автореферат и диссертация по психологии 19.00.11 для написания научной статьи или работы на тему: Проблема личности в концепции Н. Я. Грота

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Михалева, Антонина Борисовна, 1999 год

Введение

Глава I. Становление научного мировоззрения и личности Н.Я Грота

1.1. Детство

1.2. Начало творческого пути

1.3. Особенности развития научных взглядов Н.Я. Грота

Глава II. Подход Н.Я. Грота к эмпирическому исследованию личности

2.1. Ученик и учитель - характерные особенности учебы и преподавательской деятельности ученого

2.2. Концепция эмоционального развития личности

2.3. Общие итоги первого периода научной деятельности Н.Я. Грота

Глава III. Период расцвета творческой деятельности Н.Я. Грота 3.1 .Московский период научной и преподавательской деятельности Н.Я. Грота

3.2. Работа в журнале и психологическом обществе, новый круг общения -С.Н. и E.H. Трубецкие, B.C. Соловьев, JI.M. Лопатин

3.3. Общая характеристика последних работ Н.Я. Грота

3.4. Общая характеристика последнего периода деятельности Н.Я. Грота

Введение диссертации по психологии, на тему "Проблема личности в концепции Н. Я. Грота"

Диссертация посвящена исследованию процесса формирования научных взглядов Николая Яковлевича Грота (1852-1899), изучению факторов, повлиявших на содержание и динамику его идей, их взаимосвязь с общей логикой развития психологической науки на рубеже Х1Х-ХХ веков и социальной ситуацией, сложившейся в российском обществе в этот период.

АКТУАЛЬНОСТЬ ТЕМЫ диссертации связана с необходимостью воссоздать полную и более объективную картину состояния и развития отечественной психологической науки. Обращенность в прошлое и его объективный анализ помогает выявить и осознать непреходящую ценность некоторых идей и открытий, подходов к решению вопросов, которые и сегодня не теряют своей остроты. На основе имеющегося в истории психологической науки опыта возможно решение многих методологических проблем, встающих перед психологией в наши дни, этот опыт дает и более точное представление о современном научном знании, которое, в ретроспективе, становится более объемным и адекватным.

В связи с этим особенно значимым и актуальным представляется исследование творческого пути Н.Я. Грота, стоящего у истоков становления экспериментальной психологии в России. Важным представляется и тот факт, что Н.Я. Грот стремился построить психологию на объективном, научном фундаменте, учитывая все достижения и отечественной, и зарубежной науки, но сохраняя в то же время свойственные российскому гуманитарному знанию особенности и направленность.

ОБЪЕКТОМ ИССЛЕДОВАНИЯ являются психологические воззрения Н.Я. Грота, представленные в его научных трудах, в биографических и автобиографических материалах, а также статьи, очерки, воспоминания и отзывы о Н.Я. Гроте и его научной деятельности.

ПРЕДМЕТОМ ИССЛЕДОВАНИЯ являются методологические принципы и содержание подхода к проблеме эмоций и личности в теории Н.Я. Грота.

ЦЕЛЬ ИССЛЕДОВАНИЯ заключается в изучении основных факторов, повлиявших на становление, развитие и изменения психологической теории Н.Я. Грота, а также в анализе принципов, положенных им в основу подхода к проблеме личности.

ГИПОТЕЗА ИССЛЕДОВАНИЯ - интерес к проблеме личности и содержанию концепции, разработанной Н.Я. Гротом, был обусловлен изменением ценностных ориентаций и идеалов в российском обществе в 90-е годы прошлого века и антропологизмом отечественной гуманитарной мысли, обусловившим перенесение центра научных исследований на проблему человека как носителя разума, нравственности и свободы.

В соответствии с целью и гипотезой исследования были поставлены следующие ЗАДАЧИ:

1. Выявить и описать факторы, повлиявшие на становление жизненного и творческого пути Н.Я. Грота;

2. Проследить этапы развития научных воззрений Н.Я. Грота, проанализировав причины изменений в проблематике и содержании его исследований;

3. Раскрыть специфику подхода к проблеме личности в теории Н.Я. Грота, охарактеризовав ее своеобразие по отношению к зарубежным и отечественным исследованиям.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКУЮ ОСНОВУ ИСЛЕДОВАНИЯ составили принципы науковедческого подхода, разработанные М.Г. Ярошевским. Они заключаются в выделении трех основных параметров, определяющих развитие психологических теорий - логики развития научного знания, социальной перцепции (в том числе и принадлежности к определенной научной школе) и личных особенностей ученого, в том числе и особенностей его мировоззрения и когнитивного стиля.

В работе также применялся метод сравнительного анализа первоисточников, биографический метод, метод медленного чтения и систематизации психологических высказываний.

НАУЧНАЯ НОВИЗНА исследования определяется подходом к анализу представленного в нем материала, так как изучение психологической концепции Н.Я. Грота сопряжено с исследованием социальной и идеологической ситуации в российском обществе на рубеже XIX-XX веков и тех психологических школ, которые сложились в отечественной науке в этот период. Таким образом, теория Н.Я. Грота вплетена в историко-культурный контекст, что дает возможность не только более полно и адекватно оценить его взгляды, но и рассмотреть их влияние на развитие психологической и, шире, общенаучной методологии в этот период.

Важным представляется и тот факт, что рассмотрение последних работ Н.Я. Грота, также как и его деятельности в журнале «Вопросы философии и психологии», дает возможность более объективного анализа взглядов представителей духовной психологии и философии. Научные концепции B.C. Соловьева, С.Н. и E.H. Трубецких, М.И. Владиславлева, JIM. Лопатина и других ученых, рассмотренные изолировано друг от друга и от общей ориентации гуманитарной науки того периода, в течение длительного времени оценивались достаточно тенденциозно. Однако адекватное понимание их подходов к проблеме личности, также как и позиции Н.Я. Грота, возможно только на основе комплексного и системного анализа, один из вариантов которого и приводится в работе.

ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ работы состоит в том, что анализ факторов, определивших динамику научных взглядов Н.Я. Грота, расширяет представление об общих закономерностях, повлиявших на развитие психологической науки в России на рубеже веков. % Сравнительный анализ подходов Н.Я. Грота и его современников к решению основополагающих, методологических проблем психологической науки, показывает характерные особенности отечественной психологии, а также выявляет своеобразие отношения российских ученых к проблеме личности. Особое значение имеет тот факт, что многие характерные для того времени проблемы, ошибки и достижения, созвучны современным, тем более, что сложность и неоднозначность вопросов, встающих при изучении мошвационно-потребностной сферы личности, исключает простые ответы и требует внимательного отношения к опыту, накопленному в разных психологических школах.

ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗНАЧЕНИЕ работы в том, что материалы диссертации могут найти применение в учебных курсах и программах таких ^ дисциплин как история психологии, психология личности, а также в содержании спецкурса по истории отечественной психологии.

Результаты исследования могут быть использованы и при разработке методологических проблем общей психологии и психологии личности, а также при изучении становления категориального строя психологической науки и развития объективных методов исследования эмоций. ПОЛОЖЕНИЯ, ВЫНОСИМЫЕ НА ЗАЩИТУ:

1. В развитии научных идей Н.Я. Грота можно выделить 2 основных периода: 1876-1885 годы и 1885-1899 годы. Изменение психологических взглядов ученого отражало динамику мировоззренческих позиций российского общества на рубеже веков - переход от увлечения позитивизмом ♦ и естественными науками к ориентации на философии и исследованию духовного мира человека.

2. Переход Н.Я. Грота от исследования эмоций к проблеме личности, ее свободы и активности, определялся проблемами, стоявшими перед психологией того времени, антропологизмом отечественной науки, а также мировоззренческими позициями российской интеллигенции, ориентированной на изучение и воспитание человека.

3. Исследования эмоциональной сферы Н.Я. Грота были включены в общую логику становления психологической науки конца прошлого века. Это нашло отражение в его подходах к экспериментальному исследованию эмоций и в программе развития экспериментальной психологии.

4. Принадлежность Н.Я. Грота к научной школе, сформировавшейся на рубеже веков в Московском университете и ориентированной на взаимосвязь психологии и философии, определила его интерес к проблеме свободы воли и детерминации поведения человека. В то же время заложенная им концепция психического оборота, которая выявила новые связи между эмоциональной и мотивационно-потребностной сферой личности, стимулировала появление философско-психологических работ, направленных на изучение роли переживаний в процессе социализации и инкультурации человека.

АПРОБАЦИЯ РАБОТЫ - диссертация обсуждалась на заседаниях лаборатории становления личности в историческом развитии ИРЛ РАО и лаборатории социально-психологической реабилитации личности Государственного НИИ семьи и воспитания РАО и Минтруда России, а также на заседании кафедры психологии Якутского государственного университета. Работа была представлена на 1-й Московской конференции студентов и аспирантов «Психология на пороге XXI века: актуальные проблемы» (Москва, 1999) и конференциях ИРЛ и ГНИИ Семьи и воспитания РАО (Москва, 1997-99). Материалы диссертационного исследования использовались при чтении лекций по истории детской психологии студентам факультета дошкольной психологии и педагогики МПГУ.

СТРУКТУРА ДИССЕРТАЦИИ - работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы, включающего 261 название, из них 11 на иностранном языке и приложения. Объем работы составляет 167 страниц.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Михалева, Антонина Борисовна, Москва

1. Айхенвальд Ю.И. Очерк этических воззрений Н.Я. Грота // Вопросы философии и психологии. 1900. - кн. 51. - С.61-73.

2. Ананьев Б.Г. Задачи изучения истории русской психологии // Советская педагогика. 1938. - №4. - С. 104-120.

3. Ананьев Б.Г. Очерки истории русской психологии XVIII-XIX веков. -М., 1947.- 168 с.

4. Ананьев Б.Г. Передовые традиции русской психологии // Ученые записки МГУ. М., 1945. - Вып.90. - С.234-246.

5. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания / Под ред. A.A. Бодалева М., 1996. - 384 с.

6. Ананьев Б.Г. Русская научная психология и ее роль в мировой психологической науке // Советская педагогика. 1945. - №3. -С.47-56.

7. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания. Л.: Изд-во ЛГУ, 1968. -338 с.

8. Андреева В.Н. Возникновение экспериментальной психологии в России // Ученые записки Даугавпилсского пединститута. Даугавпилс, 1958. - Вып.1. - С.393-412.

9. Аристотель. О душе. М., 1937. - XXIV+179 с.Ю.Атманских A.C. Русские люди с нерусскими фамилиями // Начало. 1993. -№ 3. - С. 68-73.

10. Барам Д.Х. К 100-летию журнала «Вопросы философии и психологии» (исторический обзор) // Историко-философский ежегодник '89. М.: Наука, 1989. - С.104-110.

11. Большакова В.В. Очерки истории русской психологии (XIX-начало XX вв.). 4.1. Проблема формирования личности. Н.Новгород, 1994. - 160 с.

12. Большакова B.B. Проблема формирования личности в русской психологической мысли XIX-начала XX вв. Автореф. дис. докт. психол. наук. -Л., 1987.-32 с.Н.Бруно Джордано. Диалоги. М., 1949. - 550 с.

13. Будилова Е.А. Борьба материализма и идеализма в русской психологической науке (вторая половина XIX начало XX в.). - М.: Академия наук СССР, 1960. - 348 с.

14. Будилова Е.А. Полемика о психологическом эксперименте на всероссийских съездах по педагогической психологии // История становления и развития экспериментально-психологических исследований в России / Под ред. Б.Ф. Ломова. М.: Наука, 1990. - С.77-86.

15. Будилова Е.А. Социально-психологические проблемы в русской науке. -М., 1983.-232 с.

16. Будилова Е.А. Философские проблемы в советской психологии. М.: Наука, 1972. - 336 с.

17. Введенский А.И. Спор о свободе воли перед судом критической философии // А.И. Введенский. Философские очерки. Прага, 1924. - С.75-117.

18. Венгеров С.А. Источники словаря русских писателей. Спб., 1910. - Т.2. -598 с.

19. Викторов Д.В. Памяти Н.Я. Грота, как профессора // Вопросы философии и психологии. 1900. - № 51. - С.48-60.

20. Виноградов Н. Краткий исторический очерк деятельности Московского Психологического Общества // Вопросы философии и психологии. 1903. -№ 103. - С.251-253, 259-260.

21. ВладиславлевМ.И. Психология. -Спб., 1881. -Т.1. -610 с.

22. Владиславлев М.И. Психология. Спб., 1881. - Т.2. - 564 с.

23. Вопросы философии и психологии / Под ред. В.П. Преображенского. -1900.-№51.

24. Вундт В. Душа человека и животных. Спб., 1865. - Т. 1. - 618 с.

25. Вундт В. Душа человека и животных. Спб., 1866. - Т.2. - 640 с.

26. Гади O.JI. Первый русский философский журнал «Вопросы философии и психологии» под ред. Н.Я. Грота // Русский филологический вестник. 1889. - № 4. - С. 79-87.

27. Гальперин П.Я. Введение в психологию. М., 1976. - 149 с.

28. Гольцев В.А. Несколько слов в возражение Н.Я. Гроту // Вопросы философии и психологии. 1895. - № 31. - С. 65-67.

29. Грот К.Я. К.К. Грот в юности и в первую эпоху службы. Спб., 1904. -87 с.

30. Грот К.Я. Материалы для жизнеописания академика Якова Карловича Грота (1812-1893). Предки, семья и детство. Спб., 1912. - 70 с.

31. Грот К.Я. Материалы для жизнеописания академика Якова Карловича Грота (1812-1893). Хронологический обзор его жизни и деятельности. Спб., 1912.-52 с.

32. Грот Н.П. Из семейной хроники. Воспоминания для детей и внуков. -Спб., 1900.- 186 с.

33. Грот Н.Я. A.A. Козлов. «Философские этюды». Критический очерк. -Киев, 1877.-28 с.

34. Грот Н.Я. Сновидения, как предмет научного анализа. Киев, 1878. - 68 с.

35. Грот Н.Я. Психология чувствований в ее истории и главных основах. -Спб., 1879-1880. XIV с. + 569 с.

36. Грот Н.Я. Еще по поводу вопроса психологии чувствований (ответ А. Козлову). Киев, 1881. - 38 с.

37. Грот Н.Я. К вопросу о реформе логики. Опыт новой теории умственных процессов. Лейпциг, 1882. -XXVI+349 с.

38. Грот Н.Я. Отношение философии к науке и искусству. Киев, 1883. - 27 с.

39. Грот Н.Я. Опыт нового определения понятия прогресс. Одесса, 1883. -21 с.

40. Грот Н.Я. К вопросу о свободе воли. Одесса, 1884. - 21 с.

41. Грот Н.Я. Еще о свободе воли. Письмо к редактору «Русское богатство». -Спб., 1884.

42. Грот Н.Я. О научном значении пессимизма и оптимизма, как мировоззрений. Одесса, 1884. - 28 с.

43. Грот Н.Я. К вопросу о классификации наук. Спб., 1884. - 70 с.

44. Грот Н.Я. Джордано Бруно и пантеизм. Одесса, 1884. - 86 с.

45. Грот Н.Я. Задачи философии в связи с учением Джордано Бруно. Одесса,1885.- 18 с.

46. Грот Н.Я. О нравственной ответственности и юридической вменяемости. -Одесса, 1885.-47 с.

47. Грот Н.Я. О душе в связи с современными учениями о силе. Одесса,1886. -П1+92 с.

48. Грот Н.Я. По поводу вопроса о задачах искусства. М., 1889. - 12 с.

49. Грот Н.Я. О задачах журнала // Вопросы философии и психологии. 1889. -№ 1. - СУ-XX.

50. Грот Н.Я. Психологический съезд в Париже // Вопросы философии и психологии. 1889. - № 1. - С. 1 -22.

51. Грот Н.Я. Критика понятия свободы воли в связи с понятием причинности. -М„ 1889. XVI + 106 с.

52. Грот Н.Я. Значение чувства в познании и деятельности человека. М., 1889.-42 с.

53. Грот Н.Я. Дополнение к реферату: значение чувства и проч. М., 1889. -12 с.

54. Грот Н.Я. Что такое метафизика? // Вопросы философии и психологии. -1890. -№2. -С.107-128.

55. Грот Н.Я. Жизненные задачи психологии // Вопросы философии и психологии. 1890. -№ 4. - С.143-194.

56. Грот Н.Я. Речь, произнесенная на публичном заседании Московского психологического общества 24 января 1891 г. // Вопросы философии и психологии. 1891. -№ 7. - С. 144-148.

57. Грот Н.Я. Нравственные идеалы нашего времени. Фридрих Ницше и Лев Толстой // Вопросы философии и психологии. 1893. - № 16. - С. 129-154.

58. Грот Н.Я. Речь, произнесенная на торжественном (сотом) заседании Московского психологического общества 21 февраля 1893 г. // Вопросы философии и психологии. 1893. -№ 17. - С. 117-123.

59. Грот Н.Я. К вопросу о значении идеи параллелизма в психологии // Вопросы философии и психологии. 1894. - № 21. - С.36-54.

60. Грот Н.Я. Основные моменты в развитии новой философии. М.: Посредник, 1894. - 256 с.

61. Грот Н.Я. Устои нравственной жизни и деятельности. М., 1895. - 26с.

62. Грот Н.Я. Основы экспериментальной психологии. М., 1896. - 55 с.

63. Грот Н.Я. Обзор издательской деятельности психологического общества за истекшие 7 лет // Вопросы философии и психологии. 1895. - № 30. - С.1-1У.

64. Грот Н.Я. Памяти Н.Н. Страхова. К характеристике его философского миросозерцания // Вопросы философии и психологии. 1896. - № 32. -С.299-336.

65. Грот Н.Я. Несколько слов в ответ В.А. Гольцеву // Вопросы философии и психологии. 1896. -№ 32. - С.170-173.

66. Грот Н.Я. Предложение Обществу об учреждении студенческого отделения психологического общества // Вопросы философии и психологии. 1896. - № 32. - С.174.

67. Грот Н.Я. Отчет о деятельности Московского психологического общества за 1895 г. // Вопросы философии и психологии. 1896. - № 32. - С. 179.

68. Грот Н.Я. Рецензия на сочинение Г.И. Челпанова: «Проблемы восприятия пространства» // Вопросы философии и психологии. 1896. - № 35. - С.651-656.

69. Грот Н.Я. О жизни и личности Декарта. М., 1897. - 15 с.

70. Грот Н.Я. Очерк философии Платона. М.: Посредник, 1897. - 189 с.

71. Грот Н.Я. Рецензия на сочинение Вл. Соловьева: «Оправдание добра» // Вопросы философии и психологии. 1897. - № 36. - С.155-160.

72. Грот Н.Я. Критика понятия прогресса // Вопросы философии и психологии. 1898. - № 45. - С.780-804.

73. Грот Н.Я. Философия и ее общие задачи. Спб., 1904. - С1У-313 с.

74. Грот Н.Я. Философия, как ветвь искусства // Начала. 1993. - № 3. - С. 7478.

75. Грот Я.К. Жизнь Державина по его сочинениям и письмам. Спб., 1880. -Т.1.-УШ+1043 с.

76. Грот Я.К. Заметка о пасторе И.-Х. Гроте // Сборник отделения русского языка и словесности. Спб., 1868. - Т.5. - С.289-292.

77. Грот Я.К. Несколько данных к его биографии и характеристике. Спб., 1895.-240 с.

78. Грот Я.К. Об авторе Митюхи Валдайского // Библиографические записки. 1861. -№ 15. - С.447-457

79. Грот Я.К. Очерк деятельности и личности Карамзина. -Спб., 1867 60 с.

80. Грот Я.К. Стихи и проза для детей. Своим внукам и внучкам посвящает Я. Грот. Спб., 1891. - 2-е изд. - 99 с.

81. Джемс В. Психология. Спб., 1911.- УШ+446 с.

82. Драпкина С.Е. К истории русской психологии // Советская педагогика. -1949. №6. - С.63-67.

83. Дубровина Л.А. Г.И. Челпанов и его вклад в психологическую науку. Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1995. - 15 с.

84. Ершов М.Н. Пути развития философии в России. Владивосток, 1922. - 68 с.

85. Ершов М.Н. Факторы культурного развития личности. Владивосток, 1921.-36 с.

86. Ждан А.Н. Из истории психологии в Московском университете // Вестник Московского унив-та. Серия 14. Психология. 1979. -№4. - С.3-13.

87. Ждан А.Н. История психологии как становление ее предмета. Автореф. дис. докт. психол. наук. М., 1994. - 69 с.

88. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. М.: Российское педагогическое агентство, 1997. - 442 с.

89. Записки Императорского Новороссийского университета. Протоколы заседаний Совета. 1883. - Т.37. - С. 55-81.

90. Записки Императорского Новороссийского университета. 1883. - т. 38. -С. 117-118 и 183-184.

91. Иванов П.И. Из истории советской психологии // Ученые записки Ташкентского пединститута. Ташкент, 1959. - Вып. 15. - С.7-25.

92. Ивановский В.Н. Очерк жизни и деятельности Н.Я. Грота // Вопросы философии и психологии. 1900. - № 51. - С.1-47.

93. Ивановский В.Н. Отчет секретаря о деятельности Московского Психологического Общества за 1889 г. // Вопросы философии и психологии. 1900. -№ 51. - С.59-63.

94. Известия Историко-филологического института кн. Безбородко в Нежине. -Нежин, 1877.-С. 84-97.

95. Известия Историко-филологического института кн. Безбородко в Нежине. -Нежин, 1878.-С. 9-62.

96. Известия Историко-филологического института кн. Безбородко в Нежине. -Нежин, 1880. С. 7-26.

97. Известия Историко-филологического института кн. Безбородко в Нежине. -Нежин, 1881.-С. 3-40.

98. Известия Историко-филологического института кн. Безбородко в Нежине. Нежин, 1882. - С. 1-57.

99. Известия Историко-филологического института кн. Безбородко в Нежине. Нежин, 1883. - С. 1-41.

100. Известия Историко-филологического института кн. Безбородко в Нежине. Нежин, 1884. - С. 4-54.

101. Из истории русской психологии / Под ред. М.В. Соколова. М.: Акад. пед. наук РСФСР, 1961. - 440 с.

102. Изучение традиций и научных школ в истории советской психологии / Под ред. А.Н. Ждан. М.: Изд-во Моск. унив-та, 1988. - 168 с.

103. Историко-филологический институт князя Безбородко в Нежине. 18751900. Преподаватели и воспитанники. Нежин, 1900. - 120 с.

104. История и некоторые вопросы современного состояния экспериментальных исследований в отечественной психологии. М., 1990. -294 с.

105. История становления и развития экспериментально-психологических исследований в России / Под ред. Б.Ф. Ломова М.: Наука, 1990. - 216 с.

106. История философии, в 6-ти томах. М., 1959.

107. Кабанов Н. Простейшие чувства и эмоции // Вопросы философии и психологии. 1917. -№ 136(1). - С.1-56.

108. Кавелин К.Д. Задачи психологии. Спб, 1872. - VIII+239 с.

109. Кавелин К.Д. Письма в редакцию по поводу "Замечаний" и вопросов профессора Сеченова // Вестник Европы. 1874. - № 3. - С.411-441.

110. Кавелин К.Д. Письма в редакцию по поводу "Замечаний" и вопросов профессора Сеченова // Вестник Европы. 1874. - № 4. - С.863-901.

111. Кавелин К.Д. Письма в редакцию по поводу "Замечаний" и вопросов профессора Сеченова // Вестник Европы. 1874. - № 5. - С.406-429.

112. Кавелин К.Д. Письма в редакцию по поводу "Замечаний" и вопросов профессора Сеченова // Вестник Европы. 1874. - № 6. - С.837-857.

113. Кауфман И.М. Русские биографические и биобиблиографические словари. М., 1955. - 752 с.

114. Кедров Б.М. Классификация наук. М.: Мысль, 1965. - Т.2. - 544 с.

115. Кирхнер Ф. История философии с древнейшего до настоящего времени. -Спб., 1895.-XIV+384 с.

116. Козлов A.A. Критический этюд о книге г. Грота "К вопросу о реформе логики". Спб., 1885. - 48 с.

117. Колубовский Я.Н. Грот Н.Я // Брокгауз-Ефрон. Энциклопедический словарь. Ярославль, 1991. - Т.18. - С. 775-777.

118. Кони А.Ф. Очерки и воспоминания. Спб., 1906. - С.239-260.

119. Корсаков С.С. По вопросу о свободе воли // О свободе воли. Опыты постановки и решения вопроса. Труды МПО. Вып.З. М., 1889. - С. 221-260.

120. Котова И.Б. Идея личности в российской психологии // Петровский A.B., Ярошевский М.Г. История психологии. М.: Изд-во РГГУ, 1994. -С.385-387.

121. Котова И.Б. Психология личности в России. Столетие развития. -Ростов н/Д., 1994.-292 с.

122. Кочубинский A.A. Очерк учено-литератерной деятельности профессора Н.Я. Грота. Одесса, 1883. - 26 с.

123. Краинский Н.В. Закон сохранения энергии в применении к психической деятельности человека. Харьков, 1897. - 38 с.

124. Краткий психологический словарь./Ред.-сост. Л.А. Карпенко. 2 изд. -Ростов н / Д: "Феникс", 1998. - 512 с.

125. Кулябка Г.С. Памяти Н.Я. Грота // Научное обозрение. 1889. - № 9. - С.146-150.

126. Ланге H.H. Душа ребенка в первые годы жизни. Спб., 1892. 64 с.

127. Ланге H.H. Элементы воли // Вопросы философии и психологии. -1890.-Книга 4.-С.1-25.

128. Лазурский А.Ф. К учению о психической активности. М., 1916. - 53 с.

129. Левина С.С. Как наука объясняет душевную деятельность человека. -М., 1950.-40 с.

130. Леонтович В.В. История либерализма в России. 1762-1914. Париж, 1980. - С.307-359.

131. Леонтьев A.A. Л.С. Выготский. М., 1990. - 156 с.

132. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М., 1975. - 303 с.

133. Леонтьев А.Н. Избранные психологические произведения. Т. 1. М., 1983.-С. 96-140.

134. Леонтьев А.Н. Об историческом подходе в изучении психики человека // Психологическая наука в СССР. М.: Акад. пед. наук РСФСР, 1959. - Т.1. -С. 9-44.

135. Леонтьев К.Н. Наши новые христиане. Ф.М. Достоевский и гр. Лев Толстой.-М„ 1882.-68 с.

136. Литвак Б.Г. Переворот 1861 г. в России: почему не реализовалась реформаторская альтернатива? М., 1991. - 302 с.

137. Личность в XX столетии. М.: Мысль, 1979. - 263 с.

138. Лопатин Л.М. Курс психологии. М., 1903. - 230 с.

139. Лопатин Л.М. Философские характеристики и речи. М., 1995. - 327 с.

140. Лосев А.Ф. Владимир Соловьев и его время. М.: Прогресс, 1990. -719 с.

141. Лосев А.Ф. Вл. Соловьев. 2-е изд., доп. - М.: Мысль, 1994. - 231 с.

142. Лосский Н.О. История русской философии. М.: Советский писатель, 1991.-480 с.

143. Лосский Н.О. Основные учения психологии с точки зрения волюнтаризма. Спб., 1903. - 300 с.

144. Маркевич А.И. Двадцатипятилетие имп. Новороссийского университета. 1865-1890. Одесса, 1890. - XVI+736+XC с.

145. Марцинковская Т.Д. История общей психологии. Методические рекомендации. М., 1990. - 27 с.

146. Марцинковская Т.Д. Национальное самосознание и его отражение в российской психологической науке (середина XIX начало XX века): Автореф. дис. докт. псих. наук. - М., 1994. - 34 с.

147. Марцинковская Т.Д. Развитие психологической мысли в России в 60 -80-е годы XIX века. Магнитогорск, 1994. - 20 с.

148. Марцинковская Т.Д. Русская ментальность и ее отражение в науках о человеке. М.: Блиц, 1994. - 155 с.

149. Марцинковская Т.Д., Ярошевский М.Г. 50 выдающихся психологов мира. М.: Международная педагогическая академия, 1995. - 193 с.

150. Марцинковская Т.Д., Ярошевский М.Г. 100 выдающихся психологов мира. М.: Институт практической психологии, 1996. - 320 с.

151. Марцинковская Т.Д. История детской психологии. М., 1998. - 272 с.

152. Назлоян Г.М. Развитие проблем психологии научного творчества в России (1861-1917). Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1978. - 24 с.

153. Никанор, архиепископ Херсонский. Направление и значение философии Николая Грота // Православное обозрение. -1886. октябрь. -С. 270-320.

154. Николай Яковлевич Грот в очерках, воспоминаниях и письмах / Сост. К .Я. Грот. Спб., 1911. - XXV-410 с.

155. Никольская A.A. Возрастная и педагогическая психология в дореволюционной России. Дубна: Феникс, 1995. - 332 с.

156. Никольский А. Н.Я. Грот (1852-1899) и его философские труды // Вера и Разум. 1903. - № 13. - С.23-58.

157. Никольский А. Н.Я. Грот (1852-1899) и его философские труды // Вера и Разум. 1903. - № 14. - С.78-108.

158. Никольский А. Н.Я. Грот (1852-1899) и его философские труды // Вера и Разум. 1903. - № 15. - С.145-172.

159. Никольский А. Н.Я. Грот (1852-1899) и его философские труды // Вера и Разум. 1903. - № 16. - С.211-228.

160. Никольский А. Н.Я. Грот (1852-1899) и его философские труды // Вера и Разум. 1903. - № 17. - С.254-284.

161. Никольский А. Н.Я. Грот (1852-1899) и его философские труды // Вера и Разум. 1903. - № 21. - С.409-432.

162. Никольский А. Н.Я. Грот (1852-1899) и его философские труды // Вера и Разум. 1903. - № 22. - С.433-449.

163. Никольский А. Н.Я. Грот (1852-1899) и его философские труды // Вера и Разум. 1903. - № 23. - С.471-485.

164. Никольский А. Н.Я. Грот (1852-1899) и его философские труды // Вера и Разум. 1903. - № 24. - С.513-534.

165. Оболенский JI.E. Высокий нравственный образец // Одесский листок. -1899.-№212.

166. Отчет Московского университета за 1899 г. M., - С.440-466.

167. Очерки истории русской философии / Сост. Б.В. Емельянова, К.Н. Любутина. Свердловск: Изд-во Урал. Ун-та, 1991. - 592 с.

168. Пелех П.М. Передовые идеи в истории психологической мысли на Украине до Октября // Тезисы докладов на 1-м съезде Общества психологов 29 июня 4 июля 1959 г. - М., 1959. - Вып.З. - С.129-132.

169. Переписка Я.К. Грота с ПЛ. Плетневым (1852-53 гг.). Спб., 1896. -Т.З. - С.582-583, 595.

170. Петровский A.B. История советской психологии. М., 1967. - 235 с.

171. Петровский A.B. Вопросы истории и теории психологии. М., 1984. -269 с.

172. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / Под ред. A.B. Брушлинского. М.: Изд-во Институт психологии РАН, 1997.-576 с.

173. Психология / Под ред. A.A. Смирнова. М., 1956. - 576 с.

174. Психология индивидуальных различий. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, В.А. Романова. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. - 320 с.

175. Психология личности. Тексты / Под ред. Ю.Б. Гиппенрейтер, A.A. Пузырея. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1982. - 288 с.

176. Психология эмоций. Тексты. 2-е изд. / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1993. - 304с.

177. Радлов Э.Л. Н.Я. Грот // Журнал Министерства Нар. Просвещения. -1899. -№ И. С.41-47.

178. Радлов Э.Л. Очерк истории русской философии. 2-е изд. Спб.: Наука и Школа, 1920.- 100 с.

179. Развитие и современное состояние психологической науки в СССР / Под ред. A.A. Смирнова. М.: Педагогика, 1975. - 352 с.

180. Рибо Т. Психология чувств. Спб., 1898. - 480 с.

181. Родоначальники позитивизма. Вып. 4. Огюст Конт. Курс позитивной философии. Спб., 1912. - 139 с.

182. Розанов В.В. Судьба русского ученого // Новое Время. 14 апреля 1904. -№ 10098.

183. Роков П. Новое слово науки. Книга Н. Грота «О реформе логики». -Киев, 1883.-28 с.

184. Россолимо Г.И. Психологические профили. Спб., 1910. - 51 с.

185. Рубинштейн C.JI. Основы общей психологии. М.: Педагогика, 1989. -Т.1. - С.89-104.

186. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: Педагогика, 1989. -Т.2. - С.95-249.

187. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. М., 1959. -354 с.

188. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. М., 1973. - 423 с.

189. Рубинштейн С.Л. Философия и психология // Вопросы философии. -1957. -№1. С.114-127.

190. Рубинштейн С.Л. Философские корни экспериментальной психологии // Учен, записки ЛГПИ им. Герцена. Л., 1940. - Т.34. - С.341-355.

191. Семенов П.Н. Митюха Валдайский // Библиографические записки. -1861. -№5. С.145-160.

192. Семенов П.Н. Митюха Валдайский // Библиографические записки. -1861. № 6. - С.175-190.

193. Сербиненко В.В. История русской философии XI XX вв.: Курс лекций. - М.: РОУ, 1993.- 148 с.

194. Сеченов И.М. Замечания на книгу г. Кавелина «Задачи психологии» // Вестник Европы. 1872. -№11,- С.386-420.

195. Сеченов И.М. Кому и как разрабатывать психологию? // Вестник Европы. 1873. - №> 4. - С.548-628.

196. Сеченов И.М. Несколько слов в ответ на «Письма г. Кавелина» // Вестник Европы. 1874. - № 7. - С.424-426.

197. Сеченов И.М. Элементы мысли. Избранные философские и психологические произведения. М.: Госполитиздат, 1947. - 412 с.

198. Сеченов И.М. Психология поведения / Под ред. М., 1995. - 320 с.

199. Словарь членов Общества любителей российской словесности при Московском университете. 1811-1911. М., 1911. — 11+344 с. Ф 202. Смирнов A.A. Развитие и современное состояние психологическойнауки в СССР. М., 1975. - 352 с.

200. Смысл жизни в русской философии / Сост. В.Г. Безносов. Спб.: Наука, 1995.-383 с.

201. Соколов М.В. Работы советских психологов по истории психологии // Психологическая наука в СССР. М., 1960. - Т.2. - С.596-654.

202. Соколов П.П. Философский скиталец. Памяти Н.Я. Грота. Оттиск из Богословского Вестника, 1899. - июнь-июль, ноябрь-декабрь. - 102 с.

203. Соколов П.П. Н.Я. Грот, как мыслитель // Вопросы философии и психологии. 1900. -№ 51. - С.74-100.

204. Соколов П.П. Философские взгляды и научная деятельность Н.Я. Грота / Н.Я. Грот. Философия и ее общие задачи. Спб., 1904. - С. LXVII-CIV.

205. Соловьев B.C. Оправдание добра. Спб., 1897. - XXXII+681 с.Щ

206. Соловьев B.C. Три характеристики // Вестник Европы. 1900. - Январь. - С.319-335.

207. Спенсер Г. Основания психологии // Классики зарубежной психологии. Ассоциативная психология. М., 1998. - С. 12-309.

208. Сперанский М.М. Проекты и записки. M.-JL, 1961. - 244 с.

209. Степанова Е.И. Развитие детерминистического понимания воли в русской психологии (с 60-х годов XIX ст.): Автореф. канд. дис. псих. наук. -Л., 1955. 16 с.

210. Троицкий М.М. К.Д. Кавелин // Русская мысль. 1885. - № 11. - С. 182.

211. Трубецкой E.H. Два мира в древнерусской иконописи. Париж, 1965. -* 161 с.

212. Трубецкой С.Н. Собрание сочинений. М., 1908. - Т.2. - 623 с.

213. Цветков С.А. H.H. Ланге и мировая психологическая мысль конца XIX-начала XX столетия. Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1991.-18с.

214. Чамата П.Р. Вопросы самосознания личности в советской психологии // Психологическая наука в СССР. М.: Акад. пед. наук РСФСР, 1960. - Т.2. -С.91-109.

215. Челпанов Г.И. О свободе воли // Мир божий. 1897. - № 11. с. 2-24.

216. Челпанов Г.И. Памяти проф. Н.Я. Грота // Киевлянин. 1899. - № 145.

217. Челпанов Г.И. Мозг и душа. М., 1912. - 319 с.

218. Шенрок В.И. Памяти Н.Я. Грота // Русские ведомости. 1899. - № 144.

219. Шенрок В.И. Н.Я. Грот. Биографический очерк // Н.Я. Грот. Философия и ее общие задачи. Спб., 1904. - C.IX-LXVI.

220. Шишкин Н.И. О психофизических явлениях с точки зрения механической теории // Вопросы философии и психологии. 1889. - № 1. -С.127-146.

221. Шиянов E.H., Котова И.Б. Идея гуманизации образования в контексте отечественных теорий личности. Ростов н/Д, 1995. - 310 с.

222. Шопенгауэр А. Мир как воля и представление. Спб., 1881. -XXXVI+490 с.

223. Щипанов И.Я. Идеалистическая философия в России второй половины XIX начала XX в // Краткий очерк истории философии. 4-е изд. - М.: Мысль, 1981,-С.658-686.

224. Энциклопедический справочник «Россия». Спб., 1898. - 874+IV с.

225. Яковенко Б. Очерки русской философии. Берлин, 1922. - 128 с.

226. Ярошевский М.Г. К вопросу о возникновении психологии как самостоятельной науки // Вопросы психологии. 1956. - № 4. - С. 36-48.

227. Ярошевский М.Г. История психологии в XX столетии. М., 1971. -367 с.

228. Ярошевский М.Г. Сеченов и мировая психологическая мысль. М., 1981.-392 с.

229. Ярошевский М.Г. История психологии. 3-е изд. - М.: Мысль, 1985. -575 с.

230. Ярошевский М.Г. Интеграция «двух психологий» как завязь школы JI.C. Выготского // Известия Академии пед. и соц. наук. Проблемы современной психологии. M., 1996. - № 1. - С. 44-51.

231. Ярошевский М.Г. История психологии от античности до середины XX века. М.: Академия, 1996. - 416 с.

232. Ярошевский М.Г. Наука о поведении: русский путь. М.: Институт практической психологии, 1996. - 380 с.

233. A history of psychology in autobiography. Vol. 1. London, 1930. - 516 p.

234. A history of psychology in autobiography. Vol. 2. London, 1932. - 407 p.

235. A history of psychology in autobiography. Vol. 3. London, 1936. - 327 p.

236. A history of psychology in autobiography. Vol. 4. London, 1952. - 356 p.

237. Allport G. W. Personality. A Psychological Interpretation. London, 1949. -588p.

238. Boring E.G. A History of experimental Psychology. N-Y., 1950. -XXI+777 p.

239. Grote Nicolas. Essai sur les principes d'une classification nouvelle des sentiments. Paris, 1878. - 38 p.

240. Grote N. La causalité et la conversation de l'energie dans le domaine de l'activité psychique.//Compte rendue du Congres international de psychologie, l'session Paris, 1890. - 17 p.

241. Joravsky D. Russian Psychology. A critical history. Oxford, 1989. -XXII+583 p.

242. Murphy G. In historical introduction to modem psychology. -N-Y., 1930. -XVII+470 p.

243. Pillsbury W.B. The History of Psychology. N-Y., 1929. - 326 p.ФОНДЫ РОССИЙСКОЙ ГОСУДАРСТВЕННОЙ БИБЛИОТЕКИОТДЕЛ РУКОПИСЕЙ

244. Гершензон М.О. Конспекты лекций и статей П.Г. Виноградова, В.И. Герье, М.М. Троицкого, В.О. Ключевского, Н.Я. Грота, Ф.Ф. Соколова, А.Н. Веселовского и др. Фонд 746; Картон 11; Единица хранения 39.

245. Отзыв В.В. Розанова о Н.Я. Гроте. Музейное собрание 3821; л. 107.

246. Письма К.Я. Грота к В.В. Розанову. 1903-1906, 1910-1912. Музейное собрание 3821 - 13.

247. Письма Н.Я. Грота к Г.П. Георгиевскому. 1898. Фонд 217; Картон 10; Ед. хр. 41.

248. Письма Н.Я. Грота к В.И. Герье. 1886-1899. Фонд 70; Картон 42; Ед. хр. 82.

249. Письмо Н.Я. Гроту от В.И. Герье. 1888. Фонд 70; Картон 34; Ед. хр. 31.

250. Письма Н.Я. Грота к В.О. Ключевскому. 1889, 1893. Фонд 131; Картон 31; Ед. хр. 74.

251. Письмо Н.Я. Грота к Л.М. Лопатину. 189?. Музейное собрание 9503 -15.

252. Письмо Н.Я. Грота к В.В. Макушеву. 1882. Фонд 156; Картон 5; Ед. хр. 44.

253. Письма Н.Я. Грота к С.А. Петровскому. 1890. Фонд 224; Картон 1; Ед. хр. 41.

254. Письма Н.Я. Грота к К.П. Победоносцеву. 1891. Музейное собрание 4400 - 4.

255. Письмо H .Я. Грота к H.A. Попову. 1891. Фонд 239; Картон 7; Ед. хр. 54.

256. Письма Н.Я. Грота к В.В. Розанову. 1889-1898. Музейное собрание 3821.14; л.л. 108-142.

257. Письмо Н.Я. Грота к Н.С. Тихонравову. 1889. Фонд 298/2; Картон 3; Ед. хр. 65.

258. Письма Н.Я. Грота к Б.Н. Чичерину. 1891 -1897. Фонд 334; Картон IV; Ед. хр. 53.