Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Компьютерные средства обучения молекулярным вычислениям бакалавров информационных систем и технологий

Развитие вычислительной техники влияет на изменения подходов к разработке компьютерных программ. Новые возможности, предоставляемые современными архитектурами исполнителей, должны эффективно использоваться. Это позволяет говорить о необходимости выделения новых вычислительных моделей, основу которых могут составлять алгоритмы, содержащиеся в…

Ракитин, Александр Георгиевич
2015
Коррективно-подготовительное обучение английскому языку учащихся младших классов

Согласно Федеральному государственному образовательному стандарту начального общего образования учащиеся изучают предмет «иностранный язык» со 2 по 4 класс средней общеобразовательной школы с нагрузкой два часа в неделю. Примерная программа по иностранному языку содержит требования к обучению младших школьников, необходимые для достижения ими…

Свалова, Елена Викторовна
2015
Лингводидактические основы моделирования современного коммуникационного пространства

Настоящее исследование посвящено разработке научного основания лингводидактического моделирования современного коммуникационного пространства, что отвечает потребностям личности, общества и государства в условиях глобальных социальных трансформаций, ознаменовавших новое тысячелетне…

Титкова, Ольга Ивановна
2015
Лингвометодические основы обучения чтению студентов из Ирака

Объективная значимость чтения как вида речевой деятельности (РД) в системе подготовки и самоподготовки студентов-иностранцев к обучению в российских вузах очень велика. Данный вид РД является одним из ведущих в системе профессионального образования и оказывает влияние на весь учебный процесс…

Аль-Сераджи Фуад Ашур Хиляль
2015
Личностно-ориентированный подход к работе с вузовским учебником иностранного языка

В связи с этим, вопрос качества содержания образования в высшей школе, в том числе и языкового образования, встает как никогда остро. Вступление России в единое Европейское образовательное пространство и начавшаяся модернизация образовательных стандартов и учебных программ, обеспечивающая переход к двухступенчатой модели высшего профессионального…

Полетаева, Майя Игоревна
2015
Междисциплинарный практикум по физике как средство развития технического мышления студентов колледжа железнодорожного транспорта

Изучение физики в отраслевых учебных заведениях железнодорожного транспорта способствует формированию у студентов системы фундаментальных физических знаний как основы техники и технологий, развитию технических способностей и технического мышления, обеспечивающих успешное выполнение технической деятельности. ФГОС СПО предъявляет требования к…

Рогалёв, Андрей Владимирович
2015
Методика использования дорожных карт при электронном обучении студентов информатике

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Уральский государственный педагогический университет…

Андреева, Надежда Михайловна
2015
Методика непрерывной информационно-технологической подготовки студентов - будущих документоведов на гуманитарных факультетах педагогического вуза

Глобальная информатизация общества, необходимость широкого применения средств компьютерной техники в профессиональной деятельности докумен-товедов ставят перед системой образования задачу постоянного повышения уровня подготовки будущих специалистов в области владения средствами информационно-коммуникационных технологий. Профессиональная…

Гордеев, Александр Валерьевич
2015
Методика обучения будущих учителей информатики использованию информационно-образовательных систем в профессиональной деятельности

Одним га актуальных и перспективных направлений развития образовательных технологии в условиях глобальной информатизации современного социума, на наш взгляд, является использование технологий виртуализации в образовательном процессе, в частности, в рамках профессиональной подготовки современного специалиста. Данные технологии позволяют решить…

Ляш, Ася Анатольевна
2015
Методика обучения будущих учителей математики работе со структурой математических утверждений

Описывая методику изучения математических утверждений, выделяя действия учителя, необходимые для её реализации, в том числе и действия со структурой математических утверждений, исследователи не рассматривают, где, когда и как должен сформироваться опыт выполнения указанных действий. Понятно, что освоение способов выполнения действий учителя…

Маслова, Ольга Анатольевна
2015
Методика обучения дисциплине "ИКТ в образовании" будущих педагогов на основе модульной межпредметной интеграции

В рамках традиционно сложившейся предметной подготовки специалистов необходимы новые подходы к структуре и содержательному наполнению образовательного процесса подготовки будущих педагогов профессионального обучения. Поиск оптимальных путей совершенствования методики обучения по образовательным областям знаний основной образовательной программы…

Прокопьев, Михаил Семенович
2015
Методика обучения культуре общения будущих переводчиков сферы юриспруденции на основе применения телекоммуникационных технологий

В современных условиях иностранный язык стал универсальным средством решения профессиональных задач в различных областях социальной жизни, среди которых одной из важнейших является сфера юриспруденции…

Круговой, Иван Анатольевич
2015
Методика обучения математической статистике и эконометрике будущих бакалавров экономических направлений с использованием системы Mathematica

Вместе с этим анализ традиционных форм, методов и средств организации и проведения занятий определяет необходимость разработки новых подходов к обучению, которые характеризуются качественными изменениями содержания и структуры образования, внедрением в образовательный процесс информационно-коммуникационных технологий (ИКТ). Для этого необходимо…

Бурханова, Юлия Николаенва
2015
Методика обучения программированию учащихся старшей школы на основе системно-деятельностного подхода

Стандарт определяет как методологическую основу обучения системно-деятельностный подход. Общенаучный системный подход ориентирует исследование на раскрытие целостности объекта и обеспечивающих ее механизмов, на выявление многообразных типов связей сложного объекта и сведение их в единую теоретическую картину. Основной тезис теории деятельности в…

Нилова, Юлия Николаевна
2015
Методика обучения технике чтения студентов на основе языковых мультимедийных программ

В этой связи возникают противоречия между декларируемым использованием мультимедийных технологий в учебном процессе и практическим применением электронных средств в преподавании иностранного языка в вузе; потребностью в условиях информатизации образования, включая и языковое образование, и отсутствием методик обучения иностранному языку и культуре…

Попова, Анна Владимировна
2015
Методика обучения элементам стохастики в курсе математики 5 - 6 классов, реализующая требования ФГОС основного общего образования

Систематическое изучение элементов стохастики является важным аспектом для развития личности школьника, для совершенствования коммуникативных способностей, умений ориентироваться в общественных процессах, анализировать статистические сведения, встречающиеся в современных средствах массовой информации, в учебной литературе; наблюдать…

Ковпак, Ирина Олеговна
2015
Методика ознакомления студентов-лингвистов с мировыми вариантами английского языка

Проблемы обучения мировым вариантам английского языка для удовлетворения образовательных потребностей обучающихся рассматривались зарубежными авторами, в основном в связи с предпринимавшимися попытками создания учебников, программ, учебных пособий, отдельных курсов по изучению одного из мировых вариантов английского языка и в связи с…

Евдокимова, Марина Николаевна
2015
Методика оценки географической компетентности учащихся

При разработке методики оценки географической компетентности учащихся важным является курс «Экономическая и социальная география мира», являющийся завершающим, и обобщающим сформированные географические знания и умения, а также позволяющий наиболее полно дифференцировать элементы географической компетентности и систематизировать методики их…

Бахир, Максим Алексеевич
2015
Методика преодоления грамматической интерференции на основе применения рационального подхода

Объект исследования - процесс обучения студентов языкового вуза грамматической стороне речи в условиях изучения английского и немецкого языков на основе применения рационального подхода…

Игнатова, Марина Николаевна
2015
Методика проективно-рекурсивного обучения программированию студентов математических направлений подготовки

Перечисленные противоречия определяют проблему исследования: какой должна быть методика обучения программированию студентов-математиков, направленная на достижение требуемых результатов обучения в условиях реализации ФГОС ВПО…

Баженова, Ирина Васильевна
2015