автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Отбор судей по спортивной борьбе к соревнованиям высокого ранга

Автореферат диссертации по теме "Отбор судей по спортивной борьбе к соревнованиям высокого ранга"

РГ6 од

О 9 ФЕБ 1998

На правах рукописи

ВЕНГЛИНСКИЙ ГЕННАДИЙ ПЕТРОВИЧ

ОТБОР СУДЕЙ ПО СПОРТИВНОЙ БОРЬБЕ К СОРЕВНОВАНИЯМ ВЫСОКОГО РАНГА

13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры

Автореферат

диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук

Москва, 1998 г.

Работа выполнена во Всероссийском научно-исследовательском институте физической культуры и спорта

Научный руководитель- кандидат педагогических наук,

профессор Подливаев Б. А.

Научный консультант- доктор медицинских наук

Официальные оппоненты:

доктор педагогических наук, профессор Юшков О.П. кандидат педагогических наук, профессор Шахмурадов Ю.А.

Ведущая организация - Санкт-Петербургская государственная академия физической культуры

на заседании диссертационного совета К 046.04.01 Всероссийского научно-исследовательского института физической культуры и спорта по адресу: Москва, Елизаветинский проезд,10.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ВНИИФК

профессор Полиевский С. А.

Защита диссертации состоится

Автореферат разослан

Ученый секретарь диссертационного совета кандидат педагогических наук, старший научный сотрудник

П. В. Квашук

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность. Важность проблемы повышения эффективности судейской деятельности по борьбе заключается в том, что высококвалифицированное судейство создает необходимые условия для повышения мастерства спортсменов. Совершенствование борцов возможно лишь в условиях нормального спортивного соперничества, когда качество судейства не вступает в противоречие с законами борцовского поединка.

Актуальность проблемы повышения качества судейства, необходимость научного обоснования средств и методов отбора и подготовки арбитров высшей квалификации неоднократно отмечались ведущими специалистами вольной и греко-римской борьбы /Г.С.Туманян, 1985; В.М.Игуменов и др., 1985 и др./.

Чем выше ранг турнира, тем сильнее должна проявляться тенденция целенаправленного отбора в условиях достаточно жесткой конкуренции.

В то же время в судействе соревнований по борьбе большей частью имеет место лишь стихийный "естественный" отбор.

Спортивной наукой глубоко разработаны и внедрены методы подготовки спортсменов и тренеров по видам спорта, однако области судейства аналогичные исследования и разработки, передовые методы отбора и обучения не коснулись.

Слабое отражение вопросов судейства в научно-методической литературе, отсутствие методики отбора и обучения этой деятельности, обусловили заметное отставание мастерства арбитров от уровня развития этого престижного вида спорта.

Актуальность проблемы определяется поиском подходов к созданию системы отбора и специальной физической подготовки на основе тренирующих воздействий на критериальные функции судьи по борьбе высшей квалификации.

Целевая установка диссертационной работы состоит в обосновании критериев и уровня показателей отбора судей высшей квалификации по спортивной борьбе, содержания их специальной психо-физической подготовки.

Рабочая гипотеза. Предполагается, что проведение специального исследования, направленного на поиск технологических решений в интересах научно-обоснованного отбора и совершено-

твования физической подготовки судей по борьбе, позволит повысить надежность и эффективность их деятельности и предложить конкретные средства и методы для осуществления процесса отбора и подготовки судей.

Объект исследований. Теоретико-методологические основы формирования механизмов профессиональной пригодности к судейской деятельности по борьбе.

Предмет исследования. Система отбора и подготовки судей высокой квалификации по спортивной борьбе.

В связи с поставленной в работе целью в ходе исследования предстояло решить следующие задачи:

1. Изучить специфику деятельности судей высшей квалификации по спортивной борьбе.

2. Разработать методические подходы, обеспечивающие адекватность критериев отбора и тренирующих воздействий требованиям деятельности судей.

3. Экспериментально обосновать рациональную структуру и методику отбора, направления тренировки профессионально-важных функций и качеств судьи по борьбе.

Методы исследования.

Для решения поставленных задач был разработан комплекс методов исследования, призванный обеспечить проведение теоретических изысканий и получение объективной информации о разных сторонах процесса отбора и совершенствования психо-физического потенциала судей высшей квалификации в интересах обеспечения его адекватности требованиям их деятельности в соревновательных условиях. В указанный комплекс вошли следующие методы исследования.

1. Изучение литературных источников.

2. Педагогические наблюдения.

3. Анкетирование, опрос, беседы.

4. Определение скорости зрительно-моторной реакции на стереотип положительных и тормозных раздражителей.

5. Определение скорости и точности решения ситуаций борьбы.

6. Определение подвижности основных нервных процессов.

7. Определение реакции на движущийся объект (РДО).

8. Определение быстроты зрительного различения.

9. Треморометрия.

10. Определение кожно-гальванической реакции.

13. Определение антимикробной резистентности организма по тесту аутомикрофлоры кожи.

12. Метод математической статистики.

Для работы такого плана особо важным является создание методической базы исследования. Помимо общеизвестных методов исследования организма, пришлось разработать специальную методику по оценке судейского мастерства-оперативного мышления судьи при предъявлении видеосюжетов борцовских поединков. Также была апробирована оригинальная некровавая методика оценки антиинфекционного иммунитета судей, данные которой прямо свидетельствует об их состоянии здоровья.

Организация исследования.

Исследование проводилось в течение 1996-1997 г.г.

Предварительно было проведено исследование по определению рейтингов судей по борьбе, а также была разработана и изготовлена видеомагнитофонная установка для исследования времени и правильности судейских решений.

На первом этапе проведено анкетирование судей на ответственных соревнованиях.

Для решения этой задачи было проведено исследование, в котором приняло участие 27 судей (среди них 10 судей международной категории), проводящих чемпионаты России по вольной и греко-римской борьбе.

Часть судейского состава федерации в количестве И человек, из судей Международной категории составила группу специалистов высшей квалификации (СЕК), судьи первой и второй категорий (16 человек) составили группу судей низкой квалификации (СНК).

Далее проведено анкетирование вышеперечисленных контин-гентов судей с целью анализа частоты и глубины стрессового воздействия судейства с использованием одной из экспресс-методик определения стресса-модифицированного опросника И. Д.Спил-бергера - Ю.Л. Ханина "Шкапа самооценки" /Б. А. Вяткин, 1981/.

На втором этапе исследования для выявления важных для успешности профессиональней деятельности различий в функциональном состоянии организма судей проведено определение психо-фи-зиологических показателей и анкетирование квалифицированных и

неквалифицированных судей по борьбе в динамике судейского дня и соревнований.

На третьем этапе исследования было проведено исследование критериальных функций у судей разной квалификации в лабораторных условиях (лаборатория спортивно-профессиональной пригодности при кафедре гигиены РГАФК).

По всему комплексу методик прошли обследование 9 судей из числа СВК и 14- из числа СНК, задействованных в предыдущих экспериментах и анкетировании в условиях соревнований.

Научная новизна проведенного диссертационного исследования определяется: разработкой нового подхода к диагностике требований к психо-физиологическому статусу судьи высшей квалификации по борьбе на основе анализа критериальных требований; обоснованием ранее неизвестного комплекса критериальных показателей, определяющих успешность судейства на высшем уровне; экспериментальной реализацией принципа соответствия необходимых судье психо-физиологических кондиций характеру деятельности судьи.

Практическая значимость полученных научных результатов обусловлена возможностями их использования для совершенствования процесса отбора и специальной подготовки судей высшей квалификации; перспективами рационализации системы контроля их отбора и подготовки; повышением оперативности уточнения специализированное™ тренирующих воздействий и возможностями индивидуализации и типологизации программ подготовки судей к судейству ответственных соревнований ФИЛА.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Психофизиологические критерии профессиональной пригодности и отбора судей по спортивной борьбе к ответственным соревнованиям.

2. Методические подходы к отбору и специализированной подготовке судей по спортивной борьбе на основе анализа уровня показателей критериальных функций адекватности режимов тренировочных воздействий специфике судейской деятельности.

3. Научно-технологическая концепция отбора и совершенствования специальной психофизической подготовки судей по спортивной борьбе высшей квалификации.

Структура и объем. Диссертация состоит из введения, пяти

глав, заключения, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложений, в том числе акта внедрения результатов исследований в практику. Работа изложена на 153 страницах машинописного текста, содержит 14 таблиц. Список литературы охватывает 180 источников, из них 20 зарубежных.

СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ Характеристика требований судейской деятельности к организму и группировка судей с целью выявления критериальных функций

Были разработаны специальные анкеты самооценки судьей своего психоэмоционального состояния перед судейством, анкеты экспертов, а также специальная анкета по самооценке работоспособности и утомления, в том числе локального характера.

Выяснение динамики работоспособности и особенностей утомления, в том числе локального, в течение дня судейства показало, что многие судьи отмечают ухудшение общего самочувствия (табл. 1).

Нервно-эмоциональное напряжение было отмечено абсолютным числом судей уже на 1 и 2 часе работы.

Изменения со стороны зрительного аппарата отметили 85,2% судей.

Что касается локального мышечного утомления из-за вынужденных поз или других статокинетических нагрузок, то 96, 2% судейского состава отметили утомление шейных мышц.

Таким образом, несмотря на видимое отсутствие напряжения мышечного аппарата в процессе судейской работы, оно имеет место, и, по-видимому, может сказаться на качестве судейства.

Результаты анкетирования судей и экспертов показали, что методический прием сравнения оценки надежности судьи экспертом и самооценки судьей может быть использован в практике Коллегии судей РФ и ФИЛА по отбору судей для рекомендаций по включению в состав судейского корпуса на ответственные соревнования.

Однако один критерий успешности судейской деятельнос-ти-зноциональная устойчивость в полной мере не определяет пригодность судьи к судейской работе.

В результате сравнительного анализа выяснено, что все

судьи из состава надежной группы имели как раз высшие судейские категории, что косвенно указывает на более высокую профессиональную надежность судей высшей квалификации.

Таблица 1

Динамика работоспособности судей в течение дня соревнований

(в %)

Показатели Часы

1 2 3 4 5 6

1. Ухудшение общего самочувствия 14. 8 29,6 25,9 29,6

2. Нервно-эмоциональное напряжение 74, 1 25, 9

3. Нарушение концентрации внимания 7,4 18,5

4. Ухудшение процессов мышления и памяти 33,3 25,9

5. Ухудшение зрения 11, 1 74, 1

6. Какие части тела устают: 1) спина 2) поясница 3) плечи 4) шея 5) бедро 6) голень 7) стопа 18,5 14,8 25,9 14,8 37.0 48.1 33,3 18,5 7, 4 11, 1

7. Нет усталости

Примечание:

Ставить степень выраженности признака: 1 - слабая, 2 - средняя, 3 - сильная, на конец обозначенного часа работы

Психо-физиологические показатели и результаты анкетирования квалифицированных и неквалифицированных судей по борьбе в процессе соревнований

Попытка проследить различия в состоянии здоровья судей в зависимости от квалификации по определению антиинфекционной резистентности организма методом бактотестов не выявила между группами достоверных различий и позволило отнести всех исследованных судей к практически здоровым лицам с числом колоний аутофлоры в отпечатках с кожи не более 100 /А.А.Иванов и др., 1988/.

Исследование в динамике судейского дня и соревнования судей разной квалификации проводилось по комплексу физиологических методик и анализу внешних признаков утомления и оценки самочувствия.

Определение реакции на движущийся объект в процессе соревнований показало сохранение большей уравновешенности нервных процессов у судей высшей квалификации к концу соревнования, что говорит о большей выносливости их нервной системы, и косвенно, об их меньшем утомлении в динамике соревнования (табл. 2).

Из данных исследования быстроты зрительного различения в динамике соревнования видно, что к этой функции зрительного анализатора также предъявляются повышенные требования, о чем говорит достоверное снижение зрительной чувствительности в динамике рабочего дня у испытуемых обеих групп.

Результаты изучения уровня физиологического тремора у судей свидетельствуют об отсутствии нервно-мышечного утомления и повышенных требований к нервно-мышечному аппарату судей в процессе судейства (табл. 3).

При изучении мышечного тонуса было выявлено, что прирост упругости мышечного тонуса трапециевидной мышцы в конце соревнований в группе судей низкой квалификации был значительно меньше, чем у первой группы судей.

Эти данные указывают на менее экономную работу мышечных групп шеи и плечевого пояса у неквалифицированных судей, что и приводит к повышенному утомлению, сопровождающемуся снижением прироста упругости.

Результаты изучения реакции на движущийся объект (РДО) у судей по борьбе разной квалификации до и после соревнований

( в усл. ед. )

Группы испытуемых Этапы эксперимента

до соревнований в конце соревнований

Группа судей высшей квалификации до работы после 3,6±0,28 3, 9±0, 41 2, 3±0, 44 2, 6±0,16

Группа судей низкой квалификации до работы после 3,4±0, 28 3, 9±0, 39 3, 2±0, 26 3, 5±0, 28

Таблица 3

Данные треморометрии у судей по борьбе разной квалификации в динамике соревнований (кол. касаний)

Группы испытуемых Этапы эксперимента

в начале соревнований в конце соревнований

Группа судей высшей квалификации до работы после 31, 2±2, 97 34,2+3,36 25, 6±3,21 29, 5±3,16

Группа судей низкой квалификации до работы ПОСЛ 6 30, 1±3, 45 к 1 П4.0 А П ч1, и-о, 1 и 30, 0±3,09 АЛ 04.0 О* и, О-О, Ы

- И -

Представляют интерес данные изучения частоты пульса. Они показали, что в в первую судейскую смену у судей низкой квалификации пульс был чаще, и что происходит сглаживание разницы во вторую смену. Этот факт можно отнести на счет более высокого уровня эмоционального напряжения судей низкой квалификации и большего количества ненужных движений.

Внешние признаки утомления фиксировались у судей высшей квалификации и у менее квалифицированной группы в первую и вторую смену при судействе последних схваток.

В целом получена четкая картина меньшей выраженности признаков утомления к концу рабочего дня у лиц группы СВК по сравнению с судьями низкой квалификации.

Исследования критериальных функций у судей разной квалификации в лабораторных условиях

В условиях испытательной лаборатории было проведено психофизиологическое исследование с целью определения уровня развития функций, которые являются ведущими для эффективного судейства соревнований по борьбе.

Исследование проводилось по следующей схеме.

После записи данных судейской квалификации определялось время зрительно-моторной реакции на стереотип положительных и тормозных раздражителей, затем подвижность нервных процессов по Рабиновичу, их уравновешенность по РДО, далее следовало исследование критической частоты световых мельканий (КЧССМ), быстроты различения зрительного анализатора.

Далее с помощью специальной видеомагнитофонной установки с приставкой, позволяющей фиксировать время и выбор решения ситуаций борьбы проводилось изучение точностно-временных параметров судейских решений при предъявлении 20 ситуаций борьбы разного плана.

Затем определялся уровень физиологического тремора. КГР и моделировалась ситуация страха в виде падения лицом вниз на мат из положения стойки на коленях (кисти рук сзади внизу держат металлическое ядро, чтобы испытуемый не прогнозировал падение на руки).

Сразу же после пробы на страх проводилось повторное опре-

деление КГР и уровня тремора.

В заключение исследования проводилась проба вращения Воя-чека с использованием кресла Барани.

Данные исследования зрительно-моторной реакции на стереотип положительных и тормозных раздражителей свидетельствуют о нормальных силовых взаимоотношениях в коре головного мозга у судей разной квалификации, об отсутствии изменений со стороны силы нервных процессов.

Однако имели место несколько случаев нарушений дифференци-ровки у группы СНК: 4 на первую часть стереотипа и 3- на вторую.

Как известно, нарушения дифференцировочного торможения в рамках профессионального отбора свидетельствуют о менее удовлетворительном балансе нервных процессов в коре головного мозга /И.Д.Карцев и др, 1977/. Тем самым СВК отличаются сильным тормозным процессом, что и проявилось в отсутствии нарушений дифференцировочной реакции при исследовании времени условно двигательной реакции на стереотип положительных и тормозных световых раздражителей.

Лучшие данные показателя подвижности нервных процессов были отмечены в группе СНК. Мы их относим на счет возрастных особенностей нервной системы и нервно-мышечного компонента реагирования.

Методика изучения реакции на движущийся объект была введена специально, так как точность реагирования в микроинтервалах времени очень ваша для успешности выполнения судейских действий.

Оказалось, что, пять из шести реакций у группы СВК были точнее, чем у второй группы судей.

Суммарно по всем реакциям показатель РДО у первой группы равен 2,01±0,29 усл. ед., а у второй группы 3,0310,17 усл.ед. при Р < 0,05.

Таким образом, результаты исследования РДО говорят о существенном преимуществе судей ВК в уравновешенности нервных процессов, о важности этого качества центральной нервной системы для профессиональной работы судьи.

Данные изучения зрительного анализатора показали, что на всех экспозициях порог быстроты зрительного различения у группы СВК был выше, чем у группы СНК (табл. 4).

Данные изучения функционального состояния зрительного анализатора

Показатели Группы испытуемых

группа СВК (9 судей) группа СНК (14 судей)

1. Быстрота зрительного различения, в % экспозиции кольца Ландольта 1,0 с 0,5 с 0,25 с 0, 1 с 83, 8±4, 5 66, 6±5, 9 22, 2±2, 8 0 92,86±3, 3 78,6 ±4,4 42, 86±4,1 0

2. Критическая частота слияния световых мельканий, в Гц 27, 3±0, 32 23,1 ±0,27

В то же время данные КЧССМ были лучше у группы СВК, причем также с достаточной степенью достоверности (Р > 0,05).

Это связано с тем, что определение БЗР требует нормальной остроты зрения, а у некоторых судей очки недостаточно корреги-ровали зрение, что, возможно, повлияло на результат.

С другой стороны, при определении КЧССМ прекращение мельканий света улавливается даже без коррекции зрения очками, что и позволяет считать эту методику более прогностичной для специфики судейской работы.

Эти данные ни в коей мере не противоречат тезису о необходимости тренировки зрения в процессе профессионально-прикладной физической подготовки судьи по борьбе, а наоборот, его подчеркивают.

Решение задач, возникающих во время судейства борцовских схваток, есть последовательное осуществление перцептивных, мыслительных и сенсомоторных операций. Уровень судейской подготовленности характеризуется быстротой оценки и решения ситуации, а также правильностью ее решения. В таблице 5 представлена разработанная нами 4х-уровневая система оценок судейской деятельности.

Уровни и варианты оценок (в баллах)

1 2 3 4*

Оценка одного Оценка обоих Оценка одного с одновременным предупреждением другого

1. Без оценки 2.Оценка красному 3.Оценка синему 4.Оценка обоим 5. Оценка красному-предупреждение синему 6. Оценка синему-предупреждение красному 1.1 балл 2.2 балла 3. 3 балла 4.5 баллов 5.2 + 1 6.3 + 1 7.5 + 1 1.1 балл -2 балла 2. 2 балла-2 балла 3. 3 балла-2 балла 4.5 баллов- 2 балла 5.1 балл-1 балл 6. 2 балла- 1 балл 7.3 балла- 1 балл 8.5 баллов-1 балл 1.1 балл - 0 2.2 балла - 0 3.3 балла - 0 4.5 баллов - 0 5.1 балл+ 1 балл - 0 6.2 балла+ 1 балл - 0 7. 3 балла+ 1 балл - 0 8.5 баллов+ 1 балл - 0

*4 уровень предусматривает оценку ситуаций, в основном, в греко-римской борьбе

Результаты исследования судей на специальной видеоустановке (табл. 6) выявили существенные различия между группами судей в сторону более лучших данных у группы СВК как по времени решения ситуаций, так и в правильности их решения.

Интересно отметить, что чем больше время реакции, тем выше процент ошибок, независимо от судейской квалификации.

Следует отметить, что примененная методика может служить не только как тестирующая программа для выявления квалификации отдельных судей, но и как тренажерная, а при известной модифи-кации-средством обучения судей в условиях судейских семинаров.

В качестве одного из профессионально-важных тестов с црлью оценки помехоустойчивости судей, их надежности использовалась модель ситуации страха с определением показателей КГР и тремора до и после нее (табл. 7).

Таблица 6

Результаты исследования судей разной квалификации на тренажере оперативного мышления /время в мс и % правильных решений/

Группы судей

N/N Группа СВК Группа СНК

ситуации время % время

1. 1044 + 149 88,9 627 + 107 78, 6

2. 404 + 129 100 335 + 84 92,86

3. 556 + 78 100 259 + 75 85, 7

4. 1290 + 210 66,7 2001 + 210 64, 3

5. 337 + 53 88,9 400 + 25,0 57,1

6. 1311 + 133 77,8 1805 + 144 64, 3

7. 149 + 38 100 390 + 76 85,7

8. 1310 + 87 55,6 1909 + 145 57,1

9. 444 + 67 77,8 765 + 89 71,4

10. 237 + 37 88,9 459 + 48 71,4

И. 389 + 44 77,8 670 + 65 64,3

12. 2119 + 145 66,7 2606 + 149 57,1

13. 227 + 28 100 290 + 45 85,7

14. 339 + 41 77, 8 800 + 79 64,3

15. 290 33 88,9 387 + 52 85,7

16. 340 + 39 88,9 615 + 90 78,6

17. 666 + 54 77, 8 469 + 47 85,7

18. 259 + 40 88,9 411 + 39 92, 86

19. 198 + 22 100 305 + 60 100

20. 472 + 61 88, 9 670 + 55 78,6

Усредненные данные 59,98

по 20 ситуациям 619,05±29 80, 57 777,3±36

Таблица 7

Психофизиологические показатели до и после ситуации страха

Группы испытуемых Показатели

Уровень тремора (кол. кас. ) Кожно-гальваническая реакция (в кОм)

в покое после си в покое после CL

Группа судей ВК 27, 4±6, 6 23,1+3, 9 36, 8±6, 42 31,3+5,17

Группа судей НК 17, 6±3, 1 34,7+4,25 33,9+4,32 7,7+2, И

В группе СВК сразу же после ситуации страха снижение показателя КГР было несущественно, а во второй группе выявлено явное снижение показателя на 23,6 кОм при Р < 0,01. По тремору после ситуации страха отмечены сдвиги в группах противоположного характера - в первой группе произошло некоторое снижение уровня тремора (на 4,3 кас. при Р > 0,05), а в группе СНК был отмечен его рост (на 17,1 при Р < 0,05).

На наш взгляд, такие сдвиги свидетельствуют о более высоком уровне эмоциональной устойчивости судей ВК, который и проявился в меньших вегетативных сдвигах на стрессовую ситуацию.

Данные исследования вестибулярного аппарата показали, что все судьи отличались достаточно высокой вестибуло-моторной и вестибуло-вегетативной устойчивостью, что объясняется спортивным анамнезом исследованных судей, которые в прошлом все занимались различными видами борьбы, которая, как известно, направленно тренирует вестибулярный анализатор.

На основании данных исследования определены диапазоны рекомендуемых уровней показателей исследованных функций, за пределами которых"' отсутствует взаимокомпенсация. Эти данные представлены в трех уровнях, на которые следует ориентироваться в дальнейших испытаниях бригад судейского состава, предполагаемых для тех или иных ответственных соревнований.

Суммируя полученные всеми методами данные и анализируя их в плане характеристики профессиональной пригодности к изучаемой судейской профессии, следует отметить ведущую роль выяснения надежности, помехоустойчивости действий судьи в стрессовых судейских ситуациях, значение уравновешенности нервной системы и высокой функциональной готовности зрительного анализатора при большой роли судейских навыков, опыта, практики. Последнее в большой степени определяет возможности привлечения судьи к судейству предстоящего соревнования.

Отсутствие критериев по двигательному и вестибулярному анализаторам ни в коей мере не свидетельствует в пользу того, что указанные анализаторы не играют роли в освоении профессии судьи. Нельзя не принять во внимание, что абсолютно все судейские действия имеют пслианализатсрг ШС, МО специальных, повышенных требований здесь нет.

На основании данных исследования определены диапазоны ре-

комендуемых уровней показателей исследованных функций, за пределами которых отсутствует взаимокомпенсация. Эти данные представлены в трех уровнях, на которые следует ориентироваться в дальнейших испытаниях судейского состава, предлагаемого для тех или иных ответственных соревнований.

Суммируя полученные всеми методами данные и анализируя их в плане характеристики профессиональной пригодности к изучаемой судейской профессии, следует отметить ведущую роль выяснения надежности, помехоустойчивости действий судьи в стрессовых судейских ситуациях, значение уравновешенности нервной системы и высокой функциональной готовности зрительного анализатора при большой роли судейских навыков, опыта, практики. Последнее в большой степени определяет возможности привлечения судьи к судейству предстоящего соревнования.

Проведенное исследование также определило необходимость направленной тренировки критериальных функций и направления программы самостоятельных занятий по их совершенствованию, а также тематику и направленность тестирующих и тренирующих видеосюжетов для подготовки судей в условиях судейских семинаров.

ВЫВОДЫ

3. Анализ и обобщение мнения специалистов показывает, что успешность сложной судейской деятельности обуславливается судейским опытом, знанием техники и тактики борьбы, а также высоким уровнем развития профессионально-важных психофизиологических функций. Отбор и предсоревновательная подготовка судьи, направленные на повышение эффективности их действий в стрессовых ситуации судейства, научно не обоснованы и недостаточно внедряются в практику подготовки судейского состава федераций борьбы России и ФИЛА.

2. Проведенный анализ анкетных данных, профессиографичес-ких исследований судейской деятельности, изменений различных показателей состояния психофизиологических функций, лежащих в основе надежности судейской деятельности, в динамике соревнований и дня судейства, указывает на ведущую роль надежности судейских действий и решений в обеспечении эффективности и ка-

чественности судейства, на возможность и необходимость отбора судей для судейства конкретных соревнований высокого ранга по психофизиологическим критериям, их специальной тренировки в процессе предсудейской подготовки.

3. Результаты анкетирования судей на ответственных соревнованиях показывают, что ухудшение общего самочувствия наступает уже на третьем часе работы у 14,8% респондентов, нервно-эмоциональное напряжение отмечается у 74,1% респондентов уже после часа работы, у 18,5% опрошенных судей к концу рабочего дня ухудшается концентрация внимания, а у 33,3% -снижается уровень мышления и памяти. У большинства судей (74,1%) к 5 часу работы ухудшается зрение и отмечается усталость в области спины (37,0%), шеи ( 48,1%), голени (33,3%) и стопы (18,5%). В динамике судейского дня и соревнования выявлено менее выраженное утомление судей высшей квалификации, что проявилось в более благоприятных сдвигах в показателях РДО, уровня физиологического тремора, прироста упругости мышечного тонуса и лучшей динамики частоты пульса вследствие большей экономности судейских действий и работы ведущих мышечных групп.

4. В результате анализа механизма принятия судейских решений разработана 4х-уровневая система оценки правильности судейских решений, методика ее оценки в сочетании с определением временных характеристик.

5. Установлено, что судьи высшей квалификации отличаются от судей низкой квалификации более высоким уровнем показателей уравновешенности нервных процессов, эмоциональной устойчивости к стрессовых ситуациям, хорошей чувствительностью зрительного анализатора и лучшими данными решения судейских ситуаций (по времени и правильности решения). Так, у них суммарно по всем реакциям ошибка РДО была равна 2,01 усл.ед., а у второй группы - 3,03 усл. ед.,что на 50, 7% больше. В первой группе сразу же после ситуации страха снижение показателя КГР было несущественно, а во второй группе выявлено явное снижение показателя на 23,6 кОм. По усредненным данным решения 20 модельных ситуаций борьбы время решения у судей высшей квалификации было равно 0, 62 с, а у судей низкой квалификации 0, 78 с при проценте правильности решений соответственно 80, 67. и 59, 9%.

Последнее связано с лучшими данными кратковременной оперативной памяти и базируется на непосредственном анализе качества практического судейства.

6. На основе учета показателей уровня развития профессионально важных функций у судей разной квалификации разработана система нормативных требований к организму арбитров по борьбе и методика их оценки. Составляющие ее показатели обладают прогностической ценностью и надежностью и могут быть применены для отбора судей по борьбе на соревнования любого ранга.

Критериальные показатели являются на момент исследования стабильными признаками, однако в процессе систематической тренировки они могут быть улучшены. Часть из них можно тренировать самостоятельно, часть - на судейских семинарах.

7. Программы подготовки судей должны включать в себя средства и методы, направленные на совершенствование психофизиологических функций, обеспечивающих мгновенное, правильное реагирование на ситуации борцовского поединка, на снижение уровня эмоциональной напряженности.

Учитывая отсутствие профессионального судейства по вольной и греко-римской борьбе, предпочтение должно отдаваться самостоятельным формам подготовки с кратковременными предсорев-новательными семинарами для не только для подготовки, но и тестирования индивидуальных возможностей отдельных судей.

Список опубликованных работ по теме диссертации

1. Отбор и специальная психо-физическая подготовка судей по борьбе к ответственным соревнованиям. - М.: Изд-во ФОН, 1998. - 15 с.

2. Система психофизиологического отбора судей по борьбе. В сб. Актуальные проблемы спортивной борьбы. - М.: Изд-во ФОН, 1998. -С.142-147. (Соавт. Подливаев Б.А., Полиевский С.А.).

3. Методические рекомендации по специальной психофизической подготовке судей по борьбе. В сб. Актуальные проблемы спортивной борьбы. - М.: Изд-во ФОН, 1998. - С.147 - 152. (Соавт. Подливаев Б.А., Полиевский С.А.).

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата педагогических наук, Венглинский, Геннадий Петрович, 1998 год

Список сокращений

Введение

Глава 1. Обзор литературы

1.1. Характеристика судейской деятельности 16 по спортивной борьбе.

1.2. Психо-физиологические основы надёжности 24 судейства

Глава 2. Методы и организация исследований

2.1. Методическая база работы

2.2. Организация исследований

Глава 3. Характеристика требований судейской деятельности к организму и группировка судей с целью выявления критериальных функций.

Глава 4. Психо-физиологические показатели и результаты анкетирования квалифицированных и неквалифицированных судей по борьбе в процессе соревнований.

Глава 5. Исследования критериальных функций у судей 89 разной квалификации в лабораторных условиях.

Введение диссертации по педагогике, на тему "Отбор судей по спортивной борьбе к соревнованиям высокого ранга"

Важность проблемы повышения эффективности судейской деятельности по борьбе заключается в том, что высококвалифицированное судейство создаёт необходимые условия для повышения мастерства спортсменов.Совершенствование борцов возможно лишь в условиях нормального спортивного соперничества, когда качество судейства не вступает в противоречие с законами борцовского цоединка.

Решая,с одной стороны,задачи продолжения работы,начатой тренерами в период подготовки к соревнованиям, работы по достижению борцами высот спортивного мастерства,судейство в то же время служит инструментом компетентной оценки умений и знаний тренеров и спортсменов.

Актуальность проблемы повышения качества судейства,необходимость научного обоснования средств и методов отбора и подготовки арбитров высшей квалификации неоднократно отмечались ведущими специалистами вольной и греко-римской борьбы/64,145/.

Чем выше ранг турнира,тем сильнее проявляется тенденция целенаправленного отбора в условиях достаточно жёсткой конкуренции.

В то же время в судействе соревнований по борьбе большей частью имеет место лишь стихийный "естественный" отбор.

Спортивной наукой глубоко разработаны и внедрены методы подготовки спортсменов и тренеров по видам спорта,многие команды оснащены современной аппаратурой видеозаписи, разнообразными техническими средствами обучения, в спортивных коллективах осуществляется постоянный комплексный контроль за подготовленностью спортсменов.

Однако области судейства аналогичные исследования и разработки, передовые методы отбора и обучения не коснулись.

Слабое отражение вопросов судейства в научно-методической литературе,отсутствие методики отбора и обучения этой деятельности, обусловили заметное отставание мастерства арбитров от уровня развития этого престижного вида спорта.Достаточно сказать, что по вольной борьбе командой России на чампионате Мира 1997 г.в Красноярске завоёвано первое общекомандное место при "чрезвычайно сильной конкуренции,о чём свидетельствует беспре-цендентный разброс очков и . медалей по максимальному числу стран.

Современный этап развития борьбы обусловливает деятельность судейского персонала в условиях значительного повышения физического и психического напряжения судейских режимов,неуклонного последовательного прогресса исполнительского мастерства участников соревнований,совершенствования их скоростно-си-ловых качеств. Судейство в борьбе приобретает особое значение в силу того,что осуществляется в результате субъективных оценок разнообразных ситуаций поединка, возникающих в разных частях ковра, что предполагает значительный объём перемещений.

Практика показывает, что далеко не все спортсмены и тренеры ( а из них в основном и комплектуется судейский корпус в настоящее время) .быстро и успешно осваивают эту специальность.

Многим из тех, кто тем или иным образом был долгие годы связан с борьбой,не удаётся,однако, стать высококвалифицированными арбитрами либо по морально-нравственным причинам,либо из-за недостаточных знаний методики судейства,либо из-за низкого уровня физической подготовленности, либо по своим ограниченным психомоторным возможностям,затрудняющим реализацию знаний и умений в острых и кратковременных соревновательных ситу

К сожалению, в настоящее время отсутствуют научные данные, а среди специалистов бытуют самые противоречивые представления о структуре и ведущих факторах судейского мастерства,об информативных и надёжных его измерителях, пригодных для диагностики и контроля при отборе и специальной подготовке судей, об организационно-методических основах отбора и эффективного обучения и воспитания судей высокой квалификации.

В любительском спорте судейство не является профессиональной деятельностью.Тем не менее судейство следует рассматривать как специальность,которой необходимо обучаться.

Как и в любой деятельности, в судействе можно выделить трудности объективные и субъективные.

W. Jones/174/ видит объективные трудности судейства в первую очередь в особом положении, которое занимают арбитры как представители спортивных законов.От судей ожидают абсолютно беспристранстных и безошибочных решений, однако справедливо утверждать, что в судействе возможны ошибки, как и в любой другой деятельности/

• Вместе с тем, каким бы компетентным судейство не было,невозможно ожидать полной удовлетворённости от него всех заинтересованных лиц.

Большинство известных нам авторов отмечает, что проигравшими даются субъективные, как правило, некорректные оценки судейства.

С другой стороны, победители, за редким исключением, характеризуют судейство в завершившихся соревнованиях, в высшей степени положительно.

Субъективно по существу и восприятие судейства журналистами и комментаторами,но что особенно важно, к сожалению, и официальными лицами,от которых прямо зависит авторитет.ранг арбитра,его дальнейшая судейская деятельность/3,140,149 и др./.

Учитывая справедливое замечание, что в " видах спорта с визуальной • оценкой и рефлексами человека в качестве основного инструмента всегда имеются сомнения, критика, обсуждение"/R.Bus-nel, 163/.

Среди факторов,негативно отражающихся на судействе соревнований по борьбе,выделяются специфические особенности .организации соревнований,заключающиеся в их длительном характере, частых разъездах, произвольном чередовании соревнований разных возрастных групп и категорий, в результате чего деятельность арбитров не подчиняется условию постепенного нарастания степени трудности,систематического развития состояния тренированности, что и приводит к перепадам в уровне судейства и судейской формы арбитра.

Некоторые авторы высказывают мнение,что уже сам по себе особый эмоциональный фон борцовских поединков основательно осложняет судейскую деятельность.

Высокое эмоциональное напряжение на крупных соревнованиях в значительной степени создаётся за счёт присутствия большого количества зрителей,располагающихся в закрытых помещениях в особой близости от ковров.Горячая поддержка своей команды,бурная реакция болельщиков на отдельные решения судей вызывают в ряде случаев такой шум,что не слышны свистки арбитров.

Значительно возрастают эмоциональные нагрузки на судей, когда спортсмены, тренеры ведут себя невыдержанно.

В процессе проведения соревнований арбитрам приходится вступать с участниками в своеобразные межличностные отношения. К сожалению,как признают многие авторы, при этом имеют место случаи прямого психологического воздействаия на судей, как в процессе схваток, так и до их начала,и после окончания.

Деятельность судьи по борьбе исключительно насыщена интеллектуально. Особое значение имеет строгое и грамотное соблюдение разнообразных статей правил,методических указаний,предписаний официальных документов.

В то же время регламентация отдельных положений правил предполагает чрезмерную свободу в интерпритации судейских решений.

Отрицательно сказываются на деятельности арбитров и длительные перерывы в выпуске методической литературы.В частности, за последние десять лет не выпущено ни одного методического пособия по судейству соревнований по спортивной борьбы.

Среди "тормозящих факторов" судейства можно отметить также недостаточную или слишком яркую освещённость, неудовлетворительное состояние помещений для подготовки к судейству и отдыха судей, низкое качество работы секретариата.

Вряд ли кем может оспариваться подчёркиваемый многими авторами факт,что достижение высот судейского мастерства по борьбе представляет исключительную сложность/113/.

К сожалению, решение задачи укомплектования судейского корпуса многими высококвалифицированными арбитрами сильно затруднена вследствие скудного объёма информации и медленного проникновения в эту область научных исследований.

В отдельных известных нам работах предпринимались попытки трактовать вопросы судейства с позиций спортивной науки/А. В. Мкртычан, 101/, однако по большинству важных аспектов проблема разработана недостаточно.

Так, практически полностью обходят авторы вопрос об отборе и комплексном контроле подготовленности арбитров, фактически отсутствуют данные об экспериментальной проверке эффективности предлагаемых программ подготовки, не выработаны количественные оценки ряда важнейших факторов подготовленности и качества судейства.

Имеющиеся работы по рассматриваемым проблемам служат скорее предпосылкой для проведения исследований, так как предста-валяют собой лишь частичные педагогические рекомендации.

В спортивной литературе справедливо подчёркивается связь успеха деятельности с предварительно проводимым к ней отбором/11, 112, 150/.

Применительно же к судейству вопрос об отборе лишь упоминается, однако, остаётся по существу не исследованным.R.Bus-nel, 164/ называет слабости в методиках отбора одним из решающих факторов среди негативно влияющих на эффективность судейской деятельности.

Однако некоторыми авторами абсолютно справедливо указывается, что на современном этапе пополнение судейского корпуса людьми, идущими в арбитры по призванию или в силу обстоятельств и только, удовлетворить уже не может.

Авторы/Ю.П.Замятин и др.,57/ убеждены в необходимости целенаправленного отбора с учётом предвидения различных аспектов и среди большого количества разных лиц.

Проблема отбора получила в спорте доволно широкое освещение. Накоплен обширный экспериментальный материал по видам спорта и по отдельным научным аспектам,

Учитываются данные о том, что спортсмены высокого класса отличаются от менее ^квалифицированных уровнем развития физических качеств и ряда физиологических и морфологических характеристик/127, 146/.

Г.С.Туманян и Э.Г.Мартиросов/146/ показали,что существуют зависимости между антропометрическими особенностями спортсменов разных специализаций и достижениями в видах спортивнйо деятельности. Антропометрические признаки оказывают существенное влияние на уровень развития и проявление скорости, выносливости, силы, на адаптацию к различным условиям внешней среды.

В нашем случае ясно,что особенности или несоответствия телосложения не могут служить препятствием -для занятий судейством, а обуславливают только использование тех или иных элементов индивидуальной подготовки.

С другой стороны,известно, что достижение пика в спортивном результате предполагает оптимальный возраст и спортивный стаж для каждого вида спорта/22/.

Мастерство арбитров имеет свои, весьма специфические возрастные рубежи, причём иные, чем у игроков. В отдельных работах приводятся данные,что возраст судей по игровым видам спорта на наиболее отвественных соревнованиях равен примерно сорока годам/39, 44/. Считается, что решающим фактором существующего,фактически естественного отбора является накопленный опыт практического судейства арбитров.

В спортивных играх международными й национальными федерациями установлены возрастные лимиты,привлечения судей к соревнованиям, однако подобные решения не имеют, под собой научного обоснования и вызыват справедливую критику/Garetson D.,168/.

В проблеме отбора следует выделять два наиболее существенных аспекта: организационный и методический. Прогнозирование успешности деятельности возможно только на основе достоверной оценки исходного,этапного уровня развития профессионально значимых индивидуальных качеств и способности к реализации накопленного потенциала в условиях специфики деятельности/59/.

Проблему отбора в спорте часто связывают с решением задачи создания идеальной модели/12,15,23,58/.

Нам представляется, что исследование характеристик наиболее квалифицированных арбитров оправдано в качестве ориентира для отбора к специфической деятельности судьи по борьбе.При этом реализация системы отбора возможна лишь при наличии точно измеримых параметров и нормативов для оценки.

Очевидно,что уровни показателей высококвалифицированных арбитров могут служить также и модельными характеристиками их уровня подготовленности, использоваться в качестве нормативных при контроле эффективности их специальной подготовки для соревнований самого высокого ранга.

С теорией отбора тесно связана проблема способностей.Составной частью способностей является свойства личности,обладая которыми, человек может сравнительно легко добиться успеха в какой -либо деятельности/П. А. Рудик, 129/.

При этом способности существуют только в развитии и возникают лишь в конкретной деятельности,а для успеха в ряде случаев нужно сочетание различных способностей.

Для спортивного отбора существенной является сфера способностей, в основе которой лежит психомоторика, включая время простой и сложной реакции, характеристику нервных процессов, параметры внимания, чувство времени и др.

Очевидно,что на современном этапе развития видов борьбы отбор к судейской деятельности должен с научных позиций выступать как сложный педагогический процесс, требующий определённой формы и содержания.

Централизованная подготовка борцовских арбитров предусматривается уже в детских спортивных учреждениях, но оно уже на первом этапе сопряжено с большими трудностями.

Корректность привлечения к судейской деятельности юношей подтверждается высказываниями многих специалистов, так как,чтобы стать судьёй высокой квалификации, необходимо как минимум 5 - 7 лет.

Однако,имеющиеся в этой связи предложения отличаются либо известной противоречивостью, либо недостаточно конкретны,поскольку сегодня подготовка судей носит ярко выраженный индивидуальный характер,на основе знаний, накопленными.в результате личного опыта.

Применяются самостоятельные занятия, подкреплённые участием в кратковременных семинарах или судейских сборах.

В спортивной литературе нашла отражение идея комплексной подготовки арбитров не только по методике судейства,но и по другим важным дисциплинам/педагогике,психологии и др./,а также физической подготовке/Н.Weiss, 180 и др./

Несмотря на то,что вопросы комплексного контроля терети-ческой, физической и психологической подготовленности арбитров получили некоторое освещение,фундаментальных исследований взаимосвязи контролируемых параметров с качеством судейства в известных нам работах не обнаружено.

В результате отмеченные комплексы контрольных нормативов не имеют единой методической структуры, уровни требований в отдельных видах борьбы существенно отличаются ,а сами тесты неоправданно часто заменяются новыми и не отвечают в должной степени современным требованиям.

Несмотря на важность нормативных требований к арбитрам, отражающих степень их физической подготовленности, теоретических знаний,уровня развития психофизиологических характеристик , в качестве основного критерия квалифицированности и подготовленности судей выступает непосредственный анализ качества практического судейства.

Его проводят разнообразными средствами:по результатам наблюдений просмотровых комиссий,судей- инспекторов и судей-комиссаров, с использованием ведеозаписей схваток.

Актуальность проблемы определяется поиском подходов к созданию системы отбора и специальной физической подготовки на основе тренирующих воздействий на критериальные функции судьи по борьбе высшей квалификации.

Целевая установка диссертационной работы состоит в обосновании критериев и уровня показателей отбора судей высшей квалификации по спортивной борьбе, содержания их'специальной психо-физической подготовки.

Рабочая гипотеза.Предполагается, что проведение специального исследования,направленного на поиск технологических решений в интересах научно-обоснованного, отбора и совершенствования физической подготовки судей по борьбе, позволит повысить надёжность и эффективность их деятельности и предложить конкретные средства и методы для осуществления процесса отбора и подготовки судей .

Объект исследований.Теоретико-методологические основы формирования механизмов профессиональной пригодности к судейской деятельности по борьбе.

Предмет исследования.Система отбора и подготовки судей высокой квалификации по спортивной, борьбе.

В связи с поставленнй в работе целью в ходе исследования предстояло решить следующие задачи:

1.Изучить специфику деятельности судей высшей квалификации по спортивной борьбе.

2. Разработать методические подходы, обеспечивающие адекватность критериев отбора и тренирующих воздействий требованиям деятельности судей.

3.Экспериментально обосновать рациональную структуру и методику отбора,направления тренировки профессионально-важных функций и качеств судьи по борьбе.

Научная новизна проведенного диссертационнного исследования определяется:разработкой нового подхода к диагностике требований к психо-физиологическому статусу судьи высшей квалификации по борьбе на основе анализа критериальных требований; обоснованием ранее неизвестного комплекса критериальных показателей,определяющих успешность судейства на высшем уровне; экспериментальной реализацией принципа соответствия необходимых судье психо-физиологических кондиций характеру деятельности судьи.

Практическая значимость полученных научных результатов обусловлена возможностями их использования для совершенствования процесса отбора и специальной подготовки судей высшей квалификации; перспективами рационализации системы контроля их отбора и подготовки;повышением оперативности уточнения специали-зированности тренирующих воздействий и возможностями индивидуализации и типологизации программ подготовки судей к судейству ответственных соревнований ФИЛА.

Основные положения,выносимые на защиту: 1.Психофизиологические критерии профессиональной пригодности и отбора судей по спортивной борьбе к ответственным соревнованиям.

2.Методические подходы к отбору и специализированной подготовке судей по спортивной борьбе на основе анализа уровня показателей критериальных функций адекватности режимов тренировочных воздействий специфике судейской деятельности.

3. Научно-технологическая концепция отбора и совершенс-твовния специальной психофизической подготовки судей по спортивной борьбе высшей квалификации.

Структура и объём.Диссертация состоит из введения,пяти глав, заключения, выводов,практических рекомендаций, списка литературы и приложений,в том числе акта внедрения результатов исследований в практику.Работа изложена на 153 страницах машинописного текста, содержит 14. таблиц. Список литературы охватывает 180 источников,из них 20 зарубежных.

Заключение диссертации научная статья по теме "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"

ВЫВОДЫ

1.Анализ и обобщение мнения специалистов показывает,что успешность сложной судейской деятельности обуславливается судейским опытом,знанием техники и тактики борьбы, а также высоким уровнем развития профессионально-важных психофизиологических функций.

Отбор и предсоревновательная подготовка судьи, направленные на повышение эффективности их действий в стрессовых" ситуации судейства, научно не обоснованы и недостаточно внедряются в практику подготовки судейского состава федераций борьбы России и ФИЛА.

2.Проведенный анализ анкетных •данных, профессиографических исследований судейской деятельности, изменений различных показателей состояния психофизиологических функций, лежащих в основе надёжности судейской деятельности,' в динамике соревнований и дня судейства,указывает на ведущую роль надёжности судейских действий и решений в обеспечении эффективности и качественности судейства, на возможность и необходимость отбора судей для судейства конкретных соревнований высокого ранга по психофизиологическим критериям,их специальной тренировки в процессе предсудейской подготовки.

3.Результаты анкетирования судей на ответственных соревнованиях показывают, что ухудшение общего самочувствия наступает уже на третьем часе работы у 14,8%-. респондентов, нервцо-эмоцио-нальное напряжение отмечается у 74,1% респондентов уже после часа работы, у 18,5% опрошенных судей к концу рабочего дня ухудшается концентрация вниманиям у 33,3%-снижается уровень мышления и памяти. У большинства судей (74,1%) к 5 часу работы ухудшается зрение и отмечается усталость в области спины(37,0%),шеи ( 48,1% ),голени (33,3%) и стопы(18,5%).

В динамике судейского дня и соревнования выявлено менее выраженное утомление судей высшей квалификации, что проявилось в более благоприятных сдвигах в показателях РДО, уровня физиологического тремора , прироста упругости мышечного тонуса и лучшей динамики частоты пульса вследствие большей экономности судейских действий и работы ведущих мышечных групп.

4. В результате анализа механизма принятия судейских решений разработана 4-х уровневая система оценки правильности судейских решений .методика её оценки в сочетании с определением временных характеристик.

5. Установлено,что судьи высшей квалификации отличаются от судей низкой квалификации более высоким уровнем показателей уравновешенности нервных процессов, эмоциональной устойчивости к стрессовых ситуациям, хорошей чувствительностью зрительного анализатора и лучшими данными решения судейских ситуаций/по времени и правильности решения/. Так,у' них суммарно по всем реакциям ошибка РДО была равна 2,01 усл. ед. ,а. у второй группы 3,03 усл. ед. ,что на 50,7% больше. В первой группе сразу же после ситуации страха снижение показателя КГР было несущественно,а во второй группе выявлено явное снижение показателя на 23,6 кОм. По усреднённым данным решения 20. модельных ситуаций борьбы время решения у судей высшей квалификации•было равно 0,62 с,а у судей низкой квалификации 0,78 с при проценте правильности решений соответственно 80, 6% И 59, 9%.

Последнее связано с лучшими данными кратковременной оперативной памяти и базируется на непосредственном анализе качества практического судейства.

6.На основе учёта показателей уровня развития профессионально-важных функций у судей разной квалификации разработана система нормативных требований к организму арбитров по борьбе и методика их оценки.Составляющие её показатели обладают прогностической ценностью и надёжностью и могут быть применены для отбора судей по борьбе на соревнования любого ранга.

Критериальные показатели являются на момент исследования стабильными признаками, однако в процессе систематической тренировки они могут быть улучшены. Часть из них можно тренировать самостоятельно,часть-на судейских семинарах.

7.Программы подготовки судей'должны включать в себя средства и методы,направленные на , совершенствование психофизиологических функций, обеспечивающих мгновенное, правильное реагирование на ситуации борцовского поединка, на снижение уровня эмоциональной напряжённости.

Учитывая отсутствие профессионального судейства по вольной и греко-римской борьбе, предпочтение должно отдаваться самостоятельным формам подготовки с кратковременными предсоревнователь-ными семинарами для не только для подготовки,но и тестирования индивидуальных возможностей отдельных судей.

ОБЩЕЕ ЗАКЛЮЧЕНИЕ.

На основании данных исследования можно не только рекомендовать к назначению конкретного судью на то или иное соревнование, но и дать ему рекомендации по самостоятельной психо-физичес-кой подготовке с учётом данных обследования.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата педагогических наук, Венглинский, Геннадий Петрович, Москва

1. Абсалямова И.В. .Богданова Б.В. Фигурное катание: Комментарий к судейству. М.: Физкультура и спорт, 1981. - 143 с.

2. Антонов Л.К. Формирование профессионально-преподавательск-ких умений и навыков у студентов ИФК /на уроках гимнастики/: Автореф. дис. .канд. пед. наук М., 1952. - 16 с.

3. Базаревич В.,Гансон В., Голяницкий А. Судейство соревнований по фехтованию. М.: Физкультура и спорт,1973. - 107

4. Барашков В.3. О старом багаже футбольных арбитров, " негативном судействе" и сердитых тренерах. // Физкультура и спорт. 1976Ю- N 9. С. 11- 12.

5. Бакштанский В.Л., Санадзе А. А. Организация•и судество воднолыжных соревнований: Спортивному арбитру. М.: Физкультура и спорт,1984. 128 с.

6. Бирюкова З.И. Изучение возбудимости коры головного мозга спортсменов методом двигательных' условных рефлексов//Тео-рия и практика физической культуры. 1952. 1952. - N 15.- С. 502-510.

7. Борисов В.И. Организация судейства и проведение соревнований // Спортивная борьба: Учебник для ин- тов физ. культуры/ Под ред. Купцова А.П. М., 1978. - С. 405- 410.

8. Борисов В.И.,Новиков А. А. Психолого- педагогические аспекты судейства // Спортивная борьба:' Ежегодник. М., 1980.- С. :. 58.

9. Борьба самбо:правила соревнований / С. Г. Белоусов, Г.И.Зинь-кевич и др. М.: Физкультура и спорт,1973. - 107 с.

10. Борьба классическая и вольная: Правила соревнований. М.:

11. Физкультура и спорт, 19837 61 е.

12. Бриль М.С. Психологические' факторы перспективного прогноза игровой результативности на основе модельных тестов // Спорт в современном обществе: Всемирн.научн. конгресс. -М., 1980. С. 183- 184.

13. Бриль М.С. Отбор в спортивных играх. М.: Физкультура и спорт, 1980. 127 с.

14. Брумер И. Семинары по подготовке судей по отдельным видам спорта // Подготовка общественных физкультурных кадров. -М., 1961. С. 134- L).

15. Брянкин С.В. Структура и функции современного спорта. -М., 1983. 70 с.

16. Булгакова Н.Ж. Отбор и подготовка юных пловцов. М.: Физкультура и спорт, 1978. - 158 с.

17. Булычев А.И. Организация, проведение и судейство соревнований по боксу. М.: Физкультура и спорт,1973. - 24 с.

18. Бурындин А.Г. А.Г., Леденев В.Ф. Моделирование предстоящей деятельности и повышение объективности обучения студентов // Спортивная борьба: Ежегодник. М.,1990 - С. 87- 88.'

19. Банков А.А. Судейство соревнований по современному пятиборью. М.: Физкультура' и спорт, 1972. -- 92 с.

20. Вайсфельд Л.В. Методика специальной физической подготовки судей высокой квалификации по- хоккею с шайбой.Автореф. дис. . канд.пед. наук. М.: 1996. - 23 с.

21. Верхало Ю.Н. Фонотремометр (ФТ-2В) // Теория и практика физ. культуры. 1964. - N 8. - С. 46.

22. Вировец 0.И. .Кузнецов В.Г. Реком'ендаци по оценке нервноэ-моционального напряжения лётного и диспетчерского состава гражданской авиации с помощью простых биохимических тестов. М.: ГосНИИ ГА, 1981. - 21 с.

23. Волков В.М. Актуальные вопросы биологии спортивного отбора // Теория и практика физ.культуры. 1974. - ИЗ. - С. :*-61.

24. Волков В.М. .Филин В.П. Спортивный отбор. М.: Физкультура И спорт, 1983. - С. 89.

25. Волков В.П.,Ионов С.Ф.,Тищенков И.И.,Чумаков Е.М. Система оценки работы судей по борьбе самбо // Спортивная борьба:

26. Ежегодник, М., 1980. - С.58- 60.

27. Вожжова А. И., Окунев Р.А. Укачивание и борьба с ним. Л.: "Медицина", 1964. -2,17 с.

28. Вяткин Б.А. Управление психологическим стрессом в соревнованиях. М.: Физкультура и спорт,1981. - 112 с.

29. Галковский Н.М., Катулин А. 3. Организация и проведение соревнований по спортивной борьбе: Значение сревнований // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1968. - С. 131- 142.

30. Геллерштейн С.Г. Действия,основанные на предвосхищении и возможности их моделирования в эксперименте // Материалы по проблемам инженерной психологии. М.: АПН РСФСР, 1966.- Вып. 6. С. .24- 25." '

31. Геселевич В.А. Методические .материалы для врачей сборных команд СССР, союзных республик и ведомств. М.: 1966. С. 21.

32. Геселевич В. А. Медицинский справочник тренера. М.; 1981.- С. 140 146.

33. Гиссен Л.Д. Некоторые медицинские показания к профилакти-ф ческому применению' психофармакологических препаратов. //Фармакология двигательной деятельности. М.: ВНИ-ИФК, 1969. - с. 68 - 70.

34. Голяницкий А. Судейство соревнований по фехтованию. М.:

35. Физкультура и спорт, 1965. 107 с.

36. Горбачёв А. И. Факторы,обуславливающие успешность деятельности судьи в условиях соревнования /на примере волейбола/

37. Автореф.дис. . канд. пед. наук. . М., 1965. - 35 с.

38. Горбов Ф.Д., Лебедев В.И. Психо- неврологические аспекты труда операторов. М.: Медицина, 1975. - 207 с.

39. Горожанин В. С. Регуляция- двигательной активности как проблема дифференциальной психологии // Вопросы психологии. -1977. N 2. - С. 52- 53.

40. Граф А.Г., Ельсуков В.Г.,Пересветов Н.Н. Воспитание профессионально- педагогического мастерства студентов во внеу-чебное время // Теория и пратика физ.культуры. 1983. - N 3. - С. 38- 40.37 .Грегг Д. Опыты со зрением./-М.:. "Мир", 1970, с. 154.

41. Гриненко М. Ф. ,Саноян Г.-Г. Труд, здоровье, физическая культура. М. :ФИС, 1974. - 288 с.

42. Гринбергене Р. Служители фемиды. Мужчины в чёрном // Советский спорт. 1983. — 16 июля.

43. Гулевич Д.И., Степанов О.С. Организация и судейство соревнований по борьбе дзюдо: Спортивному арбитру. М.: Физкультура и спорт,1983. - 77 с.

44. Гулевич Д.И., Звягинцев Г.Н. Организация соревнований по борьбе самбо и их судейство // Борьба самбо. М., 1976. -С. 146- 154.

45. Гуревич К.М. О валидности лабораторных проб силы и баланса нервных процессов//Типологические особенности высшей нервной деятельности. М.: 1965. -Т. 4. - С. 23-33.

46. Гущин С. Н. Судьями не рождаются.' М.: Физкультура и спорт, 1983. 125 с.

47. Давыдов М. А. Судейство в баскетболе. М.: Физкультура и спорт, 1983. - 127 с.

48. Давыдов М. А. Отбор и специальная физическая подготовка судей спортивных игр: Автор, дис.' .". канд. ■ пед, наук. М.,1986. 23 с.

49. Дашкевич 0.В.,Черникова О.А. Активная саморегуляция эмоци-' ональных состояний спортсмена. М.: Физкультура испорт, 1971. 47 с.

50. Дегтярёв И. П. Организация и проведение соревнований по боксу // Бокс: Учебник для ин- тов физ. культуры. М., 1979. - С. ". (- 284.

51. Демирчоглян Г. Как сохранить и улучшить зрение. М.: ИКФ Сталкер, 1997. - 312 с.

52. Демирчоглян Г.Г.,Никулин В.И. Гимнастика для глаз. М.: ФИС, 1988. - 32 с.

53. Дулин И.А. Формирование навыков судейства у юных баскетболистов: Автореф. дис, . канд.пед.наук. М., 1984. - 19 с.

54. Евдокимов В.И.Самочувствием можно управлять. -Кировоград,1987. 83 с. ■

55. Евлампиева М.Я. Влияние гиперемии и ультрафиолетового излучения кожи на её бактерицидные свойства//Сб. научн. работ. Ростовна- Дону, 1968. - С. 103 -109.

56. Зайцев А.А., Коц Я.М. Тремор утомления // Теория и практика физ. культуры. 1969. - N 5. -С.63-66.

57. Замятин Ю.П. Судейство соревнований по спортивной борьбе: Лекция. Л., 1979. - 33 с.

58. Замятин Ю.П.,Тараканов Б.И. Оценка работы судей по спортивной борьбе // В еж: Спортивная борьба: М., 1983. -С. 76- 78.

59. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена. М.: Физкультура и спорт,1970. - 200 с, ■ .

60. Зельдович Т.А. Отбор, и диагностика способностей юных баскетболистов // Тезисы лекций семинара тренеров по баскетболу. М., 1982. - С. 60- 62.

61. Зиновьев В.И. Некоторые вопросы судейства соревнований по боксу. В еж. " БОКС " - М., ФИС, 1980. - С. 43- 46.

62. Зотов В.П.- Восстановление работоспособности в. спорте.-Киев. : Здоровья, 1990.- 195 с.

63. Иванов А.А.Клемпарская Н. Н., Г. А. Шальнов и др. Инструкция по применению теста аутомикрофлоры, кожи у человека для выявления контингентов'и отдельных лиц с повышенным риском заболевания. М.:МЗ СССР,1988, - 6 с.

64. Иванов- Смоленский' А.Г. Методика исследования условных рефлексов у человека. М.: 1933. - 65 с.

65. Игуменов В. М., Подливаев Б.А., Березняк В.В, Классическая борьба: Правила соревнований:Вопросы для программированного обучения и контроля знаний. М., 1985. - 51. с.'

66. Ионов С.Ф., Дипурский И.Л. Организация и судейство соревнований по борьбе самбо: Спортивному арбитру. М.: Физкультура и спорт,1983. 14 с.

67. Кабачков В. А., Полиевский С. А. Профессионально-прикладнаяфизическая подготовка учащихся в средних ПТУ. М.: Высшая школа, 1982. - 174 с.

68. Казаков П. Н., Кадетов А, П. Единая трактовка правил игры и некоторые проблемы методики судейства // Футбол. Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 60 е.

69. Карцев И. Д., Халдеева Л-. Ф.,-Павлович К. Э. Физиологические критерии профессиональной пригодности подростков к различным профессиям. М.:Медицина, 1977. - 176 с.

70. Керимов Ф.А. Психофизиологические особенности формирования технико-тактических действий борцов. В сб.: Спортивнаяборьба. -М.,ФИС, 1984. с. 35- 36.

71. Киселёв И.Я. Профессиональная ориентация и профыессиональ-ный-отбор в капиталистических странах.- М.: 1968. 139 с.

72. Кирзон М.Н. О физиологии толкования мышечного тремора и методик анализа Тремограммы // Психофизиология труда в промышленности. Л.: типогр. им.Лоханкина, 1935. С. 224233.

73. Коньков В. Ф., Усеинов А. Анализ спарт'акиадных соревнований по боксу. В еж. "Бокс", - М.,. ФИС, 1986 - с. 41- 43.

74. Косилина Н. И., Васюков Г. В. Сейсмотремография-новый метод изучения функционального состояния человека в условиях трудовой и спортивной деятельности //Теория и практика физ.культуры. 1964. N 12. - С.39-41.

75. Коренберг В.Б. Мини-справочник по статистике. Учебное пособие. / Московская государственная академия физической культуры. Малаховка:МГАФК, 1996. - 20 с.

76. Коробков А.В. Новое в физиологии спорта. Л.: Ленсовнар-хоз,1961. - 50 с.

77. Кроте М.С., Александе Д.Ф. Экспериментальное исследованиеиндивидуальных психологических особенностей спортсмена. М.: Знание, 1982. 49 с.

78. Кулагин Б. В. Основы профессиональной психодиагностики. М.:Медицина, 1984. 215 с.

79. Купцов А.П. Организация и проведение соревнований по спортивной борьбе // Спортивная борьба: Учебник для ин-тов физ. культуры. М., 1978. - С. 398- 411.

80. Курилкин А. И. Самооценка личности спортсмена как фактор готовности к соревновательной, деятельности: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М. ,1997. - 26 с.

81. Куркчи Jl. Н. Исследование функциональной подвижности нервной системы человека в связи с его спортивной и трудовой деятельностью: Автореф. дис. . канд.психол.наук. -Киев-Черкассы, 1965. 22 с.

82. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования // Эмоциональный стресс.Физиологические и психологические реакции.Медицинские, индустриальные и военные последствия стресса. Л.: Медицина, 1970. С. 178- 208.

83. Лаптев А.П. Гигиеническое исследование влияния различных факторов на психологические функции, связанные с двигательной деятельностью: Автореф. дисд-ра мед. наук.1. М. ,1970.

84. Лаптев А. П. Гигиена массового спорта. М,: Физкультура и спорт, 1984. - 143' с.

85. Лаптев А.П. Гигиена физкультурника. -М.: Знание, 1989. -88 с.

86. Латышев Н. На повестке дня судейство // Спортивные игры. - Советский спорт. - 1983. - 2 июня.

87. Леонтьев А.Н. Практикум по психологии. М.: МГУ, 1975.322 С.

88. Лейтес Н.С. Определение уравновешенности основных нервных процессов методикой отсроченных двигательных реакций// Типологические особенности высшей нервной деятельности чело-' века. М.: иЗД. АПН РСФСР,1963. Т. 3 - С. 133- 143.

89. Лехтман Я.Б.,Зимкин Н.В.,Коробков А.В. Физиологические основы физической культуры и спорта. М.: Физкультура и спорт, 1953. - 367 с.

90. Лисяный Н. И., Маркова 0.В., Гнедкова И. А. // Иммунный статус человека и радиация. М.,1991, - С.107.

91. Ломов Б.Ф. Справочник по инженерной психологии. М.: Машиностроение, 1982. -366 с.

92. Ляпин Н. Восхождение арбитра /./ Спортивные игры. 1982.-N 1. - С. 12- 13.

93. Макаров Р.Н. Физическая подготовка лётчика ВВС.Выпуск 111(163). :М. ,1979/204,с,

94. Марищук Ю.М. Методики психодиагностики в спорте. М. : Просвещение, 1984. - 191 с."

95. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки: Учебное пособие для ин- тов физ. культуры. М.: Физкультура и спорт,1977. - 279 с.

96. Меерсон Ф.3.,Пшенникова М.Г. Адаптация к стрессовым ситуациям и физическим нагрузкам. М.: Медицина, 1988. - 253 с.

97. Международные правила соревнований по греко-римской и вольной борьбе. М.: Федерация спортиной борьбы России,1997. -55 с.

98. Мильман В. Э. Стресс и личностные факторы регуляции деятельности. М.: 1974. - 37 с.

99. Мильман В.Э. Соотношение психической надёжности и общейсоревновательной устойчивости у единоборцев высшей квалификации // Психологическая надёжность спортсменов высокого класса и-методы её совершенствования. М.: 1977. С. 4347.

100. Минх А.А. Очерки по гигиене физических упражнений и спорта. М. .-Медицина, 1980. - 383 с.

101. Минеева А.Н. О влиянии мышечной работы на функциональное состояние зрительного анализатора. // Матер, конф. физи-ол.,биохим. и фармакологов.- Уфа.: 1966. С.76-77.

102. Мкртычан А. В. Содержание и методы формирования судейских функций у студентов МФК,специализирующихся по спортивной борьбе: Дисс. канд. пед. наук М., 1986. 129 :с.

103. Моногаров В.Д. Утомление в спорте. Киев.: Здоровья, 1986. - 120 с. . '

104. Мойкин Ю. В., Киколов А. И., Тхоревский В. И., Милков' JI. Е. Психофизиологические основы профилактики перенапряжения.

105. М.: Медицина, 1987. '254 с.

106. Моррисон С. Качество судейства.// Спортивные игры, 1982. -N 6. С. 20- 21.

107. Навроцка В. Эмоции в большом спорте // Физ.культура и спорт за рубежом: Науч. -техн. реферативный-сб. -М., 1967. вып. 2 - С. 3- 4.

108. Наенко Н.И. Психическая напряжённость. М.МГУ, 1976. -112 с. '

109. Найдиффер P.M. Психология соревнующегося спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1-979. - 224 с.

110. Небылицын В. Д. К изучению надёжности работы человека оператора в автоматизированных системах. - Вопросы психологии, 1961. - N 6. - С. 9- 18.

111. Небылицын В.Д. Основные свойства нервной системы человека.-М.: Просвещение, 1966. 385 с.

112. Невская А.А.-. Исследование пропускной способности зрительной системы человека.//Проблемы космической биологии. -М.: 1965, т. 4 С. 60-83.

113. Нелюбин В.В.,Колесник Л.Ф.,Ширяев А. Г., Вардиашвили И.Р. Аспекты совершенствования правил соревнований по борьбе: Метод, указания. Л., 1983. - 56 с.

114. Николич А., Параносич В. Отбор в баскетболе. М.: Физкультура и спорт,1984. - 143 с.

115. ИЗ. Новиков А. А., 0 ленник' В. Г. Судьи сдают экзамен. Веж. Спортивная борьба. М., ФИС, 1974. С. 49- 50.

116. Оплавин С.М. Влияние занятий спортивными играми на воспитание быстроты двигательных реакций//Теория и практика физической культуры. 1953Ю - Вып. 5-6 - С. 923- 928. .

117. Первушина Л. А. К вопросу о бактерицидных свойствах кожи//Материалы научн. конф. Молотов, 1958. - С. 21- 28.

118. Плахтиенко В. А., Блудов Ю. М-. Надёжность в спорте. М., 1983. - 174 с.

119. Покровский Б.Л.,Жукова.Т.И., Зухарь В. П. Оценка эффективности экспериментальных методик для психологического отбора курсантов лётных училищ. // В кн. Авиационная и космическая медицина. ' М.:- 1963. - с. 27-39.

120. Полиевский С. А. Гигиенические основы физической подготовки подростков к профессиональной деятельности: Автореф. дис д-ра мед. наук. -М., 1974.

121. Полиевский С. А., Пономарёв А. А. и др. Восстановление работоспособности баскетболистов в соревновательном периоде/Методическое пособие/.- М.: ВС ДФСО профсоюзов,1989. -31 с.

122. Пономарёв М. Ф. О времени простой двигательной реакции и её компонентов у спортсменов//Теория и практика физической культуры. Т.Х1Х7 -1 8. - 1956. - С. 28- 30.'

123. Правила соревнований по греко- римской и вольной борьбе. М., 1994. - 46 с.

124. Пуни А.Ц. Волевая подготовка в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1969. - 24 с.

125. Рабинович P.JI. Журнал; ■ высшей нервной деятельночсти.: 1961, т. 26 ВЫП. 5 -'.С. 57-59.

126. Рабинович Р.Л. Известия Академии педагогических наук РСФСР,М.: 1965, С.29-37.

127. Родионов А. В. Психодиагностика спортивных способностей.-М.: Физкультура и спорт, 1973. 216 с.

128. Родионов А. В. Влияние психологических факторов на спортивные результаты. М.: Физкультура и спорт,1984. - 112 с.

129. Рудик П.А. Воспитание волевых качеств и психологическая подготовка спортсмена в процессе тренировки. М.: 1961. -31 с.

130. Савченко В. А. Средства и методы восстановления работоспособности спортсменов.: Белгород- 1996. 101 с.

131. Сарычев С. П.,Никандров А. В. Экспериментальное применение ритмических раздражителей для повышения работоспособности спортсменов./Тез. итоговой науч.конф. ЛНИИФК. -Л., 1972. -С.46-47.

132. Самолюбовер Э.Л., Юмашев Б.А. Судейство соревнований по баскетболу. Киев: Здоров'я, 1973. - 91 с. '•

133. Самонов А.С.,Вяткин Б.А. Психологическая подготовка пожарных. Пермь,1975. - 48 с.

134. Сафонов В.А. Тремография как метод оценки функционального состояния центральной нервной системы спортсмена. Теория и практика физической культуры,1961. - N 4. - С.295- 297.

135. Селье Г. Очерки об адаптационном синдроме. М.: Медгиз, I960. - 254 с.

136. Сиротин 0.А. Экспериментальное исследование природы эмоциональной устойчивости: Автореф. дис. . канд. психол. наук. М., 1972. - 21 с.

137. Сиротин 0.А.,Юсупов Х.М. Исследование психофизиологических состояний дзюдоистов высшей квалификации. В еж/ Спортивная борьба. - М.,ФИС, 1979. - С.69- 72.

138. Соколов Е.Н. Ориентировочный рефлекс и вопросы " высшей нервной деятельности в норме и патологии, М.: изд. АПН РСФСР, 1959. - 342

139. Скородумова А. ,Наумко А. Высокая готовность // Спортивные игры. 1982. - N 4. - С. 16- 17.

140. Старовойтов А. Качество судейства'// Спортивные игры. 1982. N 9. - С. 20 - 21.

141. Судаков К. В. Эмоциональный стресс и артериальная гипертензия ( обзор экспериментальных данных). ■ М., 1976. - 116 с. - (Серия Терапия).

142. Сурков Е.Н. Психомоторика спортсмена. М.: ФИС, 1984. -125 с.

143. Сюинн Р. Психология и спортивное' выступление:принципы и практическое применение.- В кн.Психология и современный спорт М.: ФИС, 1982.С.134 - 150.

144. Тищенков И.И. Исследование методов применения технических средств и программирования в процессе обучения студентов, специализирующихся по спортивной борьбе:автореф.дисс. . канд. пед.наук. М., 1975. - 23 с.

145. Туманян Г.С. 0 новом комплексе-учебных дисциплин для кафедр ИФК,выпускающих тренеров- преподавателей по видам спорта // Теория и практика физ. культуры. 1985. - N 12. - С. 36- 38.

146. Туманян Г.С., Мартиросов Э.Г. Телосложение и спорт. М.: Физкультура и спорт, 1976. - 139 с.

147. Халдеева Л.Ф. Физиологические критерии профессиональной пригодности здоровых подростков, к профессиям,связанным со сборкой изделий из- мелких деталей.Автореф. дис. . канд. мед. наук. М., 1972. 24 с.

148. Хархури А. Содержание подготовки тренеров- преподавателей по дзюдо Туниса: Автореф. дис.' .'. канд. пед.наук. М., 1984. - 22 с.

149. Худадов Н.А. Психологическая подготовка боксёра. М.: Физкультура и спорт, 1968. - 159 с.

150. Филатов Л. И. Вечная злоба дня // Футбол. Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1982. - С. 50- 54.

151. Филин В.П. Некоторые аспекты проблемы исследований отбораюных спортсменов // Материалы международ, науч. симпозиума п проблеме " Системы отбора и спортивной ориентации юных спортсменов". М.: ВНИИФК,* 1975. - С. 9- 25.

152. Филин В.П., Семёнов В.Г. ,Алабин В.Г. Современные методы исследований в спорте. Харьков: изд-во "Основа", 1994.131 с.

153. Фресс П., Пиаже Ж. Экспериментальная психология .( Сборник статей). М.: Прогресс,1966. - 429 с.

154. Черникова О.А. Приёмы преднамеренного регулирования эмоциональных состояний как одно ' из средств психологической подготовки спортсмена ■// Психологическая подготовка спортсмена. М.: 1965. С. 26- 34.

155. Шадриков В.Д. Деятельность и способности. М.: "Логос", 1994. - 315 с.

156. Шакирзянов М.С. Некоторые методы улучшения судейства по фехтованию: Автореф. Дис: . канд.пед. наук. -Рига, 1956, 24 с.

157. Шальнова Г.А.,Морозов Э.М., Татаурщиков А.П. и др.// Микрофлора кожи человека клинико- диагностическое значение.- М.,1989 С. 24- 32.

158. Шальнова А.А.,Иванов А.А., Воронин Н.Н. и др. Иммунобиологические исследования'в.медицинском и экологическом монито-ринге//Гигиена и санитария. 1996. - N 3. -С. 53-55.

159. Шевченко Л.В. И строго, и справедливо // Советский спорт.- 1979. 21 янв.

160. Шустин Б.Н. Модельные характеристики сильнейших спортсменов в отдельных видах спорта//Вопросы разработки "моделей сильнейших спортсменов".- М.: ВНИИФК,1976 с. 66.

161. Alumni Gasette. THe University of Western Ontario.1974. 32 p.

162. Ax A.F. The physiological differentiation of fear and under in human Amer, Psychologist, 1951, P. 271.

163. Busnel R. L'arbitrage //Basketball. 1970. - N 48- 49. P. 11- 16.

164. Busnel R. Reflexions sur l'arbitrage // Basketball. -1970. N. 48- 49. - P. 11- 16.

165. Federation Wrestling Journals. USA: Wrestling Federation, 1972. - 46 p.

166. Fundamentals of Scientific Wrestling. Japan, Tokio: Shoso Sasahara, 1978. - 191 p.

167. Horgan F. Officiating Phases //.Sportorials. 1981. - N 245. P. 6.

168. Garetson D. Preparation, of. referees in NBA. Maidenhe-id, 1984. - 3 p.

169. International Wrestling Rules: Freestyle and Grecoroman. United States. Wrestling Federation. - 1975. - 87 p.

170. Judo (Limited). British 'Judo Association: Newsletter. -1979. - N 1. - 38 p.

171. Levi L. Emotional stress.- Proceedings of the International Symposium. vol. 3, Suppl. 2. -1967. - 326 p.

172. Mosku J.K. Psychische und neurovegetative veranderumgen die leistungsportler vor dem wettkampf antlmeiseninverof-fente Manusskript. Bukurest, 1978.

173. Muller S. Norvositat ( vors.tartzustant bel boxeru "Theor. und prax. fur korperkultur". 1961, N 8.

174. Jones R.W. The principals of basketball officlatihg. -Munchen, 1977. lip.

175. Parent Guide to Kids. Wrestling. • USA: Human Kineties1. Publishers, 1980. 61 p.

176. Penman К.A., Adams S.H. Asseslng Athletic and Physical Education Prigrams: A Manual with Reproducible Forms. -Boston London - Sydney. - 1983. - 312 p.

177. Powers R.' Overtime. New Yourk: Ballantine books, 1976. 130 p.

178. Redeille J. Les arbitres.- Paris, 1957. 123 p.

179. Schubert F. The role of the ability to anticipate in the athletic's action control // Sport Psychology. 1981. - N 2. - P. 117 - 130.

180. Weiss H.Zur Qualifizierung von Kampf und Sehiedrichern im DFSB der DDR // Theorie und Praxis der Korporkultur. -1981. N 7. - p. 494- 501.