Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика дошкольного образования»Паспорт специальности 13.00.07 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Взаимодействие старшего поколения семьи с детьми дошкольного возраста

Указанные работы имеют несомненное научное значение для развития исследуемой проблемы. Однако представляется необходимым выявить специфику взаимодействия представителей' старшего поколения, семьи как одной из важнейших составляющих эффективного воспитания, учитывающего социальные изменения в обществе…

Дорохина, Наталья Александровна
2009
Воспитание толерантного мироотношения у дошкольников средствами фольклора

Мироотношение человека формируется как связь между двумя или более событиями, объектами или людьми обусловливает возникновение позитивной или негативной оценки этих событий. В связи с этим воспитание толерантного мироотношения приобретает особую значимость в многополярном мире, сохранить самобытность которого возможно только в диалоге как…

Музенитова, Эльмира Адиловна
2009
Воспитание трудолюбия у детей старшего дошкольного возраста в процессе ознакомления с миром взрослых

Обращаясь к актуальности исследования на научно-методическом уровне, следует отметить, что в настоящее время в практике работы дошкольных образовательных учреждений уделяется недостаточное внимание планированию совместной работы с семьей по воспитанию трудолюбия у старших дошкольников, реализации роли взрослого как образца-ориентира в воспитании…

Шингаркина, Дарья Андреевна
2009
Декоративно-прикладное искусство Урала как средство становления эстетически развитой личности ребенка старшего дошкольного возраста

Декоративно-прикладное искусство Урала исторически развивается по своим законам и отличается своеобразием материалов, технологий, образов, семантических смыслов. Многофункциональность уральского декоративно-прикладного искусства, разнообразие и богатство художественного материала дают большие возможности для широкого использования его…

Обухова, Светлана Николаевна
2009
Конструирование из "бросового" материала как средство воспитания основ культуры потребления у мальчиков 5-6 лет

Социализация приводит к становлению в старшем дошкольном возрасте первичиых социально-цеиностпых ориентаций - освоенных ребенком смыслов и построенных на их основе способов поведения, которые субъективно осознаются дошкольником как необходимые и социально одобряемые (Т.И. Бабаева). В связи с этим представляется важным и целенаправленное…

Крулехт, Андрей Александрович
2009
Конструирование образовательной среды дошкольного учреждения как условие воспитания национального самосознания детей

Изучение проблемы национального самосознания обусловлено общей тенденцией развития современного российского образования в направлении углубления его регионализации, ориентации образования на этнокультурные потребности и образовательные интересы различных национальностей…

Салчак, Байлак Валерьевна
2009
Методика воспитания основ толерантной культуры у детей старшего дошкольного возраста

Таким образом, можно выделить некоторые разногласия, делающие своевременным изучение проблемы воспитания основ толерантной культуры у детей старшего дошкольного возраста в образовательной среде. Это противоречия между…

Подивилова, Ольга Николаевна
2009
Методика развивающего экологического образования детей дошкольного возраста

В Национальной стратегии экологического образования Российской Федерации определены цели, задачи, принципы и основные направления экологического образования. Данный документ акцентирует внимание на то, что экологическое образование призвано не только формировать у граждан представление о физических и биологических компонентах окружающей среды, но…

Пермякова, Надежда Евгеньевна
2009
Организация развивающего образовательного пространства как фактор готовности ребенка к школе

Анализ существующего состояния системы дошкольного образования показывает, что в России существует ряд проблем при переходе детей со ступени дошкольного образования на ступень начального образования, которые сводятся к следующему…

Ярулина, Лариса Петровна
2009
Педагогическая поддержка развития коммуникативной культуры детей старшего дошкольного возраста в культурно-игровом пространстве дошкольного учреждения

Развитие демократии, рыночных отношений, расширение межгосударственных связей требуют формирования нового типа личности, способной устанавливать контакты, осуществлять коммуникации в различных средах, владеть способами достижения гармонии с миром и окружающей средой. Развитие такой личности будет возможно только при переходе к новой…

Абашина, Наталья Николаевна
2009
Педагогическая стратегия становления этнокультурной образованности детей дошкольного возраста

Современную эпоху по праву называют эпохой этнического возрождения. Усиление роли культуры во всех сферах общественной жизни, включая образование, диктует необходимость сохранения и познания личностью своей культуры. В современной социокультурной ситуации человек находится на рубеже культур, взаимодействие с которыми требует от него диалогичности…

Бабунова, Елена Семеновна
2009
Педагогические средства развития художественно-творческой одаренности детей дошкольного возраста

Идея исследования: от природы каждый ребенок талантлив, одарен, но развитие одаренности в дошкольном возрасте имеет скрытый характер, который необходимо раскрыть, развернуть, развить. Мы считаем, что дошкольный возраст благоприятен для развития художественно-творческой одаренности. Для этого мы определили педагогические средства, способствующие…

Гердт, Надежда Ивановна
2009
Педагогические условия развития алгоритмических способностей детей старшего дошкольного возраста в процессе познания категории времени

Важной отличительной особенностью дошкольного возраста является то, что многое ребенок познает впервые, его собственный субъектный опыт очень незначителен и ограничен, чтобы служить отправным пунктом в обучении. Следовательно, овладение на первых ступенях обучения простейшими алгоритмами, как обобщенными способами действий является необходимым…

Язвинская, Светлана Дмитриевна
2009
Педагогическое проектирование образовательной среды формирования культуры безопасности жизнедеятельности у дошкольников

Для выработки идеологии безопасности, формирования безопасного мышления и поведения было предложено ввести в общее образование учащихся новую обязательную учебную дисциплину - «Основы безопасности жизнедеятельности» (ОБЖ). Данная дисциплина представляет собой область научных знаний, изучающую общие опасности, угрожающие каждому человеку, и…

Садретдинова, Аэлита Ильгизовна
2009
Педагогическое сопровождение детей старшего дошкольного возраста в процессе социального познания

Но при широком-обращении к понятию «педагогическое сопровождение» следует отметить, что исследования-его специфики применительно к дошкольному возрасту недостаточны. Чаще всего педагогическое сопровождение предполагает определение образовательного маршрута или траектории развития ребенка, разработку индивидуальных программ обучения и развития…

Бывшева, Марина Валерьевна
2009
Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества

Таким образом, социальная значимость и недостаточная теоретическая изученность особенностей педагогического сопровождения ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества, определили выбор темы исследования: «Педагогическое сопровождение ребенка старшего дошкольного возраста в развитии песенного творчества…

Люблинская, Ольга Евгеньевна
2009
Повышение качества образовательного процесса в дошкольном образовательном учреждении посредством индивидуальных образовательных программ

Анализ нормативно-правовой базы, философской, психолого-педагогической, методической литературы, опыта профессиональной деятельности педагогов дошкольных образовательных учреждений свидетельствует о наличии противоречий: I…

Тишина, Ирина Юрьевна
2009
Подготовка студентов педагогического колледжа к работе с детьми раннего возраста

Этот период характеризуется рядом особенностей. Основная из них -быстрый темп развития ребенка. Отсутствие, недостаточность или односторонность воспитательных воздействий спустя месяц - три, на первом году жизни и, спустя полугодие, на втором году, - отрицательно сказываются на развитии малышей. При недостатке общения у детей раннего возраста…

Куделина, Евгения Михайловна
2009
Преемственность в эколого-валеологическом образовании дошкольников и младших школьников

Таким образом, преемственность в нашем исследовании является средством обеспечения эффективности формирования гармоничных отношений ребенка с окружающей средой, активного отношения к здоровью и оздоровления…

Крежевских, Ольга Валерьевна
2009
Развитие изобразительного творчества в рисовании у детей старшего дошкольного возраста под влиянием мультипликационного кино

В практике настоятельно ставится проблема -изучения ' использования кино в процессе дошкольного образования, в частности, объединения двух любимых детьми видов деятельности — киновосприятия и рисования…

Мацкевич, Жанна Владимировна
2009