Темы диссертаций по психологии » Социальная психология

автореферат и диссертация по психологии 19.00.05 для написания научной статьи или работы на тему: Отношение личности к соблюдению нравственных норм в зависимости от психологической дистанции

Автореферат недоступен
Автор научной работы
 Купрейченко, Алла Борисовна
Ученая степень
 кандидата психологических наук
Место защиты
 Москва
Год защиты
 2001
Специальность ВАК РФ
 19.00.05
Диссертация по психологии на тему «Отношение личности к соблюдению нравственных норм в зависимости от психологической дистанции», специальность ВАК РФ 19.00.05 - Социальная психология
Диссертация

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Купрейченко, Алла Борисовна, 2001 год

Введение.

Глава 1. Теоретические проблемы исследования психологического отношения к соблюдению нравственных норм.

1.1 Теоретические проблемы исследования психологического отношения к соблюдению нравственных норм.

1.2 Психологическая дистанция как критерий гибкости психологического отношения к соблюдению нравственных норм.

1.3 Психологическая дистанция между личностью и представителями различных социальных категорий.

Глава 2. Программа эмпирического исследования психологического отношения к соблюдению нравственных норм.

2.1 Разработка методического подхода к измерению психологического отношения к соблюдению нравственных норм.

2.2 Методики эмпирического исследования психологического отношения к соблюдению нравственных норм в зависимости от психологической дистанции.

2.3 Объект, задачи и гипотезы эмпирического исследования.

Глава 3. Эмпирическое исследование психологического отношения к соблюдению нравственных норм.

3.1 Эмпирическое исследование психологической дистанции как критерия гибкости отношения к соблюдению нравственных норм.

3.2 Анализ групповых особенностей психологического отношения к соблюдению нравственных норм.

3.3 Индивидуально-психологические особенности отношения к соблюдению нравственных норм.

3.4 Типы психологического отношения к соблюдению нравственных норм и типы доверия личности.

Выводы.

Введение диссертации по психологии, на тему "Отношение личности к соблюдению нравственных норм в зависимости от психологической дистанции"

Постановка проблемы. Высокий интерес к психологическим проблемам нравственности является традиционным для России. О проблемах нравственности, в том числе, об отношении к моральным нормам как определяющем моменте поведения человека, довольно много писал С.Л. Рубинштейн в работах "Бытие и сознание", "Человек и мир" и др. (106, 107, 109). К.А. Абульханова отмечает: «Первой характеристикой российского менталитета оказалось преобладание морального сознания -моральных представлений над политическими и правовыми» (1, с.23). Рост интереса к психологическим проблемам нравственности в современной России обусловлен тем, что периоды радикальных изменений в обществе неизбежно влекут за собой кризис нравственности. Вместе с тем, и во всем мире возрос интерес к проблемам нравственности, так как открытие границ привело к более тесному взаимодействию людей различных культур с их особым мировоззрением и этическими ценностями. Актуальными становятся проблемы интеграции, толерантности и сотрудничества. Кроме того, научно-технический прогресс вкладывает в руки человечества все более мощные рычаги воздействия на окружающий мир, последствия которого могут принимают глобальный и необратимый характер (разработка оружия массового уничтожения, экологические катастрофы, воздействие средств массовой коммуникации, открытия в области генетики и т.п.). Это говорит о том, что решение узкоспециальных научных и технических задач не может в нынешних условиях проводиться без учета этических факторов и оценки всех последствий с точки зрения нравственности.

Актуальность теоретическая. Накопленный в психологии развития, психологии личности, педагогической психологии, когнитивной, социальной, экономической, этно-психологии и многих других отраслях значительный эмпирический и теоретический материал, связанный с этической проблематикой, требует обобщения и переосмысления. Не случайно, в последние годы Б.С. Братусь развернул дискуссию о создании новой отрасли психологической науки - психологии нравственности (17, 94). Наиболее перспективной, на наш взгляд, с точки зрения обобщения накопленных знаний в области психологии нравственности, является отечественная концепция психологического отношения. Психологическое отношение, включающее когнитивный, эмоциональный и поведенческий компонент, является достаточно емким понятием, позволяющим интегрировать данные исследований нравственного сознания, нравственного становления, нравственных представлений, процессов принятия решения с сфере нравственности и многих других. Второй важной особенностью концепции психологического отношения является то, что, в отличии от его аналогов, например, атгитюда, психологическое отношение разрабатывалось в течении полувека в рамках одной психологической школы, что обеспечивало преемственность, согласованность и непротиворечивость накопленного теоретического материала.

Актуальность методическая. Следует отметить, что существует необходимость разработки валидных, удобных в использовании, учитывающих культурно-исторические особенности методик для определения отношения личности к соблюдению нравственных норм.

Актуальность практическая. Методики и результаты исследования могут иметь практическое применение при подборе кадров и в профессиональной подготовке.

Предмет исследования. Особенности отношения к соблюдению нравственных норм при взаимодействии с людьми, находящимися на разной психологической дистанции.

Цель исследования. Изучить особенности психологического отношения к соблюдению нравственных норм при взаимодействии с людьми находящимися на различной психологической дистанции. Задачи исследования Теоретические задачи:

1. Осуществить теоретический анализ исследований психологического отношения личности к соблюдению нравственных норм и близких к нему феноменов.

2. Определить содержание понятия "психологическая дистанция" и его место в системе других понятий.

3. Проанализировать место психологической дистанции в системе детерминант психологического отношения к соблюдению нравственных норм.

Методическая задача. Разработать методический подход к измерению отношения личности к соблюдению нравственных норм.

Эмпирические задачи:

1. Выявить различия в уровне отношения к соблюдению нравственных норм при взаимодействии с людьми, находящимися на различной психологической дистанции.

2. Проанализировать групповые особенности отношения к соблюдению нравственных норм у предпринимателей и менеджеров, а также, у мужчин и женщин.

3. Установить связи психологического отношения с индивидуально-психологическими характеристиками, определить личностные факторы отношения к соблюдению нравственных норм.

4. Выявить типы психологического отношения к соблюдению нравственных норм с учетом социально-демографических характеристик.

5. Установить взаимосвязь типов отношения личности к соблюдению нравственных норм и психологических типов ее доверия другим людям.

Основная гипотеза исследования. Психологическая дистанция с представителями различных социальных категорий выступает основным критерием гибкости психологического отношения личности к соблюдению нравственных норм.

Дополнительные гипотезы:

1. Существуют различия в отношении к соблюдению нравственных норм в социальных группах предпринимателей и менеджеров, женщин и мужчин.

2. Существует взаимосвязь показателей отношения личности к соблюдению нравственных норм и индивидуально-психологических характеристик.

Объект исследования. Объектом исследования являются две социальные группы, различающиеся по виду (содержанию) деловой активности: предприниматели и менеджеры коммерческих предприятий. Общий объем выборки - 161 человек. Предприниматели малого и среднего бизнеса - 76 человек. Из них: 24 женщины (31%) и 52 мужчины (69%).

Менеджеры коммерческих предприятий - 85 человек. Из них: 41 женщина (48%) и 44 мужчины (52%).

Теоретическую основу исследования составляют положения системного и субъектно-деятельностного подходов, разработанные в трудах Б.Г. Ананьева, Б.Ф. Ломова, C.JI. Рубинштейна, К.А. Абульхановой, В.Г. Асеева, А.В. Брушлинского, A.J1. Журавлева, Д.Н. Завалишиной, В.В. Знакова, А.С. Чернышева, Е.В. Шороховой и др., ведущие принципы социальной психологии: детерминизма, системности, единства сознания и деятельности, субъектности, развития и др.

Основной категорией исследования является фундаментальное понятие отечественной психологии - психологическое отношение, разрабатываемое в работах А.Ф. Лазурского, В.Н. Мясищева, Б.Ф. Ломова, К.К. Платонова, Е.В. Шороховой, П.Н. Шихирева, В.П. Познякова, И.Р. Суппсова и др.

Использовались исследования понятий "психологическая дистанция", "социальная дистанция", "психологическая близость" в работах Э.С. Богардуса, А. Моля, П. Сорокина, Л. Терстоуна, Д. Фелдса, Е.Л. Доценко, А.А. Кроника, и других, "социальная категоризация" - в работах Г. Тэджфела, Д. Тернера и других.

Методологическую основу исследования составили также подходы к изучению нравственности: философские - Конфуция, Ф.М. Вольтера, И. Канта, Н.И. Новикова, B.C. Соловьева, З.А. Бербешкиной, P.P. Валитовой, А.А. Гусейнова и др. и психологические - М.И. Бобневой, Б.С. Братуся, М.И. Воловиковой, В.В. Знакова, К. Муздыбаева, Л.М. Попова, В.П. Прядеина, Б.И. Хасана, А.Е. Чириковой, П.Н. Шихирева и других.

Методическая организация исследования. Для сбора эмпирических данных применялись следующие методики:

1. Авторский опросник измерения отношения к соблюдению нравственных норм в зависимости от психологической дистанции (трехмерная методика ОСНН).

2. 16-ти факторный опросник Кеттелла.

3. Методика изучения доверия личности другим людям Левицки, Стивенсона, Банкер.

Математико-статистический анализ осуществлялся при помощи программного пакета "Статистика 5.0". Использовались следующие методы анализа: корреляционный, факторный, для построения типологий -кластерный анализ, для выявления различий - Т-критерий Стьюдента.

Достоверность результатов исследования обеспечивается глубоким теоретическим анализом, методической проработанностью проблемы, репрезентативностью выборки и использованием адекватных методов математической статистики. Кроме того, полученные результаты сопоставлялись с результатами исследований других авторов.

Научная новизна. Теоретическая новизна исследования состоит в разработке подхода к изучению психологического отношения личности как многомерного динамического явления. Определены понятия "психологические отношения нравственности", "психологическое отношение к соблюдению нравственных норм" и "психологическая дистанция". Впервые рассмотрена взаимосвязь психологического отношения личности к соблюдению нравственных норм и психологической дистанции. В соответствии с заявленным подходом разработана методика измерения отношения к соблюдению нравственных норм одновременно по трем показателям: уровню, гибкости, устойчивости во времени.

Выделенные факторы психологического отношения к соблюдению нравственных норм, построенная психологическая типология отношения, выявленные различия в отношении к соблюдению нравственных норм различных социальных групп вносят теоретический вклад в развитие психологии отношений. Теоретическая значимость работы также состоит в установлении взаимосвязи психологического отношения к соблюдению нравственных норм и доверия личности другим людям, построении психологической типологии доверия личности.

Практическая значимость. Полученные результаты о взаимосвязи психологического отношения и индивидуально-психологических характеристик, а также психологическая типология отношения к соблюдению нравственных норм могут найти практическое применение при подборе персонала и в профессиональной подготовке. Разработанные методики могут быть использованы в психодиагностической, профориентационной, профконсультационной и психокоррекционной работе.

Апробация работы. Теоретические и эмпирические результаты исследования обсуждались на заседаниях лаборатории социальной и экономической психологии Института психологии РАН (1998-2001г.г.), на научных конференциях: "А.С. Пушкин и российское историко-культурное сознание" (Самара, 1999), "Индивидуальный и групповой субъекты в изменяющемся обществе (К 110-летию со дня рождения С. Л. Рубинштейна)" (Москва, 1999); "6-я всероссийская научно-техническая конференция "Состояние и проблемы измерений" 23-25 ноября 1999г." (Москва, 1999); "Социальная психология - XXI век." (Ярославль, 1999); "Ананьевские чтения - 99" (СПб., 1999); "Психология и экономика. 1-я Всероссийской научно-практическая конференция РПО" (Калуга, 2000); "Психология созидания" (Казань, 2000); "Современные проблемы экономической психологии" III-я всероссийская научно-практическая конференция", (СПб., 2000); "Психология бизнеса. IV-я всероссийская конференция" (СПб., 2001); "Психология управления в современной России", (Тверь, 2001); "Психология отношений", (Владимир, 2001); "Проблемы социальной психологии XXI столетия", (Ярославль, 2001).

Положения выдвигаемые на защиту

1. Психологические отношения нравственности - эмоционально окрашенные представления и оценки объектов и явлений, связанных с нравственностью и нравственной регуляцией социального поведения личности или группы. Психологическое отношение к соблюдению нравственных норм, представленное в сознании в виде мотивов, намерений и готовности совершать поступки, связанные с моральной регуляцией, является одним из структурных компонентов психологических отношений нравственности, их конативным (поведенческим) компонентом. Основными показателями (измерениями) психологического отношения являются: уровень отношения, гибкостъ(степень дифференциации уровня отношения при взаимодействии с различными людьми) и устойчивость во времени.

2. Критерием гибкости психологического отношения личности к соблюдению нравственных норм выступает психологическая дистанция с представителями различных социальных категорий. Психологическая дистанция - результат категоризации личностью окружающего мира - есть психологическое отношение к объекту социального, материального, идеального мира, представленное в сознании личности в пространственных образах, имеющих эмоциональную окраску.

3. Существуют групповые особенности психологического отношения к соблюдению нравственных норм. В частности, имеются различия между предпринимателями и менеджерами, а также, между п женщинами и мужчинами. Особенности отношения к соблюдению нравственных норм этих групп проявляются, главным образом, в различной гибкости отношения и ином характере динамики уровня отношения в зависимости от психологической дистанции.

4. Индивидуально-психологические характеристики определяют психологическое отношение личности к соблюдению нравственных норм. В частности, высокий уровень терпимости положительно связан с радикализмом и нонконформизмом, а также, с показателями доверия личности чужим людям. Общая гибкость отношения личности имеет положительную связь с напряженностью, вызванной повышенной мотивацией и отрицательную - с доверием личности чужим людям. Отношения с психологически близкими и с психологически далекими людьми регулируются разными факторами.

5. Сочетание и степень выраженности отдельных показателей (измерений) отношения личности определяют четыре эмпирически выделенных типа ее отношения к соблюдению нравственных норм: "высоконравственный устойчивый", "принципиально-правдивый", "нетерпимый негибкий", "малоправдивый неустойчивый". Существуют типы наиболее характерные для предпринимателей (принципиально-правдивый) и для менеджеров (высоконравственный устойчивый).

6. К психологическим типам доверия личности другим людям относятся: "опытный", "максималист", "доверяющий по тождеству и расчету". Существует связь психологических типов доверия с психологическим отношением личности к соблюдению нравственных норм. Основной показатель отношения личности, наиболее связанный с типом доверия - это уровень терпимости.

Структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, выводов, заключения, библиографии, приложений.

Заключение диссертации научная статья по теме "Социальная психология"

Выводы

1. Психологические отношения нравственности - эмоционально окрашенные представления и оценки объектов, явлений и событий связанных с нравственностью и нравственной регуляцией общества, группы или личности.

2. Психологическое отношение к соблюдению нравственных норм является одним из структурных компонентов психологических отношений нравственности, а именно, конативным (поведенческим) компонентом. Психологическое отношение к соблюдению нравственных норм представлено в сознании субъекта в виде мотивов, намерений и готовности совершать поступки, связанные с нравственной регуляцией.

3. Основные количественные показатели психологического отношения к соблюдению нравственных норм: уровень отношения, гибкость (степень дифференциации уровня отношения при взаимодействии с различными людьми) и устойчивость во времени.

4. Психологическая дистанция - результат категоризации индивидом окружающего мира, представляет собой психологическое отношение к объекту социального, материального, идеального мира, представленное в сознании индивида в пространственных эмоционально окрашенных образах.

5. Подтверждена гипотеза о том, что психологическая дистанция с представителями различных социальных категорий на выборке предпринимателей и менеджеров является основным критерием гибкости отношения к соблюдению нравственных норм.

6. Отношение к отдельным нравственным качествам: терпимости, принципиальности, справедливости, правдивости и ответственности имеет особенности, которые определяют динамику отношения в зависимости от психологической дистанции.

7. Обнаружены различия в отношении к соблюдению нравственных норм между предпринимателями и менеджерами. По качествам правдивости и принципиальности менеджеры гибче предпринимателей, а по справедливости и ответственности предприниматели гибче менеджеров. Эти различия являются отражением специфики деятельности предпринимателей и менеджеров по параметрам: структура ответственности, степень риска, степень включенности в деятельность.

8. Обнаружены различия в отношении к соблюдению нравственных норм у мужчин и женщин. У женщин гибкость отношения выше и имеет иной характер динамики - уровень их отношения резко меняется при увеличении психологической дистанции. Средние значения уровня отношения значимо отличаются по одному нравственному качеству: уровень справедливости выше у мужчин.

9. Существуют индивидуально-психологические особенности отношения к соблюдению нравственных норм. Обнаружены связи между показателями отношения к соблюдению нравственных норм, показателями доверия личности и чертами личности. В частности, высокий уровень терпимости связан с радикализмом (Q1) и нонконформизмом (Q2). Уровень терпимости положительно связан с показателями доверия личности (доверие чужим). Общая гибкость отношения личности имеет положительную связь с напряженностью, вызванной повышенной мотивацией (Q4) и отрицательную - с доверием личности чужим людям.

10. Выделены факторы психологического отношения к соблюдению нравственных норм, которые подтвердили трехмерную модель психологического отношения и позволили выявить индивидуально-психологические детерминанты отношения к соблюдению нравственных норм. Выделены факторы терпимости, принципиальности, справедливости, правдивости и ответственности, факторы гибкости и устойчивости отношения личности к соблюдению нравственных норм, а также, факторы доверия личности.

11. Отношение личности к соблюдению нравственных норм при взаимодействии с представителями близких и дальних "кругов" психологической дистанции детерминируется различными факторами. Правдивость определяется фактором "правдивости с близкими" и фактором "правдивости с дальними людьми". С дальними "кругами" ответственность и справедливость определяются фактором "ответственности" и фактором "справедливости". Отношения с близкими "кругами" определяет фактор "уживчивости".

12. Эмпирически выделены четыре типа отношения личности к соблюдению нравственных норм: высоконравственный устойчивый, принципиально-правдивый, нетерпимый негибкий, малоправдивый неустойчивый. Определены типы отношения к соблюдению нравственных норм, характерные для предпринимателей (принципиально-правдивый) и для менеджеров (высоконравственный устойчивый).

13. На группе менеджеров выделено три психологических типа доверия личности другим людям: "опытный", "максималист", "доверяющий по тождеству и расчету". Установлена связь между типами доверия и показателями психологического отношения личности к соблюдению нравственных норм. Люди с высокой терпимостью чаще демонстрируют "опытный" тип доверия. Тип "максималист" отличается узким кругом психологически близких людей и редко встречается у лиц с высоким уровнем терпимости к другим людям. Тип "доверяющий по тождеству и расчету" отличается наименьшим уровнем ОСНН справедливости и, в то же время, наибольшим уровнем ОСНН правдивости с представителями 2-го, 3-го и 4-го "кругов" психологической дистанции.

Заключение

В диссертационном исследовании осуществлен подход к психологическому отношению как к многомерному динамическому явлению. Предмет исследования - психологическое отношение к соблюдению нравственных норм - интересный и малоизученный вид психологического отношения. В соответствии с заявленным подходом, определены основные количественные показатели, которые описывают три измерения психологического отношения: уровень отношения, гибкость, устойчивость во времени. Была высказана и получила подтверждение гипотеза о том, что психологическая дистанция с представителям различных социальных категорий является основным критерием гибкости психологического отношения. Именно принадлежность людей к близкому или удаленному кругу психологической дистанции определяет высокий или низкий уровень терпимости, принципиальности, справедливости, правдивости и ответственности. Разработанная трехмерная методика позволила оценить различие в отношении к людям находящимся на разной психологической дистанции. Кроме того, трехмерная модель отношения позволила установить различия между предпринимателями и менеджерами, женщинами и мужчинами. В работе проанализированы и сформулированы определения основных теоретических понятий: психологические отношения нравственности, психологические отношения к соблюдению нравственных норм, психологическая дистанция. Определено их место в системе других понятий. Эмпирическое исследование позволило выявить основные факторы психологического отношения к соблюдению нравственных норм и построить типологию отношения к соблюдению нравственных норм. Полученные результаты способствуют лучшему пониманию нравственной регуляции личности. В частности, интересен вывод о том, что характер общения человека не позволяет судить об особенностях его нравственной сферы. Важным является также то, что отношение к соблюдению нравственных норм при взаимодействии с психологически близкими и с психологически далекими людьми регулируются разными факторами. Кроме того, исследование зависимости психологического отношения к соблюдению нравственных норм от психологической дистанции, показало, что нельзя судить о нравственности человека по его отношению к одному какому-либо кругу психологической дистанции. Исходя из этого можно заключить, что предложенный подход к психологическому отношению как к многомерному динамическому явлению перспективен и может внести существенный вклад в развитие методологии и теории психологического отношения.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Купрейченко, Алла Борисовна, Москва

1. Агеев B.C. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. М.: Изд-во МГУ, 1990. 240с.

2. Адорно Т.В. Проблемы философии морали / Пер. с нем. M.JI. Хорькова. М.: Республика, 2000. 239с.

3. Андерсон Р., Шихирев П. "Акулы" и "дельфины". М.: Дело, 1994.

4. Ананьев Б.Г. Социальные ситуации развития личности и ее статус // Хрестоматия по психологии / Под. ред. А.В. Петровского. М.: Просвещение, 1987. С. 134-140.

5. Андреева Г.М. Социальная психология. Учебник для высших учебных заведений. М.: Аспект Пресс, 1996. 376с.

6. Андреева Г.М. Психология социального познания. 2-е изд. М.: Аспект Пресс, 2000. 288с.

7. Анцыферова Л.И. Связь морального сознания с нравственным поведение человека ( по материалам исследований Лоуренса Колберга и его школы) // Психол. журн. 1999. Т.20. №3. С.5-17.

8. Апресян Р.Г. Материалы "круглого стола": "Мы и биоэтика" // Человек: Ил. обществ.- полиг. и научно попул. журнал., №6, М. Наука, 1990. С.98-100.

9. Безменова И.К., Гулевич О.А. Аттитюды и их взаимосвязь с поведением. Реферативный обзор. М.: Российское психологическое общество, 1999. 144с.

10. Н.Беляева Е.В. Понятие и структура нравственных отношений. Дисс. канд. филос. наук. Минск, 1988.

11. Белякова Е.Г. Психологические особенности развития правдивости при переходе из подросткового в юношеский возраст. Дисс. . канд. психол. наук. М., 1995.

12. Бербешкина З.А. Справедливость как социально-философская категория. Дисс. доктора филос. наук. М., 1976.

13. Бобнева М.И. Социальные нормы и регуляция поведения. М., 1978.

14. Божович Л.И. Проблемы формирования личности. М.; Воронеж, 1995.

15. Братусь Б.С. К проблеме человека в психологии // Вопросы психологии. 1997. №5. С.3-19.

16. Братусь Б.С. Психологические аспекты нравственного развития личности. М., 1977.

17. Брунер Дж. О перспективной готовности // Хрестоматия по ощущению и восприятию. М., 1975. С.134-152.

18. Брушлинский А.В. Мышление и прогнозирование. М., 1979.

19. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. М.: Изд-во "Институт практической психологии"; Воронеж: НПО "Модэк", 1996.

20. Валитова P.P. Толерантность как этическая проблема. Дисс. к.ф.н. М., 1997.

21. Вебер М. Протестантская этика и "дух капитализма" // Вебер М. Избранные произведения. М.: Прогресс, 1990.

22. Винокуров М.А., Карнышев А.Д. Введение в экономическую этнопсихологию: Учебное пособие. Иркутск: Изд-во ИГЭА, 2000.

23. Воловикова М.И. Интеллектуальное развитие и моральные суждения младших школьников // Вопросы психологии, 1987. №2. С. 40-47.

24. Воловикова М.И., Гренкова JI.JI. Современные представления о порядочном человеке // Российский менталитет: вопросы психологической теории и практики. М.: ИП РАН, 1997. С. 93-111.

25. Воловикова МЛ, Ребеко Т.А. Соотношение когнитивного и морального развития // Психология личности в социалистическом обществе. Личность и ее жизненный путь. М., 1990. 4.2. С.81-86.

26. Вольтер Ф.М.А. Собр. сочинений в 3-х т. СПб.: Вестник знания, 1910.

27. Воронин А.Н., Дружинин В.Н. Личностные характеристики руководителей на предприятиях с различной социальной организацией // Труды ИП РАН. М., 1995. С. 104-119.

28. Гаевая Т.Г. Моральная ответственность как качество личности. Дисс. . канд. психол. наук. М., 1984.

29. Гольдберг Л.Р., Шмелев А.Г. Межкультурное исследование лексики личностных черт: "большая пятерка" факторов в английском и русском языках. Психологический журнал. 1993. Т. 14. № 4. С.32-39.

30. Гребенюк Г.А., Самсонова Е.Ю. Личность руководителя и стили руководства // Психологическое обозрение . 1995. №1. С. 14-20.

31. Гришина Н.В. Психология социальных ситуаций // Вопросы психологии. 1997. №1. С. 121-132.

32. Гусейнов А.А. Великие моралисты. М.: Республика, 1995. 351с.

33. Гусейнов А.А., Иррлиц Г. Краткая история этики. М.: Мысль, 1987.

34. Дейнека О.С. Экономическая психология: социально-политические проблемы. СПб.: Изд-во С.-Петербург, ун-та, 1999. 240с.

35. Дикевич Л.Л. Обыденные представления о порядочном человеке. Автореф. дисс. канд. психол. наук. М., 1999.

36. Дорофеев Е.Д. Внутригрупповая ответственность в условиях совместной деятельности. Дисс. . канд. психол. наук. М., 1994.

37. Доценко Е.Л. Психология манипуляции: феномены, механизмы и защита. М.: ЧеРо, 1997. 344с.

38. Доценко. Е.Л. Семантика межличностного общения. Автореф. дисс. докт. психол. наук. М., 2000.

39. Дубровский Д.И. Обман. Философско-психологический анализ. М.: РЭЙ, 1994.

40. Журавлев А.Л., Позняков В.П. Социально-психологические трудности развития малого бизнеса в России // Психологический журн. Т. 14. 1993. №6. С.23-34.

41. Журавлев А.Л., Позняков В.П. Российские предприниматели в современной социальной структуре // Социологические исследования. 1994. №5. С.61-68.

42. Журавлева Л.А. Взаимосвязь характеристик доверия личности и типов ее отношения к другим людям. Дипломная работа. М., МГСА, 2001.

43. Засядь-Волк Ю.В. Соотношение нравственного и биологического в человеке (принципиальная формула и некоторые аспекты соотношения). Дисс. канд. филос. наук. Л., 1997.

44. Знаков В.В. Индивидуальные различия понимания обмана в малом бизнесе//Психологический журнал. 1994. Т. 15. №6. С.51-60.

45. Знаков В.В. Половые различия в понимании неправды, лжи и обмана // Психологический журнал. 1997. Т. 18. №1. С.38-49.

46. Знаков В.В. Почему лгут русские и американцы: размышления российского психолога над книгой Пола Экмана // Вопросы психологии. 1995. №2. С.84-92.

47. Знаков В.В. Правда и ложь в сознании русского народа и современной психологии понимания. М., 1993.

48. Знаков В.В. Правда и ложь в российском самосознании // Российский менталитет : вопросы психологической теории и практики. М.: ИП РАН, 1997. С. 131-143

49. Знаков В.В. Проблема понимания правды в этике Канта, нравственной философии B.C. Соловьева и современной психологии // Психологический журнал.1997. Т.18. №4. С.3-14.

50. Иванов М.Ю. Соотношение социального и биологического в формировании морального сознания. Автореф. дисс. канд. филос. наук. Иваново, 1989.

51. Ивашкин B.C., Онуфриева В.В. Отношение как категория психологической науки // Психология отношений: материалы региональной научно-практической конференции. Владимир: ВГПУ, 2001. С.14-18.

52. Кант И. Сочинения в 6-ти томах. М.: Мысль, 1963-1966.

53. Карсаевская Т.В. Диалектика социального и биологического в целостном процессе жизнедеятельности. Автореф. дисс. . доктора филос. наук. М., 1984.

54. Кирюхина М.В. Особенности социально-психологического отношения российского населения к собственности. Дисс. канд. психол. наук. М., 1999.

55. Козельский Я.П. Философские предположения // Избранные произведения русских мыслителей второй половины XVIII в. Т.1. М.: Госполитиздат, 1952.59. Кон И.С. Дружба. М„ 1987.

56. Конфуций. Изречения. М.: Изд-во МГУ, 1994.

57. Корниенко Н.А. Психологические основы эмоционально-нравственного развития личности. Дисс. . д-ра психол. наук. М., 1997.

58. Кроник А.А., Кроник Е.А. Психология человеческих отношений. Дубна: Издательский центр "Феникс", Изд-во "Когито- Центр", 1998.

59. Купрейченко А.Б. Изучение психологического отношения личности в русле системного подхода // Психология отношений: материалы региональной научно-практической конференции. Владимир: ВГПУ, 2001. С. 18-21.

60. Купрейченко А.Б, Индивидуальные особенности межличностного доверия // Психология управления в современной России. Материалы научной конференции. Тверь, 2001. С.66-68.

61. Купрейченко А.Б. Межличностное доверие как фактор психологической дистанции // Психология созидания. Ежегодник РПО. Т. 7. Вып. 1. Казань, 2000. С.90-91.

62. Купрейченко А.Б. Психологическая дистанция между личностью и представителями различных социальных категорий // Социальная психология XXI век. Доклады участников симпозиума. Ярославль: ДИА-пресс, 1999. С. 358-360.

63. Кухтерин С.Е. Личностно-психологические основы устойчивости и изменчивости моральных норм поведения госслужащих. Авт. дисс. . канд. психол. наук. М., 1999.

64. Лебедева Н.М. Ввведение в этническую и кросс-культурную психологию. М.: Старый Сад, 1998.

65. Лебедева Н.М. Психологическая природа этнической интолерантности // Динамика социально-психологических явлений в изменяющемся общесве / Отв. ред. А.Л. Журавлев. М.: Издательство "Институт психологии РАН", 1986. С.131-135.

66. Лебедева О.П. Некоторые общие закономерности и особенности взаимовлияния экономических и нравственных изменений в российском обществе в период 1986-1993г. Дисс. . канд. филос. наук. М., 1994.

67. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 1984. 444с.

68. Ломов Б.Ф. Системность в психологии. М.: Изд-во "Институт практической психологии"; Воронеж: НПО "МОДЭК", 1996. 384с.

69. Мехед Т.Г. Исторические этапы происхождения морали. Автореф. дисс. канд. филос. наук. М., 1984.

70. Михайлова Е.И. Психологические особенности развития ответственности на рубеже перехода в юношеский возраст. Дисс. . канд. психол. наук. М., 1996.

71. Моль А. Социодинамика культуры. М., 1973. С.76.

72. Муздыбаев К. Идея справедливости // Социс. 1992, №11. С.94-101.

73. Муздыбаев К. Психология зависти // Психологический журнал.1997. Т. 18. №6. С.3-12.

74. Муздыбаев К. Психология ответственности. Л.: Наука, 1983. 240с.

75. Мясшцев В.Н. Личность и неврозы.Л., 1960.

76. Мясищев В.Н. Психология отношений. Под ред. А.А. Бодалева / Вступительная статья А.А. Бодалева. М.: Изд-во "Институт практической психологии", Воронеж: НПО "МОДЭК", 1995.

77. Недашковский В.Н. К вопросу об эмпирических индикаторах отношений // Психология отношений: материалы региональной научно-практической конференции. Владимир: ВГПУ, 2001. С.22-24.

78. Николаева О.П. Морально-правовые суждения и проблема развития морального сознания в разных культурах. Дисс. канд. психол. наук. М., 1992.

79. Обозов Н.Н. Межличностные отношения. Д.: ЛГУ, 1979.

80. Орбан Л.Э. Акмеологическая концепция нравственного становления личности. Дисс.доктора психол. наук., М., 1992.

81. Орел В.Е. Феномен "выгорания" в зарубежной психологии: эмпирические исследования и перспективы // Психологический журнал. 2001. Т.22. №1. С.90-101.

82. Перлин А.Г. Сравнительная характеристика ответственности личности у начинающих и опытных юристов. Дисс. . к. психол. наук. М., 2000.

83. Петровский А.В., Платонов К.К. Психология межличностных отношений // Общая психология / Под. ред. А.В. Петровского. М.: Просвещение, 1976. С. 136-156.

84. Петрунин Ю.Ю., Борисов В.К. Этика бизнеса: Учебное пособие. М.: Дело, 2000. 280с.

85. Платонов К.К. О системе психологии. М.: Мысль, 1972. 216с.

86. Позняков В.П. Психологические отношения субъектов экономической деятельности. М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 2000. 220с.

87. Позняков В.П., Филинкова Е.Б. Динамика удовлетворенности предпринимательской деятельностью // Социально-психологические исследования руководства и предпринимательства / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Е.В. Шорохова. М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1999.

88. Пономарева Е.В. Возрастные и тендерные особенности межличностного доверия. Дипл. работа МНЭГГУ, М., 2001.

89. Попов В.Д., Хвесюк Н.Г. Экономическая психология (корпоративное управление отношениями собственности). М.: Изд-во РАГС, 1999.108с.

90. Попов Л.М., Кашин А.П., Старшинова Т.А. Добро и зло в психологии человека. Казань: Изд-во Казанск. ун-та, 2000.

91. Практическая психодиагностика. Методики и тесты. Учебное пособие. / Ред. Д.Я. Райгородский. Самара: ИД "Бахрах", 1998. 672с.

92. Профессиональная этика сотрудников правоохранительных органов: Учебное пособие / Под ред. Г. В. Дубова, А. В. Опалева. Изд. 2-е, испр. и дополн. М.: "Щит-М", 1999. 384с.

93. Прядеин В.П. Половозрастные особенности ответственности личности. Екатеринбург: Урал. гос. пед. ун-т., 1998. 291с.

94. Психология и этика: опыт построения дискуссии. Самара: ИД "Бахрах", 1999. 128с.

95. Психологическая диагностика: проблемы и исследования. М., 1981.

96. Психологическая наука в России XX столетия: проблемы теории и истории / Под. Ред. А.В. Брушлинского. М.: Издательство "Институт психологии РАН", 1997.

97. Радаев В.В. На изломе социальных структур // Становление нового российского предпринимательства. М., 1993. С. 1-40.

98. Радаев В.В., Шкаратан О.И. Социальная стратификация: Учеб. пособие. М.: Аспект Пресс, 1996. 318с.

99. Рослякова Ж.В. Социальное и биологическое в индивидуальной нравственности. Дисс. . канд. филос. наук. М., 1992.

100. Российский менталитет: вопросы психологической теории и практики / Под ред. К.А. Абульхановой, А.В. Брушлинского, М.И. Воловикивой. М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1997. 336с.

101. Рубинштейн С.Л. Бытие и сознание. О месте психического во всеобщей взаимосвязи явлений. М., 1957.

102. Рубинштейн C.J1. Основы общей психологии. СПб.: Питер., 1999.

103. Рубинштейн С.Л. Принципы и пути развития психологии. М., 1960.

104. Рубинштейн С.Л. Проблемы общей психологии. Человек и мир. 4.2. М., 1973.

105. Ш.Синягин Ю.В. Руководитель организации и его команда (теоретическая модель). М. РАГС, 1996. 112с.

106. Скрипкина Т.П. Психология доверия. М.: Издательский центр "Академия", 2000. 264с.

107. ИЗ. Словарь русского языка. / С И. Ожегов, М.: Русский язык, 1984.

108. Словарь антонимов / М.: Русский язык, 1997.

109. Современная психология: Справочное руководство / Отв. ред. В.Н. Дружинин. М.: Инфра-М, 1999. 688с.

110. Соловьев B.C. Оправдание добра. М., 1996.

111. Социально-психологическая динамика в условиях экономических изменений / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Е.В. Шорохова. М.: Издательство "Институт психологии РАН", 1998.

112. Социально-психологические исследования руководства и предпринимательства / Отв. ред. А.Л. Журавлев, Е.В. Шорохова. М.: Издательство "Институт психологии РАН", 1999.

113. Становление нового российского предпринимательства / Отв. ред. В.В. Радаев. М., 1993.

114. Суходоев В.В. Анализ шкал, применяемых для измерений кожно-гальванических реакций человека // Физиология человека. 1992. Т. 18. №1. С.56-63.

115. Суходоев В.В. Оценка компонентов активации психофизиологического состояния человека по кожно-гальваническим реакциям // Психологический журнал. 1997. Т.18. №5. С.112-121.

116. Сушков И.Р. Психология взаимоотношений. М.: Академический проект, ИП РАН, 1999. 448с.

117. Темнова Л.В. Специфика мыслительного процесса решения нравственных задач. Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1991.

118. Токарева В.А. Психология нравственного развития личности студента: феноменология, закономерности, типология. Дисс. . доктора психол. наук. Ташкент, 1991.

119. Турецкая Г.В. Социально-психологическая типология деловой активности женщин. Дисс. . канд. психол. наук. М., 1999.

120. Уткин Э.А. Этика бизнеса. Учебник для вузов. М.: Издательство "Зерцало", 1998. 256с.

121. Уткин Э.А., Драчева Е.Л., Кочеткова А.И., Юликов Л.И. Сборник ситуационных задач, деловых и психологических игр, тестов, контрольных заданий, вопросов для самопроверки по курсу "Менеджмент": Учебное пособие. М.: Финансы и статистика, 1999.

122. Хабермас Ю. Моральное сознание и коммуникативное действие / Пер. с нем. под ред. Д.В. Скляднева // Отв. ред. Б.В. Марков. СПб.: Наука, 2000.

123. Хасан Б.И., Тюменева Ю.А. Присвоение социальных норм детьми разного пола // Вопросы психологии. 1997. №3. С.32-39.

124. Хащенко В.А., Турецкая Г.В. Социально-психологический портрет деловой женщины // Психологическое обозрение, №1 (2). 1996.

125. Федорова М.И. Особенности оценки психологической дистанции у различных групп молодежи. Курсовая работа. М.: МГСА, 2001.

126. Филиппов А.В., Ковалев С В. Ситуация как элемент психологического тезауруса//Психологический журнал. 1986. Т.7. №1. С.14-25.

127. Философский энциклопедический словарь. М.: Изд-во: "Советская энциклопедия", 1983.

128. Философский энциклопедический словарь. М.: ИНФРА-М, 1998. 576с.

129. Чирикова А.Е. Личностные предпосылки успешности деятельности российских предпринимателей // Психологический журнал. 1999. Т.20. №3. С.81-92.

130. Чирикова А.Е., Кричевская О Н. Социально психологические проблемы становления женского предпринимательства. М.: Изд-во "Институт психологии РАН", 1996. 94с.

131. Шевчук О.В. Социально-психологические факторы деловой активности предпринимателей (на примере малого и среднего бизнеса): тендерный анализ. Дипломная работа. М., МГСА. 2001.

132. Шимановский Д.С. Честность как моральный принцип и качество личности. М., 1975.

133. Шихирев П.Н. Взаимное доверие как основа деловой этики // Доверие ключ к успеху экономических реформ (материалы круглого стола). М.: Институт экономики РАН, 1998. 208с.

134. Шихирев П.Н. Проблемы исследования межгрупповых отношений // Психологический журнал 1992. Т. 13. №1. С. 15-23.

135. Шихирев П.Н. Современная социальная психология. М.: ИП РАН; КСП+; Академический Проект, 1999. 448с.

136. Шихирев П.Н. Этические принципы ведения дел в России / Под общ. ред. С.А. Смирнова. М.: Финансы и статистика, 1999. 248с.

137. Шмелев А.Г. Введение в экспериментальную семантику. М., 1983.

138. Шорохова Е.В. К истории исследования предпринимательских общностей в России // Динамика социально-психологических явлений в изменяющемся обществе // Отв. ред. A.JI. Журавлев. М.: Издательство "Институт психологии РАН", 1996.

139. Шорохова Е.В. Личностные проявления в отношениях собственности у российских крестьян 20-30-х годов XX века // Психологический журнал. 1997. Т.18. №4. С.15-25.

140. Шорохова Е.В. Социальная психология (проблемы и задачи) // Методологические проблемы социальной психологии / Отв. ред. Е.В. Шорохова. М.: Наука, 1975. С.3-16.

141. Шорохова Е.В. Тенденции исследований личности в советской психологии // Психологический журнал. 1980. Т.1. №1. С.45-57.

142. Щербатых Ю.В. Искусство обмана. Популярная энциклопедия. М.: ЭКСМО-Пресс, 1999. 544с.

143. Экман П. Психология лжи. СПб.: "Питер", 1999. 272с.

144. Энджел Д., Блэкуэлл Р., Миниард П. Поведение потребителей. СПб.: Питер Ком, 1999. 768с.

145. Энциклопедия психологических тестов. Общение, лидерство, межличностные отношения. М.: ООО "Издательство ACT". 1997. 304с.

146. Эриксон Э. Детство и общество. М.: Издат. группа "Прогресс". 1996.

147. Этика в меняющемся мире: Реф. сб. / РАН ИНИОН. М., 1992. 135с.

148. Этика предпринимателей // Социс. 1997. №11. С.(52-54, 60-61)

149. Ядов В.А Диспозиционная концепция личности // Социальная психология / Под.ред. Е.С. Кузьмина, В.Е. Семенова. Л.: Изд-во ЛГУ, 1979. С.106-120.

150. Adorno T.W., Levinson D. J., Frenkel-Brunswik E., Sanford R.N. The authoritarian personality. New York: Harper, 1950.

151. Ajzen I. Attitudes, traits, and actions: Dispositional prediction of behavior in personality and social psychology. NY., 1987.

152. Allen V.L. Infra-group, intra-group and inter-group: construing levels of organization in social influence // Perspectives on Minority Influence / Ed. S. Moscovici & E. Van Avermaet. Cambridge University Press, 1985. P.217-238.

153. Argyle M., Furnham A., Graham J. Social situations. Cambridge, 1981.

154. Berkowitz L., Daniels L.R. Affecting the salience of the social responsibility norm: Effects of past help on the response to dependensy relationship // Journal of Abnormal and social Psychology. 1964. №6.

155. Berry I. A functional approach to the relationship between stereotypes and familiarity. Austral. J. Psychol. 1970. V. 22. N1.

156. Cadbury G.A. Ethical Managers Make their Own Rules // Harvard Bisiness Review. 1987, Sept.- Oct.

157. Callahan D. Terminating life sustaining treatment of the demended // Hastings Center Report, v.25, N6, 1995, p.25-31.

158. Cranston M.J. Locke and the case for toleration // On toleration. Ed. by S. Mendus, D. Edwards. Oxford University Press, 1987. Pp.101-121.

159. DeGeorge R. T. The Status of Bisiness Ethics: Past and Future // Journal of Bisiness Ethics, Vol. 6, No. 3 (1987). P.201-211.

160. Differentiation between social groups: Studies in the social psychology of intergroup relations / Ed. H. Tajfel, London: Academic Press, 1978.

161. Dresser R. Dworkin on dementia: eligant theory, questinable policy // Hastings Center Report, v.25, N6,1995, p.32-38.

162. Fishbein M., Ajzen I. Belief, attitude, intention and behavior: An introduction to theory and research. Reading, Mass.: Addison-Wesley, 1975.

163. Gender and Stratification / Ed. by Crompton R., Mann M. Cambridge, 1989.

164. Gender Segregation and Social Change / Ed. by Scott A.M. Oxford, 1994.

165. Goodpaster R. Ethics of Management. Cambridge, Mass., 1984.

166. Heider F. The psyhology of interpersonal relations. N.Y., 1958.

167. Hoffinan W.M., Moore J. M. Bisiness Ethics. N.Y., 1984.

168. Hosmer L. T. Trust: the connecting link between organisational theory and philosophical ethics // Academy of Management Review. 1995. V. 20. N2. P.379-403.

169. Kohlberg L. Moral developement and idintification // Child psychology. Chicago: University of Chicago Press, 1963. P. 277-332.

170. Layton E.T., jr. The Revolt of the Engineers. Social Responsibiliti and American Engineering Profession. Cleveland, London, 1971.

171. Levicky R. J., Stevenson M., Bunker B.B. The three components of interpersonal trust: instrument development and differences accross relationships. The Ohio State University: WPS. Feb. 1997.

172. Lewis Ph.V. Defining "Bisiness Ethics": Like Nailing Jelly to a Wall // Journal of Bisiness Ethics, Vol. 4, No. 5 (1985). P.377-383.

173. Measures of personality and Social Psychological Attitudes. Volume 1 of Measures of Social Psychological Attitudes / Ed. J.P. Robinson, P.R. Shaver, L.S. Wrightsman. San Diego, New York, Boston: Academic Press, 1991.

174. Nash L. Good Intentions Asid: A Manager's Guide to Resolving Ethical Problems. Harward Bisiness School Press, 1990.

175. Nicholson P. Toleration as a moral ideal // Aspects of toleranion. Ed. by S. Mendus, D. Edwards. London, Methuen, 1985.

176. PaikRJE., Burgess E.W. Introduction to the Science of Sociology. Chicago, 1921.

177. Smith R.H. Envy and the Sense of Injustice // The Psychology of Jealousy and Envy / Ed. by P. Salovey. N.Y.: The Guiford Press, 1991. P. 79-99.

178. Social cognition / Ed. J. Forgas. London: Academic Press, 1981.

179. Sorokin P A. Social and Cultural Dynamics. N.Y.: The Bedminster Press, 1962. V.l.Ch.l.

180. Sorokin P.A. Social and Cultural Mobiliti. London: Collier-Macmillan, 1964.

181. Tajfel H. Experiments in a vacuum // The context of social psychology / Ed. J. Israel, H. Tajfel. London: Academic Press, 1972.

182. Tajfel H. Human groups and social categories: Studies in social psyhology. Cambridge University Press, 1981.

183. Warnock M. The limits of toleration // On toleration. Ed. by S. Mendus, D. Edwards. Oxford University Press, 1987. Pp. 123-140.

184. Weigel B.V. Bisiness Ethics. Eastern Colledg. St. Davids, Pennsylvania, 1992.

185. Cadet P. Pour agir et animer autroment dans une sosiete en mutation. Paris: Editions Cabi, 1994. 303р.

186. Domenach J.-M. Une morale sans moralism. Paris: Flammarion, 1992.

187. La tolerance aujourd'hui (Analisec philosophiques). Document de travail pour le XIX Congres de philosophie (Moscou, 22-28 aout 1993), Paris: UNESCO, 1993.