Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Психология развития, акмеология»Паспорт специальности 19.00.13 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Специфика психологической готовности к материнству девушек-сирот

Многие девушки-сироты, имея крайне слабое чувство привязанности к детям, испытывают трудности в их воспитании, что проявляется в нетерпимости, импульсивности и манипулировании в отношениях с ребенком. Именно эти проявления…

Миронова, Светлана Игоревна
2014
Спортивные качества как акмеологическая составляющая личностного развития будущего руководителя

Эмпирическая база исследования. Выборочная совокупность составила 112 человек, обучающихся по магистерской программе «Психология управления» на кафедре акмеологии и психологии профессиональной деятельности РАНХиГС при Президенте РФ, и студентов МГГУ им.М.А. Шолохова, профессионально занимающихся спортом…

Макагонов, Андрей Сергеевич
2014
Становление профессионально-ориентированной иноязычной коммуникативной компетентности как психологического феномена

Ведущая организация: Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение высшего профессионального образования «Кемеровский государственный университет…

Атаманова, Инна Викторовна
2014
Субъектная позиция школьников по отношению к учебной деятельности в разных возрастных периодах

В средних и старших классах школы низкая учебная мотивация часто приводит к пробелам в знаниях, отчужденному отношению к результатам своей деятельности, внешнему локусу контроля. Педагоги называют таких подростков трудными, необучаемыми, девиантными…

Зарецкий, Юрий Викторович
2014
Субъектные и личностные характеристики людей различных профессий при построении временной перспективы

Способность выстраивать долгосрочные личные цели и действовать в направлении их реализации — важная характеристика зрелого человека. Она ведет к осуществлению больших проектов, в которых есть потребность в регулирующем влиянии цели. По мнению Т. В. Корниловой (Корнилова, 2003, 2005, 2010), суть бытия человека заключается в постоянном преодолении…

Терехина, Надежда Сергеевна
2014
Феномен ябедничества в младшем школьном возрасте

Пик интенсивности и распространенности ябедничества наблюдается в начале школьного обучения, когда дети впервые сталкиваются с необходимостью строго выполнять школьные правила. На этапе освоения этих правил поведения частые сообщения младших школьников о нарушении порядка являются нормативными. Вместе с тем, ребенок направлен на социального…

Оганесян, Сирун Есаевна
2014
Физический перфекционизм как фактор эмоциональной дезадаптации у современной молодежи

В последние десятилетия феномен перфекционизма стал предметом многочисленных эмпирических исследований в отечественной и зарубежной психологии (Hamachek, 1978; Beck, 1979, 1987; Frost et al, 1990; Hewitt, Flett, 1991, 1993, 2002; Shafran, Cooper, Fairburn, 2002; Gaudreau, 2012; Холмогорова, Гаранян, 1998; Холмогорова, 2006; Юдеева, 2007; Ясная…

Тарханова, Полина Михайловна
2014
Формирование отношения к телу и пищевого поведения у девушек подросткового и юношеского возраста

Подростковый возраст и ранняя юность представляют собой группу повышенного риска формирования различных неэффективных стратегий поведения в связи с физическими, когнитивными и социальными изменениями, которые осложняют развитие в этом возрасте в целом (Peterson К. et al., 2007). Высокий уровень неудовлетворенности телом отмечается именно в этом…

Дурнева, Марина Юрьевна
2014
Акмеологическая оценка качества профессиональной деятельности государственных гражданских служащих

Одним из ведущих факторов, способствующих повышению качества профессиональной деятельности государственных гражданских служащих, является научно и практически обоснованная система его акмеологической оценки. Оценка сотрудников организации, в том числе государственных гражданских служащих, является существенной составной частью всего процесса…

Бекасов, Илья Дмитриевич
2013
Акмеологическая система личностно-профессионального развития руководителей высшего управленческого звена

В процессе достижения высокого управленческого статуса большинство руководителей приобретают характеристики развитой личности, имеют мотивацию самореализации, обладают развитыми когнитивными, коммуникативными, креативными компетенциями. Для дальнейшего личностно-профессионального развития в рамках существующих программ обучения и развития для…

Алмагестова, Маина Тургутовна
2013
Акмеологические знания в системе управления организационными отношениями

В этом контексте с особой остротой стоит задача поиска подходов, которые позволили бы обосновать новые методологические принципы анализа и решения проблем, связанных с управлением организационными отношениями. Такую возможность открывает акмеологический анализ и акмеологические знания, ориентирующие управленческие кадры на постоянное…

Ванкович, Александр Юрьевич
2013
Акмеологические особенности профессионального становления студентов-медиков

Методы и методики исследования. В исследовании использовался комплекс методов, позволяющих реализовать поставленные цели и задачи: теоретический анализ научной литературы, моделирование; эмпирические: анкетирование, тестирование; метод контент-анализа; статистические: методы математической обработки первичных данных. Использовался пакет пси…

Рощевская, Елена Владимировна
2013
Акмеологические факторы готовности молодых специалистов и студентов к успешной профессиональной деятельности

Конкурентоспособным и высокопродуктивным может стать молодой специалист, готовый к успешной профессиональной, творческой деятельности. Готовность к деятельности, в том числе и профессиональной, изучается в современной психологии в разных ракурсах: личностном, функциональном, субъектно-деятельностном. Рассматривая готовность как специфический…

Хамизова, Ильяна Хусеновна
2013
Акмеологическое взаимодействие субъектов в инклюзивной образовательной среде

Организация акмеологического взаимодействия субъектов в инклюзивной образовательной среде, способствующего саморазвитию и соразвитию ключевых фигур образовательного процесса, не обеспечена четкими теоретико-методологическими ориентирами и технологиями. Теоретический анализ психолого-педагогической литературы и практический опыт внедрения…

Панфёрова, Оксана Сергеевна
2013
Акмеологическое сопровождение личностно-профессионального развития преподавателя высшей школы

Актуальные задачи акмеологического уровня: исследование, разработка модели и технологии акмеологического сопровождения личностно-профессионального развития преподавателя высшей школы в процессе профессиональной подготовки; развития его профессиональной компетентности определили проблему исследования — определение и обоснование сущности, а также…

Березкина, Елена Викторовна
2013
Акмеология развития полипрофессиональной компетентности

Основная гипотеза исследования: акмеология развития полипрофессиональной компетентности представляет собой полисистемную структуру внутрипрофессиональных, межпрофессиональных компетентностей, реализуемых в условиях акме-среды и авторского алгоритмического проектирования полипрофессиональных компетентностей, являющихся аналогом компетентности…

Пачина, Наталия Николаевна
2013
Акмеология саморегуляции учебной деятельности

Одной из важных задач психологии развития и акмеологии является изучение структурных компонентов саморегуляции учебной деятельности, которые должны быть сформированы на этапах подросткового и юношеского возрастного развития, чтобы субъект учебной деятельности во всех отношениях…

Зобков, Александр Валерьевич
2013
Акмеология созидания продуктивного субъекта образования

Проблема акмеологического созидания продуктивного субъекта образования в образовательном пространстве состоит в выработке ответственности за поиск целесообразного выбора созидающего действия. Высокий уровень востребованности психологического изучения основ акмеологического обучения в системе управления - соуправления -самоуправления обеспечивает…

Джига, Надежда Дмитриевна
2013
Акмеолого-психологические особенности профессионального обучения студентов в вузах инженерно-технического профиля

Все это свидетельствует об актуальной потребности в осмыслении теоретических основ и практических путей совершенствования системы подготовки компетентных специалистов в вузах инженерно-технического профиля…

Хомичева, Валентина Евгеньевна
2013
Аутопсихологические технологии развития личностно-профессионального потенциала руководителя

Происходящие в обществе процессы реформирования и обновления требуют интенсификации личностно-профессионального развития руководителей, разработки новых технологий оптимизации своего психологического ресурса стимулируют актуализацию задачи анализа и разработки аутопсихо-логических технологий развития личностно-профессионального потенциала…

Бондарцов, Валентин Геннадьевич
2013