автореферат и диссертация по педагогике 13.00.02 для написания научной статьи или работы на тему: Орфографические и орфоэпические ошибки, возникающие под влиянием местных диалектов в речи учащихся школ Навоийской области, и пути их исправления

Автореферат диссертации по теме "Орфографические и орфоэпические ошибки, возникающие под влиянием местных диалектов в речи учащихся школ Навоийской области, и пути их исправления"

^ ® ^JLkmp дзшиги отшит ¡ютдй нсшн

2 О С Е Î i i

ЛШШГГ ЛЛМАТ ШЗДЛПЗГОСА ШСТАТТТЛ

и V.J и)

Кулёзул скатила тродосд зтетади

муродова шшзра кшевна' ñwnmv нуткш щшй! шевалар

ТАЪСЛГРНДА ВУЗУЯГА КЗДГАН ТАШЙУЗ Iß!ДА П.!ЛО ХАТОЛАРИ ЕА УЛАРК1 ТУЗАИПП УСШШ

(Езвоий в::/.йяга кшст&Зларя кпсоллда)

I.'/Tnxaociîcrara 13.00.02,- лзбзк тили yiyrcrca услубиятя

Педагогика фанлара козлзоди ид\г.й дер&хшид одзо учун езплгая дг.сскрта:г/.я

А ВТОРЕй SPA Г И

"ЮййЗГГ

- 13?3

Кз Илзоыий иоз.11и Хляузар дустлмги Ордешш • Тоякеиг Лавлат Педагогика шстктутЕда баяар:идп

НилгЛ разфар: Узбеиютои ресиу&лгасаовда

хизкат к^рсатгол фон арбобк, фзлологня фаллари докторп

- профессор А.ЫЕРМАТОВ

Ре.скпЙ огахокентлар: Филология фаиларк доктор:: профессор М.АСКАРОМ

• Педагогика фаилари нокзодк

■ М.ЛБДУРЖША

Егакчз тпзазког:. ФаЁзуяга 1?жаев ноли я

Бухара Довлат■Университет

>,;:•,1993 ыишгаг ^ ссат £а

Хаяр^ар дрсглгсги Ордзкл! Ккзомл!» ео:.'лк Тошкикт Дсвлат пздагогата шстЕтучЕ,^ошу-лгл ДЛ13Д8.2Х ЕхгЕСССягсггцрЕлган коагея юкаксгда утада..

(Аг;роо: 700100,. Тгсжент шхрк, Нинка г^чася 3-у£)

•ййзвртацкя бшш тшотетут кутубхокасажа. ташпша кукжз.

Аэторейора? .1553 йелпезг д?. /-7//

ШКСШШШШГАН ЕЕШХЗ ЯЩ'Л КОХКЕИ

сшс&ош САНДАШ доктогц,

ТУШЗВ Б.

i. имнинг ушлий хлрактеристикаси.

Мавзунипг долзарблиги. Республииамизнинг мустацки давлат булиб ршюаланвшцда мактаб дшшинг яхши дулга цуйилизц tqnç™i булган вазифалардаи бирвдир. Бу эса шктабларда эътщодля, гамиятни цайта узгартицда глодкй датнааа оладогая самки тар-биялашш талаб эгади. Айницса.у^па-уцитиа изларвда таълт.зн инсонпарварлаштириш, шилийлаишфшз ва деткратшкаы гояларл турыушга кенг корий цилинаётган хрзнрги кунда бу вазгфалар янада долзарблик касб этшвда. Бундсй вазцфаларни хрл этпз таълш-тароия жараёнида амалга отирнлади. Айнкцса, она тилм Уцитш ордали уцувчияарнкнг гула саводанлиги таъ;.гшлйнаяй. Хрзпрги кунда эса Уадвчиларга J3 она тилларшш пухта ургатия Ежониятларкга эгамиз..йда шу нмкониятлардан фойдалаяиб.урта иактабларда она тилини уцотмнга аловдца зътнбор бсриш ва Удув-чиларштг огзаки ва езгга саводхо-иикларзши ошнришга вришгал лозиы.

Ц!уш1 алохвда айггш ыугтшки, Гзбеюгетон Реслубликася Олий Совети торлонвдан Давлат тили тугрисвдаги Копуннгщг ^абул цилинюш х<ам, узбек тнлина длллат тиля спфатаца янада ривожланмфш, асрлар кобайдвда casaraниб келаетган ojte бойликларина ва анъаяавий хусуснятларшш такотатлаштирка шдсадидадщь '

Ь!аъяав11Й маданиятазникг равнади булган узбек адабдй -тилини Удувчкларга иук&ялал 'уртатзаа ола ^-аллш.л зел-ьасвда х,а'.сда ва^т acoCEfs ва насъулиятла вазкфадардая бир:ь . дар. Шуншг учун три удувчиларшлгГ саводхонлигшш опзриз -^амшва педагогларнинг дгадат эътдборяда булггл. Савсдаозг-ликка оришш учул еса.увдттлар путцгдагя 'каарллвй паваяар таьсцрада пуяудга келгая июго sa хатоларда тузатгз

зарурдир. Бундай хатмарна тузатка «зсалааарз уоулауяог К.Хайрудлаав, K.Koc:'.:,!-oi!a, Й.Лбдулдавв, Я.А^одов ва бонда олшларвянг Елмай-мзтодкх шяардаа бага^елл Сейн а каган.

Уцувчиларни одабпз ' нутрда утгагсз кас'аэалсрз твядоюо З.В.Реиетов,. А.Гулошв, а.Шоабдура^-азоз, II,Асцврова.Ä.Eöjk штоп яаби олетлсрш-шг до клиаЗ-пазарг.Й аоярлариявя урая олггл.

. 4 ■ •

лрэкргн кунда кактабларшшзда она ткдеии уцпгяшга яигича муносабатда булип цачонгвдап хэм кучтадаф. Шу сабаблк rabiad аароптида конжа авлодца она тклнга муз^ббат уйготш, уяарн:: она тляинпаг гчоауи-г4овдалоря билак адгалда цуроллантариш, уларда узбек адабн2 тмшинт талаафуз ва имло иеьёрларини таркиб гоп--гярвз таълпм-тарбпянпнг барта <5осдкчдарида ююбатга олш зарур булган кзсалалардан бирндир.

Усгоз Аяниер Наволй узиншг "Г/шмлпоуи-нафопс" асарвда ■ тдозШларда нотщлик санъаининг pi тура маижудянгини цайд ог-ган здп.. БундсЙ бе^пёс бойликларнинг керосхури булган уцуэтп ёхларни тугрп ёзгдга, гузад ва теран суалашга ургатгл ыухришр. йцотиар нутвдаги казфллий шевалар твьскрида вужудга кзлтан хатоларни тузаткшпаг .таьлям-тарбиявий ах^гляти эщзгя ana шунда-дир.

цавдай наропт, хдр бкр мухртда она тили Удитклшшг уз;:-га хос хусускятлари буладп. Педагогика фанн, таьлпм яршщипла-ра ааа ву иароат, уиа мухрт бсшг хрсоблаавш, уларкя кнобатга ол;гл, елбаэта,зарур тенжим вароитптшг уцш-уцпти

шларага цакчалик иеобпй ва салблй тьъс^р курсатсшиш! :c¡ap то~ коалама чуг,ур ургавшш на супдсн сунггкна илгор уцктка усул-ларпш белгишия тачаб вгаде. Таьлшшяг уиа врящислйргаз! колкб.-^пгкг.б, Навоий видоягк зудудадаги Урта иактайларка сна тааг^дпггшг идтаркншг дЗШюшакда кглош» шоваларишшг кзкг&б |цухякяара нутдига, саводхошшгага Еурсаг&5тг&н тоьонркнк кко-ÓSM-a (шгзддса ялояшлз Чулдк црафржгЕдвтшг бауы вг-«мшаргда tíjfлгала кабк НашиЁлзЕя^ята -худудида «oßsasmi ькг.-talüßp пароитк, ударпийг каьлбдр глаздадк:;] ла:;тл~г;зЕ£."г;р ггг™ епра остсда б£гшга шу вароитда ояпб борихаотгсп ти^мгарбяжч» ísrtCMp Ej-рсатада, албатта. , - ■ ■

. Шукп тсыадлаб Stta хозгавог, ?гкозшеш1 одэдсцот hütkrsjkiis:«-птг г^роатшсча, ».ттсблавда бу ьгаог-сани ^сл втклга s/aiycvana сгарлк ох.ткбор ßapsae-ascxa. ■

Хрзпргг паЁтда УдунчЕларниг цутдыш усткрш, {nx-iiií i;vp;r.' усудасрде dü2a ^lazciiajpraTa, туадпрпи ва нутгл пад^к;:.'.-taxcx сгспяшларага ьаоалелергга ало худа аьткбор б;;~

дсл i;ap£u2 музри брдгаа ьазк^агардгп бгрдд-^. Е;;рс:;, г--

¿ояте огвша: гг. итп^ Jpr^iBsr-.v т..

адабий издан ¡tecir.ru фатщ цнладигаи хрлатлар хрм учрзди.Чункл Навоий вилоятн цевалари иевазунос ва усулцунослар то:.:ошгдгл Ургашишагал. Навоий вилоятн швадарц узбек шевашуносллгл £ггяи харитасида хрлигача "oí; дог" булиб турийци. Наволй гуру* xoes-ларн тугрксзда бирор дарслик ва тфллаш/аларда, елшЯ адао'пзт-ларда х,еч нарса деШинаган. Навоий гуру* оевгзлари ?агс::рпдагя Удувчмар нущида г.авкуд булган хатоларга ургллпл ва уларнк тузатка усуллари хшдаа бнрорта х;ам г.г'юдт цуллиитя

Бу эса "Навозй вклояти мактсб уцувчяларц'нугццда г.зхаллпй шевалар таъсирида вугкудга келган талаффуз х,я1.эда хатолар ва уларии тузатш усулларц" доö номланган ютлий таддкрт пав-аускни таилал! учун лсос булиб гязмат цнлади.

Татиткот каксали. Уцувчиларшшг огзаки нутдвдаги ва зшло-сидаги шевл таъснри туфайли вуяудга келген камчгопилэрлгнг сабабларши анп^лал;

- уцуячилар иутдцца 1.:аяди:иЙ ие.эачар тагснрадагп хатоларнпиг спфат ва ищдор хусус,;ятлг:р:0!г уршпж>

- сева тагсирвдаги хатоларш! баргарпр дил^ппи-г кдкгЗ асос-льиган усул ва юсптшхари хдмд& тгаггигнн тлаб 'члдхя;

- г.азкур вова учуй тнпяк булгад т.и хрдисадарц алщлтг.б,

' уадвчклар йул цуяётгш хатоларм. умуглаптирш ва ударна

гугри дкффзрегщиашш цмш; ~ юз берган хатоларни' она глшг ь'атгулотларада х,зр бир т.глзуга боющ хрлда тузатшшнг ксш:рет гул-ЗДшрарззш белгглсб олеш, уларшшг енг фзйдад;: булгад ir.tcts.vacïam

■ ¡пончли тавскялар бер:сэ;

- махрллий сароптдаи келиб • чёздчЗ ,пзва тгдспрмда вузудга холгш

■ хатоларгш'тузаждагн иуу^птз хсс тазлапй прЕнцшкария атщл:.: ; •

- маятаб уцуачкдарл нутдвда сод!ф буязЗ?ггн 'сева çjap^apini pjiinyiauaa она гили удотуячиая, гаятаб квп!ур1шт!ьмалтабдам ташдар'.; бэлакар куассаса ходгчдари хдвда «гнонолартап* бу борада олиб боркзи ло:?ш1 булгся ?й%тяь?(-р(1зш"ла талар Tct.'?:c;nní бглгяла'л;

- муптоз.чк ва изчпл ол::с1 бор:игап •таг-.тлмсрбгл таъслря tj.'üV ■ :г ,?:o'r.n¡Mapna узбек пдабяй тглтагзг орфографзз ва op^öam« яорттаги изгшапа бор»глл иугакк ivsïuimm táspí<6a,ajtccepsb

ыент ва контрол шчгулстларнинг натйжааи воситасвда далкя-лар бплан куреатиб беркш.

-Тадкидотнкнг объекти - НавоиЙ вилояти узбек урта мактаб У-П сшф у^уячнлари хэвда катта ёшдаги кшилардир.

Мазкур тагоикоткмюда куйидаги амалий фаразлар илгари суркладн: $збек у-рга кактаб ;Уцувчилариншг огзаки ва ёзма вуткларида узбек адабий тилидан фар^ киладиган томонларк куштб са^ланкб келмоцда. Бундай тафовутлар бир томондан - у^увчалар саводтонлигшинг пасайишига асооий сабаб булмовда.

Урта мактаб она тили дастурида Удувчиларшшг она тилидан саьодхогшлгЕШ кугаришга цуйилган талабдар цуйвдаги хрлларда тула шлалга ошарилиши мумкш. Агардаг

- пахрллий иева таъскрада булган УдувчЕларншг огзаки ва ёзка нупуларида кузатвладиган асосий фарцлар нзчпл урганклса;

- уцувчклар нутдкда кузаткладкган шева фарцлар деб аталувчи хатоларнпнг сабаб ва о^кбаглари храда асосиЗ турлари югшхД асосда ургенилкб чщулса;

- Уг^увчЕдаршшг огзоки ва ёзма нупрща кузаткладиган шева фарцларни она тили дарсларя караёнида бартаргф цилшшкнг кдзлий асоолоаган усуллар, Еосгггачарл ва тизхгли хшшаб ч;:~ гчЕлса;

- казрялкц еевадар таьснрида врудга калган хатоларни бар-тараф борасвда шлаб чи^илган тамтк уоулларк, г;о-скталарк ва тавскялар ^ДЕтувчи хошшкан ока тсли дарсла-рдда ыудтазбы ва кощша шалга оаяргяса;

- рязъчвлар нутдйда куэатиаадигап пава фардаряи баргарай цалш на фмдет ока тюш дарсларяда, - балки богща туачЕкоря гохошдаш преклетлар буькча олкб борхчадкггт: «сгзаьтарбцнБИй кпарда эдка кущи« гатоязрга ¡;&тля кзчпд курез олдб борплса;

- кжтабда узбек од&бнй теяп бувэта соями: срагвяса, орфохргфж х& орфосшас кормаяарга 1$сть:п'. ркал хукьдса, субхрокз, Удувчилар иущцда кузапжадпта;; сева тглсЕрккагк хатрдар бартереф цюпсвдс.

Тан^отнкнг методологии асослзрпни - илмвй фалсафанкнг бплии назарияси, иунингдек плмдй-назарий, педагогии ва психологии адабиУтлар, Узбекистан Республннасшииг тил тугрксидагп Конуни, ^збекнстон жуггаурияткнинг таълии тугрисвдаги Кснули гушуриятгалгада мактабларнл ишшйлаштириа, халцчкллаитирдз ва демократиллад хусусидага педагог олтллср, илгор хаи; као-ркфи ходяыларкнинг илмий кетодик адабиагларда о.'.калаатгфзкта-ётган фикр-гоялари ташнш этада. Таддидот усуллара:

- лингв-тстнк, педагогпк, психология, илмл;И.:зтоди1с адабкёг-ларни урганш; "

- уедгэталэр нуткэдап; шевалвр тгйсарзда зуаудта к&ягаа "ато-ллриа öaprapaf этшга о ид ьэтодих шзарвя дклаб чвфя'га талцвдкй урганкы;

- кзз^уша шага тысирода будгея уяувчияар ва хагга-оздага-ларншг нут^иаи кагнпт лентасига х,а.*да юногрефнк. усулда 0экб ол;г'л ва таг.м'л цялкв;

~ аигетазар тулгазпб олии ва уларшэг патзгхалгрпга ург'лшз;

- архив ютеркалдарюта урганпл; •.

- илгор уцитуэтйяарипнг дарслардки „хузагсэ ва укуилсзтяр&з; г- турли тзшдагп ёзма галар оет sa та$ш цвазз;

- о копер ¡жен? за конгрол сзд$заршз.т ш фсатаягларяни ургаша;

- тавсия цилингаи «Урсатмалар бнлса дара теияил'зилиз на ушшг натижаларгога ургатш.

Тапиздо? базасн си-Тятэда Kaicuü к:лоят:ш::иг Глпо-.гй, Калба^ор, Кизютепа, laïnp'm» Ксик.тэх, Нурота районларддагл ' SG та »-.актаб Таиланда. Тщдхдот .1986-1993 йнллар хюбайянда ауалга оширлидя* ■ - '

' Тадкикот бослачлари;'"Тавдигодпдг -Дтоямя иазартЗ дада-'-рун босцглга (198&-в7 йр-тдар)да пояхохогхм^дагоп® ва г.т.'у.У-.♦»тодаас адабчёглар 'УрганЕб. чаридз. - ~

У^улчилар нутквда Еуд ку&иган пэззлар -гагсгсздаги глтолар-111! amassa мазс&дкла tazpato сззарх perajcstspnasr!. Года- асо-сида Иавокй адяоята Basesspp, Яурота,

паДатарчк районларидагл цтгявц за саадр наиаЗ-угйГэткжсра да катта ёаяыпшфизиг нутзца йажзуо тузялгая сДОдат ^енсяда

о

-катни лентасига ва i/экографяк тада;ш-;от асосвда бзкб олкнди.

Иккгоши боо^кч шпп'Ловму! raspada булиб, бунда CIS8Q—89 йел-лар) дастлабга: тагрибалар умушаатирилапи, Уцувчиларнкнг кут-циддги шева хусусдятларк т^планган материаллар ургаякб чие;ия-Д£ ва Еаникг айркм боблари ёзклдя.

• Учшгчи боскетда. яьна пакллантирувчи такркбада (1-990—1991 йдллар)- уэдтиларшшг нупдааги шева хусусхятларии хрсобга сяган 'Хрлда тузатиш усулларл ишгаб чкциздп, тажркба мактабла-рзда цуллашоди ва шншг айрим бобларя ёзилди.

Диссертация ISS.2 йклда ёзкб тутатвдц;.

farifKr кд/лй янпттгги:

- Еакарглгзн- глькй тадцщ-от натккааида тсвплунослик ва усулс;.--

- йослек сохаокда бирш:чи марта йавоий вшш швалара вдхоус " - ir.'i чкцвдп.

- $ц/ЕЧи:гр вуаддат Есва теъслря натшаспда вугудга келгс-н гатолар ryrpoiiüi тал'дунослпк усулигд цулдаган лрлда кокс-графл; %)л óivusi jpxccuuzió, бщшчк ;.:арга Haroafí «¿гадго изьмар харитас» ва лугстз тузвб чщкда.

~ увчз'-лар нутддда тззагвлздшш cebara хос (J-api-, ы хатолар-кпиг со^ца cesa ва сдя&й иьгдс облагал §спатс;а, лекоах;.»,

- Кшзоай вллояг шлстаб уцухчклар;: кучцгдагд чевл хусус^лг^р:.--

ка -JQíCoúra бартера^ еикшг сакарагк |згодяари j; ппЗ

• -

- Уг^ьчалащЕйг она ткгдга булган цкзкззяараж артигрил.гугр:: ёзсз ва тугрг; гашйуз коркаларкш ургашзглар;: учун OXrf ёрдс-кнда ¿долив галар tíasaprcpin дастурд тузг.6 чкцшхдл ва ундан саа теле Уцктез карааквда фоГдалашз {'¡уллар:: белггл&З <5ер;хлдг.

юулйП сувдаа иборашг, у келгусзда

опэ tras удвтш сазгарадораггЕйк оацргда. йрггувчкларнк су соззда шоай-кетоддк цуллагаз белен ффоллаэтцрада. Llartao дояур га ларслккяаршк тшсоы^азтвркцга шу бу&ка кзтодкк сфшнеалар яузЕзда ёрцаи баркза пуб^аскз.

Тсдг^о Г ДРХОЛДй

.lysiyiraií Навоий велоят сввалер харятаои ва sgvcxn дах&гтая хуоускягл^, угсриввг ?ерг;ал)ск,тия хрдксала-J2SKT тьргязй таргщг^-Бгп ва JstíeK тглсаит келкб

t:adn пасалаларш! яаада чудуррсд ургачпшга ордам бзрсд! íiy!.nct:i. Утд.таяга руШтагияар куЗклади: - Навоий вглоятн махачлий гавачаршп'лг узбек адабл» т:'лдлен га богща иевалардса <Тарт; этадигоя ^олатдаркш.бу фзгт<лар к-актгЗ Удувчнларн нущида талайуз ва к.иго хатсларя тарзида руёбга чкцишт куреатиб бериа.Шунингдек,бундай хатоларин бартара^ этгац зарурлигим ясбот кдчшг, - Удувчиларшмг нутдвда кузатиладиган невага хос хатоларшг бартараф цилкш тиземшп кзлиб чидт; бу тдзкл дуйядагл таркл.. бай цясмлардан иборат:

- 1$океткка будшш иатериаллархзи улитка усуллари;

- лохекка бул:оя: ттеркалларпия удитет усулдара;

- г.:ор.*слогшш pirras буйпча цуллшигсн таълин кэтодзери;

- булшлар буйэта белптл-ангаи 'latxi"! усулдари тьай-ке'Ядах гд^тдгл г.гжуд тгллем петодллрддаи crj.'apa.~;rcoi\ эг-ллдгдг-л псботлап; ■

- она кил Удитузчплаги учун фар^лерга б&ртараф к"7;гл бу-йдча гаялаб чгауитан тавскягар гкз:г san берпп. НъсгЗ-нзтогд:: жихдтден кзлшган, кахстаб тс^р:11аскда епкагген олд:шпг нлгг'Л тал^к^отлардаи фарн .^идядпгаи ?t ъ-яяларая

. Тадущог аагкгалердня оаю.?дгл утказпа ьа ?uprt:6 - , о-сгл.

Навоий давлат дедагогжа шаигцгдка IS37, ICE3, I9CO, 19S1 йклларда утказалгаи иязкй-ачаараа, ь-плй-к.отоддк ыкукаялардакт каърузалар ор^алп сгзлга оздрягадя. Vj'kvns^ 1Ьхо;й зглол? \Ьз~ бахрр paiten Еэруний kc'si tpjspráa гдак"г.бида облао? оеьспгорддз Удувчиларнд адабпД яупда ypratssHzt казарда тутгпя зрдда *0$з ясаа" мавзусида оч;^ даре уг-£эд:1.Пу:!г^гдек1^о'вткар,студед'?-' лар орасяда лекция, суз^атлар тогк^л здлпдп.

Ннзоь'яй жвддагл ТШ -куп:Л гкдупойлгпс ка?вдрг.сгда цо? эзаендгн йпгклган глгердплл-ар лсозцда бяр кеча карта r:-svj-аплар цшктнди* • "

КввогЯ давлат пгдагогпза дпегдтуг;: jsdsx га едпбгЗтз хефедрасэда 11авопй нллсят езгалг.? пр'.яаса.'ГсЗЗр.тыгш кярточ-палар, кургазката курол {ratania, 5>Г2<?л)дп|:неяр 60 дел ортг? кус:3!кгчари устлда ерфатдггр у^ягздлди, . П'лшнр ;,-.аз!!уни ауз-яуркя? tí'ji га адсбиЗг ^пгузчанарпгпг

■ ■ . . 10

плккл-ке годок "Ткл ш адабиёт таьлимл" 1992,1-сон гдашвда, Навоий давлат педагогика шститупщаги "Узбек тили ва адабни-ги масалаларн" илмий туплаыида, Низокшй ноши Тошконт давлаг

• педагоги»,ииогитутида чидариладигш -клмий-иазарий кетодвк тундазда, ТошД7 дошидага профессор у^итувчилар ыалакасгшк ож-■рш факультета, узбек .тилшунослиги кафедраси тог,-опадал тайёр-лангак анъакавий "Узбек тили шсалаларк" 1992 шш 3-тупладада ■ иавзуга дайр плмий-глтодик мадолаларда уз акснни топгаи.

" ДПССВРТАШНИГГ АСОСИЙ. !.!АЗЦЩ Суз ботх ва кирка цисквда ыаьзу танлаяизп, куркб чщриапаг» ^аммонкяг долварблиги, тац^идот обьекти, .предает;;-, мадседи, аиалсЕ фараз усуллари ва ишшшг шаой ва амадкй ахрыкятн асос™ лаб берилган. ' ■

Бкринчи боб - "Кахдллий иевалар таьсирвда товуплар талаф-фузй *ш.зда-Емгосвда содкр буладоган нутций хатолар ва уларни тузаткш усуллари" деб цоьианган булкб, ункнт бкршчи дисьиэда . уклклар талаффузвдагк, иккшчи цисшда ундовлар талаффузкдагп Еева фпрдлари ва уларпп тузатш усуллари баён этклган.

Текширяз объекта булган Навокй вшгаяти атрлксп втшж таркс-. бита царашща угуэ ва гДшчодлардаи кбораТ' булдб, дкпчодлар з^р иззатдаа -куггяшикш таокдл цшида. Бу су худудда яповчан ахрли

• кутквда- хри ссзклиб турадн. Шу мароигдаги кагстеб Удувчиларжккг огзакк ва ёзыа нутдларвда кузатпладиган фардлар путджшг товук-££р-.?арКЕб|ща на?,:оён буяадЕ. Бу бсбда путд товуилар:иа кузагЕладсгоа фарцлар ва удар таьсщада вукудга калган сак5к2. хрдаоадар 'она тяла у^итш ¡караёнвда бартараф этвб боршшак х,а-цвдагз фпкрлар бсён эхалгак. •.. • -

.Уцувчияар нутц товуалара щ;нда фонетика булиадан маьлукот оледалар. Соне вша кажгудогларкда тугри талаф£уз (ор^апдя) ва тугри езда (орфография) цоидадари богод хрлда утказвлади. Бу . 122гтлотйарни ма^шиЗ вэвалар теьсирада' товушлар талаффузк ы •:£акооада ссдор буяедипя нугккй хатолар эдеобга одкнгач хрлда тезакл. атш к$?дангап цщсадга ершшдда ёрдаи берадп.

' Одатда адабкй Т1Ш1Гнг иорь-лтпв цокделарига мувофхн; уз 1:и тфи огэакп, ёзьа раи5дда анид ва к|одаял баа«

рта оладпгал, дараоа; ва гаггоб уотгда кустадял разлада шяаг

б'лдгеи увдвчапша чинакаи саводлц х/.соблааади.1

Сузларшх '¿'угри тала|фуз дилщ ва тугри ёзкада "Зюистака ва и:.'ЛО"т лухта Урганш каста ацаззита эга*\ Адабий тнлдагя.-укла на ■ ундсш фокекалар дупгащ узбек севйларвда' бир .хил талафХуз этилкай-ди. Дцабш т:п фонетикасшш ургашая найшаезди удуьчдлар нутдада аул дуйнлган :сар хиллик йудола боради.Оу боасдхч фенйтше хатолар-пи бартарг.4' '~тшга алохдца съ?ибор беркп кераалаги туграиада $:аср-дар газкур бобда 'бер^и-ач.ИунЕнгдок.НавохгЛ вг-лбятн мактаб .уцувчп-¿нрашшг ез1,-;а нутцларпна уршпш кздеадада эдз-хал v;awa олздгеп 03!. а шяардон 1550 га яцкц о бунача 275500 <#з тскш1гр1у;::б,у;ш>-n-Ji-H 16900 та rj.-ло хитенши- 57&3 таен (40 ^опзни) шева таьсирида паЯцо булl'idi хатолар а^анл::ги вд 5793 та хагодак 5964 таоиии тоту~-лар тглаффузнга оад хатолар топтал эггандахд пу бобда i^pca?n6" уталгаа,

Дассврк щзды Haiio.Ui iiLcoar кг lewd ,,дувч::.тлр:шпнг нугцлда учра:Ь дига« унл1. -гэвушяар талайуэидага псва ^арцлцр" oj-з бугпнларн ,6ji'/~ ча бегпяган.Бу хатолгршшг aeoouiLrapuin дуиндагта Кк'рсатхз "/»* угателнйнг -raw J4y3.ua "0" в a "И" товулдаряга утнпз:-■ ДдаоМ opfi: .. 1!!-;Ва"а:

салопа . ■ сшщн!

■ • :;.-y:av ■ • ' ' давот '

Кн^да - даё^а . ■

■ таглайда " л'ааллйда

"0" 'унлгсЕаинг таЛаМузда "A" -ri 'm тсвудларшччугага: ocoii ассз -

'. СДИЮ1.; • адоам " ...

дачд;тр|хяг - даядаргаа

спад . * CIB^ .

"11" уь'ишшг '"У* га купроц "1"-- ловча' ¡^изда сузлав'та ацолп нутд!.ла,"И° унласглпшг "ЭШа унх^зга уп-.гп "3"- ¿овча ш&вгхка'сузлоьчалар 'ьугцвда учре!113.?5зсапаа:

огнр ' ОХР

•. •'••;v >ич'!к • ■ - .••; авчяк .

"У" уилнсюпщр талг'^узда .".О®1, "У*, т^гтзрзга •'•

•. ' :• lU-irui ■ -.¿'лл .

£. Омилхопосй и. У сштЗда "»от.ешка да-здледа ута4, ""цетуачл'' натрием. T.ISS9 Кпл.24-йй?. .

• •. 12 ;

т£щпз ; • токцпз -.. ■ ■ .

.2ргагиб ' ургагиб -

¿»'язкур бобда Навоий вдлоятгаикг Нурота райодидаги Чуя,Ндзалча, . Татирчйрайойидагя Лангар Дпртепа дйшгог^ларвдаги.Навбахрр райони-•• га дарашли Цоражон жакгоа хужалигвдагя "Ж"- ловчи шева _ вакшиаргг-* Iлгсг кущэдаги фар^лар -Хрм курсатклгак.Бу-хатолар "Й"-говушшншг • : ■ *алеффузда. "Ж". га утшвдан хровл булади.. ;; ; ; ; • . Лчаб:., орф: ' - .. . Шевада:

. ■л. '; . ёнгок, ' кангок :'

• ёи ' хоз. .

» -. - Щ>до- -яурдк .. .

'' ■ • едк "-. яедд

яёв . яаёв. '. ■ ; '•.--.

. Дорида', номланган районларда олдиядан мангитлар уруги шагая ва уларкднг диичод лагдасида -сузлапганн х;азда бунинг азрли йуг- . дкга таьспрн борляги ыаьяум булди.

; . Рдувчплср. нутдвдаги иева таъсирп гуфайли пайдд. буладкган хато-•лардн бартарэЛ эгшлда дарояв^ааги дидактик материеллар кашяк " дгшгейжгк'сабабли цуша.!ча иашц,?арг;атма. йагерная 'га к^рггтишар . - (*а£люза,жадвал)дая татркба ыактабяаршинг. она тнлд дарсларзда • ■/£ойдалацпш.АШщса,дарсда кУчпркб ёзи/ ъищлартхгй. кеяг урин бе-■ рищд.Куч!фкб ёэио шнцларя да турлдча булдб.уня тузивда 'Ларгадг.отдззхсЗддагя'Шхрллий'.иахюйти здтссбга олянгшшгги кддгд - г^йццагйча г^рсагаган. . * :

.•.1,;?слагуэ харажтерллагя ^учириб ёаш маЦларй.1^чирж1Г,1$уЙ14даг;1 -^арфяар баяан - ёзвяган' суэларпи эсда тут!иг. 'овч^.тош.соат.оги? 2. Завлаб фчярп! Ил бааараёггаа-па£тда'1утйгвчпларнвнг я;;л

.ва "дпрсдави,.зезд1 'ва'^обюций'шш ката'. солшиГ тазгаб ^илода. .Еасояжаряв гчучиршг,ьтда,алар |рнига- цавс -ичвда берстгад х^рф-•-'•" дардав чосяня т$Шг. б...(а,о) зрр,¿,-.(е,и)Ека,...(ё,в) гоч,

8.' Нуцтигшр.уртхга ¡гекгаля зррфдаиш кучкркб катта

';адамдятгй'егааер..Йасалад:' си.'.вуц, д...ёдда, с«..¿л!ш кабк. Цунямдек даогйррйцища ¿ЗпвовЙ'-валоятя кактаб' ^дачгларя иутдк-- да: уийз товуплар такаффузвдагк иева фардларнл хнсобга' оллб лангаа шр^ослаа х^ургазуа.'зарз ^ галцб берапга-и

Шароит ¡.'л-: С?з б.Углиида ,

Шовада сол-: I-чи б^пшда : 2-чм б?ганда : З-чи'Ж'пгада

"А","?", лар : ацшок : • Baja : ерзавар -

"у : калхрз

АдабшЧ ■ сциом . : ва$о : сазовор -

тилда "0" .. совуц - : колхоз ; . -,

. Уцувчиларшшг орфогрсфак-ва ор|юэпик аихдтдак соходасн цилга учуп та'ериба глактабларпда диктант турларздан: гц&ю;оа,?аъкй?"Н," caílnama», шзодий дактагеларга эъткбор -берилди. АИтщса.иаодпй длктшт^ааи фойдалиноа, >;оз ирги кунда Удувчадаршшг tami туз:а Кобшшятларини ус-гирэда л кесловда.Ейшшг учун хры дкссерга-цляда ахолий да«ста:?лард!Ш фойд^дантга атсвдда съгибор борплхзн.

Шькур бобда тшдриба • игктабларлда диктааг ••-yjuapiwtui с[.оЦцаланш1 ва ушшг .isoóni. натилалари 6avaíc:u

^шсрлар 6aün этнлгш, '

йиссертицаяда уадвчнларишг саадхошгагшт- салр'-ж, cjía бо&гаклз-ркн^-кенгайгирш ьацоадида луга? дафгарлара tyrwipia'aa хфдоджй .борща ЭДдлдршш ургаг;пз i$j>can:ó .1ep;yirsBi '• . . •

ПТеваиар ^гологвпс.гип урган.аз if.'.B рсатакаш ,'£«дгвчаяар аугцс— да -адабий тплдагп уцдоа фонеьшар-.-чла^узп " ва- uhscsi: гахрллай.- се-валар здьсирада турли хил n^paiusaetra .агддяр. .

Дпесертацлпда Навои.1 биллями ¿i.«{?s<5 ¿зувчгиарл 'вугццдз учраган унцош тоьуылдр ra«a>?&F3;yiaiv Japipap тубаздагэта зурёатдлгаа.' •• "К" уьдоц тоьухшшг 'лзлаф^узда ftI,V'B" товуа.-арюа Адаоай ore: . • Caí ада: 'бувдьи. куглал .

' нобуд ■' \ ' - напуд

"il" ya ;o¡s тавдаюйи'тто^Луэда- "^"."Б"-."^ тог.уатарлга Jïhdu: ¡¡ацго .

, ■ -¡а». : <p.d " " - "' /

"Г" TOpsÍKiirrár ичма-^улда 'TVi'l" товуа^рга JTI:.V::

упуHj:i!f_.i -■•. - • уоуилнйи - .

•"К"'ундош товумшинг хала#узда "К" товушигй утиыи:

дуйкацж 1$ймадид

Т" ундов товуийнинг'толаЗфузда "В" товулига утиш: . ./ бог/а . • ■ бовла • cor сов

' "К" увдол товушшшиг талаффузда "Г","Х" товумлорига у'пшга. ; "О" уклисздан кейин келиб/О" уилн товуиншнг талаффузда "А" .- ^говушга утшздан xpciui б$лгви хатолардкр.

чаидоц . . чшщаг

• . ' j-тщ " . ' '

* . боща бапха - ' -

Назойй вилояги мактаб Удувчшхари нутдида экг куп учраган ундсш товуалар тадаффузвдагк хатолардан товушларнпнг слгагкши

■ (ассимшпршзс) ва товушлар уйгунлиги (диссиклящшси) билан боглгн булгак хаголар экашшги диссертацияда академик И.Шоаб- . ■дураз^оковнйнг бу фанерке хщпсалар тугрпсидаги назарий фякр-.'ларл асосада ерит"лган~.:

. Бу гявдаги хаголгрнинг асосийлари дуйкдаги х^ркнипларга эга. . 7овузкларкшг.с»Е1гшч (ассшизшщияси) билан богяид булган хатолар: "Д" .ундоп/говушининг талаффузда "Т", "Л", "К", "3" товушларкга угл-

■ ыкг •'"■.''. -Ад.абий тглда: • йевада: ■

..... т ; -'içciiTgH ■ . • да11тти ■ ," - .оддп ' - - .' - олли

*•'"• . - V "" буЗШЩК' ' ;. булиннк

•.;..'. -етказдиы '. ■ етказзк.:

Гада двзсшицля фдисасл бвлав боглга? булган хатолар xß$ курса- тгиган^'-; áapyg .. . зарул . ■"'. •;атаго анжкл \ -ловча сева-вакилларп .нутдвца "И"шшг талаффузда "С" тову.-

, ыга утпаи щ учрайдк.: '•.. - - ' _

... ; • бощ^а . . , ' öocrsa

--;" îolîî '■ -, .; ' босг- '

Еазкур бобда ^плсатовулларяЕнг гуйирклпш. ва орттцрилиз ' -хрлларл-х/а фрсатпб'^эркдгак.- ,

."Б*."Г" товуияарвни51%. хглзряхвт-} ■ ' * •• сабзи ' со:зи -

хабар • . . ' ■ ?а:ор' "

I, Ш.БэБддй»)$ювов. "Узбек твлк в0.халг;;вбвалар2в.Т..1962•

угли /ли

огрф ; оур

"й" ,"В" ,'Т" ундош товушлар'.пн-нг орттиралшаи "Ж"- ловчи шеаада сузловФллар нутдида учрайди.

иа кип

' Уг bJT.

соат согпт

Шовадаги товттаарнипг.хусусанпош товуаларпкнг фардлп томоя-лари талафйузда ссзюшб туради. Ьуплай фонетяк гусусшггларпя ода-бай т!1л порг.'г.'Лари бклан' тавдослсб тутеуптирш адабиП твл орфоэппк ва optorpafin? доядаларпнинг тез узлалтаргшларига ёрдам бсралп^.

Диссертацгяда Удувчилар нутднда учрапдагаа тозуллараиаг скнпках Сасспмиляцияси) .товуияар уйгун-'аги (дисштоялцня) .сузда тооушдаг>~ нинг Jprai алуаялнува (метатеза) ,тову.аларн;-.нг орггвркшя» ягг тута-• рилшкп билая боглкд булгаа хатоларил бпртара$ отпада таНарлпигрн т'шщоалаа кургазмаяари,чушз/.ча кпщ.г.вркатлл япртотлалар дурсо-ткб бзрилган. Дарсда ga^arcraa дидактик матардаялардал фШгллейт ордалипша ундошлар талафсрузидага тахрллвй взвалар таъс::г гда вувуд--га келган хатоларни бартароф этпб б^лтХцп.БуялаЯ хатоларни бартс-раф этап учун адабиёт дарслорида баютй асср уцкпга ,ше«>р ёд»ага га афодалп уцкига катта эътабор бклан í;apaa зарур булада.Адабиёт ■ дарс-ларида бадаай асар учун бералгач соатдач ку acaparar тали усгзда иилашга эовм соат ааратнш керше.Шу ажраталган соатда учти

дакиа булпзн сузларасаг талаффуаи.ёзЕлиш!.казцупп.коякб чщг.пш хр~ цяда маьлумт бернат хагя ^ринлидаф.УнУзчил?рна адабпй нутада урга~

тш мадсадпда бу усуллардан тадрг'а какгабларида ©опдеяаадкЛп.....

Дяссертацкндэ даре намунаяаридан калткрилган.

Мазкур бобда Удувчилар путцяда учрайянгал товзетпр «а^а^узЕдст фардларна бартараф этшзда экскурспялар ¿газтпретпаи1 оздгаятп па вйанлпга тугрисадаги фпфяар щя 6aftt дтилгаз.

Кгешгез боб - "Шеваяар таъояр.-да с^зларзкпг тврпябзй дкегетг юз берадиган телаффуэ ва или хатолэр ?щда уларяц тузатет усулля-ри" йсб ношеяга» булаб.унда ау хатолар ва уявряп бартараф зткакз нулланилгая усулдзр.хдпда дарсда бу усуяларда уэРяачегпя Юляссрп база зтилгач. Грагаштихспп яхгл бшиасляк у^тклер нутцздо., дагк куалак сон.вгалш.яеяизкк н^з-иаларпна цоргггпртй гзборгл,

X» А.Шгргтаюв.Адабпа тгл 'Х-аатлараап ка^ягсглй сзпа б;кгя ttzrpu'H.-^ргагоз. "Соз-гт г.-пптпбг,MS39, 23-бог.

. 1С

цуотгщил cj?3 -туркушарига овд гра^латях формаларли оузиб айтш,

ёрда:дчк cj/з туркушарига оад тершшларни тугри тилаффуз цила бил-

шслик каби ауцсонларш кеэтирпб чщаради, lyrpii твйффуз аса ткл

■урганшшшг acocíñ оьталарпдан б1фвдир.%увчилар нутдада пайдо

буладигш сузларншг таркибнй цискадаги шевага оид фардлар суз .

туркушара бу&гча ургашиди ва бу хатолар хдр бир суз туркуьа бу-

íLT-ia диссертацияда адохдда берилда.Бу тилдаги хатоларшшг acociiíl-

. .гари куйидаги курщшларга эга.Сузнинг 'таркибий цианида шева таь-

оарнда ву;лудга келгаи хаголар: - •

Аяабий оpJj: Невада:-.'

:-;or. i- iió ■ дап ■

цуй t кб -i- ди -s- да дуйибдегин каби.

üyo асовчп душшолар талаффузида шева .таъсирвда ву;худга келгап

хатолар: - паз оитаз • - фаз ощфаз ■

~ 0!; урод - аг Ураг каби.

Наьоий валолтп глктаб уадвчшшршишг нутдвда куолкк-ва келшнк

^/шцмчаяарзда учрайдаган хатолар цуНвдагича: кушшк кУшгалчаси ~

дар Уриида - ла, ар, - пар каоз ^уршшаяари иавауд.

болалар . болада

баслар бизан, биза

.. . 1 ызнга ушоганлардса». - ьанирэдад .'

Р/фатднч де&шго: - иикг адши- - вм'коиш-.

Туауы кслиитп - кг. кирни ывда - дп кпрдц шдм .

Хунадка KOJttmru:' - га .иакхабга келдаи - да-нактабда келдш

Чедищ вслдозди; - дай богдан .van богтак v " -

'Си^ат.сон.одкаа.равш.й^ьл каби мустация суз туркушари аа ёрдам-

чи «узлориыгг таркдбий дииывдаги хатола}¡ при анча окапдигц.йу ха~

_тйлцр».:орфоа^г,;з: хуеуслятлари буитеа ургатшшлкга ыазнур бобда

б лед Ш1ДГШ1. 1 ; : : —------

- лиц сичащ . - луд (епфат)

■ увдаи нккц пошит шащ (соя)

\ач нараа х>шима ■ (олиы)

Шутш рдйк , НаюиЙ домигшипп'' h.v;*nt;i,Iví3Íu:rena районльрзда раьш

»a fcew ^.тпарвдага xrmaap адыдаш нурхшшга зга »кашшга

>.::v;U*syp бсДда ц/foaf.uü ухшлч;;!. ilv^'-iat: .Равиилартаи' иегангик ху-

оутш'мири тубчпдаияп;

Адабий орф: ■ Невада:

бу ерга • ?ра, урга

бу ерда , '<гг". -,

пу ерда ' пера

лрэкрги закон фе.ъли - ял, диалектда - iloii/on айфикси бдлал ясалади. Мае алан: нмайопг.:ая," боропман.

Мазкур бобда сузнпнг тарю:биП дпет талаффузидагя шева фардлаэ-ни бартараф этизда морфологик - отх[ограф::к шллардш, льни суз тор-лпби буйяча та>утлдаи фойдалгшишга, т'ага^лар тузкпга алозрда do,tiî~ бор берялганлзгн баёл эгялган.

Удувчпларга суз таркибши ургатлша сайлшша, яжодий тсъщциЗ дитстантлар олгаз кагта ахршштгя ora оканлигя ва таяр::ба мактабла-pi.rirnir она тили дареларида фойдатанилгалда яетбпй катшеалар бзрггп-лпги дксссртацггядр. баёя этялгел. ^чгагдек, Х£Р бир суз туркумяна ■ утизда крпята па!щ,тавдослш кургазг.'а ( ледвал,стя) ларппяг 90 гс:; дач ортпд п&чуналаря берялгап. Таьдкп шрзЗппда техник яосят.ялсрп-дан фойдачаипшншг даре сакарадорлягиет опвряада аятююти катта эхгшлпгп тугриевдагя фпфлар хрм иу бобдап fom ояган. -IfcrrTP бобнииг охпряда хулосалар ббр7лгая.

Учтстп боб - "Шпвага опд сузларкп куллга туфз'Ьм содкр булй-диган талй?$уз хрцца вило хатолар ва уллрни тузатяя усулларя" деб ноиланггл булпб.унда узбек адаб!й тилпдагя сузлардая бопка каюта эга булиш бплад с?ард гдпадпгая сузлар яулшпшп яатггаей-да содяр булгар icapiyiap устида кзлеп усуллари бс"п зтплгея.

Уцувчялпрга узбеп тялянп ургатЕз.тугра ёзш ва.:фдшга.иссоли суэлашюрига гаъкшлаи ода тяля Jiyïrnœnsar асослй яазяфаларк-дач блрадйр. Бкралчидая," узбек тшш Удетувтгхи уз нутця ордадя барчанн узшга гаяб эта олизп Еерак.Щуидаи cyiimsta у угпгвчк™-лцрняп равоп яутгда ургатгап îçiaom. By sea orta twai j'ístkbí r,r.prí-ёнцдагяяа атолга огптрйладп.чупта Узбек *вяп sa? бой ва спрзтлсз тилдап бцрл :<жобланздя. Нега*а,бу вдяшз? ?аряхиЯ пясната ■ араб,'Зоре,и?гпл,руо тидлара 6-л'гп g^sos тяялет-

ишг таьсяря бклпн у.бойкдз,га^?,йя чоп&г„ бщ> тжаппг сек состазя - асосяня тдётвй зару? tjùjirtkv:ар гКодасп úfsrat,. даз'рлар кобайнида гургун ва лпозчач булггл.яягл с^злар яегг:

I.' йохддов 3. н?абрж га rsttat". ЬЪктабда Ja6c.4,pyc адйбяй* гуряаия. 1991 s Срлт*

tíasa буладагш1,щу тел эгаларшшлг .барчасн учун уыуиш булгаи сузлар тшшш эч'аде*. Навоий турух, шеваларининг луг-:.? состава уцуывдщ узбек тили лакспхасииинг таркибий кпи.идогр. Ддасортодаяда у^чипцр нутцидагп шеваларга овд сузларшх «ги ту$&йли содир буладнгбн талаффуз ва ишо хатолар суз туркугь-;.ap*i tí£íí2?iа урганилиб.,грушзаларга ааратилгашшги курсатиб бсрпд-

ïva.By уиа хатоларшшг энг асосиЕларм цуиодаги куршшларга ora: Oy о/з ïypKjwsra овд сузлар талафрузмдаги шва фар1;ларп: Адябий орй: Цевада: -

ъЗщаа даспучак ;

цобон декча

чадалог-; бубача. ,

чакич чушрглч'

Oü^tti' оуз ïypuyiaira оид сузлар гшайфузвда иева фардлари: ёлгончк уррикчц

гийбатта . уиакчи

ran ташувчи зуиракчи

Ршш су а 'гуркуыига оцд суалар талаф^узидаги кеьи сгарцлари; беиадод ' ' öaipyp&a

бар куодан .суиг ' куиоша ФбЫ» суа туркушгга овд сузлар ч'апаффузвдиги иева йпрцларц: изла . " охтар

. йтаицрди аийнади

001;адц багади каба

Дассс|ч«эдшша суалар пааф^уздца содир йрздишг иева ларшт ;.:;may.uapra боглаб олиб tíopiua ojeara, лугнт д&^ардар.дпа-лекгодтш чугараклари тащмл цыш орцшт.бадаий асар уциа.шеър йдаыа,рузиокадар уции.иуа ьигъыодар^на урилда орцали хрм барта- • - jvùr -t-ïiva -iy ; ар;ь б í, Un-m wji rai ¡, Шуи шл\д&к,уг^яч1и1арги_сузлар_тал£ф^_ <•>/» адата iseo.4 ^адапраи ¿.¡арзуларга боглаб тулунтщаизда аадваялар ууддкршш ургатиа щщ»- булгпплиги учун кадагл (схема,таблица) ишуиедара иазкур .бобда <5ерш»..Ы. А£ни^са .Уцувчилар арлии ыавзулар^-да muco озишга.ща бу -¿ил хатолар кузга тааланади.Уи иеваяарида быдалод е задал ар ьа иева таъсщадага хаиоларга дул г^дцялар.

I. fotex адабиЗ 'nviii ва ¡иищ шевалари.Т,,1962. '

Агар ^уггувчи кгаодоа оддкл T.-.r,;:pj:nJ ra.a:\.a i.::r:oaaaa i

барса яри мщсадга тлупо-Ьг; бркуч.Щг «Зобдд ^чуячилсрип глтсе С-зглга урготнп учр оядиидай то-'н-урлаб т'елтагаа таго жгчгивлер^п дареда я?ляанилтою»1Гк батабсет курсатаб бериягллиКлиабязрдг. т*'л качаларигчнг утказвлдб ^ypirnvrra подрда въг&йэр бкрлл ке;од будад.:. Чуякл Удувчилар уз дупрарггатаг кчодата.нафле ¿улпзшя,бсгчадссгп ё^шюга истаб яеър уцагапларпда х,агл,5?лчайг парчплср Узпгашгергда xpiï энг чкро2ли,гузал itjrrrç пй^иаларчпгл йо^далгладплпр. . бобда утказилган тил кечаларддвя иалуяалпр бсргихалДаосерга-кгадг. сузлар таларФузхэдаги сегелар таьсирааа nysyxra г.олгак фардларчк т.:-' затоэда глодай j-иларда кургазкзлалккцал фойдалетоз вгезичларч берттчгап. З^узчиларнкнг суз боРлягкяи ежфкала суз кашоязрк усика иэтодаз: а^-аятга эгйдаго.Дкссерггав'пда с?з гулу?: -

Кфпзда aarwmft шларден фзГ.долпяял иа'^уналдра копг брятгб бералгаа, • 13. ЛИГОЙ mOCWKP

1. ¿^увчилор нущпдагя хптоларшат зфгтпигя wasjwanß д-ятчаз тег';г-рлда содар булэдчгга аатолср г>:г<?.рл;тгк угаазалг^н гал-що? ; тгататбалардзя гакцлачда.

2. Гдувчкяаргншг сгзагп ей озка. аупаиа гааауд булггл ynro.T3is-rî олдияц олап yaya ауйадагп гапграа a'vaaa с:.';.......йуладл-,

- Удувииар jrssítssKXcrj »'ajaxnjsntrt ¡rara-rao аупуслатпа* муаал-'алгщ £ргжге?>;

- темдада 'позера.'! бтгпг-птг егтег-згак porro: ог';р~;

- лугат дефгордерз туггдгч,«!* 57~es:arr: cd: ^.v-.í дУГаи; •

« иактябптглг ду'Ьт ra щота«. raaaa.a бараа аурлс.;а;--

дач араялл фоДга'гсчгк; • ~ бо.чоткк таал:П;Г*ор.Тс,аог;г; таг""-:, лаасаа ~ саггатш: г;-*? typn;^ • ряден хрр бар дзрода

3. Дастур тплаблзря буГача д-рю^аата оратплгаг

сад шооллар sa уггцхзхяч rerwxrS пса а ауауааат'аараак о етб, rateara цояда лс. г.аг50.т;ся б::*;га ^ptrne-r. зарурда;?..

4. Йгузаалсрк;а£г путц слптзкчгтрй J'™'- a'-araííxa а:', оа.тапа дуда!; парода.'!"'» ку:г.'(.

5. SVjKTïsaTnnir' тугра» ссаодал L'arrtaa::, r.arca:„ rœss, "'о^з.:.:

yaya бар^наа ^пттппгагтг

о?зааа ауадда б-ар^ага ат^а б|ттггт:

Длссертоцш: мавзуси цуШщаги

ггунхурият цамрларида чоп ртплггн: I, йдачиларни едабкй тдлху ургагпшшг баьзи касалалари.

Т;ш ва адабиёт масалаларп. Иший туплам. ЩЩ. Тоакент - 1992, "Уднтувчи" нашриёти. ' 2, Товуплар талаффузига овд диалектал хатолар ва уларни бартараф в тип усулларк. 'Гил ва адабиёт масалалари. Итллй туплам НДПИ. Тошкент - 1992,пУдитувчи" каирпёти.

3. Шевада• сузловчи Удувчидарни здабий тилго урга-гаш, йгл ва адабиёт таълдая яурнали. 1992,1. 19-21 бетлар.

4. ?1а:фллих| иоваяар ыароитида укли товуш ва ^арфларни ути: Узо'ек толп касалалара З-тупяам.ТозЛ?.То:¡кект.- 1523, 51—БО бетлар.

5. Кзлашк {фяшчолара талаффузддагп шва хатолар ва улар: бартарсй отддакиг баъзи усуляари. "Узбек ш тародкив ¡.услс.;элар:1к (1-кнтоб), Тоикент -

р 12 з ю н

кавдвдатской дассертпщш ШТЛДОВОЗ ШШЭИ* IC'VIKEEI-îbî на тегу: 'Юрфографгтсескпе н opioэпическиа оттабгл, хознгашщсо под влшптеи устных диалектов в рот/, учащиеся шм Навоийской сбгастн.и пути их исправленпд"

Данная диссертация состоит из введениях з трех глав.Цэльп к задачей диссертационного исследо:-"кия является решетч гтробхс?/ по трем научно^гетодическпк напрс ¡сопля;::

1) речевые сзчбкн,возпвгхп^5«<? под влияние!» гасттг*. дирдекто- • провзяовенин и написании звуков,;; присш их нсгравлсппз;

2) орфоэпические к орфогрсАотесюге опкбпп,свяяг'пи-о о тгуянигп ."гстинх даапекгоп в состоял!«: частях слов (l'opicra:;), :т пут:г и:-: усгртнечпг'К

3) орТ-огсигчзсхге criя гпт' у: гул:: су, : еледст.'т л^гг^^тгг-:: "

В ^cccïirai;',:: лпооьго 1 crocnéo;.:, ---гг-;- ••

np'vi.n reorpav'Tr-rocr.o',*; ,"р;гг;гсгп:'И у'^уу^' ."с.'. .'.

о;*'Л.".стц,что никогда •"■:.■ <;/: уууу пуу^ууух jr.ecvp" "угл'ло^ 'Т;: " -дэкпкг:.!; вулсдслг' с^эдепил о сс!глт.г~г"!— а-- ■ • •.•-•;<•!<:?.•■>•-• c::o;i icapii; дл^иоктсЕ П-л ж'.с'.:о:': ocirc:'1; :'">г ;

г^'олттслсД ;у.уууугусу. у кос:ггу1:у;

ody"c''~ii.tt гсс.1сдо?>к'': ксгтир"^ оот!''

огсолоригсггип,прочего:"*::;; v Г"; "';;o\;:'; 'î"~о"Г".r.oiv "т r-.'Ti'ï.

Oth:ôk;î з -рзч/, ¿~г_:ууг,уу^ул:ууу: У; •■■< г-,--;;::: г" тез,в ;p~;vvre даль rio cror?*v*?. ууоу r.*> ; .

В дчсссрталгл дг.зтег о?;гс"нго"":;с ;о:;ч'.> г."."' .уну'У' уг^'у'У ir тяеурочниз. габзт (p-îcra о-; слос-годоП :у:-- ■. jf;.no:.v ..

проб.тагта: .тетттскг! '■уъ>?го''"гс:::: '! '.у

j-.yyM.iyy, учткои л п;то-:тгт;;о;'; г-ууу. i^yyryy;::-; г

oy.iovpiS'y-ïycKvr. щ"Т'(5о:с) у^ллллс;^

" более 70 тябхпц?" углтк:-: er^rirr; п г;

кг. ксиравдонта,четко оггр^еяг: огтг. orner-,

В поо.'Ю,иезй чазтт; rS-JCCp'"'^" "о гг/улл?"'^':! :*сгг.'

ло^г-нпК едздч.п» пби'^ -„ В ^чсс/"'-! г'г":''" ГГ-Г ; •

S U K :.'. A h ' 'l

on dioacrtation V/ork eubmi tted for a candldc.u derreo on philolo.^y tha theme "Spelllns und orthoepic nlat&keo, .mich have appaared under the ijiflu; nos oí local diolocta in thu npuech of schoolchildrsn of llavol re.-j on nnd the v;ayo of correctlon the::.

Tiac preoent inveistic-atcd worfc conssists of introduotioi

or.d three ohnptara. l'ho air. und the tcs'K bf nufcmittod in-ceetiration la the Solution of croblcn conni.ttin--* of tbrce üüienti f lo-rr.e thodic directiona. l).Speoeh linkes appon-rod Und er the inf luer.co ' of looal dialeota in pronunoiati-, on and writin^ the doujkUí and the methodü of c irre.otinp th«i:i. ?).Orthoepie and opoljins r.u'jtykes, c^iu.ected v,'itIi the influonce of locnl dinleets, in tbe .oor.noaite parís of worda (aorphenao) ertd the '.vof eliKini.n.'itin'i ths'-.. 3). Spííllthg and orthoepic mit.taV.oa, apaaared im tön oohool-oiii ldreis cpctích 1» the reoult o£ «.»inf 'dlislcutioöl v.'orda, £;n ¡I the n.ethods of thuir corree Hon. ■.

'iönarrnphioully fov tho i'ir.ofc tice the folloivinr; stu--diea hnd -baen carried outs witli -the uriivi of ;:eo,rraphir.(\5 . linruistics the dialeotT in Kt.voi ref.icn '.'er«: »-n>aied, whi ck Usvo nevar beep lnvostl.rt-.ted ¿s' &ti ol,-;ect of dlscer- -totif)ß viork bofore. th« Inforraatlon of »taki»:; dlctlonery r,nd linguiatic map of dialectn in llavot rerion vaa etres--r.ed thare as well. ■• "• .

Tha stotersonts of oriental thinlrers, lingüistica end aoUSifci'iic Opfcoialifta in educg.tittial ir.ethoda on brin^inr up ,--nd eduGation aphera are ~iven, Sokc sar.plec of e::osrl-wentad rjoulta curryihf out in.",6 nchaol of :.r.vol roción

Eiliio oho<ra. Ihe spellin;; nir.tafcos in the speech of i-fhoalfthll.-Jrfin e.ppecrcJ. ander tho. influone'c of local'din-luét.:;, VAire' glvetj in tue wart Ii» ino forn; oí c-yllobteo, ítn.l on thio ivcy Ute mothods of their carree tun hnvs been ohaBCK. Jhö appi'or w»d ooirnlcte t-.oin.^ut.'iriev: '.f olu^c e:nl aut oí clíic vjcrk.i (tior'ilh.? wl'th di.-i.iom-.ry, n>rl it-P iodi-CiU»4 t;» the probier':.! o.f l:-.n.~ua;;c,' the- lit-r i-i.-! ol role'o í.ftti-ví*;' «scriirrt-vae r-fchere) un .devV) >f oral -r.o-V

writton speech (the elimination of orthoepic and spelling mistakes)-of achoolchildren rjre given in tho dirmrtation. Iiors than to tables nro dedicated to tho topical dinlacti-c^l mlatgkas end thfc.Trays thoiy cerrsction, end the ohr.-r^ctor of tlieco msotakas ars determined distinctly'.

The Samples of distributing materials, the additional worked out exercises, and the wnyB of using theo,. n.ro (ji-van in tho atudy, p.b the author considers the didactic tftriala on this problem afi insufficiently given in tho text books. Tha general conclusions on the rasult of study, p.rs given tho Innt part" or dissertation. Tho nhort dictionary of dialects ip Kavcl region ia gifen nlao na c 'njpplerrant hare.

V, fv

¡V" y