автореферат и диссертация по психологии 19.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Клинико-психологические аспекты переживания насилия женщиной в традиционной арабской семье

Автореферат диссертации по теме "Клинико-психологические аспекты переживания насилия женщиной в традиционной арабской семье"

На правах рукописи УДК 613.86+615.851

и»-»*-'

Аль-Одайни Магда Мохаммед Муршед

КЛИНИКО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ ПЕРЕЖИВАНИЯ НАСИЛИЯ ЖЕНЩИНОЙ В ТРАДИЦИОННОЙ АРАБСКОЙ СЕМЬЕ

Специальность: 19.00.04 - медицинская психология

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук

Санкт - Петербург 2009 г.

003467571

Работа выполнена на кафедре клинической психологии государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования «Российский государственный педагогический университет имени А.И. Герцена»

Научный руководитель: доктор медицинских наук, профессор

АЛЁХИН АНАТОЛИЙ НИКОЛАЕВИЧ

Официальные оппоненты: доктор медицинских наук, профессор

МАКАРОВА ЛЮДМИЛА ПАВЛОВНА

кандидат психологических наук, ЯНКОВСКАЯ ЕВГЕНИЯ МИХАЙЛОВНА

Ведущая организация: Санкт-Петербургская Государственная

медицинская академия им. И.И.Мечникова

Защита состоится « 23 » апреля 2009 года в, ^О часов на заседании Совета по защите кандидатских и докторских диссертаций Д 212.199.25 в Российском государственном педагогическом университете им. А.И. Герцена по адресу: 191186, г. Санкт- Петербург, наб. р. Мойки, 48, корп. 11, ауд. 37, психолого-педагогический факультет РГПУ.

С диссертацией можно ознакомиться в фундаментальной библиотеке Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена

Автореферат разослан » ^-/ф^Ус? 2009 г.

Ученый секретарь диссертационного совета, кандидат психологических наук, доцент

З.Ф. Семенова

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность. Проблема насилия в настоящее время привлекает всё большее внимание исследователей в силу широкой распространенности этого явления в обществе, а также тяжёлых его последствий для личности, её формирования и развития (Финкельхорд Д., 1996; Миллер Э., 2001 и др.). Насилие в семье создаёт условия хронической психотравмирующей ситуации для её членов, которая оказывает неблагоприятное влияние на их психическое здоровье.

По данным Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ) каждая шестая женщина в мире подвергается семейному насилию; острее всего эта проблема стоит в бедных странах (Сулейманова В.И., 2006). Актуальна она и для традиционной арабской семьи.

Процесс глобализации, затронувший страны с традиционной культурой, неизбежно сопровождается трансформацией социальных стереотипов. В современных условиях женщина получает возможность рассчитывать на более высокий социальный статус благодаря образованию, возможности учиться и работать наравне с мужчинами, иными словами, получает возможность стать равноправным членом общества (Маал A.Q., 2004; Taminian L., 1997; Hussain F., 1984, и др.).

Это, однако, вступает в противоречие с традиционными нормами и ценностями общества, сложившейся системой стереотипов взаимоотношений между мужчиной и женщиной, распределением ролей в семье, задачами и формами воспитания. Создаются предпосылки для переоценки супружеских ролей и отношений в традиционной арабской семье. Такие изменения сопровождаются напряженностью в семейных отношениях, которое нередко разрешается путём психологического подавления или физического насилия, направленных, как правило, на женщину (Al-Hibry А., 1984; Al-Awadha, 1998; Maan A.Q., 2004 и др.). Следствием психотравматизации в семейных отношениях становятся нарушения психического здоровья донозологического уровня, клинически выраженные психические расстройства, а также стойкие личностные изменения (Al-Oodi Н., 1980; А1-Ahrus S., 1980).

Исследования психологических последствий психотравматизации женщин в традиционной арабской семье немногочисленны. Причины разнообразны: культурально обусловленные ценностные установки, представления и стереотипы поведения, низкий уровень грамотности и психологической культуры населения в Йемене (Al-Awadha А., 1998; Abu Elia Мм 2000; Maan A.Q., 2004 и др.).

Исследование нарушений адаптации женщин в условиях традиционной арабской семьи приобретает особую актуальность в связи с задачами оказания психологической помощи для профилактики психологических последствий насилия. Необходимость научного обоснования направлений и содержания такой помощи определяет

практическое значение исследования клинико-психологических аспектов переживания насилия в семье.

Таким образом, актуальность работы определяется высокой значимостью проблемы психотравматизации в семейных отношениях в традиционном арабском обществе, а её практическое значение заключается в возможности разработки методик психологической диагностики и коррекции состояний острого и хронического стресса в связи такого рода психотравматизацией.

Цель настоящего исследования: оценка психологических последствий переживания арабскими женщинами психотравмирующих отношений в семье.

Для достижения указанной цели были поставлены следующие задачи:

1. Клинико-психологический анализ эмоционально-поведенческих характеристик женщин, обратившихся за психологической консультацией в связи с психотравмирующей семейной ситуацией.

2. Анализ системы отношений личности, преобладающих стратегий совладания со стрессом и механизмов психологической защиты у обратившихся женщин.

3. Сравнительный анализ индивидуально-психологических особенностей и социально-психологических характеристик женщин с разным типом отношения к психотравмирующей семейной ситуации.

4. Определение направлений психопрофилактической и психокоррекционной работы с женщинами, обращающимися за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией.

Предмет исследования; эмоционально-поведенческие характеристики и система отношений личности у арабских женщин, обратившихся за психологической консультацией в связи с нарушениями семейных взаимоотношений.

Объект исследования: женщины в возрасте от 16 до 55 лет, гражданки республики Йемен, обратившиеся за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией.

Теоретико-методологическую базу исследования составили психология отношений В.Н.Мясищева (1966), психология переживания Ф. Е. Василюка (1984), когнитивно-поведенческая концепция адаптации к стрессу (R. Lazarus, 1984).

Анализ научной литературы и опыт практической работы позволил сформулировать следующую гипотезу исследования: психологические последствия психотравмирующей семейной ситуации у арабских женщин определяются особенностями системы их отношений, преобладающими стратегиями совладания со стрессом и объективными характеристиками социального статуса.

В диссертационной работе были использованы следующие методы научного поиска и методические подходы:

• клинико-психологический метод (наблюдение, беседа, анкетирование),

■ экспериментально-психологические методики (модифицированная методика Незаконченных предложений Сакса-Сиднея, методика исследования самоотношения С.Р.Пантелеева, биографический опросник BIV Бёппера, Янгера и Лишер, опросник для оценки стратегий совладания со стрессом Р. Лазаруса, «Индекст жизненного стиля» - опросник Келлермана-Плутчика для изучения механизмов психологической защит).

При обработке эмпирического материала использовались статистико-математические, графико-аналитические методы, применялся пакет программ STATISTICA ver. 6.0 и SPSS.

Научная новизна работы заключается в описании культуральной специфики клинико-психологических последствий психотравмирующей семейной ситуации у арабских женщин. Впервые исследованы переживания женщин, связанные с трансформациями традиционных семейных отношений и изменениями представлений о формах межполовых взаимоотношений в целом. Исследованы не только социально-психологические условия проявлений семейного насилия, но и клинико-психологические особенности женщин, для которых стереотипы семейных отношений в традиционной арабской семье становятся стрессогенным фактором, а опыт переживания ситуаций насилия -психотравмирующим. Впервые исследованы не только непосредственные эмоционально-поведенческие реакции женщин в ситуации насилия, но и отдалённые последствия этих переживаний в системе отношений личности йеменских женщин.

Теоретическая значимость работы:

Теоретические обобщения и эмпирические данные, полученные в настоящем исследовании, позволяют уточнить и расширить научно-теоретические представления о психологических последствиях хронической психотравматизации в семейных отношениях.

Результаты исследования позволили охарактеризовать зависимости психологических последствий хронической психотравматизации от личностных особенностей и социального статуса у женщин с учётом культурально-этнической специфики семейных взаимоотношений.

Проведённое исследование позволило получить эмпирические обоснования научно-теоретических представлений о психологических условиях и последствиях семейного насилия.

Проанализирована специфика системы отношений личности арабской женщины, описаны доминирующие способы преодоления стресса, установлены преобладающие механизмы психологической защиты, свойственных женщинам, воспитывающимся в условиях традиционной арабской семьи.

Практическая значимость: результаты исследования позволяют научно обосновать направления и содержание психологической помощи женщинам, переживающим насилие в семье, могут быть использованы при организации специальных образовательных, психопрофилактических и

психокоррекционных программ и разработке практических рекомендаций для кризисных центров, оказывающих психологическую и социальную помощь.

Обоснованность и достоверность результатов исследования

обеспечивается репрезентативностью выборки, согласованностью поставленных задач и используемых для их решения методов, надежностью и валидностью примененных методик, использованием стандартных методов математической статистики для обработки полученных данных.

Положения, выносимые на защиту:

1. В нарушениях психического здоровья и качества жизни йеменских женщин, обращающихся за квалифицированной помощью в кризисные центры, существенную роль играют психотравмирующие условия семьи, обусловленные психологическим подавлением женщин (нередко принимающим форму насилия), традиционным для арабской культуры.

2. Последствия психотравматизации в семейных отношениях для состояния психического здоровья определяются как объективными характеристиками условий жизни женщины, так и особенностями ее отношения к своему статусу и роли в семье, а также приобретёнными формами поведения в совладании со стрессом.

3. Опыт переживания психотравматизации в семейных отношениях, в том числе в родительской семье, оказывает деформирующее влияние на систему отношений личности йеменской женщины, прежде всего в сфере самоотношения.

4. Психологическая помощь йеменским женщинам с трудностями адаптации вследствие психотравматизации в семейных отношениях должна включать как коррекцию ситуативных эмоционально-личностных реакций, так и коррекцию нарушенных личностных отношений и неконструктивных стратегий совладания со стрессом.

Апробация результатов исследования

Полученные в исследовании данные обсуждались на второй международной научно-практической конференции «Искусство и диалог культур» факультета изобразительного искусства РГПУ им. А.й. Герцена в 2008 г., также на студенческой научной конференции «Актуальные проблемы психологии, педагогики и социальной работы в условиях инновационных процессов образования» психолого-педагогического факультета РГПУ им. А.И. Герцена в 2008 г. Результаты исследования неоднократно докладывались на аспирантских семинарах кафедры клинической психологии психолого-педагогического факультета РГПУ им. А.И. Герцена в 2005-2008 гг., обсуждались на заседаниях кафедры клинической психологии.

Автор использовал результаты исследований в материалах занятий Центра помощи женщинам (Markaz musaadat al-marah) и Центра обучающих программ (Markaz Raajat al-marah). Результаты исследования отражены в пяти публикациях. Автор принимал участие в сборе и обработке материала для книги Maan A. Barry Qassim. Violence against women (psychological view) (Aden, Aden University, 2004).

Структура и объем диссертации: работа состоит из введения, трёх глав, заключения, выводов, библиографии из 258 источников (из них 207 на русском языке, 51 на английском и арабском языках), приложений. Основное

содержание диссертации изложено на 101 странице, включает 11 таблиц, 6 рисунков.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Во введении обосновывается актуальность, определяются предмет и объект исследования, описываются гипотеза, цель и задачи, раскрывается научная новизна, теоретическая и практическая значимость, формулируются положения, выносимые на защиту.

Первая глава «Медико-психологические аспекты проблемы насилия в семье» посвящена анализу психотравмирующего значения ситуаций насилия и влияния этого опыта на качество жизни и психическое здоровье женщины.

В параграфе 1.1. «Феномен насилия как научная проблема» анализируются психологические и юридические аспекты феномена насилия. Исследованы масштабы проблемы семейного насилия и ее актуальность не только для западных стран, но и для стран арабского Востока, в частности, Йемена. Описаны классификации видов насилия, используемые в профессиональном сообществе психологов и социальных работников. Рассмотрены объяснительные модели факторов и механизмов семейного насилия: психопатологические, социальные, психосоциальные.

В результате аналитического обзора соответствующей научной литературы семейное насилие определяется как реальное действие или угроза умышленного физического, сексуального, психологического или экономического воздействия, принуждения мужчины-супруга в отношении женщины и рассматривается как условие хронической психотравматизации, затрагивающей значимые личностные отношения женщины, ведущее к увеличению риска развития донозологических психических расстройств, нарушений адаптации женщины. Этим определяется актуальность научного изучения последствий переживания семейного насилия для медицинской психологии.

В параграфе 1.2. «Медико-психологические последствия психотравматизации в семейных отношениях» анализируется роль травматических переживаний для формирования и функционирования личности, определяющая роль особо значимых отношений личности при психотравмирующих переживаниях. Исследования, проведенные в различных кризисных центрах, позволили выявить наиболее общие последствия насилия в семье и общие психологические характеристики женщин, переживающих насилие.

Семейное насилие переживается женщинами как кризисная ситуация, выход из которой затруднен многочисленными социальными противоречиями. Последствия насилия проявляются на различных уровнях психической организации: психосоматическом, психическом, психологическом. Эти последствия носят деструктивный характер, затрудняя социальную адаптацию женщины, снижая психологическое качество ее жизни.

В параграфе 13. «Особенности полоролевых отношений в традиционной арабской семье» вводится понятие гендера как элемента социальных отношений, основанного на воспринимаемых различиях между полами. Тендерные отношения в традиционном йеменском обществе иерархичны, исторически определены как безусловное доминирование мужчин. Вместе с тем, доступность образования, возможности обретения экономической независимости женщин и другие факторы социальных изменений обусловливают трансформации сложившихся исторически традиционных отношений в направлении равноправия полов. Такие трансформации неизбежно сопровождаются напряжениями, в частности, в семейных отношениях, разрешение которых нередко сводится к различным формам психологического подавления женщин, вплоть до применения к ним насилия.

Таким образом, проблема насилия в обществе имеет комплексный междисциплинарный характер и требует для своего решения координированных усилий специалистов разного профиля. Клинико-психологические аспекты проблемы насилия состоят в том, что насилие в семье создаёт условия острой или хронической психотравматизации, переживание которой способствует нарушениям психического здоровья. Обоснование направлений и содержания мероприятий психологической коррекции последствий переживания психотравмирующих ситуаций в семейных отношений и психопрофилактики является актуальной научно-практической задачей медицинской психологии.

Вторая глава «Организация и методы исследования» содержит изложение методической основы эмпирических исследований, программы, методик исследования и статистической обработки данных. Здесь же дана характеристика пострадавших женщин, обращающихся за помощью в специализированные кризисные центры.

Объектом исследования являлись женщины, гражданки республики Йемен, обращавшиеся в за психологической помощью в кризисные центры в связи с психотравмирующей семейной ситуацией или с другими жалобами психологического характера (93 чел.). Возраст женщин варьировал от 16 до 55 лет, они состояли в браке или имели опыт супружеской жизни. Исследование проводилось в индивидуальной форме в рамках оказания психологической помощи, в том числе по проблемам, связанным с психотравмирующей семейной ситуацией. Основанием для деления на группы послужили клинико-психологические признаки нарушений адаптации женщин. В качестве контрольной группы выступали женщины, не предъявлявших жалоб, удовлетворённые своим социальным статусом и семейной жизнью (50 чел.), согласившиеся на клинико-психологическое обследование, проводимое в рамках скрининговых психопрофилактических мероприятий. Экспериментальная и контрольная груцпы обследованных женщин уравнены по характеристикам возраста, семейного статуса и экономического положения семьи. Проведённый анализ других характеристик этих групп выявил, однако, значимые различия экспериментальной и контрольной группой по уровню

образования, по составу семьи и её численности (более низкий образовательный уровень, большее количество человек в семье - в экспериментальной группе).

Исследование проводилось с использованием клинико-психологического (расспрос, наблюдение, анкетирование), биографического, экспериментально-психологического и статистического методов. Подбор методик определялся необходимостью более полно описать индивидуально-психологические особенности обследуемых женщин.

Статистический анализ эмпирических данных осуществлялся с помощью параметрических и непараметрических моделей, реализованных в пакете прикладных программ STATISTICA ver. 6.0. Основанием для выбора моделей статистического анализа служили результаты анализа гистограмм распределения первичных оценок, достоверность различий фиксировалась при вероятности нулевой гипотезы не более 0,5.

В Третьей главе «Клинико-психологические последствия психотравматизаиии женщин в традиционной арабской семье»

описываются результаты клинико-психологического исследования состояний женщин, обратившихся за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией, их индивидуально-психологических особенностей.

Параграф 3.1. «Клинико-психологические особенности женщин, обратившихся за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией».

В разделе 3.1.1. «Эмоционально-поведенческие характеристики женщин, обратившихся за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией» описываются признаки нарушения психической адаптации преимущественно донозологического уровня (снижение настроения, эмоциональная лабильность, трудности в выполнении повседневных обязанностей из-за повышенной утомляемости и сложностях сосредоточения, разнообразные соматовегетативные нарушения). Поводом для обращения за психологической помощью, как правило, явилялись «проблемы в семье». В ходе диагностического исследования практически у всех женщин выявлялась тема психологического подавления или насилия (в 75% случаев источником насилия был муж). Было установлено, что многие женщины имеют опыт насилия в детском и подростковом возрасте (жестокие условия воспитания в родительской семье).

Отношение к психотравмирующей ситуации в семье различалось у женщин на когнитивном, эмоциональном и мотивационно-поведенческом уровне. На основе клинико-психологического анализа этих особенностей экспериментальная группа была поделена на две подгруппы. В первую подгруппу - «А» (46 человек) вошли женщины, состояние которых определялось как кризисное. Они активно предъявляли жалобы на эмоциональное неблагополучие, которое связывали с психотравмирующей

семейной ситуацией, в их эмоциональном состоянии и поведении отчётливо выявлялись признаки стрессового переживания.

Анализ эмоционально-поведенческих характеристик женщин этой подгруппы позволил выделить два типа реагирования:

- С преобладанием тревоги (отчетливо проявлялись вегетативный и поведенческий компоненты тревоги), эмоционального напряжения (трудности контроля эмоциональных реакций, эмоциогенные изменения мышления и речи). В этой подгруппе были распространены жалобы на соматические недомогания (головные боли, общая слабость, головокружения, тахикардия, нарушения со стороны пищеварительной системы) и приступообразный страх при мыслях о семейной ситуации и взаимодействии с членом семьи - источником психологической травматизации.

- С преобладанием подавленности - в этой подгруппе отмечалась некоторая заторможенность, скованность, переживание безнадежности и пессимистическое видение будущего преобладали в содержании жалоб. Описанной группе женщин с кризисным состоянием было

рекомендовано обращение к психиатру для более точной квалификации психического состояния и рассмотрения возможности психотерапии и психофармакотерапии.

Во вторую подгруппу «В» экспериментальной группы вошли женщины (47 человек) с менее выраженными признаками нарушения психической адаптации. Для них был характерен умеренно сниженный эмоциональный фон, предъявление жалоб лишь при активном расспросе, психологически понятная связь негативных переживаний с психотравмирующей семейной ситуацией. Аффективный компонент не был ведущим в отношении факта переживания насилия в семье, женщины признавали травматичность таких переживаний, но подчеркивали возможность адаптироваться к этой ситуации, «запрос» был ориентирован на получение поддержки и улучшение самочувствия. Из соматических жалоб преобладала усталость, некоторые женщины отмечали симптомы обострения хронических соматических заболеваний.

Для выявления факторов, влияющих на когнитивный, эмоциональный и поведенческий компоненты отношения женщин к психотравмирующей семейной ситуации, а также специфических клинико-психологических и социально-психологических маркеров и факторов риска эмоционального неблагополучия женщин в семье изучались следующие характеристики:

- Особенности психотравмирующих обстоятельств (характеристики ситуации) в экспериментальной группе.

- Особенности системы отношений (в том числе самоотношения) личности женщин, различающихся по степени выраженности признаков нарушений психической адаптации (подгруппы А и В) в семейных взаимоотношениях.

- Преобладающие стратегии преодоления стресса и механизмы психологической защиты в этих подгруппах.

Выраженность аффективного компонента отношения к семейной ситуации была связана с субъективной оценкой тяжести семейной ситуации: женщины в подгруппе А чаще упоминали семейное насилие в качестве доминирующей проблемы актуальных переживаний. Возможно, это свидетельствует об объективно более тяжелой семейной ситуации у женщин этой группы. Однако, углублённый анализ показал, что для этих женщин характерны не только ситуативные, но и эмоционально-личностные особенности, формирующие порочный круг в переживании «личность - ситуация». Вероятно, эта закономерность влияет и на другие аспекты системы отношений женщин, обусловливая развитие и усугубление их социальной дезадаптации: нарушение значимых отношений в ситуации хронической психической травматизации в семье, ограничивает возможности получения помощи, разрешения семейных трудностей, преодоления психологических последствий насилия.

В разделе 3.1.2. «Анализ системы отношений личности у женщин, обратившихся за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией и женщин контрольной группы» представлены результаты исследования особенностей системы отношения у женщин с помощью методик: «Незаконченные предложения» и «Методика исследования самоотношения».

Свое состояние в настоящее время женщины экспериментальной группы характеризуют преимущественно как подавленное, чаще отмечаются переживания страха, грусти и раздражения. Часто актуализируется тема сожаления по поводу сложившейся в их жизни ситуации. Опасения в отношении будущего являются характерной темой ответов. Вместе с тем для женщин группы В более типична тема надежды на разрешение сложившихся трудностей. В подгруппе А чаще отмечается генерализация травматических переживаний с проекцией их на прошлое, в то время как в группе В оценки прошлого преимущественно положительны либо нейтральны. Сходные различия были выявлены и при анализе утверждений категории «Отношение к себе». Для женщин подгруппы А характерно доминирование темы травматических переживаний и чувства беспомощности в связи со сложившейся психотравмирующей ситуацией. Эта тема гораздо реже выявляется в отношениях женщин второй подгруппы (В). Характерными для обеих подгрупп являются мотивы необходимости приспособления и смирения.

Большинство своих нереализованных возможностей женщины, обратившиеся за психологической помощью, связывают с семейной сферой. Вокруг семейной сферы концентрируются и высказывания женщин группы А по категориям «Чувство вины» и «Страхи и опасения». Содержание переживаний женщин, обратившихся за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией, носит противоречивый характер. С одной стороны, семейные трудности вызывают у них выраженные негативные эмоции, заставляют сожалеть о принятых жизненно важных решениях. С другой стороны, они боятся потерять мужа и

связанный с ним статус замужней женщины, а также имеющийся уровень материального благополучия, что определяет содержание внутриличностного конфликта и доминирующих переживаний женщин.

По данным Методики исследования самоотношения (МИС) негативное отношение к себе характерно преимущественно для женщин с отчетливыми нарушениями психической адаптации в связи с психотравмирующими семейными условиями. Женщины, не имеющие опыта переживания насилия в семье, а также женщины без отчетливых признаков нарушения психической адаптации в связи с психотравмирующими семейными условиями, характеризуются преимущественно положительным самоотношением.

В разделе 3.1.3. «Сравнительный анализ стратегий совладания со стрессом и механизмов психологической защиты у обследованных женщин» представлены результаты исследования совладающего со стрессом поведения (опросник Лазаруса) и преобладающих механизмов психологической защиты (методика «Индекс жизненного стиля»).

Особенности совладающего со стрессом поведения у обследованных женщин в целом сходны. Наиболее характерны для них стратегии: «Переоценка», «Самоконтроль», «Планирование» и «Избегание». Для женщин подгруппы А чаще выявляются трудности в саморегуляции эмоционального состояния, склонность к использованию неконструктивных способов преодолении стресса по типу уклонения, в то время как для женщин с менее выраженными нарушениями адаптации (подгруппа В) диагностируется слабая выраженность аффективного компонента, большая способность к самообладанию, подавлению негативных эмоций, переосмыслению и снижению субъективной значимости проблемной ситуации, отстранению от нее. Редкое использование стратегии «планирование» характерно, однако, для всех женщин, обратившихся за помощью.

Механизмы психологической защиты у женщин экспериментальной группы отличаются большей аффективной напряженностью, которая может получать разрядку в поведении и препятствовать конструктивному преодолению семейных проблем.

Таким образом, клинико-психологический анализ эмоционально-поведенческих характеристики и системы отношений женщин, обратившихся за психологической помощью в связи с психотравмирующими семейными отношениями, позволил выявить достоверные различия в характере личностного реагирования и типах отношений к психотравмирующим ситуациям, в степени включенности психотравмирующего опыта в систему отношений женщин, в преобладающих способах совладания со стрессовыми и психотравмирующими ситуациями.

Параграф 3.2. посвящен анализу социально-психологической характеристик обращавшихся за помощью женщин.

Раздел 3.2.1. «Сравнительный анализ характеристик социального статуса в подгруппах обследованных женщин»: были выявлены

достоверные различия между подгруппами по уровню материального достатка, образования, материальной независимости, трудовой занятости. Группа А представляет собой категорию наиболее уязвимых в социальном плане женщин: у них преимущественно низкий уровень образования (как и у их родителей), они, как правило, проживают в стесненных материальных и жилищно-бытовых условиях, материально зависимы от мужа, значительно чаще живут в полигамном браке (являются одной из нескольких жен).

Женщины подгруппы В в целом экономически более благополучны, чем женщины подгруппы А, как и женщины контрольной группы, имеют преимущественно высокий уровень образования, реже по сравнению с подгруппой А состоят в полигамном браке. Отличительной особенностью этих женщин является высокий уровень трудовой занятости, свидетельствующий, с одной стороны, о возможности женщины реализовать свою самостоятельность и материальную независимость, а с другой стороны, указывающий, вероятно, на недостаточность заработка мужа для адекватного материального обеспечения семьи. В целом группа В представляется по своим социально-экономическим характеристикам более близкой контрольной группе эмоционально благополучных женщин, чем женщинам подгруппы А.

Женщины контрольной группы, как правило, экономически защищены, как и их родители, имеют более высокий уровень образования, несмотря на низкий уровень занятости не испытывают страха в связи с возможностью потери материальной поддержки со стороны мужа.

В разделе 3.2.2. «Сравнительный анализ социально-психологических и эмоционально-личностных характеристик в подгруппах обследованных женщин» представлены результаты сравнительного анализа особенностей формирования и социального функционирования личности женщин, обратившихся в кризисный центр (Биографический опросник (BIV)).

Анализ показал, что женщины с выраженными признаками нарушения адаптации в психотравмирующих семейных ситуациях отличаются низким уровнем социальной активности и социальной адаптации, они испытывают трудности в установлении и поддержании социальных контактов, проблемы межличностных отношений и получения эмоциональной поддержки. Для них характерны низкий уровень уверенности в себе, способности добиваться поставленных целей. Им свойственна эмоциональная лабильность, импульсивность, интенсивные эмоциональные реакции, общая психическая неустойчивость, чувствительность, тревожность, низкая

стрессоустойчивость, склонность к соматическим реакциям.

В параграфе 3.3. «Взаимосвязь клинико-психологических и социально-психологических характеристик женщин, обратившихся за психологической помощью в связи с психотравматизацией в семейных отношениях» описываются результаты исследования взаимосвязей клинико-психологических и социально-психологических характеристик обратившихся за помощью женщин, полученные с помощью корреляционного анализа.

В разделе 3.3.1. «Взаимосвязь клинико-психологических и социально-психологических характеристик женщин подгруппы А»

анализируются результаты, которые свидетельствуют о том, что, выраженность негативно окрашенного аффективного компонента в системе отношений личности у женщин с нарушениями адаптации связана как с ее индивидуально-психологическими особенностями, так и с объективными характеристиками социального статуса.

Наиболее выражен негативно-аффективный компонент отношения к настоящему у женщин, состоящих в полигамном браке. При этом переживание чувства вины наиболее характерно для женщин, ощущающих свою неспособность оказывать активное влияние на события собственной жизни, переживающих потерю контроля над ситуацией, вероятно, в том числе и в связи с материальной зависимостью от мужа, низким экономическим статусом.

Способность дистанцироваться от психотравмирующей ситуации, использовать когнитивные приемы снижения ее субъективной значимости, а также интровертированность, способность погружаться в свой внутренний мир, отвлекаясь от жизненных трудностей, в сочетании с ощущением контроля над событиями собственной жизни определяет более позитивное видение женщинами своих жизненных перспектив, надежду на улучшение семейной ситуации.

Важно также отметить, что в качестве адаптационного ресурса, препятствующего негативным изменениям самоотаошения женщины в психотравмирующих семейных условиях могут выступать конструктивные копинг-стратегии - самоконтроль, планирование, поиск социальной поддержки.

Полученные результаты позволяют определить и основное направление психологической помощи этой категории женщин: расширение репертуара стратегий совладания со стрессом, а также формирование более активной жизненной позиции, уверенности в своей способности влиять на ход событий собственной жизни.

В разделе 3.3.2. «Взаимосвязь клинико-психологических и социально-психологических характеристик женщин подгруппы В» показано, что выраженность негативно окрашенного аффективного компонента в системе отношений личности у женщин этой подгруппы связан со стилем совладающего со стрессом поведения, социальной ситуацией и характеристиками самоотношения.

Преодолению негативных психологических последствий психотравмирующих семейных условий способствует в целом уверенность женщины в возможности влиять на события своей жизни, отсутствие чувства беспомощности, активная позиция в разрешении трудностей, а также предпочтение рациональных стратегий, преодоления стресса: планирования разрешения проблемы, принятия ответственности и положительной переоценки.

Как и в группе А, в группе В важную роль в формировании отношения женщин к психотравмирующей семейной ситуации играют социальные и социально-психологические характеристики. Наиболее уязвимыми оказываются женщины с низким социально-экономическим статусом. Результаты также позволяют предположить наличие социально-экономических предпосылок для формирования психотравмирующих семейных условий.

В параграфе 3.4. «Направления психологической коррекции последствий психотравматизации женщин в семейных отношениях» обозначены выявленные в настоящем исследовании потенциальные «мишени» психокоррекционного воздействия в системе мер по реабилитации женщин, имеющих психотравмирующий опыт в семейных отношениях. К таковым можно отнести:

■ нарушения значимых отношений личности,

■ негативное самоотношение,

■ недостаточность навыков рационального проблемно-ориентированного поведения в стрессогенных ситуациях,

■ тревожность и эмоциональная лабильность как ситуативные реакции и в структуре личности.

Восстановление контроля за своим поведением и состоянием при психотравматизации, может требовать значительного времени. В таких случаях возможен переход от консультативной тактики к психотерапевтической. Психотерапия должна быть направлена на коррекцию нарушенных отношений личности, формирование положительного самоотношений, освоение навыков саморегуляции, а также новых поведенческих стереотипов, препятствующих дальнейшей

Определены культуральные особенности, которые влияют на специфику организации психологической помощи арабским женщинам (в традиционной арабской культуре): это низкий уровень общей и психологической грамотности, особые требования к условиям конфиденциальности, ограничение возможностей самовыражения в связи с ограничением возможной открытости, подчиненность характера любого взаимодействия строгой иерархической структуре, предпочтительный выбор традиционных поддерживающих методов психологической помощи, традиционная установка на сохранение семьи.

Общую стратегию программы психологической помощи можно определить как направленность на сохранение семьи и поиск внутренних ресурсов, расширение репертуара стратегий совладания со стрессом, формирование активной позиции в борьбе с трудностями, в том числе ориентирование на получение психологической помощи и социальной поддержки.

Реализация программы помощи включает три основных этапа: диагностический этап, этап психокоррекции, этап поддерживающей работы.

В заключении подводятся итоги исследования, обозначаются перспективы дальнейшего изучения данной проблематики.

выводы

1. В нарушении психического здоровья и качества жизни йеменских женщин существенную роль играют условия психологического подавления (принимающие форму насилия), характерные для традиционной арабской семьи. Наиболее частыми проявлениями нарушения психического здоровья вследствие психотравматизации в семейных отношениях являются донозологические формы эмоциональных и поведенческих расстройств.

2. Опыт переживания психотравматизации в семейных отношениях, в том числе в родительской семье, оказывает деформирующее влияние на систему отношений личности йеменской женщины, прежде всего в сфере самоотношения. Для женщин, обращающихся за помощью в кризисные центры, характерны преимущественно негативное самоотношение, склонность к самообвинению, внутренняя противоречивость отношений личности, негативное отношение к актуальной жизненной ситуации и пессимистическое восприятие будущего.

3. Наиболее подвержены психотравматизации в семейных отношениях женщины с низким социальным и экономическим статусом (с низким уровнем образования и семейного дохода, экономической несамостоятельностью, состоящие преимущественно в полигамном браке), имеющие опыт подавляющего воспитания и психотравматизации в родительской семье.

4. Доступные репертуары стратегий совладания со стрессом у женщин, обращающихся за помощью в связи с психотравматизацией в семейных отношениях, характеризуются доминированием неконструктивных и недостаточной представленностью конструктивных копинг-стратегий, что определяет повышенную уязвимость этих женщин к психотравмирующим семейным условиям и подверженность нарушениям психической адаптации.

5. Психологическая помощь йеменским женщинам, обращающимся в кризисные центры в связи с психотравматизацией в семейных отношениях, должна учитывать культуральные особенности поведенческих стереотипов и ценностных ориентаций и осуществляться поэтапно, включая как коррекцию ситуативных эмоционально-личностных реакций, так и коррекцию нарушенных личностных отношений и неконструктивных стратегий совладания со стрессом.

6. Перспективным направлением психопрофилактики нарушений адаптации у арабских женщин в связи с психотравматизацией в семейных отношениях является разработка и реализация комплексных медико-социально-психологических программ, направленных на повышение общего уровня образования и психологической культуры, расширение навыков адаптивного поведения, профессиональное обучение, информирование по правовым и медико-социальным вопросам.

Основное содержание работы отражено в следующих публикациях автора:

1. Аль-Одайни М.М. Проблема насилия в семье: понятие и факторы // Актуальные проблемы клинической психологии. - Вестник Балтийской педагогической академии. СПб., Вып 71,2006. - С.30-31. (0,12 п.л.)

2. Аль-Одайни М.М. Причины отчуждения между мужчиной и женщиной и семейного насилия в культуре Йемена // Современные проблемы психологии семьи: Сборник научных статей. СПб., 2007. - С. 10-12. (0,18 п.л.)

3. Аль-Одайни М.М. Проблема тендерных отношений в арабских странах // Психология и педагогика в инновационных процессах современного образования: Материалы всероссийской научно-практической конференции, посвященной 210-летию Герценовского универстита и 10-летию психолого-педагогического факультета - СПб.: Изд-во РГПУ им. А.И.Герцена, 2008. - С.531-534. (0,25 п.л.)

4. Аль-Одайни М.М. Насилие над женщиной в современной йеменской семье // Искусство и диалог культур: Вторая международная научно-практическая конференция. Вып. 2. Сборник научных трудов / Под ред. П.А.Кудина.- СПб.: « Экспресс», 2008. -С.230-231. (0,12 п.л.)

5. Аль-Одайни М.М. Клинико-психологические аспекты переживания насилия женщиной в традиционной арабской семье // Известия Российского государственного педагогического университета им. А.И. Герцена №94 : Научный журнал - СПБ.: 24.02.2009. - с.248-250. (0,25 п.л.)

Подписано в печать 19.03.2009 Объем: 1,0 п. л. Тираж 100 экз. Заказ № 19 Отпечатано в типографии ООО «КОПИ-Р» Санкт - Петербург, пер. Гривцова 1 Лицензия ПЛД № 69-338 от 12.02.99г

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Аль-Одайни Магда Мохаммед Муршед, 2009 год

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. Медико-психологические аспекты проблемы насилия в семье.

1.1 Феномен насилия как научная проблема.

1.2. Медико-психологические последствия психотравматизации в семейных отношениях.

1.3. Особенности полоролевых отношений в традиционной арабской семье.

ГЛАВА 2. Организация и методы исследования.

2.1. Программа исследования.

2.2. Социально-демографическая характеристика женщин, участвующих в исследовании.

2.3 Методы исследования.

2.3.1. Анкета для сбора первичных эмпирических данных.

2.3.2 Методика незаконченных предложений Сакса-Сиднея.

2.3.3. Биографический опросник (BIV).

2.3.4. Методика исследования самоотношения (МИС) С.Р.Пантелеева.

2.3.5. Методика для изучения копинг-стратегий Р. Лазаруса.

2.3.6. «Индекс жизненного стиля» (опросник психологических защит Келлермана-Плутчика).

2.4. Методы статистического анализа данных исследования.

ГЛАВА 3. Клинико-психологические последствия психотравматизации женщин в традиционной арабской семье.

3.1. Клинико-психологические особенности женщин, обратившихся за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией психотравмирующей семейной ситуацией.

3.1.2 Анализ системы отношений личности у женщин, обратившихся за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией и женщин контрольной группы.

3.1.3. Сравнительный анализ стратегий совладания со стрессом и механизмов психологической защиты у обследованных женщин.

3.2. Социально-психологическая характеристика обследованных женщин.

3.3. Взаимосвязь клинико-психологических и социально-психологических характеристик женщин, обратившихся за психологической помощью в связи с психотравматизацией в семейных отношениях.

3.3.1. Взаимосвязь клинико-психологических и социально-психологических характеристик женщин подгруппы А.

3.3.2. Взаимосвязь клинико-психологических и социально-психологических характеристик женщин подгруппы В.

3.4. Направления психологической коррекции последствий психотравматизации женщин в семейных отношениях.

Введение диссертации по психологии, на тему "Клинико-психологические аспекты переживания насилия женщиной в традиционной арабской семье"

Актуальность исследования. Проблема насилия в настоящее время привлекает всё большее внимание исследователей в силу широкой распространенности его, а также тяжёлых последствий переживания насилия для личности, разрушительного влияния на жизнь человека в целом (Финкельхорд Д., 1996; Миллер Э., 2001 и др.).

Насилие в отношениях членов семьи, создаёт условия хронической психотравмирующей ситуации, а по данным Всемирной Организации Здравоохранения (ВОЗ), каждая шестая женщина в мире подвергается семейному насилию, причем острее всего эта проблема стоит в бедных странах (Сулейманова В.И., 2006).

Эта проблема приобрела актуальность и для традиционной арабской семьи. Процесс глобализации, затронувший страны с традиционной культурой, неизбежно сопровождается трансформацией социальных стереотипов. В современных условиях женщина получает возможность рассчитывать на более высокий социальный статус благодаря образованию, возможности учиться и работать наравне с мужчинами, иными словами, получает возможность стать равноправным членом общества (Maan A.Q., 2004; Taminian L., 1997; Hussain F., 1984, и др.).

Это, однако, вступает в противоречие с традиционными нормами и ценностями общества, сложившейся системой стереотипов взаимоотношений между мужчиной и женщиной, распределением ролей в семье, задачами и формами воспитания. Создаются предпосылки для переоценки супружеских ролей и отношений в традиционной арабской семье. Это сопровождается напряженностью в семейных отношениях, которое нередко разрешается путём психологического или физического насилия мужчиной в отношении женщины (Al-Hibry А., 1984; Al-Awadha, 1998; Maan A.Q., 2004 и др.). В исламском мире мужчины традиционно занимают привилегированное положение в обществе. (Al-Hibry, 1984; Freda Н., 1984), поэтому жертвами насилия в семье, как правило, становятся женщины.

Насилие, проявляемое непосредственно в форме агрессивного поведения супруга или опосредованно - в форме психологического принуждения, создаёт психотравмирующие условия, следствием чего становятся психические расстройства, которые, по мнению ряда исследователей, затрагивают все уровни психической организации и ведут к стойким личностным изменениям (Al-Oodi Н., 1980; А1- Ahrus S., 1980).

Психологическая наука в Йемене до недавнего времени не уделяла достаточного внимания проблеме психических расстройств, возникающих как следствие психологического подавления женщины в семье. Этому способствовали и бытующие в обществе традиционные представления, и нежелание самих женщин обращаться за помощью в связи с своими переживаниями (Al-Awadha А., 1998; Abu Elia М., 2000; Maan A.Q., 2004 и др.). Однако йеменская общественность приходит к признанию того, что проблема внутрисемейных отношений имеет социальную значимость, так как насилие ведет к нарушениям психического здоровья членов семьи, усугублению кризиса института семьи, неблагоприятному влиянию на психологическое формирование подрастающего поколения (Abu Elia М., 2000).

Проблема нарушений адаптации женщин в условиях традиционной арабской семьи становится актуальной и в связи с задачами оказания психологической помощи для профилактики психологических последствий насилия. Научное обоснование направлений и содержания такой помощи диктует необходимость исследования клинико-психологических аспектов проблемы насилия в семье.

Актуальность работы определяется высокой значимостью проблемы в традиционном арабском обществе, а её практическое значение заключается в возможности разработки методик психологической диагностики и коррекции состояний острого и хронического стресса в связи с переживанием насилия и конфликтными супружескими взаимоотношениями.

Целью данного исследования является оценка психологических последствий переживания арабскими женщинами психотравмирующих отношений в семье.

Предмет исследования - эмоционально-поведенческие характеристики и система отношений личности у арабских женщин, обратившихся за психологической консультацией в связи с нарушениями семейных взаимоотношений.

Для достижения поставленной цели решались следующие задачи:

1. Клинико-психологический анализ эмоционально-поведенческих характеристик женщин, обратившихся за психологической консультацией в связи с психотравмирующей семейной ситуацией.

2. Анализ системы отношений личности, преобладающих стратегий совладания со стрессом и механизмов психологической защиты у обратившихся женщин.

3. Сравнительный анализ индивидуально-психологических особенностей и социально-психологических характеристик женщин с разным типом отношения к психотравмирующей семейной ситуации.

4. Определение направлений психопрофилактической и психокоррекционной работы с женщинами, обращающимися за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией.

Гипотеза исследования: психологические последствия психотравмирующей семейной ситуации у арабских женщин определяются особенностями системы их отношений, преобладающими стратегиями совладания со стрессом и объективными характеристиками социального статуса.

Объект исследования: женщины в возрасте от 16 до 55 лет, гражданки республики Йемен, обратившиеся за психологической помощью в связи с психотравмирующей семейной ситуацией.

Теоретико-методологическую базу исследования составили психология отношений В.Н.Мясищев (1966), психология переживания Ф. Е. Василюка (1984), когнитивно-поведенческая концепция адаптации к стрессу (R. Lazarus, 1984).

Методы исследования: клинико-психологический метод (наблюдение, беседа, анкетирование), клинико-биографический метод (опросник BIV Бёгшера, Янгера и Лишера), экспериментально-психологические методики (модифицированная методика Незаконченных предложений Сакса-Сиднея, методика исследования самоотношения С.Р.Пантелеева, Копинг-тест Р. Лазаруса, Опросник психологических защит Келлермана-Плутчика).

Теоретическая значимость работы:

Теоретические обобщения и эмпирические данные, полученные в настоящем исследовании, позволяют уточнить и расширить научно-теоретические представления о психологических последствиях хронической психотравматизации в семейных отношениях.

Результаты исследования позволили охарактеризовать зависимости психологических последствий хронической психотравматизации от личностных особенностей и социального статуса у женщин с учётом культурально-этнической специфики семейных взаимоотношений.

Проведённое исследование позволило получить эмпирические обоснования научно-теоретических представлений о психологических условиях и последствиях семейного насилия.

Проанализирована специфика системы отношений, личности арабской женщины, описаны доминирующие способы преодоления стресса, установлены преобладающие механизмы психологической защиты, свойственных женщинам, воспитывающимся в условиях традиционной арабской семьи.

Практическая значимость: результаты исследования позволяют научно обосновать направления и содержание психологической помощи женщинам, переживающим насилие в семье, могут быть использованы при организации специальных образовательных, психопрофилактических и психокоррекционных программ и разработке практических рекомендаций для кризисных центров, оказывающих психологическую и социальную помощь.

Научная новизна работы заключается в исследовании культуральной специфики психологических последствий психотравмирующей семейной ситуации у арабских женщин. Впервые исследованы переживания женщин, связанные с трансформациями традиционных семейных отношений и изменениями представлений о формах межполовых взаимоотношений в целом. Исследованы не только социально-психологические условия проявлений семейного насилия, но и клинико-психологические особенности женщин, для которых стереотипы семейных отношений в традиционной арабской семье становятся стрессогенным фактором, а опыт переживания ситуаций насилия — психотравмирующим. Впервые исследованы не только непосредственные реакции женщин в ситуации насилия, но и отдалённые последствия этих переживаний в системе отношений личности йеменских женщин.

На защиту выносятся следующие положения:

1. В нарушениях психического здоровья и качества жизни йеменских женщин, обращающихся за квалифицированной помощью в кризисные центры, существенную роль играют психотравмирующие условия семьи, обусловленные психологическим подавлением женщин (нередко принимающим форму насилия), традиционным для арабской культуры.

2. Последствия психотравматизации в семейных отношениях для состояния психического здоровья определяются как объективными характеристиками условий жизни женщины, так и особенностями ее отношения к своему статусу и роли в семье, а также приобретёнными формами поведения в совладании со стрессом.

3. Опыт переживания психотравматизации в семейных отношениях, в том числе в родительской семье, оказывает деформирующее влияние на систему отношений личности йеменской женщины, прежде всего в сфере самоотношения.

4. Психологическая помощь йеменским женщинам с трудностями адаптации вследствие психотравматизации в семейных отношениях должна включать как коррекцию ситуативных эмоционально-личностных реакций, так и коррекцию нарушенных личностных отношений и неконструктивных стратегий совладания со стрессом.

Обоснованность и достоверность результатов исследования обеспечивается репрезентативностью выборки, согласованностью поставленных задач и используемых для их решения методов, надежностью и валидностью примененных методик, использованием стандартных методов математической статистики для обработки полученных данных.

Апробация результатов исследования.

Полученные в исследовании данные обсуждались на второй международной научно-практической конференции «Искусство и диалог культур» факультета изобразительного искусства РГПУ им. А.И. Герцена в 2008 г., также на студенческой научной конференции «Актуальные проблемы психологии, педагогики и социальной работы в условиях инновационных процессов образования» психолого-педагогического факультета РГПУ им. А.И. Герцена в 2008 г. Результаты исследования неоднократно докладывались на , аспирантских семинарах кафедры клинической психологии психолого-педагогического факультета РГПУ им. А.И. Герцена в 2005-2008 гг., обсуждались на заседаниях кафедры клинической психологии.

Автор использовал результаты исследований в материалах занятий Центра помощи женщинам (Markaz musaadat al-marah) и Центра обучающих программ (Markaz Raajat al-Marah). Результаты исследования отражены в пяти публикациях. Автор принимал участие в сборе и обработке материала для книги Maan A. Barry Qassim. Violence against women (psychological view) (Aden, Aden University, 2004).

Структура и объем работы

Диссертация изложена на 124 страницах, состоит из введения, трех глав, заключения, выводов, списка литературы, состоящего из 258 источников (207 на русском языке и 51 на английском и арабском) и приложений.

Заключение диссертации научная статья по теме "Медицинская психология"

выводы

1. В нарушении психического здоровья и качества жизни йеменских женщин существенную роль играют условия психологического подавления (принимающие форму насилия), характерные для традиционной арабской семьи. Наиболее частыми проявлениями нарушения психического здоровья вследствие психотравматизации в семейных отношениях являются донозологические формы эмоциональных и поведенческих расстройств.

2. Опыт переживания психотравматизации в семейных отношениях, в том числе в родительской семье, оказывает деформирующее влияние на систему отношений личности йеменской женщины, прежде всего в сфере самоотношения. Для женщин, обращающихся за помощью в кризисные центры, характерны преимущественно негативное самоотношение, склонность к самообвинению, внутренняя противоречивость отношений личности, негативное отношение к актуальной жизненной ситуации и пессимистическое восприятие будущего.

3. Наиболее подвержены психотравматизации в семейных отношениях женщины с низким социальным и экономическим статусом (с низким уровнем образования и семейного дохода, экономической несамостоятельностью, состоящие преимущественно в полигамном браке), имеющие опыт подавляющего воспитания и психотравматизации в родительской семье.

4. Доступные репертуары стратегий совладания со стрессом у женщин, обращающихся за помощью в связи с психотравматизацией в семейных отношениях, характеризуются доминированием неконструктивных и недостаточной представленностью конструктивных копинг-стратегий, что определяет повышенную уязвимость этих женщин к психотравмирующим семейным условиям и подверженность нарушениям психической адаптации.

5. Психологическая помощь йеменским женщинам, обращающимся в кризисные центры в связи с психотравматизацией в семейных отношениях, должна учитывать культуральные особенности поведенческих стереотипов и ценностных ориентаций и осуществляться поэтапно, включая как коррекцию ситуативных эмоционально-личностных реакций, так и коррекцию нарушенных личностных отношений и неконструктивных стратегий совладания со стрессом.

6. Перспективным направлением психопрофилактики нарушений адаптации у арабских женщин в связи с психотравматизацией в семейных отношениях является разработка и реализация комплексных медико-социально-психологических программ, направленных на повышение общего уровня образования и психологической культуры, расширение навыков адаптивного поведения, профессиональное обучение, информирование по правовым и медико-социальным вопросам.

Заключение

Настоящее исследование было направлено на оценку психологических последствий психологической травматизации женщин в традиционной арабской семье. Актуальность исследования определялась, с одной стороны, недостаточной изученностью особенностей проявления психотравматизации и реагирования на психотравмирующие семейные отношений с учетом культуральной специфики у арабских женщина. С другой стороны, очевидной является востребованность психологической помощи женщинами, несмотря на культурально обусловленную закрытость семейной жизни и целый ряд других культурально-специфическуих ценностных установок.

Следует подчеркнуть, что изменения социо-культурной ситуации в странах арабского востока, неминуемо связанные с прогрессом систем массовых коммуникаций и общими тенденциями глобализации сопровождается всё большей интеграцией западных ценностей либерализма в традиционную местную культуру. Наряду с теми благами, которые несёт при этом западная цивилизация, в традиционном обществе назревают проблемы, обусловленные противоречиями стереотипов традиционного уклада жизни, по крайней мере, для арабской семьи, либеральным ценностям и представлениям.

Наиболее отчётливо эти противоречия являют себя в сфере супружеских отношений. Традиционная арабская семья характеризуется определенной спецификой тендерных отношений, строгой иерархичностью и жесткой очерченностью супружеских ролей. Не являются нетипичными полигамные браки. Как показывают немногочисленные пока исследования, существенной особенностью, отличающую типичную арабскую семью от западноевропейской, является также относительно толерантное отношение к авторитарному стилю поведения мужчины в семье. Попытки интеграции западных либеральных ценностей в контекст арабской культуры могут выявлять существенные расхождения в понимании прав и обязанностей сторон в супружеских отношениях, а также степени допустимости принуждений, ограничений, причинения вреда и иных форм поведения, которые можно квалифицировать как насилие.

Настоящее исследование показывает актуальность проблемы психотравматизации женщины в арабской семье, в том числе вследствие семейного насилия. Во многом исследование носит пилотажный характер в связи с недостаточным развитием психологической науки в Йемене и недостаточной разработанностью принципов и алгоритмов психологической диагностики, психокоррекции и психотерапии с учетом культурально специфических социальных стереотипов.

Объектом исследования стали женщины, обратившиеся за психологической помощью в связи с психотравматизацией в семейных отношениях. Контрольную группу составили женщины, добровольно проходившие психологическое обследование в рамках программ психопрофилактики.

В основу деления обследованных женщин на группы были положены предварительные оценки психологического состояния женщин и данные клинического интервью. В первую группу вошли женщины с выраженными признаками нарушения психической адаптации, предъявлявшие при интервьюировании жалобы на неблагоприятный климат в семье или факты насилия, пережитые в разное время. Во вторую группу вошли женщины, упоминавшие неблагоприятную семейную ситуацию и факты насилия в семье, но не обнаруживавшие отчетливых признаков нарушения психической адаптации за исключением жалоб на сниженное настроение и неудовлетворенность семейной ситуацией. Наконец, третью группу составили женщины, не предъявлявшие никаких жалоб на самочувствие, удовлетворенные браком.

Проводилось клинико-психологическое обследование этих женщин для оценки их индивидуально-психологических особенностей, системы отношений личности, социально-психологических и социальнодемографических характеристик, выделенных в результате первичного наблюдения групп.

В группе женщин с отчетливыми признаками нарушения психической адаптации в связи с психотравматизацией в семье помимо эмоциональной напряженности, тревоги, аффективной неустойчивости, проявлений вегетативной-лабильности часто отмечается снижение способности сопротивляться трудностям, чувство беспомощности и безнадежности, отчетливо негативное самоотношение. Тревожность женщин проявляется и в том, что, несмотря на жалобы на насилие в семье, они высказывают опасения потерять мужа и связанный с ним статус замужней женщины, имеющийся уровень материального благополучия. Нередко такой внутриличностный конфликт осознаётся и самими женщинами: они признают свою ответственность за сложившуюся в их жизни ситуацию.

Характерно, что женщины с наиболее выраженными негативными психологическими последствиями психотравматизации чаще относятся к экономически незащищенным слоям общества, не имеют работы и отличаются, так же как и их родительские семьи, низким уровнем образованности.

Они характеризуются относительно неблагоприятным самоотношением: чаще испытывают внутренние конфликты, сомнения, несогласие с собой, тревожно-депрессивные состояния, сопровождаемые переживанием чувства вины, им свойственны заниженная самооценка, общие негативный фон самоотношения, неуверенность в собственных силах и возможностях. Описывая свою жизнь в родительской семье, они часто упоминают неблагоприятные взаимоотношения с родителями, негативные воспитательные воздействия родителей, неадекватное отношение семьи к окружающему миру.

Анализ стратегий совладания со стрессом (копинг-стратегий) показал, что женщины с выраженными признаками нарушения психической адаптации на фоне хронической психотравматизации в семье менее склонны использовать рациональные, проблемно-ориентированные способы совладания со стрессом.

Основными коррелятами психического неблагополучия, отмеченного у женщин этой группы, являются низкий экономический уровень жизни, неблагоприятный фон самоотношения, недостаточность навыков совладания со стрессом. Именно для этой группы оказались в наибольшей мере характерны полигамные браки. I

Женщины экспериментальной группы, не демонстрирующие отчетливых признаков эмоционального неблагополучия, несмотря на опыт психотравматизации в семье, характеризуются более положительным самоотношением, по сравнению с кризисной группой, однако и у них отмечается повышенная склонность к самообвинению и подверженность внутриличностным конфликтам. Негативные переживания этих женщин сконцентрированы вокруг неблагоприятной семейной обстановки и в меньшей степени, чем у кризисной группы, распространяются на остальные-сферы жизнедеятельности.

Специфической особенностью данной группы также является более частое использование стратегии дистанцирования в стрессогенных ситуациях, что, по-видимому, определяет способность женщин контролировать свое эмоциональное состояние в психотравмирующих семейных обстоятельствах за счет снижения их субъективной значимости.

Характерной, однако, в меньшей степени выраженной, чем в первой группе, особенностью описываемой группы явилось недостаточная социально-экономическая защищенность. Социально-экономический статус женщин в целом в экспериментальной группе оказался значимым фактором подверженности психотравматизации в семье.

В противоположность экспериментальной группе женщины, не предъявлявшие жалоб на эмоциональное неблагополучие и семейные трудности, характеризовались нормативными показателями по всем использованным психодиагностическим методикам. Для них оказалось характерно преимущественно позитивное самоотношение, широкий репертуар копинг-стратегий, преимущественно положительное отношение к различным сторонам действительности. Характерно, что данная группа оказалась наиболее благополучной и в социальном плане: эмоционально благополучные женщины имеют более высокий уровень дохода и образования. Все они являются единственными женами — то есть, состоят в моногамном браке.

Таким образом, проведённые исследования позволяют заключить, что нарушения психического здоровья йеменских женщин, снижение качества их жизни обусловлено совокупным действием разнородных факторов, в числе которых опыт психотравматизации в семье и опыт семейного насилия занимает важное место. Показано, что опыт психотравматизации в семейных отношениях и опыт переживания насилия влияет на всю систему личностных отношений в направлении снижения адаптивного потенциала личности и изменения самоотношения. Нельзя исключить, что индивидуально-психологические особенности женщин, обратившихся за психологической помощью, не только являлись следствием психотравматизации, но и в определенной мере выступали в качестве предпосылок нарушений семейных взаимоотношений. Исследование взаимовлияния индивидуально-психологических, социально-психологических и ситуационных факторов в формировании психотравмирующих семейных отношений является одним из перспективных направлений дальнейшего изучения психологических аспектов переживания психотравм (в том числе, насилия) в традиционной арабской семье.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Аль-Одайни Магда Мохаммед Муршед, Санкт-Петербург

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию.- М.: Изд. центр «Академия», 1996. 220 с.

2. Агрессия и психическое здоровье / Под ред. Т. Б. Дмитриевой и1 Б. В. Шостаковича. СПб.: Изд-во «Юридический центр пресс», 2002. - 464с.

3. Ажгихина Н.И. Кто защищает женщин. Сб. материалов и публикации. / Под ред. Ажгихиной Н.И. М.: Аслан, 1996. - 80 с.

4. Айвазова С.А. Тендерное равенство в контексте прав человека. М., 2001. -76 с.

5. Александровский Ю.А. Пограничные психические расстройства. — М.: Медицина, 2000. 496 с.

6. Алексеева JI. С., Меновщиков В. Ю. Семейная психотерапия в центре психолого-педагогической помощи. М.: НИИ Семьи, 1998. - 112 с.

7. Алешина Ю.Е. Индивидуальное и семейное психологическое консультирование. М.: Консорциум «Социал. Здоровье России», 1994. -170 с.

8. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 1977.-380 с.

9. Ананьев Б.Г. Человек как предмет познания // Избранные психологические труды М.: Педагогика, 1980. т.1 - С.13-178.

10. Аномальное сексуальное поведение / Под ред. А.А. Ткаченко и Г.Е. Введенского. СПб.: Юридический центр пресс, 2003. - 657 с.

11. Антонян Ю.М., Голубев В.П., Кудряков Ю.Н. Изнасилования: причины и предупреждение.- М.: ВНИИ МВД, 1990. 192 с.

12. Антонян Ю.М. Преступность среди женщин.- М.: Российское право, 1992.-256 с.

13. Антонян Ю.М. Психологическое отчуждение личности и преступное поведение (генезис и профилактика дезадаптивных преступлений). Ер.: Айастан, 1987.-206 с.

14. Антонин Ю.М., Ткаченко А.А. Сексуальные преступления: научно-популярное исследование. М.: Амальтея, 1993. — 320 с.

15. Анцупов А .Я., Шипилов А.И. Конфликтология. М.:Этмос, 2001. - 357 с.

16. Берковец JI. Агрессия: причины, последствия и контроль. СПб.: Нева; М.: Олма-Пресс, 2001. - 510 с. (Секреты психологии).

17. Бермант-Полякова О.В. Посттравма: диагностика и терапия. СПб.: Речь, 2006. - 248 с.

18. Бессчетнова О.В. Социальная работа с женщинами, пострадавшими от насилия в семье. Балашов: Николаев, 2003. — 60 с.

19. Боголюбова О.Н. Субъективная картина будущего и дезадаптация у людей, переживших насилие в детстве / Дисс. канд. псих. наук. СПб-РГБ, 2006. - 244 с.

20. Бойченко Л.Д. Тендерное насилие; причины и следствия. Петрозаводск, 2005. - 200 с.

21. Бойченко Л.Д. Супружеское насилие в Карелии. Материалы эмпирического исследования /Л.Д. Бойченко, К.А. Бойченко // Домашнее насилие в отношении женщин; масштабы, характер, представление общества.- М.: МАКС пресс, 2003. С. 81-85.

22. Болотина Т.В. Конвенция о правах ребёнка и законодательство Российской Федерации в вопросах, ответах и комментариях. М.: АПК и ПРО, 2002.- 60 с.

23. Борисова Б.В., Гужвинская Е.А. Профилактика и устранение последствий семейного насилия в отношении женщины. Метод, рекомендации. - Астрахань. Изд-во Астрахан. Гос. Ун-та, 2003. - 63 с.

24. Бэрон Р., Ричардсон Д. Агрессия. СПб.: Питер, 1997. - 336 с. (серия «Мастера психологии»).

25. Василюк Ф.Е. Психология переживания (Анализ преодоления критических ситуаций). М.: Изд-во МГУ, 1984. - 211 с.

26. Вахмянина Т.А. Предотвращение насилия в семье: территориально-управленческая модель / Дисс. канд. соц. наук. Н. Новгород, 2000. 189 с.

27. Введение в тендерные исследования. 4.1. Учебное пособие / Под ред. И.А. Жеребкиной. Харьков: ХЦГИ, 2001; СПб.: Алетейя, 2001. - 708 с.

28. Великанова JI.A. Бьют женщин // Литературная газета, 1994 .№51, С. 12.

29. Волкова Т.Г. Особенности образа личности, считающей себя испытавшей насилие /Автореф. дисс. канд. псих. наук. — Барнаул, 2004. 23 с.

30. Гаухман Л.Д. Насилие как средства совершение преступлений / Дисс. канд. юрид. наук М.: 1974.- С.75-80.

31. Гаухман Л.Д. Борьба с насильственными посягательствами.- М.: Юрид. мет. 1969.- 120 с.

32. Тендерный подход к проблеме насилия. Исследовательские стратегии и роль образовательных программ. Сборник материалов круглого стола 23 апреля 2002 года в МГУ им. М.В.Ломоносова / Ред. коллегия Беляева Г.Ф. и др. М.: Макс-Пресс, 2002. - 60с.

33. Тендерные исследования, №2, Харьковский центр тендерных исследований, 1999. 297 с.

34. Тендерные исследование, №3 ,Харьковский центр тендерных исследований, 1999. 379 с.

35. Голод С.И. Семья и брак: Историко-социологический анализ.- СПб.: Петрополис, 1998. 272 с.

36. Горшкова И.Д., Круглякова СВ., Музыченко И.Б. Обзор экспертного заседания конференции «Домашнее насилие: масштабы, характер, представления общества», 2003 // www.womenmsu.msu.ru/apendix/expert.doc

37. Дворянчиков Н.В., Герасимов А.В., Ткаченко А.А. Аномальное сексуальное поведение / Под ред. А.А.Ткаченко.- СПб.: Юрид.центр пресс, 2003.- 655 с.

38. Денисов В.В. Социология насилия. Критика современных буржуазных концепций. М.: Политиздат, 1975. - 214 с.

39. Дети и насилие. Материалы международного семинара «Права ребенка:Iпроблемы насилия над детьми». МН.: МТС-Пресс, 1998. - 203 с.

40. Детская и подростковая психотерапия. / Под ред. Д. Лейна и Э. Миллера.

41. СПб: Питер, 2001. 448с. (серия «Практикум по психотерапии»).

42. Дмитриева Д.А. Насилие над женщиной в семье // Материалы научно-практической конференции 26-28 октября 2004 г. «Ананьевские чтения 2004» / Под ред. J1.A. Цветковой, Г.М. Яковлева. СПб.: Изд-во СПбГУ, 2004. - С. 344-346.

43. Домашнее насилие в отношении женщин: масштабы, характер, представления общества / Под ред. И. Д. Горшкова и О. М. Здравомыслова. -М .: МАКС пресс, 2003 172 с.

44. Емельянова Е.В. Женщины в беде. Программа работы с жертвами домашнего насилия «Достоинство любви». СПб.: Речь, 2008. - 212 с.

45. Женщина и мужчина. Мифы и реальность // Материалы семинара по основам тендерной теории для представителей СМИ. Нижний Тагил, 2002.

46. Жеребкина И.А. Субъективность и тендер: Тендерная теория субъекта в современной философской антропологии. Уч. пособие / И.Жеребкина. -СПб.: Алетейя, 2007. 312с. (Серия «Тендерные исследования»).

47. Жестокость в семье /Ананиан JI.JI, М.: ИНИОН, 2000. 84с.

48. Забелина Т.Ю., Исраелян Е.В. Практические рекомендации медсёстрам //Достижения и находки: кризисные центры России / Под ред. Т. Ю. Забелиной.-М.: Пресс-Соло, 1999.- С.143-141

49. Забадыкина Е.В., Карева А.В. Телефонное консультирование // Насилие и социальные изменения: теория, практика, исследования. Часть II III. - М.: Центр АННА, 2000. - С. 181- 197.

50. Забелина Т. А. Женщина и насилие.- М.: ЭКСМО-Пресс, 1995. 105с.

51. Забелина Т. Ю., Исраелян Е. В.Кризисный центр для женщин. Опыт создания к работы.- М.: Преобатение, 1998. 243с.

52. Захаров А.И. Происхождение детских неврозов и психотерапия. JI.: Медицина, 1988.-403с.

53. Зиновьев Н.О. Психология и психотерапия насилия. Ребенок в кризисной ситуации.- СПб.: Речь, 2005. 248 с.

54. Ильина С.В. К проблеме влияния насилия, пережитого в детстве, на формирование личностных расстройств (тезисы доклада) // Международная конференция памяти А.Р.Лурии, тезисы докладов. М., МГУ, 1997.

55. Ильина С.В. Влияние пережитого в детстве насилия на возникновение личностных расстройств / Вопросы психологии, 1988. № 6 С. 58- 64

56. Ильин Е.П. Психология индивидуальных различий. СПБ.: Питер, 2004. -701с.

57. Исраелян Е.В. Насилие в отношении женщин: поиски путей искоренения (из опыта Канады) / США: экономика, политика, идеология. М.: Наука, 1996. №3.-С. 35- 44.

58. Ищенко М. В. Сексизм вокруг нас. М.: Эт. Сетера Паблишинг, 2003. -160 с.

59. Калинина С.Б. Профессиональная деятельность консультанта кризисного центра по оказанию психологической помощи женщинам в ситуацияхнасилия / Дисс. канд. псих. наук. Тверь, 2002 176с.

60. Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия. В 2 томах. Т.1 / Пер. с англ.- М.: Медицина, 1994. 672 с.

61. Каплан Г.И., Сэдок Б.Дж. Клиническая психиатрия. В'2 томах. Т.2 / Пер. с англ.- М.: Медицина, 1994. 528 с.

62. Капустин С.А. Границы возможностей психологического консультирования // Вопросы психологии, №5 1993. С.50 - 56.

63. Насильственные действия сексуального характера // Российская юстиция.-2001 .-№8. С.21-25.

64. Кон И.С. Введение в сексологию: учебное пособие. М.: Олимп, ИНФРА. 1999.-288 с.

65. Кондрашова Т.В. Понятие физического насилия как средствасовершения половых преступлений // Проблемы борьбы с преступностью и пути развития уголовного законодательства. Межвузовский сборник научных трудов. Свердловск, 1984.-С.137- 141.

66. Консультирование в психосоциальной практике // Психология социальной работы: содержание и методы психосоциальной практики / М. В. Фирсов, Б. Ю.Шапиро. М.: Академия, 2002. - С. 83 -123.

67. Костыря Е. А. Внутрисемейное преступное поведение женщин в контексте проблемы семейной криминологии / Автореф. дисс. конд. юрид. наук.-СПб., 1999.-21 с.

68. Кочеткова С.В. Опыт анализа насилия в семье // Социологические исследования 1999 - №12 - С. 114 - 117.

69. Кочкаева JI.B, Виндиктивность и сексуальное насилие. Сб. статей / Издание Пермского Центра Социально-психологической адаптации и терапии. , 2001. 88 с.

70. Корбут Л.В., Поленина С.В.Между народные конвенции и декларации о правах женщин и детей / Сборник универсальных и региональных международных документов /Издание третье, переработанное и дополненное.- М .: 2004. 292 с.

71. Кравченко М.А. Виды семейного насилия в отношении женщины // Россия и регионы.- Челябинск, Урсэи- 2003. С. 79 - 81

72. Кризисный центр для женщин: опыт создания и работы / Отв. ред. и сост. Е.В. Исраелян и Т.Ю. Забелина. -М.: Преображение, 1998. 243 с.

73. Курасова Н.В. Психологическая реабилитация детей жертв инцеста / Семейная психология и семейная терапия, №2, 1997.-С. 106-110.

74. Курасова Н.В. Сексуальное насилие в семье / Семейная психология и семейная терапия,- М .: 1997- №1- С. 106 117.

75. Куттер П. Принуждение в неврозе и в обществе // Энциклопедия глубинной психологии, т.1. З.Фрейд: жизнь, работа, наследие. Пер. с нем. / Общ. Ред. А.М.Боковикова. М.:ЗАО мг менеджмент, MGM-Interna, 1998. -800 с.

76. Лазарус Р. Теория стресса и психофизиологические исследования. В кн.: Эмоциональный стресс. М., 1970, с. 178-209.

77. Лангмейер Й., Матейчек 3. Психическая депривация в детском возрасте. Прага: Авиценум, 1984. - 334 с.

78. Левитов Н.Д. Фрустрация как один из видов психических состояний // Вопросы психологии. 1967. №6, С. 57-64.

79. Лисина М.И. Проблемы онтогенеза общения.- М.: Педагогика, 1986. -144 с.

80. Лоренц К. Агрессия (Так называемое «зло») / Пер. с нем . М.: Прогресс, 1994. -272 с. (Библиотека зарубежной психологии).

81. Лоусон Т., Гэррод Д. Социология. А-Я: Словарь-справочник. / Пер. с англ. К.С.Ткаченко.- М.: Гранд; фамр-пресс, 2000. 602 с.

82. Луковцева З.В. Сексуальное насилие: мифы, факты, современное состояние проблемы // Насилие и социальные изменения. 2000 - № 1 - С 16 -20.

83. Лысова А.В. Отношение экспертов к проблеме домашнего насилия над женщинами //Домашнее насилие в отношении женщин, м.х. пр. М.: МАКС пресс,2003. - С.56 - 60.

84. Лысова А.В. Насилие в семье: основные теоретические проблемы. Введение: учеб. пособ. Владивосток, ДВГУ, 2001.-205с.

85. Лэнг Р.Д. Расколотое "Я". СПб: Белый кролик, 1995. - 350с.

86. Майерс Д. Социальная психология. СПб.: Питер, 2000. - 396с.

87. Малкина-Пых И.Г. Тендерная терапия: Справочник практического психолога. М.: Эксмо, 2006.

88. Малкина-Пых И.Г. Психология поведения жертвы: Справочник практического психолога. -М.: Эксмо, 2006.

89. Малкина-Пых И.Г. Экстремальные ситуации: Справочник практического психолога. М.: Эксмо, 2006.

90. Максудов P.P., Флямер М. Г. Защита от насилия в семье: проблема разработки и запуска комплексной социальной технологии // Социальныеработники за безопасность в семье. М.: Рик русанова, 1999. - С.23 - 31

91. Мартыненко А.В. Медико-социальная работа: теория, технологии, образование.- М.: Наука, 1999. 240с.

92. Мартыненко А.В. Теория медико-социальной работы. М.: Изд- во Московской гуманитарно-социальной академии, 2002. - 80с.

93. Мастере У., Джонсон В., Колодни Р. Основы сексологии / Пер. с англ. -М.: Мир, 1998.-388с.

94. Машинская Н.В. Насилие в семье: Криминологические и уголовно-правовые аспекты /Дисс. канд. юрид. наук. М., 2001. 180с.

95. Мельниченко С.А. Предотвращение жестокости по отношению к женщине и детям // Семья в Pocchh.N2,1996. С. 30-37.

96. Мнухин С., Фишман Ч. Техники семейной терапии / Пер.с англ. А.Д. Корданского. М.: Независимая фирма «Класс», 1998. - 304с. (Библиотека психологии и психотерапии).

97. Мир человека. Хрестоматия / Под ред. А. Ф. Малышевского. М. :Интерпракс, 1993. 304с.

98. Мужчины и женщины в современном обществе, проблема домашнего насилия и пути примирения. Сборник материалов //Под общей ред.: Костенко М.А., Костенко Н.Б., Саклакова С.С. Барнаул: АКОО, 2003. - 83 с.

99. Мушкет И. И. Привезенцев Н. Домашнее насилие: уже достаточно! // Правоведение.-2001 .-N 2.- С.222 229.

100. Мэй Р. Любовь и воля. М.: «Рефл-бук» , 1997. - 376с.

101. Мэй Р. Сила и невиновность.- М.: Смысл , 2001. 319с.

102. Насилие в семье как бороться с ним государству. - М.: Глас, 1999. -191 с.

103. Насилие в семье: особенности психологической реабилитации / Под ред. Н.М Платоновой, Ю.П. Платонова. СПб.: Речь, 2004. - 153с.

104. Насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие. Научно методическое пособие / Под ред. JI. С. Алексеевой М.: Государственный НИИ семьи и воспитания, 2000. - 136 с.

105. Насилие в семье // Энциклопедия социальной работы / Под ред. Л.Э. Кунельского и М.С. Нацковского. М.: 1994. - т.2. - С. 105.

106. Насилие в современном мире. Тезисы докладов международной конференции / Под ред. Я.И.Гилинского. — СПб., 1997.

107. Насилие и социальные изменения / Под ред. Пиксаковой М. М., Синельникова А.- М.: Литограф, 2000. 224 с.

108. Насилие, агрессия, жестокость. Криминально-психологическое исследование. Сборник научных трудов. М.: 1989 - 152 с.

109. Насилие и его влияние на здоровье: пособие для медицинских и социальных работников / Под общ. ред. Л.С. Алексеевой и Г.В. Собитовой. -М.: ГосНИИ семьи и воспитания, 2005. 96с.

110. Насилие и его влияние на здоровье. Доклад о ситуации в мире / Под ред. Этьенна Г. Круга и др./ Пер. с англ. «Весь мир »,2003. -376с.

111. Николаева Ю.В. Охрана интересов семьи уголовно-правовыми средствами /Автореф. дисс. канд. юрид. наук. М., 1996. 28с.

112. Обучение с целью уменьшения насилия. Материалы XXIII всерос. науч. практ. конф. 18 апреля 2002-/0тв. ред.А.Г.Казлова и др. СПб.,versa magistri, 2002.- 562с.

113. Ожегов С. И. Словарь русского языка: ок. 60000 слов / С.И.Ожагов; Под общ. Ред. проф. Л.И. Скворцова -25-е изд., испр. И доп. М.ЮОО «Изд., Оник »: ООО « Изд. Мир и образование», 2007 - 976с.

114. Ожегов С.И., Шведова Н.Ю. Толковый словарь русского языка; 80 000 слов и фразеологических выражений / Российская академия наук, институт русского языка им. В.В.Виноградова.4-е изд. М.: ООО «Ити технологии»,2007. - 944с.

115. Осипова А.А. Справочник психолога по работе в кризисных ситуациях/А.А.Осипова Ростов Н/Д: Феникс, 2005. - 315с.

116. Отношение государства к проблеме насилия против женщин. Доклад Human Rights Watch / Helsinki. T.9 №13 декабрь 1997. Программа правовых инициатив для стран Центральной и Восточной Европы Американской ассоциации юристов. М. Россия.

117. Пантелеев С.Р. Самоотношение как эмоционально-оценочная система. М.: МГУ, 1991.-110с.

118. Первякова И.К. Женщины-жертвы преступлений: по материалам Нижегородской области //Социологические исследования.-2000.-N 9. С.96 -97.

119. Перре М., Бауманн У. Клиническая психология. СПб.: Питер, 2003. -1312 с.

120. Писклакова М.Н., Синельников А.В. История «одной семьи»: история, культура, политика и домашнее насилие// Насилие и социальные изменения: теория, практика, исследования. Часть II III. - М.: Центр АННА, 2000. - С. 4-40.

121. Платонов И. Н. Быт, досуг и семейные преступления // Преступление в сфере быта и досуга /Материалы научно-практической конференции. -Челябинск, 1996-С. 54.

122. Поленина С.В. Права женщин в системе прав человека: международный и национальный аспект.- М.: ИГП РАН, 2000. -256с.

123. Поленина С.В. Тендерные равенство: проблема равных прав и равных возможностей мужчин и женщин: учеб. пособие / С.В.Поленина.-М.:Аспект пресс, 2005. -269с.

124. Помощь пережившим сексуальное насилие: концепция, опыт, исследования: методическое пособие / Под ред. З.В. Луковцевой. М.: Спутник+, 2007. - 95с.

125. Попкова Л.А. Теория и практика современного феминизма: женское движение в США. Учебное пособие // Введение в тендерные исследования. 4.1/ Под ред. Жеребкиной И. Харьков. Хцги. 2001, СПб., Алетейя., 2001 -708с.

126. Попов Ю.В., Вид В.В. Современная клиническая психиатрия (руководство по МКБ-10).- СПб.: ООО Изд-во «Речь», 2000. 402с.

127. Потапова Е. «Стокгольмский синдром»: женщины и избивающие их мужчины // Насилие и социальные изменения: теория, практика, исследования. Часть II III. - М.: Центр АННА, 2000. - С. 54 - 62.

128. Практикум по возрастной психологии / Под ред. Я.А. Головей, Е.Ф. Рыбалко. СПБ; Речь, 2001.- 688с.

129. Превентивные программы по проблеме насилия в семье: методическое пособие / Под общ. ред. И.В. Матвиенко. М.: Региональная общественная организация «Анна», 2002. - 132с.

130. Психологическая помощь пострадавшим от семейного насилия: научно-методическое пособие / Под ред. Л. С. Алексеевой.- М.: ГосНИИ Семьи и воспитания, 2000. 160с.

131. Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко,- М.: Педагогика-пресс, 1996.-438с.

132. Психологический словарь / Под ред. В. П. Зинченко,- СПб.: Прайм-Еврознак, 2007. 634с.

133. Психологическое сопровождение лиц, переживших насилие в семье: научно-методическое пособие / Под ред. Ю.П.Платонова. СПб.: Санкт-Петербургский институт психологии и социальной работы, 2002. - 234 с.

134. Психология человеческой агрессивности / Сост. К.В.Сельченок.-Мн.: Харвест, М.:АСТ, 2001 (Библиотека практического психолога)13 8. Психология человеческой агрессивности. Хрестоматия.- Минск:1. Харвест, 1999.-653 с.

135. Психосоциальная поддержка семьи группы риска как условие предупреждения семейного неблагополучия и семейного насилия. - М.: Ре дакционно-издательский центр консорциума «Социальное здоровье России», 2005.-213 с.

136. Решение проблем насилия в семье: сборник статей к международной конференций «Насилие в семье». Самара, Перспектива, 2001. 181 с.

137. Решетников М.М. Психическая травма. СПб.: Восточно-Европейский Институт Психоанализа, 2006. - 322 с.

138. Римашевская Н.Б., Ванной Д.А., Малышева М.И. и др. Окно в русскую частную жизнь. Супружеские пары в 1996,- M.:Academia -1999. 271 с.

139. Роджерс К. Взгляд на психотерапию. Становление человека: пер.с англ./ Общ. ред.и предисл. Исениной Е.И. : Издательская группа «Прогресс», «Универс», М.: 1994. 480с.

140. Роджерс К. Эмпатия // Психология Эмоции. Тексты. М.: Изд-во МГУ, 1984.-С. 235 -237.

141. Романова O.JI. Сексуальное насилие над детьми / Вестник психосоциальной и коррекционно-реабилитационной работы, №4, 1996. -С.78-85.

142. Россия: Насилие в семье Насилие в обществе/Отв.ред. Т.Ю.Забелина. M.:UNIFC М: UNFRA, 2002. - 112с.

143. Руководство по предупреждению насилия над детьми / Под. ред. Н.К.Асановой.- М.: "Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС", 1997. -512с.

144. Сафонова Т.Я., Цымбал Е.И. Жестокое обращение с детьми: сущность, причины, социально-правовая защита. М.: Дом, (проблемы детства): Наука и практика. 1993. - 28с.

145. Свирская М.В. Семейное насилие // Человек и закон. 2001, №7. - С.68-69.

146. Сексуальные преступники: сборник статей / Под ред. Ю.М.Антонян.

147. М.: НИИ МВД Российской Федерации, 1992. 160 с.

148. Селье Г. Стресс без дистресса. М.: Прогресс, 1979. - 348 с.

149. Семья в психологической консультации / Под ред. В.В.Столина. М.: Педагогика, 1989. 206 с.

150. Семейная психология. Хрестоматия / Сост. Э.Г. Эйдемиллер, Н.В. Александрова, В. Юстицкис. СПб.: Речь, 2007. - 400 с.

151. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб.: Социально-психологический центр, 1996. 350с.

152. Сидоренкова Т. А. Правовая защита от насилия в семье // Социальные работники за безопасность в семье. М.: Рик Русанова, 1999. - С. 67 - 77.

153. Сидоренкова Т. А., Либоракина М. И., Забадыкина Е. В. Кризисные центры для женщин в российских регионах// Социальные работники за безопасность в семье. М.: Рик Русаноав, 1999. - С. 110 - 123.

154. Сидоренкова Т. А., Максудов Р. Р., Флямер М. Г. Комплексный подход к защите от насилия в семье// Социальные работники за безопасность в семье. М.: Рик Русаноав, 1999. - С. 17-22.

155. Сулейманова В.И. Насилие в супружеских отношениях / Дисс. канд. псих, наук, СПБ.: РГУ, 2006. 182с.

156. Соколова Е.Т., Ильина С.В. Роль эмоционального опыта жертв насилия для самоидентичности женщин, занимающихся проституцией//Вопросы психологии// 1988. С. 65-74.

157. Соколова Е.Т. Психотерапия людей, переживших насилие // Насилие всемье: с чего начинается семейное неблагополучие. Науч.-метод. пособие. — М.: ГосНИИ семьи и воспитания, 2000.- С. 100 122.

158. Соотак Я.Я. Преступления, совершаемые на почве конфликтов между супругами. Дисс. канд. юрид. наук. Тарту, 1979.

159. Социальная психология / Под ред. A.M. Столяренко. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.-543с.

160. Социальная энциклопедия / Ред. кол.: А. П. Горкин, Г. Н. Карелова, Е.Д. Катульский и др. М.: Большая рос. Энциклопедия, 2000. - 436с.

161. Социальному работнику о проблеме домашнего насилия /Под ред. Синельникова А. М. М.: Университетская книга, 2001. - 128с.

162. Социальные работники за безопасность в семье. Учебное пособие/ Под ред. Либоракиной М.И. М.:ЗАО Редакционно-издательский комплекс Русанова, 1999. - 144 с.

163. Справочник практического психолога, психодиагностика / Под общ. Ред. С.Т. Посоховой М.:АСТ, СПб.: Сова , 2005.- 671с.

164. Старков О.В. Бытовые насильственные преступления. Рязань, 1992. -34с.

165. Суборенко Т. А. Криминологические проблемы предупреждения насилия против лсенщин в семье // Автореф. дисс. канд. юрид. наук М., 1999.

166. Тарабрина Н.В. Клиническая психология. СПб.: Питер, 2000. - 352с.

167. Тарабрина Н.В. Практикум по психологии посттравматического стресса. СПб.: Питер, 2001. - 272с.

168. Теория и методология тендерных исследований. Курс лекций // М.:Моск. Филос. фонд., 2001- 415с.

169. Тимофеева И.М. Социально-психологические факторы жестокогообращения с женщиной в семье. Автореф. дисс. канд. псих, наук СПб., 2002.- 18 с.

170. Фалин А. П. Насилие в семье и его криминальные последствия М., МАКС Пресс, 2001 -30с.

171. Феномен насилия (от семейного до глобального): взгляд с позиции пренатальной и перинатальной психологии и медицины / Под ред. Г.И. Брехмана и П.Г. Федор-Фрайберга. СПб: Изд-во ИПТП, 2005. - 352с.

172. Финкельхорд Д. Влияние травмогенных динамик при сексуальном насилии. М.: Мир, 1996. - 320с.

173. Фрейд А. Лекции по детскому психоанализу. М.: Апрель-пресс: Эксмо,2002. - 303с.

174. Фрейд А. Психология «Я» и защитные механизмы / Пер.с англ. М.Р. Гинзбурга. -М.: Педагогика, 1993. 140с.

175. Фрейд 3. Избранное т. 1. По ту сторону принципа наслаждения: Пер. с нем. Лендои ,1962 386с.

176. Фрейд 3. Введение в психоанализ: Лекции.- М.: ACT, 2007. 633с.

177. Фромм Э. Искусство любить / Пер. с англ. Д.А.Леонтьева. СПб, Азбуха-классика, 2007. -219с.

178. Фромм Э. Анатомия человеческой деструктивности. М.: ACT: Хранитель, 2007. 618с.

179. Фрустрация: Понятие и диагностика: Учеб.-метод, пособие: Для студентов специальности 020400 «Психология» / Сост. Л.И. Дементий. -Омск: Изд-во ОМГУ, 2004. 68 с.

180. Фурманов И.А. Детская агрессивность (психодиагностика и коррекция). -Минск: «Ильин В.П.», 1996. 192с.

181. Харчев А.Г. Брак и семья в СССР. М.: Мысль, 1979. 367с.

182. Хорни К. Наши внутренние конфликты // Психоанализ и культура: Избранные работы Карен Хорни и Эриха Фромма. М.: Юриста, 1995. - С. 5- 190.

183. Хоткина З.А. Тендерным исследованиям в России 10 лет// Общественные науки и современность, 2000. — № 4. - С. 13 - 20.

184. Христенко В.Е. Психология жертвы. Харьков: ХЦГИ, 2001. 256с.

185. Цымбал Е.Г. Проблемы домашнего насилия в России // Сексуальные домогательства на работе / МЦГИ. М.: ABA-CEELI. Женский консорциум, 1996.-С. 49.

186. Черепанова Е.М. Насилие? В семье? // Семья и школа. М., 1995, No.3. -С.20 - 22.

187. Черепанова Е.М. Психологический стресс, помоги себе и ребенку. М.: Академия, 1997.-95с.

188. Черноушек М. Психология жизненной среды / Пер.с чешс. М.: Мысль, 1989.- 174с.

189. Черников А.В. Структура семьи / Семейная психология и семейная терапия, М .: Москва, 1997. №1,.С.8-23.

190. Шакина В.А. Женщина как жертва семейного насилия в супружеских отношениях: проблемы, причины, предупреждение. Дисс. канд. юрид. наук. Иркутск, 2002.

191. Шапиро Б.Ю. Основные подходы к проблеме насилия в семье // Насилие в семье: с чего начинается семейное неблагополучие / Науч. метод, пособие. М.: Изд-во ГосНИИ Семьи и воспитания, 2000. - С.8 - 21.

192. Шахов В.И. Насилие в семье: уголовно-правовое и криминологическое значение / Дисс. канд. юрид. наук. Ижевск, 2003. С.37.

193. Шибутани Т. Социальная психология / Пер.с англ. В.Б. Ольшанского. -Ростов-на-Дону: Феникс, 1999. 544с.

194. Шведова Н.В. О насилии в отношении женщин в семье// Насилие и социальные изменения: теория, практика, исследования. Часть II III. - М.: Центр АННА, 2000. - С. 41 - 53

195. Шестаков Д.А. Семейная криминология: криминофамилистика. 2-ое изд.-СПб.: Юридический центр пресс, 2003. 389с.

196. Шестаков Д.А. Семейная криминология: семья, конфликт, преступление. СПб.: Изд-во СПбГУ, 1996. - 264с.

197. Шипунова Т. В. Введение в синтетическую теорию преступности и девиантности.- СПб.: Изд-во СПбГУ, 2003. 180с.

198. Эйдемиллер Э.Г., Юстицкис В. В. Психология и психотерапия семьи. -СПб.: Питер, 2001. 656с. (Серия «Золотой фонд психотерапии»).

199. Юнг К. Г. Архетип и символ /Сост. и вступ.ст.А.М.Руткевича.-М.: Ренессанс, 1991. 304с. (серия «Страницы мировой философии»),

200. Юридическая энциклопедия / Отв. ред. Б.И. Топорнин. М.: Юристъ, 2001.- 1267с.

201. Abu Elia М. Violence against women. Jordon, 2000. 117p.

202. Abu Elia M. Guide for dealing with domestic violence. Family Counseling and Awareness Center, Al-Zarka, Jordon, 2001. 143p.

203. Abu Lughud Leila. Veiled Sentiments: Honor and Poetry in a Bedouin Society. Berkeley: University of California Press. 1986. p. 167

204. Adel M. Al-shargabi. The violence directed against women in Yemen (Analysis for social theory in the side of social gender, women National commission). LIBRARY-Sana'a, Yemen. 2003.

205. Askar A.I, Other, Use of alkat in Yemeni society. The psychological study, T3, vyp.4-Union pshologist, Cairo 1993.

206. Al-Ahrus S. The structure and function of the family. Menshurat in the ministry of culture, Damascus, 1980. -p.230

207. Al-Hibri, Azizah (eds.) Women and Islam. Oxford: Pergamon Press, 1998.

208. Aloodi H. National Culture and its relationship to progress in developing countries. Alktub-Alam, Cairo 1980.-179pp.

209. Al-Awadha A. Violence against wives in Jordanian society/ Masters Thesis. -Jordan, 1998 -p.45.

210. Amin A.A. Alkat its composition and its effect on health.dar alhekmaalyemanie, Sana'a, 1998.

211. Bowlby J. The making and breaking of affect ional bonds. London, Sage Press, 1979.-p. 132

212. Cahill C., Llewellyn S. P., Pearson C. Long-term effects of sexual abuse which occurred in childhood: A review // British Journal of Cliniccal Psychology, 1991, 30(2), pp. 12-21.

213. Cahill C., Llewellyn S. P., Pearson C. Treatment of sexual abuse which occurred in childhood: A review // British Journal of Clinical Psychology, 1991, 30(1), pp. 1 11.

214. Christiana A. Domestic violence in Greece. American psychologist. 1999. -pp. 54, 63-64.

215. Edwards s-m Sex and gender in the legal process. London Blackstone Press Ltd. 1996

216. Finkelhor D. (ed.) Sourcebook on child sexual abuse. Sage Publication, Beverly Hills, 1986.

217. Fisher S., Cleveland S. Body image and personality. N.Y., 1958.

218. Frude N. Understanding abnormal psychology. London, Blackwell, 1998.

219. Giles Th.R. (ed.). Handbook of effective psychotherapy, книга N.Y, Plenium Press, 1993.

220. Gillian et. al. Changing Community Responses to Wife Abuse (Mexico), American Psychologist. 1999. pp. 54,41-49.

221. Herman J.L., Russel D., Trocki K. Long-term effects of insectuous abuse in childhood//American Journal of Psychiatry, 1986, 143pp.

222. Hussain F. (ed.) 1984.Muslim Women. London, Croom Helm, Ltd.

223. Jacobson Q. F. Programs and techniques of crisis intervention. In: American handbook of psychiatry. / Ed. by S. Arieti - N. Y., 1974, p. 810-825.

224. James M. Child abuse and neglect: Incidence and prevention // Australian Institute of Family Studies: Issues in child abuse prevention, 1, 1994. pp. 1-13

225. Jehu D. Beyond sexual abuse: Therapy with women who were victims in childhood, Chi Chester, Wiley. 1988.

226. Joseph son G.S., Fong-Beyette M.L. Factors assisting female clients' disclosure of incest during counseling // Journal of Counseling Development, 1987, 65, Pp. 475-478.

227. Kernberg O. Severe personality disorders. N.Y., Jason Aronson, 1989.

228. Lazarus R. S. A laboratory approach to the dynamic of psychological stress. -In: Contemporary research in personality. / Ed. by L. G. Sarason. Princeton, 1969, p. 94-105.

229. Levy F., Pines Fried J., Leventhal F. (Eds). Dance and other expressive therapies: when words are not enough, N.Y., Rutledge, 1995.

230. Liss M., Stahly G. Domestic violence and child custody, In.M. 1993

231. Loftus E.F. The reality of repressed memories // American Psychologist, 1993,48(5), pp. 518-537.

232. Lorenz F. O. et.al. Economic pressure and marital quality// an illustration of the variance problem in the causal modeling of family processes // Journal of marriage and family, 1991, 53: p.375 388.

233. Maan A. Barry Qassim. Violence against women (psychological view). Aden, Aden University, 2004. p.226.

234. Macionis J.J. Sociology. Prentice Hall, Englewood cliffs. 1995

235. Mahler M. Selected papers of Margaret S. Mahler. N.Y., Jason Aronson, 1979.

236. Meiselman K. Incest: a psychological study of causes and effects with treatment recommendations. San Francisco, CA, Jossey-Bass, 1978.

237. Palmer St., McMahon G., (Eds). Handbook of counseling. London, Rout ledge, 1997.

238. Peters E. The status of woman in four Middle Eastern Communities. Stanford University press. 1978.

239. Quinn N. 1977. "Anthropological Studies on Woman's Status" Annual Review of Anthropology, vol.6.p.l20

240. Rome A. Poor relationship with the child- the cultural ministry, Damascus-Syria, 1997-p. 138

241. Rosaldo, L. 1974. "Woman, Culture and Society: A Theoretical Overview," in N. Ked die and B.Baron (eds.) Woman in Middle Eastern History: Shifting Boundaries in sex and Gender. New Haven: Yale University Press. 1974.

242. Russel D. Sexual exploitation. Sage Publications, Beverly Hills, CA, 1984.

243. Stevens A., Price Y. Evolutionary psychiatry. London, Sage Press, 1996.

244. Stone M.H. Essential papers on borderline disorder N.Y., Penguin, 1986.

245. Tomison A.M. Child maltreatment and disability// Australian Institute of Family Studies. Issues in child abuse prevention, 7, 1996, pp. 1-19.

246. Toon K., Fraise J., McFetridge M., Alwin N. Memory or mirage? The FMS debate // The Psychologist, 1996, 9(2), pp. 73-77.

247. Tuker J. Ties and Bound: Woman and family in Eighteenth and Nineteenth Century Nablus, in N. Ked die and B.Baron (eds.) Woman in Middle Eastern History: Shifting Boundaries in sex and Gender. New Haven: Yale University Press. 1991.

248. Vernon R.W. Understanding family violence. Treating and preventing partner, child, sibling and elder abuse. Sage Publications, 1977,p. 278

249. Waylen G. Gender in the Third .World Politics. Lynne Rienner Publisher. 1996.

250. Witkin H. A. Personality through perception. N.Y., 1954.

251. Woolfolk A. E. Education Psychology. Allyn and Bacon. 1998. p. 36.