автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Двигательные особенности и технико-тактическая подготовка юных фехтовальщиц на рапирах групп начальной подготовки
- Автор научной работы
- Тихомирова, Елена Александровна
- Ученая степень
- кандидата педагогических наук
- Место защиты
- Москва
- Год защиты
- 1995
- Специальность ВАК РФ
- 13.00.04
Автореферат диссертации по теме "Двигательные особенности и технико-тактическая подготовка юных фехтовальщиц на рапирах групп начальной подготовки"
Г- "
На правах рукописи
ТИХОМИРОВА ЕЛЕНА АЛЕКСАНИР0В11А'
ДВИГАТтНШЗ ОСОБЕННОСТИ И ТЕЩ1КО-ТАКТ1Г1ЕС1Ш1 ПОДГОТОВКА ШХ ФЕХТОВАЛЬШ НА РАПИРАХ ГРУПП . НАЧАЛЬНОЙ ПОДГОТОВКИ
13-00.04 - Теория II методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной ■ физической культуры
АВТОРЕФЕРАТ-диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук
Москве - 1995
работа вшо.'шеис в российской Государственной екедешл флзнческои культуры
Научный хуководитедь - квцдцдв®. педагогических наук,
доцент МОВШОВШ А.Д. ;"
Офпцне.шшс оппоненты: доктор педагогических наук, профессор Родионов л.В. кеодядот педагогических наук, доцонт гглкин В.К. . ;
Зедущея оггшшаеция - Сшликсяий государственный. институт.
физической культуры
— 5*" " *
Рцщити состоится " ^ " ёё/^&УУЛУ 1905 г. в"час, па згеодаш;;; дкссертгдаопкого Совете российской Государственной академии физической кудьтурц по адресу: Москва, Сиреневый оудъвар, 4.
С диссертацией г.ккшо ознакомиться в онодкотеке РГА-Ж» - • Автореферат разослан п,199^г. ■
Учениц секретарь дкссертЕШхяшого Совета,
кавдцдет педагогических наук, доцент ,, Чеботаре]
ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАЕ01Н
АКТУАЛЬНОСТЬ. Развитие фехтования в последниедеояшлетия сопро-Б02делось существенными изменениями условий соревнований, повышением, уровня мастерства спортсменов, что повлекло за собой ноше требования к специализированное™ соревновательной деятельности,- уровни и надежности проявления качеств и навыков спортсменов,
. Фехтование на рапирах на соврешнном этапа развития предъявляет повышенные требования к подготовке спортсменов на всех возрасти« этапах тренировка, где немаловажную роль играет начальная подготовка.
В отечественной теории и методике фехтовшшя нашли свое отражение объективные положения, имеющие основой взаимосвязи мэяду составом цействий с порте 1В нов шешей квалификации в соревнованиях и их инди-зпдуашщми ск^рнностями к отдельным реагированаш, особенности тех-шо-тактическоЁ подготовки в видах оружия. /В.С .Келлер, 1975; А.В.Ро-юнов, 1973/. Однако, до настоящего времени отсутствуют научные дан-ше о'процессах формирования состава действий, и тактики ведения поединков у подростков, занимающихся. фехтованием на рапирах, в том числе !вт развернутых объективных оценок характеристик соревновательной дея-¡ельносга по возрастным этапам подготовки, что не позволяет конкрети-¡ировать направленность процесса технико-тактического совершенствова-
[ИЯ.
Этап начальной, специализации как составная часть многолетней под-ютовки характерен формированием представления о фехтовании через ос-¡оение основ техники и тактики. Существенную роль при этой играют знание и учет соответствующего данному возрастному этапу наличного уров-я двигательных и психических качеств занимающихся. Необходимость рано наль кого планирования тренировочного процесса, правильного исполь-ования средотв и методов тренировки, особенно в период начальной спор-вной специализации, определяет актуальность проведения оаделышх ис-лвдований по выявдюниго ключевых признаков специализации подготовки
- г -
фехтовальщиц на рапирах: состава двигатед? них операций соревновательной деятельности, показателей проявление сеасомоторных реакций, свойс внимания, морфологических особенностей а двигательных качеств рашрис 11-13 лет.
НАУЧНАЯ НОВИЗНА. В результате исследований впервые установлены:
- соотношения атак, защитных действий и Встречных нападений о характерными особенностями прима нения, присущими фехтованию на рапирах на этапе начальной специализации;
- объемы и результативность использования атакупцих действий, ответов в зацитах л встречных: нападений;
- объемы использования различных: секторов поражаемой поверхности;.
- объемы типовых подготавливали«- действий;
- состав соревновательной деятельности с комплексными тактическими характеристиками подготовки и использования;
- объеш боевых действий о тактическими характеристиками, отражаяцшс степень ситуативной готовности к их щюю нению.
ПРАКТИЧЕСКАЯ И ТЕОРЕТИЧЕСКАЯ ЗНАЧИМОСТЬ. Материалы диссертации дополняет теорию к практику фехтования в области подготовки спортивных резервов. Практическая ценность работа заключается в совершенствовании методики технико-тактической подготовки и в возможности использования в тренировочном процесса разработанных, положений, учитывавших взаимосвязи мажду двигательными операциями соревновательной да тельносхи в психофизическими характеристиками фехтования на рапирах этапа начальной специализации, что .позволит оптимизировать количественные соотношения мажду .главными разновидностями средств ведения по едакков, поднять уровень сшцйализнрованности двигательных и психичв ких качзетв, свойств внимания занималцихся, существенно повысить р&-зультаты их соревновательной деятельности.
На защиту выносятся следующие основные положения:
О
- типовой состав двигательных от раций соревновательной деятельности фехтовальщиц на рапирах 11-13 лет, отражавдий характеристики единоборства в данном виде оружия;
- количественные соотношения между объемами и результативностью при- * ле нения основных средств ведения поединков, включашщих разновидное та атакуицих действий, защит о ответом /контрзащит о ответом/ в составе действий оборони, встречных нападений; „
- показатели примзнвния разновидностей способов действий на оружие ез различных соедзЕзгпга и приемов нападений и маневрирования цри euполно'иа атак, разновидностей ответов после выполнения защитных действий,
I
уколов в различные сектора поражаемой поверхности и по способу их выполнения, подготавлшзазшщх действий, боевых действий с комплексный* тактическими характеристиками их подготовки и пр^аенвния и срадотв
I
единоборства, опосредованных уровнем ситуативной готовности к их ис-'" пользованию;
- опорные признаки специализации подготовки, обусловленные показателями результативности средств соревновательной деятельности;
- методика технико-тактического совершенствования иных рапиристок на этапе начальной специализации, включаыцая оптимизацию соотношений между разновидкопчдали двигательных операций соревновательной деятельности и учет проявления особенностей психофизических, морфолоИтаческих и лзигахелкпгг «л^стп,
ОШЕТ^^^ЗШЖШ^Шь Основная часть диссертации из лозе па на 115 страницах гтшянотисного тексиа и состоит из введения, пяти глав, выводов и пр-ппчэ^кпх рекомендаций д имеет 9 таблиц я 23 рисунка. Кроме ТОюР приЕзг'зн список литератур: /203 автора/ а правше нйэ.
ЗДПАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ЖХЭДОВАНИЙ Настоящая работа ставит цель® выявление оптимальных путей рацио-
нализации технико-тактической подготовки юных фехтовальщиц на рапирах на этапе начальной специализации.
Рабочая гипотеза исследования основывав да а на предположении о том, что соревновательная деятельность юных рапиристок, а, следовательно, и технико-тактическая подготовленность имеют существенные особенности, диктуемые возрастной динамикой психических и двигательных качеств. Выявление уровней взаимосвязей объемов и результативности применяемых юными фехтовальщицам на рапирах действий с показате-ш развития двигательных качеств, психомоторных реакций и свойств внимания позволит определить ключевые признаки, необходимые для оптимальной технико-тактической подготовки юных фехтовальщиц на этапе начальной специализации.
Для реализации целей диссертации были поставлены ;улцие задачи:
1. Выявить состав двигательных операций сорернг.-:ателыю£ деятельности юных-фехтовальщиц на рапирах.
2. Исследовать двигательные качества юных рапиристок.
3. Исследовать особенности психических функций фехтовальщиц 11-12
лет,
4. Выявить уровни взаимосвязей объемов,, результативности и других'параметров соревновательных действий с показателями двигательных -в психических качеств рапиристок груш- начальной' подготовки.
5. Выработать практические рекомендации1''для рационализации-, методики технико-тактической подготовки юных фехтовальщиц на рапирах- на этапе начальной спортивной специализации.
Для решения задач, поставленных в нашей работе, помимо анализа научно-методической литератур!, были использованы следующие методы исследования: нотационная регистрация состава двигательных операций соревновательной деятельности, тестирование у ревет двигательных ка-
4еств, свойств внимания, временных показателей приемов нападения и маневрирования, антропометрия, нейрохронометрия, педагогический экс-тершлелт, метрологические критерии контроля и методы математической статистики.
Настоящая работа выполнялась с 1990года по 1994 год на ка^вдре Гехтования и современного пятиборья РГАЖ.
Экспериментальная часть исследования осуществлялась в два этапа, ia- первом этапе был собран, статистически обработан и проанализирован материал, определяющий состав и структуру соревновательной дея-гелыюсти юшх рапиристок. Зарегистрировано и обработано более 600 :оревновательных поединков. Исследования проводилиоь на открытых, пер-зенствах г.Москвы, Первенстве г.Москвы, Первенстве ЦС "Динамо". В ка-?естве испытуемых участвовала группа спортсменок 11-13 лет в коли-юстве 15 человек.
На втором этапе исследования проводился педагогический эксперимент, в котором приняли участие две группы испытуеадах, экспериментальная и контрольная, по 10 человек в каждой. Испытуемыми были уча-циеся ДЮСШ №2 г.Лобни Московской области исследуемого возраста. В хоте педагогического эксперимента экспериментальная группа испытуемых осваивала материал специальной подготовки с учетом предложенных методических рекомендаций; тренировочные занятия с контрольной группой троводились по традационной методике тренерами ДЮСШ при личном участии автора настоящей работы. Программа педагогического эксперимента тродолжалась в период с 15 января по 25 декабря 1992 года.
РЕЗУЛЬТАТЫ ИССЛЕДОВАНИЙ Показатели технико-тактической подготовленности у ветх Фехтовальщиц на рапирах на этапе начальной специализации
Совершено,1твовгшде, методики технико-тактической подготовки фехто-
• Таблица I
ОБЪЕМЫ ПРИМЕНЕНИЯ И РЕЗУЛЬТАТИВНОСТЬ СРВДСТВ ЕДИНОБОРСТВА У ЮНЫХ ФЕХТОВАЛЬЩИЦ НА РАПИРАХ 11-13 ЛЬТ /%/
. Разновидности ' боевых 1 действий 1 Показатели 1 применения 1 1 Статистические харак-1 1___те^истики___I 1 5< 1 ±(э ' гп '
1 Общие объемы 1 65,73 14,69 3,65 1
1 АТАКИ ' Результативность 1 Объемы недействи-1 тельных уколов 1 52,51 1 1 23,15 11,96 6,67 3,46 1 1,72 '
! Объемы промахов 1 1 10,48 1 3,67 0,95 1
| ОТВЕТЫ В ЗАЩИТ, ПЫХ ДЕЙСТВИЯХ 1 Общие объемы • Результативность 1 22,41 1 74,24 5,61 14,96 1,45 1 3,87 |
1 Объемы недействи-1 тельных уколов 1 1 37,77 8,16 2, Н
Объемы промахов 1 1 7,15 1 2,11 0,55
1 • Общие объемы | 1,52 0,16 0,041
¡ОТВЕТЫ В КОНТР- 1 1 Результативность 1 85,56 19,33 5,01
1 ЗАЩИТНЫХ ДЕЙСГ-«ВИЯХ ' Объемы недействи-1 тельных уколов 1 , 29,83 7,02 1,81
1 Объемы промахов 1 1 1,11 1 0,08 0,021
1 Общие объемы | 10,34 3,11 0,80
| ВСТРЕЧНЫЕ 1 Результативность 1 79,90 16,39 4,24
1 НАПАДЕНИЯ { Объемы недействи-• тельных уколов 1 , 27,40 6,54 1,69
1 1 1 1
- врлыциц на рапирах па этапе начальной специализации путем оптимизации колическтвенннх. соотношений между разновидностями средств ведения поединков на основе учета их двигательных, психических качеств • и свойств внимания: является составной частью дальнейшего теоретического и экспериментального обоснования процесса подготовки спортивных резервов в области фехтования.
Недостаточность объективной информации о характеристиках ведена поединков фехтовальщицами групп начальной подготовки, потребности спортивной практики; в, определении ключевых признаков специализации
подготовки, ■ необходимых для достижения оптимальной результативности
»
соревновательной; деятельности, определила необходимость проведения научного поиска в избранной проблеме.
В ходе анализа соревновательной деятельности девочек-рапиристок 11-13 лет выявлены: соотношения атак, защитных действий, встречных на
• падений, обусловленных общими для данного вида фехтования закономерностями, но и иьвпцих также характерные особенности, присущие фехтованию на рапирах: на этапе начальной специализации, что выразилось в
количественных соотношениях между разновидностями применяемых боевых действий и их результативностью. Например, установлено /табл. 1/ч чт атаки представляют собой более половши всех разновидностей действий
• /65,735?/. Однако,, их, результативность указывает на слабую реализацию нападений по "сравнению с действиями обороны и встречными нападениями /соответственно, 52,515?, ?4,245ь а 79,90$/, что отражает специфику фехтования на рапирах, где атаковал инициатива б даньшей степени обе печивает изначальное преимущество вследствие многообразия возникающих в бою возможностей применения защитных действий.
Наличие малых объемов контрзащитно-контрответных действий и их высокая результативность, являются следствием сложности технического исполнения данной, разновидности средств противодействия- ответам, что
в сочетания с адекватным выбором дсстанционно-моментного решения боевой ситуации обеспечивает в фехтовании к_ ожирах высокую целевую точность нанесения укола. Объемы применения :>твх действий также невелики и у квалифицированных рапиристок.
Использование разновидностей атакузи^х. действий у юных редарис— ток имеет тенденцию к уменьшении объемов применение по мере повше-ння требований к технике владения оружием. Наиболее часто используются простые атаки /55,211!/, реже всего в бою встречаются атака с финтами и комбинированные атаки /соответственно, 14,44$ и 6,08$/, а юс высокая результативность /83,6852 и 83,41$/ может быть сбьосшша эффектом внезапности, обусловленным редким применением этак. де1стаЕй.
При сопоставлении объемов применения способов действий на оружие в атаках преимущественное положение занимают башаш /91,60%/ иэ сравнению с захватами /9,40$/;
Среди разновидностей действий на оружие из раэдачшх со£щгшаЕ££ при выполнении, атак подавляющие объеш применешш имев® дзйуеше, начальная фаза выполнения которых приходится на 4-о соединение /76,70Й/ Исследования соотношений между объемами разшнвдюсте! заздая показывают, что юные рапиристки предпочитаит оборошшш 4-1 аащ&тсй /74,01%/, в 15,71$ схваток ими применения 6-® защита, в 8,52$ — 2-а защита и лишь около 2$ случаев "прихсдашш на остаяьик® раашждаасхв зацитных действий, что можно оцеошь ш теядатааети^р» сфорлароиаш-ость состава защитных действий и чгш шдаварвдае-тся жздачвдадьда частым примэнением прямых защит /93в щротивовес крутой»
При рассмотрении соо.тнш©шш общая» ираме не шщ разжшцщкдадай ответов было выявлено, что шшлэ усшшийг® йенодьзов&шя зацяда <№~ ме чао тс я преимущественно® 3>зк? сос-
тавило 96,474' от всех нядось уколом пэреводага,-
- э -
Установленная ограниченность состава средств оборош позволяет 'верждать о необходимости его расширения и оптимизации соотношений яду разновидное тягла защитно-ответных действии у фехтовальщиц на тирах младшего возраста.
Сравни те ль ннтл анализом объемов встречных нападений выявлено, "о*основное полатнзние занимают контратака без выигрыша темпа /51,18$/ а значительном также количества ремизов /31,04^/.^Результативнеетъ шшх яредств ведения боя находится приблизительно на одном уровне является очень шеокой /соответственно, 75,65$ и 80,52$/ в протяво-: результативности контратак С выигрышем темпа /63,75$/, что можно ¡ьяснить недостаточный! умением предвосхищать дистанционные и момент-го характеристики движений опашем и слабой ложхоустойчивостъв фех-гаалыцвд исследуемого возраста, вследствие чего неадекватно исполь-
гогл;е встречные нападения /контратака без шигрвша тейпа и ре»*лзы/
' ''
х>ль часто выполняемые в поединках так результативны.
При сопоставлении объемов использования различиях секторов ломаемой поверхности преимущественное положение занимают уколы, на-. )сише во внутренний сектор /78,43$/ у юных рапиристок-правшей в то ?8мя, как фехтовальщиин-ленди исследуемого Еозраста шпользуит внут-^ шний и наружный сектор!/ практически в равных объемах /соответствев-, .58,05$ :и 41,95$/, поскольку одностороннее расположение секторов зраяашзой поверхности по отношений к обеим фехтовальщицам встречайся очень редко,я поэтому уравнивает возможность нанесения укола ак во внутренний, так и в наружный сектор! поражаемой поверхности.
•Среди приемов канзеония укола основные обьеш прикзнения шви <олы прямо /84,51$/, в сравнении, с уколами переводом'/7,63$/, пе-з нос ом /2,12%/, а также двойкам /удвоэннщ/ переводом /5,74$/, что экжа указывает на несбалансированность использования данных, средств поединке.
-ю -
Исследования поединков юных фехтовальщиц на радарах показыва-т, что на этапе начальной специализации ими крайне шало использушт-я типоше подготавливающие действия, в чат .псств, игровые движения, ружиеы /12,01"?/, ложные нападения с угрспой нанесения укола /7,34#/. птималышм можно считать лшь показатель применения ^жубокого ыа-[вврарованая /26,14"?/, который, совпадая с высоким .объемом незаачи-'ываешх действий /34,03$/, является, видимо, следствием недастаточ-юго уровня владения оружием и антиципации дистанционного пространства, результатом чего является большое количество 'случайных, столкно-зсшШ клинками и скоротечности схваток.
Анализ состава соревновательной деятельности с ¡комплексными тактическими характеристиками подготовки и использования обнаруживает склонности юных фехтовальщиц на рапирах к наступите льно-скоротвчно-маневренной тактике /21,315?/, • объемы жв деятельности,, ¿шеищей оборонительную основу, характеризуются скоротечной за позиционной манерой единоборства/19,075?/. Очевидно, что состав специализированных, операций соревновательной деятельности в большей степени определяется эмоциональным возбуждением, чем следствием решетя тактических намерений.
По результатам исследований соотношений объемов боевых действий с тактическими характернотикашЬ, отражающими степень ситуативной готовности к их использовании / З&о. 1 /установлено, что использование рапиристками 11-13 лет в бою преднамеренных атак составляет 37,57$, большинство остальных разновидностей боевых действий опосредовано экспромтшм характером выполнения, из чего следует, что наиболее распространенным средством ведения поединков среди действий, выполняемых преднамеренно, являются атаки. Доля действий лреднамедренно-экспромт-ного применения среди состава соревновательной деятельности преходится исключительно на нападения. При этоа, невысокая'результативность
Условные обозначения:
к\\Ч - преднамеренные действия У//X ~ экспромтные действия
- преднамеренно-экспромтные
а та и и
защитно-стЬетнь1Е ЗеиоБия
конт^зошигно -конгригрег^ыг деисгоия
Рис.1 Объемы и результативность атак и средств противодействия атакам в составе действий, опосредованных степенью ситуативной готовности к их применению у юных фехтовальщиц на рапирах 11-13 лет Д/
данных атак /соответственно, 60,795? а 37,83^/ по сравнению с эксп-ромтными зацитада с ответом /88,63'?/, контраащитно-контротвотныма действиями /78,73£/ и контратаками /97,92$/ отражает необходимость увеличения объема экспромт {их действий оборони и встрочнах нападений в соревновательной практике я указывает на ах недостаточную надежность. "
Применение средств единоборства в соревновательной деятельности юных фехтовальщиц на рапирах обусловлено особенностями двигательных качеств, сенсомоторных /специфических и несшцафлчзских/ реагировали! свойств внимания, коорпднацЕошш: возможностей.
Посредством корреляционного анализ а, выявлены взаимосвязи практически каждого показателя двигательных качеств с результативноетыа атакувщях действий; Также установлены кершляццош-ие взаимосвязи 1гЗ&,-ду объемами: атакующих действий, защит о ответом Е беговым упрсане-шем на 15 штров из различных стартовых Положений, контрата. и коэффициентом ловкости /2/ /%,- -0,446/, атай и результатом щшка в дяшгу спиной вперед /£ = -0,498/, которые, в известной коре, опреде-лязк ъпачимость координационных и скоростных возможностей для количества щашзняешх в поединках на этапе начальной специализации раз-, ноаидностей средств единоборства.
Проявления сенсомоторных реагирований во многом определяют особенности использования действий у юных рапйрасток в условиях соревнований. Так, установлены взаимосвязи швду результативностью атаку-щих действий и временем простой реакции -О »776/, успешность ре! лизации контратак и атак с действием на оружие обусловлена способностью к вероятное тнйму прогнозировании на основе шбора из 3-х альг тернатив при разной вероятности проявления стимулов /соответствзнно, % = -0,540 и % = -0,526/. К тоау жв результа^ивность контратак связана с временем реагирования на частый и редкий сигналы /соответст-
енно, t. = -0,635 и t- = -0,446/, а шшэчно-двигательная чувствительно ть помимо влияния на адекватность выбора заверившей части напа-;ения у атак с финтами и комбинированных асгак лимитирует результативность зацитно-ответнш деЕгтйий показателем точности координации [важений вооруженной руки /¥- 0,678/. Учишвая также достоверно зна-шиую связь объемов пршенешш шюготемшшх а?ек с временем реакции забора и количествен свибок яра сжшшх реагированиях, взаимосвязь тгэудьтатявноста решяов и точ'юста пр&дюсхвдекия движущегося объг-жта, их корреляционную связь с ьрашяши простой двигательной реакция н неадекватность реагирований в еигугащях взаимоисключающего выбора ща использовании контрзадатио^контрш'ветчЕК действий, матао выделит* положение о ваяноста фодвдродяшя специализированных умений предвосхвдать проетргшетвввш-врек^яаае параштщ действий у фех-товахьщвд на рашрек 11-13 тт.
Показатели свойств вшшшия зшжшг немаловажное место среди факторов, вяжягщзвх на успеашзекь с<»реюшвательной деятельности, что уетйювяеда иаящчзве® етатгисчачае*» зшдаашх связей скорости приема в переработай, в ©овокудаюетк с числом ошибок-1, с резуль-
тата®теши атгакумда язвам«®, иеаамеством выплняешх ремизов и контр-ш.
Среди шжегшвяьЗ вдациаяь»! |гзической подготовленности наиболее звачшкыт дл® основных средств единоборства: атэк и защит с «тете;.! ггряэшш приемы нападения и маневрирования, вшередовашы® скороетги^сшишши- возможное тала. - укол с выпадом, ekef вперед и выпад, таг1 вперед л выпад + чаг вперед и скачок и выезд. Ойьешг использований анакунадих действий и защит с ответом опос-ЯЗДаваш быстротой укоя» с вшгаа вперед и выпадом, а точность укола s агаязж ©ррщш&шя» егдаайэ © количеством промахов при выполнении шш .* ежйг®ж я вшщ -*■ укаs г «шпень /'Ъ ~ -0,453/. !
Таблица 2
ПОКАЗАТЕЛИ ТЕХНИК0-ТАКТИЧ1ГЛЮЙ ПОДГОТОВЛЕННОСТИ УЧАСТНИЦ ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ ГРУППЫ ДО И ПОСЛЕ ПЕДАГОГИЧЕСКОГО ЭКСПЕРИМЕНТА /%/
дрсто! ность разли! _ / Р
<"оТс с о,С
^ о,с <о,с >о,с
•со/:
'с о,с . <о,с
<0,( < 0,(
<"оТ(
< 0,4
< 0,1 <0,1
<■0,1 >о <0,
<0,
<0, <0,
Оцениваемые показатели
До эксперимента
А±67
— — — —I
После ( эксперимент
/х+.б /
Результативные уколы в секторы поражаемой
п£в£рхн£сти_ _
- внутренний
- наружный
78,4%3,2 21,57+2,7
73,1^3,2 26,87+2,5
Разновидности результативных уколов по способу выполнения
- прямо
- переводом
- переносом
- двойным (удвоенным)
_ педешздом _
83,58^6,1 8,65+3,4 2,04+1,6
5,72+1,2
71,25+5,9 16,16+3,1 2,82+1,6
9,64+1,2
Разновидности применения результативных ответов в составе действий _о бодоны_____
Объемы разновидностей защит
- прямо
- переводом
96,07+2,6 3;92+3,7
88,32+2,4 11,68+3,3
- прямые
- круговые
93,26+3,8 6,74+1,1
89,54+3,7 10,45+0,9
Объема контрзащит в составе действий обороны
- защиты
- контрзащиты
91,84+4,6 8,15+2,8
84,35+3,6 15,64+1,0
Объемы подготавливавших действий
Объемы боевых действий, опосредованных степенью ситуативной готовности
- игровые движения оружием
- имитация защит и нападений
- ложные нападе-1 ния с угрозой укола
- глубокое маневрирование
- незасчитыва-емые действия
12,01+2,6 20,35+3,7
8,7^2,2 24,58+2,7
- преднамеренные
- преднамерен-'но-экспромт-
ные
- зкспромтные
34,31+3,8 50,21+4,8
9,18+1,6 41,60+3,6
17,13+2,5 23,51+2,2
11,32+2,1 23,85+3,2 24,18+4,4
53,44+4,3
15,03+1,5 27,52+2,8
Урсвки взаимосвязей между операционными и функциональными показателями свидетельствует о влиянии особенностей двигательных качеств, сенсомоторных /специфических и неспвцифических/ реагирований, свойст* внимания, координационных способностей на объемы и результативность применения средств единоборства в соревновательных поединках фехтовш щвц на этапе начальной спецаалазацяд, чтя необходимо угадывать в раб( те о ю:шш фехтовальщицами в системе ДЮСШ и СДШОР.
Методика технико-тактического совершенствования юных рапиристок за зтаго начальной специализации аксперамэптальная провара эффективности методики озгишазации технико-тактической подготовки, направленной на совершенствование состава^действий с учетом двигательных особенностей, сенсомоторных реагирований, особенностей свойств внимания, уровня развития координационных возможностей юных рапиристок 11-13 лат свидетельствуем о том, что испытуешз значительно улуэдали показатели использования средств единоборства в ситуациях с различными пространства ыю-вреыен шда характеристиками взаимодействия оружием, при неожиданных лзшне-ниях дистанционных и момвнтных параметров схваток; увеличили объеш результативных уколов в наружный сектор поражаемой поверхности, результативных уколов переводом и двойным /удвоенньщ/ переводом при вы полнении атак, круговых защит и результативных ответов переводом, также объеш контрзащит в составе действий обороны /и с А. 2 у.
Сопоставление даншх экспэришнтальной и контрольной групп, учи тывая их достоверность, позволяет утверждать о положительном влиянии на нроцесс совершенствования подготавливающих действий оружием у за-нимапцюсся в экспериментальной груш.з, что шражаатся в увеличении объемов игротих движений оружием, имитаций защит и нападений, лоашьи нападений с угрозой нанесения укола и в уменьшении количества юзаз» тываемых схваток, а увеличение об№мов средств ведения поединков, в£
I
полняешх преднамеренно и преднамэренна-экспромтно отличает большую степень преднамеренности в принятии тактических" решений юными рапи-
..ристками экспериментальной, группы, показавшими также лучшие спортив-.;ные результаты в, .серии .соревнований.
и Яа основе результатов педагогического эксперимента разработаны . .¡практические рекомендации по совершенствованию технико-тг-ьтлческой ,!, подготовки, юных,фехтовальщиц-рапиристок на атапе начальной специали-и.&аЦИИ.
швода
: 1. Соревновательная деятельность юных фехтовальщиц на рапирах 11-13 лет характеризуется типичными положениями данного вида спорта, которые и определяют соотношения объемов применения разновидностей атак, зацит с ответом, контрзащитно-контрответшх действий, встречных нападений. Вместе с тем, ведение поединков фехтоваяыцица.'а! на этапе начальной специализации отличается возрастной спецификой, отражавшейся в количественных соотношениях между некоторыми действиями и их результативностью, взаамосвязанной с уровнем психических, морфологических и двигательных показателей. Выявленные недостатки в составе применяемых средств единоборства в совокупности с ключевыми признакам специализации подготовки, обусловливающими должную результативность соревновательной деятельности на возрастных этапах, определяют пути рационализации методики технико-тактической подготовки на этапе начальной специализации с учетом характеристик деятельности фехтовальщиц на рапирах 11-13 лет.
2. В составе двигательных операций соревновательной деятельности рапиристок 11-13 лет превалируют большие объемы атакущих действий /65,73^/ по сравнению с защитами с ответом /22,4155/ и встречными нападениями /10,34£/.-Зафиксировано незначительное использование контрзащитно-контрответннх действий ,/1,52%/. При этом результативное последних имеет, наиболее высокие показатели /85,56,?/ при минимальном объеме промахов /1,11^/ :Нцряду..с ответами в защитных действиях,, ре-
зультативность которых составляет 74,34$, и встречными нападениями -79,90$. Вместе с тем, атаки достигают цели лишь в 52,51$ случаев с объемами промахов - 10,42$, что свидетельствует .об имеющих место недостатках в методике тренировки юных рп'"' -сток при освоении атакующих действий. Наиболее часто используются простые атаки /55,21$/,
л
атаки с действием на оружие имеют 24,27$ случаев применения, реже встречаются атаки с финтами и комбинированные атаки /соответственно, 14,44$ и 6,08%/. Результативность простых: атак составляет 66,49$, атак с действием на оружие - 51,01$, атак с финтами - 83,68$ и комбинированных атак - 83,41$.
3. В использовании действий обороны в поединках рапиристок 11-13 лет превалирует'применение 4-й и 6-й защит /соответственно, 74,01? и 15,71$/ и 4-й и 6-й контрзащит /7,22$ и 1,031/, причем предпочтение отдается выполнению пряшх защит /93,26$/ по отношению к круговым /6,74$/, а контрзащита применяются исключительно прямые. Ответы после успешно выполненной защит наносятся преимущественно уколом прямо /96,47$/тогда, как на долю ответов переводом приходится лишь 3,53^ уколов. Ответы двумя и более переводами отсутствуют в боевом арсенал ле юных фехтовальщиц. Сложинлееся положение дает основание судить о некоторой диспропорции в составе средств обороны, требующей расширения србдств противодействия атакам путем оптимизации использования их. разновидностей.
4'. Среди всех встречных нападений основные объемы наносимых уколов принадлежат контраганам без выигрыша темпа /51,18$/ и ремизам /31,04$/, причем, их результативность достаточно высока: 75,62% - у контратак без выигрыша темпа и 80,52 2 - у ремизов. В свою очередь, основже объемы контратак с учетом .дистанционных характеристик выполнения принадлежат контратакам с отступлением /89,67$/ по отношению к контратакам со сближением /10,33$/, хотя последние результативны
на уровне 86,36$. Отсутствие достаточно развитого тактического умения различать простое нападение от нападения с фантами или значительной глубины, предвосхищать дистанционные и момчнтныу характеристики движения оружием, слабая помехоустойчивость и невысокий уровень спе-циализароьанностЕ реакции на движущийся объект можно назвать основной причиной чрезмерно частого выполнения и успешного завершения в поединках неадекватно используемых встречных нападений. Выявленный факт указывает на опасность укорэнення подобного навыка подмены адекватных средств противодействия атакш неадекватными.
5. Фехтовальщицы на рапирах 11-13 лет недостаточно используй? такие типовые полготавллвчпцяб действия, как игровые движения оружием /12,01$"/, ложные нападения с угрозой нанесения укола /7,34$/, которые наряду с высоким показателем объема незагчизнваешзс действий * /34,03$/ ягяяютоя следствием недостаточного уровня владения оружием, выраженного в большой количестве случайных столкновений клинками к скоротечности схваток.
6. Поединки иных рапиристок проходят, чаща всего, в скоротечно-маневренной тактике при выполнения атакующих действий /21,31%/, для действий обороны характерна скоротечно-позиционная манера единоборства /19,07$/. Обращает на себя внимание, что более половины бое вше действий с тактическими характеристиками, отражающими степень ситуативной готовности к их применения, характерны экспромтным розыгрышем боевых ситуаций /50,675?/. Преднамэренно-экспромтныэ схватки по опросу испытуемых носят, чаще всего, интуитивно-стихийный характер и оис-тавляют лишь 9,09$ от всех боевых действий, Праднамеренше деае^вз « выполняются в поединках, в основном, за счет применения яредаащввгшш: атак, использование в бою которых составлдат 37,57$. Большинство сс-тальных разновидностей средств единоборства выполняется экешроытно, а именно: защиты с ответом - 79,29^, -контрзащиты и контрответы - 99,0
контратаки - 90,1155 и ремизы - 99,805?. Высокая результативность экспромта защит с ответом /88,635?/ и экспромтно выполняемых контрзащитно-контрответных действий /78,735?/ отражает успешность применения экспромтных действий обороны и выявляет необходимость повышения надежности оснащения рапиристок средствами единоборства путем увеличе-ная доли преднамеренного выполнения данных, разновидностей средств ведения поединков. . ■ »
7. Особенности и уровень двигательных качеств, сенсомоторных ^ /специфических и неспецифическях/ реагирований, свойств внимания, двигательной координации во многом опосредуют применение средств единоборства в соревновательных поединках и ох взаимосвязи о применением дейотвий является, по.сути, опорными признаками специализации под-готовки^лных ралиржсток, особенно, на этапе начальной специализации. {
Так, уровень физической подготовки девочек 11-13 лет значимо определяэт успешность соревновательной деятельности и обеспечивает- ^ се проявлением их скоростно-свловых возможностей. В то же время, показатели физической подготовленности не влияют на изменения в объемах исшльзбвайия оредотв ведения поединков.
'./ Результативность боевых действий коррелирует о показателями простого реагирования, вероятностного прогнозирования на основе выбора из 3-х альтернатив при разной вероятности проявления стимулов, временем реагирования на частый и редкий сигналы, точностью предвосхищения движущегося объекта, а также взаимосвязана с .устойчивости! и концентрацией внимания, способность!) к быстрому переключению внимания.
' 8. В процессе педагогического эксперимента подтверждена эффективность матодики оптимизации технико-тактической подготовки фехтовальщиц на рапирах 11-13 лет, напраалашой на оовершенетвование состава действий с учетом двигательных особенностей, сенсомоторных ре а- .
- 20 - .
гарованнй, особенностей свойств внимания, уровня развитая двига» ной координации, о чем свидетельствует более шеокав показ заела, ракяеразувдае соревновательную деятельность у испытуемых экстр сальной группы и выраженные в достоверной превышении их данных, в нении с данными контрольной группы.
Список работ, опубликованных по теме диссертации: 1. А.Д.Мовшович, Е.А.Тихомирова, П.А.Ре некий, Л.Г.Ршжоаа. Два г ные реагирования в результативность средств единоборства фех валыциц на рапирах на этапе начальной сшщиищзащш //Таорая практика фаз. культуры. - 1995. - С. 51^-53.