автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Средства ведения поединков и основы технико-тактического совершенствования квалифицированных фехтовальщиц на саблях

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата педагогических наук, Лапшин, Андрей Валерьевич, 2003 год

Введение

Глава I. Соревновательная деятельность в фехтовании на саблях и проблемы технико-тактической подготовки квалифицированных спортсменов ( по данным специальной литературы).

1.1. Технико-тактическая подготовка в фехтовании на саблях

1.2. Двигательные качества в структуре соревновательной деятельности участников поединков

1.3. Результативность действий и психофизиологические качества фехтовальщиков

1.4. Особенности соревновательной деятельности фехтовальщиц и проблемы совершенствования 16 методики их тренировки

Глава II. Задачи и методы, организация исследования

II. 1. Цель, задачи и рабочая гипотеза

11.2. Методы исследования

11.3. Организация исследования

Глава III. Состав используемых двигательных операций, физические качества и психофизиологические функции квалифицированных фехтовальщиц на саблях

III. 1. Состав двигательных операций соревновательной деятельности квалифицированных фехтовальщиц на 33 саблях

III.2. Двигательные качества в структуре применения средств ведения поединков

III.3. Уровни взаимосвязей между показателями применения действий в поединках и психофизиологическими свойствами спортсменок

Глава IV. Экспериментальное обоснование методики технико-тактического совершенствования квалифицированных фехтовальщиц на саблях (педагогический эксперимент)

Глава V. Обсуждение результатов исследования

Выводы

Введение диссертации по педагогике, на тему "Средства ведения поединков и основы технико-тактического совершенствования квалифицированных фехтовальщиц на саблях"

Последнее десятилетие в спортивном фехтовании прошло под знаком расширения программы соревнований за счет включения фехтования на саблях среди женщин. Очевидно, что необходимы серьезные усилия, направленные на селекцию и технико-тактическое совершенствование квалифицированных фехтовальщиц на саблях, которые смогли бы конкурировать в борьбе за высшие награды.

Отечественная система подготовки фехтовальщиков, в основе которой лежит многолетний опыт и традиции тренировки спортсменов высочайшего уровня, содержит передовые методики совершенствования фехтовальщиков на саблях. Вместе с тем, до настоящего времени отсутствуют научные данные о составе действий и тактике ведения поединков у женщин в фехтовании на саблях. Нет развернутых объективных оценок характеристик соревновательной деятельности, что не позволяет конкретизировать направленность процесса технико-тактического совершенствования.

Можно предположить, что тренировка женщин в фехтовании на саблях имеет свои особенности, которые необходимо учитывать в педагогическом процессе. В этой связи возникает необходимость научного обоснования методики технико-тактической подготовки женщин в фехтовании на саблях, чтобы не отстать от тех стран, где уже несколько лет развивают этот вид фехтования и регулярно проводят турниры различных масштабов.

В результате проведенного исследования впервые оценен уровень технико-тактического мастерства в фехтовании на саблях среди женщин; определены объемы и результативность разновидностей боевых действий; тактические составляющие их подготовки и применения; разработана и апробирована в условиях спортивной практики методика технико-тактического совершенствования фехтовальщиц на саблях. (» Материалы диссертации дополняют теорию и практику фехтования в области технико-тактической подготовки спортсменов. Использование в тренировочном процессе разработанных положений позволит существенно повысить результативность боевых действий, применяемых в поединке и за счет этого, поднять уровень подготовленности квалифицированных фехтовальщиц на саблях.

На защиту выносятся следующие положения:

- состав двигательных операций соревновательной деятельности о квалифицированных фехтовальщиц на саблях;

- количественные соотношения между объемами и результативностью основных средств ведения поединков;

- уровни взаимосвязей между показателями психофизиологических функций квалифицированных фехтовальщиц на саблях, объёмами и результативностью главных разновидностей боевых действий;

- уровни взаимосвязи между данными использования соревновательных действий и показателями двигательных качеств квалифицированных фехтовальщиц на саблях;

- методика технико-тактического совершенствования квалифицированных фехтовальщиц на саблях.

Заключение диссертации научная статья по теме "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"

ВЫВОДЫ

1. Соревновательная деятельность квалифицированных фехтовальщиц на саблях, выраженная в составе разновидностей атак, защит с ответом, встречных нападений, обусловлена общими положениями, характерными для единоборства в этом виде фехтования. Однако у фехтовальщиц на саблях имеют место особенности в количественных соотношениях между применяемыми действиями в поединках и их результативностью, взаимосвязанные с двигательными, психофизиологичесими и личностными показателями. Установленные различия в объемах и результативности действий с данными фехтования на саблях у мужчин определяют необходимость разработки методики технико-тактического совершенствования с учетом характеристик деятельности фехтовальщиц на саблях.

2. Технико-тактическая подготовленность квалифицированных фехтовальщиц на саблях характеризуется наибольшим использованием атакующих действий (70,3%) по отношению к защитам с ответом (20,9%). При этом наиболее результативными являются атаки с действием на оружие (70%). Отсутствует оптимальное соотношение в объемах разновидностей атак с учетом моментных характеристик их выполнения в схватке, преимущественное выполнение основных атак (77,1%) в сравнении с повторными (2,7%), ответными (14,1%), на подготовку (6,1%).

3. Существенными недостатком технико-тактической подготовленности квалифицированных фехтовальщиц на саблях является несовершенство системы действий обороны. Вклад контратакующих и защитных действий в общую успешность соревновательной деятельности имеет весьма низкие значения (~ 10% и ~ 20%, соответственно). Около 70% от общего количества попыток контратаковать выполняется несвоевременно, с опозданием, или тактически неадекватно с применяемым противниками боевым действиям. Основная нагрузка при парировании нападений ложится на две защиты: 5-ю (45,9%) и 3-ю (37,9%). В свою очередь, после успешно выполненной защиты, отмечается преимущественное (92,4%) применение простых ответов по отношению к ответам с финтами (7,6%).

4. Поединки квалифицированных фехтовальщиц на саблях характеризуются использованием типовых подготавливающих действий, в частности, глубоким маневрированием по дорожке (30,2%), а также использованием действий с угрозой нанесения удара (22,9%). Имеет место большое количество обоюдных атак (24,6%) как следствие борьбы за атаковую инициативу.

Вместе с тем, боевая деятельность квалифицированных фехтовальщиц на саблях имеет существенные особенности, диктуемые предыдущим фехтовальным опытом, динамикой психофизиологических и двигательных функций организма. Характерным для них является преимущественное использование простых, преднамеренных, обусловленных боевых действий в маневренно-выжидательно-наступательной манере ведения поединка.

5. Успешность соревновательной деятельности квалифицированных фехтовальщиц на саблях обусловлена комплексом индивидуально-психологических особенностей личности, двигательных качеств, свойств проявления внимания. При этом эффективность отдельных показателей соревновательной деятельности обеспечивается различными сочетаниями факторов. Так, результативность соревновательной деятельности определяется показателями простого реагирования, реакции с выбором из 2-х альтернатив. Результативность средств единоборства обеспечивается проявлением ловкостных способностей и скоростно-силовой подготовленностью, взаимосвязана с интенсивностью, устойчивостью проявления внимания, а также в определенной мере детерминирована такими индивидуально-психологическими особенностями личности как замкнутость - общительность, подчиненность - доминантность, сдержанность - экспрессивность, подверженность чувствам - высокая нормативность поведения, доверчивость - подозрительность, жестокость -чувствительность.

6. В ходе педагогического эксперимента подтверждена эффективность разработанной методики технико-тактического совершенствования квалифицированных фехтовальщиц на саблях с учетом уровней взаимосвязей между результативным применением разновидностей действий и показателями двигательных, психофизиологических и личностных качеств, о чем свидетельствуют более высокие показатели технико-тактической подготовленности у испытуемых экспериментальной группы.

7. Разработаны критерии технической эффективности и тактической адекватности боевых действий, которые дают возможность дифференцированно оценивать уровень технико-тактической подготовленности спортсменок.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ ПО СОВЕРШЕНСТВОВАНИЮ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКОЙ ПОДГОТОВКИ КВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ФЕХТОВАЛЬЩИЦ НА САБЛЯХ

Специалистами в области теории и методики фехтования (8, 99, 155, 160) систематизировано содержание тренировки квалифицированных фехтовальщиков на саблях. Вместе с тем анализ проведенных исследований и результатов педагогического эксперимента позволил выделить опорные признаки специализации подготовки, определить средства и методы технико-тактического совершенствования квалифицированных фехтовальщиц на саблях.

Скоростно-силовая подготовка должна строиться с акцентом на ее специализирование, для чего наиболее целесообразны в значительных объемах упражнения, включающие:

- комбинации передвижений с преодолением больших дистанций;

- атаки скачком и выпадом, "стрелой", комбинациями приемов передвижений и "стрелы";

- повторные атаки с выпадом, скачком и выпадом, "стрелой";

- ответные атаки скачком и выпадом, "стрелой".

Регулирование уровня общей напряженности спортсменок, ликвидация остаточных перенапряжений в мышцах после отдельных движений достижимы в упражнениях, состоящих из нескольких непрерывно и последовательно выполняемых действий оружием. Сочетаются удары по руке, маске, туловищу, защиты и ответы, ремизы. Повышение показателей кистевой динамометрии осуществляется как применением неспецифических упражнений, развивающих силу кисти, так и серийным выполнением ударов, защит и ответов.

Тренировка атак наиболее эффективна при моделировании тренером ситуаций с условиями выбора из двух альтернативных действий или тактических компонентов их выполнения. Спортсмен выполняет заданные тренером атаки, основанные на одной из комбинаций движений ногами. Реагируя в ходе атаки на действия тренера (партнера), реализует одну из альтернативных тактических задач, например:

- атака на противника, произвольно чередующего отступление, сближение, остановку на месте, атакующий удлиняет или укорачивает атаку, предвосхищая дистанционные и моментные параметры схватки;

- атака на противника, произвольно чередующего контратаку и защиту, атакующий наносит удар в заданный или открывающийся сектор.

Противодействия атакам тренируются при заданных параметрах их применения в поединке (с определенной дистанцией, на начальную или завершающую фазу атаки). Затем основными являются ситуации с альтернативным выбором из двух (трех) действий или тактических компонентов их выполнения.

Достаточно времени нужно уделять защитам с ответом, которые тренируются как отдельно, так и в общих упражнениях с контратаками, атаками на подготовку, ответными атаками после глубокого отступления, например:

- спортсмен парирует атаки тренера (партнера) и наносит ответы (контрответы). Сторону защиты определяет по ходу нападения;

- спортсмен парирует атаки тренера (партнера) и наносит ответы. На ложные (короткие) сближения, финты и другие провокации не реагирует;

- спортсмен парирует простые атаки тренера (патнера) и наносит ответы. Контратакует ударом по руке на атаки с серией финтов;

- спортсмен парирует простые атаки тренера (партнера) и наносит ответы. Контратакует ударом по маске на атаки с длинным сближением.

Необходимо дозировать упражнения, так как специализирование сложных зрительно-моторных реакций предъявляет высокие требования к психике спортсмена и тренера.

Повышение уровня проявлений устойчивости и интенсивности внимания с целью уменьшения возникновения "расплоховых" ситуаций, ошибок в оценке дистанции, бездействия в удобные для нападений моменты боя осуществляется на основе серий поединков на счет без перерыва, боев с выбыванием, боев с постоянной сменой партнеров. Эффективны ситуации, требующие быстротечного выполнения действий на обусловленный зрительный сигнал при исключении реагирований на подготовки противников.

Эффективность технико-тактического совершенствования квалифицированных фехтовальщиц на саблях взаимосвязана с индивидуализацией состава средств единоборства на основе учета особенностей личностных качеств, их проявлений в используемых разновидностях действий в поединках.

Склонность к применению атак основывается на следующих индивидуально-психологических особенностях личности:

- экспрессивность - характеризуется подвижностью, приспособляемостью, готовностью к действиям;

- доминантность - характеризуется независимостью, конфликтностью, своенравностью;

- нормативность поведения - характеризуется настойчивостью, ответственностью, точностью.

Применение контратак основано на таких индивидуально* психологических особенностях личности, как:

- эмоциональной устойчивостью, проявляемой в работоспособности, отсутствии нервного утомления;

- интеллектуальности, выраженной в сообразительности, быстрой обучаемости.

Владение защитами с ответом основано на таких индивидуально-психологических особенностях личности, как:

- уверенность в себе, проявляющейся в хладнокровии, спокойствии;

- жестокость, выраженная в самоуверенности, практичности, реалистичности суждений.

Специализирование личностных качеств строится на основе применения средств тактической подготовки. Для этих целей эффективны упражнения индивидуального урока с направленностью на самостоятельный выбор и вербальную установку спортсмена на применение действий.

Самостоятельные функции несут тактические установки тренера на построение боев, поведение между схватками и ступенями соревнований, поручения стартовых и финишных амплуа при расстановке фехтовальщиков в условиях командных матчей, послесоревновательный анализ итогов выступления, что объединит усилия тренера и спортсмена на решение проблем специальной подготовки.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата педагогических наук, Лапшин, Андрей Валерьевич, Москва

1. Аграновский М. А. Фехтование на эспадронах. Харьков: Б. И., 1939. -88 с.

2. Алексеенко В. А. Исследование двигательных реакций у фехтовальщиков в процессе тренировки и обоснование подбора специальных упражнений для контроля за их совершенствованием. Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1970. - 22 с.

3. Андреевский В. А. Методика обучения фехтованию и пути совершенствования спортивного мастерства фехтовальщиков. Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1954. - 15 с.

4. Андреевский В. А. Фехтование на шпагах.// Теория и практика физической культуры. 1947. - вып. 5. - С. 201 - 209.

5. Анохин П. К. Узловые вопросы теории функциональной системы. -М., Наука, 1980.- 197 с.

6. Анок М. Тактическая подготовка фехтовальщика.// Информационно-методический бюллетень по фехтованию. ВНИИФК, 1970, 2, с. 3 7.

7. Аркадьев В. А. Тактика в фехтовании.// Теория и практика физической культуры.- 1949.- 2.-С. 132 138.

8. Аркадьев В. А. Тактика в фехтовании. М., Физкультура и спорт, 1969.- 184 с.

9. Аркадьев В. А. Фехтование на рапирах. М., Физкультура и спорт, 1956.- 162 с.

10. Аркадьев В. А., Хозинов Ю. Т. Фехтование: индивидуальный урок. -М., Советская Россия, 1962. 183 с.

11. Ашмарин Б. А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. М., Физкультура и спорт, 1978. - 223 с.

12. Бабаян К. Л. Факторная структура волевых качеств спортсменов.// Теория и практика физической культуры.- 1977.- 10.- С. 12-15.

13. Базаревич В. Я. И др. Судейство соревнований по фехтованию. М., Физкультура и спорт, 1973. - 112 с.

14. Баландин В. И. Параметры функционального состояния организма как критерии отбора перспективных фехтовальщиков. В кн.: тезисы XV Всес. научн. конф. по физиологии и биохимии спорта, состоявшейся в Баку в 1978 г. М., 1978.- С. 18.

15. Баландин В. И. Блудов Ю. М., Плахтиенко В. А. Прогнозирование в спорте. М., Физкультура и спорт, 1986. - 191 с.

16. Беляков Б. И. Исследование точности двигательных реакций и методов их совершенствования у фехтовальщиков (на примере защит в фехтовании на саблях): Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1964.- 19 с.

17. Бергер М. Л. Запись фехтовального боя.// Теория и практика физической культуры.- 1961.- 2.- С. 145 146.

18. Бешелев С. Д., Гурвич Ф. Г. Математико-статистические методы экспертных оценок. М., Статистика, 1974. - 159 с.

19. Битехтина Л. Д. Исследование зависимости поведения в экстремальных ситуациях от некоторых свойств личности: Автореф. дис. канд. психолог, наук. М., 1977.-22 с.

20. Битехтина Л. Д., Тышлер Д. А., Дашкевич О. В. Психологические аспекты боевой деятельности фехтоваьщиков.// Теория и практика физической культуры.- 1976.- 5.- С. 8 11.

21. Благуш П. К. К теории тестирования двигательных способностей. -М., Физкультура и спорт, 1982. 165 с.

22. Блюменштейн Б. Д. Оптимизация предстартового состояния легкоатлетов-прыгунов средствами разминки и настройки с учетом их личностных и психофизиологических особенностей: Автореф. дис. канд. психолог, наук. М., 1974. - 17 с.

23. Бойко Е. И. Время реакции человека. М., Медицина, 1964. - 440 с.

24. Бойченко С. Д., Тышлер Д. А. Методика тактической подготовки • фехтовальщиков. -Минск: высшая школа, 1983. 174 с.

25. Бойченко С. Д., Коганов В. Я. Анализ компонентов управления точностными двигательными актами.// Фехтование: Сб. статей. М., 1985.-С. 36-39.

26. Бойченко С. Д., Коганов В. Я., Кашук В. Г. Координационные способности и техническая подготовка фехтовальщика.// Фехтование: Сб. статей. М., 1986. - С. 53 - 56.

27. Бриль М. С. Отбор в спортивных играх. М., Физкультура и спорт, 1980.- 128 с.

28. Булочко К. Т. Вопросы тренерской техники, методики дозировки нагрузки и отдыха в индивидуальном уроке. В. кн.: Фехтование. М., Физкультура и спорт, 1968.- С. 63 - 88.

29. Бусол В. А. К вопросу о ведущих способностях фехтовальщиков. В кн.: Тезисы юбилейной республ. научн.-методич. конф. посвященной 30-летию спортивного фехтования в Армении, состоявшейся 9-10 декабря 1975 г. Ереван. 1975.- С. 13 - 15.

30. Бусол В. А. Экспериментальное обоснование направленности средств и методов физической подготовки юных фехтовальщиков на этапе начальной специализации: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1978.-20 с.

31. Ванаев Г. В. Индивидуализация тренировочной нагрузки в процессе предсоревновательной подготовки боксеров высокого класса с учетомих личностных и психофизиологических особенностей: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1978. - 18 с.

32. Ванаев Г. В. О соотношении некоторых показателей квалифицированных боксеров с их личностными особенностями. — В кн.: основные проблемы физической культуры и спорта: Сборник научных трудов молодых ученых ВНИИФК за 1976 г. М., 1978.- С. 59-61.

33. Варакин А. П. Методика и организация учебно-тренировочноголпроцесса с юными фехтовальщиками.// Фехтование: Учебник для институтов физической культуры. М., 1978. - С. 160 - 185.

34. Верхошанский Ю. В. исследование закономерностей процесса становления спортивного мастерства в связи с проблемой оптимального управления многолетней тренировкой: Автореф. дис. докт. пед. наук. М., 1973. - 29 с.

35. Визгунов О. Н., Корецкий М. В. Особенности регуляции деятельности в зависимости от индивидуально-психологического типа фехтовальщиков.// Фехтование: Сб. статей. М., 1984. - С. 41 - 43.

36. Войтов В. Г. Технико-тактические характеристики соревновательной деятельности юных фехтовальщиков на саблях: Методические указания для студентов институтов физ. культуры. Смоленск, 1983. - 14 с.

37. Войтов В. Г. Методика технико-тактической подготовки на этапе углубленной специализации в фехтовании на саблях: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1984. - 21 с.

38. Войтов В. Г., Мовшович А. Д., Рыжонкин Ю. А. Психологическая обусловленность успешности соревновательной деятельности юных фехтовальщиков на саблях.// Фехтование: Сб. статей. М., 1984. - С. 21-22.

39. Войтов В. Г., Мовшович А. Д. Волевые качества юных фехтовальщиков как предпосылки успешной соревновательной деятельности.// Теория и практика физической культуры. 1984.- 6. -С. 27-29.

40. Войтов В. Г., Павлов И. А., Карпов В. С. Психомоторные качества как предпосылки успешной соревновательной деятельности юных фехтовальщиков на саблях.// Фехтование: Сб. статей. М., 1985. - С. 41-44.

41. Волков В. М., Филин В. П. Спортивный отбор. М., Физкультура и спорт, 1983.-176 с.

42. Гавад С. Исследования возрастной динамики морфофункциональных показателей физического развития фехтовальщиков для отбора и оценки направленности тренировочного процесса на этапах спортивной подготовки: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1979.• 20 с.

43. Галкин В. К., Пиманова С. Н., Филатова 3. И. Оценка предстартового эмоционального возбуждения фехтовальщиков.// Фехтование: Сб. статей. —М., 1985. С. 35 - 36.

44. Гаппаров 3. Исследование психических особенностей чувства дистанции у фехтовальщиков: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1972.-27 с.

45. Геллерштейн С. Г. Чувство времени и скорость двигательной реакции. М., Медгиз, 1958. - 148 с.

46. Генов Ф. Психологические особенности мобилизационной готовности спортсмена. М., Физкультура и спорт, 1971. - 245 с.

47. Гиссен Л. Д. И др. Зависимость спортивных достижений бегунов от психологических свойств личности.// Теория и практика физической культуры.- 1975.- 4.-С. 17-21.

48. Гласс Дж., Стелли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. М., Прогресс, 1976. - 495 с.

49. Годик М. А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок. -М., Физкультура и спорт, 1980. 136 с.

50. Головня Л. В. Графическая запись действий фехтовальщика.// Теория и практика физической культуры,- 1954.- 3.- С. 222 229.

51. Головня Л. В. Метод записи фехтовальной фразы. Тбилиси: Заря Востока, 1938.-22 с.

52. Гусева И. А. Экспериментальное исследование взаимосвязи быстроты и точности уколов в фехтовании: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1974.- 19 с.

53. Деминский А. Ц. Педагогический контроль за развитием специальных способностей фехтовальщиков в процессе многолетней подготовки: Автореф. дис. канд. пед. наук. Киев, 1986. - 23 с.

54. Дзендорф А. А. О развитии быстроты действий фехтовальщиков.// научные труды Киргизского гос. Института физ. культуры. Фрунзе, 1968.- 86.-С. 83-90.

55. Донской Д. Д, Биомеханика с основами спортивной техники: Учебник для институтов физ. культуры. —М., Физкультура и спорт, 1971. -287 с.

56. Дубовенко Т. А., Филлипенко О. Н. Метод записи боевых действий в фехтовальном бою.// Материалы научной конференции по итогам научн.-исслед. работы КГИФК за 1968 г. Киев, 1969. - С. 62 - 64.

57. Дьячков В. М. Физическая подготовка спортсмена. М., Физкультура и спорт, 1967. - 40 с.

58. Дьяченко В. С. Логинов А. А. Возрастные особенности скрытого периода простой двигательной реакции в зависимости от интервалов времени между стимулами. Физическая культура в школе, 1969.1.- С. 6-7.

59. Житлов В. В., Турецкий Б. В. Индивидуальный стиль боевой деятельности фехтовальщиков.// Фехтование: Сб. статей. М., 1983. -С. 18-21.о

60. Житлов В. В. Модельные характеристики соревновательной деятельности высококвалифицированных фехтовальщиц.// Фехтование: Сб. статей.-М., 1986.-С. 38-41.

61. Зациорский В. М. Кибернетика, математика, спорт. — М., Физкультура и спорт, 1969. 199 с.

62. Зациорский В. М. Основы спортивной метрологии. М., • Физкультура и спорт, 1979. - 152 с.

63. Запорожанова Л. П. Педагогические аспекты отбора и прогнозирования результатов в спорте по показателю латентного периода двигательной реакции (на примере гандбола): Автореф. дис., канд. пед. наук. Киев, 1982.-21 с.

64. Иванова В. М. И др. математическая статистика. /В. М. Иванова, В. И. Калинина, Л. А. Нешумова, И. О. Решетникова. М., высшая школа, 1981.-386 с.

65. Иванова Т. С. Факторы одаренности теннисистов. В кн.: актуальные проблемы управления системой подготовки спортивных резервов: Тезисы Всес. научн.-практ. конф., состоявшейся в Минске 15 — 18 ноября 1977 г. М„ 1977.- С. 11 - 12.

66. Исаков И. В. экспериментальное обоснование путей повышения эффективности процесса совершенствования техники атакующих движений в фехтовании на рапирах: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1969.-23 с.

67. Казаджян Ю. А. Методика формирования тактического мышления фехтовальщика.// Теория и практика физической культуры.- 1967.7.- С. 25-26.

68. Казацкая Л. В. Показатели скоростно-силовой подготовленности фехтовальщиков высокого класса и их изменения в годичном цикле.// теория и практика физической культуры.- 1975.- 7.- С. 13-16.

69. Казацкая Л. В. исследование скоростных и силовых качеств и методика их совершенствования у фехтовальщиков: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1975. - 23 с.

70. Калинин Е. А. Особенности личности спортсмена высокого класса. в кн.: Психология спорта высших достижений. М., Физкультура и спорт, 1979.- С. 46-51.

71. Кольнин Н. Н. Взаимосвязь некоторых свойств личности гимнастов с эффективностью их спортивной деятельности.// Теория и практика физической культуры.- 1977.- 5.- С. 20 22.

72. Келлер В. С. Исследование специальной подготовленности фехтовальщиков. В кн.: Фехтование: Сб. статей. - М., Физкультура и спорт, 1968.-С. 106- 124.

73. Келлер В. С. Явиг А. А. Определение специальной подготовлености фехтовальщиков сборной команды СССР.// Теория и практика физической культуры.- 1967.- 5.- С. 12- 15.

74. Келлер В. С., Тышлер Д. А. Тренировка фехтовальщиков. М., Физкультура и спотр, 1972. - 182 с.

75. Келлер В. С. Деятельность спортсменов в вариативных конфликтных ситуациях: Автореф. дис. докт. пед. наук. М., 1975. - 33 с.

76. Келлер В. С. Теоретические основы спортивной тактики.// Фехтование: Сб. статей. М., 1983. - с. 37 - 39.

77. Келлер В. С. Основы школы фехтования на саблях. Львов: ЛГУ. -26с.

78. Келлер В. С. Тышлер Д. А. Фехтование на саблях. В кн.: Фехтование. Учебник для институтов физкультуры./ Под общ. ред. Д. А. Тышлера. М., Физкультура и спорт, 1978.- С. 107 - 134.

79. Клещеев В. Н. О психологической подготовке фехтовальщиков.// Фехтование: Сб. статей. М., 1983. - С. 21 - 24.

80. Козлов Е. Психологическое досье.// Спортивные игры, 1973.- 7.- С. 31.

81. Кондратьев Ф. Б. О возможности использования 16-факторного личностного теста Кэттелла.// Научные труды ВНИИФК за 1969 г. -М., 1970.-Т. 1.-С. 209-212.

82. Крети Б. Дж. Психология в современном спорте. М., Физкультура и спорт, 1978.-214 с.

83. Кузьмина Н. В. Методы исследования педагогической деятельности. -Л.: ЛГУ, 1970.- 114 с.

84. Кураков Э. М. Исследование методики начального обучения контратакующим действиям боксеров с учетом особенностей сенсамоторики: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1973. - 16 с.

85. Лабскир В. М., Ганберадзе Г. К. Дахов И. М. Динамика некоторых показателей физического развития и физической подготовленностиюных фехтовальщиков.// Теория и практика физической культуры.-1977.- 8.-С. 38-41.

86. Лабскир В. М., Крикорьянц О. П. Учет психологических и педагогических особенностей в тренировке юных фехтовальщиков.// Педагогические аспекты спортивной тренировки: Сб. научных трудов. -Омск, 1981.-С. 109-110.

87. Лакин Г. Ф. Биометрия. М., Высшая школа, 1980. - 293 с.

88. Лихачев В. Е. Исследование показателей соревновательной деятельности квалифицированных баскетболистов. В кн.: Основные проблемы физической культуры и спорта. Сборник научных трудов молодых ученых ВНИИФК за 1976 г. М., 1978. - С. 41 - 42.

89. Леонтьев А. И. Деятельность. Сознание. Личность. М., Политиздат. 1977.-304 с.

90. Масальгин Н. А. Математико-статистические методы в спорте. М., Физкультура и спорт, 1974, - 151 с.

91. Масланов И. А. Экспериментальное исследование взаимосвязи между выбором спортсменами-боксерами манеры ведения боя и особенностями времени их сложных двигательных реакций: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1972. - 17 с.

92. Матвеев Л. П. Основы спортивной тренировки. М., Физкультура и спорт, 1977.-280 с.

93. Методика исследований в физической культуре./ Под общ. ред. Д. Д. Донского. М., Физкультура и спорт, 1961. - 296 с.

94. Мидлер М. П., Тышлер Д. А. Психологическая подготовка фехтовальщика. М., Физкультура и спорт, 1969. - 127 с.

95. Мидлер М. П., Тышлер Д. А. Тренировка в фехтовании на рапирах. -М., Физкультура и спорт, 1966. 196 с.

96. Миленин В. М. Влияние некоторых особенностей личности спортсменов на поведение в экстремальных ситуациях. В кн.: Материалы науч. конф. психологов спорта социалистических стран. М., 1970.- С. 152- 156.

97. Ю1.Мовшович А. Д. Особенности вероятностного прогнозирования и выбора решения у фехтовальщиков: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1972.- 15 с.

98. Мовшович А. Д., Войтов В. Г., Петросян А. С. Боевой арсенал юных фехтовальщиков.// Фехтование: Сб. статей. М., 1983. - С. 31 - 35.

99. Мовшович А. Д., Аветисян А. К. Время реакции у фехтовальщиков в условиях альтернативной и временной неопределенности.// Психология спортивной деятельности. —М., Физкультура и спорт, 1978.-с. 37-40.

100. Мовшович А. Д. Поляков А. М. Использование средств ведения поединков квалифицированными фехтовальщиками.// Фехтование: Сб. статей. М., 1986. - С. 33 - 34.

101. Мовшович А. Д. Голомазов С. В., Поляков А. М. Информативность тестов по отношению к показателям применения боевых действий юных фехтовальщиц.// Теория и практика физической культуры.-1986.- 8.-С. 28-29.

102. Набатникова М. Я. Некоторые особенности структуры специальной физической подготовленности юных спортсменов. М., ВНИИФК, 1979.-С. 39-43.

103. Набатникова М. Я. Теоретические аспекты исследования системы полготовки юных спортсменов. // Теория и практика физической культуры.- 1980.- 4.-С. 21-22.

104. Обуховский К. Психологическая теория строения и развития личности. В кн.: Психология формирования и развития личности. М., Наука, 1981.- С. 45-67.

105. Овчинникова И. М. Управление соревновательной деятельностью квалифицированных фехтовальщиц с учетов эмоционально-волевых особенностей личности и темперамента: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1986.-22 с.

106. Овчинникова И. М. Объективные предпосылки воздействия внешних помех на соревновательную деятельность фехтовальщиц.// Фехтование: Сб. статей. М., 1986. - С. 48 - 50.

107. Павлов А. И., Войтов В. Г., Мовшович А. Д. Состав боевых действий в ситуациях с различным уровнем неожиданности выполения атак вфехтовании на рапирах.// Фехтование: Сб. статей М., 1986. - С. 3538.

108. Палладина К. М., Собчик Jl. Н. Роль динамических исследований в изучении особенностей личности и состояния спортсмена.// Вопросы психологии: Вып. 5. - М., 1977. - С. 24 - 29.

109. Парамонов С. В. Анализ систем организации подготовки сильнейших фехтовальщиков мира: Автореф. дис. канд. пед. наук. Киев, 1978. -20 с.

110. Парамонов С. В., Глебов В. М., Дубовенко Т. А. Применение двигательных переключений для сохранения и стимуляции специальной работоспособности фехтовальщиков в процессе соревновательной деятельности.// Фехтование: Сб. статей. М., 1984. -С. 10-13.

111. Педагогические методы исследований в спорте.// Под общ. ред. В. П. Филина. М., Физкультура и спорт, 1960. - 111 с.

112. Петровский А. В. Личность в психологии с позиций системного подхода.// Вопросы психологии, 1981.- 1.- С. 51 66.

113. Пилоян Р. А. Индивидуализация подготовки спортсменов в видах единоборств: Автореф. дис. докт. пед. наук. М., 1985. - 50 с.

114. Пилоян Р. А., Гусаков А. П., Лопунов В. И. Юношеская и молодежная спортивная борьба резерв большого спорта.// Теория и практика физической культуры.- 1980.- 9.- С. 35 - 38.

115. Пилоян Р. А., Пузенков Н. Ф. Мотивация спортивной деятельности и индивидуализация подготовки фехтовальщиков. // Фехтование: Сб. статей. М., 1985. - с. 10 - 13.

116. Пимонова С. А. Исследование особенностей спортивной деятельности квалифицированных фехтовальщиц под влиянием предстартового эмоционального возбуждения: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1976.-25 с.

117. Полишкис М. С. Совершенствование тактической подготовки юных футболистов с учетом их индивидуально-психологических особенностей: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1977. - 22 с.

118. Пономарев А. Н. Специальные упражнения в групповом уроке по фехтованию. В кн.: Фехтование: Сб. статей. - М., Физкультура и спорт, 1968.-С. 41 -62.

119. Пономарев А. Н. Фехтование: от новичка до мастера. М., Физкультура и спорт, 1987. - 144 с.

120. Пономарев А. Н. Сайчук J1. В. Фехтование на шпагах. М., Физкультура и спорт, 1970. - 152 с.

121. Психология спорта высших достижений./ Под общ. ред. А. В. Родионова. М., Физкультура и спорт, 1979. - 144 с.

122. Пуни А. Ц. Кинетические ощущения фехтовальщиков.// Теория и практика физической культуры.- 1940.- 9.- С. 38 41.

123. Пуни А. Ц. Психологическая подготовка к соревнованию в спорте. -М., Физкультура и спорт, 1969. 88 с.

124. Пуни А. Ц. О теоретических подходах к психологической характеристике личности спортсмена.// Теория и практика физической культуры.- 1976.- 3.-С. 58-61.

125. Пучков В. Н. Методические основы начального обучения юных саблистов.// Фехтование: Сб. статей. М., 1983. - С. 28 - 29.

126. Ратов И. П., Кузнецов В. В., Кравцов И. Н. Нетрадиционные педагогические подходы в процессе подготовки спортсменов.// Теория и практика физической культуры.- 1974.- 8.- С. 15-16.

127. Ренский П. А. Показатели адекватности действий ситуациям поединков у квалифицированных фехтовальщиков на саблях.// Фехтование: Сб. статей. -М., 1983. С. 15-16.

128. Ренский П. А. Современные основы тактики ведения поединков в фехтовании на саблях.// Фехтование: Сб. статей. М., 1986. — С. 43 — 46.

129. Родионов А. В. Исследование методики педагогической подготовки к соревнованию в зависимости от особенностей высшей нервной деятельности фехтовальщиков: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1985.-20 с.

130. Родионов А. В. Психодиагностика спортивных способностей. М., Физкультура и спорт, 1973. - 216 с.

131. Родионов А. В. Влияние психологических факторов на спортивный результат. М., Физкультура и спорт, 1983. - 112 с.

132. Родионов А. В. Научные проблемы современного фехтования.// Фехтование: Сб. статей. М., 1983. - С. 35 - 36.

133. Рудик П. А. Психологическая структура спортивной деятельности: Пособие для институтов физ. культуры. М., ГЦОЛИФК, 1980. - 39 с.

134. Семенихина Н. Е. Исследование дифферецировочных реакций у фехтовальщиков и методика их воспитания на начальном этапе подготовки: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1975. - 30 с.

135. Сладков Э. Д. исследование специализированных качеств у фехтовальщиков.// Теория и практика физической культуры.- 1965.1.- С. 12-15.

136. Смоляков Ю. Т., Тышлер Д. А. Тренировка фехтовальщиков на шпагах. — Минск: высшая школа, 1976. — 144 с.

137. Смоляков Ю. Т. Исследование соревновательной деятельности и методов совершенствования боевого арсенала высококвалифицированных фехтовальщиков на шпагах: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1977. - 27 с.

138. Собчик Л. Н. Толерантность к стрессу и особенности личности спортсменов. В кн.: Психический стресс в спорте. - М., 1974.-С. 61-62.

139. Спортивная метрология: Учебник для институтов физ. культуры./ Под общ. ред. В. М. Зациорского. М., Физкультура и спорт, 1982. - 256 с.

140. Ступени мастерства фехтовальщика./ Под общ. ред. В. А. Аркадьева. -М., Физкультура и спорт, 1975. 294 с.

141. Сурков Е. Н. Антиципация в спорте. М., Физкультура и спорт, 1982.- 144 с.

142. Третилова Т. А. К методике исследования скорости реакции у фехтовальщиков.// Теория и практика физической культуры.- 1957.3.- С. 190- 194.

143. Теория и методика физического воспитания. / Под общ. ред. Л. П. Матвеева и А. Д. Новикова. М., Физкультура и спорт, т. I, 1976. -303 с.

144. Турецкий Б. В. Совершенствование тактической подготовки фехтовальщиков в связи с индивидуальным стилем принятия решения в боевых взаимодействиях: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1981.-24 с.

145. Турецкий Б. В. Поединок фехтовальщиков. Киев: Здоров'я, 1985. -69 с.

146. Турецкий Б. В., Родионов А. В., Мовшович А. Д. Особенности принятия решения в ситуациях рефлексивного управления при единоборствах фехтовальщиков.// Теория и практика физической культуры.- 1978.- 11.-С. 13-16.

147. Турецкий Б. В. Череповецкий Е. Н. Влияние занятий фехтованием на формирование черт личности спортсмена.// Фехтование: Сб. статей. — М., 1986.-С. 50-53.

148. Турецкий Б. В. Корреляционный анализ боевой деятельности фехтовальщиков на саблях.// Фехтование: Сб. статей. М., 1983. - С. 39-40.

149. Турецкий Б. В. Управление психологической предсоревновательной подготовкой фехтовальщиков.// Фехтование: Сб. статей. М., 1986. -С. 16-18.

150. Тышлер Г. Д. Фехтование на саблях: Совершенствование приемов нападения и маневрирования.// Фехтование: Сб. статей. М., 1985. -С. 10-14.

151. Тышлер Д. А. Исследование боевой деятельности фехтовальщиков на саблях высшей квалификации и методов их тренировки: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1974. - 36 с.

152. Тышлер Д. А. Тренировка фехтовальщика на саблях. М., Физкультура и спорт, 1961. - 214 с.

153. Тышлер Д. А. Фехтование на саблях. М., Физкультура и спорт, 1981.- 128 с.

154. Тышлер Д. А. Теория и методика спортивного совершенствования в современных единоборствах: Автореф. дис. докт. пед. наук. М.,1984.-46 с.

155. Тышлер Д. А., Мовшович А. Д., Войтов В. Г. Методика технико-тактического совершенствования юных фехтовальщиков на саблях (этап углубленной специализации).// Фехтование: Сб. статей. М.,1985. С. 19-22.

156. Тышлер Д. А. Теоретические основы анализа действий в поединках фехтовальщиков.// Фехтование: Сб. статей. М., 1986. - с. 28 - 33.

157. Тышлер Д. А., Мовшович А. Д., Кретов С. В. Критерии оценки технико-тактического мастерства фехтовальщиков на саблях.// Фехтование: Сб. статей. М., 1986. - С. 73 - 74.

158. Тышлер Д. А., Тышлер Г. Д. Фехтование: что должен знать спортсмен о технике и тактике. М., Физкультурное образование и наука, 1995.

159. Уткин В. JL Измерения в спорте (введение в спортивную метрологию). М., ГЦОЛИФК, 1971. - 199 с.

160. Фехтование: Учебник для институтов физ. культуры./ Под общ. ред. В. А. Аркадьева. М., Физкультура и спорт, 1959. - 485 с.

161. Фехтование: Учебное пособие для тренеров. М., Физкультура и спорт, 1964.-303 с.

162. Фехтование: Учебник для институтов физ. культуры./ Под общ. ред. Д. А. Тышлера. М., Физкультура и спорт, 1978. - 336 с.

163. Фехтование: Правила соревнований./ Сост. В. Я. Базаревич, А. Я. Голяницкий, Д. А. Душман, В. А. Житный, М. П. Мидлер, Д. А. Тышлер. М., Физкультура и спорт, 1978. - 110 с.

164. Фехтование: Правила соревнований. М., Физкультура и спорт, 1975.

165. Фехтование: Правила соревнований. М., Физкультура и спорт, 1978.

166. Фехтование: Правила соревнований. М., Физкультура и спорт, 1983.

167. Фехтование: Правила соревнований. М., Физкультура и спорт, 1995.

168. Фомин Н. А., Филин В. П. Возрастные основы физического воспитания. М., Физкультура и спорт, 1972. - 157 с.

169. Ханин Ю. Л. Исследование тревоги в спорте.// Вопросы психологии, 1978.- С. 94-106.

170. Хархалуп В. С. Экспериментальное изучение роли оперативно-тактических установок фехтовальщика-саблиста в управлении атакующими действиями: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1976.-25 с.

171. Хачатурян Ю. А. Индивидуализация средств и методов управления эмоциональной напряженностью у спортсменов высокойквалификации в процессе подготовки и участия в соревнованиях: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1977. - 28 с.

172. Худадов Н. А., Коломейцев Ю. А. Качества личности один из психологических критериев отбора для занятий спортом. - В кн.: тезисы докладов III Всес. научн. конф. по проблемам юношеского спорта, состоявшейся 29 - 30 октября 1973 г. М., 1973.- С. 175.

173. Чайковский 3. Индивидуальная подготовка фехтовальщика.// Спорт за рубежом, 1979.- 10.- С. 6 7, 14.

174. Чайковский 3. Основа индивидуализации подготовки фехтовальщика.// Спорт за рубежом, 1980.- 3.- С. 10-11, 15.

175. Черникова о. А. Исследование проявления моральных качеств в условиях спортивного соревнования. В кн.: Спорт в современном обществе. Всемирный научн. конгресс. Сборник научных материалов. М., 1978.- С. 192.

176. Черникова О. А. Соперничество, риск, самообладание в спорте. М., Физкультура и спорт, 1980. - 104 с.

177. Чернов Ю. И. Связь успешности спортивной деятельности с некоторыми индивидуально-психологическими особенностямиличности спортсменов: Автореф. дис.канд. пед. наук М., 1979. 21 с.

178. Чуприкова Н. И. О причинах роста числа латентных периодов реакций при увеличении числа альтернативных сигналов.// Вопросы психологии. 1969.- 1.- С. 60 74.

179. Шалман А. А., Косякин Л. А., Житлов В. В. Психологические и психофизиологические особенности фехтовальщиков.// Фехтование: Сб. статей.-М., 1986.-С. 38-41.

180. Шестаков Б. П., Васильченко Л. М., Солерс Э. В. Диагностика нервно-психической утомляемости фехтовальщиков.// Фехтование: Сб. статей.-М., 1985.-С. 39-41.

181. Шварц В. А. Моделирование и анализ тактического единоборства фехтовальщиков в рамках теории динамических игр.// Фехтование: Сб. статей. М., 1986. - С. 38 - 41.

182. Шилов В. В., Варакин А. П. О взаимосвязи арсенала боевых действий с некоторыми психомоторными качествами фехтовальщиков-рапиристов.// Теория и практика физической культуры.- 1981.- 9.- С. 7-9.

183. Эстерина И. А. Показатели применения подготавливающих действий у квалифицированных фехтовальщиц в многоступенчатых соревнованиях.// Фехтование: Сб. статей. М., 1986. - С. 41 - 43.

184. Эстерина И. А., Тышлер Г. Д. Объемы применения разновидностей передвижений в соревнованиях квалифицированными фехтовальщицами.// Фехтование: Сб. статей. М., 1985. - С. 45 - 47.

185. Эстерина И. А. Методика повышения стабильности технико-тактического мастерства фехтовальщиц высшей квалификации в соревнованиях: Автореф. дис. канд. пед. наук. М. 1987. - 24 с.

186. Ядловский К. И. Диагностика и управление оперативным состоянием высококвалифицированных фехтовальщиков.// Фехтование: Сб. статей. М., 1983. - С. 40 - 43.

187. Ядловский К. И. Оценка и регуляция оперативного состояния квалифицированных фехтовальщиков на шпагах: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1985. - 18 с.

188. Barth В. Strategie und Taktik des fechtens.// Fechten. Berlín, Sportwerland, 1975. - P. 46 - 57.

189. Beck E. Die sportfechten, 1976.- 2.- P. 15.

190. Beke Z., Polgar J. The metodology of sabré fencinly. Bedapest: Corvina, 1963.-351 p.

191. Czajkowski Z. Niektore psychologisne aspecty uprawiania sportu. -Warszawa. Sport Wyczynowy, 1967.- 2.- P. 58 96.

192. Czajkowski Z. Taktyka i psichologia w szermierke. Katowice. Akademia wycnowania gizycznego w Katoeicach. - 1984. - 253 p.

193. Diaz R. Fundamentos pedagógicos j fisiologicos del entrenamiento de los esgrimistas. Havana. Técnica Ciudad de la Havana, 1984. - p. 109.

194. Laszlo G. A modern kardvivas. Budapest Kiralgi magyar egyetemi nyomda, 1944. - 344 lap.

195. Mangiarotti C. Spagalla vera scherma. Milano, la vostra via sportiva, 1966.-P. 83- 133.

196. Mita P., Serban M. Particularitati ale solitiri lor neuropsihica la serimeri. -Educatie fezica si sport, 1978.- 10.- P. 62 67.

197. Schenker Z. O. Säbelfechten. Budapest: Corvina, 1961/ - 252 p.

198. Thirioux P. Reflexion sur l'escrime a l'eppe. Escrime, 1978.- 21.- P. 8-10.

199. Thirioux P. Escrime noderne. Paris: Editions Amphora, 1970. - 339 p.

200. Vass J. Degenfechten. Printed in Hungarg: Corvina, 1969. - 340 p.

201. АКТ ВНЕДРЕНИЯ РЕЗУЛЬТАТОВ НАУЧНЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ В ПРАКТИКУ

202. Ф. И. О., автора внедрения Наименование предложения, рекомендаций и краткая характеристика Эффект от внедрения

203. Представители СДЮШОР ЦСКА :

204. Директор СДЮШОР Исаева Т. Н.