автореферат и диссертация по психологии 19.00.01 для написания научной статьи или работы на тему: Психологическая концепция личности в трудах А. Ф. Лазурского и В. Н. Мясищева

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Яковлева, Александра Анатольевна, 2003 год

введение.

глава i. историко-логический анализ концепции а.ф. лазурского: от психофизиологического к социобиологическому подходу.

§ 1, Творчество А.Ф. Лазурского в контексте развития отечественной психологии в XX веке.

§ 2. Жизненный путь и научная биография А.Ф. Лазурского.

2.1. Преамбула.

2.2. Студенческие годы А.Ф. Лазурского.

2.3. Обучение в аспирантуре И BMA под руководством В.М. Бехтерева.

2.4. Научная командировка А.Ф. Лазурского в Европу.

2.5. Научная и педагогическая деятельность в И BMA и на Педологических курсах.

2.6. Научная и педагогическая деятельность в Психо-неврологическом институте и Педагогической Академии.

§ 3. Зарождение исследовательской программы и метода исследования (1897-1900).

3.1. Предпосылки выбора А.Ф. Лазурским индивидуальной психологии областью научных интересов.

3.2. Первичное определение предметной области индивидуальной психологии.

3.3. Разработка общих принципов исследования в индивидуальной психологии.

§ 4. Разработка психофизиологического подхода к исследованию характера (1901-1908).

4.1. Разработка программы исследования личности.

4.2. Создание системы анализа данных наблюдения и трансформация понятийного аппарата индивидуальной психологии.

4.3. Первая попытка классификации личностей.

§ 5. Становление социобиологического подхода к анализу индивидуальности (1909-1917].

5.1. Создание гипотезы психики как нервно-психического или биологического процесса.

5.2. Разработка концепции личности как единства эндо- и экзо-психического.

Резюме.

глава ii. историко-логический анализ психологической концепции личности в.н. мясищева: от теории неврозов к концепции личности и ее отношений.

§ 1. Жизненный путь и научная биография В.Н. Мясищева.

§2. Этап научных поисков (1914-1927).

2.1. Годы обучения у А.Ф. Лазурского: этап ориентации в системе психологических понятий и проблем.

2.2. Исследование труда и индивидуальная рефлексология В.Н. Мясищева.

§ 3. Создание научно-исследовательской программы (1928-1932].

§ 4. Разработка патогенетической теории неврозов (1933-1948) и формулирование базовых положений «психологии отношений».

4.1. Разработка принципов и методов положительной объективной дифференциальной диагностики неврозов.

4.2. Изучение механизмов патогенеза психоневрозов и создание систематической классификации психоневротических форм.

4.3. Формулирование базовых положений «психологии отношений» как теоретической основы изучения неврозов.

§ 5. Концептуализация теории отношений В.Н. Мясищева на материале психологии личности, общей и медицинской психологии (1948-1973): пути развития идей А.Ф. Лазурского.

5.1. Разработка системы рациональной патогенетической реконструктивной психотерапии как предпосылка концептуализации и углубления психологии отношений и понятия личности в работах В.Н. Мясищева.

5.2. Психологическая концепция личности и ее отношений В.Н. Мясищева: опыт предметно-логической реконструкции.

Резюме.

Введение диссертации по психологии, на тему "Психологическая концепция личности в трудах А. Ф. Лазурского и В. Н. Мясищева"

Актуальность исследования

Историко-методологическая рефлексия оснований современной отечественной психологии является важной историко-научной задачей. История психологии выступает не только как один из разделов психологического знания, но и как форма его хранения и трансляции [Ждан А.Н., 1999; Кузнецова Н.И., 2001), что обусловливает актуальность историко-психологических исследований для психологической науки. Значимость исследования концепций личности А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева определяется рядом причин. Во-первых, А.Ф. Лазурский и В.Н. Мясищев были одними из лидеров в разработке проблемы личности в России, необходимость теоретической и прикладной разработки которой отмечается многими авторами как одна из центральных проблем современной психологии. Во-вторых, исследователи ставят «концепцию личности и ее отношений» В.Н. Мясищева в один ряд с общепсихологическими концепциями деятельности А.Н.Леонтьева, теорией установки Д.Н.Узнадзе и культурно-исторической теорией Л.С.Выготского [ВасилюкФ.Е., 1986; ЛевченкоЕ.В., 1995]. В-третьих, «психология отношений» В.Н. Мясищева, развивающая концепцию индивидуальной психологии А.Ф. Лазурского, служила в нашей стране на протяжении десятилетий теоретической основой успешной психотерапии неврозов и психосоматических расстройств. В-четвертых, «психология отношений» В.Н. Мясищева, выросшая на базе идей А.Ф. Лазурского, имеет современных последователей [Александров A.A., 1993; Иовлев Б.В., Карпова Э.Б., 1996; Карвасарский Б.Д., 1997 и др.], то есть ее история не прерывалась с начала прошлого века и до наших дней. Сочетание такой жизнеспособности концепции с теоретической критикой ее рядом авторов [Леонтьев ДА., 1993; Малышев Б.Т., 1964; Рейнвальд Н.И., 1987] требует анализа и объяснения.

А.Ф. Лазурский и В.Н. Мясищев сыграли важную роль в развитии отечественной психологии. Научная деятельность А.Ф. Лазурского пересекалась с творчеством крупнейших психологов первой трети XX века. Будучи учеником В.М. Бехтерева, он проявил не только самостоятельность, но и независимость в своих научных поисках. Более того, можно говорить об определенном «обратном» теоретическом влиянии А.Ф.Лазурского на В.М.Бехтерева [ЛевченкоЕ.В., 2001]. Многие его эмпирические исследования были выполнены на базе лаборатории экспериментальной педагогической психологии А.П. Нечаева. На становление концепции индивидуальной психологии А.Ф. Лазурского оказали воздействие эволюционные взгляды H.H. Ланге, с которым А.Ф. Лазурский был лично знаком. В соавторстве с крупным религиозным философом С.Л.Франком А.Ф.Лазурский выдвинул оригинальное понятие экзо-психики как системы отношений человека к окружающей среде. Существенное влияние на развитие отечественной психологии оказали ученики А.Ф. Лазурского -М.Я. Басов и В.Н. Мясищев. Так, М.Я. Басова считают предшественником деятельностного подхода в

России: развивая взгляды своего учителя, он первым в России выдвинул деятельность в качестве предмета психологии. Актуальность сравнительного анализа концепции А.Ф. Лазурского с научными воззрениями В.Н. Мясищева объясняется тем, что последний был единственным непосредственным преемником в психологии одновременно А.Ф. Лазурского и В.М. Бехтерева, который продолжал творить в середине XX в. и в своем творчестве пытался совместить их порой противоречивые взгляды, соотнося их в живом процессе научного поиска. Влияние А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева на отечественную психологию не исчерпывается работами их непосредственных последователей. Многие ученые, не будучи их учениками, тем не менее, опирались на выдвинутые ими положения (Б.Г. Ананьев, Л.С. Выготский, B.C. Мерлин, Б.М. Теплов и др.).

Объектом исследования выступили 1) публикации А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева; 2) исследования, посвященные их творчеству; 3) неопубликованные и хранящиеся в архиве материалы о жизни и творчестве ученых.

Предметом исследования является эволюция психологических концепций личности А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева.

Целью исследования является реконструкция эволюции психологической концепции личности

A.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева в преемственности и развитии их целей, теоретических взглядов, методологических установок и эмпирических исследований.

Г ипотеза исследования

Направление и содержание эволюции концепции личности, заложенной А.Ф. Лазурским и развивавшейся В.Н. Мясищевым, определялись постепенным переходом от теоретических поисков к разработке путей психологической помощи человеку в процессе обучения, воспитания и психотерапии: 1) вызванный революцией 1905 г. переход А.Ф. Лазурского от психофизиологического подхода к анализу личности к социобиологическому подходу к исследованию индивидуальности; 2) зарождение программы построения психологии отношений В.Н. Мясищева как методологического основания психоневрологии - науки о психическом здоровье и области общественной практики; 3) выдвижение

B.Н. Мясищевым основных положений психологии отношений и их теоретическое и эмпирическое обоснование, происходившее в тесной связи с разработкой им теории и психотерапии неврозов.

Задачи исследования

1. Воссоздать биографию А.Ф. Лазурского и проанализировать влияние событий его жизни на развитие психологических взглядов ученого.

2. Провести историко-логическую реконструкцию эволюции концепции личности А.Ф. Лазурского, описать основные тенденции в понимании предмета и метода исследования личности, причины смены исследовательских установок.

3. Реконструировать историю научных поисков В.Н. Мясищева и вскрыть роль проблемы личности в процессе этих поисков на разных этапах его научного творчества.

4. Провести анализ психологической концепции личности В.Н. Мясищева в ее логической и исторической связи с концепцией личности и теорией индивидуальной психологии А.Ф. Лазурского.

5. Показать значение исследований рассмотренных авторов для современной психологии.

Методы исследования

1. Метод историко-логической реконструкции научного творчества.

2. Биографический метод анализа научного творчества.

3. Анализ архивных материалов.

4. Тематический анализ понятийного аппарата концепции.

Методологическую основу исследования составили основные принципы историко-научного анализа - принципы историзма, развития, целостности, единства логического и исторического, развиваемые в историографии и методологии науки [Выготский Л.С., 1982; Кузнецова Н.И., 1982,1995; Розов М.А., 1994; Ярошевский М.Г., 1988; Smith R., 1997 и др.]. Их конкретная реализация зависит от выбора схемы описания и анализа исторических фактов. Единицами историко-научного исследования могут выступать творчество отдельного лица, школа [Умрихин В.В., 1988; Ярошевский М.Г., 1977,1978]; категория [Ярошевский М.Г., 1973, 1974]; проблема [Никифоров В.Е., 1982]; исследовательская программа [ЛакатосИ., 1978]; тема [ХолтонДж., 1981]; эпистема [Фуко М., 1977]; концепция [Артыков ДР., 1982; Левченко Е.В., 1996; Пископпель A.A., 1999]; теория [Мамчур Е.А., 1976]; научная дисциплина, парадигма [Кун Т., 1975].

В данном исследовании в качестве единицы анализа выбрана концепция как наиболее динамичное образование, характеризующееся незавершенностью, открытостью изменениям, уровневостью строения [Артыков ДР., 1982; Левченко Е.В., 1993; Пископпель A.A., 1999] и представленностью не только положений, отражающих способы описания и объяснения объектов, но и продуктов научной рефлексии субъекта концепции [Левченко Е.В., 1992; РыжкоВ.А., 1985]. Вслед за ДР. Артыковым и A.A. Пископпелем мы рассматриваем концепцию как динамичную систему принципов идеализации, метода и схематизации предметной области исследования, задающую содержание понятийного аппарата, метода теоретических поисков и конкретно-научных методов исследования. В случае успеха развитие концепции проходит путь от исследовательской программы ученого до образования научной дисциплины.

Выбор понятия концепции в качестве единицы анализа позволяет реализовать принцип целостности в историко-психологическом исследовании. Развитие отдельных взглядов ученого определяется логикой всего многообразия его идей, через систему которых преломляется влияние на него общего научно-логического поля эпохи. Поэтому целостное исследование творчества ученого в анализируемой предметной области предполагает соотнесение этого творчества с общим направлением его научных поисков.

Воплощение принципа развития определяет способ анализа концепции. Поскольку концепция может быть представлена как система идей, ее развитие предполагает изменение не только элементов, но и их взаимосвязи в системе целого [Smith R., 1997]. Поэтому наиболее адекватным методом анализа эволюции концепции представляется логическая реконструкция отдельных ее «вариантов» в рамках выделенных периодов творчества.

Согласно принципу единства исторического и логического наука понимается как множественно детерминированная система деятельности, наиболее адекватное рассмотрение которой предполагает ее изучение не только как системы знаний, но и как социального института [Ярошевский М.Г., 1974; Кун Т., 1975]. Тогда концепцию можно рассматривать как процесс деятельности ученого по исследованию выбранной предметной области. Полноценное описание этого процесса возможно в системе трех координат - логики развития науки, социальной ситуации и индивидуально-личных особенностей ученого [Ждан А.Н., Кольцова В.А., 1990; Ярошевский М.Г., 1974]. В данной работе, описывая биографию ученого, мы попытались сквозь призму его личной истории показать социальную ситуацию развития науки и общества. При этом наиболее полно социальный контекст отражается не в системе методологии ученого, а в постановке им целей научного исследования.

Центральной проблемой гуманитарного познания является проблема понимания, которое диалогично [Бахтин М.М., 1986; Библер B.C., 1991], поскольку его результат несет в себе отражение специфических черт не только объекта, но и субъекта исследования. Поэтому один и тот же материал допускает множество реконструкций, существование которых не является проявлением субъективности, а отражает вписанность исторической традиции в контекст современности [Гадамер X,-Г„ 1988; Кузнецова Н.И., 1997].

Степень разработанности проблемы

Наиболее полное и систематическое исследование эволюции школы В.М. Бехтерева в контексте развития «психологии отношений» было проведено в 1996 г. Е.В. Левченко (1996). Автор исходила из модели «когнитивной истории науки» как истории идей и уделила основное внимание развитию категории отношений. Был выполнен ряд диссертационных исследований, посвященных отдельным представителям «санкт-петербургской психологической школы»: основателю школы - В.М. Бехтереву [Горностай П.С., 1961; Белозерцева В.И., 1975; МамедовМ.Н., 1971; МуниповВ.М., 1968; МясищевВ.Н., 1958 и др.]; А.Ф.Лазурскому [СадчиковаП.И., 1959; СмирновВ.А., 1998]; М.Я.Басову [Исаева Э.Г., 1973]; В.Н. Мясищеву [Стрельцова В.П., 1999]; Б.Г. Ананьеву [Саркисова И.М., 1976].

Ряд статей посвящен научной биографии и разработке проблем личности, общей, социальной и медицинской психологии в трудах А.Ф. Лазурского [Брушлинский A.B., Кольцова В.А., Олейник Ю.Н., 1977; Левченко, 2001; Михайленко A.B., 1990; Мясищев В.Н., Журавель В.А., 1974 и др.] и В.Н. Мясищева [Бодалев A.A., 1993, 1998; БодалевА.А., Ковалев Г.А., 1985; Вассерман Л.И., ЖуравельВ.А., 1994; ИовлевБ.В., Карпова Э.Б., 1996; Куницына В.Н., Панферов В.И., 1992;

Левченко Е.В., 1994; Яичко А.Е., 1977; Серебрякова P.O., Ярмоленко A.B., 1977; Шерешевский А.Н., 1994 и др.]. Идеи А.Ф. Лазурского и В.И. Мясищева рассматриваются в ряде обобщающих работ по истории отечественной психологии [Ананьев Б.Г., 1947; Большакова В.В., 1987; Будилова Е.А., 1960; Даниличева H.A., 1970; Марцинковская Т.Д., 1994; Наумова Д.В., 2001; ОлейникЮ.Н., 1990; Петровский A.B., 1965, 1967; Смирнов A.A., 1975; Тильман И.Н., 1993 и др.] и по психологии личности [Абульханова-Славская К.А., 1980; Ананьев Б.Г., 1977; АсмоловА.Г., 1990; Будилова Е.А., 1972; Котова И.Б., 1994; Ломов Б.Ф., 1984; Мерлин B.C., 1968 и др.]. В последнее время переизданы крупные работы рассматриваемых ученых [Лазурский А.Ф., 1995, 1997, 2001; МясищевВ.Н., 1995, 1998]. В зарубежной литературе частично отражены взгляды В.М. Бехтерева, творчество А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева лишь упоминается [McLeish J., 1975; Bauer R.A., 1952; Joravsky D., 1988].

Научная новизна исследования заключается, во-первых, в выборе нового предмета анализа -эволюции психологических концепций личности А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева в их исторической и логической взаимосвязи. Надо заметить, что особенностью практически всех работ, посвященных анализу трудов А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева, является предметно-логический подход, при котором дается систематическое изложение основных идей авторов без анализа исторической динамики их концепции в целом. Новизна данного исследования заключается также в применении принципа целостности к анализу эволюции концепции личности указанных авторов. При этом делается попытка не только реконструировать логику развития идей ученых в области психологии личности, но и соотнести ее с общим ходом развития их научного творчества. В исследовании, кроме того, предлагается новая периодизация творчества рассматриваемых авторов, не совпадающая с уже имеющейся в литературе. И, наконец, вводятся в оборот ряд ранее не известных архивных источников, касающихся творчества А.Ф. Лазурского (рецензия на книгу Трошина) и В.Н. Мясищева [Личный архив В.Н. Мясищева и неопубликованные работы В.Н. Мясищева из Фонда ПНИ им. В.М. Бехтерева]. Предлагается библиография опубликованных работ В.Н. Мясищева (см. Приложение].

Теоретическая значимость исследования

Обращение к истории концепции личности А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева позволило вскрыть логику развития одной из ведущих отечественных теоретических традиций исследования личности, что может представить интерес не только для историков психологии, занимающихся исследованием отечественной психологической науки, но также для исследователей, занимающихся изучением проблемы личности. Полученные в работе результаты могут быть использованы для историко-теоретической реконструкции концепций личности в работах других представителей санкт-петербургской психологической школы. Проведенная в диссертации историческая реконструкция концепций рассматриваемых авторов может быть также полезной для разработки такой важной методологической проблемы, как соотношение психологии и психиатрии в исследовании личности.

Практическая значимость исследования

Результаты исследования могут быть использованы в общих и специальных курсах по общей психологии, психологии личности, истории психологии, клинической психологии, а также в историко-психологических исследованиях отечественных научных школ и спецкурсах по истории отечественной психологии и ее основных отраслей. Поскольку в диссертации предпринимается попытка реконструкции творчества одного из крупнейших отечественных психотерапевтов - В.Н. Мясищева, то ее материал может быть использован для изучения истории психотерапии в России.

Надежность, обоснованность и достоверность полученных результатов и выводов обеспечиваются применением методов, адекватных предмету и задачам исследования, проработкой и анализом архивных материалов и публикаций в соответствии со стандартами истории науки, реализацией фундаментальных принципов методологии историко-психологического исследования.

Положения, выносимые на защиту

1. В своем развитии концепция личности А.Ф. Лазурского прошла три периода: создание исследовательской программы, разработка психофизиологического подхода к исследованию характера и становление социо-биологического подхода к анализу индивидуальности. Основанием их выделения послужило изменение в понимании личности ученым, воплотившееся в преобразовании понятийного аппарата и конкретных методов.

2. Психологическая концепция личности В.Н. Мясищева является не только результатом развития и расширения концепции личности А.Ф. Лазурского, но выражает новое по содержанию понимание личности, основанное на социо-психо-кризиологическом подходе к ее исследованию. Существенную роль в развитии концепции В.Н. Мясищева сыграли выдвинутые В.М. Бехтеревым принципы объективного исследования личности и необходимости изучения связи личности и организма.

3. Концепция личности, развивавшаяся в трудах А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева, прошла путь от теории черт к динамической теории личности. Ее эволюция определялась разработкой В.Н. Мясищевым теории неврозов и психотерапии и попыткой обобщить идеи дореволюционных отечественных и современных зарубежных исследований личности.

4. Одной из методологических основ концепций личности А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева стал эмпирико-типологический подход и понимание относительной независимости социальных характеристик личности от ее психофизиологических особенностей. Исходными методологическими принципами в понимании личности выступали принцип целостности и принцип активности. Принцип развития, провозглашенный В.Н. Мясищевым, не получил воплощения в практике конкретных исследований, выполненных представителями данной школы.

5. Значение исследований А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева для современной психологии определяется, во-первых, использованием разработанного ими методического аппарата [Методы естественного эксперимента, психоанамнеза, объективного наблюдения), а также намеченными учеными методологическими принципами и ключевыми проблемами, задающими программу разработки целостной концепции личности.

Апробация результатов работы

Отдельные результаты исследования были представлены на лекции по психологии личности для студентов факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова в рамках курса «Теории личности в психологии» (весенний семестр, 2002 г.), а также в процессе преподавания курса истории психологии (2000-2001 г.). Апробация методологии историко-психологического исследования и содержания результатов диссертационного исследования состоялась на Всероссийской конференции Российского психологического общества в Москве (февраль, 2002 г.) и семинаре INTAS по истории наук о человеке (Нидерланды, Гронинген, май 2002 г.). Основные положения и результаты диссертационного исследования обсуждались на заседании кафедры общей психологии факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова.

Структура и объем диссертации

Работа состоит из введения, двух глав, заключения и пяти приложений, основное содержание диссертации изложено на 184 страницах, список литературы включает 485 источников, из которых 115 - архивные материалы.

Заключение диссертации научная статья по теме "Общая психология, психология личности, история психологии"

Заключение

В данном диссертационном исследовании была предпринята попытка реконструировать психологические концепции личности А.Ф. Лазурского и В.Н. Мясищева в их исторической преемственности и взаимосвязи. На основании проделанной работы можно сформулировать следующие выводы:

1. Главные положения в понимании структуры, типологии и методов исследования личности, сформулированные А.Ф. Лазурским, были восприняты и получили развитие в концепции В.Н. Мясищева. Существенному изменению подверглось понимание динамики, развития, патологии и психотерапии личности.

2. На развитие психологической концепции личности А.Ф. Лазурского существенное влияние оказали исторические события в России в начале XX в. - революция 1905 г. и предреволюционная ситуация 1916-1917 гг. Глубокие переживания трагических событий января 1905 г. привели к смене исследовательского интереса: переходе от исследования «психологической природы и строения характера» к выяснению вопроса о влиянии личности (характера) на «социальную физиономию и мировоззрение» человека. Активная гражданская позиция, проявившаяся во вступлении в Конституционно-демократическую партию, и активное участие в предвыборной кампании во вторую Государственную Думу, сблизили ученого с русским религиозным философом С.Л. Франком. Это сближение вылилось в написание совместной работы, которая, не оказав существенного влияния на взгляды С.Л. Франка, стала поворотным пунктом в развитии концепции А.Ф. Лазурского.

3. Психологическая концепция личности А.Ф. Лазурского, который был учеником В.М. Бехтерева, развивалась независимо от взглядов учителя и во многом определяла последние. Это было связано как с личными особенностями А.Ф. Лазурского, так и с тем, что А.Ф. Лазурский стал учеником В.М. Бехтерева тогда, когда психологическая концепция последнего находилась в стадии формулирования основных положений исследовательской программы. Тем не менее влияние В.М.Бехтерева сказалось на принятии А.Ф.Лазурским требования объективности метода и на том, что приемы экспериментального исследования, перенятые А.Ф. Лазурским у В.М.Бехтерева стали базой для организации экспериментальных работ в 1908-1916гг. в психологической лаборатории ПНИ.

4. Важную роль на этапе формулирования исследовательской программы А.Ф. Лазурского сыграли его специализация по психиатрии и интерес к художественной литературе. Попытка совместить эти интересы вылилась в убеждение, что психология может и должна достичь и превзойти литературное проникновение в тайну индивидуальности, используя при этом методы естествознания и психиатрии.

Исходным не подвергнутым рефлексии А.Ф. Лазурским философским основанием его концепции можно считать классический позитивизм Г. Спенсера и Дж.Ст. Милля, который сказался в принятии индуктивного подхода за основу исследования индивидуальности.

Системообразующими идеями в концепции личности А.Ф. Лазурского являются следующие идеи: 1) о характере (психической индивидуальности) как структурном и процессуальном (функционального) целом; 2) о психической деятельности как активности, направленной на взаимодействие с окружающей средой, и выделение нескольких уровней этого взаимодействия; 3) о необходимости совмещать в психологическом исследовании психофизиологический и социобиологический планы изучения личности; 4) о возможности и необходимости применения объективного метода в исследовании субъективного мира личности (от систематического наблюдения к естественному эксперименту); 5) о принципе «от конкретного через типическое к всеобщему» как основном методологическом подходе к выявлению общих психологических закономерностей; 6) о необходимости в качестве отдаленной перспективы психологических теоретических и эмпирических исследований видеть их применение в практике «персонологической инженерии».

Исследовательская программа В.Н. Мясищева выходила за пределы психологии личности и охватывала область психоневрологии, понимаемой как наука о психическом здоровье человека. По мнению ученого, эта наука должна основываться на синтетической концепции личности, реализующей принцип единства физиологического, психологического и социологического подходов к ее изучению. Становление «концепции личности и ее отношений» («психологии отношений») В.Н. Мясищева происходило в контексте работы по реализации задач программы построения психоневрологии.

Важное воздействие на становление исследовательской программы В.Н. Мясищева оказали принципы исследования человека, заложенные В.М. Бехтеревым, у которого В.Н. Мясищев учился после смерти А.Ф. Лазурского. Если от А.Ф. Лазурского В.Н. Мясищев воспринял в основном понимание предметной области - психологии личности (идеи целостности, активности, процессуальности, субъективности, социальности личности), то от В.М. Бехтерева - образцы экспериментального и клинического исследования (психофизиологический эксперимент и психоанамнез).

Патогенетическая теория неврозов и система комплексной патогенетической реконструктивной психотерапии В.Н. Мясищева и данные эмпирических исследований, которые легли в их основу, послужили общим контекстом развития, а также теоретической и эмпирической базой концепции личности В.Н. Мясищева.

10. Сформулированные ученым принципы и общетеоретические положения психологии отношений служат скорее общеметодологической основой для построения конкретно-научной концепции личности, чем полностью сложившейся теорией.

11. Основными и системообразующими идеями концепции личности В.Н. Мясищева являются идеи: 1) о необходимости в исследовании человека исходить не из абстрактных методических принципов, а из осознания специфических черт человека как личности (сознательность, социальность, самостоятельность как единство инициативности и ответственности, ее динамичный и развивающийся характер); 2) об исследовании личности в развитии как наиболее актуальной задаче и наиболее адекватном методе ее исследования; 3) об определяющей роли ценностной регуляции как в психической деятельности человека, так и функционировании человеческого организма; 4) об обществе как источнике не только инструментальной, но и ценностной регуляции психической деятельности.

12. Принципы исследования личности, заложенные в концепции личности А.Ф. Лазурского и

В.Н. Мясищева, могут стать основой комплексного подхода к персонологическому исследованию.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Яковлева, Александра Анатольевна, Москва

1. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. М.: Наука, 1980. - 334 с.

2. Автобиография В.Н. Мясищева II Архив РАН, ф. 805, оп. 3, д. 406, лл. 33-34.

3. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 1977. - 380 с.

4. Ананьев Б.Г. Очерки истории русской психологии XVIII-XIX вв. М.: Политиздат 1947. -167 с.

5. Аншакова В.В. Вопросы детской и педагогической психологии в трудах А.П. Нечаева: Дис. . канд. психол. наук.-М., 1983.-199 л.

6. Артыков Д.Р. Принципы теоретического анализа генезиса научной концепции. (На материале становления концепции оперантного поведения. Ташкент, 1982. -155 с.

7. Архангельский С.Н. Психологические взгляды А.Ф. Лазурского II Архив РАО, ф. 83, оп. 1, д. 38-40.

8. Асмолов А.Г. Психология личности. М.: Смысл, 2002. - 414 с.

9. Басов М.Я. Новые идеи в учении о личности II Лазурский А.Ф. Классификация личностей. Л, 1925. -С. 9-44.

10. Басов М.Я. О психическом темпе II Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. -1914.-Т. XI, вып. II.-С.6-27.

11. Басов М.Я. Проблемы функциональной психологии в постановке А.Ф. Лазурского II Вопросы изучения и воспитания личности / Под ред. А.Ф. Лазурского. Пб.: Госиздат, 1920. - № 2. - С. 219229.

12. Басов М.Я. Творческие думы А.Ф. Лазурского о социальной жизни человечества II Вопросы изучения и воспитания личности. Пг., 1922. - № 4/5. - С. 625-637.

13. Басов М.Я., Надольская М.К. К вопросу об индивидуальных особенностях двигательно-волевых процессов II Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. 1913. - Т. X, вып. IV. -С. 29-48.

14. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М.: Искусство, 1986.-444 с.

15. Белозерцева В.И. Вклад школы В.М. Бехтерева в патопсихологию. Дис. . канд. психол. наук. М., 1975.-185 с.

16. Бехтерев В.М. Основные принципы т.н. объективной психологии или психорефлексологии II Обозрение психиатрии. -1910, № 10-11.

17. Бехтерев В.М. А.Ф. Лазурский II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. -1919.-Т. XIV, вып. 1,-С. 1-3.

18. Бехтерев В.М. Психика и жизнь II В.М. Бехтерев Избранные труды по психологии личности в двух томах. Спб.: Алетейя, 1999. - С. 25-199.

19. Бехтерев В.М., Мясищев В.Н. О влиянии гипноза и внушения в нём на простой и сочетательный двигательный рефлексы II Труды ГИМЗ'а,- Л.: изд. ГИМЗ'а, 1927. Вып. 1. - С. 181-227.

20. Библер B.C. Мышление как творчество. М.: Политиздат, 1975. - 399 с.

21. Библер B.C. От наукоучения к логике культуры: Два философских введения в двадцать первый век. -М„ 1991.-412с.

22. Блонский П.П. Личность ребенка и воспитание II Психология и дети. -1917, № 1. С. 4-15.

23. Бобкова В.В., Голиков Н.В., Мясищев В.Н. Данные электроэнцефалографии при истерии. Сообщение 1 (1951) II Вопросы психоневрологии. Авторефераты научных работ за 1949-1951 гг. / Ред. В.Н. Мясищев.-Л.: Медгиз, 1954.-С. 102-105.

24. Бодалев A.A. В.Н. Мясищев и психология отношений II Мясищев В.Н. Психология отношений. М.Воронеж, 1998.-С. 5-14.

25. Бодалев A.A. Психология межличностных отношений: (К 100-летию со дня рождения В.Н. Мясищева) II Вопросы психологии. -1993, № 2. С. 86-91.

26. Бодалев A.A., Ковалев Г.А. Теоретические и прикладные проблемы психологии общения в трудах В.Н. Мясищева II Психологические исследования общения / Отв. ред. Б.Ф. Ломов и др. М.: Наука, 1985.-С. 25-38.

27. Большакова В.В. Проблема формирования личности в русской психологической мысли XIX нач. XX вв.: Дис. докт. психол. наук.-Л., 1987.-355с.

28. Братусь B.C. Русская, советская, российская психология: Конспективное рассмотрение. М.: Флинта, 2000. - 85 с.

29. Брушлинский A.B., Кольцова В.А., Олейник Ю.Н. Вклад А.Ф. Лазурского в разработку проблем личности II Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии. М.: Наука, 1997. - С. 432-439.

30. Брушлинский A.B., Кольцова В.А., Олейник Ю.Н. Очерк жизни и научной деятельности А.Ф. Лазурского II Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. М.: Наука, 1995. - С. 256-269.

31. Бубнов А. Восстановить полностью педагогику и педагогов II Под знаменем марксизма. 1936. -№ 10, с. 28-63.

32. Будилова Е.А. Борьба материализма и идеализма в русской психологической науке. (Втор. пол. XIX нач. XX вв.. - М.: АН СССР, 1960. - 348 с.

33. Будилова Е.А. Первые русские экспериментальные психологические лаборатории II Из истории русской психологии / Под ред. М.В. Соколова. М.: АПН РСФСР, 1961. - С. 296-357.

34. Будилова Е.А. Философские проблемы в советской психологии М.: Наука, 1972 - 336 с.

35. Василюк Ф.Е. К проблеме единства общепсихологической теории II Вопросы философии. 1986, № 10.-С. 76-85.

36. Василюк Ф.Е. Психология переживания. М., 1984. - 200 с.

37. Вассерман Л.И., Журавель В.А. В.Н. Мясищев и медицинская психология II Теория и практика медицинской психологии: (К столетию со дня рождения В.Н. Мясищева): Сборник научных трудов / НИ ПНИ им. В.М. Бехтерева. Труды. СПб., 1994.-Т. CXXXIII.-C. 12-26.

38. Выготский Л.С. Исторический смысл психологического кризиса II Выготский Л.С. Собрание сочинений: В 6-ти томах. Т. 1. Вопросы теории и истории психологии / Под ред. А.Р. Лурии, М.Г. Ярошевского. М.: Педагогика, 1982. - С. 291-437.

39. ГадамерХ.Г. Истина и метод. М.: Прогресс, 1988. - 700 с.

40. Гогель С.К. А.Ф. Лазурский как профессор Психо-неврологического Института II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии / Под общ. ред. В.М. Бехтерева. 1917. -Т. XIII, вып. 1-2.-С. I-III.

41. Гогель С.К. Классификация личностей: (По поводу нового труда проф. А.Ф. Лазурского) II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. -1916. Т. XII, вып. 1. - С. 72-77.

42. Голиков Н.В., Мясищев В.Н. Электроэнцефалография в клинике нервных и душевных болезней (1951) II Вопросы психоневрологии. Авторефераты научных работ за 1949-1951 гг. /Ред.

43. B.Н. Мясищев. Л.: Медгиз, 1954.-С. 154-155.

44. Гольдин Л.С., Бобкова S.S., Мясищев В.Н. Электронная микроскопия нервных клеток коры мозга при состоянии сильного возбуждения //Доклады АН СССР. М„ 1957. - Т. 117, № 3. - С. 491-493.

45. Гольдин Л.С., Бобкова В.В., Мясищев В.Н Электронная микроскопия коры мозга при судорогах, вызванных электрическим током II Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. -1959.-Т. ИХ, вып. 1.-С. 89-97.

46. Гольдин Л.С., Петров B.C., Бобкова В.В., Мясищев В.Н. Изменение коры мозга белой крысы при некоторых патологических воздействиях. (Электронномикроскопическое исследование) II Архив патологии. М., Медгиз, 1962. - Т. 24, № 1. - С. 70-78.

47. Горностай П.С. Вклад В.М. Бехтерева в розвиток матер1алютично'( психологи: Дис. . канд. пед. наук / по психологи. КиУв, 1961. - 335 с.

48. Готсдинер А. Владимир Николаевич Мясищев. (Воспоминания об ученом) II Психологический журнал. -1999. Т. 20, № 4. - С. 106-110.

49. Грибоедов А. Отчет о докторском диспуте в Императорской Военно-Медицинской Академии II Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии. -1901, № 5. С. 394-397.

50. Гур-Гуревич В.М. Левацкие извращения в педологии II Педология. -1931, № 7-8. С. 46-48.

51. Даниличева H.A. Развития научных методов исследования школьников в советской психологии 20-х нач. 30-х годов: Дис. канд. психол. наук. Л., 1970.-319 с.

52. Дети психоневротики и учебно-воспитательная работа с ними I Под ред. проф. В.Н. Мясищева и проф. Н.И. Озерецкого. М.-Л.: Гос. уч. пед. изд., 1934.

53. Добрынин Н.Ф. Характерология и классификация личностей. (Учение о типах поведения) II Элементы дифференциальной психологии / Под ред. К.Н. Корнилова. М.: изд. Б.З.О. при педфаке 2 МГУ, 1929.-С. 4-28.

54. Документы по деятельности В.Н. Мясищева в должности зав. кафедрой психологии ЛГУ им. A.A. Жданова IIЦГАНТД Спб., ф. 403, оп. 1, д. 78,103 л.

55. Естественный эксперимент и его школьное применение / При участии Л.Н. Вальветьевой /Философовой/, И.С. Канаева, Е.А. Кенигсберг-Коварской и др. / Под ред. А.Ф. Лазурского. Пг., Риккер, 1918.-192 с.

56. Ждан А.Н. История психологии: от античности к современности. М.: Рос. пед. агенство, 1997. -410 с.

57. Журавель В.А. Роль А.Ф. Лазурского в создании отечественной психологии II Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. -1977. Т. 77, вып. 6. - С. 920-923.

58. Журавиков Г, Проф. Лазурский Классификация личностей. Изд. 2-е. Москва, 1923 г II Сибирский педагогический журнал. -1923, № 3. С. 187-188.

59. Зильберфарб И. Расовая психология и расово-политическое воспитание германского фашизма: Доклад 2 января 1935 г. в институте философии II Вестник коммунистической академии -1935, №1-2.-С. 48-52.

60. Иовлев Б.В., Карпова Э.Б. Концепция отношений В.Н. Мясищева II Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. 1996а, № 1. - С. 14-23.

61. Иовлев Б.В., Карпова Э.Б. Концепция отношений В.Н. Мясищева II Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. -19966, № 2. С. 129-136.

62. Иовлев Б.В., Карпова Э.Б. Концепция отношений В.Н. Мясищева II Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. 1996в, № 3. - С. 5-12.

63. Иовлев Б.В., Карпова Э.Б. Концепция отношений В.Н. Мясищева II Обозрение психиатрии и медицинской психологии им. В.М. Бехтерева. 1996г, № 4. - С. 94-102.

64. Исаева ЭТ. Психологические воззрения М.Я. Басова: Дис. канд. психол. наук. М., 1973. -153 с.

65. Ковалёв А.Г., Мясищев В.Н. Психические особенности человека. Характер. Л.: ЛГУ, 1957. - Т. 1264 с.

66. Ковалёв А.Г., Мясищев В.Н. Психические особенности человека. Способности. Л.: ЛГУ, 1961. -Т. 2.-264 с.

67. Кольман Э. Черносотенный бред фашизма и наша медико-биологическая наука II Под знаменем марксизма. -1936, № 11. С. 64-73.

68. Кольцова В.А. О целостном подходе в историко-психологическом исследовании II Принцип системности в психологическом исследовании. М.: Наука, 1990. - С. 131-137.

69. Коржавых Г.М. Развитие научно-практического движения в психологии: (На примере педологии): Дис. канд. психол. наук. М., 1997. - 272 с.

70. Корнилов К. Памяти профессора Александра Федоровича Лазурского II Психологическое обозрение. 1917, № 1-2. - С. 401-402.

71. Котова И.Б. Идея личности в российской психологии: Дис. . докт. психол. науук. Р/н/Д., 1994. -375 с.

72. Котова И.Б. Психология личности в России: Столетие развития. Р/н/Д., 1994.-294 с.

73. Крогиус А.А. Ступени познания, приложенные в характерологии А.Ф. Лазурским II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. -1919. Т. XIV, вып. 4. - С. 4-30.

74. Кузнецова Н.И. Наука в ее истории: Методологические проблемы. М.: Наука, 1982. -128 с.

75. Кузнецова Н.И. Научная рефлексия как объект историко-научного исследования II Проблемы рефлексии: Современные комплексные исследования / Отв. ред. И.С. Ладенко. Новосибирск: Наука, 1987.-С. 213-222.

76. Кузнецова Н.И. Презентизм и антикваризм как дилемма историко-научного исследования II Познание социальной реальности: Теория познания. М., 1995. - Т. 4.

77. Кузнецова Н.И., Микешина О.В. Проблемы методологии историко-научного исследования II Вопросы философии. -1974, № 7. С. 156-159.

78. Кун Т. Структура научных революций. М., 1975. - 288 с.

79. Куницина В.Н., Панферов В.И. Проблема отношений личности в трудах В.Н. Мясищева II Психологический журнал. -1992, № 3. С. 140-147.

80. Курек Н.С. Социально-политические факторы и последствия запрета педологии и психотехники II Психологический журнал. -1998. Т. 19, № 1. - С. 156-157.

81. Лазурский А.Ф. О соотношении лобно-мостовой системы с сетчатым ядром II Неврологический вестник. 1895а. - Т. III, вып. 3. - С. 99-100.

82. Лазурский А.Ф О центральных продолжениях двигательных черепных нервов II Неврологический вестник. -18956. Т. III, вып. 3. - С. 101-102.

83. Лазурский А.Ф. (Реферат). Friedrich Kiesow. Versuche mit Mosso's Sphygmomanometer über die durch psychische Erregungen hervogerufenen Veränderungen des Blutdrücks beim Menschen. Philos. Stud. XI

84. B., 1 H II Неврологический вестник. Казань, 1896a. - Т. IV, вып. 2. - С. 132-134.

85. Лазурский А.Ф. (Реферат). Friedrich Kiesow. Untersuchungen über Temperaturemfindungen. Philos. Stud. XI В., 1 H II Неврологический вестник. 1896в. - Т. IV, вып. 2. - С. 136-138.

86. Лазурский А.Ф. (Реферат). Paul Mentz. Die Wirkung akustichen Sinnreize auf Puls und Athmung. Philos. Stud. XI В., 1,3 H II Неврологический вестник. 1896г. - Т. IV, вып. 3. - С. 143-145.

87. Лазурский А.Ф. (Реферат). Victor Henri und Guy Tawney. Ueberdie Trugwahmehmung zweier Punkte bei der Berührung eines Punktes der Haut. Philos. Stud. XI B. 1 H II Неврологический вестник. -1896д.-Т. IV, вып. 4.-С. 163-164.

88. Лазурский А.Ф. (Реферат). Margareth Floy Washburn. Ueber den Einfluss der Gesichtassociationen auf die Raumwahr nehmungen der haut. Philos. Stud. XI B. 1 H II Неврологический вестник. - 1896e. -Т. IV, вып.4.-С. 164-167.

89. Лазурский А.Ф. (Рецензия). Г. Лебон. Психология народов и масс. Перев. с французского. Изд. Павленкова. СПб., 1896 II Обозрение психиатрии и, неврологии и экспериментальной психологии. 1896ж, № 11. - С. 872.

90. Лазурский А.Ф. Современное состояние индивидуальной психологии II Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии. 1897а. - № 5. - С. 351-357.

91. Лазурский А.Ф. Современное состояние индивидуальной психологии II Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии. 18976. - № 6. - С. 434-442.

92. Лазурский А.Ф. Влияние представлений на ход ассоциаций II Отчеты научных собраний врачей Санкт-петербургской клиники душевных и нервных болезней за 1898-99 гг. СПб., 1899а.1. C. 37-41.

93. Лазурский А.Ф. Метод систематического наблюдения в индивидуальной психологии II Отчеты научных собраний врачей Санкт-Петербургской клиники душевных и нервных болезней за 189899 гг.-СПб., 18996. -С. 11-15.

94. Лазурский А.Ф. Влияние естествознания на развитие психологии II Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии. 1900а. - № 8. - С. 594-597.

95. Лазурский А.Ф. Влияние естествознания на развитие психологии. (Окончание) II Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии. -19006. № 9. - С. 660-670.

96. Лазурский А.Ф. О взаимной связи душевных свойств и способах их изучения II Вопросы философии и психологии. СПб., 1900в. - Т. XI, кн. III (53). - С. 220-221.

97. Лазурский А.Ф. О влиянии внушенных в гипнозе чувствований на пульс и дыхание II Известия Императорской Военно-Медицинской Академии. 1900г. - № 4. - С. 329-350.

98. Лазурский А.Ф. О влиянии мышечных движений на черепно-мозговое кровообращение. Диссертация на степень доктора медицины. Из анатомо-физиологической лаборатории при Клинике душевных и нервных болезней акад. В.М. Бехтерева. СПб., 1900д. - 278 с.

99. Лазурский А.Ф. О влиянии мышечных движений на черепно-мозговое кровообращение. Диссертация на степень доктора медицины. СПб., 1900е. - 298 с.

100. Лазурский А.Ф. О паталого-анатомических изменениях мозговой коры при старческом ослаблении (с демонстрацией препаратов) // Отчеты научных собраний врачей Санкт-Петербургской клиники душевных и нервных болезней за 1899-1900 гг. СПб., 1900ж. - С. 31-32.

101. Лазурский А.Ф. Современные течения в экспериментальной психологии в связи с ее прошлым II Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии. -1901, № 4. С. 303-304.

102. Лазурский А.Ф. Об индивидуальных особенностях при запоминании и воспроизведении II Юбилейный сборник трудов по психиатрии и невропатологии, посвященный В. М Бехтереву. -СПб., 1903.-Т. I,-С. 398-413.

103. Лазурский А.Ф. О значении эксперимента в психологии II Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. СПб., 1904а. - Т. 1, вып. 2. - С. 141-158.

104. Лазурский А.Ф. Программа исследования личности II Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. -19046. Т. I, вып. 9. - С. 686-709.

105. Лазурский А.Ф. Учение о характерах. Лекции, читанные на Педологических курсах приват-доцентом А.Ф. Лазурским. Лекция 1 II Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. 1905а. - Т. II, вып. 3. - С. 3-12.

106. Лазурский А.Ф. Учение о характерах. Лекции, читанные на Педологических курсах приват-доцентом А.Ф. Лазурским. Лекция 2 // Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. 19056. - Т. II, вып. 5. - С. 83-90.

107. Лазурский А.Ф. О развитии воли и характера у детей. Энциклопедия семейного воспитания и обучения. «Родительский кружок» при Педагогическом музее военно-учебных заведений в Санкт-Петербурге. Выпуск П. СПб., 1906а. - 62 с.

108. Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. СПб., 19066. - 307 с.

109. Лазурский А.Ф. Учение о характерах. Лекции, читанные на Педологических курсах приват-доцентом А.Ф. Лазурским. Лекция 3 II Вестник психологии, криминальной антропологии и• гипнотизма. 1906в. - Т. II, вып. 7. - С. 210-216.

110. Лазурский А.Ф. Учение о характерах. Лекции, читанные на Педологических курсах приват-доцентом А.Ф. Лазурским. Лекция 4 II Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. 1906г. - Т. II, вып. 10. - С. 295-309.

111. Лазурский А.Ф. О составлении характеристик II Труды I Всероссийского съезда по педагогической психологии в Санкт-Петербурге в 1906 г. (31 мая -6 июня. СПб., 1906д. - С. 2425.

112. Лазурский А.Ф. Общая психология. По лекциям А.Ф. Лазурского составил Г.С. Издание слушателей-стенографов. Психоневрологический институт. СПб., 1908а. - 327 с.

113. Лазурский А.Ф. Опыт классификации личностей II Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. -19086. Т. V, вып. 5. - С. 193-206.

114. Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. 2-е доп. изд. - СПб., 1908в. - 354 с.

115. Лазурский А.Ф. Школьные характеристики. СПб., 1908г. - 228 с.

116. Лазурский А.Ф. Теория способностей в современной психологии II Вопросы философии и психологии. -1909. Кн. V (100). - С. 722-756.

117. Лазурский А.Ф. Ближайшие задачи в вопросе о составлении детских характеристик II Труды II Всероссийского съезда по педагогической психологии в Санкт Петербурге в 1909 г (1-5 июня). -СПб., 1910а.-С. 99.

118. Лазурский А.Ф. Душевные способности как основные биологические функции // Вопросы философии и психологии. М., 19106. - Кн. I (101). - С. 39-78.

119. Лазурский А.Ф. Значение гипотезы способностей для эмпирической психологии II Вопросы философии и психологии. 1910в. - Кн. II (102). - С. 113-140.

120. Лазурский А.Ф. О душевных способностях как основных биологических функциях II Труды II Всероссийского съезда по педагогической психологии в Санкт Петербурге в 1909 г (1-5 июня).-СПб., 1910г.-С. 208.

121. Лазурский А.Ф. О естественном эксперименте II Труды I Всероссийского съезда по педагогической психологии в Санкт-Петербурге с 26 по 31 декабря 1910 г. СПб., 1911а. - С. 142152.

122. Лазурский А.Ф. О преподавании психологии на медицинских факультетах II Русский врач. -19116. № 34. - С. 1356-1359; № 35-С. 1386-1388.

123. Лазурский А.Ф. Общая и экспериментальная психология: (Составлено по лекциям, читанным в Психоневрологическом институте в 1911-1912 уч. г.. СПб., 1912 - 264 с.

124. Лазурский А.Ф. Школьные характеристики. Изд. 2-е, испр. и доп. - СПб., 1913.-214 с.

125. Лазурский А.Ф. Экспериментальные уроки и их значение в технике воспитания II Труды I Всероссийского съезда по семейному воспитанию (Петербург 30.12.1912 г. -6.01.1913 г.) СПб., 1914.-Т. 1,-С. 204-209.

126. Лазурский А.Ф. К учению о психической активности. Новые экспериментальные данные. М., 1916.-53 с.

127. Лазурский А.Ф. Естественно-экспериментальные схемы личности // Труды 111 Всероссийского съезда по экспериментальной педагогике в Петрограде с 2 по 7 января 1916 г. Пг., 1917. - С. 202204.

128. Лазурский А.Ф. Личность и воспитание II Естественный эксперимент и его школьное применение / Под ред. А.Ф. Лазурского. Пг., 1918. - С. 182-190.

129. Лазурский А.Ф. Классификация личностей / Под ред. М.Я. Басова и В.Н. Мясищева. Пг., 1921. -401 с.

130. Лазурский А.Ф. Классификация личностей. Издание второе. / Под ред. М.Я.Басова и В.Н. Мясищева. М.-Пг., 1923. - 368 с.

131. Лазурский А.Ф. Классификация личностей. Издание третье, переработанное. / Под ред. М.Я. Басова и В.Н. Мясищева. Л., 1924. - 290с.

132. Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. М., 1995а. - 271 с.

133. Лазурский А.Ф. Программа исследования личности II Лазурский А.Ф. Очерк науки о характерах. -М„ 19956.-С. 232-233.

134. Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии. М.: Наука, 1997а. - 446 с.

135. Лазурский А.Ф. Классификация личностей II Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии. -М.: Наука, 19976.-С. 5-222.

136. Лазурский А.Ф. Избранные труды по общей психологии: К учению о психической активности. Программа исследования личности и другие работы / Коммент., примеч., прилож. Е.В. Левченко. -СПб.: Алетейя, 2001а.-192 с.

137. Лазурский А.Ф. Избранные труды по общей психологии: Психология общая и экспериментальная / Вступ. ст., коммент., примеч. Е.В. Левченко. СПб.: Алетейя, 20016. -192 с.

138. Лазурский А.Ф., Акопенко А. О влиянии мышечных движений (ходьбы) на скорость психических процессов // Отчеты научных собраний врачей Санкт-Петербургской клиники душевных и нервных болезней за 1895-96 и 1896-97 гг. СПб., 1898. - С. 68.

139. Лазурский А.Ф., Вартанов В.И., Гинзберг A.C., Ушинский Н.Г., Фельдберг Л.В., Пясецкий В.Н. Доклад комиссии основного и медицинского факультетов II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. -1913. Т. X, вып. 3. - С. 17-24.

140. Лазурский А.Ф., Гизе Э.А. Дыхание и пульс в гипнозе // Обозрение психиатрии, неврологии и экспериментальной психологии. -1899. № 11, с. 918-920.

141. Лазурский А.Ф., Философова Л. Естественно-экспериментальные схемы личности учащихся // Естественный эксперимент и его школьное применение / Под ред. проф. А.Ф. Лазурского. Пг., 1918.-С. 118-157.

142. Лазурский А.Ф., Франк СЛ. Программа исследования личности в ее отношениях к среде. -СПб., 1912.-40 с.

143. Лазурский А.Ф., Шипов H.H. Память последовательных зрительных впечатлений II Отчеты научных собраний врачей Санкт-петербургской клиники душевных и нервных болезней за 189899гг.- СПб., 1899.-С. 74-77.

144. Лазурский В.Ф. Профессор А.Ф. Лазурский. (Биографический очерк. Одесса, 19-, - с. 23.

145. Лакатос И. История науки и ее рациональные реконструкции II Структура и развитие науки: (Из бостонских исследований по философии науки). Сб. пер. / Под ред. Б.С. Грязнова и

146. B.Н. Садовского. М.: Прогресс, 1978. - С. 203-269.

147. Левентуев Политические извращения в педологии II Педология,-1931, № 3. С. 63-67.

148. Левина М. Фашизация науки о личности и воспитании в Германии II Под знаменем марксизма. -1936, №2-3,-С. 65-89.

149. Левченко Е.В. История психологии отношений. Дисс. докт. психол. наук. Спб., 1996. - 455 с.

150. Левченко Е.В. Об образе концепции II Исторический путь психологии: прошлое, настоящее, будущее: Сборник тезисов международной конференции. М., 1992. - С. 24-28.

151. Левченко Е.В. Концепция как единица анализа историко-научного исследования II Историческое познание: Традиции и новации: Тезисы международной теоретической конференции, Ижевск, 1628 окт. 1993 г. Ижевск, 1993. - С. 24-28.

152. Левченко Е.В. История психологии отношений: Дис. докт. психол. наук. СПб., 1995.-455 с.

153. Левченко Е.В. Научное наследие В.М.Бехтерева и его школа II В.М.Бехтерев Избранные труды по психологии личности в двух томах. Спб., Алетейя, 1999. - С. 5-22.

154. Левченко Е.В. Жизненный и творческий путь А.Ф. Лазурского II Лазурский А.Ф. Избранные труды по общей психологии: Психология общая и экспериментальная / Вступ. ст., коммент., примеч. Е.В. Левченко. СПб.: Алетейя, 2001а. - С. 5-32.

155. Левченко Е.В. Хроника жизни и научного творчества А.Ф. Лазурского II Лазурский А.Ф. Избранные труды по психологии: К учению о психической активности. Программа исследования личности и другие работы. СПб.: Алетейя, 20016. - С. 164-178.

156. Леонтьев А.Н. Заключительное слово по проблеме личности в философском и психологическом аспектах II Проблемы личности: Материалы симпозиума. М., 1969. - Т. 2. -С. 192-202.

157. Леонтьев Д.А. Очерки психологии личности. М.: Смысл, 1997. - 63 с.

158. Лесгафт П. Учение о характерах. Лекции, читанные на Педагогических курсах прив.-доц.

159. А.Ф. Лазурским II Известия СПБ. Биологической лаборатории / Под ред. П. Лесгафта. 1908. -Т. IX, вып. 4.-С. 102-107.

160. Липовский А. Естественный эксперимент и его школьное применение I Под ред.

161. A.Ф. Лазурского. Изд. Риккера. стр. 192. Петербург. 1918II Книга и революция. Пг., 1921. - № 8-9. -С. 99-100.

162. Липовский А. Проф. А.Ф. Лазурский. Классификация личностей. Пг., 1922II Книга и революция.- 1922. № 9-10 (21-22. - С. 77-78.

163. Листок В.Н. Мясищева по учету кадров от 11 января 1960 г II ЦГА НТД, ф. 403, д. 113, лл. 13-14об

164. Личко А.Е. Психология отношений как теоретическая концепция в медицинской психологии и психотерапии II Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. -1977. Т. 77, вып. 12. -С. 1833-1838.

165. Личное дело В.Н. Мясищева II Архив РАН, ф. 805, оп. 3, д. 406, 89 лл.

166. Ломов Б.Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. М.: Наука, 1984. -444 с.

167. Лосский И.О. А.Ф. Лазурский Классификация личностей II Мысль: Журнал Петроградского философского общества / Под ред. Э.Л. Радлова, К.О. Лосского -1922, № 1. с. 161-165.

168. Лурия А.Р. Психология рас и фашистская наука II Фронт науки и техники. -1933, № 12. С. 97108.

169. Малевич Ю. О влиянии на двигательную сферу II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. -1914. Т. XI, вып. IV-V. - С. 93-96.

170. Малышев Б.Т. Человеческая личность и ее проявления. М.: МГУ, 1964.

171. Мамедов М.Н. Философско-психологические взгляды В.М.Бехтерева: Дисс. . канд. филос. наук.-Баку, 1971.-196 с.

172. Марцинковская Т.Д. Национальное самосознание и его отражение в российской психологической науке сер. XIX нач. XX века: Дисс. докт. психол. наук. - М., 1994. - 382 с.

173. Мейман Э. Лекции по экспериментальной педагогике. Инд. особенности детей. 3-е издание. -М„ 1917,-4. II.-710с.

174. Мерлин В. С. Проблемы экспериментальной психологии личности: (Главы из монографии) II Ученые записки / Пермский Государственный педагогический институт. Пермь., 1968. - Т. 59, вып. 5.-С. 3-160.

175. Методы экспериментального исследования личности. СПб., 1908. - 100 с.

176. МилльДж. Ст. О. Конт и позитивизм / Пер. И.И. Спиридонова. СПб.: Тип. Б.М. Вольфа, 1906.- 170 с.

177. Милль Дж. Ст. Система логики силлогистической и индуктивной. Изложение принципов доказательства в связи с методами научного исследования / Пер. с англ. под ред.

178. B.Н. Ивановского. 2-е, вновь обработ. изд. - М.: Леман, 1914. - 580 с. + LXXXI

179. Михайленко А.В. Об основных принципах учения А.Ф. Лазурского о личности II История и некоторые вопросы современного состояния экспериментальных исследований в отечественной психологии.-М„ 1990.-С. 115-121.

180. Мунипов В.М. В.М. Бехтерев и его место в истории русской психологии и педагогики: Дис. . канд. пед. наук. М., 1968. - 249 л.

181. Мясищев В.Н. Научно-характерологический анализ литературных типов II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. Спб., 1914а. - Т. 11, вып. 3. - С. 45-66.

182. Мясищев В.Н. Научно-характерологический анализ литературных типов. (Окончание) II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. Спб., 19146. - Т. 11, вып. 4-5. -С. 43-53.

183. Мясищев В.Н. (Реферат.) Ананьин С.А. Интерес по учению современной психологии и педагогики. Киев, 1915 II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. Пг., 1916а.-Т. XII, вып. 1.-С. 105-108.

184. Мясищев В.Н. (Реферат.) Косман М.Л. Динамика внутренней жизни. М., 1917 II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. Пг., 19166. - Т. XII, вып. 5. - С. 50-56.

185. Мясищев В.Н. (Реферат.) Проф. Лапинский М.И. О развитии личности у женщин. Киев, 1915 // Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. Пг., 1916в. - Т. XII, вып. 2-3. -С. 108-111.

186. Мясищев В.Н. Принципы организации научного изучения труда II Труды первой Всероссийской инициативной конференции по научной организации труда и производства 20-27 января 1921. М., 1921.-Вып. 5.-С. 22-27.

187. Мясищев В.Н. Социально-трудовое воспитание в применении к нервно-больным детям // Детская дефективность, преступность и беспризорность: По материалам I Всероссийского съезда 24Л/1-2Л/Н 1920 г. М.: Гос.изд., 1922. - С. 63.

188. Мясищев В.Н. О патогенезе бреда воздействия II Современная психоневрология. Ежемесячный журнал, посвященный вопросам психиатрии, невропатологии и, психологии, рефлексологии и пограничных состояний. Киев, 1925а. - Т. 1, № 6-7. - С. 56-64.

189. Мясищев В.Н. О патогенезе бреда воздействия II Современная психоневрология. Ежемесячный журнал, посвященный вопросам психиатрии, невропатологии и, психологии, рефлексологии иф пограничных состояний. Киев, 19256. - Т. 1, № 8. - С. 57-69.

190. Мясищев В.Н. О типических вариациях сочетательно-двигательных рефлексов у человека II Новое в рефлексологии и физиологии нервной системы / Под общ. ред. В.М. Бехтерева. Л.-М.: Госиздат, 1925в. - Сб. 1, с. 291.

191. Мясищев В.Н. Характер II Энциклопедический словарь русского библиографического института «Гранат». 7-е издание. М.: Гранат, 1925г. - Т. 45, ч. 2. - С. 119-128.

192. Мясищев В.Н. О соотношении внутренней и внешней реакции II Новое в рефлексологии и физиологии нервной системы. Л.: изд. ГПНА и ГРИ по ИМ, 1926. - Сб. 2. - С. 202-217.

193. Мясищев В.Н. Экспериментальные данные к вопросу о рефлексологии профессиональных типов. (Словесная реакция у радиотелеграфистов) II Психофизиология труда / Под ред. К.Х. Кекчеева, В.И. Рабиновича. Л.: Госиздат, 1927. - Сб. 2. - С. 82-98.

194. Мясищев В.Н. Типология личности и ее значение для педологии и педагогики II Основные проблемы педологии в СССР. (По тезисам Первого Всероссийского съезда 27/ХН-1927 г. 3./1-1928 г.. - М.: изд. оргбюро съезда, 1928. - С. 162-164.

195. Мясищев В.Н. К вопросу о значении рефлексологии для педагогики II Просвещение. Ежемесячный общественно-педагогический журнал. Л.: Работник просвещения, 1929а. - №9 (33.-С. 98-106.

196. О так называемом психо-гальваническом рефлексе и его значении в исследовании личности II Новое в рефлексологии и физиологии нервной системы. Сборник третий, посвященный памяти В.М.Бехтерева. М.-Л.: Госиздат, 19296. - Сб. 3. - С. 233-255.

197. Мясищев В.Н. К вопросу о предмете, методе и значении типологии II Психоневрологические науки в СССР. (Материалы I Всесоюзного съезда по изучению поведения человека) / Отв. ред. А.Б. Залкинд. М.: Гос. мед. изд, 19306. - С. 143-147.

198. Мясищев В.Н. О соотношении вегетативных и анимальных реакций II Вопросы изучения и воспитания личности. Л.: Госмедиздат, 1930в. - Вып. 1-2. - С. 24-32.

199. Мясищев В.Н. О соотношении вегетативных и анимальных реакций II Психоневрологические науки в СССР: (Материалы I Всесоюзного съезда по изучению поведения человека) / Отв. ред.

200. A.Б. Залкинд. М.: Госмедиздат, 1930г. - С. 86-88.

201. Мясищев В.Н. Об экспериментальной диагностике так называемого усилия II Педологические исследования.-М.-Л., 1930д.-С. 119-141.

202. Мясищев В.Н. Проблемы экспериментальной паторефлексологии II Обозрение психиатрии, неврологии и рефлексологии им. В.М.Бехтерева. Л.-М.: Госмедиздат, 1930е. - № 1-2. - С. 21-35.

203. Мясищев В.Н. Типология рабочей молодёжи II Рабочая молодёжь, как она есть. Л.: Прибой, 1930ж.-С. 69-117.

204. Мясищев В.Н Задачи медицинской психо-неврологии в реконструктивном периоде II Врачебная газета,- Л.-М., 1931.-№23-24.-С. 1725-1732.

205. Мясищев В.Н. О типах поведения и типах нервных систем II Вопросы изучения и воспитания личности. Л.: Лен. Мед. изд., 1932. - Вып. 3-4. - С. 5-12.

206. Мясищев В.Н. Трудные дети и школа II Трудные дети в массовой школе: (Работа поста охраны детства) / Сборник статей сотрудников профилактики трудновоспитуемости ЛПИ / Под. ред. проф.

207. B.Н. Мясищева.-Л.: изд. ЛПИ, 19336.-С. 6-21.

208. Мясищев В.Н. Индивидуальная психология и учение о неврозах II Бюллетень Невро-психиатрического научно-исследовательского института им. В.М. Бехтерева 1933 года / Отв. ред. О.С. Фридман. Л., 1934а. - С. 30.

209. Мясищев В.Н. Личность ребёнка невротика II Дети психоневротики и учебно-воспитательная работа с ними / Под ред. проф. В.Н. Мясищева и проф. Н.И. Озерецкого. М.-Л.: Гос. уч. пед. изд., 19346.-С. 5-19.

210. Мясищев В.Н. Отделение для психоневротиков II Бюллетень Невро-психиатрического научно-исследовательского института им. В.М. Бехтерева 1933 года / Отв. ред. О.С. Фридман. Л., 1934в. -С. 28-31.

211. Мясищев В.Н. Психофизиологическая лаборатория II Бюллетень Невро-психиатрического научно-исследовательского института им. В.М. Бехтерева 1933 года / Отв. ред. О.С. Фридман. Л., 1934г.-С. 32.

212. Мясищев В.Н. О патогенезе и структуре психоневрозов II Труды 1-ого Украинского съезда невропатологов и психиатров / Отв. ред. Л.Л.Рохлин. Харьков: изд. УПНА, 1935а. - С. 498-504.

213. Мясищев В.Н. Работоспособность и болезни личности II Невропатология, психиатрия и психогигиена. -19356. Т. 4, вып. 9-10. - С. 167-178.

214. Мясищев В.Н. Личность и труд аномалийного ребёнка II Психические особенности трудновоспитуемых и умственно отсталых детей (в связи с задачами обучения и воспитания. Л., изд. Института Мозга, 19366. - С. 3-23.

215. Мясищев В.Н. Психология и медицина II Юбилейная сессия, посвящённая двадцатилетию государственного института по изучению мозга им. В.М. Бехтерева: Тезисы докладов / Под ред. В.П. Осипова.-Л., 1938а.-С. 80-82.

216. Мясищев В.Н Экспериментальные данные к вопросу об усилии и его патологии II Юбилейная сессия, посвящённая двадцатилетию государственного института по изучению мозга им. В.М. Бехтерева. Тезисы докладов / Под ред. В.П. Осипова. Л., 1938в. - С. 45-46.

217. Мясищев В.Н. О генетическом понимании психоневрозов II Советская невропсихиатрия. Ленинградские сборники./Отв. ред. проф. В.П. Осипов. М.-Л.: Медгиз, 1939а.-Сб. II.-С. 112-140.

218. Мясищев В.Н. О так называемых функциональных заболеваниях нервной системы и их лечении II Опыт терапии нервных и душевных заболеваний. /Отв. ред. Р.И. Меерович и В.Н. Мясищев. Л.: 2-й ГМИ, 1939в. - С. 69-78.

219. Мясищев В.Н. Психологическое значение электрокожной характеристики человека II Психологические исследования / Под ред. зав. сектором психологии Института Б.Г. Ананьева. -Л.,1939г.- Т. IX.-С. 135-183.

220. Мясищев В.Н. Психоневроз и псевдоневроз II Советская невропсихиатрия: Ленинградские сборники / Отв. ред. проф. В.П.Осипов. М.-Л.: Госиздат мед. лит., 1940. - Сб. 3. - С. 17-33.

221. Мясищев В.Н. Электрокожные показатели нервопсихических состояний у человека: Дисс. . докт. мед.наук. Л., 1944.

222. Мясищев В.Н. (Автореферат. Психогении и психотерапия II Научная деятельность Психоневрологического института им. В.М. Бехтерева за 1946. Ауторефераты научных работ I Под ред. проф. В.Н. Мясищева. Л., 1947а. - С. 75-77.

223. Мясищев В.Н. Пограничные состояния в условиях блокады II Научная деятельность Психоневрологического института им. В.М. Бехтерева за 1946. Ауторефераты научных работ. /Под ред. проф. В.Н. Мясищева. Л., 19476. - С. 77-79.

224. Мясищев В.Н. Психогенез и психотерапия нервно-психических нарушений при боевых травмах мозга II Ученые записки МГУ. Психология. Вопросы восстановления психофизиологических функций.-М„ МГУ, 1947в.-Вып. 111, т. II.-С. 71-74.

225. Мясищев В.Н. Проблема отношений в психологии индивидуальных различий II Проблемы психологии / Под ред. проф. Б.Г. Ананьева. Л.: ЛГУ, 1948а. - С. 179-186.

226. Мясищев В.Н. Психологическое значение военного психопатологического опыта II Проблемы психологии / Под ред. проф. Б.Г. Ананьева. П.: ЛГУ, 19486. - С. 133-147.

227. Мясищев В.Н. Психические функции и отношения II Учёные записки ЛГУ им. A.A. Жданова. Серия философских наук. "Психология" / Отв. ред. проф. Б.Г. Ананьев. -19496. - № 119, вып. 3. -С. 101-118.

228. Мясищев В.Н. Психология отношений и физиология мозга II Учёные записки ЛГУ им. A.A. Жданова. Серия философских наук. "Психология" / Отв. ред. проф. Б.Г.Ананьев. - 1949в. -№119, вып.З.-С. 83-100.

229. Мясищев В.Н. О перестройке работы в Психоневрологическом институте им. В.М. Бехтерева.// Невропатология и психиатрия. М.: Медгиз, 1951. - Т. XX, № 4. - С. 23-30.

230. Мясищев В.Н. Проблемы психологии человека в свете учения И.П.Павлова об отношении организма к среде II Учёные записки ЛГУ. Серия философских наук. "Психология". -1953. № 147, вып. 4.-С. 34-64.

231. Мясищев В.Н. Проблема психологического типа в свете учения И.П. Павлова II Учёные записки ЛГУ им. A.A. Жданова. Серия философских наук. "Психология". -1954. № 185, вып. 6. - С. 31-56.

232. Мясищев В.Н. Задачи и значение клинической электрофизиологии // Тезисы докладов научной сессии, посвящённой вопросам клинической электрофизиологии (3-6 февраля 1955 г.. /Отв. ред. -проф. В.Н. Мясищев Л.: ГНИ ПНИ им. В.М. Бехтерева, 1955а. - С. 3-4.

233. Мясищев В.Н. К вопросу о патогенезе неврозов II Журнал невропатологии и психиатрии им. С.С. Корсакова. -19556. Т. LV, вып. 7. - С. 486-494.

234. Мясищев В.Н. Проблемы психологии в свете взглядов классиков марксизма-ленинизма на отношения человека II Ученые записки ЛГУ. Серия философских наук. "Психология". 1955в. - № 203, вып. 8.-С. 3-30.

235. Мясищев В.Н. Некоторые вопросы психологии отношений человека II Ученые записки ЛГУ. Серия философских наук. "Психология и педагогика". 1956а. - № 214, вып. 9. - С. 3-10.

236. Мясищев В.Н. Некоторые вопросы теории психотерапии II Тезисы научно-практической конференции по вопросам психотерапии (1-4 февраля 1956 г.. М., 19566. - С. 44-45.

237. Мясищев В.Н. О значении психологии для медицины IIО значении психологии для медицины II Вопросы психологии. 1956в, № 3. - С. 3-15.

238. Мясищев В.Н. Современные представления о неврозах. М.: Знание, 1956г. - 32 с.

239. Мясищев В.Н. Структура личности и отношения человека к действительности II Доклады на совещании по вопросам психологии личности. (Сокращенные тексты. М.: АПН РСФСР, 1956д. -С. 10-14.

240. Проблема личности и отношений человека // Материалы совещания по психологии личности (1-6 июля 1955 г..-М.: АПН РСФСР, 1957а.-С, 71-79.

241. Мясищев В.Н. Проблема отношений человека и её место в психологии II Вопросы психологии. -19576, №5.-С. 142-155.

242. Мясищев В.Н. Проблема потребностей в системе психологии II Ученые записки ЛГУ. Серия философских наук. "Психология". 1957в. - № 244, вып. 2. - С. 3-23.

243. Мясищев В.Н. Некоторые вопросы теории психотерапии // Вопросы психотерапии. /Под ред. проф. М.С. Лебединского. М.: Медгиз, 1958а. - с. 7-20.

244. Мясищев В.Н. Основные вопросы теории и практики лечения трудом в психоневрологических учреждениях // Вопросы трудовой терапии / Под ред. Э.А. Бабаян. М„ 19586. - С. 12-21.

245. Мясищев В.Н. О дифференциальной диагностике неврозов и шизофрении II Вопросы психоневрологии I ГНИ ПНИ им. В.М. Бехтерева. Труды. / Под ред. В.Н. Мясищева. Л., 19596. -Т. XVIII.-С. 55-57.

246. Мясищев В.Н. О потребностях как отношениях человека II Ученые записки ЛГУ. Серия философских наук. "Психология". 1959в. - № 265, вып. 16. - С. 32-40.

247. Мясищев В.Н. Проблема способностей в советской психологии и ближайшие задачи ее разработки II Тезисы докладов на I съезде общества психологов 29 июня 4 июля 1959 г.) - М., 1959г.-Вып. З.-С. 141-146.

248. Мясищев В.Н. Особность а неурозы Личность и неврозы. Прага, 1962 II Óeskoslovenska psychiatria. Praga, 1959д. - V. 58, № 3. - Р. 191-199.

249. Мясищев В.Н. Вводные замечания о значении проблемы личности в психологии и психиатрии II Мясищев В.Н. Личность и неврозы. Л., 1960а. - С. 7-8.

250. Мясищев В.Н. Личность и неврозы II Мясищев В.Н. Личность и неврозы. Л., 19606. - С. 416417.

251. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. Л., 1960в. - 415 С.

252. Мясищев В.Н. Проблемы психологии в свете взглядов классиков марксизма-ленинизма на отношения человека II Мясищев В.Н. Личность и неврозы. Л., 1960г. - с. 136-162.

253. Мясищев В.Н. Проблема психологического типа в свете учения И.П. Павлова II Мясищев В.Н. Личность и неврозы. Л., 1960д. - С. 173-199.

254. Мясищев В.Н. Способности и потребности II Ученые записки ЛГУ. Серия философских наук. "Психология". 1960е. - № 287, вып. 19. - С. 3-19.

255. Мясищев В.Н. О связи склонностей и способностей II Склонности и способности: (Сборник статей) / Отв. ред. проф. В.Н. Мясищев. Л.: ЛГУ, 19626. - С. 3-14.

256. Мясищев В.Н. Проблемы способностей в советской психологии и её ближайшие задачи II Проблемы способностей I Отв. ред. В.Н. Мясищев. М.: изд. АПН РСФСР, 1962в. - С. 5-14.

257. Мясищев В.Н. Психологические исследования в клинике и их значение для психологии и медицины II Тезисы докладов на II съезде общества психологов. М.: АПН РСФМР, 1963. - Вып. 4. - С. 3-4.

258. Мясищев В.Н. Понятие личности и его значение для медицины II Методологические проблемы психоневрологии / ПНИ ПНИ им. В.М. Бехтерева. Труды. / Ред. проф. В.Н. Мясищев. -Л., 1966а.-Т. XXXIX.-С. 25-55.

259. Мясищев В.Н. Принципиальные положения психотерапии II Вопросы психотерапии. (Авторефераты докладов на Всесоюзном совещании по психотерапии 27-30 июня 1966 г.) / Под ред. проф. В.М. Банщикова и проф. М.С. Лебединского. М., 19666. - С. 19-21.

260. Мясищев В.Н. Проблемы, методы и значение медицинской психологии II Психологические методы исследования в клинике: (Материалы симпозиума 14-17 февраля 1967 г.) / Ред. ком. -В.Н. Мясищев, Б.Д. Карвасарский, И.М. Тонконогий. Л., 1967. - С. 30-33.

261. Мясищев В.Н. Системные неврозы и соматические нервно-психические заболевания II Материалы ко второму Всероссийскому съезду невропатологов и психиатров (11-16 декабря 1967 г.. I Отв. ред. проф. Д.Д. Федотов. М„ 1967. - с. 367-369.

262. Мясищев В.Н. Развитие учения о неврозах и психотерапии II Вопросы психиатрии и невропатологии. Сборник трудов Ленинградского научного общества невропатологов и психиатров. -Л., 1968.-Вып. XIII.-С.64-72.

263. Мясищев В.Н. Личность и отношения человека II Проблемы личности: Материалы симпозиума. / Ред. кол. В.М. Банщиков, Л.Л. Рохлин, Е.В. Шорохова. - М., 1969а. - С. 63-73.

264. Мясищев В.Н. Состояние и перспективы современной психотерапии II Неврозы и их лечение. (Материалы, посвященные 50-летнему юбилею Клинического Психоневрологического объединения им. И.П. Павлова / Отв. ред. В.Н. Мясищев. Л.: Медицина, 19696. - С. 20-25.

265. Мясищев В.Н. О связи проблем психологии отношения и психологии установки II Понятие установки и отношения в медицинской психологии, (материалы симпозиума 23/XII-25/XII-1968 г.. -Тбилиси: изд. Мециереба, 1970. С. 9-15.

266. Мясищев В.Н. Некоторые вопросы теории психотерапии II Вопросы психотерапии. М., 1972. -Вып. З.-С. 11-16.

267. Мясищев В.Н. Психотерапия как система средств воздействия на психику человека в целях восстановления ее здоровья II Психотерапия при нервных и психических заболеваниях / ЛНИ ПНИ им. В.М. Бехтерева. Труды. Л., 1973. - Т. LXVI. - С. 7-20.

268. Мясищев В.Н. Проблема личности в психологии и медицине II Актуальные вопросы медицинской психологии / ЛНИ ПНИ им. В.М. Бехтерева. Труды . / Под ред. М.М. Кабанова и И.М. Тонконогого. Л., 1974. - Т. LXXII. - С. 5-25.

269. Мясищев В.Н. Взаимоотношение врача и больного II Философские и социально-гигиенические аспекты учения о здоровье и болезни / Под ред. проф. Г.И. Царегородцева. - М.: Медицина, 1975а.-С. 297-306.

270. Мясищев В.Н. О соотношении биологического и социального в психике человека II Соотношение биологического и социального в человеке: (Материалы к симпозиуму в г. Москве -сент. 1975 г.) / Отв. ред. В.М. Банщиков, Б.Ф. Ломов. М., 1975в. - С. 65-79.

271. Мясищев В.Н. К вопросу о теории психотерапии II Руководство по психотерапии / Под ред. проф. В.Е. Рожнова. Изд. 2-е, доп. и перераб.-Ташкент: Медицина, 1979.-С. 12-24.

272. Мясищев В.Н. Психология отношений / Под ред. A.A. Бодалева. М.-Воронеж: НПО "МОДЕК", 1998.-363 с.

273. Мясищев В.Н. Личность и неврозы II Мясищев В.Н. Психология отношений / Под ред. A.A. Бодалева. М.-Воронеж: НПО "МОДЕК", 1998. - С. 201-207.

274. Мясищев В.Н. О связи склонностей и способностей II Мясищев В.Н. Психология отношений / Под ред. A.A. Бодалева. М.-Воронеж: НПО "МОДЕК", 1998. - С. 316-329.

275. Мясищев В.Н. Основные проблемы и современное состояние психологии отношений человека II Мясищев В.Н. Психология отношений / Под ред. A.A. Бодалева. М.-Воронеж: НПО "МОДЕК", 1998.-С. 15-38.

276. Мясищев В.Н. Психология отношений / Под ред. A.A. Бодалева. М.-Воронеж: НПО "МОДЕК", 1998.-363 с.

277. Мясищев В.Н., Гоащенков Н.И., Щелованов Н.М. Вклад В.М. Бехтерева в учение о мозге и психике. М.: Знание, 1958. - 38 с.

278. Мясищев В.Н., Журавель В.А. .На пути создания психологической теории личности. (К 100-летию со дня рождения А.Ф. Лазурского) //Вопросы психологии 1974, № 2. - С. 32-42.

279. Мясищев В.Н., Зачепицкий P.A., Яковлева Е.К. Психотерапия как основной метод лечения неврозов II Научная конференция, посвящённая 50-летию института (1908-1958) / ГНИ ПНИ им.

280. B.М. Бехтерева. Труды. / Отв. ред. проф. В.Н. Мясищев. Л, 1959. - Т. XX. - С. 277-285.

281. Мясищев В.Н., Карвасарский Б.Д. Некоторые теоретические и практические выводы из изучения 1000 больных отделения неврозов II Журнал невропатологии и психиатрии им.

282. C.С. Корсакова. М, Медицина, 1967. - Т. LXVII, вып. 6. - С. 897-900.

283. Мясищев В.Н., Ковалев А.Г. Психология личности и социальная практика II Вопросы психологии. -1963, № 6. С. 23-34.

284. Мясищев В.Н., Кротов А.Е., Синайская Е.М., Столбун В.Д. Психотерапия цисталгии на фоне ДЦРВ через зоны Хэда II НИИ психиатров им. Асатиани. Сборник трудов . М, 1974. - Т. XIX-XX. -С. 80-84.

285. Мясищев В.Н., Лебединский М.С. Введение в медицинскую психологию. Л.: «Медицина», 1966.-430 с.

286. Мясищев В.Н., Плотникова Е.Е. Личность, болезнь и трудоспособность II Тезисы докладов межобластной научно-практической конференции по вопросам врачебно-трудовой экспертизы и трудоустройства инвалидов. /Ред. проф. A.M. Зимкина. Л., 1955. - С. 3-4.

287. Мясищев В.Н., Феоктистова Е.П. Характер и прошлое. (К вопросу о методике анамнеза) II Психология отношений / Под ред. A.A. Бодалева. М.-Воронеж: НПО «МОДЕК», 1998. - С. 258-284.

288. Наброски различных статей и докладов В.Н. Мясищева по вопросам психологии личности (1935-1971) IIЦГА НТД, ф. 403, д. 39,79 л.

289. Наброски статей В.Н. Мясищева по психотерапии IIЦГАНТД СПб., ф. 403, д. 54, 37 л.

290. Надольская М. Памяти А.Ф. Лазурского II Естественный эксперимент и его школьное применение. Пг., 1918,-С. III-VIII.

291. Наумова Д.В. Проблема личности и ее развития в отечественной психологии: (Втор. пол. XIX -перв. треть XX вв.): Дисс. канд. психол. наук. М., 2001. -171 с.

292. Немчин Т.А. Современные задачи медицинской психологии II Психология личности и малых групп. (Экспериментальная и прикладная психология, в. 8. Л.: ЛГУ, 1977. - С. 38-42.

293. Нервно-психические заболевания военного времени. (По материалам Ленинградских конференций 1942-1943 гг.. / Под ред. проф. В.Н. Мясищева. Л.: Гос.изд.мед.лит., 1945.

294. Нечаев А. Памяти А.Ф. Лазурского II Психология и дети: Научно-популярный журнал / Под ред. И.М. Соловьева. М.: Задруга, 1917. - № 3-4. - С. 48-52.

295. Никитина Е.С., Казимиров П.Я. К вопросу о различных видах активности II Вестник психологии, криминальной антропологии и педологии. -1914. Т. XI, вып. 4-5. - С. 83-96.

296. Никифоров В.Е. Проблема как объект методологического исследования II Структура и развитие научного знания: Системный подход к методологии науки. М.: ВНИИСИ, 1982. - С. 119-121.

297. Носкова О.Г. Социальная история индустриальной психологии в России II Вестник МГУ. Сер. 14. Психология. 1995, № 1. - С. 31-41.

298. Олейник О.Н. История становления и развития отечественной психологии индивидуальных различий: Дисс. канд. психол. наук. М., 1990.-237 с.

299. Опыт терапии нервных и душевных заболеваний / Отв. ред. Р.И. Меерович и В.Н. Мясищев. -Л.: 2-й ГМИ, 1939.-204 с.

300. Отчёт о деятельности Психоневрологического института им. В.М. Бехтерева за 1945 г. / Под ред. проф. В.Н. Мясищева. Л., 1946.

301. Отчет проф. В.Н. Мясищева о научной, педагогической и врачебной деятельности в разные годы IIЦГАНТД, ф. 403, оп. 1, д. 82, лл. 1-41.

302. Отчет сектора патологии за 1931 г. (Зав. сект В.Н. Мясищев) II Архив РАН, ф. 805, оп. 2-1931, д. 10, л. 38-42.

303. Петрова А.Е. Психологическая классификация личностей. М., 1927. - 300 с.

304. Петровский A.B. Личность в психологии: Парадигма субъективности. Учебное пособие для студентов вузов. Ростов-на-Дону, 1996. - 509 с.

305. Петровский A.B. Пути формирования основ советской психологии: Дис. докт. психол. наук. -М„ 1965.-721 с.

306. Пископпель A.A. Научная концепция: структура, генезис. (Историко-методологические очерки развития научного знания. М., 1999.-414 с.

307. Письма В.Н. Мясищеву немецких корреспондентов, в т.ч. Немецкой Академии психоанализа, Института психологии в Йене, Института Мозга и др. (1960-1972) // ЦГАНТД СПб., ф. 403, д. 108, 6 лл.

308. Письма В.Н. Мясищеву разных лиц, желающих у него лечиться или получить врачебную консультацию Н ЦГАНТД, ф. 403, д. 100,32 лл.

309. Письмо В.Н. Мясищеву Жозефа Вортиса редактора интернациональной серии наук о поведении (США) (05.12.61.) II ЦГАНТД, ф. 403, д. 104,1 л.

310. Письмо В.Н. Мясищеву Хервасио Пас доктора медицинский наук Буэнос-Айрес II ЦГАНТД, ф. 403, д. 103, 2 лл.

311. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 17 марта 1891г. из Лубны II Архив РАО, фонд № 83, оп. 1, ед.хр. 5, лл. 1-2об. (а)

312. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 31 августа 1891 г. из Лубны II Архив РАО, фонд № 83, оп. 1, ед.хр. 5, лл. 3-4об. (б)

313. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 2 сентября 1892 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд № 83, оп. 1, ед.хр. 6, лл. 19-20об. (а)

314. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 1 октября 1892 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд №83, оп. 1, ед.хр. 6, лл. 25-26об, (б)

315. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 2 декабря 1892 года из Петербурга II Архив РАО, фонд № 83, опись 1, ед.хр. 6, лл. 35-36об. (в)

316. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 13 мая 1893 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 7, лл. 67-68об. (а)

317. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 16 декабря 1893 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 7, лл. 83-84об. (б)

318. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 7 сентября 1894 г. из Санкт-Петербурга // Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 8, лл. 110-111об. (а)

319. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 26 сентября 1894 г. из Санкт-Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. №8, лл. 114-115об. (б)

320. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 25 ноября 1894 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 8, лл. 122-123об. (в)

321. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 27 ноября 1894 г. из Петербурга // Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 8, лл. 124-125об. (г)

322. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 18 апреля 1895 г. из Санкт-Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 9, лл. 134-135об. (а)

323. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 16 мая 1895 г. из Санкт-Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 9, лл. 136-137об. (б)

324. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 14 марта 1897 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 11, лл. 168-171об.

325. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 15 марта 1898 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 12, лл. 183-186об. (а)

326. Письмо А.Ф. Лазурского родным от 10 июня 1898 г II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 12, лл. 193-194об. (б)

327. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 22 октября 1898 г. из Петербурга // Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 12, лл. 206-207об. (в)

328. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 16 ноября 1898 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 12, лл. 208-209об. (г)

329. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 26 ноября 1899 г. из Санкт-Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 13, лл. 222-223об.

330. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 4 марта 1900 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. №14, лл. 229-230об. (а)

331. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 11 декабря 1900 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. 14, лл. 245-246об. (б)

332. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 1 мая 1901 г. из Лейпцига II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 15, лл. 251-256об. (а)

333. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 9 июля 1901 г. из Лейпцига II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. №15, лл. 259-260об. (б)

334. Письмо А.Ф. Лазурского отцу от 7/20 ноября 1901 г. из Берлина II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 15, лл. 269-270об. (в)

335. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 2 января 1902 г. из Берлина II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 15, лл. 273-274об. (а)

336. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 14 февраля/1 марта 1902 г. из Берлина II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 15, лл. 279-280об. (б)

337. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 26 марта/13 апреля 1902 г. из Парижа // Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 15, л. 282. (в)

338. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 7/20 октября 1902 г. из Гейдельберга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 16, лл. 284-285об. (г)

339. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 30 января 1903 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 17, лл. 302-303об. (а)

340. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 11 февраля 1903 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. №17, л. 304. (б)

341. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 6 мая 1903 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 17, лл. 308-309об. (в)

342. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 12 сентября 1903 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 17, лл. 314-315об. (г)

343. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 2 декабря 1903 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 17, лл. 319-320об. (д)

344. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 17 апреля 1904 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 18, лл. 327-328об. (а)

345. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 22 мая 1904 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 18, лл. 329-330об. (б)

346. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 5 ноября 1904 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. №18, лл. 335-336об. (в)

347. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 22 февраля 1905 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83 оп. 1, ед.хр. № 19, лл. 339-340об. (а)

348. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 7 мая 1905 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. №19, лл. 341-342об. (б)

349. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 15 июля 1905 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 19, л. 347. (в)

350. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 21 октября 1905 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 19, лл. 348-348об. (г)

351. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 18 ноября 1905 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. №19, лл. 350-351 об. (д)

352. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 3 декабря 1905 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. №19, лл. 352-352об. (е)

353. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 12 февраля 1906 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83 оп. 1, ед.хр. № 20, лл. 353-354об. (а)

354. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 15 июля 1906 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 20, лл. 355-356об. (б)

355. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 26 ноября 1906 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 20, лл. 357-358об. (в)

356. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 7 марта 1907 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 21, лл. 360-361 об. (а)

357. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 12 мая 1907 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. №21,лл.362-363об. (б)

358. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 28 мая 1907 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 21, лл. 364-365об. (в)

359. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 17 июня 1907 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 21, лл. 368-369об. (г)

360. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 1 сентября 1907 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 21, лл. 372-373об. (д)

361. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 5 марта 1908 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 22, лл. 377-378об. (а)

362. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 17 мая 1908 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 22, лл. 381-382об. (б)

363. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 7 января 1909 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1 ед.хр. № 23, лл. 389-390об. (а)

364. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 17 января 1909 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 23, лл. 391-392об. (б)

365. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 2 марта 1909 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 23, лл. 393-394об. (в)

366. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 19 апреля 1909 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 23, лл. 395-396об. (г)

367. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 9 сентября 1909 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 23, лл. 397-398об. (д)

368. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 25 сентября 1909 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 23, лл. 399-400об. (е)

369. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 14 октября 1909 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 23, лл. 401-402об. (ж)

370. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 29 октября 1909 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 23, лл. 4403-404об. (з)

371. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 15 декабря 1909 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 23, лл. 405-406об. (и)

372. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 15 января 1910 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 24, лл. 407-408об. (а)

373. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 18 мая 1910 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 24, лл. 409-410об. (б)

374. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 22 октября 1910 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 24, лл. 415-41 боб. (в)

375. Письмо А.Ф. Лазурского брату от декабря 1910 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. №24, лл. 418-419об. (г)

376. Письмо А.Ф, Лазурского брату от 27 марта 1911г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 25, лл. 420-421 об. (а)

377. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 19 апреля 1911 г. из Петербурга II Архив РАО, ф. 83, оп. 1, ед.хр. 25, лл. 422-423об. (б)

378. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 25 августа 1911 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 25, лл. 428-429об. (в)

379. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 7 августа 1912 г. из Петербурга II Архив РАО, ф. 83, оп. 1, ед.хр. 26, лл. 430-431 об. (а)

380. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 1912 г. из Петербурга II Архив РАО, ф. 83, оп. 1, ед.хр. 26, лл. 432-433об. (б)

381. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 7 января 1914 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 27, лл. 434-435об. (а)

382. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 27 марта 1914 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 27, лл. 436-437об. (б)

383. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 14 мая 1915 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 28, лл. 438-439об. (а)

384. Письмо А.Ф. Лазурского родителям от 31 октября 1915 г. из Петербурга II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 28, лл. 440-441об. (б)

385. Письмо А.Ф. Лазурского брату от 27 июня 1916 г. из Полтавы II Архив РАО, фонд 83, оп. 1, ед.хр. № 29, лл. 442-443об.

386. Письмо В.Ф. Лазурскому от комиссии по составлению справочника «Наука и научные работники в СССР» II Архив РАН, ф. 155, оп. 2, д. 400, лл. 11-11об.

387. Платонов К,К. Способности и характер II Теоретические проблемы психологии личности. М.: Наука, 1974.-С. 187-208.

388. Полани М. Личностное знание. М.: Наука, 1985. - 344 с.

389. Протоколы и стенограммы научной сессии Института по вопросам психологии (17-19 июня 1935 г.): Стенограмма доклада проф. В.Н. Мясищева «Проблемы личности в психологии и психопатологии» II Архив РАН, ф. 805, оп. 2-1935, д. 11, лл. 58-98.

390. Протоколы и стенограммы научной сессии Института по вопросам психологии (17-19 июня 1935 г.): Стенограмма прений II Архив РАН, ф. 805, оп. 2-1935, д. 11, лл. 175-175об.

391. Психофизиологический эксперимент в клинике нервных и душевных болезней. Сборник работ сектора патологической психоневрологии. /Под ред. проф. В.Н. Мясищева. П.: издание Института Мозга, 1933.

392. Рабочие и подготовительные материалы В.Н. Мясищева к различным научным статьям, докладам, сообщениям по психологии личности (1960-1970) // ЦГА НТД, ф. 403, д. 48, лл. 106.

393. Рейнвальд Н.И. Психология личности. М.: УДН, 1987. -196 с.

394. Рейснер М. Проф. А.Ф. Лазурский. Классификация личностей. Пг., 1923 II Печать и революция. - 1924. - Кн. 2. - С. 225-230.

395. Рецензия А.Ф. Лазурского на книгу д-ра Трошина «Антропологические основы воспитания. Сравнительная психология нормальных и ненормальных детей» II Архив РАН, ф. 2, оп. 1-1916, ед.хр. №27, лл. 11-22.

396. Ровинский Л. Педологический бред II Правда за 14 августа 1934.

397. Розов М.А. Презентизм и антикваризм две картины истории II Вопросы истории естествознания и техники. - 1994, № 3.

398. Розов М.А. Теория социальных эстафет и проблема анализа знаний II Теория социальных эстафет: История, идеи, перспективы. Новосибирск, 1997.

399. Рубинштейн С.Л. Отзыв о работах профессора В.Н. Мясищева от 9 июня 1935 г II Архив РАН, ф. 805, оп. 3, д. 406, л. 31.

400. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. М.: Наука, 1946.

401. Рукопись статьи проф. В.Н. Мясищева на «Критика физикализма в психологии К.Левина» II ЦГАНТД, ф. 313, д. 222,103 лл.

402. Рукопись статьи проф. В.Н. Мясищева на тему «Витальная диалектика и характероведение Ф. Кюнкеля» II ЦГАНТД, ф. 313, д. 217, 35 лл.

403. Рукопись статьи проф. В.Н. Мясищева на тему «Индивидуальная психология А.Адлера» II ЦГАНТД, ф. 313, д. 202, 25 лл.

404. Рукопись статьи проф. В.Н. Мясищева на тему «Критика индивидуальной психологии А. Адлера» // ЦГАНТД, ф. 313, д. 203,49 лл.

405. Рукопись статьи проф. В.Н. Мясищева на тему «Критика метафизики личности и характероведения Клягеса» II ЦГАНТД, ф. 313, д. 221,14 лл.

406. Рукопись статьи проф. В.Н. Мясищева на тему «Критика персоналистической психологии (В. Штерна)» II ЦГАНТД, ф. 313, д. 223,43 лл.

407. Рукопись статьи проф. В.Н. Мясищева на тему «Критика психологической антропологии Иенча» //ЦГАНТД, ф. 313, д. 220, 39 лл.

408. Румянцев Н. А.Ф. Лазурский как сотрудник лаборатории экспериментальной педагогической психологии при Педагогическом музее в Петрограде и участник психологических съездов II Педагогическая мысль.-Пг., 1918.- № 1-2.-С. 110-115.

409. Румянцев Н. Памяти Александра Федоровича Лазурского II Русская школа. Пг., 1917. - № 2-3-4.-С. 12-16.

410. Румянцев Н.Е. А.Ф. Лазурский Школьные характеристики, СПб., 1908. стр. 228. Цен 1 р.25 коп II Ежегодник экспериментальной педагогики. СПб., 1909. - С. 31-35.

411. Румянцев Н.Е. Педологические курсы в Нижнем Новгороде II Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. 1907, вып. 2. - С. 82-85.

412. Рыжко В.А. Научные концепции: социокультурный, гносеологический и практический аспекты. -Киев, Наук, думка, 1985. 184 с.

413. Садчикова П.И. Психологическое наследие А.Ф. Лазурского. Дис. . канд. психол. наук. Киев, 1959.-348 с.

414. Саркисова И.М. Вклад Б.Г.Ананьева в развитие психологической теории личности: Дис. . канд. психол. наук. Ереван, 1976. -153 с.

415. Сборник приказов и распоряжений по наркомпросу РСФСР. М., 1936.

416. Свидетельство В.Н. Мясищева о присуждении ему звания лекаря II ЦГА НТД, ф. 403, д. 112, л. 4.

417. Свидетельство В.Н. Мясищева об окончании Медицинского факультета Психоневрологического Института II Фонд 403, д. № 112, л. 3.

418. Свидетельство В.Н. Мясищева об окончании Николаевского Александровского реального училища от 7 июня 1912 г// ЦГА НТД, ф. 403, оп. 1, д., лл. Моб.

419. Серебрякова P.O., Ярмоленко A.B. В.Н. Мясищев ученый и педагог II Психология личности и малых групп: (Экспериментальная и прикладная психология, вып. 8. - Л.: ЛГУ., 1977. - С. 4-8.

420. Серебрякова P.O., Ярмоленко A.B. Материалы к биографии В.Н. Мясищева II ЦГА НТД, ф. 403, д. 124,25 л.

421. Сироткина И.Е. Литертуры и психология: Из истории гуманитарного подхода II Вопросы психологии. 1998, № 6. - С. 75-85.

422. Смирнов A.A. Развитие и современное состояние психологической науки в СССР. М., 1975. -352 с.• 455. Смирнов В.А. Психологические воззрения А.Ф. Лазурского: Дисс. . канд. психол. наук. М.,1998.-147 с.

423. Спенсер Г. Классификация наук / Пер. И.И. Спиридонова. М.: Вуз. книга, 2001, - 90 с.

424. Статья В.Н. Мясищева «Предмет и методы психотерапии на основании личного опыта лечения неврозов» IIЦГАНТД СПб., ф. 403, д. 73, 25 лл.

425. Статья из ra3eTbi"San-Francisco Chronicles" в США о В.Н. Мясищеве II ЦГА НТД СПб., ф. 403, д. 120, 6 лл.

426. Стрельцова В.П. Концепция «психологии отношений личности» и ее роль в становлении социальной психологии. Дисс. канд. психол. наук. Ярославль, 2001. - 236 с.

427. Тезисы к докладам научной сессии института по вопросам психологии (17-19 июля 1935 г.):

428. B.Н. Мясищев «Проблема личности в психологии и психопатологии» II Архив РАН, ф. 805, оп. 21935, д. 12, лл. 33-45.

429. Тильман И.Н. Теория и методика изучения развития детей и их воспитания в отечественной педологии, 20-30-е гг.: Дисс. канд. пед. наук. М., 1993. -185 с.

430. Tuxeeea Е.И. К вопросу о психологическом изучении ребенка. (Сомнение педагога) II Новые идеи в педагогике: Психологическое обследование детей. Л., 1924. - Сб. 6.

431. Тихонова Э.В. Психологическое наследие А.И. Введенского: Дисс. . к.п.н. Н.Новгород, 2002. -221 с.

432. Топоркова М.В., Кенигсберг Е.А. О соотношении различных умственных и психических процессов II Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. 1911, т. VIII, вып. 5.1. C. 48-76.

433. Трудные дети в массовой школе. (Работа поста охраны детства) / Под. ред. проф. В.Н. Мясищева. Л., изд. ЛГИ, 1933. -120 с.

434. Тычино H. H. Индивидуальные исследования скорости психофизических процессов II Вестник психологии, криминальной антропологии и гипнотизма. 1908. - T. V, вып. II. - С. 1-33.

435. Умрихин В.В. Научные школы в истории советской психологии: Методологические проблемы анализа II Изучение традиций и научных школ в истории советской психологии / Под ред. А.Н. Ждан. М.: МГУ, 1988. - С. 80-85.

436. Фридман О.С. Краткая история института. (К 40-летию со дня основания. /Под ред. проф. В.Н. Мясищева,-П., 1948.-42 с.

437. ХолтонДж. Тематический анализ науки / Пер. с англ. М.: Прогресс, 1981. - 383 с.

438. Хьелл П., Зиглер Д. Теории личнсти: Основные положения, исследования и применение. -СПб.: Питер, 1997.-606 с.

439. Членские удостоверения различных общественных организаций II ЦГАНТД Спб., ф. 403, оп. 1, д. 114, л. 1-24.

440. Шерешевский A.M. Жизненный и творческий путь В.Н. Мясищева II Теория и практика медицинской психологии: (К столетию со дня рождения В.Н. Мясищева). СПб., 1994. - С. 8-11.

441. Яковенко Вл. А.Ф. Лазурский Школьные характеристики. СПб., 1908. стр. 228. Цен 1 р.25 коп II Вестник воспитания. 1909, № 4. - С. 37-44.

442. Ярошевский М.Г. Историческая психология науки. СПб., 1995. - 352 с.

443. Ярошевский М.Г. Категориальная регуляция научной деятельности II Вопросы философии. -1973, №11.-С. 72-86.

444. Ярошевский М.Г. Логика развития науки и научная школа II Школы в науке / Под ред. С.Р. Микулинского, М.Г. Ярошевского, Г. Кребера, Г. Штейкера. М.: Наука, 1977. - С. 7-97.

445. Ярошевский М.Г. Программно-ролевой подход к исследованию научного коллектива II Вопросы психологии. 1978, № 3. - С. 40-53.

446. Ярошевский М.Г. Структура научной деятельности II Вопросы философии. 1974, №11. -С. 97-109.

447. Bauer R.A. The New Man in Soviet Psychology. Cambridge: Harvard University Press, 1952. -229 p.+XXV.

448. Fouillee A. Temperament et caractère selon les individus les sexes et les races. P.; Alean, 1895.

449. Joravsky D. Russian Psychology: A Critical History. Oxford: Basil Blackwell, 1989. - 583 p.+XXII

450. Keith-Lucas T. Myasishchev Vladimir Nicolaevich // Concise Enciclopedia of Psychology. N.Y.: John Willey & Sons, 1987.-P. 745.

451. Keith-Lucas T. Myasishchev Vladimir Nicolaevich II Enciclopedia of Psychology. N.Y.: John Willey & Sons, 1984.-Vol. II.-P. 413.

452. McLeish J. Soviet Psychology: History, Theory, Content. London, 1975. - 395 p.

453. Smith R The Fontana History of The Human Sciences. London, 1997. - 1036 c.