автореферат и диссертация по психологии 19.00.02 для написания научной статьи или работы на тему: Роль генотипа и среды в формировании индивидуальных особенностей обработки информации

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Сухарев, Павел Леонидович, 2002 год

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА I. ИЗУЧЕНИЕ ИНДИВИДУАЛЬНЫХ РАЗЛИЧИЙ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ В ОТЕЧЕСТВЕННОЙ И ЗАРУБЕЖНОЙ ПСИХОЛОГИИ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)

1.1. История и современное состояние исследований когнитивного стиля

1.2. Исследования индивидуальных особенностей биоэлектрической активности мозга в генетике человека.

- ГЛАВА И. МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ „

ГЛАВА III. РЕЗУЛЬТАТЫ АНАЛИЗА РОЛИ ГЕНОТИПИЧЕСКИХ И СРЕДОВЫХ ФАКТОРОВ В ФОРМИРОВАНИИ КОГНИТИВНОГО СТИЛЯ

3.1 Фенотипическая структура особенностей восприятия сложноорганизованного предметного контекста

3.2. Результаты исследования генотип-средовых соотношений особенностей обработки информации в ситуации неопределенности

3.3 Вклад генотипа и среды в формирование индивидуальных различий при классификации объектов

3.4 Анализ генотип-средовых соотношений взаимодействия сенсорного и вербального кодов при обработке информации

3.5. Обсуждение

ГЛАВА IV. ГЕНОТИП-СРЕДОВАЯ ДЕТЕРМИНИРОВАННОСТЬ ПАРАМЕТРОВ ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННОЙ ОРГАНИЗАЦИИ БИОЭЛЕКТИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МОЗГА

4.1. Результаты исследования генотипической обусловленности ковариаций биопотенциалов на частоте альфа-ритма

4.2. Наследуемость ковариаций биопотенциалов на частоте бета-ритма

4.3. Синхронность биоэлектрической активности в тета-диапазоне и роль генотипа в ее Формировании

4.4. Генотип и среда в Формировании когерентности на частоте дельта-ритма

4.5 Обсуждение

ГЛАВА V. ВЗАИМОСВЯЗЬ когнитивного стиля и

ПРОСТРАНСТВЕННО-ВРЕМЕННЫХ ПАРАМЕТРОВ БИОЭЛЕКТРИЧЕСКОЙ АКТИВНОСТИ МОЗГА (ОБСУЖДЕНИЕ РЕЗУЛЬТАТОВ)

5.1. Соотношение показателей когнитивного стиля и ковариаций биопотенциалов в основных частотных диапазонах

5.2. Роль генотипеческих и средовых факторов в формировании интегральной структуры особенностей обработки»информации

5.3. Итоги анализа роли генотипа и среды в формирований * психофизиологических механизмов индивидуальных особенностей обработки информации

Введение диссертации по психологии, на тему "Роль генотипа и среды в формировании индивидуальных особенностей обработки информации"

Актуальность работы

Изучение роли генотипа и среды в формировании различных психологических и психофизиологических признаков является одним из наиболее актуальных и перспективных направлений психофизиологии.

Вместе с тем соотношение работ, посвященных анализу отдельных признаков в генетике поведения человека крайне неравномерно. Огромное количество работ, посвященных генетике интеллекта*'соседствует с крайне фрагментарными и малочисленными исследованиями, в которых изучается генетическая и средовая обусловленность индивидуальной специфики обработки информации.

Так, немногочисленные работы, в которых исследуется роль генотипических и средовых факторов в формировании отдельных параметров когнитивного стиля, отражающего на психологическом уровне специфику информационного метаболизма субъекта, демонстрируют существенную неоднородность и противоречивость результатов. (Schaffer К., 1969; Yen N., 1974; Gmnebaum Н., 1974; DeFries J., 1979; McGee М„ 1979; Kogan N., 1983; Егорова M.C., 1983; Loehlin J., 1987; Tambs K., 1987).

В современной психофизиологии широко признанным является тот факт, что влияние генетических и средовых факторов на человеческой поведение опосредовано на морфофункциональном уровне. Несмотря на это, как отмечают многие ведущие ведущие специалисты по генетике поведения человека, в рамках генетической психофизиологии системные исследования практически отсутствуют (Plomin R., 1990; Малых С.Б., Егорова М.С., Мешкова Т.А., 1998; Равич-Щербо И.В., 2000). Поскольку особенности межцентральных отношений коры головного мозга, согласно данным современной психофизиологии (Андрианов О.С.; Свидерская Н.Е.,

Королькова Т.А., 1994;), являются нейрофизиологической основой индивидуальной специфики обработки информации человеком, системное изучение природы индивидуальных особенностей обработки информации должно включать анализ наследуемости релевантных показателей биоэлектрической активности мозга.

В многочисленных исследованиях наследственной обусловленности целостного паттерна ЭЭГ и частотно-амплитудных характеристик, проводимых начиная с конца ЗОх годов, была установлено значительное t сходство монозиготных близнецов по сравнению с дизиготными близнецами. (Davis Н., 1936; Raney Е., 1939; Lennox W., 1945; Juel-Nielsen N„ 1958; Inouye E., 1961; Vogel F. 1958, 1962, 1978, 1979, 1981; Kamitake M., 1963; Young J., 1972; Мешкова T.A., 1976; Анохин А.П.1987; Lykken D., 1974, 1982; Boushard Т., 1990; Steinlein O., 1992). При этом работы с использованием близнецового метода, посвященные изучению генетической детерминации показателей когерентности, являются единичными (van Baal С., 1996; van Beijsterveldt С., 1997), а выполненные на материале российской популяции отсутствуют.

Гипотеза исследования

Гипотезой нашего исследования являлось предположение о существенном различии генотип-средовых соотношений для показателей когнитивного стиля, единстве генетических механизмов, детерминирующих формирование показателей синхронности биопотенциалов коры головного мозга человека, наличии специфических взаимосвязей между показателями когнитивного стиля и когерентности.

Цель и задачи исследования

Основной целью нашей работы являлось системное изучение роли генетических и средовых факторов в формировании межиндивидуальной вариативности особенностей обработки информации.

Для этого решались следующие основные задачи:

1. Анализировали структуру фенотипической дисперсии различных показателей когнитивного стиля.

2. Изучали генотипическую и средовую обусловленность ковариаций биоэлектрических процессов основных частотных диапазонов в лобных, височных, теменных, центральных и затылочных отделах коры головного мозга человека в правом и левом полушарии.

3. Исследовали взаимосвязи когнитивного стиля и показателей когерентности биопотециалов коры головного мозга в различных частотных диапазонах.

Основные положения, выносимые на защиту

1. Фенотипическая структура межиндивидуальной изменчивости когнитивного стиля характеризуется высоким уровнем гетерогенности, что свидетельствует об относительной независимости формирования в онтогенезе различных групп характеристик, отражаемых основными показателями когнитивного стиля.

2. Показатели синхронности биопотенциалов в основных частотных диапазонах ЭЭГ, отражающие физиологические механизмы особенностей обработки информации, в значительной степени обусловлены генотипом. Формирование упорядоченной структуры пространственно-временных взаимосвязей биопотенциалов коры головного мозга человека во всех частотных диапазонах детерминировано едиными генетическими и средовыми механизмами, при этом межполушарные взаимосвязи находятся под более жестким контролем генотипа, чем внутриполушарные.

3. Показатели когнитивного стиля тесно связаны с паттернами пространственно-временной организацией биоэлектрической активности мозга в различных частотных диапазонах. Одним из центральных элементов этой взаимосвязи выступает биоэлектрическая активность лобных отделов коры головного мозга.

Научная новизна

Впервые проведено системное изучение генотипической и средовой обусловленности индивидуальных особенностей обработки информации.

Выявлены три группы показателей когнитивного стиля, различающихся по соотношению средовых и генетических компонент фенотипической дисперсии, что подтверждает концепцию отражения в показателях когнитивного стиля разноуровневых психологических свойств Показано, что межполушарные пространственно-временные функциональные взаимосвязи различных отделов неокортекса находятся под более жестким контролем генетических механизмов по сравнению с внутриполушарными.

Обнаружены специфические корреляционные взаимосвязи между различными показателями когнитивного стиля и параметрами когерентности в основных частотных диапазонах. При этом была установлена значительная роль биопотенциалов лобных отделов неокортекса в формировании этих взаимосвязей.

Теоретическая и практическая значимость

Установлено соотношение генотипических и средовых компонент фенотипической дисперсии основных показателей когнитивного стиля, отражающих индивидуальные особенности обработки информации, что вносит серьезный вклад в изучение природы межиндивидуальной изменчивости формально-динамических характеристик интеллектуальной деятельности человека.

На основе анализа фенотипической структуры индивидуальной изменчивости показателей когерентности в различных частотных диапазонах высказано предположение о существовании единых генетических механизмов формирования пространственно-временной организации биоэлектрической активности коры головного мозга человека.

Показано наличие биллатеральной симметрии генотипической и средовой обусловленности взаимодействий между различными отделами коры головного мозга в правом и левом полушарии. Выявленные соотношения генотипической обусловленности различных пар отведений в правом и левом полушарии приводят к заключению о связанности процессов формирования экзогенной биоэлектрической активности альфа-, бета-, и тета- частотных диапазонов затылочных и теменных отделов неокортекса в постнатальном онтогенезе.

Установлена положительная взаимосвязь точности принятия решений с уровнем внутриполушарных взаимодействий в частотном диапазоне альфа-, бета- и тета-ритма, и скорости принятия решений в ситуации неопределенности с уровнем межполушарных взаимодействий альфа- и бета-ритма.

Обнаружение специфических взаимосвязей между показателями когнитивного стиля и когерентности в различных частотных диапазонах приводит к выводу о возможности построения аппаратурной психодиагностической системы исследования индивидуальных особенностей обработки информации, в которой в качестве исходных параметров для диагностики использовались бы показатели пространственно-временных взаимосвязей биопотенциалов коры головного мозга.

Апробация результатов исследования.

Материалы диссертации были представлены на международной конференции "Мозг и поведение" (Санкт-Петербург, 2001; 24-25 октября), научно-практической конференции "Ананьевские чтения 2001" (октябрь 2001), международной научно-практической конференции студентов и

О аспирантов "Психология XXI века (13-15 апреля 2002), заседаниях кафедры медицинской психологии • и психофизиологии факультета психологии СПбГУ

Объем работы

Диссертационная работа изложена на 160 страницах машинописного текста и состоит из введения, обзора литературы, методов исследования, трех глав собственных исследований и их обсуждения, заключения, выводов, библиографии, содержащей 311 О источников, из которых отечественных -103, иностранных - 208, приложений. Работа иллюстрирована 25 таблицами, 36 рисунками. О

Заключение диссертации научная статья по теме "Психофизиология"

Выводы

1. Скорость выделения значимых элементов из сложноорганизованного контекста, в значительной степени находится под контролем генетических механизмов.

2. Степень мобильности и гибкости используемых классификационных стратегий, скорость принятия решения в ситуации неопределенности детерминированы в равной степени генетическими и средовыми факторами.

3. Степень сформированности механизмов регуляции процесса восприятия со стороны интеллекта и личности, объем используемых категорий при структурировании различных объектов, сбалансированность вербальной и перцептивной формы переработки информации, точность принятия решений в ситуации неопределенности обусловлены только средовыми факторами.

4. Проведенное исследование различий в оценках наследуемости пространственно-временных взаимосвязей правого и левого полушария приводит к выводу о существовании б ил латеральной симметрии генотипической и средовой обусловленности взаимодействий между различными отделами коры головного мозга в правом и левом полушарии.

5. В рамках нашего исследования выявлено наличие специфических корреляционных взаимосвязей между различными показателями когнитивного стиля и параметрами когерентности в различных частотных диапазонах, позволяющих различать на уровне анализа показателей пространственно-временной интеграции ЭЭГ индивидуальные особенности обработки информации. При этом была показана значительная роль биопотенциалов лобных отделов неокортекса в формировании таких паттернов для большинства показателей

6. Высокий уровень сходства фенотипической структуры индивидуальной изменчивости показателей когерентности в различных частотных диапазонах обусловлен наличием единых генетических механизмов формирования пространственно-временной организации биоэлектрической активности коры головного мозга человека.

7. Существенно более высокий уровень обусловленности генотипом индивидуальной изменчивости межполушарных связей по сравнению с внутриполушарными свидетельствует о более жестком контроле генетических механизмов над процессом формирования общего "каркаса" системы пространственно-временных взаимосвязей неокортекса по сравнению с внутриполушарными кортико-кортикальными связями.

Заключение

Системное изучение индивидуальных особенностей обработки информации на психологическом и физиологическом уровне привело нас к выводу о существовании специфических генотип-средовых соотношений, детерминирующих формирование соответствующих психологических и физиологических показателей.

Так, проведенное исследование роли генотипических и средовых факторов в формировании показателей когнитивного стиля выявило существенную неоднородность оценок наследуемости. Фактически, в соответствии с данными нашего исследования, только скорость выделения значимых элементов из сложноорганизованного контекста в значительной степени обусловлена генотипическими механизмами. Остальные детерминанты процессов обработки информации могут быть разбиты на две группы:

1. Группа свойств, в равной степени находящихся под контролем генетических и средовых факторов. К этой группе могут быть отнесены следующие свойства: степень мобильности и гибкости используемых классификационных стратегий, скорость принятия решения в ситуации неопределенности.

2. Группа свойств, находящихся под влиянием преимущественно средовых факторов. К этой группе могут быть отнесены такие свойства как степень сформированности механизмов регуляции процесса восприятия со стороны интеллекта и личности, объем используемых категорий при структурировании различных объектов, сбалансированность вербальной и перцептивной формы переработки информации, точность принятия решений в ситуации неопределенности.

Необходимо отметить, что с точки зрения ряда современных исследователей когнитивный стиль уже не рассматривается как единое и целостное образование, определяющее индивидуальную специфику процессов переработки информации (Stenberg R., 1990, 1993; Либин А.В. 1993; Холодная М.А., 2000). Полученные нами данные позволяют высказать предположение об относительной независимости формирования в онтогенезе различных групп индивидуальных когнитивных характеристик.

При исследовании роли генотипа и среды в формировании системы пространственно-временных взаимосвязей биопотенциалов левого и правого полушарий в различных частотных диапазонах мы обнаружили, что высокий уровень сходства оценок наследуемости в альфа-, бета-, тета, и дельта-диапазоне ЭЭГ позволяет предположить наличие единых закономерностей формирования нейрофизиологических механизмов, обуславливающих высокую упорядоченность пространственной структуры ЭЭГ человека в различных частотных диапазонах.

Результаты анализа соотношения генотипической обусловленности различных пар отведений в правом и левом полушарии привели нас к заключению о возможной связанности процессов формирования экзогенной активности в альфа-, бета-, и тета- частотных диапазонах затылочных и теменных отделов неокортекса в постнатальном онтогенезе.

Нами было выявлено, что гипотеза о возможном большем влиянии генетических механизмов на формировании ковариаций биопотенциалов правого полушария по сравнению с левым полушарием не подтверждатеся. Отсутствие значимых различий в оценках наследуемости пространственно-временных взаимосвязей правого и левого полушария у приводит к выводу о существовании биллатеральной симметрии генотипической и средовой обусловленности взаимодействий между различными отделами коры головного мозга в правом и левом полушарии.

Несколько более низкий средний уровень влияния генотипа на формирование пространственно-временных характеристик ЭЭГ человека по сравнению с амплитудно-частотными характеристиками связывается нами с серьезными воздействием средовых факторов на дифференцировку кортико-кортикальных взаимосвязей, а также меньшей внутрииндивидуальной стабильностью параметров когерентности по сравнению с амплитудно-частотными показателями.

Проведенное нами исследование взаимосвязи между показателями индивидуальных особенностей обработки информации и параметров пространственно-временной синхронности биоэлектрических процессов коры головного мозга позволило нам выявить высокоспецифичные паттерны ковариаций между биопотенциалами в различных частотных диапазонах, связанные с отдельными показателями когнитивного стиля.

При этом была выявлена значительная роль биопотенциалов лобных отделов неокортекса в формировании таких паттернов для большинства показателей, что, на наш взгляд, является подтверждением гипотезы отечественных исследователей когнитивного стиля о существенном влиянии механизмов регуляции когнитивных процессов со стороны интегральных психических образований на процесс формирования индивидуальных особенностей обработки информации.

При исследовании взаимосвязи между интегральными факторами, суммирующими межполушарные и внутриполушарные взаимодействия в различных частотных диапазонах и показателями когнитивного стиля, было установлено, что скорость принятия решений в ситуации неопределенности оказалась положительно связана с фактороми, интегрирующими межполушарные взаимодействия в альфа- и бета-диапазоне, а точность принятия решений в ситуации неопределенности оказалась положительно связана с факторами, интегрирующими внутриполушарные взаимодействия в альфа-, бета- и тета-диапазоне.

Исследование природы межиндивидуальной вариативности интегральных факторов пространственно-временных взаимосвязей в различных частотных диапазонах позволило нам установить, что структуры фенотипической дисперсии обладают высокой степенью подобия, что на наш взгляд, свидетельствует о наличие единых генетических механизмов формирования системы пространственно-временных взаимосвязей биопотенциалов коры головного мозга человека.

Изучение генотипической и средовой обусловленности интегральных факторных структур пространственно-временных взаимосвязей позволило нам обнаружить, что уровень наследуемости межполушарных взаимосвязей превышает уровень наследуемости внутриполушарных взаимосвязей во всех частотных диапазонах. Такие результаты, на наш взгляд, являются вкладом в обоснование известной гипотезы о более жестком контроле генетических механизмов над процессом формирования общего каркаса функциональных взаимосвязей неокортекса по сравнению с более дифференцированными внутриполушарными кортико-кортикальными взаимосвязями. О

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Сухарев, Павел Леонидович, Санкт-Петербург

1. Адрианов О. С. Структурно-функциональные основы сложных форм высшей нервной деятельности // Журн. высшей нервной деят. 1986. Т. 36. № 2.

2. Адрианов О.С. Архитектура мозга и индивидуальность личности (к постановке проблемы) // Успехи физиол. наук. 1993. Т. 24. N 3. С. 25.

3. Адрианов О.С. О принципах организации интегративной деятельности мозга. М.: Медицина, 1976.

4. Алешина Е.С., Дейнека О.С. Соотнесение когнитивного стиля с индивидуальным стилем деятельности на основе анализа ориентировочных и исполнительских компонентов. М., 1986.

5. Алферова В.В., Фарбер Д.А. Отражение возрастных особенностей функциональной организации мозга в электроэнцефалограмме покоя. В кн. Структурно-функциональная организация развивающегося мозга. JL, Наука, 1990, с.45—64. I

6. Анохин А.П. Анализ изменчивости некоторых показателей биоэлектрической активности мозга человека // Системогенез и проблемы генетики мозга. М.: Наука, 1983.

7. Анохин А.П. Генетические основы нейрофизиологических особенностей человека // Успехи современной генетики. М.: Наука, 1987.

8. Анохин А.П. Изменчивость и наследуемость нейродинамических характеристик индивидуальности человека (по данным ЭЭГ). Автореф. дисс. .канд. психол. наук. М., 1987. 1

9. Батуев А.С. Высшие интегративные системы мозга. JL: Наука, 1981.

10. Благуш П. Факторный анализ с обобщениями. Москва, Финансы и статистика, 1989.

11. Бодунов М.В. Исследование соотношений формально-динамической стороны активности с интегральными ЭЭГ-параметрами. В кн. Психофизиологические исследования интеллектуальной саморегуляции и активности. Москва, 1980.

12. Булаева К.Б. Генетические основы психофизиологии человека. М., Наука, 1991.

13. Бурых Э.А. Формирование пространственно-временной организации биоэлектрической активности мозга у детей в различных частотных диапазонах ЭЭГ. Автореф. дисс. . канд. мед. наук. СПб., 1998.

14. Гавриш Н.В., Малых С.Б. Природа индивидуальных различий частотных характеристик альфа-диапазона ЭЭГ детей 6-8 лет. Журнал высшей нервной деятельности, 1994, т.44, вып.1, с.8—17.

15. Гавриш Н.В., Равич-Щербо И.В., Шибаровская Г.А., Шляхта Н.Ф. Индивидуальная ЭЭГ, ее онтогенетическая стабильность и ге-нотипическая обусловленность. В кн. Мозг и психическая деятельность. М., 1984.

16. Гласе Стэнли Дж. Статистические методы в педагогике и психологии. М., Педагогика, 1976.

17. Григоренко E.JL, Лабуда М.С. Моделирование с помощью LISREL: генетическая и средовая компоненты межиндивидуальной вариативности по признаку зависимости-независимости от поля. Вопросы психологии, 1996, № 2, С.52—72.

18. Дзугаева С.Б. Проводящие пути головного мозга человека (в онтогенезе). М.: Медицина, 1975.

19. Диванов М. Н. Пространственная организация процессов головного мозга. М.: Наука, 1972.

20. Дубинин Н.П. Общая генетика. М., Наука, 1986.

21. Дунчев В. Н., Палей И. М. Когнитивный стиль и дивергентное мышление// Когнитивные стили. Тез. научно-практ. семинара. Таллинн, 1986. С. 86—91.

22. Егорова М.С. Природа межиндивидуальной вариативности показателей когнитивного стиля. Автореф. дисс. канд. псих.наук. М.1983.

23. Егорова М.С. Генотип и среда в вариативности когнитивных функций. В кн. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека. М., 1988, С. 181—236.

24. Егорова М.С., Зырянова Н.М. Влияние генотипа на соотношение показателей интеллекта и когнитивного стиля//Генетика, 1997, С.110—115.

25. Егорова М.С., Зырянова Н.М. Опросник для диагностики темперамента у старших дошкольников. В кн. Генетика поведения: количественный анализ психологических и психофизиологических признаков. М., Socio logos, 1995, С.72—84.

26. Егорова М.С., Зырянова Н.М., Пьянкова С.Д. Возрастные изменения генотип-средовых соотношений в показателях интеллекта. В кн. Генетика поведения: количественный анализ психологических и психофизиологических признаков. М., Socio logos, 1995, С. 104—118.

27. Ждан А.Н. История психологии. М., МГУ, 1990.31 .Завалишина Д. Н. Системный анализ мышления//Психол. журн. 1984. Т. 4. №3. С. 3—11.

28. Зырянова Н.М. Генотип-средовые соотношения в изменчивости показателей когнитивной сферы у детей 6-7 лет. Автореф. дис. . канд. психол. наук, М.,1992.

29. Ионтов А.С., Макаров Ф.Н., Гранстрем Э.Э., Рыбаков В. Л. Архитектоника синапсов и организация связей коры головного мозга. : Наука, 1990.

30. Колга В. А. Дифференциально-психологическое исследование когнитивного стиля и обучаемости. Автореф. дис. . канд. психол. наук. Д., 1976. 27 с.

31. Корнилова Т.В., Парамей Г.В. Подходы к изучению когнитивных стилей: Двадцать лет спустя//Вопросы психологии. 1989.№6. С. 140146.

32. Кочетков В.В., Скотникова И.Г. Индивидуально-психологические проблемы принятия решений. М.,Наука, 1993.

33. Кочубей Б.И. Психогенетическое изучение системных процессов. В кн. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека. М., Педагогика, 1988, С.138—157.

34. Крупнов А.И., Жемчугова J1.B. Исследование индивидуальных различий в динамических характеристиках активности и общительности старших школьников. В кн. Вопросы психофизиологии активности и саморегуляции личности. Свердловск, 1978, С.63—69.

35. Крылов Д.Н., Кулакова И.П., Хамаганова Т.Г. Онтогенез нейродинамики и биэлектрической активности мозга. В кн. Закономерные тенденции формирования личности. М., 1972.

36. Крылов Д.Н., Кулакова Т.П. Нейрофизиологические особенности близнецов. В кн. Особенности развития близнецов. М., Медицина, 1977, С. 121—153.41 .Левонтин Р. Человеческая индивидуальность: наследственность и среда. М., ПрогресС., 1993.

37. Ли Ч. Введение в популяционную генетику. М., Мир, 1978.

38. Либин А.В. Стилевые и темпераментальные свойства в структуре индивидуальности человека: Автореф.дис. . канд. психол. наук. М., 1993.

39. Ливанов М.Н. Пространственная организация процессов головного мозга. М.: Наука, 1972.

40. Ливанов М.Н., Гаврилова Н.А., Асланов А.С. Взаимные корреляции между различными участками коры головного мозга при умственной работе// Журн. высш. нерв, деят., 1964., Т. 64, N 2., С. 185-194.

41. Мазер К., Джинкс Дж. Биометрическая генетика. М., Мир, 1985.

42. Маккьюсик В. Наследственные признаки человека. М., Мир, 1976.

43. Малых С.Б. Индивидуальные особенности потенциалов мозга, связанных с движением, и роль генотипа в их формировании. Автореф. дисс. канд. психол. наук. М., 1986.

44. Малых С.Б., Егорова М.С., Мешкова Т.А. Основы психогенетики. М.: "Эпидавр", 1998. 855 с.

45. Малых С.Б., Егорова М.С., Пьянкова С.Д. Детерминанты индивидуальных особенностей когнитивных характеристик и психологическая структура деятельности//Психологический журнал, 1993, т. 14, №5, С.67—72.

46. Марютина Т.М., Ивошина Т.Г. Проявление генотипической обусловленности вызванных потенциалов человека при восприятии различных зрительных ситмулов// Журнал высшей нервной деятельности, 1984, т.34, № 4, С.642.

47. Мерлин B.C. Очерк интегрального исследования индивидуальности. М., 1986.

48. Мешкова Т.А. Исследование генетической детерминированности различных параметров электроэнцефалограммы покоя человека близнецовым методом. Автореф. дисс. .канд. психол. наук, М.,1976.

49. Мешкова Т.А. Наследственная обусловленность некоторых параметров электроэнцефалограммы покоя человека. В кн. Проблемы генетической психофизиологии человека. М., Наука, 1978.

50. Мешкова Т.А. Наследственность и среда в межиндивидуальной вариативности электроэнцефалограммы. В кн. Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека. М., Педагогика, 1988, С.71-107.

51. Мешкова T.A., Равич-Щербо И.В. Роль генотипа в детерминации индивидуальной специфики ЭЭГ покоя человека // Физиол. человека. 1978. T.4. №3. С. 523.

52. Небылицын В.Д. Темперамент. Психофизиологические исследования индивидуальных различий. М., Наука, 1976, 178—186.

53. Попова Н. С. Системный анализ межцентральной интеграции. М.: Медицина, 1983.

54. Прибрам К. Языки мозга. М.: Прогресс, 1975.

55. Равич-Щербо И.В. (ред.). Роль среды и наследственности в формировании индивидуальности человека. М.: Педагогика, 1988. 335 с.

56. Равич-Щербо И.В., Марютина Т.М., Григорьева Е.П. Психогенетика. М.: Аспект-Пресс, 2000. 447 с.

57. Равич-Щербо И.В., Мешкова ТА., Гавриш Н.В. О временной стабильности и генетической обусловленности ЭЭГ в раннем подростковом возрасте. В кн. Проблемы общей, возрастной и педагогической психологии. М., 1978, С.121—135.

58. Рокицкий П.Ф. Введение в статистическую генетику. Минск, 1978.

59. Русалов В.М. Теоретические проблемы построения специальной теории индивидуальности//Психологический журнал, 1986, №4, С.23—35.

60. Русалов В.М. Психология и психофизиология индивидуальных различий. Некоторые итоги и ближайшие задачи системных исследований//Психологический журнал, 1991. №5. С.3-17.

61. Русалова М. Н. Влияние эмоций на активацию левого и правого полушарий мозга//Физиология человека. 1988. Т. 14. С. 754—768.

62. Русинов B.C., Гриндель О.М., Болдырева Г.Н., Вакар Е.М. Биопотенциалы мозга человека: математический анализ. М.: Медицина, 1987.-253 с.

63. Свидерская Н. Е. Осознаваемая и неосознаваемая информация в когнитивной деятельности человека//Журн. высшей нервной деят. 1993. Т. 43. № 2. С. 271—276.

64. Свидерская Н. Е. Синхронная электрическая активность мозга и психические процессы. М.: Наука, 1987.

65. Свидерская Н.Е., Королькова Т.А. Генетические черты пространственной организации электрической активности коры головного мозга человека // Журн. высш. нерв, деятельности. 1994. Т.44. Вып.4-5. С.640.

66. Свидерская Н.Е., Шлитнер Л. М. Когерентные структуры электрической активности коры головного мозга человекаУ/Физиология человека. 1990. Т. 16. № 3. С. 12—19.

67. Селиванов В. В. Взаимосвязь когнитивного стиля и процессуальных характеристик мышления. Автореф. дис. . канд. психол. наук. М., 1988. 23 с.

68. Сороко С.И., Бекшаев С.С., Сидоров Ю.А. Основные типы механизмов саморегуляции мозга. JL: Наука, 1990. - 205 с.

69. Строганова Т.А., Посикера И.Н., Сергиенко Е.А. Влияние ранней зрительной депривации на формирование системы контроля состояния мозга в раннем онтогенезе человека/УЖурнал высшей нервной деятельности, 1995, №1, С.66—76.

70. Теплов Б.М. Избранные труды. М., 1985, т. 1,2.

71. Трофимова Н.Е. Я и Ты. СПб. 1996.

72. Уварова Е.В., Хамаганова Т.Г. Применение близнецового метода при изучении резонансных функций мозга. В кн. Методы моделирования и разработка нормативов постнатального соматотипи-ческого развития. М., 1976.

73. Харман Г. Современный факторный анализ. М.: Статистика, 1972. С. 486.

74. Холодная М. А. Когнитивные стили и интеллектуальные способности//Психологический журнал. 1992. № 3. С. 84—93.

75. Холодная М. А. Когнитивные стили как проявление своеобразия индивидуально интеллекта. Киев, 1990.

76. Холодная М. А., Кочарян А. С. Когнитивный стиль: когнитивное пространство индивидуального интеллекта//Психологические проблемы индивидуальности. М.—Л., 1985. С. 157—162.

77. Холодная М.А. Психологический статус когнитивных стилей: предпочтения или «другие способности»?//Психологический журнал. 1996.№1. С. 61-69.

78. Холодная М.А. Психология интеллекта: парадоксы исследования. М.Томск, 1997.

79. Холодная М.А. Феномен расщепления "полюсов" когнитивных стилей //Интеллект и творчество. Под ред. Воронина.М.Ю. М.:Изд-во ИПРАН 1998. С.30-48.

80. Холодная М.А. Когнитивный стиль как квадриполярное измерение//Психологический журнал. 2000. №4. С.45-56.

81. Цицерошин М.Н. Анализ статистической взаимосвязи колебаний биопотенциалов мозга в трехмерном факторном пространстве // Автометрия. 1986. №6. С. 89.

82. Цицерошин М.Н. Пространственно-временные отношения биопотенциалов головного мозга при различных функциональных состояниях у взрослых и детей: Автореф. дисс. . канд. биол. наук. -Л., 1975.-26 с.

83. Цицерошин М.Н., Погосян А.А. О проявлении деятельности интегративных механизмов мозга в его биоэлектрической активности //Биофизика. 1993. Т. 38. Вып.2. С. 344.

84. Шевченко Ю.Г. Развитие коры мозга человека в свете онто-q филогенетических соотношений. М.: Медицина, 1972. 256 с.

85. Шеповальников А.Н., Цицерошин М.Н. Пространственная упорядоченность функциональной организации целого мозга // Физиология человека. 1987. Т. 13. № 6. С. 892.

86. Шеповальников А.Н.,. Цицерошин М.Н. Эволюционные аспекты становления интегративной деятельности мозга человека // Российский физиологический журнал им. И.М. Сеченова. 1999. Т.85. №9-10. С.1187.

87. Шеповальников А.Н., Цицерошин М.Н., Апасионок B.C. ^ Формирование биопотенциального поля мозга человека. Д.: Наука,1979.- 162 с.

88. Шеффе Г. Дисперсионный анализ. М., 1963.

89. Шибаровская Г.А. О генотипических основах динамичности нервных процессов. В кн. Проблемы генетической психофизиологии человека. М., Наука, 1978, С. 137—144.

90. Шилко Р.С. Модифицированная задача Струпа как метод изучения внимания. В кн. Тезисы международной конференции «Ломоносов 1999». М.1999. С.87.

91. Шкуратова И. П. Исследование особенностей общения в связи О с когнитивным стилем личности: Автореф. дис. канд. психол. наук.1. Д., 1983. 194 с.

92. Шляхта Н.Ф. Изучение ЭЭГ близнецов в связи со свойствами нервной системы. В кн. Проблемы дифференциальной психофизиологии, т. VII. М., Педагогика, 1972.

93. Эрман Л., Парсонс П. Генетика поведения и эволюция. М., Мир, 1984.

94. Atchley W.R., Hall B.K. A model for development and evolution of complex morphological structures// Biological Reviews, 1991, v.66, P.101—157.

95. Beaumont J.G, Mayes A.R., Rugg M.D. Asymmetry in EEG alpha coherence and power: Effects of task and sex // Electroencephalogr. clin. Neurophysiol. 1978. - V. 45. - P. 393-401.

96. Beaumont J.G, Rugg M.D. The specificity of intrahemispheric EEG alpha coherence asymmetry related to psychological task // Biol. Psychology. 1979. - V. 8, N 4. - P. 237-248.

97. Bender P.M. Multivariate analysis with latent variables: Causal models. Bentler P.M. Causal modeling via structural equation system. In: J.Nesselroade, R.B.Cattel (Eds.). Handbook of multivariate experimental psychology. New York:Plenum Press, 1988.

98. Besner, Derek. Basic processes in reading: Multiple routines in localist and connectionist models. In: Klein, R.M. & McMullen, P. A. (Eds). Converging methods for understanding reading and dyslexia. Cambridge, MA, US: The MIT Press, 1999, P. 413-458

99. Block I., Block J. H., Harrington P. Some misgivings about the Matching Familiar Figures Test as a measure of reflection-impulsivity//Develop. Psychol. 1974. V. 10. P. 611—632.

100. Bloom-Feshbach 1. Differentiation: Field-dependence, spatial ability and hemispheric specialization// J. of Pers. 1980. V. 48. P. 135— 148.

101. Blowers G,O'Connor, H. Cognitive style, set and sorting slrategy//Brit. J. Psych. 1980. V. 71. P. 17—22.

102. Bock D., Kolakowski M. Field-dependence and genetic 0 correlations. J. Personality. 1965. Vol. 38, N 3. P. 112-119.

103. Boomsma D. Quantitative genetic analyses of cardiovascular risk factors in twins and their parents. Febodruk Enschede, 1992.

104. Bouchard Т., Lykken D., McGue M., Segal N., Tellegen A. Sources 0 of human psychological differences: The Minnesota study of twins rearedapart. Science, 1990, v.250, P.223—228.

105. Brody N., Cromley MJ. Environmental (and genetic) influences on personality and intelligence. In: D.H.Saklofske, M.Zeidner (Eds.). International Handbook of Personality and Intelligence. N.Y., Plenum Press, 1995, P.59—80.

106. Broverman DM. Dimensions of cognitive style // J. Personality. 1960. Vol. 28,N2. P. 167-185.

107. Busk J., Galbraith G.C. EEG correlates of visuo-motor practice in man // Electroencephalogr. clin. Neurophysiol. 1975. - V. 38. - JP. 4151. O 422.

108. Cairns R.B., McGuire A.M., Gariepy J.-L. Developmental behavior genetics: Fusion, correlated constraints, and timing. In: D.F.Hay, A.Angold (Eds.). Precursors and Causes in Development and Psychopa-thology. New York, 1993,P.86—122.

109. Cardon L.R. Specific cognitive ability. In: J.C.DeFries, R.Plomin, D.W.Fulker (Eds.). Nature and Nurture during Middle Childhood. Oxford UK, Cambridge USA, 1994, P. 57—76.

110. Cardon L.R., Fulker D.W. Genetic of specific cognitive abilities. In: R.Plomin, GE.McClearn (Eds.). Nature and Nurture and Psychology. АРА, Washington, 1993,P.99—120.

111. Changeux J., Danchin A. Selective stabilisation of developing synapses as a mechanism for the specification of neuronal networks//Nature, 1976,v.264, P.705—712.

112. Changeux J.-P. Neuronal Man. Princeton University Press, 1997.

113. Cherny S.S., Cardon L.R. General cognitive ability. In: J.C.DeFries, R.Plomin, D.W.Fulker (Eds.). Nature and Nurture during Middle Childhood. Oxford UK, Cambridge USA, 1994, P.46—56.

114. Chipeur H.M., Rovine M., Plomin R. LISREL modelling: Genetic and environmental influences on IQ revisited// Intelligence, 1990, v.14, P.ll—29.

115. Clarke S., Innocenti GM. Organization of immature intrahemispheric connections // J.ComP.Neurol. 1986. V.251. №1. P. 1.

116. Clauss G. Zur Psychologie kognitive Stile // Neuere Entwiklungen im Grenzbereich von Allgemeiner und Personlichkeitforschung. В., 1978. S. 122-137.

117. Clauss G Zur Psychologie kognitiver Stile. Neuere Entwiklungen im Grenrbereich von Allgemeiner und Personlichkeitspsychologie//Zur psychologische Personlichkeitforschung. Berlin. 1978. S. 122—137.

118. Closer M. 0., Glaser W. R. Time course analysis of the Stroop Phenomenon//!., of Exp. Psych.: Human Perc. and Perf. 1982. V. 8. P. 875—894.

119. Davis 1. К., Frank В. N. Learning and memory of field independent-dependent individuals//.!. Exp. Res. In Pers. 1979. V. 13. P. 469—479.

120. Davis A.J. Cognitive style: Methodological and developmental considerations //Child Develop. 1971. Vol. 42, N 5. P. 1447-1459.

121. Davis H., Davis P. Action potentials of the brain// Archives of Neurology, 1936, v.36, P.1214—1224.

122. DeFries J.C., Plomin R., Fulker D.W. Nature and Nurture During Middle Childhood. Oxford, UK, 1994.

123. DeFries J.C., Plomin R., LaBuda M.C. Genetic stability of cognitive development from childhood to adulthood// Developmental psychology, 1987, v.23,P.4—12.

124. Duffy F., McAnulty G, Neurophysiological heterogeneity and the definition of dislexia: Preliminary evidence for plasticity. Neurophysiologies 1990, v.28,P.555— 571.

125. Dummermuth G Variance spectra of electroencephalograms in twins. In: P.Kellaway, I.Petersen (Eds.). Clinical electroencephalography of children. New York: Crone and Stratton, 1968, P. 119—154.

126. Dworkin R.H., Burke B.W., Maher B.A., Gottesman I.I. Genetic influences on the organization and development of personality// Developmental Psychology, 1977, v.13, P. 164—165.

127. Eaves L.J., Eysenk H.J., Martine N.G, Jardine R., Heath A.C., Feingold L., Young P.A., Kendler K.S. Genes, Culture and Personality. An empirical approach. San Diego: Academic Press, 1989.

128. Everitt B.S. An introduction to Latent variable models. London:Chapman and Hall, 1984.

129. Everatt JM , Underwood G . Parafoveal Guidance and Priming Effects During Reading: A Special Case of the Mind Being Ahead of the Eyes// Consciousness and Cognition, 1992, 1, pp 186-197.

130. Eysenck H.J. Creativity and personality: Suggestions for a theory//Psychological Inquiry, 1993, v.4, P. 147—178.

131. Faterson H. F. Articulateness of Experience: an extension of the field-dependence-independence concept.//Measurement in Personality and Cognition. N.-Y. 1962. P. 171—181.

132. Faulstich M., Williamson D., McKenzie S., Duchmann E., Hutchinson K., Blouin D. Temporal stability of psychophysiological responding: a comparative analysis of mental and physical stressors// International Journal ofNeuroscience, 1986, v.30, P.65—72.

133. Field-dependence in psychological theory, research, and application. L., 1986.

134. Finch A., Spirito A. Reflecllon-impulsivity and WISC-R performance in behaviour-problem children//J. Psych. 1982. V. 111. NS 2. P. 217—221.

135. Flew В. K., Roberge J. J. IQ Field Dependence-Independence and the development of formal operational thought//. J. Gener. Psych. 1980. V. 103. P. 191—201.

136. Ford M.R., Goethe J.W., Dekker D.K. EEG coherence and power changes during a continous movement task // Internat. J. Psychophysiol. -1986.-V.4, N2.-P. 99-110.

137. Frank В. M. Flexibility of information processing and the memory of field-independent and field-dependem learners//J. Exp. Res. in Pers. 1983. V. 17. P. 89—96.

138. Fulker D.W., Chemy S.S., Cardon Lon R. Continuity and change in cognitive development. In: R.Plomin, GE.McClearn (Eds.). Nature and Nurture and Psychology. АРА, Washington, 1993, P.77—97.

139. Fulker D.W., DeFries J.C., Plomin R. Genetic influence on general mental ability increases between infancy and middle childhood. Nature, 1988, v.336,P.767—769.

140. Gale A. Electroencephalographic correlates of extraversion-introversion. In: R.Sinz, M.Rosenzweig (Eds.). Psychophysiology 1980: Memory, motivation and event-related potentials in mental operation. Amsterdam,Elsevier, 1983.

141. Gardner R et al. Cognitive control // A study of individual consistencies in cognitive behavior. N.Y., 1959.

142. Gardner R. W., Hoizman P. S., Klein G. S., Union H. В., Spence D. P. Cognitive control. A study of individual consistencies in cognitive behavior//Psychol. Issiues. 1959. V. I. № 4. P. 107—112.

143. Gardner R. W., Jackson D. N. Messick S. 1. Personality organization in cognitive controls and intellectual abilities//Psych. Issues Monogr. 1960. V. 11. № 4. P. 68-72.

144. Gardner R. W., Lohrenz L. J., Schoen R. A. Cognitive control of differentiation in perception of persons and Objects//Pers. and Mot. Skills. 1968. V. 26. P. 311—330.

145. Gardner R. W., Long R. J. Cognitive controls of attention and inhibition: A study of individual consistencies//Brit. J. of Psych. 1962. V. 53. №4. P. 381—388.

146. Gardner R.W., Hoizman P.S. Klein G.S. et al. Cognitive control: A study of individual consistencies in cognitive behavior//Psychol. Iss. 1959. Vol. 1, N 4.

147. Gargiunio P.M. Reflection-impulsivity and field dependenceindependence in retarded and nonretarded children of equal mental age // Bull. Psychol. Soc. 1982. Vol. 19, N 2. P. 74-77.

148. Garguilo R. M. Reflection-impulsivity and field dependence-independence In retarded and non retarded children of equal mental age//Bull. the Psychonomic Society. 1982. V. 19. № 12. P. 74—77.

149. Gasser Т., Jennen-Stainmetz С., Verleger R. EEG coherence at rest and during a visual task in two groups of children// Electroencephalography and Clinical Newophysiology, 1987, v.67, R151—158.

150. Gershon E., Buchsbaum M. A genetic study of average evoked response augmenting/reduction in affective disorders. In: C.Shagass, S.Gershon, A.FriedhofF (Eds.). Psychopathology and brain dysfunction, Raven, New York, 1977, P.279—290.

151. Gevins A. S., Doyle J. C., Schaffer R. C. et al. Lateralized cognitive processes and electroencephalogram//Science 1980. № 207. P. 1006— 1007.

152. Giannitrapani D. The electrophysiology of intellectual function. Basel, 1985.

153. Globerson T. Mental capacity mental effort and cognitive style//Devel. Rev. 1983. V. 3. P. 292—302.

154. Globerson T. Mental capacity, mental effort and cognitive style//Devel. review. 1983. V. 3. P. 292—302.

155. Goldsmith H.H. Continuity of personality: A genetic perspective. In: R.Emde, R.Harmon (Eds.). Continuities and Discontinuities in development. Colorado'.University of Colorado, 1984, P.403—413.

156. Goldsmith H.H., Gottesman I.J. Origins of variation in behavioral style. A longitudinal study of temperament in young children. Child Development, 1981, v.52, P.91—103.

157. Grunebaum L. Genetic analysis of cognitive style//Psychological Bulletin, 1970, v.67, P.193—212.

158. Guilford 1. P. Cognitive styles: What are they?//Educ. and psychol. Measur. 1980. V. 40. № 3. P. 715—735.

159. Guilford J.P. Cognitive psychology's ambiguities: Some suggested remedies// Psychological Review, 1982, v.89, P.48—59.

160. Hall V. C., Russell W. Mullilrait-Multimethod analysis of conceptual temp//Educ. Psvchol. 1974. V. 66. № 6. P. 932—939.

161. Harmony Т., Fernandez Т., Rodriguez M., Reyes A., Marosi E., Bernal J. Test-retest reliability of EEG spectral parameters during cognitive tasks: II coherence// International Journal ofNeuroscience, 1993, v.68, P.263—271.

162. Harvy 0. J„ Hunt D. E., Schroder H. M. Conceptual system and persinality organization N.-Y., L., 1961.

163. Henderson N.D. Human behavior genetics// Annual Review of Psychology, 1982, v.33,P.403—440.

164. Hoizman P. Skanning: A principle of reality contact//Perc. and Mot. Skills. 1966. V 23. P. 835—844.

165. Hoizman P.S., Klein G.S. Cognitive system-principles of leveling and sharpening:Individual differences in assimilation defect in visual time error//J. Psychol. 1954. Vol. 37. P. 105-122.

166. Holzinger K. The relative effect of nature and nurture influences on twin differences. Journal Educ. Psychology, 1929, v.20, P.241—248.

167. Hume W.I. Physiological measures in twins. In: GS.Claridge (Ed.). Personality differences and biological variations: A study of twins. Oxford: Pergamon, 1973, P.87—114.

168. Huttenlocher, P. Synaptogenesis in human cerebral cortex. In GDawson, K. Fische (Eds.). Human behavior and the developing brain. New York. London: The Guilford Press, 1994, P. 137—152.

169. Innocenti GM., Clarke S., Kraftsic N. Interchange of callosal and association projections in the developing visual cortex // J. Neurosci. 1986. V.6. №.5. P. 1384.

170. Innocenti GM., Frost D.O. Effects of visual experience on the maturation of the efferent system to the corpus callosum// Nature, 1979, v.280,P.231—234.

171. Inouye E. Heritability of EEG patterns analysed by frequence analyser. In.: 2-nd International Conference on Human Genetics in Rome. Rome, 1961, P. 1664.

172. Jensen A. R., Rohwer W. D. The stroop color-word lest: A review//Acta Psychologica. 1966. V. 25. P. 36—93.

173. John E., Ahn H., Prichep L., Trepetin M., Kaye H. Developmental equations for the electroencephalogram// Science, 1980, v.210, P. 1255— 1258.

174. Joreskog K.G A general approach to confirmatory maximum likelihood factor analysis// Psychometrika, 1969, v.34, P. 183— 202.

175. Joreskog K.G A general method for analysis of covariance struc-tures/ZBiometrika, 1970, v.57, P.239—251.

176. Joreskog K.G, Thillo M. van. LISREL: A general computer program for estimating of a linear structural equation system involving multiple indicators of unmeasured variables. Uppsala University, 1973.

177. Joreskog K.G, Wold H. Systems under indirect observation: Part 1. Amsterdam: North-Hollahd Publishing, 1982.

178. Juel-Nielsen N. Harvald B. The electroencephalogram in uniovular twins brought up apart//Acta Geneticae, 1958, v.8, P.57—64.

179. Kagan J. Reflection-impulsivity and reading ability in primary grade children// Child Develop. 1965. Vol. 36. P. 609-628.

180. Kagan J. Reflection impulsivity: The generality and dynamics of conceptual tempo // J. Abnormal. Psychol. 1966. Vol. 71. P. 17-24.

181. Kagan J. Reflection-impulsivity and reading ability in primary grade children //Child Develop. 1965. Vol. 36. P. 609-628.

182. Kamitake M. Studies on the heredity versus environmental factors in psychological functions by use of twin method: A study on the brain waves of twins//Japan Journal of Psychology, 1963, v.33., N 6.

183. Керпег M. O., Neimark F. D. Tesl-retest reliability and differential patterns of score change on the Group Embedded Figures Tesl//J. Pers. and Soc. Psych. 1984. V. 46. № 6. P. 1405—1413.

184. Klein G S., Gardner R. W., Schleslnger H. J. Tolerance for unrealistic experience. A Study of the generality of cognitive control//Brit. J. of Psych. 1962. V. 53. P. 41—55.

185. Kogan N. Gene regulation of cognition//Journal of Heredity, 1983,v.86, P.133—139.

186. Kostlin-Gloger G. Kognitive Stile im Entwicklungsverlauf // Ztschr. Entwicklungspsychol. und Paed. Psychol. 1978. Bd. 10, N 1. S. 52-74.

187. Krishnaiah P.R., Kanal L.W. Handbook of statistics. Classification pattern recognition and reduction of dimensionality. Amsterdam :North-Holland, 1982.

188. Laine M. Theoretical note on reflection — impulsivity//Psychol. Reports. 1982. V. 51. № 1. P. 84.

189. Lemke G. Gene regulation in the nervous system. In Z.W.Hall (Ed.) An introduction to molecular neurobiology. Sunderland, MA: Sinauer, 1992, P. 313—354.

190. Lennox W., Gibbs E., Gibbs F. The brainwave pattern, an hereditary trait. Evidence from 'normal' pairs of twins// Journal of Heredity, 1945,v.36, P.233—243.

191. Linkowski P., Kerkhofs M., Hauspie R., Susanne C., Mendlewicz J. EEG sleep patterns in man: A twin study. Electroencephalography and Clinical Neurophysiology//1989, v.73, P.279—284.

192. Linn M. C., Kyllonen P. The Field Dependence — Independence Construct: Some, One, or None//. Educ. Psychol. 1981. V. 73. № 2. P. 261—273.

193. Loehlin J.C. Genes and Environment in Personality Development. Individual Differences and Development Series, v.2. SAGE publications, London, 1992.

194. Loehlin J.C., Nichols R.C. Heredity, Environment and Personality. University of Texas Press, 1976.

195. Loehlin J.C., Willerman L., Horn J.M. Personaiity resemblances in adoptive families when the children are late adolescent or adult//Journal of Personality and Social Psychology, 1985, v.48, P. 1431—1446.

196. Loehlin J.C., Willerman L„ Horn J.M. Personality resemblances between unwed mothers and their adopted-away offspring// Journal of Personality and Social Psychology, 1982, v.42, P. 1089—1099.

197. Lowe D. G Further investigation of inhibitory mechanisms in attention//Memory and cogn 1985. V. 13. P. 74—80.

198. Lykken D., Tellegen A., lacono W. EEG spectra in twins: Evidence for a neglected mechanism of genetic determination//Physiological Psychology, 1982, v.l0,P.60—65.

199. Lykken D., Tellegen A., Thorkelson K. Genetic determination of EEG frequency spectra//Biological Psychology, 1974, P.245—259.

200. Lykken, D. Research with twins: The concept of emergenesis//Psy-chophysiology, 1982, v.4, P.561—375.

201. Malykh S., Egorova M., Nadyseva V. Quantitative genetic analyses of extraversion and neuroticism in an Russian twin sample.In: 8th biennial meeting of the ISSID. Conference Book. University ofAarhus, 1997, P.95

202. Martin N., Eaves L. The genetical analysis of covariance structure. Heredity, 1977, v.38, P.79—95.

203. Martinovirc Z., Jovanovirc V., Ristanovirc D. EEG power spectra of normal preadolescent twins. Gender differences of quantitative EEG maturation // Neurophysiol Clin. 1998. V.28. №3. P.231.

204. Martinovirc Z.J., Jovanovirc V., Ristanovirc D. Computerized EEG topography of normal preadolescent twins—correlating similarity of background activity with genetic relatedness // Brain Topogr. 1997. V.9. №4. P.303.

205. Matousek M., Petersen I. Frequency analysis of the EEG in normal children and adolescents. In: P.Kellaway, I.Petersen (Eds.). Automation of Clinical Electroencephalography. New York: Raven, 1973, P.75—102.

206. McDonald R.P. Factor analysis and related methods. Hillsdale N.J.: Lawrence EribaumAss., 1985.

207. McGee M. Intrafamial correlations and heritablity estimated for spatial ability in Minnesota sampe//Behav.Genet.l977.V.8. P.77-80.

208. McGee M., Bouchard T.J., lacono W.G, Lykken D.T. Behavioral genetics of cognitive ability. In: R.Plomin, GE.McClearn (Eds.). Nature and Nurture and Psychology. АРА, Washington, 1993, P.59—76.

209. McKenna F. P. Measures of Field Dependence: Cognitive Style or Cognitive Ability?//!. Pers. and Soc. Psych. 1984. V. 47. № 3. P. 593— 603.

210. McKinney J.D. Problem-solving strategies in impulsive and reflective second grades // Develop. Psychol. 1973. Vol. 8. P. 145-178.

211. McLeod С. M., Jackson R. A., Palmer. On the relation between spatial Ability and Field Dependence//Inlelligence. 1986. V. 10. P. 141— 151.

212. Messer S.B. Reflection impulsivity: A review // Psychol. Bull. 1976. Vol. 83, N6. P. 1026-1052.

213. Messer B. Reflection — Impulsivity: A review//Psychol. Bull. 1976. V. 83. № 6. P. 1026—1052.

214. Messer B. Reflection-impulsivity: A review//Psych. Bulletin. 1976. V. 83. P. 1026—1052.

215. Michel G.F., Moore C.L. Developmental Psychobiology. A Bradford Book. The MIT Press, London, 1995.

216. Moirier H. La psychologie des styles. Geneve, 1959.

217. Molenaar P., Boomsma D., Dolan C. A third source of developmental differences//Behavior Genetics, 1993, v.23, P.519—524.

218. Molenaar P.C.M. A dynamic factor model for the analysis of multivariate time series// Psychometrika, 1985, v.50, P. 181—202.

219. Molenaar P.C.M., Boomsma D.I. Application of nonlinear factor analysis to genotype-environment interaction. Behavior Genetics, 1987, v.l7,P.71—80.

220. Naish L. N. The locus of the Stroop effect: One site masquerading as two//Brit. J. of Psych. 1985. V. 76. P. 303—310.

221. Neale M.C., Heath A.C., Hewitt J.K., Eaves L.J., Fulker D.W. Fitting genetic models with LISREL: Hypothesis Testing//Behavior Genetics, 1989,v.l9,P.37—49.

222. Oppenheim J.S., Skerry J.E., Tramo M.J., Gazzaniga M.S. Magnetic resonance imaging morphology of the corpus callosum in monozygotic twins //Ann. Neurol. 1989. V. 26. Jul. №1. P. 100.

223. Ott J. Analysis of Human Linkage. Johns Hopkins Press, Baltimore, 1985.

224. Pearson K. On lines and planes of closest fit to a system of points in space// Phil. Mag., 1901, v.2, 6th series, P.557—572.

225. Pedersen N.L., Plomin R., McClearn G.E., Friberg L.T. Neuroticism, extraversion, and related traits in adult twins reared apart and reared together. //Journal of Personality and Social Psychology, 1988, v.55, P.950—957.

226. Personality and intelligence / Ed. R.J. Sternberg, P. Ruzgis. N.Y. Cambridge Univ. press, 1994.337р.

227. Pettigrew T. F. The measurement and correlates of category with as a cognitive variable//J. Pers. 1958. V. 26. P. 537—544.

228. Petzold M. Kognitive Stile: Definitionen, Klassifikationen und Relevanz eines psy-chologischen Konstrukts aus wissenschafithistorischer Sicht // Psychologie, Erziehung. Unterricht. 1985. Bd. 32. S. 161-177.

229. Plomin R. (Ed.). Nature and Nurture: An Introduction to Human Behavioral Genetics. The Pennsylvania State University, 1990.

230. Plomin R. Development, genetics and psychology. Hillsdale, N.J.:Erlbaum, 1986.

231. Plomin R. Developmental behavioral genetics: Stability and instability. In: M.H.Bornstein, N.A.Krasnegor (Eds.). Stability and Continuity in Mental Development. Lawrence Eribaum Associates, Hillsdale, New Jersey, Hove and London, 1989, P.273—291.

232. Plomin R. Genetics and Experience. The Interplay Between Nature and Nurture, Sage Publications, 1994.

233. Plomin R. Identifying genes for cognitive abilities and disabilities. In: R.J.Sternberg, E.Grigorenko (Eds.) Intelligence, Heredity and Environment. Cambrige University Press, 1997, P.89—104.

234. Plomin R., Chipuer H.M., Loehlin J.C. Behavior genetics and personality. In: L.A.Pervin (Ed.). Handbook of Personality: Theory and Research, 1990, P.225—243.

235. Plomin R., DeFries J.C., McClearn G.E. Behavioral genetics: A primer. New York:Freeman, 1989.

236. Plomin R., DeFries J.C., McClearn G.E., Rutter M. Behavioral Genetics. N.Y., 1997.

237. Plomin R., McClearn G.E. Human behavioral genetics of aging. In: J.E.Birren, K.W.Schaie (Eds.). Handbook of Psychology of aging, 1990, San Diego, P.67—78.

238. Pollock V., Schneider L., Lyness S. Reliability of topographic quantative EEG amplitude in healthy late middle aged and elderly subjects. //Electroencephalography and Clinical Neurophysiology, 1991, v.79, P.20—26.

239. Previc F.H. A general theory concerning the prenatal origins of cerebral lateralizations in humans. Psychological Review, 1991, v.98, P.299—334.

240. Plomin R., Buss A. II. Reflection — impulsivily and lntelligence//Psychol. Reports. 1973. V. 33. № 3. P. 726.

241. Raney E. Brain potentials and lateral dominance in identical twins. Journal Experimental Psychology, 1939,V.24, P.21—39.

242. RoyceJ. Powell A. Theory of personality and individual differences: Factors, systems and process. L.: Prentice Hall, 1983.

243. Salinsky M., Oken В., Morehead L. Test-retest reliability in EEG frequency analyses// Electroencephalography and Clinical Neurophysiology, 1991, v.79,P.3 83—392.

244. Satterly 0. J. Cognitive Styles. Spatial Ability and School Achievement//J. Educ. Psychol. 1976. V.68. № 1. P. 36—42.

245. Schaffer K. A study of special abilities in identical twins//Journal of Genetic Psychology, 1969, v.99, p.245.

246. Seeback B.S., Intrator N., Lieberman P., Cooper L.N. A model of prenatal acquisition of speech parameters. Proceedings of the National Academy of Sciences, 1994, v.91, P.7473—7476.

247. SlagnerR. Individual style. N.Y., 1962.

248. Stanes D., Gordon A. Relationships between conceptual style test and children's embedded figures test //J. Personality. 1973. Vol. 41, N 2. P. 185-191.

249. Stasz C., Shavvlson R. Cox D. Field independence and the structuring of knowledge in social studies minicourse//J. of Educat. Psych. 1976. V. 68. P. 550—558.

250. Steinlein 0., Anokhin A., Yping M., Schalt E., Vogel F. Localization of a gene for the human low-voltage EEG on 20q and genetic het-erogenity//Genomics, 1992,v.l2,P.69—73.

251. Steinmetz, M.D., A. Herzog, M.D., Y. Huang, M.D., and T. Hacklander, M.D. Discordant Brain-Surface Anatomy in Monozygotic Twins // The New England Journal of Medicine. Oct. 1994. Vol. 331, №. 14 P. 951.

252. Sternberg R. Styles of thinking and learning// VIII Europ. conf. on personality. Ghent, 1996. P. 16.

253. Stroop J.R. Studies of interference in serial verbal reactions // J. Exp. Psychol., 1935, v. 18, p. 643-662.

254. Swanson H., Schumacher G Reflection-impulsivity and script-action recall //Bull. Psychonom. Soc. 1986. Vol. 24, N 1. P. 28-30.

255. Tambs K. No genetic effects on variation in field dependence's: A study of rod-and-frame scores in families of monozygotic twins //Behavioral Genetic. 1987. V.17. P.493-502.

256. Tajfel H., Richardson A., Everstine L. Individual consistencien categorizing: A study in judgement behavior//J. of Pers. 1964. V. 32. P. 90—108.

257. Thatcher R. Cyclic cortical reorganization. Origins of human cognitive development. In: GDawson, K.Fischer (Eds.). Human behavior and the developing brain. New York. London: The Guilford Press, 1994, P.232—266.

258. Thatcher R., Walker R., Guidice S. Human cerebral hemispheres develop at different rates and ages// Science, 1987, v.236, P.l 110—1113.

259. Thatcher R.W. Maturation of the human frontal lobes: physiological evidence for staging // Developmental Neurophysiology. 1991. V.7. № 3. P.397.

260. Thatcher R.W., Krause RJ, Hrybyk M. Cortico-cortical association fibers and EEG coherence: A two-compartmental model // Electroencephal. and Clinical Neurophysiol. 1986. V. 64. R123.

261. Thomas H. A strong developmental theory of field dependence-independence.// J.Math.Psych. 1982.V.26.P. 169-178.

262. Van Baal C. A genetic perspective on the developing brain. (Electrophysiological indices of neural functioning in five to seven year old twins). Amsterdam, Free University, 1997.

263. Van Baal G.C., de Geus E J., Boomsma D.I. Genetic influences on EEG coherence in 5-year-old twins // Behav. Genet. 1998. V.28. Jan. № l.P. 9.

264. Van Beijsterveldt C. The genetic of electrophysiological indices of brain activity. (An EEG study in adolescent twins). University of Amsterdam, Amsterdam, 1996.

265. Van Beijsterveldt C., Molenaar P., De Geus E., Boomsma D. Her-itability of human brain functioning as assessed by electroencephalography//American Journal of Human genetics, 1996, v.58, P.562—573.

266. Van Beijsterveldt C.E., Molenaar P.C., de Geus E.J., Boomsma D.I. Heritability of human brain functioning as assessed by electroencephalography // Am. J. Hum. Genet. 1996. V 58. Mar. № 3. P. 562.

267. Van Beijsterveldt C.E., Molenaar P.C., de Geus E.J., Boomsma D.I. Genetic and environmental influences on EEG coherence // Behav. Genet. 1998. V.28. Nov. № 6. P. 443.

268. Vernon P. E. The distinctiveness of field independence//.J. Pers. 1972. V. 40. P. 366—391.

269. Vogel F. ErgSnzende Untersuchungen zur Genetik des menschli-chen Niederspannungs-EEG// Deutsche Zeitschrift fur Nervenheilkunde, 1962a,B.184, S.105—111.

270. Vogel F. The genetic basis of the normal human electroencephalogram (EEG)//Humangenetik, 1970, v.10, P.91—114.

271. Vogel F. Uber die Erblichkeit des normalen Elektroenzephalo-gramms. Vergleichende Untersuchungen an ein- und Zweieiigen zwill-ingen. Stuttgart: Georg Thieme Verlag, 1958.

272. Vogel F. Untersuchungen zur Genetik der B-Wellen im EEG des Menschen//Deutsche Zeitschrift fur Nervenheilkunde, 1962b, B.I 84, P. 137—173.

273. Vogel F., Propping P. The electroencephalogram as a research tool in human behavior genetics. Genetic research strategies in psychobi-ology and psychiatry. Amsterdam, 1981.

274. Vogel F., Scratt E., Kruger J., Propping P., Lehnert K. The electroencephalogram as a research tool in human behavioral genetics: Psychological examination in healthy males with various inherited EEG variants//Human Genetics, 1979, v.47, N1, P.l—45.

275. Walter D.O. The method of complex demodulation // Electroencephalogr. clin. Neurophysiol. Suppl. 27: Advances in EEG Analysis / D.O.Walter, M.A.B.Brazier (Eds.). Amsterdam: Elsevier, 1969.-P. 51-57.

276. Wardell DM., Royce J.R. Toward a multi-factor theory of styles and their relationship to cognition and affect // Ibid. 1978. Vol. 46, N 3. P. 474-505.

277. Weiner V. Heckhausen 11. Meyer W., Gonk R.E. Causal acriptions and achievement behavior: Conceptual analysis of effort and reanalysis of locus of control // J. Person, and Social Psycho. 1972. Vol. 21, N 1. P. 239-248.

278. Widiger Т. A., Knudson R. A., Rover L. 0. Convergent and discriminant validity of measure of cognitive styles and abilities.//J. Pers. and Soc. Psych. 1980. V. 39. P. 116—129.

279. Wiesel T. Genetics and behavior // Science, 1994, v.264, P. 1648.

280. Williams L.R.T., Hearfield V. Heritability of a gross motor balance task. Research Quarterly, 1973. v.44.

281. Witkin H.A., Goodenough D.R., Oilmen P. Psychological differentiation: Current status//J. Person, and Social. Psychol. 1979. Vol. 37, N7. P. 1127-1145.

282. Witkin H.A., Moore C.A., Goodenough D.R. Cox P.W. Field-dependent and field-independent cognitive styles and their educational implications //Rev. Educ. Res. 1977. Vol. 47. P. 1-64.

283. Witkin. H. A., Duk R. В., Faterson И. F., Goodenough D. R., Kurp S. A. Psychological differentiation.Polomak, 1974.

284. Witkin H. A. Psychological differentiation and forms of pathology//,., of Abnonn Psych 1965. V. 70. P. 317—336.

285. Witkin H. A., Dyk R. В., Faterson H. p., Goodvnough D. R., Karp S. A. Psychological differentiation. Potomak, 1974.

286. Witkin H.A. A manual for the embedded figures tests. Palo Alto, 1971.

287. Witkin H.A. Dyk R.D., Faterson H.E. et al. Psychological differentiation. N.Y., 1962.

288. Witkin H.A. Perception of body position and of the position of the visual field. Wash. (D.C.), 1950.

289. Witkin H.A. Psychological differentiation and form of pathology // J. Abnormal Psychol. 1965. Vol. 70. P. 317-336.

290. Witkin H.A., Dyk R.B., Faterson H.F., Goodenough D.R., Karp S.A. Psychological Differentiation, 1974.

291. Witkin H.A., Goodenough D.R. Cognitive styles: Essence and origins: Field dependence and field independence. N.Y., 1982.

292. Witkin H.A., Goodenough D.R. Field-dependence and interpersonal behavior//Psychol. Bull. 1977. Vol. 84, N 4. P. 661-689.

293. Yando R. M., Kagan J. The effect of task complexity on reflection-impulsivity//Cogn. Psych 1970. V. 1. P. 192—200.

294. Young J., Lader M., Fenton G. A twin study of the genetic influences on the electroencephalogram// Journal of Medical Genetics, 1972, v.9, P.365—370.