автореферат и диссертация по психологии 19.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Особенности полоролевой идентификации при неврозах
- Автор научной работы
- Маматова, Махинур Асановна
- Ученая степень
- кандидата психологических наук
- Место защиты
- Бишкек
- Год защиты
- 1999
- Специальность ВАК РФ
- 19.00.04
Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Маматова, Махинур Асановна, 1999 год
ВВЕДЕНИЕ.
Глава 1. ПСИХОЛОГИЯ ПОЛОРОЛЕВОГО ПОВЕДЕНИЯ (ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ)
1.1. Половые роли и образ "Я".
1.2. Социальные и индивидуальные механизмы регуляции "Я- концепции".•
1.3. Культуральные аспекты неврозов.
1.4. Психосоматические расстройства и нарушения ауто-коммуникации.
Глава 2. МАТЕРИАЛ И МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ.
Глава 3. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ МЕХАНИЗМЫ ПОЛОРОЛЕВОЙ
ИДЕНТИФИКАЦИИ У БОЛЬНЫХ.
3.1. Полоролевые представления больных.
3.2. Особенности "адаптационного образа Я".
3.3. Семантические структуры образа "идеального Я".
Глава 4. СРАВНИТЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗА "ИДЕАЛЬНОГО Я" У БОЛЬНЫХ И ЗДОРОВЫХ-л,v.
4.1. Полоролевые представления здоровых.
4.2. "Адаптационный образ Я" женщин, занимающихся шейпингом
4.3. Образ "идеального Я" у испытуемых контрольной группы
4.4. Сравнительный анализ семантических структур образа "идеального Я" у испытуемых клинической группы, "шейпинга" и контрольной группы.
Введение диссертации по психологии, на тему "Особенности полоролевой идентификации при неврозах"
Актуальность темы исследования. Предлагаемая работа посвящена изучению медико-психологических проблем полоролевого поведения женщин в условиях постсоветских социо-культуральных трансформаций в Кыргызстане.
Необходимость обращения к тематике настоящего исследования была продиктована тем, что за последние годы в Киргизии отмечается устойчивая тенденция к увеличению числа психосоматических расстройств, имеющих эт-но- и транскультуральный характер, что создает известные трудности диагностического, психотерапевтического и психофармакологического порядка. Вместе с тем, неврозы, возникающие на почве межкультуральных взаимодействий, все чаще становятся приметой постсоветских социальных изменений, и в последнее время приобретают все более отчетливый характер среди женского населения. Во многом это обусловлено тем, что на фоне разрушения системы согласованных эталонов и норм поведения советской культуры на сегодняшний день в популяции региона актуализируются две основные модели полоролевого поведения: европейская и азиатская, частое противопоставление которых приводит к смешению социо-культурального "образа пола" и амбивалентности половых ролей. В таких условиях многие женщины оказываются в состоянии невротического конфликта, так как вынуждены функционировать в раздвоенной социально-ролевой системе. Диффузный характер половых ролей наиболее часто проявляется в том, что в актуальных условиях большинство женщин берут на себя выполнение традиционных "мужских" функций - обеспечение семьи, заработки, принятие ответственности и др. И вместе с тем эти женщины демонстрируют невротические попытки совместить в своем муже образ "скромного европейца - бухгалтера" и образ авторитарного, доминантного "восточного мужчины", обеспечивающего жену золотом и деньгами. Подобные полоролевые взаимодействия сегодня становятся едва ли не нормой, и очень часто протест против этого приобретает форму невротического призыва о помощи с отказом от роли женщины и расширенным стремлением к утверждению себя в роли больной.
Как отмечают многие исследователи, клиническая картина невротичеФ ских расстройств включает в себя деформации полоролевого поведения (Кабанов ММ.с соавт., 1983; Иванов Н.Я., Личко А.Е., 1983; Исаев Д.Н., 1984; Гарбузов В.И., 1986; Лунин И.И., 1988; Соложенкин В.В., 1989, 1994; Карвасар-ский В.Д., 1990; Каган Б.Е., 1991; Almquist F., 1986; Widom С., 1988; Green R., 1989). Однако, несмотря на признание важности этой проблемы, полоролевые аспекты остаются наименее изученными в неврозологии.
Половые роли, как вид социальных ролей, традиционно рассматриваются как результат социального научения (Mischell W., 1966; Masters J., 1979; Williams J., Best D., 1990; Deaux K., Major В., 1990; Biemat & Wortmann, 1991), как независимые личностные измерения, концептуализированные понятием психологической андрогинии (Bern S., 1974, 1975, 1981; Ammon G., 1986; Katz Ph., Boswell S., 1986; Кон И.С., 1981, 1988; Snodgrass, 1992), либо как комбинация этих двух факторов (Jourard S., Secord P., 1955; Eagly A., 1987; Eagly & Wood, 1991), причем именно эта позиция на сегодняшний день изучена менее всего, в частности, в аспектах соотношения внешне выраженных форм полоролевого поведения и внутрипсихических механизмов его регуляции.
Проблема внутренней и внешней детерминации поведения (Леонтьев А.Н., 1975; Рубинштейн С.Л., 1989; Братусь Б.С., 1988) составляет одну из центральных проблем медицинской психологии, находящей свое выражение и в развитии исследований по проблематике психологического пола (Money J., • 1977; Plomin R.S., 1985; Birke L., 1989), разработке таких понятий, как "образ пола", "значимость половой идентичности для индивида" и др., направленные на изучение сексологической патологии (Кон И.С., 1966, 1981, 1982, 1983, 1986, 1988; Isay R., 1986; Roberts К. е. а., 1988) и на исследование медикопсихологических аспектов пола в связи с сексопатологией (Белкин А.И., 1978, 1982, 1985, 1986; Исаев Д.Н., 1984, 1986; Ковалев В.В., 1985; Личко А.Е., 1983, 1985; Карвасарский Б.Д., 1988, 1990; Каган В.Е., 1990, 1991 и др.). Медико-психологические проблемы психологии пола, лежащие в сфере социально-ролевого функционирования личности, до сегодняшнего времени в русскоязычной литературе остаются наименее освященными.
В основу исследования была положена гипотеза, согласно которой размытость идеального образа личностно-средового взаимодействия, в том числе, идеального "образа Я", может являться одним из основных психологических механизмов невроза. Образ идеального "Я", как элемент системы личностно-средового взаимодействия, может быть рассмотрен не только в качестве некой идеальной системы достижений, но как психический образ "идеальной" коммуникации личности с собой и окружающим миром. Этот образ часто оказывает мотивирующее влияние на поведение человека и на характер его "реальных" представлений о самом себе. Чем четче и яснее образ идеального "Я", тем последовательнее поведение, тем легче осуществляется выработка адекватных поведенческих программ и более целостный характер обретает личность.
Среди наиболее общих стандартов суждения о себе - настоящего и будущего - культуральные идеалы мужественности и женственности. Это - сложные, комплексные понятия, при которых лица разного пола наделяются разными социальными, зависимыми от определенной культуры, функциями, личностными характеристиками и физической спецификой. Как уже отмечалось выше, в поликультурной среде Кыргызстана сегодня отсутствует четкий, согласованный эталон пола: половые роли имеют смешанный, амбивалентный характер, что отражается и в хаотичности идеальных представлений о себе как о представителе пола, что по всей видимости, является источником идентификационных проблем в системе "реального" личностно-средового взаимодействия. Исходя из этого, особенности полоролевой идентификации при неврозе рассматривались как частное проявление более общей проблемы размытости идеального "образа Я". Такая постановка вопроса обусловила необходимость проведения популяционного исследования, которое бы дало возможность ответить на закономерный вопрос - имеет ли размытость идеального "образа Я" автономное значение в процессах формирования и фиксации невроза? В этой связи необходимо отметить, что как реакция на снятие идеологического табу на секс как на форму поведения, сегодня мы наблюдаем повышенный и, подчас, чрезмерней интерес к телу. Это отражается в том, что такие психологические феномены, как полоролевая идентификация и "образ тела" в социо-культуральной среде данного региона начинают выполнять адаптационные функции, так как используются для оценки индивидуальной значимости и социального статуса. При этом зачастую достижение идеального "образа тела" приобретает ипохондрический характер, как отражение стремления "все" свести к телу. В здоровой популяции это очевидно проступает в, получивших широкое распространение и популярность, физических занятиях, ориентированных на строительство и коррекцию тела (боди-билдинг, шейпинг, спортивная аэробика и др.). Мы обратились к изучению организации полоролевого поведения женщин с выраженной, стойкой потребностью в получении "нового" тела. В процессе исследования мы руководствовались исходной гипотезой, которая была сформулирована в трех вариантах. Предполагалось основным психологическим механизмом полоролевого поведения этой группы лиц рассматривать 1) четкий, но весьма высокий образ идеального физического "Я", и тогда шейпинг представляет собой защитное функционирование от факта реальной недостижимости идеала; 2) размытый образ психического "Я", близкий к неврозам; 3) размытый образ идеально о "Я" и через "образ тела" осуществление стремления к достижению совершенства.
Кроме того, была составлена контрольная группа из лиц разного пола, независимых от регулярных занятий какими-либо видами коррекции тела, и с минимальными проявлениями невротических характеристик.
В представленном разрезе специальных клинико-психологических и экспериментально-психологических исследований механизмов полоролевой идентификации в связи с вопросами формирования невротических расстройств до сегодняшнего времени не проводилось.
Цель исследования. Целью настоящего исследования явилось изучение места и роли феномена полоролевой идентификации в процессах формирования и фиксации соматоформных невротических расстройств. В связи с чем было необходимо решить следующие задачи:
- изучить психологические особенности полоролевого поведения больных неврозами на основе анализа ведущих адаптационных механизмов;
- изучить структуру и содержание "образа пола" и "образа тела" с выделением защитных образований;
- изучить связь особенностей полоролевой идентификации больных женщин с основными психопатологическими нарушениями при соматоформных невротических расстройствах;
- изучить факторы, участвующие в формировании психологических проблем полоролевого поведения как при неврозе, так и в популяции;
- определить основные мишени для психологической коррекции и разработать ее основные принципы.
Научная новизна. Используя гипотезу о размытости идеального образа личностно-средового взаимодействия, в том числе, идеального "образа Я", как одного из ведущих психологических механизмов невроза, в результате исследования был выделен, описан и изучен транскультуральный психологический феномен размытости идеального физического "Я", рассмотренный в качестве предиспозиции к развитию невроза и транскультурального механизма со-матизации невротических состояний. На этом основании обосновано создание третьего варианта полоролевого поведения (наряду с маскулинным и фемининным) - полоролевое поведение в условиях болезни, характеризующееся устойчивыми, специфическими психологическими определителями, которые отражают особенности взаимодействия маскулинности и фемининности, как личностных измерений, с актуальными механизмами социо- и транскультуральной регламентацией полоролевого поведения. Показано, что выделенный транс-культ.ральный феномен размытости идеального физического "Я" находит реализацию в двух формах женского полоролевого поведения, актуализирующихся на сегодняшний день в популяции данного региона: в ипохондрической фиксации на теле и в шейпинге. Показан адаптационный смысл половой роли, когда выбираются и фиксируются те ролевые эталоны, которые оставляют сохранными поведение и самоуважение "Я". Изученные формы женского полоролевого поведения являются адаптационными стратегиями к внутриличностным особенностям (размытость целевой части личности) и к социальным условиям постсоветских культуральных трансформаций в Киргизии.
Практическая ценность. Выделенные основные регулятор-ные механизмы полоролевой идентификации при неврозах могут быть использованы в качестве "мишеней" личностно-ориентированной психотерапии. Изучение структурных особенностей формирования полоролевых проблем является факторе-: улучшения диагностики интрапсихического конфликта, и может выступать предпосылкой для дальнейшей разработки методов патогенетической психотерапии неврозов, ориентированных на эти особенности.
Изученные специфические, устойчивые характеристики полоролевой идентификации имеют дифференциально-диагностическое, психотерапевтическое и прогностическое значение при неврозах. Результаты исследования используются в преподавании медицинской психологии в Кыргызско-Российском (Славянском) Университете, Кыргызской Государственной Медицинской Академии. Результаты диссертации внедрены в практику работы отделения психосоматических расстройств Республиканского психоневрологического диспансера г. Бишкек (Кыргызстан).
По теме исследования опубликовано 7 работ в местной и российской печати.
Основные положения, выносимые на защиту:
1. Для женской популяции Кыргызстана (как тюрко-, так и русскоязычной) характерен размытый образ идеального физического "Я", что позволяет говорить об общем социо-культуральном феномене, имеющем транскультурную природу.
2. Размытость идеального физического "Я" является предиспозицией к развитию невроза.
3. Размытость идеального физического "Я" является транскультуральным механизмом соматизации невротических состояний.
4. Ипохондрическая фиксация на теле и шейпинг являются формами женского полоролевого поведения и являются отражением внутренней работы личности по преодолению размытости идеального физического "Я".
5. Полоролевая идентификация и "образ тела" при неврозе выполняют адаптационные функции, так как фиксируют те ролевые стереотипы, которые способствуют достижению потребностного уровня самоуважения и оставляют сохранным поведение.
6. Проведенное исследование обосновывает целесообразность анализа полоролевого поведения при соматоформных невротических расстройствах в психокоррекционных целях.
Заключение диссертации научная статья по теме "Медицинская психология"
131 выводы
1. Размытость идеального образа физического "Я" является популяцион-ной нормой, что отражает особенности транскультуральных взаимодействий в постсоветской, социальной среде ригиона Киргизии.
2. Транскультуральный психологический феномен размытости идеального физического "Я" характеризуется несоответствием прежних (внутренних) и новых (внешних) социо-культуральных механизмов психической регуляции полоролевого поведения, что создает предиспозицию к развитию невроза.
3. Транскультуральный феномен размытости идеального физического "Я" находит реализацию в двух формах женского полоролевого поведения: в ипохондрической фиксации на теле и в шейпинге.
4. Ипохондрия является способом снятия ответственности за выполнение традиционных "мужских" функций и обеспечения эмоциональной поддержки. Основные психопатологические симптомы, создающие клиническую картину ипохондрического расстройства, являются проявлениями процессов полороле-вой идентификации, закрепление которых отнесено к разряду адаптационного функционирования.
5. Полоролевой стереотип женщин, занимающихся шейпингом, рассмотрен как форма женского гомосексуального поведения, что также, как и ипохондрия, является адаптационной поведенческой стратегией, ориентированной на преодоление размытости целевой части личности и приспособление к транскультуральным взаимодействиям в регионе.
0. Основной принцип психологической коррекции должен строиться на изменении конструкции образа идеального ЛСВ, направленным на его сближение с реальным ЛСВ. Учитывая многоуровневый характер адаптации личности, система реорганизации и интеграции механизмов психической адаптации должна быть ориентирована на их гомеостатичное функционирование, способствуя оптимизации адаптации на всех ее уровнях, при котором эмоциональный стресс будет выступать не как источник "психосоматической поломки", а как средство, активизирующее саморазвитие.
7. Психокоррекционное воздействие должно предполагать поиск путей к формированию личностно-средового соответствия, среди которых:
1) формирование четкого, устойчивого образа идеального физического
Я";
2) создание нового "адаптационного образа Я", ориентированного на процессы взаимодействия и снижения чрезмерного субъективного контроля на физическом "Я", на основании дезинтеграции прежнего "образа пола";
3) выработка реалистических позиций в формировании вероятностной структуры "будущего" образа аутокоммуникационного и межличностного взаимодействия, как системы идеального J1CB;
4) обеспечение рациональной интеграции "реального" и "идеального" J1CB с учетом мотивационных установок больного, а также определение общей стратегии поведения, направленной на реализацию нового "адаптационного образа Я".
8. Результаты экспериментально-психологического обследования структуры и содержания "образа пола" и образа идеального "Я" могут служить дополнительным методом психологической диагностики контроля успешности проводимых терапевтических мероприятий.
9. Рассмотрение данных экспериментально-психологического (семантический дифференциал) и параклинического (полуформализованное интервью) обследования делает возможным экспериментально-психологическую диагностику адаптационных механизмов в условиях полоролевой проблемы.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Полоролевое поведение, как разновидность социально-ролевого функционирования, является одним из наиболее ярких психологических феноменов всякой культуры, в которое вмешиваются общечеловеческие представления о полах. Вместе с тем, процессы полоролевой идентификации, конкретизация содержания половой роли и мотивация полоролевого поведения неодинаковы в различных социально-экономических условиях, этно- и социокультуральных средах. В традиционных и тоталитарных обществах система половых ролей обычно отличается жесткостью и большей ритуализированностью, главным образом, проявляющиеся в традиционной ортодоксии половой дихотомизации (поведенческая регламентация центрально-азиатских культур), либо ограничением полоролевых функций сферой социально полезной деятельности (советская культура). Изменяющиеся общества ставят перед выбором различных моделей поведения и картин мира, многие нормы которых аморфны, емки и трудно совместимы друг с другом, что ведет к диффузности социальных ролей.
Амбивалентный характер изменяющегося общества становится почвой для возникновения психологических проблем и специфических способов и приемов, ориентированных на внутреннюю работу личности с проблемой, но не ее решение, создавая предпосылки для реализации хронического эмоционального напряжения в формах психосоматических расстройств.
Психологическая проблема, которую можно понимать как одну из возможных ситуаций взаимодействия человека с миром и с самим собой, так или иначе представляет проблему выбора. В контексте настоящего исследования -это проблема выбора конкретных ролевых стратегий женского поведения, призванных структурировать внутренний и внешний мир, как способ снятия тревоги и устранения неопределенности. Содержание этой проблемы всегда отражало обязательную составляющую неврозов - интрапсихический конфликт, когда личность вынуждена функционировать в двойственной системе ролей. И здесь невротическая личность в обостренной форме отражает конфликты и противоречия культ- ральной среды, в которой живет (Хорни К., 1937).
Можно сказать, что новая, постсоветская среда, является выражением стремления общества создавать новые эталоны психической адаптации, равно, как феномены самой культуры находят прямое отражение в структуре личности, создавая психологическую однородность социума. Во многом благодаря таким зависимостям, реально существующая проблема неприятия своего пола оказывается либо чрезмерно упрощенной, либо скрытой, не становясь, тем самым, самостоятельным предметом психологической коррекции. Тем не менее, она серьезна: она выступает в проблеме ипохондрии, как отторжении женского естества, в проблеме депрессии - как обесценивании полового "Я". В этих случаях невроз по своему психологическому смыслу становится вариантом поло-ролевой идентификации и формой приспособительного поведения, следующей по пути грубого упрощения. Это позволяет закрыть проблему или создать иллюзию ее решения, все более обнажая серьезные нарушения личностно-средового взаимодействия, когда женщины оказываются изолированными от мужчин, когда "образ Я" строится без ориентации на взаимодействие, а сужается и фиксируется на собственном эго.
Изучению механизмов психической адаптации, создающих феномен по-лоролевой идентификации при неврозах, в целом и было посвящено это исследование. В его основу была положена гипотеза о том, что размытость идеального "образа Я" может являться одним из основных психологических механизмов невроза. Полоролевое поведение женщин при неврозе рассматривалось как частное проявление этой общей проблемы размытости. В ходе проведенного исследования эти предпосылки находили свое подтверждение, однако, с рядом уточнений и ограничений.
Действительно, результаты опроса и данные корреляционного анализа отражал1; исходное допущение о невротической размытости идеального "Я", но с уточнением о преимущественной размытости его физического компонента -"образа пола" и "образа тела". При этом ведущими адаптационными механизмами, направленными на преодоление этой размытости, являлись "образ тела", "адаптационный полоролевой стереотип" и "адаптационный образ Я", который характеризовался следующим: отказом от роли женщины и расширенным, чрезмерным и ригидным стремлением к утверждению себя в роли больной. Об--раз физического "Я" при этом выполняет важную адаптационную функцию, так как через "строительство" образа больного тела выстраивается весь "адаптационный образ Я" и стереотип полоролевого поведения. Такая система коммуникации с самим собой и окружающим миром всегда отражала стремление к получению права на экстернальность и даже на "паразитизм", как отказ от активной позиции, отказ от изменений. Ригидность, нежелание сформировать иной поведенческий стереотип сопровождались жестким требованием к фиксации иной половой роли мужчины с призывом к чувствам и ответственности. Поэтому в систему полоролевого взаимодействия таких пациенток отбирались те ролевые эталоны, которые позволяли оставить сохранными поведение и самоуважение "Я". Таким образом, мы можем говорить об адаптационности половой роли и формировании третьего варианта полоролевого поведения (наряду с фемининным и маскулинным стереотипом) полоролевое поведение больной женщины и невроз, возникающий в результате межкультуральных взаимодействий.
Как механизмы психической адаптации ролевое и физическое "Я" при неврозе выполняют ряд важных функций. Среди них - обеспечение снятия ответственности, чаще всего, за принятие решений, что способствует усилению экстрапунитивности. Кроме того, это - упрощение психологической проблемы скрытого отторжения своего пола до проблемы соматического страдания под маской ипохондрии и депрессии. Следующая функция - "решение" проблемы выбора через фиксацию тех ролевых стереотипов, которые оставляют неизменными поведение и "образ Я".
Обязательный феномен психической адаптации - работа с чувством тревоги, стремление снизить тревогу: чем больше ее интенсивность, тем интенсивнее функционирование адаптационных механизмов. Поскольку выраженность тревоги не уменьшается, а лишь ослабляется ее субъективное восприятие, нарастает дезадаптация на биологическом и социальном уровне. Здесь адаптационные образования, будучи ориентированными на интрапсихический уровень, используют дисгармоничный путь защитного повышения самоуважения. Результатом их избыточного функционирования становится клиническая симптоматика невроза.
Для целей исследования был важен вопрос: имеет ли размытость идеального образа "Я", в том числе, идеального физического "Я", автономное значение в формировании невроза? Мы обратились к изучению организации полоролевого поведения женщин, регулярно на протяжении пяти-шести лет, занимающихся шейпингом, а также к изучению полоролевых представлений и "образа Я" в группе условно здоровых лиц. В результате было установлено, что характер структуры и содержания идеального "образа Я" и идеальных образов пола у этих испытуемых практически не отличается от данных в клинической группе. Корреляционный анализ декларативной шкалы "женское-мужское" показал, что полоролевой компонент в образе идеального "Я" у всех обследованных составляет 20,5 %. При этом из общего числа предложенных к описанию определителей, в образе идеального "Я" задействовано в среднем по 34,2 % характеристик. Размытость идеального "Я" демонстрировалась и структурой корреляционных плеяд. Представленные в них связи отличались рыхлостью, низкой степенью концентрации, невысокими показателями коэффициентов корреляции и отражали отсутствие целостной, внутрисистемной организации образа.
Характеристики идеального физического "Я", сопоставление их с особенностями полоролевого поведения, его предъявляемой и реальной мотивацией, а также особенностями личностного реагирования женщин, занимающихся шейпингом, позволили рассматривать эту группу обследованных, как промежуточную. Здесь ведущим в построении "адаптационного образа Я", также как и при невро??, является соматоцентрическая ориентация, но не на больное тело, а на "идеальное". Это отражало и основную предъявляемую мотивацию полоролевого поведения: стремление к усилению фемининности через достижение идеального тела. Общий характер психического "Я" при этом отличался диссо-циированностью, инфантильностью, ригидностью, свойствами "невротического своеволия", игрой в интернальность и т. д., что очень сближало эту группу обследованных с группой "неврозов". Идеальное физическое "Я" характеризовалось низкой степенью индивидуализированное™, что проявлялось в двух формах: чрезмерно высокий образ, не соотносимый с реальными физическими возможностями, и аморфный, не сформулированный. Комбинация размытого об-' раза идеального физического "Я" и размытого психического "Я", близкого к неврозам, является основным внутрипсихическим механизмом регуляции полоролевого поведения, когда образ женского "Я" строится через "образ тела". Таким образом, психологические механизмы, как у больных, так и в "шейпинге" практически одинаковы, что отражается и на предъявляемом уровне: сосредоточенность на телесном "Я", стремление "все" свести к телу, грубо эгоцентри-рованная позиция, отрицание или обесценивание реальных образов маскулинности и фемининности. Все это позволяет назвать "шейпинг" антиподом ипохондрии, формой ипохондрического поведения. Однако, если истинная ипохондрия на внешне выраженном уровне является способом снятия ответственности за выполнение "мужских" функций и способом обеспечения эмоциональной поддержки, то "шейпинг" можно рассмотреть как способ реализации скрытых гомосексуальных тенденций. Общность психологической проблемы неприятия своего пола в обоих случаях очевидна.
Сопоставление результатов экспериментально-психологического обследования, интервью и наблюдения во всех трех группах испытуемых позволило говорить о размытости идеального физического "Я", как о транскультуральном феномене, находящем свою непосредственную реализацию в двух формах женского полоролевого поведения, актуализирующихся сегодня в популяции:
1) в ипохондрической фиксации на теле;
2) в шейпинге.
Говоря о транскультуральности, мы в первую очередь выделяем в системе "Я - образов" личности взаимодействие различных, не соответствующих друг другу уровней и категорий ментальности. Главной особенностью таких взаимодействий является несоответствие прежних (внутренних) и прививаемых (внешних) представлений о полах и их функциях. Прежние - это закрепленные, ригидные стереотипы пола советской культуры, с основным акцентом на редукцию сексуальности и запрет на эмоциональное отношение к телу. Прививаемые - это европейские и азиатские модели полоролевого поведения. В актуальных условиях данного региона, содержащиеся в них нормы, часто противопоставляются друг другу, так, что социо-культуральный эталон пола носит смешанный и амбивалентный характер.
Возникающие в условиях невротически диссоциированной культуры медико-психологические проблемы полоролевого поведения у женщин были изучены в данной работе. Обращаясь к исходной гипотезе исследования, необходимо сделать вывод о том, что в рамках проведенной работы выдвинутое предположение не получает своего полного подтверждения, так как размытость идеального физического "Я" является популяционной нормой, особенностью культуры в целом. Выделенный феномен следует рассматривать в качестве предис-позиции к развитию невроза или механизмом соматизации невротических состояний.
В связи с этим, основной задачей психологической коррекции является создание нового "адаптационного образа Я", функционирование которого будет выполнять истинно гомеостатичные, адаптационные функции, способствуя адаптации на всех ее уровнях. Это может быть достигнуто изменением конструкции образа идеального JICB, направленным на его сближение с реальным ЛСВ, способствуя сближению элементов "личность" и "среда". Основными мишенями психокоррекционного вмешательства являются образы идеального физического и психического "Я" и их диссоциация. Ведущей направленностью при построении "образа Я" является ориентация на процессы взаимодействия -аутокоммуникационного и межличностного, обеспечивая гармонизацию взаимодействия личности со своими образами физического, психического и соци-альног о "Я".
Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Маматова, Махинур Асановна, Бишкек
1. Авруцкий Г.Я., Прохорова И .С., Райский В.А. Роль соматических факторов в клинике и терапии так называемых маскированных депрессий. -Ж. нев• ропатол. и психиат., 1987, № 4. -С. 573-578.
2. Агеев B.C. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов// Вопр. психол., 1989, № 2. -С. 152-158.
3. Адлер А. Индивидуальная психология. -М., 1998.
4. Александровский Ю.А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация (пограничные нервно-психические расстройства). -М.: Медицина, 1976.
5. Александровский Ю.А. Социально-стрессовые расстройства. Обозр. психиат. и мед. психол. им. В.М.Бехтерева, 1992, № 2. -С. 5-10.
6. Анохин П.К. Функциональные системы. -Л.: Наука, 1973.
7. Бажин Е.Ф., Эткинд A.M. Личностный дифференциал: Метод, рек. -Л.,1983.-12 с.
8. Байбурин А.К. Этнические стереотипы поведения/Юбщественные науки, 1986, №2. -С. 125-136.
9. Бейлис В.А. Теория ритуала в трудах Виктора Тернера. В кн. Символ и ритуал. В.Тернер. -М.: Наука, 1983. -С. 7-30.
10. Белкин А.И. Психическая эндокринология// Акт. вопросы психиатрической эндокринологии. -М.: Изд-во МНИИП МЗ РСФСР, 1978. -С. 5-35.
11. Белкин А.И. Индивидуальность и социализация// Гормоны и мозг. -М.: Изд-во МНИИП МЗ РСФСР, 1979. -С. 13-14.
12. Белкин А.И. Формирование личности при смене пола// Психол. личности. -М.: Изд-во МГУ, 1983. -С. 197-205.
13. Белкин А.И. Психосоматические эффекты гормонов и ситуация// Клиническая психоэндокринология.-М.: Изд-во МНИИП МЗ РСФСР, 1985. -С. 5-16.
14. Белкин А.И. Соотношение биологического и социального в современной психоэндокринологии// Биологические и социальные аспекты клиники и патогенеза психических заболеваний. -М.: Изд-во МНИИП МЗ РСФСР, 1986. -С. 25-36.
15. Белкин А.И., Лакуста В.Н. Биологическая терапия психических заболеваний. -Кишинев: Щтиинца, 1983. -216 с.
16. Березин Ф.Б., Мирошников М.П., Рожанец Р.Ф. Методика многостороннего исследования личности. -М.: Медицина, 1976. -176 с.
17. Берне Р. Развитие Я-концепции и воспитание (перевод с англ.). -М.: Прогресс, 1986. -421 с.
18. Братусь Б.С. Аномалии личности. -М.: Мысль, 1988. -301 с.
19. Бузин В.Н. Критический анализ исследований феномена идентификации// Методологические и теоретические проблемы соврем, психол. -М.: Наука, 1988. -С. 30-41.
20. Варга А.Я. Идентификация с родителями и формирование психологического поль'/ Семья и формирование личности. -М., 1981. -С. 21-26.
21. Васильченко Г.С., Решетняк Ю.А. Опыт исследования межличностных отношений у сексологических больных// Проблемы современной сексопатологии. -М., 1972. -С. 161-174.
22. Воротилина Т.А. Соотношение черт мужественности женственности в структуре личности алкоголизируюшихся подростков// Психопатол. расстройства у подростков. -Л.: Изд-во ЛНИПИ им. В.М.Бехтерева, 1987. -С. 80-85.
23. Вовин Р.Я., Аксенова И.О. Затяжные депрессивные состояния. -Л.:1. Медицина, 1982.
24. Гарбузов В.И. Этиопатогенез неврозов у детей// Гарбузов В.И., Захаров А.И., Исаев Д.Н. Неврозы у детей и их лечение. -Л.: Медицина, 1977. -С. 4-72.
25. Гарбузов В.И. Психотерапевтическая коррекция нарушения полоролевого поведения у детей и подростков// Психика и пол у детей и подростков в норме и патологии. -Л.: Изд-во ЛПМИ, 1986. -С. 61-65.
26. Геодакян В.А. Роль полов в передаче и преобразовании генетической информации//Проблемы передачи информации, 1965. № 1. -С. 105-112.
27. Геодакян В.А. Эволюционная логика дифференциации полов// Математические методы в биологии. -Киев: Наукова думка, 1977. -С. 84-106.
28. Геодакян В.А, Дальнейшее развитие генетико-экологической теории дифференциации полов// Математич. Методы в биологии. -Киев: Наукова думка, 1983. -С. 46-41.
29. Геодакян В.А. Системный подход и закономерности в биологии// Системные исследования. Ежегодник. 1984. -М.: Наука, 1984. -С. 329-338.
30. Геодакян В.А. Системно-эволюционная трактовка асимметрии мозга// Системные исследования. Ежегодник. 1986. -М.: Наука, 1987. -С. 355-378.
31. Геодакян В.А. Теория дифференциации полов в проблеме человека// Человек в системе наук. -М.: Наука, 1989. -С. 171-190.
32. Губачев Ю.М., Стабровская Е.М. Клинико-физиологические основы психосоматических соотношений. -Л.: Медицина, 1981. -216 с.
33. Егоров В.В. О показателе мужественности-женственности у делин-квентных подростков женского пола// Психопатич. расстройства у подростков. -Л.: Изд-во ЛНИПИ им. В.М.Бехтерева, 1987. -С. 90-94.
34. Иванов Н.Я. Популяционные нормы для определения с помощью ПДО показателей акцентуаций характера у подростков. -В кн.: Психологическая диагностика при нервно-психических и психосоматических заболеваниях. -Л.:
35. Изд-во инст. им. В.М. Бехтерева, 1985. -С. 44-46.
36. Иванов Н.Я., Личко А.Е. Усовершенствованный метод патохарактерологического исследования подростков: Метод. Рекомендации. -Л., 1983. -40 с.
37. Иванов Н.Я., Личко А.Е. Патохарактерологический Диагностический Опросник для подростков. Методика Исследования. -Санкт-Петербург: Изд-во инст. им. В.М.Бехтерева, 1992.
38. Интегративные аспекты современной психотерапии/ Под ред. Карва-сарско^о Б.Д., Ташлыкова В.А., Исуриной Г.Л. -Санкт-Петербург: Изд-во инст. им. В.М.Бехтерева, 1992. -150 с.
39. Исаев Д.Д., Ершов Б.Б. Особенности восприятия противоположного пола девушками, больными шизофренией. Обзор, психиатр, и мед. психол. инст. им. В.М.Бехтерева, 1993. № 1. -С. 79-81.
40. Исаев Д.Н. Психопрофилактика в практике педиатра. -Л.: Медицина, 1984.-192 с.
41. Исаев Д.Н. Роль пола, психосексуального развития в возникновении и формировании психосоматических и нервно-психических расстройств у детей и подростков// Психика и пол у детей и подростков в норме и патологии. -Л.: Изд-во ЛПМИ, 1986. -С. 10-17.
42. Исаев Д.Н. Почему подрастающее поколение страшится будущего? -Обозр. психиат. и мед. психологии инст. им. В.М.Бехтерева, 1991. №2. -С. 118-121.
43. Кабанов М.М., Личко А.Е., Смирнов В.М. Методы психологической диагностики и коррекции в клинике. -Л: Медицина, 1983. -С. 81-101.
44. Каган В.Е. Половая идентичность у детей и подростков в норме и патологии: Дисс. . докт. мед. наук. Л., 1991. -413 с.
45. Карвасарский Б.Д. Неврозы: Руководство для врачей. -Изд. 2-е. -М: Медицина, 1990. -576 с.
46. Карвасарский Б.Д./Под ред./ Психотерапевтическая энциклопедия. -Санкт-Петербург: Питер, 1998. -752 с.
47. Карвасарский Б.Д., Простомолотов В.Ф. Невротические расстройства внутренних органов. -Кишинев: Штиинца, 1988. -166 с.
48. Ковалев В.В. Семиотика и диагностика психических заболеваний у детей и подростков. -М.: Медицина, 1985. -288 с.
49. Колесов Д.В. Беседы о половом воспитании. -Изд. 2-е. -М.: Педагогика, 1986. -160 с.
50. Кон И.С. Половая мораль в свете социолога// Сов. педагогика, 1966. № 12. -С. 64-77.
51. Кон И.С. Психология половых различий// Вопр. психологии, 1981-А. № 2. -С. 47-57.
52. Кон И.С. К проблеме возрастного символизма// Сов. этнография, 1981-Б. №6.-С. 98-107.
53. Кон И.С. О социологической интерпретации сексуального поведения// Социол. исслед., 1982. №2. -С. 113-122.
54. Кон И.С. Этнография и проблема пола// Сов. этнография, 1983-А. № 3. -С. 25-34.
55. Кон И.С. Введение// Этнография детства. Традиционные формы воспитания детей и подростков у народов Восточной и Юго-Восточной Азии. -М.: Наука, 1988-Б. -С. 3-50.
56. Кон И.С. Ввведение в сексологию. -М.: Медицина, 1988-А. -319 с.
57. Кон И.С. Ребенок и общество. -М.: Наука, 1988-Б. -270 с.
58. Кон И.С. Психология ранней юности. -М.: Просвещение, 1989. -255 с.
59. Коркина М.В. Дисморфомания в подростковом и юношеском возрасте. -М.: Медицина, 1984. -224 с.
60. Коркина М.В., Лакосина Н.Д., Личко А.Е. Психиатрия: Учебник. -М.: Медицина, 1995. -608 с.
61. Коркина М.В., Марилов В.В., Цивилько М.А. Нервная анорексия у мужчин//Журн. невр. и психиат. им. С.С.Корсакова, 1979, № 11. -С. 1562-1568.
62. Коркина М.В., Марилов В.В. О некоторых подходах к выявлению скрытой депрессии. -Ж. невропатол. и психиат., 1987, № 4. -С. 548-550.
63. Корнетов Н.А. Прогностическое значение конституционально-морфологических факторов в клинике и терапии шизофрении, протекающей с бредовыми расстройствами. Метод, рек., -Томск, 1986.
64. Корнетов Н.А. Синдром Кандинского-Клерамбе в клинике параноидной шизофрении в зависимости от пола и конституционального фактора сома-тотипаЛ Здравоохранение, -Кишинев, 1979, № 5. -С. 14-17.
65. Королев С.И. Вопросы этнопсихологии в работах зарубежных авторов (на материалах стран Азии). -М.: Наука, 1977. -99 с.
66. Коул М. Культурно-историческая психология. -М.: Когито-Центр, 1997. -431 с.
67. Леви-Стросс К. Структурная антропология. -М.: Наука, 1984.
68. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. -М.: Изд-во полит. Лит-ры, 197о. -304 с.
69. Личко А.Е. Психопатии и акцентуации характера у подростков. Л.: Медицина, 1977. -208 с.
70. Личко А.Е. Подростковая психиатрия: руководство для врачей. -Л.: Медицина, 1985.-416 с.
71. Лоуэн А. Физическая динамика структуры характера (пер. с англ.). -М.: Издательская фирма "Компания ПАНИ", 1996. -320 с.
72. Лунин И.И. Влияние семьи на отклоняющееся полоролевое поведение ребенка: Дисс. . канд. психол. наук. -Л., 1988. -242 с.
73. Майерс Д. Социальная психология. Санкт-Петербург, 1998. -686 с.
74. Массен Р., Конджер Дж., Каган Дж., Хьюстон А. Развитие личности ребенка (пер. с англ.). -М.: Прогресс, 1987. -273 с.
75. Мид М. Культура и мир детства (пер. с англ.). -М.: Наука, 1988. -429 с.
76. Международная классификация болезней (10-й пересмотр.). Классификация психических и поведенческих расстройств. Клинические описания и указания по диагностике (пер. на русс. яз. под ред. Ю.Л.Нуллера, С.Ю.Цир-кина). -Санкт-Петербург: Оверлайд, 1994.
77. Москаленко В.Д. К вопросу о роли пола в клинике шизофрении (изучение разнополых близнецов). -М., 1979. -14 с. (рукопись депонирована во ВНИИМИ МЗ СССР. -№2544-79).
78. Мясищев В.Н. Личность и неврозы. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1960. -425 с.
79. Нуллер Ю.Л. Депрессия и деперсонализация. -Л.: Медицина, 1981.
80. Нуллер Ю.Л., Михаленко И.И. Аффективные психозы. -Л.: Медицина, 1988. -264 с.
81. Общая сексопатология: руководство для врачей. Под ред. Г.С.Васильченко. -М.: Медицина, 1977. -487 с.
82. Петренко В.Ф. Психосемантика сознания. -М.: Изд-во МГУ, 1988. -С.53.68.
83. Попова Л.В. Методы изучения процессов идентификации// Вопр. пси-хол., 1988, № 1. -с. 163-168.
84. Прихожан A.M. Представления подростков и юношей о своей будущей семейной жизни и воспитании в родительской семье// Семья и личность. -М„ 1981. -С. 184-185.
85. Прихожан A.M. Анализ содержания "образа Я" в старшем подростковом возрасте у учащихся массовой школы и школы-интерната// Возр. особенности психического развития детей. -М.: Изд-во НИИ ОПП АПН СССР, 1982. -С. 137-158.
86. Прихожан A.M., Толстых Н.Н., Юферова Т.П. Подросток// Психич. развитие воспитанников детского дома. -М.: Изд-во ПИИ ОПП АПН СССР, 1990. -С.205-246.
87. Психология: словарь. -М.: Изд-во полит, лит-ры, 1990. -494 с.
88. Психологическая диагностика отношения к болезни при нервно-психической и психосоматической патологии// Ред. Л.И.Вассерман, В.П.Зайцев. -Л.: Изд-во инст. им. В.М.Бехтерева, 1990.
89. Райх В. Функция оргазма. Основные сексуально-экономические проблемы биологической энергии. -Санкт-Петербург-Москва: Университетская книга, 1997. -303 с.
90. Репина Т.А. Анализ теорий полоролевой социализации в современной западной психологии//Вопр. психологии, 1987, № 2. -С. 158-165.
91. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. -М.: Педагогика, 1989. -Том 1.-488 е.; Том 2. 328 с.
92. Сексопатология: справочник. Ред. Г.С.Васильченко. -М.: Медицина, 1990. -576 с.
93. Соложенкин В.В. Механизмы психической адаптации при ишемиче-ской болезни сердца, гипертонической болезни и неврозах: Дисс. . докт. мед. наук. -Л., 1989. -424 с.
94. Соложенкин В.В. Психологические основы врачебной деятельности. М.: Планета детей, 1997. -264 с.
95. Ташлыков В.А. Внутренняя картина болезни и ее значение для психологической диагостики при неврозах. -Ж. невропат, и психиат., 1989. вып. 11.-С. 22-26.
96. Тернер В. Символ и ритуал/ Пер. с англ. М.: Наука, 1983. -277 с.
97. Толстых Н.Н. Возрастные и половые различия в представлениях подростков о своей будущей семейной жизни// Психолого-педагогические проблемы воспитания детей в семье и подготовки молодежи к семейной жизни. -М.: Изд-во НИИ ОПП АПН СССР, 1980. -С. 68-79.
98. Толстых Н.Н. Динамика возрастных изменений представлений о своей будущей семейной жизни у мальчиков и девочек// Семья и личность. -М.: Изд-во НИИ ОПП АПН СССР, 1981.-С. 208-209.
99. Ушаков Г.К. Пограничные нервно-психические расстройства. Изд. 2-е. -М.: Медицина, 1987. -304 с.
100. Фрейд 3. Печаль и меланхолия// Психология эмоций. -М.: Изд-во МГУ, 1984. -С. 203-212.
101. Фрейд 3. Психология бессознательного. -М.: Просвещение, 1989.448 с.4 104. Фрейд 3. Ввведение в психоанализ. Лекции. -М.: Наука, 1989.
102. Фрейд 3. Я и Оно. Труды разных лет. -Тбилиси: Мерани, 1991. -Том 1. -397 е.; Том 2. -427 с.
103. Фромм Э. Душа человека. -М., 1988.
104. Хрипкова А.Г., Колесов Д.В. В семье сын и дочь. -М.: Просвещение, 1985. -240 с.
105. Хорни К. Невротическая личность нашего времени. -Санкт-Петербург, 1997.
106. Этнография детства. Традиционные формы воспитания детей и подростков у народов Передней и Южной Азии. Ред. И.С.Кон. -М.: Наука, 1983. -192 с.
107. Этнография детства. Традиционные формы воспитания детей и подростков у народов Южной и Юго-Восточной Азии. Ред. И.С.Кон. М.: Наука, 1988. -191 с.
108. Юферова Т.И. Особенности формирования психологического пола у подростков, воспитывающихся в семье и школе-интернате// Возр. особенности психического развития детей. -М.: Изд-во НИИ ОПП АПН СССР, 1982. -С. 122-157.
109. Юферова Т.И. Образы мужчин и женщин в сознании подростков// Вопр. психологии, 1985, № 3. -С. 84-90.
110. Юферова Т.И. Оценка себя и другого пола как представителя определенного пола// Формирование личности старшеклассника. М.: Педагогика, 1989. -С. 127-136.
111. Abeles М. and Schilder P. Psychogenic doss of Personal Identity: Amnesia, "Archives of neurology and psychiatry", XXXIV, 1935. P. 587-604.
112. Adams-Webber J. A further test of the golden section hypothesis// Brit. J. Psychol., 1978, v. 69, № 4. P. 439-442.
113. Albert A., Porter J. Chidren's genger role stereotypes: A comparasion of the United States and South Africa// J. of Cross-Cultural Psychol., 1986, v. 17, № 1. P. 45-65.
114. Almquist F. Sex differences in adolescent psychopathology// Acta Psychiat. Scand., 1986, v. 73, № 3. P. 295-306.
115. Androgynitat and ganzheiliches Men bild// Dynam. Psychiat., 1986, № 97/98, s. 133-146
116. Abelson R.P. Psychological status of the sceipt concept. Psychol. 36: 715-729.
117. Argyle M. Bodily communication. Methreen Ltd. London, 1975.
118. Bern S. The measurement of psychological androgyny// J. Consult. And Clin. Psychol., 1974, №47. P. 155-162.
119. Bern S. Sex-role adaptability: one consequence of psychological androgyny// J. Pers. and Soc. Psychol., 1975, № 31. P. 634-643.
120. Betz N., Bander R. Relationships of MMPI Mf and CPI Fe scales to fourfold sex role classifications// J.Pers and Soc. Psychol., 1980, v. 39, № 6. P. 1245-1248.
121. Becker H. Body Experience and Alienation: Psychoanalitically oriented concentrative movement therapy as an introduction to psychotherapy for psychosomatic patients// Body Experience in therapy, Berlin, 1988. P. 77-91.
122. Bernhard P. Sensation and perception of pain// Body Experience. Subjective dimension of psyche and soma. -Berlin: Springer-Werlag, 1988. P. 3-19.
123. Biemat and Wortman (1991). В кн.: Д.Майерс, Социальная психология (пер. с англ.). Санкт-Петербург: Питер, 1998.
124. Birke L. How do gender differences in behavior develop? A reanalysis of role of early experience// Perspect. Ehtol., v. 8. -New-York-London, 1989. P.215-242.
125. Bockner S. The depersonalization Syndrome// "Journal of Mental Science", XCV, 1949, P. 968-971.
126. Bongers D. Korperselbstbildinis. Eine Exploration mit offenen interviews// Research report no 4. Instit. Psychol., Technical Universiety, Berlin, 1984.
127. Bongers D. Male body image// Body Experience Subjective dimension of psyche and soma. Berlin, 1988. P. 131-140.
128. Brittan A. Meanings and situations. London: Routledge and Kegan Ed., 1972, vol. 1,P. 149-165.
129. Brahler E. Infertility: Injury and challenge// Body Experience. Subjective dimension of psyche and soma. -Berlin: Springer-Werlag, 1988. P. 171-176.
130. Brahler E. Body Experience: A neglected dimension in medicine// Body Experience Subjective dimension of psyche and soma. Berlin: Springer-Werlag,1988. P. 211-232.
131. Brahler E., Mohring P. The body and its complaints. A review of findings using the Giessen Subjective Complaints dist// Measuring Body Experience and Body complaints. -Berlin, 1988. P. 211-232.
132. Brahler E. (ed.). Body Experience. Subjective dimension of psyche and soma. Contribution to psychosomatic medicine. Berlin. - Heidelberg - N-Jork-London-Paris-Tokyo: Springen-Werlag, 1988. P. 3-19.
133. Bunrich N., McConagly N. Preadult feminine behaviour of male transves-tites//Arch, of Sex Behav., 1985,№ 5. P. 413-419.
134. Burchard W. Role conflicts of military chaplains// "American Sociological Review", XIX, 1954. P. 528-535.
135. Buse L., Pawlick K. Kretschmer Konstitutionstypologic als implizite Per-sonlichkeitstheorie: Selbst-Attributions-Effecte in Abhangigkeit vom Korperbau-Personlichkeits-Stereotyp// Z. Different Diagn. Psychol., № 5: III 129, 1984.
136. Dahlmann W. Exercises in concentrative body perception: a psychophysiological therapy technique// Body Experience. Subjective dimension of psyche and soma. Berlin: Springer-Werlag, 1988. P. 104-119.
137. Deaux K. Sex and gender//Ann. Rev. Psychol., 1985, v. 36, №2. P. 49-81.
138. Deaux K., Major B. A social-psychological model of gender// Theoretical Perspectives on Sexual Differences. -N.-Y.-London: Yale Univ. Pr., 1990. P. 89-99.
139. Deter H.C., Heintze-Hook C. Body therapeutic techniques in desease-oriented psychoanalytic group therapy with Asthma patients// Body Experience Subjective dimension of psyche and soma. Berlin: Springer-Werlag, 1988. P. 91-103.
140. Dewey J. The public and its problems. New York, 1927.
141. Durkheim E. Suicide: a study in sociology. Glencol, 1951. P. 241-360.
142. Eagly A. Sex differences in Social behaviour, 1987. в кн.: Д.Майерс, Социальная психология. -Санкт-Петербург: Питер, 1998. -686 с.
143. Fagly A. and Wood (1991). В кн.: Д. Майерс, Социальная психология. -Санкт-Петербург: Питер, 1998. -686 с.
144. Ehrhardt A., Money J. Progestin-induced hermaphroditizm: IQ & psy-chosexual identity in a study of ten girls// J. Sex. Res., 1967, № 3. P. 83-100.
145. Ehrhardt A., Meyer-Bahlburg H. Effects of prenatal sex hormones on gender-related behavior// Science, 1981, v. 211, p. 1312-1318.
146. Feather N. Factor structure of the Bern sexrole inventory: implications for the study of masculinity, femininity and androgyny// Austral. J. Psychol., 1978, v. 30, p. 241-254.
147. Federn P. Ego psychology and the psychoses. -New-York, 1952.
148. Freyberger H. Klinisch-psychosomatischer Beitrag zum Thema "Korperbild"//Mater. Psychoanal., Anal. Orient. Psychother. 9: 21-26, 1983.
149. Fisher S. Body Experience in fantasy and behawior. Appelton-Century-Croffs. -New-York, 1970/
150. Fisher S. The femall orgasm. Allen Lane, London, 1973.
151. Fisher S., Cleveland S.E. Body image and personality (New revised edition). -New-York, 1968.
152. Fischler M., Kongehl G., Kornhuber H.H. Infonnationsthereotische Unter-suchungen zur menschlichen Wahmehmung der Korperlage in Raum beiseitlicher Kip-pung.//Arch. Psychiat. Nervenkr. 224: 141-149, 1977.
153. Gieler U. Skin and Body Experience// Body Experience. Subjective dimension of psyche and soma. Berlin: Springer-Werlag, 1988, p. 62-75.
154. Gennep A. van. The Rites of passage. -London, 1960.
155. Goldberg M.M. A Qualification of the Marginal Man Theory// "American Sociological Review, VI, 1941, p. 52-58.
156. Green A.W. A Re-examination of the Marginal Man Concept, ibid., XXVI, 1947,p. 167-171.
157. Green R. Sexual identity conflicts in children and adults. -N.-Y.: Basic1. Books, 1974. -327 p.
158. Green R. Sexual identity of 37 children raised by homosexual or transsexual parents// Amer. J. Psvchiat., 1978, v. 135, № 6. P. 692-697.
159. Green R. The "Sissy Boy Syndrome" and the development of homosexuality. -Yale Univ. Press, 1989. -432 p.
160. Greenberg R., Zeldow P. Personality characteristics of men with liberal sex-role attitudes// J. Psychol., 1977, v. 97, № 2. P. 187-190.
161. Griaule M. Arts of the African Native. -London, 1950.
162. Gluclcman M. Social structure: Studies presented to A.R.Radcliff Brawn. Ed. M. Fortes Ox., 1949. P. 165-167.
163. Gluckman M. Politics, Law & Ritual in tribal society. Chicago, 1965.
164. Isay R. The development of sexual identity in homosexual men// Psycho-anal. Study Child., 1986, v. 41. P. 467-489.
165. Hall J., Taylor M. Psychological androgyny and the masculinity-femininity * interaction// J. Person, and Soc. Psychol., 1985, v. 49, № 2. P. 424-435.
166. Haug F. (ed.) Sexualisierung der Korper// Special issue 90. Frauenfomm 2, Argument, Berlin, 1983.
167. Heinrichs H.J. Der corper und seine Sprachem. Qumran. Francfurt, 1985.
168. Homsky N. Language and mind (2nd ed.). -New-York, 1972.
169. Hughes E. S. Men and their Work. -Glencol, 1958.
170. Jarka M. The roll of Body Experience in Women's desire for children and during pregnancy, birth and the time after delivering// Body Experience., 1988. P. 153-169.
171. Jackobson E. The self and the object world// Psychoanal. Study Child.,1954, №9. P. 75-121.
172. Jenkins R. Motivation and frustration indelinquency// Amer. J. Orthopsy-hiat., XXVII, 1957. P. 528-537.
173. Jodelet D. The representation of the body and its transformation// In: Farr
174. R. M., Moscovici S(eds). Social representation. Cambridge Univ. Press., Cambridge, 1984. P. 211-238.
175. Joraschky P. Body Schema and Body Self// Body Experience. Subjective dimension of psyche and soma. Berlin: Springer-Verlag, 1988. P. 35-49.
176. Joraschky P. Das Korperschema and das Korper-Selbst als Regulation-sprinzipen der organischen Umwelt-Interaktion. -Minerva, Munich, 1983.
177. Katz Ph. The development of femall identity// Sex. Roles, 1979, v. 5, № 2. P. 155-179.
178. Katz Ph., Boswell S. Flexibility and traditionality in children's genger roles//Genet., Soc. and Gener. Psychol. Monogr., 1986, v. 112, № 1. P. 103-147.
179. Kimilicka Th., Sheppard J., Sheppard P., Warkefield J. The relationslip between Eysench's personality dimensions & Bern's masculinity and femininity scales// Pers. and Individ. Pitter., 1978, v. 9, № 4. P. 833-835.
180. Kerckhoff A.C. and Th. McCormick. Marginal status and marginal personality// Social Forces, XXXIV, 1955. P. 48-55.
181. Komarowsky M. Cultural Contradictions and Sex roles// Amer. J. Siciol., LII, 1946. P. 184-189.
182. Kohlberg L. Acognitive developmental analysis of children's sex roles concepts and attitudes/'/ The developments of sex differences Ed. E. Maccoby. Stanford, 1966. P. 88-172.
183. Kumar D., Kapila A. Problem solving as a function of extra version and masculinity// Pers. and Individ. Differ., 1987, v. 8, № 1. P. 129-132.
184. Landis B. Ego boundaries// Psychol. Issues, Monogr. 24, 1970.
185. Lancacter S., Foddy M. Self-extensions: Aconceptualization// J.Theory Soc. Behav., 1988, v. 18,№ 1. P. 77-94.
186. Linn L. Some developmental aspects of the body image// Int. J. Psychoanal., 1955, № 36. P. 36-42.
187. Maccoby E., Jacklin C. The psychology of sex differences. -Stanford,1974. -634 p.
188. Maccoby E., Jacklin C. Sex differences in agression: Aryoinder and reprise// Child. Develop., 1980, v. 51, № 4. P. 964-980.
189. Malmowsky B. The sexual life of Savages. -New-York, 1941.
190. Martin C., Halverson C. A schematic processing model of sex typing and stereotyping in children// Child. Develop., 1980, № 50. P. 364-371.
191. Masters J. e. a. Modeling and labeling as integrated determinants of children's sex-types imitative behavior// Child. Develop., 1979, № 50. P. 364-371.
192. Meerman R. Verzerrungen und Korperwalirnehmimg bei Anorexia nervosa: Eineze diagnostische und theurapeutische Implikationene// In: Hinsel, WR, Herttw(eds) Studien zur padagogischen und psychologischen Intervention, v. 4, 1983, Frankfurt.
193. Merton R.K. Social theory and social Structure. Glencol, 1957. P. 368-384.
194. Mischel W. A social-learning view of sex differences in behavior// The development of sex differences. Ed. E. Maccoby. -Stanford, 1966. P. 56-61.
195. Miller P., Danaher D., Forbes D. Sex-related strategies for coping with interpersonal conflict in children aged five and seven// Develop. Psychol., 1986, v. 22, №4. P. 545-548.
196. Miller L., Murphy R., Buss A. Consciousness of body: Private and public// J. Pers. Soc. Psychol., № 41(2): 397-406. 1982.
197. Money J. Determinant of human genger-identity role// Handbook of Sexology. Elsevier/North Holland, 1977. P. 57-79.
198. Mrazek J. Selbstkonzept und Korperkonzept// Psychologic. Schweiz. L. Psychol. 43: 1-23, 1984.
199. Naffin N. The masculinity-femininity hypothesis: A consideration of gen-ger-based personality theories of a female crime// Brit. J. Criminol., 1985, v. 25, № 4. P. 365-381.
200. Nazarov K.N., Lukaseva I.D. Opravdepodobnych pricinach ranego zacatkuschizophrenic//' Cs. Psychiat., 1975, № 2-3. P. 84-89.
201. Nelson N. Foote. Identification as the Basis for a Theory of Motivation// Amer Socio!. Review, XVI, 1951. P. 14-21.
202. Orban P. Psyche and Soma. Uber die Sozialization des Korpers. A hade-mische Verlagsgeseleschaft. -Wiesbaden, 1981.л07. Osgood Ch., Suci C.J., Tannenbaum P.H. The measurement of meaning. -Urbana, 1975, -346 p.
203. Overbeck G., Overbeck A. Body and its complaints// Body Experience. Subjective dimension of psyche and soma. -Berlin, 1988.
204. Park R. Race and Culture. -Glencol, 1950. P. 3-52, 204-220, 331-342.
205. Paulus P. Zur Erfalrung des eizenen Korpers. -Beltz, Weinheim, 1982.
206. Pennebacker J.W. The psychology of physical symptoms. Springer, Berlin, Heidelberg, New York, 1982.
207. Pierce A. On the concept of Role and Status// Sociologus, VI, 1956. P. 2934.
208. Pleck J. Masculinity-femininity: current and alternative paradigma// Sex Roles, 1975, v. 1,№ 1. p. 161-171.
209. Plomin R., Foch T. Sex differences and individual differences// Child. Develop., 1981, v. 52, № 1. P. 383-385.
210. Plomin R., Loehlin J., De Fries J. Genetic and environmental components of "environmental" influences// Develop. Psychol., 1985, v. 21, № 3. P. 391-402.
211. Prince M. The dissociation of a personality. -New-York, 1906.
212. Rees К. "I want to be a daddy": Meanings of masculine identifications in girls// Psychoanal. Qurt., 1987, v. 56, № 3. P. 497-522.
213. Rechenberger I. Haut und Korperbild. Werk-Stattgesprache zum Thema Korperbild//Mater. Psychoanal. Anal. Orient. Psychothen. 9(1): 31-34, 1983.
214. Reindell A. Korperdinamick der Angst.// Prax. Psychother. Psychosom. 26: 265-273, 1981.
215. Rigby P. Some Gogo Rituals of purifications: an essay on Social and moral categories// Dialectic in Practical revigion. -Cambridge, 1968.
216. Rittner U. Krankheit und Gesundheit. Veranderungen in der socialen Wahmehmung der Korpers// In: Kamper D., Wulf С (eds.). Die Wiederkehr des Korpers -Suhrkamp. Frankfurt, 1982.
217. Roberts C., Goodman M., Green R., Williams K. Boyhood gender identity development: A statistical contrast of two family groups// Develop. Psychol., 1987, v. 23, №4. P. 544-557.
218. Roloff H.G. Der menschliche Korper inder alteren deutschen Literatur// In: Imholf A.E. (ed.). Der mensch und sein Korper von der Antike bis heute. Beck, Munich, 1983.
219. Rumpf D., Schomann H. Die Moglichkeiten der Korperdiagnostick in der Therapie// Gruppen dy namik 14: 25-33, 1983.
220. Schilder P. The image and appearence of the human body// Kegan Paul Trench Trubner. London. 1935.
221. Secord P.F. and Jourard S.M. The appraisal of body cathexis: body cathexis and the self//J. Consult. Psychol., 1953, № 17. P. 343-347.
222. Secord P.F. and Jourard S.M. Body cathexis and the Ideal female figure// J. Of Abnormal and Social Psychol., L., 1955.
223. Siblick E. Korperbild und motorishe Geschichlichkeit. Faculty of philosophy, Vienna Univ., 1973.
224. Spiegel L. A. The self and perception// Psychoanal. Study Child., 1959, № 14. P. 81-109.
225. Schneck J.M. An Experimental Study of hypnotically induced auditory hallucinations// J. of Clin. And Exper. Hypnosis, II, 1954. P. 163-170.
226. Snodgrass (1992). В кн.: Д.Майерс. Социальная психология. -Санкт-Петербург: Питер, 1998. -686 с.
227. Scotland Е. and Lander A. Effects of Public and Private Failure on selfevaluation// J. of Abnorm. and Soc. Psychol., LVI, 1958. P. 223-229.
228. Stouffer S. A. An analysis of Conflicting Social Norms, ibid., XIV, 1949. P. 707-719.
229. Taylor S. Multiple personality// J. of Abnorm. & Soc. Psychol., XXXIV, 1944. P. 281-300.
230. Thomas D. Eliot. The Use of psychoanalytic Classification in Analysis of Social Behavior: Identification// J. of Abnor. and Soc. Psychol., XXII, 1927. P. 67-81.
231. Thomas W. and Znaniecki F. The polish peasant in Europe and America. -New-York, 1927, v. II, p. 1117-1264, 1303-1306, 1647-1827.
232. Wardwell W.l. A marginal professional role: the chiropractor// Social Forces, XXX, 1952. P. 339-348.
233. Widom C. (Ed.). Sex roles and psychopathology. -N.-Y., London: Plenum Press. 1984. -402 p.
234. Wiedemann P.M. Psychological research into Body Experience: Models and methods// Body Experience. Subjective dimension of psyche and soma. Berlin, 1988. P. 189-198.
235. Williams F., Frost F. Reliability and factor structure of the Guttentag and Bray semantic differential test// Psychol. Reports., 1979, v. 44, № 3. Part 2. P. 10411042.