Оценка обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами

Агеичева, Ольга Игоревна

Темы диссертаций по психологии » Социальная психология

автореферат и диссертация по психологии 19.00.05 для написания научной статьи или работы на тему: Оценка обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами

Автореферат

Автор научной работы: Агеичева, Ольга Игоревна
Ученая степень: кандидата психологических наук
Место защиты: Москва
Год защиты: 2007
Специальность ВАК РФ: 19.00.05

Диссертация

Автореферат диссертации по теме "Оценка обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами"

На правах рукописи

Агенчева Ольга Игоревна

Оценка отпиши телеведущего телезрнтелплш с ра'шыг.ш личностными качествами

Специальность: 19.00.05 - социальная психология

АВТОРЕФЕРАТ

Лисссрмпнп на сопск.ппи ученой степени каичнлата пемхплш ачс-ских наук

□03065094

, 1,1

Москг.и - 2С07

003065094

Диссертация выполнена на кафедре социальной и этнической психологии Негосударственного некоммерческого образовательного учреждения «Московский гуманитарный университет»

Научный руководитель:

Официальные оппоненты:

кандидат психологических наук, доцент Лунева Ольга Викторовна

доктор психологических наук Гостев Андрей Андреевич

кандидат психологических наук Тимонина Галина Евгеньевна

Ведущая организация:

ГОУ ВПО «Российский государственный гуманитарный университет»

Защита диссертации состоится 2 октября 2007 года в 15 часов на заседании диссертационного совета Д 521.004.05 при Московском гуманитарном университете (ННОУ) по адресу: 111395, г.Москва, ул. Юности, 5/1, корпус № 3, аудитория №511.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Московского гуманитарного университета (ННОУ).

Автореферат разослан « » августа 2007 года. Ученый секретарь

диссертационного совета V."- Е. В. Гурова

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования. В современном обществе средства массовой информации являются важнейшим социальным институтом. Телевидение считается наиболее мощным средством массовой коммуникации. В процессе телевизионного вещания, имеющего свою специфику, взаимодействуют две стороны: телеведущий и зритель. Это взаимодействие является предметом исследования разных наук (социология, психология, журналистика и др.). Как правило, само телевидение рассматривается исследователями как единственное аудиовизуальное средство массовой коммуникации, где информация, передаваемая в эфир, персонифицирована автором-ведущим (Т.Б. Беляева, 1974; В.В. Бойко, 1976; Е.Е. Караванова, JI.B. Матвеева, 2001; В.Х. Манеров, 1990; Л.В. Матвеева, Т.Я. Аникеева, Ю.В. Мочалова, 2000; В. Михалкович, 1982; Е.К. Павлова, 1997; O.A. Сусская, 1990). Поэтому фигура ведущего или героя передачи имеет огромное значение. Телевизионные ведущие, будучи публичными людьми, оказывают влияние на широкую зрительскую аудиторию. Поэтому научное понимание социально-психологических механизмов влияния телеведущих на зрительскую аудиторию является очень важным.

Восприятие человека на телеэкране связано с проблемой психологии межличностного познания. Круг исследований в области психологии познания людьми друг друга, рассматривающих личностные качества воспринимающего субъекта, невелик. Тем не менее, научные работы в данной области психологии (Г.М. Андреева, 2000; A.A. Бодалев, 1970, 1979, 1982; Дж. Боссом, А. Маслоу, 1957; Н.Гейдж, Л.Кронбайх, 1979; Т. Ньюком, 1957) учитывают личностные качества оценивающего субъекта и признают факт влияния некоторых из них на формирование образа другого человека (уверенность в себе, доброжелательность, доминирующий стиль поведения и др.). С этим согласны и исследователи в области массовой коммуникации, изучавшие формирование экранного образа телеведущего (Е.Е. Караванова, 2001; В.Х. Манеров, 1990; Л.В. Матвеева, 1991, 2000; В.Ф. Петренко, Е.Е.Пронина, 1986; Г.Гольдхабер, М.Маклюэн, 1981). Однако характер и содержание влияния личностных качеств воспринимающего субъекта на восприятие образа телеведущих специально не исследовались.

Большинство исследователей (Г.М. Андреева, A.A. Бодалев, Г.А. Ковалев, С.И. Курячий, E.H. Резников, П.Н. Шихирев, Дж. Боссом, А. Маслоу, Т. Ньюком) считают формирование представления о другом человеке и его оценку сложным процессом, включающим много различных психологических составляющих (личностные фильтры, механизмы восприятия, стереотипы, установки и т.д.). Обаяние, являясь специфической характеристикой одной личности, способствует усилению ее коммуникативного воздействия на другую личность. Поэтому важно понять психологическую природу обаяния и механизмы его влияния на людей в любых видах коммуникаций. Исследование этого вопроса представляется значимым для теории и практики социальной психологии, поскольку обаяние включено в процесс социальной перцепции и

взаимодействия людей и находится в предметном поле социальной психологии, как и массовая коммуникация (A.JI. Журавлев, 2002,2003). В массовых коммуникациях обаяние приобретает особую значимость, т.к. телеведущий воздействует на широкую зрительскую аудиторию. Обаяние в этом случае усиливает эффект воздействия на зрителя, снижает критичность восприятия получаемой им информации.

Несмотря на признание важной роли телевидения как социального института, значимость воздействия телеведущих на телеаудиторию, сам феномен обаяния и оценка обаяния телеведущих разными группами телезрителей пока не стали предметом научных исследований. Кроме того, потребность в исследовании социально-психологической природы обаяния определяется тем, что оно давно используется в различных профессиональных сферах (социология, менеджмент, реклама, искусство, журналистика и др.), в повседневных коммуникациях, научно-популярной литературе, не имея, однако, четкого содержания, его содержание не отражено в научных словарях, и эмпирически не выявлены его характеристики. В отечественной психологии обаянию уделяют внимание лишь два автора (C.B. Василев, 1992; В.И. Кочнев, 1991, 1993). Они рассматривают обаяние на теоретическом, предположительном, уровне, не делая его предметом эмпирического исследования. В зарубежной психологии это понятие анализируется в контексте феноменов харизмы и аттракции. В области психологии массовых коммуникаций исследуются черты привлекательного, симпатичного, популярного и идеального коммуникатора (телеведущего). Характеристики обаятельного телеведущего, личностные качества телезрителей, относящих телеведущих к категории «обаятельных», а также особенности оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами пока не изучены.

Таким образом, актуальность выбранной темы исследования определяется особой значимостью влияния телеведущих на зрителей, запросами социально-психологической теории и практики, связанйыми с раскрытием механизмов этого влияния, роли в нем личностных качеств телезрителей, а также необходимостью научного исследования понятий имплицитной теории, к которым относится обаяние. Данная проблема является сложной, но важность ее исследования очевидна.

Актуальность темы, наличие нерешенных теоретических и практических вопросов в области влияния личностных качеств телезрителей на оценку обаяния телеведущих обусловили выбор предмета и объекта исследования, постановку цели, задач и формулировку гипотез.

Предмет исследования - оценка обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами.

Объект исследования - телезрители с разными личностными качествами.

Цель исследования - выявить особенности оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами.

Поставленная в работе цель достигалась через решение следующих задач:

1. Задачи теоретического исследования:

1.1. Теоретико-методологический анализ состояния проблем исследования массовой коммуникации, межличностного познания и анализ обаяния в контексте социальной перцепции.

1.2. Разработка авторского подхода к исследованию обаяния и оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами.

2. Задачи эмпирического исследования включают 2 группы задач'.

1-ая группа задач эмпирического исследования направлена на исследование обыденных представлений об обаятельном человеке:

1.1. Выявить обыденные представления личности об обаятельном человеке (характеристики обаятельного человека) и определить их структуру.

1.2. Определить в структуре обыденных представлений об обаятельном человеке уровни выраженности и соотношение позитивных характеристик вербального и невербального компонентов общения.

1.3. Установить взаимосвязь личностных качеств воспринимающего субъекта с его представлениями об обаятельном человеке.

2-ая группа задач направлена на исследование оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами:

2.1. Выявить оценки обаяния телеведущих у зрителей и профессиональных работников телевидения.

2.2. Выявить особенности влияния на оценку обаяния телеведущего личностных качеств различных групп телезрителей.

2.3. Осуществить экспертную оценку уровней невербальной выразительности у самого обаятельного и необаятельного телеведущего с точки зрения телезрителей.

Теоретический анализ исследования проблем массовой коммуникации, межличностного познания, социальной перцепции, обаяния и теории социальных представлений позволил сформулировать гипотезы исследования. Основная гипотеза: Представления об обаятельном человеке и оценка обаяния телеведущего отличаются у людей с разными личностными качествами. Частные гипотезы:

1.Существуют различные типы соотношения оценки характеристик собственного обаяния и личностных качеств воспринимающего субъекта с его представлениями об обаятельном человеке.

2.На оценку различных характеристик обаяния телеведущего по-разному влияют нейротизм, экстраверсия, открытость опыту, дружелюбие, сознательность и самооценка телезрителей.

Дополнительные гипотезы:

1. Невербальный компонент общения в структуре обыденных представлений об обаятельном человеке имеет больший объем по сравнению с вербальным. 2.0ценки обаятельного телеведущего у зрителей и профессиональных работников телевидения значимо различаются.

З.Обаятельный телеведущий имеет более высокие оценки невербальной выразительности, чем необаятельный.

Теоретико-методологическую основу исследования составили положения психологии массовой коммуникации (Т.З. Адамьянц, Г.М. Андреева, Т.Я. Аникеева, H.H. Богомолова, Б.А. Грушин, Л.В. Матвеева, Ю.В. Мочалова, В.Ф. Петренко, Е.Е. Пронина, JI.H. Федотова, Ю.А. Шерковин, Н.Б. Шкопоров, Я. Глассер, Г.Гольдхабер, У. Стефенсон, Е. Паркер, У. Шрамм), психологии познания человека человеком, широко представленные в рамках отечественной и зарубежной социальной психологии (Г.М. Андреева, A.A. Бодалев, A.JI. Журавлев, Н.В. Казаринова, Г.А. Ковалев, В.Н. Куницына, В.М. Поголыиа, Дж. Брунер, С. Московичи, Т. Ньюком, С. Эш), психологии социального познания (Г.М. Андреева, E.H. Резников, П.Н. Шихирев, Дж. Брунер, Р.Таджиури, X. Тэджфел, Ф. Хайдер), а также теории социальных представлений (К.А. Абульханова-Славская, И.А. Джидарьян, А.И. Донцов, Т.П. Емельянова, Н.И. Смирнова, В. Дуаз, Д. Жоделет, С. Московичи). В качестве теоретической основы данной диссертации выступили также подходы к изучению обаяния (C.B. Василев, В.И. Кочнев) и положения теории невербальной коммуникации (И.Р. Горелов, Л.И. Кирсанова, J1. Кроль и Е. Михайлова, A.B. Лабунская, В.П. Морозов, А. Шефлен, У. Фриссен, П. Экман).

Методы исследования. Для проверки выдвинутых гипотез и решения исследовательских задач в работе использовался комплекс методов, обеспечивающих надежность и достоверность полученных данных, включающий 3 группы:

1) методы теоретического исследования:

- анализ научной литературы по теме исследования, -структурно-сопоставительный анализ,

- определение методологических основ эмпирического исследования,

- интерпретация полученных результатов.

2) методы и методики сбора эмпирических данных:

2.1. Шкала "Оценка степени выраженности характеристик обаятельного человека", разработанная автором.

2.2. Метод индивидуальной беседы.

2.3. Многофакторный опросник личности Р.Б. Кэттелла (16 PF).

2.4. Психосемантическая шкала, исследующая образ личности коммуникатора (ведущего телепередачи) с позиции его восприятия телезрителями, разработанная Л.В. Матвеевой, Ю.В. Мочал овой, H.H. Третьяковым, Л.Я. Загорской и М.К. Андреевой.

2.5. Методика личностного дифференциала (ЛД).

2.6. Методика "Большая Пятерка", измеряющая выраженность личностных качеств.

2.7. Метод экспертной оценки коммуникативного невербального репертуара ведущих телепередач, разработанной Л.В. Матвеевой и Ю.В. Мочаловой (1989 г.).

0 методы статистической обработки эмпирических данных: кластерный инализ, факторный анализ (Уаптах - вращение), корреляция Спирмена, 1_Г-тест •Ланна-Уитни для независимых выборок, регрессионный анализ.

Организация эмпирического исследования: в соответствии эмпирическим удачам исследование включало два взаимосвязанных этапа:

1 этап направлен на исследование обыденных представлений об обаянии тичности и их взаимосвязи с личностными качествами воспринимающего :убъекта (2001-2003 гг.).

1.1. Исследование обыденных представлений личности об обаятельном человеке.

1.2. Исследование взаимосвязи личностных качеств воспринимающего субъекта с его представлениями об обаятельном человеке.

2 этап направлен на исследование оценки обаяния телеведущего телезрителями ; разными личностными качествами (2003-2007 гг.).

2.1. Исследование оценки обаяния телеведущего зрителями и профессиональными работниками телевидения.

2.2. Исследование особенностей влияния на оценку обаяния телеведущего личностных качеств телезрителей.

2.3. Исследование уровней невербальной выразительности у самого обаятельного и необаятельного телеведущего.

Характеристика выборки: в исследовании приняло участие 324 человека. Выборка гетерогенная (57% женщин и 43% мужчин). В соответствии задачам эмпирического исследования выборка состоит из нескольких групп респондентов:

1. В исследовании обыденных представлений об обаянии личности и их взаимосвязи с личностными качествами воспринимающего субъекта участвовало 2 группы респондентов:

1) студенты гуманитарных и технических ВУЗов г. Москвы в возрасте от 19 до 25 лет;

2) люди с высшим образованием в возрасте 22-55 лет. Всего - 165 человек.

2. В исследовании оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами участвовало 3 группы респондентов:

1) телезрители разного возраста с гуманитарным и техническим образованием, всего-108 человек;

2) профессиональные работники телевидения в возрасте от 24 до 45 лет, т.е. лица знакомые со спецификой работы телеведущего (редакторы, сценаристы, операторы, помощники режиссеров, тележурналисты), всего - 38 человек;

3) эксперты (практикующие психологи), всего - 13 человек. Научная новизна и теоретическая значимость исследования:

• определена факторная структура представлений об обаятельном человеке и выявлено ее содержание;

• разработана авторская методика - шкала "Оценка степени выраженности характеристик обаятельного человека";

• классификационная схема "Личностные особенности телеведущего", разработанная Л.В. Матвеевой, дополнена характеристиками обаятельного человека, эмпирически выявленными автором;

• выявлены и описаны три эмпирических типа соотношения личностных качеств и уровня оценки собственного обаяния воспринимающего субъекта с его оценками обаятельного человека;

• выявлены особенности оценки обаяния телеведущего у телезрителей с разной выраженностью личностных качеств;

• установлены характеристики обаяния телеведущего, оценки которых наиболее и наименее отличаются у телезрителей с разными (измеренными) личностными качествами;

• выявлены значимые различия в оценке обаяния телеведущего зрителями и профессиональными работниками телевидения.

Практическая значимость исследования. Полученные результаты исследования можно использовать при подборе, обучении и коррекции повседневной работы телеведущих, а также при разработке способов изображения героев телепередач. Полученные в результате исследования характеристики телеведущего, которые являются привлекательными и важными для телезрителей при его восприятии, могут быть использованы при подготовке специалистов публичных творческих профессий для современного телевещания: дикторов, редакторов, комментаторов, обозревателей, репортеров, интервьюеров и др. Таким образом, результаты данного исследования дают возможность для наиболее полного и эффективного использования творческого потенциала и профессионального мастерства телевизионных ведущих в различных видах программ с учетом личностных качеств телеведущего, индивидуально-стилевых особенностей его работы в эфире, а также личностных особенностей целевой аудитории. Полученные результаты диссертационной работы по исследованию обыденных представлений об обаятельном человеке и< оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами могут быть использованы при разработке программ обучения в социальной психологии и при написании научных работ.

Достоверность и надежность выводов исследования обеспечивалась проработанностью теоретико-методологических оснований,

репрезентативностью выборки и использованием совокупности апробированных методик, соответствующих целям и задачам исследования; корректным и адекватным применением методов математико-статистического аппарата при обработке и интерпретации полученных эмпирических данных.

Положения, выносимые на защиту:

обаянии имеют структуру и функцию. Функция - это позитивное влияние, усиливающее эффект воздействия коммуникатора. Структура -это конкретные положительные характеристики обаятельного человека, объединенные в группы в определенном соотношении.

2. Существуют три эмпирических типа соотношения между оценками воспринимающего субъекта самого себя (обаяние и личностные качества) и оценкой характеристик обаятельного с его точки зрения человека. 1-ый и 2-ой типы включают респондентов с высоким уровнем оценки собственного обаяния и следующими личностными качествами: общительность, отзывчивость, доброта, уверенность в себе, внимательность, активность, ответственность. Первые оценивают обаятельного человека высоко по тем характеристикам, которые свойственны им самим, а вторые оценивают низко обаятельного человека по характеристикам, свойственным им самим. 3-ий тип включает респондентов с низким уровнем оценки собственного обаяния и такими личностными качествами как скрытность, пессимистичность, робость, неуверенность, безответственность, подозрительность, пассивность. При оценке обаятельного человека они высоко оценивают характеристики противоположные собственным.

3. Оценки обаятельного телеведущего зрителями и профессиональными работниками телевидения значимо отличаются. Наибольшее расхождение оценок наблюдается при оценивании коммуникативных и морально-этических характеристик обаяния телеведущего: оценки зрителей значительно выше, чем оценки профессиональных работников телевидения. При оценивании волевых и профессиональных характеристик телеведущего оценки зрителей и профессиональных работников телевидения совпадают.

4. Различия в оценках обаяния телеведущего у телезрителей связаны с разной выраженностью у них личностных качеств. Различная выраженность у телезрителей нейротизма, экстраверсии, открытости опыту, дружелюбия, сознательности и самооценки по-разному влияет на оценку обаяния телеведущего. Высокий и средний уровни выраженности экстраверсии, низкий уровень выраженности нейротизма (эмоциональная стабильность) и высокий уровень выраженности сознательности телезрителей оказывают наиболее сильное влияние на оценку обаяния телеведущего. Высокий и средний уровни выраженности личностных качеств телезрителей влияют на оценку почти всех характеристик обаяния телеведущего, а низкий уровень выраженности либо не влияет, либо влияет на оценку незначительного количества характеристик обаяния телеведущего, исключением является «нейротизм».

5. Наиболее значимо у телезрителей с разными личностными качествами отличаются оценки коммуникативных, морально-этических и волевых характеристик обаяния телеведущего и наименее - оценки

профессиональных и интеллектуальных характеристик телеведущего.

6. Выбор телезрителей обаятельного и необаятельного телеведущего не зависит от уровня его невербальной выразительности. Необходимо изучение других содержательных компонентов обаяния в контексте отражения личностью телеведущего социальных ожиданий и ценностей телезрителей.

Апробация и внедрение результатов исследования. Теоретические и эмпирические результаты, а также выводы различных этапов исследования были представлены на заседаниях кафедры социальной и этнической психологии МосГУ; на научных конференциях аспирантов и докторантов в МосГУ, 2003, 2004, 2005 гг.; на научной конференции "Высшее образование для XXI века" Москва, МосГУ, 22-24 апреля 2004 года; на межведомственной научно-практической конференции "Проблемы психологии телесности" Москва, 20-21 октября 2004 г. Результаты диссертационного исследования приняты к использованию в учебном процессе на факультете психологии МосГУ при чтении следующих дисциплин: «Психология общения», «Психология имиджа персонала», «Социальная психология». Основное содержание диссертации отражено в 6-и публикациях автора, одна из которых -в издании, рекомендуемом ВАК.

Структура и объем диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав, выводов по главам, заключения, списка литературы и приложения. Работа иллюстрирована таблицами, графиками и диаграммами. Общий объем основного текста диссертации составляет - 162 стр. Список литературы включает 209 наименования, из которых 31 на иностранных языках. В приложении представлены методические материалы и результаты обработки данных эмпирического исследования.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность исследования, определяются цель, объект и предмет, формулируются гиротезы и задачи исследования, раскрывается научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы, перечисляются методы исследования, формулируются положения, выносимые на защиту.

В первой главе «Теоретико-методологический анализ проблемы исследования оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами», в соответствии с теоретическими задачами исследования анализируются основные направления и результаты исследований массовых коммуникаций в отечественной и зарубежной науке, рассматриваются и обобщаются основные подходы изучения психологии познания людьми друг друга, а также социальной перцепции, в контексте которой рассматриваются обаяние и представления о другом человеке. Анализируются основные теоретические подходы к исследованию обаяния как понятия имплицитной теории, и как теоретическая и методическая основа изучения обыденных понятий рассматривается теория социальных

представлений. Как результат проведенного теоретико-методологического анализа разрабатывается авторский подход к изучению обаяния и оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами.

Первый параграф первой главы «Социально-психологическое воздействие телекоммуникатора на телеаудиторию» содержит анализ основных исследований массовых коммуникаций, средства массовой информации рассматриваются как канал массового сознания, раскрывается содержание понятия «массовая коммуникация». Особое внимание уделяется роли персонифицированного коммуникатора в процессе информационно-1 психологического воздействия на аудиторию, а также рассматриваются типы воздействия на аудиторию.

В работе отмечается, что во многих странах наблюдается тенденция ко все большему использованию психологических знаний в работе средств массовой коммуникации (Т.З. Адамьянц, 1990, 1994; Т.Я. Аникеева, 2000; Э.Г. Багиров, 1978, 1981; H.A. Голядкин, 1990; Л.В. Матвеева, 2000, 2001, 2004; Ю.В. Мочалова, 2000; С.К. Рощин, 1990; Г. Гольдхабер, 1981; М. Маклеан, 1957; М. Маклюэн, 1964; А. Моль, 1973; Б. Уестли и др.). Массовая коммуникация определяется как процесс систематического распространения информации (знаний, духовных ценностей, моральных и правовых норм и т.п.) с помощью технических средств (печать, радио, кинематограф, телевидение) специально подготовленных сообщений на численно большие, анонимные, рассредоточенные аудитории.

Информация, передаваемая в эфир через телевидение, так или иначе, предстает перед телезрителями как поданная определенным лицом, поэтому ее восприятие в большей степени зависит от того, как воспринята сама личность телеведущего. Это значит, что информация, получаемая человеком через средства массовой информации не только препарирована в ее содержании, но и пропущена через личность подающего эту информацию, т.е. образ социального мира в каком-то смысле подсказан тем образом, который свойствен коммуникатору (Г.М. Андреева, 2000, 2003; В.Ф. Петренко, 2005).

Второй параграф первой главы «Представления о другом человеке в контексте исследования социальной перцепции» содержит анализ проблем психологии восприятия человека человеком и социальной перцепции. Выделяются и рассматриваются основные составляющие процесса межличностного познания, раскрывается содержание понятия «социальная перцепция».

Проведенный теоретический анализ результатов исследования в области психологии познания людьми друг друга (Г.М. Андреева, 1980, 1986, 2000; A.A. Бодалев, 1970, 1979, 1982, 1983, 1996; А.Л. Журавлев, 2002, 2003; Г.А. Ковалев, 1983; В.Н. Куницына, Н.В. Казаринова, В.М. Поголыиа, 2001; С.И. Курячий, 1983; E.H. Резников, 2003; H.A. Рождественская, 1986; С. Московичи, С. Эш, 1946; Т. Ныоком, 1957; П. Секорд, 1965 и др.) позволил выделить и описать составляющие процесса формирования представлений о другом

человеке: 1. характеристики воспринимающего субъекта (пол, возраст, опьг общения, темперамент, личностные и профессиональные особенности установки и др.); 2. характеристики объекта восприятия (антропологические физиологические, функциональные, паралингвистические

экстралингвистические, проксемические, речевые и т.д.); 3. характеристик! процесса познания: механизмы межличностного познанш (интерпретация/соотнесение, идентификация, рефлексия, атрибуция) и механизмы межличностного познания, искажающие адекватность представления о воспринимаемом (функционирование имплицитной теории' личности, влияние первого впечатления, «эффект ореола», идеализация,' проекция, стереотипизация, упрощение, этноцентризм).

Большинство исследователей (B.C. Агеев, Г.М. Андреева, A.B. Петровский, E.H. Резников, П.Н. Шихирев, М.Г. Ярошевский) пришли к пониманию того, что социальная перцепция это - восприятие, понимание и оценка людьми социальных объектов, т.е. других людей, самих себя, групп, социальных общностей и т.п. При этом восприятие социальных объектов характеризуется слитностью когнитивных компонентов с аффективными компонентами и зависимостью от мотивационно-смысловой структуры деятельности воспринимающего субъекта.

В третьем параграфе первой главы «Личностные качества и их роль в Формировании образа другого человека» рассматриваются личностные качества как одна из важных характеристик воспринимающего субъекта в рамках психологии межличностного познания (Г.М. Андреева, 1986, 2000; A.A. Бодалев, 1970, 1979, 1983; Г.А. Ковалев, 1983; E.H. Резников, 2003, 2005 и др.). Особое внимание в работе обращается на результаты исследований межличностного и опосредованного (телевизионного) восприятия, затрагивающих изучение личностных качеств оценивающего субъекта, влияющих на формирование образа о другом человеке (A.A. Бодалев, В.Ф. Петренко, Е.Е. Пронина, А.Г. Шмелев, Дж. Боссом, А. Маслоу, Т. Ньюком и др.). Подробно обсуждается понятие «теория личности» с целью определения специфики построения модели общения в объеденном сознании, в рамках которой происходит восприятие человека человеком.

В четвертом параграфе первой главы «Основные теоретические подходы к исследованию обаяния как понятия имплицитной теории» рассматриваются имплицитные теории личности как категории обыденного познания и обаяние как понятие имплицитной теории. Анализируются содержание и основные компоненты обаяния, раскрывается содержание феномена «харизма» близкого к обаянию и отдельно рассматривается невербальный компонент общения, входящий в структуру представления об обаянии.

Имплицитные теории личности используются преимущественно тогда, когда речь идет о познании прежде всего другого человека. Имплицитная теория личности - это такая организация информации о другом человеке, при которой существует сеть ожиданий относительно взаимосвязанности некоторых черт (Г.

M. Андреева, В. П. Зинченко, Б. Г. Мещеряков, А. Г.Шмелев и др). Обаяние относится к понятиям имплицитной теории и является понятием социальной психологии. Однако только два отечественных исследователя, С. В. Василев и В.И. Кочнев, теоретически рассмотрели феномен обаяния, дали его определение и выделили его компоненты. C.B. Василев в качестве важных компонентов обаяния выделил такие как: глубина, широта и благородство души. Оба автора считают обаяние социальным продуктом, указывают на важную роль невербального компонента при восприятии обаятельного человека и как синоним обаяния употребляют привлекательность, не разводя и не уточняя эти понятия (C.B. Василев, 1992; В.И. Кочнев, 1991, 1993).

В зарубежной психологии обаяние анализируется в контексте феномена «харизмы» (М. Вебер, 1991; Г. Гольдхабер, 1981; М. Маклюэн, 1964 и др.) и понимается как наделение личности свойствами, вызывающими преклонение перед ней и безоговорочную веру в ее возможности. Харизма чаще рассматривается в контексте социальной и политической психологии, а также в контексте исследований массовых коммуникаций, например, Г. Гольдхабер выделил «харизматическую» модель коммуникатора применительно к исследованию ведущих на телевидении. Он выделил три типа харизмы человека на экране: «герой», «антигерой» и «мистический тип».

В данном параграфе диссертации представлен анализ основных характеристик невербального поведения личности, входящих в структуру представления об обаянии, в контексте известных отечественных и зарубежных классификаций невербальных средств общения (Г. М. Андреева, 1980, 1986, 2000; М. С. Андрианов, 1995, 1999; Л. Кроль, Е Михайлова, 1993; А. В. Лабунская, 1986, 1999; В. П. Морозов, 1993, 1999, 2001; Г. Брид, М. Портер, 1972; П. Экман, У. Фриссен, 1969, 1986 и др.).

В пятом параграфе первой главы «Социальные представления как теоретическая и методическая основа изучения обаяния» определяется место теории социальных представлений в современной социальной психологии, рассматриваются основные положения теории социальных представлений, даются определения понятия «социальное представление», описывается структура и функции социальных представлений.

Шестой параграф первой главы диссертации «Авторский подход к изучению обаяния и оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами» посвящен изложению авторского подхода к проблеме исследования. Авторский подход к пониманию обаяния и оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами разработан на основе результатов анализа научных публикаций по проблемам межличностного познания, социальной перцепции, массовых коммуникаций, обаяния и теории социальных представлений, а также пилотажного исследования, проведенного автором.

Телевидение как наиболее мощное средство массовых коммуникаций оказывает влияние, как на отдельных людей, так и на общество в целом.

Степень воздействия телевизионной информации на зрительскую аудиторию во многом зависит от личности коммуникатора. Именно автор-ведущий выступает транслятором информации, персонифицируя ее и преломляя через собственные личностные характеристики. Процесс формирования представления зрителей об образе телеведущих является сложным и недостаточно изученным современной наукой. Однако исследователями в области социальной перцепции и массовых коммуникаций (Г.М. Андреева, A.A. Бодалев, Л,В. Матвеева, П.Н. Шихирев, Т. Ньюком, Р. Таджиури и др.) доказано, что разнообразные личностные характеристики при восприятии коммуникатора приписываются, соотносятся/отождествляются, идентифицируются, проецируются, упрощаются воспринимающей стороной. Так, Л.В. Матвеева, ведущий исследователь в области психологии массовых коммуникаций, к таким личностным характеристикам относит обаяние. Оно было выявлено ею при изучении образов популярного и непопулярного ведущих в восприятии телеаудитории. Автором эмпирически выделен фактор, обозначенный как «Личное обаяние» (или «Аттракция»), в котором характеристика «обаятельный» имеет большую факторную нагрузку (-, 958) (Л.В. Матвеева, 2000). Однако, включив обаяние в перечень характеристик ведущего, автор специально его не изучала.

Представляется, что обаяние телеведущих - важная профессиональная характеристика и инструмент влияния на телезрителей. Это подтверждают и результаты пилотажного исследования автора, 91 % участников которого считают характеристику «обаяние» важной для телеведущих. Обаяние телеведущих является специфическим, частным видом проявления обаяния личности, в котором отражаются представления личности об обаятельном человеке. Поэтому эмпирическому исследованию обаяния телеведущих должно предшествовать исследование обаяния личности. Раскрыв психологическое содержание обаяния, выявив его структуру, можно исследовать как обаяние телеведущих, так и обаяние представителей различных публичных профессий.

Обаяние включено в процесс межличностного восприятия, поэтому его необходимо рассматривать в контексте социальной перцепции. Поскольку обаяние относится к понятиям имплицитной теории, то есть к обыденным понятиям, житейским представлениям, то теоретической и методической основой его исследования является теория социальных представлений. В нашем подходе мы придерживаемся, точки зрения Б.Г. Мещерякова и В.П. Зинченко, согласно которой, имплицитные теории личности - это обыденные представления о взаимосвязях между свойствами и чертами личности, которые могут функционировать на уровне неосознаваемых, интуитивных установок (ожиданий) (Б.Г. Мещеряков, В.П. Зинченко, 2006).

Далее в работе уточняется и соотносится содержание понятий близких к обаянию: аттракции и харизмы. Согласно научному пониманию содержания понятий «обаяние», «аттракция» и «харизма» во многом схожи. Все они отражают и интегрируют как предполагаемые, так и реальные личностные

характеристики, связанные с формированием образа человека, представления о нем субъектов восприятия. Однако объем содержания этих понятий, частично пересекаясь, имеет собственное содержание и выраженные отличия. Так, главная особенность аттракции, привлекательности выражается в притягивании внимания, обобщенной позитивности объекта восприятия. Обаяние является большим по объему понятием и включает не просто привлекательность, притягательность образа, а также влияние, воздействие, оказываемое коммуникатором на воспринимающего субъекта. Отличие харизмы от обаяния, прежде всего, в том, что в научной литературе понятие «харизма» употребляется, в основном, в отношении лидеров, т.е. более узкого круга людей. Харизматические лидеры могут обладать обаянием, но это не является их главной характеристикой. Харизматическая личность, в отличие от обаятельной, может оказывать как позитивное, так и негативное влияние на окружающих. По предположению автора обаяние может входить в структуру «харизмы».

Согласно авторскому подходу, обаяние - интегральное свойство личности, включающее определенное сочетание характеристик, отраженных в обыденных представлениях, и усиливающее эффект позитивного влияния обаятельного человека на участников коммуникативного взаимодействия. Представление об обаятельном человеке может включать как реально существующие характеристики обаятельного объекта, так и приписываемые ему через действие различных механизмов (проекция, атрибуция, интроекция, идентификация, замещение, компенсация и др.). На формирование этого представления оказывают влияние собственные личностные качества воспринимающего субъекта. Представления об обаянии имеют структуру и функцию. Функция - это позитивное влияние, усиливающее эффект воздействия коммуникатора. Структура - это конкретные положительные характеристики обаятельного человека, объединенные в группы. Именно они и подлежат оценке воспринимающего субъекта. Согласно авторскому пониманию обаяния, его операционализацию можно осуществить через следующие показатели: 1. положительные личностные характеристики, объединенные в структуру; 2. позитивное отношение субъекта оценки и восприятия; 3. результаты влияния - формирование позитивного отношения, снижение критичности восприятия информации, позитивная оценка личности в целом. В данной работе исследуется только 1-ый показатель.

Каждый человек обладает различными личностными характеристиками, однако к категории «обаятельных» могут быть отнесены далеко не все. Это объясняется тем, что у обаятельного человека личностные характеристики представлены в определенном соотношении и оценка их выраженности зависит от различных особенностей воспринимающего субъекта (личностных качеств, установок, стереотипов, опыта общения с людьми, жизненных ценностей, профессиональной деятельности и др.). Цель данной работы заключается в исследовании обаяния как обыденного понятия (выявление структуры) и

оценки обаяния телеведущего (совокупности личностных характеристик) телезрителями с разными личностными качествами. Оценка обаяния телеведущего подразумевает оценку телеведущего, соответствующего представлению телезрителя об обаятельном человеке.

Авторы, исследовавшие обаяние (C.B. Василев, В.И. Кочнев), подчеркивают, что при восприятии обаятельного человека большую роль играют его невербальные характеристики. Исследователями межличностного познания и восприятия (Г.М. Андреева, A.A. Бодалев, Г.А. Ковалев, В.А. Лабунская, E.H. Резников), а также телевизионной коммуникации (Т.З. Адамьянц, Т.Я. Аникеева, Л.В.Матвеева, Ю.В. Мочалова, Е.К. Павлова, В.Ф. Петренко, Ю.А. Шерковин) доказана существенная роль невербального компонента как для восприятия объекта познания, так и для образа телевизионного ведущего. Поэтому особое внимание в работе уделено невербальному компоненту общения, определению его выраженности в структуре представлений об обаятельном человеке и установлению его соотношения с вербальным компонентом, а также выявлению уровня невербальной выразительности у обаятельного и необаятельного телеведущего.

В современной научной литературе существует смешение понятий «характеристика», «свойство», «черта» и «качество». Проведенный анализ работ по психодиагностике показал, что авторы некорректно употребляют эти понятия, что, возможно, связано с переводом их с английского языка. Так, К.К. Платонов употребляет одновременно термины «черта», «свойство», «качество»; Б.Г. Ананьев употребляет «характеристика» и «свойство», А.Г. Шмелев -«черта» и «свойство»; Л.В. Матвеева - «качество» и «характеристика» и т.д. В нашей работе для дифференциации характеристик субъекта восприятия и объекта оценки мы используем следующие психологические термины: «качества» личности - для воспринимающего субъекта (телезрителя) и «характеристики» личности - для обаятельного человека (телеведущего).

Личностные качества детерминируют поведение человека, они присущи каждому человеку в той или иной степени выраженности вне зависимости от индивидуального опыта жизнедеятельности. Автор согласен с исследователями этих качеств (Л.И. Божович, А.Н. Леонтьев, В.Н. Мясищев, К.К. Платонов, А.Г. Шмелев, Р.Кеттел, В. Норманн, Г. Олпорт, Ч.Осгуд и др.), что они включены в процесс формирования представлений о другом человеке, а значит и об обаятельном. Поэтому для исследования оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами были использованы базовые характеристики, включенные в факторы методики «Большая Пятерка».

К базовым качествам личности, согласно исследованиям в области психологии личности (Л.Ф. Бурлачук, С.М. Морозов, А.Г. Шмелев, Е.Джонсон, С.Краг, Р.МакКрэй, В.Норман, Г.Олпорт, Ч.Осгуд и др.), мы относим следующие: 1) нейротизм - приспособленность либо эмоциональная нестабильность, склонность к чрезмерным страстям и порывам, тревожность; 2) экстраверсия — уровень активности, потребность во внешней стимуляции,

способность радоваться жизни; 3) открытость опыту - способность к активному поиску нового опыта, терпимость и исследовательский интерес к непривычному, чужому; 4) дружелюбие - отношение к другим людям на всем континууме от сочувствия до враждебности; 5) сознательность -организованность, настойчивость и мотивированность в целенаправленном поведении. Кроме того, важным качеством личности является самооценка, оказывающая влияние на все стороны поведения личности.

Процесс оценки обаяния телеведущего телезрителями понимается в работе следующим образом: у телезрителя как воспринимающего субъекта существует представление об обаятельном человеке. На основе этого представления телезритель выбирает телеведущего, обаятельного с его точки зрения, и оценивает его обаяние через выраженность его личностных характеристик. В этот процесс наряду с различными, не исследованными пока, наукой факторами, включены личностные качества телезрителей. Эти качества детерминируют построение образа телеведущего и влияют на оценку его обаяния с различной силой. Количество характеристик обаяния телеведущего, на оценку которых влияют личностные качества телезрителей, обозначено как сила влияния. Следует подчеркнуть, что в данном исследовании телезритель не оценивает личностные характеристики телеведущего, реально ему присущие. Он оценивает обаяние экранного образа (через оценку личностных характеристик) телеведущего, отнесенного им (телезрителем) к категории «обаятельный телеведущий».

Исследователями в области межличностного познания (Г.М. Андреева, A.A. Бодалев, Г.А. Ковалев, В.Н. Куницына, E.H. Резников) доказано, что на точность восприятия и познания другого человека влияет профессиональная деятельность субъекта. Общественные профессии активно формируют социально-психологическую компетентность воспринимающего субъекта. Таким образом, у обычных зрителей процесс оценки обаяния телеведущего происходит спонтанно, в отличие от профессиональных работников телевидения, у которых в этот процесс включена профессиональная компетентность. Это определило включение в исследование двух групп телезрителей: обычных телезрителей и сотрудников телевидения.

Вторая глава «Эмпирическое исследование обыденных представлений об обаянии личности и их взаимосвязи с личностными качествами воспринимающего субъекта», в соответствии с эмпирическими задачами диссертационного исследования, посвящена результатам исследования обыденных представлений об обаятельном человеке и их взаимосвязи с личностными качествами воспринимающего субъекта.

В первом параграфе второй главы изложено описание программы эмпирического исследования, его основных этапов. В программе содержатся общие сведения об объекте, предмете, гипотезах, методах исследования и обоснование выбранных методов. Программа включает в себя общую характеристику эмпирического исследования оценки обаяния телеведущего

телезрителями с разными личностными качествами, состоящего из двух взаимосвязанных частей, направленных на исследование представлений об обаянии личности и оценок телезрителей обаяния телеведущих,

1. Исследование обыденных представлений об обаянии личности и их взаимосвязи с личностными качествами воспринимающего субъекта:

1 этап - выявление характеристик обаятельного человека с точки зрения обыденных представлений в виде свободного описания респондентами портрета обаятельного человека. Далее с помощью контент-анализа текстов респондентов было выявлено 58 характеристик обаятельного человека и составлена шкала "Оценка степени выраженности характеристик обаятельного человека".

2 этап - определение степени выраженности и соотношения характеристик конкретного, знакомого обаятельного человека и оценки респондентами собственного обаяния по этим характеристикам с помощью шкалы "Оценка степени выраженности характеристик обаятельного человека".

3 этап - выявление личностных качеств респондентов, которое осуществлялось с помощью многофакторного опросника личности Р.Б. Кэттелла (16 РБ).

2. Исследование опенки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами:

1 этап - определение каждым респондентом самого обаятельного телеведущего (зрители и профессиональные работники телевидения) и оценивание его по следующим шкалам: - психосемантическая шкала, разработанная Л.В. Матвеевой, ГО.В. Мочаловой, Н.Н. Третьяковым, Л .Я. Загорской и М.К. Андреевой; - шкала "Оценка степени выраженности характеристик обаятельного человека", разработанная автором.

2 этап - измерение личностных качеств респондентов, которое осуществлялось методиками: "Личностный дифференциал" (ЛД) и "Большая Пятерка".

3 этап - оценка экспертной группой (13 человек) выразительности невербальных средств общения у самого обаятельного и необаятельного телевизионного ведущего по "Схеме экспертного анализа для оценки коммуникативного невербального репертуара ведущих телепередач", разработанной Л.В. Матвеевой и Ю.В. Мочаловой в 1989 г.

Второй параграф второй главы содержит анализ результатов исследования обыденных представлений об обаятельном человеке. Раскрывается содержание структуры обыденных представлений об обаятельном человеке, полученной разными методами обработки эмпирических данных, а также определяется соотношение в ней невербального и вербального компонентов общения.

В факторной структуре обыденных представлений об обаятельном человеке выделены следующие характеристики: морально-этические, характеристики, выражающие отношение к жизни, волевые, индивидуальные особенности невербального поведения.

Характеристики обаятельного человека с точки зрения обыденных представлений (всего 58) в результате факторного анализа методом главных компонент с последующим вращением Уаптах объединились в 4 фактора, объясняющих 46,5% общей дисперсии данных. Интерпретация факторов проводилась на основе характеристик обаятельного человека, имеющих наибольшие факторные нагрузки после вращения, т.е. максимально коррелирующие с выявленными факторами. Фактор 1. Морально-этические характеристики (26,3% общей дисперсии) включает: «чуткость» (,810), «сострадание» (,781), «отзывчивость» (,762), «заботливость» (,757), «вежливость» (,749), «доброта» (,747), «понимание» (,722), «скромность» (,722), «тактичность» (,722), «великодушие» (,711), «внимательность» (701). Фактор 2. Характеристики, выражающие отношение к жизни (8,9 %): «веселый» (,793), «смех» (,721), «оптимистичность» (708), «чувство юмора» (706). Фактор 3. Волевые характеристики (б,1%): «организованность» (,778), «уверенность в себе» ( 736), трудолюбие ( 716), обязательность (, 703). Фактор 4. Индивидуальные особенности невербального поведения (5,2%): приятная внешность (,758), взгляд (728), улыбка (,713), манера одеваться (,707), голос (,704).

Количественно-качественный анализ эмпирических данных позволил определить удельный вес каждой характеристики обаятельного человека в структуре представлений об обаянии, т.е. установить частоту упоминания респондентами каждой характеристики, присущей обаятельному человеку. Наиболее важными для воспринимающего субъекта являются такие характеристики обаятельного человека, как отзывчивость, открытость, доброта, общительность, понимание, чувство юмора, оптимистичность, веселый, искрений, тактичный, вежливый, умеющий выслушать. А наименее значимыми при восприятии обаятельного человека респонденты считают умение хорошо и грамотно говорить, осанку и позу во время общения, умение заинтересовать какой-либо темой.

Результаты применения метода индивидуальной беседы (проводился с целью уточнения содержания некоторых понятий) и количественно-качественного анализа полученных данных, позволили определить в структуре представлений об обаятельном человеке уровень выраженности и соотношение невербального и вербального компонентов общения: 1. Невербальный компонент (22,4 %); 2. Вербальный компонент (3,5%). Таким образом, выраженность невербального компонента в структуре представлений об обаянии превышает вербальный в 6 раз.

Третий параграф второй главы посвящен анализу взаимосвязей личностных качеств воспринимающего субъекта с его представлениями об обаятельном человеке и описанию эмпирических типов соотношений оценки характеристик собственного обаяния и личностных качеств воспринимающего субъекта с его представлениями об обаятельном человеке.

Выявлены положительные взаимосвязи представлений воспринимающего субъекта о голосе, мимике, взгляде, жестах, позе во время общения, а также доброте, понимании, тактичности, внимательности, сострадании, чуткости, заботливости, общительности, чувстве юмора, наблюдательности, честности, способности ценить других и о наличии собственной точки зрения у обаятельного человека со следующими личностными качествами воспринимающего субъекта: общительность, доброта, открытость, эмоциональная устойчивость, постоянство интересов, независимость, упрямство, ответственность, организованность, активность, смелость, благожелательность, терпимость, откровенность, естественность, непосредственность (факторы 16 РР: А,С,Е,0,Н,Ь,1^).

Общительность, доброта, открытость воспринимающего субъекта (высокие оценки по фактору А) положительно взаимосвязаны с его представлениями о мимике (г=0,011), позе во время общения (г=0,002), доброте (г=0,0008), тактичности (г=0,007) и способности ценить других (г=0,025) обаятельного человека. Эмоциональная устойчивость, постоянство интересов воспринимающего субъекта (высокие оценки по фактору С) положительно взаимосвязаны с его представлениями о мимике (г=0,014), взгляде (г=0,01), позе (г=0,02), понимании (г=0,007), тактичности (г=0,011), сострадании (г=0,019), а также наличии собственной точки зрения (г=0,018) у обаятельного человека. Независимость, упрямство и самоуверенность воспринимающего субъекта (высокие оценки по фактору Е) положительно взаимосвязаны с его представлениями о голосе (г=0,033), взгляде (г=0,05), позе во время общения (г=0,02), тактичности (г=0,016) и честности (г=0,028) обаятельного человека. Представления воспринимающего субъекта о тактичности (г=0,003), заботливости (г=0,41) и честности (г=0,023) обаятельного человека положительно взаимосвязаны с его ответственностью, организованностью и точностью (высокие оценки по фактору в). Представления воспринимающего субъекта о тактичности (г=0,042), внимательности (г=0,036), заботливости (г=0,05), чувстве юмора (г=0,021), честности (г=0,04), а также способности ценить других (г=0,019) обаятельного человека положительно взаимосвязаны с его смелостью и активностью (высокие оценки по фактору Н). Благожелательность, терпимость и откровенность воспринимающего субъекта (низкие оценки по фактору Ь) положительно взаимосвязаны с его представлениями о взгляде (г=0,01), позе во время общения (г=0,024), а также тактичности (г=0,014), чуткости (г=0,013), общительности (г=0,041), наблюдательности (0,009) и способности ценить других (г=0,013) обаятельного человека. Естественность, непосредственность и прямолинейность воспринимающего субъекта (низкие оценки по фактору И) положительно взаимосвязаны с его представлениями о доброте (1=0,005), понимании (г=0,041), тактичности (г=0,001) и чуткости (г=0,012) обаятельного человека.

Обобщение результатов эмпирического исследования позволило соотнести оценки уровня собственного обаяния и личностные качества воспринимающего

субъекта с его оценками характеристик обаятельного человека и выявить различные типы этих соотношений. Таким образом, выделено три эмпирических типа этих соотношений. 1-ый и 2-ой типы включают респондентов с высоким уровнем оценки собственного обаяния и следующими личностными качествами: общительность, отзывчивость, доброта, уверенность в себе, внимательность, активность, ответственность и т.д. Первые оценивают обаятельного человека высоко по тем характеристикам, которые свойственны им самим (70,5 % от всей выборки), а вторые оценивают низко обаятельного человека по характеристикам, свойственным им самим (6 %). 3-ий тип включает респондентов с низким уровнем оценки собственного обаяния и такими личностными качествами как скрытность, пессимистичность, робость, неуверенность, безответственность, подозрительность, пассивность и т.д., при оценке обаятельного человека они высоко оценивают характеристики противоположные собственным (23,5 %).

Третья глава «Эмпирическое исследование оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами» в соответствии с эмпирическими задачами посвящена результатам исследования оценки обаяния телеведущего телезрителями и влияния на нее личностных качеств телезрителей.

Первый параграф третьей главы содержит анализ оценок обаяния телеведущего зрителями и профессиональными работниками телевидения, включает описание основных групп характеристик обаяния телеведущего и рейтинги самых обаятельных и самых необаятельных телеведущих с точки зрения зрителей и профессиональных работников телевидения.

Выделено семь основных групп характеристик обаяния телеведущего: I группа - коммуникативные характеристики: а) коммуникативные свойства, проявляющиеся по отношению к собеседнику; б) индивидуальный стиль общения; в) личностные проявления; г) внешние атрибуты; д) невербальные компоненты. II группа - волевые характеристики и "деловой потенциал"; III группа — сфера интеллекта; IV группа - проявления темперамента; V группа -морально-этические характеристики; VI группа - социальные характеристики; VII группа - профессиональная сфера. Основой объединения являлась структура классификационной схемы, разработанная JI.B. Матвеевой, "Личностные особенности телеведущего", дополненная автором в процессе работы, не включенными в данную схему характеристиками обаятельного человека.

У зрителей и профессиональных работников телевидения выявлены значимые различия (р <,05) в оценке коммуникативных, интеллектуальных, морально-этических, социальных характеристик обаятельного телеведущего, а также характеристик, выражающих проявления темперамента. Зрители выше оценивают обаятельного телеведущего по этим характеристикам, чем профессиональные работники телевидения. Таким образом, представления об обаятельном телеведущем у зрителей и профессиональных работников

телевидения различаются, однако (как показывают рейтинги «самых необаятельных телеведущих») представления о необаятельном телеведущем у зрителей и профессиональных работников телевидения близки.

Второй параграф третьей главы посвящен анализу результатов исследования особенностей влияния на оценку обаяния телеведущего личностных качеств телезрителей. Он содержит данные о статистическом влиянии на оценку обаяния телеведущего каждого уровня выраженности всех измеренных личностных качеств телезрителей, а также о характеристиках обаяния телеведущего, на оценку которых это влияние распространяется с большей и меньшей силой. Здесь приводятся данные о значимых различиях в опенках обаяния телеведущего телезрителями с разными уровнями выраженности личностных качеств.

Результаты регрессионного анализа эмпирических данных позволили установить различную силу статистического влияния личностных качеств {нейротизм, экстраверсия, открытость опыту, дружелюбие, сознательность, самооценка: оценка, сила, активность) телезрителей на оценку обаяния телеведущего. Установлено, что с наибольшей силой на оценку обаяния телеведущего влияют экстраверсия, сознательность и нейротизм телезрителей. Причем, характер влияния зависит от уровня выраженности этих личностных качеств: для экстраверсии - это высокий и средний уровни, для сознательности - высокий уровень, для нейротизма - низкий уровень, Иптроверсия, низкий самоконтрож> и неуверенность в себе телезрителей влияют с наименьшей силой на оценку обаяния телеведущего (низкие уровни Активности и Силы) (Гистограммы 1-2).

Оценка А*гтиямост* ГЭттфьгпэстъ

личностные качктвм rtiçipjne.icrt

Гистограмма ). Сила влияния личностных качеств телезрителей на оценку обаяния телеведущего (в %), Примечание (здесь и далее): в %-х выражено количество характеристик обаяния телеведущего, на оценку которых влияют личностные качества телезрителей.

ÏÎ? в CD 1_ * " ' " " ч> £ " т п

и *4ИЧ S

jf с/ J* J? jf J" У высокий1. / У /У / „/ Згг

Гистограмма 2. Сила влияния на оценку обаяния телеведущего уровней выраженности личностных качеств телезрителей (в%).

Полученные результаты регрессионного анализа позволили установить влияние каждого уровня выраженности личностных качеств телезрителей на оценку обаяния телеведущего. Высокий и средний уровни выраженности личностных качеств телезрителей влияют на оценку почти всех характеристик обаяния телеведущего, а низкий уровень выраженности либо не влияет, либо влияет на оценку незначительного количества характеристик обаяния телеведущего. Исключением является «нейротизм», высокие значения которого интерпретируется как прямо противоположные высоким значениям остальных измеренных личностных качеств.

Проведенный количественно-качественный анализ результатов регрессии позволил выявить те характеристики обаяния телеведущего, на оценку которых личностные качества телезрителей влияют с большей и меньшей силой (Диаграмма 1).

Диаграмма 1. Сила влияния всех личностных качеств телезрителей на оценку характеристик обаяния телеведущего (в%).

Таким образом, влияние личностных качеств телезрителей наиболее сильно проявляется при оценивании ими коммуникативных, морально-этических и волевых характеристик обаяния телеведущего, и наименее при оценке профессиональных и интеллектуальных характеристик обаятельного телеведущего. При этом, на оценку коммуникативных характеристик обаяния телеведущего влияют в той или иной степени каждый уровень выраженности личностных качеств телезрителей.

У телезрителей с разными уровнями выраженности личностных качеств выявлены значимые различия в оценках обаяния телеведущего. Наибольшее количество различий в оценке характеристик обаяния телеведущего выявлено между высокими и средними уровнями выраженности личностных качеств телезрителей.

Более всего у телезрителей отличаются оценки коммуникативных и морально-этических характеристик обаяния телеведущего, а менее всего оценки его профессиональных характеристик. При этом оценки коммуникативных характеристик обаяния телеведущего значимо различаются по всем уровням выраженности измеренных личностных качеств телезрителей.

Третий параграф третьей главы содержит анализ результатов экспертной оценки уровней невербальной выразительности у самого обаятельного и необаятельного телеведущего.

Экспертной группой (13 человек) проводилась оценка уровня

VII ф.

ПI гр.-коммуникативны«

□ II гр.-волевые

О III гр.-интеллектуальные

□ IV р.-проявления темперамента

□ V тр.-морально-этические П VI гр.-социальные

□ VII гр.-профсссиональные

выразительности невербальных средств общения у самого обаятельного и необаятельного телевизионного ведущего с точки зрения телезрителей. Оценивание осуществлялось по "Схеме экспертного анализа для оценки коммуникативного невербального репертуара ведущих телепередач", разработанной Л.В. Матвеевой и Ю.В. Мочаловой в 1989 г. Данная схема включает такие составляющие, как оценка лица (характеристика мимики), оценка визуального контакта со зрителем и гостем в студии, характеристика позы и оценка особенностей жестикуляции. Экспертам для оценки невербальной выразительности были предложены два самых обаятельных телеведущих: И. Ургант и Л. Парфенов, и два самых необаятельных телеведущих: А. Малахов и Р. Дубовицкая. Ведущие отбирались по общим рейтингам «обаятельных» и «необаятельных» с точки зрения зрителей и профессиональных работников телевидения.

Как показывают результаты, полученные в ходе экспертной оценки, наиболее высокие показатели выразительности невербального стиля общения отмечаются у И. Урганта, А. Малахова и Л. Парфенова. Низкие экспертные оценки по всем показателям получила только Р. Дубовицкая.

Таким образом, предположение о том, что обаятельный телеведущий имеет более высокие оценки невербальной выразительности, чем необаятельный (третья дополнительная гипотеза), подтверждается лишь в отношении группы телеведущих, отнесенных к категории «обаятельные». У телеведущих, оцененных как «необаятельные» также присутствует выраженный невербальный компонент. Например, А. Малахов имеет высокий уровень выраженности невербального поведения, а оценивался экспертами как необаятельный телеведущий. Установлено, что невербальный компонент общения входит в структуру представлений об обаянии, но его выраженность не обеспечивает высокий рейтинг обаяния телеведущего. Необходимо учитывать содержательное наполнение невербального поведения, а также изучать другие содержательные компоненты .обаяния в контексте отражения личностью телеведущего социальных ожиданий и ценностей телезрителей.

ВЫВОДЫ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ИССЛЕДОВАНИЯ 1. Выявлена, разными методами обработки эмпирических данных, структура представлений об обаятельном человеке, ее содержание, а также соотношение в ней вербального и невербального компонентов общения. По результатам количественно-качественного анализа и метода беседы невербальный компонент общения в структуре представлений об обаятельном человеке в 6 раз превышает вербальный. Факторная структура представлений об обаятельном человеке включает следующие группы характеристик: 1. морально-этические (26,3% общей дисперсии); 2. характеристики, выражающие отношение к жизни (8,9% общей дисперсии); 3. волевые (6,1% общей дисперсии); 4. индивидуальные особенности невербального поведения (5,2% общей дисперсии).

2. Установлена положительная корреляционная связь между личностными качествами воспринимающего субъекта и его представлениями об обаятельном человеке. Представления воспринимающего субъекта о голосе, мимике, взгляде, жестах, позе во время общения, а также доброте, понимании, тактичности, внимательности, сострадании, чуткости, заботливости, общительности, чувстве юмора, наблюдательности, честности, способности ценить других и о наличии собственной точки зрения у обаятельного человека положительно взаимосвязаны со следующими личностными качествами воспринимающего субъекта: общительность, доброта, открытость, эмоциональная устойчивость, постоянство интересов, независимость, упрямство, ответственность, организованность, активность, смелость, благожелательность, терпимость, откровенность, естественность, непосредственность (факторы 16 РБ: А,С,Е,С,Н,Ь,Ы). Полученные результаты позволили соотнести личностные качества и уровни оценок собственного обаяния воспринимающего субъекта с его оценкой обаятельного человека. Было выделено и описано три эмпирических типа этих соотношений.

3. Выявлены значимые различия (р <,05) в оценках обаяния телеведущего у зрителей и профессиональных работников телевидения. Наибольшее расхождение оценок наблюдается при оценивании коммуникативных и морально-этических характеристик обаяния телеведущего: зрители выше оценивают по этим характеристикам телеведущего, чем профессиональные работники телевидения. При оценивании волевых и профессиональных характеристик телеведущего оценки зрителей и профессиональных работников телевидения совпадают. Выявленные различия отразились и на выборе самих телеведущих, отнесенных к категории «обаятельных». Однако представления о необаятельных телеведущих у зрителей и профессиональных работников телевидения близки. Таким образом, у обычных зрителей и профессиональных работников телевидения различаются представления об обаятельном телеведущем.

4. Выявлены отличия в оценках обаяния телеведущего у телезрителей с разными личностными качествами. Установлена различная сила и характер статистического влияния, характер влияния зависит от уровня выраженности личностных качеств. На оценку обаяния телеведущего с наибольшей силой влияют высокий и средний уровни выраженности экстраверсии, высокий уровень выраженности сознательности и низкий уровень выраженности нейротизма телезрителей. Низкая активность и неуверенность в себе телезрителей влияют с наименьшей силой на оценку обаяния телеведущего. Также на оценку обаяния телеведущего существенное влияние оказывают средний уровень выраженности у телезрителей открытости опыту и дружелюбия, и высокий уровень

выраженности дружелюбия и самооценки (оценка, сила, активность).

5. Установлено, что оценки телезрителей с разными личностных качествами наиболее сильно отличаются при оценивании коммуникативных (337,5%), морально-этических (118,25%) и волевых (115,5%) характеристик обаяния телеведущего, и наименее при оценке профессиональных (36,25%) и интеллектуальных (46,25%) характеристик обаятельного телеведущего*. Возможно, интеллектуальные и профессиональные характеристики обаятельного телеведущего являются менее значимыми с точки зрения телезрителей для оценки его обаяния и оцениваются ими нейтрально, чем коммуникативные, морально-этические и волевые характеристики обаятельного телеведущего.

6. Оценки телезрителей обаяния телеведущего с высокими уровнями выраженности измеренных личностных качеств значимо отличаются (р <,05) от оценок телезрителей со средними уровнями выраженности личностных качеств. Более всего отличаются оценки коммуникативных (380%) и морально-этических (181,5%) характеристик обаяния телеведущего, а менее всего, - оценки его профессиональных характеристик (22%) . При этом оценка коммуникативных характеристик обаяния телеведущего значимо различаются по всем уровням выраженности измеренных личностных качеств телезрителей. Таким образом, на оценку коммуникативных, морально-этических и волевых характеристик обаяния телеведущего личностные качества телезрителей влияют с наибольшей силой, при этом влияние личностных качеств телезрителей на оценку коммуникативных и морально-этических характеристик обаяния телеведущего дифференцировано, т.е. зависит от уровня выраженности, а при оценке волевых характеристик - недифференцировано.

* процент показывает суммарное влияние на оценку характеристик обаяния телеведущего всех измеренных личностных качеств телезрителей.

в процентах представлено количество значимых отличий при оценке телезрителями различных характеристик обаяния телеведущего.

необходимости исследования репрезентации в невербальном компоненте поведения телеведущих социально-нравственных характеристик, а также исследования содержания понятия «необаятельный» и соотнесение структуры представлений об обаятельном и о необаятельном человеке. В заключении диссертационной работы подводятся итоги исследования, обобщаются основные результаты, намечаются перспективы дальнейших исследований.

Основные результаты работы изложены в следующих публикациях автора:

1. Агеичева О.И., Лунева О.В. Влияние личностных качеств различных групп телезрителей на оценку обаятельности телеведущего // Вестник Костромского государственного университета им. H.A. Некрасова: серия гуманитарные науки: Педагогика. Психология. Социальная работа. Акмеологня. Ювенология. Социокннетнка. 2006. Т. 12. № 1. С. 52-57. 0,6/ 0,3 пл.

2. Агеичева О.И. Представления об обаятельном человеке и их взаимосвязь с личностными характеристиками воспринимающего субъекта // Научные труды аспирантов и докторантов. Выпуск 28. М.: Изд-во Московского гуманитарного университета, 2004. С. 83-93. 0,6 п.л

3. Агеичева О.И. Невербальная выразительность преподавателя в современном образовательном процессе // Высшее образование для XXI века: Научная конференция, Москва, МосГУ, 22-24 апреля 2004 г.: Культурологические, педагогические, психологические проблемы высшего образования. Доклады и материалы. М.: Изд-во Моск. гуманит. ун-та, 2004. С. 3-11. 0,5 п.л.

4. Агеичева О.И. Голос как феномен невербальной коммуникации // Междисциплинарные проблемы психологии телесности: Материалы межведомственной научно-практической конференции, Москва 20-21 октября 2004. М.: Изд-во Московского гуманитарного университета, 2004. С. 225-234. 0,5 п.л.

5. Агеичева О.И. Особенности оценки обаятельности телеведущих зрителями и профессиональными работниками телевидения // Научные труды Московского гуманитарного университета. Выпуск 57. М.: Изд-во Московского гуманитарного университета, 2005. С. 124-138. 0,9 п.л.

6. Агеичева О.И. Влияние голосовых характеристик человека на оценку его обаятельности // Психология телесности: между душой и телом / Ред.-сост. В.П. Зинченко, Т.С. Леви. М.: ACT МОСКВА, 2005. С. 310-319. 0,6 п.л.

Издательство ННОУ «Московский гуманитарный университет» 111395, г. Москва, ул. Юности, 5/1. Подписано в печать 25 мая 2007г. Формат 60x84 1/16. Объем 1,5 п.л. Тираж 100 экз. Заказ №

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Агеичева, Ольга Игоревна, 2007 год

Введение.

Глава 1. Теоретико-методологический анализ проблемы исследования оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами.

1.1. Социально-психологическое воздействие телекоммуникатора на телеаудиторию.

1.2. Представления о другом человеке в контексте исследования социальной перцепции.

1.3. Личностные качества и их роль в формировании образа другого человека.

1.4. Основные теоретические подходы к исследованию обаяния как понятия имплицитной теории.

1.5. Социальные представления как теоретическая и методическая основа изучения обаяния.

1.6. Авторский подход к изучению обаяния и оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами.

Глава 2. Эмпирическое исследование обыденных представлений об обаянии личности и их взаимосвязи с личностными качествами воспринимающего субъекта.

2.1. Программа эмпирического исследования оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами.

2.2. Анализ результатов эмпирического исследования обыденных представлений об обаятельном человеке.

2.3. Анализ взаимосвязей личностных качеств воспринимающего субъекта с его представлениями об обаятельном человеке.

Глава 3. Эмпирическое исследование оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами.

3.1. Анализ оценок обаяния телеведущего зрителями и профессиональными работниками телевидения.

3.2. Анализ результатов исследования особенностей влияния на оценку обаяния телеведущего личностных качеств телезрителей.

3.3. Анализ результатов экспертной оценки уровней невербальной выразительности у самого обаятельного и необаятельного телеведущего.

Выводы.

Введение диссертации по психологии, на тему "Оценка обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами"

Актуальность проблемы исследования. В современном обществе средства массовой информации являются важнейшим социальным институтом. Телевидение считается наиболее мощным средством массовой коммуникации, выполняя в жизни общества важные социальные функции. "Средства массовой информации играют огромную роль в построении образа социального мира, обеспечивая не только снабжение населения информацией, но и взаимосвязанность, взаимозависимость народов и культур, служат средством формирования целостного представления о мире" (Г.М. Андреева, 7, с.242).

В процессе телевизионного вещания, имеющего свою специфику, взаимодействуют две стороны: телеведущий и зритель. Это взаимодействие является предметом исследования разных наук (социология, психология, журналистика и др.). Как правило, само телевидение рассматривается исследователями как единственное аудиовизуальное средство массовой коммуникации, где информация, передаваемая в эфир, персонифицирована автором-ведущим [19], [34], [71], [96], [97], [102], [117], [155]. Поэтому фигура ведущего или героя передачи имеет огромное значение. Телевизионные ведущие, будучи публичными людьми, оказывают влияние на широкую зрительскую аудиторию. Их роль в формировании нравственных ценностей, идеалов общества очень велика. Широко распространенным стало мнение, что современное телевидение не выполняет воспитательную функцию, не несет должной ответственности за содержание передаваемой информации, утратило нравственное начало. Поэтому научное понимание социально-психологических механизмов влияния телеведущих на зрительскую аудиторию является очень важным. Исследования зрительской аудитории в области массовых коммуникаций, в основном, направлены на изучение зрительских предпочтений, влияния стереотипов, ценностей, установок на восприятие образа телепередачи, а также возрастных особенностей и демографического положения телезрителей [28], [47], [62], [98], [111]. Исследования личности самого коммуникатора-телеведущего посвящены, в основном, изучению его стилевых особенностей в прямом и ночном эфирах, в информационных и развлекательных телепрограммах (стиль взаимодействия телеведущего и зрителей, индивидуальный стиль общения, включающий вербальные и невербальные составляющие и др.), основам профессионального мастерства и особенностей речевого общения телеведущих и тележурналистов, зрительского образа «идеального» и «популярного» телеведущего [23], [36], [43], [97], [117], [155].

Восприятие человека на телеэкране связано с проблемой психологии межличностного познания. Наибольшее количество исследований в области психологии познания людьми друг друга посвящено изучению механизмов проецирования и атрибуци, первому впечатлению, стереотипам и установкам личности (Г.М. Андреева, A.A. Бодалев, E.H. Резников, Дж. Боссом и А. Маслоу, Н.Гейдж, Л.Кронбайх, Т. Ньюком и др.). Круг же исследований, рассматривающих личностные качества оценивающего субъекта невелик. Тем не менее, научные работы в области познания людьми друг друга учитывают личностные качества оценивающего субъекта и признают факт влияния некоторых из них на формирование образа другого человека (уверенность в себе, доброжелательность, доминирующий стиль поведения и др.). С этим согласны и исследователи в области массовой коммуникации, изучавшие формирование экранного образа телеведущего (Е.Е. Караванова, В.Х. Манеров, Л.В. Матвеева, В.Ф. Петренко, Е.Е.Пронина, Г.Гольдхабер, М.Маклюэн и др.). Однако характер и содержание влияния личностных качеств воспринимающего субъекта на восприятие образа телеведущих специально не исследовались.

Большинство исследователей [7], [31], [75], [82], [133], [166], [185], [197] считают формирование представления о другом человеке и его оценку сложным процессом, включающим много различных психологических составляющих (личностные фильтры, механизмы восприятия, стереотипы, установки и т.д.). Обаяние, являясь специфической характеристикой одной личности, способствует усилению ее коммуникативного воздействия на другую личность. Поэтому важно понять психологическую природу обаяния и механизмы его влияния на людей в любых видах коммуникаций. Исследование этого вопроса представляется значимым для теории и практики социальной психологии, поскольку обаяние включено в процесс социальной перцепции и взаимодействия людей и находится в предметном поле социальной психологии, как и массовая коммуникация (A.JI. Журавлев, 2002,2003). В массовых коммуникациях обаяние приобретает особую значимость, т.к. телеведущий воздействует на широкую зрительскую аудиторию. Обаяние в этом случае усиливает эффект воздействия на зрителя, снижает критичность восприятия получаемой им информации.

Обаяние относится к понятиям имплицитной теории. Его содержание не отражено в научных словарях, но оно широко используется в повседневных коммуникациях, научно-популярной литературе. В отечественной психологии обаянию уделяют внимание лишь два автора (C.B. Василев, 39; В.И. Кочнев, 77,78). Они рассматривают обаяние на теоретическом, предположительном, уровне, не делая его предметом эмпирического исследования. В зарубежной психологии это понятие анализируется в контексте феноменов харизмы и аттракции.

Кроме того, потребность в исследовании социально-психологической природы обаяния определяется тем, что оно давно используется в различных профессиональных сферах (социология, менеджмент, реклама, искусство, журналистика и др.), не имея, однако, четкого содержания и эмпирически выявленных характеристик. В области психологии массовых коммуникаций исследуются черты привлекательного, симпатичного, популярного и идеального коммуникатора (телеведущего). Характеристики обаятельного телеведущего, личностные качества телезрителей, относящих телеведущих к категории «обаятельных», а также особенности оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами пока не изучены.

Таким образом, актуальность выбранной темы исследования определяется особой значимостью влияния телеведущих на зрителей, запросами социально-психологической теории и практики, связанными с раскрытием механизмов этого влияния, роли в нем личностных качеств телезрителей, а также необходимостью научного исследования понятий имплицитной теории, к которым относится обаяние. Данная проблема является сложной, но важность ее исследования очевидна.

Предмет исследования - оценка обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами

Объект исследования - телезрители с разными личностными качествами.

Цель исследования - выявить оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами.

Поставленная в работе цель достигалась через решение следующих задач:

1. Задачи теоретического исследования:

1.2. Разработка авторского подхода к исследованию обаяния и оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами. 2. Задачи эмпирического исследования включают 2 группы задач:

1.1. Выявить обыденные представления личности об обаятельном человеке (характеристики обаятельного человека) и определить их структуру;

2.1. Выявить оценки обаяния телеведущих у зрителей и профессиональных работников телевидения;

2.2. Выявить особенности влияния на оценку обаяния телеведущего личностных качеств различных групп телезрителей;

Представления об обаятельном человеке и оценка обаяния телеведущего отличаются у людей с разными личностными качествами.

Частные гипотезы:

1. Существуют различные типы соотношения оценки характеристик собственного обаяния и личностных качеств воспринимающего субъекта с его представлениями об обаятельном человеке.

2. На оценку различных характеристик обаяния телеведущего по-разному влияют нейротизм, экстраверсия, открытость опыту, дружелюбие, сознательность и самооценка телезрителей.

Дополнительные гипотезы:

1. Невербальный компонент общения в структуре обыденных представлений об обаятельном человеке имеет больший объем по сравнению с вербальным.

2. Оценки обаятельного телеведущего у зрителей и профессиональных работников телевидения значимо различаются.

3. Обаятельный телеведущий имеет более высокие оценки невербальной выразительности, чем необаятельный.

Теоретико-методологической основой исследования явились научные подходы, изложенные в работах, посвященных следующим проблемам:

- массовой коммуникации (Т.З. Адамьянц, Т.Я. Аникеева, H.H. Богомолова, Б.А. Грушин, М.С. Каган, Л.В. Матвеева, Ю.В. Мочалова, В.Ф. Петренко, J1.H. Федотова, Ю.А. Шерковин, Н.Б. Шкопоров, Г. Гольдхабер, X. Келман, Г. Лассуэлл, М. Маклюэн, А. Моль, П. Шаффер и др.);

- познания и восприятия человека человеком (Г.М. Андреева, A.A. Бодалев, А.Л. Журавлев, Г.А. Ковалев, В.Н. Куницына, С.И. Курячий, E.H. Резников, H.A. Рождественская, С. Московичи, Т. Ньюком, С. Эш и др.);

- социальной перцепции (Г.М. Андреева, П.Н. Шихирев, Дж. Брунер, Р.Тожиури, Г. Тэджфел, Ф. Хайдер и др.);

- социального представления (К.А. Абульханова-Славская, Г.М. Андреева, Л.Л. Дикевич, А.И. Донцов, Т.П. Емельянова, Н.И. Смирнова, П.Н. Шихирев, В. Дауз, Д. Жоделет, Ж.-П. Кодола, С. Московичи и др.);

- обаяния (C.B. Василев, В.И. Кочнев); харизмы (Л.Я. Гозман, М. Кошелюк,

Е.Б. Шестопал, М. Вебер, Г. Гольдхабер, М. Маклюэн и др.); - невербальной коммуникации (Г.М. Андреева, М.С. Андрианов, Т.П. Горовая, Л.И. Кирсанова, J1. Кроль и Е. Михайлова, A.B. Лабунская. В.П. Морозов, Дж. Брид, М. Портер, У. Фриссен, Е. Холл,, П. Экман и др.).

1) методы теоретического исследования:

- анализ научной литературы по теме исследования, -структурно-сопоставительный анализ,

- определение методологических основ эмпирического исследования,

- интерпретация полученных результатов.

2) методы и методики сбора эмпирических данных:

2.1. Шкала "Оценка степени выраженности характеристик обаятельного человека", разработанная автором.

2.2. Метод индивидуальной беседы.

2.3. Многофакторный опросник личности Р.Б. Кэттелла (16 PF).

2.4. Психосемантическая шкала, исследующая образ личности коммуникатора (ведущего телепередачи) с позиции его восприятия телезрителями, разработанная JI.B. Матвеевой, Ю.В. Мочаловой, H.H. Третьяковым, Л.Я. Загорской и М.К. Андреевой.

2.5. Методика личностного дифференциала (ЛД).

2.6. Методика "Большая Пятерка", измеряющая выраженность личностных качеств.

3) методы статистической обработки эмпирических данных: кластерный анализ, факторный анализ (Уаптах - вращение), корреляция Спирмена, и-тест Манна-Уитни для независимых выборок, регрессионный анализ.

Организация эмпирического исследования: в соответствии эмпирическим задачам исследование включало два взаимосвязанных этапа:

1 этап направлен на исследование обыденных представлений об обаянии личности и их взаимосвязи с личностными качествами воспринимающего субъекта (2001-2003 гг.).

1.1. Исследование обыденных представлений личности об обаятельном человеке.

2 этап направлен на исследование оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами (2003-2007 гг.).

2.1. Исследование оценки обаяния телеведущего зрителями и профессиональными работниками телевидения.

2.2. Исследование особенностей влияния на оценку обаяния телеведущего личностных качеств телезрителей.

2.3. Исследование уровней невербальной выразительности у самого обаятельного и необаятельного телеведущего.

1) студенты гуманитарных и технических ВУЗов г. Москвы в возрасте от 19 до 25 лет;

2) люди с высшим образованием в возрасте 22-55 лет.

Всего - 165 человек.

1) телезрители разного возраста с гуманитарным и техническим образованием, всего -108 человек;

3) эксперты (практикующие психологи), всего -13 человек.

Положения, выносимые на защиту:

1. Обаяние - интегральное свойство личности, включающее определенное сочетание характеристик, отраженных в обыденных представлениях, и усиливающее эффект позитивного влияния обаятельного человека на участников коммуникативного взаимодействия. Представления об обаянии имеют структуру и функцию. Функция - это позитивное влияние, усиливающее эффект воздействия коммуникатора. Структура -это конкретные положительные характеристики обаятельного человека, объединенные в группы в определенном соотношении.

6. Выбор телезрителей обаятельного и необаятельного телеведущего не зависит от уровня оценки его невербальной выразительности. Необходимо изучение других содержательных компонентов обаяния в контексте отражения личностью телеведущего социальных ожиданий и ценностей телезрителей.

Научная новизна. Научная новизна работы заключается в рассмотрении обаяния, как понятия имплицитной теории, а также в исследовании обаяния как социально-психологического феномена в контексте социальной перцепции. В исследовании впервые предпринята попытка изучить обыденные представления об обаятельном человеке, оценку обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами, а также определить выраженность и соотношение вербального и невербального компонентов общения в структуре представлений об обаятельном человеке и оценить уровни невербальной выразительности у обаятельного и необаятельного телеведущего. В результате выполненной работы определена факторная структура представлений об обаятельном человеке и выявлено ее содержание. Автором разработана шкала "Оценка степени выраженности характеристик обаятельного человека" и дополнена классификационная схема "Личностные особенности телеведущего", разработанная Л.В. Матвеевой, характеристиками обаятельного человека. Выявлены особенности оценки обаяния телеведущего у телезрителей с разной выраженностью личностных качеств, а также характеристики обаяния телеведущего, оценки которых у телезрителей с разными личностными качествами наиболее и наименее отличаются. Выявлены значимые различия при оценке обаятельных телеведущих среди зрителей и профессиональных работников телевидения, а также среди мужчин и женщин. Выявлены и описаны три эмпирических типа соотношения личностных качеств и уровня оценки собственного обаяния воспринимающего субъекта с его оценками обаятельного человека.

Практическая значимость диссертационной работы состоит в том, что полученные результаты исследования можно использовать при подборе, обучении и коррекции повседневной работы телеведущих, а также при разработке способов изображения героев телепередач. Полученные в результате исследования характеристики телеведущего, которые являются привлекательными и важными для телезрителей при его восприятии, могут быть использованы при подготовке специалистов публичных творческих профессий для современного телевещания: дикторов, редакторов, комментаторов, обозревателей, репортеров, интервьюеров и др. Таким образом, результаты данного исследования дают возможность для наиболее полного и эффективного использования творческого потенциала и профессионального мастерства телевизионных ведущих в различных видах программ с учетом личностных качеств телеведущего, индивидуально-стилевых особенностей его работы в эфире, а также личностных особенностей целевой аудитории. Полученные результаты диссертационной работы по исследованию обыденных представлений об обаятельном человеке и оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами могут быть использованы при разработке программ обучения в социальной психологии и при написании научных работ.

Апробация работы и внедрение результатов исследования осуществлялось на заседаниях кафедры социальной и этнической психологии МосГУ; на научных конференциях аспирантов и докторантов в МосГУ, 2003, 2004, 2005 гг.; на научной конференции "Высшее образование для XXI века" Москва, МосГУ, 22-24 апреля 2004 года; на межведомственной научно-практической конференции "Проблемы психологии телесности" Москва, 20-21 октября 2004 г. Результаты диссертационного исследования приняты к использованию в учебном процессе на факультете психологии МосГУ при чтении следующих дисциплин: «Психология общения», «Психология имиджа персонала», «Социальная психология». Основное содержание диссертации отражено в 6-и публикациях автора, одна из которых - в издании, рекомендуемом ВАК.

Достоверность и надежность полученных результатов обеспечивалась проработанностью теоретико-методологических оснований, репрезентативностью выборки и использованием совокупности апробированных методик, соответствующих целям и задачам исследования; применением методов математической статистики в обработке и интерпретации полученных эмпирических данных.

Структура работы; работа состоит из введения, трех глав, выводов по главам, заключения, списка литературы и приложения. Работа иллюстрирована таблицами, графиками и гистограммами. Список литературы включает 209 наименования, из которых 31 на иностранных языках. Общий объем основного текста диссертации составляет -162 стр.

Заключение диссертации научная статья по теме "Социальная психология"

Выводы эмпирического исследования обыденных представлений об обаятельном человеке и оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами:

1. Выявлена, разными методами обработки эмпирических данных, структура представлений об обаятельном человеке, ее содержание, а также соотношение в ней вербального и невербального компонентов общения. По результатам количественно-качественного анализа и метода беседы невербальный компонент общения в структуре представлений об обаятельном человеке в 6 раз превышает вербальный. Факторная структура представлений об обаятельном человеке включает следующие группы характеристик: 1. морально-этические (26,3% общей дисперсии); 2. характеристики, выражающие отношение к жизни (8,9% общей дисперсии); 3. волевые (6,1% общей дисперсии); 4. индивидуальные особенности невербального поведения (5,2% общей дисперсии).

2. Установлена положительная корреляционная связь между личностными качествами воспринимающего субъекта и его представлениями об обаятельном человеке. Представления воспринимающего субъекта о голосе, мимике, взгляде, жестах, позе во время общения, а также доброте, понимании, тактичности, внимательности, сострадании, чуткости, заботливости, общительности, чувстве юмора, наблюдательности, честности, способности ценить других и о наличии собственной точки зрения у обаятельного человека положительно взаимосвязаны со следующими личностными качествами воспринимающего субъекта: общительность, доброта, открытость, эмоциональная устойчивость, постоянство интересов, независимость, упрямство, ответственность, организованность, активность, смелость, благожелательность, терпимость, откровенность, естественность, непосредственность (факторы 16 Р¥: А,С,Е,С,Н,Ь,Ы). Полученные результаты позволили соотнести личностные качества и уровни оценок собственного обаяния воспринимающего субъекта с его оценкой обаятельного человека. Было выделено и описано три эмпирических типа этих соотношений.

3. Выявлены значимые различия (р <05) в оценках обаяния телеведущего у зрителей и профессиональных работников телевидения. Наибольшее расхождение оценок наблюдается при оценивании коммуникативных и морально-этических характеристик обаяния телеведущего: зрители выше оценивают по этим характеристикам телеведущего, чем профессиональные работники телевидения. При оценивании волевых и профессиональных характеристик телеведущего оценки зрителей и профессиональных работников телевидения совпадают. Выявленные различия отразились и на выборе самих телеведущих, отнесенных к категории «обаятельных». Однако представления о необаятельных телеведущих у зрителей и профессиональных работников телевидения близки. Таким образом, у обычных зрителей и профессиональных работников телевидения различаются представления об обаятельном телеведущем.

5. Установлено, что оценки телезрителей с разными личностных качествами наиболее сильно отличаются при оценивании коммуникативных (337,5%), морально-этических (118,25%) и волевых (115,5%)) характеристик обаяния телеведущего, и наименее при оценке профессиональных (36,25%) и интеллектуальных (46,25%) характеристик обаятельного телеведущего*. Возможно, интеллектуальные и профессиональные характеристики обаятельного телеведущего являются менее значимыми с точки зрения телезрителей для оценки его обаяния и оцениваются ими нейтрально, чем коммуникативные, морально-этические и волевые характеристики обаятельного телеведущего.

6. Оценки телезрителей обаяния телеведущего с высокими уровнями выраженности измеренных личностных качеств значимо отличаются (р <05) от оценок телезрителей со средними уровнями выраженности личностных качеств. Более всего отличаются оценки коммуникативных (380%) и морально-этических (181,5%) характеристик обаяния телеведущего, а менее всего, - оценки его профессиональных характеристик (22%)**. При этом оценка коммуникативных характеристик обаяния телеведущего значимо различаются по всем уровням выраженности измеренных личностных качеств телезрителей. Таким образом, на оценку коммуникативных, морально-этических и волевых характеристик обаяния телеведущего личностные качества телезрителей влияют с наибольшей силой, при этом влияние личностных качеств телезрителей на оценку коммуникативных и морально-этических характеристик обаяния телеведущего процент показывает суммарное влияние на оценку характеристик обаяния телеведущего всех измеренных личностных качеств телезрителей. в процентах представлено количество значимых отличий при оценке телезрителями различных характеристик обаяния телеведущего. дифференцировано, т.е. зависит от уровня выраженности, а при оценке волевых характеристик - недифференцировано.

7. По результатам экспертной оценки уровня выразительности невербальных средств общения у самого обаятельного и необаятельного телевизионного ведущего были получены общие показатели выразительности невербального стиля общения. Выраженный невербальный компонент присутствует как у обаятельных, так и у необаятельных телеведущих. Установлено, что невербальный компонент общения входит в структуру представлений об обаянии (5,2% от общей дисперсии), однако оценка его уровня выраженности у телеведущего не является значимой для отнесения телеведущего телезрителями к категории «обаятельного». Это свидетельствует о необходимости исследования репрезентации в невербальном компоненте поведения телеведущих социально-нравственных характеристик, а также исследования содержания понятия «необаятельный» и соотнесение структуры представлений об обаятельном и о необаятельном человеке.

8. Выявлены значимые различия (р <05) по выраженности личностных качеств у зрителей и профессиональных работников телевидения, а также выявлены значимые различия у мужчин и женщин по личностным качествам и по оценке обаяния телеведущих. У зрителей (данной выборки) сильнее выражены добросовестность, ответственность, организованность, уровень удовлетворенности собой, принятия себя как личности и уровень самоуважения, чем у профессиональных работников телевидения (значимые различия по фактору Оценка - «ЛД» и фактору Сознательность - «Большая Пятерка»). Мужчины и женщины (данной выборки) различаются только по выраженности экстраверсии и сознательности: женщины более коммуникабельны, общительны, активны, добросовестны, ответственны и организованны, чем мужчины. Установлено, что женщины выше мужчин оценивают телеведущего по всем характеристикам обаяния (значимые различия были выявлены по всем группам характеристик обаяния). Но наибольшее количество различий выявлено в оценке коммуникативных характеристик телеведущих (41,5%), а наименьшее при оценке проявлений темперамента (4,3%).

Заключение.

Комплексный подход к исследованию феномена обаяния и оценки обаяния телеведущего телезрителями с разными личностными качествами, предпринятый в данном исследовании, позволил расширить понимание психологической природы обаяния, выявить структуру представлений об обаятельном человеке, а также особенности влияния на оценку обаяния телеведущего личностных качеств различных групп телезрителей.

Выбор в качестве объекта исследования двух групп телезрителей (обычные зрители и профессиональные работники телевидения), определение задач изучения их личностных качеств и особенностей оценки обаяния телеведущих, а также особенностей невербальной выразительности обаятельного и необаятельного телеведущего обусловлены важностью и актуальностью данной проблемы. Поскольку в последние годы подробно изучаются социальные представления, как универсальная форма обыденного познания, а содержание и место многих обыденных понятий не определено в социальной психологии. Также актуальность проблемы исследования связана с ростом влияния средств массовой коммуникации на все стороны современного общества.

Полученные в исследовании результаты и сделанные выводы определяют направления дальнейшего исследования такого социально значимого феномена как обаяние телеведущих и предполагают методические пути исследования. Более того, выводы о существовании трех эмпирических типах соотношения уровня оценки собственного обаяния воспринимающего субъекта и личностных качеств с его оценками обаятельного человека, о силе и характере статистического влияния личностных качеств телезрителей, в зависимости от их уровня выраженности, на оценку обаяния телеведущего, а также, о различиях в оценках обаяния телеведущего зрителей и профессиональных работников телевидения и различиях у мужчин и женщин, основанные на результатах данного исследования, позволяют определить перспективы дальнейших исследований.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Агеичева, Ольга Игоревна, Москва

1. Абульханова-Славская К. А. Социальное мышление личности: проблемы и стратегииисследования // Психологический журнал. 1994. № 4.

2. Агеев B.C. Механизмы социального восприятия // Психологический журнал. 1989. №2.

3. Агеичева О.И. Особенности оценки обаятельности телеведущих зрителями и профессиональными работниками телевидения // Научные труды московского гуманитарного университета. 2005. Выпуск 57. с. 124-138.

4. Агеичева О.И. Представления об обаятельном человеке и их взаимосвязь с личностными характеристиками воспринимающего субъекта // Научные труды аспирантов и докторантов. М.: Изд-во Московского гуманитарного университета, 2004. Выпуск 28. С. 83-93.

5. Адамъянц Т.З. Оценка и корректировка личностных коммуникативных качеств выступающего в прямом эфире // Человек в кадре. Материалы научно-практической конференции. Под ред. Поляковой B.C., Бердниковой H.H. и др. -М., ВИПК, 1990.

6. Адамъянц Т.З. Мотивационно-целевой анализ телепередач (формула успеха телепередачи). М., ИПК, 1994.

7. Андреева Г. М. Психология социального познания: Учеб. пособие для студентов высших учебных заведений. Издание второе, перераб. и доп.- М.: Аспект Пресс, 2000.

8. Андреева Г. М. Социальная психология. М., Изд-во Моск. ун-та, 1980.

9. Андреева Г.М. Социальная психология. М., 1986.

10. Андрианов М.С. Анализ процессов невербальной коммуникации как паралингвистики // Психологический журнал. 1995. Т. 16. № 5. с. 115-121.

11. Андрианов М.С. Невербальная коммуникация: паралингвистический дискурс // Вопросы психологии. 1999. № 6. с. 89-99.

12. Асмолов А.Г. Психология личности. М.: Изд-во МГУ, 1990.

13. Багиров Э.Г. Методологические проблемы изучения средств массовой и формации // Телевидение вчера, сегодня, завтра. М., 1981.

14. Багиров Э.Г. Очерки теории телевидения. М., 1978.

15. Багиров Э.Г., Борецкий P.A., Юровский А.Я. Основы телевизионной журналистики / Учебное пособие. М., МГУ, 1987.

16. Бахтин М.М. Эстетика словесного творчества. М., 1986.

17. Белинская ЕЛ. Человек в изменяющемся мире социальная психология перспективы. -М.: Прометей, 2005, 420 с.

18. Белинская ЕЛ., O.A. Тихомандрицкая. Социальная психология личности. М.: Аспект Пресс, 2001.

19. Беляева Т.Б. Стиль общения ведущего и его влияние на восприятие учениками учебных телепередач: Автореферат канд. дис. JL, ЛГУ, 1982.

20. Бенвенист Э. Общая лингвистика. М., 1974.

21. Бергер П., Лукман Т. Социальное конструирование реальности. М., 1955.

22. Бережная М.А. Телевизионный ведущий в контактной передаче / Автореферат канд. дис.- Л, ЛГУ, 1989.

23. Беспамятнова Г.Н. Языковая личность телеведущего / Автореферат канд. дис.-Воронеж, ВГПУ, 1994.

24. Бирюков С.Д. Структура личности // Психология XXI века: Учебник для вузов / Под ред. Дружинина В.Н.- П57 М.: ПЕР СЭ, 2003.

25. Блок. М.К. Социальные представления о демократии: комплексное исследование / Автореферат канд. дис. Курск, ТГУ, 2005.

26. Богомолова H.H. Массовая коммуникация и общение. М., 1988.

27. Богомолова H.H. Социальная психология печати, радио и телевидения. -М.: Издательство Московского университета, 1991.

28. Богомолова H.H., Мельникова О.Т. Отношение аудитории к коммуникатору как форма эффективности коммуникативного воздействия / Оптимизация речевого воздействия. М., 1990.

29. Бодалев A.A. Восприятие и понимание человека человеком. М., 1982.

30. Бодалев A.A. Об исследованиях по психологии познания людьми друг друга / Сб. психология межличностных отношений. М., 1979, с. 1-14.

31. Бодалев A.A. Формирование понятия о другом человеке как личности. JL, 1970.

32. Бодалев A.A. Психология общения / Избранные психологические труды. -М., Институт практической психологии, 1996.

33. Бодалев A.A. Личность и общение / Избранные психологические труды. -М., Педагогика, 1983.

34. Бойко В. В. Телеинтервьер объект психологического исследования / ТВ-Репортер.- М., 1976.

35. Большой психологический словарь/ под ред. Б.Г. Мещеркова, В.П. Зинченко.- 3-е изд. доп. и перераб. СПб.: ПРАЙМ ЕВРОЗНАК, 2006 - 672с.

36. Борецкий P.A., Кузнецов Г.В. Журналист телевидения: за кадром и в кадре (основы профессионального мастерства).- М.: Иск-во, 1990.

37. Братусь Б.С. Аномалии личности. М., 1988.

38. БрунерДж. Психология познания. М., 1977.

39. Василев C.B. Психология любви. М.: Интерпринт, 1992.

40. Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю. Жукова, JI. Петровской, О. Соловьевой. М., 1996.

41. АХ.Вебер М. Избранные произведения. М., 1991.

42. Вилсон Г., Макклафлин К. Язык жестов. М., 1999.

43. Гальперина Е.В. Ведущий прямого эфира // Человек в кадре. Материалы научно-практической конференции / Под ред. Поляковой B.C., Бердниковой H.H. и др. М., ВИПК, 1990.

44. Гарифуллин P.P. Энциклопедия блефа. Манипуляционная психология и психотерапия. Казань, 1995.

45. Гозман Л.Я., Шестопал Е.Б. Политическая психология. Ростов-на-Дону, 1996.

46. ГолынчикЕ.О., Гулевич O.A. Обыденные представления о справедливости // Вопросы психологии. 2003. № 5.

47. Голядкин H.A. Проблема усвоения телеинформации // Проблемы изучения аудитории. М.: ВИПК, 1990. - № 11.- С.91.

48. Голядкин H.A. Телезвезды и персонификация информации // Человек в кадре. Материалы научно-практической конференции / Под ред. Поляковой B.C., Бердниковой H.H. и др. М., ВИПК, 1990.

49. Гордиенко Е.В. Представления личности об отношении к ней других людей / Автореферат канд. дис., М., ИП РАН, 2000.

50. Горелов И.Н. Невербальные компоненты коммуникации. М.: Наука, 1980.

51. Горелов И.Н. Соотношение невербального и вербального в коммуникативной деятельности// исследование речевого мышления в психолингвистике. М.: Наука, 1985. с.116-149.

52. Горовая Т.П. Голос как телесный феномен // Мир психологии, 2003. №3.

53. Грушин Б. А. Эффективность массовой информации и пропаганды: понятие и проблемы измерения. -М.: Наука, 1979.

54. Грушин Б. А. Массовое сознание. Опыт определения и проблемы исследования. -М.: Политиздат, 1987.

55. Даль В. Толковый словарь живого великого русского языка. Т. 1-4,- М.: Рус. яз., 1989.

56. Даль В. Толковый словарь русского языка. Современная версия.- М.: Изд-во ЭКСМО-Пресс, Изд-во ЭКСМО-МАРКЕТ, 2000.-736с.

57. Дарвин Ч. Выражение эмоций у животных и человека // Соч. М., 1953. Т. 5.

58. Деррида Ж. О грамматологии.- М., 2000.

59. Джидаръян НА. Счастье в представления обыденного сознания // Психологический журнал. 2000. № 2.

60. Дикевич J1.JI. Обыденные представления о порядочном человеке / Автореферат канд. дис. М., ИП РАН, 1999.

61. Донцов А. И., Емельянова Т.П. Концепция «социальных представлений» в современной французской психологии. М., 1987.

62. Донцов А.И., Кричивец А.Н., Зеленев H.A. Ангажированность телеканалов и социальные настроения аудитории // Вестник МГУ. 2001. № 3.

63. Дридзе Т. М. Текстовая деятельность в структуре социальной коммуникации. М.: Наука, 1984.

64. Дуаз В. Явление анкеровки в исследованиях социальных представлений // Психологический журнал. Т. 15.1994. № 1. с. 19-26.

65. Журавлев A.JJ. Предмет и структура социальной психологии // Психология XXI века: Учебник для вузов / Под ред. Дружинина В.Н.- П57 М.: ПЕР СЭ, 2003.

66. Журавлев A.JJ. Предмет и структура социальной психологии. Социальная психология: учебное пособие / отв. ред. A.JI. Журавлев. М.: ПЕР СЭ, 2002.

67. Засурский Я. Научно-техническая революция и журналистика // Вестник Моск. ун-та. Сер.10. Журналистика. 1977. №1. с. 35-47.

68. Изард К. Эмоции человека. М., 1980.

69. Каган М.С. Мир общения. М., 1988.

70. Калашникова Ю.А. Проблемы имплицитных теорий личности (к истории формирования подходов, принципов структурно-содержательных объяснений и определение перспектив изучения) // Мир психологии, 1999. № 3.

71. Караванова Е.Е., Матвеева JI.B. Особенности образов партнеров по общению в телевизионной коммуникации // Вопросы психологии. 2001. № 4.

72. Кириленко Г. Л. Проблема исследования жестов в зарубежной психологии.//Психологический журнал, 1987. № 4.

73. Кирсанова JI.K Некоторые методологические усложнения в понимании телесности (жест, речь, письмо в бытийствовании индивида) // Мир психологии, 2003. №3.

74. Кладов Ю.Б. Человек на экране оратор или чтец // Человек в кадре. Материалы научно-практической конференции / Под ред. Поляковой B.C., Бердниковой H.H. и др. -М., ВИПК, 1990.

75. Ковалев Г. А. Психология познания людьми друг друга. // Вопросы психологии, 1983. №1. с.112-118.

76. Кон КС. Психология ранней юности. М., 1989.

77. Кочнев В.И. Психологические особенности сценического обаяния. //Вопросы психологии, 1993. №5.

78. Кочнев В.И. Понятие сценической заразительности, убедительности и обаяния в системе К.С. Станиславского.// Вопросы психологии, 1991. №5

79. Краткий психологический словарь / Ред.-сост. JI.A. Карпенко; Под общ. ред. A.B. Петровского, М.Г. Ярошевского. 2 изд., расш., испр. и доп. - Ростов н/Д: изд-во "Феникс", 1998.- 512 с.

80. Кроль Л. М., Михайлова Е. Л. Человек оркестр: микроструктура общения. М.: ТОО "Независимая фирма "класс", 1993.

81. Куницына В.Н., Казаринова Н.В., Погольша В.М. Межличностное общение. Спб.,2001.

82. Курячий С.И. Влияние установок личности на восприятие другого человека.//Вопросы психологии, 1983. №6.

83. Лабунская В. А. Невербальное поведение. Ростов-на -Дону: Изд-во РГУ, 1986.

84. Лабунская В. А. Экспрессия человека: общение и межличностное познание: Учебное пособие для вузов Ростов н/Д.: Феникс, 1999.

85. Левада Ю. Лекции по социологии. Вып. 1, 2,- М.: МГУ, факультет журналистики, 1969.

86. Леонтьев A.A. Психология общения. М., 1997.

87. Леонтьев A.A. Психолингвистический аспект языковых знаков // Принципы и методы семантических исследований. М., 1976.

88. Леонтьев А.А. Общение как объект психологического исследования / Методологические проблемы социальной психологии М., Наука, 1975.

89. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. М., 1968.

90. Леонтьев А. Н. Психология образа// Вестник МГУ. 1979., Сер. 14. Психология. № 2.

91. Ломов Б. Ф. Методологические и теоретические проблемы психологии. Изд. 2-е. М.: Наука, 1999.

92. Манеров В.Х. Успешность восприятия говорящего в зависимости от индивидуальных особенностей слушающего//Вопросы психологии. 1990. №1.

93. Мантегаццы П. Физиономия и выражение чувств. Киев, 1886.

94. Мариенко О.И. Восприятие новых коммуникативных событий в условиях опосредованного общения / Автореферат канд. дис., М., ИП РАН, 1994.

95. Массовая информация в советском промышленном городе. Опыт комплексного социологического исследования / Под общ. ред. Б.Грушина и Л.Оникова. М.: Издательство политической литературы, 1980. -С.ЗЗ.

96. Матвеева Л.В. Психология телевизионной коммуникации. М., РИП-холдинг, 2004.

97. Матвеева Л.В., Аникеева Т.Я., Мочалова Ю.В. Психология телевизионной коммуникации. М.: Учебно-методический коллектор "ПСИХОЛОГИЯ", 2000.

98. Матвеева Л.В., Шкопоров Н.Б. Связь с аудиторией в телекоммуникации. Учебное пособие. 4.1. М.: ВИПК, 1991.

99. Матвеева Л.В., Шкопоров Н.Б. Психологические проблемы телекоммуникации //Вопросы психологии.- 1989. №5. с. 71-80.

100. Методологические проблемы социальной психологии / Отв. ред. Шорохова Е.В. М.: Наука, 1975.

101. Методологические проблемы изучения телевидения и радиовещания // Сборник статей / Под ред. Багирова Э.Г. М., МГУ, 1981.

102. Михалкович В. Облик видимого человека // Телевидение: вчера, сегодня, завтра. М.: Искусство, 1982. Вып. 2. с. 45-64.

103. Моль А. Социодинамика культуры. М.: Прогресс, 1973.

104. Морозов В.П. Психологический портрет человека по невербальным особенностям его речи.// Психологический журнал, 2001, том 22, № 6. с.48-63.

105. Морозов ВЛ. Биофизические основы вокальной речи. M.-JL: Наука, 1977.

106. Морозов В.П. Невербальная коммуникация: экспериментально-теоретические и прикладные аспекты// Психол. журн. 1993. Т. 14. №1. с. 18-31.

107. Морозов В.П. Эмоциональная выразительность голоса: роль макро- и микроструктурных изменений спектра// Музыка и информатика: Научные труды Московской государственной консерватории. Сб.24. М. 1999.

108. Морозов В.П. и др. Современная психология: Справочное руководство/ Под ред. В.П. Дружинина. М., 1999.

109. Московичи С. От коллективных представлений к социальным // Вопросы социологии.- Т.1.-1992.-№ 2. с. 83-96.

110. Московичи С. Социальное представление: исторический взгляд // Психологический журнал. 1995. Т. 16. № 1. с. 3-18; № 2. с. 3-17.

111. Нанешвили БД Исследование восприятия ведущих телевизионных программ молодежной аудитории / Вестник МГУ. 1995. Серия 14. № 3. с. 20-29.

112. Наследов АД. Математические методы психологического исследования. Анализ и интерпретация данных. Учебное пособие.- СПб.: Речь, 2004.

113. Науменко Т.В. Психологические методы воздействия на массовую аудиторию // Вопросы психологии, 2003. №6.

114. Никонов A.B., Беловол Е.В. Соотношение формально-динамических свойств индивидуальности и акустических характеристик речи // Психол. журн. 2000. Т. 21. №5. с. 65-69.

115. Общение и оптимизация совместной деятельности / Под ред. Андреевой Г.М., ЯноушекаЯ. М.: Наука, 1979.

116. Ожегов С.И. Словарь русского языка: 70 000 слов / Под ред. Н.Ю. Шведовой; АН СССР, Ин-т рус. яз.- 21-е изд., перераб. и доп.- М.: Рус. яз., 1989.

117. Павлова E.K. Общительность и индивидуальный стиль деятельности тележурналистов / Автореферат канд. дис., М., Ин-т Молодежи, 1997.

118. Парыгин БД. Общественные настроения. JL, 1966.

119. Парыгин БД. НТР и динамика социальных потребностей // Проблемы формирования социогенных потребностей. Тбилиси, 1974.

120. Парыгин БД. Социальная психология. Проблемы методологии, истории и теории. 2-е изд. М.: Наука, 1979.

121. Пашина А.Х. Особенности распознания эмоционального контекста звуковой речи // Вопросы психологии. 1991. №1 с. 88-95.

122. Пашина А.Х., Морозов В.П. Опознание личности человека по голосу на основе его инвертированного во времени звучания// Психол. журн. 1990. Т. 11. №3. С. 70-78.

123. Петренко В.Ф. Введение в экспериментальную психосемантику: исследование форм репрезентации в обыденном сознании. М., 1983.

124. Петренко В.Ф. Психосемантика сознания. М., 1988.

125. Петренко В.Ф. Основы психосемантики.- 2-е изд., доп.- СПб.: Питер, 2005.

126. Петренко В.Ф., Пронина Е.Е. Человек на телеэкране: опыт психосемантического исследования // Психологический журнал. 1986. Т. 7. № 3.

127. Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология: Учебное пособие. Спб.: Изд-во "Речь", 2002.

128. Психологическая диагностика: Проблемы и исследования / Под ред. Гуревича K.M. Научно-исследовательский ин-т общей и пед. психологии. Академия пед. наук СССР. -М.: Педагогока, 1981.

129. Психологические тесты 1./ сост. Коновалов В.Д. - М.: СВЕТОТОН, 1996.

130. Психология в России: XX век. М.: Изд-во УРАО, 2000.

131. Психология XXI века: Учебник для вузов / Под ред. В.Н. Дружинина. П57 М.: ПЕР СЭ, 2003.

132. Раинкин С.Е. Психология общения / Учебное пособие.- М., ИНТУС, 1993.

133. Резников E.H. Восприятие и понимание человека человеком // Психология XXI века: Учебник для вузов / Под ред. Дружинина В.Н.- П57 М.: ПЕР СЭ, 2003.

134. Резников E.H. Методологические проблемы этнической психологии. М.: Изд-во ИПРАН, 2005.

135. Рейнвальд Н.И. Личность и характер / Учебное пособие. М.: Изд-во РУДН, 1992.

136. Рождественская H.A. Роль стереотипа в познании человека человеком // Вопросы психологии. 1986. № 4.

137. Рощин С. К. Психологические аспекты работы человека в кадре // Человек в кадре. Материалы научно-практической конференции / Под ред. Поляковой B.C., Бердниковой H.H. и др. М., ВИПК, 1990.

138. Речь, эмоции, личность. / Под ред. В.И. Галунова. Л., 1978.

139. Рубинштейн C.JI. К психологии речи / Проблемы общей психологии. М.: Педагогика, 1976. с. 115-130.

140. Рубинштейн C.JI. Принципы и пути развития психологии. М., 1959.

141. СаппакВ. С. Телевидение и мы. М., 1988.

142. Серебрякова Е.И. Особенности восприятия эмоциональной окраски речи у людей, страдающих алкоголизмом // Психол. журн. 1995. Т. 16. №1. с. 154-157.

143. Словарь социально-гуманитарных терминов. Под общ. ред. Айзенштадта А.Л.-Минск: "Тесей", 1999.

144. Словарь практического психолога / сост. С.Ю. Головин Минск: Харвест, 1997.

145. Словарь современного русского литературного языка: в 20 Т./ АН СССР. Ин-т рус. яз.; Гл. ред. К.С. Горбачевич 2-е изд. перераб. и доп. - М.: Рус. яз. 1991. Т. 6, Т. 8.

146. Смирнова Н.И. Сопоставительное описание русской и английской кинесической коммуникации // Национально-культурная специфика речевого поведения. М., 1977.

147. Смирнова Н.И. Имплицитные концепции интеллекта: представления об умном человеке в обыденном сознании / Автореферат канд. дис. М., РАН, Инт психолгии.1995.

148. Соссюр Ф. Структурная лингвистика,- М., 1936.

149. Социальная психология / Под ред. Петровского A.B. М.: Просвещение, 1987.

150. Социальная психология / Под ред. Шерковина Ю.М. и Предвечного П.М. М.: Политиздат, 1976.

151. Социальная психология / Под ред. Е.С. Кузьмина. Л., 1979.

152. Социальная психология: Учебное пособие / Отв. ред. Журавлев А.Л. М.: ПЕР СЭ, 2002.

153. Станиславский К.С. Собр. Соч.: В 8 т. М., 1954-1961.

154. Степанова О.В. Современные представления об интуиции // Вопросы психологии. 2003. № 4.

155. Сусская O.A. Телевизионный коммуникатор: специфика и проблемы речевого общения / Автореферат канд. дис. М., МГУ, 1990.

156. Ушакова Т.Н. Психология речи и психолингвистика // Психол. журн. 1992. Т. 13. №1.

157. Федосеенкова С.М. Восприятие индивидуально-психологических особенностей человека по фотоизображению его лица: канд. дис. М., 2003.

158. Федотова JI.H. Социология массовой коммуникации: Учебник для вузов/ Л.Н. Федотова,- СПб.: Питер, 2003.

159. Фейгенберг Е. И, Асмолов А. Г. Некоторые аспекты исследования невербальной коммуникации: за порогом рациональности// Психологический журнал, 1989, № 6. с.58-65.

160. Философский словарь И Под ред. M. М. Розенталя и П. Ф. Юдина, 1991.

161. Флоренский П.А. Избранные труды по икусству. М., 1986.

162. Хайдеггер М. Время и бытие.- М., 1993.

163. Чудова Н.В. Влияние личностных характеристик субъекта на его представления об идеальном партнере по общению // Психологический журнал, 1993. №3.

164. Шерковин Ю. А. Психологические проблемы массовых информационных процессов. М.: Наука, 1973.

165. Шибутани Т. Социальная психология. М.: Прогресс, 1969.

166. Шыхирев П. Современная социальная психология.- М.: ИП РАН; КСП+; Екатеринбург: Деловая книга, 2000.

167. Шмелев А.Г. Введение в экспериментальную семантику. М., 1983.

168. Шмелев А.Г. Психодиагностика личностных черт.- СПб.: Речь, 2002.

169. Шмелев А.Г., Похилько В.И., Козловская-Тельнова А.Ю. Практикум по экспериментальной психосемантике (тезаурус личностных черт). М., 1988.

170. Штангель А. Язык тела. Познание людей в обыденной жизни. М.: Прогресс, 1991.

171. Щепанъский Я. Элементарные понятия социологии. Новосибирск: Наука, 1967.-С. 78-79.

172. Юдин Э.Г. Деятельность и системность // Системные исследования: Ежегодник. М., 1976.

173. Юровский А. Телевидение поиски и решения: очерки истории и теории советской телевизионной журналистики. - М.: Искусство, 1983.

174. Ядов В.А. Стратегия и методы качественного анализа данных // Социология: Методология, методы, математические модели. М., 1991.

175. Ядов В.А. Социологическое исследование: методология, программы, методы. М., 1988.

176. Язык и стиль средств массовой информации и пропаганды / Под ред. Розенталя Д.Э. М., МГУ, 1980.

177. Ян тер Лаак, Г. Бругман. Big 5: Как измерить человеческую индивидуальность: оценки и описания. М.: Книжный дом "Университет", 2003.

178. Янушек Я. Коммуникация трех участников совместной деятельности / Проблема общения в психологии. М.: Наука, 1981. с. 168-178.

179. Argyle М, Kendon A. The experimental analysis of social performance// Advances in experimental social psychology/ Ed. L. Berkowitz. L., 1967.

180. Asch S. E. Forming impressions of personality.- J. Abnorm. And Soc. Psychol., 1946, V. 41., p. 258-290.

181. Augoustinos M., Walker I. Social Cognition. An Integrated Introduction. London, 1995.

182. Berelson B. Communication and Public Opinion / Schramm W. (ed.) Communication in Modern Society. Urbana, ILL.: University of ILLinois Press, 1948,- P. 172.

183. Berkowitz L. The expression and reduction of hostility.- PsychoL Bull., 1958, V. 55, p. 257-283.

184. Birdwhistell R.L. Kinesics and Context. Philadelphia, 1970.

185. Bossom J. and Maslow A.H. Security of Judges as a Factor in impressions of Warmth in Others. Journal of Abnormal and Social Psychology, 1957, No 55, pp. 147-148.

186. Ekman P, Friesen W. Nonverbal leakage and clues to deception. Psychiatry//. 1969. V. 32. p.88-106.

187. Ekman P, Friesen W. A new pan-cultural facial expression of emotion // Motivation and emotion. 1986. № ю. P. 159-168.

188. Glasser I. Television and the construction of reality // ETC: Rev. of general semantics.- San Francisco, 1988.- vol. 45. №2 p. 156-162/

189. Goldhaber G. M. Network new men: whu's got the most charisma? // TV guide. 1981 (May).

190. Heider F., Simmel M. An Experimental study of apparent behavior.- Amer. J. PsychoL, 1944, V. 57, p. 243-259.

191. Jodelet D. Representation social: phenomens, conceptet theorie. Dans: Psychologie sociale. P. 357-378.

192. Lemann T. B., Solomon R. L. Group characteristics as revealed in sociometric patterns and personality ratings.- Sociometry, 1952, V. 15, p. 7-90.

193. Levy M. R. Watching TV News as Para-Social Interaction // TV and Prosocial Behavior. 1979. Vol. 23 (3).

194. Morozov V.P. Emotional expressiveness of the Singing Voice: the role of macrostructural and microstructural modifications of spectraJ I Scand J. Log. Phon. MS. 1996. № 150. P. 1-11.

195. Morozov V.P., Kouznetsov Yu.M. Emotional Colouring of a Voice and the Phenomenon of Quasiharmony of Overtones// International Workshop Speech and Computer. M., 1999. P. 191-194.

196. Moscovici S. The Phenomenon of Social Representations // Farr R., Moscovici S. (eds). Social Representations. Cambridge-Paris, 1984.

197. Newkomb T. M. Personality and social change: attitude formation in a student community. N. Y., 1957.

198. Nisbett R. E., Wilson T. D. The Haleo effect: evidence for unconscious alteration of judgements. J. Pers. Soc. Psychol., v. 35, 1977, p. 250-256.

199. Noelle-Neumann E. The Spiral of Silence. The Theory of Public Opinion // Journal of Communication. 1974.- Vol.24 - №2. - P. 43-51.

200. Poyatos F. Language and nonverbal systems in the structure of face-to-face interaction //Lahg. and Commun. 1983. V.3. №2. P. 129-140.

201. Scheflen A. Body language and social order: Communication as behavioral control. N.Y., 1972.

202. Schramm W. Nature of communication between humans // The process and effects of mass communication / Schramm W., Roberts D.F. (eds.) Chicago, L.: University of Illinois Press. 1974. P. 53-92.

203. Schramm W., Lyle J., Parker E. Television in the Lives of Our Children. Palo Alto, Calif.: Stanford University Press, 1961.

204. Secord P. Facial Features and Inference Processes in Interpersonal Perception.-In: Tagiuri R., Petrullo L. (ed.). Person Perception and Interpersonal Behavior. Stanford, 1965.

205. Stephenson W. The Play Theory of Mass Communucation. Chicago: University of Chicago Press, 1967. -P.2.

206. Tagiuri R. Person perception.- In: The handbook of social psychology / Ed. G. Lindzey, E. Aronson. 2 nd ed. Addison-Wesley, 1968, V. 3.

207. Tajfel H. Social and cultural factors in perception.- In: The handbook of social psychology / Ed. G. Lindzey, E. Aronson. 2 nd ed. Addison-Wesley, 1968, V. 3.199.

208. Wicker A. W Attitudes vs actions: The relationship of verbal and overt behavioral responses to attitude object. J. Soc. Issues, v.25, №4, 1969, p. 41-78.

209. Wiseman R., Jolene K. Intercultural communication competence. Newbury Park, 1993.