автореферат и диссертация по психологии 19.00.05 для написания научной статьи или работы на тему: Социально-психологические детерминанты имиджа многодетной семьи у российской молодежи

Автореферат диссертации по теме "Социально-психологические детерминанты имиджа многодетной семьи у российской молодежи"

Мелихова Дарья Геннадьевна

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ДЕТЕРМИНАНТЫ ИМИДЖА МНОГОДЕТНОЙ СЕМЬИ У РОССИЙСКОЙ МОЛОДЕЖИ

Специальность 19.00.05. - социальная психология

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук

-6 ОКТ 2011

Москва 2011

4856714

Работа выполнена на кафедре социальной психологии Российского государственного социального университета

Научный руководитель: Официальные оппоненты:

Ведущая организация:

- доктор психологических наук, профессор Петрова Елена Алексеевна

- доктор психологических наук, профессор Володарская Елена Александровна

- кандидат психологических наук, доцент Морозова Евгения Александровна

Московский государственный областной университет, кафедра социальнй психологии

Защита состоится 25 октября 2011 года в 13:00 часов на заседании Диссертационного совета Д 212.341.05 в Российском государственном социальном университете по адресу: 129226, г.Москва, ул.В.Пика, д.4, корп.2, конференц-зал диссертационных советов.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Российского государственного социального университета по адресу 129226, г.Москва, ул.В.Пика, д.4, корп.З.

Автореферат разослан 23 сентября 2011 г.

Автореферат диссертации размещен на сайге Российского государственного социального университета: http://www.rgsu.net 21 сентября 2011 г.

Автореферат диссертации размещен на сайте Высшей аттестационной комиссии Министерства образования и науки Российской Федерации http://www.rcferat_vak@mon.gov.ru 21 сентября 2011 г.

Ученый секретарь Диссертационного совета, кандидат психологических наук, У/ / 0

доцент ф^^-^у

И.В.Шаповаленко

1. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Введение

Актуальность исследования. Современный кризис института семьи и развитие негативных демографических процессов ставят перед государством задачу выхода страны из демографического кризиса - сохранения и преумножения российского народа, а значит - обеспечения геополитической и экономической безопасности страны. На сегодня прослеживаются следующие тенденции: изменение ценностных ориентации на создание семьи - снижение репродуктивных установок у будущих родителей, сдвиг рождаемости к более поздним возрастам, сокращение числа браков, рост разводов и числа внебрачных сожительств - «квазибраков». Число прерываний беременности в России до сих пор является одним из самых высоких в мире и свидетельствует о репродуктивной деградации, неизбежном ухудшении здоровья женщин фертильного возраста, а значит - нарастании демографического кризиса.

В «Концепции демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года», утвержденной Указом Президента Российской Федерации от 9 октября 2007 г. №1351 отмечено, что «целями демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года являются стабилизация численности населения и создание условий для её роста...». «Решение задач по повышению рождаемости включает в себя: ...пропаганду ценностей семьи, имеющей нескольких детей... в целях формирования в обществе позитивного образа семьи со стабильным зарегистрированным браком супругов, имеющих нескольких детей...».*

Кризис института семьи не в последнюю очередь обусловлен отсутствием знаний у молодежи о природосообразности и преимуществах семейного образа жизни.

Интерес к проблеме имиджа многодетных семей у молодежи продиктован рядом причин:

Во-первых, актуальность обращения к данной проблеме обусловлена существующим противоречием между значимостью многодетных семей для выживания нации и недостаточной исследованностью многодетной семьи как феномена.

Во-вторых, в контексте депопуляции коренного населения в России, средства массовой информации интенсивно распространяют с одной стороны -негативный имидж многодетной и нормативной семьи, с другой -привлекательный имидж альтернативных форм браков и внебрачных отношений.

В-третьих, существует противоречие между необходимостью углубленного изучения социально-психологической детерминации имиджа

* Концепция демографической политики Российской Федерации иа период до 2025 года7 Указ Президента Российской Федерации от 9 октября 2007 г. №1351.

многодетной семьи у молодежи, и не разработанностью диагностического инструментария для проведения соответствующих исследований.

В-четвертых, в России, при наличии центров поддержки уже существующих многодетных семей, практически отсутствует информационная помощь молодежи при семейном ориентировании, в частности - позитивное имиджирование многодетных семей.

Данные противоречия указывают на необходимость исследования социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи у российской молодежи с опорой на семейную и социальную психологию, имиджелогию и другие научные направления.

Наше исследование обусловлено актуальнейшей государственной задачей выхода страны из демографического кризиса, сохранения и преумножения российского народа, обеспечения геополитической и экономической безопасности страны.

Состояние научной разработанности проблемы: в психологии феномен семьи, и в частности - молодой семьи и многодетной семьи, представлен в работах как зарубежных, так и отечественных ученых, таких как: А.Адлер, Э.Берн, М.Боуэн, Т.А.Гурко, В.Н.Дружинин, Т.И.Дымнова, С.Кратохвилл, Т.К.Ростовская, Т.Ф.Суслова, Е.Шестун, Т.А.Флоренская, Э.Г.Эйдемиллер, В.Юстицкис и другое.

Имеется значительное количество исследований, посвященных различным проблемам семьи: взаимодействие родителей с детьми, девиации (сиротство, приемные дети, насилие, бродяжничество, хронические и психические заболевания), законодательные аспекты, правовые основы, семьи военнослужащих, зарубежные исследования (семьи англичан, немцев, французов в разные века). В последнее десятилетие появляются исследования имиджа различных социальных объектов, в том числе и семьи, как значимого феномена в контексте демографических проблем России.

Цель исследования: выявить социально-психологические детерминанты имиджа многодетной семьи у российской молодежи.

Объект исследования - имидж многодетной семьи у российской молодежи.

Предмет исследования - социально-психологические детерминанты имиджа многодетной семьи у российской молодежи.

Гипотеза исследования: социально-психологическими детерминантами имиджа многодетной семьи у молодежи в современных условиях рыночной экономики являются: на уровне массового сознания - государственная политика в семейной сфере, доминирующие в СМИ представления и установки по отношению к многодетным семьям; на групповом - семейная идентичность молодых людей; на личностном - репродуктивные установки и направленность личности. Имидж многодетной семьи у современной молодежи характеризуется амбивалентностью, нейтрализующей мотивацию создания многодетной семьи.

Задачи исследования, поставленные в соответствии с целью исследования:

1. Изучить современное состояние проблемы имиджа многодетных семей в науке. Проанализировать результаты исследований по данной проблематике.

Определить теоретико-методологическую основу исследования социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи у российской молодежи.

2. Обосновать структурно-содержательную модель исследования социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи у российской молодежи, подобрать валидный инструментарий исследования.

3. Экспериментально исследовать социально-психологические детерминанты и виды имиджа многодетной семьи у российской молодежи.

4. Графически представить реальное и идеальное имиджевое пространство многодетных семей в представлении молодежи, а также выявить приоритетность видов семьи для молодых людей.

5. - Обосновать рекомендации по практическому применению путей и средств позитивного имиджирования многодетной семьи.

Теоретическую основу исследования составляют: концепция социально-культурной детерминации психических явлений, в русле которой психические явления индивида рассматриваются в связи со своеобразием родной ему культуры (Л.С.Выготский, Л.Г.Асмолов, В.С.Агеев); концепция образа и сознания, в соответствии с которой построение образа многодетной семьи возможно при осуществлении коммуникации между людьми, при обмене значениями наблюдаемых явлений посредством различных психических орудий, в особенности - лингвистическими символами (А.Н. Леонтьев); психоаналитическая концепция (З.Фрейд); теория идентичности, где идентичность - это центральное качество личности, в котором проявляется неразрывная связь человека с окружающим социальным миром, а становление идентичности является важнейшей задачей развития личности (Э.Эриксона); теория социальных представлений, с позиций которой имидж многодетной семьи зависит от того, является ли представление культурным, традиционным или быстро изменяющимся, т.е. модой (С.Московичи); теория семейных систем, где особенности функционирования семьи детерминируются ее эмоциональным фоном, а информационно-коммуникативное функционирование смещается на второй план (М.Боуэна).

Методологическую основу исследования составляют: психосемиотический подход, учитывающий роль знаков и семиотических систем коммуникации в формировании и функционировании имиджа многодетной семьи (М.В.Гамезо, Е.А.Петрова); социально-перцептивный подход, изучающий психологические закономерности восприятия и понимания человека человеком, феномен первого впечатления, социально-психологические эффекты и механизмы межличностного и межгруппового восприятия, содержание социальных представлений и стереотипов, процессы массовой коммуникации (А.А.Бодалев); имиджелогический подход, раскрывающий закономерности формирования, функционирования и трансформации полей разных видов имиджей в индивидуальном и массовом сознании, специфику «наполняемости» имиджевых полей у представителей различных социальных групп, исследующий социально-психологическую детерминацию имиджа (Е.А.Петрова, А.Ю.Панаскж, В.М.

Шепель и др.); конструктивистский подход (Дж.Бруднер, Дж.Келли) и представление о категориальной структуре сознания в психосемантике (Ч.Осгуд, А.Г.Шмелев, В.Ф.Петренко), позволяющие проследить генезис, строение и функционирование индивидуальной системы значений, опосредующих процессы восприятия, мышления и т.д., осуществляющие поиск и фиксирование в форме матрицы семантических расстояний значений, семантически связанных с исследуемым понятием.

Методы исследования. Для проверки гипотезы и решения исследовательских задач был использован комплекс научных методов: анализ отечественной и зарубежной социально-психологической, методической, философской литературы, обобщение научных источников по проблеме исследования, констатирующий эксперимент, психологическое тестирование, анкетный опрос, проективный метод, беседа, качественный и количественный анализ полученных эмпирических данных.

В исследовании использовался следующий инструментарий: ассоциативный тест для выявления у респондентов неосознаваемых стереотипных образов и оценок многодетных семей;

контент-анализ полученных ассоциаций с целью выявления рейтинга многодетных семей, выделения антонимичных пар слов-ассоциаций, их группирования в смысловые блоки, отражающие социально-психологические детерминанты формирования имиджа многодетных семей;

проективная методика В.И.Гарбузова «Доминирующая инстинктоидная направленность» для выявления наличия соответствия осознанного желания иметь многодетную семью и генофильности;

анкета, позволяющая выявить источники имиджформирующей информации о многодетных семьях, используемые молодежью;

анкета, выявляющая приоритетность видов семьи у молодежи; модифицированная методика психосемантического шкалирования с целью исследования характеристик многодетной семьи с последующим графическим представлением трехмерной полимодели реального и идеального имиджевого пространства многодетных семей.

Качественная обработка полученного материала осуществлялась с помощью контент-анализа.

При обработке данных были применены статистические методы -выявление наличия значимых различий между видами имиджа многодетной семьи при помощи и - критерия Манна-Уитни.

Этапы исследования. Исследовательская работа проводилась на протяжении 2007 - 2010 гг. в несколько взаимосвязанных последовательных этапов.

Первый этап (сентябрь 2007 - октябрь 2008 гг.) состоял из разработки концепции диссертационного исследования, определения его объекта, предмета и рабочей гипотезы, постановки целей и задач, изучения релевантной литературы, проведения пилотажного исследования.

Второй этап (ноябрь 2008 - февраль 2009 гг.) заключался в комплектовании валидного инструментария, адекватного предмету исследования; составления анкет и опросников, позволяющих выявить используемые молодежью источники имиджформирующей информации о многодетных семьях и воспринимаемые молодыми людьми характеристики многодетных семей.

На третьем этапе (март 2009 - сентябрь 2009 гг.) проводилось последовательное проведение эмпирического исследования на основе разработанной программы.

Четвертый этап (октябрь 2009 - сентябрь 2010 гг.) состоял из обобщения, систематизации, обработки полученных данных и наглядного представления результатов исследования, количественно-качественной интерпретации; формулировки теоретических выводов и практических рекомендаций; апробации полученных результатов исследования; обоснования путей и средств позитивного имиджирования многодетной семьи у молодежи.

Эмпирическая база исследования. В исследовании приняли участие 150 человек добрачной молодежи, выбирающей прототип собственной будущей семьи. Возраст испытуемых - от 18 до 30 лет. Молодые люди, принявшие участие в исследовании, имеют разный уровень образования: учащиеся колледжей, студенты ВУЗов, рабочие и служащие, - а также различный состав родительской семьи.

Основные научные результаты, полученные лично автором, их научная новизна:

1. Рассмотрено современное состояние научного изучения проблемы социально-психологической детерминации имиджа многодетных семей. Выявлено, что имеются только косвенные данные о социально-психологической детерминации имиджа многодетной семьи, а проблематика многодетной семьи представлена сравнительно ограниченным рядом работ.

На основе анализа теоретической и методологической литературы уточнены сущность, социально-психологическое содержание и особенности имиджа многодетной семьи.

2. Создана авторская модель исследования социально-психологической детерминации имиджа многодетной семьи, которая позволяет определить влияние социально-психологических детерминант на возникновение того или иного вида имиджа многодетной семьи на различных социальных уровнях - массовом, групповом, личностном.

3. Экспериментально выявлены социально-психологические детерминанты имиджа многодетных семей у молодежи и опосредованные ими виды имиджа, а именно: «позитивный объективный» и «негативный инвертированный», «целостный» и «амбивалентный», «априорный» и «апостериорный».

4. Графически представлена полимодель реального и идеального имиджевого пространства многодетных семей в представлении молодежи, установлена приоритетность видов семьи у российской молодежи.

5. Разработаны социально-психологические рекомендации по практическому применению путей и средств позитивного имиджирования

многодетной семьи в качестве методического обеспечения деятельности органов государственной власти и органов местного самоуправления муниципальных образований, направленной на управление демографическими процессами.

В ходе исследования решена научная задача, которая заключалась в выявлении социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи у российской молодежи.

Теоретическая значимость исследования заключается: во вкладе в социальную психологию сведений о социально-психологических детерминантах имиджа многодетной семьи у российской молодежи; расширении знаний о комплексном воздействии детерминант, обуславливающем возникновение различшлх видов имиджа; создании модели исследования социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи у российской молодежи, методический арсенал которой включает, на ряду с существующими, авторскую методику психосемантического шкалирования, позволяющую исследовать характеристики многодетной семьи с последующим графическим представлением трехмерной полимодели реального и идеального имиджевого пространства многодетной семьи.

Практическая значимость исследования заключается в следующем: апробирован комплекс методик, позволяющий выявить социально-психологические детерминанты имиджа многодетной семьи; модель и диагностический инструментарий исследования могут быть использованы для оперативного выявления детерминант актуального имиджа многодетных семей и обоснования содержания работы с молодежью; даны рекомендации по практическому применению путей и средств позитивного имиджирования многодетной семьи.

Результаты исследования рекомендуются к использованию органами власти при реализации молодежной, семейной и демографической политики государства.

Основные положения могут быть использованы в ВУЗах при чтении курсов по имиджелогии, имиджу семьи, семейной психологии, подготовке семейных психологов.

Отличие теоретических и эмпирических данных исследования от результатов, полученных другими авторами: исследование социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи является инновационным, в нем определены и выявлены социально-психологические детерминанты имиджа многодетной семьи; разработана и апробирована авторская модель исследования социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи; выявлены особенности детерминации имиджа у молодежи с различной степенью мотивированности на многодетность и разными социально-психологическими и индивидуально-психологическими характеристиками; даны рекомендации в области позитивного имиджирования многодетной семьи с указанием конкретных путей и средств.

Достоверность и надежность результатов исследования подтверждается научно-методологической обоснованностью программы исследования, репрезентативностью выборки, использованием взаимодополняющих

исследовательских процедур, оценкой статистической значимости выводов, отсутствием противоречий с результатами других исследований.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Имидж многодетной семьи функционирует в общественном и групповом сознании молодежи как эмоционально-окрашенный образ-представление, которое содержит стереотипное ядро, объединяющее в себе наиболее значимые характеристики многодетной семьи, раскрывающие ее воспитательный потенциал, личностные особенности и эмоциональное восприятие членов семьи, особенности семейной ситуации, потенциал жизнеспособности и социальный статус. Структура имиджа многодетной семьи включает когнитивный, аффективный и поведенческий компоненты.

2. Социально-психологическими детерминантами имиджа многодетной семьи у молодежи являются:

- на уровне массового сознания - государственная социальная политика в семейной сфере, доминирующие в СМИ представления и установки по отношению к многодетным семьям.

- на групповом уровне - семейная идентичность и репродуктивная установка, обусловливающая приоритетность многодетной семьи в иерархии видов семей: приоритетными для современной молодежи являются традиционные многодетные семьи и нормативные 1-2-детные семьи.

- на личностном уровне - доминирующая подсознательная направленность. Позитивный имидж многодетных семей характерен для респондентов генофильной и альтруистической направленности.

3. Имидж многодетной семьи у российской молодежи представлен следующими видами: позитивный, негативный, апостериорный, априорный, инвертированный, амбивалентный.

4. Виды имиджа многодетной семьи у российской молодежи обусловлены субъективными сочетаниями детерминант при доминировании одной из них: позитивный имидж - когнитивной, аффективной и поведенческой самопрезентацией прототипа имиджа; негативный имидж - состоянием многодетной семьи, зависящим от государственной семейной политики: семейной ситуацией, социальным статусом, уровнем жизни семьи; апостериорный имидж - непосредственным наблюдением и взаимодействием с прототипом имиджа; априорный имидж - отсутствием возможности непосредственного наблюдения прототипа имиджа из-за ограниченного количества (многодетных семей в России - 4%); инвертированный имидж -средствами массовой информации, транслирующими- информацию о семье с доминированием негативных артефактов; амбивалентный имидж инконгруэнтностью информации, поступающей из различных источников.

5. Позитивное имиджирование многодетной семьи требует устранения амбивалентности имиджа многодетной ссмьи у российской молодежи посредством учета специфики воздействия социально-психологических детерминант, выявленных в процессе исследования.

Апробация и внедрение результатов исследования: о результатах исследования делались сообщения на заседаниях кафедры социальной психологии РГСУ (г.Москва, 2008-2010 гг.); апробация результатов исследования осуществлялась на занятиях со студентами дневного и вечернего отделений РГСУ(г.Москва, 2009 г.); внедрение результатов исследования осуществлено на базе Департамента семейной и молодежной политики города Москвы (г.Москва, 2010 г.); основные результаты исследования освещались в публикациях по теме диссертационной работы, общий объем публикаций - 3,1 п.л.

Структура диссертации. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы и 8 приложений. Список использованной литературы включает 170 наименований. Общий объем диссертации - 152 страницы. Работа иллюстрирована 18-ю рисунками и 12-ю таблицами.

2. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность проблемы исследования, определяется объект и предмет, формулируется гипотеза, ставятся цели и задачи, определяются положения, выносимые на защиту, раскрывается научная новизна, теоретическая и практическая значимость исследования.

В первой главе «Современное состояние проблемы имиджа многодетной семьи и его детерминации в контексте демографического кризиса и внедрения рыночной экономики в России» - в соответствии с первой задачей нашего исследования рассматриваются: сущность, закономерности и свойства имиджа; научно-теоретические и методологические основы исследования имиджа многодетной семьи; основные проблемы и направления его психологического изучения, а также детерминация имиджа многодетной семьи.

В первом параграфе рассматриваются подходы к исследованию проблемы имиджа многодетной семьи. Имидж в данной работе понимается как образ-представление, в котором в сложном и определенном взаимодействии соединяются внешние и внутренние характеристики объекта. Имидж является комплексным образованием и включает семиотическую, когнитивную и образную составляющие; обладает рядом свойств: относительной константностью, динамичностью, ассоциативностью, схематичностью, открытостью (незавершенностью) и др.

С учетом специфики исследования нами были выделены нижеследующие подходы. Психосемиотический подход (М.В.Гамезо, Е.А.Петрова), позволяющий учитывать роль знаков и семиотических систем коммуникации в формировании и функционировании имиджа многодетной семьи, рассматривать соответствующие проблемы объективации внутренних характеристик членов многодетной семьи, специфику их самоподачи, самопрезентации, управления впечатлением.

Социально-перцептивный подход (А.А.Бодалев), позволяющий изучить содержание социальных представлений и стереотипов по отношению к многодетным семьям, влияние феномена первого впечатления, социально-психологические эффекты и механизмы межличностного и межгруппового восприятия, соответствующие процессы массовой коммуникации.

Имиджелогический подход (Е.А.Петрова, А.Ю.Панасюк, В.М. Шепсль и др.), являющийся ключевым для 1) исследования имиджа многодетной семьи как социально-психологического феномена; 2) раскрытия закономерностей формирования, функционирования и трансформации полей разных видов имиджей многодетной семьи в индивидуальном и массовом сознании, специфики «наполняемости» этих полей у российской молодежи; 3) управления имиджем многодетной семьи.

Во втором параграфе рассматриваются социально-психологические характеристики молодежи как респондентов имиджа многодетной семьи.

В литературе по проблемам юношеского возраста в отечественной и западной психологии особое место занимает проблема становления идентичности и формирования «Я-концепции» (Л.С.Выготский, С.Л. Рубинштейн, Д.Б. Эльконин, Л.И. Божович; К.Левин, Э.Эриксон, М.Мид, С.Холл, Э.Шпрангер). Одна из ключевых ролей в социальной идентичности молодежи принадлежит выбору прототипа семьи - включение семейной идентичности в образ мира. На данном этапе влияние оказывает эффект ингруппового фаворитизма/внутригруппового доминирования, который заключается в том, что члены той или иной группы имеют твердую установку на предпочтение и принятие членов собственной группы в противовес «иных» групп и их членов (В.С.Агеев).

На имидж многодетной семьи у молодежи влияет как социально-общественная, собственная семейная ситуация развития, так и бессознательная инстинктоидная направленность, в частности - генофильность. Так, генофильность - это фундаментальная ориентация, ядро фундаментальных установок, соответственно которым интересы человека фиксированы на семье (В.И.Гарбузов).

Мнения, ценностное отношение, непосредственная коммуникация с многодетными семьями, прямое и косвенное влияние имиджформирующей информации, социальные установки, - направляющие восприятие и поведите молодежи следует выделить как психологические образования,

детерминирующие имидж многодетных семей.

Инконгруэнтность имиджформирующей информации, базовых и социальных установок и ценностного отношения молодежи к многодетной семье можно рассматривать как причину амбивалентности имиджа и последующего подавления базовой мотивации создания многодетных семей молодежью.

В третьем параграфе рассматриваются основные проблемы и направления психологического изучения имиджа многодетной семьи.

В работе акцент сделан на то, что «семья» имеет личностно-эмоциональное наполнение, представляет собой, прежде всего, психологическую систему функционирования, а не просто физический набор индивидов, в то время, как «брак» подразумевает юридически-правовую сторону семейной жизни (М.Боуэн, Т.И.Дымнова). В соответствии с этим наиболее конструктивен для многодетной семьи сопоставительный анализ с другими видами семей, учитывающий исторический контекст с сохранением памяти об известных многодетных семьях,

исследующий ценностный статус, жизненные стратегии молодой семьи, устойчивые представления о количестве детей (Е.Шестун, И.Шугаев).

В трудах В.С.Соловьева, Н.А.Бердяева, Н.О.Лосева, В.В.Розанова, Л.Н.Гумилева, И.А.Ильина, К.Н.Леонтьева, А.С.Хомякова описаны доминирующие черты русского характера - общинность, долготерпеливость, стойкость, выносливость, стремление к великим делам и свершениям, самосохранение и др., - сформировавшиеся в эволюционно-историческом контексте и характерные для традиционной многодетной семьи.

Основные направления в изучении имиджа многодетной семьи следующие: -сопоставление и анализ традиционных и современных ценностей (личностных, групповых, массовых); исследование ассоциаций, конструирования молодыми людьми реальности под влиянием стереотипов восприятия многодетной семьи;

-соответствие имиджей различных видов семей их сущностным характеристикам в эволюционно-историческом контексте, в т.ч. установление различий активных и реактивных имиджей многодетной семьи;

-описание наиболее значимых функций имиджа в диаде семья-общество, например, функции: иллюзорно-компенсаторная, социально-символического опознавания, психологической защиты, компенсации и др.;

-изучение различных источников имиджформирующей информации, которые на уровне сознания являются детерминантами формирования имиджа многодетных семей у молодежи; определите рейтинга многодетных семей, как показателя текущего имиджа с учетом социальных критериев идеальной семьи («слава» как синоним термину «имидж», «репутация», «престиж» и др.)

-выявление социально-психологических детерминант различных видов имиджа многодетной семьи.

-подбор инструментария в русле имиджелогии для формирования объективного имиджа семьи как оптимального условия развития личности, с учетом социально-психологических детерминант его возникновения.

В нашем исследовании объективный имидж многодетной семьи - это та полная и достоверная, научно подтвержденная информация, которая наиболее явственно отражает преимущества данной семьи по отношению к другим видам семей, как для индивида, так и для всех членов системы на всех уровнях взаимодействия. При этом под многодетной семьей подразумевается нормативная семья, как функционирующая жизнеспособная система, в которой супружеская пара биологических родителей имеет не менее четырех собственных детей, которым обеспечены адекватные социально-психологические условия развития.

Решение второй задачи исследования отражено во второй главе -«Теоретическая модель и инструментарий исследования социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьн у российской молодежи», где исследуются социально-психологическая структура имиджа многодетной семьи, модель социально-психологической детерминации имиджа многодетной семьи у российской молодежи, а также описан ход и психологический инструментарий проведения эмпирической части исследования.

В первом параграфе рассматривается социально-психологическая структура имиджа многодетной семьи. Так, рассмотрен имидж семьи с точки зрения ее функций, таких как: экономическая (хозяйстветю-бытовая), репродуктивная, эмоциональная (психотерапевтическая), социально-статусная, социализации, целеполагания (выбора и принятия ответственности) и духовного самосовершенствования, реализация которых обусловливает благополучие семьи; соответственно, благополучная семья - это функциональная система, оптимально удовлетворяющая непреходящие сущностные потребности всех се членов.

Также представлена модель, которая наглядно отражает природосообразные, причинно-следственные и функциональные связи во взаимовлиянии феноменов человека, семьи и общества. Исходным в модели является природная сущность человека и учет принципа, лежащего в основе здорового развития человека - тенденция к возникновению новой и более возвышенной потребности по мере удовлетворения низших потребностей (А.Маслоу).

В данном параграфе описан имидж многодетной семьи (знаковый, когнитивный, аффективный и поведенческий компоненты), его виды (активный, реактивный, объективный, инвертированный, априорный, апостериорный, эффективный), представленность на различных социальных уровнях (массовом, групповом, личностном); социально-психологическая структура, отражающая личностный, групповой и массовый уровни сущностных имиджевых констант в поведенческой, аффективной, когнитивной, волевой и экзистенциальной сферах функционирования семьи.

Второй параграф посвящен моделированию социально-психологической детерминации имиджа многодетной семьи у российской молодежи.

Социально-психологические детерминанты имиджа многодетных семей рассмотрены с учетом эволюционно-исторического контекста. Концептуальная база детерминации имиджа многодетной семьи обусловлена ее ролью и значением для России в текущий исторический момент.

Самоимидж семьянина отражает состояние самоуважения и вытекает из прошлого опыта, например известности и славы рода как основы позитивного имиджа. Само понятие «имидж» очень многогранно и имеет много оснований, в данной работе мы используем понятие имиджа как символа, выражающего определенные аспекты культуры, тогда как культура представляет собой систему ценностей, норм, образцов, стандартов, символов и т.п., исторически сложившуюся в процессе общественного развития. В этом контексте детерминирование имиджа семьи будет равнозначно созданию некоего идеала, без которого социум в силу своей конвенциальной сущности не может существовать. Идеальный имидж включает в себя эволюцию феномена семьи, т.е. связует воедино прошлое, настоящее и будущее, тем самым лишая настоящее разрушительной силы.

Основополагающими детерминантами формирования имиджа многодетной семьи являются условно-статичные (природосообразность, традиционность, неизменяемость), условно-динамичные (демографический кризис, депопуляция

государствообразующего народа), ожидаемые в будущем изменения (повышение международного имиджа России).

В модели исследования социально-психологическая детерминация имиджа многодетной семьи у российской молодежи рассматривается на следующих уровнях: на уровне массового сознания - посредством государственной социальной политики, господствующих в средствах массовой информации представлений и установок по отношению к многодетным семьям; на групповом уровне - семейная идентичность и репродуктивная установка, обусловливающая приоритетность многодетной семьи в иерархии видов семей, как выбор модели оптимального функционирования для родителей и детей; на личностном уровне -доминирующая подсознательная направленность.

В третьем параграфе дана характеристика выборки, этапы и процедуры исследования, описан инструментарий проведения эмпирической части исследования и представлены конкретные методики, анкеты и психологические тесты, в т.ч. - проективные.

Третья глава - «Эмпирическое исследование социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи у российской молодежи» - отражает решение третьей и четвертой задач диссертационного исследования и содержит описание процедуры исследования и обработки полученных данных.

В первом параграфе описаны результаты данных анкеты по выявлению источников имиджформирующей информации: оказалось, что информацию о семье респонденты получают хаотично, стихийно, бессистемно. Релевантные источники, такие как специальные издания по семейной проблематике: журналы «Семья в России», «Славянка» и «Благодатная семья» (Москва, издание РПЦ), «Семья и школа», «Крестьянка», «Семейный очаг», «Молодая семья» - М., «Добрые советы. Все для семьи» - М., газеты «Наша семья: газета для чтения всей семьи» - СПб, еженедельник «Семья» - М. и др., - им неизвестны. Основными источниками информации о семье оказались: в первой группе ТВ-спецвыпуски и реклама (по 28%); во второй группе - реклама (48%), ТВ-Шоу и Интернет (по 28%).

Во втором параграфе раскрывается приоритетность видов семей для современной молодежи, которая устанавливалась в два этапа: а) определялась оценка разных видов многодетной семьи (традиционной, смешанной, неполной, гражданской (квазибрак); в иерархии видов многодетных ссмсй выявлены различия, связанные с мотивацией иметь свою собственную многодетную семью или отсутствием таковой. Для потенциально многодетных - идеальным считается традиционный брак, далее - смешанная семья, неполная отцовская и материнская семьи, на последнем месте - гражданский брак. Оценка молодежи, не желающей иметь многодетную семью, отличается тем, что на третье место в иерархии поставлен гражданский брак, далее - материнская семья, на последнем месте -отцовская семья.

б) устанавливалась рейтинговая иерархия всех видов семей посредством суммирования данных испытуемыми оценок и определения среднего балла

приоритешости. В иерархиях наблюдаются видимые различия. Если в первой группе первые три места занимают соответственно традиционная многодетная, традиционная 1-2-хдетная и смешанная 1-2-хдетная семьи, то во второй группе на первые места вышли 1-2-хдетные семьи соответственно - нормативная, смешанная и материнская. Нормативная многодетная семья появляется лишь на пятом месте. Следует отметить, что в нашей выборке 15% респондентов выросли в многодетных семьях (в первой группе - 16%, во второй - 10%), но желающих создать многодетную семью - 49%, то есть в три раза больше. Это может свидетельствовать о том, что желание и установка на многодетность являются осознанными, следовательно, могут быть активизированы при реализации соответствующей государствешгой политики поддержания и распространения многодетности.

Следует учитывать и то, что 10% молодых людей второй группы, также являются потенциальными многодетными родителями (образец - модель родительской семьи), при устранении ограничений, в силу которых они отказались от многодетности (в частности - материальные проблемы, жилищный вопрос, низкий социальный статус).

В завершении анализа иерархий видов семей следует отметить, что при всех разногласиях в обеих группах на последние места оттеснены бездетные семьи.

Третий параграф отражает определение доминирующей инстинктоидной направленности респондентов: выявлено, что для желающих создать многодетную семью характерны мужская генофильная и женская альтруистическая направленности, которые комплементарно дополняют друг друга. У нежелающих создавать многодетную семью мужчин доминирует исследовательская направленность, у женщин - дигннтофильная.

В четвертом параграфе описано проективное исследование неосознаваемых стереотипных образов и

оценочного отношения молодежи к многодетным семьям, как неосознаваемых детерминант имиджа, оно дало 987 слов-ассоциаций. Из названных ассоциаций первые три места по количеству заняли: малообеспеченность, бедность -10%, дружелюбие - 6%, счастливы - 3%.

Анализ массива ассоциаций, связанных с многодетными семьями, выявил наличие единичных ассоциаций в группе (13,27% выборки), это показывает, что имидж многодетных семей не однозначен, размыт, прослеживается фрагментарное, эмоционально-субъективное восприятие.

Полученный массив ассоциаций был разбит на две группы: позитивные (594 ассоциации) и негативные (392 ассоциации). Далее, в каждой группе суммировались эквивалентные ассоциации. Затем были выделены пары ассоциаций по принципу антонимичности.

В завершение структурирования массива ассоциаций были выделены смысловые блоки на основе внутренней связанности смысловых значений. Им были присвоены названия, отражающие в целом определенную сторону восприятия молодежью многодетных семей.

В применении к характерологии многодетных семей, деятельность в границах каждого континуума бинарна: с одной стороны - это непосредственно проявленная деятельность, раскрывающая соответствующие качества

членов многодетной семьи как

индивидуальностей, с другой стороны - социально-общественная значимость этой деятельности. Таким образом, было выделено три группы качеств, ответственность за содержание которых можно возложить на многодетную семью: воспитательный потенциал многодетной семьи (качество взаимодействия в обществе), личностные качества членов многодетной семьи (качество населения), личностное оценочное восприятие многодетной семьи окружающими (эмоциональный статус в социуме, социальное настроение). В данном контексте формируется активный имидж многодетной семьи как следствие самореализации ее членов. И здесь проявился позитивный имидж - 81% позитивных ассоциаций.

В контексте социальных ожиданий формируется реактивный имидж многодетной семьи. Это сфера доминирующей ответственности государства, поскольку здесь качества многодетной семьи находятся в зависимости от семейной политики, проводимой в государстве, её эффективности и адекватности. Здесь также выделено три блока ассоциаций, отражающих: особенности семейной ситуации многодетной семьи (направления социального сопровождения), жизненный потенциал многодетной семьи (потенциал жизнеспособности государства), имиджевые характеристики или репутацию многодетной семьи в социуме (успешность семейной полигаки); проявился негативный имидж - 58% негативных ассоциаций.

Результаты представлены в «Розе имиджа» многодетных семей, созданной с использованием алгебраической суммы позитивный и негативных ассоциаций для большей наглядности (таблица №1 и рисунок № 1.)

Сводная таблица уровней имиджевых характеристик многодетной семьи (МС).

Таблица №1

№ п/п Уровни имиджевых характеристик многодетной семьи Кол-во ассоциаций Ал-геб-раиче че-

Позитивных С") Негатив них (-)

1 Поведенческий уровень (воспитательный потенциал - качество взаимодействия в обществе) +106 -45 +61

2 Когнитивный уровень (личностные качества членов МС - качество населения) +185 -26 +159

3 Аффективный уровень (оценочное восприятие МС окружающими - эмоциональный статус) +78 -13 +65

4 Групповой уровень (особенности семейной ситуации - направления социального сопровождения МС) +84 -91 -7

5 Личностный уровень (жизненный потенциал членов МС - потенциал жизнеспособности государства) +78 -122 -44

6 Массовый уровень (представленность МС в социуме - успешность семейной политики) +63 -95 -32

"Роза'' имиджа МС (многодетных семей).

Сферы ответственности семьи 2

,.<■ Г

1. ^

I

% - / \ /' \ /

% \ / \ '

е \ ч / \

......

5

Сферы ответственности государства

V слоеные оС-огиэчения

пози~й&ные эссоииаш^ негативные ассоии&ции

Рисунок № 1. «Роза имиджа» многодетных семей.

Пятый параграф содержит описание выявления реального и идеального имиджевого поля многодетных семей в представлении молодежи, сравнение этих полей посредством построения трехмерной модели имиджевого пространства многодетной семьи.

Так как нас интересовал имидж, формирующийся как прямо, так и косвенно, в каждой группе были выделены подгруппы: знакомые и непосредственно контактирующие с многодетными семьями, и те, которые не имеют таких знакомств и контактов. Получены дифференцированные реальные и идеальные оценки многодетной семьи мужчинами и женщинами в группах и подгруппах. Выведены средние оценки. (Таблица № 2.)

Средняя оценка имиджевых качеств многодетных семей.

Таблица № 2.

Вид имиджа Оценка Желающие создать м/семьи Средняя Не желающие создавать м/семьи Средняя

М Ж М Ж

Апостериорный Реальная 5,22 5,39 5,3 4.92 5,19 5,06

Идеальная 6,05 6,44 6.24 5.99 6,4 6,2

Априооный Реальная 3,% 5.44 4.7 4.71 4,68 4.7

Идеальная 5,47 6,5 5,98 5,92 6,43 6,18

На основании средних оценок построен график. (Рисунок № 2.)

—¡в— Реальная оценка/ апостериорный имидж —«— Идеальная оценка/ апостериорный имидж Реальная оценка/ априорный имидж Идеальная оценка/ априорный имидж

Рисунок № 2. Различия в оценках, обусловливающих апостериорный и априорный имидж.

Для оценки различий между априорным и апостериорным имиджем многодетной семьи был использован и - критерий Манна-Уитни, который выявил значимые различия: апостериорный имидж оценивается выше, чем априорный.

Полученные оценки использованы для построения универсальной трехфакторной модели имиджевого пространства, в которой имидж оценивается в системе трех интегральных векторов: 1) психосемантический «У»-фактор - «статусность, престижность», обусловливающий авторитетность или игнорирование; 2) «Х»-фактор - «интегральная оценка», отражающая привлекательность, полярность эмоционального статуса, например «хороший-плохой» и т.п.; «7»-фактор «значимости-близости» или референтности, психологической близости воспринимаемого имиджа реципиенту. Для большей наглядности нами использован модифицированный вариант трехфакторной модели, где задействованы как положительные, так и отрицательные оценки -полимодель имиджевого пространства. (Рисунок № 3.)

А - идеальное пространство

Д - область смещения реального пространства

Рисунок № 3. Полимодель имиджевого пространства многодетных семей.

Полимоделъ представлена дискретными пространствами: диаметрально противоположными являются «А» - идеальное пространство и «Ж» -асоциальное пространство, «Б, В, Г, Д, Е, 3» - промежуточные пространства. Идеальное имиджевое пространство многодетных семей по оценкам респондентов совпадает с идеальным пространством «А» полимодели, а реальное имиджевое пространство смещено в «Д» - пространство, вследствие отрицательных оценок по У-фактору «престижность», который относится к сфере ответственности государства: «незащищенные социально, мало поощряемые, неприоритетные».

В заключении диссертации представлен краткий анализ проведенного исследования; сформулированы выводы по работе, подтверждающие основные положения, выносимые на защиту; намечены перспективы для дальнейших направлений исследования.

Основные выводы по диссертации, сформулированные на основании полученных результатов:

1. Проведенный теоретический анализ выявил несоответствие степени разработанности научных знаний в области управления демографическими процессами (а именно, повышения рождаемости, в т.ч. и посредством повышения престижности многодетных семей) - задачам, стоящим перед нашим обществом.

Имидж многодетной семьи у российской молодежи формируется в результате влияния прямой и (или) косвенной имиджформирующей информации, представленной на различных социальный уровнях.

2. Модель исследования социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи у молодежи включает: на массовом уровне - социальные установки и имиджформирующую информацию; на групповом - семейную идентичность молодых людей; на личностном - репродуктивные установки, доминирующую направленность.

3. Разработанный и апробированный инструментарий эмпирического исследования эффективен при исследовании социально-психологических детерминант и видов имиджа многодетной семьи у молодежи. Подтверждены выдвинутые гипотезы: социально-психологическими детерминантами имиджа выступают на уровне массового сознания - государственная социальная политика, господствующие в СМИ представления и установки по отношению к многодетным семьям; на групповом - семейная идентичность и репродуктивная установка; на личностном - доминирующая направленность молодых людей; амбивалентный имидж многодетной семьи снижает мотивацию создания аналогичной семьи молодежью.

Результаты проведенного исследования показали, что имидж представлен следующими видами: позитивным, негативным, апостериорным, априорным, инвертированным, амбивалентным. Позитивный имидж многодетной семьи характерен для респондентов генофильной и альтруистической направленности; негативный - для респондентов исследовательской и дигнитофильной направленности.

4. Графическое представление результатов в "Розе имиджа" и полимодели имиджелогического пространства многодетных семей свидетельствуют, что

качества семьи, обусловленные функционированием самой семьи, оцениваются в решающей степени позитивно, что указывает на значимый позитивный потенциал многодетной семьи, а качества, зависящие от государственной социальной политики - чаще оцениваются негативно. А именно: отрицательную итоговую оценку получили такие имиджевые константы «У»-фактора (престижность), как «незащищенные, мало поощряемые, неприоритетные». Характеристики, входящие в имидж многодетной семьи но «Х»-фактору (интегральная оценка), отражающему привлекательность, полярность эмоционального статуса, и «Ъу>-фактору (референтность), психологической значимости-близости реципиенту воспринимаемого имиджа, выражены средней позитивной оценкой реальных многодетных семей (4,94), и идеальной оценкой (6,5).

5. Основные социально-психологические рекомендации по практическому применению путей и средств позитивного имиджирования многодетной семьи у российской молодежи включают в себя: устранение амбивалентности имиджа посредством нейтрализации негативного влияния средств массовой информации, демонстрирующих отрицательные артефакты из жизни многодетных семей, -объективным и всесторонним информированием населения о преимуществах многодетной семьи для ее членов, общества и государства в целом; учет специфики воздействия социально-психологических детерминант, выявленных в процессе исследования, в работе с потенциально-многодетной молодежью на разных возрастных стадиях - поиска брачного партнера, создания молодой семьи, рождения первого и последующих детей.

3. ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Информацию о полученных результатах рекомендуется использовать при составлении курсов повышения квалификации для семейных психологов, социальных работников, специалистов по работе с семьями.

2. Сформулированные в результате исследования выводы следует использовать в ВУЗах при подготовке специалистов в сфере социальной психологии, психологии семьи. Так же данные материалы могут использоваться при чтении следующих дисциплин: «Психология семьи», «Психология родительства», «Индивидуальное и семейное консультирование».

3. Основные результаты диссертации будут полезны государственным учреждениям при составлении и реализации программ в рамках семейной и демографической политики, близких к теме данного исследования.

4. Модель исследования может лечь в основу программы позитивного имиджирования многодетной семьи с целью улучшения демографической ситуации в России.

В заключение нами были намечены возможные пути и перспективы дальнейшего исследования социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи у российской молодежи. На сегодняшний день данное научное направление представлено неоправданно ограниченным рядом работ. Остаются открытыми принципиальные вопросы:

1. Каким будет исчерпывающий список социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи?

2. Какие формы психологической работы по позитивному имиджированию многодетных семей будут более оптимальными - тренинги, консультирования, семинары, группы поддержки, курсы, информационная поддержка и т.д.?

3. Насколько изменятся реальное и идеальное имиджевые поля многодетных семей в представлении молодежи при смене экономической политики страны?

4. Универсальны ли выявленные социально-психологические детерминанты имиджа многодетной семьи для молодежи других стран?

Эти и другие вопросы показывают необходимость дальнейшего расширения исследований детерминант имиджа многодетной семьи.

Одной из перспектив дальнейшего исследования является составление программы «позитивного имиджирования многодетной семьи» с целью устранения ее непопулярности, амбивалентности имиджа, сдерживающих мотивацию создания молодежью собственных многодетных семей.

4. ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

1. Дымнова Д.Г. (Мелихова Д.Г.) Многодетная семья - выход из демографического кризиса / Ученые записки: Научно-теорет, сб./ Росс. гос. соц. ун-т. - М., 2009. №11. - С. 18-21. - 0,7 пл. (опубликовано в издании, рекомендованном ВАК РФ).

2. Мелихова Д.Г. Психологические детерминанты имиджа многодетной семьи/ Ученые записки: Научно-теорет. сб./ Росс. гос. соц. ун-т. - М., 2011. -0,7 пл. (опубликовано в издании, рекомендованном ВАК РФ).

3. Мелихова Д.Г. Имидж многодетной семьи у современной российской молодежи. /СОТИС - социальные технологии, исследования. Научно-практический журнал. М., 2011. - С.26-35. - 1 пл.

4. Мелихова Д.Г. Трудный жизненный выбор российской молодежи/ Человек в трудной жизненной ситуации./ Под ред. Е.А.Петровой - М.: РИЦ АИМ, 2010.С. 30-35,-0,7 п.л.

Общий объем публикаций - 3,1 пл.

Подписано в печать 21.09.2011г. Печать на ризографе. Тираж 150 экз. Заказ № 5113. Объем 1,3 п.л. Отпечатано в типографии ООО "Алфавит 2000", ИНН: 7718532212, г. Москва, ул. Маросейка, д. 6/8, стр. 1, т. 623-08-10, www.alfavit2000.ru

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Мелихова, Дарья Геннадьевна, 2011 год

Введение

Глава 1. Современное состояние проблемы имиджа многодетной семьи и его детерминации в контексте демографического кризиса и внедрения рыночной экономики в России

1.1. Научно-теоретические и методологические основы исследования имиджа многодетной- семьи.

1.2. Социально-психологические характеристики молодежи как респондентов ^имиджа многодетной семьи.

1.3. Основные проблемы и направления психологического изучения имиджа.многодетной семьи. 30'

Глава 2. Разработка модели и инструментарий исследования социально-психологических детерминант имиджа многодетной семьи у российской молодежи.

2.1. Социально-психологическая структура имиджа многодетной семьи.

2.2 Моделирование социально-психологической детерминации.имиджа многодетной семьи у российской молодежи.

2.3. Психологический инструментарий и проведение эмпирической части исследования.

ГлаваЗ. Эмпирическое исследование социально-психологических детерминант имиджа многодетной'семьи у российской-молодежи. 95'

3.1. Выявление источников имиджформирующей информации о многодетных семьях и детерминируемых ими видов имиджа.

3.2. Установление приоритетности видов семей при выборе молодежью модели собственной^семьи.

3.3. Определение доминирующей инстинктоидной направленности респондентов.

3.4. Проективное исследование стереотипных образов и оценочного отношения молодежи к многодетным семьям, как неосознаваемых детерминант имиджа.

3.5. Выявление реального и идеального имиджевого поля многодетных семей в представлении молодежи.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Мелихова, Дарья Геннадьевна, Москва

1. Аверченко J1.K. Имидж и личностный рост: Учеб. пособие / JI.K. Аверченко; М-во общ. и проф. образования РФ. Новосиб. гос. акад. экономики и упр. Новосибирск: НГАЭиУ, - 1999 .

2. Агеев B.C. Межгрупповое взаимодействие: социально-психологические проблемы. -М., 1990. 240с.

3. Адлер А. Понять природу человека. СПб. - 1997. - 256с.

4. Актуальные проблемы семей в России/ Ред.Т.А.Гурко. М.:Институт социологии РАН, 2006. - 223 с.

5. Акьюлов Р.И. Семья и власть: проблемы взаимовлияния/ Р.И. Акьюлов; Урал. акад. гос. службы и др. -Екатеринбург, 2006. -207 с.

6. Ананьева H.A. Закономерности распознавания презентируемого имиджа личности// Имиджелогия-2005: феноменология, теория,практика: материалы Третьего Междунар. симпозиума по имиджелогии. / [отв. ред.: Е. А. Петрова] М.: РИЦ АИМ, 2005. с. 98-101.

7. Андреева Г.М. Психология социального познания. М.,1997. 360 с.

8. Андреева-Ю.В. Психология имиджа и рекламы: концепции, технологии, стратегии эффективности: инновационный учебный курс/Ю. В. Андреева Казань: Центр инновационных технологий, 2006 .

9. Антонов А.И., Медков В.М. Социология семьи. М., - 1996.

10. Ачильдиева Е.Ф. Многодетная семья в современной России/ Е.Ф. Ачильдиева, А.Б. Синельникова// Семья в России. 1994. - № 2. - С. 102117.

11. Багдасарян В.Э. Традиционализм и цивилизационная идентичность России/ В.Э. Багдасарян. М.: Собрание, 2006. -239 с.

12. Баймашева А. Социально уязвимые категории семей с детьми/ А. Баймашева // Власть. 2009. - № 2'. - С. 90-94.

13. Богданов E.H., Зазыкин В.Г. Паблик рилейшнз. СПБ.-2003. с.208

14. Бодрова Т.А. Многодетная семья: пути реализации ее проблем/ Т.А. Бодрова, H.A. Рыбакова// Ученые записки: Науч.-теорет. сб/ Моск. гос. соц. ун-т. М., 1999. - № 1. - С. 22-28.

15. Борисенко Ю.В, Портнова А.Г. // Проблема отцовства в современном обществе. 2006. №3.~с.129.

16. Браун JI. Имидж путь к успеху: Практ. пособие для мужчин и женщин./ J1. Браун; [Пер. с англ. J1. Царук] СПб.: Питер, - 2000 .

17. Бурова С.Н. Семья //Социология: Энциклопедия. Мн.:Книжный Дом, 2003.-980 с.

18. Бухаркова О.В. Имидж лидера: технология создания и продвижения: тренинговая программа/ О. В. Бухаркова, Е. Г. Горшкова. СПб.: Речь, -2007.-221 с. ' .

19. Быстрова Т.Ю. О статусе имиджа в современной культуре// Имиджелогия-2005: феноменология, теория, практика: материалы Третьего Междунар. симпозиума по имиджелогии. / [отв. ред.: Е. А. Петрова] М.: РИЦАИМ, 2005 с.24-25.

20. Вавильченкова Г.И. Семейно-правовые санкции, применяемые к родителям за ненадлежащее осуществление прав и исполнение обязанностей по. воспитанию детей в Российской Федерации: 12.00.03 М., 2008.

21. Галумов Э.А. Имидж против имиджа. М:: Изд-во «Известия», - 2005. - 552с.

22. Галумов Э А. Международный имидж России: стратегия формирования/ ЭА. Галумов Оригинал: М.": Известия, 2003.- 446с.

23. Гаранин К.А. Имидж России как национальный проект// Национальные проекты. 2008. - № 12. - С. 18-20 .

24. Гаранова Е.П. Брачно-семейные отношения как предмет регулирования, светского и канонического права (некоторые аспекты)/ Е.П. Гаранова// Современные проблемы государства и права: Сб. науч. тр. Н. Новгород, 2003.-Вып. 1.-С. 105-112.

25. Гарбузов В.И. Практическая психотерапия; СПб.: АО «Сфера» 1994. - 160 с.

26. Гармоничное развитие семьи залог процветания общества: парламент, слушания, 3 июня 2008 г./ Совет Федерации,Федер. Собр. Рос. Федерации. -Изд. Совета Федерации. - М., 2008. -105 с.

27. Год семьи в субъектах Российской Федерации// Вестник Совета Федерации. -2009. -№ 10.-С. 38-45.

28. Гуманистическая и трансперсональная психология: Хрестоматия/ Сост. К.В. Сельченок. М. 2000. - 592 с.

29. Гундаров И. А.Духовное неблагополучие и демографическая катастрофа// Общественные науки и современность. 2001. № 5.

30. Гурко Т. А. Брак и родительство в России : монография/Т. А. Гурко; Рос. акад. наук, Ин-т социологии. -М: : ИС, 2008. -326 с.

31. Гурко Т. Россия: социальная политика,в отношенийемолодых родителей/ Т. Гурко// Власть. 2008. - X« 6 - с. 10-14.

32. Давыдов Д.Г. Социально-психологические особенности; имиджа Вооруженных Сил России в молодежной среде: Дисс. канд.психол. наук, М. -2005.-217с. .

33. Дармодехин G.B. Социальный институт семьи: проблемы и направления развития/ C.B. Дармодехин// Семья в России.- 2008: №1. - с. 6-14.

34. Дегтярева JI.H. Актуальные проблемы правового обеспечения ювенальной политики в России/ JI.H. Дегтярева// Современное право. 2008. - № 4. - С. 36-40.

35. Демографическая ситуация России: 1900-2000/ Под ред. А. Вишневского. -М.: Новое изд-во, 2006. -599 с.

36. Деркач A.A. Социальная психология и акмеология: формирование имиджа: монография/ А. А. Деркач, Е. Б. Перелыгина Москва: Изд-во НОУ СГИ, 2006.

37. Доценко E.JI. Механизмы психологической защиты от манипулятивного воздействия. Дисс. канд.психол.наук, М. - 1993.

38. Дрыгваль Л.Б. Влияние неудовлетворенности социально-психологическим статусом семьи на психосоматическое здоровье мужчин. М. — 2007.

39. Дымнова Д.Г. Социально-психологические детерминанты имиджа многодетной семьи/ Ученые записки: Науч.-теорет. сб./ Росс. гос. соц. ун-т. М., 2008.

40. Дымнова Т.И. Зависимость характеристик супружеской семьи от родительской.//Психология семьи: Сборник статей/ Сост. Т.П.Гаврилова. -М.: ООО «Вопросы психологии», 2002. - 165с. с.87-97.

41. Дымнова Т.И. Психология семейного образа жизни. Учебно-практическое пособие. — М.: Педагогическое общество России, 2005. — 144 с.

42. Елизаров В.В. Многодетные семьи: экономико-демографический аспект/ В.В. Елизаров// Теоретические и практические аспекты экономического развития: Результаты развития по грантам рос. и междунар. фондов. М., - 1997. - С. 130-138.

43. Жуков В.И. Социальная сплоченность и семейная политика/ В.И. Жуков // Вестник Совета1 Федерации. 2009. - № 10. - С. 16-21.

44. Закон Божий. М.: ТЕРРА, - 1997. - 1 том с.432.

45. Законодательное обеспечение решения демографической проблемы в России: реальность и перспективы // Материалы круглого стола от 14 марта 2006 г., Москва., Комитет Государственной Думы по охране здоровья.

46. Змановская Е.В. Руководство по управлению личным имиджем/ Е. В. Змановская СПб.: Речь, 2005 .

47. Иванов Д.В. Визуализация общества / Социология и социальная антропология: Межвуз.сб. .Под ред. В.Д.Виноградова, В.В.Козловского. СПб.: Алетейя, 1999.С.293

48. Известия Академии имиджелогии том И./Под ред. Е.А.Петровой М.:РИЦ АИМ, - 2007.-200с.

49. Илышев A.M. Новым решениям по стимулированию многодетности более прочную научную основу/ A.M. Илышев, А.П. Багирова, С.А. Спиридонова//Национальные интересы: приоритеты и безопасность. 2010. - № 5. - С. 17-30.

50. Имиджелогия: современное состояние и перспективы развития: Материалы Первого Международного симпозиума «Имиджелогия -2003» M, 2003.228 с.

51. Имиджелогия-2004:состояние,направления, проблемы: сборник Акад. имиджелогии, Рос. гос. соц. ун-т, Рос. психол. общ-во; отв. ред. Е. А. Петрова. М.: Акад. имиджелогии, 2004.-240с.

52. Имиджелогия-2005: феноменология, теория, практика: материалы Третьего Международного симпозиума по имиджелогии. / [отв; ред.: Е. А. Петрова]* М.: РИЦАИМ, 2005.- 360 с.

53. Имиджелогия 2006: Актуальные проблемы социального имиджмейкингаМатериалы четвертого Международного симпозиума по имиджелогии/ Под ред.Е.А.Шетровой. M :РИЦ!АИМ, 2006.

54. Калугина Т.А. Социально-культурологические параметры имиджа человека Текст./ Т. А. Калугина Пятигорск: РИА-КМВ, 2010 .

55. Капцова Е.А. Особенности самосознания подростковшри различном восприятии семейной ситуации: 19.00.05 M. -2002.

56. Климантова Е.И. Современная семейная политика проблемы духовно-нравственного воспитания подрастающего поколения/ Е.И. Климантова// Вестник Совета Федерации. 2009:.- № 10. - С. 22-25

57. Кобзева C.B., Халтурин Д.А., Коротаев А.В., Качков Д.М. Имидж России в мире: количественный и.качественный анализ// Политические исследования 2009. - №5. - С. 128-140:

58. Кон И.С. Социологическая психология. М.: Модэк, Воронеж, 1999. - 560 с.

59. Кондратьева Т.М. Имидж как точная наука / Т. Кондратьева, В. Саламатов СПб.: Амфора, -2007 .

60. Концепция демографической политики Российской Федерации на период до 2025 года./ Указ Президента Российской Федерации от 9 октября 2007 г. №1351.

61. Косарева И.А. Квазибрак: проблемы и перспективы/ И.А. Косарева// государство и право. 2010. - № 5 - С. 70-75.

62. Кравцова Е.Е. Кризис культурно-исторической психологии и пути его преодоления.//Вопросы психологии. 2006 .-№5, с. 128.

63. Круглова JI.K. Человек как творец и творение культуры: сборник статей. / Санкт-Петербургский гос. ун-т ; [редкол.: JI. К. Круглова, С. Н. Иконникова, Е. Г. Соколов] СПб.: Санкт-Петербургский гос. ун-т, 2009 .

64. Кузьмина A.B. «Ячейка общества» нуждается в поддержке и внимании/ А.Кузьмина// Российская Федерация сегодня . 2010. - № 10 - С. 18-19.

65. Лебедь О. Перченко Ю. Фамилистический анализ телевизионных сериалов // Вестник Московского университета. Серия 18, Социология и политология. -2000. № 5. - С.93

66. Леонтьева Л.С. Организационная культура и формирование имиджа/ Л. С. Леонтьева Ярославль: Междунар. ун-т бизнеса и новых технологий, 2003 .

67. Лидин, К. Л. Психология имиджа: монография/ К.Л. Лидин// Федер. агентство по образованию, Иркутск: Иркут. гос. ун-т, 2005 .

68. Лукашов A.B. Черный PR как способ овладения властью, или Бомба для имиджмейкера/ / А. В. Лукашев, А. В. Пониделко СПб.: Бизнес-пресса, -2002.

69. Лысикова О.В. Имиджелогия и паблик рилейшнз в социокультурной сфере: уч.пособие/ О. В. Лысикова, Н. П. Лысикова; Рос. акад. образования, Москва: «Флинта» Моск. психол.-соц. ин-т, 2006.

70. Михайлец Г.П. Практическая имиджелогия. Управляй своей репутацией!/ Г. П. Михайлец Москва: Вершина, 2008 .

71. Михайлов В.А. Глобализация и Россия: сборник научных статей / Российская акад. гос. службы при Президенте Российской Федерации; под общ. ред. В. А. Михайлова Москва: Изд-во РАГС, 2007.

72. Моисеев Н.Н.Логика динамических систем и развитие природы общества // Вопросы философии.- 1999.-№4. С.3-11.

73. Морозова О.Н. Знаковые функции имиджа/ О.Н.Морозова, С.Э.Носкова// Имиджелогия-2005: феноменология, теория, практика: материалы!Третьего Междунар. симпозиума по имиджелогии. / [отв. ред.: Е. А. Петрова]М.: РИЦ АИМ, 2005. С. 26-28.

74. Мослакова Е. Проблема репродуктивного поведения молодой семьи/ Е. Мослакова// Социальные процессы и социальная политика. -М., 2000. -Вып. 6 4. 2.-С. 169-170.

75. Муромская Ю.В. Оздоровительная программа "Имидж здоровья'7 Ю. В. Муромская, Н. А. Федорова; ГОУ ВПО "Магнитогорский гос. ун-т" Магнитогорск: Изд-во Магнитогорского гос. ун-та, 2008.

76. Мустаева Ф. А. Социализация личности ребенка в семье: монография/ Ф. А. Мустаева; Магнитог. гос. ун-т. -Магнитогорск, 2008. -152 е. -Библиогр.: с. 129-151.

77. Неймарк М. Имидж или репутация: О цене одного слова во внешней политике/ М.Неймарк// Стратегия России. 2008. - № 9. - С. 60-66.

78. Некрашевич А. Имидж все!/ А. Некрашевич// Советник. - 1999. - № 6. - С. 26-27.

79. Сергиенко Е.А., Тарабрина H.B. Фундаментальные исследования по психологии развития в институте психологии РАН и их значение для> здоровья и образования детей//. Психологический журнал . 2007.-№4 с. 38I

80. Сидоренко Е.В. Методы математической обработки в психологии. СПб.: ООО «Речь», 2001. - 350с.

81. Смирнов JI.M. Типология» базовых ценностей на основе неосознаваемого сравнения. // Психологический журнал. 2008. №3 с.120.

82. Смолякова В.В. Имидж политического лидера в структуре коммуникативного пространства/ В.В. Смолякова// Вестник Московского университета. Серия 18; Социология и политология. 2000. - № 2. - С. 102108.

83. Соловцова Е.Е. Социальный имидж как ролевая характеристика// Имиджелогия-2005: феноменология, теория, практика: материалы Третьего Междунар. симпозиума по имиджелогии. / [отв. ред.: Е. А. Петрова]М.: РИЦ АИМ, 2005 с. 29-30.

84. Соловьева О. Снижение рождаемости как проблема современной семейной политики/ О. Соловьева//Власть. 2008. - №*1. - С. 50-53.

85. Социально-экономическая политика современной России в сфере семьи, материнства, отцовства и детства: проблемы, законодательная практика: Материалы круглого стола/ Ком. Совета Федерации по вопр. соц. политики. -, Б.м., 2001'г.

86. Социальные проблемы рыночной экономики: Сб. науч. тр./ Науч. ред. Е.А. Марыганова; Моск. гос. ун-т экономики, статистики и информатики. -М., 1997.-58 с.

87. ТарусинаН.Н. О взаимодействии частных и публичных начал в сфере защиты субъективных семейных прав и интересов/ H.H. Тарусина// Проблемы защиты субъективных гражданских прав: Сб. науч. тр. -Ярославль, 2000.-С. 11-22.