Социально-психологические особенности представлений предпринимателей об успешности

Корж, Елена Михайловна

Темы диссертаций по психологии » Социальная психология

автореферат и диссертация по психологии 19.00.05 для написания научной статьи или работы на тему: Социально-психологические особенности представлений предпринимателей об успешности

Автореферат

Автор научной работы: Корж, Елена Михайловна
Ученая степень: кандидата психологических наук
Место защиты: Москва
Год защиты: 2006
Специальность ВАК РФ: 19.00.05

Диссертация

Автореферат диссертации по теме "Социально-психологические особенности представлений предпринимателей об успешности"

На правах рукописи

КОРЖ Елена Михайловна

СОЦИАЛЬНО-ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПРЕДСТАВЛЕНИЙ ПРЕДПРИНИМАТЕЛЕЙ ОБ УСПЕШНОСТИ

Специальность 19.00.05 - социальная психология

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание учвной степени кандидата психологических наук

Ярославль - 2005

Работа выполнена на кафедре психологии и педагогической антропологии Московского государственного лингвистического университета

Научный руководитель -

кандидат психологических наук, доцент Андрос ен ко Марина Эдуардовна

Официальные оппоненты: доктор философских наук, профессор

Томашов Валерий Васильевич

кандидат психологических наук, доцент Рукавишникова Наталья Георгиевна

Ведущая организация -

Московский педагогический государственный университет

Защита состоится «17» февраля 2006г. в 10 часов на заседании диссертационного совета Д 212.002.02 в Ярославском государственном университете им. П.Г.Демидова по адресу: 150057, г. Ярославль, проезд Матросова, д.9.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ЯрГУ им. П.Г.Демвдова

Автореферат разослан «16» января 2006г.

Учёный секретарь диссертационного совета

Клюева Н.В.

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность. Социальная реальность последних лет стимулирует появление новых ориентиров в системе культурных ценностей и норм поведения, развитие новых потребностей, формирование новых жизненных целей. Появление рыночных отношений, расширение возможностей для личной инициативы, для деловой и политической активности привело к тому, что в настоящее время потребность в достижении успеха в жизни развивается, осознаётся и начинает направлять поведение и деятельность человека достаточно рано, уже в период школьного обучения.

В современных условиях становится очевидным социальное значение проблемы успешности, достижение успеха в жизни. Общепринятым является тот факт, что достижение успеха в различных жизненных сферах является значимой детерминантой как для полноценного личностного развития субъекта, так и для социально-экономической стабильности общества в целом. Более того, ряд исследователей непосредственно связывает экономический подъём в обществе с высокоразвитой мотивацией достижения успеха его членов (Д. МакКлелланд, X. Хекхаузен, Дж. Спенс), считая при этом, что мотивация достижения успеха является базовым свойством в структуре личности (Е.Б.Горчакова, Г.В.Турецкая, Г.Мюррей) и одной из универсальных жизненных ценностей (В.Билски, С Шварц, М.Рокич).

Однако приходится признать, что многие значимые аспекты проблематики успешности в жизни в отечественной психологии на сегодняшний день исследованы недостаточно. В ряде работ рассматривались, в частности, проблемы мотивации достижения успеха в конкретной деятельности. Мало изучены такие вопросы как успешность в контексте жизнедеятельности человека. Практически не исследовалась взаимосвязь успешности личности и ценностей, которые имеют социальную природу и разделяются субъектом с другими представителями его социальной группы или субкультуры.

По мнению С.Московичи, социальные представления имеют неоспоримое функциональное значение, выполняя основные регуляторные функции жизнедеятельности личности и функционирования общества. При этом исследователь считает эти представления ведущей характеристикой и общественного, и индивидуального сознания. По мнению К.А. Абульхановой именно в социальных представлениях можно увидеть специфику российской ментальносги. Социальные представления оказывают регулирующее и направляющее действие, поскольку существующий в сознании индивида образ успешного человека, как некая «модель должного», оказывает влияние на поведение индивида, на построение жизненных стратегий, на профессиональное и личностное

.-ос. НАЦИОНАЛЬНАЯ БИБЛИОТЕКА

самоопределение, на выбор стиля и образа жизни. Таким образом, представления об успешности в значительной степени детермйнируют выбор основного направления самореализации и активность личности в обществе.

На наш взгляд, для более дифференцированного изучения социальных представлений об успешности необходимо исследовать их семантический состав. Выявление устойчивых семантических структур, отражающих характер социальных представлений об успешности в различных социальных группах, позволит категоризировать данные представления.

Определённые социальные представления складываются столетиями, определяя в той или иной степени ментальность общества. Однако изменение социально-экономических условий общества стимулирует появление и закрепление в сознании индивидов новых ценностей и способов реализации данных ценностей, что находит своё отражение на индивидуальном и групповом уровне в социальных представлениях о тех или иных явлениях социальной действительности.

Изучение социальных представлений об успешности является актуальным в силу устойчивости репрезентации в сознании индивидов образа успешного человека, в силу «вюночения» этого образа в индивидуальную картину мира. При этом данные представления выступают в виде одного из механизмов самоопределения и самореализации личности.

Цель диссертационного исследования заключается в изучении социальных представлений об успешности.

В исследовании выдвигались следующие гипотезы :

1. Изменение социально-экономической ситуации опосредует трансформацию представлений об успешности.

2. Различия в структурных характеристиках представлений об успешности обусловлены принадлежностью к различным социальным группам.

3. Представления о личной успешности опосредованы особенностями смысложизненных ориентации личности.

Объектом исследования выступают представления предпринимателей об успешности и успешном человеке.

Предметом исследования являются социально-психологические особенности представлений об успешности, успешном человеке в группе предпринимателей, а также взаимосвязь этих особенностей со смысложизненньгми ориентациями респондентов.

Общая цель работы предполагает рассмотрение и решение следующих задач:

1. Анализ теоретических и эмпирических исследований, посвящённых проблемам изучения социальных представлений, социального мышления,

мотивации достижения успеха, уровня притязаний и ценностных ориентации личности в отечественной и зарубежной психологии.

2. Выделение устойчивых структурных характеристик представлений об успешности, обусловленных социокультурными факторами.

3. Реконструкция семантических пространств понятия «успешность», «успешный человек», свойственных предпринимателям.

4. Выявление зависимости содержания представлений об успешности от тендерных и профессиональных факторов.

5. Выявление взаимосвязи представлений о личной успешности в группе предпринимателей с их смысложизненными ориентациями.

Теоретическую и методологическую основу диссертационного исследования составили: общепсихологическая теория деятельности (А.Н. Леонтьев, С.Л. Рубинштейн), концепция социальных представлений С. Московичи, концепция социального мышления личности К.А.Абульхановой, теория самоактуализирующейся личности А.Маслоу, акмеологическая концепция личности (Б.Г. Ананьев, A.A. Бодалёв, Н.В. Кузьмина), теория личностных конструктов Дж. Келли, психосемантический подход к исследованию феноменов обыденного сознания (Дж. Диз, В. Дуаз, Е.Ю. Артемьева, В.Ф. Петренко, А.Г. Шмелёв).

Методы и методики исследования были выбраны, исходя из поставленных задач: ассоциативный эксперимент, метод контент-анализа, репертуарный тест личностных конструктов или техника репертуарных решёток Дж.Келли (РР), семантический дифференциал (СД), тест смысложизненных ориентации (СЖО), методы статического анализа данных (факторный анализ с последующим построением семантических пространств, ранговый коэффициент корреляции Спирмена, критерий Фишера, критерий хм-квадрат).

Достоверность полученных результатов обеспечивалась научной обоснованностью исходных позиций, использованием методов, адекватных предмету и задачам исследования, репрезентативностью выборки, сочетанием количественного и качественного анализа с применением современных методов статистической обработки данных. Научная новизна диссертационного исследования:

1. Выявлены и проанализированы устойчивые семантические структуры представлений об успешности и выделены два уровня характеристик: уровень объективных параметров и уровень личностных черт.

2. Впервые построены семантические пространства понятия «успешность», позволяющие выявить факторную структуру представлений об успешности в группе предпринимателей.

3. Раскрыты тендерные различия в качественных характеристиках представлений об успешности в группе предпринимателей:

в группе мужчин-предпринимателей приоритетными являются параметры «связи», «власть/положение в обществе», «материальная обеспеченность» и конструкты «целеустремлённый», «предприимчивый», «трудолюбивый»;

- в группе женщин-предпринимателей приоритетными являются параметры «здоровье», «образование», «семья» и конструкты «умный», «целеустремлённый «уверенный, «предприимчивый». 4. Установлены связи особенностей смысложизненных ориентации личности с представлениями о личной успешности.

Теоретическая значимость. Данная диссертационная работа вносит вклад в исследование проблем социальной репрезентации различных социальных явлений в сознании представителей конкретных социальных групп. Проводимое исследование позволяет изучить особенности конструирования представлений о социальной реальности, характерные для предпринимателей. Исследование позволяет также изучить ценности, детерминирующие образ жизни и поведение человека через исследование социальных представлений. Теоретические данные работы рекомендуется использовать в лекционных курсах и семинарских занятиях по социальной психологии в ВУЗах.

Практическая значимость: выявленные характеристики представлений об успешности целесообразно использовать при разработке и реализации обучающих программ и тренингов по самореализации и личностному росту, по выработке навыков рефлексии личностных возможностей, доминирующих мотивов, по построению собственных профессиональных и личностных преобразовательных стратегий. Выявленные характеристики представлений об успешности в трупгте предпринимателей могут быть использованы при разработке и проведении сессий бизнес-коучинга, ориентированного на достижение личного успеха предпринимателями.

Апробация работы. Основные идеи, теоретические положения и результаты исследования докладывались и обсуждались на кафедре психологии и педагогической антропологии МГЛУ. Основные теоретические положения диссертации и результаты эмпирического исследования нашли отражение в 3-х научных публикациях, а также использовались в преподавательской деятельности диссертанта в период прохождения практики в МГЛУ.

На защиту выносятся следующие положения; 1. Влияние социально-экономических факторов на представления об успешности выражается в преобладании в структуре представлений ориентации на личные интересы и индивидуалистические качества личности.

2. Доминирование различных структурных характеристик представлений обусловлено принадлежностью к определённой социальной группе.

3. Тендерный фактор влияет на особенности структурных составляющих представлений об успешности, а также определяет различную когнитивную сложность представлений.

4. Представления о личной успешности взаимосвязаны с особенностями смысложизненных ориентаций личности.

Структура и объём диссертации: диссертация состоит из введения, 3-х глав, выводов, заключения, библиографического перечня использованной литературы (164 наименований, в том числе, 16 - на иностранном языке) и приложений. Текстовая часть диссертации - 152 страницы.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы исследования, определяются объект, предмет, цель и задачи исследования, методологические основания и методы исследования, раскрывается научная новизна, теоретическая и практическая значимость, излагаются положения, выносимые на защиту.

В первой главе - «Особенности социальных представлений об успешности» - проводится анализ теоретических и эмпирических оснований изучения феномена социальных представлений, их ценностной составляющей, рассматривается понятие «успешность» в справочной и психологической литературе, анализируются основные факторы достижения жизненного успеха, а также специфика деятельности российских предпринимателей.

В первом разделе - «Социальные представления как форма социального познания» - понятие «социальные представления» рассматривается в связи с концепцией социальных представлений, разработанной французским психологом С.Московичи и его последователями (К.Абрик, У.Дуаз, Д.Жодеде и др.), исследованиями отечественных учёных К.А.Абульхановой, Г.М.Андреевой, А.И.Донцова, Г.П.Емельяновой, П.Н.Шихирева и др.

Мы понимаем социальные представления как способ интерпретации и осмысления повседневной реальности, определённую форму социального познания, предполагающую когнитивную активность индивидов и групп, позволяющую им фиксировать свою позицию ПО отношению к значимым для них ситуациям, событиям, объектам и сообщениям.

С. Московичи подчёркивает, что формирование социальных представлений не следует сводить к процессу непосредственного

отражения окружающей действительности, уподобляя их перцептивным процессам отдельного индивида; эти представления, прежде всего, заключают в себе логику общественного развития и предопределяют общую направленность социальной и культурной жизни порождающей их группы.

В основе рассуждений автора лежит положение о том, высказывания, мнения и оценки разнообразных социальных явлений организованы различным образом в различных классах, культурах и группах, а значит, должны рассматриваться как характеристики самих групп. Автор концепции понимал представление как «визитную карточку социальной группы». Представления - это социально выработанная и разделяемая форма практического знания, субъектом которого являются социальные группы.

Таким образом, социальные представления играют роль идентификаторов для отнесения индивидов к тем или иным социальным группам, т.к. они несут в себе специфическое определение объекта, понятное членам одной социальной группы; эти специфические определения складываются в общее видение реальности, присущее данной группе, которое может не совпадать или противостоять взглядам, принятым в других группах. Это видение реальности ориентирует действия и взаимосвязи членов данной группы. Московичи считает, что человек смотрит на мир глазами группы, к которой он принадлежит, того социального окружения, в котором он находится.

Итак, социальные представления являются формой познания социальной действительности. Они рождаются в обыденном, повседневном мышлении с целью осмыслить, понять окружающий человека социальный мир, интерпретировать окружающую человека социальную реальность. Именно через социальные представления, по мнению С.Московичи, человек и осуществляет познание социального мира. Причём, социальные представления выражают не статику обыденного сознания, а наоборот, служат сохранению стабильности индивидуального и общественного сознания в условиях социальных изменений.

Социальные представления определяются также в теории социального мышления личности (К.А.Абульханова, 1999). В отличие от концепции С.Московичи, социальные представления рассматриваются автором теории как одна из ведущих процедур социального мышления, как механизм сознания личности. Согласно автору, социальные представления - это достояние их носителей. Отражаясь в сознании человека, они как бы преломляются его личностью, становятся важнейшей характеристикой. Посредством социальных представлений субъект фиксирует свою жизненную позицию по отношению к себе и окружающей его социальной действительности. В рамках концепции социальных представлений в

отечественной психологии исследуются такие объекты, как сам человек, включая его отдельные качества: интеллект, нравственность, ответственность, а также политические, правовые и экономические явления (К.А.Абульханова, Г.Э.Белицкая, Е.О.Голынчик, О.А.Гулевич, И.А.Джидарьян, О.В.Митина, В.Ф.Петренко, Н.Л.Смирнова, И.В.Шевчук).

Во втором разделе - «Ценностный аспект социальных представлений» - раскрывается содержание ценностной составляющей социальных представлений, на основании которой осуществляются оценки, суждения и действия индивидов относительно различных аспектов социальной действительности.

Индивидуальному и общественному сознанию свойственна постоянная активная работа оценивания, осмысления происходящих социальных процессов, явлений, событий. Согласно утверждению С.Московичи, благодаря социальным представлениям становится возможным смыслосозидающая деятельность людей, приносящая значения в окружающий мир. Именно смысл является основанием для познания мира и именно смысл задаёт направление и активизирует деятельность человека. Характер обыденных оценок понятия «успешность» (социальных представлений об успешности) может быть соотнесен с иерархической ценностной структурой той или иной социальной группы, поскольку, именно ценности позволяют структурировать систему социальных представлений в сознании человека.

В третьем разделе - «Анализ понятия «успешность» - данный конструкт рассмотрен в широком социальном контексте, а именно, в процессе всей жизнедеятельности человека. Как и в ходе выполнения любой конкретной деятельности человек стремится к успешному её завершению, так и в процессе всей жизнедеятельности человек стремится к достижению успеха. Мы предположили, что результатом достижения жизненного успеха будет являться дефиниция «успешный человек». На основании выделенных смысловых значений было дано следующее определение: успешный человек - это человек, достигший приоритетных целей в жизни, имеющих значение для общества и группы, которые обеспечивают ему определённый уровень положения, позитивного отношения со стороны окружающих и личное удовлетворение.

В четвёртом разделе - «Факторы, опосредующие достижение успеха в жизни» - охарактеризованы некоторые из того многообразия факторов, которые можно оценить как обеспечивающие достижение успеха в жизни, либо, наоборот, препятствующие достижению жизненного успеха.

Одним из факторов среди тех, которые по совокупности приводят к определённым достижениям в жизни, является мотив достижения или потребность в успехе (Д.МакКлелланд, Х.Хекхаузен, Е.Б.Горчакова,

МЛ.Кубышкина, Г.В .Турецкая). Высокий уровень развития мотива достижения обусловливает постановку более высоких целей. «Величина» целей, которые человек ставит перед собой, зависит и от уровня притязаний личности. С уровнем притязаний человека непосредственно связано то, какую «вершину» склонен и готов достичь человек в своей жизни (К.А.Абульханова-Славская, А.А.Бодалёв, В.К.Гербачевский, Х.Хекхаузен и др).

Совокупность существующих, практически функционирующих в обществе норм, позволяет выработать определённые критерии уровня успешности, используемые в данном обществе или субкультуре. В качестве таких критериев может выступать последовательное движение «вверх по пирамиде потребностей» (А.Маслоу), достижение человеком акме (Б.Г.Ананьев, А.А.Бодалёв, А.А.Деркач), материальный достаток и высокий социальный статус (И.А.Джидарьян, Н.С.Пряжников, Ч.А.Шакеева), вид профессиональной деятельности как отражение социального статуса и образа жизни (К.А.Абульханова-Славская, Н.С.Пряжников, Ч.АЛЛакеева).

Отношение к успеху всегда находится в рамках соотнесения с культурой, поскольку личность функционирует как член общества. Один из распространённых критериев, по которым могут различаться культуры, основан на том обстоятельстве, что система ценностей, принятая в том или ином обществе, ставит на первое место либо индивидуальный самоконтроль, либо обязательства общественной солидарности (М.Аргайл, Д.Майерс, Х.Хекхаузен, Хофстед, К.А.Абульханова, И.А.Джидарьян, О.В.Митина, В.ФЛетренко, Д.И.Фельдштейн).

Можно предположить, что в России на современном этапе её развития происходит определённая аккультурация, результатом которой является изменение приоритетности социальных ценностей. Например, одно из приоритетных мест стала прочно занимать такая ценность как конкурентноспособность личности, чего, безусловно, требует современная рыночная реальность. Вероятно, рыночная экономика, частная собственность, изначально порождая определенную конкуренцию, в частности, в профессиональной сфере, изменяют и стиль поведения людей в новой среде.

Принадлежность человека к определёйной тендерной группе (опять же в сопряжении со специфичностью характеристик социума) обусловливают различия в восприятии успеха. В частности, результаты некоторых исследований свидетельствуют, что сильное стремление к социальному успеху способствует развитию у женщин свойств, более присущих мужчинам (Н.В.Жарова, М.Л.Кубышкина, О.В.Митина, В.Ф.Петренко, Г.В.Турецкая).

Таким образом, среди факторов, которые можно обозначить как способствующие или препятствующие достижению человеком жизненного

успеха, можно выделить следующие: влияние общества в совокупности экономических, политических, моральных и др. отношений; социальных групп, членом которых является человек; ценностей той или иной социальной группы, которые детерминируют социальные представления о различных сторонах социальной действительности; активность самой личности, её способность ставить цели и находить смысл своей жизни, её способности брать на себя ответственность за свою жизнь или надеяться на обстоятельства.

В пятом разделе - «Факторы успешности предпринимателей в современной России» - дана характеристика класса предпринимателей, чья профессиональная деятельность преимущественно отражает феномен успеха.

Предпринимательство определяется как самостоятельная деятельность граждан, осуществляемая от своего имени, на свой риск, под свою имущественную ответственность и направленная на получение прибыли. Для предпринимателя важно постоянное соотнесение уровня своего успеха в сравнении с конкурентами. Уровень успешности, который достигает предприниматель, определяется показателями долей рынка, оборота и прибыли, а зачастую - сопутствующим арсеналом внешних признаков успеха: костюмом, аксессуарами, маркой автомобиля и пр. Успех в бизнесе стимулирует получение определённых благ (денег, статуса, положения), пожалуй, как ни в какой другой области деятельности.

Результаты практически всех исследований о социальном слое предпринимателей свидетельствуют о том, что в пространство (сферу) предпринимательской деятельности устремились наиболее инициативные и высокоинтеллектуальные личности, с интернальным локусом контроля, с развитой способностью брать ответственность на себя за то, что происходит с ними, за то, как складывается их жизнь (К.А.Абульханова, Е.Б.Горчакова, Е.Н.Емельянов, Н.ВЖарова, М.Л.Кубышкина, С.Е.Поварницына, В.П.Позняков, И.В.Ромазан, Г.В.Турецкая, Е.Б.Филинкова, В.А.Хащенко, А.Е.ЧирикОва). Это позволяет предпринимателям эффективнее адаптироваться к сложным ситуациям и занимать лидирующее положение в обществе.

Обзор научных исследований показал, что примеров изучения представлений предпринимателей о тех или иных явлениях социальной реальности недостаточно. Такая переменная, как представления о жизненном успехе, практически никогда не фигурировала в исследованиях о социальном слое предпринимателей.

Во второй главе - «Организация и методы исследования социально-психологических особенностей представлений об успешности» - обосновывается применение метода экспериментальной психосемантики в изучении социальных представлений (Е.Ю.Артемьева,

М.А.Джерелиевская, О.В.Митина, В.Ф.Петренко, А.Г.Шмелёв, А.М.Эткннд), адекватность психосемантического подхода к исследованию представлений об успешности, описана организация и методы исследования социально-психологических особенностей представлений предпринимателей об успешности, дана характеристика выборки и этапы проведения эмпирической части исследования.

В третьей главе - «Обработка и анализ результатов исследования социально-психологических особенностей представлений

предпринимателей об успешности» - представлен анализ результатов эмпирического исследования.

На первом этапе исследования были выявлены параметры блока «объективных признаков» представлений об успешности и успешном человеке для последующего построения списка элементов, использованных на следующем этапе исследования. Выбор элементов осуществлялся на основе ассоциативного эксперимента, проведённого на стимулы: «успешность», «успешный мужчина», «успешная женщина», «неуспешный мужчина», «неуспешная женщина». Для эксперимента была сформирована случайная выборка из 100 человек (50 мужчин и 50 женщин) в возрасте от 18 до 56 лет.

Анализ ассоциативных ответов респондентов на предложенные понятия позволяет сделать следующие выводы. В представлениях респондентов (вне зависимости от пола) на роль успешного человека, как правило, выбирается мужчина (статистический анализ различий осуществлён с помощью критерия хм-квадрат).

Понятие «успешный мужчина» ассоциируется в представлениях респондентов, прежде всего, с такими параметрами как «материальное благополучие», «наличие хорошей семьи» и «профессиональная деятельность». Понятие «успешная женщина» вызывает у респондентов следующий ряд ассоциаций: «семья», «внешняя привлекательность, красота», «дети, хорошая мать». Одной из важных составляющих успеха для женщин выступает возможность любить и быть любимой.

Если в представлениях об успешности наиболее осознанным оказался уровень объективных параметров, то в представлениях о неуспешности проявляется «диспозиционный механизм»: респонденты акцентируют внимание на личных качествах неуспешного человека. В системе представлений респондентов об успешности превалируют ценности-цели (терминальные), среди которых доминирующей оказалась ориентация на личные интересы и практически не нашли своего отражения такие параметры как «друзья», «общественная польза» и т.д.

Полученные результаты позволили выделить перечень параметров на уровне объективных признаков, имеющих наибольший удельный вес при характеристике предложенных понятий, входящих в систему представлений об успешности: семья, материальное благополучие,

профессиональная деятельность, образование, наличие цели, положение/власть, здоровье, внешняя привлекательность, уважение окружающих, удача, связи.

Рис. I Система представлений об успешности

[—успешность —успешный мужчина успешная женщина |

В своём исследовании мы исходили из того, что представления об успешности существуют не только в форме идеальных представлений на уровне объективных параметров, включённых в оценочные системы личности, но и в форме социальных конструктов, олицетворяющих эти представления в образах конкретных людей из реальной жизни, и представляющих собой перечень доминирующих качеств личности успешного человека.

На втором этапе эмпирической части исследования, направленном на выявление представлений об успешности на уровне личностных качеств, была создана ещё одна случайная выборка общей численностью 100 человек (50 мужчин и 50 женщин) в возрасте от 17 до 45 лет. На данном этапе была использована методика репертуарных решёток Келли (РР), которая имеет персонифицированный характер, поскольку ориентирована на представленность в сознании индивида образа исследуемого феномена (в данном случае - образа успешного человека) в преломлении к личности реального человека. При разработке варианта РР были использованы результаты ассоциативного эксперимента для формирования ролевого списка.

В результате заполнения РР респондентами всего было выделено 1800 первичных конструктов, каждый из которых биполярен. Анализ всех

выявленных конструктов позволил выделить семь ведущих тем в ответах респондентов:

- ценностная направленность (альтруизм, гармония, героизм и т.д.);

- семейная сфера (домовитый, ревнивый, хозяйственный и т.д.);

- профессиональная сфера (активный, деловой, ленивый и т.д.);

- межличностные отношения (болтливый, дружелюбный, доверчивый и т.д.);

- интеллектуальная сфера (вдумчивый, логичный, любознательный и т.д.);

- внешний вид (красивый, обаятельный, симпатичный и т.д.);

- темперамент (вспыльчивый, возбудимый, подвижный и т.д.).

Сравнение систем конструктов респондентов двух возрастных групп (от 17 до 30 лет и от 31 до 45 лет) позволило зафиксировать, что с возрастом повышается значимость таких выделенных тем, как «ценностная направленность» (21% и 23% соответственно), «семейная сфера» (7% и 9%), «профессиональная сфера» (18% и 20%), «интеллектуальная сфера» (12% и 13%) и снижается количество конструктов, относящихся к темам «межличностные отношения» (24% и 18%) и «внешний вид» (6% и 5%).

Сравнение систем конструктов в группах мужчин и женщин показало: более высокая частота встречаемости конструктов у респондентов мужчин по сравнению с респондентами женщинами характерна для таких тем, как «ценностная направленность» (24% и 21% соответственно), «профессиональная сфера» (19% и 16%), «интеллектуальная сфера» (14% и 11%). Для респондентов мужчин менее значимыми оказались такие темы, как «семейная сфера» (6% и 8% соответственно), «межличностные отношения» (22% и 25%), «внешний вид» (4% и 7%), «темперамент» (9% и 11%).

Разделение выявленных конструктов по принципу «феминные -маскулинные качества» позволяет зафиксировать значимое преобладайие 3.82 для р<0.01) конструктов, относящихся к группе «маскулинные качества» (225) по сравнению с конструктами, которые можно отнести к группе «феминные качества» (154). В результате разделения ответов респондентов по принципу «коллективистские — индивидуалистические качества» количество конструктов, отнесённых к группе «индивидуалистические качества» (119) превысило количество конструктов (ф=2.02 для р<0.05), представляющих группу «коллективистские качества» (92). Статистический анализ различий осуществлён по критерию Фишера. Таким образом, в представлениях респондентов среди качеств, присущих успешному человеку, преобладают маскулинные и индивидуалистические качества.

По результатам второго этана экспериментального исследования был составлен перечень конструктов, встречающихся в протоколах респондентов с повторяемостью выше 15%: целеустремлённый (66), умный

(66), добрый (57), общительный (54), трудолюбивый (36), расчётливый (32), властный (31), весёлый (28), предприимчивый (27), ответственный (27), упрямый (27), честный (27), пьющий (26), хитрый (23), уверенный (20), открытый (20), спокойный (18), аккуратный (15), независимый (15), мудрый (15).

Вызывает интерес конструкт «пьющий» (любит выпить, выпивает, употребляет спиртные напитки и т.д.). В качестве биполярных конструктов респонденты использовали следующие: «трезвенник», «спортивный». Проблема потребления алкоголя в России не раз отмечалась и социологами, и психологами, тем более политика государства в этой области последнее время была неоднозначной: от практически полного запрета потребления спиртного до засилия рекламы спиртных напитков на телевидении и разрешения повсеместного его употребления. На момент проведения данного исследования в Гос. Думе обсуждался вопрос о существенном ограничении рекламы спиртных напитков на телевидении. Это, на наш взгляд, могло обусловить повышенную сензитивность респондентов к данной проблеме.

Анализ выделенных конструктов позволяет констатировать, что в системе представлений респондентов об успешном человеке нашли своё отражение качества, традиционно присущие российской ментальности, в частности, добрый, общительный, весёлый, честный, пьющий, открытый, мудрый.

Вместе с тем, изменившаяся социально-экономическая ситуация в стране, появление новых форм деятельности стимулируют появление и развитие таких личностных свойств, которые помогают не только адаптироваться к изменившимся условиям, но и самореализоваться, в частности, в профессиональной сфере. На наш взгляд, такие качества, как целеустремлённый, трудолюбивый, ответственный, уверенный, аккуратный, независимый, относятся к сфере профессиональной деятельности человека, которая в представлениях респондентов занимает один из ведущих параметров, необходимых для достижения жизненного успеха.

Вместе с тем рыночная экономика, частная собственность, порождая определённую конкуренцию, влияют на стиль поведения человека в новой среде. По мнению респондентов, для достижения жизненного успеха необходимы такие качества как властность, расчётливость, хитрость, упрямство.

Поскольку на первых двух этапах эмпирической части исследования были созданы случайные выборки, объединившие представителей различных социальных групп, мы можем допустить, что выделенные объективные параметры и личностные качества относительно независимы от социально-психологических особенностей респондентов и в значительной мере определяются социокультурными факторами. Данные

параметры и конструкты отражают особенности представлений, сформировавшиеся в рамках определенной культуры. Общекультурное ментальное пространство как совокупность значений, образов, символов общественного сознания присваивается конкретными субъектами, преломляется через их мировоззрение, приобретает тот или иной личностный смысл, задающий отношение субъекта к различным социальным явлениям и определяющий использование данного ментального пространства для категоризации событий.

На третьем этапе принимали участие 40 предпринимателей (20 мужчин и 20 женщин). Респондентам предъявлялся список личностных характеристик успешного человека, выявленных на предыдущем этапе. Они должны были оценить вероятность проявления тех или иных особенностей для каждой из анализируемых ролевых позиций, предлагаемых в методике СД.

Обработка ответов респондентов включала построение групповой матрицы данных (путём суммирования индивидуальных протоколов). К полученным матрицам данных применялся метод многомерной статистики, в частности, факторный анализ по программе центроидного метода и включал подпрограмму поворота факторных структур по принципу Уаптах. Поскольку семантические признаки (или конструкты) приобретают различные удельные веса и выступают в специфических соотношениях, мы интерпретировали этот факт, как выражение содержательного своеобразия исследуемых представлений, обусловленного их социально-психологическим контекстом или, иными словами, влиянием профессиональных, гендерных особенностей респондентов. Высокий удельный вес отдельных признаков указывает на то, что они отражают такие аспекты представлений об успешности и успешном человеке, которые особенно значимы для предпринимателей.

В группе предпринимателей-мужчин была выявлена четырёхфакторная структура, объясняющая 82.19% общей дисперсии, в группе предпринимателей-женщин была выявлена трёхфакторная структура, но выделенные факторы объясняют 86.59% общей дисперсии, что превышает вклад в общую дисперсию четырёхфакторной структуры, выделенной в группе мужчин, кроме того, наблюдается повышение вклада в общую дисперсию первого и, особенно, второго фактора.

У мужчин зафиксировано значимое преобладание первого фактора: Сферы профессиональной деятельности. Наибольшие веса имеют качества: расчётливый, целеустремлённый, упрямый. Для женщин наиболее значимыми конструктами, представляющими первый фактор, являются: властный, расчётливый, предприимчивый. В данных предпочтениях, на наш взгляд, проявляется специфика предпринимательской деятельности респондентов.

Если на положительном полюсе первого фактора перечисленные респондентами конструкты отражают определённую степень согласованности, то противоположный полюс первого фактора включает совершенно различные конструкты. В группе мужчин конструкт «пьющий» относится к сфере профессиональной деятельности, тогда как для женщин отрицательный полюс данного фактора представлен конструктами «зависимый» и «наивный».

Принципиальные различия наблюдаются в содержании второго фактора у мужчин и женщин. Названный как «Сфера семейной жизни», данный фактор имеет большой удельный вес в группе женщин, что показывает, насколько выражен смысл, стоящий за фактором, для представителей данной группы. Второй фактор в группе женщин имеет в своём составе четыре конструкта на положительном полюсе в противовес одному конструкту в 1руппе мужчин, что указывает на большую рефлексивность представлений женщин в области сферы семейной жизни. Для женщин конструкт «пьющий» относится к сфере семейной жизни и представлен на отрицательном полюсе второго фактора.

Четвёртый однополюсный фактор в группе мужчин (13% общей дисперсии), назнанный «Самоутверждение», выявил группировку таких конструктов, как зависимый и наивный. Следует отметить, что мощность данного фактора превышает вклад третьего фактора в общую дисперсию, что отражает субъективную значимость для мужчин-предпринимателей данной сферы.

Выделенные факторы характеризуют наиболее значимые оценочные категории, смысловые установки респондентов в представлениях об успешности, затрагивающие несколько важнейших сфер жизнедеятельности человека. В частности, это сфера профессиональной деятельности, сфера семейной жизни и сфера общения. В группе предпринимателей-мужчин выделен отдельный фактор: «Самоутверждение». Данный факт говорит о большей когнитивной сложности мужчин в данной области.

Анализ семантических пространств (СП), построенных по выделенным в группе мужчин-предпринимателей факторам, позволяет зафиксировать следующие моменты. По фактору «Сфера профессиональной деятельности» наиболее близкорасположенными элементами являются: «Я», «собственный бизнес» и «использует полулегальные способы», но последний элемент крайне отдалён по второму фактору от позиции «Я». Противопоставляя данные элементы, мужчины-предприниматели склонны приписывать себе крайнюю степень выраженности таких качеств как добрый и честный, в то время как все остальные элементы по своему расположению находятся в средней зоне, включая элемент «собственный бизнес», а элемент «использует полулегальные способы» расположен на противоположном полюсе

второго фактора и воспринимается как «хитрый». На наш взгляд, это может быть свидетельством проявления определённых защитных механизмов у представителей рассматриваемой группы. Кроме того, размещение элемента «Я» в семантическом пространстве первого и второго факторов является достаточно автономным и несколько дистанцированным от всех остальных элементов.

По оси первого фактора пространственно близкими к перечисленным элементам оказались «не имеет семьи» и «непрестижное социальное положение». Выявленное расположение элементов позволяет предположить, что в сознании респондентов мало совмещаются такие понятия как «профессиональная деятельность» и «семья», кроме того, присутствует определённая степень неудовлетворённости своим положением.

Рис.2 Расположение элементов в СП Р1Р2 в группе мужчин

БсайегркЛ (графдан 10у*19с) Маг2 = 2,717Е-13+5,1607Е-7*х

полулегал

1 нездоров

непрестсоцпол

бизнес

полЯЙрв4®"

и О

-2

нет ВЮ

удача

непрестпроф

В/О

ученый

-2,23406 -1,26940 -0,66530 0,18774 0,85787

-1,72752 -0,96412 -0,21868 0,54919

Varl

Расположение элементов на СП вдоль осей первого и четвёртого факторов даёт возможность зафиксировать пространственную близость нескольких элементов, помещённых в один квадрант (крайняя степень выраженности положительных полюсов данных факторов): «Я»,

«собственный бизнес», «использует полулегальные способы», «чётко планирует жизнь», «обладает властью», «успешный человек», «имеет широ'кие связи», «обеспечен». Все перечисленные элементы воспринимаются как расчётливые, целеустремлённые, упрямые и т.д., а также независимые и мудрые.

Интересным представляется факт почти полярного расположения элементов «надёжная семья» и «Я» по оси фактора «Самоутверждение». Мы проинтерпретировали данный факт возрастными особенностями респондентов, подавляющее большинство из которых имеет большой опыт семейной жизни.

Анализ семантических пространств, построенных по выделенным в группе женщин-предпринимателей факторам, позволяет зафиксировать следующее. Элемент «собственный бизнес» расположен на значительном расстоянии от позиции «Я» по оси первого и по оси второго факторов. Причём, если позиция «Я» воспринимается в большей степени как «наивная» и «зависимая», а также «добрая», «ответственная» и «честная», то элемент «собственный бизнес», пространственно объединённый с элементами «обладает реальной властью», «политик» и «использует полулегальные способы», воспринимается как «властный», «расчётливый», «предприимчивый» и т.д., а также «пьющий» и «хитрый». Данное расположение элементов указывает на некую предубеждённость респондентов по отношению к данным ролевым позициям и стремление защитить Я-концснцию от неприемлемых с точки зрения общества тенденций женского поведения в профессиональной сфере.

По осям первых двух факторов пространственно близкими являются элементы: «успешный человек», «здоровье», «надёжная семья», «образование».

Определённые противоречия, на наш взгляд, существуют в пространственном расположении следующих элементов: по оси первого фактора элемент «собственный бизнес» ассоциируется с элементом «чётко планирует жизнь», а по оси второго фактора элемент «собственный бизнес» практически совпадает с элементом «надеется на удачу».

По оси первого фактора элемент «не имеет семьи» стоит достаточно близко к позиции «Я», что означает несовмещение в сознании респондентов таких сфер как собственная профессиональная деятельность и семья. Аналогичное распределение данных сфер наблюдается на СП в группе мужчин.

Элемент «использует полулегальные способы» пространственно близко расположен к элементу «собственный бизнес», но крайне 01дапён от позиции «Я» по оси второго фактора. Аналогичное пространственное расположение перечисленных элементов характерно и для СП в группе мужчин, хотя и с большей степенью выраженности.

Рис.3 Расположение элементов в СПР1Р2 в группе женщин

Scatterplot (графдан 10v*19c) Var2 = 2,7756Е-17+6,5185Е-7*х

(¡ЧвНЫЙ успешный о

здоровье

в&иья

СГ о

план

непрестпроф

нет В/О

связи

нет семьи 0

о власть

нелресгсоцпол о О 1

политик

удача о ° бизнес о

нездоров о полулегал о

-1,54043 -0,63479 0,67149 1,44306

-1,16704 0,13671 1,12486 1,96046

Varl

Таким образом, анализ реконструированных СП позволяет зафиксировать следующие моменты. В категориальной структуре сознания респондентов двух рассматриваемых групп наблюдается несовмещение таких сфер как собственная профессиональная деятельность и семья. Элемент «использует полулегальные способы» пространственно близко расположен к элементу «собственный бизнес» по фактору профессиональной деятельности, в чём, видимо, проявляется специфика профессиональной деятельности респондентов, но крайне отдалён от позиции «Я» по другим факторам, что, на наш взгляд, может свидетельствовать о наличие внутриличностного конфликта. По мнению Е.Н.Емельянова, «с точки зрения бизнеса каждый нормальный предприниматель стремиться быть законопослушным в своей деятельности, как бы широко не были распространены обратные убеждения. Реальная же проблема состоит в том, что следование этому стремлению может приходить в противоречие с одним из основных требований бизнеса: получение прибыли. Разумеется, каждый предприниматель решает эту коллизию в рамках своих представлений о ¡раницах дозволенного и недозволенного.»

В отличие от респондентов в группе мужчин-предпринимателей женщины не отожествляют себя со своей профессиональной деятельностью, а собственную успешность на уровне категориальной структуры сознания видят в семье. Можно предположить, что на глубинном уровне значительное влияние оказывают социокультурные факторы, связанные с половой детерминацией поведения в тех или иных ситуациях, предписывающие различные социальные роли мужчинам и женщинам.

В группе мужчин-предпринимателей успешность ассоциируется с наличием широких связей, материальной обеспеченностью, обладанием властью и участием в политической деятельности; в группе женщин-предпринима гелей - с наличием здоровья, образования, надёжной семьи. На реконструированных СП женщин по выделенным факторам позиция «Я» не дистанцирована от остальных элементов в отличие от расположения элемента «Я» в группе мужчин, на СП которых хоть и видны достаточно тесные связи между отдельными группами элементов, тем не менее позиция «Я» часто находится на определённой дистанции от всех остальных элементов.

Сравнение средних значений шкал СД при оценке респондентами элемента «успешный человек» позволяет зафиксировать, что фактически только по двум шкалам СД («властный» и «упрямый») оценки представителей двух групп практически совпадают (5.40 и 5.45; 4.95 и 5.05 соответственно).

Рис. 4 Профили средних значений шкал СД элемента «успешный человек»

1 2 3 4 5 в 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 1В 19 20

[—♦—мужчины женщины |

1-20 шкапы семантического дифференциала

Наиболее заметные расхождения в оценках респондентов группы мужчин и группы женщин наблюдаются по шкалам: «добрый» (4.65 и 5.80), «зависимый» (3.80 и 2.95), «общительный» (4.90 и 5.65), «наивный» (3.90 и 2.15), «умный» (5.60 и 6.45), «уверенный» (5.55 и 6.45), «честный» ( 4.65 и 5.60), «хитрый» (4.55 и 3.35), «открытый» ( 3.85 и 5.0).

Полученные результаты позволяют сделать вывод, что в представлениях мужчин-предпринимателей наиболее значимыми качествами, характерными для успешного человека, являются следующие: целеустремлённый, предприимчивый, трудолюбивый, аккуратный, уверенный, ответственный. В представлениях женщин-предпринимателей наиболее значимыми качествами, характеризующими успешного человека, являются умный, целеустремлённый, уверенный, аккуратный, предприимчивый, ответственный, трудолюбивый. Причём, женщины при оценке качеств, присущих успешному человеку, демонстрируют более высокую степень выраженности данных качеств.

Сравнение средних значений шкал СД при оценке респондентами элемента «Я» позволяет констатировать, что различия в самооценке не столь значительны у представителей рассматриваемых групп как при ранжировании качеств при оценке понятия «успешный человек» (рис. 5). Практически идентичны средние значения, продемонстрированные респондентами в группе мужчин и женщин, по шкалам: «властный» (4.70 и 4.70 соответственно), «предприимчивый» (4.85 и 4.85), «общительный» (5.80 и 5.90).

Рис.5 Профили средних значений шкал СД элемента «Я»

1 2 3 4 5 6 7 В 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 ¡—•—мужчины-»-женщины ]

1 -20 шкалы семантического дифференциала

В группе женщин-предпринимателей средние баллы несколько ниже значений, полученных в группе мужчин, по следующим шкапам: «аккуратный» (5.25 и 5.40 соответственно), «независимый» (3.05 и 3.40), «мудрый» (3.15 и 4.0), «умный» (5.20 и 5.70), «пьющий» (2.60 и 3.80). По всем остальным шкалам самооценка женщин выше. В частности, женщины-предприниматели оценивают себя выше по шкалам: «весёлый» (5.30 и 4.85 соответственно), «добрый» (5.90 и 5.60), «ответственный» (6.0 и 5.70), «спокойный» (4.85 и 4.10), «уверенный» (5.05 и 4.95), «трудолюбивый» (5.30 и 4.85), «упрямый» (4.85 и 4.55), «целеустремлённый» (5.85 и 5.30), «честный» (6.15 и 5.80), «хитрый» (3.75 и 3.55), «расчётливый»(4.50 и 4.20), «открытый»(5.50 и 4.75).

Для определения степени тесноты связи между элементами «Я» и «успешный человек» был посчитан коэффициент линейной корреляции Спирмена для случая одинаковых (равных) рангов отдельно для каждой группы. Согласно полученному коэффициенту женщины-предприниматели считают себя более успешными в отличие от респондентов мужчин.

Результаты методики смысложизненных ориентации позволяют констатировать следующее. В группе предпринимателей-женщин, как и в группе предпринимателей-мужчин, респонденты показали результаты по всем шкалам, включая общий показатель осмысленности жизни, выше нормативных для каждой группы. Следует отметить тот факт, что средние показатели респопдснтов-жешЦин выше аналогичных показателей респондентов-мужчин.

На основании полученных данных можно говорить о том, что женщины, принимавшие участие в нашем исследовании, в большей степени, чем мужчины, считают свою жизнь осмысленной, нацелены в будущее, воспринимают процесс своей жизни как интересный, эмоционально насыщенйый и в определённой степени продуктивный. Они более склонны чувствовать себя субъектом собственной жизни, личностью, обладающей достаточной свободой выбора, способной контролировать ход событий и выстраивать линию жизни в соответствии со своими целями и представлениями о её смысле. Это подтверждается более высокими средними показателями предпринимателей-женщин по сравнению с предпринимателями-мужчинами по таким личностным характеристикам, связанным со смысложизненными ориентациями, как ответственность (6,0 и 5,7 соответственно) и целеустремлённость (5,9 и 5,3 соответственно), полученными в результате использования семантического дифференциала.

Рис.6

Показатели СЖО в группе предпринимателей

/ # # о*

выводы

Проведенное исследование социально-психологических особенностей представлений предпринимателей об успешности позволяет сделать ряд выводов:

1. Словарные дефиниции понятия «успешность» включают в себя следующие направления интерпретации: успешность - это достижение успеха. Результатом достижения жизненного успеха является дефиниция «успешный человек» - это человек, достигший поставленных целей в жизни, имеющих значение для группы и общества, которые обеспечивают ему определённый уровень положения, позитивного отношения со стороны окружающий и личное удовлетворение.

2. Изменение социально-экономической ситуации опосредует трансформацию представлений об успешности. В частности, в системе представлений об успешности представителей различных социальных групп превалирует ориентация на личные интересы, а среди качеств, присущих успешному человеку, нашли отражение такие как властный, предприимчивый, упрямый, расчётливый, хитрый.

3. В структуре представлений об успешности и успешном человеке выделено два уровня устойчивых характеристик: уровень объективных параметров и уровень личностных черт. Наиболее значимыми характеристиками на уровне объективных параметров являются: материальное благополучие, образование, профессиональная деятельность, семья, наличие цели, положение/власть, уважение окружающих, удача, связи, здоровье, внешняя привлекательность. На уровне личностных черт выявлены следующие характеристики успешного человека: целеустремлённый, умный, добрый, общительный, трудолюбивый, расчетливый, властный, весёлый, предприимчивый, ответственный, упрямый, честный, пьющий, хитрый, уверенный, открытый, спокойный, аккуратный, независимый, мудрый.

4. Различия в характеристиках представлений об успешности обусловлены принадлежностью к различным социальным группам. В частности, социально-психологические особенности представлений об успешноста в группе мужчин-предпринимателей представлены следующими характеристиками:

- на уровне объективных параметров - «связи», «власть/положение в обществе», «материальная обеспеченность», «профессиональная деятельность», «семья», «здоровье», «образование», «наличие цели», «удача»;

- на уровне личностных черт наиболее значимыми характеристиками являются конструкты «целеустремлённый», «предприимчивый», «трудолюбивый», «аккуратный», «уверенный», «ответственный».

В группе женщин-предпринимателей уровень объективных параметров представлен следующими характеристиками: «здоровье», «образование», «семья», «наличие цели», «материальная обеспеченность», «связи», «власть», «профессиональная деятельность», «удача».

На уровне личностных черт наиболее значимыми являются конструкты: «умный», «целеустремлённый», «уверенный», «аккуратный», «предприимчивый», «ответственный», «трудолюбивый».

5. Структура социальных представлений об успешности может быть описана с помощью четырёх ведущих факторов у мужчин-предпринимателей и трёх ведущих факторов у женщин-предпринимателей. Выделенные факторы характеризуют наиболее значимые оценочные категории, смысловые установки респондентов в представлениях об успешности, затрагивающие несколько важнейших сфер жизнедеятельности человека. В частности, это сфера профессиональной деятельности, сфера семейной жизни и сфера общения. В группе предпринимателей-мужчин выделен отдельный фактор: «Самоутверждение».

6. Женщины-предприниматели оценивают себя как более успешных по сравнению с мужчинами-предпринимателями, что обусловлено более

высоким уровнем сформированности смысложизненных ориентации представителей данной группы.

Основное содержание диссертации отражено в следующих публикациях:

1. Корж Е.М. Некоторые личностные факторы предпринимательской успешности // Вопросы гуманитарных наук. - 2004. - № 1 (10). - С. 301312.

2. Корж Е.М. Исследование социальных представлений об успешном челрвеке. -М., 2005. 26с. - Деп. в МГЛУ 2.02.05, № 257.

3. Корж Е.М. Социально-психологические особенности представлений об успешном человеке // Вопросы гуманитарных наук. - 2005. - № 5 (20). - С. 399-400.

Подписано в печать 12.01.2006 г. Формат 60x84 1/16, Усл. Печ. Лист1,5 Тираж 100 экз. Заказ № 31 Отпечатано «АллА Принт» Тел.: (095) 921-86-07 Факс: (095) 921-70-09 www.allaprint.ru

¿¿20 ¿¿i

АРЛ<0

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Корж, Елена Михайловна, 2006 год

Введение

Глава 1 Особенности социальных представлений об успешности

1.1 Социальные представления как форма социального познания

1.2 Ценностный аспект социальных представлений

1.3 Анализ понятия «успешность»

1.4 Факторы, опосредующие достижение успеха в жизни

1.5 Факторы успешности предпринимателей в современной

России

Глава 2. Организация и методы исследования особенностей социальных представлений предпринимателей об успешности

2.1 Обоснование использования методов психосемантики в изучении обыденного сознания

2.2 Методы исследования представлений об успешности

2.3 Процедура проведения эмпирической части исследования и характеристика выборки

Глава 3 Эмпирическое исследование особенностей социальных представлений предпринимателей об успешности 100 Выводы 148 Заключение 151 Литература 153 Приложение

Введение диссертации по психологии, на тему "Социально-психологические особенности представлений предпринимателей об успешности"

Актуальность исследования. Социальная реальность последних лет стимулирует появление новых ориентиров в системе культурных ценностей и норм поведения, развитие новых потребностей, формирование новых жизненных целей. Появление рыночных отношений, расширение возможностей для личной инициативы, для деловой и политической активности привело к тому, что в настоящее время потребность в достижении успеха в жизни развивается, осознаётся и начинает направлять поведение и деятельность человека достаточно рано, уже в период школьного обучения.

В современных условиях становится очевидным социальное значение проблемы успешности, достижение успеха в жизни. Общепринятым является тот факт, что достижение успеха в различных жизненных сферах является значимой детерминантой как для полноценного личностного развития субъекта, так и для социально-экономической стабильности общества в целом. Более того, ряд исследователей непосредственно связывает экономический подъём в обществе с высокоразвитой мотивацией достижения успеха его членов (Д. МакКлелланд, X. Хекхаузен, Дж. Спенс), считая при этом, что мотивация достижения успеха является базовым свойством в структуре личности (Е.Б.Горчакова, Г.В.Турецкая, Г.Мюррей ) и одной из универсальных жизненных ценностей (В.Билски, С Шварц, М.Рокич).

Однако приходится признать, что многие значимые аспекты проблематики успешности в жизни в отечественной психологии на сегодняшний день исследованы недостаточно. В ряде работ рассматривались, в частности, проблемы мотивации достижения успеха в конкретной деятельности. Малоизученны такие вопросы как успешность в контексте жизнедеятельности человека. Практически не исследовалась взаимосвязь успешности личности и ценностей, которые имеют социальную природу и разделяются субъектом с другими представителями его социальной группы или субкультуры.

По мнению С.Московичи, социальные представления имеют ведущее значение, выполняя основную регуляторную функцию жизнедеятельности личности и функционирования общества. При этом исследователь считает данные представления основной характеристикой и общественного, и индивидуального сознания. С точки зрения К.А. Абульхановой именно в социальных представлениях можно увидеть специфику российской ментальности. Социальные представления оказывают регулирующее и направляющее действие, поскольку существующий в сознании индивида образ успешного человека, как некая «модель должного», оказывает влияние на поведение индивида, на построение жизненных стратегий, на профессиональное и личностное самоопределение, на выбор стиля и образа жизни и т.д. Таким образом, представления об успешном человеке в значительной степени детерминируют выбор основного направления самореализации и активность личности в обществе.

На наш взгляд, для более дифференцированного изучения социальных представлений об успешности и успешном человеке необходимо исследовать их семантический состав. Выявление устойчивых семантических структур, отражающих характер этих социальных представлений в различных социальных группах, позволит категоризировать данные представления.

Определённые социальные представления складываются столетиями, определяя в той или иной степени ментальность общества. Однако изменение социально-экономических условий общества стимулирует появление и закрепление в сознании индивидов новых ценностей и способов реализации данных ценностей. Система ценностей на индивидуальном и групповом уровне находит своё отражение в социальных представлениях о том или ином явлении.

Изучение социальных представлений об успешности и успешном человеке является актуальным в силу устойчивости репрезентации в сознании индивидов образа успешного человека, в силу «включения» этого образа в индивидуальную картину мира. При этом данные представления выступают в виде одного из механизмов самоопределения и самореализации личности.

Цель диссертационного исследования заключается в изучении социальных представлений об успешности.

В исследовании выдвигались следующие гипотезы:

1. Изменение социально-экономической ситуации опосредует трансформацию представлений об успешности.

3. Представления о личной успешности опосредствованы особенностями смысложизненных ориентации личности.

Объектом исследования выступают представления предпринимателей об успешности и успешном человеке.

Предметом исследования являются социально-психологические особенности представлений об успешности, успешном человеке в группе предпринимателей, а также взаимосвязь этих особенностей со смысложизненными ориентациями респондентов.

Общая цель работы предполагает рассмотрение и решение следующих задач:

1. Анализ теоретических и эмпирических исследований, посвященных проблемам изучения социальных представлений, социального мышления, мотивации достижения успеха, уровня притязаний и ценностных ориентаций личности в отечественной и зарубежной психологии, а также анализ понятия «успешность» в справочной и психологической литературе.

4. Выявление зависимости содержания представлений об успешности от тендерных и профессиональных факторов.

Теоретическую и методологическую основу диссертационного исследования составили: общепсихологическая теория деятельности (А.Н. Леонтьев, C.JI. Рубинштейн), концепция социальных представлений С. Московичи, концепция социального мышления личности К.А.Абульхановой, теория самоактуализирующейся личности А.Маслоу, акмеологическая концепция личности (Б.Г. Ананьев, А.А. Бодалёв, Н.В. Кузьмина), теория личностных конструктов Дж. Келли, психосемантический подход к исследованию феноменов обыденного сознания (Дж. Диз, В. Дуаз, Е.Ю. Артемьева, В.Ф. Петренко, А.Г. Шмелёв).

Методы и методики исследования были выбраны, исходя из поставленных задач: ассоциативный эксперимент, метод контент-анализа, репертуарный тест личностных конструктов или техника репертуарных решёток Дж.Келли, семантический дифференциал, тест смысложизненных ориентаций (СЖО), методы статического анализа данных (факторный анализ, ранговый коэффициент корреляции Спирмена, критерий Фишера, критерий xw-квадрат).

Достоверность полученных результатов обеспечивалась научной обоснованностью исходных позиций, использованием методов, адекватных предмету и задачам исследования, репрезентативностью выборки, значимостью экспериментальных данных, сочетанием количественного и качественного анализа с применением современных методов статистической обработки данных.

Научная новизна диссертационного исследования заключается в том, что:

3. Раскрыты тендерные различия в качественных характеристиках представлений об успешности в группе предпринимателей: в группе мужчин-предпринимателей приоритетными являются параметры «связи», «власть/положение в обществе», «материальная обеспеченность» и конструкты «целеустремлённый», «предприимчивый», «трудолюбивый»; в группе женщин-предпринимателей приоритетными являются параметры «здоровье», «образование», «семья» и конструкты «умный», «целеустремлённый «уверенный, «предприимчивый».

4. Установлены связи особенностей смысложизненных ориентаций личности с представлениями о личной успешности.

Результаты проведённого исследования отражают некоторые аспекты специфики конструирования представлений о социальной реальности, характерные для предпринимателей. В исследовании была обоснована возможность изучения актуализированных ценностей, детерминирующих образ жизни и профессиональную деятельность человека, путём анализа структурных компонентов социальных представлений. Полученные данные исследования рекомендуется использовать в лекционных курсах и семинарских занятиях по социальной психологии в ВУЗах.

Практическая значимость диссертации заключается в том, что выявленные характеристики социальных представлений об успешности целесообразно использовать при разработке и реализации обучающих программ и тренингов по самореализации и личностному росту, по выработке навыков рефлексии личностных возможностей, по построению собственных профессиональных и личностных преобразовательных стратегий. Выявленные характеристики представлений об успешности в группе предпринимателей могут быть использованы при разработке и проведении сессий бизнес-коучинга, ориентированного на достижение личного успеха предпринимателями.

На защиту выносятся следующие положения:

1. Влияние социально-экономических факторов на представления об успешности выражается в преобладании в структуре представлений ориентации на личные интересы и индивидуалистические качества личности.

4. Представления о личной успешности взаимосвязаны с особенностями смысложизненных ориентаций личности.

Структура и объём диссертации: диссертация состоит из введения, 3-х глав, выводов, заключения, библиографического перечня использованной литературы (164 наименования, в том числе, 16 - на иностранном языке). Объём основного текста диссертации составляет 152 страницы.

Заключение диссертации научная статья по теме "Социальная психология"

выводы

2. Изменение социально-экономической ситуации опосредует трансформацию представлений об успешности. В частности, в системе представлений респондентов об успешности и успешном человеке превалирует ориентация на личные интересы, а среди качеств, присущих успешному человеку, нашли отражение такие как властный, предприимчивый, упрямый, расчётливый, хитрый.

- последующие характеристики успешного человека: целеустремлённый, умный, добрый, общительный, трудолюбивый, расчётливый, властный, весёлый, предприимчивый, ответственный, упрямый, честный, пьющий, хитрый, уверенный, открытый, спокойный, аккуратный, независимый, мудрый.

4. Различия в характеристиках представлений об успешности обусловлены принадлежностью к различным социальным группам. В частности, социально-психологические особенности представлений об успешности и успешном человеке в группе мужчин-предпринимателей представлены следующими характеристиками:

В группе женщин-предпринимателей уровень объективных параметров представлен следующими характеристиками: «здоровье», «образование», «семья», «наличие цели», «мат. обеспеченность», «связи», «власть», «проф. деятельность», «удача».

6. Женщины-предприниматели оценивают себя как более успешных по сравнению с мужчинами-предпринимателями, что обусловлено более высоким уровнем сформированности смысложизненных ориентаций представителей данной группы.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Среди современных отечественных исследователей широко распространена точка зрения, согласно которой Россия - как культура и как цивилизация - переживает острый идентификационный кризис: разрушив свою прежнюю «советскую» идентичность, она оказалась на перепутье между постиндустриальным и традиционным обществом.

В современных условиях в России быстрыми темпами создаётся система ценностей, в центре которой находится идея личного успеха.

По результатам проведённого исследования в системе представлений об успешности превалируют ценности-цели, среди которых доминирующей оказалась ориентация на личные интересы и практически не нашли своего отражения такие параметры как друзья, общественная польза и т.д.

В представлениях об успешности на уровне ценностей-средств нашли отражение качества, традиционно присущие российской ментальности, а также качества, которые характерны для индивидуалистического общества.

Изменившаяся социально-экономическая ситуация в стране, появление новых форм деятельности накладывают определённый отпечаток на систему представлений человека. Так, специфика предпринимательской деятельности проявилась в преобладании в структуре представлений об успешности определённых качеств личности (расчётливый, властный, упрямый, целеустремлённый, предприимчивый). Видимо, у предпринимателей наблюдается влияние фактора частной собственности, оказавшего серьёзное воздействие на структуру и иерархию инструментальных ценностей.

По данным многочисленных исследований предприниматели оказались наиболее адаптированной социальной группой в условиях изменившейся социально-экономической ситуации а России. По мнению К.А. Абульхановой, данная группа заняла лидирующее положение в обществе благодаря своим психологическим, точнее - личностным качествам, в частности, благодаря своим оригинальным интеллектуальным способностям, сочетающимся с высокой инициативой. Тем не менее, проведённое исследование позволяет предположить наличие внутриличностного конфликта и неудовлетворённости своим положением на сегодняшний момент в группе мужчин-предпринимателей, что может быть свидетельством начала развития синдрома профессионального выгорания у представителей первого поколения мужчин-предпринимателей.

Данное исследование показывает адекватность применения идеографических психосемантических методов для изучения социальных представлений о различных сторонах социальной действительности.

Выявленные структурные характеристики социальных представлений об успешности детерминируют поведение человека и поэтому позволяют осуществлять его прогнозирование.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Корж, Елена Михайловна, Москва

1. Абрамова Г.С. Введение в практическую психологию. 2-е изд. - М.: Издательский центр «Академия», 1996. - 224с.

2. Абульханова К.А. Психология и сознание личности (Проблемы методологии, теории и исследования реальной личности): Избранные психологические труды. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1999. - 224с.

3. Абульханова-Славская К.А. Социальное мышление личности: проблемы и стратегии исследования // Психологический журнал. 1994. - № 4. - С. 35.

4. Абульханова-Славская К.А. Стратегия жизни. М.: Мысль, 1991. - 299с.

5. Аверин В.А. Психология личности. Уч. пособие. СПб., 1999. - 89с.

6. Агеев B.C. Психологические и социальные функции полоролевых стереотипов // Вопросы психологии. 1987. - № 2. - С. 152-158.

7. Александрова З.И. Словарь синонимов русского языка. М., 1969. - С. 408409.

8. Ананьев Б.Г. Психология и проблемы человекознания / Под ред. А.А.Бодалёва. М.: Изд-во «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. - 384с.

9. Андреева Г.М. К проблематике психологии социального познания // Мир психологии. 1999. - №3. - С. 15-23.

10. Андреева Г.М. Наследие А.Н.Леонтьева и современная психология социального познания // Мир психологии. 2003. - № 2. - С. 124-135.

11. Андреева Г.М. Психология социального познания. М.: МГУ, 2000. -294с.

12. Андреева Г.М. Социальная психология. М.: Аспект пресс, 1998. - 376с.

13. Аргайл М. Психология счастья. 2-е изд. СПб.: Питер, 2003. - 271с.

14. Артемьева Е.Ю. Основы психологии субъективной семантики / Под ред. И.Б.Ханиной. М.: Наука, Смысл, 1999. - 350с.

15. Артемьева Е.Ю. Психология субъективной семантики. М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1980. - 128с.

16. Асеев В.Г. Структурные характеристики мотивационной системы личности // Психологические проблемы социальной регуляции поведения. -М., 1976.-С. 172-192.

17. Асмолов А.Г. Культурно-историческая психология и конструирование миров. М.: Изд-во «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. - 768с.

18. Бодалёв А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. М.: Флинта: Наука, 1998. - 168с.

19. Бодалёв А.А., Ганжин В.Т. Основные акмеологические закономерности человеческой жизни // Мир психологии. 1999. - № 2. - С. 11-23.

20. Братусь Б.С. Личностные смыслы по А.Н.Леонтьеву и проблема вертикали сознания // Традиции и перспективы деятельностного подхода в психологии. Школа А.Н.Леонтьева. М.: «Смысл», 1999. - С. 284-298.

21. Брудный А.А. Значение слова и психология противопоставлений // Семантическая структура слова. М., 1971. С. 19-27.

22. Бугазов А.Х. Социально-психологический стереотип как элемент познания //Знание: семантика и прагматика. Фрунзе, 1991. С. 52-64.

23. Ван Дейк Т.А. Язык. Познание. Коммуникация. М.: «Прогресс», 1989. С. 294-300.

24. Введение в практическую социальную психологию / Под ред. Ю.М.Жукова, Л.А.Петровской, О.В.Соловьёвой. М.: Смысл, 1999. - 377с.

25. Введение в психодиагностику. Учеб. пособие / Под ред. К.М.Гуревича, Е.М.Борисовой. 2-е изд. -М.: Издательский центр «Академия», 1998. 192с.

26. Вилюнас В.К. Психологические механизмы биологической мотивации. -М., 1986.-199с.

27. Вилюнас В.К. Психологические механизмы мотивации человека. М., 1990.-257с.

28. Выготский JI.C. Развитие высших психических функций. М.: «Мысль», 1960. С.92.

29. Гачев Г.А. Космо-психо-логос. Национальные образы мира. М.: «Прогресс», 1994.-480с.

30. Герасимова Т.В. Взаимосвязь социальных представлений о стилях руководства с личностными свойствами подчинённых. Дисс. . канд. психол. наук. М., 2002. - 205с.

31. Глоточкин А.Д., Каширин В.П. Социально-психологические аспекты самоутверждения личности в коллективе // Психологический журнал. 1989. -Т.З. - №4. - С. 67-77.

32. Голынчик Е.О., Гулевич О.А. Обыденные представления о справедливости // Вопросы психологии. 2003. - № 5. - С. 80-92.

33. Горчакова Е.Б. Мотив достижения успеха в структуре личности и деятельности будущих менеджеров. Дисс. . канд. психол. наук. -Хабаровск, 2002. 210с.

34. Громова О.А. Социально-психологические критерии типологии потребительских групп. Дисс. . канд. психол. наук. -М., 2001. 150с.

35. Данишевская Г.А. Россия между традиционализмом и модернизмом: проблема массового нравственного идеала // Вестник Московского университета. 1994. - Серия 12. - № 1. - С. 81-85.

36. Джидарьян И.А. Представление и счастье в российском менталитете. -СПб.: Алетейя, 2001. 242с.

37. Джуэлл J1. Индустриально-организационная психология. СПб.: Питер, 2001.-720с.

38. Донцов А.И., Емельянова Т.П. Концепция социальных представлений в современной французской социальной психологии. М.: МГУ, 1987. - 128с.

39. Донцов А.И., Емельянова Т.П. Концепция социальных представлений о феноменах обыденного сознания // Идеологические и психологические аспекты исследования массового сознания. Сб. обзоров. М.: МГУ, 1989. - С. 11-44.

40. Донцов А.И., Емельянова Т.П. Социальные представления как предмет экспериментального исследования в современной французской социальной психологии // Вестник МГУ. 1985. - Серия 14. Психология. - № 1. С. 45-54.

41. Дробницкий О.Г. Мир оживших предметов. М., 1967. - 321с.

42. Дуаз В. Явление анкеровки в исследованиях социальных представлений // Психологический журнал. 1994. - Т. 15. - №1. - С. 19-26.

43. Дюркгейм Э. Представления индивидуальные и представления коллективные // Дюркгейм Э. Социология: её предмет, метод, предназначение. М.: «КАНОН», 1995. С. 208-244.

44. Дюркгейм Э. Самоубийство. Социологический этюд. М.: «Мысль», 1994. - 399с.

45. Емельянов Е.Н., Поварницына С.Е. Психология бизнеса. М.: АРМАДА, 1998.-511с.

46. Емельянова Т.П. Французская школа социальной психологии: новый подход к проблеме социальных представлений. И.: ИНИОН, 1984. - 313с.

47. Ермолаев О.Ю. Математическая статистика для психологов. Учебник. 2-е изд., испр. М.: Московский психолого-социальный институт: Флинта, 2003. - 336с.

48. Жарова Н.В. Психологические особенности самоидентификации женщин при осуществлении ими традиционных и нетрадиционных социальных ролей. Дисс. . канд. психол. наук. М., 2003. - 162с.

49. Журавлёв A.JI., Позняков В.П. Социально-психологические трудности становления малого бизнеса в России (анализ группового мнения предпринимателей) // Психологический журнал. 1993. - Т. 14. - № 6. - С. 23-34.

50. Забродин Ю.М., Сосновский Б.А. Мотивационно-смысловые связи в структуре направленности человека // Вопросы психологии. 1989. - №6. -С.100-108.

51. Занковский А.Н. Организационная психология. М.: Флинта: МПСИ, 2000. - 720с.

52. Иванова H.JI. Репертуарные личностные методики. Учебное пособие. -Ярославль: ЯГПУ им. К.Д.Ушинского, 1995. 88 с.

53. Ивин А.А. Основания логики оценок. М.: «Наука», 1970. С. 7-35.

54. Ильин Е.П. Мотивация и мотивы. СПб., 2000. - 508с.

55. Калашникова Ю.А. Проблемы имплицитных теорий личности ( к истории формирования подходов, принципов структурно-содержательных объяснений и определений перспектив изучения ) // Мир психологии. 1999. - №3. - С. 60-72.

56. Каширин В.П. Исследование социально-психологических проблем самоутверждения личности // Социологические исследования. 1979. - №2. -С. 82-89.

57. Коваленко В.И. Интегративная идеология в России: основания, проблемы, перспективы // Вестн. Московского университета. 1994. - Серия 12. - №1. -С. 3-7.

58. Козлова И.Н. Личность как система конструктов. Некоторые вопросы психологической теории Дж.Келли // Системные исследования. М., 1976. -С. 128-148.

59. Коллектив. Личность. Общение. Словарь социально-психологических понятий / Под ред. Е.С.Кузьмина, В.Е.Семёнова. ЛГУ, 1987. - С. 5, 75, 108.

60. Кон И.С. Социологическая психология. М.: Московский психолого-социальный институт; Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 1999. - 560с.

61. Коул М. Культурно-историческая психология. Наука будущего. М.: «Когито-Центр». Изд-во «Институт психологии РАН», 1997. - 432с.

62. Краткий словарь по социологии / Под общ. Ред. Д.М.Гвишиани, Н.И.Лапина. М.: Политиздат, 1989. - С. 245-246.

63. Кубышкина М.Л. Психологические особенности мотивации социального успеха. Дисс. . канд. психол. наук. СПб., 1997. - 222с.

64. Кузьминов Я. Советская экономическая культура: наследие и пути модернизации // Вопросы экономики. 1993. - № 3. - С. 45.

65. Кун Т. Структура научных революций. М.: «Прогресс», 1975. С. 22-78.

66. Лайенс Ж.-Ф., Дарден Б. Основные концепции и подходы в социальном познании // Перспективы социальной психологии. М.: ЭКСМО - Пресс, 2001. - С. 128-155.

67. Лебедев А.Н. Психологические проблемы планирования деятельности руководителем // Психологический журнал. 1991. - № 5. - С. 18-29.

68. Леви-Брюль Л. Сверхестественное в первобытном мышлении. М.: Изд-во МГУ, 1980.-341с.

69. Левкович В.П. Взаимоотношения супругов в семьях предпринимателей // Психологический журнал. 2004. - Т.25. - №5. - С. 24-31.

70. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М., 1975. - 304с.

71. Леонтьев А.Н. Образ мира // Избранные психологические произведения. В 2-х т. М.: Педагогика, 1983. Т.2. С. 251-262.

72. Леонтьев Д.А. Психологическая структура значения // Семантическая структура слова. М.: «Прогресс», 1971. - 49с.

73. Леонтьев Д.А. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. М.: Смысл, 1999. - 487с.

74. Либин А., Парилис С. Думаем, говорим, делаем: феномены повседневного сознания. М.: Институт практической психологии, 1997. - 224с.

75. Лишин О.В. А. Маслоу и культурно-историческая концепция личностного развития (опыт сопоставления различных подходов к формированию нормы культуры поведения) // Мир психологии. 1999. - №4. - С. 295-302.

76. Логинова Н.А. Социальное мышление личности в контексте исторического времени // Мир психологии. 2002. - №3. - С. 191-196.

77. Майерс Д. Социальная психология: Пер. с англ. СПб.: Питер Ком, 1998. -688с.

78. Малинин Е.Д. Философия жизненного успеха. М.- Воронеж: Изд-во НПО «МОДЭК», 1999. - 240с.

79. Маслоу А. Мотивация и личность. 3-е изд. СПб.: Питер, 2003. - 352с.

80. Мелия М.И., Розин М.В. Формирование позитивного образа предпринимателя в общественном сознании // Вопросы психологии. 1993. -№ 1. - С. 54-60.

81. Минигалиева М.Р. Когнитивные схемы и эвристические процессы в социальном познании // Мир психологии. 1999. - №3. - С. 40-46.

82. Митина О.В., Петренко В.Ф. Кросс-культурное исследование стереотипов женского поведения // Вопросы психологии. 2000. - №1. - С. 68-86.

83. Моросанова В.И. Личностные аспекты саморегуляции произвольной активности человека // Психологический журнал. 2002. - Т.23. - №6. - С. 5-17.

84. Московичи С. Социальные представления: исторический взгляд // Психологический журнал. 1995. - Т.16. - №1. - С. 3-18; №2. - С. 3-14.

85. Московичи С. Машина, творящая богов. М.: Изд-во «КСП+», 1998. -560с.

86. Наумова Н.Ф. Социологические и психологические аспекты целенаправленного поведения. М.: Наука, 1988. - 200с.

87. Общая психодиагностика / Под ред. А.А.Бодалёва, В.В.Столина. М.: Изд-во МГУ, 1987. - 204с.

88. Ожегов С.И. Словарь русского языка / Под ред. Шведовой Н.Ю. 20-е изд., стереотип. М.: Рус.яз., 1988. С. 162, 510, 537, 543, 686.

89. Озмитин В.Д. Труд главная точка отсчёта // Социологические исследования. - 1993. - №3. - С. 21-29.

90. Онучин А.Н. Схемы причинности в межличностном познании старшеклассников как особой сферы и уровня социального познания // Мир

91. О Шонесси Дж. Мотивация личности и поведение группы // Принципы организации управления фирмой. М.: Прогресс, 1979. С. 122-135.

92. Петренко В.Ф. Основы психосемантики. Учебное пособие. Смоленск: Изд-во СГУ, 1997.-400 с.

93. Петренко В.Ф. Психосемантика сознания. М.: Изд-во МГУ, 1988. - 208 с.

94. Петренко В.Ф. Психосемантические исследования мотивации // Вопросы психологии. 1983. - № 3. - С. 29-39.

95. Петренко В.Ф. Экспериментальная психосемантика: исследование индивидуального сознания // Вопросы психологии. 1982. - №5. - С. 23-35.

96. Петренко В.Ф., Митина О.В., Шевчук И.В. Социально-политологическое исследование общественного сознания жителей Казахстана и построение семантического пространства политических партий // Психологический журнал. 1993. - Т.14. - №1. - С. 53-88.

97. Петров И.Г. Знаки, значения и смыслы как элементы образования сознания, единицы анализа его строения, состояния и как устроен «человеческий дух» // Мир психологии. 1999. - №1. - С. 118-128.

98. Позняков В.П. Психологические отношения и деловая активность субъектов экономической деятельности в условиях разных форм собственности // Психологический журнал. 2000. - Т. 21. - № 6. - С. 38-50.

99. Похилько В.И., Федотова Е.О. Техника репертуарных решёток в экспериментальной психологии личности // Вопросы психологии. 1984. - № З.-С. 151-157.

100. Почебут Л.Г., Чикер В.А. Организационная социальная психология. Учебное пособие. СПб.: Изд-во «Речь», 2002. - 298с.

101. Пригожин А.И. Социология организаций. М., 1980. С. 123-133.

102. Прикладная социальная психология / Под ред. А.Н.Сухова, А.А.Деркача. М.-Воронеж, 1998. С. 113-118.

103. Прохоров А.О. Семантические пространства психических состояний. -Дубна: Феникс+, 2002. 280с.

104. Пряжников Н.С. Психологический смысл труда. М.: Изд-во «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1997. - 352с.

105. Психологическая диагностика: Учебник для ВУЗов / Под ред. М. К. Акимовой, К. М. Гуревича. СПб.: Питер, 2003. С. 272-288.

106. Психологический словарь / Под ред. В.В.Давыдова, А.В.Запорожца, Б.Ф.Ломова и др. М., 1983. С.8.

107. Психологический словарь / Под ред. В.П.Зинченко, Б.Г.Мещерякова. -М.: Педагогика Пресс, 1996. С. 102, 344.

108. Психология / Под ред. А.А.Крылова. М.: Проспект, 1999. - 584с.

109. Психология: Словарь / Под ред. А.В.Петровского, М.Г.Ярошевского. -М.: Политиздат, 1990. С. 110-111, 291.

110. Ромазан И.В. Психологические особенности предпринимателя как субъекта деятельности. Дис. . канд. психол. наук. СПб., 1996. - 196с.

111. Российский менталитет: вопросы психологической теории и практики / Под ред. К.А.Абульхановой, А.В.Брушлинского, М.И.Воловиковой. М.: Изд-во «Институт психологии РАН», 1997. - 336с.

112. Сивуха С.В. Практикум по социальной психологии (социальное познание, эмоции, коммуникация, личность). Учеб.-метод. пособие. Минск, 2002. - 132с.

113. Славская А.Н. Личность как субъект интерпретации. Дубна: Феникс+, 2002. - 240с.

114. Словарь русского языка / Под ред. Евгеньевой А.П. 2-е изд., испр. и доп.- М.: Русский Язык. 1984. Т.1. С. 437; Т.З. С. 266, 385; Т.4. С. 447, 465, 522.

115. Смирнов С.Д. Педагогика и психология высшего образования: от деятельности к личности. М., 1995. -49с.

116. Социальная психология экономического поведения. М.: Наука, 1999. -237с.

117. Столин В.В. Самосознание личности. М.: Изд-во МГУ, 1983. - 284с.

118. Тихомандрицкая О. А., Дубовская Е.М. Особенности социально-психологического изучения ценностей как элементов когнитивной и мотивационно-потребностной сферы // Мир психологии. 1999. - №3,- С. 80-90.

119. Турецкая Г.В. Страх успеха: психологическое исследование феномена // Психологический журнал. 1998. - Т. 19. - №1. - С. 37-47.

120. Улыбина Е.В. Обыденное сознание: продуктивность противоречий в развитии сознания // Мир психологии. 1999. - №1. - С. 128-140.

121. Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности. М.: Изд-во «Институт практической психологии»; Воронеж: НПО «МОДЭК», 1996. -512с.

122. Филинкова Е.Б. Социально-психологические характеристики предпринимателей с разным уровнем удовлетворённости предпринимательской деятельностью. Дисс. . канд. психол. наук. М., 2001.- 154с.

123. Франкл В. Человек в поисках смысла. М.: Прогресс, 1990.- 368с.

124. Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. М., 1987.-234 с.

125. Фромм Э. Иметь или быть? М.: Прогресс, 1990. - 336с.

126. Ханина И.Б. Инварианты образа мира и их истоки / Деятельностный подход в психологии: проблемы и перспективы: Сб. науч. тр. / Под ред.

127. B.В.Давыдова, Д.А.Леонтьева. М., 1990. - С. 122-134.

128. Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. В 2-х кн. М., 1986. Кн. 1 -391с.

129. Хекхаузен X. Мотивация и деятельность. В 2-х кн. М., 1986. Кн. 2. -406с.

130. Хекхаузен X. Психология мотивации достижения. СПб., 2001. - 240с.

131. Человек. Производство. Управление: Психологический словарь-справочник руководителя / Под ред. А.А.Крылова, В.П.Сочивко. Л., 1982.1. C. 93.

132. Чирикова А.Е. Личностные предпосылки успешности деятельности российских предпринимателей // Психологический журнал. 1999. - Т. 20. -№3.-С. 81-92.

133. Чирикова А.Е. Психологические особенности личности российского предпринимателя // Психологический журнал. 1998. - Т. 19. - № 1. - С. 62-74.

134. Чудновский В.Э. Смысл жизни: проблема относительной эмансипированности от «внешнего» и «внутреннего» // Психологический журнал. 1995. - Т. 16. - №2. - С. 15-26.

135. Шакеева Ч.А. Ценностные ориентации и самочувствие молодёжи в новых общественно-экономических условиях. М.: Издательство «Институт практической психологии»; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК», 1998. -192с.

136. Шевандрин Н.И. Основы психологической диагностики: Учеб. для студ. высш. учеб. заведений: В 3 ч. М.: Гуманит. Изд. Центр ВЛАДОС, 2003. Ч.З. С. 264-267.

137. Шерковин Ю.А. Проблема ценностной ориентации и массовые информационные процессы // Психологический журнал. 1982. - Т.З. - №5. -С. 135-146.

138. Шихирев П.Н. Современная социальная психология. М.: ИП РАН, 1999. - 447с.

139. Шкуратов В.А. Культурные универсалии и персональное бытие человека. Часть 1 // Психологический вестник РГУ,- Ростов н/Д. 1997. -Вып. 2. - С. 88-109.

140. Шмелёв А.Г. Введение в экспериментальную психосемантику. М.: МГУ, 1983.- 158 с.

141. Шпет Г.Г. Сознание и его собственник // Философские этюды. М.: Прогресс, 1994. С. 94-102.

142. Энциклопедия психологических тестов. Личность, мотивация, потребность. М.: ООО «Издательство ACT», 1997. С.236-297.

143. Эткинд A.M. Опыт теоретической интерпретации семантического дифференциала//Вопросы психологии. 1979. -№1. - С. 17-27.

144. Якимова Е.В. Теория социальных представлений в социальной психологии: дискуссия 80-90-х гг. М.: ИНИОН, 1996. - 115с.

145. Bruner J.S., Tagiuri R. The persepsion of people. In: Handbook of social psychology. Ed. By Zindzey G. Addison. Wesley, Cambridge, Mass. 1954. - P. 634-655.

146. Deese J. The structure of associations in language and though. Baltimore, 1965.-P. 48.

147. Doise W. Social Representations in Personal Identity // Social Identity ( international perspectives ). London-New Delhi, 1998. P. 13-24.

148. Encyclopedia of sociology. Guilford, Connecticut, 19741 P. 222.

149. Hornby A.S. Oxford Students Dictionary of Current English. Oxford-Moscow, 1983. P. 6, 487, 496, 656.

150. Kelly G. A Theory of Personality. The Psychology of Personal Constructs. New York, 1963. P. 46.

151. McClelland D.C., Atkinson J.W., Clark R.H., & Lowell E.L. The achievement motive. N.Y., 1976. P. 83-87.

152. Moskovici S. On social representations. // Social cognition. L. ect., 1981. P. 181-209.

153. Moskovici S. The phenomenon of social representations. // Social representations. Cambridge. 1984.-P. 3-69.

154. New Webster s Dictionary of the English Language. Delhy, India, 1988. P. 14, 1162, 1182, 1251, 1530.

155. Osgood Ch. The nature and measurement of meaning. // Psychol. Bull. 1952. V.49. P. 197-237.

156. Rokeach M., Ball- Rokeach S.J. Stability and change in American value priorities, 1968-1981. // American Psychologist. 1989. V.44. № 5. P. 775-784.

157. Schwart S.H., Bilsky W. Toward a Theory of the Universal Content and Structure of Values: Extensions and Cross-Cultural Replications // Journal of Personality and Social Psychology. 1990. Vol. 58. №5. P. 878-891.

158. Schwart S.H., Bilsky W. Toward a Universal Psychological Structure of Human Values. //Journal of Personality and Social Psychology. 1987. Vol. 53. № 3.-P. 550-562.

159. Spence J.T. Achievement and achievement motivation: A cultural perspective. // J.T. Spence, C.E. Izard (Eds.), Motivation, Emotion and Personality. Selected/revised papers. 23 International Congress of Psychology. North Holland, 1985, V.5.-P. 65-75.

160. Two social psychologies. 2d edition. Ed. By C.W.Stephan & W.G.Stephan. Wadsworth Publish. Com. California. 1990. - P. 220-255.

161. Положение объектов в пространстве выделенных факторов в группе мужчин-предпринимателей

162. Корреляционная матрица элементов в группе мужчин-предпринимателей

163. Varl Var2 Var3 Var4 Var5 Var6 Var7 Var8 Var9 VarlO

164. Varl 1,00 0,00 0,74 0,11 0,69 -0,57 0,12 -0,61 0,90 0,71

165. Var2 0,00 1,00 0,01 0,24 0,11 0,00 0,45 0,46 -0,16 -0,24

166. Var3 0,74 0,01 1,00 -0,26 0,96 -0,39 0,32 -0,68 0,81 0,67

167. Var4 0,11 0,24 -0,26 1,00 -0,35 -0,05 0,07 0,23 0,06 0,00

168. Var5 0,69 0,11 0,96 -0,35 1,00 -0,41 0,39 -0,63 0,73 0,58

169. Var6 -0,57 0,00 -0,39 -0,05 -0,41 1,00 0,05 0,67 -0,49 -0,42

170. Var7 0,12 0,45 0,32 0,07 0,39 0,05 1,00 0,02 0,16 -0,03

171. Var8 -0,61 0,46 -0,68 0,23 -0,63 0,67 0,02 1,00 -0,69 -0,61

172. Var9 0,90 -0,16 0,81 0,06 0,73 -0,49 0,16 -0,69 1,00 0,88

173. VarlO 0,71 -0,24 0,67 0,00 0,58 -0,42 -0,03 -0,61 0,88 1,00

174. New Varl -0,70 0,24 -0,31 -0,21 -0,23 0,31 0,12 0,37 -0,64 -0,51

175. NewVar2 0,40 -0,18 0,35 0,03 0,33 -0,46 -0,08 -0,37 0,42 0,30

176. NewVar3 0,81 -0,01 0,90 -0,15 0,89 -0,60 0,21 -0,72 0,88 0,74

177. NewVar4 0,85 -0,22 0,64 0,06 0,55 -0,59 -0,14 -0,62 0,84 0,84

178. NewVar5 0,67 -0,06 0,75 -0,34 0,73 -0,29 0,26 -0,44 0,69 0,61

179. NewVar6 0,83 0,00 0,90 -0,13 0,85 -0,45 0,19 -0,64 0,90 0,86

180. NewVar7 0,38 0,03 -0,06 0,73 -0,18 -0,22 -0,08 -0,06 0,39 0,38

181. NewVar8 0,27 0,21 0,59 -0,59 0,68 -0,06 0,26 -0,16 0,22 0,14

182. NewVar9 0,72 -0,23 0,82 -0,32 0,80 -0,38 0,10 -0,67 0,80 0,70

183. NewVarlO -0,26 0,29 -0,27 0,66 -0,32 0,25 0,40 0,41 -0,16 -0,06

184. Корреляционная матрица элементов в группе мужчин-предпринимателей (продолжение)

185. NewVarl NewVar2 NewVar3 NewVar4 NewVar5 NewVar6 NewVar7 NewVar8 NewVar9 NewVarlO

186. Varl -0,70 0,40 0,81 0,85 0,67 0,83 0,38 0,27 0,72 -0,26

187. Var2 0,24 -0,18 -0,01 -0,22 -0,06 0,00 0,03 0,21 -0,23 0,29

188. Var3 -0,31 0,35 0,90 0,64 0,75 0,90 -0,06 0,59 0,82 -0,27

189. Var4 -0,21 0,03 -0,15 0,06 -0,34 -0,13 0,73 -0,59 -0,32 0,66

190. Var5 -0,23 0,33 0,89 0,55 0,73 0,85 -0,18 0,68 0,80 -0,32

191. Var6 0,31 -0,46 -0,60 -0,59 -0,29 -0,45 -0,22 -0,06 -0,38 0,25

192. Var7 0,12 -0,08 0,21 -0,14 0,26 0,19 -0,08 0,26 0,10 0,40

193. Var8 0,37 -0,37 -0,72 -0,62 -0,44 -0,64 -0,06 -0,16 -0,67 0,41

194. Var9 -0,64 0,42 0,88 0,84 0,69 0,90 0,39 0,22 0,80 -0,16

195. VarlO -0,51 0,30 0,74 0,84 0,61 0,86 0,38 0,14 0,70 -0,06

196. NewVarl 1,00 -0,38 -0,42 -0,73 -0,50 -0,54 -0,52 -0,06 -0,53 0,18

197. NewVar2 -0,38 1,00 0,57 0,52 0,49 0,44 0,34 0,25 0,63 0,04

198. NewVar3 -0,42 0,57 1,00 0,78 0,77 0,93 0,14 0,44 0,90 -0,26

199. NewVar4 -0,73 0,52 0,78 1,00 0,65 0,83 0,38 0,17 0,76 -0,21

200. NewVar5 -0,50 0,49 0,77 0,65 1,00 0,83 0,12 0,56 0,85 -0,25

201. NewVar6 -0,54 0,44 0,93 0,83 0,83 1,00 0,24 0,47 0,89 -0,20

202. NewVar7 -0,52 0,34 0,14 0,38 0,12 0,24 1,00 -0,49 0,08 0,46

203. NewVar8 -0,06 0,25 0,44 0,17 0,56 0,47 -0,49 1,00 0,56 -0,36

204. NewVar9 -0,53 0,63 0,90 0,76 0,85 0,89 0,08 0,56 1,00 -0,31

205. NewVarlO 0,18 0,04 -0,26 -0,21 -0,25 -0,20 0,46 -0,36 -0,31 1,00

206. Матрица факторных нагрузок в группе женщин-предпринимателей (после вращения Varimax)1. Factor Factor Factor

207. Var1 0,607222 0,621542 0,231340

208. Var2 0,141686 0,146003 0,924694

209. Var3 0,940007 -0,031822 0,271620

210. Var4 0,054171 0,832587 0,481374

211. Var5 0,923958 0,130446 0,303085

212. Var6 -0,914827 -0,056860 -0,222697

213. Var7 0,625319 -0,100855 0,723808

214. Var8 -0,852691 -0,259782 -0,161087

215. Var9 0,586203 0,730137 0,018796

216. Var10 0,756446 0,529358 0,135143

217. NewVarl -0,439957 -0,781713 0,090321

218. NewVar2 0,403321 0,787460 0,052306

219. NewVar 3 0,895296 0,334352 0,221552

220. NewVar4 0,745587 0,608220 -0,023757

221. NewVar5 0,790045 0,161658 -0,015994

222. NewVar6 0,852384 0,431283 0,185712

223. NewVar7 0,053905 0,887987 0,196918

224. NewVar8 0,434577 -0,744853 -0,115255

225. NewVar9 0,930812 -0,010883 -0,099805

226. NewVarl 0 0,093812 0,511790 0,748527

227. Expl.Var 9,131287 5,543477 2,641596

228. Prp.Totl 0,456564 0,277174 0,132080

229. Корреляционная матрица элементов в группе женщин-предпринимателей

230. Var1 Var2 Var3 Var4 Var5 Var6 Var7 Var8 Var9 Var10

231. Var1 1,00 0,39 0,62 0,63 0,72 -0,62 0,47 -0,69 0,81 0,82

232. Var2 0,39 1,00 0,37 0,57 0,44 -0,30 0,73 -0,25 0,17 0,29

233. Var3 0,62 0,37 1,00 0,17 0,96 -0,91 0,77 -0,85 0,54 0,71

234. Var4 0,63 0,57 0,17 1,00 0,32 -0,19 0,30 -0,37 0,66 0,55

235. Var5 0,72 0,44 0,96 0,32 1,00 -0,92 0,78 -0,86 0,64 0,80

236. Var6 -0,62 -0,30 -0,91 -0,19 0,30 -0,92 1,00 -0,70 0,88 -0,57 -0,76

237. Var7 0,47 0,73 0,77 0,78 -0,70 1,00 -0,58 0,33 0,55

238. Var8 -0,69 -0,25 -0,85 -0,37 -0,86 0,88 -0,58 1,00 -0,67 -0,81

239. Var9 0,81 0,17 0,54 0,66 1 0,64 -0,57 0,33 -0,67 1,00 0,84

240. Var10 0,82 0,29 0,71 0,55 0,80 -0,76 0,55 -0,81 0,84 1,00

241. NewVarl -0,79 -0,16 -0,35 -0,58 -0,48 0,40 -0,16 0,49 -0,80 -0,67

242. NewVar2 0,81 0,23 0,34 0,68 0,48 -0,44 0,21 -0,55 0,71 0,67

243. NewVar3 0,80 0,38 0,90 0,44 0,95 -0,92 0,66 -0,93 0,74 0,89

244. NewVar4 0,76 0,19 0,67 0,57 0,77 -0,70 0,37 -0,80 0,89 0,90

245. NewVar5 0,51 0,21 0,71 0,09 0,69 -0,67 0,47 -0,62 0,58 0,63

246. NewVar6 0,77 0,34 0,84 0,51 0,91 -0,87 0,63 -0,89 0,81 0,92

247. NewVar7 0,55 0,32 0,09 0,85 0,21 -0,10 0,10 -0,26 0,71 0,57

248. NewVar8 -0,16 -0,15 0,39 -0,64 0,24 -0,26 0,27 -0,11 -0,27 -0,08

249. NewVar9 0,54 0,05 0,86 0,00 0,83 -0,77 0,55 -0,69 0,55 0,63

250. NewVarlO 0,57 0,71 |0,27 0,74 0,33 -0,30 0,54 -0,35 0,48 0,39

251. Корреляционная матрица элементов в группе женщин-предпринимателей (продолжение)

252. NewVarl NewVar2 NewVar3 NewVar4 NewVar5 NewVar6 NewVar7 NewVar8 NewVar9 NewVarlO

253. Var1 -0,79 0,81 0,80 0,76 0,51 0,77 0,55 -0,16 0,54 0,57

254. Var2 -0,16 0,23 0,38 0,19 0,21 0,34 0,32 -0,15 0,05 0,71

255. Var3 -0,35 0,34 0,90 0,67 0,71 0,84 0,09 0,39 0,86 0,27

256. Var4 -0,58 0,68 0,44 0,57 0,09 0,51 0,85 -0,64 0,00 0,74

257. Var5 -0,48 0,48 0,95 0,77 0,69 0,91 0,21 0,24 0,83 0,33

258. Var6 0,40 -0,44 -0,92 -0,70 -0,67 -0,87 -0,10 -0,26 -0,77 -0,30

259. Var7 -0,16 0,21 0,66 0,37 0,47 0,63 0,10 0,27 0,55 0,54

260. Var8 0,49 -0,55 -0,93 -0,80 -0,62 -0,89 -0,26 -0,11 -0,69 -0,35

261. Var9 -0,80 0,71 0,74 0,89 0,58 0,81 0,71 -0,27 0,55 0,48

262. VarlO -0,67 0,67 0,89 0,90 0,63 0,92 0,57 -0,08 0,63 0,39

263. NewVarl 1,00 -0,84 -0,60 -0,75 -0,54 -0,66 -0,67 0,32 -0,44 -0,39

264. NewVar2 -0,84 1,00 0,64 0,72 0,42 0,65 0,67 -0,37 0,42 0,52

265. NewVar3 -0,60 0,64 1,00 0,87 0,71 0,96 0,38 0,08 0,77 0,39

266. NewVar4 -0,75 0,72 0,87 1,00 0,70 0,93 0,59 -0,16 0,67 0,32

267. NewVar5 -0,54 0,42 0,71 0,70 1,00 0,71 0,25 0,48 0,23 0,78 0,21

268. NewVar6 -0,66 0,65 0,96 !0,93 0,71 1,00 -0,02 0,73 0,41

269. NewVar7 -0,67 0,67 0,38 0,59 0,25 0,48 1,00 -0,57 0,03 jo, 59

270. NewVar8 0,32 -0,37 0,08 -0,16 0,23 -0,02 -0,57 1,00 0,45 -0,38

271. NewVar9 -0,44 0,42 0,77 0,67 0,78 0,73 0,03 0,45 1,00 0,03

272. NewVarlO -0,39 0,52 0,39 0,32 0,21 0,41 0,59 -0,38 0,03 1,00