автореферат и диссертация по психологии 19.00.13 для написания научной статьи или работы на тему: Психолого-акмеологические особенности раскрытия предпринимательского потенциала

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Дьячкова, Елена Владимировна, 2003 год

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. ТЕОРЕТИКО-МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПРЕДПОСЫЛКИ ИССЛЕДОВАНИЯ.

1.1. Типы современных российских предпринимателей и их общие психологические характеристики.

1.2. Психологические и акмеологические исследования потенциальных возможностей личности.

1.3. Психолого-акмеологический подход в исследовании предпринимательского потенциала.

Выводы по первой главе.

ГЛАВА И. ПСИХОЛОГО-АКМЕОЛОГИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКОГО ПОТЕНЦИАЛА, УСЛОВИЯ И ФАКТОРЫ ЕГО ПРОДУКТИВНОГО РАСКРЫТИЯ.

2.1. Эмпирические исследования предпринимательского потенциала и их результаты.

2.2. Психолого-акмеологическая структура и содержание предпринимательского потенциала. jqq

2.3. Психолого-акмеологические условия и факторы продуктивного раскрытия предпринимательского потенциала.

Выводы по второй главе.

Введение диссертации по психологии, на тему "Психолого-акмеологические особенности раскрытия предпринимательского потенциала"

Актуальность проблемы исследования. Радикальные социально-экономические преобразования, проводимые в нашей стране, формирование рыночных отношений породили немало социальных и психологических проблем, многие из которых связаны с созданием нового класса собственников. Появление первых отечественных предпринимателей в начале девяностых годов XX века, их образ и уровень жизни, относительно высокая независимость и свобода в осуществлении и выборе средств своей деятельности привели к тому, что многие граждане Российской Федерации решили стать предпринимателями. Однако на этом пути возникло немало проблем -несовершенство законодательства, протекционизм власти, экономическая нестабильность, низкий уровень правовой и социальной защищенности и пр., которые по мнению аналитиков1 имели негативные последствия для многих начинающих предпринимателей. В то же время отмеченные проблемы не являются единственными, среди них видное место занимают социально-психологические и психологические, роль которых недооценивается. Но особое значение приобрели психологические проблемы эффективности или успешности предпринимательской деятельности. Успешность предпринимательской деятельности связывается не только с решением сугубо экономических задач - насыщением рынка необходимыми и конкурентоспособными товарами и услугами, расширением производства, обеспечением занятости населения и пр., но и задачами социальными, которые во многом обусловлены влиянием нового класса собственников на образ жизни населения, формирование иных жизненных ценностей, стандартов и отношений. В то же время, как свидетельствует

1 Герасимов В.М., Гусева А.С. Марафон в рынок. - М.: Аурика, 1994.-426 с. историческая практика, решение данных экономических и социальных задач в конечном счете во многом зависит от успешности решения задач сугубо психологических, так как труд, ценности, отношения, образ жизни - категории, которые имеют глубокое психологическое содержание. Пренебрежение или недостаточный учет психологических феноменов или факторов может привести ко многим негативным последствиям и отрицательно сказаться на качестве осуществляемых реформ. Именно поэтому представляется важным и актуальным углубленное психологическое изучение феномена современного российского предпринимательства.

Среди многих задач психологического изучения социальных и психологических феноменов отечественного предпринимательства одной из центральных является исследование психологических условий и факторов эффективности предпринимательской деятельности. Предпринимательская деятельность, как отмечалось, для многих людей является весьма привлекательной, поэтому стремление к ней стало по-настоящему масштабным. В то же время, как свидетельствуют проведенные научные исследования, да и сама практика, эффективность предпринимательской деятельности зависит, как минимум, от двух больших групп факторов - объективных, о которых речь шла выше, и субъективных, связанных с личностными (психологическими) особенностями тех, кто занимается предпринимательством, их профессионализмом. При анализе детерминант успешности предпринимательской деятельности вторая группа факторов может играть решающую роль, так как по оценкам экспертов, только 3-5% людей в России способны успешно работать в бизнесе . Становится все более очевидным, что предпринимательство - это очень сложная сфера профессиональной деятельности, требующая от субъекта специальных

2 Ермолаева Е.П. Предпринимательство: самодиагностика и преодоление психологических барьеров.- М.: Академия, 1996. - 75 с. способностей, знаний, умений, мотивации, особых личностно-профессиональных качеств, то есть того, что входит в структуру предпринимательского потенциала. Значимость роли субъективных факторов подтверждается и результатами психолого-акмеологических исследований, согласно которым за последние годы лишь около 7% из тех, кто занимается предпринимательской деятельностью, добились в ней значительных успехов (Н.В. Кузьмина, Р.А. Белоусов, P.JL Кричевский). В связи с этим исследования предпринимательского потенциала, условий и факторов его раскрытия, развития профессионализма предпринимателей приобрели особую актуальность.

Значимость этой проблемы обуславливается также наличием и действием противоречия между направленностью многих людей на успешную предпринимательскую деятельность и незнанием своих возможностей для качественного выполнения данной деятельности, неумением создать субъективные предпосылки для раскрытия предпринимательского потенциала, обеспечения его ресурсной восполняемости.

Исследования предпринимательского потенциала должны соотноситься как с базисными психологическими знаниями, прежде всего раскрывающими содержание личностного потенциала, специальных способностей, профессиональных требований и ограничений, так и с практикой предпринимательской деятельности, которая дает огромную психологическую информацию. Результатом таких исследований может стать система психологической диагностики предпринимательского потенциала, определение главных условий и факторов его раскрытия и развития. Поэтому характер таких исследований является психолого-акмеологическим, то есть нацеленным на прогрессивное личностно-профессиональное развитие до уровня профессионализма.

Состояние научной разработанности проблемы.

Предпринимательский потенциал личности является особым видом или составной частью общего потенциала личности, который реализуется в таком сложном специальном виде профессиональной деятельности, как предпринимательство. Поэтому настоящее диссертационное исследование находится на стыке психолого-акмеологических исследований потенциальных возможностей личности и психологии предпринимательства.

Потенциал личности в общетеоретическом плане исследовался в работах C.JL Рубинштейна и представителях его научной школы. Специальные виды потенциалов личности изучались представителями разных направлений психологии и акмеологии: Я.А. Пономаревым, Е. Торранс и др. (творческий потенциал), К.К. Платоновым, Е.М. Борисовой и др. (профессиональный потенциал), А.А. Деркачем, Л.Д. Кудряшовой, В.Н. Марковым и др. (управленческий потенциал), Л.Б. Уманским (организаторский потенциал), А.Ф. Лазурским (характерологический потенциал), А.Г. Тулеевым, Е.П. Ходаевой (лидерский потенциал политика). Психологические исследования предпринимательского потенциала осуществлялись на уровне постановки проблемы и обоснования путей ее решения (В.Г. Зазыкин, М.А. Чернышева).

Психологические исследования личности и деятельности предпринимателей отличаются разнообразием. Разрабатывались психологические типологии предпринимателей (М. Вебер, А.Н. Воронин, В. Зомбарт, В.В. Марченко, A.M. Митина, Д. Холланд и др.). Изучались общие и особенные психологические характеристики предпринимателей, их деятельность, ориентации и отношения, тендерные аспекты предпринимательской деятельности, проявления психологического феномена экономической субъектности

И.В. Антоненко, А.В. Бояринцева, А.Л. Журавлев, М. Мольтц, М. Питере, В.П. Позняков, Р. Рокстад, С.К. Рощин, Е.Б. Филиппова и многие другие), психологические барьеры в осуществлении предпринимательской деятельности (Е.П. Ермолаева и др.). Начаты исследования акмеологических проблем предпринимательства, в частности, профессионализма предпринимателей (Р.Л. Кричевский), развития предпринимательских качеств в предстартовый период профессионального развития (А.А. Гордеев).

Однако психологические и акмеологические исследования базисной проблемы - предпринимательского потенциала личности, анализ условий и факторов раскрытия предпринимательского потенциала, развития предпринимательских качеств и умений, осуществлялись ограниченно. Не раскрыты психолого-акмеологическая структура и содержание предпринимательского потенциала, его общие и особенные психологические характеристики, акмеологические условия и факторы его раскрытия и ресурсной восполняемости.

Цель исследования: определить психолого-акмеологические особенности предпринимательского потенциала, его структуру и факторы раскрытия.

Объект исследования: предпринимательская деятельность.

Предмет исследования: условия и факторы раскрытия предпринимательского потенциала.

Гипотеза исследования. Предпринимательский потенциал является особенным видом личностного потенциала, сложным интегративным образованием, включающим различные проявления потенциального личности. Предпринимательский потенциал имеет тесные системные связи с другими видами потенциалов личности -лидерским, организаторским, интеллектуальным, характерологическим. Предпринимательский потенциал личности имеет свою психологическую структуру, связанную с базисными потенциалами личности, ее способностями и качествами. Уровень предпринимательского потенциала оказывает влияние на стиль предпринимательской деятельности и направленность самих предпринимателей. Данный потенциал характеризуется свойством ресурсной восполняемости, то есть при определенных условиях и факторах он может быть увеличен. Данные условия и факторы в большинстве своем являются психолого-акмеологическими. Определение условий и факторов продуктивного раскрытия предпринимательского потенциала целесообразно осуществлять на основе акмеологического подхода.

Задачи исследования.

1. Провести теоретико-методологический анализ проблемы исследования.

2. Обосновать понятие «предпринимательский потенциал» личности, определить его общие характеристики и системные связи с другими потенциалами личности.

3. Обосновать применение психолого-акмеологического подхода в изучении и раскрытии предпринимательского потенциала.

4. Провести эмпирические исследования предпринимательского потенциала, получить значимые эмпирические факты, позволяющие решать акмеологические задачи его продуктивного раскрытия.

5. Разработать психолого-акмеологические описания структуры предпринимательского потенциала и его характеристик, алгоритма продуктивного раскрытия.

6. Определить психолого-акмеологические условия и факторы продуктивного раскрытия предпринимательского потенциала.

Методологическую основу исследования составили общие и частные методологические принципы психологии и акмеологии: комплексности, системности, субъектности, психологического детерминизма, развития, единства личности и деятельности, потенциального и актуального, инвариантности (К.А. Абульханова-Славская, Б.Г. Ананьев, Л.И. Анцыферова, Т.И. Артемьева,

A.А. Бодалев, А.В. Брушлинский, В.А. Ганзен, А.А. Деркач, Н.В. Кузьмина, А.Н. Леонтьев, Б.Ф. Ломов, В.Н. Мясищев, С.Л. Рубинштейн, Д.И. Фельдштейн и др.).

Теоретической основой диссертационного исследования являлись психологические и акмеологические теории и концепции личности (Б.Г. Ананьев, А.А. Бодалев, А.Г. Ковалев, B.C. Мерлин, К.К. Платонов, С.Л. Рубинштейн и др.), психологические и акмеологические исследования личностных потенциалов (Т.И. Артемьева, Н.И. Конюхов,

B.Н. Марков, Ю.М. Орлов, Ю.В. Синягин, Е.П. Ходаева и др.), теория акмеологии (А.А. Бодалев, А.А. Деркач, В.Г. Зазыкин, Н.В. Кузьмина,

A.А. Реан и др.), концепция акмеологического подхода (А.А. Деркач,

B.Г. Зазыкин и др.).

Методы исследования. Теоретический системный анализ и обобщение, системные описания, экспертные оценки, интервьюирование, психологическое тестирование (тест 16PF в модификации Н.И. Конюхова), анкетный опрос.

Эмпирическую базу составили данные экспертной оценки (два цикла: 15 экспертов предпринимателей и 15 экспертов психологов и акмеологов); 102 респондента, участвовавших в опросе; 47 субъектов предпринимательской деятельности, прошедших психологическое тестирование. Всего -179 человек.

Основные научные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новизна.

1. Показано, что предпринимательский потенциал является особым видом личностного потенциала, включающего природные свойства и восполняемые ресурсы, имеющего тесные связи с интеллектуальным, организаторским, управленческим, лидерским, творческим потенциалами и конкурентоспособностью личности.

2. В результате теоретических и эмпирических исследований разработаны психолого-акмеологическая модель и системное описание предпринимательского потенциала личности, констатирующая его системную структурную организацию и включающая следующие подструктуры: природно обусловленную (сила личности, активность, экстравертированность, гибкость, устойчивость); составляющую психических свойств (сложные частные способности, высокий уровень психических функций, волевой потенциал, креативность); личностно-характерологическую составляющую (целеустремленность, уверенность, склонность к риску и пр.); опыта (общий интеллектуальный потенциал, профессиональная компетентность, самоконтроль; умения и навыки); направленности (мотивация достижений, стремление к независимости, направленность на конкуренцию и пр.).

3. Доказательно представлено, что большинство составляющих предпринимательского потенциала (подструктура психического потенциала, подструктура характерологического потенциала, подструктура опыта, подструктура направленности) обладают свойством значительной ресурсной восполняемости, что создает условия для его продуктивного раскрытия и развития профессионализма предпринимателей.

4,Осуществлено системное описание психолого-акмеологического содержания предпринимательского потенциала высокого уровня. Разработан психолого-акмеологический алгоритм поэтапного раскрытия предпринимательского потенциала, который способствует повышению уровня аутопсихологической компетентности, формированию психологической готовности к профессиональной деятельности, развитию личности (способностей, свойств, характера).

5. Эмпирически установлено, что успешные предприниматели обладают психологическими свойствами, которые свидетельствуют об их значительном личностном и предпринимательском потенциале, направленности личности и нормативности регуляции поведения. Получены данные, свидетельствующие о тендерных различиях предпринимательского потенциала и личностно-профессиональных качеств. Разработан психологический портрет успешного предпринимателя (в терминах 16 PF).

6. Показано, что в отношении личного предпринимательского потенциала и возможности включения в предпринимательскую деятельность существуют различные точки зрения (неизменность изначальной заданности и возможность обучения и развития). Центральным для успешности предпринимательской деятельности считается наличие специальных способностей, направленности на предпринимательскую деятельность и особые личностно-профессиональные качества.

7. Определены ведущие психолого-акмеологические условия и факторы, способствующие продуктивному раскрытию предпринимательского потенциала. Психолого-акмеологическими условиями раскрытия предпринимательского потенциала являются: запрос общества на профессионализм предпринимателей, формирование благоприятных стартовых условий, позитивный имидж предпринимателей, направленность на самоактуализацию в предпринимательстве, компенсация психологических преград и ограничений. Психолого-акмеологические факторы, способствующие раскрытию предпринимательского потенциала, - это прежде всего субъективные факторы: уровень тревожности, уровень продуктивной саморегуляции, личностные свойства, имеющие характер акцентуаций, а также создание предпосылок ресурсной восполняемости потенциала.

Надежность и достоверность полученных новых научных результатов обеспечены исходными теоретическими и методологическими позициями, применением надежных и состоятельных методов исследования, репрезентативностью выборки, привлечением высококвалифицированных экспертов.

Практическая значимость исследования заключается в том, что его результаты могут использоваться в практике кадровой работы организаций с частной и смешанной формой собственности для отбора специалистов с высоким уровнем предпринимательского потенциала, при формировании контингента обучающихся по специальностям «Рыночная экономика», при индивидуальном консультировании предпринимателей, разработке индивидуальных программ их личностно-профессионального развития.

Апробация и внедрение результатов исследования. Результаты диссертационного исследования докладывались на Всероссийской научно-практической конференции «Развитие и современное состояние психологических исследований в свете модернизации образования» (Иваново, март 2003 г.), научных семинарах филиала Северо-Западной академии государственной службы в г. Иваново (2001-2003 г.г.), на проблемной группе кафедры акмеологии и психологии профессиональной деятельности Российской академии государственной службы при Президенте Российской Федерации (2003 г.).

Материалы диссертационного исследования используются в учебном процессе филиала Северо-Западной академии государственной службы в г. Иваново при чтении курса «Психология и социология управления».

Положения, выносимые на защиту. Успешность предпринимательской деятельности во многом определяется субъективными факторами, среди которых центральное место принадлежит тем свойствам личности, которые входят в структуру потенциала личности, но интегрируются в предпринимательском потенциале. Предпринимательский потенциал является одним из видов личностного потенциала и включает природные свойства и восполняемые ресурсы. Предпринимательский потенциал является интегративным образованием и имеет тесные связи с интеллектуальным, организаторским, управленческим, лидерским, творческим потенциалами.

Предпринимательский потенциал имеет системную структурную организацию и включает следующие взаимосвязанные между собой подструктуры: природно обусловленную (сила личности, активность, экстравертированность, гибкость, устойчивость); психических свойств (сложные частные способности, высокий уровень психических функций, волевой потенциал, креативность); личностно-характерологическую (целеустремленность, уверенность, склонность к риску и пр.); опыта (общий интеллектуальный потенциал, профессиональная компетентность, самоконтроль; умения и навыки); направленности (мотивация достижений, стремление к независимости, направленность на конкуренцию и пр.). Среди характеристик предпринимательского потенциала особая роль принадлежит специальным предпринимательским способностям, направленности на предпринимательскую деятельность и особым личностно-профессиональным качествам и конкурентоспособности личности.

Уровень предпринимательского потенциала обуславливает индивидуальный стиль предпринимательской деятельности, ее эффективность. Высоким уровнем предпринимательского потенциала обладают ограниченное количество субъектов предпринимательской деятельности. Успешные предприниматели обладают психологическими свойствами, которые свидетельствуют об их значительном личностном и предпринимательском потенциале, направленности личности и нормативности регуляции поведения. Существуют значимые тендерные различия в проявлении предпринимательского потенциала и предпринимательских личностно-профессиональных качеств.

Большинство составляющих предпринимательского потенциала обладают свойством значительной ресурсной восполняемости, что создает условия для его продуктивного раскрытия и развития.

Самооценка личного предпринимательского потенциала и возможности включения в предпринимательскую деятельность отличается нечеткостью, проявляющейся в завышении или занижении реальных возможностей (преувеличении роли природных свойств или возможности обучения).

Продуктивное раскрытие предпринимательского потенциала осуществляется поэтапно в соответствии с акмеологическим алгоритмом. Ведущими психолого-акмеологическими условиями и факторами продуктивного раскрытия являются: запрос общества на профессионализм предпринимателей, формирование благоприятных стартовых условий, направленность на самоактуализацию в предпринимательстве, компенсация психологических преград и ограничений, создание условий для ресурсной восполняемости потенциала.

Заключение диссертации научная статья по теме "Психология развития, акмеология"

Выводы по второй главе

Проведенные эмпирические исследования (экспертные оценки, психологическое тестирование, анкетный опрос) позволили получить эмпирические факты, необходимые для разработки системных модельных психолого-акмеологических описаний предпринимательского потенциала личности. Экспертная оценка проблемы позволила доказательно обосновать наличие предпринимательского потенциала, определить диапазоны его проявления, возможности его расширения. Поставлена проблема способностей к предпринимательской деятельности.

Психологическое тестирование группы успешных предпринимателей показало наличие у них значительного предпринимательского потенциала. Успешные предприниматели по многим личностным характеристикам являются «продвинутыми» субъектами профессиональной деятельности, близкими к эталонным характеристикам профессионалов высокого уровня. Выявлены тендерные отличия, проявляющиеся в потенциальных и актуальных психологических свойствах предпринимателей.

Проведенное анкетирование показало, что к предпринимательской деятельности и предпринимателям формируется положительное отношение, что эта деятельность является для многих привлекательной. Многие успешность предпринимательской деятельности связывают с наличием характеристик, составляющих основу предпринимательского потенциала, при этом высказывают акмеологическое видение проблемы, связанное с возможностью ресурсной восполняемости предпринимательского потенциала.

Обобщение результатов теоретических и эмпирических исследований позволило разработать структурную психолого-акмеологическую модель предпринимательского потенциала и его качественно строгое системное описание. Разработанная модель прошла экспертную проверку.

В результате экспертного опроса выявлена степень ресурсной восполянемости предпринимательского потенциала по отдельным его подструктурам и составляющим. Показано, что ресурсная восполняемость предпринимательского потенциала весьма значительна, но в тех его подструктурах, которые связаны с развитием направленности, опыта и личностно-профессиональных качеств и умений. Полученные результаты позволяют определить характер алгоритма такого развития: через мотивацию, повышение опыта, интеллектуальное развитие - к развитию личности (способностей, свойств, характера). На этой основе разработан и обоснован психолого-акмеологический алгоритм раскрытия предпринимательского потенциала, включающий несколько циклов с характерными этапами. Описано его психолого-акмеологическое содержание.

Выявлены главные психолого-акмеологические условия и факторы продуктивного раскрытия предпринимательского потенциала личности.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Социально-экономические преобразования, проводимые в стране, развитие рыночных отношений актуализировали необходимость решения многих задач, связанных с предпринимательством. Одной из главных из них является изучение предпринимательского потенциала личности, его содержания, условий и факторов его продуктивного раскрытия. Проведенный теоретический анализ состояния психологических и акмеологических исследований проблемы предпринимательского потенциала личности убедительно показал, что ее отличает недостаточная разработанность не только в психологии и акмеологии, но и других научных дисциплинах. Как неоднократно подчеркивалось, психолого-акмеологическое изучение предпринимательского потенциала находится на стыке психологического исследования проблем потенциалов личности и психологии предпринимательства, поэтому такое исследование должно отличаться интегративным характером. В проведенных психологических исследованиях феномена предпринимательства внимание было сконцентрировано на обосновании понятийного аппарата, разработке психологической типологии предпринимателей, их обобщенных психологических характеристик, ориентаций в деятельности и отношениях, тендерных отличий, проявлений психологического феномена экономической субъектности. Однако исследования предпринимательского потенциала практически отсутствует. Ощущается недостаток работ, посвященных вопросам профессионализма предпринимателей, условий и факторов его развития.

В исследованиях личностного потенциала проявляется ориентация на соотношение потенциального и актуального. Рассмотрено содержание трех подходов к изучению потенциала личности: как системы качеств способностей и других потенций; как соотнесения подструктур личности с их потенциалами; «профессионального» подхода, рассматривающего личностные потенции в связи с требованиями профессиональной деятельности. Было показано, что существуют психологические ограничения, определяющие не только уровень потенциала, но и препятствующие его раскрытию. На конкретных примерах было проанализировано содержание лидерского, управленческого и творческого потенциалов. Это и обусловило необходимость проведения настоящего исследования Его осуществление позволило получить новые научные результаты, которые можно представить в следующих выводах.

Проведенный теоретико-методологический анализ состояния проблемы исследований позволил разработать теоретическую нормативную модель предпринимательского потенциала. Данная модель, базируется на системном представлении и содержит несколько подструктур, содержащих конкретные психологические составляющие. На основе данной психолого-акмеологической модели разработан план эмпирических исследований, направленных на проверку гипотез, уточнения содержания данной модели, ее проверку, выявления условий и факторов раскрытия предпринимательского потенциала.

Проведенные эмпирические исследования (экспертные оценки, психологическое тестирование, анкетный опрос) позволили получить эмпирические факты, необходимые для разработки системных модельных психолого-акмеологических описаний предпринимательского потенциала личности. Экспертная оценка проблемы позволила доказательно обосновать наличие предпринимательского потенциала, определить диапазоны его проявления, возможности его расширения. Поставлена проблема способностей к предпринимательской деятельности.

Психологическое тестирование группы успешных предпринимателей показало наличие у них значительного предпринимательского потенциала. Успешные предприниматели по многим личностным характеристикам являются «продвинутыми» субъектами профессиональной деятельности, близкими к эталонным характеристикам профессионалов высокого уровня. На основании результатов тестирования разработан психологический портрет успешного предпринимателя. Выявлены тендерные отличия, проявляющиеся в потенциальных и актуальных психологических свойствах предпринимателей.

Проведенное анкетирование показало, что к предпринимательской деятельности и предпринимателям формируется положительное отношение, что эта деятельность является для многих привлекательной. Многие успешность предпринимательской деятельности связывают с наличием характеристик, составляющих основу предпринимательского потенциала, при этом высказывают акмеологическое видение проблемы, связанное с возможностью ресурсной восполняемости предпринимательского потенциала. Успешность предпринимательской деятельности связывают с наличием специальных способностей, направленности личности на предпринимательскую деятельность, особых черт характера и личностно-профессиональных качеств.

Обобщение результатов теоретических и эмпирических исследований позволило разработать структурную психолого-акмеологическую модель предпринимательского потенциала и его качественно строгое системное описание в виде структурной схемы и лингвистического описания. Разработанная модель прошла экспертную проверку. В результате экспертного опроса выявлена степень ресурсной восполянемости предпринимательского потенциала по отдельным его подструктурам и составляющим. Показано, что ресурсная восполняемость предпринимательского потенциала весьма значительна, но в тех его подструктурах, которые связаны с развитием направленности личности предпринимателя, опыта и личностно-профессиональных качеств и умений.

Полученные результаты позволяют определить характер алгоритма такого развития: через мотивацию, повышение опыта, интеллектуальное развитие - к развитию личности (способностей, свойств, характера). На этой основе разработан и обоснован психолого-акмеологический алгоритм раскрытия предпринимательского потенциала, включающий несколько циклов с характерными этапами. Описано его психолого-акмеологическое содержание.

Выявлены главные психолого-акмеологические условия и факторы продуктивного раскрытия предпринимательского потенциала личности: запрос общества на профессионализм предпринимателей, формирование благоприятных стартовых условий, направленность на самоактуализацию в предпринимательстве, компенсация психологических преград и ограничений, создания условий для ресурсной восполняемости потенциала.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Дьячкова, Елена Владимировна, Москва

1. Аакер Д. Стратегическое рыночное управление (6-е издание). -СПб.: ПИТЕР, 2002. 544 с.

2. Абрамова В.Н., Богатых Б.А. Анализ смысловых установок в переориентации потенциальных безработных на предпринимательскую деятельность // Личность и группа в социально-психологических исследованиях / Общ. ред. В.Н.Дружинина. М.: ИПРАН, 1994. - С.24-37.

3. Абульханова-Славская К.А. Деятельность и психология личности. -М.: Наука, 1980.-334 с.

4. Авцинова Г.А. Политическое лидерство. Типология политического лидерства // Психология и психосоциология власти. М.: Мысль, 1999. -С. 23 -31.

5. Агапов B.C. Я-концепция в структуре управленческой деятельности. М.: ГУУ, 1999. - 152 с.

6. Агеев А.И. Управленческая деятельность (практика и резервы организации). М.: Экономика, 1988. - 187 с.

7. Агеев А.И. Предпринимательство: проблемы собственности культуры. М.: Наука, 1991. - 128 с.

8. Агеев B.C. Психология межгрупповых отношений. М.: МГУ, 1983.- 143 с.

9. Агеев А., Грачев М., Кузин Д. Предпринимательство: стратегия нового поколения // Мировая экономика и международные отношения. -1991 -№3.- С.115-123.

10. Акмеология / Общ. ред. А.А.Деркача. М.: РАГС, 2002. - 670 с.

11. Алифанов С.А. Основные направления анализа лидерства // Вопросы психологии май-июнь - 1981.-е. 90-97.

12. Альберт М., Мескон М.Х., Хедоури Ф. Основы менеджмента. -М.: Дело, 1992. 385 с.

13. Альпин А.П. Риск и его роль в общественной жизни. М.: Мысль, 1989.- 187 с.

14. Амарова О.Ф. Модель профессиональной подготовки выпускника вуза, адаптированного к рынку труда: Автореф. дисс. канд. педагогии, наук. Калуга, 2002 - 25 с.

15. Американская социология / Пер. с англ. В.В. Воронина и Е.В. Зиньковского. М.: Прогресс, 1972. - 392 с.

16. Антоненко И.В. Личностный аспект деятельности предпринимателя / Управление и рынок. Социально-философские и экономические аспекты. М.: ГАУ, 1992. - С. 19-27. - 213 с.

17. Антоненко И.В. Человек как предприниматель в эпоху перехода к рыночной экономике / Управление и рынок: теоретические и практические аспекты. М.: ГАУ, 1993. - С.4-7. -158 с.

18. Антоненко И.В. Личностный аспект деятельности предпринимателя: Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1996. - 24 с.

19. Анцыферова Л.И. К психологии личности как развивающейся системы // Психология формирования и развития личности. М.: Наука, 1981. -С.3-19.- 365 с.

20. Анцыферова Л.И. О динамическом подходе к изучению личности // Психол. журн. Т.2. - №2. -1981 - С.51-62.

21. Анцыферова Л.И. Условия деформаций развития личности и конструктивные силы человека // Психология личности: новые исследования. М.: ИП РАН, 1998. - С.25-38. - 346 с.

22. Араб-Оглы Э.А., Бестужев-Лада И.В. и др. Рабочая книга по прогнозированию. М.: Мысль, 1982. - 297 с.

23. Ардзинов В.Д. Основы радикальной экономической реформы и предпринимательской деятельности в Российской Федерации. М.: ИМЭМО, 1992.- 128 с.

24. Артемьева Т.И. Взаимосвязь потенциального и актуального в развитии личности // Психология формирования и развития личности / Общ. ред. Л.И.Анцыферовой. М.: Наука, 1980. - С.67-87. - 365 с.

25. Бабаева Л., Нельсон Д. Предприниматели о бизнесе и о себе // Малый бизнес: рынок и общество. М., 1992. №3. - С. 108-119.

26. Багиев Г.Л., Томилов В.В., Чернышева З.А. Маркетинг и культура предпринимательства. СПб.: СПб ГУЭФ, 1995. - 167 с.

27. Базаров Т.Ю. Практика работы с персоналом в организациях // Введение в практическую социальную психологию. М.: Смысл, 1999. -С.47-68. - 371 с.

28. Бакулин И.И. Психологическое содержание управленческих способностей // Прикладная психология и психоанализ. 2002. - №3. -С.23-34.

29. Бакштановский В.И., Согомонов Ю.В. Честная игра: нравственная философия и этика предпринимательства. Томск.: ТГУ, 1992. Т.1.-239 с.

30. Барышева А. Человеческий потенциал как основа национального экономического успеха // Общественные науки и современность. 1994.-№1. - С.49-58.

31. Богданов Е.Н., Зазыкин В.Г. Введение в акмеологию (издание второе, переработанное и дополненное). Калуга.: МО КГПУ, 2001. — 144 с.

32. Богданов Е.Н., Зазыкин В.Г. Прикладная психодиагностика для руководителей и специалистов кадровых служб. Калуга.: МО КГПУ, 2003.-85 с.

33. Бодалев А.А. Восприятие и понимание человека человеком. М.: МГУ, 1982. - 197 с.

34. Бодалев А.А. Акмеология как учебная и научная дисциплина. -М.: Луч, 1993.- 10 с.

35. Бодалев А.А. Вершина в развитии взрослого человека: характеристики и условия достижения. М.: Флинта-наука, 1998. - 166с.

36. Бодалев А.А. Рудкевич JI.A. Как становятся великими или выдающимися? М.: Ин-т психотерапии, 2003. - 286 с.

37. Бодалев А.А., Ганжин В.Т., Деркач А.А. Предмет акмеологии сегодня / Акмеология. 2001. - №1. - С.4-10.

38. Бойцов Б.В., Крянев Ю.В. Инновационность предпринимательства и качество жизни // Качество жизни и российское предпринимательство. Материалы 111 Всерос. научно-практич. конф. -М.: ВНИИТЭ, 2001. С.84-86. - 212 с.

39. Борисова Е.М. О роли профессиональной деятельности в развитии личности // Психология формирования и развития личности /Общ. ред. Л.И.Анцыферовой. М.: Наука, 1981. - С.159-177. - 365 с.

40. Борисова Е.М., Логинова Г.П. Индивидуальность и профессия. -М.: Знание, 1991.-79 с.

41. Бояринцева А.В. Мотивационно-когнитивные характеристики молодого предпринимателя: Автореф. дис канд. психол. наук. М., 1995. -26 с.

42. Бояринцева А.В. «Я-концепция» как фактор профессионализма потенциального предпринимателя // Педагогика. 1994. - №5. - С.27-36.

43. Брушлинский А.В. Проблемы психологии субъекта. М.: ИПРАН, 1994.-312 с.

44. Варламова Е.П., Степанов С.Ю. Психология творческой уникальности. М.: ИПРАН, 2002. - 253 с.

45. Васина Н.В., Вегерчук И.Э. Акмеологические предпосылки продуктивного задействования творческого потенциала руководителя системы образования // Прикладная психология и психоанализ. 1997. -№1. - С. 14-22.

46. Веркарн П.Х. Предприниматель: экономическая функция и общественно-политическая ответственность: Пер. с нем. Минск: Эридан, 1992. - 159 с.

47. Ганзен В.А. Системные описания в психологии. Л.: ЛГУ, 1986.- 176 с.

48. Герасимов В.М., Гусева А.С. Марафон в рынок. М.: Аурика, 1994.-426 с.

49. Глущенко Е.В., Капцов А.И., Тихонравов Ю.В. Основы предпринимательства. М.: Вестник, 1997. - 412 с.

50. Гордеев А.А. Психодиагностическое обеспечение акмеологического сопровождения подготовки будущих бизнесменов. -М.:МКК, 1996.- 15с.

51. Гордеев А.А. Психологические особенности формирования личностных качеств бизнесмена в процессе обучения в коммерческом колледже: Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1997. - 24 с.

52. Грей К. Предпринимательство в 90-х годах // Иностранная психология. 1997. - №9. - С.37-45.

53. Дафт Р.Л. Менеджмент (2-е издание). СПб.: ПИТЕР, 2002. -832с.

54. Дейнека О. Экономическая психология. СПб.: СПбГУ, 1999. 215с.

55. Деркач А.А., Анисимов С.А., Конюхов Н.И., Костенко Е.П. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности кадров государственной службы. М.: РАГС, 1997. - 44 с.

56. Деркач А.А., Зазыкин В.Г. Профессионализм деятельности в особых и экстремальных условиях. М.: РАГС, 1998. - 178 с.

57. Деркач А. А., Семенов И.Н., Степанов С.Ю. Психолого-акмеологические основы изучения и развития рефлексивной культуры госслужащих. М.: РАГС, 1998. - 227 с.

58. Деркач А.А., Маркова А.К. Профессиограмма государственного служащего. М.: РАГС, 1999. - 38 с.

59. Деркач А.А., Зазыкин В.Г., Синягин Ю.В. Мониторинг личностно-профессионального развития в системе подготовки и переподготовки государственных служащих. М.: РАГС, 1999. - 141 с.

60. Деркач А.А. Методолого-прикладные основы акмеологических исследований. М.: РАГС, 2000. - 392 с.

61. Деркач А.А. Акмеология: личностное и профессиональное развитие человека. М.: РАГС, 2000. - 533 с.

62. Деркач А.А. Акмеологические основы управленческой деятельности. М.: РАГС, 2000. - 532 с.

63. Деркач А.А., Зазыкин В.Г., Маркова А.К. Психология развития профессионала. М.: РАГС, 2000. - 124 с.

64. Деркач А.А., Зазыкин В.Г. Акмеология: познание и развитие. -СПб.: ПИТЕР, 2003. 252 с.

65. Джейм М., Джонгвард Д. Рожденные выигрывать / Общ. ред. Л.В.Петровской. М.: Прогресс-Универсум, 1993. - 97 с.

66. Дроздов И.Н. Психологические аспекты управления кадрами. -Владивосток: ПИППККГС, 1997. 56 с.

67. Дружинин В.Н. Психология общих способностей. М.: ИПРАН, 1995.-312 с.

68. Дьячкова Е.В. Предпринимательский потенциал личности:: психолого-акмеологические характеристики и психодиагностика. -Иваново: СЗАГС, 2003. 60 с.

69. Дьячкова Е.В. Психолого-акмеологический подход в раскрытии предпринимательского потенциала. Иваново: СЗАГС, 2003. - 51 с.

70. Егоршин А.П. Управление персоналом. Нижний Новгород: Свет, 2001.-711с.

71. Ермолаева Е.П. Предпринимательство: самодиагностика и преодоление психологических барьеров. М.: Академия, 1996.- 75 с.

72. Журавлев А.П., Позднякова В.А. Динамика межгрупповых отношений в условиях изменения форм собственности / Психол. журн. -1992. Т. 13. - №4. - С.24-33.

73. Журавлев A.JL, Позняков В.П., Тугарева Е.В. Взгляд российских предпринимателей на состояние взаимоотношений с государственными структурами // Актуальные проблемы социальной психологии. -Кострома: КПУ,1992, Часть 111.- С.24-25.

74. Журавлев A.JL, Позняков В.П. Деловая активность предпринимателей: методы оценки и воздействия. М.: ИП РАН, 1995. -58 с.

75. Журавлев A.JI. Современные социально-психологические проблемы предпринимательства и руководства // Социально-психологические исследования руководства и предпринимательства / Общ. ред. Журавлева А.Л. и Шороховой Е.В. М.: ИПРАН, 1999. - С. 3-15.-275 с.

76. Журавлев А.Л. Психология совместной деятельности в условиях организационно-экономических изменений. Докторская, диссертация в виде научного доклада. - М., 1999. - 69 с.

77. Журавлев А.Л., Сиващенко Е.Н. Предпочтение личностных качеств руководителя работниками предприятий с разными формами собственности // Социально-психологическая динамика в условиях экономических изменений. М.: ИПРАН, 1998. - С. 45-61. - 165 с.

78. Журавлев А.Л. Динамика экономического сознания российских предпринимателей в изменяющихся социально-экономических условиях

79. Качество жизни и российское предпринимательство: Матер. 111 Всерос. научно-практической конф. М.: ВНИИТЭ, 2001. С.89-91. - 126 с.

80. Завьялова Е.К., Посохова С.Т. Психология предпринимательства. СПб.: Индэф, 1997. - 178 с.

81. Задоркина В.И., Козлов А.И. Культура в предпринимательской деятельности. М.: МЭГУ, 1994. - 115 с.

82. Зазыкин В.Г., Чернышев А.П. Менеджер: психологические секреты профессии. М.: ЦНИИТП, 1992. - 165 с.

83. Зазыкин В.Г., Чернышев А.П. Акмеологические проблемы профессионализма. М.: НИИВО, 1993. - 47 с.

84. Зазыкин В.Г. Деятельность специалистов в особых условиях (психолого-акмеологические основы). Депонир. рук. №275-94. Деп. 7.12.94. НИИВО ГКНО. - 267 с.

85. Зазыкин В.Г. Проблема профессионализма специалистов службы занятости / Профессиональный потенциал. 1997. №1 - С. 7-16.

86. Зазыкин В.Г. Акмеографический подход в развитии профессионализма государственных служащих. М.: РАГС, 1999. - 87 с.

87. Зазыкин В.Г., Чернышева М.А. Предпринимательский потенциал: психологический взгляд на проблему. Рук. депонир. НИИ ВО №6-98 от 2.02.98.-64 с.

88. Зазыкин В.Г., Чернышева М.А. Психологические характеристики предпринимателя и проблемы его обучения / Магистр, НИИВО. №3 (март), 1998. - С. 8-11.

89. Зазыкин В.Г., Эпштейн В.А. Психологические характеристики успешных российских предпринимателей // Качество жизни и российскоепредпринимательство: Матер. 111 Всерос. научно-практической конф. -М.: ВНИИТЭ, 2001. С.86-89. - 126 с.

90. Занковский А.Н. Организационная психология. М.: ФЛИНТА, МПСИ, 2000. - 476с.

91. Иванцевич Д., Лобанов А. Человеческие ресурсы управления. -М.: Дело. 1993. -304 с.

92. Карлоф Б., Седерберг С. Вызов лидеров. М.: Дело. 1996. - 153 с.

93. Качество жизни и российское предпринимательство: Матер. 111 Всерос. научно-практической конф. М.: ВНИИТЭ, 2001. - 126 с.

94. Киселева М.А. Психосоциальная идентичность современного российского предпринимателя // Проблемы управления персоналом в рыночной экономике. М.: ГАУ, 1997. - С.24-32. - 224 с.

95. Китов А.И. Экономическая психология. М.: АНХ СССР, 1987. 212 с.

96. Климов Е.А. Пути в профессионализм. М.: Флинта, 2003. -318с.

97. Коваленко Г.М. Психология корпоративного управления: Автореф. диссертации канд. психол. наук. М.: ГАУ, 1995. - 21 с.

98. Конюхов Н.И., Шаккум М.Л. Акмеология и тестология. М.: ВНИИЭРХ, 1996.-381 с.

99. Кричевский Р.Л. Если Вы руководитель. Элементы психологии менеджмента в повседневной работе. М.: Академия, 1996. -205 с.

100. Кудряшова JI.Д. Системно-психологическая оценка кадров руководителей и управленческих систем. Кишинев: Штиница, 1983. -158 с.

101. Кудряшова Л.Д. Каким быть руководителю. Л.: ЛГУ, 1986. -187 с.

102. Кузьмина Н.В. Профессионализм личности преподавателя и мастера производственного обучения. М.: Высшая школа, 1989. - 167с.

103. Кузьмина Н.В., Реан А.А. Профессионализм педагогической деятельности. СПб.: Адэф, 1993. - 121 с.

104. Кузьмина Н.В. Акмеологическая теория повышения качества специалистов образования. М.: ИЦ, 2001. - 143 с.

105. Кузьмина Н.В. Предмет акмеологии. СПб.: Политехника, 2002. - 189с.

106. Кузьмина Н.В. Методы акмеологического исследования. М.: ИЦ, 2002. - 122 с.

107. Кэссон Г.Н. Что нужно знать каждому бизнесмену. М.: Биком, 1992.-64 с.

108. Ладанов И.Д. Психология управления рыночными структурами: преобразующее лидерство. М.: УЦ Перспектива, 1997. - 192 с.

109. Ш.Ломов Б.Ф. Системность в психологии. Москва-Воронеж: Модэк, 1996.-285 с.

110. Лысенко Е.М. Личностно-ориентированный воспитательный процесс в высшей школе как фактор социализации студентов // Вопросы социальной психологии личности. Вып.З. 2002. С.117-122. - 237 с.

111. Маккей X. Как уцелеть среди акул. М.: Экономика, 1991.171с.

112. Малахов С.В. Экономический человек и рациональность экономической деятельности // Психол. журн. 1990. - Т. 12. - №6 - С.38-47.

113. Марков В.Н., Синягин Ю.В. Потенциал личности // Мир психологии. - 2000. - №1. - С. 250-262.

114. Марков В.Н. Личностно-профессиональный потенциал управленца и его оценка. М.: РАГС, 2001. - 264 с.

115. Маркова А.К. Психология профессионализма. М.: Знание. 1996.-308 с.

116. Марченко В.В. Социально-психологический портрет предпринимателей и руководителей коммерческих предприятий: Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1995. - 25с.

117. Менеджеру о менеджменте: наука и искусство эффективного управления / Общ. ред. Л.Г.Лаптева. М.: РАГС, 1997. - 305 с.

118. Мерлин B.C. Психология индивидуальности. Москва-Воронеж: Модэк, 1996.-389 с.

119. Методы системного педагогического исследования / Общ. ред. Н.В.Кузьминой. М.: Народное образование, 2002. - 207 с.

120. Мешалкин В.В. Психологические ресурсы предпринимательства: руководитель и его команда многоликая схожесть / Экономика и жизнь. - 1996. - №19. - С. 16-25.

121. Мешалкин В.В. Психологическое сходство руководства и персонала как детерминанты устойчивости предпринимательских структур: Автореф. дис. канд. психол. наук. М., 1996. - 25 с.

122. Минцберг Г. Структура в кулаке: создание эффективной организации. СПб.: ПИТЕР, 2002. -512 с.

123. Митина Л.М. Психология развития конкурентоспособной личности. М.: МПСИ, 2002. - 397 с.

124. Молл Е. Карьера менеджера: психология и управление. СПб.: ПИТЕР, 2002. - 320 с.

125. Морита А. Сделано в Японии. М.: Прогресс, 1990. - 413 с.

126. Мусаэлян И.Е., Сливницкий Ю.О. Психология предпринимательства новая область отечественной психологической науки // Вестник МГУ. Сер.14. Психология. - 1995. - №1. - С.3-8.

127. Образ предпринимателей новой России / Под ред. И.М.Бунина. -М.: ИПТ. 1998.-326 с.

128. Общая и прикладная акмеология. Часть 1 и 2 / Общ. ред. А.А.Деркача. М.: РАГС, 2001. - 209 е.; 275 с.

129. Огнев А.С., Гончаров Ю.Н. Рабочая книга организационного психолога. Воронеж: ВГУ, 2000. - 297 с.

130. Огнев А.С. Субъектогенез и психотренинг саморегуляции. -Воронеж: ВГУ, 1997. 336 с.

131. Омаров A.M. Предприимчивость руководителя. М.: Политиздат, 1990. - 256 с.

132. Осипов Ю.М. Опыт философии хозяйства. М.: МГУ, 1986. -219 с.

133. Осницкий А.К. Психология самостоятельности. Методы исследования и диагностики. М.: Флинта, 1996. - 326 с.

134. Основы военной акмеологии / Общ. ред. П.А.Корчемного, Л.Г.Лаптева и В.Г.Михайловского. М.: МО, 1996. - 313 с.

135. Пащенко Е.В. К вопросу об ответственности // Сознание личности в кризисном обществе. М.: ИПРАН, 1995. - С. 126-135. - 256 с.

136. Питере Т., Уотермен Р. В поисках эффективного управления. -М.: Прогресс, 1986. 312 с.

137. Позняков В.П. Психология предпринимательства. Психология: Учебник для экономических вузов / Общ. ред. В.Н.Дружинина. СПб., 2000. - С.538-554. - 650 с.

138. Позняков В.П. Социальная психология предпринимательства // Социальная психология / Общ. ред. А.Л.Журавлева. М.: ИПРАН, 2002. -С.ЗЗ 1-349. - 349 с.

139. Позняков В.П., Филинкова Е.Б. Психология успешного предпринимательства: опыт исследования и практической работы // Прикладная психология. 1998. - №5. - С.32-43.

140. Предприниматель: экономико-психологический профиль: Материалы «круглого стола» // Психологический журнал. 1992 - Т.13. -№3. - С.42-53.

141. Прохожев А.А. Организация управления экономикой и государством в Японии. М.: Наука, 1977. - 186 с.

142. Психология предпринимательской деятельности / Общ. ред.

143. B.А.Бодрова. М.: ИПРАН, 1995. - 175 с.

144. Психология и акмеология профессиональной деятельности кадров государственной службы / Общ. ред. А.А.Деркача и В.Г.Зазыкина. М.: РАГС, 1998.- 198 с.

145. Психологические и акмеологические проблемы управленческой деятельности / Общ. ред. Синягина Ю.В. и Калинина И.В. Ульяновск: СВНЦ, 1997.- 191с.

146. Пузанов В.И. Диалектика предпринимательства: толерантность или конкуренция // Качество жизни и российское предпринимательство: Матер. 111 Всерос. научно-практической конф. М.: ВНИИТЭ, 2001.1. C.107-110. 126 с.

147. Рабочая книга практического психолога / Общ. ред. А.А.Бодалева, А.А.Деркача, Л.Г.Лаптева. М.: Ин-т психотерапии, 2001. -628 с.

148. Равен Дж. Компетентность в современном обществе: выявление, развитие, реализация. М.: Когито-Центр, 2002.-395с.

149. Райсберг Б.А. Предпринимательство и риск. М.: Прогресс. 1992.- 198 с.

150. Роджерс Ф.Дж. IBM. Взгляд изнутри: человек, фирма, маркетинг. М.: Прогресс, 1990. - 280 с.

151. Рощин С.К. Психология успешного предпринимательства в США//Психологический журнал.- 1993 -Т.14.- №5. С.93-103.

152. Рюттингер Р. Культура предпринимательства. М.: Экономика, 1992. - 89 с.

153. Саймон Г.А. Смитбург Д.У., Томпсон В.А. Менеджмент в организациях. М.: Экономика, 1995. - 335 с.

154. Санто Б. Инновации как средство экономического развития. -М.: Прогресс, 1990. 296 с.

155. Секреты умелого руководителя / Сост. И.В.Липсиц. М.: Экономика, 1991. - 317 с.

156. Селезнева Е.В., Маркелова Л.В. Личностно-профессиональное самосовершенствование государственных служащих. М.: РАГС, 2003. -85 с.

157. Серван-Шрейбер Ж-Л. Ремесло предпринимателя. М.: Прогресс, 1993.-213 с.

158. Сидорова Т. Женщина и бизнес // Государственная служба. -2001. №2 - С.89-92.

159. Синк С. Управление производительностью. М.: Экономика, -259 с.

160. Смольков В.Г. Предпринимательство как особый вид деятельности // СОЦИС. 1994. - №2. - С. 15-23.

161. Современное отечественное предпринимательство / Общ. ред. В.Г.Белова. М.: Луч, 1996. - 165 с.

162. Становление нового российского предпринимательства / Общ.ред. В.В. Радаев М.: Ин-т экономики РАН, 1993. - 287 с.

163. Толмачев В.Н. Творчество в профессиональном управленческом труде // Прикладная психология и психоанализ. 1998. - №3. - С.37-41.

164. Толмачев В.Н. Креативность менеджера: акмеологический аспект // Прикладная психология и психоанализ. 1998. - №2. - С.24-29.

165. Томилов В.В. Культура предпринимательства. СПб.: Питер, 2000.- 174 с.

166. Турецкая Г.А. Социально-психологический анализ феномена деловой женщины // Психологическая наука: традиции, современное состояние и перспективы: Тез. докладов научн. конф. Института психологии РАН). М.: ИПРАН, 1997.- С.42-43.

167. Фельдштейн Д.И. Психология развивающейся личности. -Москва-Воронеж: Модэк, 1996. 342 с.

168. Филиппов А.В., Киселева М.А. Личностные особенности менеджеров и предпринимателей // Проблемы управления персоналом в рыночной экономике. М.: ГАУ, 1997. - С.9-16. - 247 с.

169. Фонарев А.Р. Психология личностного становления профессионала. М.: МПСИ, 1998. - 289 с.

170. Форд Г. Моя жизнь, мои достижения, изд. 2-е. Л.: Время, 1924с.

171. Франселла Ф., Баннистер Д. Новый метод исследования личности. М.: Прогресс, 1987. - 478 с.

172. Халтагарова Л.Д. «Я-концепция» и личностно-профессиональное развитие государственного служащего // Государственность и государственная служба России: пути развития: Матер, междисциплинарной межвуз. конф. М.: РАГС, 2002. - С. 151-154. - 346 с.

173. Хащенко В.А., Турецкая Г.В. Социально-психологический портрет деловой женщины // Психологическое обозрение. 1996. - №1. -С.14-17.

174. Хизрич Р., Питере М. Предпринимательство или как завести собственное дело и добиться успеха. Вып.1. Предприниматель и предпринимательство. М.: Экономика, 1992. - 99 с.

175. Ходаева Е.П. Эмпирическое исследование лидерского потенциала политика на основе акмеологического подхода. М. : Альба -ТП, 2001.-42 с.

176. Ходаева Е.П. Интегративный подход в изучении потенциала личности. Рук. депонир. ИНИОН РАН №56411 от 23.04. 2001. - 33с.

177. Ходаева Е.П. Психолого-акмеологические модели лидерского потенциала политика. М.: Альба-ТП, 2002. - 47 с.

178. Хойер В. Как делать бизнес в Европе. М.: Прогресс, 1990. -254 с.

179. Хоскинг А. Курс предпринимательства: пер. с англ. М.: Международные отношения, 1993. - 201 с.

180. Хучек М. Инновации на предприятиях и их внедрение. М.: Луч, 1992.- 147 с.

181. Цветков С.А., Шкруднев Ф.Д., Юзуфович Г.К. Психология бизнеса. СПб.: Альфа, 1992. - 176 с.

182. Чирикова А.Е., Кричевская О.Н. Социально-психологическая проблема становления женского предпринимательства. М.: ИПРАН, 1996.-94 с.

183. Чирикова А.Е. Психологические особенности личности российского предпринимателя // Психологический журнал. 1998. - Т.19. - №1. - С.62-74.

184. Чирикова А.Е. Лидеры женского предпринимательства: личностные преимущества и мотивация бизнеса. М.: ИПРАН. 1999. 97 с.

185. Шадриков В.Д. Деятельность и способности. М.: Высшая школа, 1994.-412 с.

186. Шаховой В.А. Кадровый потенциал системы управления. М.: Наука, 1985. - 128 с.

187. Шорохова Е.В. Психологические особенности российского предпринимательства: исторический аспект // Социально-психологические исследования руководства и предпринимательства /

188. Общ. ред. А.Л.Журавлева и Е.В.Шороховой. М.: ИПРАН, 1999. - С.17-40. - 276 с.

189. Эйшбиц Е. Быть успешной во всем // Клуб профессионал. 2002. -№4. - С. 8-10.

190. Экономическая психология: социокультурный подход / Общ. ред. И.В.Андреевой. СПб.: ПИТЕР, 2000. - 512 с.

191. Якокка Ли. Карьера менеджера. М.: Прогресс, 1990. - 313 с.

192. Adorno T.W., Frenkel-Brunswik Е., Levinson D. J., Sanford R. N. The authoritarian personality. N.Y., 1950. - 259 p.

193. Anderson H.H. Creativity and its Cultivation. N.Y., 1959. - 422 p.

194. Bray D.W., Campbell R.J., Grant D.L. Formative Years in Business. N.Y., Wiley, 1974. 369 p.

195. Buhler C., Massarik F. The Course of Human Life: a Study of Goals in the Humanistic Perspective. N.Y., Springer, 1968. - 269 p.

196. Holland J. L. The self-directed search in the professional development. N.Y. 1985. - 411 p.

197. Scott D. Psichology of business. N.Y., 1997. - 321 p.

198. Lewin K. Dynamic Theory of Personality. N.Y., Mc Graw Hill, 1935.

199. Mc Clelland Review, 54. N. 2, 1976. P.67-79.

200. Torrance E. P. Guiding Creative Talent. Printice Hall, 1962.- 219c.

201. АНКЕТА стандартизированного интервью по экспертной оценке проблемы1. Уважаемый эксперт!

202. Просим Вас ответить на вопросы настоящего интервью, которое проводится в рамках исследовательского проекта изучения предпринимательского потенциала.

203. При ответах на вопросы используйте свои знания и личный опыт, а также опыт своих коллег.

204. Просим Вас быть откровенным и объективным.

205. Да Скорее «да», чем «нет» Пожалуй Скорее «нет», чем «да» Нет

206. Если Ваш ответ положительный, то, сколько приблизительно в процентном отношении людей обладают такой предрасположенностью? Напишите примерный диапазон этих процентов.

207. Если такая предрасположенность имеется у конкретной личности, то можно ли говорить, что она обладает предпринимательским потенциалом?

208. Да Скорее «да», чем «нет» Пожалуй Скорее «нет», чем «да» Нет Если Ваш ответ отрицательный, обоснуйте его, пожалуйста

209. Да Скорее «да», чем «нет» Пожалуй Скорее «нет», чем «да» Нет

210. В какой степени это связано с предпринимательским потенциалом? Обоснуйте, пожалуйста.

211. Можно ли существенно повысить свой предпринимательский потенциал за счет обучения, самообучения, освоения опыта других, развития профессиональных качеств?

212. То есть возрастает ли предпринимательский потенциал с опытом предпринимательской деятельности?

213. Да В значительной мере Пожалуй В незначительной мере Нет Если Ваш ответ отрицательный, то почему? Обоснуйте его.

214. Проранжируйте их по степени значимости, присвоив «1» самому главному.

215. Если считаете, что к этому можете что-то добавить, добавьте.

216. Можете ли Вы что-нибудь добавить к этим качествам?

217. Если с каким-то суждением не согласны, вычеркните.1. Проранжируйте их.

218. Что в структуре предпринимательского интеллекта важнее?общая и специальная эрудиция;системность мышления;глубина ума;интуиция;хитрость;новаторский склад мышления.

219. Проранжируйте по степени значимости.

220. Принято считать, что успешный предприниматель является сильной личностью. Согласны ли Вы с этим утверждением?

221. Да Скорее «да», чем «нет» Пожалуй Скорее «нет», чем «да» Нет

222. Если Ваш ответ положительный, постарайтесь его обосновать в каком аспекте предпринимательской деятельности особенно нужно проявление силы личности.

223. Дайте, пожалуйста, самые общие сведения о себе:возраст;стаж предпринимательской деятельности;считаете ли Вы, что у Вас есть предпринимательский потенциал? Когда Вы это осознали?

224. Просим Вас высказаться по общим проблемам предпринимательства в России

225. Как, по Вашему мнению, является в настоящее время имидж современного российского предпринимателя позитивным и привлекательным? Если «да» или «нет», то почему? Обоснуйте, пожалуйста.

226. Как Вы оцениваете роль СМИ и прежде всего телевидения в формировании имиджа российского предпринимателя? Объективны ли они в большинстве случаев или нет? Почему?

227. Как поведение и отношения отечественных предпринимателей отражаются на их имидже?

228. Чем лично для Вас является предпринимательство?способ заработать деньгисамореализация в любимом деленезависимостьбогатствовлиятельность, власть над людьми

229. Отметьте близкие Вам варианты.

230. Карл Маркс утверждал, что если возможна прибыл более ста процентов, предприниматель пойдет ради нее на все, в том числе и на преступление. Согласны ли Вы с этим высказыванием, учитывая ситуацию с нашим отечественным предпринимательством?

231. Полностью В значительной мере Пожалуй Отчасти Нет

232. Как нравственные ограничения (ответственность перед персоналом, партнерами, клиентами; этические нормы типа «честь дороже денег» и пр.) отражаются на успешность предпринимательской деятельности у нас в стране? Напишите, пожалуйста.

233. Может ли успешный предприниматель быть высоконравственной личностью в наших условиях?

234. Можете ли Вы назвать типичные негативные личностные черты отечественных предпринимателей?

235. Это явление временное или все-таки связано с этим видом деятельности и без них никак нельзя?1. БЛАГОДАРИМ ЗА ПОМОЩЬ!1. АНКЕТА

236. Как Вы в целом относитесь к отечественным предпринимателям и их деятельности?

237. Положительно Скорее положительно Безразлично Скорее отрицательно Отрицательно

238. Является ли предпринимательская деятельность привлекательной для Вас?

239. Да Пожалуй Безразличен к ней Скорее «нет», чем «да» Нет Постарайтесь кратко пояснить свой ответ.

240. Считаете ли Вы предпринимательскую деятельность очень сложной, доступной лишь ограниченному кругу людей? Да Пожалуй Скорее «да», чем «нет» Скорее «нет», чем «да» Нет

241. Если бы Вы решили заняться предпринимательством, могли бы Вы добиться успеха?

242. Да Пожалуй Скорее «да», чем «нет» Скорее «нет», чем «да» Нет Постарайтесь кратко объяснить, почему Вы дали такой ответ:

243. Что, по Вашему мнению, необходимо, чтобы стать успешным предпринимателем? Проранжируйте по степени значимости представленные варианты ответов, присвоив «1» самому главному.

244. Способности к предпринимательской деятельности

245. Интерес к предпринимательской деятельности

246. Особые свойства личности (ответственность, Целеустремленностьи пр.)1. Специальные знания, опыт

247. Общую направленность на данную деятельность и отношения Что еще? Если сочтете необходимым, добавьте.

248. Как Вы считаете, трудно ли овладеть теми качествами или умениями, которые необходимы для успешной предпринимательской деятельности?

249. Да Пожалуй Скорее «да», чем «нет» Скорее «нет», чем «да» Нет Постарайтесь кратко объяснить, почему Вы дали такой ответ.

250. Дайте, пожалуйста, самые общие сведения о себе: Пол: муж жен1. Возраст:

251. Специальность по образованию: Стаж работы:1. БЛАГОДАРИМ ЗА ПОМОЩЬ1. АНКЕТА ЭКСПЕРТНОЙ ОЦЕНКИ

252. Характеристики потенциала Малый Средний Большой1. Сила личности 1. Активность 1. Гибкость и пластичность 1. Экстравертированность

253. Психологическая устойчивость

254. Сложные частные способности организаторские и управленческие предпринимательские интеллектуальные к саморегуляции коммуникативные

255. Высокий уровень психических функций внимания памяти воображениямышленияа1. Креативность

256. Черты характера упорство, настойчивость целеустремленность склонность к риску, радикализм гибкость-твердость доминантность склонность к лидерству

257. Общий и профессиональный интеллект системность мышления интуиция инновационная и практическая направленность общая и профессиональная эрудиция глубина ума хитрость

258. Профессиональные умения и навыки (в том числе коммуникативные и психологические)1. Самоконтроль

259. Профессиональная компетентность экономическая юридическая управленческая психологическая рефлексивная

260. Высокая мотивация достижений.

261. Смыслообразования, направленные на самореализацию в предпринимательстве.

262. Стремление к личной независимости

263. Высокие профессиональные стандарты и эталоны1. Конкурентоспособность