Темы диссертаций по педагогике » Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Методика обучения слитным атакующим технико-тактическим действиям борцов вольного стиля

Автореферат недоступен
Автор научной работы
 Саганов, Олег Николаевич
Ученая степень
 кандидата педагогических наук
Место защиты
 Улан-Удэ
Год защиты
 2003
Специальность ВАК РФ
 13.00.04
Диссертация по педагогике на тему «Методика обучения слитным атакующим технико-тактическим действиям борцов вольного стиля», специальность ВАК РФ 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Диссертация

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата педагогических наук, Саганов, Олег Николаевич, 2003 год

Введение.

Глава 1. АНАЛИЗ НАУЧНО-МЕТОДИЧЕСКОЙ ЛИТЕРАТУРЫ ПО ИЗУЧАЕМОЙ ПРОБЛЕМЕ

1.1 Физиологические основы обучения технике спортивной борьбы.

1.2 Биомеханические основы обучения технике спортивной борьбы

1.3 Методы обучения технике спортивной борьбы.

1.4 Анализ программ методик и рекомендаций по обучению тех

ЦИ нике спортивной борьбы.

1.5 Правила и система соревнований по спортивной борьбе

Глава 2 ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

2.1 Цель и задачи исследования.

2.2 Методы исследования.

2.3 Организация исследования.

Глава 3. МЕТОДИКА ОБУЧЕНИЯ СЛИТНЫМ ТЕХНИКО

ТАКТИЧЕСКИМ ДЕЙСТВИЯМ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ИЗ СТОЙКИ В ПАРТЕР

3.1 Разработка ситуационных заданий для групп начальной подготовки, отражающие наиболее типичные ситуации спортивной борьбы.

3.2 Обоснование необходимости оптимизации правил и системы

3.3 Разработка правил и системы соревнований для юных борцов

3.4 Разработка слитных атакующих технико-тактических действий при переходе из стойки в партер.

3.5 Особенности обучения слитным атакующим техникоф тактическим действиям.

Глава 4. ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕТОДИКИ ОБУЧЕНИЯ СЛИТНЫМ АТАКУЮЩИМ ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКИМ ДЕЙСТВИЯМ ПРИ ПЕРЕХОДЕ ИЗ СТОЙКИ В ПАРТЕР

4.1 Анализ соревновательной деятельности борцов высшей квалификации

4.2 Анализ соревновательной деятельности борцов юношей

15-17 лет.

4.3. Анализ технико-тактических показателей соревнований по экспериментальным правилам.

4.4 Анализ соревновательной деятельности спортсменов экспериментальной группы.

4.5 Обсуждение результатов.

Введение диссертации по педагогике, на тему "Методика обучения слитным атакующим технико-тактическим действиям борцов вольного стиля"

Актуальность исследования. Технико-тактическое мастерство является основой достижения высоких соревновательных результатов в единоборствах. Поединок в вольной борьбе в идеале должен начинаться в стойке и заканчиваться чистой победой на туше.

Многолетний опыт тренерской работы доказывает, что структурно-сложные движения, построенные на эффектах естественной техники, оказываются более доступными в освоении, нежели формальное простое упражнение, основанное на искусственных технических движениях (C.B. Калмыков, 1993; 1994). •

Практика вольной борьбы показывает, что в методике технико-тактической подготовленности борцов имеются значительные резервы. Сложилась ситуация, когда обучение технике борьбы производится раздельно в стойке и партере. Это приводит к тому, что у борцов формируется дискретный двигательный навык выполнения атакующих действий при переходе из стойки в партер.

Подобный подход не оправдывает себя, поскольку негативно отражается на результативности соревновательной деятельности и ее зрелищ-ности. Проблемность ситуации состоит в том, что ведущие специалисты указывают на необходимость преследования в партере после проведения приема в стойке, однако конкретных исследований и методических рекомендаций по обучению слитным атакующим технико-тактическим действиям недостаточно (C.B. Калмыков, 1994; К.С. Олзоев, 1995; Ю.А. Шах-мурадов, 1991).

Таким образом, актуальность нашего исследования обусловлена недостаточной разработанностью данной проблемы и насущной необходимостью повышения эффективности атакующих технико-тактических действий борцов вольного стиля.

Цель работы. Повышение эффективности соревновательной деятельности борцов на основе обучения слитным атакующим технико-тактическим действиям.

Рабочая гипотеза. Предполагалось, что совершенствование методики обучения борцов вольного стиля на основе применения слитных атакующих технико-тактических действий и ситуационных заданий позволит повысить эффективность соревновательной деятельности спортсменов.

Объект исследования. Технико-тактическая подготовка борцов вольного стиля.

Предмет исследования. Процесс совершенствования атакующих технико-тактических действий.

Научная новизна работы состоит в теоретико-методическом обосновании методики обучения слитным атакующим технико-тактическим действиям на основе применения ситуационных заданий.

Выявлены наиболее эффективные слитные атакующие технико-тактические действия борцов вольного стиля. Определены ситуационные задания, формирующие умения и навыки ведения борьбы.

Практическая значимость. Выводы и основные положения диссертации ориентированы на улучшение существующей методики обучения и тренировки борцов. Практические рекомендации позволяют уточнить действующую программу ДЮСШ и дополнить ее ситуационными заданиями и слитными техническими действиями при переходе из стойки в партер.

Апробация работы. Основные положения и результаты исследования заложены и обсуждены на заседаниях кафедры ТОФВ (2003 г.), на семинарах тренеров-преподавателей Усть-Ордынского Бурятского автономного округа, Иркутской области и Республики Бурятия (2003 г.).

Теоретические и практические результаты исследований раскрыты в 4 публикациях.

Достоверность научных результатов обеспечена:

- всесторонним анализом основ обучения технике спортивной борьбы;

- комплексом методов исследования, соответствующих цели и задачам диссертационной работы;

- применением современных математико-статистических методов, подтверждением выдвинутой гипотезы и полученных данных, результатами педагогических экспериментов

На защиту выносится:

Методика обучения слитным атакующим технико-тактическим действиям при переходе из стойки в партер. Данная методика реализуется на основе применения конфликтных ситуационных заданий на начальном этапе обучения. В дальнейшем, обучение атакующим технико-тактическим действиям проводится слитно с учетом противодействий соперника.

Структура и объем диссертации.

Диссертация состоит из введения, четырех глав, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложений. Работа содержит 8 таблиц, 13 рисунков, 5 приложений. Библиографический раздел содержит 198 источников отечественных и зарубежных авторов.

Заключение диссертации научная статья по теме "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"

ВЫВОДЫ

1. Теоретико-методическую основу обучения атакующим технико-тактическим действиям при переходе из стойки в партер вольной борьбы составляют: физиологические и биомеханические механизмы функционирования и управления в сложно-динамических системах.

2. Традиционный подход в обучении на начальном этапе подготовки вследствие неполной адекватности возрастным особенностям не позволяет оптимизировать учебно-тренировочный процесс. Существенным недостатком традиционных методик является строгая регламентация процесса обучения, отсутствие вариативности двигательного навыка и индивидуализации технико-тактического мастерства.

3. Внедрение в практическую работу ситуационных заданий, отражающих наиболее типичные ситуации вольной борьбы, позволяют: а) формировать вариативные навыки ведения борьбы; б) устранить неопределенность в принятии решений; в) индивидуализировать обучение на начальном этапе.

4. Разработанные экспериментальные правила и система соревнований способствуют внедрению ситуационных заданий в подготовку юных борцов. Сокращается время проведения соревнований, повышается количество проведенных технико-тактических действий, снижается количество предупреждений, объективно выявляется победитель и повышается.зре-лищность соревнований.

5. Полученные экспериментальные данные свидетельствуют о высокой эффективности методики обучения слитным атакующим технико-тактическим действиям при переходе из стойки в партер. За счет увеличения слитных технико-тактических действий с 0,2 до 1,3 за поединок, различия достоверны (Р<0,001), повысилось количество выигранных баллов, количество чистых побед по баллам и на туше.

Практические рекомендации

Результаты проведенной экспериментальной работы позволяют сделать следующие рекомендации по повышению эффективности учебно-тренировочного процесса:

1. В программу обучения групп начальной подготовки по вольной борьбе целесообразно включить ситуационные задания, отражающие наиболее часто встречающиеся ситуации в спортивных поединках. Введение ситуационных заданий позволит повысить эффективность обучения способам ведения борьбы, положительно сказывается на эмоциональном настрое занимающихся и индивидуализации подготовки борцов вольного стиля. . %

2. Для внедрения ситуационных заданий в практическую работу большинства тренеров - преподавателей рекомендуем проводить соревнования для групп начальной подготовки по экспериментальной системе и правилам:

- система выбывания после одного поражения;

- участвуют 16 спортсменов, которые рассеиваются согласно рейтингу;

- регламент поединка 3 периода по 2 мин. с 30-секундным перерывом. Первый и второй периоды проводятся по ситуационным заданиям (по 3 в каждом периоде) с попеременной сменой позиций. Третий период -проводится в виде вольной схватки; I

- счет ведется по периодам (как в теннисе). в

3. Обучение атакующим технико-тактическим действиям при переходе из стойки в партер следует выполнять в целостном виде, акцентируя внимание на момент опрокидывания.

Данные рекомендации совершенствует существующую методику обучения. Позволят органично связать все этапы подготовки и без переучивания, быстрыми темпами сформировать эффективную соревновательную технику и показать высокие спортивные результаты на взрослом ковре.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата педагогических наук, Саганов, Олег Николаевич, Улан-Удэ

1. Агашин Ф.К. О биомеханической сущности спортивной техники // Материалы 1 Всесоюз. конф. по биомеханике спорта (Киев 24- 25 сент. 1974 г.) М.: ВНИИФК, 1974. С.3-4.

2. Алиханов И. И. Биомеханические аспекты спортивной борьбы // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1984. - С. 20-22.

3. Алиханов И.И. О становлении технико-тактического мастерства // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1962 . - С.7-11.

4. Алиханов И.И. Вольная борьба. М.: Физкультура и спорт, 1957.- 136 с.

5. Алиханов И.И. Дидактические основы обучения броскам в спортивной борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1985.- С.37-41.

6. Алиханов И.И. Молниеносная атака // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1974. - С. 19-21.

7. Алиханов И.И. Техника вольной борьбы. М.: Физкультура и спорт, 1977.-214 с.

8. Алиханов И.И. Техника и тактика вольной борьбы. М., Физкультура и спорт, 1986. - 303 с.

9. Алиханов И.И. Технико тактическое мастерство борцов вольного стиля // Спортивная борьба: Ежегодник. - М., 1977. -С.34-38.

10. Алиханов И.И., Ратишвили Г. Сравнительный анализ бросков подхватом // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1981. -С.68-70.

11. Алиханов И.И., Шахмурадов Ю.А. Тактика вольной борьбы // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1985. - С.30-33.

12. Алиханов И.И., Эгадзе О. Анализ выполнения накрываний при броске прогибом // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1972. -С. 54-61.

13. Андреев В.М., Туманян Г.С. Классификация техники дзюдо // Теория и практика физической культуры, 1975. № 12. С. 13-17.

14. Анохин П. К. Очерки по физиологии функциональных систем. -М.: Медицина. 1975. - 447 с.

15. Анохин П.К. Кибернетика и интегративная деятельность мозга //XVIII Междунар. психологический конгресс (биологические и физиологические проблемы психологии). М., 1966. - С. 64-65.

16. Анохин П.К. Опережающее отражение действительности //Вопросы философии. М., 1962. - № 7. - С. 97-111.

17. Анохин П.К. Принципиальные основы общей теории функциональных систем // Принципы системной организации функций. М.: Наука, 1973. - С. 5-61.

18. Анохин П.К. Теория отражения и современная наука о мозге. -М.: Знание, 1970.-46 с.

19. Анохин П.К. Функциональная система, как универсальный принцип изучения уровней в биологической организации // Развитие концепции структурных уровней в биологии. М.: Наука, 1972.-С. 100-111.

20. Балдаев К.В. Подвижные игры на этапе начальной спортивной специализации в вольной борьбе: Дис. . канд. пед. наук М., 1986.- 158 с.

21. Бальсевич В.К., Артющенко А.Ф., Корнеев А.Г. и др. Тензометрические устройства для исследования биодинамики спортивных движений // Вопросы биомеханики физических упражнений. Омск: Ин -т физ. культуры, 1974. - С. 114-121.

22. Варламов Г.Б. Содержание и методика преподавания базовой техники вольной борьбы в институтах физической культуры: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1991. - 19 с.

23. Бардамов Г.Б., Балдаев К.В. Методика обучения техническим элементам базовой техники вольной борьбы: Метод, рекомендации. Улан - Удэ, 1990. - 36 с.

24. Бекетов В.А. Критерии педагогической оценки соревновательной деятельности юных борцов // Теория и практика физ. культуры М., 1986. № 10. - С. 31-32.

25. Бернштейн Н. А. Новые линии развития в физиологии и их отношение к кибернетике // Вопросы философии. М., 1962. -С.77-78.

26. Бернштейн Н. А. О построении движений. М.: Медгиз, 1947. -254 с.

27. Бернштейн Н. А. Очерки, по физиологии движений и физиологии активности. М.: Медицина, 1966. - 349 с.

28. Борьба вольная: Программа для спортивных факультетов ин-тов физкультуры.: (курс специализации) ПДОЛИФК.«- М., 1974.

29. Борьба классическая: Программа для секций коллективов физкультуры: М.: Физкультура и спорт, 1972. - 78 с.

30. Борьба САМБО: Программа для спорт, секций коллект. физкультуры. М.: Физкультура и спорт, 1973. - 62 с.

31. Борьба: Программа для пед. фак-тов ин-тов физкультуры (курс спорт, совершенствования). М.: Комитет по Физкультуре и спорту при Совете Министров СССР, 1976. - 68 с.

32. Воловик А. Е., Миленин В. М., Шевандин М. П- Стенография спортивной техники в борьбе // Теория и * практика физ. культуры. 1969. - С.33-37.

33. Вольная борьба: Программа для детских спортибных школ. М.: Физкультура и спорт, 1960, - 45- 68 с.

34. Вольная борьба: Программа для ДЮСШ, СДЮШОР и ШВСМ. -М.: Комитет по физ. культ, и спорту при Совете Министров СССР, 1977.- 189 с.

35. Вопросы, классификации, систематики и терминологии спортивной борьбы: Методич. разработка для студентов ГЦОЛИФК/ А.И. Купцов. М.: ГЦОЛИФК, 1975. - 36 с.

36. Галковский Н.М. Принципы тактико-технического мастерства в вольной борьбе // Братство богатырей. М.: 'Физкультура и спорт, 1976. - С. 31-45.

37. Галковский Н.М., Катулин А.З., Чионов Н.Г. Борьба (классическая и вольная). М.: Физкультура и спорт. 1952. -446 с.

38. Галковский Н.М., Шадзевский Э.Б. Система символов для регистрации техники классической борьбы //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1972. - С. 18-21.

39. Галковский Н.М., Шахмурадов Ю.А. Перестроить методику начального обучения в вольной борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1981. - С. 3-8.

40. Гальперин П.Я. К теории программированного обучения. М.: Знание, 1967.-43 с.

41. Гаськов А. В. Теория и методика спортивных тренировок в единоборствах Улан - Удэ: Изд-во БГУ, 2000. - 271 с.

42. Гельфанд Н.М. и др. Некоторые вопросы исследования движений / Гельфанд Н.М., Гурфинкель B.C., М.Л. Цетлин, М.Д. Шик // Модели структурно-функциональной организации некоторых биологических систем. М.: Наука, 1966. - С.264-278.

43. Геселевич В.А., Марушкин С.И. Изучение методики тренировки спортивной борьбе подростков и юношей // Пути совершенствования в спортивной борьбе. М., 1963. - С. 35-41.

44. Гросс Х.Х., Донской Д.Д. Рационализация спортивной техники на основе моделирования систем движения //Теория и практика физич. культ, 1974. № 11. С . 9 -11.

45. Демин В.А., Пилоян P.A., Седлов B.C. Деятельный анализ борцовского поединка // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1979: - С.60-65.

46. Донской Д.Д., Зациорский В.М Биомеханика. М.: Физкультура и спорт, 1979.-258 с.

47. Донской Д.Д. Биомеханика с основами спорти&ной техники. -М.: Физкультура и спорт, 1971. 267 с.

48. Донской Д.Д. Биомеханика. М.: Просвещение, 1977. - 238 с.

49. Донской Д.Д. Движения спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1975.- 197 с.

50. Донской Д.Д. Законы движений в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1968. - 176 с.

51. Донской Д.Д. Спортивная техника. М.: Физкультура и спорт, 1966.-36 с.

52. Дьячков В.М. Совершенствование технического мастерства спортсменов (Педагогические проблемы управления). М.: Физкультура и спорт, 1972. - 231 с.

53. Дьячков В.М., Худаков H.A. Проблема технического мастерства, как фактор надежности действий спортсмена // Психологические факторы надежности деятельности спортсмена. М., 1977. - С 21 * 29.

54. Жуков Е.К., Котельникова E.H., Семенов Д.А. Биомеханика физических упражнений. М.: Физкультура и спорт, 1963.-250 с.у

55. Зубайраев C.JI. Исследование объема и целесообразной последовательности обучения технике борьбы САМБО подростков 14-15 лет: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1987.-20 с.

56. Иваницкий В.А. Движения человеческого тела. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 26 с.

57. Иванков Ч.Т. Биомеханический анализ и его роль в повышении тактико-технического мастерства борцов // Спортивная борьба: Ежегодник, 1983. С. 53 - 55.

58. Игуменов В.М., Пилоян Р.А., Туманян Г.С. Понятие "Модель" спортивного противоборства, его научный и практический смысл //Теория и практика физ. культуры, 1986. № 9.- С.24-26.

59. Игуменов В.М., Подливаев Б.А. Методика организации педагогических исследований в спортивной борьбе. М.: ГЦОЛИФК, 1985.-.53 с.

60. Исаев А.П., Чепцов А.А., Астахов A.M., Тюремских И.С., Баймеев Г.Б. Моделирование ц спортивной борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1981. - С. 60-62.

61. Каджаспиров Ю.Г. Новое в методике начального обучения юных борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1982. С. 16-19.

62. Калмыков C.B. Многолетняя подготовка борцов // Бокс: Ежегодник. M., 1982. - С. 7-8.

63. Калмыков C.B. Индивидуальность в спорте. Улан-Удэ: Бурят, кн. изд-во, 1993. - 104 с.

64. Калмыков C.B., Маркиянов O.A. Спортивные соревнования -важное условие адаптации детей к жизни // Междунар. науч,метод, конф. по спорт, борьбе (Красноярск, 27 августа 1997года). Красноярск, 1997. - С.73 - 76.

65. Карпинский A.A., Ялтырян A.B. Вольная борьба: Учебное пособие для секций К.Ф. М.: Физкультура и спорт, 1959. -173 с.

66. Келлер B.C. Деятельность" спортсменов в вариативных конфликтных ситуациях. Киев, 1970. - 20 с.

67. Келлер B.C. Рефлексивное управление в тактикё единоборств иигр // Теория и практика физич. культуры, 1976, № 8. С. 9-11.

68. Классификация и терминология техники спортивной борьбы: Учебно, метод, разр. для студен. Краснодарский ИФК/ Ю.А. Шулика. Краснодар, 1981. - 89 с.

69. Классическая борьба: Программа для ДЮСШ, СДЮШОР и ШВСМ. М.: Комитет по физ. культуре и спорту при Совете Министров СССР, 1977. - 71 с.

70. Кожарский В.П., Сорокин H. Н. Броски через плечи ("мельницы") //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1973. -С. 19-22.41

71. Кожарский В. П., Сорокин Н. Н. Техника классической борьбы. М: Физкультура и спорт, 1978. - 280 с. *

72. Пути совершенствования в спортивной борьбе. М.: Физкультура и спорт, 1963. - С. 66-75.

73. Колмановский A.A. Проблемы обучения и совершенствования в классической борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1971.-С. 39-44.

74. Кондрацкий И.А., Грузных Г.М., Игуменов В.М. Основы методики становления совершенствования технико' тактического мастерства в классической борьбе: Метод, разр.для студ. Омского ГИФК. Омск, 1984. - 205 с.

75. Коренберг В.Б. Основы качественного биомеханического анализа. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 208 с.

76. Коренев Г.В. Введение в механику человека. М4: Наука, 1977. -264 с. *

77. Коренев Г.В. Введение в механику управляемого тела. М.: Наука, 1964.-568 с.

78. Кузнецов В.В., Новиков A.A. Проблемы научной разработки " современной системы подготовки квалифицированных

79. J спортсменов //Проблемы современной системы подготовкивысококвалифицированных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1975. - Вып. 2. - С. 3-8.

80. Купрешвили О.М. Объем технических действий у борцов различной квалификации //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1974.-С.33-38.

81. Купцов А.Н. Об основах единой классификации, систематики и терминологии технических действий //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1976. - С. 22-25.

82. Купцов А.Н. Динамика устойчивости борца: Автореф. дис. .канд. пед. наук. -М., 1969. 35 с.

83. Купцов А.Н. О создании единой классификации, систематики и терминологии техники спортивной борьбы. //Теория и практика физ. культуры, 1975. № 7. С. 56-61.

84. Купцов А.Н. Эволюция и применение классификации,систематики и терминологии спортивной борьбы: , Метод, рекомендации для студент. ГЦОЛИФК. М., 1980. - 70 с.

85. Лапутин А.Н. Биомеханика физических упражнений. Киев: Высшая школа, 1970. - 88 с.

86. Лапутин А.Н. Обучение спортивным движениям. Киев: Здоровье, 1986. - 213 с.

87. Лебедев В. Н. Теоретическое и прикладное значение феномена асимметрии в спорте // Теория и пр. физ. культуры, 1975. № 4. - С. 28-30.

88. Ленц А.Н. Классическая борьба. М.: Физкультура и спорт, 1960.-414 с.

89. Ленц А.Н. Основы построений комбинаций в спортивной борьбе и их разновидности //Пути совершенствования спортивной борьбе. М.: Физкультура и спорт, 1963. - С. 140-161.

90. Ленц А.Н. Повышение эффективности учебно-тренировочного процесса в спортивной борьбе //Теория и практика физ. культуры, 1972. № 12. С. 21.

91. Ленц А.Н. Тактика в спортивной борьбе. М.: Физкультура и спорт, 1967. - 152 с. .

92. Ленц А Н., Громыко В В. Повышение эффективности учебно-тренировочных схваток //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1973.-С.8-10.

93. Ленц А.Н., Крюков Ю.А. Показатели технико-тактического мастерства борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1975. -С. 33-34.

94. Лесгафт П.Ф. Психология нравственного и физического воспитания. М., 1998. - 410 с.

95. Малиновский C.B. Алгоритмизация учебного процесса в спорте.- М.: Физкультура и спорт, 1976. 112 с.

96. Малиновский C.B. Применение систем программированного обучения в спорте //Теория и пр. физич. культура, 1976, № 2. -С. 41-46.

97. Малиновский C.B. Программированное обучение в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1981. - 189 с.

98. Маркияров С.А. Спортивная борьба и особенности развития детского организма//Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1974.- С.22-23.

99. Мартиросов Э.Г., Новиков A.A., Моргунов Ю.А., Волков В.П. Зависимость атакующих действий от анатомо-морфологических особенностей борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1981. - С.48-53.

100. Маслыгин H.A. Математико-статистические методы в спорте. -М.: Физкультура и спорт, 1974. 150 с.

101. Матвеев Л.П. О проблемах теории и методики спортивной тренировки //Теория и практика физ. культуры, 1969. № 4 . -С.49-53.

102. Матвеев С.Ф. Некоторые биокинетические параметры техники броска " подхват снаружи" в борьбе самбо // Проблемы физ. культуры и спорта. Киев: КГИФК, 1973. - С. 132-133.

103. Миндиашвили Д.Г., Завьялов А.И. Энциклопедия приемов вольной борьбы- Красноярск: Ин-т спорт, единоборств им. И.Ярыгина Красноярского гос. пед ун та, 1998. - 236 с.

104. Миндишвиали Д.Г., Невретдинов Ш.Т., Подливаев Б.А., Дмитриев P.M. Итоги выступления сборной команды России по вольной борьбе в 1999 году: Метод, рекомендации. М., 2000. -48 с.

105. Моргунов Ю.А.", Харламов В.И., Юсупов Х.И. Совершенствование спортивного мастерства в борьбе дзюдо с учетом пропорций тела спортсменов // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1975. - С. 46-48.

106. Моргунов Ю.А., Шинелев И.В., Потратий P.C.* Влияние роста противника на технику выполнения приемов // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1975. - С. 16-18.

107. Морозов И.К. Исследование техники выполнения основных приемов и процессов обучения им в вольной борьбе: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1977. - 29 с.

108. Ш.Назаров В.Т. О механическом моделировании техники выполнения упражнений //Теория и практика физ. культуры, 1969. № 12.-С. 12.

109. Назаров В.Т. Биомеханические основы программирования обучающей деятельности при освоении ациклических движений: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1974. - 33 с.

110. Новиков A.A. и др. Моделирование в спортивной борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1981. - С. 62-65.

111. Новиков А. А. Модельные характеристики один из факторов управления технико-тактической подготовки борцов // Братство богатырей. - М.: Физкультура и спорт, 1976. - С . 59-64.

112. Новиков A.A. Некоторые проблемы управления сложными тактико-техническими действиями (СТТД) в борьбе //Теория и практика физ. культуры, 1977. № 4. С. 7-10.

113. Новиков A.A., Ивлев В.Г., Петрунев А«А. Некоторые особенности технического мастерства в классической борьбе // Теория и практика физ. культуры, 1984. № 6. С. 22-25.

114. Новиков A.A., Колесов A.M. Система подготовки борцов с учетом квалификации и возраста // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1972. - С.5.

115. Новиков A.A., Кузнецов В. В. Основы системы подготовки борцов высокого класса // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1971.-С.З-15.

116. Новиков A.A., Ленц А.Н., Суряхин C.B. О теории устойчивого основного технического действия борца в условиях схватки // На борцовском ковре: Ежегодник. М., 1970. - С. 52-63.

117. Новиков A.A., Миронов В.Д., Грузных Г.М. Основные направления исследований в спортивной борьбе И Спортивная борьба: Ежегодник,-- М., 1977. С. 58-60.

118. Новиков A.A., Петров В.К., Семенов Г.П. Прогнозирование соотношения сил в спортивной борьбе на Олимпийский цикл // Спортивная борьба: Ежегодник. М.,1983. - С. 6-11.

119. Новиков A.A., Пилоян P.A. Методика- исследования способности борцов к использованию удобных ситуаций для проведения атакующих действий // Теория и практика физ. культуры, 1970. С. 5-7.

120. Новиков H.A., Смоляр С.Н. Взаимосвязь технических действий в классической борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. М.,1982.-С. 31-36.

121. Окрошидзе М.Г. Программирование процесса обучения в спортивной борьбе//Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1972. - С.39-42.

122. Оленик В.Г. Новое в исследованиях техники борьбы //Теория и практика физ. культуры. 1973. № 1. - С. 31-32.

123. Олзоев К.С. Индивидуализация подготовки к "соревнованиям борцов в зависимости от стиля ведения схватки: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -М., ВНИИФК, 1984.

124. Озолин Н.Г. Современная система спортивной тренировки. -М.: Физкультура и спорт. 1970. 478 с.

125. Олзоев К.С. Тренировка в спортивной борьбе. Улан-Удэ: Изд-воВСГТУ, 1999. - 152 с.

126. Олзоев К.С., Геселевич В. Л. Показатели стиля спортивной деятельности борца. // Спортивная борьба. Ежегодник.- М.,1983. С.59-60.9

127. Оптимизация базовой технической и технико-тактической подготовки дзюдоистов: Учебно-метод. разр. для студент. КГИФК/ Ю.А. Шулика, Ю.З. Доченко, П.П. Калашин. -Краснодар, КГИФК, 1985. 112 с.

128. Оптимизация базовой технической и технико-тактическойподготовки самбистов: Учебно-метод. разр. для студент.*

129. КГИФК/ Ю.А. Шулика, В.А. Чернышев, Ю.З. Донченко. -Краснодар, КГИФК, 1985. 112 с.

130. Павлов И.П. Лекции о работе больших полуш'арий головного мозга. Полн. собр. трудов. Т.4. М., 1947.

131. Павлов А.Е. Особенности методики обучения основнымтехническим приемам борьбы спортсменов 12-16 лет: Автореф. дис. . канд.пед.наук. М., 1998. - 24 с.

132. Петров Р. Алгоритмизация тактико-технических действий в борьбе // Братство богатырей. М., Физкультура и спорт, 1976. -С. 46-58.

133. Пилоян P.A. Контроль за тактико-технической подготовкой борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1971. - С. 125-138.

134. Пилоян P.A. О тактике проведения технических действий И Наборцовском ковре: Ежегодник. М., 1970. - С. 38-44.

135. Пилоян P.A. Совершенствование атакующих контратакующих действий //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1972. - С. 49-51.

136. Пилоян P.A., Джапаралиев В.Т. Повышение эффективности подготовки борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1982. - С. 3-7.

137. Пилоян P.A., Шахмурадов Ю.А. Фазовая структура целостного действия борца, как один из критериев эффективности его технико-тактического мастерства //Теория и практика -физ. культуры. 1975.-С.8-10.

138. Попов А.И., Юсупов Х.М., Попова А.Ф. Комплексная оценка технико-тактического мастерства борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1982. - С. 76-77.

139. Подливаев Б.А. Моделирование тренировочных заданий в спортивной борьбе// Теория и практика физической культуры. -1999.-№2.-С.55-58.

140. Потратий P.C. Взаимосвязь технических действий и морфологических особенностей борцов вольного стиля // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1978. - С. 48-51.

141. Потратий P.C. Исследование техники борьбы, применяемой на соревнованиях // Актуальные проблемы физической культуры и спорта. М.: Физкультура и спорт, 1977. - С. 88-89.

142. Преображенский С.А. Борьба занятие мужское. - М.: Физкультура и спорт, 1983. - 279 с.

143. Преображенский C.Á. Вольная борьба. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 125 с.

144. Преображенский С.А., Иваницкий А. Техника выполнения бросков через плечи ("мельница") // Пути совершенствования в спортивной борьбе. М: Физкультура и спорт, 1963. - С. 89-119.

145. Пыжов В.В., Портах B.C. Использование приемов непосредственного воздействия при обучении технике приемов // Спортивная борьба: Ежегодник. М, 1981. - С. 27-29.

146. Ратишвили Г.Г. Кокичашвили Г.Л. Влияние установки на структуру бросков дзюдо // Спортивная борьба: Ежегодник.1. М., 1983.-С.38-42.•

147. Ратов И.П. Биомеханическое обоснование возможностей воспроизведения аналогов рекордных спортивных упражнений в искусственно созданных условиях // Проблемы биомеханики спорта: Тезисы докладов 22 Всесоюзной конференции. Киев, 1976.-С. 72-73.

148. Розенблат В.В. Проблема утомления. М.: Медицина, Í961. -220 с.

149. Рубанов М.Н. Тактико-техническая характеристика соревновательной деятельности дзюдоистов: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1981.-21 с.

150. Рублевский В.Г., Кузьменко Б.Д., Ахметов А.И. Методика обучения подростков технике спортивной борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1979. - С. 15-17.

151. Сагалеев A.C. Основные средства совершенствования индивидуального стиля ведения борьбы // Материалы науч.-метод, конф. по итогам работы в 1989 году. Хабаровск, 1990. -С.98.ф

152. Сапунов Г.А. О совершенствовании броска -«через спину с захватом за руку и туловище для борцов высших разрядов // На борцовском ковре: Ежегодник. М., 1970. - С. 26-33.

153. Сасин М.Н. Комплексная система педагогического контроля за технико тактической подготовленностью борцов: Автореф. дис. . канд. пед. наук. - Минск, 1988. - 24 с.

154. Свищев И.Д. Анализ тактико-технических действий сильнейших дзюдоистов Мира в соревновательной деятельности // Спортивная борьба: Ежегодник. M., 1981. - С. 8-11.

155. Сорокин H.H. Спортивная борьба (классическая и вольная борьба). М.: Физкультура и спорт, 1960. - 484 с.

156. Спортивная борьба / Под общей ред. А.П. Купцова. М.: Физкультура и спорт, - 1978. - 422 с.

157. Спортивная борьба классическая, вольная, самбо / Под общей ред. Н.М. Галковского, А.З. Катулина. М.: Физкультура и спорт, 1968.-584 с.

158. Спортивная борьба / Под общей ред. А.Н. Ленца. М.: Физкультура и спорт, 1964. - 495 с.

159. Сеченов И.М. К вопросу о влиянии раздражения чувствующих нервов на мышечную работу: Избр. труды. М. - 1935. - 152 с.

160. Спортивная борьба:. Учебное пособие для техникумов и институтов физической культуры / Под ред. Г.С. Туманяна. М.: Физкультура и спорт, 1985. - 142 с.

161. Сурков E.H. Антиципация в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1982-.- 142 с. ■

162. Суряхин C.B. Использование программированного обучения в практике учебно-тренировочной работы // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1972. - С. 36-39.

163. Толочек В.А., Горская Г.Б., Шулика Ю.А. Индивидуальный подход в обучении // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1981. - С.53-55.

164. Туманян Г.С. О классификации приемов спортивной борьбы и последовательности их изучения //Теория и практика физ. культуры, 1964. №2. С. 64-66.

165. Туманян Г.С. Об уровне технической подготовленности борцов //Теория и практика физ. культуры, 1967. № 5 . С. 32-33.

166. Туманян Г.С. Спортивная борьба: Отбор и планирование. М.: Физкультура и спорт, 1984. - 143 с.

167. Уткин B.JI. Биомеханические аспекты спортивной тактики. М.: Физкультура и спорт, 1984. - 128 с.

168. Уткин B.JI. Измерения в спорте (Введение в спортивную метрологию). М.: Просвещение, 1978. - 198 с.

169. Учение о тренировке / Под ред. Д. Харре. М: Физкультура и спорт, 1971. - 326 с.

170. Фарфель B.C. Управление движениями в спорте. М.:

171. Физкультура и спорт, 1975. 268 с.- *

172. Физиологические основы физической культуры и спорта М.: Физкультура и спорт, 1953. - 366 с.

173. Физиология мышечной деятельности: Учебник для институтов физкультуры / Под общ. ред. Я.М. Коца. М.: Физкультура и спорт, 1982.'-446 с.

174. Физиология человека. М.: Физкультура и спорт, 1954. - 528 с.

175. Чхаидзе JI.B. Об управлении движениями человека. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 126 с.

176. Шалютин С.M. Алгоритм и возможности кибернетики // Вопросы философии, 1962. № 6. С. 163-170.

177. Шахмурадов Ю.А. .Преследование соперника после переворота в партер в вольной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник, 1985,-С.45-46.

178. Шахмурадов Ю.А. Исследование процесса реавтоматизации сложных технико тактических действий борца: Автореф. дис. . канд. пед. наук. - М., 1975. - 26 с. «

179. Шахмурадов Ю.А., Пилоян P.A. Тенденция развития тактико-технического мастерства в вольной борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1974. - С. 4-6.

180. Эволюционно-струкгурное содержание классификации и терминологии спортивной борьбы: Метод, рекомендации М.: ГДОИФК, 1983.-33 с.

181. Эрцеган МО. сокращении времени борьбы // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1978. - С.20-24.

182. Юшков А.П. О системе подготовки борцов: Научные труды БНИИФК, 1971. T. 1.-М., 1973.-С. 94-95.

183. Юшков А.П., Оленек В.Г. Методы обучения технике //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1971. - С. 64-69.

184. Юшков О.П., Сердюк В.П. Начальное обучение в вольной борьбе // Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1982. - С. 19-23.

185. Юшков О.П., Сердюк В.П. Оценка эффективности обучения техническим действиям в вольной борьбе // Спортивная борьба:

186. Ежегодник. М., 1982. - С. 19-23.»

187. Birod M. JUDO (Training, technik, tactic): Gesamterstellung Ciasen. Printed in Germany: Bosse Leck. - 1983. - 170 p.

188. Corneanu I., Dmowski S., Neri S. L'evolutione technica della lotta moderna. Roma (Novagrat - Roma): Studio BB. - 1986. - 84 p.•

189. Denice С. The power of AIKIDO Nvce: NV/ 1968% 190 p.

190. FILA wrestling Alburn (Demonstrator Sasahara S.). Printed in Japan: Assis.corp. and Canon INC. - 1982. - 128 p.

191. Fundamental of scientific wrestling. Tokyo Japan: Copy right by S.Sasahara. - 1968.- 156 p.

192. Lentz A.N. On Combinations // Theorie et Pratique de la Lutte. -Madrid: FILA. 1974. - 52 p. >

193. Lorence R.C. Wrestling Drill and War Kent Plaus. Bern: Atletic Jornel. - 1968. - 2. - p. 69 - 74.

194. Mifune K. Canon of JUDO. Tokyo.- 1956.-318p.

195. Sasahara S. Scientific approach to wrestling. Tokyo. - 1960. -180 p.

196. Свободна и классическа борба: Учебник за ВИФ / Р.Петров, Д.Д.Добрев, Н.Берберов, О.Макавеев. София: Медицина и физкультура. - 1977. - 352 с.

197. Umb'ach A.W., Gohnson W.R.-Wrestling. Printed in USA: wn Brown compani publishers. - 1966. - 62 p.

198. Yushkov O. On technical perfection of the wrestlers // Theorie et Pratique de la Lutte. Madrid: FILA. - 1974. - 52 p*

199. Вершины графа изображают ситуации.

200. Ребра графа указывают на переходы из одной ситуации в другую.

201. Протокол оценки соревновательной деятельности борцовпо Ю.Б. Никифорову в нашей модификации)

202. Виды ошибок 1мин 2мин Змин 4мин X X ю бмин аз X

203. Ошибки ориентирования 1. Атака без подготовки 2. Не использование благоприятных ситуаций 3. Неадекватное поведение в экстремальных ситуациях 4. Отсутствие перестройки тактики, долгая перестройка 5. Приемы, застигшие борца врасплох. *

204. Кафедра теоретических основ физического воспитания БГУ проводит опрос, цель которого состоит в определении оптимальных правил и системы соревнований для начинающих борцов. Просим Вас внимательно прочитать анкету и ответить на поставленные вопросы.

205. Удовлетворяют ли Вас существующие правила по вольной борьбе? Да Нет Затрудняюсь ответить (ответ подчеркнуть)

206. Соответствуют ли существующие правила возрастным особенностям'детей и подростков?

207. Да Нет Затрудняюсь ответить (ответ подчеркнуть)

208. Какая система соревнований оптимальна?

209. A. до 2-х поражений (ответ подчеркнуть) Б. "А" и "Б" группы

210. B. в "пульках" и по олимпийской системе (смешанная) Г. по олимпийской системе1. Д. затрудняюсь ответить

211. Какая формула поединка лучшая? *

212. A. 2 х2 х 2 (ответ подчеркнуть) Б, 2x2

213. B. 4 минуты без перерыва Г. Затрудняюсь ответить

214. Какая система подсчета очков наилучшая?

215. A. суммарный (ответ подчеркнуть)

216. Б. по периодам (как в теннисе) «1. B. затрудняюсь ответить

217. Ваше мнение по количеству участников в весовой категории?

218. A. 16 (ответ подчеркнуть) Б. 321. B. без ограничения

219. Что будет способствовать повышению зрелищности спортивной борьбы?

220. A. введение партерной борьбы •» Б. введение "клинчей " после предупреждений

221. B. сокращение времени проведения соревнований

222. Стартовый взнос должен распределяться между соревнующимися спортсменами?

223. Да Нет Затрудняюсь ответить (ответ подчеркнуть)

224. Первенство Сибирског^'едерального округа по вольной /* >рьое среди юниоров4.6 февраля 2002 г. г.Кемерово Протоколхода соревнований по вольной борьбе1982-84 г.г.р.1. Вес. кат. до.631 4 5 6 финал 1 2 3 4.5

225. Иванов АГ0{4 84 KMC Чита 1% п № 04 is ■ 3? f * Группа В

226. Юршин Евгений 83 KMC Иркутск М IH 5V/& Щ

227. Беотякоп Вячеслав 83 KMC /-Орпя Hck № У V. у у н 4-Ъ

228. Хяияфурян Лрпн 84 IMP. Щ Щ (Ш nk 1 1-я Г-1 № It iH

229. Кямяев Анлоей 82 kmc • Велопо ьЪ № п * * X еГ-1Р Mi. ^/7fi Лпнпокпп Оиип 82 КМП RvnflT фвлЛ. V» im и

230. Ляппян-Пурун Аял 85 KMC Крмрр /щ M* Л * < . t И

231. Сампилов Николай 83 • KMC . Бурят тс Vk < К V у * *а li-

232. Силенко Владимир 82 KMC Кемер № tiYr <Ц\ ъ'/с % • ц mgt lt?'

233. Петров -Виталий 83 KMC Кемер llVy А № ЮЦ /% & W IU Финалиfi Мопялбяп Денис .84 KMC Олин if\ * . * А т • з Ш ^ l. X0i4Qi&PM 'iW 2• Цырерсюркям iMf . 3. icthxuu шмыл ^ •