автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Организационно-педагогические условия управления развитием физической культуры в Республике Коми

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата педагогических наук, Голов, Владимир Александрович, 1999 год

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1. Физическая культура в социально-экономической структуре общественного развития Республики Коми / Характеристика социально - экономических условий в

Республике Коми.

1.2 Принципы управления в социальных системах.

1.3 Законодательство о физической культуре - отражение сущности гуманной политики Российской Федерации по правам человека.

1.4 Теоретическое обоснование и практика развития системы регионального управления в сфере физической культуры.

IVIABA И. Задачи, методы и организация исследования.

2.1 Задачи исследования.

2.2 Организация исследования.

2.3 Методы исследования.

ГЛАВА 111. Эффективность системы управления в сфере физической культуры Республики Коми.

3.1 Современное состояние проблемы развития управления в сфере физической культуры Республики Коми.

3.2 Динамика организационно -педагогических форм развития спорта в Республике Коми.

3.3 Эффективность использования организационно-педагогических форм развития физической культуры в Республике Коми.

ГЛАВА 1 У. Оптимизация взаимодействия органов управления и тииологизация организационных форм управления физической культурой в Республике Коми.

4.1 Оптимизация взаимодействия органов управления физической культурой в Республике Коми.

4.2 Физкультурно-управленческое взаимодействие в сфере школьного образования.

ВЫВОДЫ.

Введение диссертации по педагогике, на тему "Организационно-педагогические условия управления развитием физической культуры в Республике Коми"

Особенностью физической культуры человека в отличии от других сфер его культуры является прежде всего то, что она самым естественным образом соединяет в единое целое социальное и биологическое в человеке. Процесс телесного развития человека выражается в совершенствовании форм и функций организма, реализации его физических возможностей. Воздействие природных факторов на развитие физического потенциала человека имеет объективный характер, но его специфика состоит в том, что оно может усиливаться или ослабевать в зависимости от активности человека, который способен сознательно воздействовать на ход этого объективного процессаt опираясь на по знание его законов и развития (К.Бальсевич, 1988; Л.И.Лубышева,1996)

Однако до сих пор не выработана соответствующая духу российских социально-экономических реформ и преобразований правового пространства система управления физическим воспитанием, не найдено естественных, полезно работающих рычагов стимуляции инновационных процессов в физическом воспитании детей и молодежи, привлечения для этой цели местных, региональных и общенациональных ресурсов и возможностей. Профессионалам в этой области физического воспитания и, прежде всего, их управленческому корпусу так и не удалось сориентировать общественность и государственные структуры на понимание приоритетности этой сферы, ее огромной роли в нравственном, духовном и физическом оздоровлении нации и, прежде всего, детей и молодежи нашей страны ( В. В. Кузин, 1996).

Актуальность. Заключения известных ученых о сущности физической культуры, об эффективности управленческих решений в реализации законодательных актов через государственные и общественные формы деятельности определили направление анализа и обобщения материалов в интересах выявления эффективности организационно -педагогических условий по дальнейшему совершенствованию системы физического образования, спорта, физической культуры в Республике Коми в целом.

Наряду с положительными результатами в развитии физической культуры имеется немало недостатков, острых проблем. Одной из важнейших проблем по совершенствованию системы физической культуры является повышение эффективности управленческой деятельности. Для достижения социально-экономического прогресса в республике нужен переворот в сознании правительства, населения в оценке значимости культуры, науки, образования, спорта в прогрессе нации.

В Республике Коми сделано немало для развития физической культуры (физического воспитания, физического образования, спорта, туризма). В результате за короткий промежуток времени Республика Коми стала одной из ведущих зон зимних видов спорта. Спортсмены республики достойно выступают в составе национальных сборных команд на Олимпийских Играх, Чемпионатах Мира. Сборная команда Республики Коми в последние годы (1996-1998) является сильнейшей в России по лыжным гонкам. Однако, недостатки управленческих решений не позволяют повысить эффективность деятельности по совершенствованию социального физического образования, элитного спорта, воспитательного потенциала физической культуры.

Актуальности темы решения задач по оздоровлению населения Республики Коми подкрепляется необходимостью эффективных форм и методов регионального управления, соответствующим потребностям общества на конкретном этапе его развития. Совершенствование управления в социальных системах - не разовое мероприятие, а динамичный процесс решения проблем развития, которые и впредь будут находиться в центре внимания ученых (3).

Гипотеза. Предполагается, что эффективность системы регионального управления физической культурой обусловливается двумя основными факторами: 1) структурой и функциональной полнотой; 2)способностью этой системы оперативно учитывать изменения в обществе и саморазвиваться.

При организации исследований мы исходили из того, что радикальная перестройка физической культуры в Республике Коми может быть успешно проведена при условии, если оптимизировать действующую систему управления физической культурой за счет включения в нее новых элементов , обеспечивающих достижение конечных целей и позволяющих вывести физкультурное движение на уровень структурной и функциональной завершенности. При этом также предполагалось, что если создать механизм, обеспечивающий динамичное развитие системы в соответствии с требованиями быстро меняющейся практики, то тем самым можно сформировать необходимые условия для успешного решения многих проблем отрасли, тем самым повысить ее эффективность в настоящее время и создать основу экономизации средств, форм и методов перспективного развития всех структурных и содержательных элементов системы, элементов взаимоотношений в сфере физической культуры.

Цель работы. На основе изучения исторического опыта физкультурного движения выявить условия и определить наиболее эффективные формы управления, обеспечивающие,, планомерное развитие массовой физической культуры и спорта,высших достижений в Республике Коми. Объект исследования : исторический процесс развития физической культуры.

Предмет исследования: организационно-педагогические условия развития региональной системы управления физической культурой в республике : принципы и методы; формы и средства; механизмы саморегуляции.

Научная новизна работы заключается в том, что научному исследованию впервые подвергнута проблема совершенствования организационно-педагогических условий и форм управления в сфере физической культуры в Республике Коми, достигшей за последние годы высоких результатов в своем экономическом и социально-культурном развитии.

Теоретическая значимость проведенного исследования заключается в том, что в работе получены результаты, дополняющие систему знаний в области теории управления физкультурным движением.

-характеристика путей и основных способов повышения эффективности регионального управления физической культурой, позволяющих перевести систему управления физкультурным движением с локальных и одномоментных воздействий на уровень структурной и функциональной полноты;

-формы и методы управленческой деятельности, обеспечивающие саморазвитие отрасли, ее постоянную связь с многосторонним социально-экономическим развитием страны;

-многофункциональная структура управления физической культурой, спортом и туризмом. Практическая значимость работы заключается в том, что результаты исследования организационно-педагогических условий и форм управления физической культурой позволяют на основе исторического опыта, опыта других республик и регионов России выделить наиболее оптимальные управленческие решения по вопросам развития физкультурного движения в Республике Коми. Полученный материал может быть использован в практике управления физической культурой и спортом в различных городах и районах республики, России, а также для обоснования программ по физическому образованию в учебных заведениях, подготовки методических материалов, обеспечивающих учебный процесс в физкультурных вузах, особенно на этапе послевузовского образования кадров для системы управления в социальной сфере.

Основные положения выносимые на защиту :

1. Взаимодействие общественно-государственных органов управления в сфере физической культуры в Республике Коми позволит повысить эффективность физического образования, спорта решать приоритетные задачи по оздоровлению населения.

2. Организационно-педагогические требования к муниципальной системе управления физической культурой позволят улучшить качественные и количественные показатели в сфере физической культуры и спорта.

3. Целенаправленное использование функций, средств и методов потенциала физической культуры позволит учащейся молодежи повысить развитие своей физической духовной и нравственной культуры.