Темы диссертаций по педагогике » Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Особенности построения гребка и совершенствование техники движений в гребле на каноэ

Автореферат по педагогике на тему «Особенности построения гребка и совершенствование техники движений в гребле на каноэ», специальность ВАК РФ 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Автореферат
Автор научной работы
 Разумов, Геннадий Георгиевич
Ученая степень
 кандидата педагогических наук
Место защиты
 Ленинград
Год защиты
 1991
Специальность ВАК РФ
 13.00.04
Диссертация недоступна

Автореферат диссертации по теме "Особенности построения гребка и совершенствование техники движений в гребле на каноэ"

г0сшрст32яшй ордзяа леша. ii ордена красного зназйзеи

институт оизищско/! культуру и;.2нк п.ф.лесгафта

ОСОБЕННОСТИ ПОСТРОЕНА ГРЕБКА И СОВЕРШЕНСТВОВАНИЕ ТЕХНИКИ ДВИ2ЕНИЛ В ГРЕБЛЕ НА КАНОЭ

13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических паз

На правах рукописи

РАЗУ."ОБ Геннадий Георгиевич

УдК 797.122:795.012.5

Ленинград 1991

Работа выполнзиа в Ленинградском научно-исследовательском институте физической культуру.

Научни2 руководитель - доктор педагогических наук

старший научный сотрудник

Иссурпк В.Б. /

Официальные оппоненты: заслукенный деятель наук;: ?С£>СР

доктор педагогических наук профессор Пономарев Н.И.; кандидат педагогических наук доцент Чупрун А.К.

Ведущее учреждение - Киевский государственный институт физической культуры.

Заката состоится УЬ " ,/аХЫ 1591 г. в /11 часс на заседании специализированного совета Д 045.03.01 в Государственном ордена Ленина и ордена Красного Знамени институ те физической культуры им.П.Ф.Лесгафта (190121, Ленинград, ул.Декабристов, 35).

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке ГД0И-5К им.П.Ф.Лесгафта.

Автореферат разослан ' [991 г

Ученый секретарь специализированного совета доцент X Ю.М.Николаев

ОЕДАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность. СозерЕенствовачиз спортивно-технического мастерства традиционно рассматривается как один из важ-гейших аспектов подготовки вхсоко;{ЕатаЗ;:.,..-рованню: спортсменов (Новиков А.Д., 1055; Дьячков з.\'., 1372; Донской Д.Д., Зациорскил Б.?.?., 1979; и др.). Техника грзбца-какоиста представляет со£о£ уникальна! образец организация движения, ке схсикй ни с одним аз видов спортив-к:ос ло:-:о;,:одий, еуцостззкао отдича.*з£к2ся такав от всех ээдоз гребел (Храскспезцэз Г.:.:., 1959; Иссурха В.Б., 1283). Лишь з этой вице спортсмен прлнн?,:а.зт спадайлческу'О позу - стоя на колене, нэ-обичнуз для всех видов спортивной к трудовой деятельности. В грэ-Зяо на каноэ в отличие от всех видоз гребла: спортсмзн в ходе гре-5:<а ко только создает продглгаодяй (пропудьсивный) шпульс, но л обеспечивает сохранении курса лодки. Учитывая, что гребок выполняется только с одной стороны, это обстоятельство обусловливает пополнительнуга координационную сложность. Кроме того, необходимо ¡гчитывать, что в отличие от укдючинкой гребли движение весла ка-гоэ имеет значительно больше степеней свободы и каходдение оптимальных траекторных и динамических параметров гребка сопряжено с • дополнительнь'ми трудностями. Исходя из этого крайне целесообразно уточнение принципиальных,особенностей пространственного и динами-сеского построения гребка как основного технического элемента в структуре двиганий грэбца-каноиста.

Работа выполнена з соответствия со Сводным планом НИР Гос-(омспорта СССР на 1931-1935 гг., направление 2, тэг.;а 2.2.5, к согласуется с. планом НИР на 1936-1990 гг., направление 2, тема 2.4.2.

Гипотеза, предполагалось, что изучение пространственного и ;;ш~г.тпчос:гого построения гребка на каноэ, выявление ого специфя-[.зских особенностей, а также расшифровка внешнего образа движения, глэволят оорэдолить наиболее информативные параметры техники и их

модельные характеристики и предложить оригинальную методику совершенствования технического мастерства гребца-канолста.

Объект исследования - педагогический процесс подготовки высококвалифицированных гребцов-каноистов.

Предмет исследования - техническая подготовка гребцоз-канс-истов и процесс ее совершенствования.

Цель исследования - совершенствование технической подготовленности высококвалифицированных гребцов-каноистов на основе выявления особенностей построения гребка, и разработки комплекса методов коррекции движения.

Задачи исследования:

1) выявись особенности лространственного динамического построения гребка и техники движений при гребле на каноэ;

2) определить информативные показатели и разработать модельные характеристики для диагностики технической подготовленности гробца-наноиста;

3) разработать и апробировать методы программирования и кор рекции техники движений гребцов-каноистов на основе комплексной диагностики и использования приборов срочной информации.

Методы исследования: теоретический анализ и обобщение литературных данных, опрос в виде анкетирования, педагогические набл дения, лабораторный эксперимент, сравнительный и естественный пе дагогичеокие эксперименты, педагогическое тестирование, многопар метрическая регистрация движений при гребле. Полученные реэульта ты подвергались математико-статистической обработкэ с использова кием дискришнативного, корреляционного и факторного анализов.

Научная новизна. Впервые в гребле на каноэ выявлены особен* сти биомеханического построения гребка: пространственное перемен нее весла, типа траекторного построения гребка и его фазовый оос

■аз, частные двигательные задачи фаз гребка, оптимальный динамиче-¡кий рисунок гребка. В результате продувки весел в аэродинашчес-:ой трубе получена гидромехашгческле характеристики различных мо-[элей лопасти. Определены корреляционная и факторная структуры технической подготовленности, дискримикативные параметры техники. !порзь:з в гребном спорте применены обобщенные критерии техники -гропульснзныЛ КПД и число Струхаля. Разработана оригинальные методе программирования п коррекции технических параметров гребли: гсилия на весле - на основе прибора срочной информации ПОУ (прибор >цокки усилий); кинематических характеристик - на основе использования визуальных ориентиров и видеозаписи. 3 длительном естествен-юм педагогическом эксперименте определены принципиальные ^собек-¡ости технического совершенствования высококвалифицированных спорт-женоз на протяжении подготовительного периода. Изучена трехлетняя гндавидуальная динамика технического совершенствования гребга. до-¡иваюгося выдающихся спортивных Результатов.

Практическая значимость работы заключается в разработке котельных характеристик техники, комплекса методов программирования захкеГсиЕс характеристик движений, выявлении наиболее информативных сриториев оценки спортивно-технического мастерства гребца-каноиста, 1то повышает педагогическое воздействие и способствует тзхническоту совершенствование. Эффект внедрения подтверждается авторским свидетельством на изобретение тренажера "Эргометр для силовой подготовки спортсменов" Л 1377125 и опытом многолетней эксплуатации шпаратурного комплекса для определения технической подготовленности сильнейших гребцов на байдарках и каноэ. Результаты исследоза-шя знедронн в практику подготовки сборной команды СССР по гребле 1а байдарках з каноэ к ХПУ Олимпийским играм, чемпионатам мира [989-1990 гг.

Основные положения, внносямае на зад:.ту:

1) весельный гребок, являющийся основным элементом техники гребли на каноэ, обеспечивается перемещением лопасти по криволинейной пространственной траектории, на протяжении которой весло взаимодействует с косоналравленныш водными потокам; возникающие при этом гидромеханическая подъемная сила к лобовое сопротивление лопасти обусловливают направление результирующей силы, силы упора лопасти и продвигающий эффект гребка;

2) спортивно-техническое мастерство гребца-каноиста с наибольшей полнотой и информативностью раскрывается характеристикой полезной и затраченной мощности, пропульсивного КПД, амплитудой гребка, отстоянием мест погружения и извлечения лопасти весла;

3) объективная диагностика и коррекция технической подготовленности грвбцов-каноистов высокого класса обеспечиваются на основа использования разработанного комплекса аппаратуры многопарамет-ричэской регистрации движений, модельных характеристик, приборов срочной информации и методов программирования важнейших характеристик гребка.

Объем и структура. Работа состоит из введения, шести глав, выводов, методических рекомендаций, списка литературы и приложений. Основная часть диссертации изложена на 151 странице машинописного текста, включая 30 таблиц и 21 риоунок. Библиография насчитывает 147 наименований на русском и 59 на иностранных языках.

СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Подводная пространственная тра октория гребка. Использование в работе стереомето-дов позволило впервые определить пространственные характеристики движения лопасти каноэ при выполнении гребка (табл.1).

Таблица I

Основные размерные характеристики подводной траектории движения допасти весла в гребле на каноэ, м (а = 52)

¡таткста- гескиэ кромэтры Продольное смещение X Погружение У /далекие наружу ъ Отстояние мест погружения и извлечения

X 0,45 0,57 0,14 -0,05

0,058 0,048 0,058 0,072

Су, » 12,8 8,4 34,6 -

Выявлено, что максимальное смещение лопасти происходит по 1Эртикалл (0,57+0,05). До некоторой степени глубина погружения юпастк детерминирована еэ размерами, тем не менее наибольшая вэ-шчина этого траекторного параметра и,его наименьшая вариативность ;е случайны. Напомним, что спортсмены не ограничены в выборе раз-¡еров и форш весла. Очевидно, что максимальное вертикальное сме-1ение лопасти выработалось в результате многолетней эволюции тех-жси, а малая вариативность этого параметра указывает на всеобч-:ость этой технической тенденции. Продольное смещение лопасти под юдой определяется по расстоянию медзу максимально уда л о кил,я по родояьной оси точка:,7И. Можно полагать, что если бы в механизме издания движущих сил ведущим было бы использование лобового сс-ротиЕлекия лопасти, то ее смещение по продольной оси было бы паи-ольшим. В действительности это не тач - этому параметру свойст-;енна умеренная межиздиввдуальная вариативность. Поперечное смещена лопасти Еьграшнс в наименьшей степени, однако этот параметр олеэ вариативен. По-видимому, это связано с многообразием тразк-орного построения гребка.

3 результате рассмотрения и систематизации данных обработки 2 стереопар выделены три основных типа пространственного построе-:ия гребка. Они явно различаются по подводной траектории движения

допасти.

За».сшутой траектории свойственно совпадение мест погружения и извлечения лопасти, среднее по величине цродольноэ смещение лопасти и ее погружение. Во всех случаях вариативность траекторных параметров минимальна в сравнении с другими типа1® пространственного построения гребка.

Пересекающейся траектории свойственно извлечение лопасти из вода спереди от места догрзткекия, в некоторых случаях - до. Отмечается также минимальное смещение допасти спереди назад (различие с замкнутой траекторией статистически достоверно - р 0,05), максимальная глубина погружения и величина поперечного смещения; Данный тип пространственного построения характерен для гребков с от-рулизанкем, когда движением лопасти нарушу спортсмен создает боковую составляющую обобщенной силы реакции и выравнивает курс. Справедливо полагать, что при рациональной ориентации лопасти по ходу гребка колебание курса не возникает, а, следовательно, отпадает надобность в его выравнивании. По-видимому, данный вариант гребка особенно распространенный среди спортсменов массовых разрядов, не является оптимальным. Однако и ведущим гребцам приходится выполнять гребки с отрудиванием при гребле с боковым ветром, сбивающим йодку с курса, а также при волне.

Разорванная траектория характеризуется извлечением лопасти весла сзади от места ее погружения. При этом цроисходит так называемое "оплывание" весла, расцениваемое в литературе как нежелательное. Естественно, продольное смещение лопасти здесь максималь ное (различие с пересекающимися траекториями статистически достоверно - р 0,01, о замкнутыми траекториями - недостоверно). Глуб* на погружения допасти несколько меньше, чем при других траектории вариантах, поперечное смещение - умеренное.

Фазовый состав гребка. Фазозое разделение гребка сделано путем выявления участков траектории, на протяжении которых реализуются при,гарно одинаковые условия работы движителя и разграниченные моментами существенной перестройки движения. Количественная характеристика различных фаз сделана по данным синхронной стереоциклографии, тензодинамографии к гидроспвдо-графии (таОл.2).

Таблица 2

Пространственное и динамическое построение гребка

5 а з ы

Направление смещения лопасти

угли Обобщенная сила

Ки Длптель- Рдак1^"

яопа- ность

сти, фазы, с град кг кг кГс

_______ Изменение

т!а— таз:— — ЛОДКИ

З&хзат Вперед- —БНИ 3 — -внутрь 10-30 0,150 ±0,003 - 22,30 ±0,81 1.50 ±0,12 Возрастает

То.цт'Я-пшание Казад--вниз 30-50 0,220 ±0,007 15,50 ±0,67 24,00 ±1.10 3,90 ±0,09 Возрастает

Эттал-швание Назад--вве рх--наруну 50-70 0,200 ±0,007 11,60 ±0,70 16,00 ±1,01 2,30 ±о.п Снижается

Язвле-1ение Вперед-вверх-наружу 70-20 0,170 ±0,050 11,60 ±0,75 0,80 ±0,07 Снижается .

В фазе захвата реализуются углы атаки лопасти от 10° до 30°, 1лительность фазы минимальна, относительно мал импульс силы, скорость хода лодки'плавко возрастает. Наиболее продолжительной и 1родуктивной оказалась вторая фаза, на еэ протяжении отмечается ¡уцественкое повышение скорости хода лодки. Фаза отталкивания не-зколько меньше по продуктивности и существенно меньше по дйнамы-гасхому эффекту. Динамический эффект четвертой фазы - минимален, нсорость снижается.

С помо'дью векторного анализа оказалось возможным построение принципиальной схемы создания на лопасти цродвигалщей силы. Разложение сил на лопасти в средних фазах разрешает практически полную их утилизацию. Этим обеспечивается максимальный пропульсивный или (что то же самое) продвигающий эффект. На этом основании предлагается считать средние фазы пропульсивными, краевые фаза - компенсационными. У них маленький динамический эффект, но они обеспечиваю! компенсацию продольного смещения лопасти, создавая выигрыш в пути.

Нормативное обследование технической подготовленности гребцов--ханоистов. Обследовались две группа гребцов: сильнейшие спортсмены страны, 32 человека - модельная выборка; спортсмеш существенно более низкой подготовленности, 21 человек - контрольная выборка. Ранговый порядок параметров технической подготовленности каноистов был составлен по величине критерия Стьюдента.

Установлено, что из 16 анализируемых параметров II являются дискриминативными - различия их значений в модельной и контрольно] • выборках статистически достоверны (табл.3).

Наибольшие величины различий получены по показателям полезно; и затраченной мощности. Это вполне согласуется с представлением этих параметров как интегральных. Однако следующее место в ранговом порядке занял такой частный показатель, как время нарастания усилия. Очевидно, что этот параметр, характеризуя динамическую структуру гребка, отражает весьма существенные отличия техники и является крайне информативным.

Отличия меэду выборками пб показателям темпа и средних усилл и времени опоры не требуют пояснений. В то же время разница в утл погружения лопасти - факт, заслуживающий разъяснения. Менее подго товленныо спортсмены начинают хлебок при большем угле погружения.

го, возможно, обусловлено недостаточной специальной силовой под-отовленностью, а также недостаточным вниманием к этому важному лементу со стороны тренеров. Как следствие - гребок выполняется меньшей амплитудой.

Таблица 3

Ранговый порядок параметров технической подготовленности гребцов-каноистоз

Параметры Ранг Выборка (X + ) Критерий различия t5t

моде/лная контрольная

элезная ыовдость, кГа/о I 20±2 12±3 10,2

атраченная моищость, П.ч/с о ^ 34+4 22±5 9,8

ремя нарастания усилия, с 3 0,007+0, СЮ 0,50±0,02 9,3

змп, 1/мин 4 53±4 45±3 3,4

реднее усилие, кг 5 15+2 Ю±2 7,1

решг опоры, с 5 0,71±0,07 0,85±0,09 5,8

гол погружения весла, рад 7 52±3 57±3 5,6

1Ксимальное усилие, кг 8 25±3 20±4 5,0

ремя снижения усилия, с 9 0,3±0,1 0,4±0,2 3,3

лплятуда гребка, м 10 2,6±0,3 2,8±0,5 2,4

ропульсивный КПД, % II 60±5 56±7 2,6

ремя безопорной фазы, с 12 0,43±0,05 0,48+0,07 2,0

ремя удержания, с 13 0,34±0,09 0,30*0,10 1.3

пело Струхаля 14 0,61±0,02 0,68±0,08 1,2

.гадание лопасти, м I 0,00±0,05 - (10,00ь0,С8) 1.1

рокат, м 16 4,2±0Д 4,2±0,3 0,7

Величина пропульсивного КПД у более квалифицированных гребен достоверно выше, несмотря на отрицательную связь этого пара-

метра с затраченной модностью. Очевидно, что техника более подготовленных гребцов не только более эффективна, по и более экономят на. Вромя снижения усилия на весле достоверно более короткое з мс дельной выборке. По остальным шести параметрам достоверных отличи между обследованными выборками обнаружено не было.

Таким образом, наиболее информативными показателям; тохничес кой подготовленности являются: интегральные параметра - полезная и затраченная мощность; парциальные параметра - время нарастания усилия, темп, среднее усилие, угол догружения весла.

Взаимосвязь параметров техниче ской подготовленности. Корреляционному анализу были подвергнуты результаты нормативного обследования модель ной выборки гребцов-каноистов. Была получена матрица интеркорреля ций по 21 признаку.

Наиболее тесная связь выявлена между скорость» хода додай и мощностью, необходимой для преодоления гидромеханического сопротивления (0,75). Влияние темпа достоверно (0,43), но также не является детерминирующим. Время опорной фазы и в меньшой степени безопорной фазы находится в обратной зависимости от скорости.

Весьма существенно, что выявлена достоверная отрицательная связь угла погружения весла со скоростью. Эта связь, разумеется, не является линейной. Можно, однако, полагать, что в диапазоне встречающихся в данной выборке углов, его уменьшение приводит к росту скорости. Это реализуется в частной двигательной установке - "захвати воду подальше".

Факторная модель технической подготовленности гребца-каноиста. В результата факторного анализа корреляционной матрицы (использовался метод главных компонент) выделено три значимых фактора,

¡общавдх 57 % влияния на изменчивость выборки.

Б первом факторе, обоб^аяшем наибольшее влияние на изменчи-ють признаков, пронзились с наибольшими факторными весаг/г.- вре-|Ш1ыо показатели (темп, время опорное и время безопорное), тес' связанные с стя показатели среднего усилия и амплитуды и как казатель, суммарно обобцавте:« всо эти параметры, - развиваемая абцом модность.

Второй фактор наиболее тесно связан со скоростью хода лодки, едовательно, проявившиеся здесь признаки составляют наиболее Е1кув и спэцнфэтэскум структуру технического мастерства. Это по-затэли "проката" лодки, полезной мощности, угла погружения веси максимальных усилил, прикладываемых к веслу.

В третьем факторе наибольшие веса свойственны показателям юсложэния и связанной с ними длине весла. Остальные признаки юказатели техники - проявились с существенно меньшими фактор-и весами.

Таким образом» структура технической подготовленности греб-■каноиста представлена тремя факторами - темпо-мощностным, ко-даационкой специфичности и телосложения.

Совершенствование технического стэрства гробца-канокста. В работе агаются результаты педагогического эксперимента по программа-анию технических параметров гребли на основа использования боров срочной информации, продолжительного естественного педа-ичэского эксперимента, а такке трехлетнего естественного педа-

оского эксперимента по изучению индивидуального процесса шчзского совершенствования на примере подготовки сильнейшего -ца страны и мира.

Опытным Диктором в первом эксперименте являлось комплексное

программирование техники гребли на какое на основе использования срочной информации и визуальных ориентиров. Продолжительность экс перимента - 20 дней, общее количество тренировочных занятий - 34, из них на воде - 30 занятий. Исследование проводилось в процессе учебнс-тренировочного сбора.

Устройство ПОУ притенялось в обеих группах. На протяжении эксперимента каждый его участник провел не мензз пяти тренировочных занятий с программированием усилий. Отличие тренировочных пр< грамм состояло в том, что в опытной группе спортсменам задавалас: частная двигательная задача на достижение про1'раммированного усилия в первой трети гребка. Кроме того, в опытной группе программ: ровались также кинематические характеристики гребли по разработа ной методике. Спортсменам было разъяснено, что погружение лопает под углом 50-52° обеспечивает наиболее рациональное начало гребк а достижение максимального усилия в первой трети гребка повышает его об1цую эффективность. Угловая кинематика весла и знешний обра дагженкя фиксировались и контролировались с помощью видеозаписи. В контрольной группе также проводилась видеозапись, однако ее ра бор производился тренером на основе существующих в практике пред ставлений о рациональной технике.

В таблице 4 представлены средние значения и достоверность различий исходных и коночных контрольных испытаний в экспериментальных группах. На протяжении эксперимента был отмечен прогресс результатов пяти прохождений в обеих группах, однако в опытной группе он оказался более существенным. Средний результат пяти щ хождений улучшился в опытной группе на 3,1, критерий различия и< ходных и конечных испытаний - 3,6, в то время как в контрольной группе среднее улучшение равно 1,1, причем различие исходных и ] печных результатов статистически недостоверно.

Таблица 4

Динамика результатов контрольных испытаний с программированием усилий

Средний ре- Сумма воех Гребки зультат 5 гребков за

ппоховдо- 5 прохозде- г.^-пмз» "ношы" нил нор'ла %

Следили ре- Сум; Группа Показатели ^

кий нии

Опытная

Исходные Конечные

52,§±1,1 49;5±0,9 5,8 0,001

264,0+3,2 252, 0±2,9 1,55 0,05

146,0±Г2,2 23.1,013,8 17,4 0,001

44,6 11,8

Контрольная

Исходные

Конечные р

51,9+1,2 252,0±2,8 154,0+13,3

50,8±1,0 273,0±2,3 224,^5,8 I,89 15,3 12,5 0,05 0,001 0,001

38.8

17.9

Прогресс специальной подготовленности отмечен в обеих группах. Однако, если в контрольной он обеспечивался значительным увеличением темпа, то в опытной груше - умеренным повышением темпа, оптимизацией цространственного построения гребка и улучшением его качества. Все это обусловило и существенно больший прирост скорости.

Второй педагогический эксперимент проводился в период подготовительного - начала основного периодов на протяжении трех последовательных сезонов подготовки. Количество спортсменов на пер-вом-третьем этапах эксперимента составляло 15, 12 и 10 человек соответственно, возраст - 21-27 лет, квалификация - мастера спорта СССР и мастера спорта международного класса.

На протяжении первого констатирующего этапа изучалась динамита технической подготовленности при традиционном построении подготовки. Результаты исходных испытаний были сообщены и разъяснены тренерам и спортсменам. Дальнейшее техническое совершенство-

вакие осуществлялось и контролировалось тренерами до традиционной методика.

Сущность опытного фактора, введенного в формирующие этапы педагогического эксперимента, составляла комплексная диагностика технической подготовленности, разработка индивидуальных рекомендаций по технической коррекции, проведение текущего контроля и предоставление текущих рекомендаций.

Вэдеоконтроль движений в программе текущих обследовании проводился с целью: I) анализа техники гребцов к проверки се соответствия модельным представлениям; 2) обеспечения наглядности при разъяснении индивидуальных ошибок; 3) подкрепления мотивации спортсменов на сознательное техническое совершенствование. Наряду о этим, применялись темпометрия и хронометрия. Текущие рекомендации разрабатывались совместно с тренерами и пре.цу смат риса ж введение в случав необходимости корректив в ход педагогического процесса. Основные компоненты формирующего воздействия на втором и третьем этапах эксперимента были одинаковыми.

На всех трех этапах эксперимента построение тренировочных нагрузок было подчинено единой методической линии. Проведению исходных испытаний (10-17 ноября) предшествовали втягивающая подго-■ товка начала подготовительного периода, включавшая значительный объем общей физической подготовки (плавание, бег-, спортивные игры, общеразвиваядие и специализированные упракнения, упражнения с отягощениями и т.д.), значительные объемы гребли в пульсовом режима нижа 150 уд/мин, умеренные объеш интенсивных нагрузок и гребли с дополнительным сопротивлением.

Результаты второго педагогического эксперимента представлены в таблице 5.

Применение предложенной методики комплексной диагностики и

коррекция техники двизеняй обеспечивает более эффективное ло сравнении о традиционным техническое-совершенствование и, как следствие, больший прирост скорости хода лодки.

Таблица 5

Динамика сродней скорости ¿V), затраченной ("3) и полезной (п) модности на дистанции 1000 м во зтором педагогическом эксперименте

Статистические параметры

3 т а п а

Ш

+ + 1-Я 1-Ш

¡сходке

У1 , м/с

Су , ¡6

3,59 3,00

3,49 2,30

3,57 2,30

2,70 0,47

юнечнае

. , м/с Су, %

3,64 1,90

3.59

2.60

•3,34 2,00

1,30 7,10

1-й

1,30 2,70 7,50

сходные Су , кШ/с , % 31,1 14,0 30,612,7 23,8 7,3 0,29 1,40

онечные ®з Су , кГм/с с/ 1 /0 35,7 11,4 33,8 9,1 33,0 3,3 1,46 2,45

V ■2 2,7 2,5 5,6

сходные 11 п Су , кГм/с , % - 19,4 15,9 17,8 12,6 19,1 7,3 1,30 0,30

энечные 15 п Су , кШ/с , % 20,2 14,3 19,4 10,8 23,7 4,2 0,85 4,10

■2 0,61 2,1 7,9

Прирост скорости хода лодки при традиционном построении хщесса подготовки обеспечивается за счет увеличения разгивае-)й на весле мощности; при опытном построении - за счет увели-

чэния затрат мо;цности и более полного ее использования в поступательное перемещение лодки. Это отражается большими величинами пропульсивного КПД и лучшей динамикой этого показателя на протяжении подготовительного периода. .

Перестрой™ техники, происходящие на протяжении подготовительного периода подготовки, характеризуются увеличением затраченной и полезной мощностей, возрастанием темпа, увеличением или стабилизацией максимальных усилий, снижением или стабилизацией амплитуды гребка, сокращением длины проката лодки.

выводи

В результате изучения биомеханической структуры техники гребли на каноэ определены принципиальные особенности пространственного динамического построения гребка.

I. Важнейшими особенностями построения гребка и техник: движений при гребле на каноэ являются:

-' пространственное построение гребка обеспечивается перемете нием лопасти по криволинейной продольно ориентированной траекто рии; вопреки существовавшим ранее представлениям на протяжении всего гребка лопасть взаимодействует с косонаправяенными потока ми вода; важнейшие характеристики - угод атаки лопасти, глубина погружения весла и его продольное смещение, отстояние мест погр гения п извлечения весла;

динамическое построение гребка обусловлено скоростью движе ния лопасти относительно потока, а также векторным взаимодействием гидродинамической подъемной силы и лобового сопротивления лопасти; важнейшие характеристики - импульс силы гребка, максимальная сила, время нарастания, удержания и снижения силы на лс пасти весла;

интегральными характеристиками спортивно-технического мас->рства являются: величина мощности, затраченной на преодоление гдродинамического сопротивления движению лодки; величина мощно-ри гребли; соотношение этих величин - пропульсивный КПП, значе-1Я которого варьируют в пределах 0,5-0,7.

2. В результате экспериментального исследования и биомеха-тческого моделирования даижений установлено:

среди трех обнаруженных вариантов пространственного построе-т гребка оптимальным является движение лопасти по замкнутой раоктории; перемещение лопасти по разорванной траектории уступа? по эффективности (расчетный результат на дистанции 1000 м ока-íвaeтcя хуже на 1,2-1,5 с); пересекающие траектории движения ло-ида, характерные для выполнения гребка с подруливанием в заклю- . цельной части, оказались наименее эффективными;

яаябольшую эффективность динамического построения гребка 5еспечивает треугольный импульс силы на лопасти с крутым фронт нарастания и достижения максимума спустя 20 % времени опор-зго периода; близкие к этому варианту формы импульсов обеспечи-1ют несколько меньшую эффективность; наименее выгодными оказа-юь все варианты импульсов с удержанием усилия на уровне макои-/ма, а также импульсы силы с пиком, сдвинутые во вторую шлови-Т гребка.

3. В корреляционной структуре технической подготовленности эдущая роль принадлежит показателям, наиболее тесно связанным } скоростью хода лодки. Таковыми являются: мощность, эатрачэн-

I

ал на гидродинамическое сопротивление лодки; мощнооть, раовива-лая на весле; темп. Факторная модель технической подготовлэнно-ги гробцов-каноиотов характеризуется тремя ведущими факторами, Зобщающими 57 % влияния на изменчивость фиксируемых признаков.

На основании содержательной интерпретации результатов (рак-торного анализа выделены:

томпо-мощностной фактор - наибольшие факторные веса принял лежат показателям темпа, мощности, развиваемой на весле, средне му усилию на лопасти весла и амплитуде гребка;

фактор координационной'специфичности - полезная мощность, угол погружения весла, "прокат" лодка, максимальное усилие на лопасти;

фактор телосложения - рост, вес спортсмена и связанная с nm.ni длина весла.

4. Данные обследования технической подготовленности 53 высококвалифицированных спортсменов позволили выявить информативные показатели и их модэльныо характеристики, пригодные для оценки техники гребцов различной квалификации: пропульсивный КПД - 59,9-61,7; амплитуда гребка - 2,56-2,91 м; соотношение времени беаопорного и опорного периодов - 0,65; отстояние мест погружения и извлечения лопасти - 0,10-0,15 м; угол погружения и извлечения весла - 52° и 125° соответственно.

5. Путем отатястичоского сопоставления данных технической подготовленности двух групп спортсменов (32 и 21 соответственно), различающихся по спортивной результативности, определены дискриминативные показатели, наиболее пригодные для оценки технического мастерства квалифицированных спортсменов: полезная мощнооть, затраченная мощность, время нарастания усилия на лопг сти, темп, ороднее усилие, угол погружения весла.

6. С целью осуществления направленной коррекции техники движений гребца разработаны и апробированы методы програшировг ния биомеханических характеристик гребли: величины усилия, прикладываемого к лопасти весла, и угла погружения весла. В резул!

.та педагогического сравнительного эксперимента показана более :сокая эффективность комплексного применения обоих методов по 'эзненио с избирательным воздействием только на динамические .рактеркстики гребка. В первом случае был достигнут больший «рост скорости за счет оптимизации пространственного построе-:я гребка к умеренного повышения темпа; во втором случае отно-:телько меньший прирост скорости обеспечивался существенно 'Яыепм повышением темпа I

7. В результате последовательного педагогического экспери-■кта, проведенного на протяжении трех сезонов подготовки ква-:фицированных спортсменов, .определена эффективность разрабо-1НН0Й методики комплексной диагностики и коррекции технической дготовленноста. Установлено, что на формирующих этапах экспе-мента был достиг:гут больший по сравнению с традиционным по-'роением подготовки прирост скорости на соревновательной дис-1нции. Зто преимущество обеспечивалось увеличением развиваемой I весле мощности и более полным ее использованием в поступа-(яьное перемещение лодки. Различие прироста основных показате-!й гфи контрольном и опытном построении подготовки статистича-ш достоверно.

8. На примере данных одного из ведущих гребцов-каноистов зсзоден анализ трехлетней индивидуальной динамики показателей ¡хнической подготовленности и спортивной результативности, ¡тановлено, что наиболее обобщенные характеристики техники (полная и затраченная мощности, темп) изменяются однонаправленно

) спортивными результатами. Показатели пропульсивного КЦЦ, отекающие эффективность гребли, изменяются несогласованно с дина-теой результативности на протяжении сезона, но тем не менее ззрастают из года в год. В более успешные сезоны отмечается оа-

мая высокая согласованность изменений обобщенных характеристик техники, частных показателей (максимальные и средние усилия, время опорного и безопорного периодов) и спортивной результативности.

Работы, опубликованные по темэ диссертации

1. Ганкенко Ю.В., Разумов Г.Г. Оцределение специальной сило вой выносливости в гребле на каноэ // Сборник научных трудов ЛНИИФК. - Л., 1978.

2. Разумов Г.Г. Исследование построения опорной части гребка при гребле на какоэ // Сборник научных трудов ЛНИИФК. - Л., 1978.

3. Разумов Г.Г. Исследование биомеханической структуры и внешних признаков гребка в гребле на каноэ // Сборник научных трудов ЛНИИФК. - Л., 1979.

4. Иссурин В.Б., Краснов Е.Л., Разумов Г.Г. Подводное движе нив весла и силы, возникающие на его лопасти // Гребной спорт: Ежегодник. - М.: Физкультура и спорт, 1979.

5. Ганженко Ю.В., Разумов Г.Г. Влияние особенностей весел на кинематику движений в гребле на байдарках и каноэ // сборник научных трудов ЛНИИФК. - Л., 1980.

6. Иссурин В.Б., Краснов Е.А., Бегак В.М., Разумов Г.Г. Гидродинамика гребка веслом в гребле на байдарках и каноэ /./ Сборник научных трудов ЛНИИФК. - Л., 1980.

7. Иссурин В.Б., Костюк Ю.И., Краснов Е.А., Разумов Г.Г. Биомеханические исследования техники движений в водных видах спорта // Спорт в современном обществе:'Тез.докл. Всемирн.науч. конгр. - Тбилиси, 1980.

8. Иссурин В.Б., Краснов Е.А., Разумов Г.Г. 0 механике ве-

ьного гроб.ча // Теория и практика физпч.культуры. - 1980. -й 9.

9. Иссурик В.Б., Краснов S.A., Разумов Г.Г., Саносян Х.А. кболее существенные компонента техники гребли на байдарках и ноэ // Гребной спорт: Еяегодник. - М.: Физкультура и спорт, 81.

10. Бэгак В.Гл., Иссурин В.Б., Краснов H.A., Разумов Г.Г. пользование стереофотографии и тензометрии при анализе гидро-иамики гребка веслом / Научно-техническое общество им. акад. Н.Крылова. - Выи.140. - 1981.

11. Иссурин В.Б., ."так З.М., Краснов H.A., Разумов Г.Г. авнительная эффективность , чзличных вариантов техники гребли

байдарках и каноэ // Теория и практика физич.культуры. -83. - 1Ь 9.

12. Зверев В.В., Разумов Г.Г., Степанов С.А. Автоматизиро-ешый эргометр для специальной силовой подготовки гребцов // облег.™ биомеханики в спорте: Тез.докл. Всемирн.науч.-практ. нф. - М.: ВНИИМС, 1987.

13. Зверев В.В., Разумов Г.Г., Степанов O.A. Автоматизирован эргометр для специальной силовой подготовки гребцов:

с. В I377I25. - 1987.

14. Зинковский A.B., Зверев В.В., Разумов Г.Г., Степанов А. .'Микропроцессорная система управлр-;,ы двигательной деятель-сгью в спорте // Электроника и спорт: Тез.докл. Науч.-техн. кф. - 1988.

15. Зинковский A.B., Зверев В.В., Разумов Г.Г. Алпаратур-й комплекс совершенствования технической подготовки спортеме-в в гребле на байдарках и каноэ // Там же. - 1988.

15. Зинковский A.B., Зверев В.В., Койнов A.B., Разумов Г.Г.

Вычислительная техника в диагностике и оптимизации двигательн< деятельности человека // Кибернетика и вычислительная техника, - 1988. - Вып.78.

17. laeurin Y.B., Krasnor Е.А., Razumov G.G. Efficacité comparée des différentes variantes de la technique de pajaie en kayak-oanoe // Course ^en ligne: Aspects mechanijues ot bio-mechaniquee. - Lions P.P.C.K., 1989. - P.147-153.

Материалы диссертации доложены:

1) на итоговых аспирантских конференциях ЛНИИФХ - Ленинград, 1978-1980;

2) на итоговых научно-методических конференциях кафедры физического воспитания ЛПИ им.М.И.Кадинина - Ленинград, I9S4, 1985;

3) на всесоюзных научно-методических конференциях тренер« по гребле на байдарках и каноэ - Херсон, 1987; Кишинев, 1988; Астрахань, 1989.