автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Оценка процесса моделирования двигательной деятельности высококвалифицированных хоккеистов

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата педагогических наук, Уфимцев, Александр Викторович, 1999 год

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. МОДЕЛИРОВАНИЕ В УПРАВЛЕНИИ ТРЕНИРОВОЧНЫМ ПРОЦЕССОМ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ СПОРТСМЕНОВ.

1.1. Основы управления тренировочным процессом в различных видах спорта.

1.2. Теоретико-методические аспекты моделирования в тренировке квалифицированных спортсменов.

1.3. Характеристика и требования к двигательной деятельности в хоккее.

Выводы по первой главе.

ГЛАВА 2. ОРГАНИЗАЦИЯ И МЕТОДИКА ИССЛЕДОВАНИЯ МОДЕЛИРОВАНИЯ ИГРОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫСОКОКВАЛИФИЦИРОВАННЫХ ХОККЕИСТОВ.

2.1. Общая характеристика организации опытно-экспериментальной работы.

2.2. Модель специфической активности двигательной деятельности хоккеистов в годичном цикле подготовки.

Выводы по второй главе.

Введение диссертации по педагогике, на тему "Оценка процесса моделирования двигательной деятельности высококвалифицированных хоккеистов"

Актуальность. Оптимизация спортивной тренировки предполагает выделение и реализацию следующих звеньев системы управления: а) формирование модели прогноза, включающей исходный и планируемый уровень спортивной подготовленности; б) разработку программы построения тренировочного процесса с учетом начального, промежуточных и конечного уровней двигательной деятельности (модель-решение); в) обоснование и организацию системы комплексного контроля путем оценки тренировки по промежуточным и конечным модельным характеристикам двигательных действий и тренировочных эффектов. Это модель-программа, которая в той или иной степени постоянно корректируется на основе сличения меняющихся параметров гомеостаза и двигательной деятельности с их модельными значениями (78, 126, 140).

В науке об управлении принято оперировать единым комплексом взаимосвязанных и взаимоподчиненных целей, на последовательное достижение которых направлены та или иная операция, действие, процесс. Важное место в этом комплексе занимают прогностические модели спортсменов и команд, уровни их состояния, подготовленности, соревновательной результативности, тренировки и других параметров специфической активности игровой деятельности, обеспечивающих достижение самых высоких результатов на международной арене.

Все это имеет важное значение в хоккее, тенденция развития которого связана с ростом интенсивности и жесткости игры, определяющих необходимость разработки и практического внедрения перспективных технологических решений в системе спортивной подготовки хоккеистов (141).

Наблюдается выраженное противоречие между постоянно возрастающими требованиями к подготовленности высококвалифицированных хоккеистов, повышением специфической игровой активности отдельных спортсменов, звеньев и команды в целом и разработанностью теоретико-методических основ управления и моделирования тренировочного процесса. Все сказанное определяет актуальность исследования по теме "Оценка процесса моделирования двигательной деятельности высококвалифицированных хоккеистов".

Цель исследования - разработать и экспериментально обосновать методику моделирования двигательной деятельности хоккеистов высокой квалификации.

Объект исследования - процесс моделирования специфической активности игровой деятельности высококвалифицированных хоккеистов.

Предмет исследования - технология оценки и реализации моделей тренировки высококвалифицированных нападающих и защитников.

В основу исследования положена следующая гипотеза. Процесс моделирования двигательной деятельности хоккеистов проходит более эффективно, если выполнены условия:

1) определены особенности специфической активности игровой деятельности хоккеистов высокой квалификации;

2) разработана результативная технология моделирования специфической игровой деятельности в тренировочном процессе;

3) созданы объективные предпосылки для дальнейшего повышения спортивного мастерства высококвалифицированных хоккеистов.

Для достижения цели и проверки гипотезы были поставлены следующие задачи:

1) установить модельные характеристики ведущих показателей специфической активности игровой деятельности нападающих и защитников высокой квалификации;

2) выявить особенности построения тренировочных программ годичного цикла подготовки высококвалифицированных хоккеистов;

3) разработать и апробировать технологию моделирования двигательной деятельности, обеспечивающую оптимизацию тренировки и повышение спортивного мастерства хоккеистов высокой квалификации.

Базой исследования являлись: кафедра хоккея Уральской государственной академии физической культуры. Исследованием были охвачены хоккеисты команд "Трактор" (г. Челябинск) и "Металлург" (г. Магнитогорск), принимающие участие в первенстве Российской хоккейной лиги (РХЛ).

Этапы исследования. Исследования проводились в рамках трех последовательных и взаимосвязанных этапов.

На первом этапе (1993-1995 гг.), носившем поисковый и констатирующий характер, изучалась преимущественно литература по общей теории и методике спортивной тренировки. Основное внимание уделялось частным концепциям тренировки в игровых видах спорта, направлениям и способам моделирования тренировочного процесса. Одновременно анализировалась литература по спортивной физиологии, биохимии, морфологии, психологии, педагогике, организации и управлению, системному подходу и теории адаптации.

На данном этапе была разработана программа экспериментальных исследований с определением основной проблемы и методологии работы, формулированием цели, задач, гипотезы, объекта и предмета исследования. Апробировались различные методики оценки ведущих показателей специфической активности игровой деятельности нападающих и защитников высокой квалификации. В соответствии с разработанной программой были проведены комплексные обследования хоккеистов с регистрацией и оценкой игровой деятельности, уровня проявления двигательных способностей, морфофункциональных особенностей и метаболизма. Одновременно учитывались и анализировались задаваемые нагрузки.

На втором этапе (1996-1998 гг.), имевшем формирующую направленность, проводился педагогический эксперимент в соответствии с научно-методическими положениями экспериментальной работы (12, 140). Для высококвалифицированных хоккеистов была разработана и реализована технология моделирования специфической активности игровой деятельности в тренировочном процессе.

На третьем этапе (1998-1999 гг.), носившем обобщающий характер, осуществлена систематизация и математическая обработка экспериментального материала, его интерпретация с формулированием выводов и практических рекомендаций, выполнено литературное оформление и внедрение в практику подготовки хоккеистов команд "Трактор" (г. Челябинск) и "Металлург" (г. Магнитогорск).

Для решения поставленных задач применялись следующие методы исследования: 1) теоретическое изучение состояния исследуемой проблемы; 2) анализ и обобщение документальных материалов; 3) педагогические наблюдения; 4) учет и контроль тренировочной и соревновательной деятельности; 5) педагогическое тестирование; 6) медико-биологический раздел исследований, включающий оценку состояния здоровья, регистрацию комплекса морфологических, физиологических и биохимических показателей; 7) педагогический эксперимент (констатирующий и формирующий); 8) математико-статистическая обработка материалов исследования.

Методологической основой исследования являлись концептуальные идеи и фундаментальные работы отечественных и зарубежных специалистов по системному анализу сложных природных и социальных явлений (Р.Ф.Абдеев, П.К.Анохин, В.Г.Афанасьев), теории физической культуры и спорта (В.К.Бальсевич, Ю.В.Верхошанский, В.М.Зациорский, Л.П.Матвеев, В.Н.Платонов, В.П.Савин). При этом активно использовалась концепция "модельных характеристик сильнейших спортсменов" В.В.Кузнецова и А.А.Новикова.

Научная новизна исследования:

1. Уточнено и конкретизировано понятие "моделирование двигательной деятельности" в хоккее.

2. Разработана эффективная методика моделирования спортивной тренировки хоккеистов, основанная на использовании ведущих показателей специфической активности игровой деятельности нападающих и защитников высокой квалификации.

3. Установлено влияние разработанной технологии моделирования (определение разноуровневых критериев и факторов спортивного мастерства; выявление направлений и способов моделирования двигательной деятельности) на оптимизацию тренировочного процесса высококвалифицированных хоккеистов.

Теоретическая значимость. Полученные материалы отражают многообразие связей между особенностями специфической активности игровой деятельности, принципами программирования тренировочных нагрузок и закономерностями морфофункциональной специализации организма нападающих и защитников высокого класса. Установление критериев, факторов и способов моделирования двигательной деятельности хоккеистов позволяет определить направления, структуру и содержание технологии моделирования специфической активности игровой деятельности высококвалифицированных нападающих и защитников в современном хоккее.

Практическая значимость. Разработана технология направленного воздействия на ведущие показатели двигательной деятельности хоккеистов высокого класса. Достигнут положительный эффект от внедрения в подготовке хоккеистов высокой квалификации полученных в ходе исследования экспериментальных материалов, сформулированных теоретических положений и разработанных методических рекомендаций.

Обоснованность и достоверность результатов исследования обеспечивается опорой на методологию системного подхода, теории управления и адаптации; логически обоснованной и практически реализованной программой исследования; применением широкого комплекса педагогических, медико-биологических и математико-статистических методов, адекватных предмету, цели и задачам исследования; корректностью математической обработки и репрезентативностью объема выборки; воспроизводимостью результатов исследования и апробацией выводов, полученных в ходе работы.

Апробация работы и внедрение материалов исследований осуществлялись в подготовке команд PXJ1 "Трактор" (г. Челябинск) и "Металлург" г. Магнитогорск); в процессе экспериментальной работы в УралГАФК; на ежегодных научно-практических конференциях академии (1995-1998 гг.).

Положения, выносимые на защиту:

1. Выраженный эффект тренировки высококвалифицированных хоккеистов достигается при моделировании двигательной деятельности в этапах и периодах годичного цикла.

2. Технология моделирования предполагает определение критериев двигательной деятельности и направленность тренировочных программ на формирование модельного уровня основных показателей специфической активности игровой деятельности нападающих и защитников высшей квалификации.

3. Моделирование двигательной деятельности в годичном цикле подготовки хоккеистов обеспечивает высокую результативность на крупнейших национальных и международных турнирах.

Структура диссертации. Диссертационная работа состоит из введения, трех глав, выводов, списка литературы и приложений. Материал изложен на 141 странице машинописного текста, включает 15 таблиц и 1 рисунок. Список литературы состоит из 182 источников, из них 26 на иностранных языка.

Заключение диссертации научная статья по теме "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"

Выводы по третьей главе

1. В хоккее выделяют три уровня моделирования с учетом специфики данного вида спорта. I уровень включает модельные значения активности и эффективности игрока, звена, команды в соревновательной деятельности (в официальных играх). II уровень предполагает установление эталонных показателей технической, тактической, физической подготовленности и психологической устойчивости. III уровень имеет в виду оценку спортивных возможностей, функциональной подготовленности, возраста, спортивного стажа. Рациональное включение в тренировку моделирования соревновательной деятельности оказывает на организм воздействие, во многом адекватное соревновательному, и позволяет эффективно решать задачи физического, технического, функционального и психологического совершенствования спортсменов в интегральном проявлении.

2. Установление модельного уровня различных составляющих общей системы подготовки спортсменов, как цели на конкретных этапах, позволяет оптимизировать процесс управления, повысив его целенаправленность. Наиболее распространенным способом применения модельных характеристик является сравнение истинного состояния и модельного, определяющего более высокий уровень спортивного мастерства. Выявленные в результате такого сравнения различия, позволяют наметить направления тренировочных воздействий и разработать программу устранения данных различий. Высокий эффект имеет место при выявлении факторов и создании необходимых условий для формирования, развития и максимальной реализации ведущей двигательной функции в экстраординарных проявлениях.

3. Обоснование ведущих модельных характеристик в качестве цели позволяет в соответствии с ней определить программу достижения данной цели и при необходимости корректировать управление тренировочным процессом. В этом аспекте разработка модели включала: накопление количественной и качественной информации, выступающей в качестве объективной предпосылки к моделированию двигательной деятельности в хоккее; создание модели тренировочных программ, обеспечивающих формирование запланированного уровня основных показателей специфической активности игровой деятельности высококвалифицированных нападающих и защитников; апробация модели и оценка ее эффективности.

4. Специфическая активность игровой соревновательной деятельности сильнейших нападающих HXJ1 (независимо от национальности) характеризуется значительной соревновательной практикой (количество контрольных, товарищеских и официальных игр), высокой результативностью (заброшенные шайбы и голевые передачи), стабильностью (устойчивое, на высоком уровне проявление ведущих характеристик игровой соревновательной деятельности в течение большинства официальных игр) и агрессивностью (штрафное время). Сильнейшие защитники HXJI имеют преимущество перед менее квалифицированными игроками данного амплуа по различным компонентам результативности и стабильности демонстрации спортивного мастерства в условиях значительного числа официальных игр на протяжении достаточно длительного соревновательного периода.

110

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

В заключении диссертации приводятся выводы, сформулированные на основе теоретического анализа и экспериментальных исследований.

1. Необходимым условием оптимизации построения и управления спортивной тренировкой является исследование актуальных проблем в сфере спорта, в том числе методологии, теории и технологии моделирования. Моделирование двигательной деятельности в хоккее представляет собой построение, изучение и использование индивидуальных, групповых (звенья) и командных моделей специфической активности игровой деятельности хоккеистов высокой квалификации для определения и уточнения характеристик и направлений процесса оптимизации системы подготовки и участия в соревнованиях.

2. Важное место в процессе моделирования занимает разработка и реализация модельных характеристик специфической активности игровой деятельности хоккеистов высокой квалификации. Оценка активности и эффективности соревновательной деятельности сильнейших игроков НХЛ, российских игроков в НХЛ и хоккеистов РХЛ (на примере команды "Трактор") позволила установить, что специфический компонент спортивного мастерства высококвалифицированных хоккеистов характеризуется и проявляется в высокой результативности, стабильности (надежности) и жесткости (агрессивности) игровой деятельности, базирующейся на значительной соревновательной практике (количество официальных игр за сезон).

3. Сильнейшие нападающие НХЛ имеют выраженное преимущество как перед лучшими российскими нападающими в НХЛ, так и перед нападающими РХЛ в показателях результативности (заброшенные шайбы и голевые передачи в абсолютных и относительных величинах) и жесткости (штрафное время). При этом по системе "гол + пас" ведущие нападающие НХЛ имеют среднее относительное (в пересчете на одну игру) значение больше 0,1 (т.е. на каждую игру приходится или заброшенная шайба, или голевая передача). Лучшие российские нападающие в НХЛ превосходят хоккеистов PXJI в данных показателях результативности только по абсолютным значениям (последнее связано с большим числом игр), тогда как в относительных величинах числа заброшенных шайб (соответственно 0,29 ± 0,03 и 0,28 ± 0,05 за игру), голевых передач (0,39 ± 0,03 и 0,34 ± 0,07) и суммарного показателя по системе "гол + пас" (0,68 ± 0,05 и 0,62 ±0,12) различия статистически недостоверны (Р > 0,05). Нападающие НХЛ имеют значительно больше штрафного времени по сравнению с российскими игроками в НХЛ и РХЛ.

4. Сильнейшие защитники НХЛ имеют существенное преимущество перед российскими хоккеистами данного амплуа по абсолютным и относительным значениям заброшенных шайб и количеству набранных очков по системе "гол + пас", а защитников РХЛ превосходят по всем показателям результативности (заброшенные шайбы, голевые передачи, очки по системе "гол + пас"). Лучшие российские защитники в НХЛ имеют преимущество перед игроками данного амплуа в РХЛ по числу голевых передач и количеству очков по системе "гол + пас". Отсутствуют достоверные различия между всеми тремя выборками хоккеистов по количеству штрафного времени за игровой сезон (Р > 0,05).

5. Модель годичного цикла подготовки хоккеистов высокой квалификации обеспечивает высокий эффект при преимущественной направленности на максимальное повышение ведущих показателей специфической активности игровой деятельности (результативность, стабильность, жесткость) в индивидуальном, групповом (звенья) и командном проявлении. При этом должны быть реализованы следующие основные положения: оптимальная последовательность и длительность включения нагрузок различной преимущественной направленности в этапах годичного цикла; повышение тренирующего потенциала задаваемых нагрузок за счет увеличения интенсивности тренировочных и роста удельного веса соревновательных воздействий, вариативности, "скачкообразности", "контрастности" планируемых нагрузок, однонаправленности и (или) концентрированности нагрузок в отдельных тренировочных структурах; применение эффектовных средств и методов тренировки, в том числе и избирательного совершенствования основных компонентов спортивного мастерства и усложнение занятий технико-тактической направленности; одновременное применение средств специальной силовой подготовки в условиях ледовой тренировки и зала в рамках сопряженно-последовательного метода.

СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМОЙ И ЦИТИРУЕМОЙ

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата педагогических наук, Уфимцев, Александр Викторович, Челябинск

1. Абдеев Р.Ф. Философия информационной цивилизации. - М.: ВЛАДОС, 1994.-336 с.

2. Абсалямов Т.М., Огородников А.Г., Степанчонок И.А. Принцип построения годичного цикла //Научно-спортивный вестник. 1979. - № 3. -С. 17-24.

3. Александрова Г.В. Модельные характеристики специальной подготовленности квалифицированных спортсменов: Автореф. дис.канд.пед. наук. Киев, 1983. - 24 с.

4. Амосов Н.М. Моделирование разумного поведения. Киев, 1974.37 с.

5. Анохин П.К. Опережающие отражения действительности //Вопросы философии. 1962. - № 7. - С. 98-107.

6. Анохин П.К. Очерки физиологии функциональных систем. М.: Медицина, 1975. - 448 с.

7. Анохин П.К. Принципиальные вопросы общей теории функциональных систем //Принципы системной организации функций. М.: Наука, 1973.-С. 5-61.

8. Аркаев Л.Я., Сучилин Н.Г. Методологические основы современной системы подготовки гимнастов высшего класса //Теория и практика физической культуры. 1997. - № 11. - С. 17-25.

9. Аулик И.В. Как определить тренированность спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 104 с.

10. Аулик И.В. Определение физической работоспособности в клинике и спорте. М.: Медицина, 1990. - 234 с.

11. Афанасьев Ю.И., Кузнецов С.Л. Методологические аспекты типологии мышечной ткани и прогнозирование индивидуальных возможностей спортсменов //Теория и практика физической культуры. 1991. - № 1. -С. 41-43.

12. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании. М.: Физкультура и спорт, 1978. - 223 с.

13. Бажанова С.В. Индивидуализация тренировочного процесса высококвалифицированных конькобежек: Автореф.дис.канд.пед.наук. Челябинск, 1998. - 26 с.

14. Бернштейн Н.А. О построении движений. М.: Медгиз, 1947.252 с.

15. Большой энциклопедический словарь. 2-е изд., перераб. и доп. -М.: "Большая Российская энциклопедия; Спб.: "Норинт", 1997. - 1456 с.

16. Бондарчук А.П. Еще раз о периодизации спортивной тренировки в легкоатлетических метаниях //Научно-спортивный вестник. 1987. - № 4. -С. 32-33.

17. Бондарчук А.П. Построение системы физической подготовки в скоростно-силовых видах легкой атлетики. Киев: Здоров - я, 1981. - 124 с.

18. Бриль М.С., Самойлов С.А. Критерии модельности характеристик хоккеистов высокой квалификации //Хоккей: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1984. - С. 48-50.

19. Бринза В.В., Моисеев Ю.И., Агеев В.И. Комплексная оценка действий хоккеистов //Хоккей: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт. 1984. -С. 33-38.

20. Булгакова Н.Ж. Отбор и подготовка юных пловцов. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 192 с.

21. Вайнберг Дж., Шумекер Дж. Статистика /Под ред. И.Ш.Амирова. М.: Статистика, 1979. - 389 с.

22. Верхошанский Ю.В. Введение //Проблемы оптимизации тренировочного процесса. М.: ГЦОЛИФК, 1982. - С. 3-6.

23. Верхошанский Ю.В. Горизонты научной теории и методологии спортивной тренировки /Теория и практика физической культуры. 1998. -№7. - С. 41-54.

24. Верхошанский Ю.В. На пути к научной теории и методологии спортивной тренировки //Теория и практика физической культуры. 1998. -№2. - С. 21-26, 39-42.

25. Верхошанский Ю.В. Основы специальной подготовки в спорте. -М.: Физкультура и спорт, 1970. 264 с.

26. Верхошанский Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Физкультура и спорт, 1977. - 215 с.

27. Верхошанский Ю.В. Основы специальной физической подготовки спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1988. - 330 с.

28. Верхошанский Ю.В. Принципы организации тренировки спортсменов высокого класса в годичном цикле //Теория и практика физической культуры. 1992. - № 2. - С. 24-31.

29. Верхошанский Ю.В. Программирование и организация тренировочного процесса. М.: Физкультура и спорт, 1985. - 176 с.

30. Верхошанский Ю.В. Экспериментальное обоснование средств скоростно-силовой подготовки в связи с биодинамическими особенностями спортивных упражнений (На материале прыжковых упражнений): Авто-реф.дисс.канд.пед.наук. М., 1963. - 21 с.

31. Верхошанский Ю.В., Джероян В.Н., Филимонов В.Н. Тактика и молельные характеристики боксеров //Бокс: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1982.-С. 22-25.

32. Верхошанский Ю.В., Мироненко И.Н. Моделирование тренировки в годичном цикле //Научно-спортивный вестник. 1979. - № 5. - С. 9-13.

33. Волков В.М., Филин В.П. Спортивный отбор. М.: Физкультура и спорт, 1983. - 176 с.

34. Воробьев А.Н. Тренировка, работоспособность, реабилитация. -М.: Физкультура и спорт, 1989. 272 с.

35. Воробьев А.Н. Тяжелоатлетический спорт: Очерки по физиологии и спортивной тренировке. 2-е изд., перераб. и доп. - М.: Физкультура и спорт, 1977. - 255 с.

36. Вороненко С.Ф. Формирование ритмо-скоростной структуры двигательного навыка в спортивном плавании с использованием искусственно созданных условий: Автореф. дис.канд.пед.наук. М.: ВНИИФК, 1987. - 23 с.

37. Галковский Н.М., Новиков А.А., Шустин Б.Н. Модельные характеристики сильнейших борцов в вольной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1976. - С. 9-11.

38. Гельмут Р.Я. Структура и содержание тренировочного процесса в мезоциклах соревновательного периода (на примере лыжных гонок): Ав-тореф.дис.канд.пед.наук. Омск, 1985. - 22 с.

39. Гельмут Р.Я., Грозин Е.А., Рыбаков В.В. Влияние тренировочных нагрузок базового мезоцикла на динамику спортивной работоспособности лыжников-гонщиков //Теория и практика физической культуры. 1984. - № 1.-С. 8-10.

40. Годик М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 136 с.

41. Горстко А.Б. Познакомитесь с математическим моделированием. М.: Знание, 1991. - 157 с.

42. Грабарь М.И., Краснявская К.А. Применение математической статистики в педагогических исследованиях. М.: Педагогика, 1977. - 138 с.

43. Гришина М.В. Теоретико-методические основы управления тренировочным процессом в фигурном катании на коньках: Авто-реф.дис.док.пед.наук. М., 1991. - 50 с.

44. Гурский А.В., Кобзева Л.Ф. Моделирование двигательной деятельности в лыжных гонках: Лекция СГИФК. Смоленск: СГИФК, 1988. -32 с.

45. Дембо А.Г. Актуальные проблемы современной спортивной медицины. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 295 с.

46. Дембо А.Г. Причины и профилактика отклонений в состоянии здоровья спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1981. - 120 с.

47. Джеймс Ф.Д. Человеко-мышечные интерфейсы //В мире науки (Scientific American). Изд. на рус. яз., 1987. С. 59-65.

48. Дьячков В.М. Совершенствование технического мастерства спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1972. - 232 с.

49. Еганов А.В. Эффективность средств повышения технического мастерства дзюдоистов высших разрядов: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М., 1985.- 24 с.

50. Железков Ц. Теория и методика на спортната тренировка: Учеб. за студентите от ВИФ г. Димитров. 2-е изд. - София: Медицина и физкультура, 1986. - 307 с.

51. Запорожанов В.А. Комплексный контроль в современном спорте //Теория и практика физической культуры. 1982. - № 2. - С. 41-43.

52. Запорожанов В.А. Комплексный педагогический контроль как аппарат управления тренировочным процессом //Основы управления тренировочным процессом спортсменов. Киев: КГИФК, 1982. - С. 112-119.

53. Запорожанов В.А. Основы педагогического контроля в легкой атлетике: Автореф. дис.докт.пед.наук. М., 1978. - 33 с.

54. Зациорский В.М. Математика, кибернетика, спорт. М.: Физкультура и спорт, 1969. - 196 с.

55. Зациорский В.М. Основы спортивной метрологии. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 151 с.

56. Зациорский В.М., Зайцев В.К., Колосков В.И. и др. Опыт контроля за физической и технической подготовленностью хоккеистов //Научно-спортивный вестник. 1979. - № 5. - С. 29-32.

57. Иванов В.В. Комплексный контроль в подготовке спортсменов. -М.: Физкультура и спорт, 1987. 265 с.

58. Иванова А.С. Критерии оценки состояния кардио- и гемодинамики у спортсменов: Лекция для врачей курсантов. Л.: ЛГОЛИУВ им С.М.Кирова, 1983. - 15 с.

59. Игуменов В.М., Пилоян Р.А., Туманян Г.С. Понятие "модель спортивного противоборства", его научный и практический смысл //Теория и практика физической культуры. 1986. - № 9. - С. 24-26.

60. Кассиль Г.Н., Захаркин И.В., Ткач В.Т. Биологические критерии оценки психического состояния хоккеистов //Хоккей: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1984. - С. 64-66.

61. Келлер B.C. Система спортивных соревнований и соревновательная деятельность спортсмена //Теория спорта. Киев: Вища школа, 1987. -С. 66-100.

62. Келлер B.C. Соревновательная деятельность в системе спортивной подготовки //Современная система спортивной подготовки. М.: СААМ, 1995.-С. 41-49.

63. Келлер B.C., Платонов В.Н. Теоретико-методические основы подготовки спортсменов. Львов, 1993. - 270 с.

64. Киселев Ю.Я. Комплексный оперативный контроль психологического состояния спортсменов перед тренировкой //Комплексный педагогический контроль в процессе управления спортивной тренировкой. Л.: ЛНИИФК, 1984.-С. 103-111.

65. Козлов В.И., Гладышева А.А. Основы спортивной морфологии. -М.: Физкультура и спорт, 1977. 103 с.

66. Корабельников В.Н. Критерии оценки технической подготовленности лыжников-гонщиков высокой квалификации при передвижении на лыжероллерах: Автореф. дис. канд.пед.наук. М., 1993. - 23 с.

67. Королев Ю.В. Хоккей. Скоростно-силовая подготовка хоккеистов (лекция для студентов-заочников. М.: ГЦОЛИФК, 1973. - 24 с.

68. Королев Ю.В., Савин В.П., Королев В.П., Предтеченский B.C. Методика регистрации основных характеристик игровой деятельности в модельных условиях //Хоккей: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1984. - С. 30-33.

69. Краевский В.В. Проблемы научного обоснования обучения: Методологический анализ. М.: Педагогика, 1977. - 264 с.

70. Кузин Ф.А. Кандидатская диссертация: Методика написания, правила оформления и порядок защиты: Практ. пособие для аспирантов и соискателей уч.степ. М.: "Ось-89", 1997. - 208 с.

71. Кузнецов В.В., Новиков АЛ. К проблеме модельных характеристик квалифицированных спортсменов //Теория и практика физической культуры. 1975. - № 1. - С. 59-62.

72. Кузнецов В.В., Новиков А.А. Основы современной концепции системы спортивной подготовки и пути дальнейшего его совершенствования //Проблемы современной системы подготовки спортсменов. М.: ВНИИФК, 1977.-С. 3-25.

73. Кузнецов В.В., Новиков А.А., Шустин Б.Н. Научные основы создания "моделей сильнейших спортсменов" //Проблемы современной системы подготовки высококвалифицированных спортсменов. М.: ВНИИФК, 1975.-Вып. 2.-С. 24-26.

74. Кузнецов В.В., Новиков А.А., Шустин Б.Н. Разработка моделей сильнейших спортсменов //Управление процессом спортивной тренировки: Сб.докл. II Всероссийской конф. Л.: ЛНИИФК, 1974. - С. 148-150.

75. Кузнецов В.В., Петровский В.В., Шустин Б.Н. Модельные характеристики легкоатлетов. Киев: Здоров - я, 1979. - 88 с.

76. Куликов J1.M. Управление спортивной тренировкой: системность, адаптация, здоровье. М.: ФОН, 1995. - 395 с.

77. Куликов JI.M., Рыбаков В.В., Великая Е.А. Спортивная тренировка: управление, системность, адаптация, здоровье //Теория и практика физической культуры. 1997. - № 7. - С. 26-30.

78. Львов B.C., Савин В.П. Специальная силовая подготовленность хоккеистов высокой квалификации //Хоккей: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1981.-С. 21-24.

79. Малиновский С.В. Моделирование тактического мышления спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1981. - 192 с.

80. Манжосов В.Н. Тренировка лыжников-гонщиков: Очерки теории и методики. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 95 с.

81. Мартынов B.C. Комплексный контроль в лыжных видах спорта. -М.: Физкультура и спорт, 1991. 172 с.

82. Мартынов B.C. Теоретические основы контроля и селекции в лыжном спорте: Метод.разраб. для слушателей фак. усовершенствования и повышения квалификации и студентов специализации. М.: ГЦОЛИФК, 1986.- 48 с.

83. Матвеев Л.П. К дискуссии о теории спортивной тренировки //Теория и практика физической культуры. 1998. - № 5. - С. 55-61.

84. Матвеев JI.П. К дискуссии о теории спортивной тренировки //Теория и практика спортивной тренировки. 1998. - № 7. - С. 55-61.

85. Медведева Г.Е. Предрасположенность конькобежек высокой квалификации к спринтерским и многоборным дистанциям: Автореф. дис. канд.пед.наук. Челябинск, 1997. - 26 с.

86. Медведева Г.Е., Куликов Л.М., Мотузка О.М. Биохимические критерии выявления направленности в развитии двигательных способностей конькобежцев //Материалы межрегионального симпозиума "Спорт и образ жизни". Омск: ОГИФК, 1994. - С. 126-129.

87. Меньшиков В.В. Медицина и спорт //Научно-спортивный вестник. 1987. -№4. -С. 7-10.

88. Методы педагогического исследования: Лекции для пед. ин-тов /Под ред. В.И.Журавлева. М.: Педагогика, 1972. - 159 с.

89. Мотылянская Р.Е. Значение модельных характеристик спортсменов высокого класса для спортивного отбора и управления тренировочным процессом //Теория и практика физической культуры. 1979. - № 4. - С. 2123.

90. Новик И.Б. Кибернетика. Философские и социологические проблемы. М.: Госполитиздат, 1963. - 207 с.

91. Новиков А.А., Кузнецов В.В., Шустин Б.Н. О проблеме разработки "моделей сильнейших спортсменов" //Научно-спортивный вестник. -1976,- " 2.-С. 13-16.

92. Новиков А.А., Кузнецов В.В., Шустин Б.Н. Модельные характеристики сильнейших спортсменов в основных группах видов спорта //Научно-спортивный вестник. 1976. - № 3. - С. 13-16.

93. Новиков А.А., Чуйко Ю.И., Морозов С.А. Ориентация подготовки борцов на основе их индивидуальных особенностей //Теория и практика физической культуры. 1984. - № 11. - С. 19-21.

94. Новиков А.А., Шустин Б.Н. Тенденции исследования соревновательной деятельности в спорте высших достижений //Современный олимпийский спорт. Киев: КГИФК, 1993. - С. 167-170.

95. Орлов В.А., Шарова T.JI. Современная система подготовки квалифицированных конькобежцев //Проблемы совершенствования системы подготовки спортсменов. М.: ВНИИФК, 1977. - С. 102-134.

96. Основы управления подготовкой юных спортсменов /Под ред. М.Я.Набатникова. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 280 с.

97. Петров В.В. Модельные характеристики игровой деятельности центральных нападающих высшей квалификации //Хоккей: Ежегодник. -М.: Физкультура и спорт, 1981. С. 39-44.

98. Платонов В.Н. Адаптация в спорте. Киев: Здоров ■ я, 1988.214с.

99. Платонов В.Н. О "концепции периодизации спортивной тренировки" и развитии общей теории подготовки спортсменов //Теория и практика физической культуры. 1998. - № 8. - С. 23-26, 39-46.

100. Платонов В.Н. Подготовка квалифицированных спортсменов. -М.: Физкультура и спорт, 1986. 288 с.

101. Платонов В.Н. Современная спортивная тренировка. Киев: Здоров'я, 1980. -336 с.

102. Платонов В.Н. Теория и методика спортивной тренировки. -Киев: Вища школа, 1984. 352 с.

103. Платонов В.Н. Управление тренировочным процессом высококвалифицированных спортсменов, специализирующихся в циклических видах спорта //Основы управления тренировочным процессом спортсменов. -Киев, 1982. С. 5-26.

104. Платонов В.Н., Келлер B.C. Соревновательная деятельность в спорте: Лекция для студентов ин-тов физ.культуры по курсу "Теория спорта". Киев: КГИФК, 1987. - 49 с.

105. Пугачев В.И. Средства повышения надежности соревновательной деятельности высококвалифицированных дзюдоистов на этапах пред-соревновательной подготовки: Автореф. дис.канд.пед.наук. Омск, 1989. -23 с.

106. Ратов И.П. Исследование спортивных движений и возможностей управления изменениями их характеристик с использованием технических средств: Автореф.дис. .докт.пед.наук. М., 1972. - 46 с.

107. Ратов И.П. К оценке направлений действий сил в спортивных упражнениях //Материалы I Всесоюзной научной конференции по биомеханике спорта. Киев, 1974. - С. 103-104.

108. Ратов И.П. К перспективам прогнозирования двигательных возможностей спортсменов на основе использования технических средств //Вопросы методологии, прогнозирования спортивных движений. М.: ВНИИФК, 1976.-С. 71-76.

109. Ратов И.П. Перспективы преобразования систем подготовки спортсменов на основе использования технических средств и тренажеров //Теория и практика физической культуры. 1976. - № 10. - С. 60-65.

110. Ратов И.П. Проблемы преодоления противоречий в процессе обучения движениям и реализация дидактических принципов //Теория и практика физической культуры. 1983. - № 7. - С. 40-44.

111. Ратов И.П. Экспериментальное обоснование условий применения упражнений с отягощением при обучении и тренировке легкоатлетов-метателей: Автореф.дис. канд.пед.наук. М., 1962. - 18 с.

112. Родионов А.В. Психологические основы тактической деятельности в спорте //Теория и практика физической культуры. 1993. - № 2. - С. 79.

113. Рыбаков В.В., Куликов Л.М. Особенности проявления взаимосвязи задаваемых нагрузок и адаптационных реакций в организме квалифицированных лыжников-гонщиков //Теория и практика физической культуры. 1995.-№4.-С. 47-50.

114. Рыбаков В.В., Винантов В.В., Васильков А.А. Вариативность различных адаптационных изменений у лыжников-гонщиков высокой квалификации //Новости спортивной и медицинской антропологии. М.: ГЦОЛИФК, 1991.-Вып. 1.-С. 49-50.

115. Рыбаков В.В., Куликов Л.М., Дятлов Д.А. и др. Влияние тренировочных программ на состояние иммунитета и уровень заболеваемости квалифицированных лыжников-гонщиков //Теория и практика физической культуры. 1995. - № 10. - С. 37-45.

116. Рыбаков В.В., Олефиренко В.Н., Зорин А.Д. Подходы к наполнению и реализации курса "Основы научных исследований" в ИФК //Проблемы оптимизации учебного воспитательного процесса в ИФК. Челябинск: ЧГИФК, 1993. - Вып. 3. - С. 158-160

117. Рыбаков В.В., Семенов В.М., Логинов В.В., Уфимцев А.В. Принципы исследования процесса становления спортивного мастерства в многолетней тренировке //Физическая культура и Олимпийское движение на Урале. Ижевск, 1995. - С. 124-126.

118. Рыбаков В.В., Семенов В.М., Шестопалов Е.В. и др. Основы моделирования двигательной деятельности при адаптации к физическим нагрузкам (педагогические и медико-биологические аспекты) . Челябинск, 1994.-Ч. 1.-С. 5-16.

119. Савин В.П. Методика воспитания скоростных качеств хоккеистов: Метод, разраб. для студентов, слушателей фак. усовершенствования, повышения квалификации и Высшей школы тренеров ГЦОЛИФК. М.: ГЦОЛИФК, 1985.- 24 с.

120. Савин В.П. Хоккей: Учеб. для ин-тов физ.культуры. М.: Физкультура и спорт, 1990. - 320 с.

121. Савин В.П., Львов B.C., Урюпин Н.Н., Вайсфельд Л.В. Методика оценки контроля технико-тактических действий хоккеистов высокой квалификации //Хоккей: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1986. - С. 46-49.

122. Савицкий Н.Н. Биофизические основы кровообращения и клинические методы изучения гемодинамики. Л.: Медицина, 1974. - 311 с.

123. Сарсания С.К., Волков Н.И., Давыдов B.C. и др. Анализ тренировочных нагрузок в годичном цикле подготовки хоккеистов высокой квалификации //Хоккей: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1987. - С. 1821.

124. Сарсания С.К., Селуянов В.Н. Показатель специальной физической подготовленности хоккеистов и методика его оценки //Хоккей: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1986. - С. 50-53.

125. Селье Г. Стресс без дисстресса /Общ. ред. Е.М.Крепса. М.: Прогресс, 1982. - 124 с.

126. Семенов В.М. Моделирование в спортивной тренировке борцов: Учеб.пособие для преподавателей, аспирантов, слушателей фак. повышения квалификации, студентов ин-тов физ.культуры и тренеров. Челябинск: ЧГИФК, 1994.- 302 с.

127. Семенов В.Е. Применение метода контент-анализа: Авто-реф.дис.канд.пед.наук. Л., 1975. - 20 с.

128. Сиротин О.А., Каплин В.Н., Хохлов В.М., Еганов А.В. Характеристика соревновательной деятельности юных дзюдоистов //Спортивная борьба: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1984. - С. 39-41.

129. Современная система спортивной подготовки /Под общ.ред. Ф.П.Суслова, В.Л.Сычева, Б.Н.Шустина. М.: СААМ, 1995. - 446 с.

130. Спортивная метрология: Учеб. для ин-тов физ.культуры /Под ред. В.М.Зациорского. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 256 с.

131. Стонкус С.С. Теоретические и методические основы подготовки баскетболистов: Автореф.дис.докт.пед.наук. М., 1987. - 46 с.

132. Суслов Ф.П. Система подготовки бегунов на средние и длинные дистанции //Проблемы совершенствования системы подготовки спортсменов. М., ВНИИФК, 1977. - С. 70-100.

133. Суслов Ф.П., Рубин B.C., Селиванова Т.Г., Шустин Б.Н. Структура годичного цикла тренировки в скоростно-силовых видах спорта //Научно-спортивный вестник. 1986. - № 5. - С. 7-10.

134. Теория спорта /Под ред. проф. В.Н.Платонова. Киев: Вища школа. Головное изд-во, 1987. - 424 с.

135. Тихонов В.В., Верхошанский Ю.В., Чарыева А.А., Лазарев В.В. Программирование тренировочных нагрузок СФП хоккеистов в подготовительном периоде//Научно-спортивный вестник. 1987. - № 3. - С. 15-21.

136. Ткач В.Т., Сапроненков Б.М., Силин И.В. Оценка состояния сердечно-сосудистой системы хоккеистов по данным электрокардиографических исследований //Хоккей: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1984. - С. 46-48.

137. Туманян Г.С., Мартиросов Э.Г. Телосложение и спорт. М.: физкультура и спорт, 1976. - 239 с.

138. Тычкин А.П., Травина А.П. Методика диагностики игрового взаимодействия //Хоккей: Ежегодник. М.: Физкультура и спорт, 1984. - С. 28-30.

139. Ульрих Е.С. Методы оперативной информации в управлении тренировочным процессом //Управление процессом спортивной тренировки. Л.: ГДОИФК, 1974. - С. 81-88.

140. Уткин В.Л., Мартынов B.C., Тихонов В.В. Моделирование соревновательной деятельности в циклических видах спорта //Теория и практика физической культуры. 1982. - № 3. - С. 11-13.

141. Шенкман Б.С., Немировская Т.Л., Некрасов А.Н., Иванов B.C. Стратегия и клеточные механизмы адаптации мышц при развитии выносливости //Теория и практика физической культуры. 1994. - № 1-2. - С. 1319.

142. Шустин Б.Н. Моделирование и прогнозирование в системе спортивной тренировки //Современная система спортивной подготовки. -М.: СААМ, 1995. С. 226-237.

143. Шустин Б.Н. Модельные характеристики в системе спортивной подготовки /Спорт, нравственное и эстетическое воспитание: Материалы Всемирного науч. конгр. "Спорт в современном обществе", Тбилиси, июль 1980 г. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 141 с.

144. Шустин Б.Н. Модельные характеристики соревновательной деятельности //Современная система спортивной подготовки. М.: СААМ, 1995.-С. 50-73.

145. Шустин Б.Н. О прогнозировании модельных характеристик сильнейших спортсменов //Вопросы методологии прогнозирования спортивных достижений. М.: ВНИИФК, 1976. - С. 72-74.

146. Шустин Б.Н. Проблема разработки модельных характеристик соревновательной деятельности //Теория и практика физической культуры. 1983.-№11.-С. 25-27.

147. Юшкевич Т.М. Скоростно-силовые характеристики различных мышечных групп //Теория и практика физической культуры. 1978. - № 5. -С. 34-35.

148. Язвиков В.В., Петрухин В.Г. Состав мышечных волокон смешанных скелетных мышц как фактор конституции человека //Теория и практика физической культуры. 1991. - № 1. - С. 38-40.

149. Andersen P., Henriksson J. Training induced changes in the Subgroups of human Type II skeletal muscle fibress //Acte physiol scand. 1997. - V. 99.-P. 123-125.

150. Astrand P.O., Rodahl K. Textebook of work physiology: Physiological bases of exercise. New York: St.Louis: Mc Crow-Hill, 1977. - 681 P

151. Barnard R.I., Edgerton V.R., Peter I.B. Effekt of exercise on skeletal muscle. I.Biochemical and histochemical properties// J.Appl.Physiol. 1970. - V. 28. - N 6. - P. 762-766.

152. Costill D.L., Coyle E.F., Fink W.J. et al. Adaptations in skeletal muscle following strength training// J.Appl. Physiol. 1979. - V. 46. - N 1. - 96 p.

153. Costill D.L., Fink W.J., Pollock M.L. Muscle fibre composition and enzyme activities of elite distance runners// Med.Sci Sports. 1976. - V. 8. - P. 96-100.

154. Counsilman J.E. Swimming power// Biokinetic Strength Training Copyright. 1980. - У. 1. - P. 41-48.

155. Essen В., Jansson E., Henriksson J., Taylor A.W. et al. Metabolic characteristics of fibere types in human skeletal muscles// Acta Physiol. Scand. -1975.-V. 95.-P. 153-165.

156. Feck G. Checkig the progress// Principles of Sports Training. -Berlin, 1982.-P. 198-202.

157. Fourcart S., Brassard L., Taylor A.W., Peronnet F. Caracteristiqye du fissu musculaire et performances de six halterophiles de haut-niveau// Med.du sport. 1984. -N 6. -P. 3-7.

158. Gollnick P.D., Amstrong R.B., Saubert C.W. et al. Enzume activity and fiber compositijn in skeletal muscle of untrained and trained men// J.Appl. Physiol. 1972. - V. 33. - P. 312-314.

159. Gollnick P.D., Matova H. The muscle fiber composition of skeletal muscle as a predictor of athletic success// Am. J. Sports Med. 1984. - Y. 12. - N 3.-P. 212-217.

160. Hagerman F., Hollvann W., Hettinger T. Sportmedizin Arbeite und Trainingsgrundlagen. - Stuttgart: New York, 1980. - 113 p.

161. Hanson J. Effects of repetitive stimulation on membrane potentiols and twitch in human and rat muscle fibres// Acta Physiol. Scand. 1974. - У. 92. - P. 238-248.

162. Hegedus J. La cincia del enternamiento deportivo. Buenos Aires: Stadium, 1992. - 521 p.

163. Heiss H.W., Wink K., Cerry F.J. Aerobic myocardial metabolism in yong athletes// Abstracts: International Symposium "International study croup for research in cardiac metabolism". Bruxelles, 1975. - 24 p.

164. Hollman J.O., Hettinger T. Sportvedizin Arbeits und Trainings grundlagen. - Stuttgart: New York, 1980. - 773 p.

165. Holloszy J.O., Booth F.W. Biochemical adaptation to endurance exercise in muscle// Ann. Rev. Physiol. 1976. - N 38. - P. 273-291.

166. Hopper B. Getting a grip on strength// Swimming Technigue. 1980. -У. 17.-N2.-P. 10-13.

167. Jansson E., Kaiser L. Muscle adaptation to extreme endurance training in man// Acta Physiol. Scand. 1977. - V. 100. - P. 315-324.

168. Platonow W. Trening w plawaniu. Warszawa: Biblioteka trenera, 1997. - 315 p.

169. Prins J. Muscles and their function// Swimming Technigue. 1979. -V. 16.-N2.-P. 57-62.

170. Saltin В., Collnick P.D. Skeletal muscle adaptability: significance for metabolism and performance// Handbook of Physiology. Skeletal Muscle, Chapter 19. - 1983.-P. 555-631.

171. Saltin В., Nazar K., Costill D.L. The nature of the training response, peripheral and central adaptations to one-legged exercise// Acta Physiol. Scand. 1976.-У. 96.-P. 289-305.

172. Thorstensson A., Larsson L., Tesch P. Muscle strength and fiber composition in athletes and sedentary man// Mtd. Sci. Sport. 1977. - V. 9. - P. 26-30.

173. Trainingswiseenschaft. Leitung. Training. Wettkampf/ B.Barth, J.Berger, A.Bonde, D.Hampe, M.Hauptman, D.Harre, P.Hirtz, A.Lehnert, R.Mathesius, et al. Berlin: Sportverlag, 1994. - 556 p.

174. Villalobos R.R., Amoro J.P. La biopsie musculaire methode d etude en medicine du sport// Med. du sport. 1984. - T. 58. - N 6. - P. 31-37.