автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Развитие теории и практики классификаций тактико-технических действий в спортивной борьбе

Содержание диссертации автор научной статьи: доктора педагогических наук, Нелюбин, Виктор Валентинович, 1999 год

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. АНАЛИЗ ПРОБЛЕМЫ ПО ЛИТЕРАТУРНЫМ ИСТОЧНИКАМ И ОБОБЩЕНИЯМ ОПЫТА СПОРТИВНОЙ ПРАКТИКИ.

1.1. Историографический анализ физических упражнений как основы классификаций в спортивной борьбе.

1.2. Классификации технических приемов спортивной борьбы.

1.3. Развитие тезауруса спортивной борьбы и влияние изменений правил соревнований на спортивную подготовку борцов.

1.4. Последовательность рационального выстраивания элементов атаки, защиты, контрприемов и их вариаций с системе спортивного обучения борцов

ВЫВОДЫ по задачам и параграфам первой главы

ГЛАВА 2. ТЕОРЕТИЧЕСКОЕ ОБОБЩЕНИЕ СОСТОЯНИЯ И УРОВНЕЙ РАЗВИТИЯ РАЗЛИЧНЫХ СТОРОН ПОДГОТОВКИ БОРЦОВ.

2.1. Система спортивной подготовленности борца.

2.2. Цель, содержание и направленность спортивной подготовки борца.

2.3. Двигательная координация в технической подготовке бооца.

2.4. Тактическое мастерство борца

ВЫВОДЫ по задачам и параграфам второй главы

ГЛАВА 3. ФИЗИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ И ОПТИМАЛЬНОЕ РАЗВИТИЕ ФИЗИЧЕСКИХ КАЧЕСТВ БОРЦОВ.

3.1. Постановка проблемы оптимального развития физических качеств у спортсменов высокого класса

3.2. Выносливость, ловкость и гибкость в спортивной борьбе.

1 3.3. Вестибулярный анализатор в двигательной деятельности борцов.

ВЫВОДЫ по задачам и параграфам третьей главы

ГЛАВА 4. ТЕХНИКО-ТАКТИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВЛЕННОСТЬ СПОРТСМЕНОВ ВЫСОКОЙ КВАЛИФИКАЦИИ НА ПРИМЕРЕ ВОЛЬНОЙ И ГРЕКО-РИМСКОЙ ВИДОВ БОРЬБЫ.

4.1. Исследование современного тактико-технического арсенала борцов высокой квалификации.

4.2. Исследование содержания борцовских поединков на соревнованиях мирового уровня.

4.3. Результаты статистического анализа технико-тактического арсенала борцов вольного стиля высшей квалификации.

ВЫВОДЫ по задачам и параграфам четвертой главы

ГЛАВА 5. СТАТОДИНАМИЧЕСКАЯ УСТОЙЧИВОСТЬ КАК ПАРЦИАЛЬНЫЙ ФАКТОР И КРИТЕРИЙ КЛАССИФИКАЦИИ СПОРТИВНЫХ ДВИЖЕНИЙ БОРЦОВ.

5.1. Статодинамическая устойчивость как парциальный фактор тактико-технического мастерства борцов.

5.2. Организация опытно-экспериментальной проверки и обсуждение значимости статодинамической устойчивости в спортивном мастерстве борцов.

5.3. Экспериментальное обоснование критериев и особенностей статодинамической устойчивости борцов.

5.4. Возможности повышения уровня статодинамической устойчивости борцов в ходе спортивно-педагогического процесса

5.5. Результаты экспериментальных исследований по применению тренажерных устройств в интересах оптимального развития у борцов значимых физических качеств и двигательных навыков.

Введение диссертации по педагогике, на тему "Развитие теории и практики классификаций тактико-технических действий в спортивной борьбе"

Актуальность. Современный этап общественного развития характеризуется высокими темпами технического прогресса. В этой тенденции роль человеческого фактора оказывается определяющей. С новой силой проявляется интерес общества к совершенствованию обучения, развития и воспитания нового поколения. В решении этой важной социальной проблемы все более заметное место отводится внедрению физической культуры в повседневную жизнь людей.

В системе физического воспитания спортивная борьба занимает передовые позиции, так как на протяжении веков в ней интегрировался опыт человеческого противоборства. Являясь древнейшим видом спорта, она синтезировала естественные многообразные физические движения. Занятия борьбой общедоступны. Они компенсируют дефицит двигательной активности, способствуя гармоничному развитию молодежи. Организация тренировочного процесса не требует особой технической оснащенности и дорогостоящего инвентаря. Наличие градации по восьми весовым категориям позволяет любому человеку в равных условиях испытать себя в единоборстве с соперником. Массовость, зрелищность, эмоциональная динамичность, тактико-техническая разнообразность, высокая скорость протекания соревновательных поединков снискали этому виду спорта широкую популярность.

Спортивная борьба входит в программу Олимпийских игр. По этому виду спорта ежегодно проводятся Кубки, Чемпионаты Европы и мира. В течение четырех последних десятилетий советские борцы лидировали и продолжают лидировать на международной арене. Это положение объясняет повышенный интерес зарубежных специалистов к тактико-техническому опыту и методическим достижениям российской школы борьбы. Надо признать, что спортивное мастерство борцов других стран значительно возросло. Жесткая спортивная конкуренция на международных состязаниях в свою очередь вызвала необходимость активизации разработок фундаментальных проблем теории и практики отечественной школы спортивной борьбы, потребности в научном прогнозировании путей ее дальнейшего развития.

Таким образом, в качестве объективных причин повышения требований к уровню спортивного мастерства российских борцов выступает возрастающая конкуренция зарубежных соперников и стремление отечественных специалистов сохранить авангардную роль отечественной борьбы. Проблема приобретает особую актуальность и усложняется новыми социально-экономическими условиями. Капитализация общественных отношений, интеграция различных областей спортивно-педагогической науки служат факторами целесообразности пересмотра организационных основ и методической системы формирования личности спортсмена высокого класса. Вышеизложенные аргументы объясняют выбор спортивной борьбы в качестве научно-исследовательской модели по выявлению педагогических критериев и принципов классификации спортивных движений в интересах повышения эффективности подготовки выдающихся спортсменов.

В теории физического воспитания и спортивной тренировки проблема разработки новых классификаций спортивных приемов возникает с периодическим постоянством в связи с потребностью практического решения изменяющегося многообразия спортивно-педагогических задач. К настоящему времени наукой получено много фактов, углубляющих представление о сущности, содержании и свойствах физических упражнений, что еще не нашло своего синтезированного выражения в спортивнопедагогической практике. Существующие классификации не полностью отвечают современным запросам ввиду отсутствия соответствия между требованиями практики спорта высших достижений и классификационными принципами, которые были выработаны на основе частно-методологических подходов: анатомического, биомеханического, физиологического, психологического и других содержательных дескрипторов.

Устранение существующего несоответствия лежит на путях системного оценивания современного спортивного опыта и сравнительного историографического анализа классификационных структур спортивных движений. Такая работа позволит представить этапное обобщение проблемы критериев и принципов классификации тактико-технических действий (приемов) и на этой основе определить новое конструктивное направление в построении эффективных систем подготовки спортсменов высокого класса.

Объект исследования - теория и практика классификаций тактико-технических действий в спортивной борьбе.

Предмет исследований - теория и практика классификаций тактика-технических действий в интересах повышения мастерства спортсменов-борцов.

Цель исследования - дальнейшее развитие теории и практики классификаций тактико-технических действий в спортивной борьбе.

Задачи исследования:

• путем историографического анализа рассмотреть процессы развития теории классификаций приемов и действий спортивной борьбы;

• на основе анализа учебно-методической литературы и тактико-технических действий ведущих спортсменов обобщить классификационные критерии и принципы, разработать ряд инновационных классификаций, а также развить тезаурус спортивной борьбы;

• изучить динамику изменений правил соревнований в спортивной борьбе, установить характер их влияний на подготовку борцов и рекомендовать последовательность обучения техническим приемам борьбы;

• осуществить теоретическое обобщение современных взглядов на состояние и уровни развития различных сторон спортивной подготовки борцов;

• поставить задачу оптимального развития основных составляющих спортивной подготовки борцов и разработать глоссарий тактико-технических портретов ведущих борцов мира и особенностей национальных школ спортивной борьбы в связи с проблемой управления спортивным совершенствованием;

• выявить содержание технической подготовленности в связи с проявлением тактического мастерства спортсменов высокой квалификации в вольной борьбе;

• выявить рациональные последовательности тактико-технических действий в спортивном обучении, обусловленные особенностями физической подготовленности борцов, опытно-экспериментальным путем проверить применимость разработанных классификаций тактико-технических действий и тренажерных устройств в практике спортивной борьбы.

Методология и методы научного исследования. В решении поставленной научно-исследовательской проблемы, определяющее методологическое значение придавалось личностно-социально-деятельностной концепции и системно-комплексному подходу, нашедшему отражение в трудах санкт-петербургской научной школы физической культуры: В.У.Агеевца, П.В.Бундзена, И.М.Козлова, Н.К.Меньшикова, С.С.Михайлова, О.В.Новосельцева, Н.А.Пономарева, Н.И.Пономарева, М.В.Прохоровой, А.А.Сидорова, А.С.Солодкова, В.Г.Стрельца.

В работе была применена совокупность теоретических, эмпирических и инструментальных методов, которая позволяла изучать спортивно-педагогический процесс подготовки борцов высокого класса. Она конструировалась в целостную методику системных исследований, включающую в себя разнообразие общепедагогических, социальных, психологических и биологических способов и приемов исследования. На протяжении 10 лет научно-исследовательской работы была получена обширная информация (более 10000 измерений) о физической подготовленности, техническом мастерстве и тактических действиях высококлассных борцов вольного и греко-римского стилей. Применялись следующие методы: теоретический анализ и обобщение данных отечественной и зарубежной литературы, педагогические наблюдения, анкетный опрос тренеров и спортсменов, беседы, интервьюирование, ранжирование, тестирование, хронометрирование тренировочных и соревновательных схваток. Широко использовались инструментальные методики: фото-видеосъемка, рефлексометрия, динамометрия, электронная платформа по определению статодинамической устойчивости на ногах, радиотелеметрическая регистрация ЧСС в модельных положениях и соревновательных схватках, автоматизированная система съема пульса "МИГ-1", исследование жизненной емкости легких (ЖЕЛ), легочной вентиляции и потребления кислорода в двигательной деятельности борцов. Основное внимание исследования было уделено планированию, организации и интерпретации серии установочных, модельных и естественных спортивно-педагогических экспериментов.

Научная новизна. В результате проведенного многолетнего исследования нами разработаны положения новизны, которые заключаются в следующем:

- представлена целостная спортивно-педагогическая концепция критериев и принципов классификации движений в спортивной борьбе; ее применение в качестве сложной и многофункциональной методической системы позволяет оптимизировать тренировочный процесс путем учета особенностей вида борьбы, комплексного изучения контингента занимающихся и на этой основе оперативно осуществлять обучающие воздействия, реализовывать, регулировать и корректировать их способом обратной связи и с учетом индивидуального и дифференцированного подхода к личности спортсмена;

- раскрыты методологические основы и выявлены этапы возникновения различных критериев и принципов классификации спортивных движений, особенности их проявления в современных условиях, а также тенденции изменения научных взглядов на управленческо-педагогическую сущность и функции многолетнего спортивно-педагогического процесса подготовки борцов;

- выделены и охарактеризованы новые парциальные компоненты в структуре деятельности тренера: общесоциальные, управленческие (планирование, содержание, комплексное целевое программирование многолетней подготовки), административно-педагогические (устройства, тренажеры и приборы для развития специальных физических качеств борцов, обучения технике и тактике спортивной борьбы), спортивно-педагогические (частная методика спортивного обучения и воспитания борцов, совершенствование правил соревнований и тактики борьбы, феноменологические модельные характеристики ведущих борцов мира), медико-биологические (статодинамическая устойчивость и выносливость борцов, емкость легких, частота сердечных сокращений в статических положениях и в экстремальных условиях соревновательной деятельности);

- выявлена тенденция влияния целостного спортивно-педагогического подхода на объединение организационно-административных, социально-психологических и индивидуально-морфологических компонентов в сфере управления многолетней подготовкой высококлассных борцов, а также обоснованы пути тактического, методического, медико-биологического и комплексного руководства этим процессом, его целевым программированием; определены психолого-педагогические условия эффективного применения выявленных критериев и принципов классификации спортивных движений в интересах их упорядочения: активизации ученых в дальнейшем развитии тезауруса спортивной борьбы, систематизации содержания обучающих программ и приведения их к удобному для практического использования виду; сочетания жесткой последовательности в обучении спортивным движениям с инициативой, выбором и творчеством в применении тактических действий; организацией системы постоянного контроля спортивных показателей, характеризующих индивидуальный стиль соревновательной деятельности борцов высокого класса;

- развиты понятия и эксплицированы термины спортивной борьбы, созданы предпосылки дальнейшего развития тезауруса этого олимпийского вида спорта;

- теоретически обоснована и экспериментально проверена методическая система разработки и применения вспомогательных технических устройств, тренажеров и информационно-измерительных приборов в интересах оперативного решения задач спортивного обучения, возникающих на новых уровнях спортивного мастерства.

Значимость исследования для практики. Практическая ценность полученных теоретических результатов заключается в разработке рекомендаций по использованию критериев, принципов и новой классификации движений, в определении порядка построения технико-тактической подготовки борцов высокого класса, а также в расширении и обогащении тезауруса спортивной борьбы. Роль, место и значимость общесоциальных, медико-биологических, управленческо-административных и спортивно-педагогических компонентов в структуре деятельности тренера, концепция целеустремленного и комплексного спортивно-педагогического подхода к управлению многолетней подготовкой высококлассных борцов, а также методические пути поэтапного руководства этим процессом с учетом выявленных психолого-педагогических условий систематически доводились до спортивной общественности через монографические издания, учебно-методические пособия и периодическую печать. В период с 1965 по 1999 годы по теме исследования автором было опубликовано более 80 трудов. Многие положения исследования получили практическую апробацию в видеозаписях тактико-технической подготовки ведущих борцов мира и учебных кинофильмах. Новизна технического обеспечения частных методик спортивного обучения и воспитания, тренировочных программ, специальных и контрольных упражнений борцов защищена десятью рационализаторскими предложениями, десятью авторскими свидетельствами и двумя патентами, что способствовало устранению разрыва между возрастанием требований к спортивным достижениям отечественной борьбы и реальным состоянием теории и методики подготовки борцов высокого класса.

Положения, выносимые на защиту.

1. Спортивно-педагогическая теория классификации движений в спортивной борьбе, которая в отличие от существующих концепций, позволяет оперативно реализовывать фундаментальный принцип «связи утеории физического воспитания с практикой спортивной подготовки». Ее применение в качестве сложной и многофункциональной методической системы позволяет оптимизировать тренировочный процесс путем учета особенностей вида борьбы, комплексного изучения контингента занимающихся, и, на этой основе, оперативно осуществлять обучающие воздействия, реализовывать, регулировать и корректировать их способом обратной связи, и с учетом индивидуального и дифференцированного подхода к личности спортсмена.

2. Методологические основы возникновения критериев и принципов классификации движений в спортивной борьбе, особенности их проявления в современных условиях в связи с ревизиями правил спортивных соревнований, а также тенденции изменения научных взглядов на управленческо-педагогическую сущность и функции многолетнего спортивно-педагогического процесса подготовки борцов.

3. Структура парциальных компонент спортивно-педагогической деятельности тренера, включающая в свой состав пять подсистем (5) и шесть структурных составляющих, а именно: 1) комплексное целевое проектирование многолетней подготовки; 2) специальные устройства для развития физических качеств, обучения технике и тактике спортивной борьбы; 3) частная методика спортивного обучения и воспитания борцов; 4) научно обоснованный подход к совершенствованию правил соревнований и тактики борьбы; 5) глоссарий феноменологических модельных характеристик ведущих борцов мира; 6) статодинамическая устойчивость как парциальный компонент врожденных способностей борцов высокого класса в экстремальных условиях соревновательной деятельности.

4. Определяющее влияние тенденции целостного спортивно-педагогического подхода в интеграции организационно-административных, социально-психологических и индивидуально-морфологических компонентов в сфере управления многолетней подготовкой высококлассных борцов, а также ее определяющее начало в выборе путей тактического, методического, медико-биологического и комплексного руководства этим процессом, его целевым программированием.

5: Психолого-педагогические условия эффективного применения принципов классификации движений в спортивной подготовке борцов: активизации ученых в дальнейшем развитии тезауруса спортивной борьбы, систематизации содержания обучающих программ и приведения их к удобному для практического использования виду; сочетания жесткой последовательности в обучении спортивным движениям с инициативой, выбором и творчеством в применении тактических действий; организацией системы постоянного контроля спортивных показателей, характеризующих индивидуальный стиль соревновательной деятельности борцов высокого У класса:

6. Теоретически обоснованная и экспериментально проверенная методическая система конструирования и применения вспомогательных технических устройств, тренажеров и информационно-измерительных приборов в интересах оперативного решения задач спортивной подготовки, возникающих на новых уровнях спортивного мастерства, а также методики рационального выстраивания атак, защит, контрприемов и их вариаций в системе массового обучения приемам и действиям спортивной борьбы.

Диссертация выполнена на кафедрах спортивной борьбы, педагогики, управления и истории физической культуры Санкт-Петербургской Государственной Академии физической культуры имени П.Ф.Лесгафта в рамках сводного плана НИР Госкомспорта на 1991-1995 гг. по теме «Управление физической культурой и спортом» и согласуется со сводным планом НИОКР ГК РФ по физической культуре и туризму на 1990-2000 гг.

Заключение диссертации научная статья по теме "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"

Практические рекомендации.

Для внедрения результатов теоретических исследований в спортивно-педагогическую практику и учета выявленных недостатков в содержании, организации и методике подготовки борцов рекомендуется:

1. Разработать новый учебник по "Спортивной борьбе". При подготовке к его изданию учитывать обоснованный в диссертации "принцип классификации тактико-технических действий". В учебнике должны быть отражены основные полоясения теории классификаций спортивных действий, а также рекомендации по оперативной разработке частных методик с учетом изменений в правилах проведения соревнований по спортивной борьбе. В нем также целесообразно более четко определить педагогически целеустремленную систему организации спортивной работы: цели, стороны и содержание, - в интересах тактико-специальной, технической, физической, психологической и нравственной подготовки спортсменов средствами борьбы.

2. Внести изменения в структуру высшего специального образования по спортивной борьбе. Обучение специалистов целесообразно проводить в следующих направлениях:

• тренеры спортивной борьбы;

• преподаватели физической культуры;

• менеджеры центров подготовки по спортивной борьбе;

• исследователи комплексных научных бригад;

• инженеры-эргономисты спортивных сооружений, тренажеров и инвентаря.

Специализация этих направлений потребует изменения содержания академического высшего физкультурного образования, его перехода на университетский уровень.

3. Под эгидой Балтийской педагогической академии открыть рубрику для публикаций научно-практических статей по спортивной борьбе. В ней, наряду с вопросами развития терминологии, освещения современных тенденций, происходящих в национальных школах, необходимо рассматривать как передовой опыт и продуктивные спортивно-дидактические идеи в области подготовки высоквалифицированных борцов, так и построения систем массового привлечения населения к занятиям этим видом спорта.

4. Материалы исследований по проблеме статодинамической устойчивости борцов, представленные в теоретических положениях диссертации и научных отчетах кафедры спортивной борьбы ГАФК им.П.Ф.Лесгафта за 1986-1999 г.г., изложить в монографии «Наука о спортивной борьбе», что будет способствовать дальнейшему развитию олимпийского движения, улучшению воспитательной работы со спортсменами и повышению уровня научных исследований по важнейшим направлениям педагогики спорта.

5. В интересах дальнейшего развития теории и практики спортивной борьбы организовать на базе методического кабинета новых информационных технологий обучения кафедры педагогики Академии физической культуры имени П.Ф.Лесгафта базу данных модельных характеристик выдающихся борцов и национальных школ, ориентированную на программы, работающие с запросами на естественном языке по типу БЕЙСБОЛ (Green et al. 1961).

Список литературы диссертации автор научной работы: доктора педагогических наук, Нелюбин, Виктор Валентинович, Санкт-Петербург

1. На русском языке

2. Агеевец В.У., Выдрин В.М. Влияние спорта на воспитание интеллектуальных, нравственных качеств социальной активности личности //Спорт в современном обществе /Под общ.ред.В.М.Выдрина: Сб.науч.тр. М„ 1980. - С. 110-123.

3. Агеевец В.У. Методология и организационно-педагогические факторы совершенствования системы управления физической культурой в современном обществе: Автореф.докт.дис,- М.,1986.- 55 с.

4. Айрапетянц Э.Ш., Батуев А.С. Пространственный анализ функция динамического комплекса анализаторов //Проблемы восприятия пространства и времени: Сб.науч.тр. - Л., 1962. - с.19-21.

5. Акопян А. О. Технические средства и методы управления тренировочным процессом //Спортивная борьба: Ежегодник. М., 1977. - С. 22.

6. Алабин В.Г., Скрипко А.Д. Тренажёры и тренировочные устройства в физической культуре и спорте //Справочник. Минск, Выс.шк., 1979. - 174 с.

7. Алиханов И.И. Вольная борьба. М.: Физкультура и спорт, 1957. - 136 с.

8. Алиханов И.И. Вольная борьба. М.: Физкультура и спорт, 1959. - 171 с.

9. Алиханов И.И. Техника вольной борьбы. М.: Физкультура и спорт, 1977. -215 с.

10. Алиханов И.И., Шахмурадов Ю.А. Методические рекомендации по дальнейшему совершенствованию тактического мастерства борцов вольного стиля. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 23 с.

11. Алиханов И.И., Шахмурадов Ю.А. Тактика вольной борьбы //Спортивная борьба: Ежегодник. 1985. с.30-33.

12. Алиханов И.И. Техника и тактика вольной борьбы. М.: Физкультура и спорт, 1986. - 302 с.

13. Ананьев Б.Г. О проблемах современного человекознания. М.: Наука, 1977.-300 с.

14. Андреев В.М. Борьба самбо. М.: МГС Динамо, 1961. - 170 с.

15. Андреев В.М., Чумаков Е.М. Борьба самбо. М.: Физкультура и спорт, 1967,- 174 с.

16. Андреев В.М., Туманян Г.С. Классификация техники дзю-до //Теория и практика физической культуры. 1975. № 2. - С. 13-17.

17. Аруцев А.А. Изменения ч.с.с. при мышечной деятельности //Теория и практика физической культуры. 1959. № 12. - С. 30-33.

18. Ашмарин Б.А. Теория и методика физического воспитания: Учеб. для студ.фак.физ.культ.пед.ин-тов по спец. 03.03 «Физ.культ.» М.: Просвещение, 1990. - 287 с.

19. Байченко И.П., Коссовская Э.Б. Реперкусионные явления при статической работе //Учёные записки ГДОИФК. 1949. - Вып. 4. - С. 120.

20. Байченко И.П. Физиологические основы тренировки вестибулярного анализатора //Тез.докл.конф. по вопросам физиологии спорта 17-20 февраля 1955 г. Л., 1955. - С. 10-11.

21. Байченко И.П. Физиологические основы повышения функциональной устойчивости вестибулярного анализатора //Тез. и рефераты докл. XIX совещания по проблемам высшей нервной деятельности. Л., 1960. -Ч. 1. -С. 25-27.

22. Белинович В.В. Обучение физическим упражнениям.- М., Л., 1949.-183 с.

23. Бернштейн Н.А. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. М.: Медицина, 1966. - 338 с.

24. Бернштейн Н.А. О ловкости и её развитии. М.: Физкультура и спорт, 1991.-288 с.

25. Бирюк Е.Б. Исследование функции равновесия тела и пути её совершенствования при занятиях художественной гимнастикой: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1973. - 29 с.

26. Блохин И.П., Гандельсман А.Б., Попова Г.М. Кислородный режим при беге на 100 м //Теория и практика физической культуры. 1969. - № 9. - С. 45-49.

27. Блохин И.П., Булочко К.Т., Нелюбин В.В. О выносливости при двигательной деятельности борцов //Физиологическая характеристика и методы определения выносливости в спорте. М., 1972. - С. 164-175.

28. Блохин И.П., Нелюбин В.В. Особенности дыхания в затрудненных условиях ведения схватки //Спортивная борьба: Ежегодник. 1974. - С. 47-48.

29. Боголепов В.А. Основы тактической подготовки проведения некоторых бросков в классической борьбе: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1958.16 с.

30. Брегман М.А. Изменение частоты сердцебиений при различной мышечной деятельности //Тез.докл.итог.науч.конф. ГДОИФК за 1964 г. -Л., 1964. Вып. 5.

31. Булочко К.Т. Фехтование. М.: Физкультура и спорт, 1967. - 431 с.

32. Булочко К.Т. Исследование педагогических закономерностей, средств, методов, форм и условий спортивной тренировки единоборцев //Виды единоборства (бокс, борьба, фехтование): Сб.науч.-метод.статей. Л., 1973.-С. 4-38.

33. Булочко К.Т., Виноградов А.И., Нелюбин В.В. Педагогические аспекты планирования и управления тренировочным процессом единоборцев //Планирование и управление спортивной тренировки: Сб.науч.-метод.статей. JL, 1975. - С. 3-17.

34. Бур дин И.Н., Нелюбин В.В. Управление развитием специальной выносливости борцов //Планирование и управление спортивной тренировкой единоборцев: Сб.науч.-метод.статей. Л., - С. 88-95.

35. Бурдин И.Н. Совершенствование специальной выносливости борцов высших разрядов: Дис.канд.пед.наук. Д., 1979. - 153 с.

36. Бурындин А.Г. Оценка уровня специальной выносливости в спортивной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. 1974. - С. 33-34.

37. Бутовский А.Д. Что такое физическое образование: Методика//Из чтений по истории и методике телесных упражнений. СПб., 1912. - Ч. 1. - 17 с.

38. Вардиашвили И.Р. Подготовка борцов высокой квалификации в связи с изменением условий соревновательной деятельности: Дис.канд.пед. наук. -Л., 1984. 173 с.

39. Васильева В.В., Коссовская Э.Б.,Правосудов В.П. и др. Телеметрические исследования частоты сердечных сокращений при беге на различные дистанции //Теория и практика физической культуры. 1960. - № 3. - С. 188-190.

40. Васильева В.В., Правосудов В.П. Частота сердцебиений при спортивной деятельности //Проблемы физиологии спорта: Сб.тр.ин-тов физ.культуры. -М„ 1963.-С. 205-213.

41. Верещагин Н.К. Новые данные по физиологии статической работы //Материалы У науч.конф. Томского гос. ун-та. Томск, 1956. - С. 117-124.

42. Волков В.М. Физиологические аспекты современного спорта //Спорт в современном обществе /Под общ.ред. В.М.Выдрина: Сб.научн.тр. М., 1980.-С. 185-238.

43. Волков В.П., Роднов B.C., Чумаков Е.М. Анализ технического мастерства самбистов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1971. - С. 45-53.

44. Волков В.П. Исследование технико-тактической и физической подготовки борцов самбистов: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1972. - 27 с.

45. Волков Н.И., Зациорский В.М. Некоторые вопросы теории тренировочных нагрузок //Теория и практика физической культуры. -1964.-№ 6.-С. 20-24.

46. Волков Н.И. Энергетический обмен и работоспособность человека в условиях напряженной мышечной деятельности: Автореф.дис.канд.биол.наук. М., 1969. - 57 с.

47. Волков Н.И. Биоэнергетика напряженной мышечной деятельности человека и способы повышения работоспособности спортсменов: Дис.докт.биол.наук в форме науч.доклада. М., 1990. - 101с.

48. Воловик А.Е. Классическая борьба: Метод.пособие. М.: Советская Россия, 1959. - 39 с.

49. Воловик А.Е. Начальное обучение классической борьбе. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 216 с.

50. Воробьев А.Т., Столбун Б.М. Сравнительная оценка некоторых типов биополярных грудных отведений применительно к радиоэлектрокардиографии в динамических условиях //Радиотелеметрия в физиологии и медицине: Сб.науч.тр. Свердловск, 1963. - С. 48-55.

51. Воронин Ю.А., Магеровский С.В., Сардюк Г.Т., Калядин А.Б., Киселев Ю.Я., Данилин М.Т. О математизации исследований в спорте на примереборьбы САМБО //Вопросы физического воспитания студентов: Межвуз.сб.науч.тр. Л., 1964. - С. 61-105.

52. Выдрин В.М. Физическая культура вид культуры // Материалы международного конгресса «Физическая культура, спорт ia здоровье нации». - СПб., 1996. - С. 8.

53. Галковский Н.М., Катулин А.З., Чионов Н.Г. Борьба классическая и вольная. М.: Физкультура и спорт, 1952. - 446 с.

54. Галковский Н.М., Катулин А.З. Спортивная борьба: Учеб. для ин-тов физ.культ. М.: Физкультура и спорт, 1968. - 584 с.

55. Галковский Н.М. Становление техники советской школы вольной борьбы и пути её совершенствования: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1971.-23 с.

56. Галковский Н.М., Потратий Р.С. Планирование тактики схватки в вольной борьбе //Спортивная борьба. 1972. - С. 23-26.

57. Галковский Н.М. Принципы технико-тактического мастерства в вольной борьбе //Братство богатырей: Советско-болгарский сборник статей по спортивной борьбе. М.: Физкультура и спорт, 1976. - С. 31-45.

58. Галковский Н.М., Новиков А.А., Шустин Н.Б. Модельные характеристики сильнейших борцов в вольной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. 1976. - С. 9-11.

59. Гамаль Е.И. Исследование чувства равновесия у борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1978. - С. 58-60.

60. Гандельсман А.Б. К вопросу о единстве физиологических механизмов динамической и статической работы //Материалы конференции, по вопросу физиологии спорта. Л., 1955. - С. 29-30.

61. Гандельсман А.Б., Смирнов К.М. Физиологические основы методики спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 232 с.

62. Гандельсман А.Б., Мишин А.К. Энергетика и частота сердцебиений у фигуристов при выполнении произвольной программы //Теория и практика физической культуры. 1974. № 2. - С. 43-44.

63. Гельвеций К.А. О человеке, его умственных способностях и его воспитании. М.: Соцэкгиз, 1938. - 486 с.

64. Геселевич В.А. Особенности физического развития мастеров спорта по классической и вольной борьбе //Теория и практика физической культуры. 1962.-№10.-С. 36-37.

65. Гоббс Т.Ю., Левиафан. О сущности, форме власти государства. СПб.: Тип.Н.Тиблева и комп."Н.Неклюдова", 1868. - 419 с.

66. Годик М.А. Исследование факторной структуры скоростных двигательных способностей человека: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1966.-23 с.

67. Годик М.А. Контроль тренировочных и соревновательных нагрузок. -М.: Физкультура и спорт, 1980. 136 с.

68. Годик М.А. Педагогические основы нормирования и контроля соревновательных и тренировочных нагрузок: Автореф.дис.докт.пед.наук. -М., 1982.-48 с.

69. Головина Л.Л., Игуменов В.М. Физиологическая характеристика борьбы: Метод.разработки для ФПК. М.: ГЦОЛИФК, 1992. - 86 с.

70. Гонтаренко А.Н. Исследование максимального темпа движений и обоснование методики его воспитания: Автореф.дис.канд.пед.наук. Л., 1973.-21 с.

71. Гориневский В.В. Физическое образование; Пособие для воспитателей, преподавателей учебных заведений и лиц, занимающихся физическим воспитанием. СПб.: Тип. «Родник», 1913. - 312 с.

72. Городниченко Э.А. Развитие выносливости к статическим мышечным усилиям у детей школьного возраста в процессе физического воспитания: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1965. - 26 с.

73. Григорьев С.А. Техническая подготовка юных борцов-самбистов на основе совершенствования функции равновесия: Автореф.дис.канд. лед.наук. Л., 1986. -22 с.

74. Громыко В.В. Влияние новых международных правил по спортивной борьбе на методику тренировки техники и тактики спортивной борьбы //Материалы Х1У науч.-метод.конф. по итогам работы за 1963 г. Омск, 1964.-С. 94-98.

75. Грузных Г.М. Экспериментальное исследование выносливости и методов ее совершенствования у спортсменов с различными морфологическими особенностями: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1972. - 23 с.

76. Гулевич Д.И., Звягинцев Г.Н. Борьба самбо. М.: Воениздат, 1973. - 173 с.

77. Гурфинкель B.C., Коц Я.М., Шик М.Л. Регуляция позы человека. М.: Наука, 1965. - 165 с.

78. Евсеев С.А. Теория и методика формирования двигательных действий с заданным результатом: Дис.докт.пед.наук (в виде научного доклада). М., 1995. - 79 с.

79. Дахновский B.C., Сиротин О.А., Еганов А.В. Индивидуальный подход к совершенствованию тактико-технического мастерства дзюдоистов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1984. - С. 57-58.

80. Данхновский B.C. Еганов А.В. Совершенствование технико-тактической подготовленности дзюдоистов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1986. -С. 72-74.

81. Дашинорбоев В.Д. Повышение технического мастерства борцов вольного стиля на основе совершенствования контратакующих действий: Дис.канд.пед.наук. Л., 1986. - 185 с.

82. Демени Ж. Научные основы физического воспитания. М.: Тип. П.К.Прянишникова, 1905. - 299 с.

83. Дёмин В.А. Методологические вопросы исследования спорта в аспекте теории деятельности: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1974. - 21 с.

84. Джанян Ш.Н. Сопряженное совершенствование гибкости и силы борцов: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1980. - 19 с.

85. Дмитриев P.M. Особенности выполнения переводов с захватом за ноги в вольной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. 1982. - С. 55-58.

86. Долгов В.А., Шулика Ю.А. Биомеханический анализ способов выхода «на старт» в борьбе с применением тензостелек, разделяющих давление на пятки и носки //Тез.докл.П Всесоюз.конф. по проблемам биомеханики спорта. Киев, 1976. - С. 29-30.

87. Донской Д.Д., Дьячков В.М., Марков М.Л., Мирский М.Л., Ратов И.П. Сравнительный анализ работы мышц при изотоническом и изометрическом режимах выполнения тренировочных упражнений //Матер, к итог, науч.сессии ЦНИИФК за 1962 г. М., 1963. - С. 191-192.

88. Донской Д.Д. Законы движений в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1968. - 175 с.

89. Друзь В.А. Моделирование процесса спортивной тренировки. Киев: Здоровья, 1976. - 96 с.

90. Дьячков В.М. Физическая подготовка спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1961. - 137 с.

91. Дьячков В.М. Совершенствование технического мастерства спортсменов //Педагогические проблемы управления. М., 1972. - 231 с.

92. Дякин A.M. Юношам о борьбе. М.: Физкультура и спорт, 1966. - 230 с.

93. Дякин A.M. Исследование организации и управления тренировочным процессом при подготовке борцов высокого класса к соревнованиям: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1978. - 26 с.

94. Дякин A.M. Программа для секций вольной борьбы детских спортивных школ. М.: Физкультура и спорт, 1960. - С. 53.

95. Завьялов А.И., Григорьев П.В. Регистрация частоты сердечных сокращений во время соревнований у борцов вольного стиля //Спортивная борьба: Ежегодник. 1975. - С. 42-43.

96. Замятин Ю.П. Направленное развитие вестибулярного анализатора в процессе тренировки юных борцов: Дис.канд.пед.наук. Л., 1972. - 205 с.

97. Замятин Ю.П. Зависимость развития двигательных качеств от уровня вестибулярной устойчивости //Спортивная борьба: Ежегодник. 1977. - С. 50-51.

98. Замятин Ю.П., Григорьев С.А., Болдин Н.И. Развитие равновесия у борцов: Учеб.пособие. Л.: ГДОИФК, 1985. - 37 с.

99. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1966. - 200 с.

100. Зациорский В.М., Кулик Н.Г. Оценка тренировочных нагрузок методом суммационной пульсометрии //Теория и практика физической культуры. -1966. -№3. -С. 41-42.

101. Зациорский В.М. Связь между физическими качествами и техникой движений спортсменов //Метод, письмо. М.: Физкультура и спорт, 1969. -21 с.

102. Зациорский В.М. Физические качества спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 58 с.

103. Зимкин Н.В. Физиологическая характеристика силы, быстроты и выносливости. Очерки. М.: Физкультура и спорт, 1956. - 206 с.

104. Зимкин Н.В. Физиология человека. М.: Физкультура и спорт. - 1970. -534 с.

105. Зубайраев C.J1. Исследование объема и целесообразной последовательности обучения технике борьбе самбо подростков 14-15 лет: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1967. - 22 с.

106. Иванов Ю.И. Изометрический метод развития силы //Материалы ХУЛ науч.-метод.конф. вузов г.Москвы по физ.воспитанию. М., 1966. - С. 6061.

107. Иванюженков Б.В. Этапы изменений правил соревнований и их влияние на подготовку борцов : Сб.науч.тр. Л., 1999. - С. 57-60.

108. Ивлев В.Г., Петрунев А.А. Проблемы унификации показателей тактико-технической подготовленности борцов классического стиля //Спортивная борьба: Ежегодник. 1984. - С. 74-76.

109. Ивойлов А.В. Соревнования и тренировка спортсмена. Минск: Выща школа, 1982. - 144 с.

110. Игуменов В.М. Исследование влияния предстартового эмоционального возбуждения борцов высокой квалификации на результаты их выступления в ответственных соревнованиях: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М, 1971.-23 с.

111. Игуменов В.М., Подливаев Б.А. Методика организации педагогических исследований в спортивной борьбе. М.: ГЦОЛИФК, 1985. - 53 с.

112. Игуменов В.М., Пилоян Р.А., Туманян Г.С. Понятие «модель» спортивного противоборства, его научный и практический смысл //Теория и практика физической культуры. 1986. - № 9. - С. 24-26.

113. Игуменов В.М., Подливаев Б.А., Шиян В.В. Стандартизация средств и методов контроля за физической подготовленностью борцов старших разрядов: Метод.разработки для ФПК. М.: ГЦОЛИФК, 1987. - 57 с.

114. Игуменов В.М., Подливаев Б.А. Спортивная борьба: Учеб. для ин-тов физ.культ. М.: Просвещение, 1993. - 240 с.

115. Ильин Е.Н. Возрастные изменения силы, тонуса и выносливости мышц рук в связи с праворукостью //Материалы 1У науч.конф. по вопросам возрастной морфологии, физиологии и биохимии. М., 1959. - С. 23-29.

116. Ионов С.Ф. Педагогические тесты для контроля за состоянием скоростно-силовой подготовленности борцов-самбистов //Проблемы высшего спортивного мастерства: Сб.науч.тр. М., 1969. - С. 8-11.

117. Ионов С.Ф. Контроль за силовой и скоростно-чиловой подготовкой борцов//Спортивная борьба: Ежегодник. 1971. - С. 119-124.

118. Ионов С.Ф. Исследование методики совершенствования технических действий на основе скоростно-силовой подготовки: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1974. - 22 с.

119. Каледин С.В., Лукин М.С., Ашмарин Б.А., Кудрявцев Е.В. Влияние различного характера тренировки на развитие основных физических качеств спортсмена //Теория и практика физической культуры. 1958. - № П. - С. 829.

120. Карапетян А.С. Программа для спортивных секций и коллективов физической культуры. М.: Комитет по ФК и спорту при Совете Министров СССР, 1960. - 73 с.

121. Карелин А.А. Методика обучения контратакующим действиям от бросков прогибом: Дис.канд.пед.наук. Л., 1997. - 195 с.

122. Карелин А.А., Нелюбин В.В. Контрприемы в спортивной борьбе . //Методические рекомендации. Новосибирск: Изд-во «Пасман и Шувалов», 1997. - 41 с.

123. Карелин А.А., Нелюбин В.В. Частная методика обучения контрприемам //Учебно-методическое пособие. Новосибирск: Изд-во «Пасман и Шувалов», 1998.- 106 с.

124. Карпинский А.А., Ялтырян А.В. Вольная борьба: Учеб.пособ. для секции К.Ф. М.: Физкультура и спорт, 1959. - 173 с.

125. Карпинский А.А. Борьба (классическая, вольная, самбо): Метод, указания к серии учеб.таблиц. Киев: Высшая школа, 1972. - 58 с.

126. Ф 125. Карпинский А.А. Тактика в спортивной борьбе //Спортивная борьба:

127. Ежегодник. 1972. - С. 33-36.

128. Карпинский А.А. Классическая борьба. Киев: Здоровья, 1975. - 165 с.

129. Карпинский А.А. Тактическое мастерство //Братство богатырей: Ежегодник. 1976. - С. 65-76.

130. Катулин А.З. Классическая борьба. М.: Физкультура и спорт, 1962. -200 с.

131. Катулин А.З., Кожарский В.П., Шумилин В.Я. Хроника спортивной борьбы //На борцовском ковре: Ежегодник. 1969. - С. 158-174.ф 130. Келлер B.C. Деятельность спортсменов в вариативных конфликтныхситуациях. Киев: Здоровья, 1977. - 184 с.

132. Кенарева Л.Ф. Индивидуальный подход при развитии двигательных способностей у юных гимнасток: Дис.канд.пед.наук. Л., 1981. - 176 с.

133. Керимов Ф.А. Психофизические особенности формирования технико-тактических действий борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1984. - С. 35-36

134. Ким В.А. Формирование контратакующих действий в дзю-до: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1980. - 21 с.

135. Ким В.А., Новиков А.А., Суряхин С.В. Совершенствование контратакующих действий в дзю-до //Спортивная борьба: Ежегодник. -1981. С. 34-37.

136. Климин В.П. Исследование аэробного и анаэробного компонента выносливости у спортсменов с различными морфологическими особенностями: Автореф.дис.канд.пед.наук М., 1970. - 21 с

137. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. Казань: Изд-во КГУ, 1969. -278 с.

138. Клишин Г.В. Экспериментальное исследование планирования больших тренировочных нагрузок на этапе специальной предсоревновательной | подготовки в спортивной борьбе: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1974. - j 19 с.

139. Коблев Я.К., Рубанов М.Н., Чермит К.Д. Тактико-техническая подготовленность дзюдоистов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1979. -С. 27-29.

140. Коблев Я.К. Система многолетней подготовки спортсменов международного класса в борьбе дзю-до: Автореф.дис.докт.пед.наук. М., 1990.-37 с.

141. Кожарский В.П., Сорокин Н.Н. Техника классической борьбы. М.: Физкультура и спорт, 1972. - 274 с.

142. Козлов И.М. Биомеханические факторы координации спортивных движений: Сб.науч. тр. (Под ред. И.М.Козлова). Л.: ГДОИФК, 1981. - 92 с.

143. Колесник Л.Ф., Ыелюбин В.В. Причины и тенденции изменения правил соревнований по классической и вольной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. 1986. - С. 6-9.

144. Колесов А.И. Физическая подготовка в классической борьбе //Физ.подготовка спортсменов высокого класса: Сб.науч.тр. М., 1969. -С. 125-163.

145. Комендантов Г.А. Физиологические основы пространственной ориентировки. Л.: Медицина, 1959. - 126 с.

146. Коменский Я.А. Великая дидактика. СПб: Тип. Э.Арнгольда, 1893. -326 с.

147. Конфуций. Конфуциева летопись Чунь-Цю.: Тип. Братьев Пантелеевых, 1876.- 107 с.

148. Коробков А.В., Черняев Г.И. Топография функций отдельных групп мышц как проблема //Теория и практика физической культуры. 1967. - № 8.-С. 47-51.

149. Коренберг В.В. Устойчивость тела в позных равновесиях и её возрастные изменения у школьников: Автореф.дис.канд.биол.наук. -Омск, 1970 19 с.

150. Корнеев А.С. Педагогический контроль в спортивной деятельности на основе показателей равновесия: Автореф.дис.канд.пед.наук. Л., 1988. -22 с.

151. Коробова А.А., Плотник А.В. Применение статических и силовых упражнений на кольцах для физической подготовки гимнастов //Теория и практика физической культуры. 1961. - № 1. - С. 26.

152. Косой Э.Б., Турецкий Б.В. Особенности применения способов тактической подготовки в вольной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. 1986. - С. 29-32.

153. Коханович К. Совершенствование спортивно-технической подготовки гимнастов 7-8-летнего возраста путем целенаправленного развития ловкости: Дис.канд.пед.наук. JI., 1981. - 204 с.

154. Кочурко Е.И., Рыбалко Б.М., Барабанов И.Г. Методика исследования подвижности в суставах //Спортивная борьба: Ежегодник. 1973. - С. 2829.

155. Кочурко Е.И. Экспериментальное исследование взаимосвязи между подвижностью в суставах и техникой спортивной борьбы: Автореф.дис.канд.пед.наук. Киев, 1974. - 23 с.

156. Крепчук И.Н. Сопряженное воздействие специализированных подвижных игр на физические качества и навыки единоборств юных борцов на этапе начальной подготовки: Автореф.дис.канд.пед.наук. -Минск, 1987.-21 с.

157. Крестовников А.Н. Очерки по физиологии физических упражнений. -М.: Физкультура и спорт, 1951.-531 с.

158. Крестовников А.Н., Васильева В.В. Изменение зрительной и кожной чувствительности при статических усилиях //Тр. Всесоюзного общества физиологов, биохимиков и фармакологов. М., 1954. - Т.2 - С. 50-54.

159. Кузнецов А.И. Пути исследования избирательно направленных мышечных нагрузок локального характера при развитии и совершенствовании двигательных функций: Автореф.дис.докт.пед.наук. -М., 1974.-42 с.

160. Кузнецов В.В., Новиков А.А. К проблеме модельных характеристик квалифицированных спортсменов //Теория и практика физической культуры. 1975. - № 1. - С. 59-63.

161. Кузнецов В.В., Шустин Б.И. Вопросы разработки «моделей сильнейших спортсменов»: Метод.письмо. -М.: ВНИИФК, 1976. 73 с.

162. Кукушкин Г.И. Советская система физического воспитания М.: Физкультура и спорт, 1985. - 556 с.

163. Кулик Н.Г. Совершенствование путей повышения работоспособности борцов-самбистов: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1982 . - 32 с.

164. Кун Л. Всеобщая история физической культуры и спорта. М.: Радуга, 1982.-398 с.

165. Купреишвили О.М. Объём технических действий у борцов различной квалификации //Спортивная борьба: Ежегодник. 1974. - С. 35-36.

166. Купцов А.П., Коренберг В.В. Об устойчивости позы //Теория и практика физической культуры. 1967. - № 12. - С. 35-36.• 166. Купцов А.П. Динамика устойчивости борца:

167. Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1969. - 35 с.

168. Купцов А.П. Механизм эффективности и методика обучения сложным тактико-техническим действиям в спортивной борьбе: Метод.разработки. М.: ГЦОЛИФК, 1973. - 37 с.

169. Купцов А.П. О создании единой классификации, систематики и терминологии техники спортивной борьбы //Теория и практика физической культуры. 1975. - № 7. - С. 56-61.

170. Купцов А.П. Спортивная борьба: Учеб. для ин-тов физ.культ. М.:• Физкультура и спорт, 1978. 422 с.

171. Купцов А.П. Эволюция и применение классификации, систематики и терминологии спортивной борьбы: Метод, рекомендации для студентов. -М.: ГЦОЛИФК, 1980.-70 с.

172. Курбанов Х.К. Рациональное распределение сил в борьбе как основа эффективной тактики ведения поединка: Дис.канд.пед.наук. М., 1985. -128 с.

173. Курбанов Х.К., Пилоян Р.А. Тактическая подготовка борцов с учетом правил соревнований //Спортивная борьба: Ежегодник. 1985. - С. 33-35.

174. Левицкий А.Г. Комбинации приемов как средство реализации тактики схватки //Становление и совершенствование тактико-технического мастерства в спортивной борьбе: Сб.науч.тр. Омск, 1989. - С. 104.

175. Ленц А.Н. Классическая борьба. М.: Физкультура и спорт, 1960. - 413 с.

176. Ленц А.Н. Спортивная борьба. М.: Физкультура и спорт, 1964. - 494 с.

177. Ленц А.Н. Тактика в спортивной борьбе. М.: Физкультура и спорт, 1967. - 151 с.

178. Ленц А.Н. Повышение эффективности учебно-тренировочного процесса в спортивной борьбе //Теория и практика физической культуры. 1972. -№12. -С. 21.

179. Ленц А.Н. Научно-методические основы системы подготовки квалифицированных борцов: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1972. - 21 с.

180. Ленц А.Н., Громыко В.В. Повышение эффективности учебно-тренировочной схватки //Спортивная борьба: Ежегодник. 1973. - С. 8-10.

181. Ленц А.Н., Крюков Ю.А. Показатели технико-тактического мастерства борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1975. - С 33-34.

182. Ленц А.Н. Ведущие элементы сложных технико-тактических действий //Спортивная борьба. М., 1979. - С. 19-20.

183. Лесгафт П.Ф. Руководство по физическому образованию детей школьного возраста. СПб, 1904. - 4.1. - С. 2,12, 54, 93, 259.

184. Лях В.И. Понятия «координационные способности» и «ловкость» //Теория и практика физической культуры. 1983. - № 8. - С. 44-47.

185. Лях В.И. Развитие и совершенствование координационных способностей школьников от 7 до 17 лет в процессе физического воспитания//Сб.науч.тр. Свердловск, 1986. - С. 114.

186. Макинтош П. Программы «Спорт для всех» в различных странах мира /Доклад составлен по поручению ЮНЕСКО/ //Программы международного спортивного движения. М.: Б.и., 1981. - 39 с.

187. Мак-Кензи Р.Т. Физические упражнения как средство развития и воспитания. М., Л.: Физкультура и туризм, 1930. - 223с.

188. Мальцев Ю.П. Развитие волевых качеств целеустремленности, настойчивости, выдержки и самообладания в процессе спортивной деятельности борца: Дис.канд.пед.наук. - Л., 1967. - 231 с.

189. Мамедов З.М. Исследование техники некоторых бросков наклоном в вольной борьбе и методика обучения им: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1972.-22 с.

190. Маркианов О.А. Экспериментальное исследование системы соревнований спортсменов 11-13 лет (на примере спортивной борьбы): Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1977. - 21 с.

191. Мартиросов Э.Г. Морфофункциональная организация и спортивные достижения борцов высокой квалификации: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М., 1968.-23 с.

192. Мартиросов Э.Г., Новиков А.А., Моргунов Ю.А., Волков В.П. Зависимость атакующих действий от анатомо-морфологических особенностей борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1972. - С. 51-53.

193. Мартьянов В.А., Ивлев В.Г. Тренировка «взрывной» силы нетрадиционными методами //Спортивная борьба: Ежегодник. 1984. - С. 48-53.

194. Матвеев JI.П., Новиков А.Д. Теория и методика физического воспитания . -М.: Физкультура и спорт, 1976. Т.1 - С. 83-84.

195. Матвеев Л.П. Новиков А.Д. Теория и методика физического воспитания. М.: Физкультура и спорт, 1976. Т.П. - С. 9-14.

196. Матвеев Л.П. Основы спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 280 с.

197. Матущак П.Ф. 100 уроков вольной борьбы. Алма-Ата: Казахстан, 1968.-298 с.

198. Медведь А.В., Кочурко Е.И. Совершенствование подготовки мастеров спортивной борьбы. Минск: Полымя, 1985. - 144 с.

199. Менхин Ю.В. Некоторые мотивы выбора средств воспитания силовых качеств гимнастов //Тез.докл. 1У конф.молодых ученых. М., 1966. - С. 121-123.

200. Меньшиков Н.К. О применении физических упражнений при изучении устойчивости вестибулярных реакций у летного состава //Тр. КВИФК им.В.И.Ленина. 1960. - Вып. 26. - С. 38-47.

201. Меньшиков Н.К. О взаимосвязи координации движений и устойчивости вестибулярных реакций //Тез.докл.науч.конф., посвященной итогам науч.-исслед. работы фак-та за 1965 г. Л., 1966. - С. 56-57.

202. Миндиашвили Д.Г., Дашинорбоев В.Д., Колесник Л.Ф., Гупалов В.Г., Нелюбин В.В. Контратакующие действия в вольной борьбе: Методические рекомендации в помощь студентам. Красноярск, 1985. -68 с.

203. Миндиашвили Д.Г., Нелюбин В.В., Радченко Л.Н. Повышение стато-кинетической устойчивости борцов: Методические рекомендации. -Красноярск, 1990. Ч. 1. - 48 е.; - Ч.П. - 28 с.

204. Миндиашвили Д.Г. Управление процессом формирования стато-кинетической устойчивости квалифицированных борцов: Автореф.дис.канд.пед.наук. Красноярск, 1992. - 24 с.

205. Миронов В.Д. Реализация действий атакующего борца на основе исследования признаков, характеризующих позу противника: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1975. - 22 с.

206. Миронов В.Д. Итоги УП летней Спартакиады народов СССР по классической борьбе. М.: Спорткомитет СССР, 1980. - 49 с.

207. Моргунов Ю.А. Экспериментальное обоснование выбора атакующих действий, средств и методов их совершенствования в борьбе дзю-до в зависимости от пропорции тела спортсмена: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М., 1974.-20 с.

208. Моргунов Ю.А., Шинелев И.В., Потратий Р.С. Влияние роста противника на технику выполнения приемов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1975. - С. 16-18.

209. Моргунов Ю.А. Влияние длины тела противника на двигательную структуру атакующих действий в борьбе дзю-до //Теория и практика физической культуры. 1980. - № 9. - С. 24-29.

210. Монолаки В.Г. Оптимизация воздействия силовых и скоростно-силовых нагрузок в процессе многолетней тренировки дзюдоисток: Дис.докт.пед.наук. СПб., 1993. - 420 с.

211. Морозов А.К. Исследование техники атакующих приемов в вольной борьбе и разработка методики обучения им: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М., 1974. 24 с.

212. Морозов А.К. Совершенствование техники в спортивной борьбе //Спортивная борьба. М., 1977. - С. 38-40.

213. Мыттус А.А. Исследование эффективности выключения зрительного анализатора при подготовке молодых борцов вольного стиля: Автореф.дис.канд.пед.наук. Тарту, 1975. - 42 с.

214. Набатникова М.Я. Специальная выносливость спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1972. - 261 с.

215. Набатникова М.Я. Основы управления подготовкой юных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 280 с.

216. Наталов Г.Г. Классификация физических упражнений: Дис.канд.пед.наук (рукопись). М., Алма-Ата, 1969. - 270 с.

217. Нелюбин В.В. Исследование интенсивности и соотношения статических и динамических компонентов двигательной деятельности борцов: Дис. канд.пед.наук. Л., 1970. - 256 с.

218. Нелюбин В.В., Юшков О.П. Итоги чемпионатов мира 1954-1975 г.г. по вольной борьбе: Метод, письмо для служебного пользования. М.: Госкомспорт СССР, 1976. - 53 с.

219. Нелюбин В.В. Методические указания к лекции по истории развития вольной борьбы. Л.: ГДОИФК, 1977. - 83 с.

220. Нелюбин В.В., Чалых А.С. Модели системы частных заданий //Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта: Сб.науч.тр. Л.: ГДОИФК им. П.Ф.Лесгафта, 1977. - С. 150-151.

221. Нелюбин В.В. Методические указания к основам обучения и воспитания в процессе спортивной подготовки борцов. Л.: ГДОИФК,1980.-4.1.-40 с.

222. Нелюбин В.В. Методика фазного обучения контрприемам: Метод, указания. Л.: ГДОИФК, 1980, - 35 с.

223. Нелюбин В.В. Методические указания к основам обучения и воспитания в процессе спортивной подготовки борцов. Л.: ГДОИФК,1981.-Ч.П.-64 с.

224. Нелюбин В.В., Колесник Л.Ф., Ширяев А.Г., Вардиашвили И.Р. Аспекты совершенствования правил соревнований по борьбе: Метод, указания. Л.: ГДОИФК, 1983. - 56 с.

225. Нелюбин В.В. Эволюционно-структурное содержание классификации, систематики и терминологии спортивной борьбы: Метод, указания. Л.: ГДОИФК, 1983. - 34 с.

226. Нелюбин В.В. Основы комплексной подготовки сборной команды Ленинграда по вольной борьбе: Метод, указания для ФПК. Л.: ГДОИФК, 1984.-67 с.

227. Нелюбин В.В., Миндиашвили Д.Г. Мастера большого ковра. -Красноярск: Полиграф, предпр. «Офсет-Реклама», 1994,- 415 с.

228. Нелюбин В.В., Ярыгин И.С. Современные комбинации приемов с воздействием ног в вольной борьбе //Современные проблемы подготовки высококвалифицированных спортсменов.: Сб.науч.тр. СПб.: Изд.-во СПБ Университета экономики и финансов, 1994. - С. 30-33.

229. Нелюбин В.В. Эволюционные преобразования в спортивной борьбе: Учебное пособие. Новосибирск: Изд-во «Пасман и Шувалов», 1995. -4.1. -95 с.

230. Нелюбин В.в., Сидоров А.А. Педагогические критерии и принципы классификации движений в спортивной борьбе //Материалы международного конгресса «Физическая культура, спорт и здоровье нации». СПб., 1996. - С. 49.

231. Нелюбин В.В. Педагогические критерии и принципы классификации движений в спортивной борьбе //Оптимизация педагогической подготовки студентов в вузах физической культуры: Сб.науч.статей. СПб., 1998. - С. 63-67.

232. Никитин С.И. Тактико-техническая подготовка начинающих борцов на основе целенаправленного развития ловкости //Становление и совершенствование тактико-технического мастерства в борьбе: Сб.научн.тр. Омск, 1989. - С. 92-96.

233. Новиков А.А. Анализ техники бросков через спину в стойке и методика обучения им: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1956. - 14 с.

234. Новиков А.А. Особенности двигательных навыков в борьбе //На борцовском ковре: Ежегодник. 1966. - С. 26-52.

235. Новиков А.А., Юшков О.П. Техническое мастерство борца и органы чувств //На борцовском ковре: Ежегодник. 1969. - С. 50-62.

236. Новиков А.А., Ленц А.Н., Суряхин С.В. О теории устойчивого основного технического действия борца в условиях схватки //На борцовском ковре: Ежегодник. 1970. - С. 52-53.

237. Новиков А.А. О техническом мастерстве борцов //На борцовском ковре: Ежегодник. -1971. С. 15-36.

238. Новиков А.А., Колесов А.И. Система подготовки борцов с учетом квалификации и возраста//Спортивная борьба: Ежегодник. 1972.-С. 5-10.

239. Новиков А.А., Галковский Н.М. О правилах борьбы стимулирующих применение разнообразных и активных технических действий //Спортивная борьба: Ежегодник. 1974. - С. 28-32.

240. Новиков А.А. Модельные характеристики один из факторов управления технико-тактической подготовкой борцов //Братство богатырей: - М.: Физкультура и спорт, 1976. - С. 59-64.

241. Новиков А.А. Управление тренировочным процессом //Спортивная борьба: Ежегодник. 1976. - С. 4-8.

242. Новиков А.А., Дахновский B.C., Самвелян А.А., Бурындин А.Г. Исследование основных параметров двигательного навыка в борьбе под влиянием утомления //На борцовском ковре: Ежегодник. 1976. - С. 29-36.

243. Новиков А.А., Кузнецов В В., Шустин Б.Н. О разработке модельных характеристик спортсменов //Теория и практика физической культуры. -1976.-№6.- С. 58-60.

244. Новиков А.А., Акопян А.О., Миронов В.Д., Таиров Р.Х. Закономерности параметров СТТД с учетом индивидуальных особенностей и мастерства борцов //Теория и практика физической культуры. 1977. - № 8. - С. 60-63.

245. Новиков А.А., Галковский Н.М. Какими быть правилам борьбы? //Спортивная борьба: Ежегодник. 1977. - С. 14-18.

246. Новиков А.А., Олейник В.Г., Каргин Н.Н., Потратий Р.С. Моделирование в спортивной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. -1981.-С. 62-64.

247. Новиков А.А., Смоляр С.Я. Взаимосвязь технических действий в классической борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. 1982. - С. 31-41.

248. Новиков А.Д. О систематизации физических упражнений //Теория и практика физической культуры. 1941. - № 1. - С. 30-35.

249. Новиков А.Д. Физическое воспитание. М.: Физкультура и спорт, 1949.- 135 с.

250. Озолин Н.Г. Молодому коллеге. М.: Физкультура и спорт, 1988. - 288 с.

251. Окрошидзе М.Г. Анализ техники бросков назад в классической борьбе: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М., 1959. 18 с.

252. Оленик В.Г. Тактика в соревнованиях //Спортивная борьба: Ежегодник.- 1971.-С. 19-21.

253. Оленик А.Г. Экспериментальные исследования особенностей выполнения техники атакующих действий борцами высшей квалификации: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М., 1973. 19 с.

254. Оленик В.Г. Новое в исследованиях техники борьбы. //Теория и практика физической культуры. 1973. - № 1. - С. 31-32.

255. Оленик В.Г., Каргин Н.Н., Рожков П.А. Специфика физической подготовленности борцов различных тактических манер ведения схватки //Спортивная борьба: Ежегодник. 1983. - С. 21-23.

256. Оленик В.Г., Рожков П.А., Каргин Н.Н. Специфика мастерства борцов различных манер ведения поединка //Спортивная борьба: Ежегодник. -1984.-С. 8-10.

257. Олзоев К.С. Подготовка к главным соревнованиям //Спортивная борьба: Ежегодник. -1981. -С. 17-18.

258. Олзоев К.С., Геселевич В.А. Показатели стиля спортивной деятельности борца//Спортивная борьба: Ежегодник. 1983. - С. 59-60.

259. Орлов В.А., Каргин Н.Н. Изометрический метод развития силы //Спортивная борьба: Ежегодник. 1982. - С. 42-43.

260. Орлов В.А., Жариков Е.С. Упражнения для изометрической тренировки борца//Спортивная борьба: Ежегодник. 1983. - С. 42-43.

261. Песталоцци И.Г. Педагогика И.Г.Песталоцци в дословном извлечении из собственных его сочинений А.Фогеля. Казань: Казанский педагогический музей, 1912. - 303 с.

262. Петлясинский В.А. Французская борьба. //Руководство для упражнений. -СПб., 1896. 108 с.

263. Петров Р. Тактика в спортивной борьбе //Спорт за рубежом. 1965. -№15.-С. 5.

264. Петров Р. Алгоритмизация технико-тактических действий в борьбе //Братство богатырей: Сб.статей М.: Физкультура и спорт, 1976. - С. 4659.

265. Пилоян Р.А. Методика исследования способности борцов к использованию удобных ситуаций для проведения атакующих действий //Теория и практика физической культуры. 1970. - № 7. - С. 5-7.

266. Пилоян Р.А. О тактике проведения технических действий //На борцовском ковре: Ежегодник. 1970. - С. 38-43.

267. Пилоян Р.А. Экспериментальное исследование тактики проведения технических действий в спортивной борьбе: Автореф. дис.канд.пед.наук. -М., 1971.-21 с.

268. Пилоян Р.А. Совершенствование атакующих и контратакующих действий//Спортивная борьба: Ежегодник. 1972. - С. 51-53.

269. Пилоян Р.А., Шахмурадов Ю.А. Фазовая структура целостного действия борца, как одни из критериев эффективности его технико-тактического мастерства //Теория и практика физической культуры. -1975.

270. Пилоян Р.А., Джапаралиев В.Т., Петров Р. Повышение эффективности подготовки борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1982. - С. 3-7.

271. Пилоян Р.А. Научный и практический смысл понятая «модель спортсмена» //Спортивная борьба: Ежегодник. 1986. - С. 69-71.

272. Платонов В.Н. Теория спорта. Киев: Высшая школа, 1987. - 424 с.

273. Пойманов В.П. Рационализация сопряженной тренировки технико-физической направленности борцов высокой квалификации: Автореф.дис.канд.пед.наук. Л., 1982. - 20 с.

274. Полиевский С.А. Тренажёры как средство повышения эффективности физического воспитания в вузе //Научные основы физического воспитания студентов: Сб.науч.тр. Л., 1981. С.73.

275. Пономарев Н.И. Возникновение и первоначальное развитие физического воспитания. М.: Физкультура и спорт,1970. - 247 с.

276. Пономарев Н.И. Социальные функции физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1974. - 310 с.

277. Пономарев Н.И. Социальные функции физической культуры и спорта. -М.: Физкультура и спорт, 1976. 137 с.

278. Пономарев Н.И. Активность в физической культуре и спорте в процессе социализации личности //Адаптация молодежи к высшей школе. СПб., 1994, с.83.

279. Пономарев Н.И. Основные аспекты теории спорта //Материалы международного конгресса «Физическая культура, спорт и здоровье нации». СПб., 1996, с. 9.

280. Попов Э.К. Исследование ориентировки в пространстве при вращательных движениях и методы её совершенствования: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М., 1970. -21 с.

281. Портных Ю.И. и др. Тренажёр для развития тактического мышления спортсменов игровиков. - М.: Физкультура и спорт, 1974. - Sc.

282. Поторока Г.Г. Начальное обучение тактико-техническим действиям в дзю-до с учётом типологических свойств нервной системы и темперамента занимающихся: Автореф.дис.канд.пед.наук. JL, 1986.-23 с.

283. Потратий Р.С. Взаимосвязь технических действий и морфологических особенностей борцов вольного стиля //Спортивная борьба: Ежегодник. -1976.-С. 48-51.

284. Преображенский С.А. Вольная борьба. М.: Физкультура и спорт, 1967.- 127 с.

285. Преображенский С.А. Вольная борьба: Методическое пособие. М.: Воениздат, 1976. - 120 с.

286. Преображенский С.А. Борьба занятие мужское. - М.: Физкультура и спорт, 1978. - 176 с.

287. Преображенский С.А. В жарких схватках. М.: Советская Россия, 1979.- 186 с.

288. Пуни А.Ц. Волевая подготовка юных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1961. - 20 с.

289. Пуни А.Ц. Психологические основы волевой подготовки в спорте: Учебное пособие. Л.: ГДОИФК, 1977. - 48 с.

290. Разумов С.А. К вопросу об исследовании восстановительных процессов в тренировочных циклах //Тез.докл.итог.науч.конф. ГДОИФК за 1963 г. -Л., 1964.-Вып. 5.-С. 25-26.

291. Родионов А.В. Психология спорта высших достижений. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 144 с.

292. Рожков П.А., Никуличев В.А., Крутьковский В.К. Тестирование специальной выносливости в спортивной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. 1982. - С. 61-64.

293. Рожков П.А. О дифференцированной методике совершенствования мастерства борцов с различными манерами ведения соревновательного поединка//Спортивная борьба: Ежегодник. 1986. - С. 32-34.

294. Розенблат В.В. Проблема утомления в свете данных современной науки //Теория и практика физической культуры. 1958. - № 3. - С. 195,

295. Рудницкий В.И. Исследование способности борца к проявлению усилий взрывного характера и пути её совершенствования: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1972. - 21 с.

296. Рыбалко Б.М. Физическая подготовка борца //На борцовском ковре: Ежегодник. 1966. - С. 107-135.

297. Рыбалко Б.М. Экспериментальное исследование взаимосвязи между топографией мышечной силы и техникой спортивной борьбы: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М., 1968. 21 с.

298. Рыбалко Б.М. Силовая подготовка борца. Минск: Беларусь, 1971. - 91 с.

299. Рыбалко Б.М., Рудницкий В.И., Медведь А.В. Особенности воспитания взрывной силы у борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1972. - С. 1518.

300. Савчук А.А. Особенности тактической подготовки борцов вольного стиля на предсоревновательном этапе тренировки: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1985. - 24 с.

301. Самвелян Л.А. Повышение устойчивости атакующего действия борца против нарастающего утомления: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1971. -24 с.

302. Свищев И.Д. Методика определения и анализ тактико-технической подготовленности дзюдоистов различного возраста и квалификации:

303. Методические рекомендации. М.: Комитет по ФК и спорту при Совете Министров СССР, 1974. - 37 с.

304. Сермеев Б.В. О методике развития подвижности в суставах у юных спортсменов //Новое в методике воспитания физических качеств у юных спортсменов: Сб.науч.тр. М.,1969. - С. 171-176.

305. Сидоров А.А., Прохорова М.В., Синюхин Б.Д. Педагогика //Учебник по дисциплине «Физическая культура». СПб., 1996. - 271 с.

306. Сиккут Т.Х. Динамика и взаимосвязь двигательных способностей, свойств внимания и оперативного мышления у борцов в процессе многолетней тренировки: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М., 1987. 18 с.

307. Сиротин О.А. Исследование эмоциональной устойчивости борцов в условиях соревнований //Спортивная борьба: Ежегодник. 1973. - С. 2628.

308. Соловьев В.Г. Исследование и совершенствование методики спортивной тренировки борцов в плане выявления причин травматизма и их профилактики: Дисс.канд.пед.наук. Л., 1967. - 299 с.

309. Сорокин Н.Н. Спортивная борьба: Учебник для институтов физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1960. - 480 с.

310. Стрелец В.Г. Изучение некоторых особенностей вестибулосоматических реакций у пилотов //Тр. ВАУ 1ВФ. 1962. - № 6. -С.30-51.

311. Стрелец В.Г. Исследование и тренировка вестибулярного анализатора у человека: Дисс.докт.биол.наук. Л., 1969. - 783 с.

312. Стрелец В.Г. Методы изучения и тренировки органов равновесия пилотов. Л.: ОЛАГА, 1972. - 72 с.

313. Стрелец В.Г. Некоторые теоретические основы вестибулярной тренировки //Тренажёры для вестибулярной тренировки и методы объективного педагогического контроля: Сб.науч.тр. Л., 1988. - С. 3-7.

314. Стрелец В.Г. Новые концепции в развитии и физическом совершенствовании человека //Материалы международного конгресса «Физическая культура, спорт и здоровье нации». СПб., 1996. - С. 130.

315. Суряхин С.В. Исследование устойчивости выполнения технических приемов в спортивной борьбе к сбивающему влиянию защитных действий противника: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1970. - 22 с.

316. Сунпин Я. Применение современных подходов в классификации видов спорта: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1990. - 23 с.

317. ЗИ.Таймазов В. А. Индивидуальный подход к технико-тактической подготовке боксеров с учетом их спортивно важных качеств: Дис.канд.пед.наук. Л., 1981. - 158 с.

318. Таймазов В.А. Индивидуальная подготовка боксеров в спорте высших достижений: Автореф.дис.докт.пед.наук. СПб., 1997. - 48 с.

319. Тараканов Б.И. Взаимосвязь структуры физической подготовленности с техническим мастерством и ее реализация в тренировочном процессе (на примере борцов вольного стиля): Автореф.дис.канд.пед.наук. Л., 1983. -22 с.

320. Тараканов Б.И. Комплексная оценка технико-тактического мастерства борцов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1986. - С. 44-46.

321. Тараканов Б.И. Комплексная оценка технико-тактического мастерства борцов по результатам их соревновательной деятельности //Становление и совершенствование технико-тактического мастерства в спортивной борьбе: Сб.науч.тр. Омск, 1989. - С. 42.

322. Тараканов Б.И., Никитин С.Н. Развитие ловкости у борцов: Учебное пособие. Л.: ГДОИФК, 1989. - 27 с.

323. Толочек В.А., Дахновский B.C. Влияние тактической ситуации схватки на стиль борьбы дзюдоистов //Спортивная борьба: Ежегодник. 1983. - С. 74-76.

324. Туманян Г.С. О классификации приемов спортивной борьбы и последовательности их изучения //Теория и практика физической культуры. 1964. - № 2. - С. 64-66.

325. Туманян Г.С. Об уровне технической подготовленности борцов //Теория и практика физической культуры. 1967. - № 5. - С. 32-33.

326. Туманян Г.С. Индивидуализация подготовки различных весовых категорий //На борцовском ковре: Ежегодник. 1969. - С. 62-73.

327. Туманян Г.С. Телосложение и спорт (основы индивидуализации физической подготовки спортсменов различных соматических групп): Автореф.дис.докт.пед.наук. М., 1972. - 48 с.

328. Туманян Г.С., Мартиросов Э.Г. Телосложение и спорт. М.: Физкультура и спорт, 1976. - 238 с.

329. Туманян Г.С., Джанян Ш.Н. Силовые упражнения как средство совершенствования активной гибкости борцов //Теория и практика физической культуры. 1980. - № 10. - С. 10-11.

330. Туманян Г.С. Спортивная борьба: отбор и планирование. М.: Физкультура и спорт, 1984. - 144 с.

331. Туманян Г.С., Коблев Я.К., Дементьев В.Л. Унифицированные критерии для оценки технико-тактической подготовленности борцов: Методические разработки. М.: ГЦОЛИФК, 1986. - 23 с.

332. Туманян Г.С. Техника спортивной борьбы //Становление и совершенствование тактико-технического мастерства в спортивной борьбе: Сб.науч.тр. Омск, 1989. - С.4.

333. Фарфель B.C. Управление движениями в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1975.-205 с.

334. Филиппов С.С. Научная информация фактор управления учебно-тренировочным процессом //Совершенствование научных основ физического воспитания и спорта: Сб.науч.тр. - Л., 1977. - С. 97-98.

335. Филиппович В.И. Некоторые теоретические предпосылки к исследованию ловкости как двигательного качества //Теория и практика физической культуры. 1973. - № 2. - С. 58-62.

336. Филиппович В.И. О необходимости системного подхода к изучению природы ловкости //Теория и практика физической культуры. 1980. - № 2. - С. 49-51.

337. Фролов О.П. Изучение некоторых сторон спортивной деятельности методами теории информации и исследования операций: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 19662. - 21 с.

338. Харлампиев А.А. Техника борьбы самбо. М: Физкультура и спорт, 1960.- 126 с.

339. Харлампиев А.А. Борьба самбо. М.: Физкультура и спорт, 1964. -379 с.

340. Харре Д. Учение о тренировке. М.: Физкультура и спорт, 1971. - 328 с.

341. Хассан А.А. Древний Египет колыбель спортивной борьбы. //Теория и практика физической культуры. - 1970. - № 6. - С. 73-75

342. Хренов А.П. Исследование динамики и путей повышения некоторых показателей двигательной функции у борцов в связи с нарастающим утомлением: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1973. - 22 с.

343. Хромов О.П. Специальные упражнения борца и их влияние на формирование навыка становления «моста» у спортсменов //Виды единоборства (бокс, борьба, фехтование): Сб.науч.-метод.статей. Л., 1972. - С. 75-84.

344. Цендровский С. Тенденция и проблемы //Спорт за рубежом. 1971. - № 19.-С. 6.

345. Черный В.Г. Спорт без травм. М.: Физкультура и спорт, 1988. - 95 с.

346. Черняев Г.И. О топографии силы, скорости и статической выносливости мастеров-легкоатлетов //Тр. KB фак-та физ.культуры и спорта при ГДОИФК. -1961. Вып. 29. - С. 173-185.

347. Черняев Г.И. О выносливости к статическим усилиям некоторых групп мышц у спортсменов высших разрядов //Тр. KB фак-та физ. культуры и спорта при ГДОИФК. 1962. - Вып. 30. - С. 228-232.

348. Чесноков В.М. Спортивная борьба в СССР. Справочник. М.: Физкультура и спорт, 1954. - 417 с.

349. Чионов Н.Г. Вопросы теории и практики спортивного совершенствования в классической борьбе (обобщение опыта подготовки и выступлений советских борцов в соревнованиях): Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1955. - 18 с.

350. Чочарай З.Ю. Обучение борцов вольного стиля атакующим действиям с захватом ног: Автореф.дис.канд.пед.наук. Киев, 1983. - 24 с.

351. Чумаков Е.М. Методика изучения и совершенствования приемов борьбы самбо: Автореф.дис.канд.пед.наук. Л., 1953. - 13 с.

352. Чумаков Е.М. Тактическая подготовка борца //На борцовском ковре: Ежегодник. 1969. - С. 144-153.

353. Чумаков Е.М. Тактика борца самбиста. М.: Физкультура и спорт, 1976. - 222 с.

354. Шадрин В.М. Некоторые типологические особенности формирований навыка равновесия при обеспеченной обратной связи: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1967. - 19 с.

355. Шатков Г.И., Ширяев AT. Юный боксер. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 127 с.

356. Шахмурадов Ю.А., Пилоян Р.А. Тенденции развития технико-тактического мастерства в вольной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. 1973. - С. 4-6.

357. Шахмурадов Ю.А. Исследование процессов автоматизации и восстановления сложных технико-тактических действий борца: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1975. - 18 с.

358. Шахмурадов Ю.А. Вольная борьба //Научно-методические основы многолетней подготовки. М.: Высшая школа, 1997. - 189 с.

359. Шепилов А.А. Экспериментальное исследование специальной выносливости борцов: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1970. - 30 с.

360. Шепилов А.А., Климин В.П. Выносливость борцов. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 128 с.

361. Шинелев И.В. К вопросу о путях совершенствования тактико-технического мастерства борца //На борцовском ковре: Ежегодник. 1969. - С. 80-83.

362. Шинелев И.В. Экспериментальное обоснование средств и методов совершенствования атакующих действий в спортивной борьбе: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1971. - 22 с.

363. Ширяев А.Г. Рационализация процесса совершенствования мастерства боксера //Бокс: Ежегодник. 1973. - С. 20.

364. Ширяев А.Г. Исследование и реализация в педагогическом процессе взаимосвязи физической подготовленности и технического мастерства боксеров высших разрядов: Дис.канд.пед.наук. JL, 1974. - 148 с.

365. Ширяев А.Г. Педагогические основы организации и содержания многолетней подготовки спортсмена (на примере бокса): Дис.докт.пед.наук. СПб., 1991. - 425 с.

366. Шиян В.В. Специальная выносливость дзюдоистов и средства её развития: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1984. - 16 с.

367. Шиян В.В. Критерии оценки специальной выносливости дзюдоистов //Теория и практика физической культуры. 1988. - № 5. - С. 36-37.

368. Шлемин A.M. Исследование зависимости формирования двигательного навыка от развития физических качеств у юных гимнастов //Теория и практика физической культуры. 1965. - № 2. - С. 28-34.

369. Шмидт Ф.А. Физиология телесных упражнений. М., Л.: Гудок, 1925. -162 с.

370. Шулика Ю.М. Многолетняя технико-тактическая подготовка в спортивной борьбе: Дис.докт.пед.наук. Краснодар, 1993. - 465 с.

371. Шульга Л.М. О формировании двигательных навыков теннисистов //Теория и практика физической культуры. 1964. - № 4. - С. 40-42.

372. Шумилин В.Я. Анализ техники бросков назад в стойке и методика обучения им в классической борьбе: Автореф.дис.канд.пед.наук. М., 1955.- 14 с.

373. Шумилин В.Я. Борьба: В помощь инструктору и тренеру. М.: Советская Россия, 1959.-31 с.

374. Шумилин В.Я., Морозов А.К. Исследование техники сбиваний захватом ног //Теория и практика физической культуры. 1974. - № 12. - С. 17- 19.

375. Шумилин В.Я., Морозов А.К. Ведущие борцы о технике вольной борьбы //Спортивная борьба: Ежегодник. 1976. - С. 30-32.

376. Шустин Б.Н. Выбор показателей специальной физической подготовленности для включения в «модели сильнейших спортсменов» //Проблемы современной системы подготовки высококвалифицированных спортсменов. 1975. - Вып. 2. - С. 36-41.

377. Эбер Г. Физическое воспитание по естественному методу. Л.: Изд-во «Ленинград» Губернского Совета профсоюза, 1925. - 176 с.

378. Эголинский Я.А. О явлении переноса и сохранении общей выносливости в условиях тренировки различного характера //Тр. КВИФКиС. 1959. - Вып. 18. - С. 141-154.

379. Эголинский Я.А. Физическая выносливость человека и пути её развития. М.: Воениздат, 1966. - 116 с.

380. Юшков О.П. Экспериментальное исследование особенностей обучения сложным техническим действиям в спортивной борьбе: Автореф.дис.канд.пед.наук. -М., 1970. 18 с.

381. Юшков О.П. Тренировочные нагрузки в спортивной борьбе //Спортивная борьба: Ежегодник. 1972. - С. 26-28.

382. Юшков О.П., Сердюк В.П., Репневский С.М. Разработка тренировочных режимов в процессе совершенствования техники борьбы //Спортивная борьба: Ежегодник. 1977. - С. 42-43.

383. Юшков О.П., Гладков В.П. Оценка физической подготовленности борцов вольного стиля //Спортивная борьба: Ежегодник. 1986. - С. 53-55.

384. Яковлев Н.Н. Биохимия спорта. М.: Физкультура и спорт, 1974. -288 с.

385. Ялтырян А.В. Техническое мастерство основа успеха спортсмена //Спортивная борьба: Ежегодник. - 1973. - С. 10-12.1. FOREIGN LITERATURE

386. Amoros F. Manuel d education physique, gymnastique et morale. Paris: A la Librainie encyclopedique de Roret, 1830. - vol.1- 488s.; - vol.2- 528s.

387. Arnold T. Principles of church reform. -Londjn: S.P.C.K., 1962. 174s.

388. Bachman I. Specificity vs.Generality in Learning and Perfomibg Two Large Muscle Motor Taska fiThe Res. Quart. 1961. - N 1. - P.3-11.

389. Borelli D.A. De motu animalium. v.l. -Romae: 1680. P.71-78.

390. Cilewicz Z. Teoria wychowania flzycznego. Sit Warszawa: 1964. - 375 p.

391. Counsilman J.E. Isometric and Isotonic Drill for Swimmers //The Swimming Times. 1962. vol. xxxix. - N 2. - February. - P.52-55.

392. Cumbee F. a.o.Factorial Analisis of Motor Coordination Variables for Third and Fourth Grade Circles //The Res. Quart. 1957. - N 2. - P. 100-108.

393. Deutsche Hochschule fur Korperkultur. 1977. - N 7. - P.503-510.

394. Diem C. Weltgeschichte des Sports und der Ieibeserziehung. Stuttgart: Cotta-Verl., 1960. - 1224 s.

395. Eiselen E. Die Deutsche Turnkunst zur Einrichtung der Turnplatze. Dresden: W.Limpert, 1928. -315s.

396. Fieth H.U.A. Versuch einer Encyklopadie der Ieibesubungen. Dresden: 1930. -452s.

397. Fltisman E. The Structure and Measurement of Phisical Fitness //by Prentice-hall, inc., Englewood Cliffs. 1964. - N 1. - P.34-48.

398. Gross E., Thompson H. Relationship of Dynamic Balance to Speed and Ability in Swimming //The Res.Quart. 1957. - N 4. - P.342-346.

399. Guts-Muths I. Gymnastik fur die jugend. Dresden: 1928. -527s.

400. Hansen J.W. The training effect of repeated isometric musclt contractions //Internat. Z.angew.Physiol. 1961, 18. - N 6. - P.474-477.

401. Hatta J. Brief Historu of Wrestling in Japan. FILA, 1962. - 27 p.

402. Herbert V.A. Electromyographic observations of the effects of static streching upon muscular distress //Research. Quart.American Assoc.Health. -1961,32.-N 4,-P.468-479.

403. Hettinger Т.Н. Muskulkraft und Muskeltraining bei Frauen und Mmnnern //Arbeitphysiologie. 1953, 15. - N 3. - P.201-206.

404. Hettinger Т.Н. , Muller E.A. Muskelleistung und Muskeltraining. //Arbeitsphysiologie. 1953, 15, Oct. -P.l 11-126.

405. Hirtz P. Zur Schulung koordinativer Fahigkeiten im Sportunerricht Beiheift die koordinativen Fahigkeiten und das Problem Gewandtheit //Deutsche Hochschule fur Korperkultur. Leipzig. 1977, N 7. - H.503-510.

406. Hirtz P. Zur Bewegungaeigenschaft Gewandtheit //Theorie und Praxis der Korperkultur. 1964. - N 8. - P.729-735.

407. Jahn F.L. Den Deutsche. Der Vorkampfen. - Der Mann. - Der Turnvater. - Hamburg: 1928. - 60s.

408. Keen C.P., Speidel C.M., Swartz R.H. Championship wrestling. Arco Publishing company, Ing. New York. - 1973. - 223 p.

409. Klingner B. Gewehnschiessen. Bd. 1: Grundkenntwisse, Anschlage und Technik, 1982. - 191s.

410. Krol W. Selected factors Associated with wrestlin Success "Research Quarterly", 1954. 29 h.

411. Kr"stev K., Sl"ntsev P., Ilev R, Dobrev D, Toteva M, Tankov A. Antropometritseski issledovaniia v"erchou jutsastnizite v svetovnogo p"ervenstvo po borba svoboden stilia //V"pr. na fiz.koult. - 1963. - N 8. - S.46-48.

412. Ling Hjalmar F. Om pedagogiska foreningens discussion ofver skolgynmastiken, vid arssamnantradet den 21 maj 1856. Sthm.: VestrelL, 1856. -16s.

413. Magnus R. Korperstellung.// Monographien aus dem Gesamtgebiete der Physiologie der Pylanzen und der There, Bd. 6, Berlin, 1924. P.187.

414. Marhold G. Uber das isometrische Training der Muskelkraft im Sport //Theorie und Praksis der Korperkultur. 1964. - N 7. - P.613-618.

415. Mathews D.K., Krause R. Effects of isometric and isotonic exercises on elbow flexor muscle groups //Res.Quart.American Assoc.Health. 1957, 28. - N 1. -P.26-37.

416. McCrow L. A Factor Analysis of Motor Learning //The Res.Quart. -1949.-N3.-P.316-335.

417. Nash J.B. Physical education, its interpretations and its relationship to health education and recreation. Dubuque, Jowa, Drown, 1963. 290s.

418. Padden D. Ability of Deaf Swimmers to Orient Themselves when Submerged in water //The Res.Quart. 1959. - N 2. - P.214-226.

419. Petrov R. Strategia i tactica na barbata. Sofia: Medizina i fizkoultoura, 1969. -211s.

420. Petrov R., Dobrev D., Berberov N, Makaveev O. Svobodna i klassizeska borba: Quzeb.za stoudentite ot YIF"G.Dmitrov". Sofia: Medizina i fiskoultoura, 1977. -352s.

421. Petrov R. Oiis'Vrchestvouvane na technico-taktizeskoto maistorstvo na boretsa. Sofia: Medisina i fiskoultoura, 1978. - 272s.

422. Phillips M. Study of a Series of Physical Education Tests by Factor Analysis //The Res.Qufrt. 1949. - N 1. - P.60-71.

423. Prochaska V. Pbratnost a Koordinace. //Teor. a praxetel vych. 1969. - N 10.-P.596-602.

424. Prochaska V. Nektere Nypoteticke fantory tzv. jbratnosti. //Teor. a praxe tel vych. 1970. - N 1. - P.40-49.

425. Railton J.A.N. Short cut or short change. "Rowing", May, 1964-2/6, N 135. P.23-25.

426. Rasch Ph. I., Pierson W.R. Isometric Exercise, isometric strength and enthropometric measurements //Internat.Z.angew.Physiol. 1963. vol.20. - N 1. -P. 1-4.

427. Santorio S. De statica medicina. Venetiis: 1614. -212s.

428. Sasachara S. Fundamentals of scientific Wrestling //Copy Rigt Vovogi shibuja-ku Tokio Japan, 1978. -192 p.

429. Sevilsku Isidorus, en. Etymologies: Livre ix: Les langues et les groupes sociaus //Texte etabli, trad, et commente par M.Reydellet. Paris: Soc. d' ed. "les belles lettres", 1984. -253s.

430. Tyrs M. Unitani v Krun sokolsky. Praha: Ceskos Iovenska obes sokolska, 1946. -lis.