Темы диссертаций по педагогике » Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Теоретические основы и методика совершенствования целевой точности двигательных действий

Автореферат недоступен
Автор научной работы
 Голомазов, Станислав Вениаминович
Ученая степень
 доктора педагогических наук
Место защиты
 Москва
Год защиты
 1996
Специальность ВАК РФ
 13.00.04
Диссертация по педагогике на тему «Теоретические основы и методика совершенствования целевой точности двигательных действий», специальность ВАК РФ 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Диссертация

Содержание диссертации автор научной статьи: доктора педагогических наук, Голомазов, Станислав Вениаминович, 1996 год

ВВЕДЕНИЕ.

Глава 1. ПРОБЛЕМА.

1.1. Класс движений.

1.2. Терминология и способы оценки движений.

1.3. Факторный вклад меткости в уровень спортивного мастерства.

1.4. Задачи и методы исследования.

Глава 2. АНАЛИТИЧЕСКИЕ ЗАВИСИМОСТИ ТОЧНОСТИ

ДВИЖЕНИЙ.

2.1. Точность воспроизведения.

2.1.1. Двигательная память.

2.1.2. Воспроизведение кинематических и динамических характеристик движений.

2.2. Время движения - точность.

2.2.1. Время - точность элементарных движений.

2.2.1.1. Одиночные движения.

2.2.1.2. Серийные движения.

2.2.2. Время - точность в сложнокоординированных движениях.

2.2.2.1. Одиночные движения.

2.2.2.2. Серийные движения.

2.3. Время прослеживания движущихся объектов и их отражение.

2.3.1. Успешность отражения движущихся объектов.

2.3.2. Точность отражения.

2.3.3. Успешность ловли и точности отражения при разной скорости полета движущегося объекта.

2.4. Точность - внешняя нагрузка (сопротивление).

2.5. Точность и степени свободы кинематической цепи.

Глава 3. ИНДИВИДУАЛЬНЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПРОЯВЛЕНИЯ МЕТКОСТИ.

3.1. Природа меткости и особенности ее проявления.

3.1.1. Генерализованность и специфичность проявления меткости.

3.1.1.1. Генерализованность.

3.1.1.2. Специфичность.

3.1.2. Онтогенез и филогинез меткости.

3.1.2.1. Наследственность.

3.1.2.2. Общая двигательная подготовленность.

3.1.2.3. Соотношение вклада специальной подготовки и одаренности.

3.1.3. Вклад одаренности в точность выполнения технических приемов.

3.2. Возрастная динамика точности движений.

3.2.1. Соотношение возрастной динамики двигательных качеств и точности движений.

3.2.2. Двигательные навыки и точность.

3.2.3. Точность и психомоторика.

3.3. Точность движений и физичекие качества.

3.3.1. Точность движений и скоростные способности.

3.3.1.1. Меткость и быстрота одиночных движений.

3.3.1.2. Связь точности и частоты движений.

3.3.1.3. Взаимосвязь точности с двигательными реакциями.

3.3.2. Взаимосвязь точности движений с силовыми качествами.

3.3.2.1. Взаимосвязь меткости и силовых качеств.

3.3.3. Связь точности с выносливостью.

3.3.4. Связь точности движений с гибкостью.

3.3.5. Связь точности с антропометрическими характеристиками.

3.4. Психологические особенности точности двигательных действий.

3.4.1. Текущее психологическое состояние.

3.4.2. Индивидуальные психологичекие особенности и точность.

3.4.3. "Субъективная вероятность" точности двигательных действий.

3.4.3.1. Характеристика "субъективной вероятности".

3.4.3.1.1. Эквивалентность "субъективной вероятности".

3.4.3.1.2. Стабильность "субъективной вероятности".

3.4.3.2. Индивидуальные особенности определяющие уровень субъективного прогнозирования.

Глава 4. ТОЧНОСТЬ И НАГРУЗКА.

4.1. Субъективная оценка нагрузки и точность.

4.2. Врабатываемость.

4.3. Длительность нагрузки и точность.

4.4. Нагрузка разной функциональной направленности и точность.

4.5. Специализированность нагрузки и точность.

4.6. Точность и концентрация молочной кислоты в периферической крови.

4.7. Влияние локальной мышечной нагрузки.

Глава 5. ОРГАНИЗАЦИЯ ДВИЖЕНИЙ.

5.1. Подход к анализу движений.

5.2. Миографическое исследование.

5.2.1. Точностные движения и их имитация.

5.2.2. Активность мышц при разных требованиях к точности.

5.2.3. Активность мышц и точность.

5.3. Анализ хроноструктуры точностных движений.

5.3.1. Суставные перемещения.

5.3.2. Пространственные перемещения.

5.3.3. Взаимосвязь работы разных звеньев.

5.3.3.1. Последовательная межзвенная связь.

5.3.3.2. Параллельная межзвенная связь.

5.3.4. Взаимосвязь разных элементов движений с точностью.

5.3.4.1. Работа отдельных звеньев.

5.3.4.2. Влияние тайминга на точность.

5.4. Хроноструктура и условия выполнения двигательных действий.

5.4.1. Влияние лимита времени на структуру двигательных действий.

5.4.1.1. Целевые установки на быстроту выполнения движений.

5.4.1.2. Влияние времени прослеживания движущегося объекта.

5.4.2. Изменение требований к точности.

5.4.3. Изменение требований к скорости выброса снаряда.

5.5. Влияние нагрузки на хроноструктуру.

5.5.1. Влияние длительной нагрузки.

5.5.2. Специфика нагрузки.

5.5.3. Концентрация лактата и точность двигательных действий.

5.5.4. Влияние локальной нагрузки.

5.6. Глазодвигательные реакции.

5.6.1. Последовательность реакций "глаз -рука".

5.6.2. Соотношение движений "глаз -рука".

5.7. Влияние психологических факторов.

Глава 6. ТРЕНИРОВКА ТОЧНОСТИ.

6.1. Классификация методов.

6.2. Сравнительный анализ эффективности методов тренировки.

6.2.1. Сопоставление влияния различных методов.

6.2.2. Перенос тренированности.

6.3. Анализ методических приемов тренировки точности.

6.3.1. Тренировка сенсорных систем.

6.3.2. Тренировка техники.

6.3.3. Тренировка точности на фоне разной физической нагрузки.

6.3.4. Влияние силовой тренировки.

6.3.5. Сравнительная характеристика тренировки точности с различными объемами.

6.4. Принципы тренировки точности.

ВЫВОДЫ.

Введение диссертации по педагогике, на тему "Теоретические основы и методика совершенствования целевой точности двигательных действий"

Настоящая работа посвящена исследованиям точности двигательных действий человека.

В ней рассматриваются аналитические зависимости, характеризующие изменения точности при разных внешних воздействиях для случаев, когда эффективность движений определяется преимущественным функционированием различных сенсорных систем.

Рассматривается способность выполнять точные движения, как индивидуальная характеристика человека, с позиций наследственности, характера двигательного задания, индивидуальных особенностей развития двигательного аппарата.

Отдельное внимание уделяется влиянию внешней физической нагрузки с позиций функциональной направленности, специализированности, характера биомеханических сдвигов в организме.

Представлено биомеханическое исследование, позволившее выявить основные закономерности организации и построения точностных движений при различных внешних воздействиях.

На основе экспериментальных исследований рассматриваются принципиальные подходы к совершенствованию (тренировке) точности движений человека в спортивной и других видах деятельности.

Развитие теории и методики спортивной тренировки предполагает наличие необходимых знаний в области взаимосвязи, индивидуального развития субъектов в плане совершенствования двигательных качеств и точности, как единого целого, определяющего эффективность технических действий во многих видах спорта и в особенности там, где точность является функцией, предполагающей успех достижений.

Построение тренировки, до настоящего времени, носило либо имперический характер учета такой взаимосвязи, либо строилась на основе исследований, носивших фрагментальный или утилитарный характер, с учетом строго определенных видов деятельности. В целом не было сформулировано теоретических положений, обобщающих научный и практический материал с точки зрения построения теории точности движений.

Это связано с тем, что до настоящего времени не было четкой формализации положений, определяющих характер влияния на точность различных внешних факторов, индивидуальных особенностей и закономерностей организации движений.

Формализация основных положений, касающихся точности двигательных действий, актуальна не только с точки зрения расширения возможностей теории и методики спорта. Знания в данной области позволяют в значительной мере стимулировать развитие эргономики, что предполагает определенный экономический эффект.

Таким образом, взгляд на обучение и совершенствование двигательной деятельности с точки зрения точности, позволяет дать новый импульс для теоретических изысканий и прикладных работ. Эти положения определяют актуальность настоящего исследования.

В настоящей работе впервые представлено комплексное исследование, органически связывающее экспериментальные данные, полученные на элементарных модельных движениях и сложнокоординированных технических приемах, встречающихся в спортивной практике.

Впервые дается анализ зависимости точности от степеней свободы кинематической цепи, внешнего сопротивления, зависимость точности при воспроизведении динамических и кинематических характеристик, представлены новые данные, характеризующие точность движения, как функцию времени, принципиально отличающуюся от известных ранее и считавшихся классическими, например, "Закон Фиттса".

Впервые дается характеристика индивидуальным способностям выполнять движения точно в плане фенотипа и генотипа, в плане взаимосвязи индивидуального развития двигательных способностей и влияния тренировки этих способностей на точность.

Проведенная проверка различных гипотез связи утомления и точности позволяет говорить о необходимости новых взглядов на данную проблему.

Оригинальные целенаправленные исследования позволяют говорить о том, что впервые предлагается описание общих закономерностей построения точностных движений и адаптации их организации к различным факторам.

Впервые сформулированы положения, определяющие характер и направленность педагогического воздействия на точность движений человека.

Ранее в теории физической культуры и спорта точность рассматривалась, как составляющая часть ловкости. Проведенные исследования позволяют говорить о том, что такая характеристика носит не только общий характер, но и в значительной мере не точна и не отражает сущности этого явления.

Многообразие форм и характера проявления точности, связанных с преимущественным участием различных сенсорных систем, требует особого подхода к теоретическим положениям освоения и совершенствования двигательных действий.

Способность выполнять движения точно, как индивидуальная характеристика субъекта, требует специального внимания в дальнейшей разработке теории и методики физической культуры и спорта.

Исследования в области биомеханики длительное время переживали период накопления фактического экспериментального материала. Целенаправленные исследования, включающие в себя не только биомеханические разработки, но и находящиеся в органической связи с ними, позволяют перейти от аналитических подходов к системно-структурному синтезу в плане понимания организации двигательных действий. Найденные на этой основе общие закономерности расширяют возможности теоретических положений биомеханики в целом.

Помимо этого, расширение области знания в плане аналитических зависимостей, организации движений, влияния внешних воздествий, включая физическую нагрузку, обучение и тренировку, представляют значительный интерес для теории эргономики.

Сформулированные в диссертации основные положения теории тренировки точности позволяют целенаправленно по новому подбирать средства и методы и методические приемы для практической работы с различными контингентами.

Как прикладная область использования материалов работы, может рассматриваться учебный процесс в ВУЗах, где содержание настоящих исследований, может найти место, как учебный материал.

Исследования проводились в период с 1964 по 1994 г.г. главным образом на базе ГЦОЛИФК. В общей сложности за этот период было выполнено около 500 комплексных исследований и отдельных экспериментов. Не все полученные данные нашли свое отражение в работе, так как часть из них представляла последовательную цепь экспериментов поискового характера, которая заканчивалась одним из экспериментов со сформировавшейся постановкой задач и организацией на основе предыдущей работы.

Другие экспериментальные данные, например, такие, как стереофотограмметрические исследования многих видов движений, могли бы представлять самостоятельный интерес, но в значительной степени перегрузили бы содержание работы и могли бы представлять дополнительные примеры фактов, имеющих и без того убедительные доказательства.

Для решения задач работы использовалось большое количество, как известных современных методик с различным инструментальным обеспечением, так и оргигинальные, разработанные для решения конкретных задач. В исследованиях в различных сочетаниях регистрировались биомеханические характеристики (при помощи большого набора электромеханических, оптических, электрофизиологических и оптико-электронных методик), физиологические и биохимические показатели, психологические характеристики. Практически все использованные методики получили подробное описание в опубликованных ранее работах.

Построение исследований предполагало в разных случаях эксперименты: логитудиальные, поперечные, формирующие и сравнительные.

Широко использовались статистические методы планирования, анализа и обработки материалов.

Предполагалось, что наличие знаний в области аналитических зависимостей позволит глубже заглянуть в сущность феноменологии двигательной деятельности и выявить новые факты, отражающие особенности и характер управления движениями.

В сочетании с изучением организации самих двигательных актов и адаптации построения движений к различным воздействиям внешнего и внутреннего характтера, накопление таких данных позволит найти закономерности построения точностных движений.

Все это в сочетании с пониманием индивидуальных особенностей проявления способностей человека выполнять движения точно, позволит создать целенаправленную систему обучения и совершенствования двигательной деятельности, что и легло в основу рабочей гипотезы настоящего исследования.

На защиту выносятся:

- аналитические зависимости точности движений, имеющие отличия от ранее известных психофизических; характеристика меткости, как индивидуальной способности человека, позволяющей выполнять движения точно, в сочетании быстроты и точности и при воздействии различных внешних и внутренних факторов;

- результаты исследований, отражающие феноменологию влияния физической нагрузки различного характера на точность, которые позволяют оценить особенности внешнего воздействия и выдвинуть ряд положений, раскрывающих возможности с новых позиций рассматривать особенности организации движений; результаты биомеханических исследований точностных двигательных действий, которые позволили выявить общие закономерности в их организации и особенности организации при адаптации к внешним воздайствиям;

- методологические основы развития точности и совершенствования точностных двигательных актов с учетом целенаправленного воздействия на сенсорные системы и организацию движений.

Заключение диссертации научная статья по теме "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"

271 ВЫВОДЫ

1. Исследования аналитических зависимостей показали, что законы, по которым изменяется точность, нельзя рассматривать, как результат чисто случайных процессов, а являются функцией процессов управления.

Такое положение диктуется тем, что тип зависимости определяется с одной стороны характером предъявляемого стимула (как эталона для воспроизведения движения на основе кинестезии, предъявление стимула в стандартном положении с возможностью предварительного визуального контроля, предъявления стимула с разной степенью энтропии, что позволяет использовать различные виды обратной связи), с другой стороны характер зависимости точности определяется участием контроля за движением преимущественно различных сенсорных систем.

Основным фактором, определяющим эффективность управления относительно коротких по длительности движений, является время, позволяющее использовать контуры обратной связи различного уровня.

Помимо этого, степень точности определяется величиной стимулов, предъявляемых сенсорным системам в виде усилий, скорости, и т.п. В ряде случаев повышение величины стимула приводит к улучшению точности.

Для точности сложнокоординированных движений основное значение приобретает наличие ранее выработанных двигательных программ, что определяет появление экстреммумов на зависимости точности от темпа и времени, а также повышения точности при выполнении двигательных действий с большим числом степеней свободы кинематической цепи.

2. Меткость, как способность человека достигать определенного уровня точности, может провялятся генерализованно, то есть, вне зависимости от характера двигательного задания, так и специфично - только в движениях с хорошо знакомой, освоенной структурой.

Генерализованное проявление меткости обусловлено прежде всего наследственными факторами, которые определяют не только возможность с разной степенью успешности выполнять различные задания точностного характера, но и темпы освоения движений, требующих точности.

В меньшей мере генерализованное проявление меткости связано с общей двигательной подготовленностью субъектов.

Специфическое проявление меткости определяется степенью владения движениями строго определенной структуры на основе предшествующего опыта

3. Проявление меткости, как способности предопределяющей точность движений, в значительной мере обусловлено особенностями и характером самих движений с точки зрения требований, которые предъявляются к двигательным актам в плане их мощности, скорости, воздействия факторов физиологического, биомеханического, психомоторного характера.

Возможности ее проявления определяются конкретным движением, тем, насколько соответствуют развитие двигательных качеств, психомоторика, а также антропометрические данные, возможности успешно справляться с требованиями, предъявляемыми самим двигательным действием и условиями его выполнения.

В этой связи возрастная динамика меткости обусловлена в первую очередь развитием сенсорных систем, а затем ее проявление определяется особенностями двигательных актов, которые предъявляют различные требования к развитию психомоторных и двигательных качеств. Точность движений, в возрастном плане, изменяется по мере созревания и развития тех качеств, которые предъявляются для возможности достаточно успешно выполнять определенные задания.

Факторы личностного психологического порядка не определяют уровня меткости, как природной одаренности, но в тоже время, достижения в точности выполнения двигательных заданий связаны с текущим психологическим состоянием.

Из характеристик психологии личности найдена связь способности достигать значительного уровня точности выполнения определенных заданий только с характеристиками субъективной "вероятности", которые являются в значительной мере консервативными.

4. Комплексное исследование влияния физической нагрузки, включающее анализ феноменологии воздействия нагрузок различного типа и характера, формирующие эксперименты, анализ изменения структуры движений под влиянием нагрузок разного характера, показало: а) Каждый конкретный вид нагрузки вызывает характерные для него изменения в состоянии различных систем организма.

В глобальном плане значительные нагрузки связаны с появлением у субъектов чувства дискомфорта, которое субъективно связывается с наступлением утомления.

При анализе влияния физических нагрузок на точность, прежде всего, необходимо дифференцировать нагрузки, которые с определенной степенью условности, вызывают разные по величине сдвиги в состоянии сенсорных систем, и те, которые вызывают изменения в состоянии исполнителей (движителя - мышцы). б) Разные по функциональной направленности нагрузки сопряжены с различной концентрацией продуктов анаболизма в организме человека. В этой связи можно рассматривать степень влияния нагрузки (как положительной так и отрицательной), как результат адекватности вызванного нагрузкой состояния предшествующему опыту выполнения двигательных заданий в тех или иных условиях. Как следствие, положительный перенос тренированности наблюдается только в том случае, если разные по функциональной направленности нагрузки предполагают участие в работе тех же систем энергообеспечения. в) Длительная физическая нагрузка, независимо от степени ее интенсивности, предполагающая последовательное выполнение одних и тех же по структуре движений, может быть сопряжена с ощущениями значительного субъективного дискомфорта, но не вызывает изменений в хроноструктуре движений, кинематике, и как результат, в этом случае отсутствует изменение точности. г) Концентрация продуктов анаболизма (в рамках привычных уровней) не взаимосвязана с показателями точности.

В тоже время при одинаковых физиологических и биохимических сдвигах в организме может наблюдаться принципиально различное изменение точности (положительное и отрицательное).

5. Причиной положительного или отрицательного влияния на точность предшествующей или текущей нагрузки является характер ее специализированное™, с точки зрения, кинематики, динамики и координации работы мышц. а) Неспециализированные нагрузки приводят к отрицательным, а специализированные к положительным изменениям точности последующих и текущих движений, несмотря на одинаковую функциональную направленность и физиологическую нагрузку упражнений.

В случае адаптации к нагрузкам, предполагающих определенный биодинамический характер, двигательные действия приобретают точность только при конкретных видах нагрузок и не имеют переноса тренированности к двигательным действиям другой биодинамической структуры. б) Физическая нагрузка локального характера, предполагающая значительные сдвиги в состоянии исполнительного (мышечного) аппарата, сопряжена со строго определенными сдвигами точности.

Такая нагрузка вызывает изменения систематических ошибок и не сказывается на показателях ошибок случайного характера. Направленность сдвигов точности определяется направленностью локального воздействия на мышцы агонисты или антагонисты, участие которых предполагает организация двигательного действия. Сдвиги точности определяются отсутствием адаптации систем управления к текущему состоянию движителя (мышцы) после получения им нагрузки.

Отсутствие предшествующей нагрузки в этом случае также может являться предметом неспециализированности, если предшествующий опыт предполагал тренировку точности с предварительной нагрузкой локального характера.

В целом изменения в точности движений под влиянием текущей или предшествующей нагрузки определяется не направленностью и величиной сдвигов в организме, включая воздействия сенсорного и биомеханического характеров, а соответствию состояния систем, отвечающих за точность, адекватности предшествующему опыту (предположительно адекватности ранее выработанным программам двигательного действия, учитывающих определенное состояние сенсорных систем и двигательного аппарата).

Основой влияния нагрузки на точность является ее специализированность, характеризующаяся функциональным состоянием организма, кинематикой, динамикой и координацией мышечной активности при выполнении конкретных двигательных действий.

6. Движения, предполагающие целевую точность, имеют общие черты, характеризующие их организацию, как в самом их построении, так и в организации при адаптации к различным внешним воздействиям. а) Одной из черт, присущих точностным движениям, является сочетанная активность мышц антагонистов на всем протяжении движения до момента реализации. Степень их активности находится в органичной взаимосвязи с требованиями, предъявляемыми к точности, которая в значительной степени обусловлена взаимосвязанной координацией активности. б) Наиболее важную роль в организации точностных двигательных действий играют временные интервалы, в рамках которых они выполняются.

Длительность подготовительных действий предполагает прямую зависимость от требований к точности (чем выше эти требования, тем длительнее фаза подготовки) и, в свою очередь, время этих действий при вынужденном его изменении под влиянием внешних условий определяет успешность движений. Прямая зависимость длительности фаз подготовки и точности находится в пределах времени, необходимого для внесения коррекций за счет зрительной обратной связи.

В заключительном движении (фазе реализации) временной интервал, обеспечивающий наивысшую точность имеет ярко выраженную тенденцию к стабильности. Зависимость "точность - время" для фазы реализации предполагает наличие экстреммума для показателей точности на времени, соответствующем длительности, необходимой для внесения коррекций по ходу движения на уровне кинестетической обратной связи.

7. В организации движений присутствуют связи, определяющие взаимодействие, как последовательные, для разных кинематических цепей, так и параллельные, главным образом, для звеньев одной кинематической цепи.

Появление и сохранение таких связей на протяжении движения ограничиваются строго определенными временными интервалами, характерными для изменения точности аналитической зависимости "точность-время".

На основе этих связей кинематические цепи образуют относительно жесткие функциональные синергии, работа которых стремится быть стабильной вне зависимости от условий выполнения движений.

При выполнении сложнокоординированных движений с участием большого количества звеньев тела и, как следствие, с большим числом степеней свободы отдельные кинематические цепи, объединенные в виде функциональных синергии, действуют в строгой временной последовательности, диктуемой условиями выполнения движений.

Временная стабильность работы отдельных звеньев и синергий, их объединяющих, определяют ошибки случайного характера. Временная последовательность работы отдельных цепей (тайминг) сопряжена с изменением точности систематического характера.

Нарушения в работе синергий, связанные с систематическими ошибками, могут быть вызваны только внешними воздействиями определенной направленности и незнакомого характера (введением механических ограничений, локальной нагрузкой и т.п.).

8. Поведение хроноструктуры при адаптации к различного рода внешним воздействиям независимо от их характера предполагает внесение в движение изменений, носящих общие черты. а) Вербальные установки на быстроту движений, лимит времени для их выполнения, включая изменение времени прослеживания при ловле и отражении движущихся объектов, изменения требований к точности, факторы психологического характера, такие как выполнение преднамеренных или экспромтнопреднамеренных действий, сопряжено с изменениями длительности подготовительных фаз. Заключительные фазы движений (фаза реализации) имеют тенденцию к сохранению строгой временной длительности, выход за рамки которой приводит к потере точности.

Адаптация, связанная со значительными изменениями сложнокоординированных движений в амплитуде, в требованиях к значительным изменениям скорости выброса снаряда и т.п., определяется таймингом работы различных двигательных синергии. б) Характер влияния физических нагрузок на структуру точностных движений существенно отличается в зависимости от их специализированности.

Неспециализированная нагрузка вызывает увеличение длительности подготовительных фаз и повышение вариативности временных характеристик фаз реализации. Специализированная нагрузка сопряжена с прямо противоположными изменениями - с сокращением времени подготовки и с стабилизацией фаз реализации.

Длительная специализированная нагрузка до появления предельного субъективного ощущения дискомфорта не вызывает каких - либо сдвигов в хроноструктуре точностных движений.

Локальная интенсивная нагрузка мышц агонистов и антагонистов, обслуживающих суставы, выполняющих основную роль в точностном движении, вызывают изменения угловой скорости перемещений в этих суставах в момент реализации и не связаны с изменениями временных характеристик движений. в) Точность двигательных действий определяется не только структурой, характеризующей динамику и кинематику, но в значительной мере диктуется психомоторными реакциями, объединяющими в одну систему движения глаз и звеньев тела ("систему глаз-рука").

9. Точность движений обуславливается уровнем развития сенсорики, организованностью структуры, адекватностью развития двигательных качеств требованиям, предъявляемым к выполнению необходимых действий в соответствующих условиях.

Основные пути совершенствования точности соответственно предполагают направленность упражнений на развитие сенсорики, необходимых двигательных качеств и совершенствование специфической структуры движения. а) При тренировке чувствительных систем наблюдается положительный перенос тренированности при переходе выполнения двигательных действий от более сложных, с точки зрения требований, предъявляемым к чувствительности, к более простым. При переходе от "простых" условий к сложным переноса не наблюдается. Предъявление в тренировке повышенных требований к сенсорным системам предполагает более существенное положительное влияние на точность в целом.

В следствие этого, подбор средств при использовании упражнений с преимущественной направленностью тренировки сенсорных систем должен предполагать постановку задач с повышенными требованиями к чувствительности. б) Совершенствование двигательной структуры точностных действий предполагает два основных направления:

- образование за счет тренировок двигательных функциональных синергий для отдельных кинематических цепей и совершенствование стабильности в их работе;

- совершенствование последовательности работы двигательных реакций (тайминга) в действиях отдельных синергий различных кинематических цепей при адаптации к различным вариативным условиям выполнения движений.

Совершенствование структуры точностных двигательных актов предполагает обязательное соблюдение условий специализированности, основными признаками которой являются совпадения условий тренировки с условиями предполагаемой деятельности по функциональному состоянию организма, кинематике и динамике выполняемых движений, координации работы мышц. в) Развитие двигательных качеств обуславливает точность, как фактор, позволяющий адаптироваться к требованиям, предъявляемым к выполнению двигательного задания в целом по мощности и другим показателям. Неадекватное развитие двигательных качеств снижает возможности выполнения конкретных заданий точно.

Развитие двигательных качеств, как один из путей повышения точности, предполагает достижение уровня, как необходимого и достаточного.

280

Список литературы диссертации автор научной работы: доктора педагогических наук, Голомазов, Станислав Вениаминович, Москва

1. Абдул Сахиб Аль Джамшир. Влияние физической нагрузки на точность двигательных действий футболистов: Автореф. дисс. . канд. пед.наук. М., 1987. - 21 с.

2. Абсалямов Т.М. Изменение характера рабочих движений пловца при утомлении /Выносливость и пути ее развития. М: ГЦОЛИФК, 1966. -С. 15-16.

3. Абсалямов Т.М. Исследование динамики ранних признаков утомления при спортивном плавании: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1967. - 20 с.

4. Абсалямов Т.М., Зорин В.П., Коц Я.М. Скоростные сократительные свойства мышц и их изменения в процессе спортивной тренировки //Теория и практика физической культуры. 1975. - N 3. - С. 24-26.

5. Авокян Р.В., Варданян Г.А., Гершуни Г.В. Исследование скрытого периода произвольной двигательной реакции при защитных сигналах разной длительности и уровней интенсивности / /Высшая нервная деятельность. -1966. N 16. - С. 1037-1045.

6. Агашин Ф.К. Биомеханика ударных движений. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 207 с.

7. Аилик Т.А. О роли аэробных и анаэробных процессов в энергетическом обеспечении интенсивности мышечной работы. / /Материалы сектора физиологии спорта. М.: 1966. - С. 252-272.

8. Алексеев М.А., Аскназий A.A., Зотов А.И. О процессе совершенствования навыка. / /Высшая нервная деятельность. 1955. т. 5. вып. 4. - С. 43-48.

9. Алексеев М.А., Аскназий A.A. Некоторые закономерности управления точностными циклическими движениями человека //Управление движениями. Л.: Наука, 1970. - С. 17-37.

10. Алексеев М.А., Найдель A.B. Взаимодействие мышечных групп в сложном двигательном акте человека / /Физиологический ж. СССР им. Сеченова. 1972. в. 28,11. - С. 17-21.

11. Алешинский С.Ю. Моделирование пространственных движений человека: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1977. - 21 с.

12. Альхаджали Рихаб Фауз. Возрастная динамика специальной подготовленности баскетболистов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1989. - 14 с.

13. Андреева Е.А., Вергилис Н.Ю., Ломов Б.Ф. К вопросу о механизме движений глаз (в процессе воспитания). //Вопросы психологии.- 1973. N 17. - С. 13-17.

14. Анохин П.К. Проблемы высшей нервной деятельности М., 1949.- 121 с.

15. Анохин П.К. Системные механизмы высшей нервной деятельности /Избранные труды. М.: Наука, 1979. - 453 с.

16. Аракелян Е.Е. О стадиях мышечного утомления. /Взаимосвязь физиологических функций в процессе утомления М.: Физкультура и спорт, 1967. - С. 144-148.

17. Арестов М.Ю. Исследование полового созревания детей и подростков мужского пола в аспекте физического воспитания: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1970. - 21 с.

18. Арувадзе Л.Е. Влияние статических нагрузок на точность двигательных реакций: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. Тбилиси., 1989. -21 с.

19. Ахмеров Э.К., Ивойлов A.B., Брегер М.И. Обоснование ситуационной обусловленности структуры движений в спортивных играх //Теория и практика физической культуры. 1978. - N 5. - С. 17-19.

20. Бабаева И.Д. Оценка состояния юных теннисистов по целевой точности ударов в разных условиях: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1988. - 22 с.

21. Бабулян С.Г. Исследование путей совершенствования ударных действий футболистов в специальных заданиях: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М„ 1976. - 22 с.

22. Бабский Е.В. Курс нормальной физиологии человека -М., 1947.340 с.

23. Байченко И.П., Вербицкий Г.И. Особенности развития мышечной силы у мальчиков пубертатного возраста //Теория и практика физической культуры. 1973. - N 1. - С. 52-53.

24. Байченко С.Д., Ивойлов A.B. Связь целевой точности с биомеханическими параметрами движений / Физиологические основы управления движениями в спортивной деятельности. М., 1978. - С. 124144.

25. Башлыков И.П., Голомазов C.B. Техника выполнения баскетбольного броска при разных требованиях к его продолжительности / /Теория и практика физической культуры. 1985. - N 8. - С 10-13.

26. Бельберов Л.Д. Исследование возрастной динамики скоростно-силовых качеств и обоснование методики их совершенствования у юных легкоатлетов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1974. - 24 с.

27. Беляев H.A. Экспериментальное исследование специальной выносливости волейболистов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1975. -29 с.

28. Бережная Е.К. О роли зрительной обратной связи в точных движениях /Управление движениями. АН СССР. 1970. - С. 142-146.

29. Берекас Т.М. Зрительные и двигательные аспекты работы глаза в задачах ручного слежения /Исследование зрительной деятельности человека. -М.: МГУ., 1973. С. 27.

30. Беленький B.C., ГурфинкельВ.С., Пальцев Е.И. Об элементах управления произвольными движениями. //Биофизика., 1967. N 12. - С. 135-141.

31. Белов A.C. Взаимодействие двигательного и зрительного анализаторов при обучении баскетболисток штрафным броскам / /Теория и практика физической культуры. 1971. - N 7. - С. 15.

32. Белов A.C. Сравнительная оценка факторов, определяющих точность движения спортсменов в специальных заданиях и экспериментальное обоснование их совершенствования: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1972. - 18 с.

33. Бернштейн H.A. Проблемы взаимоотношений координации и локализации / /Архив биологических наук., 1935. - N 1. - С. 1-38.

34. Бернштейн H.A. О построении движений. М.: Медгиз, 1947.254 с.

35. Бернштейн H.A. Очерки по физиологии движений и физиологии активности. -М.: Медицина, 1966. 280 с.

36. Бехтерев В.М. Основы учения о функциях мозга. С-П., Вып.4. -1905. - 698 с.

37. Бехтерева H.H. Нейрофизиологические аспекты психологической деятельности человека. Л.: Медицина, 1971. - 251 с.

38. Бирюкова З.И. Высшая нервная деятельность спортсмена. М.: Физкультура и спорт, - 291 с.

39. Бихри О. Изменение двигательной системы под воздействием усталости /Всемирный конгресс "Спорт в современном обществе". -Тбилиси, 1980. С. 208-209.

40. Благуш П.К. К теории тестирования двигательных способностей. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 165 с.

41. Бойченко С.Д. Помехоустойчивость точностных движений и возможные пути ее повышения в процессе тренировки: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1980. - 20 с.

42. Бойченко С.Д., Ивойлов A.B. Связь целевой точности с биомеханическими параметрами движения / Физиологические основы управления движениями в спортивной деятельности. М., 1978. - С. 143144.

43. Бойко Е.И. Время реакции человека. М.: Медицина, 1964. - 439с.

44. Бондарь А.И., Харазянц A.A. К вопросу о целевой точности передач в баскетболе /Материалы V научно-методической конференцииреспублик Прибалтики и Белорусии по проблемам спортивной тренировки. -Минск, 1974. С. 40-41.

45. Борисов А.П., Касьянов В.М. Индивидуальные особенности высшей нервной деятельности близнецов школьного возраста /Высшая нервная деятельность. -1964, т. 14, вып. 3. С. 154-156.

46. Букреева Д.П. Возрастные изменения максимального темпа движений у детей 7-16 лет: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1955. -25 с.

47. Булгакова Н.Ж. Проблемы отбора в процессе многолетней тренировки ( на материале плавания): Автореф. дисс. . докт. пед. наук. -М„ 1977. 65 с.

48. Булкин В.А. Развитие силы и быстроты у подростков средствами и методами физического воспитания: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -М., 1968. 19 с.

49. Бунак В.В. Антропология. Практический курс. Пособие для институтов. М.: Учпедгиз, 1941. - 368 с.

50. Бунак В.В. Очередные задачи изучения физического воспитания детей и подростков //Гигиена и санитария. -1966. N 1. - С. 8-14, 58.

51. Бутаев В.К. Влияние нагрузки на технику движений, требующих целевой точности: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1991. - 24 с.

52. Бурчуладзе А. Координационные взаимоотношения основных мышечных групп конечностей тела человека при выполнении движений на точность /Материалы республиканской конфереции. Тбилиси, 1969. - С. 47-50.

53. Вайнбаум Я.С. (общ. редакция). Управление движениями и совершенствование технической подготовки в физическом воспитании. М., 1981. - 38 с.

54. Васильев Л.Л., Князева A.A. Торможение как фактор утомления /Новое в рефлексологии и физиологии нервной системы. Л.: Сб. 71.: 1925. - С. 59-67.

55. Введенский Н.Е., Ухтомский A.A. Рефлексы антагонистических мышц при электрическом раздражении чувствующего нерва /Физиология нервной системы. Вып. 3, кн. 1, М.: Медгиз, 1952. - С. 234-259.

56. Верхало Ю.Н. Исследование времени реакции и зависимости ее от положения раздражителя в поле зрения футболистов /Проблемы и методы спортивной тренировки Л.: 1969. - С. 82-83.

57. Верхошанский Ю.В. Совершенствование системы подготовки спортсменов высшей квалификации. Принципы построения тренировки в годичном цикле /Сб. научных трудов. М.: 1980. - С. 111-130.

58. Виноградов И.М. Физиология трудовых процессов. М.: Медицина, 1966. - 367 с.

59. Виру A.A. К вопросу о развитии дискоординации между работоспособностью двигательного аппарата и приспособляемости организма при утомлении /Физиологические механизмы двигательных и вегетативных функций. М.: Физкультура и спорт, 1965. - С. 102-112.

60. Виру A.A. Защитные реакции включаемые при утомлении //Теория и практика физической культуры. 1974. - N 2. - С. 27-30.

61. Водлозеров В.М. К вопросу об изучении реакции типа слежения /Материалы IV научная, конференция физиологии труда, посвященная памяти Ухтомского A.A. ЛГУ.: 1963. - С. 63-65.

62. Водяникова И.А. Прогностическая значимость показателей, определяющих способность юных баскетболистов к специфической ориентировке: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1978. - 25 с.

63. Возняк C.B. Исследование скоростно-силовых качеств, проявляемых в легкоатлетических движениях метаний у школьников разного возраста и пути ее развития: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -М., 1966. 17 с.

64. Волков В.М. Компенсированное и некомпенсированное утомление /Физиология человека. Общ.ред. Васильевой B.B. М.: Физкультура и спорт, 1984. - С. 238-241.

65. Волков Л.В. Физические способности детей и подростков. -Киев.: Здоровье, 1981. 117 с.

66. Волков Н.И. Физиологические основы современных методов развития выносливости. М.: Физкультура и спорт, 1962. - 52 с.

67. Волков Н.И. Биохимические основы развития выносливости и методов ее развития /Симпозиум " Выносливость и ее развитие". 1966. -С. 5-6.

68. Волков Н.И. Энергетический обмен и работоспособность человека в условиях напряженной мышечной деятельности: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1968. - 30 с.

69. Волков Н.И., Зациорский В.М. Некоторые вопросы тренировочных нагрузок //Теория и практика физической культуры. -1964. N 6. - С. 20-24.

70. Волков Н.И., Корягин В.М. Систематизация специальных упражнений в баскетболе / /Теория и практика физической культуры. -1976. N 9. - С. 23-28.

71. Волков Н.И., Лапин В.И., Смирнов Ю.И. Метаболические факторы, определяющие уровень достижений в спортивном беге //Теория и практика физической культуры. 1972. - N 2. - С. 60-63.

72. Волков Н.И. Ромашов A.B. Утомление при упражнениях умеренной мощности и координация функций. / Физиологическая характеристика и методы определения выносливости в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1972. - С. 140-147.

73. Воробьев А.Н. Взаимосвязи тренировочной нагрузки и техники выполнения тяжелоатлетических упражнений //Теория и практика физической культуры. 1972. - N 2. - С. 60-63.

74. Выжгин В.А. Исследование эффективности методики обучения детей 11-12 лет технике футбола: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1972. - 21 с.

75. Высотская Н.Е. Возрастные особенности влияния смены темпа движений на точность /Спорт и возрастная психофизиология. Л., 1974. -С. 110-117.

76. Гандельсман А.Б., Смирнов K.M. Физическое воспитание детей школьного возраста. Медико-биологические основы. М.: Физкультура и спорт, 1966. - 255 с.

77. Гвимрадзе Т.О., Ивойлов A.B. Изменение результирующей точности баскетболиста под влиянием утомления / Материалы V научной конференции республик Прибалтики и Белоруссии по проблемам спортивной тренировки. Минск.: 1974. - С. 41-42.

78. Геллерштейн С.Г. Действия, основанные на предвосхищении и возможности их моделирования в эксперименте / Материалы по проблемам инженерной психологии. -М., АПН РСФСР, 1966. -Вып. 6. С. 142-154.

79. Геллерштейн С.Г. Восприятие пространства и времени. JI.: Наука, 1969. - 85 с.

80. Гельфанд И.М. (общ.ред.) Модели структурно-функциональной организации некоторых биологических систем. М., 1966. - С. 9-27.

81. Гельфанд И.М., Гурфинкель B.C., Цетлин M.JI. Некоторые соображения о тактиках построения движений /Доклад АН СССР. 1961., -С. 1250-1253.

82. Гельфанд И.М., Гурфинкель B.C., Цетлин M.JI. О тактиках управления сложными системами в связи с физиологией /Биологические аспекты кибернетики. М.: 1962. - С. 66-73.

83. Гельфанд И.М., Цетлин M.JI. О некоторых способах управления сложными системами / V симп. математических наук. 1962. 17, 1 /103/, - С. 1-25.

84. Гельфанд И.М., Гурфинкель B.C., Цетлин M.JI. Некоторые вопросы исследования движения /Модель структурно-функциональной организации некоторых биологических систем. М.: Наука, 1966. - С. 264276.

85. Гидиков A.A. Кибернетика и кортикальная регуляция движений. Исследования регуляции двигательных реакций с условно-рефлекторной и кибернетической точек зрения. София: АН, 1964. -217 с.

86. Гидиков A.A. Микроструктура произвольных движений человека. София, 1970. - 150 с.

87. Геринг Э. Пространственное чувство и движение глаз. /Руководство к физиологии Германа. СПБ, 1987, т. 3, С. 123.

88. Гиппенрейтер Ю.Б. Движения человеческого глаза. М.: МГУ, 1978. - С. 124-185.

89. Гиппенрейтер Ю.Б. О формировании действий зрительного счета. (Курсовая работа). МГУ.: 1978. - 222 с.

90. Глезер В.Д. К характеристике глаза как следящей системы. / / Физиологический ж. СССР им. Сеченова И.М. т. 45, - 1959. - N 3. - С. 271-279.

91. Глезер В.Д., Загорулько В.К. Фотоэлектрическая регистрация тонких движений глаза. / / Физиологический ж. СССР им. Сеченова И.М. -1956. вып. 4. С. 437-440.

92. Глейзеров В.И. Моторная зрелость учащихся младших классов общеобразовательных сельских школ //Теория и практика физической культуры. 1976. - N 9. - С. 42-44.

93. Годик М.А. Исследование факторной структуры скоростных двигательных способностей человека: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -М„ 1966. 23 с.

94. Годик М.А. Педагогический контроль, как основа управления тренировочным процессом /Вопросы управления тренировочным процессом подготовки спортсменов. Мат. респ. научно-методической конференции. -Л.: 1972. - С. 24-26.

95. Годик М.А. Контроль тренировочных нагрузок. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 136 с.

96. Годик М.А. Педагогические основы нормирования и контроля соревновательных и тренировочных нагрузок: Автореф. докт. дисс. . пед. наук. М., 1981. - 48 с.

97. Годик М.А., Колобов И.К. Систематизация специализированных упражнений футболистов /Метод, разработки для студентов и слушателей ВШТ, факультета Усовершенствования ГЦОЛИФК. М.: - 1983. - 39 с.

98. Годик М.А., Левчук В.А. Влияние утомления на изменения биомеханической структуры нападающего удара в волейболе /Помехоустойчивость движений спортсмена. Волгоград., 1981. - С. 40-45.

99. Голомазов C.B. Субъективная вероятность точности бросков и ее соотношение с объективными данными //Теория и практика физической культуры. 1968. - N. 4. - С. 13-15.

100. Голомазов C.B. О характере движений при баскетбольном броске /Тезисы IX конференции молодых ученых. М.: 1971. - С. 230-231.

101. Голомазов C.B. Исследование механизмов управления точностью движений и экспериментальное обоснование методики ее повышения: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1973. - 18с.

102. Голомазов C.B. Научный отчет ЖР 01.85.0121272, инв. N 02.38. 0056749, 1987. С. 28-33.

103. Голомазов C.B. Точность двигательных действий человека. Научный отчет NrP 01.86.0121272, инв. N 02.38. 0058589, 1988. С. 8-22.

104. Голомазов C.B., Башлыков И.П. Математическая модель организации точностного движения /Материалы научной конференции "Механико-математическое моделирование спортивной техники". //Научно-оперативный вестник. 1981. - N 4. - 6 с.

105. Голомазов C.B., Зациорский В.М. Точность двигательных действий: Учебное пособие для студентов ИФК. -М.: 1979. 43 с.

106. Голомазов C.B., Лисицкая Т.С. Влияние среды и наследственности на темпы обучения точности двигательных действий. /Винница: 1980. С. 356-357.

107. Голомазов C.B., Скориков В.Д., Ткач Л.Ф. Точность передачи мяча в волейболе в зависимости от времени прослеживания волейболистами высокой квалификации /Научно-практическая конференция. Петропавловск-Камчатский., 1983. - С. 37-39.

108. Голомазов C.B., Скориков Л.Ф. Успех отражения мяча в волейболе в зависимости от времени прослеживания волейболистами высокой квалификации / Мат. научно-практической конференции. Петропавловск-Камчатский., 1983. -С. 34-36.

109. Голомазов C.B., Усмангалиев М.Ж. Влияние темпа времени прослеживания и скорости полета мяча на технику и точность ударов в настольном теннисе //Теория и практика физической культуры. 1989. - N 5. - С. 23-26.

110. Голомазов C.B., Чикалов В.В. Корреляционный анализ точности передач в баскетболе / Особенности подготовки юных спортсменов. -Волгоград, ГИФК. 1976. С. 93-97.

111. Голомазов C.B., Чикалов В.В., Бутаев В.К. Влияние различных упражнений на структуру точностных двигательных актов баскетболистов /Точностные движения в спортивных играх. Сборник трудов. Волгоград, 1987. - С. 66-72.

112. Гомберадзе Л.Г. К вопросу о сенсетивнх периодах развития отдельных функций организма детей и подростков / Материалы международного симпозиума по проблемам " Система отбора и спортивной ориентации юных спортсменов". М.: 1975. - С. 38-39.

113. Горкин М.Я. Исследования больших нагрузок в тренировке спортсмена /Проблемы физиологии спорта. М.: ВНИИФК, 1966. - С. 3-8.

114. Гоциридзе И.П. О фазовых изменениях работоспособности после однократной и повторной утомительной работы: Автореф. дисс. . канд. биол. наук. Тбилиси, 1962. - 21 с.

115. Грошенков С.Е., Возняк C.B. Динамические наблюдения за развитием физических качеств у детей и подростков под влиянием занятий спортом /Начальная подготовка юного спортсмена. М,: Физкультура и спорт, 1966. - С. 38-56.

116. Гуревич Б.Х. Движение глаз, как основа пространственного зрения и как модель поведения. /- Л.: Наука, 1971. 171 с.

117. Гурфинкель B.C. Организация движений при выполнении человеком точностной научной задачи /Биофизика, т. 14, вып. 6. 1969. - С. 120-123.

118. Гусева И.А. Исследование взаимосвязи быстроты и точности уколов в фехтовании / /Теория и практика физической культуры. 1965. -N 3. - С. 36-39.

119. Гусева И.А. Методы совершенствования быстроты и точности уколов фехтовальщика /Применение технических средств и программированного обучения в средней специализированной и высшей школе. Минск.: 1965. - С. 268.

120. Гусева И.А. экспериментальное исследование взаимосвязи быстроты и точности уколов в фехтовании: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1973. - 21с.

121. Гусейнов Ф.А. Влияние утомления на двигательную структуру бега на различные дистанции и пути совершенствования технического мастерства: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1983. - 19 с.

122. Даль В.И. Толковый словарь живого русского языка. М., Русский язык, 1989. - 423 с.

123. Данько Ю.И. Кортикальный механизм адаптации двигательной и вегетативной функций при мышечной деятельности человека /АН СССР. Объединенный научный Совет " Физиологи человека и животных" М.:-Л.: Наука, 1965. - С. 83-87.

124. Данько Ю.И. Состояние устойчивости работоспособности и утомления при мышечной работе. Л.: 1969. - 169 с.

125. Данько Ю.И. Очерки физиологии физических упражнений. М.: Медицина, 1974. - 256 с.

126. Делберов Д.А. Исследование возрастной динамики скоростно-силовых качеств и обоснование методики их совершенствования у юных легкоатлетов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1974. - 19 с.

127. Денисова И.М. Физиологические особенности упражнения точности кинестетического анализатора при разных видах информации у школьников: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1967. - 19 с.

128. Джамиль Селах Махди. Точность двигательных действий, выполняемых с максимальной быстротой у футболистов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1984. - 25 с.

129. Длигач Д.Л., Иоффе Л.А., Кудрявцев Е.В. и др. Исследование некоторых физиологических показателей при развитии утомления (в работе до отказа) /Актуальные вопросы физиологии мышечной деятельности. М.: ВНИИФК, 1978. - С. 142-48.

130. Донской Д.Д. Биомеханика физических упражнений. М.: Физкультура и спорт, 1958. - 278 с.

131. Дружинина Л.Е. Влияние соростно-силовой подготовки на мышечную силу девушек 13-14 лет занимающихся баскетболом /Научно-методические основы подготовки юных баскетболистов. М.: ВНИИФК, 1976. - С. 20-25.

132. Дружинина Л.Е. Экспериментальное обоснование средств и методов подготовки юных баскетболисток 13-16 лет: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1979. - 19 с.

133. Дьячков В.М. Методы совершенствования в технике движений квалифицированных спортсменов /А.Г. Иванин. Пути совершенствования спортивного мастерства. М.: Физкультура и спорт, 1966. - С. 321- 324.

134. Дьячков В.М. Совершенствование технического мастерства спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1972. - 231 с.

135. Евгеньева Л.Я. Взаимосвязь функциональных систем организма при напряженной мышечной деятельности / /Теория и практика физической культуры. 1973. - N 9. - С. 28-33.

136. Егоров A.C. Исследования точности некоторых двигательных реакций у водителей и совершенствование ее средствами физической подготовки: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. JI., 1966. - 23 с.

137. Егоров A.C. Психологические аспекты проблемы утомления / /Теория и практика физической культуры. 1971. - N 4. - С. 32-34.

138. Егоров A.C. Некоторые особенности реакции выбора в условиях смены установок /Материалы по проблемам инженерной психологии. М.: АП РСФСР, 1966. вып. 4. - С. 157.

139. Ердаков C.B. Эффективность совершенствования техники педалирования у велосипедистов в состоянии мышечного утомления: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1972. - 22 с.

140. Ершова E.H. Возрастные изменения технической подготовленности юных баскетболисток /Научно-методические основы подготовки юных баскетболисток. М.: ВНИИФК, 1976. - С. 25-31.

141. Жданов А.Н. Развитие быстроты движений у детей школьного возраста: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1970. - 21 с.

142. Жерновников В.М. Развитие специфических для баскетболистов качеств у детей 11-13 лет /Научно-методические основы подготовки юных баскетболистов. М., 1976. - С. 31-36.

143. Железняк Ю.Д., Швец К.А. Возрастные аспекты подготовленности волейболистов. Смоленск.: 1973. - 52 с.

144. Жигалин Г.С. О возрастных особенностях точности движений верхних конечностей со срочной зрительной информацией /Материалы IX конференции по вопросам физиологии, морфологии, биохимии и биомеханики мышечной деятельности, т. 1 М.: 1966. - С. 49-52.

145. Жуков В.И. Электрофизиологический анализ механизмов рецепторного взаимодействия мышц антагонистов у человека: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1971. - 21 с.

146. Жуков Е.К., Котельникова Е.Г., Семенов Д.А. Биомеханика физических упражнений. М.; Физкультура и спорт, 1963. - 255 с.

147. Жукова Г.Н. О принципах управления односуставными движениями //Автоматика и телемеханика. -1974. N 4. - С. 143-150.

148. Журавлева H.B. Влияние специальных упражнений на точность воспроизведения различных характеристик движения /Мат. конференции молодых ученых. -М.: ЦНИИФК, 1965. С. 25-27.

149. Журавлева Н.В. Некоторые данные экспериментальной проверки методики совершенствования точности движений / Мат. конференции молодых ученых ЦНИИФК М.: 1965. - С. 27-29.

150. Журавлева Н.В. Экспериментальное обоснование совершенствования точности произвольных движений (на примере баскетбола): Автореф. дисс. . канд. пед. наук. Л., 1966. - 22 с.

151. Завьялов A.B., Комисаров В.И. Корреляция между чувствительностью синтетического и зрительного анализаторов человека. //Высшая нервная деятельность. 1968. т. 18, 1968. - С. 8.

152. Зайцева A.A. Электромиографическая характеристика активности "быстрой" и "медленной" мышц при динамической работе /Физиология человека и животных. Вып. 7. Тула: 1973. С. 40-45.

153. Зайцева JI.C. ЭМГ исследование мышц антагонистов при выполнении ударного действия в теннисе /Материалы конференции молодых ученых ГЦОЛИФК. М.: 1971. - С. 242-244.

154. Зайцева Л.С. Исследование кинематической структуры удара справа в теннисе /Тезисы докладов IX конференции молодых ученых ГЦОЛИФК. М.: 1971. - С. 240-242.

155. Залкинд М.С. Воспроизведение скорости точностных движений /Всесоюзная научная конференция по физиологии, морфологии, биохимии и биомеханике мышечной деятельности. М.: 1961, т. 1, - С. 180-181.

156. Залкинд М.С. Особенности двигательного навыка "сопровождающего слежения" при высокой скорости движения раздражителя /Высшая нервная деятельность. 1966. т. 116, вып. 2. - С. 251-258.

157. Залкинд М.С. О неспецифических компонентах локального двигательного навыка человека /Второй международный симпозиум по регуляции движений. София.: 1972. - С. 22.2Уо

158. Захаров М.С. Изменение двигательных и вегетативных параметров ходьбы с разной скоростью и в процессе утомления: Автореф. дисс. . канд. биолог, наук. М., 1974. - 24 с.

159. Зациорский В.М. Связь между физическими качествами и техникой спортсмена /Методическое письмо. М.: Комитет по физической культуре и спорту. - М.: 1961. - 38 с.

160. Зациорский В.М. Вопросы методики воспитания физических качеств спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1961. - 167 с.

161. Зациорский В.М. Исследование переноса тренированности в циклических локомоциях: Автореф. дис. канд.пед.наук. -JI.: 1961. -15 с.

162. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1966. - 200 с.

163. Зациорский В.М., Арунин A.C., Силуянов В.Н. Биомеханика двигательного аппарата человека. -М.: Физкультура и спорт, 1981 -140 с.

164. Зациорский В.М., Голомазов C.B. Биомеханическое исследование баскетбольного броска //Теория и практика физической культуры. 1972. - N И. - С. 17-24.

165. Зациорский В.М., Голомазов C.B., Казиев М.Х. Успешность приема мячей в зависимости от скорости, направления и длительности полета //Теория и практика физической культуры. 1984. - N 8. - С. 12-14.

166. Зациорский В.М., Казаков П.Н., Смирнов Ю.И. Факторы, влияющие на точность ударов футболистов //Теория и практика физической культуры. 1975. - N 5. - С. 15-20.

167. Звездин В.К. Экспериментальное обоснование средств и методов воспитания специальной выносливости у высокорослых баскетболистов 1417-ти лет: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1979. - 25 с.

168. Зельдович Т.А., Ярославцев Г.Г., Ерофеева В.М. Оценка адаптации юных баскетболистов 13-18-ти лет к нагрузкам на специальную выносливость /Научно-методические основы подготовки юных баскетболистов. М.: ВНИИФК, 1976. - С. 42-47.

169. Зинченко В.П., Вергилис Н.Ю. Формирование зрительного образа /Исследование деятельности зрительной системы. М.: МГУ, 1969. -105 с.

170. Зимкин Н.В. О точности во времени двигательных реакций руки и ноги /Труды военно-медицинской академии РККА им. С.М. Кирова, 1936. т. 6. С. 49.

171. Зимкин Н.В. Физиологические основы физической культуры и спорта.-М.: Физкультура и спорт, 1963. 150 с.

172. Зимкин Н.В. О значениях центральных, двигательных вегетативных функций для развития выносливости спортсменов /Выносливость и пути ее развития. М.: 1966. - С. 1-2.

173. Зимкин Н.В. Физиология спорта: Уч. пособие для ИФК. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 333 с.

174. Зимкин Н.В. Физиологические аспекты определения специальной тренированности спортсменов / /Теория и практика физической культуры. 1971. - N 9. - С. 24-26.

175. Зимкин Н.В. Утомление. Физиология человека. М.: Физкультура и спорт, 1975, - С. 361-368.

176. Золина З.М. Руководство по физиологии труда. М.: Медицина, 1983. - 528 с.

177. Иванова Л.С. Развитие у школьников пространственной точности метательных движений при изменении веса снаряда /АПН РСФСР, НИИ возрастной физиологии. М.: 1966. - С. 227-280.

178. Иванова Л.С., Васильева Л.А. Значение меры вариативности в тренировочном процессе //Теория и практика физической культуры. -1971. N 11. - С. 9-11.

179. Ивойлов A.B. Влияние сбивающих факторов на точность пространственной ориентировки баскетболистов /Материалы III научно-методической конференции Прибалтийских республик и Белоруссии по проблемам спортивной подготовки молодежи. Рига: 1970. - С. 21-23.

180. Ивойлов A.B. Изменение результирующей точности баскетболиста под влиянием утоления /Материалы итоговой научно-методической конференции республик Прибалтики и Белоруссии по проблемам спортивной тренировки. Минск: 1974. - С. 19-22.

181. Ивойлов A.B. Точность движений в спортивных играх. -Волгоград: 1966. 133 с.

182. Ивойлов A.B. Средства и методы обеспечения функциональной устойчивости точностных движений в спортивной деятельности: Автореф. дисс. . докт. пед. наук.- Малаховка., 1987. 51 с.

183. Ивойлов A.B., Брегер М.И., Лисицкий В.Б. и др. Экспериментальные исследования целевой точности в условиях дефицита времени /Вопросы теории и практики физической культуры и спорта. -Минск: Высшая школа, 1977. С. 14-16.

184. Ивойлов A.B., Смирнов Ю.Г., Чикалов В.В. и др. Влияние прогрессирующего утомления на точность бросков по корзине / /Теория и практика физической культуры. 1981. - N 7. - С. 12-14.

185. Ильин Е.П. Влияние темпа движений на их точность //Физиологический журнал СССР им. Сеченова. 1961. - т. 47, - N 9. - С. 1178-1181.

186. Ильин Е.П. Асимметрия в проявлении мышечного чувства / / Физиологический журнал СССР им. Сеченова. 1964, - N 6. - С. 736740.

187. Исраэлян Л.Г. Анатомо-физиологические даты детского возраста (справочник). М.: Медгиз, 1959. - 210 с.

188. Ительсон Л.В. К вопросу о динамическом глазомере /Проблемы восприятия пространства и времени. М.: АПН РСФСР, 1961. - С. 26-29.

189. Казарян Ф.Г. Особенности возрастной динамики мышечной силы и проблема рационализации силовой подготовки в школьном возрасте: Автореф. дисс. . докт. пед. наук. М., 1975. - 53 с.

190. Казиев М.Х. Двигательные действия, связанные с реакцией на движущийся объект (летящий мяч) и некоторые пути повышения их эффективности: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1989. - 22 с.

191. Казиев М.Х., Башлыков И.П. Успешность отбивания летящего мяча и влияющие на нее факторы //Теория и практика физической культуры. 1985. - N 4. - С. 7-10.

192. Казиев М.Х., Голомазов C.B., Башлыков И.П., Власова В.В. Совершенствование приема мяча при различных сочетаниях времени прослеживания и скорости его полета //Теория и практика физической культуры. 1986. - N7. - С. 10-12.

193. Калиниченко H.A. Основные условия повышения точности прицеливания при стрельбе из винтовки с диоптрическим прицелом: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1969. - 24 с.

194. Кандидатов П.И. К вопросу изучения утомления летного состава при выполнении длительных высотных полетов. //Вопросы авиации и медицины. 1958. - С. 119-122.

195. Кеберлинский К.А. Пространственная точность и время реакции при бросках по воротам у гандболистов в различных ситуациях: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1967. - 24 с.

196. Кераминас С.А. Исследование методики обучения баскетболистов приемам техники игры: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -М„ 1955. 15 с.

197. Кекчеев К.Х. Влияние утомления и физиологических стимуляторов на координацию движений / /Вопросы психофизиологии. -1947. N 9. - С. 51-54.

198. Козлов А.И. Возрастные особенности развития координации движений у детей школьного возраста и пути ее совершенствования впроцессе физического воспитания: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1964. - 20 с.

199. Козлов В.Н. Исследование возрастной изменчивости психофизиологических показателей юных баскетболистов /Научные основы спортивной тренировки. М.: 1976. - С. 53-58.

200. Козолян Э.И. О соотношении во времени возбуждения и торможения мышц антагонистов. /Высшая нервная деятельность. 1967. -N 17. - С. 125-133.

201. Козырькова М.Г. Изучение динамической остроты зрения /Проблемы физиологической оптики. Физиология зрения в нормальных и экспериментальных условиях. Л.: Наука., 1969. - С. 138-141.

202. Колодная А.Я. Изменение электрической активности мышц при выработке двигательных дибф^ренцировок у человека /Вопросы изучения высшей нейродинамики в связи с проблемами психологии. М.: 1957, - С. 168-185.

203. Комаров В.А. Зависимость пространственной точности движений от условий двигательной и зрительной афферентации у детей школьного возраста: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1973. - 22 с.

204. Конопкин O.A. Психологические механизмы регуляции деятельности. М.: Наука, 1980. - 256 с.

205. Коренев Г.В. Придворов B.C. Об усилиях мышц при целенаправленных движениях //Известия АН СССР. -1977. т. 4. -С. 10511053.

206. Корягин В.М. Исследование соревновательных и тренировочных нагрузок, применяемых в процессе подготовки баскетболистов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1973. - 21 с.

207. Коробков A.B. О взаимосвязи быстроты, силы и выносливости //Теория и практика физической культуры. 1954. - N 5. - С. 340-348.

208. Коробков A.B. Материалы к вопросу о физиологическом обосновании тренировки частоты движения: Автореф. дисс. . канд. биолог, наук. Д., 1953. - 23 с.

209. Коробков A.B. Основные этапы и направления формирования функций в детском и юношеском возрасте /Доклады 2-ой научной конференции по проблеме "Климат, учение, спорт". Ташкент., 1962. - С. 712.

210. Коц Я.М. О супраспинальном управлении сигментарными центрами мышц-антагонистов в период организации произвольного движения //Биофизика. 1969. - N 14. - С. 167-172.

211. Коц Я.М. Специальные механизмы произвольных движений: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1972. - 50 с.

212. Коц Я.М. Организация произвольного движения. М.: Наука, 1975. - 247 с.

213. Коц Я.М. Физиологические основы физических (двигательных) качеств /Спортивная физиология. -М.: Физкультура и спорт.; 1986. С. 53103.

214. Коц Я.М., Алиханова Л.Н., Виноградова О.М. Утилизация мышечного гликогена в связи с его содержанием и интенсивностью мышечной работы /Всемирный конгресс "Спорт в современном обществе". Тбилиси, 1980. - С. 228-231.

215. Коц Я.М., Найдин B.JI. О роли кинестетического чувства в управлении произвольными движениями //Вопросы психологии. 1966. - N 5. - С. 114-122.

216. Кравков C.B. Очерки общей психофизиологии органов чувств. -M Л.: АПН СССР, 1946. - 71 с.

217. Кряж В.Н. Исследование динамики переноса тренированности в процессе тренировки: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1969. - 17 с.

218. Кузнецов С.П. Периферические механизмы утомления при локальной мышечной работе разной интенсивности /Тезисы Х1У Всесоюзной конференции по физиологии и биохимии спорта. М:, 1976. - С. 238.

219. Кузнецова З.И. Развитие двигательных качеств у школьников. -М.: Просвещение, 1967. 240 с.

220. Кузнецова З.И. Критические периоды развития двигательных качеств у школьников // Физкультура в школе. 1975. - N 1. - С. 7-9.

221. Куракин М.А. Изменение физиологических параметров во время бега в зависимости от его скорости и утомления развивающегося на длинных дистанциях: Автореф. дисс. . канд. биол. наук. М., 1971. - 25 с.

222. Лазарев П.П. //Известия Российской академии наук. 1918. -С. 1297.

223. Лаурингсон А.И. О возможности использования глазодвигательной системы человека в целях управления. /Известия АН ЭССР, кафедра физико-математических наук. 1964. - N 2. - С. 1221-1224.

224. Лебединский М.С. Проблемы наследственности в психологии и метод близнецов. -Л.: ЛГУ, 1969. С. 263-265.

225. Левин В.М. Исследование возрастных изменений скоростно-силовых качеств у юных баскетболистов и экспериментальное обоснование методики их воспитания: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1970. - 34 с.

226. Легоша А.Л. Исследование прогнастической значимости показателей физической и функциональной подготовки подростков и юношей //Теория и практика физической культуры. 1976. - N 9. - С. 4042.

227. Либерман В.В. Соотношение между суммарной биоэлектрической активностью и механической работой мышц человека при утомлении /Труды конференции по вопросам физиологии, морфологии, биохимии и биомеханики спорта. М.; 1959. - С. 340.

228. Литвинцев А.И. Поисковая активность мышц в условиях замыкания искусственной обратной связи по нескольким мышцам одновременно //Автоматика и телеметрия. 1968. - N 3. - С. 48-49.

229. Литвинцев А.И., Сероян Н.С. Управление мышцами при выполнении некоторых произвольных движений с одной степенью свободы //Автоматика и телемеханика. 1977. - N 7. - С. 109-121.

230. Ломов Б.Ф. (общая редакция). Основы инженерной психологии. М.: Высшая школа, 1977. - 335 с.

231. Ломов В.Ф. Исследование прыгучести в связи с возрастом и занятиями физическими упражнениями: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -Минск., 1967. 23 с.

232. Лукирская Г. Биомеханическое исследование структуры сложнокоординированного ударного движения в процессе его формирования: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. Л., 1968. - 20 с.

233. Любомирский А.К вопросу о точности движений при меняющихся темпах работы /Всесоюзная конференция по физиологии, морфологии, биохимии и биомеханике мышечной деятельности. М.: 1966, т. 2, - С. 75.

234. Магомедов К.И. Экспериментальное обоснование взаимосвязи скоростно-силовых качеств и технической подготовленности юных баскетболистов /Материалы конференции молодых ученых ВНИИФК за 1972 г. -М., 1973. С. 110-111.

235. Макарова Т.Н. Влияние адекватной и неадекватной нагрузки на соматические и вегетативные функции //Теория и практика физической культуры. 1966. - N И. - С. 56-57.

236. Маркосян A.A. Вопросы возрастной физиологии. М.: Просвещение, 1974. - 223 с.

237. Мартьянов В.А. Силовые возможности нервно-мышечного аппарата при развитии утомления //Физиологический журнал СССР им. Сеченова И.М. LIX. 1973. - N 5. - С. 770-773.

238. Маршак М.Е. Утомление //Физиология человека. М.: Физкультура и спорт, 1946. - С. 336-383.

239. Маршак М.Е. Анализ явлений врабатываемости ц.н.с. /Ученые записки. М.: Физкультура и спорт, 1947, вып. 2. - С. 10-15.

240. Матвеев Л.П. Вопросы построения спортивной тренировки. -М.: Физкультура и спорт, 1962. 59 с.

241. Матвеев Л.П. Проблемы периодизации спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1965. - 224 с.

242. Матвеев Л.П. Методические принципы и методы физического воспитания. М.: Физкультура и спорт, 1967, т. 1. - 135 с.

243. Матвеев Jl.П. Основы спортивной тренировки: Учебное пособие для ИФК. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 280 с.

244. Мешков В.В., Брюлова Н.Б. Проблемы физиологии оптики. //1941. N 5. - С. 51-54.

245. Миносян Ж.А. Зависимость точности бросков баскетбольного мяча от звеньев тела, участвующих в движении / Материалы IX конференции по физиологии и биомеханике мышечной деятельности. М.: Наука, 1966. - С. 251-257.

246. Миносян Ж.А. Значение веса мяча в развитии пространственной точности метательных движений школьников / Материалы X Всесоюзной конференции по физиологии, морфологии, биохимии и биомеханике мышечной деятельности. Тбилиси.: - М.: 1968. т. 2. - С. 135.

247. Мирошникова Р.В. Развитие быстроты движений в процессе обучения и тренировки юных баскетболистов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. Тарту, 1969. - 21 с.

248. Михайлов В.В. Влияние переключений на проявление выносливости в циклической работе. Симпозиум 1966. - С. 18-21.

249. Михайлов В.В. , Ердаков C.B., Абросимов В. Энергетическая стоимость мышечной работы в состоянии утомления / /Физиологический ж. СССР. -1972, т. 58. N 9. - 139 с.

250. Моногоров В.Д. О значении темпа в тренировке для развития силы мышц человека: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1958. - 25 с.

251. Моногоров В.Д. Физиологические механизмы утомления при напряженной деятельности //Физиологический ж. АН СССР. 1983. т. ХХ!Х. - N 2. - С. 192-199.

252. Моногоров В.Д. Утомление в спорте. Киев.: Здоровье. 1986.341 с.

253. Моссо А. Усталость. С-Петербург, 1889. - 16 с.

254. Муравов И.В. Процессы утомления и восстановления в физиологическом механизме активного отдыха: Автореф. дисс. . канд. мед. наук. Киев., 1957. - 20 с.

255. Набатникова М.Я. (общая редакция). Основы управления подготовкой юных спортсменов. М.: Физкультура и спорт, 1982. - 280 с.

256. Некрасов К.Г. Значение вариативности условий обучения в развитии точности метательных движений у младших школьников: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1969. - 20 с.

257. Нерсесян Л.С. К вопросу о влиянии на скорость зрительного восприятия у волейболистов /Материалы конференции молодых ученых ГЦОЛИФК М.: 1963. - С. 54-55.

258. Новожилова О.Б. Индивидуальные темпы полового развития девочек 10-15 лет /Тезисы докладов УШ конференции молодых ученых ГЦОЛИФК. М.: 1970. - С. 43-44.

259. Ожегов С.И. Словарь русского языка. М.: Русский язык, 1991.-917 с.

260. Озолин Н.Г. Современная система спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1960. - 478 с.

261. Орбели Л.А. Лекции по физиологии нервной системы. Л-М.: ОГИЗ, 1934. С. 35-43.

262. Павлов И.П. Полное собрание трудов. 1947. т.1У. - 197 с.

263. Персон P.C. Мышцы антагонисты в движениях человека. - М.: Наука, 1965. - 115 с.

264. Персон P.C. Электромиография в исследованиях человека. М.: Наука, 1969. - 231 с.

265. Петроченко В.П. Влияние утомления на эффективность бросков по кольцу у баскетболистов / Сб. научно-методических работ по физическому воспитанию. М.: МГУ, 1974. вып. 6. - С. 126-129.

266. Погребной А.И. Особенности межцентральных отношений при выполнении точностных движений /Физиологические основы управления движениями. М.: 1980. - С. 83-94.

267. Подарь Г.К. Развитие у школьников 13-18 лет способности управлять скоростью бега на коньках: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -М., 1996. 19 с.

268. Полиевский С.А., Данилов В.А. Изменение точности восприятия усилий пальцев баскетболистов при броске //Теория и практика физической культуры. 1971. - N 10. - С. 22-23.

269. Портных Ю.И., Сологуб Е.Б., Пельменов В.К. и др. Стабильность бросков мяча в кольцо в динамике различных показателей функционального состояния организма баскетболистов в процессе спортивной деятельности /Сб. трудов ГДОИФК. Л.: 1977. - С. 36-49.

270. Пятницкий, Шапиро И.И., Шик М.Л. К вопросу о спинальной регуляции движений //Биофизика. 1964. - N 9. - С. 488-492.

271. Ратов И.П., Абросимов В.В. Особенности перестроек в структуре циклических упражнений под воздействием утомления /Мат. XI Всесоюзной конференции по физиологии, морфологии, биохимии и биомеханике мышечной деятельности. Свердловск, 1970. - С. 246.

272. Родионов A.B. Психодиагностика спортивных способностей. -М.: Физкультура и спорт, 1973. 180 с.

273. Розенблат В.В. Проблема утомления в свете данных современной науки //Теория и практика физической культуры. 1958. - N 3. - С. 195-201.

274. Розенблат В.В. К физиологии утомления и работоспособности при мышечной работе человека: Автореф. дисс. . докт. мед. наук. -Свердловск, 1963. 23 с.

275. Розенблат В.В. Проблема утомления. М.: Медицина, 1975.239 с.

276. Саплискас Ю.И., Ящиникас И.А. Некоторые данные об изменении функционального состояния двигательных единиц при утомлении и восстановлении /Спорт в современном обществе. М.: 1978. - 430 с.

277. Сергиенко JI.П. Исследование влияния наследственных и средовых факторов на развитие двигательных качеств человека: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1975. - 25 с.

278. Сахиб Аль Джамшир Влияние физической нагрузки на точность двигательных действий футболистов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1987. - 23 с.

279. Сеченов И.С. Физиология органов чувств. Зрение. СПБ.: 1967.- 344 с.

280. Сеченов И.М. Избранные произведения /Ред. Каганова. Изд. 2-ое. М.: Учпедгиз, 1958. - 413 с.

281. Сироткина Б.А. Опыт исследования взаимосвязи между результатами двигательной деятельности детей и уровнем их физического развития: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1969. - 22 с.

282. Слоним А.Д. Материалы к изучению физиологии утомления / Материалы научной конференции по проблеме "Механизмы кортиковисцеральных взаимоотношений". Баку.: 1980. - С. 249-251.

283. Смирнов Г.А. Исследование факторов влияющих на меткость ударов футболистов и некоторые пути ее воспитания: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1975. - 24 с.

284. Смирнов Ю.И., Белов A.C., Полякова Л.С. Зависимость точности бросков в баскетболе от способа, направления и дистанции //Теория и практика физической культуры. 1973. - N 4. - С. 12-17.

285. Стасюлис А.Л. Роль активности двигательных единиц различных типов в проявлении скоростно-силовых качеств и выносливости у спортсменов разной специализации: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. -Каунас, 1987. 21 с.

286. Суслаков Б.А., Райцин Л.М., Прилуцкий Б.И. Биометрические аспекты изучения целостности организма. М.: изд. МГУ, 1987. - С. 92-106.

287. Суходольский Г.В. К вопросу о точности регулирования усилий человека /Проблемы общей и специальной инженерной психологии. Л.: 1966. - С. 57-63.

288. Талышев Ф.М., Мазолов A.M. О взаимосвязи латентного периода времени выполнения и точности движения / Физиологические основы управления движениями в спортивной деятельности. М.: 1978. - С. 125-127.

289. Сысоев Н.В. Исследование точности движений и ее совершенствование: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. J1., 1963. - 20 с.

290. Ташпулатов И.Т. Влияние продолжительности физической нагрузки на электрическую активность мышц юных спортсменов /Выносливость и пути ее развития. 1966. - С. 23-25.

291. Топышев О.П. Исследование соотношения стабильности и вариативности в структуре некоторых технических приемов волейболистов: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1968, - 26 с.

292. Толкачева И.Т. Влияние физической нагрузки на быстроту и точность произвольных движений музыкантов //Теория и практика физической культуры. 1971. - N 5. - С. 59-61.

293. Торхауэр Г.А. Исследование условий эффективности срочной информации о временных параметрах в процессе управления однократными движениями: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1970. - 18 с.

294. Усмангалиев М.Ж. Методические особенности совершенствования точности и быстроты двигательных действий в настольном теннисе: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1991. - 22 с.

295. Уткин В.А. Биомеханика физических упражнений. Уч. пособие для педагогических институтов. М.: Просвещение, 1989, - 204 с.

296. Ухтомский A.A. Физиология двигательного аппарата. Л.: 1927.- 178 с.

297. Ухтомский A.A. Очерки физиологии нервной системы /Собрание сочинений. Том 1У. ЛГУ, 1954,- 289 с.

298. Ухтомский A.A. Собрание сочинений. Л.: 1962. т. У1, - 198 с.

299. Фарфель B.C. Физиологическая систематизация физических упражнений //Теория и практика физической культуры. 1940. - N 5. - С. 43.

300. Фарфель B.C. Курс физиологии человека. 2-ое изд. - М.: Физкультура и спорт, 1948. - 311 с.

301. Фарфель B.C. Физиология спорта: Очерки. М.: Физкультура и спорт, 1960. - 384 с.

302. Фарфель B.C. Управление движениями в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1975. - 208 с.

303. Фейнберг И.М., Иванников В. А. Вероятностное прогнозирование и преднастройка к движениям. М.: изд. МГУ, 1978. - 112 с.

304. Филатов С.И. Исследование динамики развития скоростно-силовых качеств у учащихся школьного возраста и возможности и совершенствования: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1966. - 24 с.

305. Филин В.П. Проблемы совершенствования двигательных качеств у детей школьного возраста в процессе спортивной тренировки: Автореф. дисс. . докт. пед. наук. М., 1970. - 50 с.

306. Филин В.П., Фомин H.A. Основы юношеского спорта. М.: Физкультура и спорт, 1980. - 255 с.

307. Фомин H.A., Филин В.П. Возрастные основы физического воспитания. М.: Физкультура и спорт, 1972. - 174 с.

308. Фольборт Г.В. Об основных закономерностях утомления и восстановления /Процессы утомления и восстановления деятельности организма. Киев: КБИ, 1958. - С. 3-11.

309. Фураев Г.П. Прогнозирование направления ударов в теннисе /Произвольные процессы у спортсменов. М.: 1973, т. 1. - С. 113-115.

310. Фольборт Г.В. Система чередования утомления и отдыха как физиологическая основа тренировки. М., 1952. - 66 с.

311. Харазянц A.A. Влияние силы и гибкости кисти на технику баскетболистов /Сб. Статей. Вып. 2. М.: Физкультура и спорт, 1961. - С. 34-37.

312. Чахнашвили Ш.А. Влияние тренировки на характер развития утомления //Теория и практика физической культуры. 1953. - N 11. - С. 809-815.

313. Чебышева В.В. Выработка навыка реагирования на быстро движущиеся объекты //Известия АПН, вып. 91, 1958. С. 163-170.

314. Чернов В.Н. Исследование влияния больших нагрузок на организм спортсмена при игре в водное поло: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. Киев, 1974. - 30 с.

315. Черешнева Л.Я. Специфика развития скоростно-силовых качеств у девочек и девушек систематически занимающихся спортом / /Теория и практика физической культуры. 1968. - N 12. - С. 32-35.

316. Чикалов В.В. Влияние специальных нагрузок на точность передач в баскетболе /Помехоустойчивость движений спортсменов. -Волгоград, 1981. С. 51-58.

317. Чикалов В.В. Совершенствование точности двигательных действий при выполнении передач в баскетболе: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1982. - 19 с.

318. Чхаидзе Л.В. Проблемы центральной регуляции биомеханической структуры двигательного навыка человека //Теория и практика физической культуры. 1966. - N 10. - С. 18-20.

319. Чхаидзе Л.В. Педагогическое значение общей теории управления произвольными движениями у человека / Материалы республиканской конференции по итогам научно-исследовательской работы за 1968 г. Тбилиси, 1969. - С. 43-45.

320. Чхаидзе Л.В. Об управлении движениями человека. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 136 с.

321. Чхаидзе Л.В. Влияние утомления на структуру движений при беге //Теория и практика физической культуры. 1948. - N 10. - С. 457462.

322. Шалманов А.А. Взаимодействие с опорой в прыжках как предмет обучения: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1986. - 23 с.

323. Шапков Ю.Т.Голубыми дорогами к золотой медали. Л., 1963.39 с.

324. Шаффер Т.Р. Электромиография. М.: Мир, 1968. - 448 с.

325. Шварц B.B. К проблеме врожденного и приобретенного в развитии двигательных способностей человека. М.: Наука, 1978. - 170 с.

326. Шейх Мульди Бег Саад. Влияние времени прослеживания мяча на двигательную структуру и успешность приема снизу двумя руками в волейболе: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1987. - 22 с.

327. Шкловский H.A., Дружинина J1.E. Влияние скоростно-силовой подготовки на быстроту реакции и некоторые показатели динамических усилий у баскетболистов 13-14 лет /Научно-методические основы подготовки юных спортсменов. М.: 1976. - С. 75-78.

328. Шпагин Ю. Некоторые результаты применения электрической энцифолографии для изучения адаптации спортсменов к тренировке различной направленности /Адаптация к физическим нагрузкам и методы ее изучения. Л., 1971. - С. 60-63.

329. Эльнер A.M. Двигательные синергии //Неврология и психология. 1975. - т. 7. - С. 1088-1092.

330. Юшков О.П., Середнкж В.П., Репневский К.С. Исследование взаимосвязи технического мастерства с уровнем развития физических качеств юных борцов //Теория и практика физической культуры. 1985. -N 8. - С. 23-24.

331. Ягунов Ю.М. Две математические модели возрастной динамики /Биометрические аспекты изучения целостности организма. М.: изд. МГУ, 1987. - С. 106-115.

332. Яичников Ю.Н. Методика совершенствования точности движений руками с использованием технических средств: Автореф. дисс. . канд. пед. наук. М., 1990. - 23 с.

333. Яковлев H.H. Биомеханические основы взаимосвязи двигательных и вегетативных функций при мышечной деятельность /Координация двигательных и вегетативных функций при мышечной деятельности. Л.: Наука, 1965. - С. 31-44.

334. Яковлев H.H. Биохимия утомления. Л., 1979. - 226 с.

335. Ярбус А.Л. Роль движений глаз в процессе зрения. М.: Наука, - 1965. - 117 с.

336. Alderman R.B. Comparative Steady an the Effectiveness ofgraups of Hatching Beginning Golf //The Research Quarterly. 1967. V. 38. - P 3.

337. Alexander S.F.,Haddou, Schultz R.A. Comparison of tht ice Hockey wirst and Accuracy //The Reserach Quarterly. 1963. - V. 34. - P 259.

338. Angel R.W., Gariand H., Alston W. Interaction of spinal vend Supraspinal mechanisms during voluntary innovation of human mussel //Experimental Neurology. 1970. N 28. P. 230-242.

339. Annet J.,Golby C.W., Kay H. The measurement of elements in an assembly line task-the information output of the human motor system //Quarterly journal of Experimental Psychology. 1958. - N 10. - P. 1-11.

340. Annet M. Laterality of childhood hemiplegia Ang the growth of speech and intelligence Cortex / / Quarterly journal of Experimental Psychology. 1973. - N 9. - P. 4-33.

341. Astrand P.O. Experimental studies of Physical Working capacity in relation to sex andage. T. Muenkagaard, Copenhagen, 1952, P. 49-52.

342. Bartlett F.C. The bearing of eperimental psychology upon skilled performance //Britich Journal Industreal. 1951. - N 8. - P. 209-217.

343. Bartlett F.C.Pceycological criteria of fatigue symposium on fatigue.- London, 1953, P. 121-126.

344. Beggs W.D.A., and Hjwarth C. The movement of the hand towards a target Quarterly / /Journal of Experimental Psychology. 1972. - N 24. - P. 448-453.

345. Beggs D.A., and HowartH C.L.The movement of the hand towards a target Quariezly / /Iaurnal of Experimental Psychology. 1972. - N 24. - P. 448-453.

346. Beggs W.d.D.A, and Howarth C.L. Movement control in a repetitive motor task //Nature. 1970. - N 225. - P. 752-753.

347. Beggs W.D.A, SaksteinR, Hjwarth C.L. Ihe Generality of a Theory the Intermittent Control of accurate movements //Ergonomies. 1974. V. 17.- N 6. P. 757-768.

348. Beily Z.B., Presgrowe R. Basic motor Time Study. New-York., Mczrjw-Hill., 1958, 286 p.

349. Behecke R., Hagehah R., Schmidt J. Ejects q stimulatich q the substantial ingrain mono-and Pchlysynaptic lumbar reflexes //Eurfeandoumal of Pchysioljgy. 1975. - V. 335. - N 89,- P. 61-68.

350. Cherniroff K., F.W Taulor. Reaction time to rinesthetit Stimulation resulting fromSulden arm Leslie aechout //Iaurnal of Experimental Psychology. 1953. - N 43. - P. 1-7.

351. Chernikoff R. Naylor F. Reaction time to kinaesthetic stimulation resulting from sudden arm displacement / / Journal of Experimental Psychology. 1952. - V. 43. - P. 1-2.

352. Christina R.W. Minimum visual feedback processing time foramendment of an incorrect movement //Perceptual a motor skill. 1970. -N 31. - P. 991-994.

353. Clark V.J. The of effect of mental practice on development certain motor skill. Wane State- Universities, 1958, 231 p.

354. Clark K.J.W. Theory of the human operator in control Sistine: IT Man as an element in a control system / /Britich Journal of Psychology. -1948. N 48. - P. 142.

355. Frederik W.S. Physiological Aspect of human fatigue / /Archive industry. Health. 1959. - V. 20. - N 4. -P. 297-302.

356. Fitts P.M., Peterson J.R. Information capacity of discrete motor responses / /Journal of Experimental Psychology. 1964. - V. 67. P. 102-112.

357. Fitts P.M., Radford B.K. Information chapping off Desecrate motor Responses under Different Cognitive sets / / Journal of Experimental Psychology. 1966. - V. 71. - P. 475-482.

358. Fitts P.M. Psychological Research in Equipment Design. -Washington., V.S.G .P.O., 1947, 356 p.

359. Fitts P.M. Perceptual motor skill learning. Ln A.W. Melton (Ed) Categories of human learning. - New-Jork Academic Press, 1964, 134 p.

360. Fitts P.M. The information capacity o the human motor system in controlling the amplitude of movement / /Journal of Experimental Psychology. 1954. - N 47. - P. 381-391.

361. Fitts P.M., Peterson J.K. Information capacity of discrete motor responses / /Journal of Experimental Psychology. 1964. - N 67. - P. 103-112.

362. Frederik W.S. Physiological aspect of human fated //Archew inolustr health. 1959. N 20. - P. 297-302.

363. Gibbs C.B. Probability learning in Step input tarring //British Journal of PsychonOmic Science. - 1965. - N 3. - P. 161-162.

364. Gibbs C.B. The connotations regulation of shelled response by kinaesthetic feed dace //British Journal of Psychodogy. 1954. - N 45. - P. 2439.

365. Gibbs C.B. Car turning signals and delays in responding to visual information //M.R.C. Appled Psychodogy Research. 1952. - N 121. - P. 50.

366. Glencross D.J. Control of Skilled Movements //Psychological Bulletin. 1977. - V. 84. - N 1. - P. 14-29.

367. Gugenheim C. Elude Experimental Des aspects obgulits et subjective la fatigue peat. Washington., V.S.G .P.O., 1953, 81 p.

368. Gugenheim G.A. Etude experimental Des aspect objectives et subjects de la fatigue pendant UN travail monotone. Recherchfi offectuce sure groupie "detudiants" //Travail human. 1953. - V. 16. - N 4, - P. 219-240.

369. Harby S.F. Comparison of mental practice and physical practice in the learning of physical skills //Human Engineering Repartee SDC. 1952. -V. 7. - N 27. P. 267.

370. Hayword K. Relative offices of three Knowledge of results treatments on coincidence anticipation / /Journal motor Behave. - 1975. V. 7. - P. 271-274.

371. Hermfy J.P. Pattern recognition in factory, an example //Robot-Robot. 1983. - V. 4. - P. 91-97.

372. Hich W.E. Reaktiontime for the amendment of a Quarterly //Journal of Experimental Psuchologicy. 1978. - N 1. - P. 175.

373. Higgins J.R., Spate R.K. Practical solutions to problems in cinematography analysis //Journal of health, Physical Education and Reservation. 1973. - N 44. - P. 99-100.

374. Higgins J.R. Hymen movement: an integrated approach. St Loons.: CV Mocbyco, 1977, 68 p.

375. Hintram D.L. Classification and oral coding in short term memory //Paychonomic Science. 1965. - N 3. - P. 163-164.

376. Heidebrand J. Engel P. Der Einfluss des auf die Reactions zeit //Pflugers archive. 1963. -V. 278. - N 2. - P. 113-129.

377. Hill AV, Lopton N. Muscular exercise, lactic acid and Supply and utilisation of oxygen //Quart. Journal of Medicin. 1923. - V.16. - P. 135-171.

378. Holth E.A. Comparative Study of selected handball techniques //The Reserach Quarterly. 1969. - V. 40. - P 700.

379. Horsky A. Hrap hokyovcho brankara. Bratislava, Vydatestvo svcstv, 1963, 165 p.

380. Howarth G.L., Degas W.D.A fnd Bowden. The relationship between speed and accuracy of movement aimed at a target //Acta Psychological. -1971. N 35. - P. 207-218.

381. Kay H. Information theory in the understanding of skills //Experimental Psychology. 1957. - V. 31. - P. 220.

382. Kaschiwagi S. Psychological rating of human fatigue //Ergonomie. 1971. - N 14. - P. 17-20.

383. Keeke S.W. Movement control in Ski led motor performance //Psychological Bulletin. 1962. - N 70. - P. 387-403.

384. Keeke S.W. Ells J. Memory characteristics of kinestheticint formation //Journal of Motor Behaviour. 1972. - N 4. - P. 127-134.

385. Keele S.W., Posner M.L. Processing of visual feedback in rapid movements //Journal of Experimental Psychology. 1968. - N 77. - P. 155158.

386. Lachley K.S. The accuracy of movement in the absence of excitation from the moving organ //American Janurhal of Physiology. 1917. -N 43. - P. 168-169.

387. Leeves M.A. Chanter in performance atcta serialreaction tack under conditions of advance and delay of information //Ergonomie. 1971. - N 4. - P. 320-337.

388. Lee H., Fu K. Generating Object Descriptions for Model Retrieval ilcle Trans / /Ergonomie. 1983. - N 5. - P. 4462-470.

389. Lotter W.S. Effect of Fatigue and Warn up on speed of arm movement //The Reserach Quarterly. - 1959. - N 3. - P. 57-65.

390. Lundervold A. Electromyography investigations during typewriting //Ergonomics. 1958. - N 1. - P. 226-233.

391. Mayerhof O. Chemical dynamic of life phenomena. Philadelphia, 1925, - 129 p.

392. Miller Jams L. Effect of instruction Development of throwing for accuracy of First. Gradechildren R.A. 1957, N 2. - P. 28-132.

393. Minza M. Kobajnshik C. Experimental Studies an biomechanical in long distance running, irate int. Sump, on biomechanica in Track-and Field. //Review of Research Nagagia. 1973. - P. 46-56.

394. Nessker J., Langth of time necessary to view a ball while catching //Journal Motor Behavior. 1973. - V. 5. - N 3. - P. 15-18.

395. Norrie Mariy J. Short-term mammary trace decay reproduction / /The Reserach Quarterly. 1968. - N 39. - P. 640.

396. Pfluger E. Uber die Diffusion des Sauer-Stoffs den or und die Qesstie der oxydationsprog d\gesse im thierischen Organismus //Physiologie. 1872. - V. 6. - P. -48.

397. Posner M.L., Relle S.W. On Ihe genesis of abstract ideas / / Journal of Experimental Psychology. 1968. - V. 77. - P. 353.

398. Rashevskv W. Mathematical biophysics of automobile driving //Bulletin of Mathematical Biophysics. 1959. - V. 21. - P. 357-378.

399. Rashevskv W Further contributions to the matheinstical biophysics of automobile driving //Deletion of Mathematical Oshusics. 1960. - V. 22. -P. 257-262.

400. Ridenour M. Apparatus to move objects in Three Dimensional Space / /The Research Quarterly. 1974. - V. 45. - N 3. - P. 203-207.

401. Scherer J, Samson M. Etude du travail muscular et de la fatigue //Donnas ergometrigue obtuse cheer, home phi soil. 1954. - V. 46. - P. 887.

402. Schmidt R.A. Movement Timing Assurance //Journal of Experimental Psychology. 1969. - V. 79. - N 1. - P. 43-47.

403. Schmidt R.A. Russell O .g. Movement velocity and movement timbale as determiners of ledger of Pre-programming in simple vnovements //Journal of Experimental Psychology. 1972. - V. 96. - N 2. - P. 315.

404. Shea John. Effects Labelling an Motor Short Term Memory / /Journal of Experimental Psychology. Human Learning and Memory. - 1971. - V. 3. N 1. - P. 92-99.

405. Sheedy A, Deschneaux R. Etude du temps optimal d'executiob des Laxness ranks au basset //Movement. 1969. - N 1-2. - P. 91-98.

406. Slater Hammel A.T. An action current study o contraction -movement relationship in golf the tennis stoke //The Research Quarterly. -1949. - N 20. - P. 424-431.

407. Taulor H.L Exercise vend metabolism. Harder, N 5. 123 p.

408. Touber H.L. Alterations of perceptionafter brain injury //Brain and Conscious Experience. Springier, 1966. - N 4. - P. 182-216.

409. Vince M.A. , Welford A.T. Time taken to change the speed of a response / /Nature. 1967. - N 213. - P. 532-533.

410. Vince M.A. Corrective movements in a pursuit task / /Journal of Experimental Psychology. 1948. - V. 1. - P. 85-103.

411. Weider D. Training for competition (weedier Olympic course). -London, 1960, P. 41-44.

412. Welford A.T. the measurement of twelve years porgies //Ergonomics. 1960. - V. 3. - P. 198-230.

413. Whiting H.T.A. Concepts in ski //Learning the Human Movement Series. London, 1975, P. 123-143.

414. Woodworth R.S. The accuracy of voluntary movement / /Psychological Review Monograph Supplement. 1899. - V. 3. - N 1. - P. 2.