Опознание и оценка привлекательности человеческого лица на основе его частей

Ющенкова, Дарья Викторовна

Темы диссертаций по психологии » Общая психология, психология личности, история психологии

автореферат и диссертация по психологии 19.00.01 для написания научной статьи или работы на тему: Опознание и оценка привлекательности человеческого лица на основе его частей

Автореферат

Автор научной работы: Ющенкова, Дарья Викторовна
Ученая степень: кандидата психологических наук
Место защиты: Москва
Год защиты: 2011
Специальность ВАК РФ: 19.00.01

Диссертация

Автореферат диссертации по теме "Опознание и оценка привлекательности человеческого лица на основе его частей"

На правах рукописи

Юшенкова Дарья Викторовна

ОПОЗНАНИЕ И ОЦЕНКА ПРИВЛЕКАТЕЛЬНОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКОГО ЛИЦА НА ОСНОВЕ ЕГО ЧАСТЕЙ

19.00.01 - Общая психология, психология личности, история психологии

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук

2 4 О ЕВ 2011

Москва-2011

4855691

Работа выполнена на кафедре психологии Государственного образовательного учреждения высшего профессионального образования Московской области «Международный университет природы, общества и человека "Дубна"»

Научный руководитель: доктор психологических наук

Мещеряков Борис Гурьевич

Официальные оппоненты: доктор психологических наук

Гостев Андрей Андреевич

кандидат психологических наук Дивеев Дмитрий Алексеевич

Ведущая организация: Учреждение Российской академии образо-

вания Психологический институт РАО

Защита состоится «28» февраля 2011 г. в 14 часов на заседании диссертационного совета Д 002.016.02 при Учреждении Российской академии наук Институте психологии РАН по адресу: 129366, г. Москва, ул. Ярославская 13.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Учреждения Российской академии наук Институт психологии РАН

Автореферат разослан «/¿ъ января 2011г.

Ученый секретарь

диссертационного совета

кандидат психологических наук, доцент

Т.Н. Савченко

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Исследование посвящено изучению относительного вклада различных частей лица в процессы его опознания и оценки внешней привлекательности (физической аттрактивности), а также взаимосвязи этих процессов.

Актуальность темы исследования. Зрительное восприятие лиц (в том числе процесс опознания лиц) - это многоаспектный объект междисциплинарных исследований, в которых психологи плодотворно сотрудничают со многими другими учеными и практиками. Эта широкая область изучается психологами, специалистами по информатике (computer specialists), биологами, антропологами, специалистами по нейронауке, криминалистами, косметическими хирургами, визажистами, искусствоведами, философами и др.

История исследований восприятия лиц и памяти на лица насчитывает не меньше сотни лет (еще Ф. Гальтон указывал на важность изучения этих замечательных способностей), особенно бурно эти исследования развивались в последние 20-30 лет в общей и социальной психологии, психологии развития, нейропсихологии и других отраслях психологии. Поразительно широкий тематический диапазон этих исследований сопоставим с тем потенциально необъятным объемом информации о человеке, который может «считываться» с его лица: это, разумеется, не только собственно физические характеристики самого лица, но и громадный спектр физиологических и психических состояний человека, а также многообразие диспозиционных свойств личности. Подобная широта исследований крайне остро ставит проблемы систематизации и обобщения уже накопленных монбланов фактов. Справедливо замечено, что «современные исследования восприятия лица ведутся широко, но неравномерно» (Барабанщиков, 2009), и, можно добавить, разрозненно и бессистемно. В качестве одного из симптомов этого положения может служить важный методологический вывод об актуальности проблемы преодоления простых дихотомий, таких как «познание» (cognition) vs. «эмоция» (Compton, 2003; Palermo, Rhodes, 2007). Широкие эвристические возможности для организации междисциплинарных исследований и решения проблемы «простых дихотомий» открывает разрабатываемый В.А. Барабанщиковым (2009) когнитивно-коммуникативный подход, интегрирующий общепсихологическую и социально-психологическую тематику в области межличностного восприятия, частным случаем которого выступает восприятие выражений лиц. Аналогичный междисциплинарный характер имеют и вопросы, которые изучались в данной диссертационной работе.

Традиционно такие темы, как опознание лиц и оценка их привлекательности, находятся на большом расстоянии друг от друга, которое разделяет столь далекие области психологии как психология восприятия и психология общения (в рамках последней проблемы внешней привлекательности лиц обычно включаются в рубрику социальной перцепции). Когнитивно-коммуникативный подход к проблеме восприятия лиц успешно преодолевает эту дистанцию и создает теоретико-методологическую рамку для совместного исследования восприятия/запоминания и оценок аттрактивное™ лиц. В то же время важно отметить, что сам принцип изучения познавательных процессов в контексте и в тесной связи с процессами межличностного общения хорошо согласуется с культурно-исторической теорией развития высших психических

функций JI.C. Выготского, рассматривающей процессы общения и совместной деятельности в качестве генетического фундамента психического развития.

К сожалению, в рамках культурно-исторической психологии восприятие лиц практически не изучалось, хотя есть немало оснований для того, чтобы эта тематика вошла в число центральных вопросов этого направления психологии (Мещеряков, 2006). Если внимательно посмотреть, как исследователи характеризуют важность лиц для повседневного общения, включая общение на самом раннем этапе взаимодействия взрослого и ребенка, то нетрудно заметить, что многие авторы описывают лицо в терминах важнейшего медиатора общения. И это может служить надежной поддержкой идеи рассматривать лицо в ряду основных психологических орудий и медиаторов развития личности (Зинченко, 1997). В этой связи чрезвычайно интересным и перспективным представляется новое направление исследований так называемого совместного внимания (joint attention), начало которому положила небольшая статья М. Скэйфа и Дж. Бру-нера (Scaife, Bruner, 1975) в журнале Nature. Авторы сообщали о том, что многие младенцы в возрасте 8-10 месяцев начинают следить за направлением взгляда взрослого, что уже было интересно, потому что противоречило авторитетной эгоцентрической концепции раннего когнитивного развития (Ж. Пиаже), но прошло еще около двадцати лет, пока стали выясняться многочисленные связи этого явления с остальным психическим развитием (см.: Joint attention: its origins and role in development, 1995). Исследования многих авторов получили неопровержимые доказательства того, что глаза с младенческого возраста выполняют роль психологического орудия, в частности роль средства управления вниманием другого человека (см.: Gaze-following: its development and significance, 2007).

Следует также отметить, что когнитивно-коммуникативный подход вполне согласуется и с известным принципом единства аффекта и интеллекта, который разрабатывался JI.C. Выготским, C.J1. Рубинштейном и получил широкое признание в российской психологии. Перенос этого принципа в исследования восприятия лиц может оказаться весьма плодотворной теоретической идеей. До сих пор дифференциальные эффекты частей лиц в основном изучались в контексте задач на опознание и узнавание лиц, а вопрос об аналогичных эффектах в отношении оценок аттрактивности лиц вообще не ставился. Однако опираясь на теоретический принцип единства аффекта и интеллекта, можно выдвинуть гипотезу о существовании принципиально сходных дифференциальных эффектов частей лиц в опознании и оценке аттрактивности. Иначе говоря, если глаза вносят наибольший вклад в опознание лиц, то они же, по данной логике, должны оказывать наибольшее влияние и на оценку привлекательности лиц. Именно в этом и состоит основная гипотеза данного исследования и это служит обоснованием его общего замысла.

Цель работы: изучение дифференциального вклада различных частей лиц в опознание и оценку их аттрактивности на основе идеи о взаимосвязи эмоционально-оценочных и когнитивных компонентов восприятия, являющейся конкретизацией принципа единства аффекта и интеллекта.

Объект исследования: зрительное опознание и оценка человеческих лиц (представленных на фотографиях) взрослыми наблюдателями.

Предмет исследования: дифференциальный вклад частей лица в его опознание и оценку как целого.

Гипотезы исследования:

1) Разные части лица вносят неравноценный вклад в процесс опознания лиц, наиболее эффективной частью лиц в отношении их опознания является область глаз.

2) Разные части лица вносят неодинаковый вклад в общую оценку его привлекательности и особенно важным фактором такой оценки является область глаз.

3) Точность опознания лиц связана с оценками их привлекательности, и эта зависимость описывается квадратической функцией.

Для достижения намеченной цели и проверки выдвинутых гипотез исследования были поставлены следующие основные задачи:

1. Рассмотреть научную литературу, посвященную вопросам восприятия человеческих лиц и оценки их привлекательности (физической аттрактивности) с точки зрения проблем: 1) дифференциальной роли частей лица в восприятии и оценке целого лица и 2) взаимосвязи эмоционально-оценочных и когнитивных компонентов процесса восприятия лиц.

2. Разработать методику для оценки роли разных частей лица в опознании его как целого и провести с ее помощью эксперимент с опознанием лиц, получить количественные характеристики точности и скорости опознания лиц, а также их динамику в процессе научения.

3. Экспериментально определить вклад аттрактивности разных частей лица (глаза, нос, рот) в общую оценку аттрактивности лиц.

Методологической основой данного исследования служит когнитивно-коммуникативный подход к восприятию лиц, а также разработанный в отечественной психологии принцип единства аффекта и интеллекта (JI.C. Выготский, С.Л. Рубинштейн и др.). Кроме того, проводившееся исследование находится в согласии с современными идеями когнитивной нейронауки о взаимосвязи эмоциональных, мотивационных и когнитивных процессов (напр., Compton, 2003; Palermo, Rhodes, 2007).

Методы исследования:

1) Компьютеризированная методика опознания лица по его частям, позволяющая оценивать эффективность опознания по точности ответов и времени реакции.

2) Компьютеризированная процедура оценки внешней привлекательности лиц с помощью рейтинговой шкалы.

3) Обработка полученных в исследовании количественных показателей осуществлялась с использованием методов математической статистики и программного пакета SPSS 15.0.

Экспериментальная база исследования. Исследование проводилось на базе лаборатории экспериментальной психологии кафедры психологии Международного университета природы, общества и человека «Дубна».

вых вкладах различных частей лица в общую оценку аттрактивности. Впервые для совместной интерпретации результатов исследования опознания и аттрактивное™ лиц привлекается принцип единства аффекта и интеллекта.

Теоретическая значимость работы состоит в выдвижении и экспериментальной проверке гипотезы дифференциального влияния различных частей лица на опознание и личностную оценку такого сложного и важного стимула, как человеческое лицо, а также в выдвижении гипотезы об эмоциональном эффекте глаз, интенсифицирующем внимание наблюдателя к области глаз и соответствующие процессы обработки информации в этой области.

Практическая значимость исследования обусловлена тем бесспорным фактом, что восприятие лиц, будучи одним из важнейших средств межличностного общения, выступает в качестве мощного фактора психического развития, а также общения и деятельности в разнообразных сферах социальной жизни. Существует немало областей общественной практики, в которых психологические исследования опознания и оценки аттрактивное™ лиц находят существенные точки приложения: процедуры опознания в ходе розыскной работы правоохранительных органов, составление портретов разыскиваемых лиц, в частности с помощью фотороботов, разработка систем автоматического опознания лиц, применение человеческих лиц в рекламе различных товаров и т.д. Поэтому практическое применение данных о дифференциальном вкладе частей лиц в их опознание и оценку привлекательности потенциально может быть очень широким.

Результаты диссертационного исследования используются в ходе лекций и семинарских занятий по курсам «Общая психология» и «Социальная психология» со студентами Международного университета природы, общества и человека «Дубна» и его филиала в г. Угреша.

Достоверность полученных в исследовании результатов обеспечивается применением экспериментальных методов, адекватных цели, задачам и гипотезам исследования, и корректным применением методов математической статистики для строгой количественной обработки данных и проверки гипотез.

Положения, выносимые на защиту:

1. В процессы опознания и оценки привлекательности лиц область глаз вносит существенно более важный вклад, чем другие внутренние части лица.

2. Точность опознания лиц зависит от их привлекательности, и эта зависимость описывается квадратической функцией.

3. Процесс научения при выполнении задачи опознания лиц не устраняет преимущественной роли области глаз по сравнению с другими внутренними частями лица.

4. Полученные данные о том, что опознание лиц на основе области глаз осуществляется не только более точно, но и существенно быстрее, а также тот факт, что область глаз вносит наибольший вклад в оценку привлекательности лиц, согласуется с представлением о глазах как смысловом центре лица (В.А. Барабанщиков).

дународного университета природы, общества и человека «Дубна», а также в лаборатории познавательных процессов и математической психологии при Учреждении Российской академии наук Институте психологии РАН (Москва, 2010). Результаты исследования были представлены в докладах на XVI] Ежегодной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов (Дубна, 2010), а также отражены в тезисах докладов XIV Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2007» (Москва, МГУ, 2007), XIII Ежегодной научной конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов (Дубна, 2007), XIII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «JIo-моносов-2006» (Москва, МГУ, 2006) и V Международной научно-практической конференции «Векторы развития современной России» (Москва, МВШСЭН, 2006).

Основные результаты исследования отражены в 6 публикациях.

Объем и структура работы. Диссертация состоит из введения, трех глав, заключения, списка литературы, включающего 125 наименований, из них 91 на иностранном языке. Основной текст работы содержит 11 таблиц и 30 рисунков.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

Во введении обосновывается актуальность темы исследования; определяется его объект и предмет; формулируются цели, задачи, гипотезы исследования, методологические основания и методы решения поставленных задач; раскрываются научная новизна, теоретическая и практическая значимость полученных результатов; приводятся основные положения, выносимые на защиту.

В первой главе - «Психологические исследования восприятия, опознания и оценки аттрактивности человеческих лиц» - представлен обзор исследований, посвященных анализу восприятия и опознания человеческих лиц, восприятия и оценки привлекательности лиц, а также изучению того, какие внутренние области лица (такие как глаза, нос и рот) играют наиболее важную роль в процессах опознания и оценки аттрактивности человеческих лиц.

Восприятие и опознание лиц. Лицо человека представляет собой крайне сложный «мультистимульный паттерн», являющийся бесконечным источником информации о человеке (Rakover, Cahlon, 2001, р. 21), в том числе о его глубинных личностных свойствах (Барабанщиков, 2009), и инструментом коммуникации, а также формирования и поддержания межличностных отношений. Лицо передает невероятное множество социальных сигналов, которые улавливаются другими людьми, интерпретируются ими и вызывают их реакцию (Рамси, Харкорт, 2009). Эти факты открывают широкие перспективы для рассмотрения человеческих лиц как психологических орудий, что согласуется с идеей В.П. Зинченко о включении их в число медиаторов человеческого общения и духовного развития (1997). С точки зрения культурно-исторической психологии примечательно, что схематические лица оказались удачными средствами интегрального представления многомерной информации (на неофициальном жаргоне специалистов - «мордография»)

(Chernoff, 1973, 1977; см., также: Александров и др., 1981; Гришин, 1982; Попечителев, Романов, 1985).

В связи с этим возникает закономерный вопрос: действительно ли человеческие лица являются особого рода стимулами для нашего восприятия? По существу, данный вопрос связан с предположением о том, что механизмы, лежащие в основе опознания лиц, отличаются от механизмов опознания других классов стимулов (см., напр., Алферова, 1962; Scapinello, Yarmey, 1970; Goldstein, Chance, 1971; Deregowski et al., 1973;). Для доказательства этого тезиса принято опираться на несколько типов данных (Ellis, 1975): 1) исследования восприятия у младенцев (см., напр., Goren et al., 1975; Johnson et al., 1991; Bruce, Young, 1998), 2) психологические данные об эффекте инверсии (см., напр., Yin, 1969), 3) нейропсихологические данные о лицевой агнозии (прозо-пагнозии) (см., напр., Ellis, 1975, р. 421). Позднее к этому списку были добавлены психофизиологические и нейрофизиологические исследования роли разных структур мозга в восприятии лиц (см., напр., Feusner et al., 2007). Кроме перечисленных типов данных в этом контексте могут быть также использованы результаты опытов с псевдоскопическим восприятием реальных лиц, масок и других объектов (см., напр., Компанейский, 1999).

Большое внимание в литературе по опознанию лиц и эмоциональной экспрессии уделялось вопросу об индивидуальных стратегиях (см., напр., Кириенко В.И., 1959; Барабанщиков, Малкова, 1988; Хрисанфова, 2004; Аминов, Ка-бардов, Жамбеева, 2005, 2007; Барабанщиков, 2009; Ellis et al., 1979; Tipples et al., 2002).

Чтобы объяснить результаты экспериментов с опознанием прямых и перевернутых лиц, а также другие типы данных, предлагалось несколько гипотез. Согласно холистической гипотезе (holistic hypothesis), взрослые люди обрабатывают лица как неразделенные перцептивные целые (wholes), опираясь на структурную, или конфигуральную информацию. Противоположная гипотеза -компонентная (или признаковая, подетальная) гипотеза - предполагает, что обработка осуществляется путем анализа (последовательного или одновременного) отдельных компонентов лиц (внутренних - напр., нос, глаза, рот, или внешних - напр., подбородок, уши, общий контур и т.д.).

В настоящее время в качестве общего вывода по многочисленным результатам проверки холистической и компонентной гипотез предлагается признать, что они не исключают друг друга и что для восприятия и опознания лиц важную роль играет и конфигуральная и признаковая информация (Zhao et al., 2003).

Очень важное значение с точки зрения нашего исследования представляют немногочисленные работы, в которых выяснялось влияние привлекательности (приятности, агграктивности) лиц на показатели их восприятия и запоминания (см. напр., Peters, 1917; Cross et al., 1971; Shepherd, Ellis, 1973; Compton, 2003). Подобные исследования могут отражать эмоциональный эффект лиц.

Данные о влиянии аттрактивности на опознание и узнавание лиц, полученные в такого рода исследованиях, не противоречат гипотезе об эмоциональном эффекте лиц. Более прямые данные об этом эффекте могут быть получены в психофизиологических исследованиях (см., напр., Pizzagalli et al., 1999).

Гипотеза о ваз/спой роли области глаз в опознании лиц. Среди множества проблем, связанных с процессами восприятия, опознания и узнавания лиц, вопрос о том, какие характеристики (элементы) лиц являются более или менее важными, имеет как теоретическое значение (напр., с точки зрения упоминавшихся выше гипотез о способах опознания - холистическом и компонентном), так и практическое - какие детали наиболее важны в процедурах опознания лиц по словесным портретам, фотороботным изображениям или в реальных процедурах опознания подозреваемых людей.

Одним из способов анализа рассматриваемого вопроса являются релевантные данные, полученные с помощью методов регистрации движений глаз при наблюдении лиц (см., напр., Ярбус, 1965; Барабанщиков и др., 2009; Барабанщиков, 2009; Janik et at., 1978; Henderson et al., 2005; Corenblum, Meissner, 2006). В отличие от Ярбуса (1965), но в согласии с другими современными глазодвигательными исследованиями обработки лиц (напр., Walker-Smith и др., 1977; Althoff и Cohen, 1999; Henderson и др., 2001), Джон Хендерсон с коллегами (2005) обнаружил, что фиксации направлены в основном на внутренние лицевые детали во время опознания и запоминания лиц. Более того, из всех областей лиц наибольшее время наблюдатели фиксировали глаза, затем нос и далее рот (см. также: Grusser, 1984).

Для изучения вопроса о важности разных частей лиц в их восприятии использовались также эксперименты по узнаванию фотороботных лиц в зависимости от дозированных изменений тех или иных деталей лиц (см., напр., Davies et al., 1977), оригинальная методика Я. Фрэйзера и Д. Паркера (Fraser, Parker, 1986), в которой испытуемым в быстрой последовательности предъявлялись части схематических линейных рисунков лиц, а испытуемые должны были, как можно быстрее, определить, было ли лицо полным или в нем отсутствовала определенная часть, традиционная методика тахистоскопического предъявления и измерения временных порогов (Панферов, 1974), эксперименты с псевдоскопом (Компанейский, 1999) и др.

В целом можно сделать вывод о том, что имеющиеся данные достаточно надежно поддерживают идею о дифференциальном вкладе разных частей лиц в восприятие, опознание и узнавание лиц, причем наиболее важной частью обычно оказываются глаза (по сравнению с носом и ртом). Тем не менее этот вопрос требует дополнительных исследований, поскольку лишь в небольшом количестве исследований применялись достаточно строгие методики, позволяющие одновременно получать данные о точности и времени ответов.

В этой связи мы считаем необходимым проведение дальнейшего исследования дифференциального вклада внутренних деталей лиц в процессы опознания с использованием фотографий реальных людей, оценивая этот вклад по точности и скорости опознания (см. главу 2 данного исследования).

Восприятие и оценка физической привлекательности. Важнейшим элементом в физическом облике человека является лицо. Это значение лица в процессе общения определяется тем, что на лице расположены важнейшие экс-тероцепторы, от лица исходит голос, слышимый другим человеком. Сокращения лицевых мышц изменяют выражение лица и сигнализируют о состояниях человека. Привычка смотреть в лицо партнера по общению и более или менее

тонко отмечать смену выражений развивается у каждого человека постепенно, начиная с первых недель жизни. Появление ее дает ребенку возможность предвидеть действия взрослого с «таким» лицом и соответственно строить свое поведение (Бодалев, 1982). Как показали исследования Р. Фанца, проводившиеся в 1950-60 гг., у младенцев 1-2 месяцев существует повышенный интерес к человеческому лицу, что доказывалось в экспериментах на грудных детях с помощью методики предпочтительного смотрения. Позднее на основе реакции слежения за движущимся изображением удалось установить, что уже через несколько минут после рождения дети демонстрируют значимое предпочтение схематическим картинкам с лицами, а не картинкам с пустыми овалами или лицами с размытыми чертами (Goren et al., 1975; Slater, Johnson, 1998; и др.), a также способность дискриминировать и даже опознавать лица (Bushnell et al., 1989).

Самое удивительное, что дети в возрасте двух-трех месяцев гораздо дольше смотрят на привлекательное (с точки зрения взрослых) лицо, чем на непривлекательное. Эта тенденция возникала вне зависимости от того, считалась ли мать ребенка привлекательной или непривлекательной (Langlois et al., 1987; Langlois et al., 2000). Подобные исследования имеют большое теоретическое значение, так как они позволяют изучить фундаментальный вопрос о том, в какой степени оценка привлекательности лиц детерминируется социокультурными факторами и опытом, с одной стороны, и эволюционными факторами и биологической наследственностью, с другой (см., напр., Hoss, Langlois, 2003).

За последние тридцать лет тысячи исследований, большинство из которых проводилось на взрослых людях, пытались выяснить, какие особенности лиц и в каких условиях оцениваются как наиболее привлекательные. Интересно, однако, отметить, что задолго до современных исследований психологов к этому вопросу проявляли интерес философы, математики, антропологи... и, конечно же, художники (см., напр., Bruce, Young, 2000, p. 131).

Современные исследователи обратили внимание на целый ряд характеристик лица, которые повышают его привлекательность. Среди них: симметричность, усредненность, детские (неонатальные) черты для женских лиц, улыбка, размеры зрачка, наличие волос на голове и лице, прическа и т.д. (см., напр., Rensch, 1963; Mueser et al., 1984; Cunningham, 1986; Cunningham, 1986; Fauss, 1988; Cunningham et al., 1990; Reis et al., 1990), однако совершенно не изученным оставался вопрос о дифференциальном вкладе различных частей лица в общую оценку аттрактивное™, аналогично тому, как этот вклад изучался по отношению к опознанию лиц.

Гипотеза о важной роли глаз в процессах общения и оценки привлекательности лиц. В четкой форме данная гипотеза в литературе по физической аттрактивности не встречается, но опираясь на различные косвенные данные и теоретические соображения, такие как принцип единства аффекта и интеллекта, в данной работе такая гипотеза выдвигается.

Например, этолог Р. Арене (Ahrens, 1954) утверждал, что в запуске механизма младенческой улыбки решающая роль принадлежит глазам. По мнению Р. Аренса, улыбка младенца генерируется как врожденная реакция на воспри-

ятие структуры из двух глаз, служащей ключевым стимулом (релизером). Не исключено, что благодаря этому человеческие младенцы больше времени смотрят на глаза, чем на другие области лица уже в возрасте 2-х месяцев (Maurer, 1985).

Позднее Симон Барон-Коэн (Baron-Cohen, 1994, 1995), опираясь на исследования аутистов и нормальных людей, предположил, что мозг содержит несколько врожденных модулей (в смысле концепции модулярности Джерри Фодора), каждый из которых специализируется на разных аспектах социального существования. Один из этих модулей имеет прямое отношение к интересующей нас теме. Этот модуль, названный «детектором направления глаз» (eye-direction detector, EDD), специализирован на определении наличия глаз и дискриминации направлений видимого взгляда. Идея врожденного механизма -детектора глаз и направления взгляда - имеет также опору в исследованиях этологов и зоопсихологов (см., напр., Emery, 2000).

Отсюда можно предположить, что на базе перцептивного механизма детекции глаз в ходе эволюции позвоночных животных возник более сложный механизм детекции направления взгляда как компонент защитного поведения. Но возникает важный вопрос, может ли этим механизмом целиком ограничиваться наследственный багаж механизмов восприятия глаз и взгляда у человеческого младенца? Целый ряд соображений, включая и выше указанный взгляд Р. Аренса, заставляет сомневаться в этом.

Примечательно, что в дополнение к детектору направления глаз S. BaronCohen (1994, 1995) также предположил существование модуля, получившего название «механизм разделенного внимания» (shared attention mechanism, SAM), который, как он считает, может быть специфическим для людей или высших приматов. Этот гипотетический механизм устанавливает, действительно ли я сам и другой агент обращаем внимание на один и тот же объект (или событие), таким образом, обеспечивая то, что Дж. Брунер (Bruner, 1983) назвал «совместным вниманием» (Driver et al., 1999).

Кроме того, изучение морфологических характеристик глаз приматов позволили сделать вывод о морфологической уникальности глаз человека, имеющей важное значение для социально-коммуникативной функции (Kobayashi, Kohshima, 2001).

Учитывая эти данные, можно было бы сделать рискованное предположение о том, что у человеческих младенцев может существовать врожденное различение прямого и отведенного взгляда. Первый эксперимент, направленный на выяснение этого вопроса, был проведен не так давно (Farroni et al., 2002). Полученные результаты эксперимента достаточно четко демонстрируют внимание к прямому взгляду почти с самого рождения. Исключительно ранняя чувствительность к взаимному взгляду, по мнению авторов, возможно, является главной основой для более позднего развития социальных навыков. В любом случае, эти данные совместно с данными о морфологических особенностях глаз человека можно интерпретировать как дополнительное подтверждение идеи Л.С. Выготского о социальности младенцев. Косвенным подтверждением некоторой биологической основы социальной реакции на глаза могут служить исследования нейрофизиологов, установивших существование в коре головного

мозга обезьян нейронов, реагирующих на человеческие лица (см., напр., Ya-mane et al., 1988).

Собственные исследования процессов восприятия выражений лиц и анализ литературных источников позволили В.А. Барабанщикову сделать обоснованный вывод о том, что «в ходе непосредственного общения глаза исполняют роль смыслового центра лица, в котором аккумулируется влияние сильных мимических изменений верхней и нижней частей» (2009, с. 94).

Приведенные факты и их интерпретации, на наш взгляд, достаточны для выдвижения гипотезы о неодинаковом влиянии различных частей лица на оценку аттрактивности и, в частности, о более высоком вкладе в эту оценку со стороны глаз. В то же время следует отметить, что эти гипотезы нуждаются в дальнейшей проверке (это и было целью экспериментального исследования, описанного в главе 3).

Вывод по главе 1. Проведенный анализ литературы, посвященной роли отдельных элементов лица в процессах восприятия, опознания и оценки внешней привлекательности, позволяет выдвинуть следующую гипотезу, которую мы будет проверять в ходе собственного эмпирического исследования: гипотезу о дифференциальном вкладе различных частей лица в опознание и оценку аттрактивности и, в частности, о более высоком вкладе в опознание и оценки со стороны глаз. Заметим, что речь идет о расширенной гипотезе, которая предполагает некоторую общую основу для эффекта глаз на опознание, с одной стороны, и оценку аттрактивное™, с другой. Теоретическим основанием для выдвижения такой гипотезы может также служить принцип единства аффекта и интеллекта, который выдвигался отечественными психологами (напр., JT.C. Выготский и СЛ. Рубинштейн).

Во второй главе - «Значение области глаз в процессе опознания лиц, изображенных на фотографиях» - описываются цели, задачи, метод экспериментального исследования, а также производится описание и анализ результатов эксперимента.

В настоящем исследовании применялась новая методика, в которой задача испытуемого состояла в определении того, какому из ряда одновременно предъявляемых на не ограниченное время лиц принадлежит предварительно демонстрируемая на ограниченное время (1 с) часть лица (глаза, нос или рот). Эту задачу (и методику) можно было бы назвать «задачей (методикой) опознания целого лица по его части». Методика позволяет оценивать как точность опознаний, так и их скорость, поскольку вместе с выбором лица регистрируется время реакции выбора. Необходимость использования временного (скоростного) показателя очевидна, когда существует возможность, что хотя бы в одном из тестируемых условий показатель точности (вероятность правильных дискриминаций или опознаний) приближается к 1, т.е. к своему потолку (Luce, 1986). Совместное использование двух показателей особенно было важно, поскольку нас интересовало также влияние на характеристики опознания процесса научения (в данном случае мы прослеживали изменения характеристик решения задачи опознания лиц на протяжении пяти опытов).

Для демонстрации фотографий использовался ноутбук ACER ASPIRE 5920 G и дисплей SAMTRON 76 Е размером 17 дюймов, а для регистрации ответов испытуемых применялось стандартное устройства ввода типа «мышь».

Предъявление фотографий на экране управлялось с помощью компьютерной программы, которая позволяла варьировать длительность предъявления изображений и интервалы между ними, а также регистрировать варианты ответов и время реакции.

Испытуемым предъявлялось восемь черно-белых полутоновых фотографий лиц (4 фотографии мужских лиц и 4 фотографии женских лиц) по частям (фрагментарно) и в целом, с нейтральным выражением лица, без явных эмоциональных признаков. Фотографирование мужских и женских лиц осуществлялось в одних и тех же условиях, приблизительно в одно и то же время суток, с помощью одного и того же фотоаппарата. Размеры предъявляемых частей лиц были примерно уравнены, при этом важно отметить, что область глаз не включала верхнюю часть головы (прическу), а область рта не включала подбородок (см. рис. 1а).

а б

Рис. 1. Примеры предъявляемых частей лиц (а) и 8 черно-белых полутоновых фотографий лиц мужчин и женщин (фотография экрана дисплея) (б)

В каждой пробе сначала предъявлялась отдельная часть лица (область глаз, область носа или область рта), а затем - восемь фотографий лиц, среди которых было одно лицо, которому принадлежала предъявленная часть лица. Эти восемь фотографий предъявлялись по кругу на дисплее, а в центре этого круга предъявлялась часть одного из этих лиц (см. рис. 16).

При среднем расстоянии от глаз испытуемого до экрана дисплея 50 см, угловые размеры фрагментов лиц составляли 6 угл. град, по горизонтали и 1 угл. град, по вертикали, а размеры фотографий лиц в целом 4 угл. град, по го-

ризонтали и 1 угл. град, по вертикали. Расстояние от точки фиксации до середины каждого лица примерно составляло 5 угл. град.

В исследовании участвовало 20 испытуемых: 10 мужчин и 10 женщин (средний возраст составлял 23,2 лет, диапазон: от 18 до 56 лет). С каждым испытуемым проведено 5 опытов с интервалами от 1 до 5 суток между последовательными опытами (средний интервал - 3 дня). В каждом опыте в качестве независимой переменной выступал фрагмент лица (3 уровня), предъявляемый 64 раза в квазислучайной последовательности, обеспечивающей равное количество предъявлений из набора 8 разных лиц. Основными независимыми переменными были «фрагмент лица», «номер опыта» и «пол». Зависимыми переменными были процент правильных опознаний и время реакции.

После проведения основной части эксперимента случайно выбранной группе испытуемых (10 человек) предлагалось оценить степень привлекательности применявшихся в опытах по опознанию лиц (дополнительная независимая переменная) по шкале от -10 (очень некрасивое) до +10 (очень красивое). Коэффициент согласованности (XV Кендала) между оценками аттрактивности всех экспертов оказался не слишком высоким = 0,453), однако для четырех экспертов был получен достаточно приемлемый уровень согласованности (V/ = 0,743, р < 0,01), в связи с чем при анализе зависимости между точностью опознания и аттрактивностью лиц использовались средние значения аттрактив-ности по четырем экспертам.

Расположение на дисплее фотографий лиц в целом после каждого предъявления отдельной части лица было случайным от пробы к пробе. Каждая часть одного и того же лица предъявлялась по восемь раз. В итоге количество оцениваемых в одном опыте стимулов (и проб) составляло 192 (3 части лица х 8 лиц х 8 повторов для каждой части лица). Порядок предъявления стимулов для каждого испытуемого был случайным.

Анализ данных по точности опознания лиц. С помощью трехфакторно-го дисперсионного анализа были обнаружены значимые эффекты для фактора «часть лица» (Б = 11,421, с1.£ = 2, р < 0,001) и фактора «опыт» (Р = 13,095, с1.£ =4, р< 0,001). Различий в точности опознания лиц между испытуемыми мужского и женского пола обнаружено не было.

Проверка различий между частями лиц с помощью критерия множественных сравнений Бонферрони обнаружила значимые различия между областью глаз и областью носа (р < 0,001), областью глаз и областью рта (р < 0,001). Различия между областью носа и областью рта не являются значимыми. В целом по трем частям лица зависимость между точностью опознания и номером опыта является скорее линейной (Р = 27,862, = 1, р < 0,001), чем нелинейной.

Таким образом, результаты дисперсионного анализа свидетельствуют о том, что опознание лиц по области глаз существенно лучше по сравнению с опознанием лиц по двум другим частям лица. Кроме того, статистически подтвержден вывод о том, что, хотя от опыта к опыту происходило более заметное улучшение опознания для наименее существенных частей лиц (рот и нос), но их отставание от области глаз не исчезло, и было статистически значимым после 5 последовательных опытов (см. ис. 2). Можно предположить, что обнаруженная

картина более выраженного улучшения процессов опознания на основе рта и носа является до некоторой степени искаженной потолочным эффектом в случае опознания на основе глаз. Это легко можно проверить, проведя аналогичный анализ показателя времени реакции.

1.о:

л 0.9

ГЛ О

О 0.8 х 2 х

ц 07 я

с" 0,6 и

% 0.5

а.

С о,

Часть лица — глаза О-О нос

рот

3 4 Опыт

Рнс. 2. Зависимость точности опознания лнц от номера опыта для трех частей

лица

Анализ данных по времени реакции. Для статистического анализа времени реакции использовался трехфакторный дисперсионный анализ, в котором внутрисубъектными факторами были «часть лица» и «опыт», а межсубъектным фактором был фактор «пол». Фактор «возраст» выступал как ковариата.

Оба внутрисубъектных фактора оказывают значимое влияние. Фактор «часть лица» оказался более значимым (Р = 12,166, = 2, р < 0,001), чем фактор «опыт» (Р = 5,025, с1.£ = 4, р < 0,01). Влияние половых различий не было обнаружено. Ни одно из взаимодействий (двойных и тройных) не было значимым. На рисунке 3 представлены зависимости времени реакции от номера опыта для трех частей лица. В целом эта зависимость оценивается как линейная (Б = 6,958, с^. = 1, р = 0,017) и как квадратическая (Б = 4,852, с1.£ = 1, р = 0,042).

На рисунке 3 легко видеть, что время реакции для каждой части лица уменьшается от опыта к опыту. Парные сравнения (с помощью критерия Бон-феррони) между уровнями фактора «опыт» обнаруживают существенные различия первого опыта от всех остальных опытов и второго опыта от всех остальных опытов, в то время как время реакции в третьем, четвертом и пятом опытах существенно не отличалось друг от друга.

Парные сравнения между частями лиц показывают существенно более быстрые ответы для области глаз (р < 0,001) и практически одинаковое время реакции для области носа и области рта.

4.00С

Часть лица - глаза

НОС 4-* рот

1,500

4 5

Опыт

Рис. 3. Зависимость времени реакции от номера опыта для трех частей лица

Таким образом, данные по времени реакции убедительно свидетельствуют о том, что опознание лица на основе области глаз происходит быстрее (среднее время = 2,19 с), чем на основе области носа (среднее время = 2,77 с) и области рта (среднее время = 2,76 с), то есть опознание лиц по области глаз происходит почти на 600 мс быстрее. Важно также отметить, что это преимущество для области глаз сохраняется с первого по пятый опыт у всех испытуемых независимо от пола. Следовательно, по хронометрическим данным мы вообще не видим уменьшения преимущества области глаз по сравнению с другими частями лиц по ходу процесса научения.

В заключении этого раздела проанализируем характер связи между точностью и скоростью опознания лиц. Для оценки указанной связи использовался коэффициента корреляции Пирсона. Полученные коэффициенты корреляции для областей глаз, носа и рта составили: -0,650, -0,463 и -0,634 (р < 0,001). Следовательно, полученные данные свидетельствуют об обратной зависимостью между процентом правильных ответов и временем реакции, т.е. чем выше точность опознания лиц, тем меньше времени затрачивается на опознание (тем быстрее опознаются лица).

Такая же зависимость обнаруживается и для выборки агрегированных (объединенных) данных по трем условиям (глаза, нос и рот) и 8 лицам натурщиков (п = 24). В этом случае коэффициент корреляции Пирсона составил -0,886 (р < 0,001). На рисунке 4 показана соответствующая диаграмма рассеивания вместе с результатами линейной регрессии для зависимости времени реакции от точности опознания.

Линейная зависимость между ВР н точностью опознания

-4000

♦ 1р ♦ 5н

_Jh ♦................-...............................

у = -27,242х+4б24 R-= 0,7854

80 90 100

Рис. 4. Диаграмма рассеивания переменных точности и скорости опознании вместе с результатымп линейной регрессии. Рядом с точками обозначены условия: цифра обозначает лицо натурщика, буква - условие с предъявляемой частью лица («г» - глаза; «и» - нос и «р» - рот)

Благодаря обозначениям точек на рисунке 4, можно увидеть, что самые быстрые и точные ответы имели место при предъявлении области глаз, кроме того, они образуют более компактную группу, чем данные по двум другим областям. Подобные зависимости между временем реакции и вероятностью правильных ответов являются типичными для ситуаций дискриминации и опознания стимулов с разной степенью сходства (Luce, 1986).

Эффекты пола испытуемого и натурщика на точность и скорость опознания лиц. Для анализа этих эффектов проводился двухфакторный дисперсионный анализ для каждой из частей лиц. Независимыми переменными служили пол испытуемых и пол натурщика, зависимыми переменными - точность (процент правильных ответов) и скорость (время реакции) опознания. Полученные данные подтверждают превосходство испытуемых-женщин над мужчинами в скорости опознания лиц, а при опознании на основе рта - и по точности опознания. Кроме того, испытуемые обоего пола лучше опознают женские лица, чем мужские.

Анализ зависимости между точностью опознания и аттрактивно-стыо лиц. Двухфакторный дисперсионный анализ с внутрисубъектной переменной - «часть лица» (глаза, нос, рот) и межсубъектной переменной - «(опознаваемое) лицо» (п = 8) проводился для выяснения вопроса: отличаются ли разные стимульные лица по точности опознания? Оба главных эффекта и их взаимодействие оказались значимыми. Для фактора «часть лица»: F = 189,33, d.f. = 2, р < 0,001; для фактора «лицо»: F = 4,71, d.f. = 7, р < 0,001; для взаимодействия: F = 6,40, d.f. = 14, р < 0,001. Парные сравнения (апостериорный критерий Шеффе) между лицами выявил значимые различия для трех пар лиц: 3-5 (р < 0,05), 3-6 (р < 0,01) и 3-7 (р < 0,05). Точность опознания лица 3 хуже, чем трех лиц с номерами 5, 6 и 7. Тот факт, что взаимодействие двух факторов является значимым, делает необходимым в дальнейшем анализе использовать не

только общие средние значения точности опознания, но и значения для трех условий с разными премьерными стимулами.

Далее на четырех рисунках представлены данные, демонстрирующие зависимости точности опознания от аттрактивности отдельно для каждого из трех условий опознания лиц (рис. 5-7) и для общих средних значений по трем условиям (рис. 8).

Для гла >

у= 1,125 А- - 10.43А + 112: = 0.435

3 4 5 6 Аттрлктивность

50 н 40

Д™ носа

>-3,780Аг-37,03А+138.3 0.549

¡456 Аттрактпвность

Рис. 5. Точность опознания лиц как функция их аттрактивности в условии с предварительным предъявлением глаз

Рис. 7. Точность опознания лиц как функция их аттрактивности в условии с предварительным предъявлением рта

Рис. 6. Точность опознания лиц как функция их аттрактивности в условии с предварительным предъявлением носа

Рис. 8. Средняя (по трем условиям) точность опознания лиц как функция их аттрактивности

„ У= 1,760А2- 16.22А + 91.53

Дчярта а..= од1,

♦ »

14 5 6 Аттрактивиость

. у = 2,221А2- 21.22А+ 1М.1 Дчя трех частсн Г =0.568

..X

,¿1

3 4 5 6 Лттрактнвность

Для аппроксимации представленных на всех четырех рисунках данных лучше всего подходит квадратическая зависимость, что видно даже «на глаз» и подтверждается результатами регрессионного анализа. Исходя из полученных данных, можно сделать вывод, что привлекательность лиц влияет на точность опознания лиц (на основе частей), и эта зависимость имеет немонотонный и-образный вид.

Такой же анализ зависимости проводился для скорости опознания и привлекательности лиц. Как и в случае с точностью опознания лиц аттрактивность влияет на скорость опознания, и эта зависимость является квадратической, но с противоположным знаком (перевернутая и-образная зависимость).

Тот факт, что полученные функции для точности и скорости опознания лиц имеют разные знаки легко объясняется тем, что эти характеристики опознания связаны между собой обратной зависимостью.

В третьей главе - «Глаза как предикторы воспринимаемой физической аттрактивности женских лиц» - описываются два исследования, в которых испытуемые (молодые люди обоего пола) оценивали привлекательность женских лиц по фотографиям, метод экспериментального исследования, а также производится описание и анализ полученных результатов.

Исследование 1. Значение аттрактивности отдельных частей лица для общей оценки аттрактивности женских лиц. В эксперименте участвовало 20 испытуемых: 10 мужчин и 10 женщин (средний возраст составлял 22,95 года, диапазон - от 20 до 30 лет).

В качестве экспериментального материала использовались цветные фотографии молодых женщин. Фотографии предъявлялись с помощью специально разработанной компьютерной программы на дисплее. На фотографиях были представлены лица анфас или части этих же лиц (глаза, нос, рот).

С каждым испытуемым проводился один опыт.

Испытуемым предъявлялись три фотографии женских лиц разного типа (по частям и в целом). Сначала предъявлялись отдельные части лиц: глаза, нос и рот, затем фотографии лиц тех же людей в целом. В итоге количество оцениваемых стимулов составило: 3 (части лица) х 3 (варианта каждой части лица) + 3 (полных лица) = 12.

Порядок предъявления стимулов для каждого испытуемого был рандомизированным (случайным).

Испытуемые сообщали о своей оценке привлекательности лиц или частей лица с помощью 5-позиционной шкалы, пункты которой имели вербальные якоря (при обработке им присваивались указанные в скобках числовые значения): крайне неприятный (-10), умеренно неприятный (-5), безразличный (0), умеренно приятный (5), крайне приятный (10).

Анализ данных по оценке аттрактивности трех лиц в целом и их частей. Первоначальный статистический анализ данных проводился с помощью трехфакторного дисперсионного анализа оценок аттрактивности, для которого данные были агрегированы таким образом, что в качестве внутрисубъ-ектной переменной служил фактор «объект оценки» (то есть лица разных людей, 3 уровня), а в качестве межсубъектных переменных выступали факторы «пол испытуемого» и «предмет оценки» (4 уровня: глаза, нос, рот и лицо).

Согласно результатам дисперсионного анализа наиболее существенным фактором оказался объект оценки: Р = 31,56 (с1.£ = 2, р< 0,001), и несколько менее, но тоже существенным был фактор «предмет оценки»: Б = 3,24 (с1.Г. = 3, р < 0,05). Фактор «пол испытуемых» (см. рис. 9) оказался не значимым. Парные сравнения между разными предметами оценки, проведенные с помощью апостериорного теста Бонферрони, выявили лишь одно различие: область носа оценивается значительно ниже, чем целое лицо (р < 0,05). Из всех возможных

взаимодействий существенным оказалось лишь одно взаимодействие факторов «объект оценки х предмет оценки»: Б = 7,69 (с1.£ = 6, р < 0,001).

Пол

мужской >женский

глаза нос рот лицо Предмет оценки

Рис. 9. Средняя аттрактивность частей лиц и целых лиц, оцениваемая мужчинами и женщинами (взаимодействие «предмет оценки х пол испытуемых» не является значимым)

Для того чтобы проверить гипотезу о наибольшем вкладе области глаз в оценку привлекательности лиц, можно для начала сравнить коэффициенты парной корреляции между оценками аттрактивности отдельных частей лица с оценками аттрактивности лиц в целом. Коэффициенты линейной корреляции (Пирсона) между индивидуальными оценками (п = 60) приведены в таблице 2. Хотя в согласии с нашей гипотезой именно глаза дают наибольшую корреляцию с оценками аттрактивности всего лица (0,59), но близкое (хотя и меньшее) значение корреляции получено для оценок аттрактивности рта (0,56). Можно предположить, что столь высокие корреляции между оценками аттрактивности рта и целого лица некоторым образом связано с тем обстоятельством, что применявшиеся в качестве стимулов лица были не вполне нейтральными по экспрессии. У двух лиц можно было заметить некоторую степень улыбки, что, конечно, привлекало внимание к области рта, и тем самым могло способствовать более высокому вкладу области рта в общую оценку аттрактивности.

Таблица 2.

Коэффициенты корреляций Пирсона между оценками аттрактивности частей лиц н лиц в целом

Части лиц Индивидуальные данные

Глаза 0,59***

Нос 0,13

Рот 0,56***

Уровни значимости (2-сторонняя проверка): *** - 0,001.

Для дальнейшей проверки этой гипотезы - о дифференциальном вкладе в общую оценку привлекательности со стороны отдельных частей лица - использовался также один из методов регрессионного анализа: множественная линейная регрессия. Для большей надежности данных регрессионный анализ применялся к индивидуальным данным (агрегированным по всем оцениваемым ли-20

цам, как и в случае вычисления коэффициентов корреляций). С помощью программы SPSS были найдены коэффициенты уравнения (использовался наиболее часто применяемый пошаговый алгоритм - Stepwise (Наследов А.Д., 2007)):

А = b + a,g + a2n + а3г, где

A - аттрактивность, b - некоторая константа, а, - коэффициенты при независимых переменных, g - независимая переменная «глаза», п - независимая переменная «нос», г - независимая переменная «рот».

В результате вычислений были получены две регрессионные модели.

Для первой модели уравнение регрессии имеет вид (см. рис. 10, представляющий график зависимости аттрактивности лиц от оценки аттрактивное™ глаз): А = 2,42 + 0,52g. Таким образом, из трех проверявшихся предикторов в уравнение регрессии вошел только один. Коэффициент множественной корреляции R, который отражает связь зависимой переменной «Аттрактивность целых лиц» с независимой переменной, равен 0,59. Значение R2 составляет 0,34, т.е. 34 % дисперсии зависимой переменной обусловлено влиянием данного предиктора.

Согласно второй модели уравнение регрессии включает два предиктора: А = 1,94 + 0,36g + 0,25г. Коэффициент множественной корреляции R равен 0,66. Значение R2 составляет 0,43, т.е. 43 % дисперсии зависимой переменной обусловлено влиянием двух предикторов. Стандартные коэффициенты регрессии р, отражающие относительную степень влияния каждого из преди кторов, для глаз равен 0,41, а для рта - 0,35.

Таким образом, обе регрессионные модели находятся в согласии с основной гипотезой, и подтверждают, что из трех оцениваемых областей лица именно глаза являются тем фактором, который оказывает наибольше влияние на оценку привлекательности лица.

все глаза 1-3

Рис. 10. Зависимость оценки аттрактивности лиц от оценки аттрактивности глаз (дли всей выборки испытуемых) согласно первой регрессионной модели (см. текст)

Исследование 2. Проверка воспроизводимости данных о дифференциальном вкладе частей лица в общую оценку аттрактивности. Основная цель исследования состояла в том, чтобы проверить воспроизводимость ранее

выявленных результатов, касающихся разного вклада в общую оценку аттрактивное™ таких трех областей лица, как глаза, нос и рот. Условия эксперимента включали некоторые изменения, которые должны были способствовать совершенствованию методики исследования с точки зрения получения более надежных и точных данных. Наиболее существенные изменения были следующие: 1) увеличение числа оцениваемых лиц (с 3 до 5), причем для данного исследования был подготовлен новый комплект лиц; 2) испытуемым предлагалась более дробная шкала цифровых оценок (вместо 5-позиционной шкалы использовалась 21-позиционная шкала); 3) в качестве стимулов использовались лица с нейтральным выражением, без явных эмоциональных признаков; 4) размеры частей лиц были примерно уравнены; 5) область глаз не включала верхнюю часть головы (прическу), а нижняя часть не включала подбородок; и наконец, 6) если в более раннем эксперименте части лиц и полные лица предъявлялись для оценки последовательно (и, следовательно, по отдельности), то в данном эксперименте для удобства испытуемых варианты каждой части лица (и сами лица) предъявлялись одновременно: например, пять пар глаз или пять лиц в целом. Смысл этих изменений заключался в том, чтобы более строго изолировать именно те части лица, влияние которых требовалось изучить.

В эксперименте участвовало 20 испытуемых: 10 мужчин и 10 женщин (средний возраст составлял 23,15 лет, диапазон: от 19 до 32 лет).

В качестве экспериментального материала использовались цветные фотографии молодых женщин (анфас) или части этих же лиц (глаза, нос, рот). Все лица имели нейтральное выражение лица, без эмоциональных признаков; размеры частей лиц были примерно уравнены.

Сначала предъявлялись отдельные части лиц: глаза, нос и рот; затем -фотографии лиц тех же людей в целом. Варианты каждой части лица (и сами лица) предъявлялись одновременно: например, пять пар глаз или пять лиц в целом. В итоге количество оцениваемых стимулов составило: 3 (части лица) х 5 (вариантов каждой части лица) + 5 (полных лица) = 20.

Местоположение на экране частей лиц и полных лиц не было жестко связано с идентичностью, т.е. части лица одного и того же человека, как и полное лицо, не имели постоянной локализации, и их пространственный порядок был рандомизированным. Это также означает, что и у разных испытуемых местоположения предъявления стимулов были разными.

Опыт начинался с оценивания частей лиц, предъявляемых на экране компьютера. Сначала испытуемый последовательно (и в случайном порядке) оценивал глаза пяти разных женских лиц, затем точно так же носы и, далее, рты. После оценивания частей лиц экспериментатор просил испытуемого оценить фотографии лиц в целом тех же людей.

Анализ данных по оценке аттрактивности пяти лиц. Простой и строгий способ проверить гипотезу заключается в том, чтобы сравнить коэффициенты парной корреляции между оценками аттрактивности отдельных частей лица с оценками аттрактивности целых лиц. Коэффициенты линейной корреляции (Пирсона) вычислялись двумя способами: для индивидуальных данных

(п = 100) и для средних значений аттрактивное™ разных лиц (п = 5, см. таблицу 3). Полученные значения корреляций приведены в таблице 3.

Коэффициенты корреляций Пирсона между оценками аттрактнвности частей лиц и целых лиц

Таблица 3.

Части лиц Индивидуальные Усредненные

данные оценки 5 лиц

Глаза 0,36*** 0,58

Нос 0,27** 0,18

Рот 0,25* 0,22

Уровни значимости (2-сторонняя проверка): *** - 0,001, ** - 0,01, * - 0,05.

Как видно из таблицы 3, в обоих случаях самые высокие коэффициенты корреляции оценок аттрактивное™ частей лиц с оценками аттрактивное™ целых лиц получены для области глаз, особенно это заметно для усредненных оценок, поскольку для глаз корреляция является средней (г в диапазоне 0,5-0,7), для носа - очень слабой (г < 0,2) и для рта - слабой (г в диапазоне 0,2-0,5). Кроме того, можно сказать, что для усредненных данных степень связи между ат-трактивностью области глаз и аттрактивностью целых лиц почти в 3 раза больше, чем с двумя другими областями. Таким образом, полученные корреляции оценок аттрактивное™ частей и целых лиц подтверждают основную гипотезу о большем вкладе области глаз в общую оценку аттрактивное™ лица.

Для дальнейшей проверки этой гипотезы был использован также один из методов регрессионного анализа: множественная линейная регрессия. Для большей надежности данных регрессионный анализ применялся к индивидуальным данным (агрегированным по всем оцениваемым лицам, как и в случае вычисления коэффициентов корреляций). С помощью программы SPSS были найдены коэффициенты уравнения:

А = b + aig + a2n + а3г, где

A - аттрактивность, b — некоторая константа, а, - коэффициенты при независимых переменных, g - независимая переменная «глаза», п - независимая переменная «нос», г - независимая переменная «рот».

В результате вычислений были получены две регрессионные модели.

Для первой модели уравнение регрессии имеет вид (см. рис. 11, представляющий график зависимости аттрактивное™ лиц от оценки аттрактивное™ глаз): А = 0,70 + 0,35g. Таким образом, из трех проверявшихся предикторов в уравнение регрессии вошел только один. Значение R2 составляет 0,13, это означает, что лишь 13 % дисперсии зависимой переменной обусловлено влиянием данного предиктора.

Согласно второй модели уравнение регрессии включает два предиктора: А = 0,14 + 0,35g + 0,31п. Значение R2 составляет 0,21, т.е. 21 % дисперсии зависимой переменной обусловлено влиянием двух предикторов. Стандартные коэффициенты регрессии р, отражающие относительную степень влияния кажд ого из предикторов, для глаз равен 0,37, а для носа - 0,28.

Таким образом, обе регрессионные модели находятся в согласии с основной гипотезой, и подтверждают, что из трех оцениваемых областей лица имен-

но глаза являются тем фактором, который оказывает наибольшее влияние на оценку привлекательности лица.

-20 -10 0 10 20 Все глаза 1-5

Рис. 11. Зависимость оценки аттрактивности лиц от оценки аттрактивности глаз (для всей выборки испытуемых) согласно первой регрессионной модели (см. текст)

Общее обсуждение и выводы по главе 3. Описанные в данной главе два исследования аттрактивности лиц в целом демонстрируют достаточно похожие результаты, подтверждающие гипотезу о наиболее высоком вкладе области глаз в оценку воспринимаемой аттрактивности целого лица. Этот результат оказался достаточно надежным и устойчивым к изменениям некоторых методических вариаций и выборок испытуемых. В обоих исследованиях наиболее тесную связь с аттрактивностью целого лица имеют оценки аттрактивности области глаз, а не области рта или области носа.

Сравнивая результаты этих исследований, можно также предположить, что значимость области рта для эмоционально нейтральных выражений лиц находится на более низком уровне, чем для экспрессивных лиц. Это доказывается тем фактом, что в первом исследовании (в котором лица были до некоторой степени экспрессивными) оценки аттрактивности области рта значительно в большей степени коррелировали с оценками аттрактивности целых лиц, чем во втором исследовании (в котором предъявлялись фотографии лиц с нейтральными выражениями).

Отметим также и тот общий для двух исследований результат, что не было выявлено влияния половых (гендерные) различий в оценках привлекательности женских лиц. Было бы интересно в будущем повторить эти исследования с мужскими лицами как с точки зрения проверки гипотезы о наибольшем вкладе области глаз, так и с точки зрения обнаружения возможного влияния половых различий в оценках привлекательности лиц. Нельзя исключать, что в случае мужских лиц оценки аттрактивности целых лиц и их частей могут иметь другой тип взаимосвязи (см. напр., Барабанщиков, 2009, с. 387).

Таким образом, в случае оценок аттрактивности женских лиц проведенные исследования обнаруживают ранее неизвестный факт дифференциального

влияния разных частей лица на оценки аттрактивности лиц с наибольшим влиянием области глаз.

В заключении подводятся итоги выполненной работы и намечены перспективы дальнейших исследований. Общие выводы исследования:

1. Область глаз позволяет точнее и быстрее опознавать лица людей, а также вносит наибольший вклад в оценку их привлекательности.

2. В задаче на опознание преимущество области глаз по сравнению с другими частями лиц сохранялось в процессе научения.

3. По скорости опознания женщины в целом превосходят мужчин во всех трех условиях опознания;

4. Влияние пола натурщика на точность и скорость опознания не обнаруживаются для области глаз, но является существенным для областей носа и рта: во всех случаях женские лица опознаются точнее и быстрее, чем мужские.

5. Эффект своего пола обнаруживается только для испытуемых-женщин, поскольку испытуемые-мужчины, как правило, также лучше опознают женские лица.

6. Точность и скорость опознания лиц связаны с их привлекательностью, и эти зависимости лучше всего описываются квадратической функцией.

7. Наибольшую значимость области глаз в процессах опознания и оценок привлекательности лиц можно объяснить с помощью эмоционального эффекта глаз, благодаря которому внимание наблюдателя приоритетно обращается на область глаз и последняя тем самым становится «смысловым центром лица» (В.А. Барабанщиков, 2009).

Основное содержание диссертационного исследования отражено в 6 публикациях автора:

Статьи, опубликованные в журналах, рекомендованных ВАК:

1. Мещеряков Б. Г., Юшенкова Д. В. Глаза как предикторы воспринимаемой физической аттрактивности женских лиц // Международный научный журнал «Культурно-историческая психология». - 2006. - № 1. - С. 48-56.

2. Юшенкова Д. В., Мещеряков Б. Г. Эффективность разных частей лица в качестве основы опознания целого лица // Экспериментальная психология. - 2010. - № 3. - С. 84-92.

Научные публикации в других изданиях:

3. Юшенкова Д. В. Глаза как предикторы воспринимаемой физической аттрактивности женских лиц // Сборник тезисов XIII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2006»: в 2-х т. Т.2. - М., 2006. - С. 308—309.

4. Юшенкова Д. В., Мещеряков Б. Г. Факторы и изменчивость воспринимаемой аттрактивности женских лиц // Векторы развития современной России: Материалы пятой международной научно-практической конференции. — М.: МВШСЭН, 2006. — С. 161—164.

5. Юшенкова Д. В. Влияние различных частей лица (глаза, нос, рот) и беременности на оценку физической аттрактивности женских лиц //

Материалы 13-й научной конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов, г.Дубна, 7-14 апреля 2006 г. : в 2 ч. Ч. 2. - Дубна: Международный университет природы, общества и человека «Дубна», 2007.-С. 81-83.

Юшенкова Д. В. Воспринимаемая аттрактивность женских лиц: роль глаз и беременности // Материалы научно-практических конгрессов III всероссийского форума «Здоровье нации - основа процветания России». Раздел: «Психология в междисциплинарном поле наук». Материалы XIV Международной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2007»: в 3-х т. Т.З. — М., 2007. — С. 339—341.

Заказ № 74-а/01/2011 Подписано в печать 12.01.2011 Тираж 110 экз. Усл. п.л. 1,2

ООО "Цифровичок", тел. (495) 649-83-30 х ^)) www.cfr.ru; е-тай: info@cfr.ru

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Ющенкова, Дарья Викторовна, 2011 год

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ИССЛЕДОВАНИЯ ВОСПРИЯТИЯ, ОПОЗНАНИЯ И ОЦЕНКИ АТТРАКТИВНОСТИ ЧЕЛОВЕЧЕСКИХ ЛИЦ.

Введение.

1.1. Восприятие и опознание лиц.

1.2. Гипотеза о важной роли области глаз в опознании лиц.

1.3. Восприятие и оценка физической привлекательности.

1.4. Гипотеза о важной роли глаз в процессах общения и оценки привлекательности лиц.

ГЛАВА 2. ЗНАЧЕНИЕ ОБЛАСТИ ГЛАЗ В ПРОЦЕССЕ ОПОЗНАНИЯ ЛИЦ, ИЗОБРАЖЕННЫХ НА ФОТОГРАФИЯХ.

2.1. Метод.

2.2. Результаты и их обсуждение.

ГЛАВА 3. ГЛАЗА КАК ПРЕДИКТОРЫ ВОСПРИНИМАЕМОЙ ФИЗИЧЕСКОЙ АТТРАКТИВНОСТИ ЖЕНСКИХ ЛИЦ.

3.1. Исследование 1. Значение аттрактивности отдельных частей лица для общей оценки аттрактивности женских лиц.

3.1.1. Метод.

3.1.2. Результаты и их обсуждение.

3.2. Исследование 2. Проверка воспроизводимости данных о дифференциальном вкладе частей лица в общую оценку аттрактивности.

3.2.1. Метод.

3.2.2. Результаты и их обсуждение.

Введение диссертации по психологии, на тему "Опознание и оценка привлекательности человеческого лица на основе его частей"

Актуальность исследования. Зрительное восприятие лиц (в том числе процесс опознания лиц) - это многоаспектный объект междисциплинарных исследований, в которых психологи плодотворно сотрудничают со многими другими учеными и практиками. Эта широкая область изучается психологами, специалистами по информатике (computer specialists), биологами, антропологами, неврологами (точнее, neuro-scientists), криминалистами, косметическими хирургами, визажистами, искусствоведами и др.

Традиционно такие темы, как опознание лиц и оценка их привлекательности, находятся на большом расстоянии друг от друга, которое разделяет столь далекие области психологии как психология восприятия и психология общения (в рамках последней проблемы внешней привлекательности лиц обычно включаются в рубрику социальной перцепции). Когнитивно-коммуникативный подход к проблеме восприятия лиц успешно преодолевает эту дистанцию и создает теоретико-методологическую рамку для совместного исследования восприятия/запоминания и оценок аттрактивности лиц. В то же время важно отметить, что сам принцип изучения познавательных процессов в контексте и в тесной связи с процессами межличностного общения хорошо согласуется с культурно-исторической теорией развития высших психических функций Л.С. Выготского, рассматривающей процессы общения и совместной деятельности в качестве генетического фундамента психического развития.

К сожалению, в рамках культурно-исторической психологии восприятие лиц практически не изучалось, хотя есть немало оснований для того, чтобы эта тематика вошла в число центральных вопросов этого направления психологии (Мещеряков, 2006). Если внимательно посмотреть, как исследователи характеризуют важность лиц для повседневного общения, включая общение на самом раннем этапе взаимодействия взрослого и ребенка, то нетрудно заметить, что многие авторы описывают лицо в терминах важнейшего медиатора общения. И это может служить надежной поддержкой идеи рассматривать лицо в ряду основных психологических орудий и медиаторов развития личности (Зинченко, 1997). В этой связи чрезвычайно интересным и перспективным представляется новое направление исследований так называемого совместного внимания (joint attention), начало которому положила небольшая статья М. Скэйфа и Дж. Брунера (Scaife, Bruner, 1975) в журнале Nature. Авторы сообщали о том, что многие младенцы в возрасте 8-10 месяцев начинают следить за направлением взгляда взрослого, что уже было интересно, потому что противоречило авторитетной эгоцентрической концепции раннего когнитивного развития (Ж. Пиаже), но прошло еще около двадцати лет, пока стали выясняться многочисленные связи этого явления с остальным психическим развитием (см.: Joint attention: its origins and role in development, 1995). Исследования многих авторов получили неопровержимые доказательства того, что глаза с младенческого возраста выполняют роль психологического орудия, в частности роль средства управления вниманием другого человека (см.: Gaze-following: its development and significance, 2007).

Следует также отметить, что когнитивно-коммуникативный подход вполне согласуется и с известным принципом единства аффекта и интеллекта, который разрабатывался JI.C. Выготским, C.J1. Рубинштейном и получил широкое признание в российской психологии. Перенос этого принципа в исследования восприятия лиц может оказаться весьма плодотворной теоретической идеей. До сих пор дифференциальные эффекты частей лиц в основном изучались в контексте задач на опознание и узнавание лиц, а вопрос об аналогичных эффектах в отношении оценок привлекательности лиц вообще не ставился. Однако опираясь на теоретический принцип единства аффекта и интеллекта, можно выдвинуть гипотезу о существовании принципиально сходных дифференциальных эффектов частей лиц в опознании и оценке аттрактивности. Иначе говоря, если глаза вносят наибольший вклад в опознание лиц, то они же, по данной логике, должны оказывать наибольшее влияние и на оценку аттрактивности лиц. Именно в этом и состоит основная гипотеза данного исследования и это служит обоснованием его общего замысла.

Предмет исследования: дифференциальный вклад частей лица в его опознание и оценку как целого.

Гипотезы исследования:

3) Точность опознания лиц связана с оценками их привлекательности. Эта зависимостью описывается квадратической функцией.

2. Разработать' методику для оценки роли разных частей лица в опознании его как целого и провести с ее помощью эксперимент с опознанием лиц, получить количественные характеристики точности и скорости опознания лиц, а также их динамику в процессе научения.

Методологической основой данного исследования служит когнитивно-коммуникативный подход к восприятию лиц, а также разработанный в отечественной психологии принцип единства аффекта и интеллекта (JI.C. Выготский, C.J1. Рубинштейн и др.). Кроме того, проводившееся исследование находится в согласии с современными идеями когнитивной нейронауки о взаимосвязи эмоциональных, мотивационных и когнитивных процессов (напр., Compton, 2003; Palermo, Rhodes, 2007).

Методы исследования:

2) Компьютеризированная процедура оценки внешней привлекательности лиц с помощью рейтинговой шкалы.

Научная новизна исследования заключается в том, что в нем разработана оригинальная методика для исследования опознания целого лица по предъявляемой части лица; выдвигается и проверяется гипотеза о неодинаковых вкладах различных частей лица в общую оценку аттрактивности. Впервые для совместной интерпретации результатов исследования опознания и аттрактивности лиц привлекается принцип единства аффекта и интеллекта.

Практическая значимость исследования обусловлена тем бесспорным фактом, что восприятие лиц, будучи одним из важнейших средств межличностного общения, выступает в качестве важного и мощного фактора психического развития, а также общения и деятельности в разнообразных сферах социальной жизни. Существует немало областей общественной практики, в которых психологические исследования опознания и оценки аттрактивности лиц находят существенные точки приложения: процедуры опознания в ходе розыскной работы правоохранительных органов, составление портретов разыскиваемых лиц, в частности с помощью фотороботов, разработка систем автоматического опознания лиц, применение человеческих лиц в рекламе различных товаров и т.д. Поэтому практическое применение полученных данных потенциально может быть очень широким.

Достоверность полученных в исследовании результатов обеспечивается применением методов, адекватных цели исследования, и корректным применением методов математической статистики для строгой количественной обработки данных и проверки гипотез.

Положения, выносимые на защиту:

2. Точность и скорость опознания лиц зависит от их привлекательности, и эта зависимость описывается квадратической функцией.

Апробация результатов исследования. Основные положения, результаты эмпирического исследования и их теоретическая интерпретация обсуждались на методологических семинарах и заседаниях кафедры психологии Международного университета природы, общества и человека «Дубна», а также в лаборатории познавательных процессов и математической психологии при Учреждении Российской академии наук Институте психологии РАН (Москва, 2010). Результаты исследования были представлены в докладах на XVII Ежегодной научно-практической конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов (Дубна, 2010), а также отражены в тезисах докладов XIV Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2007» (Москва, МГУ, 2007), XIII Ежегодной научной конференции студентов, аспирантов и молодых специалистов (Дубна, 2007), XIII Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2006» (Москва, МГУ, 2006) и V Международной научно-практической конференции «Векторы развития современной России» (Москва, МВШСЭН, 2006).

Основные результаты исследования отражены в 6 публикациях.

Заключение диссертации научная статья по теме "Общая психология, психология личности, история психологии"

Вывод

С помощью множественного линейного регрессионного анализа достаточно четко и однозначно установлено, что из трех сравнивавшихся частей женского лица наибольший вклад в общую аттрактивность вносит область глаз, наименьший - нос. Таким образом, можно сделать вывод, что гипотеза о дифференциальном вкладе частей лица в общую оценку его аттрактивности полностью подтверждается. Рты также оказывают заметное влияние на общую аттрактивность, хотя их влияние меньше, чем у глаз. Однако для более точной сравнительной оценки влияний разных частей лица необходимо провести дополнительное исследование с более строгим контролем стимульного материала, исключив из него эмоционально экспрессивные лица.

3.2. Исследование 2. Проверка воспроизводимости данных о дифференциальном вкладе частей лица в общую оценку аттрактивности

Основная цель исследования состояла в том, чтобы проверить воспроизводимость ранее выявленных результатов, касающихся разного вклада в общую оценку аттрактивности таких трех областей лица, как глаза, нос и рот. Однако условия эксперимента включали некоторые изменения, которые должны были способствовать совершенствованию методики исследования с точки зрения получения более надежных и точных данных.

Наиболее существенные изменения были следующие: 1) увеличение числа оцениваемых лиц (с 3 до 5), причем для данного исследования был подготовлен новый комплект лиц; 2) испытуемым предлагалась более дробная шкала цифровых оценок (вместо 5-позиционной шкалы использовалась 21-позиционная шкала); 3) в качестве стимулов использовались лица с нейтральным выражением, без явных эмоциональных признаков; 4) размеры частей лиц были примерно уравнены, и что особенно существенно, 5) область глаз не включала верхнюю часть головы (прическу), а нижняя часть не включала подбородок; и наконец, 6) если в более раннем эксперименте части лиц и полные лица предъявлялись для оценки последовательно (и, следовательно, по отдельности), то в данном эксперименте для удобства испытуемых варианты каждой части лица (и сами лица) предъявлялись одновременно: например, пять пар глаз или пять лиц в целом.

3.2.1. Метод

Испытуемые

Выборка состояла из 20 испытуемых: 10 мужчин и 10 женщин (средний возраст составлял 23,15 лет, диапазон: от 19 до 32 лет). Испытуемыми были студенты Международного университета природы, общества и человека «Дубна» и люди с разным предшествующим образованием, работающие в различных сферах деятельности и имеющие различные социальные статусы.

Оборудование и материалы

В качестве оборудования использовался персональный компьютер с дисплеем для демонстрации фотографий и стандартной клавиатурой для регистрации ответов испытуемых.

В качестве экспериментального материала мы использовали специально разработанный (в соавторстве с сотрудником университета «Дубна» Сысоевым Дмитрием) компьютерный «тест».

Испытуемым предъявлялись пять фотографий женских лиц разного типа (по частям и в целом), с нейтральным выражением лица, без явных эмоциональных признаков; размеры частей лиц были примерно уравнены. Очень важное отличие от частей лиц, которые предъявлялись в нашей предыдущей работе, состояло в том, что область глаз не включала верхнюю часть головы (прическу), а область рта не включала подбородок. Смысл этих изменений заключался в том, чтобы более строго изолировать именно те части лица, влияние которых требовалось изучить.

Сначала предъявлялись отдельные части лиц: глаза, нос и рот; затем - фотографии лиц тех же людей в целом. Варианты каждой части лица (и сами лица) предъявлялись одновременно: например, пять пар глаз или пять лиц в целом. В итоге количество оцениваемых стимулов составило: 3 (части лица) х 5 (вариантов каждой части лица) + 5 (полных лица) = 20.

Инструкция

Пожалуйста, оцените, насколько приятное впечатление производят на Вас лица на фотографиях, а также отдельные фрагменты этих лиц. Укажите свой выбор в отведенном для этого поле. При ответах пользуйтесь любыми целыми числами от -10 до +10, придерживаясь следующих значений4:

-10 - Крайне неприятный

- 5 - Умеренно неприятный 0 - Безразличный 5 - Умеренно приятный 10 - Крайне приятный

Процедура эксперимента

Эксперимент с каждым испытуемым проводился индивидуально. О целях исследования испытуемым сообщалось только то, что оно направлено на выяснение вопроса: «Как оценивается привлекательность человеческих лиц, какие признаки наиболее существенны в таких оценках».

4 Для сравнения: в предыдущем опыте шкала была 5-позиционная, а числовые значения от -10 до +10 присваивались в процессе обработки, тогда как в данной методике испытуемым сразу давалась шкала от -10 до +10 с 21 позицией.

Во всех случаях для оценки предъявляемых стимулов испытуемые использовали 21-позиционную шкалу (подробнее см. выше: Инструкция).

3.2.2. Результаты и их обсуждение Анализ данных по оценке аттрактивности пяти лиц

Основные описательные статистики (среднее и стандартное отклонение) для оценок аттрактивности пяти лиц в целом и их частей представлены в таблице 3.4. Напомним, что лица и их части оценивались по шкале от -10 до 10. Легко видеть, что средние оценки лиц находятся в диапазоне от -0,25 до 5,05. Однако разброс индивидуальных оценок включал в себя весь диапазон возможных оценок, причем одно и то же лицо (например, лицо 3) могло получить самые крайние противоположные оценки у разных испытуемых (косвенно эта противоречивость оценок отражается в показателе вариативности - стандартном отклонении).

Заключение

Прежде всего, напомним основной замысел данного исследования и основные его результаты. Изначально данное исследование планировалось с целью проверки гипотезы о дифференциальном вкладе внутренних частей лица в процессы его опознания и оценки аттрактивности. При этом мы опирались на принцип единства аффекта и интеллекта, и предсказывали, что наиболее важной частью лица, как при опознании, так и при оценке его аттрактивности должна быть область глаз. Описанные в двух эмпирических главах исследования вполне согласуются с этой гипотезой. Действительно, область глаз позволяла значительно точнее и быстрее опознавать лица людей, при этом преимущество области глаз сохранялось по сравнению с другими частями лиц на протяжении пяти опытов, то есть не устранялось в процессе научения. Кроме того, подтвердилась гипотеза о нелинейной зависимости между опознанием лиц и их аттрактивностью, которая лучше всего описывается квадратической функцией. В двух экспериментах с оценкой аттрактивности женских лиц впервые было установлено, что оценки аттрактивности области глаз имеют наибольшие корреляции с оценками аттрактивности целого лица (по сравнению с оценками аттрактивности областей носа и рта).

С точки зрения новизны полученных фактов можно отметить, что дифференциальный вклад частей лица в оценку аттрактивности лиц ранее вообще не изучался. Поэтому полученные данные о наибольшем вкладе области глаз являются принципиально новыми. Эти данные согласуются с выводом В.А. Барабанщикова (2009) о том, что глаза выполняют роль смыслового центра лица, что, однако, не снимает вопроса о том, почему и благодаря какому механизму глаза становятся таким центром. Можно предположить, что более высокий уровень внимания к области глаз объясняется существованием особого эмоционального эффекта этой области, который служит причиной непроизвольного притягивания внимания наблюдателя к глазам, а также интенсифицирует процессы восприятия и памяти, т.е. процессы когнитивной обработки лиц в целом.

Таким образом, объяснение однородности эффектов глаз на опознание и оценку аттрактивности заключается в предположении о том, что существуют сформированные, по всей видимости, в ходе длительной биологической и культурно-биологической эволюции когнитивно-эмоциональные механизмы приоритетного восприятия глаз.

Существующая литература по механизмам восприятия лиц вообще не слишком богата исследованиями эмоциональных эффектов лиц, но некоторые недавние психофизиологические исследования позволили установить общий эмоциональный эффект лиц и он уже признается установленным фактом (напр., Pizzagalli et al., 1999; Palermo, Rhodes, 2007). Аналогичные прямые исследования эмоциональных эффектов частей лиц нам не известны. Однако литература, посвященная роли глаз и, в частности, взгляда, в том числе рассмотренная в главе 1 (особенно в параграфе «Гипотеза о важной роли глаз в процессах общения и оценки привлекательности лиц»), свидетельствует о том, что многие авторы допускают существование особого эмоционального эффекта глаз как у разных видов животных, так и у человека. Кроме того, существуют данные о более высокой активации (ЭЭГ, КГР) при взаимном взгляде по сравнению с ситуацией, когда взгляд партнера отведен в сторону (Nichols, Champness, 1971; Gale et al., 1975). С гипотезой существования эмоционального эффекта глаз согласуются также этнографические данные о наделении изображения глаз магическими функциями, о чем упоминает в своей книге В.А. Барабанщиков: «Исключительная роль верхней половины лица, особенно глаз, их воздействие на человека проявляется в том, что они приобретают значение ключевого стимула, наделяемого в обществе магическими свойствами. В примитивных культурах изображения глаз наносятся на амулеты, маски, входные двери и корпуса судов в целях защиты от антропологизируемых сил природы (Koenig, 1975)»

Барабанщиков, 2009, с. 267). По-видимому, в этот же ряд можно поставить и применение изображений глаз в качестве средства визуальной рекламы.

Достаточно содержательные идеи, близкие к выдвигаемой гипотезе об эмоциональном эффекте глаз (и взгляда) и его влиянии на механизмы восприятия лиц, высказывались в двух недавних обзорно-теоретических работах: R. Itier и М. Batty в статье «Neural bases of eye and gaze processing: The core of social cognition» (2009) и A. Senju и M.H. Johnson в статье «The eye contact effect: mechanisms and development» (2009). В последней работе, введен новый термин - «эффект глазного контакта» - для обозначения феномена, который состоит в том, что «воспринимаемый глазной контакт модулирует текущую и/или непосредственно следующую когнитивную обработку и/или поведенческий ответ», и обсуждаются возможные механизмы этой модуляции. Для доказательства существования этого феномена авторы приводят результаты психологических исследований, в которых в случае лиц с прямым взглядом (по сравнению с лицами с отведенным взглядом) демонстрировалась более высокая скорость поиска и обнаружения лиц или глаз (Senju et al., 2005, 2008; Conty et al., 2006), более эффективное различение пола (Macrae et al., 2002), а также более эффективная идентификация лиц (Hood et al., 2003). При обсуждении механизмов этого феномена авторы используют многочисленные, но еще не вполне однозначные и согласованные работы по функциональной нейровизуализации активности мозга, демонстрирующие области мозга с более высокой активацией при восприятии лиц с прямым взглядом по сравнению с восприятием лиц с отведенным взглядом.

Следует, однако, обратить внимание на то, что в понятии эффекта глазного контакта A. Senju и M.H. Johnson (2009) акцентируют усиление активации мозга и когнитивной обработки в случае прямого взгляда по сравнению с отведенным взглядом. Мы же в эмоциональном эффекте глаз подчеркиваем более высокую эмоционально опосредованную активацию когнитивной обработки под влиянием области глаз по сравнению с другими областями — носа и рта.

Предположение относительно эмоционального эффекта глаз, оказывающего интенсифицирующее влияние на когнитивные процессы, не являются полностью уникальным. До некоторой степени аналогичный эффект известен под именем «эффекта собственного имени». Этот эффект впервые был экспериментально установлен в исследованиях внимания 1950-х гг., в которых было продемонстрировано, что собственное имя человека может завладеть вниманием, даже когда имя включено в нерелевантный задаче поток информации, который в остальном эффективно игнорируется (Moray, 1959; см. также: Фаликман, 2006, с. 197, 203).

Идея о том, что эмоционально значимые стимулы воспринимаются и запоминаются быстрее и с большим вниманием, не является новой. Безотносительно к научной психологии она давно была освоена в искусстве (в том числе, ораторском), религии, рекламе, воспитательных и образовательных практиках и т.д.

A.A. Ухтомский примерно в начале 1920-х гг. в записной книжке писал: «Эмоциональное волнение подчеркивает и укрепляет то возбуждение (восприятие или действие), по поводу которого оно возникает. Оно помогает восприятию или навыку закрепиться в душе и занять место самостоятельного деятеля в памяти. То впечатление, которое не связано с эмоциональным тоном в душе, обречено на более или менее скорое изглаживание из душевной жизни» (Ухтомский, 1997, с. 136).

Таким образом, проведенное исследование позволяет сделать следующие выводы:

1. Описанные в двух эмпирических главах исследования вполне согласуются с первыми двумя гипотезами диссертационного исследования. Действительно, область глаз позволяла значительно точнее и быстрее опознавать лица людей, а также вносила наибольший вклад в оценку их привлекательности.

3. По скорости опознания женщины в целом превосходят мужчин во всех трех условиях опознания;

4. . Эффекты пола натурщика на точность и скорость опознания не обнаруживаются для области глаз, но являются существенными для областей носа и рта: во всех случаях женские лица опознаются точнее и быстрее, чем мужские.

6. Точность и скорость опознания лиц связаны с их аттрактивностью, и эти зависимости лучше всего описываются квадратической функцией.

7. Роль глаз в отношении эффективности процессов опознания и оценок аттрактивности возможно объяснять на основе двух не взаимоисключающих предположений. Во-первых, можно предполагать что область глаз содержит больше дифференцирующих признаков, необходимых для опознания лиц (гипотеза о более высокой информативности области глаз). Во-вторых, даже при равенстве разных областей лица по их информативности, преимущество области глаз может обеспечиваться с помощью особого эмоционального эффекта глаз, притягивающего внимание наблюдателя к области глаз, благодаря чему область глаз становится «смысловым центром лица» (В.А. Барабанщиков, 2009). Этот эффект понимается как реальная причина интенсификации когнитивной обработки прежде всего информативных признаков в области глаз не только в задачах опознания, но и при оценивании привлекательности лиц и, вероятно, многих других характеристик личности. Таким образом, объяснение однородности влияния области глаз на опознание и оценку аттрактивности заключается в предположении о том, что существуют сформированные, по всей видимости, в ходе длительной биологической и культурно-биологической эволюции когнитивно-эмоциональные механизмы приоритетного восприятия глаз, что согласуется с выводами о том, что глаза представляют собой своего рода «ключевой стимул» и «смысловой центр лица».

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Ющенкова, Дарья Викторовна, Москва

1. Александров, В. В. Машинная графика физиологических данных / В. В. Александров, А. Н. Шеповальников, В. С. Шнейдеров. -Л.: Наука, 1981.-112 с.

2. Алферова, Э. Н. Об измерении порогов зрительного узнавания у школьников / Э. Н. Алферова // Вопросы психологии. 1962. - № 6. -С. 17-24.

3. Барабанщиков, В. А. Восприятие выражений лица / В. А. Барабанщиков. — М.: Издательство «Институт психологии РАН», 2009. 448 с. - ISBN: 978-5-9270-0158-3.

4. Барабанщиков, В. А. Восприятие индивидуально-психологических особенностей человека по изображению целого и частично открытого лица / В. А. Барабанщиков // Экспериментальная психология. 2008. - № 1. - С. 62 - 83.

5. Барабанщиков, В. А. Зависимость точности идентификации экспрессии лица от локализации мимических проявлений /

6. В. А. Барабанщиков, Т. Н. Малкова // Вопросы психологии. 1988. — № 5. -с. 131-150.

7. Барабанщиков, В. А. организация движений глаз при восприятии изображений лица / В. А. Барабанщиков, К. И. Ананьева, В.Н. Харитонов // Экспериментальная психология. — 2009. — № 2. — с. 31 60.

8. Баттерворт, Дж. Принципы психологии развития / Дж. Баттерворт, М. Харрис. М.: Когито-Центр, 2000. - 350 с. - 7000 экз. -ISBN 5-89353-015-2.

9. Бодалев, А. А. Восприятие и понимание человека человеком /

10. A. А. Бодалев. М.: Изд-во МГУ, 1982. - 200 с.

11. Болдырев, А. О. Восприятие выражения целого и частично закрытого лица. Автореф. дис. канд. психол. наук / А. О. Болдырев. М.: ИПРАН, 2006. - 27 с.

12. Гришин, В. Г. Образный анализ экспериментальных данных /

13. B. Г. Гришин. М.: Наука, 1982. - 240 с.

14. Зинченко, В. П. Духовность / В. П. Зинченко // Большой психологический словарь / под ред. Б.Г.Мещерякова, В. П. Зинченко. -СПб.: Прайм-Еврознак, 2003. С. 149 - 150. - 5000 экз. - ISBN 5-93878086-1.

15. Зинченко, В. П. Посох Осипа Мандельштама и Трубка Мамардашвили. К началам органической психологии / В. П. Зинченко. -М.: Новая школа, 1997. 334 с. - ISBN 5-7301-0297-6.

16. Кириенко, В. И. Психология способностей к изобразительной деятельности / В. И. Кириенко. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1959. - 304 с.

17. Компанейский, Б. М. Псевдоскопические эффекты / Б. М. Компанейский // Хрестоматия по психологии. Психология ощущений и восприятия / под ред. Ю. Б. Гиппенрейтер, В. В. Любимова, М. Б. Михалевской. М.: ЧеРо, 1999. - С. 403 - 410. - ISBN 5-88711-079-1.

18. Коул, М. Культурно-историческая психология: наука будущего / М. Коул. М.: Когито-Центр, Изд-во Ин-та психол. РАН, 1997. - 424 с. -ISBN 0-674-17951-Х, 5-201-02241-3, 5-201-02243-Х.

19. Мещеряков, Б. Г. Фейс-символы как психологические орудия /I

20. Б. Г. Мещеряков // Культурно-историческая психология. 2006. - № 1. — С. 11-17.

21. Мещеряков, Б. Г. Глаза как предикторы воспринимаемой физической аттрактивности женских лиц / Б. Г. Мещеряков, Д. В. Ющенкова // Культурно-историческая психология. 2006. - № 1. — С. 48- 56.

22. Наследов, А. Д. Компьютерный анализ данных в психологии и социальных науках / А. Д. Наследов. СПб.: Питер, 2007. - 416 с. ISBN 591180-318-6.

23. Нэпп, М. Невербальное общение. Учебник / М. Нэпп, Д. Холл. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2004. - 256 с. - 3000 экз. - ISBN 5-93878-1280, 0-15-506372-3.

24. Палмер, Дж. Эволюционная психология. Секреты поведения Homo sapiens / Дж. Палмер, JL Палмер. СПб.: Прайм-ЕВРОЗНАК, 2003. -384 с. - 1500 экз. - ISBN 978-5-93878-448-2.

25. Панферов, В. Н. Восприятие и интерпретация внешности людей / В. Н. Панферов // Вопросы психологии. 1974. - № 2. - С. 126134.

26. Панферова, В. Н. Социально-психологическая интерпретация личности по внешности / В. Н. Панферов, Ю. П. Степкина // Экспериментальная и прикладная психология. Выпуск 2 — Л.: ЛГУ, 1970. -С. 126-131.

27. Попечителев, Е. П. Анализ числовых таблиц в биотехнических системах обработки экспериментальных данных / Е. П. Попечителев, С. В. Романов. Л.: Наука, 1985. - 152 с.

28. Рамси, H. Психология внешности / H. Рамси, Д. Харкорт. -СПб: Питер, 2009. 256 с. - ISBN 978-5-388-00200-6.

29. Сергиенко, Е. А. Механизмы восприятия пола человека по изображениям лиц новорожденных / Е. А. Сергиенко, Е. А. Никитина // Психологический журнал. 2004. - № 4. - С. 5 — 13.

30. Ухтомский А.А. Заслуженный собеседник: Этика. Религия. Наука. Рыбинск, Рыбинское подворье, 1997, с. 136).

31. Фаликман, М. В. Общая психология: учебник для студ. высш. учеб. заведений. В 7 т. / под ред. Б. С. Братуся. Т. 4.: Внимание / М. В. Фаликман. М.: Издательский центр «Академия», 2006. - 480 с. -ISBN 5-7695-2521-5.

32. Фанц, Р. Восприятие формы / Р. Фанц // Восприятие: Механизмы и модели / Под. ред. и предисл. Н. Ю. Алексеенко. М.: Мир, 1974.-С. 338-350.

33. Хрисанфова, Л. А. Динамика восприятия экспрессий лица Автореф. дис. канд. психол. наук / JI. А. Хрисанфова. М.: ИПРАН, 2004. -24 с.

34. Чалдини, Р. Психология влияния / Р. Чалдини. СПб.: Питер, 1999. - 272 с. - 4000 экз. - ISBN 5-318-00218-8.

35. Эйбл-Эйбесфельдт, И. Биологические основы эстетики / И. Эйбл-Эйбесфельдт // Ренчлер, И., Херцбергер, Б., Эпстайн, Д. Красота и мозг. Биологические аспекты эстетики. М.: Мир, 1995. - С. 29 - 73. -ISBN 5-03-002403-4.

36. Ярбус, A. JI. Роль движений глаз в процессе зрения / А. Л. Ярбус. М.: Наука, 1965.-166 с.

37. Althoff, R. R Eye-movement-based memory effect: a reprocessing effect in face perception / R. R Althoff, N. J. Cohen // Journal of Experimental Psychology: Learning, Memory, & Cognition. 1999. - V. 25. - P. 997 - 1010.

38. Baron-Cohen, S. How to build a baby that can read minds: cognitive mechanisms in mindreading. Cahiers de psychology cognitive /

39. S. Baron-Cohen // Current Psychology of Cognition. 1994. - V. 13 (5). -P. 513-552.

40. Baron-Cohen, S. Mindblindness: An essay on autism and theory of mind / S. Baron-Cohen. Cambridge, MA: MIT Press/Bradford Books, 1995.

41. Bates, B. The human face / B. Bates, J. Cleese. New York: DK Publishing, 2001.

42. Berry, D. S. Some components and consequences of a babyface / D. S. Berry, L. Z. McArthur // Journal of Personality and Social Psychology. -1985.-V. 48.-P. 312-323.

43. Beyn, E. S. The problem of prosopagnosia / E. S. Beyn, G. R. Knyazeva // Journal of Neurology, Neurosurgery, and Psychiatry. 1962. -V. 25.-P. 154- 158.

44. Bruce, V. In the eye of the beholder: the science of face perception / V. Bruce, A. Young. London: Oxford University Press, 2000. (1st ed., 1998)

45. Bruce, V. In the eye of the beholder: the science of face perception / V. Bruce, A. Young. Oxford: Oxford University Press, 1998.

46. Bull, R. The social psychology of facial appearance / R. Bull, N. Rumsey. New York, 1988.

47. Bushnell, I. W. Neonatal recognition of the mother's face / I. W. Bushnell, F. Sai, J. T. Mullin // British Journal of Developmental Psychology. 1989. - V. 7 (1). - P. 3 - 15.

48. Butterworth, G. Origins of mind in perception and action / G. Butterworth // Joint attention: its origins and role in development / Eds. C. Moore and Ph. J. Dunham. Hillsdale, New Jersey Hove: Lawrence Erlbaum Associates, 1995. - P. 29 - 40.

49. Carbon, C.-C. Face processing. Early processing in the recognition of faces / C.-C. Carbon / Doctoral dissertation. Univ. Vienna, 2002. - 197 p.

50. Chernoff, H. Graphical representations as a discipline / H. Chernoff // Proc. of Symp. on graphical representation of multivariate data. New York, 1977.-P. 3-8.

51. Chernoff, H. The use of faces to represent points in n-dimensional space graphically / H. Chernoff// Journal Ainer. Statist. Assoc. 1973. - V. 68. -P. 361 -368.

52. Cole, M. Prosopagnosia / M. Cole, J. Perez-Cruet // Neuropsycologia. 1962. - V. 2. - P. 237 - 246.

53. Compton, R. J. The interface between emotion and attention: a review of evidence from psychology and neuroscience / R. J. Compton // Behavioral and Cognitive Neuroscience Reviews. 2003. - V. 2 (2). - P. 115 — 129.

54. Conty, L. Searching for asymmetries in the detection of gaze contact versus averted gaze under different head views: a behavioural study / L. Conty, C. Tijus, L. Hugueville, E. Coelho, N. George // Spatial Vision. 2006. -V. 19 (6).-P. 529-545.

55. CorenblumB. Recognition of faces of ingroup and outgroup children and adults / B.Corenblum, C. Meissner // Journal of Experimental Child Psychology. 2006. - V. 93. - P. 187.

56. Cross, J. F. Sex, race, ago and beauty as factors m recognition of faces / J. F. Cross, J. Cross, J. Daly // Perception and Psychophysics. — 1971. — V. 10.-P. 393-396.

57. Cunningham, M. R. Measuring the physical in physical attractiveness: quasi-experiments on sociobiology of female facial beauty / M. R. Cunningham // Journal of Personality and Social Psychology. 1986. -V. 50.-P. 925-935.

58. Davies, G. Cue saliency in faces as assessed by the "Photofit" technique / G. Davies, H. Ellis, J. Shepherd // Perception. 1977. - V. 6 (3). -P. 263-269.

59. Deregowski, J. B. A cross-cultural study of recognition of pictures of faces and cups / J. B. Deregowski, H. D. Ellis, J. Shepherd // International Journal Psycholjgy. 1973. - V. 8. - P. 269 - 273.

60. Driver, J. Gaze perception triggers reflexive visuospatial orienting / J. Driver, G. Davis, P. Ricciardelli, P. Kidd, E. Maxwell, S. Baron-Cohen // Visual cognition. 1999. - V. 6 (5). - P. 509 - 540.

61. Dunham, P.J. Current themes in research on joint attention / P. J. Dunham, C. Moore // Joint attention: its origins and role in development / Eds. C. Moore and Ph. J. Dunham. Hillsdale, New Jersey Hove: Lawrence Erlbaum Associates, 1995. - P. 15 - 28.

62. Ellis, H. D. Identification of familiar and unfamiliar faces from internal and external features: some implications for theories of face recognition / H. D. Ellis, J. W. Shepherd, G. M. Davies // Perception. 1979. - V. 8 (4). -P. 431-439.

63. Ellis, H. D. Introduction to aspects of face processing: ten questions in need of answers / H. D. Ellis // Aspects of Face Processing / Eds. H. D. Ellis, M. A. Jeeves, F. Newcombe and A. Young. Dordrecht: Martinus Nijhoff, 1986.-P. 3-14.

64. Ellis, H. D. Recognizing faces / H. D. Ellis // British Journal of Psychology. 1975. - V. 66 (4). - P. 409 - 426.

65. Emery, N. J. The eyes have it: the neuroethology, function and evolution of social gaze / N. J. Emery // Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 2000. - V. 24 (6). - P. 581 - 604.

66. Farroni, T. Eye contact detection in humans from birth / T. Farroni, G. Csibra, F. Simion, M. H. Johnson // PNAS. 2002. - V. 99 (14). - P. 9602 -9605.

67. Feusner, J. D. Visual information processing of faces in body dysmorphic disorder / J. D. Feusner, J. Townsend, A. Bystritsky, S. Bookheimer // Arch Gen Psychiatry. 2007. - V. 64 (12). - P. 1417 - 1425,

68. Fleishman, J. F. Judged attractiveness in recognition memory of women's faces / J. F. Fleishman, M. L. Buckley, M. J. Klosinsky, N. Smith, B. Tuck // Perceptual and Motor Skills. 1976. - V. 43. - P. 709 - 710.

69. Fraser, I., Reaction time measures of feature saliency in a perceptual integration task / I. Fraser, D. Parker // Aspects of face processing / Ed. H. D. Ellis. New York: Springer Science and Business, 1986. - P. 105 — 120.

70. Gale, A. EEG correlates of eye contact and interpersonal distance / A. Gale, G. Spratt, A. J. Chapman, A. Smallbone // Biological Psychology. -1975. V. 3 (4). - P. 237 - 245.

71. Gaze-following: its development and significance / Eds. R. Flom, K. Lee, D. Muir. Routledge: Taylor and Francis Group, 2007. - 622 p.

72. Goldstein, A. G. Visual recognition memory for complex configurations / A. G. Goldstein, J. Chance // Perception and Psychophysics. -1971.-V. 9.-P. 237-241.

73. Goren, C. C. Visual following and pattern discrimination of facelike stimuli by newborn infants / C. C. Goren, M. Sarty, P. Wu // Pediatrics. -1975. V. 56, № 4. - P. 544 - 549.

74. Griisser, O. J. Face recognition withinthe reach of neurobiology and beyond it / O. J. Griisser // Human Neurobiology. 1984. - V. 3. - P. 183 - 190.

75. Henderson, J. M. Eye movements are functional during face learning / J. M. Henderson, C. C. Williams, R. J. Falk // Memory and Cognition. 2005. - V. 33 (1). - P. 98 - 106.

76. Henderson, J. M. Gaze control for face learning and recognition in humans and machines / J. M. Henderson, R. J. Falk, S. Minut, F. C. Dyer, S. Mahadevan / Eds T. Shipley and P. Kellman. New York: Elsevier, 2001. -P. 463-481.

77. Hess, E. H. Pupilometrics / E. H. Hess // Handbook of psychophysiology / Eds. N. Greenfield and R. Sternbach. New York: Holt, Rinehart and Winston, 1972. - 349 p.

78. Hinton, P. R. The psychology of interpersonal perception / P. R. Hinton. London and New York: Routledge, 1993.

79. Hood, B. M. Eye remember you: the effects of gaze direction on face recognition in children and adults / B. M. Hood, C. N. Macrae, V. Cole-Davies, M. Dias // Developmental Science. 2003. - V.6 (1). - P. 67 - 71.

80. Hoss, R. A. Infants prefer attractive faces / R. A. Hoss, J. H. Langlois // The development of face processing in infancy and early childhood / Eds. Olivier Pascalis and Alan Slater, 2003. P. 27 - 38.

81. Itier, R. J. Neural bases of eye and gaze processing: the core of social cognition / R. J. Itier, M. Batty // Neuroscience and Biobehavioral Reviews. 2009. - V. 33. - P. 843 - 863.

82. Janik, S W. Eyes as the center of focus in the visual examination of human faces / S W. Janik, S. W. Wellens, M. L. Goldberg, L. F. Dell'Osso // Perceptual and Motor Skills. 1978. - V. 47 (3, Pt 1). - P. 857 - 858.

83. Johnson, M. H. Developmental cognitive neuroscience. An introduction. / M. H. Johnson. 2nd ed. - Oxford: Blackwell Publishing, 2005.

84. Johnson, M. H. Newborns preferential tracking of face like stimuli and its subsequent decline / M. H. Johnson, S. Dziurawiec, H. Ellis, J. Morton // Cognition. 1991. - V. 40. - P. 1 - 19.

85. Joint attention: its origins and role in development / Eds. C. Moore, Ph. J. Dunham. Hillsdale, New Jersey Hove: Lawrence Erlbaum Associates, 1995.

86. Kalakanis, L. Do newborn infants prefer attractive faces? / L. Kalakanis, J. H. Langlois / Unpublished manuscript. The University of Texas at Austin, 2000.

87. Kemp, S. Futur face: image, identity, innovation / S. Kemp, V. Bruce, A. Linney. London: Profile Books, 2004. - 405 p.

88. Kobayashi, H. Unique morphology of the human eye and its adaptive meaning: comparative studies on external morphology of the primate eye / H. Kobayashi, S. Kohshima // Journal of Human Evolution. 2001. -V. 40.-P. 419-435.

89. Kohler, W. Dynamics in psychology / W. Kohler. New York: Liveright, 1940. - 135 p.

90. Langlois, J. H. Infant preferences for attractive faces: rudiments of a stereotype?/ J. H. Langlois, L. A. Roggman, R. J. Casey, J. M. Ritter, L. A. Rieser-Danner, V. Y. Jenkins // Development Psychology. 1987. -V. 23.-P. 363-369.

91. Langlois, J. H. Maxims or myths of beauty? A meta-analysis and theoretical review / J. H. Langlois, L. Kalakanis, F. J. Rubenstein, A. Larson, M. Hallam, V. Smoot // Psychological Bulletin. 2000. - V. 126, - P. 390 - 423.

92. Liggett, J. The human face / J. Liggett. London: Constable, 1974. -258 p.

93. Light, L. L. Why attractive people are harder to remember / L. L. Light, S. Hollander and F. Kayra-Stuart // Personality and Social Psychology Bulletin. 1981. - V. 7. - P. 269 - 276.

94. Luce, R. D. Response times: their role in inferring elementary mental organization / R. D. Luce. Oxford University Press, 1986. - P. 562.

95. Macrae, C. N. Are you looking at me? Eye gaze and person perception / C. N. Macrae, B. M. Hood, A. B. Milne., A. C. Rowe, M. F. Mason // Psychology Science. 2002. - V. 13 (5). - P. 460 - 464.

96. Macrae, D. The defect of function in visual agnosia / D. Macrae, E. Trolle // Brain. 1956. - V. 79. - P. 94 - 110.

97. Mallet, P. Preadolescents' recognition of faces of unfamiliar peers: the effect of attractiveness of faces / P. Mallet, N. Lallemand // The Journal of Genetic Psychology. 2003. - V. 164 (4). - P. 453 - 471.

98. Maurer, D. Infants perception of facedness / D. Maurer // Social Perception in Infants. -NJ: Ablex, 1985.

99. McKelvie, S. J. Sex differences in memory for faces / S. J. McKelvie // Journal of Psychology. 1981. - V. 107 (1). - P. 109 - 125.

100. Megan, R. Facial recognition in women as a function of target affect and gender / R. Megan // Poster Abstracts APICS/CIPAS. 2007.

101. Moray, N. Attention in dichotic listening: affective cues and the influence of instructions/ N. Moray // Quarterly Journal of Experimental Psychology. 1959. - V. 11. - P. 56 - 60.

102. Morton, J. Conspect and conlern: a two-process theory of infant face recognition / J. Morton, M. H. Johnson // Psychological review. 1991. -V. 98. - P. 164-181.

103. Mueser, K. T. You're only as pretty as you feel; facial expression as a determinant of physical attractiveness / K. T. Mueser, B. W. Grau, S. Sussman, A. J. Rosen // Journal of Personality and Social Psychology. -1984.-V. 46.-P. 469-478.

104. Nichols, K. A. Eye gaze and the GSR / K. A. Nichols, B. G. Champness // Journal of Experimental Social Psychology. 1971. -V. 7 (6). - P. 623-626.

105. Palermo, R. Are you always on my mind? A review of how face perception and attention interact / R. Palermo, G. Rhodes // Neuropsychologia. -2007.-V. 45.-P. 75-92.

106. Pallis, C. A. Impaired identification on faces and places with agnosia for colours / C. A. Pallis // Journal of Neurology, Neurosurgery, and Psychiatry. 1955.-V. 18. - P. 218 - 224.

107. Patzer, G. L. The physical attractiveness phenomenon / G. L. Patzer. New York, 1985. - 308 p.

108. Peters, A. Gefuhl und wiederkennen / A. Peters // Fortschr. Psychology. 1917. - V. 4. - P. 120 - 133.

109. Pizzagalli, D. A. Rapid emotional face processing in the humanright and left brain hemispheres: An ERP study / D. A. Pizzagalli, M. Regard,

110. D. Lehmann // NeuroReport. 1999. - V. 10. - P. 2691 - 2698.

111. Reis, H. T. What is smiling is beautiful and good / H. T.Reis, W. I. McDougal, C. Monestere, S. Bernstein, K. Clark, E. Seidl, M. Franco,

112. E. Gjoioso, L. Freeman, K. Radoane // Europian Journal Social Psycholjgy. -1990. -V. 20.-P. 259-267.

113. Rodman, H. R. Face recognition // The MIT Encyclopedia of the Cognitive Sciences / Eds. R. A. Wilson and F. C. Keil. London, Massachusetts, Cambridge: The MIT Press, 1999. - P. 309 - 311.

114. Scaife, M. The capacity for joint visual attention in the infant / M. Scaife, J. S. Bruner // Nature. 1975. - V. 253. - P. 265 - 266.

115. Scapinello, K. F., The role of familiarity and orientation in immediate and delayed recognition of pictorial stimuli / K. F. Scapinello, A. D. Yarmey // Psychonomic Science. 1970. - V. 21. - P. 329 - 330.

116. Senju, A. Direct gaze captures visuospatial attention / A. Senju, T. Hasegawa // Visual Cognition. 2005. - V. 12 (1). - P. 127 - 144.

117. Senju, A. Is anyone looking at me? Direct gaze detectioninchildren with and without autism/ A. Senju, Y. Kikuchi, T. Hasegawa, Y. Tojo, H. Osanai // Brain Cognition. 2008. - V. 108 (2). - P. 303 - 319.

118. Senju, A. The eye contact effect: mechanisms and development / A. Senju, M. H. Johnson // Trends in Cognitive Sciences. 2009. - V. 13 (3). - P. 127- 134.

119. Shepherd, J. W. The effect of attractiveness on recognition memory for faces / J. W. Shepherd, H. D. Ellis // American Journal of Psychology. -1973.-V. 86.-P. 627-634.

120. Thompson, P. Margret Thatcher: new illusion / P. Thompson // Perception. 1980. - V. 9. - P. 482 - 484.

121. Tipples, J. The eyebrow frown: a salient social signal / J. Tipples, A. P. Atkinson, A. W. Young // Emotion (Washington, D.C.). 2002. - V. 2 (3). -P. 288-296.

122. Tomlinson, N. Attributions of female college students to variations in pupil size / N. Tomlinson, R. A. Hicks, R. J. Pellegrini // Bull. Psychonom. Soc. 1978. - V. 12. - P. 477 - 478.

123. Valentine, T. Upside-down faces: a review of the effect of inversion upon face recognition / T. Valentine // British Journal of Psychology. 1988. -V. 79.-P. 471-491.

124. Walker-Smith, G. J. Eye movement strategies in face perception / G. J. Walker-Smith, A. G. Gale, J. M. Findlay // Perception. 1977. - V. 6 (3). P. 313 -326.

125. Walton, G. E. Newborns form "prototypes" in less than 1 minute /

126. G. E. Walton, T. G. Bower // Psychological Science. 1993. - V. 4. - P. 203 -205.

127. Werner, H. Comparative psychology of mental development /

128. H. Werner. New York: Percheron Press, 1948.

129. Yamane, S. What facial features activate face neurons in the inferotemporal cortex the monrey? / S. Yamane, S. Kaji, K. Kawano // Experimental Brain Research. 1988. - V. 73. - P. 209 - 214.

130. Yin, R.K. Looking at upside-down faces / R. K. Yin // Journal, exp. Psychol. 1969. - V. 81. - P. 141 - 145.

131. Zhao, W. Face recognition: a literature survey / W. Zhao, R. Chellappa, P. J. Phillips, A. Rosenfeld // ACM Computing Surveys. 2003. -V. 35 (4).-P. 399-458.