Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Такой крен в сторону рационализма и прагматизма имеет результатом забвение нравственных жизненных устоев, духовную дезориентированность и девиантное поведение молодежи, агрессивное умонастроение, религиозную нетерпимость, черствость и бессердечное отношение к окружающим. По последним данным Российской академии образования, лишь 10% детей в стране…

Комплексный анализ требований нормативных документов показал, что Главное командование ВВ МВД России рассматривает безопасность военной службы (далее -БВС) как обобщенную характеристику состояния внутренних войск, которая отражает сам факт защищенности военнослужащих от угроз и опасностей, способных причинить вред их жизни и здоровью1. При этом, в…

Социально-экономическая ситуация в Российской Федерации диктует необходимость более четкой организации непрерывного профессионального образования в течение всей жизни. Согласно Концепции долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 г., численность населения, задействованного в непрерывном обучении, должна…

В настоящее время происходит трансформация, переоценка системы нравственных ценностей, для нее характерны многомерность и противоречивость интерпретаций сущностного наполнения, отсутствие единой нормативно-ценностной системы и нравственных координат человеческого поведения. Новые вызовы времени: преобладание материальных ценностей над…

В Законе Российской Федерации «Об образовании» и Национальной доктрине образования до 2025 г. обоснованы такие задачи, как: воспитание гражданственности, трудолюбия, уважения к правам и свободам человека, любви к Родине; единство культурного и образовательного пространства; защита и развитие системой образования национальных культурных традиций…

Борьба с коррупцией предполагает обращение не только к экономическим, политическим, правовым мерам, но и к воспитательным средствам, направленным на минимизацию сферы приложения коррупции в любом ее виде; снижение уровня ее влияния и нейтрализацию вредных последствий. Именно образование может и должно содействовать созданию антикоррупционной…

Однако, несмотря на глубину и значительное разнообразие исследований в области педагогической инноватики и педагогического сопровождения, остаются открытыми вопросы, связанные с педагогическим сопровождением инновационной деятельности педагогов в учреждениях дополнительного образования, осуществляемой в различных коллективных и инди…

В настоящее время интеллектуально-творческий потенциал общества рассматривается как надежный гарант национальной безопасности. В информационном обществе ценятся интеллект и креативность, являющиеся главной производительной и творческой силой культуры и цивилизации, поэтому к интеллекту необходимо относиться как к главному ресурсу человечества…

В национальной образовательной инициативе «Наша новая школа» (2010) в одном из пяти основных направлений «Развитие системы поддержки талантливых детей» признана государственная необходимость не только выявления и развития одарённости, но и организации специальной деятельности по успешному введению одарённого подростка в социум, развития его…

Профессиональная подготовка иностранных военнослужащих осуществляется в военно-учебных заведениях высшего профессионального образования Министерства обороны Российской Федерации. Ее успешность, а, следовательно, профессиональное становление будущих офицеров во многом определяется эффективностью их социальной адаптации в российских военных вузах…

Реакцией на эту ситуацию в системе образования стало появление новой версии федеральных государственных образовательных стандартов (ФГОС). Реализация их требований сопряжена с изменениями на всех образовательных уровнях: образовательного учреждения, образовательной программы и учебной дисциплины/модуля. Эти изменения являются глубокими и…

Анализ сложившихся подходов к подготовке выпускников в вузах МВД РФ современная теория и практика их подготовки в вузах МВД РФ, опыт их обучения, результаты констатирующего этапа педагогического эксперимента позволили обнаружить следующие противоречия…

Анализ исследований по выделенным направлениям позволяет сделать вывод об актуальности внимания ученых к различным аспектам проблемы профессионального выбора и поиску ее решений со стороны педагогов, профориентологов и семьи…

Музыкальное образование обладает несомненной ценностью в развитии не только общества и культуры, но и человека. Международный союз музыкального образования предложил осваивать потенциальные возможности человека, повысить творческие стремления, качество жизни посредством ценности и значимости музыкального образования. На ценность музыкальною…

Здоровье рассматривается не только в качестве условия развития, но и как основа его сохранения и существования. Федеральная целевая программа «Развитие физической культуры и спорта в Российской Федерации на 20062015 годы», «Стратегии развития физической культуры и спорта в Российской Федерации на период до 2020 года», «Федеральный закон об…

Выбор методов поликультурного воспитания обуславливается теми задачами, которые выдвигаются в каждом конкретном случае и во многом обусловлены тем, в какой среде воспитывается подросток. Полиэтническая среда дает ему больше возможностей для приобретения знаний об особенностях своей и других этнических групп, формирует соответствующие…

Данные противоречия обусловили проблему исследования, которая заключается в необходимости современной научной интерпретации антропологического подхода в отечественной педагогической теории и определении путей его применения в современной инновационной образовательной практике…

Сегодня приняты решения в отношении модернизации образования. Они изложены в документах, выражающих государственную стратегию в этой области: Концепция модернизации российского образования на период до 2010 года, Модель для инновационной экономики: российское образование - 2020, О национальной доктрине образования в Российской Федерации. В них…

Для развития продуктивного мышления подростковый возраст (от 11 до 16 лет) является «сензитивным». Именно в этот период происходят качественные изменения в развитии мышления, в интеллектуальной сфере, преобразовательной деятельности. Общепринято, основы личности в значительной степени закладываются в результате изменений в формах и содержании…

Проблема исследования заключается в необходимости поиска ответа на вопрос: каковы теоретические основы моделирования профессиональной социализации обучающихся в педагогическом процессе инновационного многоуровневого образовательного комплекса…