Темы диссертаций по педагогике » Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Эффективность методики восстановления опорно-двигательного аппарата бегунов на 400 метров

Автореферат по педагогике на тему «Эффективность методики восстановления опорно-двигательного аппарата бегунов на 400 метров», специальность ВАК РФ 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Автореферат
Автор научной работы
 Ковалева, Ольга Сергеевна
Ученая степень
 кандидата педагогических наук
Место защиты
 Тула
Год защиты
 2013
Специальность ВАК РФ
 13.00.04
Диссертация по педагогике на тему «Эффективность методики восстановления опорно-двигательного аппарата бегунов на 400 метров», специальность ВАК РФ 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Диссертация

Автореферат диссертации по теме "Эффективность методики восстановления опорно-двигательного аппарата бегунов на 400 метров"

На правах рукописи

Ковалева Ольга Сергеевна

ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕТОДИКИ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА БЕГУНОВ НА 400 МЕТРОВ

13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки

оздоровительной и адаптивной физической культуры

АВТОРЕФЕРАТ

диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук

З 0П 20)3

Тула 2013

005533963

Работа выполнена в ФГБОУ ВПО «Тульский государственный университет»

Научный руководитель:

кандидат педагогических наук, доцент Хитрой Владимир Дмитриевич

Официальные оппоненты:

Ведущая организация:

Калашников Алексацдр Федорович,

доктор педагогических наук, профессор, ФГКОУ ВПО «Орловский юридический институт МВД России им. В.В. Лукьянова», профессор кафедры физической подготовки и спорта

Демченская Людмила Григорьевна,

кандидат педагогических наук, доцент ФГБОУ ВПО «Тульский государственный

педагогический университет им. Л.Н. Толстого», кафедра физического воспитания, доцент

ФГБОУ ВПО «Смоленская государственная академия физической культуры и спорта»

Защита состоится «15» октября 2013 г. в 12.00 часов на заседании диссертационного совета Д 212.271.15 при ФГЪОУ ВПО «Тульский государственный университет» (30001, г. Тула, просп. Ленина. 92, 9 - 101).

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Тульского государственного университета.

Автореферат разослан « 13» сентября 2013 г.

Ученый секретарь диссертационного совета

Леонтьева Мария Сергеевна

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность исследования

Современный этап развития теории и практики физической культуры характеризуется интенсивным и широким применением ее средств и методов в процессе восстановления здоровья, профессионального и социального статуса человека после болезни или травмы (С.П. Евсеев, 2000, 2005; В.А. Епифанов, 2006, 2007; А. Павлов, 1983; В.Д. Кряжев, 1985). Аналогичная тенденций использования оздоровительной функции физической культуры прослеживается при восстановлении квалифицированных спортсменов после повреждений опорно-двигательного аппарата, нарушения координационных способностей в движениях и появления спортивных травм (A.A. Сучилин 1997).

Взаимосвязь и взаимозависимость отдельных видов восстановления, их эффективность, служат основанием считать единою целостную функциональную систему восстановления определяющей (С.П. Евсеев, 2005, 2007; В.А. Епифанов, 2006, 2007). Важным условием эффективности методики восстановления является индивидуальный подход к тренировочной программе, в которой характер, объем и интенсивность физических нагрузок, методика проведения занятий регламентируются в зависимости от характера травмы, состояния, этапа восстановительного лечения (С.Н. Попов, 1999; С.П. Евсеев и соавт., 2005, 2007; В.А. Епифанов, 2005,2007).

Проблема исследования

Подготовка квалифицированных спортсменов беге на 400 метров ставит вопросы профилактического и восстановительного воздействия на организм занимающихся. В этой связи разработка и обоснование технологий применения средств восстановления при конкретных травмах посвящены многочисленные публикации (В.Н. Платонов, 1996; А.И. Шамардин, 2000; A.A. Сучилин, И.Н.Солопов, 2003). Результаты экспериментальных исследований и опыт применения существующих методик восстановления обусловливают необходимость сочетать подготовительные, подводящие и специальные упражнения с внедрением нетрадиционных подходов и методов, которые направлены на укрепление мышечно-связочного аппарата (Г.Н. Грец 1995-С.Н. Попов, 1997; Л.Н. Марков, 1997; М.У. Гершбург, ' 1997)! Предусматривается режим, нагрузок без снижения работоспособности в тренировочном процессе (В.В. Кузнецов, 1975; Г.И. Попов, 1975; И.П. Ратов, 1975; В.Н. Селуянов, 2003), достижения запланированных результатов в соревнованиях (С.С. Добровольский, 1996; Е.А. Стеблецов, 2002).

Подчеркивается, что одной из причин низкой эффективности используемых в лечебно-профилактических учреждениях технологий восстановительных процессов является несоответствие между необходимыми

восстановительными результатами и интенсивностью специальных упражнений, выполняемых в условиях тренировки (JI.C. Захарова, 1999; A.C. Максимов, 2000; В.Н. Селуянов, 2003). Ситуация, создавшаяся вследствие установленного практикой значительного своеобразия взаимодействия с опорами в беговых видах лёгкой атлетики, имеющими различные физические свойства, и отсутствия научно обоснованных рекомендаций по тренировке и выступлению на различных покрытиях, подчеркивает необходимость изучения особенностей взаимодействия опорно-двигательного аппарата бегуна с опорами, имеющими различные физические свойства, а также реакции организма, особенно на опорно-двигательный аппарат спортсменов.

В силу сложившихся обстоятельств констатируется ряд устойчивых противоречий между:

- необходимостью обеспечения готовности спортсменов в беге на 400 м к планомерному достижению высоких спортивных результатов и не соответствующих этому процессу состоянию их специальной физической подготовленности с риском получения травмы;

- наличием инновационных представлений о роли восстановительных мероприятий в обеспечении должного уровня подготовленности бегунов на 400м к соревновательной деятельности и отсутствием адекватной методики их реализации в тренировочном процессе.

С учетом выделенных противоречий сформулирована проблема исследования, которая заключается в разработке и обосновании методики восстановления опорно-двигательного аппарата бегунов на 400 м.

Объект исследования: учебно-тренировочный и восстановительный процесс легкоатлетов, специализирующихся в беге на 400 м.

Предмет исследования: методика восстановления и совершенствования опорно-двигательного аппарата бегунов на 400 м в учебно-тренировочном процессе.

Цель исследования : теоретически разработать и экспериментально обосновать методику восстановления ОДА в сочетании с тренировочным процессом спортсменов, специализирующихся в беге на 400 м.

Гипотеза исследования. Спортивно-тренировочный процесс квалифицированных бегунов на 400 м станет более эффективным, если:

- подбор методов восстановления опорно-двигательного аппарата будет проводиться на основе комплексного воздействия специальных упражнений, с учётом высокой ударной нагрузки в тренировке;

- разработано методическое обеспечение реализации методов восстановления мышц поясничного отдела в условиях тренировки;

- сохранится структурная организацию специализированных действий опорно-двигательного аппарата средневиков, которая приблизит максимальные двигательные затраты в соревнованиях.

Исходя из цели и гипотезы, в исследовании будут решаться следующие задачи:

1 .Проанализировать особенности и специфику объёмов физической нагрузки и параметров бега у занимающихся легкоатлетов в беге на круг для срочных динамических процедур восстановления.

2.Изучить эффективность применения педагогических методов восстановления при нарушениях функции опорно-двигательного аппарата.

3.Разработать и внедрить методику биодинамического восстановления в тренировочный процесс бегунов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.

Теоретико-методологические основы исследования:

- теории и методики физической культуры и спорта (И.П. Ратов, 1972; Л.П. Матвеев, 1991,2004; Ю.Ф. Курамшин, 1999; Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов, 2003);

- общих закономерностей влияния физических упражнений на здоровье человека, на биологические, педагогические и социальные детерминанты (В.И. Белов,1995; H.H. Вавилова, 2002; В.А.Вишневский, 2002; G. J. Welk, 2002);

- биомеханики локомоций в спортивной деятельности (Д.Д. Донской 1996; H.A. Бернштейн 1966), причинной биомеханики И.П. Ратов1996);

- искусственно управляющей среды (И.П. Ратов, 1990-1995);

- развития, сохранения и восстановления двигательных возможностей (И.П. Ратов, 1990; В.К. Бальсевич, 2000; В.Д. Кряжев, 2003; В.Д. Хитро в, 2012).

Методы исследования.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: изучение и обобщение данных специальной научно-методической литературы, анализ медицинской литературы, акселерометрия, гониометрия, электромиография, видеосъемка, разработанные инструментальные методы восстановления мышц опорно-двигательного аппарата, реализованные в педагогическом эксперименте, методы математической статистики.

Организация исследований.

Исследования выполнены в рамках утверждённой темы кафедры физкультурно-оздоровительных технологий в соответствии с тематическим заданием и при поддержке выигранных за разработку технических устройств для вытяжения позвоночника двух грантов губернатора Тульской области, 2010,2012 г.г.

Исследования выполнялись поэтапно в течение 2008-2012 гг. на базе кафедры ФОТ факультета физической культуры спорта и туризма, ШВСМ (отделение легкой атлетики)

На первом этапе (2008-2010гг.) в соответствии с целью и задачами предпринятого исследования разработана и экспериментально обоснована инновационная педагогическая технология восстановления двигательной функции человека с использованием специализированных тренажерных устройств, обеспечивающих выполнение специальных упражнений, и комплекса методики восстановления, повышающих эффективность тренировочного процесса. Изучено влияние общепринятых и инновационных педагогических технологий, которые несут положительное воздействие на сегменты мышц опорно-двигательного аппарата легкоатлетов при нарушении двигательной функций.

На втором этапе' (январь-октябрь 2011г.) осуществлены анализ и интерпретация результатов проведенного исследования, обоснована новая технология применения педагогических инструментальных средств, повышающих эффективность восстановительных процессов спортсменов, сформулированы выводы и практические рекомендации, выполнено оформление диссертации. На основании констатирующего эксперимента была проведена оценка биомеханических показателей бега.

На третьем этапе (октябрь-май 2012г.) проведен формирующий эксперимент. Сформированы две группы контрольная (14 чел.) и экспериментальная группа(14 чел.), имеющая болевой синдром в области поясничного отдела. Легкоатлеты экспериментальной группы помимо основной тренировки выполняли объем движений, связанный с вытяжением мышц поясничного отдела на двух инструментальных методах.

Четвертый этап (май-июнь 2013 г.) включал в себя интерпретацию полученного материала, формулировку выводов, уточнение списка литературы, выводов и статистическую обработку материала.

Научная новизна исследования заключается в следующем:

- установлено, что в условиях тренировочного процесса происходит накопление ударной нагрузки на мышцы, близких к ОЦМ тела квалифицированных бегунов на 400 м;

- определен комплекс наиболее эффективных методов восстановления двигательной функции опорно-двигательного аппарата спортсменов,

- доказаны механизмы оптимизации механических затрат при беге у легкоатлетов, перенесших накопительную травму опорно-двигательного аппарата, что позволило повысить качество тренировочного процесса.

Теоретическая значимость определяется полученными научными результатами исследования, которые могут дополнить теорию и методику восстановительных процессов в тренировке квалифицированных спринтеров. Эффективное применение специализированных тренажеров, обеспечивающих выполнение тренировочной программы с помощью восстановительных технологий оптимизируют профилактику нарушений функции опорно-двигательного аппарата спортсменов во время бега.

Практическая значимость. Внедрение методов статического и динамического восстановления мышц опорно-двигательного аппарата и содержание методики инновационных педагогических технологий для спортсменов способствовало высокой результативности бега на круг.

Восстановительные методики вытяжения мышц, направленные на предупреждение и исключение нарушений функции опорно-двигательного аппарата средневиков имеют объективную методическую потребность в практикой тренировочного процесса занимающихся легкой атлетикой и которая позволяет выполнить в полном объеме программу тренировок;

- эффективно использовать применяемые методики восстановления в спортивной практике бегунов на 400 м, которые ведут к биодинамической адаптации ОЦМ тела на опору в беге;

- способствует становлению стабильности тренировочного процесса травмированных спортсменов с одновременным повышением качества воздействия нагрузки;

- обеспечивает возможность восстановления мышц спины спортсменов непосредственно после тренировочного процесса и сохранения стабильности спортивных результатов.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Функциональные возможности и интенсификация динамических процессов порой не позволяют спортсменам выполнить в полном объеме программу тренировок без профилактических педагогических технологий, необходимых для полноценного восстановления опорно-двигательного аппарата. Эффективность применения методики восстановления должна определяться комплексом организационных и педагогических условий которые должны исходить из базовой программы нагрузочной стоимости во' время тренировочного процесса легкоатлетов-средневиков. Данное обстоятельство предопределяет разработку инновационных педагогических технологии восстановления мышц, предельно работающих в сегменте общего центра масс и поясничного отдела, куда приходится высокая ударная нагрузка от опорных реакций в беге.

2. Инновационная педагогическая технология восстановления направлена на изменение функционирования рабочих групп мышц для последующих тренировок опорно-двигательного аппарата, основанная на концепции «искусственно управляющих воздействий» и включающая:

- способ исключения болевых ощущений в процессе восстановления двигательной функции срочными инструментальными методами;

- электростимуляцию мышц поясничного отдела позвоночника в условиях упруго-импульсного вытяжения непосредственно после тренировки в легкой атлетике.

Достоверность и объективность полученных результатов обеспечены современной теоретико-методологической базой, подтверждаются непротиворечивостью и преемственностью итогов различных этапов исследования, соблюдением метрологических требований к тестам, применением новых компьютерных технологий сбора и хранения информации! корректной статистической обработкой полученных данных, экспериментальным подтверждением теоретических положений. Метрологическое обоснование акселерометрии определяет её место в инструментарии исследователя особенностей скоростно-силовой подготовленности спортсменов.

Личный вклад автора заключается в разработке экспериментального замысла исследования, проведении педагогических экспериментов, получении результатов, их обработке и обсуждении, публикации основных материалов исследования, подготовке практических рекомендаций, во внедрении результатов исследования в тренировочный процесс легкоатлетов.

Апробация диссертационной работы. Основные положения работы доложены и обсуждены на Всероссийской научно-практической конференции (2003, 2009, 2010 г.г.) и Международной научно-практической конференции (2008-2009 г.г.). По теме диссертации зарегистрированы два патента РФ: «Устройство для вытяжения позвоночника», Пат. № 89386 Ш РФ: МПК А61Н1/02 (2006.01), заявка: 2009129307/22, 29.07.2009 и Патент «Устройство для вытяжения позвоночника», № 122292 Ш РФ: МПК А61Н1/00 (2006 01) заявка: 2012127138/14, 29.06.2012. '

Структура и объем диссертации.

Диссертация изложена на 126 страницах машинописного текста и состоит из введения, трех глав, обсуждения результатов исследования, выводов, практических рекомендаций, списка литературы и приложений. Работа иллюстрирована 8 таблицами и 9 рисунками. Библиографический указатель содержит 170 источников, из них 12 иностранных авторов.

ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ РАБОТЫ

_ Во введении обосновывается актуальность исследования, определяются объект, предмет, цель, гипотеза и задачи исследования, представлена теоретико-методологическая основа, определяются методы и база экспериментальной работы; раскрывается научная новизна, теоретическая и практическая значимость работы, выдвигаются положения, выносимые на защиту.

В первой главе «Научно-педагогические аспекты улучшения эффективности восстановительных процессов в тренировке спортсменов-средневиков» рассмотрены теоретические подходы и технолого-педагогические аспекты тренировочной и восстановительной деятельности спортсменов.

Констатируется, что геометрия массы тела влияет на организацию

двигательных действий бегуна. Увеличение инертной массы тела приводит к

снижению относительной силы отталкивания, о чем можно судить по

относительному уменьшению длины шага. Следовательно, подтверждается

ранее сделанный вывод об отрицательном влиянии инертных масс, когда

их инертность приходится преодолевать мышцам, мощность которых

лимитирует выполнение данного упражнения ( И.П. Ратов, 1996; В.Д. Кряжев,

2003; Е.Г. Грец, 1995). В беге мышцы разгибатели выполняют основную

функцию по продвижению спортсмена на опоре, т. к. они сокращаются, пока

имеется взаимодействие с опорой. Объективно на этом фоне биомеханической

работы опорно-двигательного аппарата легкоатлетов мо1ут происходить

перегрузки слабых сегментов тела. Анализ величин скорости сокращения

мышц и растяжения прямой мышцы бедра опорной ноги в интенсивном беге

тесно коррелирует (г = 0,92) с длиной шага. Чем выше квалификация, тем ниже

посадка, тем дальше можно вынести ногу и выполнить более эффективно заднии толчок.

Суммарная ударная нагрузка от опорных действий ног в интенсивном Оеге приходится на сегмент в области ОЦМ тела, где чаще всего появляются оолевые симптомы, снижающие скорость и эффективность специализированных беговых действий опорно-двигательного аппарата легкоатлета. '

Важным условием эффективности методов восстановления является индивидуальный подход к тренировочной программе, в которой характер ооъем и интенсивность физических нагрузок, методика проведения занятий регламентируются в зависимости от характера заболевания или травмы, его возраста, этапа восстановительного лечения (С.Н. Попов, 1999; С.П Евсеев и соавт., 2005, 2007; В.А. Епифанов, 2005, 2007).

Во второй главе «Методы и организация исследования» излагаются методы поиска и анализа педагогической и медицинской специальной литературы, описываются инструментальные методы восстановления опорно-двигательного аппарата, для подтверждения эффективности используются диагностические и педагогические методы, подтверждающие зависимость между работоспособностью и восстановлением мышц, характеризуется организация и содержание экспериментальной работы.

В третьей главе «Технолого-педагогическое исследование с помощью разработанных инструментальных методов вытяжения» приведены исследования, которые определяют возможности исключения болевого синдрома вертебростатических нарушений у спортсменов - средневиков

методом электростимуляции региональных мышц в после тренировочное время с одновременным упруго-импульсным вытяжением. Вытяжения выполнены в виде упруго-тягового механизма и обеспечивает импульсивно-гравитационное вытяжение мышц поясничного отдела заданной силой через элипсные блоки и массу груза (рис. 1).

Рис.1. Комплексный стенд импульсно-упругого вытяжения с электростимуляционным воздействием на мышцы спины Результаты этого педагогического эксперимента, результаты которого позволили сопоставить эффективность общепринятой и инновационной технологии физической реабилитации в условиях проводимого тренировочного процесса легкоатлетов-средневиков.

Электростимуляция мышц (выпрямителей спины и ягодичных мышц) осуществлялась амплитудно модулированными токами (одновременно на симметричные области) от аппаратов серии ХЭС - 1 см. рис.1

Параметры тока: частота заполнения - 2 кГц; частота модуляции - 50 Гц-глубина модуляции - 100 %; 4 с - посылка, 2 с - пауза. Время воздействия на одно поле - 10 мин, 2 цикла в процедуру. Количество ЭМС процедур - 2 раза в недельном тренировочном цикле. После ЭМС в исследуемой группе спортсменов уровень боли снизился с 4,1±1,3 до 2,3±0,8 ранга (р<0 001) Уменьшение болевого синдрома сопровождалось снижением напряжения паравертебральных мышц (уровень прироста амплитуды ЭМГ до приема ЭМС равнялся 55,7±11,8 мкВ, после - 17,6±6,9 мкВ, Р<0,001). Амплитуда после воздействия статистически значимо (р<0,02) снизилась до 1,38±0,33 мкВ и не отличалась от нормальных показателей (табл. 1).

Система вытяжения выполнена в виде упруго-импульсного механизма и обеспечивает частоту вытяжения путем вращения элипсных блоков частотным двигателем (рис.2).

Рмин

продолжение

13 14

Рис.2. Механизм и принцип восстановительного воздействия на мышцы поясничного отдела позвоночника

Таблица 1

Динамика показателей электроактивности мышц до и после ЭМС( п=12)

Показатели лечения До эксперимента После

Боль (ранг) 4,1±1,3 2,3±0,8

Прирост амплитуды, мкВ 55,7±11,8 17,6±6,9

Амплитуда, мВ 1,68±0,4 1,38±0,33*

1 ---дуллив^рпиив (ДШШЧИИ О ДО И

после ЭМС воздействия - р<0,02; - р<0,001

Полученные данные доказывают, что электростимуляция региональных мышц с одновременным вытяжением способна компенсировать сегментарные дисфиксадии, обусловленные пояснично-крестцовыми радикулопатиями, и оказать влияние как на клинические проявления вертебростатического синдрома (боль), так и на рефлекторные мышечные реакции во время выполнения беговых отрезков.

После тренировок вытяжения со стимуляцией в исследуемой группе уровень боли снизился с 4,1±1,3 до 2,3±0,8 ранга (р<0,001). Уменьшение болевого синдрома сопровождалось снижением напряжения паравертебральных мышц (уровень прироста амплитуды ЭМГ до ЭМС равнялся 55,7±11,8 мкВ, после - 17,6±6,9 мкВ, р<0,001). Амплитуда после ЭМС статистически значимо (р<0,02) снизилась до 1,38±0,33 мВ и не отличалась.

Ходьба или допустимый бег в облегченных условиях дает еще более быстрый эффект в оздоровлении или коррекции двигательной деятельности после заболеваний ОДА. Физиологическая нагрузка при ходьбе поддается достаточно точной дозировке. Продолжительность данной процедуры зависит от течения заболевания и самочувствия больного во время процедуры (5-15 мин.). Ежедневное использование этого комплексного стенда (рис.3) дает

и

значительно быстрый положительный эффект по сравнению с обычными реабилитационными условиями (табл. 2).

Рис.3. Комплексный стенд для исключения болевых

ощущений

Биомеханические показатели техники бега в условиях эксперимента

Таблица 2

Технические параметры, М±т Фоновые показатели (начало) Показатели после эксперимент?

Контрольная группа п=14 Экперимент. группа п=14 Контрольная группа п=14 Экспериментгр уппа п=14

Постановка ноги на опору. (с) 72,1±0,3 70,6±0,2 72,8±0,6 71,8±03

Начало отталкив, _Q_ 66,2±1,7 67,2±1,0 65,4±1,5 66,4±1,3

Сгибание в кол. суставе, (°) 147,4±3,3 148,4±0,9 146,0±2,0 145±1,3

Сгибание в т/б. суставе, (°) 146±1,2 152,6±3,5 145,6±0,5 148,1±2,1

Время переноса ноги, с 0,184±0,004 0,16±0,009 0,180±0,008 0,12±0,00б

Вертикальные колебания, см 5,48±0,5 6,4±0,68 5,12±0,5 5,5±0,42

Вытяжение

мышц поясничного отдела осуществляется с ппмпгттил системы облегчения с одновременным вытяжением^ счет"браннь™"

в пояс утяжелителя, так как все двигательные действия направлены строго по вертикали и вперед. Что касается динамической нагрузки, то весь фактор ускорений, векторов в звеньях тела снижены до оптимально допустимых нагрузок применительно заболеваний ОДА- Иначе говоря, облегченная система быстро стабилизирует динамический стереотип правильных исходных положений, движений и в конечном итоге двигательной деятельности.

Комплексный стенд состоит из пояса - утяжелителя, бегущей дорожки (тредбан с управлением скорости) и управляемуой облегчённой коррекцией мышц задней поверхности спины.

Величина "облегчения" определялась согласно рекомендациям и составила 7-10% от массы тела каждого спортсмена. Это оптимальная величина, при которой не будет нарушена техника ходьбы и бега.

Пояс - утяжелитель представлен в виде пояса, расположенного на бедрах, и пришитых к нему карманов фиксированных на бедрах, с ячейками для грузиков, массой от 200 до 600г.

Бегущая дорожка (тредбан) с управлением скорости и изменением угла наклона полотна.

Использование стационарного стенда, который легко оснащается средствами обратной связи, действующими в реальном масштабе времени, открывает перспективы восстановительных процессов, позволяющих проводить приемы экспресс-коррекции характеристик спортивной техники непосредственно во время выполнения кратковременных попыток. Основными показателями эффективности восстановления на фоне применения инструментальных методов управляемого вытяжения с одновременным электростимуляционным воздействием является: уменьшение болевого синдрома, укрепление связочно-мышечного аппарата позвоночника, увеличение объёма двигательной функции, создание оптимального двигательного стереотипа, улучшение общего состояния и эмоционального фона. Динамика болевого синдрома, которую исследовали на 28 спортсменах, имеющих патологические отклонения в поясничном отделе, определялась количеством болезненных точек соответственно критериям Американской ревматологической коллегии. На основании этого подхода выявлены следующие показатели наличия болезненных точек у спортсменов (табл. 3).

Таблица 3

Изменение количества чувствительных точек в условиях эксперимента

Показатель N Количество чувствительных точек

До экспер.п, % После экспер.п, %

Болезненных точек 20 11 100 3 27,3

Данные (процентное соотношение %), приведённые в табл 3

~ЬСТВУЮТ ° ТОМ' ЧТ° В Рез>'льтате использования разработанных

точек уменмп МеТ0Д°НВ ФИЗИЧ6СКОЙ Р-билитации, количество" болезненных

НЯС .1Г На Наш ВЗГЛЯД' такая положительная динамика убеждает

нас в эффективности использования разработанных методов

пп ® четвертой главе «Обсуждение результатов исследования» представлены логические и мотивированные заключения, которые при

ппп^ГГ! СТаШЧеской и Динамической методик вытяжения мышц определяют следующее:

позвоночник™ б0ЛеВ0Г° СИНДрОМа и ^^становления подвижности

2. Оптимизация двигательного стереотипа: устранение перегрузки с позвонков, нормализация работы мышц спины, создание фиксирующего мышечного корсета. ^

3. Эффективность применённых срочных методик восстановительной

аппяп^Л' даЯ ЛеГКОатлетов с нарушением функций опорно-двигательного аппарата основывается на следующих положениях:

°С"ОВе бГ?тИНапИЧеСК0Й алаптации лежот теория использования упругих связей (ИЛ Ратов, Г.И. Попов и др.), оптимизирующих

кР=Т:Г СОСТаВЛЯЮЩуЮ даЯ б<™ мышечных групп приближеннь«

Цетра ТЯЖеС™ При оп™льном функционировании опорно-

процесса'

в планы тренировочных занятий должны включаться сСГн™ГГНЫе бИ0ДИНаМИЧеСКИе -^действия для растягиванГм "шц =н „ юД=°^ В °Риен™РУ« сегменты позвоночника к

ДВИГЭТеЛЬН0Й ПР°^аММЬ' ^Р-ировочного процесса

ВЫВОДЫ

1. Анализ научной и научно-методической литературы по проблеме

ос™^°ГУ™"СКОЙ П0ДГ0Т0ВКИ В ^ На 400 ~лилТ^

особенности структурной ударной нагрузки в опорном периоде (взаимодеиствие с дорожкой, отталкивание, амортизация) Материны

у™" и Та СВВДеТеЛЬСТВуЮТ ° Дополнительных возможностях улучшения и совершенствования механизма взаимодействия с опорой-согласованности движений верхних и нижних конечностей улучшения

звеГеГ 33 ВеЛИЧИН°Й " НаПраВЛе"ИеМ —туды колебаний тола, еш частей и

2. Вышестоящие причинные связи потребовали от нас разработать новые инструментальные технологии, которые должны войти в сам процесс тренировки легкоатлетов. Это позволило создать персонифицированную программу восстановительных воздействий на утраченный опорно-двигательный аппарат в области поясничного отдела. Применение таких педагогических технологий для оптимизации функционирования подготовленности и срочного восстановления определило выбор педагогических воздействий, обеспечивающих совершенствование механизма взаимодействия с опорой.

3. Экспериментальная проверка эффективности методик восстановления и контроля величины амплитуды колебаний тела, его частей и звеньев, а также согласованности движений верхних и нижних конечностей показала свою высокую результативность. Так, если в КГ амплитуда колебаний головы уменьшилась на 11,10 % , то в ЭГ - на 36,11 %. Согласованность движений верхних и нижних конечностей во время беговых шагов в КГ улучшилась на 11,18 %; в ЭГ - на 21,40 %; прямолинейность бега в КГ возросла на 11,18 %; в ЭГ - на 30,68 %, что обеспечило повышение уровня технической подготовленности бегуний.

4.Показатели сформированного двигательного ритма в КГ улучшились на 12,72 %; в ЭГ - на 25,86 % (р<0,05), что обусловило повышение скорости бега. Так, в беге на 400 м в КГ исходные показатели до педагогического эксперимента составили 60,94±0,63 с; в конце педагогического эксперимента -59,67±0,46 с; в ЭГ - при исходных данных 60,97±0,56 с после педагогического эксперимента результаты улучшились до 56,57±1,14 с, что явилось важной предпосылкой совмещения восстановления ОДА и продолжение интенсификации технической подготовленности.

5. Структурное содержание опорного периода в беге на 400 м у спортсменов определяется длительностью фазы амортизации, величиной угла постановки стопы на опору, степенью согласованности движений верхних и нижних конечностей, а также характером ритмических движений плечевого пояса и ритмом отталкивания от опоры. Материалы видеосъемки позволили выявить особенности структурного содержания опорного периода в беге на 400м. Так, оптимальный угол между стопой толчковой ноги и опорой в КГ составил в начале педагогического эксперимента 12,63±2,54°, после его завершения он уменьшился до 12,09±1,75°, в ЭГ при исходных показателях 12,73±2,64° к концу педагогического эксперимента величина угла составила 11,09±11,37° при эталоне 10°. Это подтверждает, что своевременные биодинамические восстановительные условия способствуют стабилизации индивидуальной техники беговых шагов. Перенапряжение опорно-двигательной системы (ОДС) - состояние дезадаптации, обусловленное чрезмерными физическими напряжениями костно-суставного, мышечно-сухожильного и капсульно-связочного аппаратов. Все условия восстановительных процессов, выполняемых сразу после тренировки

осуществлялись на спортсменах с субклинической формой перенапряжения ОДС, которая характеризуется нарушениями в системе микроциркуляции тканей, протекающими преимущественно по типу сосудистого спазма, что характерно для перенапряжения мышц и сухожилий. Методика индивидуализированного варьирования режимов бега в обычных, облегченных и затрудненных условиях, основанная на оценке реализации двигательных возможностей, позволяет без увеличения общего объема нагрузки повысить темпы прироста спортивных результатов квалифицированных бегунов.

6. Применение инновационных педагогических технологий восстановления опорно-двигательного аппарата в практике тренировочного процесса легкоатлетов-средневиков свидетельствуют о том, что в результате использования разработанных управляемых методов количество болезненных точек уменьшается (до эксперимента их составляло 100%, после эксперимента - 23,7 %, прогресс — 72,7 %. На наш взгляд, такая положительная динамика убеждает нас в эффективности использования разработанных методов.

7. Эффективность инновационных технологий подтверждается:

техническими показателями выполнения специализированных движений в системе бега на тренажере (частотные характеристики бега и динамического восстановления после тренировки);

- экономизацией функционирования опорно-двигательного аппарата в сегментах поясничного отдела позвоночника;

- улучшением самочувствия, уменьшением жалоб и количества болевых точек;

увеличением физической работоспособности в последующих тренировках.

- разработанные и экспериментально обоснованные инновационные педагогические методики восстановления нарушенных функций опорно-двигательного аппарата повысят устойчивость функционального состояния бегунов на 400 м, что позволит эффективно реализовать будущий тренировочный процесс.

Список основных публикаций по теме диссертации

1. Ковалева О.С., Хитров В.Д Внедрение в учебный процесс инструментальных методов восстановления и реабилитации студентов,' имеющих отклонение в здоровье // Сборник научных трудов Mill У. - М., 2003. С.57-59.

2. Ковалева О.С., Хитров В.Д,. Хитров М.В. Исследование возможности разгрузки позвоночника в тренировочном процессе легкоатлетов на примере внедрения реабилитационного комплексного стенда // Физическая культура и спорт студенческой молодежи в современных условиях: проблемы и перспективы развития: материалы IV Международной юбилейной научно-

практической конференции, посвященной 60-летию кафедры физического воспитания и спорта. Тула: Изд-во ТулГУ, 2008. С. 217-219.

3. Ковалева, О.С., Хитров В.Д. Техническое средство для коррекции утраченных движений на фоне заболеваний опорно-двигательного аппарата И Современное состояние и перспективы развития физической культуры и спорта в образовательных учреждениях: материалы П Международной дистанционной научно-практической конференции научно-практической конференции. Владимир, 2009. С.98-100.

4. Ковалева О.С. Внедрение спортсмена в искусственно созданную среду как способ восстановления после тяжелого тренировочного процесса и травмирования // Физическая культура и спорт студенческой молодежи в современных условиях: проблемы и перспективы развития: сборник научных трудов участников VI Всероссийской научно-практической конференции с международным участием. Тула: Изд-во ТулГУ, 2010. С. 168-172

5. Биомеханические восстановительные процессы, имеющих фон остеохондроза / Ковалева О.С. , Хитров В.Д., Субботина Т.И., Яшин A.A. // Известия ТулГУ Гуманитарные науки. Вып.1.4.2. Тула:Изд-воТулГУ,2012. С 9-12.

6. Ковалева О.С. Условия биофизических механизмов электромиостимуляции для управления движениями человека в специализированной деятельности // Известия ТулГУ. Гуманитарные пауки. Вып.1.4.2. Тула:Изд-воТулГУД012. С. 222-225.

8. Ковалева О.С. , Хптров В.Д., Хитров М.В. Устройство для вытяжения позвоночника: пат. на полезную модель. RU № 89386 U1 Рос. Федерация: МИК А61Н1/02 (2006.01), заявка: 2009129307/22, 29.07.2009 // Изобретения. Полезные модели: Официальный бюллетень Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам. № 34 10 декабря 2009.

9. Ковалева О.С., Хитров В.Д., Хитров М.В. Устройство для вытяжения позвоночника: пат. на полезную модель. RU № 122292 U1 Рос. Федерация: МПК А61Н1/00 (2006.01), заявка: 2012127138/14, 29.06.2012 //Изобретен™. Полезные модели: Официальный бюллетень Федеральной службы по интеллектуальной собственности, патентам и товарным знакам. № 33 27 ноября 2012.

10. Ковалева О.С. Изменения биодинамических процессов структуры бега легкоатлетов средневиков в педагогическом эксперименте// Известия ТулГУ Физическая культура. Спорт. Вып.2. Тула:Изд-воТулГУ, 2013. С 211-215.

11. Ковалева О.С. Метод восстановительной электростимуляции в после тренировочном процессе легкоатлетов, имеющих фон остеохондроза// Известия ТулГУ. Физическая культура. Спорт. Вып.2. Тула:Изд-во ТулГУ, 2013. С 215219.

Изд. лиц. ЛР № 020300 от 12.02.97. Подписано в печать 29.08.13 Формат бумаги 60x84 1/16. Бумага офсетная. Усл. печ. л. 1,1. Уч.-изд. л. 1,0. Тираж 100 экз. Заказ ОЪЬ

Тульский государственный университет 300600, г. Тула, просп. Ленина, 92

Отпечатано в Издательстве ТулГУ 300600, г. Тула, просп. Ленина, 95

Текст диссертации автор научной работы: кандидата педагогических наук, Ковалева, Ольга Сергеевна, Тула

ТУЛЬСКИЙ ГОСУДРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

На правах рукописи

Ковалева Ольга Сергеевна

0420136255?

ЭФФЕКТИВНОСТЬ МЕТОДИКИ ВОССТАНОВЛЕНИЯ ОПОРНО-ДВИГАТЕЛЬНОГО АППАРАТА БЕГУНОВ НА 400 МЕТРОВ

13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки,

оздоровительной и адаптивной физической культуры

Диссертация

на соискание ученой степени кандидата педагогических наук

Научный руководитель -кандидат педагогических наук, доцент В. Д. Хитров

Тула 2013

ОГЛАВЛЕНИЕ

Введение..................................................................................... 4

Глава 1. Научно-педагогические аспекты улучшения

эффективности восстановительных процессов в тренировке

легкоатлетов-средневиков........................................................... 15

1.1 .Характеристики беговых локомоций в контексте профилактики

травматизма............................................................................ 15

1.2.Педагогические технологии восстановления легкоатлетов,

реализующих бег на 400метров..................................................... 22

1.3.Электромиографические особенности перенапряжения

опорно-двигательной системы легкоатлетов..................................... 30

Глава 2. Методы и организация исследования....................................... 33

2.1. Метод определения ударных ускорений ОЦМ тела спортсмена..............33

2.2. Метод кинематических параметров на основе видеосъемки............. 35

2.3.Инструментальный метод горизонтально-наклонного

упругого вытяжения мышц поясничного отдела позвоночника............ 35

2.4.Инструментальный метод динамического вытяжения

на бегущей дорожке................................................................... 39

2.5. Метод оценки болевого мышечного синдрома................................. 45

2.6. Метод измерения объема движений позвоночника............................ 47

2.7. Электромиография.................................................................... 50

2.8. Методы математической статистики.............................................. 52

2.9. Организация исследования.......................................................... 52

2.9.1 Описание исследования............................................................ 52

2.9.2 Характеристика исследуемого контингента .................................. 53

Глава 3 .Технолого-педагогическое исследование с помощью

разработанных инструментальных методов вытяжения мышц............. 55

3.1. Сравнительные показатели биомеханических затрат в

педагогическом эксперименте средневиков, имеющих фон остеохондроза.......................................................................... 55

3.2. Метод восстановительной электростимуляции в после тренировочном процессе легкоатлетов........................................... 59

3.3. Исследование эффективности динамического расслабления

мышц в после тренировочный период............................................. 63

3.4.Импульсно-упругое вытяжение в после тренировочном

процессе легкоатлетов в системе « облегчение-утяжеление».............. 69

3.5 Исследование динамики активных движений в поясничном

отделе позвоночника............................................................... 73

Глава 4. Обсуждение результатов исследования................................. 83

Выводы.................................................................................... 90

Практические рекомендации............................................................ 93

Список литературы ....................................................................... 98

Приложение................................................................................. 116

Введение

Техника бега предъявляет определенные требования в соревнованиях на средние дистанции. Биомеханическая эффективность движений позволяет избежать травм и реализовать нервно-мышечный потенциал наилучшим способом. Экономичность движений, оптимальные процессы восстановления опорно-двигательного аппарата позволяют достигнуть более высоких результатов

Актуальность исследования. Современный этап развития теории и практики физической культуры характеризуется интенсивным и широким применением ее средств и методов в процессе восстановления здоровья, профессионального и социального статуса человека после болезни или травмы (Л.А. Павлов 1983, В.Д. Кряжев 1985, С.П. Евсеев, 2000, 2005; В.А. Епифанов, 2006, 2007). Аналогичная тенденция использования оздоровительной функции физической культуры прослеживается при восстановлении квалифицированных спортсменов после повреждений опорно-двигательного аппарата, нарушения координационных способностей в движениях и появления спортивных травм (A.A. Сучилин, 1997). Педагогический процесс спортивной тренировки в лёгкой атлетике в настоящее время тесно связан с восстановительными и реабилитационными условиями, которые должны быть взаимосвязаны и включаться в систему занятий. Приобретает ранг приоритетной проблемы в динамической нагрузочной стоимости интенсивно тренирующихся легкоатлетов, да и ситуацией с состоянием здоровья различных контингентов населения, вовлекающихся в процессы физической культуры (Ю.А. Ямпольская, 2006; Б.Т. Величковский,2006; Л.П. Гришина и соавт., 2006; В.Ю. Альбицкий и соавт., 2008; К.В. Зверев и соавт., 2008). Взаимодействие с опорой составляет основу механизма движения огромного числа двигательных действий, выполняемых в условиях земного тяготения. Поэтому особенности взаимодействия с опорой явились предметом исследования многих работ по теории и методике спортивной тренировки и биомеханике (H.A. Бернштейн, 1937а; JT.B. Чхаидзе, 1996; Е.Е.

Аракелян и др., 1997; Е.Е. Аракелян и др.ГГ998; A.M. Доронин, 1999; В.И. Жуков, 1999; А.К. Морозов, 1999; Л.П. Шульгатый, В.Б. Шпитальный, Н.Г. Фомиченко, 1999 и др.). Однако в подавляющем большинстве проведённых исследований опора по умолчанию принимается абсолютно недеформируемой, её упругость, эластичность, вязкость, сыпучесть и т.п. не учитываются (Д.Д. Донской, В.М. Зациорский, 1979; P.M. Энока, 2000; В.И. Дубровский, В.Н. Фёдорова, 2003 и др.). В то же время не вызывает сомнений, что природа сил, противодействующих опорно-двигательному аппарату человека как многозвенной биомеханической системе, не только во многом определяет характер и результат этого взаимодействия, но и оказывает в результате адаптации организма к внешним условиям тренирующее воздействие. Более того, использование различных по характеру проявления силы внешних воздействий лежит в основе конструирования новых средств силовой подготовки спортсменов в различных видах спорта (Ю.В. Верхошанский, 1970; Ю.Т. Черкесов, 1993а; А.М.Доронин, 1999; В.Е. Чурсинов, 2001 и др.), составляет суть организации силовой нагрузки в годичном цикле подготовки (Ю.В. Верхошанский, 1985; А. Бондарчук, 1996; JI.C. Дворкин, C.B. Воробьев, A.A. Хабаров, 1997; A.A. Федякин, 1999).

Подтверждением сказанному являются имеющиеся в практике лёгкой атлетики сведения о том, что взаимодействие с естественными (грунт, трава, песок) и искусственными (асфальт, различные виды синтетических покрытий дорожек и секторов: резинобитум, Арман, Рездор, Тартан, "Рекортан", Регупол, "Физпол", "Мондо" и т.д.) опорами имеет свою специфику, которая в значительной мере определяет успешность выступлений атлетов на соревнованиях, направленность изменения биомеханических свойств опорно-двигательного аппарата в случае длительной тренировки на одном из видов покрытий (В. Креер, 1998; А. Тейлор, 2001 и др.).

Однако в имеющихся многочисленных исследованиях по проблемам подготовки в беге на средние и длинные дистанции бег и прыжки по покрытиям, обладающим различными свойствами (мягкая и жёсткая синтетические дорожки, травяная, песочная и опилочная дорожки, асфальт и т.д.), рассматриваются чаще

всего лишь как средства профилактики травм и психологической разгрузки (В. Фёдоров, 1955; Н.Г. Озолин, 2003 и др.), реже (в основном бег и прыжки по песку) - силовой подготовки (Г.И. Нарскин, 1996; В.Н. Селуянов, 2001).

Попытки рассмотреть бег или прыжки на том или ином покрытии как отдельное, специфическое средство тренировки бегуна редки. Обычно это работы практиков, сделанные в них выводы по целесообразной длительности тренировки на том или ином покрытии, о месте такой тренировки в годичном цикле подготовки и на различных этапах роста спортивного мастерства научно не обоснованы, не связаны с особенностями адаптации мышечно-связочного аппарата при взаимодействии с опорами, имеющими различные физические свойства.

У бегунов высокой квалификации эта проблема обостряется в связи с выступлением на различных типах покрытий. При этом констатируемые производителями свойства дорожек могут значительно варьироваться в зависимости от свойств оснований, на которые эти покрытия уложены.

Проблемная ситуация, создавшаяся вследствие установленного практикой значительного своеобразия взаимодействия с опорами, имеющими различные физические свойства, и отсутствия научно обоснованных рекомендаций по тренировке и выступлению на различных покрытиях, определяет актуальность изучения особенностей взаимодействия опорно-двигательного аппарата бегуна с опорами, имеющими различные физические свойства, а также реакции организма спортсменов на тренировку на различных покрытиях.

И хотя в связи с интересами производителей синтетических покрытий (К.И. Рачков и др., 1981; В.Д. Фискалов, 1981; В. Медведев и др., 1998), а также представителей скоростно-силовых видов лёгкой атлетики (A.B. Жумаева, 2001) эта проблема уже начала исследоваться, во-первых, остаются вне поля зрения особенности взаимодействия с естественными опорами и их влияние на опорно-двигательный аппарат спортсменов, что имеет наибольшее значение для совершенствования подготовки бегунов на средние и длинные дистанции; во-вторых, не рассмотрены структура отталкивания и её динамика при занятиях на

опорах с различными физическими свойствами как факторы, определяющие выполнение тренировочных упражнений на различных покрытиях в системе подготовки легкоатлетов. Это в значительной мере ставит под сомнение выводы работ, выполненных без учёта свойств опоры (например, D. Dutto, G. Smith, 1999).

Взаимосвязь и взаимозависимость отдельных видов восстановления, их эффективность, служат основанием считать единою целостную функциональную систему восстановления определяющей (С.П. Евсеев, 2005, 2007; В.А. Епифанов, 2006, 2007). Важным условием эффективности методики восстановления, является индивидуальный подход к тренировочной программе, в которой характер, объем и интенсивность физических нагрузок, методика проведения занятий регламентируются в зависимости от характера травмы, состояния, этапа восстановительного лечения (С.Н. Попов, 1999; С.П. Евсеев и соавт., 2005, 2007;

B.А. Епифанов, 2005, 2007).

Проблема исследования

Подготовка квалифицированных спортсменов беге на 400 метров ставит вопросы профилактического и восстановительного воздействия на организм занимающихся. В этой связи разработка и обоснование технологий применения средств восстановления при конкретных травмах посвящены многочисленные публикации (В.Н. Платонов, 1996; А.И. Шамардин, 2000; А.А. Сучилин, И.Н. Солопов, 2003). Результаты экспериментальных исследований и опыт применения существующих методик восстановления обусловливают необходимость сочетать подготовительные, подводящие и специальные упражнения с внедрением нетрадиционных подходов и методов, которые направлены на укрепление мышечно-связочного аппарата (Грец Г.Н. 1995; Попов

C.Н. 1997; Марков JI.H. 1997; Гершбург М.У. 1997). Предусматривается режим нагрузок без снижения работоспособности в тренировочном процессе (КузнецовВ.В. 1975; Попов Г.И.1975; Ратов И.П. 1975; Селуянов В.Н.2003), достижения запланированных результатов в соревнованиях (Добровольский С.С. 1996; Стеблецов Е.А. 2002).

Подчеркивается, что одной из причин низкой эффективности используемых в лечебно-профилактических учреждениях технологий восстановительных процессов является несоответствие между необходимыми восстановительными результатами и интенсивностью специальных упражнений, выполняемых в условиях тренировки (Захарова J1.C.1999; Максимов A.C. 2000; Селуянов В.Н. 2003). Ситуация, создавшаяся вследствие установленного практикой значительного своеобразия взаимодействия с опорами в беговых видах лёгкой атлетики, имеющими различные физические свойства, и отсутствия научно обоснованных рекомендаций по тренировке и выступлению на различных покрытиях, подчеркивает необходимость изучения особенностей взаимодействия опорно-двигательного аппарата бегуна с опорами, имеющими различные физические свойства, а также реакции организма, особенно на опорно-двигательный аппарат спортсменов.

В силу сложившихся обстоятельств констатируется ряд устойчивых противоречий между :

- необходимостью обеспечения готовности спортсменов в беге на 400 м к планомерному достижению высоких спортивных результатов и не соответствующих этому процессу состоянию их специальной физической подготовленности с риском получения травмы;

- наличием инновационных представлений о роли восстановительных мероприятий в обеспечении должного уровня подготовленности бегунов на 400 м к соревновательной деятельности и отсутствием адекватной методики их реализации в тренировочном процессе.

С учетом выделенных противоречий сформулирована проблема исследования, которая заключается в разработке и обосновании методики восстановления опорно-двигательного аппарата бегунов на 400 м.

Объект исследования: учебно-тренировочный и восстановительный процесс легкоатлетов, специализирующихся в беге на 400 м.

Предмет исследования: методика восстановления и совершенствования опорно-двигательного аппарата бегунов на 400 м в учебно-тренировочном процессе.

Цель исследования - теоретически разработать и экспериментально обосновать методику восстановления ОДА в сочетании с тренировочным процессом спортсменов специализирующихся в беге на 400 метров.

Гипотеза исследования. Спортивно-тренировочный процесс квалифицированных бегунов на 400 метров станет более эффективным, если:

- подбор методов восстановления опорно-двигательного аппарата будет проводиться на основе комплексного воздействия специальных упражнений, с учётом высокой ударной нагрузки в тренировке;

разработано методическое обеспечение реализации методов восстановления мышц поясничного отдела в условиях тренировки;

- сохранится структурная организацию специализированных действий опорно-двигательного аппарата средневиков, которая приблизит максимальные двигательные затраты в соревнованиях.

Исходя из цели и гипотезы, в исследовании будут решаться следующие задачи:

1. Проанализировать особенности и специфику объёмов физической нагрузки и параметров бега у занимающихся легкоатлетов в беге на круг для срочных динамических процедур восстановления.

2. Изучить эффективность применения педагогических методов восстановления при нарушениях функции опорно-двигательного аппарата.

3. Разработать и внедрить методику биодинамического восстановления в тренировочный процесс бегунов с нарушениями функций опорно-двигательного аппарата.

Теоретико-методологические основы исследования:

- теории и методики физической культуры и спорта (И.П. Ратов, 1972; Л.П. Матвеев, 1991, 2004; Ю.Ф. Курамшин, 1999; Ж.К. Холодов, B.C. Кузнецов, 2003);

- общих закономерностей влияния физических упражнений на здоровье человека, на биологические, педагогические и социальные детерминанты (В.И. Белов, 1995; H.H. Вавилова, 2002; В.А.Вишневский, 2002; G. J. Welk, 2002);

- биомеханики локомоций в спортивной деятельности (Д.Д. Донской; H.A. Бернштейн, причинной биомеханики И.П. Ратов);

- искусственно управляющей среды (И.П. Ратов, 1990-1995);

- развития, сохранения и восстановления двигательных возможностей (И.П. Ратов, 1990; В.К. Бальсевич, 2000; В.Д. Кряжев, 2003; В.Д. Хитров, 2012).

Методы исследования.

Для решения поставленных задач использовались следующие методы исследования: изучение и обобщение данных специальной научно-методической литературы, анализ медицинской литературы, акселерометрия, гониометрия, электромиография, видеосъемка, разработанные инструментальные методы восстановления мышц опорно-двигательного аппарата, реализованные в педагогическом эксперименте, методы математического статистики.

Организация исследований.

Исследования выполнены в рамках утверждённой темы кафедры физкультурно-оздоровительных технологий в соответствии с тематическим заданием и при поддержке выигранных за разработку технических устройств для вытяжения позвоночника двух грантов губернатора Тульской области 2010, 2012 года.

Исследования выполнялись поэтапно в течение 2008-2012 гг. на базе кафедры ФОТ факультета физической культуры спорта и туризма, ШВСМ (отделение легкой атлетики)

На первом этапе (2008-2010гг.) в соответствии с целью и задачами предпринятого исследования разработана и экспериментально обоснована инновационная педагогическая технология восстановления двигательной функции человека с использованием специализированных тренажерных устройств, обеспечивающих выполнение специальных упражнений, и комплекса методики восстановления, повышающих эффективность тренировочного

процесса. Изучено влияние общепринятых и инновационных педагогических технологий, которые несут положительное воздействие на сегменты мышц опорно-двигательного аппарата легко