автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Комплектование женских групп в спортивной акробатике

Автореферат диссертации по теме "Комплектование женских групп в спортивной акробатике"

УКРАИНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ ФИЗИЧЕСКОГО ВОСПИТАНИУ!

И СПОРТА

КОМПЛЕКТОВАНИЕ ЖЕНСКИХ ГРУШ В СПОРГИННОЙ АНГОБАТИКЕ

13.00.04 теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной фИЗИ'ЮСКОЙ культуры

АВТОРЕФЕРАТ диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук

На правах рукописи

ИВЧЕНКО ЕЛЕНА ВЛАДИМИРОВНА

КИЕВ - 1994

Диссертацией является рукопись

Работа выполнена в Украинском государственном университете4 физического воспитания и спорта

Научный руководитель - доктор педагогических наук,

профессор БОЛОБАН В.Н. Официальные оппоненты - доктор психологических наук,

профессор ЛОНКИН Г.В.; доктор педагогических наук, профессор ПОХОЛЕНЧУК ЮЛ. .

Ведущая организация -Харысовския государственный институт физической культуры, г.Харьков; министерство Украины по делам молодежи и спорта.

в 14 ч. 30 мин. на заседании специализированного ученого совета Д 046.03.01 душ присуждения ученой степени доктора педагогически наук в Украинском государственном университете физического воспитания и спорта /252650, Киев - 5, ул. Физкультуры, I/.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Украинского государственного-университета физического воспитания и спорта.

Защита диссертации состоится

Автореферат разослан

1994 Г.

Ученый секретарь специализированного ученого совета, доктор педагогических наук, щю^оссор

ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ Актуальность. Достижопио и сохранение лидерства в ¡конской 'парно-групповое акробатике тесно связаны с ростом сложности соревновательных программ, эффективным двигательным взаимодоастшадц спортсменок, сошрйенствованием исполнительского мастерства /В.П.Коркип. 1883; Б.А.Нариманов, 1067; Б.И.Болобан. 1000 и др./. Розультативность соБмостиоа спортивноа деятельности акробаток определяется как индивидуэльными способностями и подготовленностью дэвушок, так и степенью их совместимости мочяу собоа /А.И.Тишлор. 107Б; Ю.Ф,МотрешсоЛ007; II.И.Тихонов.1000; Н.П.Гусев. 1000 и др./.

Уровень спортивпого масторства люпекоа пары и группы прогнозируется и определяется степенью учотз тренером различил аспектов комплектования и, пгюследствий, сработанности спортсменок. Однако в теории и мотодико спортивной акробатики недостаточно разработок, посвяшэшшх отоа проблемо. Отсутствует научно обоснованная методика комплектования иипских пар и групп. В настоящее время они создаются тренерами по интуиции, зачастую методом проб и ошибок; неродаси случаи, когда перспективные спортсменки меняют до 13 партнерш, прежде чои найдется самия оптимальный вариант пари или группы . Установлено, что С2Х тренеров отмечают значительное стиюние роста мастерства у таких спортсменок. Ото является одаоа из главных причин токучости в ЛЮСШ.

Псе эти факта делают актуальной разработку экспериментально обосноватюа мотодики комплектования женских пар и групп.

Гипотеза. Приступая к исследованиям, мы предположили, что для эффективного комплектования женских пар и групп, а такаю для достюкшия ими ш с и сиз спортивных результатов, нообходома спошс-альпэя мотодика. Она долгой состоять из факторов, параметров,, показателей,'их модальных значопия,- евлзоа и отношения, которые

определяют двигательную структуру женских ввдов акробатики, характеризуют инивидуальные особенности исполнительниц различных функциональных обязанностей в парах и группах и позволяют оценивать рост спортивного мастерства акробаток.

Цель исследования.Содействовать повышению эффективности комплектования женских акробатических пар и групп посредством разработки экспериментально обоснованной методики комплектования женских пар и групп в структуре многолетней подготовки спортсменок.

Объект исследования. Акробатика как вид спорта, занимающиеся женскими парными и групповыми упражнениями, комплектований женских акробатических пар и групп, спортивный результат.

Предмет исследования. Методика комплектования женских акро- .. батаческих пар и групп.

Задачи. I.Исследовать содержание основных факторов совместимости спортсменок-партнерш и определить степень значимости каждого из них в структуре комплектования женских акробатических пар и групп.

2. Разработать индивидуальные, парные и групповые модельные характеристики показателей, определяющих эффективность комплектования женских пар и групп.

3. Разработать методику комплектования женских акробатических пэр и групп в структуре многолетней подготовки, и внедрить ее в учебно-тренировочный продасс.

Научная новизна. Впервые разработана методика комплектования женских акробатических пар и групп в структуре каоголэтноа подготовки, основой которой являются модельные значения специфичных дяя конской парно-групповой акробатики показателей, определяющих уровень сторон подготовленности спортсменок в двигательном взаимодействии.

Теоретическая ценность диссертации состоит в комплексном рассмотрении проблемы комплектования, основанном на принципа совместимости, а также разработанных: нами факторов эффективности двигательного взэимодеиствил спортсменок в парах и группах.

Практическая значимость. Разработанная нами методика эффективна. Она позволяет комплектовать ¡кенские акробатические пари и группы, а также проводить их доукомплектование в структура многолетней подготовки.

Применение методики обеспечивает высокое качество и стабильность двигательного взаимодействия скомплектованных спортсменок; это, в свою очередь, позволяет избежать текучесги, повысить надежность и уровень соревновательных результатов, а также уменьшить сроки овладения соревновательными программами.

Апробация работы и декларация личного вклада диссертанта в разработку научных результатов.Диссертация соответствует теме Сводного плана НИР Госкомспорта УкраипьГОбучение движениям в видах спорта со сложной координационной структурой",ы гос.регистрации Э10026Н7. Личный вклад диссертанта состоит в самостоятельном формировании обшея концепции работы, постановке цели, задач, подборе адекватных методов исследования и обработки фактического материала, организации и проведении исследований и экспериментов; в самостоятельной обработке и анализе полученных данных, формулировке выводов.

Основные положения работы были доложены на трех научно-методических конференциях У1УФБС /1991,1992,1094 гг./, при проведении лекций и методических занятия со студентами университета, опубликованы лично в 3-х статьях. Результаты исследования внедрены в тренировочный процесс акробаток ДОСШ СК "Сокол" посредством сравнительного педагогического эксперимента /имеется 2 акта внедрения/.

_Поло^ния1_выносшые^а_задиту^ I. Методика комплектования

женских акробатических пар и групп в структуре многолетней подготовки акробаток.

2. Факторы, определяющие эффективность процесса комплектования женских акробатических пар и групп; модальные показатели различных параметров совместимости спортсменок.

Методология и метода исследования. Комплектование спортсменов- проблема, которая требует знаний из различных областей науки. Поскольку процесс двигательного взаимодействия рассматривается в социальном, психологическом, биомеханическом и др. аспектах, то ддя исследования этоа проблемы необходимо было использовать следуйте метода: анализ литературы и опыта практики, педагогические . наблюдения, экспертная оценка, анкетирование, метод тестов, антропометрия, психодиагностика, стабилография» падагогическив эксперимент, математическая статистика.

Организация исследования. Участниками исследований были , тренеры и спортсменки, занимающиеся женскими парно-групповыми упражнениями, а также учащиеся учебно-тренировочных групп ДЮСШ, из которых еще не скомплектованы составы. Возраст испытуемых -1029 лет. Всего в исследованиях задействовано 36 тренеров бывшего СССР; 150 спортсменок квалификацией мастер спорта и мастер споргга международного класса /30 женских пар и 30 групп/, среди которых 80% - члены сборных команд бывшего СССР, СНГ и их республик.

Сбор информации и осуществление измерения по решению первых двух 8адач исследований проводились на базе киевских СДШОР-4, СДОШОР по акробатике и прыжкам на батуте при горсовете ВДФСО профсоюзов, ДОСШ СК"Сокол";на соревнованиях различного ранга /от городских до международных/ в период с ноября 1987 по ноябрь 1992 года.

Педагогический эксперимент проводился, кроме того, с участием 28-ми спортсменок - учащихся ДОСШ СК "Сокол", проходивших

этапы специализации и спорготпого совершенствования. С соптпбря 1990 г. по сонтябрь 1991 г. из спортсменок, рано© специализировавшихся в различных видах акробатам Лсвалифшсащюя по вшо кандидатов в мастера спорта/ по разработанной цами мотодикэ скомплектовано 4 ¡вопскиэ пари и 2 яшскио группы. Комплектование прошло па основании дапшх результатов исходного тестирования. Все сойташ условно были объединит в аксгоримептальную группу.

В тот яга шриод по обыпюа мотодико троиор скомплектовал 4 пари и 2 группы, условпо обгедшоншо в контрольную группу.

В процзссо промежуточных контрольных измерения /которые проводились чороз 2 подали и чороз год с момонтз образования пар и групп/ - мы наблюдали за развитием тохпшм, координационных способностей спортсмонок;.сопоставляли 'показатели тестирования партнера каждой пары и группы; проводили проверку внедреппых тостов на информативность и надежность; наблюдали за характером мояшгаюстпых отпоцюпий спортсменок.

Осуществлялся контроль за эффективностью комплектования пар и гр.упп по следующим критериям: срок от момонтэ начала сов-мостпых трошфовок до выполнения па соревнованиях соответствующего спортивпсго разряда /шрвого, мастера спорта или кандвдатэ в мастера спорта/; сороапооатолышо результата в баллах; эффективность пэрпо группового взакмадояствия по данным контрольных заданий и стабилографии.

Продпаритолышо исследования включали тооротичоскиа анализ и обобщенно литорятуршх длпгшх и оштэ практики с далью опродэ-. лопия содержания и направлонпссти основных исследований.

Структура и обшм работа. Диссертация состоит из введения, ¡поста глав, обсуждения результатов исследования, выводов, практических рокомопдащи, списка литоротуро, приложения.

Диссортздая объемом 169 страниц машинописного токста, включает 28 таблиц, 9 рисунков, 10 приложения и 2 азгга вподропкя. Список литературы содерязгг 164 источника оточествоттых и 13 зарубежных авторов.

РЕЗУЛЬТАТЫ СОБСТВЕННЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ

ОСНОВНЫЕ ФАКТОРЫ, ОПРЕДЕЛЯЮЩИЕ ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМПЛЕКТОВАНИЯ

ЖЕНСКИХ АКРОБАТИЧЕСКИХ ПАР И ГРУПП Анализу подвергся ряд факторов, определяющих эффективность комплектования жспских пар и групп. В основу подбора факторов по-лонюпы даппш. одублшсовапыыо в научно-мотодическоя литературе по спортивной акробатике, а тзгага опыт практики. Экспорта, водущюэ тропоры СНГ/36 чоловок/ ржюгровзли факторы в порядоо кх значимости в струотуро комплектования. Метод математического предпочтения ПОЗВОЛИЛ ОПрОДОЛИТЬ СТСГОНЬ ЗНЭЧИМОСТИ КЭЯЩОГО из них.- Выяснено, что ведущими являются: росто восопыо соотпошопия спорггсмопок /сумма рангов 44/, коордшашошшо способности каздоя из них /102/, соответствий спорггсмопок по .уровню владения техпикоя парно-групповых упрашопиа и психологическая совместимость /по 124/. Согласовзность мшшиа оксдарггов была прсворопа с помощью коэффициента конкордации /ы/. Его сродпоо значотю составило 0,537, что говорит о сродней стопопи согласованности. Некоторый робсрос в мнениях окспортов объясняется разнообразном существующих в практика подходов к ком-плоктгашио пар и гр.упп в различных акробатических шеолах.

МОЛЕЛЬНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ПОКАЗАТЕЛЕЙ, ОПРЩЕЛЖСШХ ЭФФЕКТИВНОСТЬ КОМПЛЕКТОВАНИЯ ЖЕНСКИХ АКРОБАОТЕСКИХ ПАР И ГРЭТШ Росто по сопью и подрастаю пзказзтоли. . Подучены абсолютные и отпоеиголшш оначоюш показателей ведукрго фаеторз эффективно-сти комплектования. Изкоронио подверглись: длила тола, массэ. тслэ,

росте-весовой индекс Брокэ /условные единицы-у.е./, росто-весовой 1шдокс Котло Лу.о./. Установлено, что модельпые показатели длины и массы тола нижних спортсменок пар и групп близки по значениям /164,8 1:7,2 см и 54,S i 5,5 1er в парах и 164,2 + 4,3 см и 54,2 + + 4,5 гсг в группах/. Верхние групп имоют меньшие модельные показатели длины тола /139,9 ь 8,0 см/, чом ворхниэ пар /141,5 + 7.3 см/ içh близких зпачонилх массы тела /соотвотствонпо 30,0 + 3,3 кг и 29,8 + 3,7 кг/.Малая длина тела верхних позволяет группе быстрее осваивать темповые упражнения со сложными сальтовыми вращениями и сложные пирамида типа.колонна. Показатели нижней и средней в группах отличаются незначительно,т.к. сходны их функциональные обязанности: модельная разница длины тела 3,5+2,8 см; массы -4,4+3,3 кг.

У всех испытуемых индекс Брока оказался меньше или равен нулю, причем от нижних к верхним его отрицательное значение увеличивалось /от -9,37 у.о. до -11,82 у.о./. Это свидетельствует о преобладании долихоморфии ■легкого, удлиненного типа телосложения /особопно у ворхпих/.а таюко о возрастающих "спизу вверх" требованиях к отпосиголшоя сило спортсмопок. Относительная сила связана со способностями по поромоионио собственного тола, поэтому особенно важна для перппег. Индекс Котло болоо нзгллдпо и в упиворсальпой формо показываот возрастание длины и массы тола от верхних к шипим. У средних и гошмх спортсмопок сродню зпачония индекса близки 7200,6 у.о. и 192.0 .у.о./.Разнили в индексах Котле можду верхними и нижними в паро и группе таковы: 52,Г у.е. и 50,7 у.о.

Возраст и спортивный стаж акроваток таюко увеличиваются от ворхпкх /соотвотствонпо 13,3 +1,4 лот и 8,8 +1,7 лет/ к средним /16,3 i 2,5 лот и 8.4 i 2,2 лот/ и пикпим /17,0 + 2,3 лот и 10,2 + 4,5 лот. Составы с паимспыпим стажем совмостнои работы имеют наибольшую разницу джпи « массы тола и наоборот, т.к. составы с бо-

лышми росто -восавыш отличиями можду ворхаог и шшшой быстрое осваивают слсшпыо соровповатолышо программы /гоекшй лепо справляться с "мздэпькоа" верхней/. Затом с тсчониом вромени техника • доикопия соворшспствустся, а остоствошыо увеличение длины и массы тела ворхпоя компенсируется увеличением силы и наколлопиом соответствующих лвигатолыхьпс навыков гошгая.

Коордшзцдоппью способности спортсменок. Учитывая специфику парно -групповых aicpoöaT.no ских упражнении, были исслодоваш показатели хсоордипациошшх спас обиостой, а та гаю показатель абсолютной силы, вводэшша допелштгодыю. Ксморонво подвергнуты: показатель балэдсировзпил; координация двияашш; 'временная чувствшхэль- : пость по даппым даффоропвдровки двух последовательных равных и и поравпых вромошшх интервалов; относительная сила /условные единицы -.v.o./; мыиочпо-суставная чувствительность по результатам диф-феронцировки шшочного усилия icicra правой руки 10 кг.боз контроля зрения в орггоградаом поло;копии. в пороворн.утом - в стойко на голове и при пршзео в глубину; абсолютная сила.

Зпэчопия показателя балапсировапил следующие: нижние пар -57,7 £ 21,9 С. средние троек - 55,0 + 15,6 с, шишио групп -38,6 t t 19,8 с; ворхшю пар - 27,8 f 19,8 с, верхние групп - 20,5 ± t 12,8 с. Результат сродпих зпачетольш вшо," чом у шскних /аз 23,6 с/, что предполагает их ведущую роль в балансо группы.

Модолышо здачонил оценки контрольного тоста координации доюконии находятся в продолах от 9,58 £ 0,34 до 8,8 t 0,30 балла.

Способность правильно, ощущать промошшо интервалы различной длительности /от 2с до 5с/у акробаток таковы: модолыюо сродное зночопио ошибки колоблоться в продолах от 113 + III мс /у шшшх гор/ до 423 I 376 ис /у верхних групп/.

Модолышо отачонил опюскгслыюз сили: йижпио пар - 1,58 i

1 0.32 У.0.; ПИШЮ групп ~ 1,53 »_- 0,39 у.О., сродшю - 1,54 1 I- 0,45 у.о.. Важпоо значение показатель относительной силы приобретает для ворхних, гоятолыюсть которых состоит в перемещении собственного тола при реализации программы двикониа. При значительно меньшом уроппо абсолютной силы /44,7 ± 18,1 кг в парах и 39,1 1 15,2 кг в гр.упяах/ значения относительной силы ворхпих приближаются к цифрам пиитах /1,51 )_ 0,55 кг в парах и 1,49 + >- 0,58 кг в группах/, а в сильпояиих акробатичоских составах дажо прогадают их /до 1,80 у.е./.

Ошиби: в точностных Д11ф5ероткфовках следующие: у нижних женских пар средняя ошибка трех тостов составляет 0,61 !■ 0,48 кг, у ворхпих женских пар 1,07 ¿ 0,62 кг, у нижних групп 1,34 + 0,4С кг, у средних - 1,32 + 1,18 кг, у верхних груш 0,96 + 0,75 кг. В большинстве случаев /18 из 30-ти/ испытуемые превышали заданное усилие 10 кг. В целом наименьшие затруднения вызвал тест на воспроизведение усилия баз зрительного контроля, а наибольшие - тест в перевернутом положении тела. Средняя ошибка в точностной динамометрии без зрительного контроля для всех испытуемых равна 0,80 кг, в стоике па голове - 1,28 кг, а при прыжке в глубину - 1,13 кг.

Модельные значения абсолютной силы у нижних спортсменок равны 85,0 ± 21,8 кг в парах и 81,2 + 21,5 кг в грушах, у средних -73,6 ± 20,0 кг. Шштие пар индивидуально несут ту же силовую нагрузку, которую в груше нижние и средние делят между собой, поэтому значение их показателя выше.

Корреляционный анализ результатов тестирования координационных способностей спортсменок показал, что результаты 77,5% тестов имеют среднюю или тесную взаимосвязь с соревновательными оценками. Наиболее тесна взаимосвязь результатов тестов с оценкой за 3-е произвольное упражнение и с суммой баллов трех упражнения. Следо-

вательно, тесты раскрывает универсальные способности спортсменок, которые важны для выполнения основных типов движении в акробатике.

Определены показатели, наиболее значимые для верхних, средних и нижних спортсменок /они представлены в выводах/. Разработа-. ны графические модели всех рассмотренных показателей.

Параметры, определяющие уровень владения техникой парно-групповых акробатичесютх .упражнения. Исследованы разницы значения показателей координационных способностей спортсменок-партнерш женских пар и групп. 'Модельные величины имеют следующий вид. Установлено, что с родимо партнерши осуществляют балансирование предмета лучше своих нижних /разница 21,8 + 12,9 с/ - это предполагает эффективное двигательное взаимодействие спортсменок.

Рассмотрены оптимальные границы расхождения партнерш по показателям мышечдых и временных дифференцирован. Наиболее тесные результаты зарегистрированы при воспроизведении всех типов временных промежутков у акробаток женских пар /в среднем - 418 + 344 мс/,наименее тесные - у нижней и верхеи-групп /623 ± 434 мс/. Верхние и нижние женских пар имеет модельную разницу ошибок воспроизведения усилия 10 кг 1,18 + 0,87 кг. В группах цифры таковы: 2,01 ± 1,44 Ю между нижней и верхней и 2,00 + 1,39 кг между нижней и средней.Большое разнообразив и специфика парных упражнений предполагает боле? тонкое восприятие спортсменками друг друга, чем в группах.

Результаты множественного корреляционного анализа показали, что самые высокие значения коэффициента множественной корреляции принадлежат следующим показателям. Для женских пар это относительная сила обоих партнера Л-=0,837/, юс показатели точностной динамометрии /0,779; 0,784; 0,859/, опенка теста на координацию, движопия /0,883/,. показатель балансирования /0,854/. В женских группах наиболее высокие коэффициенты корреляции таковы: время бэ-

лансирования предмета /0,737/;оцонка координации движения /0,С81/, относительная сила /0,629/, показатели точностной динамометрии /0,628/. В 5в,6% случаев для каждого из показателей самые высокие .г наблюдаются для суммы баллов трех упражнений, 21,055 - для оценки 3-го упражнения. Таким образом, значения большинства показателей тестирования одинаково важны для освоения и выполнения как балансовых,так и темповых упражнений- ведь 3-е /комбинированное/ упражнение,так же как и сумма баллов трех упражнения,являются показателями универсальности технической подготовленности пары /группы/.

В ходе исследования по фактору психологическоя совместимости установлено, что высоких спортивных результатов могут достичь акробатки с различными свойствами личности; типичных их сочетания в парах и группах не выявлена. В G7S? случаев, однако, совпадает мотивация партнера; лидерами в парах в 100» случаев выступают нижние, в грушах - на 93% нижние, на 7% средние, - Участницы высококвалифицированных женских пар болов схожи по личностным свойствам, чем акробатки в группах.Выявлены частота и типичные причины конфликтов /основные из них - плохо выполненное'упражнение, ложь или лишний вес одной из партнерш, недовольство друг другом по личным причинам /манера одеваться, общаться и т.п.//- Влияние конфликтов на спортивный результат признано неоднозначным: в 56,6Ж случаев оно отрицательное, в 10,0% - положительное, в 33,4% - нейтральное.

МЕТОДИКА КОМПЛЕКТОВАНИЯ ЖЕНСКИХ АКРОБАТИЧЕСКИХ ПАР И ГРУПП В СТРУКТУРЕ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ СПОРТСМЕНОК

Методика является результатом проведенных исследования и экспериментов и призвана содействовать научно обоснованному комплектованию, женских акробатических пар и групп. В ее основе лежит припцип совместимости, который предполагает оптимальное соответствие двигательных и психологических характеристик комплектуемых .11

спортсменок. Методика применима в следующих условиях: квалификация комплектуемых спортсменок - не ниже первого спортивного разряда; общая, специальная физическая и техническая подготовленность соответственно, удовлетворяют требованиям той квалификационной программы, которую тренер намерен осваивать со спортсменками; известен вид акробатики /пара или груши/, функциональные обязанности /нижняя, средняя или верхняя/ каадоя из спортсменок.

Методикой предусмотрены две типичные для акробатики ситуации комплектования, одинаково часто встречающиеся в практике: когда из нескольких будущих нижних, средних и верхних тренеру предстоит сформировать пары или группы; когда по тем или иным причинам необходимо сделать доукомплектование или замену одной из партнерш в действующей юре/группе/. Принципиальная схема комплектования:

I.Постановка цэли. Четко формируется представление о паре /группе/, которая будет комплектоваться: спортивный разряд, по программе которого ей предстоет работать, желаемые сроки его выполнения, упражнения произвольной программы,-учет специфики предстоящих соревнований и перспектив попадания в сборные команды.

II. Сбор информации о каждой из комплектуемых спортсменок.

1. Вводные данные: возраст, спортивный стаж, квалификация, предыдущий соревновательный опыт /вида акробатики, функциональные обязанности в парах и группах, достижения/.

2. Росто-весовь© характеристики: длина и масса тела, индексы Брока и Кетлэ. С использованием модельных характеристик определяется три диапазона оптимальных данных для будущей партнерш /партнерш/: диапазон длины тела, массы тела и индекса Кетле. Определенна этих значения происходит по следующим формулам:

Дв = "в + < рн-в * бн-в> -5- Пв + < ?н_в - бн_в>;

дс = Г1с * < рн-с * бн-с> пс + < рн-с ' бн-с>-';

Лп = "н - ( рн-в + бн-в> + Т1н - < - йн-в>- гда Б, С, н - верхняя, средняя, нижняя спортсменка; Дц, Дс, Дд - диапазоны значений показателя /ялты, массы тела или

индекса Кетле/ дашюя спортсменки; Пд, П , Пд - зпачениэ показателя /длины, массы тела или индекса

Котле/ данной спортсменки; Рн_в> Р;1_с - модельная /табличная/ разница значений показателей

длины, массы тела ига индекса Нвтлв/ данной спортсменки и спортсменки, подбираемся для -совместной работы; ' бц_в, бн_с - модольное среднеквэдратическое отклонение разниц значения показателен /длины, массы тела или индекса Котле/ данной и поддираемой спортсменки /табличное/. 3. Значения показателей, получаемых в ходе тестирования координационных способностей спортсменок: показатель балансирования; координация двюкония; временная чувствительность по данным диффэреншровки двух последовательных равных /5с+5с/ и неравных /4с+2с/врекешшх интервалов; относительная сила; кышочно-суставная чувствительность по данным дофференцировки мышечных усилия кисти правой руки 10 кг с контролем и без контроля зрения в ортоградном положении, в перевернутом /в стойке на голове с помощью/ и при прыжке в глубину; абсолютная сила; время двух последовательных простых движений правой руки, выполняемых в максимальном темпе.

Для результатов тестов на мышечные и временные диффэрешда-ровки подбираются диапазоны оптимальных значения показателей будущих партнерш по следующей модельной характеристике:

Д = П+ < Р + б ) П - (Р-б), где Д-даапззон оптимальных' значений показателя теста на дифференци-

ровку для данной спортсменки; П-значонио показателя дашюя спортсменки в тесто на доДОрвшироаху;

Р-модельная разница /табличная/ значения показателей данной спортсменки и спортсменки, подбираемой для совместной работы; б-модемное среднеквадратическйе отклонение разницы значений показателей данной и подбираемой спортсменок /табличное/.

Результаты остальных тестов сравнивается с модельными показателями высококвалифицированных спортсменок.

4. Сведения об уровне технической подготовленности спортсменок. Выделяются две группы парно-групповых упражнении: упражнения, которыми спортсменка уже владеет на высоком по качеству уровне и упражнения или группы упражнения,предпочтительные ею для освоения.

5. Информация, характеризующая мотивацию и межличностные отношения девуаки с предыдущими спортсменками-партнершами - выясняется с помощью разработанной нами анкеты.

Вся полученная о спортсменке информация заносится в итоговую карггу комплектования.

III. Комплектование женских пар /групп/. Данные карг комплектования верхних, средних и нижних акробаток последовательно сопоставляются между собой. В' пары /группы/ объединяются спортсменки, данные которых удовлетворяют следующим требованиям:

I. Соответствие росто-весовых характеристик /длины, массы тола я ;ндбхса Кетле/ по данник их диапазонов. Учитывается также значение ипдокса Брока прикинительно к будущим функциональным обязанностям: для верхних и средних партнерш предпочтительны его максимальные отрицательные значения.

?.. Максимальная плотность результатов тестов на мышечные и временные дифференцировки, а также теста на быстроту двух последовательных простых движений.

3. Максимальная близость абсолютных значении всех показателей к модельным величинам и, исходя из этого, степень соответствия

спортсмопок будущим функциональным обязанностям: чом выше значения абсолютной силы у нижней и отнсситолишя силы у верхней, тем лучше каздая из них соответствует своим функциональным обязанностям; высокие значения показателя балансирования предмета у нижних и особонно у средних также свидетельствуют о такой готовности.

4. Соответствие будущих партнерш по направленности уже освоенных ими и предпочтительных для освоения в будущем парно-групповых упражнений.

5. Готовность нижних спортсменок нести функцию лидера, желание девушек работать совместно и малая вероятность конфликтов.

ЭФФЕКТИВНОСТЬ РЕАЛИЗАЦИИ РАЗРАБОТАННОЙ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКТОВАНИЯ ЖЕНСКИХ АКРОВ АТИ*ШССКИХ ПАР И ГРУШ В СТРУКТУРЕ МНОГОЛЕТНЕЙ ПОДГОТОВКИ

флъ педагогического эксперимента - апробировать на практшсе эффо!стивность разработанной методики комплектования.

На первом этапе эксперимента на протяжении года были скомплектованы 4 женские пары 2 группы /сентябрь 1990 г. - сентябрь 199Г г./, условно объединенные в экспериментальную группу /ЭГ/. Процесс комплектования в этой группе начался с того, что будущие партнерши были опрощены и протестированы согласно разработаной ме~ тодико комплектования. Результаты тестирования ЭГ подтвердили вывода и закономерности, полученные в хода исследования со спортсменками высокой квалификации. На каждую испытуемую была заполнена карта комплектования. Затем, сопоставляя последовательно показатели каргг нижних, средних и верхних спортсменок в 2й-ми комбинациях, были подобрапы опткмэлытыо их сочетания. При этом в основу легли модельные характеристиси разниц значения показателей партнерш; соответствие их по направленности предпочтительных парно-групповых упражнений; межличностные отношения. Особое 'внимание уделялось росто-ззесовым показателям девушек и плотно ста результз-

■юо тостов па дифророицировку мшочшдс усилия и времени: в состаш были скомплектованы спортсменки,имевшие наиболее тесные показатели.

В течение того же года тренер скомплектовал по традиционной мотодико 4 монскио пары и ?, трояки,условно составившие контрольную группу /КГ/. Ка;кдыа состав сразу после образования подвергался такому и» обследованию, что и спортсменки экспериментальной группы. Данные тестирования КГ близки к модельный характеристикам и к результатам, показанным ЭГ. Достоверных, различий между исходными данными показателей дь.ух групп не выявлено / Р > 0,05/. Однако стртсменки-паргнорам КГ и ЭГ имеют различные соотношения по способности дифференцировать мышечные ус'/лия и времошше промежутки. Спортсменки пар и групп ЭГ имеют более тесные значения показате-толоа /отличия достоверны, Р < 0,05/. Кроме того, судя по значениям относительной силы и показателя балансирования, средние акробатки ЭГ бсльшо отвечают требованиям своих функциональных обязанностей, чем средние КГ.

Дальнейшие совместные тренировки скомплектованых пар и троек кептрольпоя и экспериментальной групп проходили под руководством одного и того же тренера без вмешательства исследователя. Тренер проводил их по своей обычной методике, одинаковой для обеих групп. Аналогичен был уровень сложности квалификационных программ; в дальнейшем они принимали участие в одних и тех же соревнованиях, т.о. их - оценивали "идентичные судейские бригада.

В качество критериев эффективности разработанной методики комплектования выступили следующие показатели: время от начала совместных тренировок до выполнения нормы запланированного спортивного разряда; соревновательные результаты в баллах; степень зффсстташости парно-группового взаимодействия /по результатам контрольных заданий и стобилографичесних из^.-ронпй/.

Проводилась исследовательская работа по каждому из перечисленных критериев. Женские пары ЭГ выполнили намеченные разрядные нормативы на ЛО,5% быстрее и при этом в среднем на 0,58 балла качественнее, чем пары КГ. У троек соответствующие показатели таковы: 42, ЗХ и 0,42 балла. Сравнение составов КГ и ЭГ по третьему критерию проводилось путем экспертной опенки техники базовых балансовых и темповых парно-групповых упражнений. Через год совместной работы выяснилось,что прирост оценки за технику исполнения балансовых упражнения у пар ЭГ в среднем на 0,53 балла, у троек - на 0,40 балла выше, чем в КГ ; прирост технического мастерства в темповых упражнениях у пар ЭГ на 0,54 балла выше, чем в КГ, у троек - на 0,38 балла выше. Следовательно, за год совместной работы эффективность парно-группового взаимодействия спортсменок ЭГ выросла в среднем на 0,46 балла больше, чем у спортсменок КГ /Р < 0,05/.

Поскольку обе группы тренировались в одинаковых условиях, а уровень технического мастерства вырос по-разному, можно заключить, что в основе этого явления лежит разный' подход к комплектованию.

Методика стабилографии использовалась для сравнения уровня статоданамической устойчивости спортсменок ЭГ и КГ. Каждая пара и группа подверглась стабилографическим исследованиям дважды: через две недели после комплектования и год спустя. Оба раза выполнялись одинаковые контрольные задания. По двум плоскостям - сагиттальной /: / и фронтальной /?/ регистрировались следующие показатели: размах колебаний' А /мм/, длина стабилограмм /мм/, частота колебаний < /гц/ и период колебании Т /с/. Анализ полученных стабилограмм базировался на следующем положении: чем выше мастерство спортсменок, тем больше значение частоты и тем меньше амплитуда колебаний. Через год совместной работы зафиксирован факт большего прироста мастерства спортсменок ЭГ, что выразилось в достоверно большем

уменьшении амплитуды и длины и увеличении частоты и периода колебании стабилограмм /Р <0.05/. Была замечена также общая закономерность: все испытуемые чувствуют себя увереннее при сохранении равновесия во время нарушения в f-плоскости и менее уверенно в s- . плоскости.

Таким образом, стабилографические исследования, так же как и педагогический эксперимент в далом, подтвердили эффективность разработанной методики комплектования женских пар и групп.

ВЫВОДУ

1. Разработанная нами методика комплектования женских акробатических пар и групп в структуре многолетней подготовки спортсменок, основу которой составляют модельные показатели, их связи и отношения, комплексно характеризующие индивидуальные и парно-групповые пппчметры двигательного ьз^аодэяствия спортсменок, эффективна. Ее элементами являются: цель, задачи, спортивная квалификация занимающихся, уровень сторон подготовленности, особенности функциональных обязанностей в женских парах и группах, модельные. показатели и технология тестирования, механизм комплектования й доукомплектования спортсменок, принцип совместимости, методы, средства, элементы регламентации и контроля.

2. Выявлены факторы, определяющие эффективность комплектования женских акробатических пар и групп, исследована их структура и содержание. Факторы проанализированы экспертами / 36 тренеров/ с использованием коэффициента конкордации и по значимости распределены в следующем порядке: росто-весовые соотношения ' спортсменок, их координационные способности, соотношение по уровню владения техникой парно-групповых упражнений, психологическая совместимость, уровень общей и специальной физической подготовленности, уровень владения техникой уп-етнетяа индивидуальной ра-

боты, возрастные соотношения спортсменок / « = 0,573 /.

3. Разработаны 30 индивидуальных, парпых и групповых модельных показателей, составляющих содержание ведущих факторов структуры комплектования. 77,5% ¡га них имеют среднюю и высокую степень взаимосвязи со спорггивным результатом /коэффициенты корреляции -от 0.500 до 0,823/. Значения модельных показателей отражают исходный для комплектования оптимальный уровень совместимости спортсменок. Основные из них таковы:

а/ росто-весовыэ соотношения акробаток:

- в женской паре разницэ в длине тела нижней и верхней составляет 23,33 + 6,23 см, в массе тела - 24,82 + 5,25 кг; в женской группе - соответственно 24,87 + 5,59 см и 24,73 + 4,83 кг между нижней и верхней спортсменками и 3,53 ± 2,78 см и 4,40 £

£ 3,34 кг между нижней и средней;

- модельная разница значений индекса Кетле, удобного универсальностью выражения росто-весовых данных в парах составляет 52,13+ 10,22 у.е., в группе -50,73 + 12,71 у.е. между верхней и нижней и 11,30 + 8,67 у.е. между нижней и средней спортсменками;

-отрицательное значение индекса Брока возрастает от нижних к средним и верхним / от -9,37 у.е. до -11,82 у.е./ и характеризует степень соответствия последних функциональным обязанностям по перемещению собственного тела;

б/ координационные способности акробаток:

- средняя ошибка дифференцировки усилия мышц кисти 10 кг при различных сбивающих факторах у нижних пар составляет 0,01+0,48 кг, у верхних -1,07 + 0,82 кг; у нижних групп -1,34 +_0,46 кг, у средних - 1,32 + 1,18 кг, у. верхних - 0,96 £ 0,75 кг. При этом самым сильным сбивающим фактором является перевернутое положение тела;

-модельные значения времеч": балансирования предмета у ни:кних

пар равно 57,7 ± 21,9 с, у верхних -27,8 +_19,7 с; у нижних групп 38,G + 19,8 с, у средних -55,0 + 15,6 с,у верхних ^20,5 ± 12,8 с;

-средняя ошибка воспроизведения последовательных временных интервалов длительностью от 2с до 5с у нижних спортсменок составила IG2 + 146 мс в паре и 283 + 245,5 мс в группе; у средних- 282 ± ± 01 мс; у верхних - 293 + 216 мс в паре и 298 + 251 мс в груше;

- относительная сила - показатель, наиболее значимый для верхних и средних спортсменок в связи с их деятельностью по горе-мощению собственного тела /модельные значения для верхних -1,51 + t. 0,55 у.е./пара/ и 1,49 £ 0,58 у.е. /груша/;для средних -1,54 + + 0,45 у.е./. У нижних спортсменок важное значение приобретает показатель абсолютной силы, т.к. их основной задачей является перемещение верхних /85,9£21,8 кг /пара/ и 81,2+21,5 кг /группа//.

- акробаткам необходимо координировать сложные асимметричные движения в соответствующем тесте с оценкой не ниже 9,24 балла;

в/ допустимые границы разниц значений ошибок спортсменок-партнерш при выполнении мышечных и временных дифференцировок:

- при воспроизведении мышечных усилий между нижней и верхней в паре - 1,18 £ 0,87 кг, в группе - 2,01 + 1,44 кг; между нижней и средней в группе - 2,00 £ 1,39 кг;

- при воспроизведении последовательных временных интервалов модельная разница данных верхней и нижней пары 305 £ 274 мс, группы - 402 £ 317 мс; средней и нижней - 386 +_301 мс.

4. Определены показатели, наиболее значимые для верхних, ■ средних и нижних партнерш:

- душ нижних женских пар таковыми являются: показатель балансирования /г=0,644/, абсолютная сила /г=0,586/ и умение диффе-

• рейдировать мышечные напряжения без зрительного контроляА=-0,542/;

- для верхних пар - показатель относительной силы /г-0,706/,

показатель балансирования /•- = 0,687/ и умение дифференцировать мышечные усилия в перевернутом положении тела / г=0,617/;

- для нижних групп - способность дифференцировать временные интервалы /г=-0,705/, абсолютная сила /г=0,567/ и координация движения А = 0,563 /;

- для средних груш - абсолютная сила /г = 0,628 /, умение дифференцировать временные интервалы /г = -0,558 / и относительная сила /г = 0,539 /;

- для верхних груш - относительная сила /г = 0,628/, уме-„ние дифференцировать мышечные напряжения без зрительного контроля /г = -0,617/ и в перевернутом положении тела /> = -0,580/.

5. Установлено,'что высоких споргтивных результатов могут достичь акробатки с различными свойствами личности и типами нервной системы; типичных их сочетания в парах и грушах не выявлено. Однако в высококвалифицированных составах в 6756 случаев совпадает мотивация спортсменок, в 53Ж - степень подвижности нервных процессов, в 100Ж случаев лидерами выступают нижние или средние спортсменки. Учаснииы высококвалифицированных женских пар более схожи по свойствам личности, чем акробатки в группах. Выявлена частота

и типичные причины конфликтов, возникающих в парах и группах. Сделан вывод о" неоднозначном йх влиянии на спортивный результат: у 56,6? женских пар и групп оно отрицательное, у 10,0$ - положительное, у остальных 33,455 конфликты не оказывают заметного влияния на качество тренировочного и соревновательного процесса.

6. Практическая реализация разработанной методики комплектования женских пар и групп позволила совершенствовать процэсс подготовки акробаток, что.выразилось в сокращении, в среднем, на 36,4% сроков выполнения нормативов классификационных программ и достоверном / Р < 0,05 / повышении качества их освоения /в сред-

ком па 0,5Г баяла-/.

Результаты контролнои оценки эффективности парно-групгювого двигательного взаимодействия свидетельствуют в пользу разработанной методики. Средняя оценка за выполнение балансовых упражнений испытуемых экспериментальной группы через год совместных трекиро-ь.ж раьна 9,02 балла, контрольной - 8,99 балла; темповых упражнения - соответственно 9,06 балла и 9,05 балла /Р <0,05/.

7. Результаты выполнения парно-групповых акробатических управлений, по данным стабилографии, свидетельствуют о более совершенной регуляции статодинамической устойчивости тела и системы тел испытуемых экспериментальной группы по сравнению с контрольной /Р <О,ОБ/. Ото подтверждается достоверным снижением амплитуды, ростом частоты и периода колебаний стабилограмм.

Акробатические пары и группы экспериментальной группы имели более значимый прирост спортивного мастерства в единицу времени, чем пары и группы контрольной: на 0,465 балла при выполнении балансовых парно-групповых упражнения и на 0,4.59 балла - темповых упражнений /р < 0,05/.

СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

1. 1ьчеяко О.В. Акробатика здалеку й зблизька // Старт. -К.: УкраКна. 1092. - м 9-10. - С. 24-25.

2. 1вчанко О.В. Комплектуваннн жигочих пар 1 труп у сиортав-н!й акробатиц! // Матер1али першо! сесп Ол1мп1йсько1 академп Украти ий молодих учасник1в, присвячено* 1Ш-р1ччу сучасного 0Л1М1ПЙСЫ50Г0 руху. - Харк1в.: ХаД1ФК, 1Ш4. - С. 187 - 191.

3. 1вчонко О.В. Характер до характеру // Репетитор: Укра1н-ський науково-могодичния бюлэтонь. - К.: Кишоька типограф!я нзу-К0В01 КНИГИ, 1993. - Вицуск 4. - С. 13-13.

22

Ивченко Е.В. Комплектование женских групп в спортивной акробатике. Диссертация на соискание ученой степени кандидата педагогических наук по специальности 13.00.04-теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры, Украинский гос. ун-т физ. воспитания и спорта, Киев, 1994.

Впервые представлена методика комплектования пэр и групп акробаток в структуре многолетней подготовки. В ее основе - учет различных параметров морфологической, двигательной и психологической совместимости партнерш. Разработаны модельные характеристики высококвалифицированных спортсменок по этим параметрам; определены факторы, влияющие на эффективность комплектования. Методика внедрена в учебно-тренировочный процесс, приводятся данные о ее эффективности.

Ivchenko Y.V. Making up oi Female Croups in Sportive Tumbling The dissertation for standing for the degree of Master oi Pedagogical Science in spe3iallty 13.00.04-tiieory and methods of physical education,sport training and sanitating physical culture,State Ukrainian University ol Physical Education and Sports, Kiev, 1994.

Methods of making up pairs and groups of women acrobats in the structure of long-term preparation are presented for the first time. In their foundation there is a register ol different parameters of the morphological, motor, psychological compatibility of the partners. The Model characteristics of the highly qualified sportswomen are worked out as far as these parameters are concerned. Factors influencing the effectiveness of the composition are defined. The methods have been put into the learning-training ргосезз. The author cites the data of the effectiveness of the nethods.

Клмчрвыо слова: жепскио акробатические пары и труппы, методика комплектования, факторы '.овместимости, модельные показатель