Темы диссертаций по педагогике » Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Методика комплексного использования средств физической культуры и психорегуляции при занятиях с лицами среднего возраста в экологически неблагоприятных условиях

Автореферат по педагогике на тему «Методика комплексного использования средств физической культуры и психорегуляции при занятиях с лицами среднего возраста в экологически неблагоприятных условиях», специальность ВАК РФ 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Автореферат
Автор научной работы
 Павлова, Ольга Владимировна
Ученая степень
 кандидата педагогических наук
Место защиты
 Москва
Год защиты
 1992
Специальность ВАК РФ
 13.00.04
Диссертация недоступна

Автореферат диссертации по теме "Методика комплексного использования средств физической культуры и психорегуляции при занятиях с лицами среднего возраста в экологически неблагоприятных условиях"

РОССИЙСКИЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ

кэльтарн

МЕТОДИКА КОМПЛЕКСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКОИ ШЬТЗРЫ И ПСИХОРЕГШЦИИ ПРИ ЗАНЯТИЯХ С ЛИЦАМИ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА В ЭКОЛОГИЧЕСКИ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЯХ

13.00.04 - теория и методика физического воспитаниия, спортивной тренировки и оздоровительной физической культуры

На правах рукописи

Павлова Ольга Владимировна

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук

Москва - 1992

РОССИИСКИИ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ИНСТИТУТ ФИЗИЧЕСКОЙ

КУЛЬТЗРН

На правах рукописи

Павлова Ольга Владимировна

МЕТОДИКА КОМПЛЕКСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКОИ КУЛЬТУРЫ И ПСИХОРЕГУЛЯЦИИ ПРИ ЗАНЯТИЯХ С . ЛИЦАМИ СРЕДНЕГО ВОЗРАСТА В ЭКОЛОГИЧЕСКИ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЯХ

13.00.04 - теория и методика физического воспитанииа, спортивной тренировки и оздоровительной физической .культуры

А.в тореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата педагогических наук

Москва - 1992

Работа выполнена в Российском научно-исследовательском институте физической культуры.

Научный руководитель - кандидат педагогических наук

ЕД. КРЯЖЕВ

Официальные, оппоненты - доктор биологических наук,

профессор Е Л УТКИН; кандидат педагогических наук старший научный.сотрудник ЕЕ КУДРЯВЦЕВ

Ведущая организация - Государственный ордена Ленина

и ордена Красного Знамени институт физической культуры им. П. Ф. Лесгафта

Защита диссертации состоится " " 199З г.

в " час. на заседании специализированного совета

К 046.04. 01 Российского научно-исследовательского института физической культуры по адресу: Москва, ул. Казакова, д. 18.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Российского НИИ физической культуры.

Автореферат разослан " <3 199.3 г.

УЧЕНЫЙ СЕКРЕТАРЬ СПЕЦИАЛИЗИРОВАННОГО СОВЕТА /7 ШО-Ь) А. Д. КОМАРОВА

А.,

? - 3 -

г ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

« ■ '

Х-'-** "' Актуальность. Глобальные изменения, происходящие в природе и обществе: урбанизация и загрязнение окружающей среды, стресс, изменение натуральных режимов питания и гиподинамия - основные причины того, что число хронических заболеваний, несмотря на достижения современной медицины, постоянно увеличивается (Э. К1 Безуглая, Г. П. Расторгуева, И. В. Смирнова, 1991). В 1989 году из 100 тысяч взрослого населения 90 тысяч болело теми или иными заболеваниями. Около 50% выпускников средней школы имеют хронические заболевания (А. Г. Сухарев, 1991; А. Е Царик, 1991).

В то же время, человечество накопило большой опыт по использованию естественных.методов оздоровления, основанных на комплексном использовании оздоровительных факторов природы, физических и дыхательных упражнений, закаливании, психорегуляции и натурального питания, эффективность которых в профилактике и улучшении здоровья при многих хронических заболеваниях по оценке ряда экспертов достигает 60-70% (А. а Зубков, А. П. Очановский, 1991; И. Л. Медведкова, Т. Н. Павлова, 1992; У Вей Синь, 1992; Д. Чопра, 1992 и др.).

Однако широкому внедрению комплексных методов оздоровления в нашей стране препятствует отсутствие достаточного научного обоснования этих методов и их адаптации к климатическим условиям, особенностям физического развития и национальным традициям населения нашей Родины.

Особенно важно обоснование применимости этих методов в экологически неблагоприятных условиях, создаваемых работой

крупных промышленных предприятий, где негативное воздействие окружающей среды особенно велико, рост хронических заболеваний чрезвычайно интенсивен и важнейшим аспектом обеспечения экологической безопасности становится предотвращение ухудшения здоровья населения.

В связи с этим целью настоящих исследований явилось экспериментальное обоснование комплексной методики оздоровления при занятиях с лицами среднего возраста в экологически неблагоприятных условиях.

Рабочая гипотеза Предполагалось, что применение физических упражнений, закаливающих процедур и самомассажа, дыхательных упражнений и элементов психорегуляции в сочетании с использованием гипокалорийного вегетарианского питания и оздоровительных факторов природы, объединенных в научно- обоснованную комплексную методику оздоровления, приводит к выраженному оздоровительному эффекту при проведении занятий с лицами среднего возраста в экологически чистых и неблагоприятных условиях окружающей среды.

Научная новизна. Впервые на основе большого экспериментального материала доказана возможность укрепления здоровья и снижения уровня заболеваемости у лиц среднего возраста, проживающих в экологически неблагоприятных условиях, посредством комплексного использования оздоровительных факторов природы, средств физической культуры, психорегуляции и гипокалорийного питания.

Практическая значимость исследования состоит в том, что разработанная комплексная методика позволяет повышать уровень здоровья у лиц среднего возраста, способствует сни-

жению числа хронических заболеваний, дает значительный экономический эффект. Это подтверждается тремя актами внедрет ния в" санатории-профилактории и на турбазах.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Комплексная методика оздоровления, способствующая укреплению здоровья, повышению уровня физического состояния . организма человека и снижению заболеваемости.

2. Биомеханические и биоэнергетические факторы оздоровления, влияющие на оздоровительную эффективность методики.

3. Экспериментальное обоснование методики комплексного использования средств физической культуры и психорегуляции при занятиях с лицами среднего возраста в экологически неблагоприятных условиях, создаваемых работой крупного промышленного предприятия.

Данная работа выполнена в соответствии со Сводным планом НИР по физической культуре и спорту на 1991 г. по теме 1.3.1. "Биомеханико-энергетическое обоснование системы естественного оздоровления".

Номер Государственной регистрации: 01.9.10. 030854.

Структура диссертационной работа Диссертация общим объемом в 185 машинописных страниц содержит введение, пять глав, выводы и практические рекомендации. Иллюстрируется 9 рисунками и 22 таблицами. В списке использованной литературы представлено 164 работы отечественных и 29 работ зарубежных авторов.

- 6 -

ЗАДАЧИ, МЕТОДЫ И ОРГАНИЗАЦИЯ ИССЛЕДОВАНИЯ

В исследованиях решались следующие задачи:

1. Обобщение передового практического опыта использования комплексных методов оздоровления организма человека и выявление наиболее эффективных оздоровительных средств физической культуры, используемых в них.

2. Экспериментальное обоснование комплексной методики оздоровления на основе оптимального использования средств оздоровительной физической культуры, а также биомеханических и биоэнергетических факторов.

3. Выявление эффективности использования разработанной методики при занятиях с лицами среднего возраста, живущими в экологически неблагоприятных условиях, создаваемых деятельностью крупного промышленного предприятия.

Для решения поставленных задач использовали следующие методы исследования:

- традиционные педагогические методы (анализ научно-методической литературы, педагогические наблюдения, анкетирование, педагогическое тестирование и педагогический эксперимент);

- методы медико-биологического контроля (антропометрию, газоанализ, пульсометрию, эргометрию, радиоиммунохими-ческий анализ крови);

- компьютерные методы исследования (определение калорийности пищевого рациона, определение уровня физического состояния, определение медицинской и экономической эффективности физкультурно-оздоровительных мероприятий, методы математической статистики).

Организация исследования. Исследование проводилось в три этапа.

На первом этапе после обобщения литературных данных и передового отечественного и зарубежного практического опыта стало возможным проведение предварительных педагогических, экспериментов с целью апробации комплексной методики оздоровления:

- исследовалось изменение состояния здоровья занимающихся по данным анкетирования и параметрам функционального состояния;

- изучалась динамика биомеханических характеристик опорно-двигательного аппарата в процессе 12-дневного оздоровительного цикла;

- проводился сравнительный анализ эффективности применения комплексной методики оздоровления в различных экологических условиях.

С этой целью были организованы занятия в виде "Школ здоровья", которые проводились с отрывом от производства в различных регионах страны в различное время года В 1990-1991 гг. было проведено 9 "Школ здоровья" с общим числом занимающихся 482 человека.

На втором этапе на основании результатов исследований кумулятивного и пролонгированного эффектов были выделены биомеханические и биоэнергетические факторы, влияющие на эффективность экспериментальной методики.

Для этого спустя 6-12 месяцев после окончания "Шгалы здоровья" проводилось исследование пролонгированного эффекта использования комплексной методики оздоровления:

- а -

- изучалось изменение состояния здоровья по данным самоконтроля;

- выявлялись наиболее эффективные элементы оздоровительной системы, которые респонденты самостоятельно применяли в повседневной жизни;

- изучались параметры внешнего дыхания и основного обмена у этих лиц в лабораторных условиях.

На третьем этапе проводился основной педагогический эксперимент с целью определения оздоровительной эффективности использования разработанной методики в экологически неблагоприятных условиях, создаваемых работой большого промышленного предприятия. Эксперимент проводился в 1991-199Е гг. на базе санатория-профилактория Сыктывкарского лесопромышленного комплекса:

- изучалась "экологическая обстановка в жилой и промышленной зонах СЛПК;

-. рассчитывалась медицинская и экономическая эффективность применения комплексной методики оздоровления;

-' исследовались динамика уровня физического состояния а также кумулятивный эффект его воздействия на нейро-гумо-ральные механизмы регуляции в процессе 20-дневного оздоровительного цикла.

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ КОМПЛЕКСНОЙ МЕТОДИКИ ОЗДОРОВЛЕНИЯ

Физкультурно-оздоровительные мероприятия в форме "Школ здоровья" проводились в условиях турбаз, домов отдыха, са-

натория-профилактория и туристических оздоровительных походов с отрывом от производства. Длительность занятий в "Шкоде" составляла 12-20 дней. Количество занимающихся - от 10 до 120 человек.

Целью данных занятий являлось получение устойчивого оздоровительного эффекта. Решались следующие задачи:

1) сформировать сознательное отношение к своему здоровью;

2) обучить навыкам здорового образа жизни с использованием оздоровительных факторов природы, физических и дыхательных уцражнений, закаливания, элементов психотренинга и гипокалорийного натурального питания;

3) повысить уровень физического состояния.

Использовались следующие средства:

I. Природные факторы. Комплексной методикой оздоровления предусматривается использование воздушных и солнечных ванн, купание, проведение физических и дыхательных упражнений на воздухе.

II. Дизические упражнения:

1) Бег с динамическим аутотренингом - осуществлялся в группе. Интенсивность бега - 6-8 км/ч, пульс 120-140 уд/мин. (ЕЕ Антонов, 1984; К1 М.Иванов, 1981).

• 2) Гимнастические упражнения . применялись в виде 4 комплексов: утренняя корригирующая гимнастика (Т. Э. Васильев, 1989); суставная гимнастика (Е Д. Кряжев, 1991); гимнастика с использованием элементов ЦИ-гун (К Д. Кряжев, 1991); гимнастика с использованием Хатха-йоги (А. Н. Зубков, А. П. Очановский, 1991). Комплексы носят релаксационный характер.

-ÎO-

III. Дыхательные упражнения использовались в виде 2-х комплексов: дыхательная гимнастика А. Стрельниковой (И. а Ко-четкова, 1989) и дыхательная гимнастика с элементами Прана-ямы (А. А. Афанасьев, 1990).

IY. Закаливающие процедуры и самомассаж. Занимающимся предлагается ходьба босиком, обливания водой, купания в естественных водоемах, обтирания снегом, купание в проруби. После закаливающих процедур выполняется самомассаж, состоящий из растирания конечностей и тела вдоль китайских меридианов и массажа головы. (С. Кнейпп, 1990; R С. Толкачев, 1988).

Y. Психорегуляция проводится с применением медитативных техник Раджа-йоги, Сахаджи-йоги, ТМ-медитации (Е Д. Кряжев, 1991).

YI. Натуральное питание. Применяется гипокалорийное вегетарианское питание продуктами, не утратившими своих биоэнергетических свойств, исключается использование концентрированных и искусственных продуктов, соли, сахара. Калорийность дневного рациона - 1000-1200 ккал. Рацион питания меняется в зависимости от времени года и климатической зоны (Г.С.Шаталова, 1991).

YII. Теоретическая подготовка и формирование сознательного отношения к своему здоровью предусматривали ознакомление занимающихся с западными, восточными и отечественными системами здорового образа жизни, методикой самостоятельного применения элементов комплексной системы оздоровления, со способами приготовления натурального питания.

- 11 -

ИССЛЕДОВАНИЕ ОЗДОРОВИТЕЛЬНОГО ЭФФЕКТА КОМПЛЕКСНОЙ МЕТОДИКИ ОЗДОРОВЛЕНИЯ В РАЗЛИЧНЫХ УСЛОВИЯХ

Как показал анализ научно-методической литературы, в настоящее время очень мало работ, в которых исследуется эф^ фективность применения физкультурно-оздоровительных методик в экологически неблагоприятных условиях, и отсутствуют работы посвященные обоснованию, апробации и внедрению комплексных методик естественного оздоровления, применение которых приводит к оздоровительному эффекту как в экологически чистых, так и в экологически неблагополучных условиях.

В задачи исследования входило изучение кумулятивного и пролонгированного оздоровительного эффекта комплексной методики оздоровления, а также изучение возможности применения экспериментальной методики в экологически неблагоприятных условиях.

Анкетирование участников "Школ здоровья" выявило, что после оздоровительного 12-дневного цикла отмечается улучшение состояния здоровья у большинства испытуемых.

Так, из 361 респондента 84% указывают на улучшение самочувствия и настроения, в 73% случаев улучшается работоспособность, в 71% - сон, в 56% - гибкость. Отмечается улучшение сенсорных качеств: у 62% испытуемых - тактильной чувствительности; у 37% - обоняния; а у 19% и 14% -зрения и слуха. На основе субъективных оценок выявлено улучшение самочувствия: в 100% случаев - при ожирении; в 95 % случаев при гипертонической болезни; в 95% случаев - при головных болях; в 89% - случаев при остеохондрозах и ради-

кулитах; в 80 % случаев - при заболеваниях органов дыхания; в 70-80Х - при сердечно-сосудистых заболеваниях и в 767. -при заболеваниях системы пищеварения.

На улучшение функционального состояния после проведения занятий по программе "Школы здоровья" указывают снижение частоты сердечных сокращений в покое с 72,5+1,0 до 65,7+0,9 уд/мин (р<0,05), нормализация кровяного давления, уменьшение частоты дыхания в покое с 15,6+0,4 до 10,7+0,4 дых/мин, увеличение времени задержки дыхания после выдоха (контрольной паузы) с 29,7+1,1 до 40,2+1,5 с, снижение избыточной массы тела в среднем на 4,0+1,3 кг (табл. 1).

Таблица 1

Изменение функциональных и антропометрических показателей у участников "Школ здоровья" (п-361) (X + ш)

Показатели I До "Школы" 1Шсле "Школы"I(X2-X1) I Р

I

I

I

I

ЧСС (УД/МИН) 72,5+1,0 65,7+0,9 АД(мм. рт. ст.):

систолическое 132.3+1,1 124,1+1,3

диастолическое 81,7+1,6 72,1+1,4 Частота дыхания

(дых/мин) 15,6+0,4 10,7+0,4 Контрольная

пауза (с) 29,3+1,1 40,2+1,5

Вес (кг) 73,0+1,4 69,0+1,2

Рост (см) 163+1,3 163+1,2

-6,8+1,1 <0,05

-8,2+1,3 <0,05 -9,6+1,5 . <0,05

-4,9+0,4 <0,05

10,9+1,5 <0,05

-4,0+1,3 <0,05 0,0

- 13 -

Занятия по комплексной методике оздоровления способствовали восстановлению биомеханических характеристик опорно -двигательного аппарата у испытуемых. Так, подвижность в плечевых суставах в вертикальной и горизонтальной плоскостях увеличивается на 17-20%, в тазобедренных - на 24%. Гибкость позвоночника повышается на 30-40% (рис. 1).

Рис. 1. Изменения амплитуды движений позвоночника (А, Б), тазобедренных (В) и плечевых суставов (Г) после "Пколы здоровья" (п-16).

' - 14 -

Исследование пролонгированного оздоровительного эффекта у лиц, самостоятельно применяющих элементы комплексной методики оздоровления после обучения в "Школе здоровья" показало, что у испытуемых данной группы наблюдалось уменьшение избыточной массы тела (на 6,5-18 кг) и снижение заболеваемости в 3-5 раз. Выявлена экономизация параметров внешнего дыхания и основного обмена у этих лиц, использующих комплексную методику оздоровления в течение 4 месяцев. Так, частота дыхания в покое снижается до 6,2+2,3 дых/мин. Легочная вентиляция снижается до 7,5 л/мин. Уменьшается потребление кислорода до 206+54 мл/кг/мин при средних нормальных значениях 255+71 мл/кг/мин. Все это свидетельствует о понижении основного обмена до 1440+360 ккал/сут (при средних показателях контрольной группы 1800+420 ккал/сут).

С целью изучения возможности использования экспериментальной методики в различных экологических условиях. были проведены две "Школы здоровья" в г. Сыктывкаре:

одна - в экологически чистом месте в условиях загородной турбазы;

вторая - в условиях санатория-профилактория Сыктывкарского лесопромышленного комплекса, расположенного около промышленной зоны.

Сравнение эффективности использования комплексной методики оздоровления в различных экологических условиях выявило, что в благоприятных условиях эффективность методики несколько выше, тем не менее Ьна обладает достаточной оздоровительной эффективностью и в неблагоприятных зонах (около крупных промышленных предприятий).. В данном месте в ок-

ружающей среде было зарегистрировано содержание сероводорода, метилмеркаптана и формальдегида, превышающее предельно-допустимые концентрации в 2-8 раз.

Результаты, полученные в предварительных исследованиях, позволили выделить биомеханические и биоэнергетические факторы, обеспечивающие оздоровительный эффект экспериментальной методики. - К важнейшим из них следует отнести: восстановление биомеханических характеристик опорно-двигательного аппарата; формирование правильной осанки; оптимизацию соотношений компонентов веса тела; восстановление нейро-мышечной координации; нормализацию основного обмена на уровне 1400-1700 ккал/сут; экономизацию параметров внешнего дыхания; ограничение уровня энергии, получаемой с продуктами питания до 1000-1200 ккал/сут; оптимизацию нейро-гумо-ральной регуляции биоэнергетических процессов.

ПЕДАГОГИЧЕСКОЕ И МЕДИКО-БИОЛОГИЧЕСКОЕ ОБОСНОВАНИЕ МЕТОДИКИ КОМПЛЕКСНОГО ИСПОЛЬЗОВАНИЯ СРЕДСТВ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРЫ И ПСИХОРЕГУЛЯЦИИ ПРИ ЗАНЯТИЯХ С ЛИЦАМИ СРЕДНЕГО

ВОЗРАСТА В ЭКОЛОГИЧЕСКИ НЕБЛАГОПРИЯТНЫХ УСЛОВИЯХ

На основании полученных данных предварительного эксперимента был спланирован и проведен годичный педагогический эксперимент, в оценке успешности которого использовались следующие критерии эффективности физкультурно-оздоровительных мероприятий:

- незаболеваемость (или медицинская эффективность);

- динамика уровня физического состояния, включающая

• - 16 -

оценку функционального состояния испытуемых, состава веса тела, уровня развития физических качеств;

- в виде дополнительных критериев использовались показатели нейро-гуморальной регуляции, оценивающие пластический и энергетический обмен организма в целом.

Для изучения медицинской эффективности проводилась выборка больничных листов 81 участника "йсолы" в санатории-профилактории СЛПК за 12 месяцев до и 12 месяцев после оздоровительного цикла. Показано общее снижение количества дней нетрудоспособности в течение года примерно в три раза при общей тенденции роста числа заболеваний по Сыктывкарскому лесопромышленному комплексу в два раза за последние 5 лет. Экономический эффект от использования комплексной методики оздоровления на СЛПК составил в среднем 30 тысяч рублей на одного "работающего (в ценах 1991 г.) (рис. 2).

В марте 1992 г. в. условиях санатория-профилактория СЛПК был проведен 20-дневный оздоровительный цикл, в котором приняли участие 30 женщин среднего возраста, относящихся к основной медицинской группе.

Контрольная группа (15 человек) занималась по стандартной методике, рекомендованной для санаториев-профилакториев.

Экспериментальная группа - по комплексной методике оздоровления.

Во время эксперимента в атмосфере зарегистрировано превышение предельно допустимой концентрации в 2-9 раз по сероводороду и метилмеркаптану.

Выявлено, что за 20 дней занятий по комплексной мето-

0

з: =1

210 Л20

1990 1991

Заболеваемость работников СЛПК - участников "Школы здоровья" в 1991 г.

1990 1391

Динамика заболеваемости на СЛПК в 1991 г.

Показатели

Группа А (п-81)

Группа Б (п=100)

дай нетрудоспособности (А) - 458 Случаи заболеваемости (Д) - 14

+ 1623 + 90,84

Рис. 2. Медицинская эффективность 12-дневного оздоровительного цикла по экспериментальной методике в в условиях санатория-профилактория СЛПК

1 - болезни костно-мышечной системы;

2 - болезни периферической нервной системы;

3 - болезни органов дыхания; 4 - гастриты; 5 - ревматизм; 6 - простудные заболевания; 7 - психические заболевания; 8 - болезни кожи; 9 - прочие заболевания.

дике оздоровления в экспериментальной группе наблюдалось достоверное улучшение уровня физических качеств по сравнению с контрольной группой: возросли показатели гибкости с 5,7+1,1 см до 13,9+1,4 см (р <0,05); показатели теста захвата рейки улучшился на 5,8+2,0 см (р<0,05); количество сгибаний и разгибаний рук в упоре возросло на 3,2+2,0 раз (р>0,05); количество подъемов туловищ из исходного положения лежа увеличилось на 9,9+2,0 раз (р<0,05).

Отмечается и значительное улучшение функциональных показателей у испытуемых. Так, в экспериментальной группе частота сердечных сокращений в покое снизилась на 7,4+2,4 уд/мин (р<0,05); физическая работоспособность в ' тесте ради50 увеличилась на 9,0+2,0 Вт (р<0,05); частота дыхания в покое в экспериментальной группе снизилась с 18,1+1,8 до 12,2+2,4, т.е. на 5,9+2,7 дых/мин (р<0,05); повысилась устойчивость к гипоксии в тесте на задержку дыхания на 12,5+2,3 с (р<0,05).

Занятия по комплексной методике оздоровления сопровождались- оптимизацией состава веса тела, что выразилось в снижении жировой массы в экспериментальной группе в среднем на 4,5+2,3 кг (р<0,05) при некотором увеличении абсолютной мышечной массы - 0,5+3,1 кг (р>0,05).

С помощью компьютерной программы "Определение физического состояния по 6-балльной шкале" (Версия 1.00) рассчитывался индекс физического состояния (ИЗО) до и после оздоровительного цикла по 18 -показателям, характеризующим функциональное состояние и уровень развития физических качеств. Показано достоверное повышение ИФС в эксперименталь-

1 2 3 Ц 5 6 7 8 9 10 11 12 15 14 15 16 17 16 ИОС

ПОКАЗАТЕЛИ

Рис. 3. Динамика физического состояния и резервных возможностей организма у контрольной (А) и экспериментальной (Б) групп. 1- ЧСС в покое (уд/мин); 2- АД (мм. рт. ст.); 3- жизненный показатель (мл/кг).; 4- весо-ростовой показатель (кг/см); 5- ЗДР (см); 6* устойчивость к гипоксии (с); 7- работоспособность сердца (индекс И); 8- гибкость позвоночника (см); 9- координация движений (мяч); 10- плечевой пояс (количество раз);11- брюшной пояс (количество раз); 12-РТО70 (кг/м/мин); 13-МПК (мл/мин/кг); 14- ударный .объем крови (мл); 15- восстанавливаемость (уд/мин); 16-двигательная активность (час/нед); 17- курение (сигарет/день); 18- алкоголь (л/нед);

ИФС-индекс физического состояния.

Щ - оценка в начале оздоровительного цикла; ■ - оценка в конце оздоровительного цикла; X -Р<0,05.

Таблица 2

Среднегрупповые значения гормональных показателей, регулирующих энергетический метаболизм, до и после проведения физкультурно-оздоровительного цикла

Показатели |Группа| Обследования | |

| |___„_—-------------|(ж - Я) | Р

I II (Х+ш) |П (X+m) | |

Кортизол (нг/мл) I 130,73+14,13 169,82+16,98 39,09+22,09>0,05

норма - 69-272 П 118,06+9,29 118,63+9,35 0,57+13,18 >0,05

Инсулин (мкед/мл)I 10,06+1,61 12,29+1,09 2,23+1,94 >0,05

норма - 3-20 П 6,19+0,99 11,21+1,04 5,02+1,43 <0,05

СТГ (нг/мл) I 0,09+0,01 0,11+0,01 0,02+0,02 >0,05

норма - 0-6 П 0,165+0,04 0,35+0,05 0,185+0,06 <0,01

Т-4 (нмоль/л) I 86,19+6,90 95,83+8,10 9,64+10,64 >0,05

норма - 64-146 П 103,45+5,32 112,78+5,81 9,33+7,87 <0,05

Т-3 (нмоль/л) 1 1,15+0,10 1,28+0,08 0,13+0,13 >0,05

норма -1,17-2,18П 1,69+0,05 1,48+0,07 -0,21+0,09 <0,05

Таблица 3

Изменение среднегрупповых значений показателей опухолевых антигенов после проведения физкультурно-оздоровительного цикла

ГЬкааатёли |Группа| Обследования | |

| |----------------------КХЗ - Х1)| , Р

Г.. |1 (Х+ш) III (Х+ш) | |

РЭА (мкед/л) I 7,05+1,66 18,28+2,75 11,23+3,21 <0,05

норма - 0-26 П 18,40+3,89 17,36+3,83 1,04+5,46 >0,05 1 фактор риска РЭА - от 15 мкед/л

Ферритин (нг/мд) I 47,03+12,39 56,83+13,34 9,80+18,21 >0,05

норма - 10-72 П 90,23+19,21 60,11+13,63 -30,12+23,55>0,05

ной группе - на 0,8 балла, в контрольной группе - только на 0,2 балла (рис. 3).

Исследование нейро-гуморальной регуляции у лиц экспериментальной группы показало, что занятия по комплекснбй методики оздоровления приводят к следующим эффектам:

- улучшению функционального состояния систем гипофиз-гонады и гипофиз-щитовидная железа;

- оптимизации регуляции энергетического обмена, выразившегося в усилении механизма синтеза белка;

- снижению среднегрупповых значений показателей опухолевых антигенов, указывающих на снижение факторов риска онкологических заболеваний (табл. 2, 3).

Таким образом, в педагогическом эксперименте показана высокая эффективность экспериментальной методики по сравнению со стандартной в экологически неблагоприятных условиях.

ВЫВОДЫ

1. Применение физических упражнений, закаливающих процедур и самомассажа, дыхательных упражнений и элементов психорегуляции в сочетании с использованием гипокалорийного вегетарианского питания и оздоровительных факторов природы, объединенных комплексную методику оздоровления, приводит к выраженному оздоровительному эффекту при проведении занятий с лицами среднего возраста в экологически чистых и неблагоприятных условиях окружающей среды.

2. Показано, что после 12-дневного цикла занятий по программе "Пколы здоровья" наблюдается высокий оздорови-

тельный эффект. На это указывают улучшение субъективных оценок состояния здоровья (76-100% испытуемых), функционального состояния (91% испытуемых), восстановление биомеханических и биоэнергетических характеристик организма (98% испытуемых).

3. Выделены биомеханические и биоэнергетические факторы, обеспечивающие высокий оздоровительный эффект при использовании комплексной методики оздоровления. К важнейшим из них следует отнести: восстановление биомеханических характеристик опорно-двигательного аппарата; оптимизацию соотношений компонентов веса тела; восстановление нейро-мы-шечной координации; нормализацию основного обмена на уровне 1400-1700 ккал/сут; экономизацию параметров внешнего дыхания; ограничение уровня энергии, получаемой с продуктами питания до 1000-1200 ккал/сут; оптимизацию нейро-гумораль-ной регуляции биоэнергетических процессов.

4. Исследование медицинской эффективности комплексной методики оздоровления выявило, что оздоровительный эффект у лиц, прошедших курс обучения по программе "Иколы здоровья", выражается в трехкратном уменьшении количества дней нетрудоспособности в течение года

Экономический эффект от использования комплексной методики оздоровления на СЛПК составил в среднем 30 тысяч.рублей в год на одного работающего (в ценах 1991 г.), а стоимость предотвращенного экономического ущерба - более 250 тысяч рублей, при этом коэффициент экономической эффективности равнялся 7,8, т.е. на каждый вложенный в организацию "Сколы здоровья" рубль было получено 8 рублей прибыли.

- 23 -

5. При занятиях по экспериментальной методике наблюдается повышение уровня физического состояния (УОС): увеличение индекса физического состояния (на 13%); достоверное (р<0,05) улучшение функциональных показателей (работоспособности, параметров внешнего дыхания и сердечно-сосудистой системы); повышение уровня физических качеств и оптимизация состава веса тела (97% испытуемых).

6. Занятия по комплексной методике оздоровления приводят: к улучшению функционального состояния систем гипофиз-щитовидная железа и гипофиз-гонады; к оптимизации регуляции энергетического метаболизма, выразившейся в усилении механизма синтеза белка; к снижению среднегрупповых значений показателей опухолевых антигенов, указывающих на снижение факторов риска онкологических заболеваний.

7. Результаты пролонгированного исследования показали, что у лиц, самостоятельно применяющих доступные элементы экспериментальной методики (после обучения в "Школе здоровья") , улучшается самочувствие, уменьшается избыточный вес, снижается уровень заболеваемости (в 3-5 раз), улучшаются отношения с окружающими.

Основные результаты диссертации доложены на Российской научно-практической конференции "Физическая работоспособность и питание" (С-Петербург, Научно-исследовательский институт физической культуры, 30 сентября-2 октября 1992 г.).

СПИСОК РАБОТ, ОПУБЛИКОВАННЫХ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

1. Павлова О. Е Восстановление биомеханических свойств опорно-двигательного аппарата в системе естественного оздоровления // Проблемы биомеханики спорта: Тез. докл. VII Всесоюз. науч. конф. (Пенза 3-6 октября 1991 г.). - М.: ВНИИ®, 1991. - С. 109. (с соавт. Е Д. Кряжев).'

2. Павлова О. Е Комплексная методика оздоровления: Методические рекомендации по проведению "Иколы здоровья". -М.: Универсум, 1992. - 29 с. (с соавт. ЕД.Кряжев).

Подписано в печать 29.01.93 Формат 60x90/16 Бумага офсетная. Заказ Ne 49. Тираж 120 экз..