автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Оптимизация процесса развития силовых и скоростно-силовых качеств у квалифицированных ватерполистов

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата педагогических наук, Кубилюс, Альгимантас Альбертович, 1985 год

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА I. СОСТОЯНИЕ ВОПРОСА (ПО МАТЕРИАЛАМ СПЕЦИАЛЬНОЙ

ЛИТЕРАТУРЫ И ОПЫТА ПЕРЕДОВОЙ ПРАКТИКИ)

1.1. Физическая подготовка квалифицированных игроков и команд.

1.1.1. Средства физической подготовки

1.1.2. Методы физической подготовки

1.2. Планирование процесса физической подготовки квалифицированных ватерполистов

1;3. Роль силовой и скоростно-силовой подготовки для достижения высокого спортивного мастерства

1.3Л. Значение максимальной, взрывной силы и силовой вьиосливости как факторов, определяющих специальную подготовленность ватерполистов.

1.4. Методы диагностики физических возможностей квалифицированных ватерполистов.

1.4.1. Анализ методов диагностики физических возможностей игроков, характерных для современной практики.

1.4.2. Надежность и информативность методов диагностики, применяемых в спортивной практике.

1.5. Методика развития силовых и скоростно-силовых возможностей квалифицированных ватерполистов (характерная для современной практики).

Введение диссертации по педагогике, на тему "Оптимизация процесса развития силовых и скоростно-силовых качеств у квалифицированных ватерполистов"

АктуальноеTbjDa6oTbi. Современное состояние водного поло и направления дальнейшего развития игры характеризуются все возрастающим влиянием на уровень мастерства игроков и команд их общей физической, и в частности, силовой и скоростно-силовой подготовленности /89, 93, ИЗ, 226, 239, 240, 245 и др. /. Эти качества проявляются в подавляющем большинстве самых различных игровых действиях ватерполистов и в значительной мере обусловливают их эффективность /44, 49, 55, 154, 226, 238, 240, 245, 255, 274 и др. /. Опираясь на данные изучения опыта подготовки и соревновательной деятельности квалифицированных игроков и команд, а также литературные данные / 89, 103, 116, 196, 240, 241, 255, 260, 270 и др. /, можно с уверенностью говорить и об особенностях проявления ватерполистами скоростно-силовых качеств в игре. Так, в зависимости от структурных особенностей и характера того или иного игрового движения, действия, игроки проявляют преимущественно максимальную или взрывную силу, или силовую выносливость, которые наряду с другими факторами влияют на качество выполнения этих движений и действий / 46, 48, 57, 64, 192, 204, 240, 241 и др. /.

Таким образом требования к проявлению ватерполистами в игре силы различных видов далеко не равнозначны. Объяснить это можно, как различием структурных особенностей игровых приемов, чрезвычайным многообразием двигательной деятельности ватерполистов, так и весьма различными способами ведения игры / 72, 73, 149, 190, 196, 204, 226, 240, 241, 245 и др. /.

Сказанное оправдывает правомочность следующих утверждений. Очевидно, во-первых, что ввиду этого и влияние различных силовых и скоростно-силовых качеств на эффективность игровых действий ватерполистов, их соревновательную деятельность в целом не может быть одинаковым. Во-вторых, что неоднозначным должен быть и методический подход к вопросам развития силы того или иного вида в процессе подготовки квалифицированных игроков и команд.

Между тем,в практике физической подготовки квалифицированных ватерполистов вопросы планирования тренировочной работы, направленной на развитие максимальной и взрывной силы, силовой выносливости, диагностики уровня развития силовых и скоростно-си-ловых качеств, а также вопросы, касающиеся соотношения различных тренировочных методов и средств, используемых с целью преимущественного развития силы того или иного вида, решаются недифференцированно. Б первую очередь,без учета роли и особенностей влияния этих качеств на успешность соревновательной деятельности игроков и команд. Нет соответствующих рекомендаций на этот счет и в специальной литературе, анализ которой свидетельствует, что обсуждаемые вопросы являются недостаточно изученными, что при их решении тренерам приходится руководствоваться лишь собственным опытом, интуицией и сведениями, позаимствованными из теории и практики других видов спорта.

ГипотезаПри выполнении работы предполагалось, что, во-первых, одним из путей повышения действенности силовых и скоростно-силовых тренировочных программ, эффективности планирования физической подготовки ватерполистов (команды класса "А", высшая лига), явится выявление роли силовых и скоростно-силовых способностей, как факторов, влияющих на эффективность важнейших специальных приемов и действий спортсменов, соревновательной деятельности в целом. Во-вторых, что изыскание наиболее надежных и информативных методов диагностики физических возможностей квалифицированных ватерполистов, может оказаться существенным резервом повышения качества контроля за состоянием и динамикой этих возможностей, что оптимизация соотношений средств физической подготовки на основе изучения особенностей проявления скоростно-силовых качеств, в условиях свойственных для водного поло, усилит тренирующее влияние этих средств.

Все это явится резервом для дальнейшей объективизации и совершенствования процесса специальной физической подготовки квалифицированных ватерполистов и команд.

У§^ьнастоящейработы заключается в оптимизации физической подготовки квалифицированных ватерполистов на основе выявления значимости различных силовых и скоростно-силовых качеств, как факторов, определяющих специальную подготовленность спортсменов, установления надежности диагностики и усовершенствования методики развития у них этих качеств.

Научнаяновизна работы связана с установлением значимости различных силовых и скоростно-силовых качеств, как критериев эффективности важнейших приемов и действий, специальной подготовленности ватерполистов, выявлением наиболее надежных и информативных методов диагностики и развития у них этих способностей в процессе специальной физической подготовки, что доказано в педагогическом эксперименте.

Практическая^н^ заключается в рационализации методики специальной физической подготовки квалифицированных ватерполистов на основе использования, наиболее действенных средств и методов развития и диагностики у них силовых и скоростно-силовых способностей. Результаты работы могут найти применение при планировании и построении тренировки ватерполистов-мастеров и команд класса "А" (высшая и I лига), а также учебно-тренировочного процесса в детско-юношеских спортивных школах. Полученные данные расширяют и углубляют представления об оптимальной методике развития и наиболее надежных методах диагностики силовых и скоростно-силовых способностей, могут способствовать совершенствованию курса лекций для студентов КШЖ и тренеров, и повышению эффективности научно-методического обеспечения подготовки квалифицированных спортсменов.

Апробация работы. Материалы работы апробированы в практике подготовки квалифицированных ватерполистов и команд: команды Киевского "Динамо" (класс "А", высшая лига), сборных команд УССР (взрослые и юноши), о чем имеются соответствующие акты внедрения. Неоднократно докладывались на республиканских научно-практических конференциях, использовались в процессе преподавания на курсах тренеров, проводящихся ежегодно (1983-84 гг.) на базе Киевского ГШК, апробированы и при осуществлении научно-методического обеспечения подготовки сборных команд УССР по водному поло (198184 гг.).

Структ^аиобъемработы. Диссертация включает оглавление, введение, четыре главы, выводы, практические рекомендации, список использованной литературы и приложения. Работа изложена на 201 страницах машинописного текста,иллюстрированная 26 таблицами и 17 рисунками. Библиографический указатель содержит 275 наименований работ (243 отечественных и 32 иностранных авторов).

Заключение диссертации научная статья по теме "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"

- 158 -ВЫВОДЫ

1. Одним из важнейших направлений дальнейшего совершенствования учебно-тренировочного процесса квалифицированных ватерполистов является оптимизация их физической подготовки на основе выявления значимости различных силовых и скоростно-силовых качеств, как факторов, определяющих специальную подготовленность спортсменов, установления надежности диагностики и усовершенствования методики развития у них этих качеств.

2. Максимальная, взрывная сила и силовая выносливость, проявляемые в специфической двигательной деятельности, существенно (Р< 0,05) обусловливают эффективность важнейших приемов и действий квалифицированных ватерполистов, их специальную подготовленность в целом.

3. Значимость силовых и скоростно-силовых способностей, как факторов, обусловливающих специальную подготовленность ватерполистов, существенно (Р <0,05) зависит от уровня квалификации спортсменов.

4. В результативной соревновательной деятельности квалифицированных ватерполистов различных специализаций те или иные силовые и скоростно-силовые способности играют неодинаковую роль. Для защитников наибольшее значение $ в отличие от позиционных, маневрирующих нападающих и полузащитников, имеет максимальная и взрывная сила (30-35%), а наименьшее - силовая выносливость (70-65%); по отношению к маневрирующим, позиционным нападающим и полузащитникам аналогичное значение выражается соответственно, следующими величинами: 15-20 и 85-80%; 20-25 и 80-75%; 20-30 и 80-70%.

5. Значимость силовых и скоростно-силовых способностей в факторной структуре специальной подготовленности мастеров спорта выражается величиной равной 41,5% обобщенной дисперсии выборки, а кандидатов в мастера спорта более высоким показателем (51,8%).

6. Наиболее надежными и информативными методами диагностики силовых и скоростно-силовых возможностей квалифицированных ватерполистов является оценка уровня развития у них следующих качеств, способностей и специальных умений: I) максимальной силы тяги, проявляемой при плавании и при выполнении ватерпольного старта; 2) максимальной силы тяги, проявляемой на суше в изокинетическом режиме при имитации гребковых движений руками;

3) максимальной скорости проплывания без мяча и с мячом отрезков и серий отрезков, протяженностью б, 15, 30, 20 метров, 2 по 10, 5 по 3 метра, 2 по 20 метров с поворотом в воде после преодоления 10 метрового отрезка; 4) дальности броска мячом, выполняемого на суше и в воде; 5) импульса силы ударов мячом; б) силовой выносливости, проявляемой при плавании и на суше при работе в различных (динамическом, изокинетическом) режимах, с использованием специальных тренажеров (пружинный тренажер Мертенса, мини-джим); 7) специальной работоспособности, определяемой по результатам 7-ми минутного специального теста; 8) скоростной выносливости, определяемой по результатам интервального плавания; 9) градиентов силы; 10) эффективности техники выполнения старта в воде, ведения мяча и владения мячом; II) эффективности важнейших элементов технико-тактических действий - старт в воде, максимальная стартовая скорость, ведение мяча, захват мяча на ходу, прицельные броски мячом, ориентирование в условиях дефицита времени.

7. Ватерполисты более высокой квалификации (мастера спорта), сохраняют силовое и скоростно-силовое превосходство над менее квалифицированными спортсменами (кандидаты в мастера спорта), при тестировании на суше и в воде (Р<0,05).

8. Методика развития у квалифицированных ватерполистов силовых и скоростно-силовых качеств, основанная на учете особенностей проявления спортсменами этих возможностей в процессе соревновательной деятельности, отличающаяся дифференцированным подходом к развитию максимальной, взрывной силы и силовой выносливости, и надежными методами диагностики уровней их развития, эффективней методики, при которой планирование и построение тренировочной работы, направленной на повышение аналогичных способностей, их диагностика, решаются без учета их роли, как факторов, обусловливающих специальную подготовленность, и особенностей влияния на успешность соревновательной деятельности игроков и команд.

- 161 -ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

Результаты и основные положения, вытекающие из проведенных исследований, позволяют рекомендовать при планировании и построении специальной физической подготовки квалифицированных ватерполистов, диагностике силовых возможностей, следующее.

На этапах максимальной реализации индивидуальных возможностей и поддержания спортивной формы целесообразно применять, в зависимости от игровой специализации ватерполистов, следующие объемы силовой и скоростно-силовой работы:

1. Позиционные нападающие - максимальная и взрывная сила -20-25%; силовая выносливость - 80-75$.

2. Маневрирующие нападающие - максимальная и взрывная сила - 15-20$; силовая выносливость - 85-80$.

3. Полузащитники - максимальная и взрывная сила - 20-30$; силовая выносливость - 80-70$.

4. Защитники - максимальная и взрывная сила - 30-35$; силовая выносливость - 70-65$.

Тренировочная работа с квалифицированными ватерполистами должна строится таким образом, чтобы объемы силовой работы, направленной на повышение силовых и скоростно-силовых возможностей спортсменов, соответствовали следующим процентным соотношениям: максимальная, взрывная сила и силовая выносливость, соответственно, 15, 20 и 65$ (рис.17). Для работы с менее квалифицированными ватерполистами, а также на ранних этапах тренировочного макроцикла может использоваться соотношение 10, 10 и 80$.

При реализации различных силовых и скоростно-силовых тренировочных программ, необходимо использовать, как широко распространенное традиционное оборудование и инвентарь, так и инвентарь нетрадиционный, еще не получивший достаточного распост-ранения в практике работы с мастерами водного поло. Такие тренажерные устройства и приспособления, как скользящие тележки, пружинные тренажеры Мертенса-Хюттеля, изокинетический тренажер "мини-джим", "экзер-джени", различные блочные устройства и др., при которых эффективнее можно реализовывать дифференцированный методический подход при развитии различных силовых и скоростно-силовых качеств и способностей. Следует также учитывать, что тренировка с использованием указанных тренажерных устройств и приспособлений, оказывается наиболее приближенной к условиям специальной работы спортсмена.

В процессе подготовки квалифицированных ватерполистов (МС и KMC) необходимо специализированную силовую и скоростно-силовую работу на суше увязывать с тренировкой, направленной на повышение уровня специальной выносливости в плавании и игровой работоспособности.

С целью оценки уровня развития максимальной, взрывной силы и силовой выносливости у квалифицированных ватерполистов, целесообразно учитывать следующие показатели: I) максимальной силы тяги, проявляемая при плавании и выполнении ватерпольного старта; 2) максимальной силы тяги, проявляемой на суше в изокинетическом режиме; 3) максимальной стартовой скорости; 4) дальности бросков мячом в воде; 5) импульса силы удара, при выполнении основного броска с 6-ти метров; 6) силовой выносливости при 30-ти секундном плавании; 7) силовой выносливости при 30-ти секундной работе на тренажере Мертенса-Хюттеля; 8) силовой выносливости, проявляемой в изокинетическом режиме; 9) 7-минутного специального теста; 10) максимальной скорости проплывания 2 х 20 м с ватерпольного старта; II) ведения мяча (20 м с ватерпольного старта); 12) силовой выносливости, проявляемой при 30-ти секундной работе; 13) скоростной выносливости (по результатам теста 6 х 50 м с 10 секундными паузами отдыха между отрезками; 14)взрывной силы, проявляемой при выполнении контрольного задания; 15) градиентов силы ( ; \ f"** ); 16) скоростной выносливости (по результатам теста 10 х 50 м с 30 секундными паузами отдыха между отрезками; 17) эффективности выполнения важнейших игровых действий в условиях дефицита времени (программы 6;3 и 5;4).

- 164

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата педагогических наук, Кубилюс, Альгимантас Альбертович, Киев

1. АБСАЛЯМОВ Т.М., ЕАЖАНОВ В. В. и др. Силовые тренажеры в практике подготовки высококвалифицированных пловцов.- Плавание, 1979, вып.I, с.25-28.

2. АВДЕЕВ М.М. Побезвдают сильные духом,- В ст.: Фейерверк на воде.- Спортивные игры, 1983, № 9, с.2-3.

3. АВДЕЕВ М.М. Сочетание работы различной преимущественной направленности в занятиях и микроциклах при тренировке квалифицированных ватерполистов: Автореф. дис. . канд.пед.наук.-Киев, 1984.- 24 с. В надзаг.: Киевский гос.ин-т.физич. культуры.

4. АГЕЕВ В. Спартакиадный настрой.- В ст.: Фейерверк на воде.-Спортивные игры, 1983, с.2.

5. АНДРИАНОВ В.А. Об интервалах отдыха штангистов.- Теория и практика физической культуры, 1966, № 4, с.36-37.

6. АШМАРИН Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании (пособие для студентов, аспирантов и преподавателей ин-тов физич.культуры).- М.: Физкультура и спорт, 1978.- 223 с, с илл.

7. БАБАНИН В.Ф. Экспериментальное обоснование средств и методов силовой и скоростно-силовой подготовки высококвалифицированных метателей: Автореф. дис. . канд.пед.наук.- М.; 1974,24 с. В надзаг.: Всесоюз. науч.-исслед.ин-т физич.культуры.

8. БШНОВ В.В., МЕЛЬНИКОВ А.Г. Обзор конструкций различных тренажеров для спортивного плавания.- Плавание, 1978, вып.2, с.35-37.

9. БАРОГА Л. Силовая подготовка в различных видах спорта. Водное поло.- Спорт за рубежом, 1980, № 23, с.14.

10. БАРОГА Л., БАРОГА М. Аэробный аспект тренировки штангиста.-Спорт за рубежом, 1982, № 9, с.5.

11. БОНЕТТИ X. Анализ различных аспектов футбольного турнира московской Олимпиады.- В кн.: Система подготовки зарубежных спортсменов, М., 1982, вып.1, с.36-46.

12. БУЛГАКОВА Н.Ж., ВАНЬКОВА Ж.С., ВАНЬКОВ А.А. Организация и методика подготовки спортивного резерва в плавании. (Учебное пособие для студентов ин-тов физич.культуры, слушателей факультета усовершенствования, тренеров и преподавателей).-М., 1982,- 70 с.

13. ВАЙЦЕХОВСКИЙ С.М. Методика тренировки пловцов на суше.

14. В кн.: Подготовка сильнейших пловцов мира.- М.: Физкультура и спорт, 1972, с.106-141.

15. ВАЙЦЕХОВСКИЙ С.М. Физическая подготовка пловца.- 2 изд., перераб.- М.: Физкультура и спорт, 1976,- 139 с.

16. ВАСИЛЬЕВ Л.А. Использование снарядов различного веса для воспитания специальных скоростно-силовых качеств спортсменов.-Теория и практика физической культуры, 1981, № 6, с.16-17.

17. ВАЩЕНКО Н.Н. Оптимизация силовой подготовки квалифицированных пловцов.- В кн.: Тезисы докладов научно-методической конференции "Научно-методические основы подготовки спортсменов высокого класса".- Киев, 1980, с.ПЗ-114.

18. ВДОВИЧЕНКО Б. Фундамент за две недели. - Спортивные игры, 1981, № 8, с.8-9.

19. ВЕНГШОШ И. Анализ различных аспектов футбольного турнира московской Олимпиады.- В кн.: Система подготовки зарубежных спортсменов, М., 1982, с.36-46.

20. ВЕРХОШАНСКИЙ Ю.В. Некоторые особенности рабочих движений человека (о развитии взрывной силы мышц спортсмена).- Теория и практика физической культуры, 1970, № 12, с.8-12.

21. ВЕРХОШАНСКИЙ Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте.- М.: Физкультура и спорт, 1970, 262 с.

22. ВЕРХОШАНСКИЙ Ю.В., ТАТЬЯН В.В. Компонентный состав и функциональная структура способности человека к взрывным усилиям.- Теория и практика физической культуры, 1973, № 6, с.5-10.

23. ВЕРХОШАНСКИЙ Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте.- 2 изд. перераб. и доп. М.: Физкультура и спорт, 1977, - 215 с, с илл.

24. ВЕРХОШАНСКИЙ Ю.В. и др. Роль и место "ударного метода" развития силы мышц в подготовке спортсменов.- В кн.: Научные основы разработки и совершенствования технических средств обучения в спортивной тренировке. Л., 1977, с.157-158.- 167

25. ВЕРХОШНСКИЙ Ю.В., ВОЛКОВ Н.И., ЗАЦИОРСКИЙ В.М., КОЦ Я.М. Принципиальные основы управления подготовкой спортсменов высшей квалификации. Принципы построения тренировки в годичном цикле. Сборник трудов.- М.: ГЦОЛИФК, 1980, с.109-137.

26. ВИРУ А.А. Механизм развития тренированности.- В кн.: Тезисы УП научно-методической конференции республик Прибалтики и Белоруссии по проблемам спортивной тренировки.- Рига, 1978, с.26-27.

27. Водное поло.- В кн.: Физкультура и спорт. Малая энциклопедия. Пер. с нем. М.: Радуга, 1982, с.122-126.

28. ВОРОБЬЕВ А.Н. Некоторые вопросы теории спортивной тренировки.- Теория и практика физической культуры, 1974, № 10,с.56-59.

29. ВОРОБЬЕВ А.Н. Тяжелоатлетический спорт. Очерки по физиологии и спортивной тренировке.- 2 изд., перераб. и доп. М.: Физкультура и спорт, 1977, - 255 с, с илл.

30. ВРЖЕСНЕВСКИЙ И.В., САХНОВСКИЙ П.В. Водное поло.- М.: Физкультура и спорт, 1969, 168 с, с илл.

31. ВРЖЕСНЕВСКИЙ И.В., КУДРЯШОВ А.И. О соотношении общей и специальной физической подготовки пловцов.- Плавание, 1976, вып.1, с.15-17.

32. ГАМБЕТА В., СТЮАРТ Г. Фундамент подготовки десятиборца.-Спорт за рубежом, 1979, № 21, с.6-7, 15.

33. ГАРАСТАС В. Мастерство плюс сплоченность. Спортивные игры, 1983, № 6, с.6-7.

34. ГИЛЕВ Г.А., БОЛЬШАКОВ А. Г. Тренажеры для специальной физической подготовки кролистов.- Плавание, 1978, вып.1, с.18-24.

35. ГШЕВ Г.А., АБСАЛЯМОВ Т.М., БЕЛЯЕВ В.В. Принципы построения специальной физической подготовки.- Теория и практика физической культуры, 1981, № 8, с.13-15.

36. ГИЛЕВ Г.А. Обоснование методических принципов специальной физической подготовки на примере совершенствования спортивного мастерства пловцов.- В кн.: Проблемы теории спорта. Хабаровск, 1982, с.40-41.

37. ГЛУХОВ В., ПЛАТОНОВ В.Н. К вопросу об использовании упражнений статического характера в тренировке пловцов-разрядников.-В кн.: Тезисы докладов 16-й Всесоюзной конференции студентов по вопросам физической культуры и спорта.- М., 1969, с.22-24.

38. ГОЙХМАН Б. Универсальный коллектив.- Спортивные игры, 1980, № 4, с.29.- 169

39. ГОЙХМАН Б. Надежность вратаря, Спортивные игры, 1982, № 6, с.13.

40. ГОМЕЛЬСКИЙ А. Методы сопряженных воздействий.- Спортивные игры, 1982, № 3, с.8.

41. ГОМЕЛЬСКИЙ А. Звание обязывает.- Спортивные игры, 1983, № I, с.1.

42. ГОМЕЛЬСКИЙ В. Бразильская загадка.- Спортивные игры, 1980, № 3, с.28-29.

43. ГРИШИН Б. Ватерполист над водой.- Спортивные игры, 1980, № 8, с.II.

44. ГРИШИН Б. Кубок возвращается к морякам.- Спортивные игры, 1982, № 3, с.14.

45. ГРОЗИН Е.А. Совершенствование содержания и методики спортивной тренировки в скоростно-силовых ациклических видах спорта со сложной координационной структурой: Автореф. дис. . д-ра пед.наук.- М., 1981, 33 с. - В надзаг.: Гос.центр.ин-т физич. культуры.

46. ГОФФМАН Д.А. Тренировка пловцов в Стенфорде.- В кн.: Информационно-методический бюллетень.- М.: ВНИИФК, 1972, № 2,с.86-94.

47. ГОШЕВА К. Что показали тесты.- Спорт за рубежом, 1978, № 16, с.15-15.

48. ГУЖАЛОВСКИЙ А.А., ФОМИЧЕНКО Б.М. Уровень развития физических качеств и результативность в плавании кролистов-спринтеров.-Теория и методика физической культуры, 1971, № 7, с.5-6.

49. ОТВДШИ М. Свежим взглядом. Спортивные игры, 1983, № 2, с.7.

50. ДАВИДЕНКО В.Ю. и др. К вопросу об унификации определения скоростно-силовых качеств спортсменов.- В кн.: Комплексная оценка эффективности спортивной тренировки.- Киев, 1978, с.8-10.

51. ДАНИЛОВ В. Взрывная сила мышц.- Спортивные игры, 1972, № 10, с.23.

52. ДОБРОВОЛЬСКИЙ И.М. Развитие скоростно-силовых качеств с помощью упражнений в смешанных режимах работы мышц.- Теория и практика физической культуры, 1972, с.23-27.

53. ДРОЗДОВ В.Ф., КОВАЛЕВ В.Ф. Методика развития силы (методические указания для студентов). Минск, 1981, - 27 с.

54. ДУРСЕНЕВ Л. И., ПОЯРКОВ Ю.М., РАЕВСКИЙ Л. Г. О способе увеличения сверхмаксимума мшц.- В кн.: Спорт в современном обществе. Всемирный научный конгресс. Педагогика. Психология.- М., 1980, с.112-113.

55. ДЬЯРФАШ Т. Закономерности побед и поражений. Спорт за рубежом, 1981, с.4-5.

56. ДЬЯЧКОВ В.М. Физическая подготовка спортсмена.- 2 изд. перераб .- М.: Физкультура и спорт, 1967, 40 с.

57. ЕВТУШЕНКО А. Накануне решающих стартов.- Спортивные игры, 1980, № 3, c.IO-II.

58. ЕВТУШЕНКО А. Победа учит и радует.- Спортивные игры, 1982, № 6, с.1-3.

59. ВДЕШКО И. Награда за стойкость.- Спортивные игры, 1982, № II, с.1.

60. ЕРФИЛОВ В., ЗИМКИН Е., УЛЬЯНОВ В. Глядя на смену.- Спортивные игры, 1982, № 6, с.14-15.- 171

61. ЖОРДОЧКО Р.В. Влияние изменений скоростно-силовой подготовленности спортсменов на их результат в прыжках в высоту.

62. В кн.: Моделирование функционального состояния спортсменов различной подготовленности. Сборник научных трудов.- Киев, 1976, с.65-69.

63. ЖУКОВ Е.К. Виды мышечной деятельности.- В кн.: Физиология мышечной деятельности труда и спорта.- Л»: Наука, 1969, с. 1012.

64. ЗАП0Р0ЖАН0В В.А., МОГЛИН Э.А., ФИЛИН В.П. Двигательные и вегетативные показатели бегунов на 400 м в зависимости от возраста и квалификации.- Теория и практика физической культуры, 1975, № 4, с.21-24.

65. ЗАЦИОРСКИЙ В.М. Двигательные качества спортсмена. (Исследования по теории и методике воспитания): Автореф. дис. . д-ра пед.наук.- М., 1969.- 72 е.: В надзаг.: Гос.центр, ин-т физич.культуры.

66. ЗАЦИОРСКИЙ В.М. Кибернетика, математика, спорт.- М.: Физкультура и спорт, 1969, 199 с, с черт.

67. ЗАЦИОРСКИЙ В.М. Физические качества спортсмена.- 2 изд. М.: Физкультура и спорт, 1970, 200 с, с рис.

68. ЗИМИН Е. Молодежь атакует. Спортивные игры, 1983, № 6, с.16-17.- 172

69. ЗИМКИН Н.В. Физиологическое обоснование тренировки. Сборник трудов ин-тов физической культуры. М., 1969, 191 с, с илл.

70. ЗУТКИС А.А., БАЧИДШАС Р.Ю. К вопросу планирования специальной силовой подготовки пловцов.- В кн.: Материалы научно-методической конференции преподавателей ЛГИФК, Вильнюс, 1980, с.56-57.

71. ИДАЛЬГО М. Зарубежные специалисты о футболе будущего. В кн.: Система подготовки зарубежных спортсменов. М., 1980, вып.12, с.34-45.

72. ИВАНОВ Ю.И. "Уступающий" метод развития силы (о силовой подготовке тяжелоатлета). Теория и практика физической культуры, 1966, № 12, с.23-25.

73. ИВАНОВ Ю.И., СЕМЕНОВ Г.П., ЧУДИНОВ В.И. Различные режимы работы в процессе специальной силовой подготовки.- Теория и практика физической культуры, 1977, № 4, с.17-20.

74. Изокинетические упражнения для пловцов.- Спорт за рубежом, 1970, № 22, с.7.

75. ИНЯСЕВСКИЙ К.А. Пловец должен быть атлетом,- В кн.: Физическая подготовка спортсменов высшего класса.- М.: Физкультура и спорт, 1969, с.25-60.

76. ИНЯСЕВСКИЙ К.А. Тренировка пловцов высокого класса.- М.: Физкультура и спорт, 1970, 224 с с черт.

77. ИССУРИН В.Б. Исследование особенностей проявления и совершенствования двигательных качеств пловца: Автореф. дис. . канд.пед.наук.- Л., 1972, 26 с.: - В надзаг.: Гос.ин-т физич. культуры им.П.Ф.Лесгафта.

78. ИССУРИН В.Б. и др. Исследование специальной физической и технической подготовленности высококвалифицированных пловцов.- В кн.: Средства тренировки и вопросы функциональнойподготовки пловцов.- Л., 1976, с.26-28.

79. ИССУРИН В.Б., ШУБИН K.D., ШАРОБАЙКО И.В. и др. Информативность тестов специальной силовой подготовленности гребцов на байдарках и каноэ. Теория и практика физической культуры, 1983, № I, с.7-9.

80. КАБАНОВ А. Четвертый чемпионат.- Спортивные игры, 1982, № II, с.2-3.

81. КАБАНОВ А. Преодолеть себя. Спортивные игры, 1983, № 3,с.1.

82. КАБАНОВ А. Сильны командой.- Спортивные игры, 1983, № 5, с.14. „

83. КАБАНОВ А. Продолжение следует. Физкультура и спорт, 1983, № 8, с.6-7.

84. КАЗАНОВА И. Силовая подготовка пловцов в центре внимания зарубежных специалистов.- Плавание, 1978, вып.2, с.33-35.

85. КАЗАРЯН Ф.Г. Особенности возрастной динамики мышечной силы и проблема рационализации силовой подготовки в школьном возрасте: Автореф. дис. . д-ра пед.наук.- М., 1975, 53 с,с илл.: В надзаг.: Гос. ЦОЛИФК.

86. Как считает Франц Беккенбауэр. Спорт за рубежом, 1983, с. 16.

87. КАПОТОВ П.П. Техника и тактика водного поло.- М.: Военное издательство Министерства обороны СССР, 1963, 80 с, с рис.

88. КАРТАШОВ М.Г., КОКАВИАДОПУЛО В.Х. Исследование у пловцов тяговых усилий в воде (методические рекомендации).- Плавание, 1978, вып.I, с.28-30.

89. КАУНСИЛЬМЕН Д. Наука о плавании. (Пер. с англ. Голубевой Э.А. и др.). М.: Физкультура и спорт, 1972, - 429 с с илл.

90. КАУНСИЛЬМЕН Д. Мощность, что это такое, как измеряется и что значит для тренера и спортсмена.- Спорт за рубежом, 1977,13, с.13-15, № 14, с.7, 15.

91. КАУНСИЛЬМЕН Д. Мышцы и скорость. Спорт за рубежом, 1978, № б, с.4-7.

92. КАУНСИЛЬМЕН Д. Спортивное плавание. (Пер. с англ.), М.: Физкультура и спорт, 1982, - 208 с, с илл.

93. КАЭЛЛО В.В., БУЛКИН В.А. Влияние дополнительных двигательных стимуляций на результативность упражнений на силу, быстроту и скоростную силу.- В кн.: Пути повышения эффективности подготовки спортсменов.- Л., 1980, с.24-27.

94. КИСИС И.В. Исследование методики развития двигательных качеств юных хоккеистов в подготовительном периоде тренировки: Автореф. дис. . канд.пед.наук.- Л., 1979,- 165 л, с илл.- В надзаг.: Гос.ин-т физич.культуры им.П.Ф.Лесгафта.

95. КИСТЯКОВСКИЙ А.Ю., ОБОЛЕНСКИЙ В.А., ПОДЖУКЕВИЧ В.П., ШТЕ-ЛЕР И.П. Водное поло.- М.: Физкультура и спорт, 1956, -191 с, с илл.

96. КИСТЯКОВСКИЙ А.Ю. Водное поло.- М.: Физкультура и спорт, 1963, 207 с, с илл.

97. КИСТЯКОВСКИЙ А.Ю. Анализируя и сопоставляя.- Спортивные игры, 1983, № 12, с.14-15.

98. КЛЕЙМЕНОВ А. От значкиста ГТО до медали чемпиона. Спортивные игры, 1983, № 5, с.6-7.

99. КЛУСОВ Н. и др. Новые горизонты.- Спортивные игры, 1980, № 10, с.1-3.

100. КНИПСТ И.Н. Влияние величины тренировочного груза на увеличение силы мышц.- В кн.: Проблемы физиологии спорта, Сборник трудов институтов физической культуры.- М.: Физкультура и спорт, 1958, вып.I, с.21-46.

101. КОВАЛЕНКО Е. Музыкальный ключ к баскетболу.- Олимпийскаяпанорама, 1983, № 2, с.62.

102. КОГАН М. Направление главного удара.- Спортивные игры, 1981, № 2, с.17-18.

103. КОЗЛОВ И.М., МЕЛЬНИКОВ Ю.В., УЛЬЯНИЦКАЯ А.Е. Биомеханическая характеристика силовых упражнений пловцов кролистов. -Плавание, 1976, вып.2, с.23-24.

104. КОЗЛОВСКИЙ Г.Н. Методика исследования специальной скоростно-силовой подготовки хоккеистов.- Хоккей, 1983, с.36-39.

105. К0К0ВИАД0ПУЛ0 В.Х. Определение эффективности средств силовой подготовки квалифицированных пловцов.- В кн.: Материалы к Всесоюзному симпозиуму тренеров по плаванию.- М.: ВНИШК, 1974, с.77-80.

106. КОЛОСКОВ В. Легких путей нет.- Спортивные игры, 1981, № 2, с.15-16.

107. ИЗ. КОЛОСКОВ В. Задачи сезона-83.- Спортивные игры, 1983, № 4, с.1-2.

108. КОРЕНЕ М., ЗУТКИС А. К вопросу силовой подготовки высококвалифицированных пловцов.- В кн.: Материалы научно-методической конференции преподавателей ЛПШ. Вильнюс, 1978,с.90-91.

109. КОСТРИКОВА Л.В. Электростимуляционная тренировка средство скоростно-силовой подготовки баскетболистов. Методические рекомендации для студентов институтов физической культуры.-М., 1980, - 27 с.

110. КОСТРЮКОВ А.К. Ближайший резерв. Хоккей, 1983, с.11-12.

111. КОЦ Я.М. Физиологические механизмы тренировки мышечной силы. В кн.: Всесоюзная 14-я конференция. Физиологическаяи биохимическая характеристика скоростно-силовых и сложно-координационных спортивных упражнений.- М.; 1976, с.137-138.

112. КАЧЕТКОВ А. Атакующий потенциал.- Спортивные игры, 1980, № 5, с.4-5.

113. КУИНЧ Р. Анализ различных аспектов футбольного турнира московской Олимпиады.- В кн.: Система подготовки зарубежных спортсменов.- М., 1982, вып.1, с.36-46.

114. КУЗНЕЦОВ А.И. Избирательно-направленные нагрузки как метод силовой подготовки.- Теория и практика физической культуры, 1969, № 5, с.55-59.

115. КУЗНЕЦОВ А.И. Пути использования избирательно-направленных мышечных нагрузок локального характера при развитии двигательной функции: Автореф. дис. . д-ра пед.наук.- Л., 1974,- 42 е.: В надзаг.: ГЦОЛИФК.- 177

116. КУЗНЕЦОВ В.А., ШВЕЦОВ Б. С. Изометрический метод развития абсолютной мышечной силы.- В кн.: Теория и практика физического воспитания и спорта. 3-я областная научно-практическая конференция.- Пермь, 1975, с.39-40.

117. КУЗНЕЦОВ В.В. Специальные силовые качества и методы их развития.- Теория и практика физической культуры, 1968, № 4, с.58-62.

118. КУЗНЕЦОВ В.В, Силовая подготовка спортсменов высших разрядов.- М.: Физкультура и спорт, 1970.- 208 с.

119. КУЗНЕЦОВ В.В. Специальная силовая подготовка спортсмена.-М.: Советская Россия, 1975, 208 с, с илл.

120. КУСАКИН А.Н. Применение изокинетических упражнений при подготовке сильнейших зарубежных пловцов.- Плавание, 1972, вып.I, с.42-45.

121. КУЧЕРЕНКО 0. Чемпион метит в чемпионы.- Спортивные игры, 1981, № 9, с.22-24.

122. ЛАКИН Г.Ф. Биометрия: учеб.пособие для биологич.спец.вузов.- 3-е изд., перераб. и доп.- М.: Высшая школа, 1980, -293 с , с илл.

123. ЛЕТУНОВ С.П. Пути исследования адаптации организма к физическим упражнениям, развивающим силу.- В кн.: Вопросы силовой подготовки спортсменов по данным врачебных исследований.- М., 1965, с.3-14.

124. ЛЫСЕНКО Г.И. Объективизация процесса управления технической подготовленностью квалифицированных пловцов: Автореф.дис. . канд.пед.наук.- Киев, 1982, 24 е.: - В надзаг.: Киевский гос.ин-т физич.культуры.

125. МАЙОРОВ Б. Прочный фундамент.- Спортивные игры, 1982, № 8, с.10-11.

126. МАЙСУРАДЗЕ М.И. К вопросу о влиянии силовых упражнений на развитие мышечной выносливости.- Теория и практика физической культуры, т.22, 1959, вып.8, с.701-706.

127. МАЙСУРАДЗЕ М.И. О влиянии силовых упражнений на развитие выносливости.- Теория и практика физической культуры, т.23, I960, вып.II, с.840-842.

128. МАЛОФЕЕВ Э. Размышляя и анализируя.- Спортивные игры, 1983, № I, с.22-23.

129. МАРОТУКА X. Анализ различных аспектов футбольного турнира московской Олимпиады.- В кн.: Система подготовки зарубежных спортсменов.- М.; 1982, вып.1, с.36-46.

130. МАРТИРОСОВ Э.Г. Методы исследования в спортивной антропологии.- М.: Физкультура и спорт, 1982, 199 с, с илл.

131. МАРТЫНОВ Н.Н., СИРЙС П.З., КАТУКОВ Ю.В. Особенности последействия различных средств и методов силовой тренировки. -Теория и практика физической культуры, 1977, № 9, с.43-44.

132. МАСАЛЬГИН Н.А. Математико-статистические методы исследований в спорте.- Теория и практика физической культуры, 1968, с.66-71.

133. МАТВЕЕВ Л.П. Всесторонняя физическая подготовка как условие спортивной специализации: Автореф. дис. . канд.пед. наук.- М., 1955, В надзаг.: ГЦОЛИФК.

134. МАХО М. Футбол восьмидесятых.- Спортивные игры, 1982, № 12, с.32-33.

135. Методика спортивной подготовки.- В кн.: Физкультура и спорт. Малая энциклопедия / Пер. с нем.- М., Радуга, 1982, с.39-74.

136. Методические указания по специальной силовой подготовке студентов, занимающихся в группах спортивного совершенствования (водное поло и плавание) / Сост. Земцов И.Ф. Киев, КИСИ, 1982, - 19 с.

137. Методы специальной силовой подготовки спортсменов высших разрядов / Под общ. ред. Кузнецова В.В. М.: Физкультура и спорт, 1967, - 72 с, с илл.

138. МИРОНЕНКО П.М. Пассивное растяжение мышц, как метод повышения работоспособности тяжелоатлета: Дис. . канд.пед. наук.- Киев, 1977, 205 с.

139. МИТИН В.В., 1ШАДЫШЕВА А.А. Размеры тела, сила и гибкость у хоккеистов.- Теория и практика физической культуры, 1972, № 3, с.23-28.

140. МИХАЙЛЮК М.П., K0JI0HCKGB А.В. Изокинетические упражнения в силовой подготовке тяжелоатлетов.- В кн.: Тяжелая атлетика. М.: Физкультура и спорт, 1974, с.26-27.

141. МОЛИНСКИЙ К.К., ИССУРИН В.Б. Применение упражнений общей физической подготовки в воде.- Плавание, 1971, вып.2, с. 2830.- 180

142. М0Н0ГАР0В В.Д. О значении темпа в тренировке силы мышц человека.- В кн.: Проблемы физиологии спорта. Сборник трудов институтов физической культуры.- М.: Физкультура и спорт, 1958, вып.1, с.65-75.

143. МОРОЗОВ С. Со студенческим задором. Спортивные игры, 1983, № 10, с.21.

144. НАЕАТНИКОВА М.Я. Проблема совершенствования специальной выносливости спортсмена при циклической работе субмаксимальной и большой мощности: Автореф. дис. . д-ра пед.наук.- М., 1974, 52 е.: - В надзаг.: ВНИЙФК.

145. НАВАРА М. Тенденции мирового футбола.- Спортивные игры, 1981, № 2, с.22-23.

146. НАСЕФ МАХМУД НАБИЛЬ ЭЛЬ САЙД. Оптимизация процесса развития силовой выносливости у квалифицированных пловцов: Автореф. дис. . канд.пед.наук.- Киев, 1981, 23 с. - В надзаг.: Киевский гос.ин-т физич.культуры.

147. Научное обеспечение подготовки пловцов. Педагогические и медико-биологические исследования / Под ред. Абсалямова Т.М., Тимаковой Т.С. М.: Физкультура и спорт, 1983. 191 с, с илл.

148. НАЧИНСКАЯ С.В. Методические разработки по использованию положений математической статистики в практике физической культуры и спорта (для студентов и слушателей факультетов повышения квалификации КГИФК). Киев, 1981. - 33 с, с табл.

149. ПАВЛОВ Б.В., ПОГРЕБНЯК Л.А. Изометрическая тренировка тяжелоатлетов.- Теория и практика физической культуры, 1971, № I, с.25-27.

150. ПАКОШ М.П., ХОЛЯВКО Т.А., ДАЦКИВ Б.П., ЧЕРНОВ В.Н. Роль биохимических показателей в оптимизации контроля за специальной подготовкой ватерполистов.- В кн.: Комплексная оценка эффективности спортивной тренировки.- Киев, 1978, с.91-93.

151. ПАРФЕНОВ В.А., ПЛАТОНОВ В.Н. Тренировка квалифицированных пловцов.- М.: Физкультура и спорт, 1979, 116 с, с илл.

152. ПАСКИН Г.И. Содержание и организация системы педагогического контроля скоростно-силовой подготовленности юных хоккеистов. Дис. . канд.пед.наук.- Малаховка, 1980, 167 с, с илл.- В надзаг.: Моск. обл.ин-т физич.культуры.

153. ПЕТЕР П. Баскетбол высокой пробы.- Спорт за рубежом, 1983, № 5, с.4-6.

154. Плавание / Под общ. ред. Булгаковой Н.Ж. М.: Физкультура и спорт, 1979, - 319 с.

155. ПЛАТОНОВ В.Н., САХНОВСКИЙ П.В. Силовая подготовка пловцов (методика и специальное оборудование). Киев, 1975, -116 с, с илл.

156. ПЛАТОНОВ В.Н. Современная спортивная тренировка,- Киев: Здоровье, 1980, 336 с.

157. ПЛАТОНОВ В.Н. Физическая подготовка пловцов высокого класса.- Киев: Здоровье, 1983, 168 с, с илл.

158. ПЛЕТНЕВ Б.А. Эффективность различных режимов работы мышц при адекватных нагрузках.- Теория и практика физической культуры, 1975, № 10, с.20-23.

159. ПЛЕТНЕВ Б.А. Динамика силы мышц при различных вариантах комбинированного режима работы. Теория и практика физической культуры, 1976, № 9, с.19-22.

160. ПОЛЕВОЙ С., УЛЬЯНОВ В. Что увидели тренеры ? Спортивные игры, 1982, № Ю, с.9-11.

161. ПОЛЕХИН А. Жеравица раздувает огонек.- Спортивные игры, 1980, № б, с.28-29.

162. ПОПОВ Б. Наши мастера не подвели.- Спортивные игры, 1983, № И, с.2-3.

163. ПУГАЧЕВ В. Защитник современного толка .- Спортивные игры, 1980, № 3, с.8.

164. ПУЛЕН Р. Регби. Игра и тренировка. / Пер. с франц. Никольский и Варакина Б. М.: Физкультура и спорт, 1978.152 с, с илл.

165. РАЙЦИН Л.М., САРСАНИЯ С.А. Влияние положения тела на эффективность тренировки силы.- Теория и практика физическойкультуры, 1975, № 7, с.65-66.

166. РАТОВ И.П. Исследование спортивных движений и возможностей управления изменениями их характеристик с использованием технических средств: Автореф. дис. . д-ра пед.наук.- М., 1972, 45 с, - В надзаг.: Гос.центр.ин-т физич.культуры.

167. РОМАНЧУК В. Сильны командой.- Спортивные игры, 1983, № 3, с.14-15.

168. РОСЛЯКОВ И. Дороги, которые мы выбираем.- Спортивные игры, 1984, № I, с.24-25.

169. РУДОКЕНЕ Н.М. Эффективные методы специальной силовой подготовки юных пловцов: Автореф. дис. . канд.пед.наук.- М., 1981, 16 с. - В надзаг.: Всесоюзн. науч.-исслед.ин-т физич. культуры.

170. РЫЖАК М.М. Подготовка ватерпольного вратаря. Дис. . канд. пед.наук.- М., 1974, 184 с, с илл.- В надзаг.: Московский госуд.университет им.М.В.Ломоносова.

171. РЫШАК М.М. Подготовка ватерпольного вратаря: Автореф.дис. . канд.пед.наук.- М., 1975.- 23 с, с илл.- В надзаг. Всесоюз. науч.-исслед.ин-т физич. культуры.

172. РЫЖАК М.М., ЛЕВЕНКО Н. Модель и реальность. Спортивные игры, 1980, № 4, с.28.

173. РЫЖАК М.М. Чем сложнее, тем интереснее. Спортивные игры, 1983, № 7, с.24-25.

174. САВИН В.П., ЛЬВОВ B.C. Оптимизация средств и методов скорост-но-силовой подготовки хоккеистов высокой квалификации.

175. В кн.: Научные основы разработки и совершенствования технических средств обучения и спортивной тренировки. Л., 1977, с.160-162.

176. САЛЬЦИН Е. Кубок возвращается к морякам.- Спортивные игры, 1982, с.14-15.

177. САНАДЗЕ В. Девятый вал.- Спортивные игры, 1982, № I, с.6-7.

178. САФР0Н0В В. Юниоры вторят старшим.- Спортивные игры, 1982, № 2, с.8.

179. САХНОВСКИЙ П.В., ВРЖЕСНЕВСКИЙ И.В. Водное поло. Учебное пособие для школ тренеров и техникумов физической культуры.-М.: Физкультура и спорт, 1961, 150 с, с рис.

180. САХНОВСКИЙ П.В. Исследование эффективности различных систем построения малых циклов обучения и тренировки юных ватерполистов: Автореф. дис. . канд.пед.наук.- М., 1970,

181. В надзаг.: Всесоюз.научн.-исслед.ин-т физич.культуры.

182. САХНОВСКИЙ П.В., ГЛУЩЕНК0 Е.Н. Прибор для развития у пловцов максимальной силы.- Плавание, 1978, вып.1, с.24-28.

183. САХНОВСКИЙ П.В., ВАЩЕНК0 Н.Н., ГЛУЩЕНК0 Е.Н. Методика силовой подготовки квалифицированных пловцов.- В кн.: Спорт в современном обществе. Всемирный научный конгресс. Педагогика. Психология. М., 1980, с.130-131.

184. СЕМЕНОВ Г.П. Методика исследования трех режимов работы мышц и их сочетаний.- Теория и практика физической культуры,170, № 12, с.63-64.

185. СЕНЧА В.М. Исследование факторов, определяющих уровень специальной подготовленности пловцов и методика ее оценки.-Киев, 1973, 198 с. - В надзаг.: Киевский гос.ин-т физич. культуры.

186. СЕРЕДИНА А.А. Распределение средств общей и специальной физической подготовки в годичном цикле тренировки девушек старшего возраста I и 2 разряда по гребле на байдарках.

187. В кн.: Сборник по вопросам высшего спортивного мастерства. Л., 1972, с.92-98.

188. Сила и ее критерий. (Теоретические основы спортивных тестов). Спорт за рубежом, 1968, № 14, с.13.

189. СКВОРЦОВ В.Л., ЮРЧЕНКО В.И. Величина и характер общеигровой и плавательной нагрузок у ватерполистов-мастеров класса "А".- В кн.: Научные труды ВНИШК за 1969 г. М., 1970, т.1, с.89-93.

190. СКОК В. Способные на многое.- Спортивные игры, 1980, № 6, с. 23.

191. СКОРОДУМОВА А., ЖИХАРЕВА 0. Нагрузка на корте.- Спортивные игры, 1982, № I, с.26.

192. СМИРНОВ Ю.И., ПОДЛИВАЕВ Б.А. Зависимость между силовыми и временными характеристиками мышечного напряжения. (К вопросу о воспитании различных видов силовых способностей спортсменов).- Теория и практика физической культуры, 1968, № 12, с.56-58.

193. СОКОВ Е.П. Исследование эффективности метода вариативного воздействия при развитии специальных скоростно-силовых качеств.- В кн.: Материалы конференции молодых научных сотрудников ВНИИФК за 1972 г. М., 1973, с.79-80.- 186

194. СОКОВ Е.П. Некоторые вопросы развития специальных скоростно-силовых качеств методом вариативного воздействия.

195. В кн.: Материалы конференции молодых научных сотрудников ВНИИФК за 1972 г. М., 1973, с.78-79.

196. Спортивная метрология: Учеб. для ин-тов физич. культуры / Под ред. Зациорского В.М. М.; Физкультура и спорт, 1982,256 с, с илл.

197. СТАР0В0ЙТ0В А. Взаимный интерес.- Спортивные игры, 1983, с.28-29.

198. СТАРШИНОВ В. Круг почета в Японии,- Олимпийская панорама, 1983, № I, с.34-36.

199. СУЛАКВЕЛИДЗЕ Т. Высший класс.- Спортивные игры, 1982, № 2, с.6-7.

200. Теория и методика физического воспитания: Учебник для институтов физической культуры / Под общ. ред. Матвеева Л.П. и Новикова А.Д. 2 изд., испр. и доп.- М.: Физкультура и спорт, 1976, т.I.— 304 с, с илл.

201. ТИХОНОВ В.В. Восемнадцатая победа,- Хоккей, 1983, с.3-10.

202. ТОВАРОВСКИЙ М.Д. Физическая подготовка футбольных команд.-В кн.: Международная научно-методическая конференция по проблемам спортивной тренировки. Педагогическая секция.-М.: Физкультура и спорт, 1962, с.37-39.

203. ТРАУП Дж., ПЛАЙЛИ М., ШАРП Р., КОСТИЛ Д. Сила и скорость. Подведение пловца к соревновательным стартам.- Спорт зарубежом, 1982, с.6-7, II.

204. УЭЙД А. Зарубежные специалисты о футболе будущего.- В кн.: Система подготовки зарубежных спортсменов.- М., 1980, вып.12, с.34-45.

205. ФЕДОРОВ B.JI., ФУРМАНОВ А.Г. Упражнения на расслабление мышц для совершенствования специальных физических качеств*

206. В кн.: Физиологическое обоснование тренировки.- М.: Физкультура и спорт, 1969, с.175-179.

207. ФЕДОРОВА Л.Э. Исследование эффективности применения различных вариантов тренировочных занятий в тренировке квалифицированных пловцов: Автореф. дис. . канд.пед.наук.- Киев, 1974, 71 е.- В надзаг.: КГИФК.

208. ФИЛИН В.П., КУРИЛОВ В.П. Корреляционная зависимость мелзду силой различных мышечных групп у юных пловцов. Теория и практика физической культуры, 1969, № 2, с.53-55.

209. ФИЛИН В.П. Воспитание физических качеств у юных спортсменов.-М.: Физкультура и спорт, 1974, 232 с, с илл.

210. ХАРРЕ Д. Учение о тренировке / Пер. с нем.- М.: Физкультура и спорт, 1971, 328 с, с илл.

211. X0MEHK0B Л. С. Проблемы практической реализации современной системы подготовки спортсменов высокого класса. В кн.: Восьмая научно-методическая конференция республик Прибалтики и Белоруссии по проблемам спортивной тренировки. - Рига, 1978, с.123.

212. ЧЕРНОВ В.Н. Исследование влияния больших нагрузок на организм спортсмена при игре в водное поло. Дис. . канд.пед. наук.- Киев, 1976, 236 с. - В надзаг.: КГИФК.

213. ЧЕРНОВ В.Н., САННИКОВ В.В., ЧЕРНОВА Л.В. К вопросу контроля за игровой деятельностью и специальной плавательной подготовкой ватерполистов.- В кн.: Комплексная оценка эффективности спортивной тренировки.- Киев, 1978, с.100-102.

214. ЧИВАДЗЕ А. Яркое пламя атаки. Спортивные игры, 1982, № I, с.16-17.

215. ЧУД0ВСКИЙ В.И. Как увеличить у пловцов "быструю силу".-Плавание, 1976, вып.2, с.18-20.

216. ШАБИР М0ХАВД М0НЖИ БЕН АЛИ. Построение программ, направленных на развитие силовых качеств и гибкости у квалифицированных пловцов: Автореф. дис. . канд.пед.наук.- Киев, 1983, В надзаг.: КГИФК.

217. ШЕВЕЛЕВ А. Стремление к поиску.- Спортивные игры, 1982, № 9, с.30-31.

218. ШЕН Г. Зарубежные специалисты о футболе будущего. В кн.: Система подготовки зарубежных спортсменов.- М.; 1980,вып.12, с.34-45.

219. ШИ П.О. Аэробная силовая тренировка.- Спорт за рубежом, 1970, № 2, с.6.

220. ПВДЮВСКИЙ А. Акцент на спринт.- Спортивные игры, 1981, № 6, с.23.237. 1ЩЯ0ВСКИЙ А. Достойно, убедительно, красиво ! Спортивные игры, 1981, № 9, с.6-7.

221. ШИДЛОВСКИЙ А. Растет класс игры.- Спортивные игры, 1982, № 4, с.4-5.

222. ПВДЮВСКИЙ А. Новые веяния. Спортивные игры, 1983, № б, с.22-23.

223. ШТЕЛЛЕР И.Н. Водное поло. 2-е изд.: Учебник для институтов физкультуры.- М.: Физкультура и спорт, 1981.- 200 с, с илл.

224. ЮРЧЕНКО В.И. Некоторые особенности методики развития выносливости у юных ватерполистов.: Автореф. дис. . канд.пед. наук.- Тарту, 1973, 30 с, с граф. - В надзаг.: Тартуский гос.университет.

225. ЭТТЕЕБОЛ X. Тренировочные программы спринтеров.- В кн.: Система подготовки зарубежных спортсменов.- М., 1982, № I, с.6-13.

226. ЯКОВЛЕВ Н.Н. Биохимия. Учебник для институтов физической культуры.- 2-е изд.- М., 1974, 316 с.

227. ВАИШФ е., EDGERTON v., FURUKAWA Т., PETER J. Ins Amer. J. Physical, 1971, 220, 410-414.

228. COUNSILMAN J., Isokinetic Exercise. In: Athletic Idenal, 1972, February, vol.52, Nr.6.

229. COUNSILMAN J. Swimming Power. In: Swimming World, 1977, vol.18, Nr.10, p.30, 33-34, Nr.11, p.14-17. DEBRAT H. Flexibility. - In: Swimming World, 1975, vol.16, Nr.12, p.89-91.

230. FANNEMANN A. und WACHOLDER F. Alctuelle Betrachtungen zum schwimmspezifischen isokinetischen Training. In: Der deutsche Schwimmsport, 1975, Nr.46, S.19. GEORGES CH. Thinking Fast. - In: Swimming World, 1982, vol.23, Nr.4, p.14-18.

231. GEORGES CH. Offense Intended none taken. - In: Swimming World, vol24, Nr.7/julie, 1983, p.24-27, 72-78. GEORGES CH. Four goalies, one goal. - In: Swimming World, vol.24, Nr.7Ajulie, 1983, p.80-81.

232. HEDGES G. Swimming ist for everyone water polo. Eyre me-thuen. London, 1974, p.203-212.

233. HERMANSEN L. Facteurs limitants intervenant au cours de lfexercise maximal de duree breve, pp.23-30, etc, p.70. HUTINGER P. Duss abstracts. 1971, vol.31, 9, 4522-A. JENNEKENS F., TOMLINSON В., WAITON I. - J.Neurol Sci., 1971, 14, 37-45.

234. V/SON B. Flixibility and movement. In: Swimming Technique, 1978, vol.15, Nr.3, p.80-82.

235. TLE E. Teaching water polo with game variations. In: Swimming Technique, may 1983 - july, vol.20, Nr. 1, p.26-27.

236. MOFPROID M., WHIPPLE R., HOPKOSH I., LOIMAN E., THISTLE H. A study of isokinetic exercise. In: Physical Therapy, 19&9, vol.49, p.735-746.

237. NEADE Thomas A. Nowa metoda silweg treininges plawakov. -Ins Sport wyczynowy, 1978, Nr.8, s.30-35.

238. NOVAK I. Ziskavani mice pri utkani ve vodnim pal. In: Trener, 1982, Nr.2, 78-80.

239. RICHARDSON A. The shaelder in swimming. In: Swimming World, 1979, vol.20, Nr.2, p.55~5S; Nr.3, p.33-34; Nr.4, p.5-8.

240. RIEU I.I., ASTRAND P. Physiologie de la performance, Physio-logie de l'aviron, p.5-22.

241. RAITMAN I. Principles of training and conditioning for track and field. In: Track and field avart review, v.82, Nr.3, Расс 82, p.44-45»

242. ROKTORIK K. Specialni plavecke posilovani podle J.Counsil-manns. In: Trener, 1974, Ns., p.395-396.

243. SALTIN В., KARISSON I. In: Muscle metabolism during exercise (B.Pernow, B.Saltin, eds), Plenum, New York,1971,pp.395-399.

244. SMITH C., PAGE D. In;- water isokinestheties. - In: Swimming Technique, 198О, vol.17, Nr.1, p.40-41.

245. Soviet National Team: 1982 Water polo team of the year. -In: Swimming Y/orld, vol.23, Nr.12/december, 1982, p.48.

246. SPAKMAN B. A new Appracht to strength building. In: Athletic Journal, 1971, vol.61, Nr.5.

247. TCHERNICHOV B. 35 second with Boris Popov.Swimming and Water polo, Nr.9, 1983/1» P*35«

248. THISTIiE H., HISIOP H., MOEERAXD M., mmm B. Isokinetic contraction. A new concept of rasistancl exercise. In: Archyves of physical medicine and rehabilitation, 1967, June, vol.48, p.279-282.