Темы диссертаций по педагогике » Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры

автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Структура соревновательной деятельности пловцов вольного стиля

Автореферат недоступен
Автор научной работы
 Липский, Евгений Владимирович
Ученая степень
 кандидата педагогических наук
Место защиты
 Москва
Год защиты
 1999
Специальность ВАК РФ
 13.00.04
Диссертация по педагогике на тему «Структура соревновательной деятельности пловцов вольного стиля», специальность ВАК РФ 13.00.04 - Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры
Диссертация

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата педагогических наук, Липский, Евгений Владимирович, 1999 год

ВВЕДЕНИЕ.

ГЛАВА 1 .Структурный анализ СД в спортивном плавании, обзор 5 Предпосылки исследования структуры СД пловцов.

1.2. Контроль соревновательной деятельности пловцов.

1.3. Биомеханические характеристики СД.

Введение диссертации по педагогике, на тему "Структура соревновательной деятельности пловцов вольного стиля"

Высокий уровень достижений и рост конкуренции в спортивном плавании определяет необходимость совершенствования тренировочного процесса и его управления для повышения эффективности соревновательной деятельности спортсмена.

Актуальность темы обусловлена необходимостью информации о структуре соревновательной деятельности пловцов в связи с тем, что она является важным компонентом системно-структурного подхода, который лежит в основе целенаправленной подготовки спортсменов.

Объектом данного исследования явились параметры структуры соревновательной деятельности пловцов различной квалификации на дистанциях плавания от 50м до 1500м. Термин «соревновательная деятельность» включает деятельность пловца в соревновательном заплыве непосредственно от момента стартового сигнала до момента касания им финишного щита.

В процессе круглогодичной подготовки пловцов изучался комплекс адекватных методов педагогических воздействий, способствующих повышению спортивных результатов за счет оптимизации соревновательной деятельности пловцов при применении системно-структурного подхода к данному процессу.

В качестве научной гипотезы легло предположение о том, что углублённый анализ структуры соревновательной деятельности пловцов, а также разработка метода её контроля и анализа позволят осуществить дальнейшее совершенствование управления тренировочным процессом.

Основной целью работы явилось совершенствование системы управления тренировочным процессом пловцов на основе объективизации знаний о структуре соревновательной деятельности путём разработки методики её анализа и контроля.

Заключение диссертации научная статья по теме "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"

Выводы

1. Системно-структурный подход, примененный для анализа соревновательной деятельности квалифицированных пловцов, привел к установлению общих закономерностей структуры целостных «двигательных действий» пловцов во всем диапазоне соревновательных дистанций.

На этой основе для всех соревновательных дистанций спортивного плавания были выделены специфические участки с определенной направленностью действий: 1) участок старта - первые 10 м; 2) участки поворотов -15 м (7,5 м перед поворотным щитом и 7,5 м - после него); 3) стационарные участки дистанционного плавания 15 и 17,5 м, 4) финишный участок - последние 10 м дистанции,

В соответствии с разработанным методом структурного анализа соревновательной деятельности пловцов в диссертации представлен программно-целевой подход к системе управления тренировочным процессом спортсменов. Коррекция данного процесса производилась на основе динамического анализа структуры спортивных результатов в соответствии со следующей схемой:

Т 50 м = I (ст.) +1 д.п. (X с.п. 1+ X с.п.2) + X (фин).

Т 100м = X (ст).+ X (пов.)+ X д.п.0: С.П.1+ г с.п.2 + X с.п.З +1 с.п.4) + г (фин).

Т 200м = X (ст.) +1 (пов. 1) +Х (пов.2) + X (пов. 3) + (г с.п.1+ г сп.З +.

1 с.п.8) + X (фин) и т.д. Компоненты приведенных уравнений соответствуют вышеперечисленным специфическим участкам соревновательных дистанций.

2. Исследование информативности технико-тактических характеристик соревновательной деятельности показало их достоверную зависимость от следующих факторов:

- характера распределения скорости плавания на дистанции; скорости прохождения дистанционных участков плавания;

- эффективности выполнения старта;

- варьирования параметров темпа и «шага» плавания в оптимальном диапазоне;

- скорости прохождения поворотных участков;

- скорости на финишном участке плавания.

Высокая взаимосвязь структурных параметров спортивного результата явилась основой построения регрессионных многокомпонентных моделей, позволяющих по заданному спортивному результату рассчитать следующие параметры: 1) уровень скорости на стационарных участках плавания; 2) время прохождения участков старта, 3) время поворота 4) время на финишном отрезке.

Математико-статистическая обработка выявила доверительные интервалы перечисленных параметров для спортсменов различной квалификации.

3. Рост результативности пловцов (по данным структурного анализа соревновательной деятельности) обусловлен следующими факторами:

- приростом скорости на всех стационарных участках плавания на дистанции (до 13%) и особенно на участке финиша (до 16%);

- эффективным выполнением поворотов (на 3%), а именно их специфических компонентов (разворот, отталкивание, скольжение);

- возможно ранней стабилизацией скорости пловца (с 60 м) на оптимальном уровне (98,9%) и уменьшением дисперсии данного показателя на выделенных участках дистанции;

- незначительным снижением у пловцов экстра класса (с 2,4% до 1,8%) меж индивидуальной вариативности скорости плавания на фоне снижения размаха (с 14,8% до 7,2%) на начальном и конечном стационарных участках;

- улучшением времени прохождения стационарного участка плавания, определяющего успешность соревновательной деятельности, от начала второй половины дистанции (3-й этап, г=0,76) к последним 50 метрам (г=0,66);

- повышением технического мастерства, выражающегося в гибком управлении изменениями динамики темпа и «шага» с целью удержания необходимой скорости.

4. Особенности распределения скорости плавания на дистанции 200 м вольным стилем отражают связь скорости на её участках с возрастом пловца (г=0,45), степенью биологической зрелости (г=0,39), уровнем его физического развития и специальной подготовленности (г=0,66).

При анализе сложной картины взаимосвязей параметров скорости плавания на отдельных участках выделяется средняя часть дистанции (75 - 125 м.) как имеющая наиболее тесную связь с большинством исследуемых признаков (морфологических, антропометрических, силовых, биологической зрелостью).

Очевидно, она является узловой в плане обеспечения механизмов, определяющих соревновательную деятельность, а потому наиболее информативной для целостной оценки степени подготовленности пловца к данной дистанции.

5. Педагогическим аспектом структурного анализа соревновательной деятельности пловцов в педагогическом процессе управления тренировкой спортсменов явилось представление тренерам информации, характеризующей структуру спортивного результата, в форме индивидуальных карт спортсмена.

Они содержали следующую информацию: время преодоления первой и второй половин дистанции; время преодоления всех 25-ти метровых отрезков; скорость плавания, темп и «шаг» на всех участках «чистого» плавания, а также средние их значения; время прохождения участков старта поворотов и финиша.

Методическую ценность индивидуальных карт обследования соревновательной деятельности квалифицированных спортсменов усиливало внесение параметров рассогласования на конкретных дистанциях с моделями, соответствующими запланированному результату. Однако для спортсменов экстра класса необходимо учитывать значительное влияние индивидуального стиля преодоления дистанции.

6. Экспериментальная проверка возможности совершенствования соревновательной деятельности пловцов на основе её структурного анализа и оценки эффективности отдельных элементов позволяет вскрыть в тренировочном процессе резервы повышения спортивных результатов.

Систематическое применение метода структурного анализа соревновательной деятельности в подготовке пловцов дает возможность углублённого изучения взаимодействия различных факторов специальной подготовленности со спортивным результатом.

Использование в процессе тренировки спортсмена целенаправленного подбора упражнений, избирательно воздействующих на элементы соревновательной деятельности, оказывает достоверное влияние на параметры структуры спортивного результата.

ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

1. Для совершенствования тренировочного процесса структурный анализ СД целесообразно использовать в подготовке квалифицированных пловцов регулярно на всех итоговых соревнованиях круглогодичной подготовки.

2. Анализ и планирование параметров СД подготовки спортсменов по результатам обследования их соревновательной деятельности необходимо проводить не позднее 2-х недель (переходный период подготовки) после выступления на соревнованиях.

3. При повторных обследованиях СД высококвалифицирорванных пловцов необходимо выявлять индивидуальный стиль прохождения соревновательной дистанции для своевременного перехода к индивидуальной оценке.

4. По результатам анализа СД целесообразно для концентрации целенаправленной работы по совершенствованию параметров СД наметить промежуточные этапные обследования элементов СД и подобрать индивидуальные средства коррекции, повышающие её эффективность.

5. Специальные упражнения для совершенствования элементов СД распределяются по тренировочным занятиям в соответствии с их направленностью и общими задачами тренировочного процесса.

6. Моделирование двигательных качеств применительно к конкретному этапу СД пловцов необходимо проводить на предсоревновательном этапе, начиная с 3-ей - 4-ой недели до соревнований.

7. Полезный эффект комплекса рекомендуемых средств совершенствования СД находится в прямой зависимости от полноты представлений занимающимися о рациональных механизмах и оптимальности распределения усилий на соревновательных дистанциях. Для этого следует широко использовать в учебно-тренировочном процессе двигательно-динамические, наглядные и словесные установки в виде частных индивидуальных задач.

8. Для обеспечения метрологических требований при осуществлении специальной видеорегистрации по методу структурного анализа пловцов должна использоваться видеорегистрирующая аппаратура, обеспечивающая запись с частотой не менее 50-ти полноценных кадров в секунду. Видеокамеры строго юстируются в стандартных створах по отмеченным «маякам» на бортиках ванны и дорожках бассейна. Считывание исходных показателей параметров соревновательной деятельности с оцифрованных видеозаписей должны проводить опытные операторы.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата педагогических наук, Липский, Евгений Владимирович, Москва

1. Абсалямов Т.М. К вопросу о целесообразной раскладке // Материалы на-учно-метод. конференции кафедры по плаванию -М., 1963 - С. 16-17.

2. Абсалямов Т.М. Влияние заданного темпа движений на работоспособность пловца // Материалы научно-методической конференции по плаванию М., 1967. - С. 28-31.

3. Абсалямов Т.М. Технико-тактические особенности преодоления олимпийских дистанций сильнейшими пловцами //Плавание. М., 1967 С. 28

4. Амосов Н.М. Моделирование сложных систем //Киев, Наукова думка, 1968, 87 с.

5. Аросьев Д.А. Исследование некоторых форм построения предсоревнова-тельного этапа тренировки: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1969. -27 с.

6. Ашмарин Б.А. Теория и методика педагогических исследований в физическом воспитании // Пособие для студентов, аспирантов и преподавателей институтов физической культуры. М., Физкульт. и спорт, 1978. - 223 с.

7. Белиц-Гейман С. В. Тактика пловца // На голубых дорожках. //- М.: Физкультура и спорт, 1969. С. 82-90.

8. Белоковский В.В. Исследование и совершенствование некоторых основных характеристик техники плавания кролем: Автореф. дис. . канд. Пед. Наук. М., 1968.-16 с.

9. Бернпггейн H.A. Проблемы моделирования в биологии активности // М., Мысль, 1968, 184 с.

10. Булгакова Н.Ж. Проблемы подготовки пловцов //Научно-спортивный вестник, М., ФИС, 1984, № 5, С. 21-29.

11. Булгакова Н.Ж. Биомеханический анализ стартового прыжка в плавании // Теория и практика физической культуры. -1979. 4. - С. 1-8.

12. Брагина В.Д., Китаев В.Ф. Влияние темпа и длины «шага» на скорость плавания // На голубых дорожках. М., Физкультура и спорт, 1969. - С. 97 -107.

13. Бутенко Б.И. О некоторых закономерностях спортивной тренировки // Теория и практика физической культуры. 1966. - № 2-3. - С. 51-55,48-52.

14. Бутович H.A. Плавание, прыжки в воду и водное поло. М.- Л.: Физкультура и туризм, 1934. - 380 с.

15. Бутович H.A. Плавание и переправы вплавь. Учеб. пособие для секций коллективов физической культуры, 2-е испр. изд. М.: Физкультура и спорт, 1945. - 160 с.

16. Бутович H.A. Плавание на короткие дистанции (тренировка). М., Физкультура и спорт, 1955. 120 с.

17. Вазин А.Н., Сорокин А.П., Судаков К.В. Количественный системный анализ различных режимов интенсивной мышечной нагрузки //Успехи физи-ол. Наук, 1978, № з, С. 133-148.

18. Вайцеховский С.М. Оперативное управление процессом спортивной тренировки // Теор. и практ. Физ. Культ., 1979, № 1, С. 47-50.

19. Ваньков A.A. Некоторые вопросы современной техники плавания кролем // Материалы научно-методической конференции / Краснознаменный военный институт физической культуры и спорта. Л. i960. - С. 52-54.

20. Ваньков A.A. Об основных вопросах техники плавания // Говорят мастера плавания. М., Физкультура и спорт, 1962, вып. 1. - С. 13-40.

21. Вайсмюллер Дж. Плавание американским кролем. (Пер. с англ.). М.: Физкультура и спорт, 1938. - 54 с.

22. Вайцеховский С.М. Наступление на рекорды продолжается // Спорт за рубежом, 1971.-.№2.-С. 1-3.

23. Вайцеховский С.М. Силовая подготовка пловца в воде // Плавание. 1А82. Вып. 2.-С. 13-21.

24. Вайцеховский С.М., Абсалямов Т.М., Сайгин М.И. Проблема совершенствования силовой подготовки квалифицированных пловцов // Плавание. -1983. Вып. I.-C. 23-28.

25. Верхошанский Ю.В. Управление процессом спортивной тренировки // Сборник докладов II Всероссийской конференции. Л., 1974. - 88 с.

26. Вилышон Я. Давайте плавать» Пер. с франц. под ред. Геркан Я. М.: Физкультура и спорт, 1930. - 108 с.

27. Врженевский И.В. Плавание. Учебник для техникумов физической культуры. М.: Физкультура и спорт, 1952. - 336 с.

28. Врженевский И.В. Плавание. Учебник для средних физкультурных учебных заведений. Изд. 2-е. М.: Физкультура и спорт, 1969. - 302 с.

29. Выготский Л.С. Развитие высших психических функций. -М.: АПН, i960. -498 с.

30. Гандельсман А.Б. Условия достижения высокой работоспособности на дистанции // Теория и практика физической культуры. 1967. - № 4. - С. 15-16.

31. Гандельсман А.Б., Смирнов K.M. Физиологические основы методики спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1970. - 232 с.

32. Ганюшкин А.Д. Психолог у гимнастического помоста // Гимнастика. М.: Физкультура и спорт, 1975. - Вып. П. - С. 54-58,

33. Гиссен Л.Д., Вяткин Б.А. Проблема психического стресса и ее изучение в спорте // Теория и практика физической культуры. -1973. № 10. - С. 7778.

34. Глухов В.И. Изменение техники плавания способом кроль на груди под алиянием развивающего утомления: Автореф. дис. канд. наук. 1975, -23 с.

35. Годик М.А. Исследование факторной структуры скоростных двигательных способностей человека: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1966. -22 с.

36. Головников Д.Н., Гуров В.М. Динамика компонентов стресса в соревнованиях пловцов // Теория и практика физической культуры. 1975. Л 4. -С. 64-66.

37. Гордон С.М. Исследование основных скоростных упражнений в тренировке пловца: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1963. - 24 с.

38. Гордон С.М. Техника спортивного плавания. М.: Физкультура и спорт, 1968.-200 с.

39. Гордон С.М., Ширковец Е.А. Структурный анализ основных параметров, обуславливающих результат в спортивном плавании //Теория и практика физической культуры. 1969. - № 1 - С. 8 -11.

40. Граевская Н.Д. Некоторые итоги врачебных наблюдений за ведущими спортсменами при подготовке к ответственным соревнованиям // Врачебные наблюдения за спортсменами в процессе тренировки. М., 1966. - С. 19-44.

41. Граевская Н.Д. Некоторые теоретические аспекты проблемы диагностики тренированности в спортивной медицине // Медицинские проблемы высшего спортивного мастерства. М. - 1975. - С. 53-65.

42. Григорьянц И.А. Исследование особенностей и путей совершенствования регуляции внимания в связи с выполнением соревновательных действий в спортивной гимнастике: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1975. - 21 с.

43. Гринев В.Т. Экспериментальное исследование эффективности гребка, методика оценки и совершенствования техники спортивного плавания: Автореф. дис. канд. Пед. наук. М., 1977. -22 с.

44. Гуров В.М„ Головников Л.Н, Психологический стресс у пловцов на соревнованиях // Плавание. 1976. - Вып. I. - С. 21- 23.

45. Гуров В.М., Свядощ А.М„ Ямпольский Л. Т. Сугистивная методика подготовки спортсменов к соревнованиям // Теория и практика физической культуры. 1979. - № 7. - С. 12-14.

46. Двигательные проявления утомления на длинных дистанциях (В.С.Фарфель, И.С.Захаров, М.А.Куракин и др.) // Физиологическая характеристика и методы определения выносливости. М.: Физкультура и спорт. -1972.-С. 68-81.

47. Демин В.А. Методологические вопросы исследования спорта в аспекте теории деятельности: Автореф. дис. канд» пед. наук. М., 1975. - 26 с.

48. Дружинин Н.К. Выборочное наблюдение и эксперимент: Общие логические принципы организации. М.: Статистика. - 1977. - 176 с.

49. Дьячков В.М. Прыжок в высоту с разбега. М.: Физкультура и спорт. -1958,-209 с.

50. Дьячков В.М. Методы совершенствования физической подготовки // Доклад на I Всероссийской методической конференции тренеров по спорту. -М., i960. 57 с.

51. Дьячков В.М. Совершенствование технического мастерства спортсменов» М,: Физкультура и спорт, 1967. - 184 с.

52. Дымерский В.Я., Костин А. А. К вопросу о системном психологическом анализе спортивной деятельности // Тезисы докладов УШ Всесоюзной коференции по психологии спорта. М», 1976, - 65с.

53. Ефимов A.A. Исследование структуры специальной подготовленности пловцов и экспериментальное обоснование путей объективизации управления тренировочным процессом: Автореф. дис. . канд. пед. наук. М., 1978. - 24 с.

54. Иванов В.В. Метрологическая оценка видеотелевизионного метода регистрации временных характеристик спортивных движений // Теория и практика физической культуры. 1982. - № 3. - С. 13-15.

55. Ильин C.B. Классификация поворотов в спортивном плавании // Теория и практика физической культуры. 1966. - № 8. - С. 19-20.

56. Инясевский К.А., Никитский Б.Н. Тренировка пловца. М.:Физкультура и спорт, 1958. - 223 с.

57. Инясевский К.А. Тренировка пловцов высокого класса. М.: Физкультура и спорт, 1970.-216 с.

58. Кабатов Ю.Д., Славин М.Б. Вероятно-статистические методы в медицинских исследованиях и надежность медицинской аппаратуры. М.: Медицина, 1976. - 298 с.

59. Келлер B.C., Лонский М.В. Соревновательные нагрузки в стрельбе из лука // Теория и практика физической культуры. 1974, - № 2. - С. 21-24.

60. Китаев В.Ф., Гильд А.П. Кроль на груди. Техника, обучение и методика тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1958. - 128 с.

61. Китаев В.Ф., Набатникова М.Я. Спортивное мастерство пловца (для пловцов высших разрядов)» М.: Физкультура и спорт, I960. - 191 с.

62. Козлов В.И., Гладышева А.А. Основы спортивной морфологии. М.: Физкультура и спорт, 1977. - 103 с.

63. Козлов Е.Г., Колюхов В.Г. Психофизиологические факторы соревновательной надежности в спортивной гимнастике.- Малаховка, 1977 22 с.

64. Койгеров C.B. Повышение уровня технической подготовленности пловцов высших разрядов на основе применения средств оперативного контроля: Автореф. дис. канд. пед. наук. Л., 1981.

65. Колмогоров C.B. Особенности обучения детей плаванию в период адаптации к водной среде: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1973. - 27 с.

66. Коноплев В.В. Развитее скоростных возможностей и специальной выносливости пловца в зависимости от квалификации / Материалы научно-методической конференции по плаванию. М., 1967, -С. 27-28.

67. Коц Я.М., Коряк Ю.А. Сравнительная характеристика силовых и скорост-но-силовых свойств мышц-антагонистов у спринтеров и стайеров. // Теория и практика физической культуры. 1979. - № 11. - С. 17-19

68. Красников A.A. Проблемы тактики в велосипедном спорте // Теория и практика физической культуры. 1974. - № 2. - С. 7-10,

69. Крестовников А.Н. К вопросу о физиологическом механизме так называемой "спортивной формы" // Теория и практика физической культуры. -1954. T.I7. - № 6. - С. 413-419.

70. Крюков Н.М.» Набатникова М.Я. Техника и тренировка сильнейших зарубежных пловцов. М.: Физкультура и спорт, 1962. -76 с.

71. Кудряшов А. И., Слухов В. И. Изменения техники движений пловцов при преодолении дистанции 100 метров // Плавание. Киев, 1974. - С. 91-97.

72. Кузнецов В.В., Новиков А,А. Биомеханические методы исследования в спорте. Учебное пособие / Г.П.Иванова, Н.Б.Кигайкина, Ю.А.Гагин и др.; под общ. ред. Г.П.Ивановой. Л., 1976. - 96 с.

73. Кукушкин Г.И. Советская система физического воспитания. М.: Физкультура и спорт, 1975. - 558 с.

74. Ленц А.Н. Тактика в спортивной борьбе. М,: Физкультура и спорт, 1967. -152 с.

75. Леонтьев А.Н. Проблемы развития психики. 3-е изд. -М.: Московский Государственный университет, 1962. - 575 с.

76. Леонтьев А.Н. Деятельность, сознание, личность. М.: Политиздат, 1974. -304 с.

77. Летунов С.П., Мотылянская P.E. Спорт и сердце. М, : Физкультура и спорт, 1966.-37 с.

78. Липский Е.В. Анализ соревновательной деятельности пловца // Научное обеспечение подготовки пловцов. М.: Физкультура и спорт, 1983. - С. 4563.

79. Логунова О.И., Ваньков A.A. Основы спортивного плавания. М.: Физкультура и спорт, 1971. - 176 с.

80. Лосавио Г.Е. О тактике гребцов в гонках с неизвестными противниками и значение запаса скорости // Теория и практика физической культуры, 1956.-№5.-С. 357-364.

81. Макаренко Л.П. Экспериментальное обоснование применения скоростных упражнений в тренировке юных пловцов: Автореф. дис. канд. пед. наук. -М., 1963.-18 с.

82. Макаренко Л.П. Подготовка юных пловцов. М.: Физкультура и спорт, 1974.-285 с.

83. Макаренко Л.П. Юный пловец. М.: Физкультура и спорт, 1983. - 288 с.

84. Масальгин H.A. Математико-статистические методы в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1974. - 151 с.93 .Матвеев Л.П. Проблема периодизации спортивной тренировки. М.: Физкультура и спорт, 1964. - 247 с.

85. Матвеев Л.П. О современных подходах к построению макроциклов тренировки // Теория и практика физической культуры. -1971. П, 12. - С. 914, 5-7.

86. Математическое обеспечение ЕС ЭВМ / Институт математики АН БССР. -Минск, 1973, вып. 2. С. 84-97.

87. Мельков Ю.В. Исследование координационной структуры силовых упражнений в специальной подготовке пловцов: Автореф. Дисс. . канд. пед. Наук.-Л., 1973.-19 с.

88. Менчиков В.Г. Индивидуальные характеристики компонентов скорости участниц Кавголовских игр // Теория и практика физической культуры. -1979. -№П. -С. 11-13,

89. Методы педагогических исследований /под ред. А.И. Пискунова и Г.И. Воробьёва. Педагогика, 1979. 256 с.

90. Михайлова Э.И. Психолого-педагогическая оценка факторов эффективности соревновательной деятельности в спортивной гимнастике: Автореф. дис. канд. пед. наук. М., 1975. - 24 с.

91. Михайлов В.В. Энергетические затраты у спортсменов при равномерной и переменной работе // Теория и практика физической культуры. -1963.-№7.-С. 25-28.

92. Михайлов В.В. Анализ рационального распределения сил на дистанциях конькобежного многоборья // Проблемы конькобежного спорта» М.: Физкуьтура и спорт, 1970. - С. 141 -161.

93. Михайлов В.В., Панов Г.М. Тренировка конькобежца-многоборца. -М.: Физкультура и спорт, 1975. 230 с.

94. Молинский К.К. Спидография как метод исследования в плавании // Теория и практика физической культуры. -1961. № 7. - С. 37-39.

95. Молинский К.К. Применение подготовительных упражнений различного характера в тренировке пловцов: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -Л., 1966. 16 с.

96. Набатникова М.Я. Специальная выносливость. //М., Физкультура и спорт, 1972, - С. 261.

97. Начинская C.B. Математическая статистика в спорте. Киев: Здоровья, 1978.- 122 с.

98. Никитский Б.Н. О влиянии применяемых в тренировке максимальных напряжений на спортивные результаты: Автореф. дис. . канд. пед. наук. -М., 1954. 16 с.

99. Никифоров Ю.Б. Предсоревновательная подготовка боксеров // Бокс, -М.: Физкультура и спорт, 1971. С. 27-29.

100. Никифоров Ю.Б. Соревновательная деятельность в спорте с позиций теории деятельности (на примере бокса) // Теория и практика физической культуры. 1978. № 4. - С, 57-59.

101. Учёт динамики различных показателей при отборе юных пловцов // Плавание. М.: Физкультура и спорт, 1978, вып. 1. - С. 17 -18.

102. Новиков A.A., Пилоян P.A. Некоторые пути повышения эффективности спортивной науки // Теория и практика физической культуры. 1976. -№ 12. - С. 44-48.

103. Ныванди P.A. О методике определения эффективности стартового прыжка и о контроле своевременности первых плавательных движений: Автореф. дис. канд. пед. наук. Тарту, 1963. - 28 с.

104. Озолин Н.Г. Тренировка легкоатлета. М.: Физкультура и спорт, 1949,

105. Озолин Н.Г. Планирование спортивной тренировки // Легкая атлетика, 1956. -№10, -С. 9-10.

106. Озолин Н.Г. Развитие выносливости спортсменов. М,: Физкультура и спорт, 1959. - 128 с.

107. Озолин Н.Го Современная система спортивной тренировки. М,: Физкультура и спорт, 1970, - 479 с.

108. О силе гребковых движений в спортивных способах плавания // Теория и практика физической культуры. 196111. - № 11. -С. 42-47.

109. Палайма Ю.Ю. Текущий результат игры и соревновательная активность спортсменов // Теория и практика физической культуры, 1973. № 10.-С. 6-7.

110. Панов Г.М. Динамика скорости бега спринтеров // Спорт за рубежом. -1974.-№10.-С. 6-7.

111. Парфенов В.А. Анализ техники стартового прыжка и методика обучения старту при спортивном плавании / Теория и практика физической культуры. 1957. - Т. 20. - № 7. - С. 513-520.

112. Парфёнов В.А., Платонов В.Н. Тренировка квалифицированных пловцов. М.: Физкультура и спорт, 1979. -166 с.

113. Пахомов А. Г. Гидроакустический измеритель скорости пловца // Теория и практика физической культуры. 1979. - № 4, - С. 52-53.

114. Петрович Г.И., Булах И.М. Анализ тактических вариантов проплыва-ния соревновательных дистанций победителями и призерами ХХП Олимпийских игр // Плавание. М.: Физкультура и спорт, 1980. вып. 2. - С. 3637.

115. Пилоян P.A. с соавт. Методика исследования соревновательной схватки в спортивной борьбе // Теория и практика физической культуры. 1979. - № I. - С. 12-15.

116. Плавание: Учебник для институтов физической культуры / Под ред. Н.Ж.Булгаковой. М.: Физкультура и спорт, 1979. - 320 с.

117. Плавание: Плавание, водное поло и прыжки в воду /Под ред. А.К.Дмитриева и Н.Ф.Столбова. М.: Физкультура и спорт, 1959. - 462 с.

118. Платонов В.Н., Вайцеховский С.М. Тренировка пловцов высокого класса. М.: Физкультура и спорт, 1985. - 256 с.

119. Подарь Г.К., Степаненко Е.П. Конькобежный спорт в ДЮСШ. М., Физкультура и спорт, 1971. - 258 с.

120. Полевой Г.Ф., Рувинский Л.И. Старт важная часть подготовки пловца // Плавание. - М.: Физкультура и спорт, 1972. -Вып. 2. - С. 17-19.

121. Попов Ю.А., Суслов Ф.П. Соревновательная подготовка и результат // Спорт за рубежом. 1973. - и 14. - С. 4-6.

122. Пуни А. Ц. О непосредственной подготовке к соревнованию // Легкая атлетика. -1961. и 7. - С, 13-14.

123. Райки Бела. Техника спортивного плавания. М.: Физкультура и спорт, 1957. - 88 с.

124. Ратов И.П. О противоречиях спортивного совершенствования // Теория и практика физической культуры. 1970. - № 4. -С. 54-56.

125. Ратов И.П. Противоречия совершенствования в движениях // Совершенствование управления системой подготовки квалифицированных спортсменов / Всесоюзный научно-исследовательский институт физической культуры. М., 1980. - С. 4-26.

126. Родиченко B.C. Спортивные соревнования: информация, управление. -М.: Физкультура и спорт, 1978. 152 с.

127. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Изд. 2-е. -М.: Учпедгиз, 1946. 703 с.

128. Сенча В.М. Исследование факторов, определяющих уровень специальной подготовленности пловцов и обоснование методики её оценки: Авто-реф. дис. канд. пед. наук. Киев, 1974. - 46 с.

129. Сивков И.К., Мелихова М.А. Анализ изменения скорости конькобежца с биохимических позиций. // Теория и практика физической культуры. -1964,-№12.-С. 10-11.

130. Смоляков Ю.Т. Исследование соревновательной деятельности и методов совершенствования боевого арсенала высококвалифицированных фехтовальщиков: Автореф. дис.канд. пед. наук. М., 1977.- 27 с.

131. Соколова И.В. Психологические особенности гимнастов и успешность их выступлений // Гимнастика. М.: Физкультура и спорт, 1973, вып. I. -С. 39-41.

132. Сосин Ю.Г. Способы определения темпа и эффективности поворотов в плавании // Теория и практ. физич культуры. 1963. - № 5 - С. 22 -24.

133. Талышханов Ф.А. Экспериментальное исследование соотношения основных физических качеств у юных пловцов: Автореф. дис. . канд. пед. наук.-М., 1977. 16 с.

134. Телбот Д. Как плыть быстрее. М.: Физкультура и спорт, 1978. - 88 с.

135. Теория и практика педагогического эксперимента / Под ред. А.И.Пискунова и Г.В.Воробьева. М.: Педагогика, 1979. -208 с.

136. Тимакова Т.С. Антропометрические исследования в плавании // Научное обеспечение подготовки пловцов. М.: Физкультура и спорт, 1983. -С, 88-116.

137. Уткин В.Л. Эффективность соревновательной деятельности в циклических видах спорта. М., 1982. - С. 65-69.

138. Уткин В.Л. Биомеханические аспекты спортивной тактики. М.: Физкультура и спорт, 1984. - 127 с.

139. Урбах В.Ю. Статистический анализ в биологических и медицинских исследованиях. M.: Медицина, 1975. - 296 с.

140. Фарфель B.C., Фрейдберг И.М. Опыт экспериментального обоснования "раскладки" сил при циклических спортивных напряжениях // Труды конференции по вопросам физиологии, биохимии и морфологии спорта. М„ 1959. - С. 89-90.

141. Фарфель B.C. Физиология спорта. М.: Физкультура и спорт, I960. -384 с.

142. Фарфель B.C. Выносливость и спортивное утомление на дистанции // Теория и практика физической культуры. 1969. - № 1. - С. 43 -47.

143. Филин В.П. О перспективном планировании тренировки спортсменов высших разрядов // Теория и практика физической культуры. 1959. - Т. 22. - № 7. - С. 572-577.

144. Филин В.П. Планирование спортивной тренировки и учет ее показателей // Учебник спортсмена. М.: Физкультура и спорт, 1964. - С. 194-213.

145. Фоменко В.Д. Моделирование спортивной деятельности при управлении подготовкой гандболистов // Теория и практика физической культуры. -1976.-№ 12. С. 13-15.

146. Фоминых А.Г. О динамике темпа и длины "шага" в процессе воспитания специальной выносливости // Проблемы высшего спортивного мастерства / Всесоюзный научно-исследовательский институт физической культуры. М., 1969. - С. 184-187.

147. Фрейтаг В. Влияние четырёх способов плавания на результаты экстра класса в комплексном плавании // Зарубежный спорт, водные виды спорта. 1986.-Вып. 9.-С. 3-14.

148. Хальянд Р., Тамп., Соосар Т. Оптимальные модели стартов и поворотов спортивного плавания. Таллин, 1988. - 221 с.

149. Хоменков Л.С. О проблемах современной методики спортивной тренировки // Теория и практика физической культуры. -1960. Т. 23. - .№ 6. -С. 461-466.

150. Хоменков Л.С. Проблемы планирования и управления подготовкой сборных команд к Олимпийским играм: Автореф. дис. . докт. пед. наук. -М.: ГЦОЛИФК, 1975.-71 с.

151. Шеманский А.Д. Искусство плавания. Старые и новые способы плавания. Техника обучения искусству плавать. (По франц. источникам). Л., 1914.-70 с.

152. Ширковец Е.А. Система оперативного управления и корркгирующиевоздействия в циклических видах спорта. Дисс.докт. пед. наук. М.,1995. 285 с.

153. Шорец П.Г. Стайерский и марафонский бег. М.: Физкультура и спорт, 1968. - 135 с.

154. Юдин Э.Г. Деятельность и системность // Системные исследования. -М., 1977. С. 47-54.

155. Ягодин В.М. Прыжки с шестом. М.: ФИС, 1966.- 92 с.

156. Asmussen Е. Aerobic recovery after anaerobiosis in rest and work.// Acta Physiol. Skand, 1946, N 11, p. 197-202.

157. Balke B. Circulatory-respiratory response to physical work // Performance capacity. -1961. p. 13-19.

158. Brodan V., Kuhn E. Analysis of changes in the pulse rate during exercise and recovery. // Int. Z. Angev. Physiol.,- 1969,27, N 1, p.25.

159. Burry H. Soft tissue injury in sport.// Exerc. and sport Sciences rev., 1975, 3,-P. 275-301.

160. Chow J., Hay J., Wilson B. Turning techniques of elite swimmers // Journal of Sports Sciences. 1984, v.2 - pp. 241 - 255.

161. Chrobajian T. Nomographic approach for the estimation of heart rate recovery time after exercise. // J. Appl. Physiol. -1971. 31, N 6. - p. 962-964

162. Clarys J. A Review of EMG in Swimming // Biomechanics and Medicine in Swimming. Champaign, 1983. - pp. 123-135.

163. Craig F., Boomer W., Gibbons J.Use of stroke rate, distance per stroke ad velocity relationships during training for competitive swimming // Swimming HI. Baltimore, 1979. - pp. 265 -274.

164. Craig F. et. al. Velocity, stroke rate and distance per stroke during elite swimming competition //Medicine Sciences and Sports Exercises. 1985, v. 17.-№6.-pp. 625-634.

165. Daniels J. Physiological characteristics of champions male athletes. //Res.Quart., 1974,45, N4, P. 342-348.

166. Destouches J. Problems of modelling in physiology //Bull. Physiol. Resp., 1972,8, N2.-P. 199-207.

167. Faugvet C., Mrtinez R., Deleaval P. Un auture redard la performance. -Paris, 1989. 65 s.

168. Galbreath R. Sprinters Need More Sprinting // Swimm. Techn., 1979, 16, N 2, P. 37-39.

169. Härtung G. Specificity of training as indicated by heart-rate response to exercise. //Percept. And Mot. Skills, 1973,36, N2, P.639-645.

170. Henriksson J. Training induced adaptation of skeletal muscle and metabolism during submaximal exercise // J. Physiol. (Gr. Brit.). 1977. - Vol. 270. -P. 661-675.

171. Hickson R. Potential for strenght and endurance training to amplify endurance performance // J. Appl. Physiol. 1988. - v. 65, N 5. - p. 2285-2290.

172. Hollander F. et. al. Measurement of active drag during crawl arm stroke swimming // Journal of Sports Sciences. 1986, v.4. - pp. 21-30.

173. Humphreas I. Physiological factors the majority of athletes to train // Athletics coach. 1979. - v. 13, N 2. - p. 10-11.

174. Katch V., Gilliam T., Weltman A. Active passive recoveiy from short-term supramaximal exercise. // Res. Quart.- 1978,49, N 2, P. 153-161.

175. Keul J. Training und regeneration im Hochleistungssport. // Leistungssport, 1978, N3, -S. 236-246.

176. Letzelter H., Freitag W. Stroke length and Stroke frequency variations men's and woman's 100 m. freestyle swimming // Biomechanics and Medicine in Swimming. Champaign, 1983. - pp. 315-322.

177. Miller J., Hay J., Wilson B. Stroking technigues of elite swimmers // Journal of Sports Sciences. -1984, v.2. pp. 213-223.

178. Numajiri K. Muscular work and its allowance. // J. Hum. Er4gon. 1975,4< N2,-P. 170-171.

179. Pai Y., Hay J., Wilson B. Stroking technigues of elite swimmers // Journal of Sports Sciences. 1984, v.2. - pp. 225- 239.

180. Reiss M. Steigerung der Kraftausdauerfahigkeiten durch wirkungsvolles Kraftausdauertraining // Leistungsport. -1992. N 5.

181. Sargeant A., Dolan P. Human muscle function following prolonged eccentric exercise. // Eur. J. Appl. Physiol., 1987, 56, N 6, -P. 704-711.

182. Schweer T. Doing the splits // Swimming Technigue. 1985, v. 22. - № 1. -pp. 27 -28.

183. Thayer A., Hay J. Motivating start and turn improvement // Swimming Technigue. 1984, v. 20. - pp. 17 -20.

184. Wazny Z., Sfdowski G. Problemy taktikie w konkurenciach nytrey-malesciowych scoiwych o cykidinym chrakterze ruchn // Kultura Fizuczna. -1974. -№ 10. -pp. 419 -422.