автореферат и диссертация по педагогике 13.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Техническая подготовка гребцов-академистов в классе одиночек
- Автор научной работы
- Михайлов, Владимир Яковлевич
- Ученая степень
- кандидата педагогических наук
- Место защиты
- Киев
- Год защиты
- 1984
- Специальность ВАК РФ
- 13.00.04
Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата педагогических наук, Михайлов, Владимир Яковлевич, 1984 год
ВВЕДЕНИЕ.
ГЛАВА I. ОБЗОР ЛИТЕРАТУРЫ.
1.1. Современные проблемы совершенствования движений в академической гребле
1.2. Методология исследования.
1.3. Рабочая гипотеза.
ГЛАВА П. ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ИССЛЕДОВАНИЯ.
2.1. Цель и задачи исследования.
2.2. Методы исследования.
2.3. Организация исследования . .Г.
ГЛАВА Ш. БИОМЕХАНИЧЕСКАЯ СТРУКТУРА СОРЕВНОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПОРТСМЕНОВ В АКАДЕШЧЕСКОЙ ГРЕБЛЕ.
3.1. Анализ структуры движений гребцов высокой квалификации
3.2. Анализ закономерностей систем движений при росте спортивного мастерства
Введение диссертации по педагогике, на тему "Техническая подготовка гребцов-академистов в классе одиночек"
Актуальность работы заключается в целесообразности развития представлений о возможностях роста спортивного результата в академической гребле за счет целенаправленного совершенствования элементов техники гребли и поиска адекватных методических приемов.
Проблемная ситуация, возникшая в настоящее время в академической гребле, заключается в том, что практика подготовки гребцов, постоянный рост спортивных результатов выдвигает на первый план проблему повышения эффективности всех сторон подготовки гребцов, в том числе и технической. В то же время, несмотря на значительное количество соответствующих исследований, практически не рассматривались вопросы изучения техники применительно к условиям соревновательной деятельности высококвалифицированных гребцов и отличия ее от других режимов двигательной деятельности, применяемых в тренировочном процессе. Изучение затрагиваемой проблемы с данных позиций имеет несомненно теоретическую и практическую значимость.
Теоретический аспект проблемы заключается в отсутствии представлений о закономерностях взаимосвязи целого ряда наиболее существенных элементов техники академической гребли в условиях соревновательной деятельности и закономерностях перестройки этих взаимосвязей при различных режимах работы, используемых в процессе подготовки гребцов.
Практический аспект проблемы состоит в отсутствии методических приемов воздействия на совершенствование структуры соревновательных движений гребцов, учитывающей их особенности и изменение структуры при различных тренировочных режимах гребли.
Рабочая гипотеза данного исследования основывалась на том, что углубленный анализ биомеханической структуры движений во время соревновательной деятельности гребцов различной спортивной квалификации при передвижении со скоростью вше и ниже соревновательной, позволит выявить закономерности ее изменения и на этой основе разработать более адекватные средства педагогических воздействий и существенно повысить эффективность технической подготовки спортсменов в академической гребле.
Целью исследования явилось повышение эффективности подготовки спортсменов в академической гребле на основе изучения структуры движений и разработки методики целенаправленного совершенствования ее основных компонентов.
Для достижения поставленной цели нами решены такие задачи:
- изучена биомеханическая структура соревновательной деятельности гребцов и особенности ее перестройки при росте спортивной квалификации;
- изучены особенности структуры движений гребца при различных режимах двигательной деятельности, применяемых в тренировочном процессе, с точки зрения их соответствия соревновательному режиму и тенденциям перестройки техники при росте спортивных результатов;
- разработаны педагогические рекомендации по совершенствованию традиционной системы технической подготовки гребцов-академистов и оценена эффективность их использования в практике подготовки спортсменов высокой квалификации.
Объектом исследования избраны гребцы различной спортивной квалификации, а также высококвалифицированные спортсмены, входящие в сборную команду СССР и УССР и демонстрирующие рузультаты на уровне мастеров спорта СССР.
Предметом исследования явились закономерности организации структуры движений и методические аспекты ее совершенствования.
Научная новизна, В работе получены новые теоретические знания о закономерностях организации оптимальной системы движений спортсменов различной квалификации в академической гребле:
- выделены основные компоненты структуры движений гребцов и показана их взаимосвязь со скоростью хода лодки при гребле различной интенсивности;
- определены модельные характеристики структуры движений гребцо в-академисто в;
- разработана система диагностики структуры технической подготовленности квалифицированных гребцов-академистов;
- обоснована методика совершенствования техники движений гребцов-академистов в классе одиночек, основанная на объективных данных, характеризующих оптимальную структуру двигательных действий.
В работе получвны следующие основные положения, выносимые на защиту: проведен всесторонний анализ структуры движений гребцов в процессе преодоления соревновательной дистанции, что позволило вскрыть механизмы, обеспечивающие скорость лодки и экономичность движений, выделить показатели, обеспечивающие эффективность соревновательной деятельности. В работе впервые получены объективные данные, отражающие существенные закономерности перестройки гребли при росте спортивного мастерства гребцов, выявлены характерные механизмы перестройки движений гребцов при передвижении лодки со скоростью выше и ниже соревновательной и установлены возможности использования этих режимов в тренировочном процессе для целенаправленного воздействия на элементы структуры движения.
Проведенные исследования позволили выделить ряд педагогических положений, касающихся возможностей повышения средней дистанционной скорости лодки за счет воздействия на определенные механизмы структуры движений и за счет использования в тренировочном процессе тренировочных режимов с заданной структурой движений. Проверка выдвигаемых положений в педагогическом эксперименте дала положительные результаты.
Практическая значимость исследования состоит в том, что полученные результаты могут быть использованы для разработки индивидуальных количественных моделей состояния технической подготовки гребцов и педагогических программ совершенствования технического мастерства. Разработанные положения имеют значение для подготовки гребцов, начиная от новичков до мастеров спорта СССР. Результаты работы могут быть использованы при подготовке методических писем и пособий; при планировании учебно-тренировочной работы, направленной на подготовку гребцов олимпийского резерва в СДНПОР; школах-интернатах спортивного профиля; сборных команд республики и страны.
Результаты исследований и рекомендации в настоящее время используются в работе комплексной научной группы по обеспечению подготовки сборной команды УССР по академической гребле и в тренировочном процессе гребцов ДСО и ведомств республики.
Заключение диссертации научная статья по теме "Теория и методика физического воспитания, спортивной тренировки, оздоровительной и адаптивной физической культуры"
1. Структура движений квалифицированных гребцов-академистов, характеризуется: а/ активным использованием инерционных сил пере мещений массы тела для продвижения лодки в опорном и безопорном периодах; б/ оптимизацией движений гребца в крайних точках пере мещений массы тела в гребном цикле; в/ наличием подготовительных движений до начала гребка, заключающихся в ускорении массы тела спортсмена к носу лодки в фазе нахождения веслом опоры в воде; г/ наличием в опорном периоде двух акцентов движения: в первой половине - активное разгибание ног, во второй - разгибание тулови ща.2. Увеличение соревновательной скорости лодки у квалифицирован ных гребцов связано с уменьшением времени нахождения спортсмена в крайних точках перемещения подвижного сиденья, увеличением скорости разгибания и силы давления ног в первой половине опорно го периода, амплитуды и скорости разгибания туловища, ускорения тела в опорном и торможения в безопорном периодах /Р<0,05-0,001/.3. Рост спортивной квалификации гребцов, начиная от второго спортивного разряда до мастеров спорта СССР, сопровождается за кономерными перестройками координации движений, выражающимися в возрастании значимости для скорости лодки инерционных сил, исполь зованием разгибания туловища и увеличением соответствующих биоме ханических характеристик. На уровне 1--2 спортивного разрядов от сутствуют устойчивые взаимосвязи между элементами гребного цикла.В этот период спортсмены овладевают внешней формой движений греб ного цикла. На уровне кандидатов в мастера спорта и мастеров спорта СССР отмечается стабилизация динамической и кинематической структуры гребного цикла, установление закономерных взаимосвязей между элементами координации движений.4. Структура движений гребцов в процессе прохождения сорев новательной дистанции принципиально отличается от гребли со ско ростью выше и ниже соревновательной. При скорости передвижения ниже соревновательной наиболее значимьтлш для результативности дви гательной деятельности являются силовые характеристики опоры вес ла в воде. При скорости передвижения выше соревновательной у ква лифицированных гребцов существенно возрастает значимость инерци онных характеристик перемещения массы тела в опорном периоде и в крайних точках цикла. У низкоквалифицированных гребцов увеличение скорости передвижения приводит к нарушению взаимосвязей между эле ментами координации движений, и скорость лодки определяется преи мущественно силовыми характеристиками опоры весла в воде.5. Повышению эффективности технической подготовки в академи ческой гребле способствует преимущественная направленность педаго гических воздействий на повышение инерционных характеристик пере мещений спортсмена вдоль лодки в опорном периоде, активности раз гибания туловища, подготовительных движений перед гребком, сокра щение времени нахождения массы тела в крайних точках перемещений вдоль лодки и совершенствование структурных взаимосвязей между элементами координации движений. Необходимыми средствами педагоги ческого воздействия являются: а/ адекватные двигательные установ ки, б/ использование режимов передвижения с различной скоростью в соответствии с особенностями их воздействия на проявление элемен тов координационной структуры, в/ методика визуального и инстру ментального контроля процесса технического совершенствования с ис пользованием разработанных методов и моделей системы движений.Использование указанной направленности и средств педагогических воздействий позволяет обеспечить прирост спортивного результата без дополнительного увеличения объемов нагрузок.Проведенные исследования закономерностей совершенствования технического мастерства гребцов высокой квалификации, специализи рующихся в академической лодке, показали, что основное воздейст вие педагогических средств и методов должно быть направлено на рационализацию движения гребца в крайних точках гребного цикла, оптимизацию координации движения ног, туловища и рук в этих поло жениях, а также на эффективность использования инерционных сил, возникающих при перемещении массы тела гребца для увеличения ско рости лодки. Необходимым положением процесса повышения эффектив ности технического мастерства, являются режимы передвижения с различной скоростью лодки и соответствующей организации элементов структуры движения, применяемые в зависимости от задач техничес кой подготовки.Применение разработанных педагогических принципов и рекомен даций позволяет получить существенный прирост спортивных резуль татов в академической гребле.ПРАКТИЧЕСКИЕ РЕКОМЕЦЦАЦЙИ В процессе технического совершенствования гребцов-академис тов необходимо стремиться: I/ к увеличению темпа за счет сокращения опорного периода и увеличения ускорения общего центра массы спортсмена к носу лодки.Ритм гребли с соревновательной скоростью близок к соотношению
2/ к сокращению времени нахождения спортсмена в крайних точ ках гребного цикла. При этом продолжительность нахождения подвиж ного сиденья в крайнем переднем положении должно максимально сок ращаться и не превьш1ать 0,02 с, в крайнем заднем - не превышать
3/ к активному разгибанию ног и снятию веса с сиденья до погружения лопасти весла в воду - во время изменения направления движения сиденья на движение к носу лодки за 0,187+0,012 с. до начала опорного периода;
4/ выполнение опорного периода производить за счет синхрон ной работы ног, туловища и рук при преимущественном акценте в пер вой половине гребка - на разгибание ног, во второй - на разгиба ние туловища, в конце опорного периода - на отведение рук назад;
5/ на начальных этапах спортивной подготовки гребцов необхо димо добиваться не только овладения формой движений и увеличения биомеханических характеристик, обеспечивающих прирост скорости.Существенным требованием является овладение оптимальной структу рой движений, установление взаимосвязей между фазами гребка и их элементов. Формирование оптимальной кинематической, динамической и фазовой структур в процессе начальной подготовки является необ ходимой предпосылкой для дальнейшего повышения скорости лодки и роста спортивного мастерства; б/ при планировании объемов тренировочных нагрузок различной интенсивности необходимо учитывать специфику их воздействия на двигательный навык гребца и задачи технической подготовки. При ис пользовании тренировочных режимов направленных на развитие вынос ливости с низкой скоростью передвижения возможно совершенствование только внешней формы гребка - пространственных и ритмических харак теристик. Следует учитывать, что в этом режиме принципиально от личается содержательная сторона гребли, т.к. в организации струк туры движений не участвуют инерционные силы. При использовании тренировочных режимов со скоростью выше соревновательной, направ ленных на развитие скоростно-силовых качеств, возможно совершенст вование временных и инерционных характеристик гребка. Силовые ха рактеристики стабилизируются, и скорость лодки повышается преиму щественно за счет темпа гребли. При работе с начинающими гребцами необходимо учитывать, что при высокой интенсивности работы могут разрушаться оптимальные структурные взаимосвязи между элементами гребка и формироваться ошибочная координационная структура движе ний.
Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата педагогических наук, Михайлов, Владимир Яковлевич, Киев
1. Агинако К.Д., Зимкин Н.В., Панов В.Г. Влияние деятельности мышц на проявление силы, скорости и выносливости в других мышечньтх группах. В кн.: Физиологическая и биомеханическая характеристика скоростно-силовых и сложно-координационных спортивных упражнений. М., 1976, 121 с.
2. Агинако К.Д. Влияние напряжения "сторонних" мьшщ на силу, быстроту и выносливость мышц, определяющих выполнение двигательной задачи: Автореф.дис. ...кавд.биол. наук. Л., 1977. 14 с.
3. Амосов Н.М. Моделирование мьшшения и психики. Киев: Наукова думка, 1965. 304 с.
4. Анастази А. Движущие силы в гребле. В кн.: Спорт за рубежом. М.: ФиС, 1958, вып.2. 229 с.
5. Аскназий А.А. Анализ координации движений при продолжительной академической гребле. В кн.: Организационные и методические основы подготовки гребцов высокого класса. Николаев, I98I, с.6-8.
6. Анохин П.К. Очерки по физиологии функциональных систем -М.: О принципах классификации целостных систем. Медицина, 1975. 446 с.
7. Афанасьев В.Г. Вопросы философии, 1963, Ш с.31.
8. Бальсевич В.К. Биодинамическая характеристика некоторых видов спортивньтх и естественных локомоций. В кн.: Вопросы биодинамики физических упражнений. Омск., 1974. с.19.
9. Бальсевич В.К. Динамика отталкивания в беговых упражнениях Легкая атлетика, 1963, Ж>, с.30.
10. Бегуджанов М.Г, К вопросу о чувстве ритма у гребцов. В кн.? Всесоюзная конференция по физиологической и биомеханической характеристике циклических видов спорта. Таллин, 1974, с.21.
11. Берг А.И. Проблемы управления и кибернетики. В кн.: Философские вопросы кибернетики. М., 1961, с.155.
12. Берг А.И. Кибернетика наука об оптимальном управлении. М.: Энергия, 1964. 64 с.
16. Влауберг И.В. Проблема целостности в марксистской философии. М.: Высшая школа, 1963. 98 с.
17. Букалов М.И. Исследование физического развития, особенностей телосложения и состояния опорно-двигательного аппарата. В кн.: Практические занятия по врачебному контролю. М.: ФиС, 1970, с.13-40.
18. Бутченко Л.А. Изучение легочных объемов как метод оценки функционального состояния дыхания и кровообращения в подростков: Автореф.дис. ...кавд.пед.наук. Л., I95I. с.17.
19. Бутенко Б.И. Новое в понимании двигательного навыка. Теория и практика физической культуры, I97I, №2. с.57-59.
20. Бывшев О.В., Бойко Е.С., Меркулов В.Е., Ратов И.П. К возможностям и особенностям упорядочения межмышечной координации и направлений действий сил в спортивных упражнениях. В кн.: Физиологическая и биомеханическая характеристика скоростносиловых и сложно-координационных спортивных упражнений: Матер. 14-й Всесоюз. конф. М., 1976, с.112-
21. Общая биомеханика. /Основы учения о движениях Очерки по физиологии движений и физиологии О построении движений. М.: Медгиз, 1947. человека/. М.: ЦИТ ВЦСПС, 1926. 416 с. активности. М.: Медгиэ, 1966. 349 с.
22. Вайн А.А. Об акселерографическом методе в биомеханике и кибернетике спорта: В кн.:Всесоюзный научно-метод. семинар по проблеме "Кибернетика и спорт". Л., 1965. с.4-5.
23. Вальт Л.О. Соотношение структуры и элементов. Вопросы философии. 1963, Ш с.44-53.
24. Верхошанский Ф.Я. Исследование условий, определяющих рациональное взаимодействие функционально различных скоростно-силовых групп мышц. В кн.: Проблемы биомеханики спорта: Тезисы докладов 2 Всесоюз. конф., Киев, 1976, с.15-16,
25. Верхошанский Ю.В. Экспериментальное обоснование средств скоростно-силовой подготовки в связи с биодинамическими особенностями спортивных упражнений: Автореф. дис. ...канд.пед. наук. М., 1963. с.21.
26. Верхошанский Ю.В. К вопросу о динамической структуре сложнвк двигательных действий. В кн.: Материалы 9 Всесоюз.конф. по физиологии, морфологии, биомеханике и биохимии мьш1ечной деятельности: М., 1966, T.I, с.59-60.
27. Верхошанский Ю.В. Основы специальной силовой подготовки в спорте. М.: ФиС, 1970. 264 с.
28. Верхошанский Ю.В, Исследования и закономерности процесса становления спортивного мастерства в связи с проблемой оптимального управления многолетней тренировкой на материалах скоростно-силовых видов спорта/: Автореф. дис. ...докт. пед. наук. М., 1973. 29 с.
29. Видайко В.А. Получение срочной информации и регистрация скорости в гребле прибором ЛАГ-С. В кн.: Гребля на байдарках и каноэ. М.: ФиС, 1969, с.95-108.
30. Видайко В.А., Фомин К, Исследование внутрицикловой структуры гребка у спортсменов различной квалификации на весеннем этапе подготовительного периода. В кн.: Гребной спорт,Киев,
31. Видайко В.А., Фомин G.K. №10, с.18-21.
32. Винер Н. Кибернетика или управление и связь в животном и мапшне. М.: Сов.Радио, 1958. 215 с.
33. Волков Н.И. и др. Физиологическая характеристика повторной мьшечной работы, выполняемой при различной частоте сердечных сокращений. Теория и практика физической культуры, I97I, Ш с.23-28.
34. Воронов П.М., В(Ьржевиков Н.В. Исследования зависимости параметров рабочей деятельности гребцов от морфологической структуры тела. В кн.: Совершенствование систевлы подготовки спортсменов: Сб. трудов молодых ученых. Л,: ЛНИИФК, 1973, 0.204-110.
35. Гаврилов В.Н. Взаимосвязь развития основных двигательных качеств в процессе формирования двигательного навыка в гребле на байдарках и каноэ в начальном периоде обучения и тренировки. В кн.: Вопросы физического воспитания. Харьков: Харьковский гос.ун-т, 1962, с. 151-162.;
36. Гаврилов В.Н. Обучение и тренировка гребцов в зимнем гребном бассейне типа "ящик". В кн.: Гребля на байдарках и каноэ. М.: ФиС, 1969, с.45-54.
37. Гальчинский В.А. Исследование взаимосвязи физических качеств и двигательного навыка и экспериментальное обоснование методики тренировки юных барьеристов на этапе начальной спортивной специализации: Автореф.:дис. канд.пед.наук. Тарту, 1975. 25 с.
38. Ганженко Ю.В., Рыжов В.Г. Влияние тренировки в гребных басО вариативности гребли на каноэ в условиях гонки. Теория и практика физической культуры, I97I,
39. Ганженко Ю.В., Дольник Ю.А., Краснопевцев Г.М. Определение зависимости технических показателей в зависимости от контрольного результата в гребле на байдарках. В кн.: Гребной спорт: Ежегодник. М.: ФиС, 1974, с.35-36.
40. Ганженко Ю.В. Специальная работоспособность гребцов на байдарках и каноэ. В кн.: Научно спортивный вестник. М.: ШиС, 1977, JF3, с.23-24.
41. Геллер Е.С., Свинцицкий В.Н. Смысл понятия "управление" и биокибернетике. В кн.: Проблемы управления функциями организма человека и животных. М.: АН СССР, 1973, с.15-21.
42. Герасимова Р.А. Характеристика отдельных параметров движений юных спортсменов в гребле на байдарках. В кн.: Материалы к итог.научи.конф. Л Н Ш Ш М., 1968. с. 18-19.
43. Глухов В.И, Изменение техники плавания способом "кроль на груди" под влиянием развивающегося утомления: Автореф. дис... кавд.пед.наук. Киев, 1975. 23 с.
45. Годик М.А. и др. Взаимосвязь между двигательными качествами и координацией движений. В кн.: Физиологические основы управления движениями: М., 1975, с.26-27.
46. Гомберадзе К.Г. Исследование влияний различных отягощений на некоторые параметры техники /на примере прыжка в высоту с разбега/. Теория и практика физической культуры. 1970, М2,
47. Григорьев Ю.П., Краснсшевцев В.И., Моржевиков Н.В. Основы техники гребли. В кн.: Гребной спорт: Учебное пособие. М.: Введение
48. Григорьев Ю.П. Сравнительный анализ временных и пространственных характеристик в цикле гребка на каноэ сильнейших гребцив мира. В кн.: Штериалы итоговой научной конференции ЛНИИФК. Л., 1968, с.19-20.
49. Григорьев Ю.П., Краснопевцев Г.М. Динамика спорт: Ежегодник. М.: ФиС, I97I, с.90-92.
50. Гросс Х.Х., Донской Д.Д. Рационализация спортивной техники на основе моделирования систем движения. Теория и практика физической культуры, 1974, M l с.9-11.
51. Гросс Х.Х. О педагогической кинезиологии, В кн.: Проблемы биомеханики спорта: Тезисы 2-й Всесоюзной конф. по б/мех. Киев, 1976, с.26.
52. Данько Ю.И. Состояние устойчивой работоспособности и утомление при мышечной работе. В кн.: Физиология мышечной деятельности труда и спорта. Л.: Наука, 1969, с.324-343.
53. Данько Ю.И, Очерки по физиологии физических упражнений. М.: Медицина, 1974. 255 с.
54. Демьянов У1Л. Техника гребли. М.: ФиС, 1969. 86 с.
55. Демьянов И.Я. Моделирование движения и работа весла. В кн.: Тезисы 6 Республиканской конф., посвященной 60-летию Вел. Окт.Соц.рев. Ереван, 1977, с.81-84.
56. Демьянов И.Я. Принципы оценки техники и моделирование ее. В кн.: Тезисы 6 респ.конф,, посвященной бО-летию Вел.Окт, рев, Ереван, 1977, с,79-80,
57. Дольник Ю,А., Краснопевцев Г.М, О некоторых тестах гребцов в командные лодки, В кн,: Совершенствование системы подготовки спортсменов. Л.: ЛН1§1ФК, 1973, с.94-98.
58. Донской Д.Д. Биомеханика физических упражнений /2-е издание/, темпа гребли на байдарках и каноэ на различных дистанциях. В кн.: Гребной
59. Донской Д.Д. Движения спортсменов; Очерки по биомеханике спорта. М.: §иС, 1965. 199 с.
60. Донской Д.Д. Проблемы теории спортивной техники. В кн.: Тезисы докладов I всесогоз.конф. по проблемам спорт.техники. М., 1966, с.1-3.
61. Донской Д.Д. Спортивная техника /2-е изд./ М.: ФиС, 1966. 38 с.
62. Донской Д.Д. Управление перестройкой системы движений. Теория и практика физической культуры, 1972, Ш с.13-15.
63. Донской Д.Д. Биомеханика. М.: Просвещение, 1975, 239 с.
64. Донской Д.Д. Кинетика биомеханических систем опорно- двигательного аппарата. В кн.: Биомеханика. Рига, 1975, с.580583.
65. Донской Д.Д. Вопросы биодинамики шагательных локомоций. В кн.: Проблемы биомеханики спорта. Киев, 1976. с.30-31.
66. Дорофеев В.Ф., Краснопе&цев Г.М. 208.
68. Дьячков В.М. Штоды совершенствования физической подготовки спортсменов старших разрядов. В кн.: Проблемы спортивной тренировки. М.: ФиС, I96I, с.142-313.
69. Дьячков В.М. Экспериментальное обоснование и разработка системы тренировки в скоростно-силовых видах спорта /по матеЬЬделирование процесса спортивной тренировки. Техника иметодика обучения прыжку с шестом: Физическая подготовка спортсмена. М.: ФиС, Киев: Здоровье, 1976. 95 с. Автореф.дис. канд.пед.наук. М., 1950. 15 с. Тренировка юных гребцов. В кн.: Гребной спорт: Учебное пособие. М.: ФиС, 1965. с.136-
70. Дьчков В.М. Методы совершенствования в технике движений квалифицированных спортсменов. В кн.: Пути совершенствования спортивного мастерства. М.: ФиС, 1966, с.3-22.
71. Дьчков В.М. К вопросу управления процессом совершенствования технического мастерства. В кн.: Проблемы высшего спортивного мастерства. М.: БНИ1Ж, 1969, с. 13-63.
72. Дьячков В.М. Структурно-фазовая основа управления двигательными действиями. В кн.: Вопросы управления процессом совершенствования технического мастерства спортсменов. М.: ВНИШК, 1972, с.41-53.
73. Дьячков В.М. Критерии технического мастерства в спорте. В кн.: Вопросы управления процессов совершенствования технического мастерства спортсменов. М.: ВНИИШ, 1972, с.7-20.
74. Емчук И.Ф. Комплексная регистрация показателей в академической гребле. В кн.: Вопросы физ.восп. и спорта. Киев: КГПФК, 1967, C.5I-54. 77.-Емчук И.Ф. Применение срочной информации в академической гребле. Теория и практика физической культуры, 1968, М с.24-25.
75. Емчук К.Ф., Жмарев Н.В. Управление специальной подготовкой гребца. М.: ШиС, 1970. 95 с.
76. Емчук И.Ф., Жмарев Н.В. Школа гребли. М.: ФиС, 1969. -175 с.
77. Емчук К.Ф., Трофименко В.П. Телеметрическая регистрация и контроль скорости гребных судов. Теория и практика физической культуры, 1970, №10, с.60-62.
78. Емчук И.Ф. Использование научной информации на тренировках по академической гребле. В кн.: На веслах. М.: ФиС, 1970,
79. Емчук И.Ф, Техника гребли. В кн.: Гребной спорт. М.: ФиС, 1976, с.65-85.
80. Ермакова Л.Д., Огольцов И.Г., Яковлев И.Т. Влияние спорт: Ежегодник. М., 1974. Вып.1, c.IO-II.
81. Ермишкин Р.Н. Экспериментальное исследование средств интенсификации спортивной подготовки в академической гребле: Автореф. дис. канд.пед.наук М,, I97I. 24 с.
82. Жигалов Ю.А. Тензометрические исследования техники академи1968. с.4-5. ческой гребли. В кн.: Материалы итоговой научной конференции. Л.: ШШШ,
83. Жигалов Ю.А. Исследование техники академической гребли в бассейне. В кн.: Материалы итоговой научной конф. Л.: ШМИШ, 1968. с.699.
84. Жигалов Ю.А. Экспериментальное исследование некоторых вопросов управления движениями в академической гребле: Автореф. дис. ...канд.пед.наук. Тарту, 1970. 26 с.
85. Жмарев Н.В., Фомин G.K. с. 65-112.
86. Жмарев Н.В., Моржевиков Н.В., Фомин К. Киев: Выша школа, I97I, с.23-64.
87. Жмарев Н.В. Секция гребного спорта. М.: ФиС, I97I. 151 с.
88. Жмарев Н.В. Режим чередования работы и отдыха, как фактор управления работоспособностью и восстановительными процессами в тренировочном уроке гребли на байдарках. В кн.: Управление процессами восстановления в спортивной тренировке. Киев, 1973, с.59-
89. Техника гребного спорта. В кн.: Гребней спорт /на укр.яз./: Учебное пособие. Методика обучения в гребном спорте. В кн.: Гребной спорт /на укр.яз./. Киев: Вища школа, I97I, скорости на становление техники лыжников-гонщиков. В кн.: Лыжный
90. Жмарев Н.В. Исследование режимов чередования работы и отдыха в тренировочных уроках, направленных на развитие быстроты и скоростной выносливости у юных гребцов на байдарках. Дис. ...кацц.пед.наук. Киев. 1974 200 с.
92. Жмарев Н В., Лавренюк А.И. Методика получения срочной информации о некоторых параметрах движения гребца. Теория и практика физической культуры, 1976, Ш, с.68.
93. Жуков Е.К., Захарьянц Ю.З. Проблемы психологии спорта. М.: ФиС, 1962. 142 с.
94. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена /основы теории и методики воспитания/. М. ФиС, 1966. 200 с.
95. Зациорский В.М. Кибернетика, математика, спорт. М.: ФиС, 1969. 199 с.
96. Зациорский В.М. Двигательные качества спортсмена: Автореф. дис. докт.пед.наук. М., 1969. 72 с.
97. Зациорский В.М. Физические качества спортсмена /2-е изд./ Дискриминативные признаки эфМ.: ФиС, 1970. 200 с.
98. Зациорский В.М., Као Ван Тхы фективности спортивной техники. Теория и практика физической культуры, I97I, Ш с. 14-17.
99. Зациорский В.М. На пути к решению обратной задачи динамики при пространственном движении человека. В кн.: Биомеханика. Рига, 1975, с.537-543.
100. Зациорский В.М. ев, 1976, с.96.
101. Зелькина O.G. Системно-структурный анализ основных категорий диалектики. Саратов: Саратовский гос.ун-т, 1970, с.
102. Биомеханический анализ пространственного движения человека. В кн.: Проблемы биомеханики спорта. КиТренировка гребца. Киев: "Здоровье, 1974.
103. Зимкин Н.В. О взаимосвязи двигательных и вегетативных функций при мышечной работе. В кн.: Координация двигательных и вегетативных функций при мышечной работе. М.-Л.: Наука, 1966, с.15-17.
104. Зимкин Н.В. Формирование двигательного акта. В кн.: Фиииология мышечной деятельности труда и спорта. Л.: Наука, 1969, 0.164-165.
105. Зимкин Н.В. Сенсорные системы. В кн.: Физиология человека: Учебное пособие. М.: ФиС, 1975, с.35-66.
106. Иваницкйй И.Ф. Движения человеческого тела: Анатомические очерки. М.: ФиС, 1938. 251 с.
107. Кирсанов В.А., Трубач Е.К., Ульрих B.C. с.76-135. Н О Кирсанов В.А. Экспериментальное исследование техники и методики обучения академической гребле: Автореф. дис. ...канд. пед.наук. Л., 1969. 19 с.
108. Кирсанов В.А. Методика обучения гребле. В кн.: Гребной спорт: Учебное пособие, М.: ФиС, 1976, с.95-132.
109. Коган А.Б. Биологическая кибернетика. М.: Высшня школа, 1972. 382 с. И З Козлов И.М., Степанов В.В. Биомеханическая характеристика специальных легкоатлетических упражнений. В кн.: Проблемы биомеханики спорта. Киев, 1976, с.43-44.
110. Комаров А.Ф. Определение оптимального ритма для различных классов академических судов. Гребной спорт: Ежегодник. М.: ФиС, 1973, C.2I-24.
111. Кондауров A.M. Биомеханический анализ техники гребли на Обучение юных гребцов. В кн.: Гребной спорт: Учебное пособие. М.: ФиС, 1965.
112. Котельникова Е.Г. Биомеханика физических упражнений. М.: ФиС. 259 с.
113. Котельникова Е.Г., Зотова В.П. Анализ техники движений гребца. Теория и практика физической культуры. 1952, №8, с. 584-595.
114. Коренев Г.В. Введение
115. Коробков А.В. Материалы к вопросу о физиологическом обосновании тренировки максимальной частоты движений: Автореф. дис. канд.биол.наук. Л., 1953. 18 с.
116. Котлович В.И., Случак В.А. Исследование некоторых особенностей движения академических гребных лодок. В кн.: Штодика подготовки высококвалифицированных гребцов по академической гребле, на байдарках и каноэ. Л.: Л Н Ш Ж 1975, с.66-81.
118. Крестовников A.M. Основы спортивной тренировки. В кн.: Очерки по физиологии физических упражнеАкадемическая гребля. М.: ФиС, 1964, с.58-88. ний. М.: ФиС, I95I. 531 с.
119. Кузнецов В.В., Новиков А.А., Шустин В.Н. Разработка моделей сильнейших спортсменов. В кн.: Управление процессом спортивной подготовки. Л., 1974, с.148-150.
120. Кузнецов В.В., Новиков А.А. Проблемы современной системы подготовки спортсменов на этапе совершенствования высшего мастерштва. В кн.: Проблемы современной подготовки квалифицированных спортсменов. М.: В Н Ш Ш 1974, с.3-14.
121. Лазарева A.M. О рабочих движениях гребца в бассейне. В кн.: Тезисы и рефераты второй итоговой конфер. Л., ЛНИИЖ, 1963,
122. Лазарева A.M. Электромиографические исследования гребцов на дистанции в условиях академической гребли. В кн.: Физиологические механизмы двигательных и вегетативных функций: Сб.трудов ин-в физ.культ. М.; ФиС, 1965, с,64-67.
123. Лазарева A.M. Анализ электрической активности мышц гребца на дистанции с учетом суммарного рабочего эффекта /академ. гребля/. В кн.: Проблемы физиологии спорта, Физиологическая характеристика высокой работоспособности спортсмена: Сб. трудов ин-в физ.культ. М., 1967, с.52-56.
124. Лазарева A.M. Применение корреляционного анализа для исследований координационной мышечной деятельности при гребле. В кн.: Материалы итоговой научной конференции ЛНШФК. Л., 1968, с.85-87.
125. Лазарева A.M., Краснопевцев Г.М. О распределении мышечных усилий в двигательном цикле при гребле на байдарке. В кн.: Материалы итоговой науч. конф. ЛНИИФК. Л., 1968, с.83-85.
126. Лазарева A.M. Об изменении координации движений у гребцов при работе на дистанции. В кн.: Щ С и двигательный аппарат спортсмена: Сб. трудов сектора физиологии спорта ЛНИИШ. Л., 1972, с.4-12.
127. Лазарев И.И. Использование вспомагательныж гребных аппаратов при обучении технике распашной академической гребли: Автореф. дис. канд пед.наук., Л., 1965.
128. Лапутин А.Н. О некоторых новых биомеханических методах пространственного анализа движений человека. В кн.: Биомеханика и техника отдельных видов спорта. Киев: К Г И Ж 1973, с.36-59.
129. Лапутин А.Н., Черний А.В. Методика пространственной акселеографии в биомеханике физических упражнений. Теория и
130. Лейник М.В. К учению о физиологических основах рационального режима труда и отдыха. Киев: Медгиз, 195I. 130 с.
131. Лесгафт П.Ф. Руководство по физическому образованию детей школьного возраста. Собрание педагогических сочинений. Часть I. М.: ФиС, I95I. 444 с.
132. Лесгафт П.Ф. Руководство по физическому образованию детей школьного возраста. Собрание педагогических сочинений. Часть П. М.: ФиС, 1952. 334 с.
133. Латашев Ю.А, Исследование особенностей скороетно-силовой подготовки комацц в академической гребле: Автореф. дис. канд.пед.наук. Л., 1969. 16 с.
134. Лякина Н.А. Определение путей совершенствования технического мастерства в академической гребле. В кн.: Вопросы физического воспитания студентов. XI. Л., 1977, с.63-70.
135. Масальгин М.А. Математико-статические методы в спорте. М.: ФиС, 1974. 151 с.
136. Матвеев Л.П., 1уЬ1хайлов В.В. Спортсмену о спортивной форме. М.: ФиС, 1962. 56 с.
137. Штвеев Л.П. Спортсмены о спортивной форме. Изд.2. М.: ФиС, 1966. 56 с.
138. Мерлинкин В.П. О рационализации методов технической подготовки в спорте. В кн.: Управление процессом спортивной тренировки. Л., 1974, с.189-192. 143. ЬЬшлер Д., Галантер К., Прибрам К. Планы и структуры поведения. М.: Прогресс, 1964. 238 с.
139. Милсум Дж. Анализ биологических систем управления. М.: Мир, 1968. 501 с.
140. Шненков Б.В. Экспериментальное определение формы лопасти весла для академической гребли. Теория и практика физичес141. Шненков Б.В. Техника и методика тензометрических исследований в биологии и медицине. М.: Медицина, 1976. 200 с.
142. Моногаров В.Д., Клименко В.В. Координация движений баллистического типа в компенсированном периоде утомления. В кн.: Материалы научной конференции по итогам научно-исследовательской работы К г а Ж за 1968 г. Киев, 1969. с. 103-104.
143. Моржевиков Н.В. Анализ техники академической гребли. В кн.: Л Н Ш Ж Тезисы и рефераты докладов итоговой конференции института Е6-28 декабря 1961 г. Л., I96I, с.45-47.
144. Моржевиков Н.В., Пышняк В.И., Миронов П.М. К вопросу исследования взаимосвязи морфологических показателей со спортивными результатами в академической гребле. В кн.: Сборник научно-методических работ по гребному спорту. Л.: ЛНИШК, 1973, с.87-93.
145. Моржевиков Н.В., Воронов П.М. Экспериментальное исследование морфо-функциональных показателей при спортивном отборе в академической гребле. Теория и практика физической культуры, 1974, М с.24-25.
146. Морковкин В., Тарабрин А. Гребное весло как судовой движитель. В кн.: На веслах. М.: ФиС, 1963, с.170-192. 152. %равов И.В. Биомеханика и управление функциями организма. В кн.: Проблемы биомезаники спорта: Тезисы 2 Всесоюзн.конф. Киев, 1976, с.59-60.
147. Новиков А.А. Систематизация средств и методов совершенствования тактико-технического мастерства с позиций основных закономерностей теории управления движениями. Теория и практика физической культуры, 1976, Ш с.58-60.
148. Новиков А.А., Кузнецов В.В., Шустин Б.Н. О разработке модельных характеристик спортсменов. Теория и практика физической
149. Новиков М.А., Самсонов Е.Б. Некоторые принципы комплектования экипажей в академической гребле. В кн.: На веслах. М.: ФиС, 1970, с.21-28.
150. Овчинников В.Ф. Экспериментальное исследование путей совершенствования методики тренировки в беге на средние дистанции: Автореф. дис. канд.пед.наук. М., 1978. 18 с.
151. Озолин Н.Г, Современная система спортивной тренировки. М.: ФиС, 1970 479 с.
152. Пахомов П.А. Новое в технике академической гребли. Теория и практика физической культуры, 1949, №8, с.613-615.
153. Петровский В.В. Кибернетика и спорт. Киев: Здоровье, 1973, Ш с.
154. Петровский В.В. Педагогический и организационно-педагогический контроль спортивной тренировки. В кн.: Методы педагогики контроля в спортивной тренировке. Киев, КШФК, 19", с.5-12.
155. Петровский В.В. О применении метода моделирования в спортивной тренировке. В кн.: Моделирование функционального состояния спортсменов различной подготовленности. Киев: КШФК, 1976, с.4-6.
156. Платонов В.Н. Определение интенсивности тренировочных упражнений пловцов. В кн.: Вопросы физического воспитания и спорта. Киев: КП1ФК, 1967, с.105-107.
157. Плохинский Н.А. 1970. 367 с.
158. Прохоренко В.К. Методологические принципы общей динамики Исследование систем. Шнек: БГУ, 1969. 130 с.
159. Пышняк Э.И., Чоловский А.В., Черенина В. факторов, влияющих на биомеханические параметры у гребцов. Биометрия. Кзд.2, М.: Мэск.университет,
160. Ратов И.П. Исследование спортивных движений и возможностей управления изменениями их характеристик с использованием технических средств: Автореф. дис. докт.пед.наук. М., 1972. 45 с. В подзаг.: ЩОЛИФК.
161. Ратов И.П. Критерии перспективности технических средств инструментального контроля и анализа спортивных движений. В кн.: 1к1етоды и приборы срочной информации в спорте. М., 1975, с.65-66.
162. Ратов И.П. Перспективы преобразования системы подготовки спортсменов на основе использования технических средств и тренажеров. Теория и практика физической культуры, 1976, №10, с.60-65.
163. Самсонов Е.Б. Современные тевденции в развитии методики тренировок и техники в академической гребле. Теория и практика физической культуры, 1973, №1, с.11-15.
164. Сарычев С В Электрокардиографические исследования гребцов при выполнении различных нагрузок. В кн.: Тезисы и рефераты докладов итоговой сессии института за 1968 г. Л., ЛНИИЖ, 1958, с.21-23.
166. Савримович В.А., Савримович М.И. Техника академической гребли. В кн.: Гребной спорт: Сборник статей. М., 1972, с.21-29.
167. Сарычев С П Краснопевцев Г.М. ФиС, 1969, с.77-94.
168. Садовский В.Н. Штодологические проблемы исследования объекТелеметрические исследования в гребном спорте. В кн.. Гребля на байдарках и каноэ. М.: О применении радиотелеметрии при исследованиях в гребном спорте. В кн.: На веслах. М.: ФиС, 1963, с.193-
169. Сеченов Ш.М. Физиология нервных центров. М.: Академ.мед. наук СССР, 1952. 234 с.
170. Сеченов И.М. Рефлексы головного мозга. М.: Медгиз, 1952. 231 с.
171. Ткачук А.Н., Шнахов В.В. Классификация спортивного мастерства гребцов-академистов. В кн.: Гребной спорт: Ежегодник. М.: ФиС, 1977, с.31-33. 178. ТЬхтин B.C. Отрахение, Системы, Кибернетика. М.: Наука, 1972. 255 с.
172. Ульрих E.G., Моржевиков Н.В. Развитие быстроты и скоростной выносливости у гребцов. Теория и практика физической культуры, I96I, т.24. вып.З, с.192-195.
173. Узнадзе Д.Н. Экспериментальные основы психологии установки. Изд. АН Груз.ССР, Тбилиси, I96I.
174. Ухтомский А.А. Физиология двигательного аппарата. Собрание сочинений, т.З. Л.: Ленинградвский гос.ун-т, I95I. с.166.
175. Ухтомский А.А. Очерк физиологии нервной системы. Собрание сочинений, т.4. Л.: ЛГУ, 1945. 221 с.
176. Фарфель B.C. Развитие движений у детей школьного возраста. М.: Учпедгиз, 1968. 67 с.
177. Фарфель B.C. Физиология спорта /Очерки/. М.: ФиС, I960. 384 с.
178. Фарфель B.C. Пути совершенствования спортивной техники. Теория и практика физической культуры, 1962, Ш с.23-28.
179. Фарфель B.C. Некоторые вопросы управления движениями. В кн.: Ыатериалы1Х Всесоюзн. научн.конферен.по физиологии морфологии, биохимии и биомеханике мышечной деятельности.
180. Фарфель B.C. Технические средства в спорте как источник дополнительной информации о параметрах движения. В кв.: Программированное обучение и технические средства в спортивной тренировке. Шнек, 1969, с.35-41.
181. Фарфель B.C. Исследование работоспособности при циклических локомоциях в естественных условиях. В кн.: ХУ Всесоюз. конферен. по физиологической и биохимической характеристике циклических видов спорта. Таллин, 1974, с.230-231.
182. Фарфель B.C. Управление движениями в спорте. М.: ФиС, 1975. 208 с.
183. Фарфель B.C. О методике применения средств срочной информации для совершенствования управления движениями в спорте. В кн.: Методы и приборы срочной информации в спорте: Тезисы докладов. М., 1975, с.88-89.
184. Фарфель B.C. Двигательные способности. Теория и практика физической культуры, 1977, №2, с.27-29.
185. Ферберн О гребле. М.: ФиС, 1958. 181 с.
186. Чхаидзе Л.В. Координация произвольных движений человека с позиций общих закономерностей управления систем. В кн.: Проблемы кибернетики. М., 1962, вып.8, с.71-5?9.
187. Чхаидзе Л.В. Принципы программированного обучения сложным двигательным навыкам у человека. В кн.: Программированное обучение и технические средства в спортивной тренировке. Шнек: Полымя, 1969. с.21-28.
188. Чхаидзе Л.В. Об управлении движениями человека. М.: ФиС, 1970. 136 с.
189. Чхаидзе Л.В. Программированное обзгчение двигательным навыкам человека. В кн.: Тезисы докладов на симпозиуме по программированному обучению в высших учебных заведениях.
190. Шапков Ю.Т. О ритме и темпе движения гребцов при академической гребле. Теория и практика физической культуры, 1964, Ш с.40-44.
191. Шапков Ю.Т. Темп, ритм и вариативность циклических сложнокоординационных движений. Дис. кавд.пед.наук. Л 1966. 162 с.
192. Шапков Ю.Т. Общие принципы построения систем срочной информации о параметрах движения человека. В кн.; Научно-техническ кая конференция "Электроника и спорт". Л., 1968, с.16-17.
193. Шапков Ю.Т. Об управлении временной структурой циклических произвольных движений внешними сигналами. В кн.: Управление движениями. Л.: Наука, 1970, с.82-92.
194. Шведов A.M., Шебуев A.M. Академическая гребля. М.: ФиС, 1957. 191 с.
195. Шестопаров Я.В. Техничность и ковдиция гребца. В кн.: Гребной спорт. Ежегодник. М.: ФиС, 1973, с.45-51.
196. Шодро В.М. Научное обоснование комплектования команд в академической гребле; Автореф. дис. ...кавд.пед.наук. Л., 1977. 17 с. В подзаг. :ГДОИ® им.П.Ф.Лесгафта.
198. Югай Г.А. Диалектика части и целого. Алма-Ата, 1965. 171 г.
199. Яковлев Н.Н., Коробков А.В., Янанис В, Физиологические и биологические основы теории и методици спортивной тренировки. М.: ФиС, 1957. 323 с.