Взаимосвязь потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа

Поповичев, Сергей Владимирович

Темы диссертаций по психологии » Общая психология, психология личности, история психологии

автореферат и диссертация по психологии 19.00.01 для написания научной статьи или работы на тему: Взаимосвязь потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа

Автореферат

Автор научной работы: Поповичев, Сергей Владимирович
Ученая степень: кандидата психологических наук
Место защиты: Москва
Год защиты: 2011
Специальность ВАК РФ: 19.00.01

Диссертация

Автореферат диссертации по теме "Взаимосвязь потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа"

На правах рукописи Поповичев Сергей Владимирович

ВЗАИМОСВЯЗЬ ПОТРЕБНОСТИ В БЕЗОПАСНОСТИ СУБЪЕКТА И ВЕРОЯТНОСТИ РАСПОЗНАВАНИЯ ЛЖИ В ОПРОСЕ С ПРИМЕНЕНИЕМ ПОЛИГРАФА

Специальность 19.00.01 - общая психология, психология личности, история психологии

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук

2 4 055 2011

Москва-2011

4855702

Работа выполнена на кафедре общей психологии и психологии труда Российского государственного социального университета

Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор

Ефремова Галина Ивановна

Официальные оппоненты: доктор психологических наук, профессор

Филонов Лев Борисович

кандидат психологических наук, профессор Хабалев Валерий Дмитриевич

Ведущая организация: Военная академия Ракетных войск стратегического назначения имени Петра Великого, кафедра военной акмеологии и кибернетики.

Защита состоится 22 февраля 2011г. в 14.00 часов на заседании Диссертационного совета Д 212.341.05 в Российском государственном социальном университете по адресу: 129226, г. Москва, ул. Вильгельма Пика, д.4, корп. 2, конференц-зал диссертационных советов.

С диссертацией можно ознакомиться в библиотеке Российского государственного социального университета по адресу: 129226, г. Москва, ул. Вильгельма Пика, д.4, корп.З.

Автореферат разослан 21 января 2011 г.

Автореферат диссертации размещен на сайте Российского государственного социального университета: www.rgsu.net «21» января 2011 г.

Ученый секретарь Диссертационного совета

кандидат психологических наук, доцент / И.В.Шаповаленко

I. ОБЩАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА РАБОТЫ

Актуальность диссертационного исследования. Проблема распознавания лжи и понимания скрываемой информации актуальна в течение многих лет. В настоящее время опросы с применением полиграфных устройств в российской науке является относительно новой и малоизученной областью исследований. Изучение данной проблемы тесным образом связано с поиском надежных, быстрых и экономичных способов решения кадровых вопросов, экспертизы и оперативно-розыскной деятельности.

В современной отечественной и зарубежной психологии существует ряд теорий (Г.Бен-Шахер, П.М.Ершов, Э.А.Костандов, А.Р.Лурия, К.Милетан, П.В.Симонов, Дж.Фереди и др.), посвященных инструментальному выявлению скрываемой информации. Однако ученые-полиграфологи (В.А.Варламов, А.Ю.Молчанов, С.И.Оглоблин, А.Б.Пеленицин, Ю.И. Холодный и др.) отмечают, что естественнонаучные механизмы метода инструментальной детекции лжи в психологии и психофизиологии остаются до сих пор в значительной степени непознанными. Результаты полиграфного опроса носят ориентирующее значение и не могут применяться в качестве доказательства без адекватной теоретической и научной базы (Г.Барланд, Г.Беп-Шахар, Дж.Фюреди, А.П.Сошников, А.Б.Пеленицин).

В инструментальном методе детекции лжи имеет место ряд неразрешенных противоречий: недостаточно разрабатываются технологии и методы, необходимые для проведения полиграфных проверок, при этом, роль потребности в безопасности как базовой потребности субъекта определена достаточно отчетливо (А.Маслоу, П.В.Симонов), а ее влияние на результаты полиграфного тестирования ученые отмечают в своих работах (С.Абрамс, Р.Дэвис, П.Экман), однако эмпирических исследований, подтверждающих данный факт, недостаточно. В этой связи важным является разработка диагностического инструментария для определения характеристик удовлетворения потребности в безопасности субъекта, влияющих на вероятность распознавания лжи в ходе опроса с применением полиграфа.

Состояние научной разработанности проблемы. Теоретическим и практическим проблемам распознавания лжи посвящены работы отечественных ученых (В.В.Знаков, А.Н.Леонтьев, А.Р.Лурия, С.Г.Мягких, А.М.Петров, П.В.Симонов, Л.Б.Филонов, Ю.И.Холодный) и зарубежных исследователей (С.Абрамс, Г.Барланд, Р.Дэвис, Дж.Матте, П.Экман).

В трудах В.К.Вилюнаса, Я.М.Когана, А.Р.Лурии, Б.Г.Розовского, Ю.И.Холодного и других исследователей намечены основные теоретические и прикладные аспекты применения полиграфа, в том числе с позиции объективизации получаемой психофизиологической информации. Б.И.Додонов, И.А.Ильин, А.Н.Леонтьев, С.Л.Рубинштейн анализируют различные аспекты социально-психологических основ личности. Ученые В.Г.Асеев, В.К.Вилюнас, В.Г.Выготский, Е.П.Ильин, И.С.Кон, Б.Ф.Ломов, А.Маслоу, Д.И.Узнадзе, П.М.Якобсон показали в своих работах теоретические и мотивиционно-диспозиционные основы социального поведения субъектов.

проявлением различных диагностических признаков в ходе опроса с применением полиграфа остается до сих пор неразработанной (В.А.Варламов, Г.Барланд, Ю.И.Холодный).

Таким образом, большая практическая значимость и недостаточная теоретическая разработанность анализа и роли потребности в безопасности субъекта как условия распознавания лжи с целью создания более эффективной модели детекции лжи дает основание для выбора темы, объекта, предмета данного исследования и определяет его замысел.

Цель исследования - изучить особенности взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа.

Объект исследования - потребность в безопасности субъекта в условиях прохождения опроса с применением полиграфа.

Предмет исследования - взаимосвязь потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа.

Гипотеза исследования. Существуют взаимосвязь между процессом удовлетворения потребности в безопасности субъекта и вероятностью распознавания скрываемой информации в опросе с применением полиграфа, а именно, величина вероятности удовлетворения потребности в безопасности обуславливает различную степенью эмоционального напряжения, способствуя распознаванию ложного или правдивого ответа опрашиваемого. С учетом этого представляется необходимым разработать эмоциональную модель детекции лжи (ЭМДЛ), основанную на психологических механизмах взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи, с использованием метода контрольных вопросов, что позволит повысить качество инструментальной детекции лжи.

Задачи исследования:

1. Изучить научные источники, раскрывающие основные подходы и теоретико-методологические проблемы опроса с применением полиграфа.

2. Разработать эмоциональную модель распознавания лжи, основанную на взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа.

3. Эмпирическим путем исследовать взаимосвязь потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи, обусловленную различной степенью эмоционального напряжения субъекта в опросе с применением полиграфа.

4. Разработать метод контрольных вопросов сомнения, позволяющий распознавать ложь в опросе с применением полиграфа, а также проверить его эффективность.

5. Разработать практические рекомендации по применению взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности выявления лжи в опросе с применением полиграфа.

Теоретическая и методологическая основа исследования:

(К.А.Абульханова-Славская, Ю.М.Забродин, Л.Г.Лаптев, А.Н.Леонтьев и др.); принцип системного подхода, принцип современной когнитивной и дифференциальной психологии (П.К.Анохин, Б.Р.Ананьев, С.А.Климов, А.И.Крупное, А.В.Либии, В.С.Мерлин, В.А.Небылицьш, И.П.Павлов, В.М.Русалов, Я.Стреляу, Б.М. Теплов); положения о деятельности потребностно-мотивационной сферы отечественных авторов (А.А.Бодалев, В.В.Давыдов, В.А.Иванников, О.А.Конопкин, А.Н.Леонтьев, С.Я.Рубинштейн, Д.И.Фельдштейн, Д.Д.Эльконин и др.), зарубежных ученых (Дж.Аптер, А.Маслоу, З.Фрейд, Э.Фромм, К.Юнг и др.); подходы к исследованию активности субъекта во взаимоотношении человека с окружающей действительностью (К.А.Абдульханова-Славская, Б.Г.Анакин, А.Г.Асмолов, А.В.Брушлинский, Б.Ф.Ломов, В.Н.Мясищев, А.В.Петровский, С.Я.Рубинштейн и др.); теории мотивации и эмоций (К.И.Вилюнас, К.Э.Изард, А.Р.Лурия, А.Н.Леонтьев, П.В.Симонов, Я.Рейковский); теоретические положения коммуникации, психологии лжи и скрываемой информации (В.А.Варламов, П.Вацлавик, Д.И.Дубровский, В.В.Знаков, А.Р.Лурия, У.Марстон, И.В.Настин, А.Н.Тарасов, Л.Б.Филонов, О.Фрай, Ю.И.Холодный, Ю.В.Щербатых, П.Экман); концепция осознанной саморегуляции и регуляторного опыта (Г.И.Ефремова, О.А.Конопкин, В.И.Морсанова, А.К.Осицкий); основу научно-методического обеспечения опроса с применением полиграфа составили идеи и взгляды, представленные в трудах С.Абрамса, К.Бакстера, , Дж.Матге, С.И.Оглоблина и А.Ю.Молчанова, Дж.Рейда, О.Фрая, Ю.И.Холодного.

Методы исследования:

Для решения поставленных задач были использованы методы анализа и синтеза, моделирования и обобщения, которые позволили выявить характерные стороны исследуемой проблемы; психодиагностические методы (беседа, наблюдение, методика изучения степени актуализации основных потребностей личности в ред. И.А.Акиндиновой); диагностический комплекс, включающий психофизиологическое шкалирование степени эмоциональной напряженности и авторский опросник; метод контрольных вопросов сомнения (С.В.Поповичев); методы статистической обработки данных (методы описательной статистики, кластерный анализ, метод ранговой корреляции по критерию Спирмена, непараметрический статистический метод -¿у, а также тестирование на профессиональном компьютерном полиграфе «ЭПОС-7» с программным обеспечением «ЭПОС», с алгоритмом математической обработки сигналов «Eposcore»; математическая обработка результатов проводилась с использованием программы MS Excel.

Выборка исследования:

В исследовании приняло участие 206 граждан РФ в возрасте от 18 до 58 лет, проходившие тестирование с применением полиграфа при расследовании служебных происшествий в компании «Евросеть».

Этапы исследования:

содержание лжи. Определены теоретико-методологические основы исследования, сформулированы цели, гипотеза и задачи работы.

Второй этап (2007 - 2009 гг.) - эмпирический. Создан и апробирован исследовательский инструментарий. Проведено эмпирическое исследование взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в ходе опроса с применением полиграфа.

Третий этап (2009 - 2011 гг.) - завершающий. Обобщены и проанализированы полученные результаты, сформулированы выводы.

Надежность, достоверность и обоснованность результатов обеспечивалась теоретико-методологической базой исследования, разработкой программы исследования, адекватной поставленным целям и задачам исследования, достаточным объемом и репрезентативностью выборки испытуемых, использованием совокупности надежных и апробированных методик, адекватных предмету, задачам исследования, применением методов математической статистики при обработке и анализе эмпирических данных.

В ходе исследования решена научная задача, которая состояла в разработке эмоциональной модели детекции лжи (ЭМДЛ), построенной с учетом психологических механизмов взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи с использованием контрольных вопросов сомнения.

Основные результаты, полученные лично соискателе»!, и их научная новизна:

1. Осуществлен теоретический анализ проблемы оценки удовлетворения потребности в безопасности, которая позволяет повысить вероятность распознавания скрываемой информации в прогнозах инструментальной диагностики лжи.

2. Конкретизировано и уточнено понятие потребности в безопасности субъекта в ходе полиграфного тестирования.

3. Разработана эмоциональная модель детекции лжи (ЭМДЛ), построенная с учетом психологических механизмов взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи с использованием метода контрольных вопросов сомнения в ходе опроса с применением полиграфа.

4. Выявлены и изучены взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта с определенным типом ответа на вопрос, вызывающие эмоциональное напряжение определенной степени в следующем соотношении:

- низкая вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта, обусловленная ложным ответом на вопрос, вызывает высокую степень эмоционального напряжения;

- высокая вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта, обусловленная правдивым ответом на вопрос, вызывает низкую степень эмоционального напряжения;

- средняя вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта, обусловленная ответом, в точности которого субъект сомневается, вызывает среднюю степень эмоционального напряжения.

5. Разработан и апробирован метод контрольных вопросов сомнения (МКВС), выявлены его принципиальные отличия от традиционных методов опроса на

полиграфе. МКВС вызывает у опрашиваемого, с помощью вопросов сомнения, контрольное эмоциональное напряжение средней степени, что дает основание диагностировать ложные ответы на вопросы, обуславливающие эмоциональное напряжение высокой степени, а также правдивые ответы, обуславливающие эмоциональное напряжение низкой степени. Таким образом, МКВС будет способствовать более эффективному процессу объективации лжи.

Теоретическое значение работы заключается в том, что в результате анализа теоретических подходов к изучению проблемы инструментального выявления скрываемой информации было уточнено и конкретизировано понятие лжи и правды, были выявлены характеристики потребности в безопасности субъекта, влияющие на вероятность распознавания лжи. Разработанная в диссертации классификация подходов выявления лжи, ориентированная на анализ только основных и достаточных компонентов данного феномена, включает наиболее информативные и обобщённые показатели.

Конкретизировано понятие потребности безопасности субъекта, определяемое в исследовании как состояние нужды в мерах и средствах защиты от ситуации, которая может угрожать разрушающим воздействием на физическую или психологическую структуру субъекта.

Установлено, что в структуре эмоциональной модели детекции лжи, метод контрольных вопросов сомнения объективизирует ложь с высокой степенью достоверности.

Практическая значимость исследования.

Содержащиеся в работе теоретические, экспериментальные данные могут быть использованы в построении прогнозов детекции лжи.

Разработанный МКВС, имеющий принципиальные отличия от традиционных методов контрольных вопросов, повышает вероятность распознавания скрываемой информации и может быть применен при построении процедуры полиграфного тестирования.

Теоретические и практические результаты исследования могут быть использованы в учебном процессе при чтении курсов лекций и проведении практических занятий при подготовке магистров по направлениям подготовки «Психология труда» и «Информационные и коммуникативные технологии в деятельности психологов», на курсах по программе дополнительного образования «Основы управления персоналом», по программе профессиональной переподготовки «Практическая психофизиология», для курсов повышения квалификации специалистов по детекции лжи, а также при разработке программ дополнительного профессионального образования.

Результаты исследований могут использоваться психологами в системе профессионального психологического отбора кадров, специалистами психофизиологических лабораторий, учитываться при принятии решения о зачислении на службу. Они полезны для разработки научных рекомендаций, нормативных требований и учебных материалов для практических психологов и специалистов-полиграфологов.

Основные положения, выносимые на защиту:

1. Научные подходы к исследованию потребности в безопасности в работах отечественных и зарубежных ученых позволили уточнить и раскрыть содержание таких понятий, как процесс удовлетворения потребности безопасности в ходе опроса на полиграфе и его влияние на вероятность распознавания скрываемой информации.

2. Оценка вероятности удовлетворения потребности в безопасности, осуществляемая субъектом при ответе на вопрос, может быть положена в основу построения эмоциональной модели детекции лжи (ЭМДЛ) в опросе с применением полиграфа. ЭМДЛ является системным выражением целей, этапов полиграфного тестирования, основанная на психологических механизмах взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи, с использованием метода контрольных вопросов, которая позволит повысить качество инструментальной детекции лжи.

3. Различная величина оценки вероятности удовлетворения потребности в безопасности субъекта проявляется в эмоциональном напряжении в зависимости от типа ответа в следующем соотношении:

- низкая вероятностью удовлетворения потребности в безопасности субъекта в связи с ложным ответом на вопрос обуславливает проявление эмоционального напряжения высокой степени;

- высокая вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта в связи с правдивым ответом на вопрос обуславливает проявление эмоционального напряжения низкой степени;

- средняя вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта в связи с ответом, в точности которого субъект сомневается, обуславливает проявление эмоционального напряжения средней степени.

4. Метод контрольных вопросов сомнения, имеющий принципиальные отличия от традиционных методов опроса на полиграфе, вызывает у субъекта с помощью вопросов сомнения контрольное эмоциональное напряжение средней степени, что дает основание диагностировать ложные ответы на вопросы, обуславливающие эмоциональное напряжение высокой степени, а также правдивые ответы, обуславливающие эмоциональное напряжение низкой степени.

5.Взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа, выявленные в ходе исследования, позволили разработать ряд психологических тренингов по детекции лжи на основе комплексного подхода к инструментальному выявлению скрываемой информации.

Апробация результатов исследования.

учебно-методических сборах «Актуальное состояние и перспективы развития метода инструментальной детекции лжи в интересах государственной и общественной безопасности» (Москва, 2008); на учебно-методических сборах специалистов-полиграфологов правоохранительных органов (Москва, 2010).

Теоретические и практические результаты, полученные в ходе исследования, положены в основу программы курсов повышения квалификации специалистов по проведению инструментальных психофизиологических опросов с применением полиграфа в Российском Государственном Социальном Университете, подготовки специалистов по работе с полиграфом по курсу «Практическая психофизиология» кафедры психофизиологии Московского государственного университета им.М.В.Ломоносова, на курсах подготовки специалистов по работе с полиграфом Федеральной службы исполнения наказаний Минюста России, на курсах подготовки специалистов по работе с полиграфом всероссийского института повышения квалификации МВД России.

Структура и объем диссертации состоит из введения, двух глав, одного приложения, заключения и списка использованной литературы, включающего 155 наименований. Работа содержит 46 рисунков, 10 таблиц. Общее количество страниц диссертации -184 страницы.

II. ОСНОВНОЕ СОДЕРЖАНИЕ ДИССЕРТАЦИИ

Во введении обосновывается актуальность темы диссертационного исследования, анализируется степень разработанности научной проблемы, определяются его цели и задачи, методологические основы, научная новизна, формулируются основные положения, выносимые на защиту, приводятся сведения о теоретической и практической значимости, а также апробация результатов исследовательской работы.

Первая глава диссертации «Теоретико-методологический анализ проблемы инструментального выявления скрываемой информации» посвящена теоретическому обзору психологических подходов к пониманию сущности феномена лжи и изучению различных теорий выявления скрываемой информации, содержит характеристики основных этапов опроса с применением полиграфа, технологии построения тестов и вопросов, их классификацию.

Понятие лжи в психологии определяется как вербальное сообщение, характеризующееся следующими признаками: во-первых, сообщаемая информация не соответствует реальной действительности; во-вторых, вербально передаваемая информация субъективно оценивается сообщающим как несоответствующая реальной действительности; в-третьих, акт передачи информации инициирован основной целью сообщающего - намеренно создать у воспринимающего человека искаженное представление относительно реальной действительности (В.В.Знаков). Правда, являясь антиподом лжи, выступает как сообщение, в котором его отправитель субъективно оценивает передаваемую им информацию как соответствующую реальной действительности, и целью отправителя сообщения является формирование у другого человека адекватного представления относительно реальной действительности (Д.И.Дубровский).

Существуют теоретические подходы к проблеме детекции лжи с применением полиграфа: теория угрозы наказания, которая гласит, что человек даст сильную физиологическую реакцию во время лжи, потому что он ожидает серьезные последствия в случае ее выявления (Р.Дэвис); теория конфликта, которая указывает, что в процессе обмана у человека проявляется противоречивое стремление как солгать, так и сказать правду, и данное противоречие является причиной проявления сильного физиологического волнения в момент лжи (Р.Дэвис); условно-рефлекторная теория, согласно которой вопросы играют роль условных стимулов и вызывают некоторую «эмоциональную» реакцию, с которой они были связаны в прошлом (Р.Дэвис); теория активации, которая утверждает, что каждый из предъявляемых в ходе проверки стимулов имеет для причастного к устанавливаемому событию лица свой определенный потенциал активации нервно-психических процессов, который зависит от уровня его «сигнальной ценности», т.е. степени связи с конкретными обстоятельствами события (Г.Бен-Шахар). При этом ученые отмечают, что представленные «полиграфные» теории носят краткое описательно-декларативное изложение и недостаточно разработаны.

Потребность в безопасности играет роль базовой человеческой потребности, выступая инициирующим и организующим фактором поведения во многих ситуациях (А.Маслоу, П.В.Симонов). Потребность в безопасности трактуется как состояние нужды в мерах и средствах защиты от ситуации, в которой может проявиться разрушающее воздействие на физическую или психологическую структуру субъекта. Потребность в безопасности актуализируется в ситуациях, отличающихся неблагоприятными, угрожающими условиями (А.Маслоу) и сопровождается переживанием отрицательных эмоций (П.В.Симонов).

Потребность в безопасности может играть ключевую роль в ходе тестирования с применением полиграфа, указывают ряд ученых. Пол Экман отмечает, что как для лгущего, так и для правдивого субъекта сама ситуация прохождения полиграфа является угрожающей, поскольку последствия обвинения во лжи могут быть для него неблагоприятными как в физическом, так и в психологическом плане. Ученые Национальной академии наук США отмечают, что прогноз обвинения и страх перед негативными последствиями обуславливают повышенное желание человека преуспеть в получении успешных результатов полиграфного тестирования. Именно угрожающие условия тестирования и опасение последствий обвинения выдвигают на первое место задачу «...избегания возможного раскрытия лжи и последующего наказания за неё» (В.В.Коровин).

Стремление избежать прогнозируемых неприятностей является показателем актуализированной потребности в безопасности (И.А.Акиндинова), при этом желание избежать опасных последствий обвинения во лжи свидетельствует о ключевой роли потребности в безопасности в ситуации проведения полиграфного тестирования.

Результаты теоретических и экспериментальных исследований указывают, что различная величина оценки вероятности удовлетворения потребности в безопасности является фактором развития отрицательных эмоций, проявляющихся в диагностически различной степени эмоционального напряжения (П.В.Симонов, А.Н.Леонтьев, П.К.Анохин, Г.И.Косицкий, Ж.Годфруа, Мак Грае, Д.Прайс и Дж.Баррелл).

Тин ответа проверяемого Величина вероятности удовлетворения потребности в безопасности Степень эмоционального напряжения

Ложь Низкая Высокая

Сомнение в точности Средняя > Средняя

Правда ^ Высокая Низкая

Рис. 1. Величина вероятности удовлетворения потребности в безопасности.

Таким образом, наличие в ситуации полиграфного тестирования таких составляющих, как прогноз обвинения во лжи, оценки возможных негативных последствий такого обвинения (С.Абрамс. Н.Экман) позволяет в качестве исследовательской гипотезы предполагать, что оцениваемая субъектом вероятность удовлетворения потребности в безопасности может выступать механизмом взаимосвязи определенного типа ответа на вопрос с проявлением эмоционального напряжения различной степени (Рис. 1).

Во второй главе «Исследование взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа»

представлены методики, процедура, результаты и выводы исследования, цель которого состояла в определении особенностей взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи.

В основе построения эмоциональной модели детекции лжи (ЭМДЛ) выступает выявленная в исследовании закономерность: если задавать субъекту вопросы, вызывающие у него сомнение в точности своего ответа, это послужит причиной проявления субъектом заведомо известного исследователю эмоционального напряжения средней степени, регистрируемого с помощью полиграфа (Рис.2).

Эмоциональное напряжение заведомо средней степени

Вопросы, вызывающие у субъекта сомнение в точности своего ответа

Рис. 2. Диаграмма эмоционального напряжения заведомо средней степени при

I ответах на контрольные вопросы сомнения.

В качестве вопросов, направленных на получение от субъекта ответов, в точности которых он сомневается, могут выступать вопросы, смысл ответов на которые подвергается наиболее относительной, неточной, условной и неопределенной интерпретации: I

• Вы не умеете красть?

• Вас можно считать человеком не честным?

• Если бы Вы думали, что преступление не раскроется. Вы рискнули бы его совершить?

• Если бы кто-то из Ваших близких друзей или каких-то знакомых совершил что-то наказуемое. Вы стали бы скрывать?

Подобные вопросы получили название «контрольных вопросов сомнения».

В связи с тем. что зарегистрированное с помощью полиграфа эмоциональное напряжение заведомо известно по своей степени как среднее, оно может выступать в качестве известного контрольного уровня, в сравнении с которым возможно различие эмоционального напряжения сильной или слабой степени при ложном или правдивом ответе на вопрос соответственно.

Распознавание ложных и правдивых ответов проводится со следующей оценкой.

Регистрация с помощью полиграфа эмоционального напряжения выше контрольного эмоционального напряжения средней степени позволяет оценить степень его проявления как высокую и объяснить ложным ответом на вопрос (Рис. 3. «а»). Регистрация с помощью полиграфа эмоционального напряжения ниже контрольного эмоционального напряжения средней степени позволяет оценить степень его проявления как низкую и объяснить правдивым ответом на вопрос (Рис. 3, «б»).

ЭМОЦИОНАЛЬНОЕ НАПРЯЖЕНИЕ ВЫШЕ

° CPF ТНТГО = ВЫСОКОЙ СТЕПЕНИ

1 2 12 1

Рис. .? «а». Диаграмма ложных ответов на вопросы

Контрольное эмоциональное напряжение

заведомо средней степени

э: ни loi Е IEHH

ЦК СР >ИА Ï-И тьТотт] ff-ЕгИнЛ ПР 1КО ыЗЕш H (ПЕ 1

13 13 1 Рис. 3 «б». Диаграмма правдивых ответов на вопросы

Вопросы I: контрольные вопросы сомнения, определяющие среднюю вероятностью удовлетворения потребности в безопасности: эмоциональное напряжение заведомо известной средней степени - контрольный уровень. Вопросы 2: вопросы с эмоциональным напряжением выше контрольного уровня, высокой степени, объясняется низкой вероятностью удовлетворения потребности в безопасности и ложным ответом. Вопрос 3: вопросы с эмоциональным напряжением ниже контрольного уровня, низкой степени, объясняется высокой вероятностью удовлетворения потребности в безопасности и правдивым ответом.

Рис. 3. Оценка ответа на вопрос по степени эмоционального напряжения.

За десятилетия применения полиграфа уже сложилась традиционная практика использования контрольных вопросов. Поэтому становится необходимым провести краткий анализ основных особенностей применения разработанных контрольных вопросов сомнения и традиционных контрольных вопросов (Табл. П.

Исходя из представленного анализа видно, что контрольные вопросы сомнения имеют существенные различия в сравнении с традиционными контрольными вопросами по наиболее важным характеристикам. Этот даёт основание считать, что

разработанный метод контрольных вопросов сомнения является самостоятельным методом опроса с применением полиграфа.

Таблица 1

Сравнительный анализ контрольных вопросов сомнения _и традиционных контрольных вопросов_

Сравниваемые вопросы Параметры сравнения ............... Традиционные контрольные вопросы Контрольные вопросы сомнения

Обоснование необходимости разработки Отсутствует Необходимость получения контрольного эмоционального напряжения заведомо известной степени

Механизмы взаимосвязи типа ответа и проявления степени эмоционального напряжения Не проработаны Оценка субъектом вероятности удовлетворения потребности в безопасности

Тип ответа опрашиваемого Заведомо ложный, заведомо правдивый ответ Ответ, в точности которого проверяемый сомневается

Степень эмоционального напряжения Не известна Заведомо средняя

На первом этапе исследования проверялось предположение о наличии взаимосвязи между различными типами ответов на вопрос с определенной оценкой вероятности удовлетворения потребности в безопасности. В исследовании участвовало 120 мужчин и женщин в возрасте от 18 до 58 лет, которые в период с 2007 по 2009-й год проходили проверку на полиграфе при расследовании реальных происшествий.

Исходя из гипотезы, независимой переменной в исследовании являлся искусственно формируемый тип ответа на вопрос: ложный, правдивый и с сомнением в своей точности. Зависимой переменной являлась величина вероятности удовлетворения потребности в безопасности, формируемая проверяемым в зависимости от типа ответа на вопрос. В условиях прохождения полиграфного тестирования тип ответа на вопрос связывается с величиной вероятности удовлетворения потребности в безопасности в соотношении, представленном в табл. 2.

Таблица 2

Уровни независимой и зависимой переменной

Независимая переменная тип ответа на вопрос Зависимая переменная -величина вероятности удовлетворения потребности в безопасности

Ложный Низкая

С сомнением в точности Средняя

Правдивый Высокая

Условия проведения исследования были следующие:

- исследование выражалось в проведение теста на отгадывание числа. Из предложенного ряда карточек субъект брал одну карточку с числом, запоминал само

число и, не показывая, прятал карточку. При проведении тестирования субъект скрывал запомненное им число, отвечая на все вопросы «нет».

- тест на отгадывание числа проводился в рамках расследования реальных происшествий, в которых субъект оказывался подозреваемым. Субъекту объявлялось, что в случае неправильного угадывания выбранного субъектом числа последующее тестирование по расследуемому происшествию будет отменено без каких-либо претензий к субъекту. Помимо этого, с каждым субъектом заключалось пари на денежную сумму, с которой субъект опасался бы расстаться в случае успешного выявления запомненного им числа. Данные условия обеспечивали актуализацию у проверяемых естественной потребности в безопасности в связи с возможностью выявления лжи.

- в исследовании было заранее известно, какую карточку с каким именно числом выбрал субъект. Данное условие позволяло заранее знать вопросы, на которые субъект будет давать заведомо ложный и заведомо правдивый ответ, и располагать их в одной и той же последовательности.

- в тест добавлялись вопросы: «Когда Вы солжете на вопрос с действительно запомненным Вами числом, Вы как-то выдадите себя?», «Когда Вы солгали на вопрос с действительно запомненным Вами числом, Вы как-то выдали себя?». Поскольку в условиях тестирования дать точный ответ на такие вопросы было заведомо невозможно, данное условие обеспечивало получение от субъекта ответов на вопросы, в точности которого субъект заведомо не был уверен.

Таким образом, в ходе проведения тестирования с применением полиграфа были созданы условия, в которых у субъекта актуализировалась потребность в безопасности, а на задаваемые вопросы субъект давал три типа ответов: определенно ложный ответ; ответ с сомнением в своей точности; определенно искренний ответ.

В соответствии с гипотезой, созданные условия должны были обеспечить взаимосвязь представленных типов ответов с различной по величине оценкой вероятности удовлетворения потребности в безопасности в следующем соотношении:

- ложный ответ связан с низкой оценкой вероятности удовлетворения потребности в безопасности;

- неуверенный ответ связан со средней оценкой вероятности удовлетворения потребности в безопасности;

- искренний ответ связан с высокой оценкой вероятности удовлетворения потребности в безопасности.

Тестирование проводилось с использованием компьютерного полиграфа «ЭПОС-7», предназначенного для одновременной непрерывной регистрации и отображения на экране компьютера нескольких физиологических характеристик. В ходе тестирования вопросы теста задавались каждому субъекту последовательно три раза с перерывами в несколько минут между предъявлениями.

Для определения степени актуализации потребности в безопасности в ходе полиграфного тестирования, перед тестом с каждым субъектом проводился диагностический тест по «методике актуальности основных потребностей» (в ред. И.А.Акиндиновой). Полученные по тестам баллы были просуммированы, усреднены по всем субъектам и представлены на гистограмме (Рис. 4).

Зона полной удовлетворен ности потребности

Зона частичной

удовлетворенности

потребности

Зона полной

неудовлетворенности

потребности

Рис. 4. Зоны актуализации потребности в безопасности.

Для определения уровня зависимой переменной - сформированной у опрашиваемого оценки вероятности удовлетворения потребности в безопасности -применялось сочетание двух подходов: прямого опроса и психофизиологического измерения.

Прямой опрос субъектов. В исследовании был разработан специальный опросник, проведение которого выражалось в следующем. Каждому опрашиваемому до демонстрации результатов проведенного числового теста предлагалось дать оценку, в какой степени, по его мнению, тот или иной тип ответа на вопрос теста в проведенной процедуре тестирования представляет угрозу для дальнейшего благополучия субъекта. Свою оценку опрашиваемые выражали в одном из трех вариантов:

Оценка I - «Слабая степень угрозы. Данный ответ на вопрос в минимальной степени связан с угрозой для моего благополучия»:

Оценка II - «Средняя степень угрозы. Сомневаюсь в четкости своей оценки, ответ на вопрос может быть как-то связан с угрозой для моего дальнейшего благополучия»;

Оценка III - «Сильная степень угрозы. Данный ответ на вопрос определенно связан с угрозой для моего дальнейшего благополучия».

Таким образом, по завершении опроса получался набор статистических данных, отражающих оценку вероятности удовлетворения потребности в безопасности в привязке к различным типам ответов на заданные вопросы.

Ответы проверяемых представлены в гистограмме распределения оценок субъектов по типам ответов (Рис.5).

Слабая

степень угрозы 120

100

Средняя степень угрозы

Г~1

^ Л

Сильная степень угрозы

Л ❖

л* t*v NsV J? ^

^ О* ° о ^ О* ^

Оценка I. Данный ответ на вопрос в минимальной степенн связан с угрозой для моего благополучия Оценка II. Сомневаюсь с четкой оценкой, ответ на вопрос может быть как-то связан с угрозой для моего благополучия

Оценка III. Данный ответ на вопрос определенно связан с угрозой для моего благополучия

ПРАВДА СОМНЕНИЕ ЛОЖЬ

Оценки проверяемых по типам ответов на вопрос

l'itc. 5. Гистограмма оценки ответа на вопрос - угрозы.

Анализ полученных данных позволяет отметить следующее.

Отвечая на вопрос ложно, большинство проверяемых(Р < 0,001) субъективно считали, что их ложный ответ в процессе тестирования связан с угрозой их благополучия. Этот факт является показателем того, что при ложном ответе на вопрос сформированная у проверяемого оценка вероятности удовлетворения потребности в безопасности была низкой.

Отвечая на вопрос правдиво, большинство проверяемых(Р < 0.001) считали, что такой тип ответа в процессе тестирования не связан с угрозой их благополучия. Из этого факта можно сделать вывод о том, что при правдивом ответе на вопрос сформированная у проверяемого оценка вероятности удовлетворения потребности в безопасности была высокой.

При ответе, носящем характер сомнения в своей точности, большинство проверяемых(Р <0,001) определенно не знали, в какой степени такой ответ связан с угрозой их благополучия. Таким образом, при ответе на вопрос, носящем характер сомнения в своей точности, сформированная у проверяемого оценка вероятности удовлетворения потребности в безопасности была средней.

Психофизиологическое измерение. Согласно исследованиям, наличие взаимосвязи между оценкой вероятности удовлетворения потребности в безопасности и эмоциональным напряжением, сопровождаемым изменением вегетативных показателей организма, можно считать установленным и подтвержденным (П.В.Симонов). Следовательно, регистрация объективных показателей изменения физиологии в сочетании с результатами проведенного опроса также выступала в качестве оценки подтверждения или опровержения исследовательской гипотезы.

Для вывода о степени эмоционального напряжения при ответах на вопросы анализировались следующие параметры физиологических характеристик:

- длина линии дыхания за время 10 секунд с момента начала задавания вопроса. Измеряемый параметр отражает эмоциональное напряжение в обратно пропорциональном соотношении: чем меньше длина линии дыхания, тем более сильное эмоциональное напряжение она характеризует.

- амплитуда КГР. Измеряемый параметр отражает эмоциональное напряжение в прямо пропорциональном соотношении: чем больше амплитуда КГР. тем на более сильное эмоциональное напряжение она указывает.

- амплитуда падения базовой линии на характеристике сердечно-сосудистой активности. Измеряемый параметр отражает эмоциональное напряжение в следующем соотношении: большая амплитуда падения базовой линии является показателем более сильного эмоционального напряжения, которое проверяемый испытывает при ответе на вопрос.

Все измеренные параметры по каждой физиологической характеристике были занесены в таблицы и обработаны. Были вычислены линейные тренды значений реакций по каждому типу ответа на вопрос. Результаты вычисления представлены на рис. 6. Зарегистрированные данные были обработаны и представлены на рис. 7 в виде изменения процентного вклада значений реакций по каждому типу ответа на вопрос по всем предъявлениям теста. Измеренные значения реакций были просуммированы и усреднены по каждому типу ответа на вопрос по всем тестам, проведенным с опрашиваемыми. Результаты усреднения представлены на рис. 8.

3000

2500

•и # 2000

5* С?

2 О 1500

я 1000

500

Тренд 1НЛЧРНПП по Щ вопросам с ложным ответом

Тренд 1начений по вопросам с сомнением в ответе

Тренл тачеппй по | вопросам с правдивым ответом

101 151 2(11 251 301 351

Номер порядка предъявления вопросов тестя Рис. 6. Тренд значений реакций на вопросы с различным типом ответа.

г»

ст;

СТ

сс

5 ш

^^ Вопросы с ■ .южным ответом

Вопросы с ^^ ответом с сомнением

_Вопросы с

I_(правдивым

ответом

1 51 101151 201 251 301 351 Номе)) порядкапредъявления вопросов теста Рис. 7. Значения реакций по каждому типу ответа на вопрос теста.

^ Тип ответа исследуемого вопроса

Рис. 8. Усредненные значения реакций но типам ответов.

Все случаи распределения реакций, соответствующие экспериментальной гипотезе, были оценены на статистическую достоверность распределения с помощью критерия По критерию случайность проявления такого распределения реакций на анализируемые вопросы составила р<0,0001.

Таким образом, первый этап исследования подтвердил выдвинутую гипотезу: ложный ответ на вопрос связывается с низкой величиной вероятности удовлетворения потребности в безопасности и обуславливает высокую степень эмоционального напряжения; правдивый ответ на вопрос связывается с высокой величиной вероятности удовлетворения потребности в безопасности, обуславливает низкую степень эмоционального напряжения; ответ с сомнением в своей точности связывается со средней величиной вероятности удовлетворения потребности в безопасности, обуславливая эмоциональное напряжение средней степени.

На втором этапе исследования проводилась апробация в полевых условиях метода контрольных вопросов сомнения. Суть метода сводится в задавании субъекту вопросов, отвечая на которые, он сомневается в точности своего ответа. При таком условии специалист с помощью полиграфа фиксирует эмоциональное напряжение заведомо средней степени, которое служит контрольным уровнем для сравнения, оценки и различия эмоционального напряжения высокой и низкой степени при ложных и искренних ответах субъекта на другие вопросы теста. Если эмоциональное напряжение при ответе на вопрос превышает контрольный уровень, оно оценивается как эмоциональное напряжение высокой степени и объясняется ложным ответом субъекта. Эмоциональное напряжение при ответе на вопрос ниже контрольного уровня оценивается как низкое и объясняется правдивым ответом субъекта.

Тестирование с применением полиграфа проводилось в отношении 86 мужчин и женщин в возрасте от 20 до 51 года при расследовании 25 случаев реальных хищений различного рода. С каждым субъектов проводился один или два теста метода контрольных вопросов сомнения, каждый тест повторялся от двух до пяти раз. Выводы совершались на основании балльной оценки полиграмм.

Все случаи хищений, по которым проводилось тестирование, в конечном итоге были раскрыты в ходе проводимых расследований, а действительная причастность или непричастность каждого субъекта достоверно установлена. Это позволило накопить базу данных подтвержденных результатов применения метода, сопоставить

выводы полиграфных тестирований с заведомо установленной достоверной информацией и оценить точность работы метода.

Из всех 86 субъектов подтверждение непричастности к расследуемым хищениям было сделано в отношении 68 человек. Из 71 теста метода контрольных вопросов сомнения, проведенных в отношении непричастных, определенный вывод о правдивости сделан в 57 тестах. Неопределенный результат был получен по проведенным 14 тестам. Тестов, указывающих на ложь субъекта, дававшего в действительности правдивые ответы, получено не было. Обобщенные результаты представлены на рис. 9. «а».

Из всех субъектов подтверждение причастности к расследуемым хищениям было сделано в отношении 18 человек. Из 24 тестов метода контрольных вопросов сомнения, проведенных в отношении причастных, определенный вывод о лжи был сделан в отношении 17 человек в 22 тестах. Неопределенный результат был получен по одному человеку и двум тестам, проведённым с ним. Тестов, указывающих на правдивость субъекта дававшего ложные ответы в процессе тестирования, получено не было. Обобщенные результаты представлены на рис. 9. «б».

О X

-5 и

и О

Ь -

а> Е

~ Ь

Г и

ч 2

о -

И «

Правильный 60

ВЫВОЗ 0 ЛЖИ

Ототствие 40

определенного

Ошибочный 20

вывод о правде

□ Правильный вывод о правде

^ Отсутствие определенного выводя ^ Ошибочный вывод о лжи

Рис. 9 «а» Правдивые субъекты Рис. 9 «б» Лгущие субъекты

Рис. 9. Результаты тестирования МКВС.

Таким образом, результаты проведенного на этом этапе исследования подтверждают теоретическую обоснованность разработанной эмоциональной модели детекции лжи и разработанного на ее основе метода конрольных вопросов сомнения.

Подтверждается высказанная теоретическая гипотеза: в условиях проведения полиграфного тестирования ответ связывается с определенной величиной оценки вероятности удовлетворения потребности в безопасности. Такая оценка обуславливает отражение типа ответа в эмоциональном напряжении определенной степени:

-ложный ответ связывается с низкой оценкой вероятностью удовлетворения потребности в безопасности, обуславливая эмоциональное напряжение высокой степени:

- правдивый ответ связывается с высокой оценкой вероятности удовлетворения потребности в безопасности, обуславливая эмоциональное напряжение низкой степени;

- ответ с сомнением в своей точности связывается со средней оценкой вероятности удовлетворения потребности в безопасности. обуславливая эмоциональное напряжение средней степени.

Анализ проведенного диссертационного исследования позволяет сформулировать следующие выводы.

1. Анализ литературных и экспериментальных данных свидетельствует о том, что вероятность распознавания лжи обуславливается потребностью в безопасности, актуализируемой у субъекта в ходе тестирования с применением полиграфа, и оценкой вероятности ее удовлетворения. Разработка этого подхода решает основную теоретико-методологическую проблему тестирования с применением полиграфа, которая выражается в отсутствии адекватного описания механизмов взаимосвязи определенного типа ответа на вопрос с проявлением диагностических признаков.

2. Оценка вероятности удовлетворения потребности в безопасности, осуществляемая субъектом при ответе на вопрос, может быть положена в основу построения эмоциональной модели диагностики лжи (ЭМДЛ) в опросе с применением полиграфа. ЭМДЛ является системным выражением целей, этапов полиграфного тестирования, основанная на психологических механизмах взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи, с использованием метода контрольных вопросов, которая позволит повысить качество инструментальной детекции лжи.

3. Различная оценка вероятности удовлетворения потребности в безопасности опрашиваемого проявляется в эмоциональном напряжении в зависимости от типа ответа в следующем соотношении:

4. Методом детекции лжи с применением полиграфа, основанным на взаимосвязи потребности в безопасности субъекта с определенным типом ответа на вопрос, является разработанный метод контрольных вопросов сомнения. Метод позволяет вызывать у субъекта с помощью вопросов сомнения контрольное эмоциональное напряжение средней степени, давая основание диагностировать ложные ответы на вопросы, обуславливающие эмоциональное напряжение высокой степени, а также правдивые ответы, обуславливающие эмоциональное напряжение низкой степени.

5. Разработанный в процессе исследования метод необходимо использовать как в образовательном процессе для расширения и углубления знаний в области детекции лжи, так и в практической деятельности специалистов для повышения эффективности проведения полиграфных тестирований в государственных и коммерческих структурах.

III. ОСНОВНЫЕ ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМЕ ДИССЕРТАЦИИ

1. Поповичев C.B. Социально психологические особенности тестирования с применением полиграфа // Человеческий капитал. 2009 - №1(9). - С. 208-217. -0.5 п.л. (статья опубликована в журнале, рекомендованном ВАК РФ)

2. Поповичев C.B. Тестирование с применением полиграфа как метод получения достоверной информации // Социальная политика и социология. 2009 - № 5(46). С. 387-399. - 0,75 п.л. (статья опубликована в журнале, рекомендованном ВАК РФ)

3. Поповичев C.B. Метод контрольных вопросов сомнения как способ выявления лжи в ходе опроса с применением полиграфа // Социальная политика и социология. 2010 - № 1.С. 36-47. - 0,6 п.л. (статья опубликована в журнале, рекомендованном ВАК РФ)

4. Поповичев C.B. Использование косвенных внушений в ходе тестирования с применением полиграфа // Актуальные проблемы специальных психофизиологических исследований и перспективы их использования в борьбе с преступностью и подборе кадров: Материалы VIII международной научно-практической конференции. - Краснодар: изд-во КубГТУ, 2007. - С. 179-184. -0,4 п.л.

5. Поповичев C.B. Основные положения методики четырех-трекового сравнения зон Джеймса Матте // Проблемы использования полиграфных устройств в деятельности органов внутренних дел: Материалы научно-практической конференции (25-26 сентября 2008 г., г.Москва). -М.: ВНИИ МВД России. 2008. - С. 104-111. -0,57 п.л.

6. Поповичев C.B. Краткий анализ методических особенностей проведения экспертиз с применением полиграфа на современном этапе // Инструментальная детекция лжи - 15 лет на страже закона в России: итоги пройденного и перспективы развития: Материалы Международной научно-практической конференции (21-23 сентября 2009 года). -М.: ОАО «Типография МВД», 2009. - С. 121-125. - 0,68 п.л.

7. Поповичев C.B. Метод контрольных вопросов сомнения // Сборник материалов учебно-методических сборов специалистов-полиграфологов правоохранительных органов (6 - 10 декабря 2010 года). -M.: ОАН «Типография МВД», 2010.-С. 122-134.-1,0 п.л.

Автореферат диссертации на соискание ученой степени кандидата психологических наук

ПОПОВИЧЕВ Сергей Владимирович

Взаимосвязь потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа

Научный руководитель: доктор психологических наук, профессор ЕФРЕМОВА Галина Ивановна

Изготовление оригинал-макета ПОПОВИЧЕВ Сергей Владимирович

Формат 60x90/16. Бумага офсетная. Гарнитура Тайме. Усл. п.л. 1,5. Тираж 100 экз. Отпечатано с оригинал-макета и сброшюровано ЗАО «Группа ЭПОС» 119019, Москва, Малый Знаменский пер., д.8, стр. 1

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Поповичев, Сергей Владимирович, 2011 год

ВВЕДЕНИЕ

ГЛАВА 1.

1.1. 1.2.

1.4.

ГЛАВА 2.

2.1. 2.2. 2.3.

Теоретико-методологический анализ проблемы детекции лжи с применением полиграфа в отечественной и зарубежной литературе

Концепции детекции лжи и выявления скрываемой 13-20 информации

Инструментальные методы выявления скрываемой 20-44 информации

Психофизиологические параметры, 44регистрируемые полиграфом с целью детекции

Роль потребности в безопасности субъекта в 60-101 вероятности распознавания лжи

Исследование взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа

Обоснование эмоциональной модели выявления 101 - 115 лжи на основе характеристик потребности в безопасности субъекта

Исследование взаимосвязи оценки вероятности 116-137 удовлетворения потребности в безопасности с определенным типом ответа на вопрос

Апробация метода контрольных вопросов 138 - 162 сомнения

Введение диссертации по психологии, на тему "Взаимосвязь потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа"

Актуальность диссертационного исследования

Проблема распознавания лжи и понимания скрываемой информации актуальна в течение многих лет. В настоящее время опросы с применением полиграфных устройств в российской науке является относительно новой и малоизученной областью исследований. Изучение данной проблемы тесным образом связано с поиском надежных, быстрых и экономичных способов решения кадровых вопросов, экспертизы и оперативно-розыскной деятельности.

В современной отечественной и зарубежной психологии существует ряд теорий (Г.Бен-Шахер, П.М.Ершов, Э.А.Костандов, А.Р.Лурия, К.Милетан, П.В.Симонов, Дж.Фереди и др.), посвященных инструментальному выявлению скрываемой информации. Однако ученые-полиграфологи (В.А.Варламов, А.Ю.Молчанов, С.И.Оглоблин, А.Б.Пеленицин, Ю.И. Холодный и др.) отмечают, что естественнонаучные механизмы метода инструментальной детекции лжи в психологии и психофизиологии остаются до сих пор в значительной степени непознанными. Результаты полиграфного опроса носят ориентирующее значение и не могут применяться в качестве доказательства без адекватной теоретической и научной базы (Г.Барланд, Г.Бен-Шахар, Дж.Фюреди, А.П.Сошников, А.Б.Пеленицин).

В инструментальном методе детекции лжи имеет место ряд неразрешенных противоречий: недостаточно разрабатываются технологии и методы, необходимые для проведения полиграфных проверок, при этом, роль потребности в безопасности как базовой потребности субъекта определена достаточно отчетливо (А.Маслоу, П.В.Симонов), а ее влияние на результаты полиграфного тестирования ученые отмечают в своих работах (С.Абраме, Р.Дэвис, П.Экман), однако эмпирических исследований, подтверждающих данный факт, недостаточно. В этой связи важным является разработка диагностического инструментария для определения характеристик удовлетворения потребности в безопасности субъекта, влияющих на вероятность распознавания лжи в ходе опроса с применением полиграфа.

A.М.Петров, П.В.Симонов, Л.Б.Филонов, Ю.И.Холодный) и зарубежных исследователей (С.Абрамс, Г.Барланд, Р.Дэвис, Дж.Матте, П.Экман).

B.Г.Асеев, В.К.Вилюнас, В.Г.Выготский, Е.П.Ильин, И.С.Кон, Б.Ф.Ломов, А.Маслоу, Д.И.Узнадзе, П.М.Якобсон показали в своих работах теоретические и мотивиционно-диспозиционные основы социального поведения субъектов.

В современной отечественной и зарубежной психологии имеется ряд теорий выявления лжи (Р.Дэвис, С.И.Оглоблин, А.Ю.Молчанов), в отношении которых отмечается, что модель взаимосвязи ложного или правдивого ответа на вопрос с проявлением различных диагностических признаков в ходе опроса с применением полиграфа остается до сих пор неразработанной (В.А.Варламов, Г.Барланд, Ю.И.Холодный).

Таким образом, большая практическая значимость и недостаточная теоретическая разработанность анализа и роли потребности в безопасности субъекта как условия распознавания лжи с целью создания более эффективной модели детекции лжи дает основание для. выбора темы, объекта, предмета данного исследования и определяет его замысел.

Объект исследования — потребность в безопасности субъекта в условиях прохождения опроса с применением полиграфа.

Предмет исследования — взаимосвязь потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в опросе с применением полиграфа.

Гипотеза исследования. Существует взаимосвязь между процессом удовлетворения потребности в безопасности субъекта и вероятностью распознавания скрываемой информации в опросе с применением полиграфа, а именно, величина вероятности удовлетворения потребности в безопасности обуславливает различную степень эмоционального напряжения, способствуя распознаванию ложного или правдивого ответа опрашиваемого. С учетом этого представляется необходимым разработать эмоциональную модель детекции лжи (ЭМДЛ), основанную на психологических механизмах взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи, с использованием метода контрольных вопросов, что позволит повысить качество инструментальной детекции лжи.

Задачи исследования:

Теоретическая и методологическая основа исследования:

Исходными теоретико-методологическими основаниями стали разрабатываемые в отечественной материалистически ориентированной психологии принцип детерминизма и деятельностной обусловленности психических явлений (К.А.Абульханова-Славская, Ю.М.Забродин, Л.Г.Лаптев, А.Н.Леонтьев и др.); принцип системного подхода, принцип современной когнитивной и дифференциальной психологии (П.К.Анохин, Б.Р.Ананьев, С.А.Климов, А.И.Крупнов, А.В.Либин, В.С.Мерлин, В.А.Небылицын, И.П.Павлов, В.М.Русалов, Я.Стреляу, Б.М. Теплов); положения о деятельности потребностно-мотивационной сферы отечественных авторов (А.А.Бодалев, В.В.Давыдов, В.А.Иванников, О.А.Конопкин, А.Н.Леонтьев, С.Я.Рубинштейн, Д.И.Фельдштейн, Д.Д.Эльконин и др.), зарубежных ученых (Дж.Аптер, А.Маслоу, З.Фрейд, Э.Фромм, К.Юнг и др.); подходы к исследованию активности субъекта во взаимоотношении человека с окружающей действительностью (К.А.Абдульханова-Славская, Б.Г.Анакин, А.Г.Асмолов, А.В.Брушлинский, Б.Ф.Ломов, В.Н.Мясищев, А.В.Петровский, С.Я.Рубинштейн и др.); теории мотивации и эмоций (К.И.Вилюнас, К.Э.Изард, А.Р.Лурия, А.Н.Леонтьев, П.В.Симонов, Я.Рейковский); теоретические положения коммуникации, психологии лжи и скрываемой информации (В.А.Варламов, П.Вацлавик, Д.И.Дубровский, В.В.Знаков, А.Р.Лурия, У.Марстон, И.В.Настин, А.Н.Тарасов, Л.Б.Филонов, О.Фрай, Ю.И.Холодный, Ю.В.Щербатых, П.Экман); концепция осознанной саморегуляции и регуляторного опыта (Г.И.Ефремова, О.А.Конопкин, В.И.Морсанова, А.К.Осицкий); основу научно-методического обеспечения опроса с применением полиграфа составили идеи и взгляды, представленные в трудах С.Абрамса, К.Бакстера, Дж.Матте, С.И.Оглоблина и А.Ю.Молчанова, Дж.Рейда, О.Фрая, Ю.И.Холодного.

Методы исследования: \

Для решения поставленных задач были использованы методы анализа и синтеза, моделирования и обобщения, которые позволили выявить характерные стороны исследуемой проблемы; психодиагностические методы (беседа, наблюдение, методика изучения степени актуализации основных потребностей личности в ред. И.А.Акиндиновой); диагностический комплекс, включающий психофизиологическое шкалирование степени эмоциональной напряженности и авторский опросник; метод контрольных вопросов сомнения (С.В.Поповичев); методы статистической обработки данных (методы описательной статистики, кластерный анализ, метод ранговой корреляции по критерию Спирмена, непараметрический статистический метод %2); а также тестирование на профессиональном компьютерном полиграфе «ЭПОС-7» с программным обеспечением «ЭПОС», с алгоритмом математической обработки сигналов «Eposcore»; математическая обработка результатов проводилась с использованием программы MS Excel.

Выборка исследования:

Этапы исследования:

Первый этап (2006 - 2007 гг.) - теоретико-моделирующий. Проведен анализ теоретического и эмпирического материала по изучению теоретико-методологических основ инструментальной детекции лжи, осуществлялась методологическая обработка понятийного аппарата, выявлялась сущность, содержание лжи. Определены теоретико-методологические основы исследования, сформулированы цели, гипотеза и задачи работы.

Второй этап (2007 - 2009 гг.) — эмпирический. Создан и апробирован исследовательский инструментарий. Проведено эмпирическое исследование взаимосвязи потребности в безопасности субъекта и вероятности распознавания лжи в ходе опроса с применением полиграфа.

Третий этап (2009 - 2011 гг.) — завершающий. Обобщены и проанализированы полученные результаты, сформулированы выводы.

Основные результаты, полученные лично соискателем, и их научная новизна:

5. Разработан и апробирован метод контрольных вопросов сомнения (МКВС), выявлены его принципиальные отличия от традиционных методов опроса на полиграфе. МКВС вызывает у опрашиваемого, с помощью вопросов сомнения, контрольное эмоциональное напряжение средней степени, что дает основание диагностировать ложные ответы на вопросы, обуславливающие эмоциональное напряжение высокой степени, а также правдивые ответы, обуславливающие эмоциональное напряжение низкой степени. Таким образом, МКВС будет способствовать более эффективному процессу объективации лжи.

Практическая значимость исследования.

Основные положения, выносимые на защиту:

- низкая вероятность удовлетворения потребности в безопасности субъекта в связи с ложным ответом на вопрос обуславливает проявление эмоционального напряжения высокой степени;

Апробация результатов исследования.

Основные положения и результаты исследования докладывались и обсуждались на 8-й международной научно-практической конференции «Актуальные проблемы специальных психофизиологических исследований и перспективы их использования в борьбе с преступностью и подборе кадров» (Краснодар, 2007); на научно-практической конференции «Проблемы использования полиграфных устройств в деятельности органов внутренних дел» (Москва, 2008); на международной научно-практической конференции «Инструментальная детекция лжи — 15 лет на страже закона в России: итоги пройденного и перспективы развития» (Казань, 2009); на учебно-методических сборах «Актуальное состояние и перспективы развития метода инструментальной детекции лжи в интересах государственной и общественной безопасности» (Москва, 2008); на учебно-методических сборах специалистов-полиграфологов правоохранительных органов (Москва, 2010).

Теоретические и практические результаты, полученные в ходе исследования, положены в основу программы курсов повышения квалификации специалистов по проведению инструментальных психофизиологических опросов с применением полиграфа в Российском государственном социальном университете, подготовки специалистов по работе с полиграфом по курсу «Практическая психофизиология» кафедры психофизиологии Московского государственного университета им.М.В.Ломоносова, на курсах подготовки специалистов по работе с полиграфом Федеральной службы исполнения наказаний Минюста России, на курсах подготовки специалистов по работе с полиграфом всероссийского института повышения квалификации МВД России.

Структура и объем диссертации состоит из введения, двух глав, заключения, одного приложения, списка использованной литературы, включающего 155 наименований. Работа содержит 46 рисунков, 10 таблиц. Общее количество страниц диссертации - 184 страницы.

Заключение диссертации научная статья по теме "Общая психология, психология личности, история психологии"

Выводы по второй главе.

1. Проведенное исследование позволяет подтвердить выдвинутую теоретическую гипотезу: в условиях проведения полиграфного тестирования ответ проверяемого на вопрос связывается с оценкой вероятности удовлетворения потребности в безопасности. Формируемая оценка обуславливает проявление определенной степени эмоционального напряжения:

- ложный ответ связывается с низкой вероятностью удовлетворения потребности в безопасности, обуславливая эмоциональное напряжение высокой степени;

- правдивый ответ связывается с высокой вероятностью удовлетворения потребности собственной безопасности, обуславливая эмоциональное напряжение низкой степени;

- ответ с сомнением в своей точности связывается со средней вероятностью удовлетворения потребности в безопасности, обуславливая эмоциональное напряжение средней степени.

2. Оценка высокого и низкого эмоционального, обусловленного ложным и правдивым ответом опрашиваемого, может быть осуществлена через их сравнение с получаемым в ходе тестирования контрольным эмоциональным напряжением заведомо средней степени. Контрольное эмоциональное напряжение заведомо средней степени обуславливается задаванием контрольных вопросов, ответы на которые для проверяемого носят характер сомнения и связаны с заведомо средней вероятностью удовлетворения потребности в безопасности. Если специалист обеспечил выполнение данных условий, это является источником эмоционального напряжения заведомо известной средней степени, характерной для конкретного проверяемого на момент тестирования.

3. Эмоциональная модель детекции лжи строится на следующих оценках:

- регистрация эмоционального напряжения на релевантные вопросы, устойчиво превышающего контрольный уровень, дает основание оценить его как высокой степени и объяснить низкой вероятностью удовлетворения потребности в безопасности, обусловленной ложными ответами на вопросы.

- в том случае, если на релевантные вопросы регистрируется эмоциональное напряжение устойчиво ниже контрольного уровня, это дает основание оценить его как низкой степени и объяснить высокой вероятностью удовлетворения потребности в безопасности в связи с правдивыми ответами на заданные вопросы.

4. Разработанный на основе эмоциональной модели детекции лжи метод контрольных вопросов сомнения позволяет с высокой степенью точности диагностировать ложные и правдивые ответы на вопросы в ходе опроса с применением полиграфа.

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

1. Анализ литературных и экспериментальных данных свидетельствует о том, что вероятность распознавания лжи обуславливается потребностью в безопасности, актуализируемой у субъекта в ходе опроса с применением полиграфа, и оценкой вероятности ее удовлетворения. Разработка этого подхода решает основную теоретико-методологическую проблему тестирования с применением полиграфа, которая выражается в отсутствии адекватного описания механизмов взаимосвязи определенного типа ответа на вопрос с проявлением диагностических признаков.

2. Оценка вероятности удовлетворения потребности в безопасности, осуществляемая субъектом при ответе на вопрос, может быть положена в основу построения эмоциональной модели диагностики лжи (ЭМДЛ) в опросе с применением полиграфа. ЭМДЛ является системным выражением целей, этапов полиграфного тестирования, основанная на психологических механизмах взаимосвязи удовлетворения потребности в безопасности субъекта и возможности распознавания лжи, с использованием метода контрольных вопросов, которая позволит повысить качество инструментальной детекции лжи.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Поповичев, Сергей Владимирович, Москва

1. Актуальные проблемы специальных психофизиологических исследований и перспективы их использования в борьбе с преступностью и подборе кадров: Материалы VIII международной научно-практической конференции. -Краснодар: изд-во КубГТУ, 2007. -235 с.

2. Актуальные проблемы специальных психофизиологических исследований и перспективы их использования в борьбе с преступностью и подборе кадров: Материалы IX международной научно-практической конференции. -Краснодар: изд-во КубГТУ, 2008. -235 с.

3. Алексеев П.В., Панин A.B. Философия: учеб.—3-е изд., перераб. и доп. M.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2005. -608 с. (Классический университетский учебник.)

4. Базаров Т.Ю., Богомолова С.Н. Использование полиграфа для проверки надежности персонала// Нетрадиционные методы в раскрытии преступлений. М.: ВНИИ МВД РФ, 1994. С. 29-32

5. Батуев A.C. Высшая нервная деятельность: Учебник для вузов. — 2-е изд. испр. и доп. СПб.: Издательство «Лань», 2002. - 416 с. - ил. - (Мир медицины).

6. Батуев A.C. Физиология высшей нервной деятельности и сенсорных систем: Учебник для вузов. 3-е изд. - СПб.: Питер, 2008. - 317 с. - ил. - (Серия «Учебник для вузов»).

7. Белюшина О.В., Ладченко А.Г. Полиграф в сфере бизнеса. М.: НОУ ШО «Баярд», 2004г. - 120 с.

8. Белюшина О.В., Стариков Н.Е. Возможности использования стабилогрофа при оценке эмоционального стресса// Нетрадиционные методы в раскрытии преступлений. М.: ВНИИ МВД РФ. 1994

9. Белюшина О.В., Зубрилова И.С. Медико-правовые аспекты использования полиграфа в следственной и оперативно-розыскной деятельности органов полиции (милиции)// Проблемы использования нетрадиционных методов в раскрытии преступлений. М.: ВНИИ МВД РФ, 1994.

10. Бодров В.А. Психологический стресс: развитие учения и современное состояние проблемы. М., Институт психологии РАН, 1995, 128 с.

11. Большая медицинская энциклопедия. 1979, т. 11, ст. 138.

12. Варламов В.А. Детектор лжи/ ГУВД Краснодарского края. -Краснодар: «Советская Кубань», 1998. 368с. ДСП

13. Варламов В.А., Варламов Г.В. Психофизиология полиграфных проверок. — Краснодар, 2000. 239 с.

14. Варламов В.А., Коровин В.В., Варламов Г.В. Тесты полиграфных проверок. Краснодар, 2000г. - 189 с.

15. Варламов В.А., Варламов Г.В., Власова Н.М., Зубрилова И.С., Ко томин М.Б. Углубленные кадровые проверки. М., 2003. - 389 с.

16. Вацлавик Пол, Бивин Джанет Дон, Джексон Психология межличностных коммуникаций: Пер. с англ. СПб.: «Речь», 2000. — 323 с.

17. Возный А.Ф., Шкарупа В.К. Полиграфы («детекторы лжи») и этикопсихологический аспект его применения в оперативной и следственной работе// Труды Киевской ВШ МВД СССР. Киев, 1977, с. 48-55

18. Воронин Л.Г., Коновалов В.Ф. Электрографические следовые процессы памяти. М.: Наука, 1976. - 217 с.

19. Временные методические указания по проведению опроса граждан с использованием полиграфа// Использование полиграфных устройств в органах внутренних дел/ Под ред. А.И. Скрыпникова. М.: ВНИИ МВД РФ, 1996.

20. Геворкян Г.А. Вероятное и достоверное знание. Ереван, 1965.

21. Гиппенрейтер Ю.Б. Введение в общую психологию. М., 2002. 259 С.

22. Гладышев В.М., Фесенко A.B., Холодный Ю.И. Использование полиграфа в России: создание основ правового регулирования // Системы безопасности. 1997, №1. с. 102-104

23. ГодфруаЖ. Что такое психология: В 2-х т. Пер. с франц. -М.: Мир, 1992,-496 с, ил.

24. Государственные требования к минимуму содержания и уровню требований к специалистам для получения дополнительных квалификаций. М., Государственная академия инноваций, 2002. -445 с.

25. Гринберг Дж. Управление стрессом. 7-е изд. СПб.: Питер, 2002.-464 с.

26. Данилова H.H., Крылова A.JI. Физиология высшей нервной деятельности: Учебник — М.: Московский университет, 1989. 399 с.

27. Данилова H.H. Психофизиология: Учебник для вузов. М.: Аспект Пресс, 2004. - 368 с. - (Серия «Классический университетский учебник»).

28. Дружинин В.Н. Экспериментальная психология: Учебник для вузов. 2-е изд. СПб.: Питер, 2008. - 320 е.: ил. - (Серия «Учебник нового века»).

29. Дубровский Д.И. Обман. Философско-психологический анализ. М.: Изд-во «РЭЙ». 1994. - 120 с.

30. Журин С.И. Практика и теория использования детекции лжи. -М.: Горячая линия-Телеком, 2004. -143 е., ил.

31. Закатов A.A. Ложь и борьба с нею, Волгоград: Ниж.-Волж. кн. Изд-во, 1984.

32. Злобин Г.А., Яни С.А. Проблема полиграфа// Проблемы совершенствования советского законодательства: Труды ВНИИ СЗ. М., 1976. Вып. 6. С. 150

33. Знаков В.В. Психология понимания правды, Издательство «АЛЕТЕЙЯ», СПб., 1999, - 280с.

34. Знаков В.В. Западные и русские традиции в понимании лжи: размышления российского психолога над исследованиями Пола Экмана (Вкн. Экман П. Психология лжи. СПб.: Издательство «Питер», 1999. — 272 е.: (Серия «Мастера психологии»)

35. Зубрилова И.С., Скрыпников А.И. Использование регистраторов психологического стресса (полиграфов) при раскрытии преступлений // Оперативно-розыскная работа/ МВД РФ М., 1995.-№3.

36. ИзардК.Э. Психология эмоций/ Перев. с англ. СПб.: Издательство «Питер», 1999. - 464с.: ил. (Серия «Мастера психологии»).

37. Измайлов Ч.А., Черноризов A.M. Психофизиологические основы эмоций. -М.: Московский психолого-социальный институт, 2004, 72 с.

38. Иваницкий A.M., Стрелец В.Б., Корсаков И.А. Информационны е процессы мозга и психическая деятельность. М.: Наука, 1984

39. Инструкция о порядке использования полиграфа при опросе граждан.// Использование полиграфных устройств в органах внутренних дел /Под ред. А.И. Скрыпникова. М.: ВНИИ МВД РФ, 1995, с.9-21.

40. Инструкция о порядке получения допуска (свидетельства) на право работы с полиграфными устройствами, утв. Приказом МВД РФ №353 от 12.09.95г.

41. Исследуем ложь. Теория, практика обнаружения. // Под редакцией Майкла Льюиса, Кэролин Саарни. -СПб.: "прайм-ЕВРОЗНАК", 2004. -288 с. (Проект "Мэтры психологии").

42. Ищенко Е.П. Инструментальная фиксация психофизиологических реакций подозреваемых актуальная необходимость в борьбе с преступностью// Актуальные вопросы правоведения. (Информационные материалы). - Екатеринбург, 1992, с. 85-90

43. Корнилова Т.В. Эксперимент и квазиэксперимент в психологии: Учебное пособие. СПб.: Питер, 2004. - 254 е.: ил. - (Серия «Учебное пособие»)

44. Коровин В.В. Как научиться читать чужие мысли, или Вся правда о лжи. М.: Олимп: Астрель: ACT, 2006. - 187 с. — (Сити-Класс: Открой для себя мир).

45. Конюхов Н.И. Словарь-справочник практического психолога. Воронеж, Изд-во НПЛ «МОДЭК», 1996, С. 234

46. Костандов Э.А. Восприятие и эмоции. М., 1977.

47. Коснтандов Э.А. Психофизиология сознания и бессознательного. СПб.: Питер, 2004. -167 е.: ил. - (Серия «Учебное пособие»).

48. Кузнецов И.Н. Научное исследование: Методика проведения и оформления. 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и Ко», 2008. - 460 с.

49. Ларин A.M. Применение полиграфа в Польше// Виктимология и профилактика правонарушений: Сб. научн. трудов. Иркутск, 1979. С. 144-152

50. Леонтьев А.Н., Судаков К.В. Эмоции / БСЭ. М., 1978. Т.ЗО.

51. Лурия А.Р. Диагностика следов аффекта// Психология эмоций: Тексты /Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. М., 1984. С. 228-234

52. Лурия А.Р., Леонтьев А.Н. Исследование объективных симптомов аффективных реакций: Опыт реактологического исследования массового аффекта// Проблемы современной психологии/ Под ред. К.Н. Корнилова. Л., 1926. С. 47-100

53. Лурия А.Р. Психология в определении следов преступления// Научное слово. М., 1928, №3, с. 79-107

54. Милетан К. Психология лжи. М., 1903.

55. Моросанова В.И. Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура, функции в произвольной активности человека. М.: Наука, 2001.-192 с.

56. НастинИ.В. Психолингвистика. М.: Московский психолого-социальный институт, 2007. — 180 с.

57. Невербальное общение. Полное руководство // Марк Нэпп, Джудит Холл. -СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2007. -512 с. ил.

58. НемовР.С. Психологический словарь М.: Гуманитар, изд. центр ВЛАДОС, 2007. - 560 е.: ил.

59. Образцов В.А. Многострадальный полиграф: так ли невежественны генералы и мудры ученые?//Труды МГЮА. №4. - 1999. -С. 291-313.

60. Общая психология. Словарь. Источник: http://slovari.yandex.ru/dict/psychlex2/article/PS2/ps2-0184.htm

61. Оглоблин С.И., Молчанов А.Ю. Инструментальная "детекция лжи": академический курс. Ярославль: Нюанс, 2004. - 464с.

62. Петров A.M., Мягких С.Г., Бессонова С.Ю. Психологические возможности выявления скрываемой информации: Учебно-методическое пособие для сотрудников правоохранительных органов. Пермь, 2001г.

63. Петров A.M., Мягких С.Г. Из записной книжки полиграфолога: Справочное пособие для специалистов, использующих полиграф при опросе граждан. Пермь, 2003г.

64. Полиграф в России: 1993-2008: Ретроспект. сб. статей / Авт.-сост. Ю.И.Холодный. -М.: Изд-во МГТУ им. Н.Э.Баумана, 2008. -177 е.: ил.

65. Прикладная психология в расследовании преступлений и производстве следственных действий/Акентьев П.В., Скрыпников А.И., Зубрилова И.С., Корнева Л.С.: Методическое пособие (Б-ка следователя).-М.: ВНИИ МВД России, 2002. 58 с.

66. Проблемы использования полиграфных устройств в деятельности органов внутренних дел: Материалы научно-практической конференции (2526 сентября 2008 г., г.Москва). М.: ВНИИ МВД России, 2008. - 144 с.

67. Психология эмоций. Тексты / Под ред. В.К. Вилюнаса, Ю.Б. Гиппенрейтер. М.: Изд-во Моск. ун-та, 1984. - 288 с.

68. Рейковский Я. Экспериментальная психология эмоций. Перевод на русский язык с сокращениями и вступительная статья. «Прогресс», 1979. 392 с.

69. Сас Томас Фабрика безумия. М.: Ультра, 2008. 512 с.

70. Симонов П.В. Избранные труды: В 2 т. Т.1: Мозг: эмоции, потребности, поведение. М.: Наука, - 2004. - 437 е.; ил.

71. Симонов П.В. Избранные труды: В 2 т. Т.2: Природа поступка. -М.: Наука, 2004. - 308 е.: ил.

72. Симонов П.В. Мотивированный мозг. М.: Наука, 1987. 237 с.1. С.68

73. Симонов П.В., Ершов П.М. Темперамент. Характер. Личность. М., 1984.С.36

74. Симонов П.В. Высшая нервная деятельность человека: Мотивационно-эмоциональные аспекты /АН СССР. Институт высшей нервной деятельности и нейрофизиологии. -М.: Наука, 1975. 173 с.

75. Словарь современного русского литературного языка в 17-ти т. Т. 6.М.-Л., 1957. С. 205

76. Тарасов А.Н. Психология лжи. -М.: Книжный мир, 2005. -327 с.

77. Филонов Л.Б. Психологические способы выявления скрываемого обстоятельства. — М.: Изд-во Моск. Ун-та, 1979. 99 с.

78. Фрай О. Детекция лжи и обмана. -СПб.: прайм-ЕВРОЗНАК, 2005. -320 с.

79. Холодный Ю.И. Голос молчащего // Служба безопасности, 1993, №4. с. 23-26

80. Холодный Ю.И., Савельев Ю.И. Проблемы использования испытания на полиграфе: приглашение к дискуссии// Психологический журнал. Т. 17. 1996 №3, с. 53-69

81. Холодный Ю.И. Полиграфы («детекторы лжи») и безопасность. Справочная информация и рекомендации. Серия «Библиотека полиграфа». Выпуск 1. М.: «Мир безопасности», 1998. - 96 стр.

82. Холодный Ю.И. Применение полиграфа при профилактике, раскрытии и расследовании преступлений (генезис и правовые аспекты). Монография. М.: «Мир безопасности», 2000. - 160 стр.

83. ХэссетДж. Введение в психофизиологию: М.: Мир., 1981. -248 с.

84. Чеховских М.И. Психология: учеб. пособие. 3-е изд., стер. -М.: Новое знание, 2006. - 380 с.

85. Черепанова И., Петров А., Мягких С. Детектор правды. Суггестивные технологии в творчестве полиграфолога профессионала. -М.: «КСП+», 2004, 336 с.

86. Чуфаровский Ю.В. Психология в оперативно-розыскной деятельности. Установление и развитие контактов с субъектами заинтересованности. М.: Право и закон, 1996, С. 60,

87. Шадриков В.Д. Происхождение человечности: Учебное пособие для высших учебных заведений. Изд. 2-е, перераб. и доп. М.: Логос, 2004. -С. 207.

88. Щербатых Ю.В. Искусство обмана. Популярная энциклопедия. -М.: Изд-во Эксмо, 2006. 720 с. илл. (Серия «Психология общения»).

89. Энциклопедический словарь под ред. Б.А. Введенского. Т. 1, М., 1963.

90. Экман П. Психология лжи. СПб: Издательство «Питер», 1999. - 272 е.: (Серия «Мастера психологии»)

91. Abrams S. The complete polygraph handbook. Lexington Books 1989.-270 p.

92. AnsleyN. The status of polygraph Evidence in Federal Courts. Polygraph, 1987. Vol.16, №1. P. 75-78.

93. Ansley N. Quick Reference Guide to Polygraph Admissibility, Ziunsing Laws, and Limiting Laws. Polygraph, 1988. Vol. 17, №3. P. 1-17.

94. Ansley N. The status of Polygraph Evidence Eleventh circuit arm its polygraph evidence. Polygraph, 1989. Vol. 18, №3, P. 125-142.

95. Ansley, N. (1999). Development of deception criteria prior to 1950. Polygraph, 28(1), 28-36.

96. Backster, C. (1963). Polygraph Professionalization Through Technique Standardization. Law and Order, H, 63-64.

97. Ben Shakhar, G. (1977). A Further Study of the Dichotomization Theory in Detection of Information. Psychophysiology, 14, 408-413.

98. Ben-Stakhar G., Furedy J. Theories and applications in the detection of deception: a psychophysiological and international perspective. N.Y.: Springer-Verlag, 1990.- 169 p.

99. Borland G.H. The polygraph test in the USA elsewhere// A gale (Ed.) The polygraph test: lies, truth and science. London: Sage, Publikations, 1988. P. 73-95

100. Borland G.H., Raskin D.C. Detection of deception// Electrodermal activity in psychological research.- N-Y.: Academic Press, 1973.- P.419-477.

101. Bull R. The truth about lie-detection. -: Police Review, 24 June 1983. P. 1190-1191

102. Crosland, H.R (1927). Book review of Changes of Blood Pressure and Respiration During Deception. Psychophysiological Abstracts, 1, 156-157.

103. Davis, R.C. (1961). Physiological Responses as a Means of Evaluating Information. In A.D. Biderman & H. Zimmer (Eds.) The Manipulation of Human Behavior (pp. 142-168). New York: Wiley.

104. Elaad, E., Ben Shakhar, G. (1989). Effects of Motivation and Verbal Response Type on Psychophysiological Detection of Information. Psychophysiology, 26, 442-451.

105. Elaad, E. (1990). Detection of Guilty Knowledge in Real-Life Criminal Investigations. Journal of Applied Psychology, 75, 521-529.

106. Elaad, E., & Kleiner, M. (1990). Effects of polygraph chart interpreter experience on psychophysiological detection of deception. Journal of Police Science and Administration, 17(2), 115-123.

107. FurgersonR. Polygraph police model for law enforcement. Polygraph, 1987. Vol. 16, №3, P. 188-205.

108. Grime R. Lie detection and the British legal system// The Polygraph Test. Lies, Truth and Science. SAGE Publications, 1988. P. 137-149.

109. Gustafson, L.A. and Orne, M.T. (1963). Effects of Heightened Motivation on the Detection of Deception. Journal of Applied Psychology, 47, 408-411.

110. Gustafson, L.A. and Orne, M.T. (1964). The Effect of Task and Method of Stimulus Presentation on the Detection of Deception. Journal of Applied Psychology, 48, 383-387.

111. HeinlyD. The Polygraph vs. The U.S. Congress.//Security World. 1986. N6. P.56.

112. Honts, C.R, Kircher, J.C., & Raskin, D.C. (1988). Patterns of activation and deception. Psychophysiology, 25(4), p.455. (Abstract)

113. Horvath, F. (1977). The Effect of Selected Variables on Interpretation of Polygraph Records. Journal of Applied Psychology, 62, 127-136.

114. Horvath, F. (1979). Effect of Different Motivational Instructions on Detection of Deception with the PSE and GSR. Journal of Applied Psychology, 64, 323-330.

115. Horvath F. Polygraphic Screening of Candidates for Police Work in Large Police Agencies in the United States: A Description of Practices, Policies and Evaluative Comments.- APA Research Center, Michigan St. Un., 1991.

116. InbauF.E. The First polygraph// Journal of criminal law, criminology and police science, 1953. Vol. 43, №5. P. 679-681.

117. InbauF.E. Methods of Detecting Deception, J. Crim. L. 24 (1934): 1140-47.

118. Karpohl D., McManus B. An Objective Method for Manually Scoring Polygraph DataW Polygraph. 1999. - №3.

119. Karpohl D., Dutton D Respiration Line LengthW Polygraph. 2001. -№1.

120. Larson J.A. The Cardio-Pneumo-Psychogram in Deception, J/ Exsper. Psych.6 (1923): 420-54

121. Lea, C.H. (1870). Superstition and Force. Philadelphia: Henry C. Lea.

122. Lieblich, I., Ben Shakhar, G, Kugelmass, S. (1976). Validity of the Guilty Knowledge Technique in a Prisoners Sample. Journal of Applied Psychology, 43, 385-388.

123. Lykken, D.T. (1959). The GSR in the Detection of Guilt. Journal of Applied Psychology, 43, 385388.

124. Lykken, D.T. (1960). The Validity of the Guilty Knowledge Technique. Journal of Applied Psychology, 44, 258-262.

125. Lykken, D.T. (1974). Psychology and the Lie Detection Industry. American Psychologist, 29, 725739.

126. Lykken D.T. A tremor in the blood: uses and abuses of the lie-detector. New York: McGrau Hill, 1981. - 317 p.

127. Marston W.M. The Lie Detector Test, New York: Smith, 1938. (Reprinted 1989).

128. Massachusetts reconsidering polygraph admisibility. //APA Newsletters, 1995, v.28, №4

129. Matte J.V. Forensic psychophysiology using the polygraph//N-Y.: Publications, 1996.

130. Meesig R., Horvath F.A. National Survey of Practices, Policies and Evaluative Comments on the Use of Pre-Employment Polygraph Screening in Police Agencies in the United States// Polygraph, 1995, V.24, №2

131. Nakayama, M., & Yamamura, T. (1990). Changes of respiration pattern to the critical question on guilty knowledge technique. Polygraph, 19(3), 188-198.

132. National Research Council The Polygraph and Lie Detection. Washington, DC: The National Academies Press, 2002.t

133. Olson K. Preemployment Polygraph Testing// Security. 1990, V.2,

134. Patrick C.J., Iakono W.G. Validity and Reliability of the Control Question Polygraph Test: A Scientific Investigation, Psychophysiology 24 (1987)

135. Prior L.E. Polygraph Testing of Vermont State Police Applicants// Polygraph, 1985, v. 14, №3

136. Reid J A revised questioning technique in lie detection tests// Journal of criminal law, criminology and police science, 1947. Vol. 37, №6. P. 542-547.

137. Reid, J.E. (1960). Controlled breathing as an indication of deception. Polygraph, il, 12-13.

138. Reid, J. E. (1980). Interpretation of truth and deception in polygraph test records. Polygraph, il, 46-61.

139. Reid J., Inbau F. Truth and deception: The polygraph ("lie detector") technique / John E., Reid, Fred. E. Inbau. — 2 d ed. Baltimore: 1977. - XVII, 430 c

140. Riemann B.C., McNally R.J. Cognitive processing of personality relevant information// Cognition and Emotion. 1995.V.9 (4).

141. Scheeldon W.H., Stevens S.S. (1942) The Varieties of Temperament: A psychology of constitutional differences. New York: Harper&Bros.

142. Slowik, S.M., Buckley, J.P., III, Kroeker, L., & Ash, P. (1973). Abdominal and thoracic respiration recordings in the detection of deception. Polygraph, 2(1), 12-28.

143. Thackray, R.I. and Orne, M.T. (1968). A Comparison of Physiological Indices in Detection of Deception. Psychophysiology, 4, 329-339.

144. Timm, H.W. (1982). Analyzing deception from respiration patterns. Journal of Police Science and Administration, 10(1),47-51.

145. Timm, H.W. (1984). Significant findings attributable to electrodermal habituation effects: Artifact or essence in detection of deception research. Journal of Police Science and Administration, 12(3), 267-276.

146. Waid, W.M. and Orne, M.T. (1981). Cognitive, Social and Personality Processes in the Physiological Detection of Deception. In L. Berkowitz (Ed.)

147. Advances in Experimental Social Psychology (pp. 61-106). New York: Academic Press.

148. Waid, W.M., Orne, E.C., Cook, M.R., and Orne, M.T. (1978). Effects of Attention as Indexed by Subsequent Memory, on Electrodermal Detection of Deception. Journal of Applied Psychology, 63, 728-733.

149. Waid, W.M., Orne, E.C., and Orne, M.T. (1981). Selective Memory for Social Information, Alertness and Physiological Arousal in the Detection of Deception. Journal of Applied Psychology, 66, 224-232.

150. Widacki J., Horvath F. An Experimental Investigation of the Relative Validity and Utility of the Polygraph Technique and Three Other Common Methods of Criminal Investigation.//Polygraph.-1988.- v. 17. №3

151. Widacki J. Zagadnienie Wartosci diagnostycznej bedanid poligraficrnego niektorych specsalmych rategoriisob// Problemy Kriminalisk. Warzawa, 1980, №144

152. Yankee W.J. The Current Status of Research in Forensic Psychophysiology and its Application in the Psychophysiological Detection of Deception// Polygraph, 1995, v.24, №3, P.137-150