автореферат и диссертация по психологии 19.00.03 для написания научной статьи или работы на тему: Психологическая готовность рабочих к действиям в опасной ситуации

Содержание диссертации автор научной статьи: кандидата психологических наук, Лопатина, Наталья Николаевна, 2004 год

Введение.

ГЛАВА 1. Понятия и подходы к исследованию психологической готовности к безопасному труду.

1.1. Человек как субъект труда.

1.2. Опасные ситуации в процессе труда.

1.3. Особенности действий человека в опасных ситуациях.

1.4. Психологическая готовность к действиям в опасной ситуации как фактор безопасности труда.

1.5. Методы профилактики несчастных случаев на производстве.

Выводы к первой главе.

ГЛАВА 2. Анализ и классификация несчастных случаев в горнорудном производстве.

2.1. Общая характеристика предприятия.

2.2. Психологический анализ несчастных случаев: методика, этапы и результаты исследования.

Выводы ко второй главе.

ГЛАВА 3. Факторы и механизмы безопасности труда на горнорудном предприятии.

3.1. Актуальные условия готовности рабочих к безопасному труду.

3.2. Критерии «готовности» и уровни обеспеченности безопасности труда в подразделениях предприятия.

3.3. Программа формирования психологической готовности рабочих горнорудного производства к безопасным действиям в штатных и аварийных ситуациях (практические рекомендации).

Выводы к третьей главе.

Введение диссертации по психологии, на тему "Психологическая готовность рабочих к действиям в опасной ситуации"

Настоящее исследование посвящено изучению психологической готовности рабочих к действиям в опасных ситуациях, возникающих в условиях горнорудного производства.

Актуальность исследования. Официальная статистика свидетельствует, что ежегодно на производстве травмируются десятки тысяч человек, значительная часть которых становится инвалидами, а предприятия несут огромные материальные убытки. Тема изучения психологической готовности рабочих к действиям в опасных, экстремальных по содержанию и внезапности возникновения, ситуациях актуальна и отвечает запросу практики.

Анализ специальной литературы показал, что преимущественной причиной сбоев в системе охраны труда являются не столько опасные условия, сколько опасные действия людей, которые могут привести к возникновению сложных ситуаций и несчастным случаям (В.И. Барабаш, И.П. Степанова, Н.И. Гребняк, М.А. Котик, A.M. Емельянов, Н.А. Носов, П.Г. Скороход, R. Margaria). Традиционно используемые «организационно-технические» мероприятия по предупреждению несчастных случаев на производстве недостаточно эффективны. Необходимо глубокое, всестороннее изучение существующей проблемы и обоснованное использование современных средств и методов профилактики производственного травматизма.

Проблема исследования. Вопрос безопасности человека в трудовой деятельности стоит в психологии труда уже более века. В науке накоплен значительный теоретический арсенал и создано методическое обеспечение (тесты, проективные методики, опросники, игровые методы, методы формирования). Однако, несмотря на усилия практиков и ученых, проблема остается не разрешенной, к тому же в последнее время количество работ по вопросам безопасности труда значительно сокращены и приходится опираться на данные исследований, которые проводились почти 20-15 лет назад. Требуется дальнейшая разработка теоретических и методических подходов, переосмысление в контексте современных достижений психологии для эффективного решения задач практики.

Работа выполнена в рамках проблемы «Функционирование и формирование субъекта профессиональной деятельности.

Объект исследования - труд рабочих горнорудного предприятия.

Предмет исследования - психологическая структура готовности рабочего к преодолению опасностей.

Цель исследования - изучение феномена травмоопасного поведения и определение условий и методов формирования психологической готовности к безопасному труду.

Гипотеза исследования. В основе психологической готовности к действиям в опасной ситуации лежит механизм установки (Д.Н. Узнадзе, А.Г. Асмолов). Уровень «психологической готовности» определен условиями и организацией трудового процесса, технической оснащенностью, отношением рабочего к соблюдению норм и правил охраны труда, профессиональным уровнем работников, характером социальных отношений в производственном коллективе.

Задачи исследования:

1. Провести теоретический обзор работ по проблеме психологической готовности к безопасному труду. : '

2. Проанализировать статистику производственного травматизма на горнорудном предприятии и определить причины происшествий.

3. Разработать метод и провести психологический анализ несчастных случаев; определить «субъектные» и «объектные» факторы травмоопасного поведения рабочих и построить психолого-технологическую классификацию несчастных случаев.

4. Провести эмпирическое исследование факторов и механизмов психологической готовности рабочих к безопасным действиям. Определить критерии «психологической готовности» и провести анализ уровней обеспеченности безопасности труда в разных цехах горнорудного производства.

5. Разработать рекомендации по формированию психологической готовности рабочих к безопасным действиям в штатных и измененных, несущих опасность, условиях производственной среды.

Теоретико-методологическую основу диссертации составляют: теория деятельности C.J1. Рубинштейна и А.Н. Леонтьева, получившая разработку в исследованиях К.К. Платонова, A.M. Емельянова, Г.С. Костюка, М.А. Котика, Ю.К. Стрелкова, С.Д. Максименко, JT.A. Китаева-Смыка; концепция развития субъекта труда, изложенная в работах Е.А. Климова; учение поэтапного и планомерного формирования действий П.Я. Гальперина, З.А. Решетовой, Н.Ф. Талызиной.

Методы исследования. В работе использован комплекс методических средств: наблюдение за деятельностью людей в опасных ситуациях, беседа, изучение документов по производственному травматизму; авторский опросник, в основу которого положены принципы «метода критических инцидентов» Дж. Фланагана, схема анализа причин несчастных случаев, разработанная Г.М. Зараковским и В.И. Медведевым для анализа ошибок человека-оператора и схема Флоренса, учитывающая не только совместное действие всех внешних и внутренних факторов, но и дающая возможность краткой алгоритмической записи причин происшествия.

Материалом исследования стали 63 случая производственного травматизма на горнорудном предприятии, представленные в актах, служебных и объяснительных записках, отчетах, приказах за десятилетний период, а также результаты анкетирования, в котором приняли участие 546 рабочих основных технологических подразделений предприятия.

Научная новизна работы:

1. Разработан метод психологического анализа статистики несчастных случаев на горнорудном предприятии.

Установлены субъектные («недостатки» функционирования психических процессов, эмоционально-волевой и мотивационно-личностной саморегуляции, особое функциональное состояние работника) и объектные факторы опасности (пространственно-временные факторы производственной среды, недостатки в организации работы и др.) и определены их количественные характеристики - частота и значимость.

Построена психолого-технологическая классификация несчастных случаев на горнорудном производстве.

2. Проанализированы механизмы психологической готовности к безопасному труду.

Определены критерии «готовности»'. 1) удовлетворенность условиями труда, 2) психосоматическое состояние, 3) трудовая зрелость рабочего, 4) организационная обеспеченность безопасности труда, 5) эмоциональный

•ч Р комфорт в трудовом коллективе. "" Q

Построен интегральный показатель обеспеченности безопасности труда в подразделениях горнорудного предприятия (уровни: высокий, средний, низкий). Установлены различия между значениями показателя уровня безопасности в разных цехах предприятия.

3. Разработаны методики формирования стратегии эффективного взаимодействия и безопасной деятельности: тренинг безопасности и стратегическое консультирование.

Практическая значимость исследования.

Психологический анализ случаев производственного травматизма на . горнорудном предприятии показал, что методика «психологической реконструкции» технологических описаний несчастных случаев позволяет выявить факторы не только производственного характера, но и сделать выводы о дефекте психологического механизма в обеспечении безопасности труда. Знание всего комплекса факторов («субъективных» и «объективных») позволяет целенаправленно организовывать работу по профилактике производственного травматизма в производственных подразделениях предприятия.

Исследование, проведенное с помощью опросника, обнаружило не только мотивационные и организационные издержки в обеспечении безопасности труда рабочих, но и стало основой для разработки практических рекомендаций по формированию психологической готовности рабочих к действиям в условиях опасности.

Для решения проблемы психологической подготовки рабочих к безопасному труду требуются методы, которые будут не только обучать многообразию способов действий, но и формировать адекватные приемы, стратегии поведения в сложных, несущих опасность ситуациях. Предложена программа консультационно-тренинговой работы по формированию психологической готовности рабочих горнорудного производства к безопасным действиям в штатных и аварийных ситуациях.

Научная обоснованность и достоверность выводов исследования обеспечивается теоретико-методологической проработанностью проблемы, реализацией комплексной программы исследования с привлечением авторской методики, достаточно большой выборкой, применением метода количественной обработки статистических данных.

Положения, выносимые на защиту:

1. Построенный в работе метод психологического анализа несчастных случаев на производстве позволяет перейти от описания несчастных случаев в терминах технологии труда и техники безопасности к психолого-технологическому описанию и классификации статистической совокупности несчастных случаев в горнорудном производстве. Метод основан на установлении факторов опасности (субъектных и объектных) и определении их количественных характеристик в пределах анализируемой совокупности несчастных случаев.

2. Психологическая готовность рабочего к действиям в опасной ситуации строится как многоуровневая система. На ее нижних уровнях - моторные и речевые установки исполнительной деятельности, на средних — разумные и четкие планы, на самых высоких - моральные максимы.

3. Возможно определение количественных критериев обеспеченности безопасности труда. В условиях горнорудного производства такими критериями служат: 1) удовлетворенность условиями труда, 2) психосоматическое состояние, 3) трудовая зрелость работника, 4) организационная обеспеченность безопасности труда, 5) эмоциональный комфорт в трудовом коллективе. Низкие значения критериев указывают на необходимость дополнительных превентивных мероприятий по охране труда.

Апробация результатов исследования. Основные теоретические положения диссертации и результаты эмпирического исследования докладывались на заседании кафедры психологии труда и инженерной психологии факультета психологии МГУ им. М.В. Ломоносова, а также на следующих конференциях: «Задачи профессионального образования в начале XXI века. Теория и практика» (Kamieniu Slaskim (Польша), 31 июня - 4 июля 2002г.); «Ломоносовские чтения» 2002 года и «Ломоносов-2002» (Севастополь, 18-19 апреля 2002г.); «Костюковские чтения» (Киев, 19 7 20 ноября 2002г.); «Актуальные проблемы практической психологии в системе образования» (Херсон 12 - 13 февраля 2003г.); «Ломоносовские чтения» 2003года и «Ломоносов-2003» (Севастополь, 29 - 30 апреля 2003г.); «Корпоративная культура организаций XXI столетия» (Краматорск, 12-14 мая 2003г.).

Публикации:

1. Лопатина Н.Н. Безопасность труда и психологическая подготовка рабочих горнорудного производства // Материалы Научной конференции «Ломоносовские чтения» 2002 года и Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов - 2002» / Под ред. В.А. Иванова, В.И. Кузищина, В.А. Трифонова. - Севастополь: НПЦ «ЭКОСИ-Гидрофизика», 2002. - С. 155-156.

2. Лопатина Н.Н. Особенности принятия решения в стрессогенных ситуациях // Горизонты образования: педагогика и психология: Научно-методический журнал. - Севастополь, 2003. - № 2. - С.60-63.

3. Лопатина Н.Н. Психологическая готовность рабочих к действиям в опасных ситуациях производства // Социальная работа: Региональный контекст: Научно-популярный альманах. - Ставрополь: Северо-Кавказский социальный институт, 2004. - Вып.2. - С.68-70.

4. Лопатина Н.Н. Психологические факторы безопасности труда в структуре культуры производства // Корпоративная культура организаций XXI века: Сборник научных трудов / Под. общ. ред. Г.Л. Хаета. - Краматорск: ДДМА, 2003.-С. 194-198.

5. Лопатина Н.Н. Формирование психологической готовности личности к действиям в опасной производственной ситуации // Материалы Научной конференции «Ломоносовские чтения» 2003 года и Международной научной конференции студентов, аспирантов и молодых ученых «Ломоносов-2003» / Под ред. В.А. Иванова, В.И. Кузищина, В.А. Трифонова. - Севастополь: НПЦ «ЭКОСИ-Гидрофизика», 2003. - С.148-149.

6. Лопатша Н.М. Мотиващя безпеки як умова запоб1гання виробничого травматизму // Вюник Нацюнального техшчного ушверситету УкраУни «КиУвський полггехшчний шститут». Фшософ1я. Психолопя i педагопка: Зб1рник наукових праць. - КиТв: «Пол^ехнжа», 2003 - № 1. - С. 157-160.

7. Лопатша Н.М. Особливосп псих1чних процес1в в умовах трудово1 професшноТ д!яльнос^ роб^ниюв на п1дприемствах // Психолопя: Зб1рник наукових праць. - КиТв: НПУ iM. М.П. Драгоманова, 2003. -Випуск 19. - С.200-205.

8. Лопат1на Н.М. Психолопчш умови над1йност! роботи профес1онала // Педагопка i психолопя профес!йного навчання: Науково-методичний журнал. -Льв1в, 2002. - №5. - С. 175-180.

9. Лопатша Н.М. Специфжа професшноУ д!яльност1 роб1тника в екстремальних умовах пращ // Проблеми загальноУ та педагопчноУ психолопУ: 36ipHHK наукових праць 1нституту психолопУ iM. Г.С.Костюка АПН УкраУни / За ред. Максименко С.Д. - КиУв, 2002 - t.IV, ч.7. - С. 131-138.

10. Лопатша Н.М. Теоретичш засади готовносп молодих пращвниюв до роботи в умовах тдвищено1 небезпеки // Неперервна професшна освгга: Teopin i практика: Науково-методичний журнал. - Кшв, 2002. - Випуск 2(6). - С. 52-57.

Структура диссертации. Диссертационная работа состоит из введения, трех глав, заключения, списка использованной литературы (228 наименований, из них 27 на иностранных языках) и 2 приложений. В работе представлено 14 таблиц и 13 рисунков.

Заключение диссертации научная статья по теме "Психология труда. Инженерная психология, эргономика."

Выводы к третьей главе

Отношение к соблюдению норм и правил охраны труда, профессионализм работников, уровень организации производства, техническая оснащенность, характер социальных контактов и отношений - весь этот комплекс условий определяет понятие «культура производства». Но культура производства - это не только «внешняя» составляющая условий безопасного труда. Это необходимое условие формирования внутренней, мобилизующей установки на безопасные действия и выработку оптимальной стратегии деятельности в ситуации, несущей опасность.

С целью изучения актуальных условий труда на горнорудном предприятии проведен опрос рабочих предприятия, в котором приняло участие 546 человек (почти 60 % всех рабочих рудоуправления).

Исходной теоретической базой исследования послужили представления норвежского ученого Энгестрема о структуре групповой деятельности. При анализе результатов анкетирования использовался метод сравнений (метод «разностей») и метод экспертных оценок.

Исследование обнаружило низкие показатели удовлетворенности результатом и условиями труда в ряде цехов, что свидетельствует не столько о высоких запросах рабочих, сколько о действительном положении вещей. Низкий уровень оплаты и организации труда, частые сверхурочные работы, физическое и нервное переутомление, неудовлетворительные санитарно-гигиенические условия, напряженные взаимоотношения в трудовом коллективе создают негативный фон, на котором не может быть сформирована психологическая установка и готовность к безопасному труду.

Информация, полученная в ответ на целый комплекс вопросов, позволила детально представить отношение рабочих к необходимости соблюдать технику безопасности. Около 20 % ответили, что недостаточно знают правила техники безопасности, а почти 75 % - сознательно нарушали их и считают, что без нарушений работать невозможно. Исполнитель готов пренебречь правилами безопасности, стремясь ускорить, облегчить выполнение работы, надеясь на то, что «все обойдется». Рабочие плохо осведомлены о случаях травматизма на предприятии, в цехе, в то время как такие знания должны содержаться в структуре «готовности». Такой характер «готовности» - неполный, несовершенный, негативный - может стать причиной несчастного случая.

Анализ компонентов безопасности труда (субъектных и «внешних») позволил выявить пять обобщенных критериев, определяющих уровень психологической готовности рабочих к безопасному труду: 1) удовлетворенность условиями труда, 2) психосоматическое состояние, 3) трудовая зрелость рабочего, 4) организационная обеспеченность безопасности труда, 5) эмоциональный комфорт в трудовом коллективе.

Для определения значимости каждого обобщенного критерия (нормированных коэффициентов) использовался метод экспертных оценок и «весовые» коэффициенты рангов, что позволило рассчитать индексы групповой оценки каждого критерия. На основании полученных данных психолог предприятия может делать обоснованные выводы о состоянии безопасности труда в каждом цехе, вносить предложения по их совершенствованию. На наш взгляд, важными составляющими психологического обеспечения охраны труда являются специальные формы психологического консультирования и тренинга персонала.

При разработке методики «стратегического» консультирования нами использовались положения теории Джаниса и Манна по принятию решения. В работе предложена схема консультационного процесса, техники и методики консультирования.

Структура проблем, связанных с обеспечением «внешних» и «внутренних» условий для безопасного труда в горнорудном производстве, выявленная с помощью анкетирования и бесед с рабочими, предполагает соответствующую структуру тренинговых занятий для работников предприятия: коммуникативный тренинг и тренинг безопасности.

1. Построено понятие психологической готовности рабочего горнорудного производства к действиям в опасной ситуации. Показано, что «психологическая готовность» функционирует как многоуровневая система, в которую входят: отношение личности к опасности, доведенные до автоматизма навыки и действия, знания технологии действий в опасной ситуации, неукоснительное выполнение требований по ограничению деятельности и различных запретов на исполнение.

Энергетический» механизм готовности к действиям в условиях опасности определяется функциональным состоянием человека. Стресс, утомление снижают готовность человека к адекватным действиям.

2. Построенный в работе метод психологического анализа несчастных случаев позволяет перейти от «производственного» описания происшествий, выполненного в терминах технологии труда и техники безопасности, к «психолого-технологическому» описанию и классификации совокупности несчастных случаев в горнорудном производстве. Метод включает три этапа:

Предварительный анализ производственных документов по травматизму. Установлены причины случаев травматизма: 1) нарушения трудовой дисциплины, 2) неудовлетворительная организация работ, 3) техническая неисправность оборудования, 4) несоблюдение технологии работы, 5) неосторожные действия рабочих.

Психологическая реконструкция технологических описаний несчастных случаев. Установлены 15 факторов опасности «субъектного» и «объектного» характера: субъектные факторы опасности, связанные с недостатками функционирования психических процессов и мотивационной сферы исполнителя: F1 - восприятия, F2 - внимания, F3 - памяти, F4 - мышления, F5 -моторики, F6 - особым функциональным состоянием (алкогольное опьянение),

F7 - эмоционально-волевой и мотивационно-личностной саморегуляцией («инфантилизм», безответственность, игнорирование опасности, конфликт мотивов);

- объектные факторы опасности: F8 - источники электрического тока, F9 - тепловой процесс, F10 - химический процесс, Fl 1 - механическое воздействие; F12 - технические поломки, отказы в системе управления; F13 - дефект взаимодействия (несогласованные действия работников); F14 — пространственно-временные факторы производственной среды; F15 недостатки в организации работы.

Построена психолого-технологическая классификация несчастных случаев: несогласованные действия рабочих (по F13); эксплуатационные ошибки при обслуживании производственных процессов (по F8-10,12); недостатки в организации труда (по F15); низкая эмоционально-волевая и мотивационно-личностная саморегуляция исполнителя (по F7); дефект пространственно-временной организации действий в механическом процессе (по Fl 1).

Определение количественных характеристик факторов опасности. Предложенный метод расчета частоты и значимости фактора в каждой из групп случаев позволил провести содержательный анализ причин случаев травматизма на горнорудном предприятии.

3. Проанализированы механизмы психологической готовности рабочих к безопасному труду. Определены критерии «готовности»: удовлетворенность условиями труда, психосоматическое состояние, трудовая зрелость рабочего, организационная обеспеченность безопасности труда, эмоциональный комфорт в трудовом коллективе. Построен интегральный показатель обеспеченности безопасности труда в подразделениях горнорудного предприятия. Установлены различия между значениями показателя в разных цехах предприятия (диапазон разброса - от 42 до 67) и определены уровни безопасности труда в производственных подразделениях («высокий», «средний» и «низкий»).

4. Предложена программа консультационно-тренинговой работы по формированию психологической готовности рабочих горнорудного производства к безопасным действиям в штатных и аварийных ситуациях.

Список литературы диссертации автор научной работы: кандидата психологических наук, Лопатина, Наталья Николаевна, Москва

1. Аболин Л.М. Соотношение психологических и физиологических коррелятов эмоциональной устойчивости спортсменов //Вопросы психологии. -1974. № 1. - С. 104-115.

2. Аболин Л.М., Аболина Т.И. К проблеме психологического стресса в спорте //Психология спортивной деятельности /Ред. П. А. Жоров. Казань, 1985.

3. Абульханова-Славская К.А., Брушлинский А.В. Философско-психологическая концепция С.Л. Рубинштейна: к 100-летию со дня рождения /АН СССР, Ин-т психологии; Отв. ред. Е.А. Будилова. М.: Наука, 1989. - 243 с.

4. Авдеев В.В. Психотехнология решения проблемных ситуаций. — М.: Феликс, 1992.- 128с.

5. Адрианова В.Е., Румянцева В.И. О некоторых профессионально значимых свойствах диспетчера АС УВД //Проблемы инженерной психологии. Вып. З.-Л., 1984.-4.1.-С. 92-94.

6. Александровский Ю.А. Состояния психической дезадаптации и их компенсация.-М.: Наука, 1976,270 с.

7. Алексеев Н.Г. Использование психологических моделей мышления в изучении и диагностике шахматного творчества //Исследование проблем психологии творчества /Под ред. Я.А. Пономарева. М.: Наука, 1983. -С.133-154.

8. Амбрумова А. Г. Анализ состояний психологического кризиса и их динамика //Психологический журнал 1985. - № 6. - С.112-121.

9. Аминев Г.А., Кадаров М.Х. О связи психофизиологических показателей с надёжностью труда операторов счётно-перфорационных машин //Вопросы психологии. -1978. № 4. - С. 128-132.

10. Ю.Ананьев Б.Г. Избранные психологические труды: В 2-х т. Т. 1. / Под ред. А.А. Бодалева, Б.Ф. Ломова. М.: Педагогика, 1980. - 230 с. - (Труды для членов и членов-корреспондентов АПН СССР).11 .Анохин П.К. Избранные труды. М.: Наука, 1978. - 400 с.

11. Ануфриев А.В. Экспериментальное исследование различных способов формирования помехоустойчивости //Психологическая устойчивость профессиональной деятельности. Одесса, 1984. - С. 13-17.

12. Аршава В.Г., Мапов В.П., Сарамуд Б.Д. Структурно-системный анализ причин травматизма //Безопасность труда в промышленности, 1974, №11, С.39-42.

13. Асеев В.Г., Мишин Ю.Т. Режим труда и отдыха при выполнении особо монотонной работы //Вопросы психологии. 1971. - № 2. - С. 110-120.

14. Асеев В.Г., Рябинкина А.Н. Связь эффективности управленческих воздействий с вероятностью их применения //Социально-психологические резервы повышения эффективности деятельности трудового коллектива. -М.,1989. С. 81-97.

15. Асмолов А. Г. Историко-эволюционный подход к пониманию личности: проблемы и перспективы исследования //Вопросы психологии. 1986. -№ 1. -С. 28-40.

16. Ачин В.А. Основы безопасности труда в строительстве. — Л., 1976. — 184с.

17. Бабахай Ю.С. Оперативная устойчивость и эмоциональный стресс //Вопросы психологии. 1970. - № 3. - С. 56-70.

18. Бабин Б.А., Лойко М.А. Подготовка лётчиков к действиям в особых случаях полёта//Вопросы психологии. 1973. - № 1. - С. 134-136.

19. Барабаш В.И., Степанова И.П. Психологические аспекты безопасности труда: Учеб. пособие. Комсомольск-на-Амуре, 1994. — 118 с.

20. Батыщев Г.Д. Диагностика сформированности профессионально важных качеств машинистов энергоблоков: Автореф.дис.канд.психол.наук. М., 1985.-21 с.

21. Безопасность ведения горных работ и горноспасательное дело: Учебник /Под ред. К.З. Ушакова. -М.: АГН, 1999.

22. Береговой Г.Т. и др. К проблеме оценки и прогнозирования качества деятельности оператора по характеристикам его состояния //Вопросы психологии. -1974. № 5. - С. 63-70.

23. Береговой Г.Т., Пономаренко В.А. Психологические основы обучения человека-оператора готовности к действиям в экстремальных условиях //Вопросы психологии. 1983. - № 1. - С. 23-32.

24. Березин Ф.Б. Психическая и психофизиологическая адаптация человека. Л.: Наука, 1988.-270 с.

25. Бернштейн Н.А. Физиология движений и активность /Под ред. О.Г. Газенко. М.: Наука, 1990. - 494 с. - (Классики науки).

26. Бехтерев В.М. Избранные работы по социальной психологии /Отв. ред. Е.А. Будилова, Е.И. Степанова; РАН, Ин-т психологии. -М.: Наука, 1994.- 399 с. (Памятники психологической мысли).

27. Бибрих P.P., Орлов А.Б. Мотивация и целеобразование в поведении с закономерным и случайным исходом //Вопросы психологии. 1985. - № 1. -С. 167-174.

28. Бобнева М.И. Об изучении психологических аспектов надёжной работы человека в космическом полёте //Вопросы психологии. -1963. № 2. - С. 173-180

29. Бодал ев АА Восприятие и понимание человека человеком. -М: Изд-во МГУ, 1982. -199 с.

30. Бодров В. А., Лукьянова Н.Ф. Личностные особенности пилотов и профессиональная эффективность //Психологический журнал. 1981. -№2. -С. 51-65.

31. Бодров В.А., Рудный Н.М. Роль «личного» и «человеческого» фактора в профессиональной надёжности лётного состава //Проблемы инженерной психологии. Вып. 3. Д., 1984. - Ч. 1. - С. 126-128.

32. Бодров В.А., Орлов В.Я. Психология и надежность: человек в системах управления техникой /РАН, Ин-т психологии. М.: ИП РАН, 1998. - 285с.

33. Бондарев Э.В., Егоров В.А. О работоспособности человека-оператора при воздействии экстремальных факторов //Экспериментальная и прикладная психология: Серия психологических наук. Вып. 3. Л.: Изд-во ЛГУ, 1971. -№362.-С. 150-154.

34. Бородин И.А., Пястлов В.И. Критерии оценки психологической надежности работников службы безопасности //Психологическое обозрение. 1997. - № 14. -С. 34-38.

35. Братусь Б.С. Аномалии личности. М.: Мысль, 1988. - 304 с.

36. Брушлинский А.В. Субъект: мышление, учение, воображение. — М.Воронеж: Ин-т практической психологии, 1996. 167 с.

37. Бубнова С.С. О некоторых критериях оценки эффективности деятельности оператора-наблюдателя //Психологический журнал. Т. 4. - 1980. - С. 112-115.

38. Бугаев Б.П., Прокофьев А.И. Психологические аспекты предотвращения авиационных происшествий //Психологический журнал. 1981. - Т. 2, № 4. -С. 85-90.

39. Бурлюк Л., Геллерштейн С. и др. К вопросу о психологическом изучении несчастных случаев. В кн.: Промышленный травматизм и борьба с ним. -М.-Л., 1930.-С. 639-689.

40. Буцык А. Л. Совершенствование психодиагностики водителей автотранспорта как средство обеспечения безопасности движения //Психологические и эргономические вопросы безопасности деятельности. Таллин, 1986. - С. 46-49.

41. Вальяжников С.С., Алексеев А.А. Пропаганда безопасных методов работы на производстве. М., 1937.

42. Васильев В.А. Особенности реализации самоконтроля в состоянии психической напряжённости: Автореф. дис. канд. психол. наук. Л., 1981. -23 с.

43. Васильева В.Г. Личностные характеристики и состояние напряженности в трудовой деятельности //Психическая напряженность в трудовой деятельности. М.: ИП АН СССР, 1989. - С. 217-324.

44. Василюк Ф.Е. Психология переживания: Анализ преодоления критических ситуаций. М.: Изд-во МГУ, 1984. - 118с.

45. Введение в эргономику/Под ред. В.П.Зинченко.-М.: Сов. радио, 1974.-351 с.

46. Венда В.Ф. Инженерная психология и труд оператора АСУ.- М.: Знание, 1977.-63 с.

47. Венда В.Ф. Проблема стабильности характеристик системы «Человек — машина» //Психологический журнал. 1982. - № 5. - С. 82-97.

48. Вендрих А.Ф. Проблема надёжности спортсмена в психическом аспекте //Теория и практика физической культуры. 1974. - № 2. - С. 53-56.

49. Вермов В.М., Рубин B.C. и др. О методологии изучения причин травматизма. — Безопасность труда в промышленности, 1973 № 10. -С.26-28.

50. Вилюнас В.К. Психология эмоциональных состояний. М.: Изд-во МГУ, 1976.-142 с.

51. Волков A.M., Микадзе Ю.В., Солнцева Г.Н. Деятельность: структура и регуляция. М.: Изд-во МГУ, 1990.

52. Выщепан Л.И., Выщепан JI.H. Коэффициент загрузки и надёжность оператора //Прикладные вопросы инженерной психологии: Межвуз. темат. науч. сборник. Вып.2. Таганрог, 1975. - С. 24-37.

53. Вяткин Б.А. Управление психическим стрессом в спортивных соревнованиях. -М.: ФИС, 1980.-215 с.

54. Гаврилов В.Е. Опыт таксономического использования анализа гностических профессий //Вопросы психологи. -1975. № 3.

55. Гаврилов В.Е. Модульный поход к психологической классификации профессий //Совершенствование профориентации и профотбора молодежи на рабочие профессии.-Д., 1986.

56. Гальперин ПЛ. Введение в психологию: Учебное пособие для вузов. — 3-е изд. -М.: «Книжный дом «Университет»», 2000. 336 с.

57. Геллерштейн С.Г. Психотехника. -М.: Новая Москва, 1926. 126 с.

58. Гиппенрейтер Ю.Б. Деятельность и внимание //А.Н. Леонтьев и современная психология: Сб. стат. /Под ред. А.В. Запорожца,

59. B.П.Зинченко и др. — М.: Изд-во МГУ, 1983.-С. 165-177.

60. Голиков Ю.Я., Костин А.Н. Психология автоматизации управления техникой. М, 1997.

61. Горбов Ф.Д. О «помехоустойчивости» оператора //Инженерная психология /Под. ред. А.Н. Леонтьева. М., 1964. - С. 340-357.

62. Горбов Ф.Д., Лебедев В. И. Психоневрологические аспекты труда операторов. -М., 1975.

63. Горбов Ф.Д., Матова М.А., Розенблат Б.Ш. К характеристике психического состояния человека в усложненных условиях деятельности //Вопросы психологии. 1971. - № 2. - С. 88-97.

64. Гримак Л.П., Хачатурьянц Л. С. Проблемы управления состоянием оператора //Деятельность космонавта и повышение её эффективности. М, 1981.1. C. 116-137.

65. Гришина Н.В. К вопросу о предрасположенности к конфликтному поведению (на примере изучения членов трудовых коллективов) //Психические состояния. Вып. 10.-Л.: Изд-во ЛГУ, 1981.-С. 90-96.

66. Грызлова И.Н., Переверзева И.А. О некоторых факторах психологической устойчивости //Психологическая устойчивость профессиональной деятельности. Одесса, 1984. - С. 43-45.

67. Губин В А., Лыткин ВМ. Медицинские и социально-психологические основы адаптации военнослужащих к профессиональной деятельности //Обозрение психиатрии и мед. психологии им. В.М Бехтерева. -1993. №3. - С. 34-45.

68. Губинский А.И., Соловьёв А.В. Количественная оценка эффективности работы оператора в дискретных задачах контроля и управления //Проблемы инженерной психологии. Вып.2. М., 1971. - С.5-9.

69. Гуревич К.М. Профессиональная пригодность и основные свойства нервной системы. М.: Наука, 1970. - 272 с.

70. Гуревич К.М. Психологическая диагностика: Проблемы исследования. М.: Педагогика, 1981. - 232 с.

71. Даровская Н.Д. Индивидуальные особенности психической адаптации личности в опасных профессиях (на материале деятельности инкассаторов): Дис. канд. психол. наук: 19.00.03. М., 2000. — 212 с.

72. Даровская Н.Д., Аведисова А.С., Чахава В.О, Фролова А.А. Факторы психической дезадаптации у лиц, работающих в особо опасных условиях //Материалы конференции «Современные проблемы пограничных и адцикгивных состояний». -Томск, 1996.-С. 27-28.

73. Дикая Л.Г. Особенности регуляции функционального состояния оператора в процессе адаптации к особым условиям //Психологические проблемы деятельности в особых условиях. М.: Наука, 1985. - С. 63-96.

74. Дикая Л. Г. Становление нервной системы психической регуляции в экстремальных условиях деятельности //Принцип системности в психологических исследованиях. М., 1990.

75. Дикая Л.Г. Регулирующая роль образа функционального состояния в экстремальных условиях //Психологический журнал. — 1991. Т. 12, № 1. — С. 55-65.

76. Дикая Л.Г., Семикин В.В., Щедрое В.И. Исследование индивидуального стиля саморегуляции психофизиологического состояния //Психологический журнал 1994. - № 6. - С. 28-37.

77. Дикая Л.Г., Занковская А.Н. Психологические проблемы профессиональной деятельности.—М.: Наука, 1991. 166 с.

78. Дикая Л.Г. Психология саморегуляции функционального состояния объекта в экстремальных условиях деятельности: Дис. докт.психол.наук М., 2002.

79. Дмитриева М.А., Соколов В.П. Классификация психологических причин несчастных случаев на производстве. В кн.: Психология - производству и воспитанию. - Л., 1977, с. 147-153.

80. Драч А .Я. и др. О структуре волевых усилий в деятельности оператора //Проблема психологии воли / Под. ред. профессора Селиванова В.И. Рязань, 1974.-С. 79-80.

81. Дружинин В.Н. Структура и логика психологического исследования. М.: ИПРАН, 1993.-120 с.

82. Дьяков А.Ф. Надёжная работа персонала в энергетике. Самара: Гера, 1993. -221 с.

83. Дьяченко М.И., Пономаренко В.А. О подходах к изучению эмоциональной устойчивости //Вопросы психологии. 1990. - № 1. - С. 106-112.

84. Евстафьев Е.Н. Некоторые аспекты психологической устойчивости моряков к работе по удлинённым графикам //Психологическая устойчивость профессиональной деятельности. Одесса, 1984. - С. 52-53.

85. Егоров А.С., Яковец Б.Н. О некоторых факторах, определяющих надёжность работы оператора в режиме ожидания //Проблемы инженерной психологии. Вып. 2. М., 1971. - С.153-155.

86. Елисеев С.А. Психологические факторы в промышленном травматизме. -Ташкент, 1975. 14 с.

87. Забродин Ю.М., Зазыкин В.Г. Основные направления исследований деятельности оператора в особых и экстремальных условиях //Психологические проблемы деятельности в особых условиях. М.: Наука, 1985.-С. 5-17.

88. Завалишина Д.Н. Деятельность оператора в условиях дефицита времени //Инженерная психология. М., 1977. - С. 190-218.

89. Завалишина Д.Н. Мышление в материально-производственном труде //Психологический журнал. 1984. - С. 47-55.

90. Завалова Н.Д., Ломов Б.Ф., Пономаренко В.А. Образ в системе психической регуляции деятельности. М., 1986. - С. 35-43.

91. Завалова Н.Д., Пономаренко В.А. Некоторые вопросы надёжности действий оператора автоматизированной системы управления при отказах автоматики // Вопросы психологии. 1968. - № 4. - С. 49-56.

92. Завалова Н.Д., Пономаренко В.А. Психические состояния человека в особых условиях деятельности //Психологический журнал. 1983. - Т. 4, №6.-С. 92-105.

93. Зараковский Г.М. Психофизиологический анализ трудовой деятельности. — М.: Наука, 1966.-114 с.

94. Зараковский Г.М., Медведев В.И. Классификация ошибок оператора. — Техническая эстетика, 1971 № 10. - С. 5-6.

95. Зараковский Г.М., Королев Б.А., Медведев В.И., Шлаен П.Я. Введение в эргономику/Ред. В.П. Зинченко. М., 1974.

96. Зингермак A.M., Волкова В.Д., Меницкий Д.Н. и др. Типологические особенности адаптации, определяющие эффективность трудовой деятельности //Физиологический журнал СССР. 1974. - Т.9, № 10. - С. 34-49

97. Зинченко В. П. Формирование ориентирующего образа в процессе выработки двигательного навыка //Тезисы докладов по проблемам ориентировочного рефлекса. М.: Изд-во АПН РСФСР, 1957.

98. Зинченко В. П., Леонова А. Б., Стрелков Ю. К. Психометрика утомления. -М., 1977.

99. Зинченко В.П., Моргунов Е.Б. Человек развивающийся: Очерки российской психологии. М., 1994. - С. 123-131, 167-177.

100. Зинченко В.П., Мунипов В.М. Основы эргономики: Учеб. пособие для студентов ун-тов по спец. «Психология». М.: Изд-во МГУ, 1979.—344с.

101. Золотухин А.Н. и др. К проблеме надёжности оператора в системе «человек-машина» //Проблемы инженерной психологии. Вып. 2. М., 1971. - С. 17-19.

102. Зубарев Ю.А., Филиппов Л.Г. Анализ надёжности оператора на основе теории чувствительности //Проблемы инженерной психологии. Вып. 2. М., 1971.-С. 20-25.

103. Иванова Е.М. Основы психологического изучения профессиональной деятельности. М.: МГУ, 1987. - 208 с.

104. Иванова Е.М. Психотехнология изучения человека в трудовой деятельности. -М.: МГУ, 1992.-93 с.

105. Изард К. Эмоции человека. М.: МГУ, 1980. - 440 с.

106. Ильина М.Н. Самооценка состояния в зависимости от некоторых типологических характеристик //Психофизиологическое изучение учебной и спортивной деятельности. JL, 1981. - С. 39-92.

107. Имедадзе Н.В., Берикашвили О.А. Исследование влияния психического стресса на моторную активность //Психический стресс в спорте. Пермь, 1973.-С. 45-47.

108. Иолов Т. Экстремальные ситуации и ситуативные особенности поведения личности //Психология личности в социалистическом обществе: личность и ее жизненный путь /Ред. Б. Ф. Ломов, К. А. Абульханова-Славская. М., 1990.

109. Ительсон Л.Б. Об особенностях формирования самоконтроля при производственном обучении //Вопросы психологии. 1961. - № 2. - С. 5-17.

110. Калин В.К. Воля и психологическая устойчивость профессионала //Психологическая устойчивость профессиональной деятельности. — Одесса: ИП АН СССР, 1984. С. 71-75.

111. Калинина А.Н. и др. Некоторые вопросы надёжности человека в условиях контроля за работой автоматических систем //Проблемы инженерной психологии. Вып. 2. М., 1971. - С. 26-28.

112. Карвасарский Б.Д. Медицинская психология. Л.: Медицина, 1983. - 272с.

113. Квинтицкий Р.А., Вильсон А.Г., Мельниченко С.С. Организация безопасных условий труда в строительстве. М., 1976. - 160с.

114. Китаев-Смык Л.А. Психология стресса. М.: Наука, 1983. - 368 с.

115. Китаев-Смык Л.А. Вероятностное прогнозирование и индивидуальные особенности реагирования человека в экстремальных условиях //Вероятностное прогнозирование в деятельности человека. М.: Наука, 1977.-С. 189-225.

116. Климина Т.Б. Психологический анализ мыслительной деятельности рабочего в условиях стандартизации //Проблемы мышления в производственной деятельности. Ярославль, 1986. - С. 56-83.

117. Климов Е.А. Индивидуальный стиль деятельности в зависимости от типологических свойств нервной системы. Казань: Изд-во Казанского ун-та, 1969.-278 с.

118. Климов Е.А. Введение в психологию труда. М.: Изд-во МГУ, 1988. - 199 с.

119. Климов Е.А. Развивающийся человек в мире профессий. Обнинск, 1993.

120. Климов Е.А. Образ мира в разнотипных профессиях. М., 1995.

121. Климов Е.А. Психология профессионала: Учеб. пособие. — М.-Воронеж: Ин-т практической психологии, 1996. — 509 с.

122. Конопкин О.А. Психологические механизмы регуляции деятельности. — М.: Наука, 1980. 255 с.

123. Конопкин О.А., Моросанова В.Н. Стилевые особенности саморегуляции деятельности //Вопросы психологии. 1989. - № 5. - С. 18-26.

124. Корнеева JI.H. Самооценка как механизм саморегуляции деятельности пилота // Вестник ЛГУ. 1984. - № 11. - С. 117-119.

125. Корнилов Ю.К. Мышление в производственной деятельности. Ярославль, 1984.

126. Корнилова Т.В. Диагностика «личностных факторов» принятия решения //Вопросы психологии. -1994. № 6. - С. 27-35.

127. Корнилова Т.В. Введение в психологический эксперимент. М.: Изд-во МГУ, ЧеРо, 1997.- 256 с.

128. Корнилова Т.В. Психологическая регуляция принятия интеллектуальных решений. Дис. докт. психол. наук. М.: МГУ, 1999.

129. Космолинский Ф.П. Эмоциональный стресс при работе в экстремальных условиях.-М.: Медицина, 1976. 191 с.

130. Котюкова Е.Ф., Паю Е.Г., Плессо Г.И., Цфасман И.Л. О методике и практике психотехнического изучения текущего травматизма //Психотехника и физиология труда на Урале. Свердловск-Москва, 1932

131. Короленко ЦП. Психология человека в экстремальных условиях. Л.: Медицина, 1978. - 271 с.

132. Котик М.А. Психология и безопасность. 3-е изд., испр. и доп. - Таллин: Валгус, 1989.-447 с.

133. Котик М.А., Емельянов A.M. Эмоции как показатели субъективных предпочтений при принятии решения //Психологический журнал. 1992. -Т. 13, №1.-С. 118-125.

134. Котик М.А., Емельянов A.M. Природа ошибок человека-оператора. — М., 1993.

135. Куве Р. Психотехника на службе железных дорог. Германская практика. — М., 1927.-135с.

136. Лапа В.В., Фёдоров Н.А. Некоторые особенности распределения внимания операторов в стрессовых ситуациях //Материалы 4-го Всесоюзного съезда общества психологов. Тбилиси, 1971. - С. 590.

137. Лаптев Л.Г., Гатиолов С.П., Кондаков А.М., Маркитан М.И., Шевченко В.Г., Хоменко И.Е., Яковлев В.Н. Воинский труд: наука, искусство, призвание. М: Совершенство, 1998. - 480 с.

138. Лебедев В.И. Психогенные факторы некоторых изменённых условий существования //Вопросы психологии. 1979. - № 5. - С. 62-72.

139. Лебедев В.И. Личность в экстремальных условиях. М.: Политиздат, 1989. -304 с.

140. Лебедев В.И. Экстермальная психология. Психическая деятельность в технических и экологически замкнутых системах: Учебник. М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2001.-431 с.

141. Левитов Н.Д. Психическое состояние беспокойства, тревоги //Вопросы психологии. 1969. - № 1.

142. Леонова А.Б. Функциональные состояния человека в трудовой деятельности: Учеб. пособие. М.: Изд-во МГУ, 1981. - 111 с.

143. Леонова А.Б. Психодиагностика функциональных состояний человека. — М.: Изд-во МГУ, 1984. 200 с.

144. Леонова А.Б. Психологическая саморегуляция и профилактика неблагоприятных функциональных состояний //Психологический журнал. -1988. Т. 10, №3. - С. 43-52.

145. Леонова А.Б., Кузнецова А.С. Психопрофилактика неблагоприятных функциональных состояний человека. М.: Изд-во МГУ, 1987. - 104 с.

146. Леонова А.Б., Кузнецова А.С. Психопрофилактика стрессов. М.: Изд-во МГУ, 1993.-123 с.

147. Леонова А.Б., Медведев В.И. Функциональные состояния человека в трудовой деятельности. М.: Изд-во МГУ, 1981. -112 с.

148. Леонова А.Б., Чернышева О.Н. Психология труда и организационная психология: современное состояние и перспективы развития. Хрестоматия. -М.: Радикс, 1995.-448 с.

149. Леонтьев А.Н. Деятельность. Сознание. Личность. М.: Политиздат, 1977. — 304 с.

150. Ливенцева О.В. Формирование психологической готовности к деятельности управленческих работников в процессе обучения //Инновационные технологии и процессы личностного и группового развития в транзитивном обществе. Кострома Москва, 2000. - С.49-51.

151. Ливенцева О.В. Психологическая готовность руководителей среднего звена к деятельности в неблагоприятных ситуациях (на примере аппарата управления Буровой компании): Дис.канд.психол.наук: 19.00.03. — М., 2002.

152. Ломов Б.Ф. Точность работы оператора и характеристика ошибок //Инженерная психология / Под ред. А.Н. Леонтьева. М., 1964. - С. 368-380.

153. Ломов Б.Ф. Человек и техника. Очерки инженерной психологии. 2-е изд., испр. и доп. - М.: Сов. радио, 1966. - 464 с.

154. Лукьянова Н.Ф. Изучение психофизиологических характеристик человека в экстремальных условиях //Психофизиологические исследования деятельности человека-оператора и их техническое обеспечение. М.: Наука, 1979. - С. 34-40.

155. Магомед-Эминов М.Ш. Мотивация достижения: структура и механизмы: Дис. канд. психол. наук: 19.00.01. М., 1987. - 343 с.

156. Майдиков Ю.Л. и др. Связь успешности профессиональной деятельности операторов-наблюдателей с психофизиологическими и личностными особенностями //Физиология человека. 1986. - № 5. -С.798-802.

157. Майзель Н.И. Психологический отбор лётного состава за рубежом //Вопросы психологии. -1960. № 6. - С. 159-165.

158. Марасонов Г.И. Методы моделирования и анализа ситуаций в социально-психологическом тренинге. М.: Совершенство, 1998.

159. Мариненко Н.В. Уроки безопасности. М., 1989. - 164 с.

160. Маркова А.К.Психология профессионализма. М., 1996. - 308 с.

161. Мартюшов А.Н. Начальные проявления психической дезадаптации у работников промышленного предприятия: Автореф. дис. канд. мед. наук. М., 1991.

162. Матова М.А. Психическая устойчивость человека-оператора с двойной функцией //Вопросы психологии. 1972. - № 4. - С. 42-52.

163. Медведев В.И. Устойчивость физиологических и психологических функций человека при действии экстремальных факторов. JL: Наука, 1982.- 104 с.

164. Медведев В.И., Афанасьев С.А. Зависимость лётного обучения курсантов от акцентуации их характера //Физиология человека. 1991. - № 2. - С. 131134.

165. Меерсон Ф.З. Адаптация, стресс и профилактика. М.: Наука, 1981. — 278 с.

166. Мельников В.М. Проблема надёжности в спорте //Психологический журнал. -1984.-№5.-С. 160-161.

167. Мерлин B.C. Проблема интегрального исследования индивидуальности человека//Психологический журнал. 1980. - Т. 1, № 1. - С. 58-71.

168. Мерлин B.C., Климов Е.А. Формирование индивидуального стиля деятельности в процессе обучения //Сов. педагогика. 1967. - №4. -С.110-119.

169. Методическое пособие: Основные этапы подбора и адаптации психологических методик в целях профессионального психологического отбора. -М.:Воениздат, 1991.-72 с.

170. Миллер Г.А. и др. Планы и структура поведения /Г.А. Миллер, Галантер Е., Прибрам К.Х. — М.: Прогресс, 1965.

171. Милерян Е.А. О надёжности оператора в различных режимах работы //Вопросы психологии. 1971. - № 4. - С. 60-68.

172. Мильман В.Е. Типология свойств личности спортсменов относительно психической надёжности //Спорт, психофизическое развитие и генетика. -М., 1976.

173. Мильман В.Э. Стресс и личностные факторы регуляции деятельности //Стресс и тревога в спорте. М.: Физкультура и спорт, 1983. - С. 24-46.

174. Медведев В.И. Устойчивость физиологических и психологических функций человека при действии экстремальных факторов. JL, 1982. -265 с.

175. Методики анализа и контроля трудовой деятельности и функционального состояния.-М.: ИПРАН, 1992.-250 с.

176. Моляко В.А. Психологические аспекты проблемы трудового воспитания //Психологические вопросы воспитания. — Киев, 1979. — С.11-16.

177. Моляко В.А., Рыбалка В.В., Скакун В.З. Практическое использование психологических систем творческого тренинга // Тез. докл. научно-практ. конф. «Пути повышения эффективности научно-технического творчества». Омск, 1986. - С.41-43.

178. Моргунов Е.Б. Человеческие факторы в компьютерных системах. — М., 1994.

179. Моросанова В.И. Индивидуальный стиль саморегуляции: феномен, структура и функции в произвольной активности человека. — М., 1998.

180. Мотивация деятельности //Вихинский О.С., Наумов А.И. Менеджмент: человек, стратегия, организация, процесс: Учебник. М.: МГУ, 1995. -С. 98-136.

181. Мохнач А. В. Компонентный анализ психического состояния человека в особых условиях деятельности //Психологический журнал 1991. - Т. 12, № 1. - С. 66-75.

182. Мунипов В.М., Зинченко В.П. Человеческий фактор в современной технике //Вопросы философии. 1972. - № 11. - С. 43-55.

183. Наенко Н.И. Психическая напряжённость. М.: Изд-во МГУ, 1976. - 112с.

184. Нафтульев А.И., Гарскова ГТ. Эмоциональный интеллект как фактор безопасности //Психология безопасности профессиональной деятельности. -Тез. докл. I Межрег. научно-практ. конференции. М., 1999. - С. 38-39.

185. Небылицын В.Д. Надежность работы оператора в сложной системе управления //Инженерная психология. М.: Наука, 1964. - С. 358-367.

186. Небылицын В.Д. Основные свойства нервной системы. М.: Просвещение, 1966.-383 с.

187. Немчин Т. А. Состояния нервно-психического напряжения. JL: Изд-во ЛГУ,1983.-167 с.

188. Нерсесян Л.С., Конопкин О.А. Инженерная психология и проблема надёжности машиниста. М.: Транспорт, 1978.-239 с.

189. Нерсесян Л.С., Хавин А.Б. Прогнозирование готовности к экстренному действию в состоянии стресса //Вопросы психологии. —1980. № 5.

190. Никифоров Г.С. Самоконтроль как механизм надёжности человека-оператора. -Л.: Изд-во ЛГУ, 1977.-111 с.

191. Новосёлов М.М. К вопросу об устойчивости работы оператора в системе управления // Инженерная психология / Под ред. А.Н. Леонтьева. — М., 1964. -С. 381-386.

192. Носенко Э.Л, Карпов О.Н., Чугай А.А. Методика оценки эмоциональной устойчивости человека по акустическим характеристикам его речи //Психологическая устойчивость профессиональной деятельности. Одесса,1984.-С. 121-124.

193. Носкова О.Г. История психологии труда в России (1917-1957): Учеб.пособие /Под ред.проф.Е.А.Климова. М.: Изд-во МГУ, 1997.- 334с.

194. Носов Н.А. Ошибки пилота: психологические причины. М.: Транспорт, 1990.-64 с.

195. Обознов АА Психологическая устойчивость специалиста к опасным условиям деятельности //Психология безопасности профессиональной деятельности. -Тез. докл. I Межрег. научно-практ. конференции. М., 1999. - С. 44-45.

196. Ольшанникова А.Е. Индивидуальные варианты эмоционального реагирования в экстремальных условиях. Рукопись доклада к IV Всесоюзному съезду Общества психологов. Тбилиси, 1971.

197. Орел В.Е. Психологическое изучение влияния профессии на личность /Реферативный сборник избранных работ по грантам в области гуманитарных наук. Екатеринбург, 1999. - С. 113-115.

198. Осницкий А.К. Субъективные репрезентанты в системе саморегуляции активности (аспект разрешения критических ситуаций) //Психология безопасности профессиональной деятельности. Тез. докл. I Межрег. научно-практ. Конференции. - М, 1999. - С. 45-46.

199. Основы инженерной психологии: Учебник для вузов /Под ред. Б.Ф. Ломова. 2-е изд. -М.: Высшая школа, 1986.-447 с.

200. Петровский В.А. Активность субъекта в условиях риска: Автореф. дис.канд. психол. наук. М., 1976. - 29 с.

201. Петровский В.А. Психология неадаптивной активности. М.: Горбунок, 1992.

202. Пископпель А.А. О взаимоотношении некоторых понятий, характеризующих надёжность деятельности человека //Проблемы инженерной психологии. -Л, 1979.-С. 56-61.

203. Платов В.Я. Деловые игры: разработка, организация и проведение: Учебник. М.: Профиздат, 1991. - 192 с.

204. Платонов К.К. Вопросы психологии труда. 2-е изд., доп. - М.: Медицина, 1970. -264 с.

205. Плахтиенко В.А., Блудов Ю.М. Надёжность в спорте. М.: ФИС, 1983.

206. Покровский Б.Л. Эмоциональный стресс //Функциональное состояние лётчика в экстремальных условиях /Под ред. В.А. Пономаренко, П.В. Васильева. М.: Полёт, 1994. - Гл. 5. - С. 273-304.

207. Положий Б.С., Аккерман Е.А. Невротические расстройства у работников промышленного предприятия //Невропат, и психиатр. 1989. - № 11. - С. 6670.

208. Пономаренко В.А., Ступаков Г.П., Драч Л.Г., Карпов В.Н. Профессиональная надёжность лётчика //Психофизиологическая надёжность лётчика. Научно-тематический сборник. М.: Военное издательство, 1993. - С. 5-11.

209. Пономаренко В.А., Гандер Д.В., Ворона А.А. Некоторые подходы к формированию образовательной среды для повышения мотивации к освоению опасных профессий //Прикладная психология. 1998. - № 4. -С. 42-49.

210. Почтарева Р.И. К анализу ошибочных действий пилотов. — Советская психотехника, 1934. т. VII, № 2. - С. 161-166.

211. Профессиональный психологический отбор кандидатов в военно-учебные заведения МО РФ (Методические рекомендации). М., 1994. - 296 с.

212. Психическая напряженность в трудовой деятельности: Сб. науч. труд. /АН СССР, Ин-т психологии; Отв. ред. Л.Г. Дикая. М.: ИП АН СССР, 1989. -301с.

213. Психологическая оценка и прогнозирование профессиональной пригодности военных специалистов /Под ред. Ю.М. Забродина и И.Д.Кудрина. М.: Воениздаг, 1988. - С. 258-264.

214. Психологические исследования творческой деятельности /Под ред. O.K. Тихомирова. М.: Наука, 1975. - 253 с.

215. Психологические проблемы профессиональной деятельности: Сб. статей /АН СССР, Ин-т психологии; Отв. ред. Л.Г. Дикая, А.Н. Занковский. — М.: Наука, 1991.-166 с.

216. Психологические проблемы деятельности в особых условиях: Сб. /АН СССР, Ин-т психологии; Отв. ред. Б.Ф. Ломов, Ю.М. Забродин. М.: Наука, 1985.-231 с.

217. Психологическое обеспечение профессиональной деятельности /Никифоров Г.С., Дмитриева М.А., Корнеева Л.Н. и др.; Под ред. Никифорова Г.С. Спб.: Изд-во С-Петербургского ун-та, 1987. - 440 с.

218. Пыжик Г.М. Управление безопасностью труда. Опыт львовских предприятий. Машиностроение, 1978. - № 10. - С. 28-30.

219. Ромен А.С., Елисеев И.М., Чуркин А.А. Применение психической саморегуляции для психопрофилактики психосоматических нарушений в стрессовых и экстремальных условиях производства. М., 1986. — 40 с.

220. Рубинштейн СЛ. О мышлении и путях его исследования /АН СССР, Ин-т психологии.-М.: Изд-во АН СССР, 1958.-347 с.

221. Рубинштейн С.Л. Основы общей психологии. Спб.: Пшер, 1998. - 705с. -(Мастера психологии).

222. Рейтынбарг Д.И. Некоторые психологические проблемы теории борьбы с травматизмом. М., 1947 (рукопись).

223. Самоненко В.И., Хамзин Б.М. К вопросу о воспитании психологической устойчивости в экстремальных условиях //Психологическая подготовка спортсмена. Вып. 1. Алма-Ата, 1974. - С. 63-65.

224. Селье Г. Стресс без дистресса: Пер. с англ. М.: Прогресс, 1982. — 126с.

225. Сеченов И.М. Избранные философские и психофизиологические произведения. -М., 1947. С. 236-237.

226. Системный подход в инженерной психологии труда: Сб. стат. / РАН, Ин-т психологии; Огв. ред. В. А. Бодров, В.Ф. Венда. -М.: Наука, 1992. -152 с.

227. Собчик Л.Н. Введение в психологию индивидуальности: Теория и практика психодиагностики. М.: Ин-т прикладной психологии, 1988. — 512 с.

228. Солнцева Г.Н. Психологический анализ проблемы принятия решения. -М., 1985.

229. Солнцева Г.Н., Корнилова Т.В. Риск как характеристика действий субъекта. -М.: НИЦ «Инженер», 1999. 80 с.

230. Спилбергер Ч.Д. Концептуальные и методологические проблемы исследования тревоги //Стресс и тревога в спорте: Междунар. сб. науч. ст. /Сост. Ю.Л. Ханин. -М.: Физкультура и спорт, 1983.-287 с. С. 12-24.

231. Стрелков Ю.К. Психологическое содержание операторского труда. М.: Рос. психолог, общество, 1999. -196 с.

232. Стрелков Ю.К. Инженерная и профессиональная психология: Учеб. пособие для спуд. высш. учеб. заведений. — М: Издат. центр «Академия»; Высшая школа, 2001. -360 с.

233. Струмилин С.Г. К вопросу о классификации труда //История советской психологии труда; Под ред. В.П. Зинченко, В.М. Мунилова, О.Г. Носковой. М., 1983.

234. Суходольский Г.В. К проблеме надёжности и эффективности работы человека // Вопросы инженерной психологии в автоматизированных системах управления. Л.: Изд-во ЛГУ, 1972. - С. 14-21.

235. Суходольский Г.В. Основы психологической теории деятельности. Л.: Изд-во ЛГУ, 1988.- 168 с.

236. Телегина Э.Д., Богданова Т.Г. Соотношение мотивов и целей в структуре мышления //Психологические исследования интеллектуальной деятельности /Под ред. O.K. Тихомирова. М.: Изд-во МГУ, 1979. - С. 38-45.

237. Титова И.П. К вопросу о классификации профессий // Вопросы теории и практики профориентации в средней школе. М., 1972.

238. Узнадзе Д.Н. Психология установки. Спб.: Питер, 2001. - 416с. -(серия «Психология- классика»).

239. Фетискин Н. П. Влияние типологических особенностей в проявлении основных свойств нервной системы на возникновение состояния монотонии /Ред. Е. П. Ильин. Л., 1972. - С. 150-154.

240. Форсюк А.А., Чигрин В.Д. Оценка уровня безопасности труда технологических процессов при подземной добыче полезных ископаемых. Учебное пособие. М.: МГТУ, 1996.

241. Хилова Г.Н. Устойчивость памяти в экстремальных условиях: Автореф. дис. канд. психол. наук. Л., 1975. - 29 с.

242. Чебыкин АЛ., Аболин Л.М. Исследование эмоциональной устойчивости и психологические средства её формирования у спортсменов //Психологический журнал. 1984. - Т. 5, № 4. - С. 83-90.

243. Шадриков В.Д. Психология деятельности и способности человека: Учеб. пособие для вузов. М.: Изд. корпорация «Логос», 1996. - 318 с.

244. Яковец Б.Н. Готовность человека-оператора к экстренному действию в связи с отношением к задаче. Автореф. дис. канд. психол. наук. Тарту, 1971. -19с.

245. Allan S.M. The Influence of Long Frequency Vibration on Pilot Performance. -Ergonomics. 1979. -V. 22, № 7. - P. 823-835.

246. Appley M.H., Trumbull R. Dynamics of stress. Physiological, psychological and social perspectives. New York: Plenum Press, 1986.

247. Arnold M.B. Emotion and Personality. N.Y.: Colombia University Press, 1960.-V. 1.-126 p.

248. Arnold M.B. Stress and emotion. In: Psychological stress /Ed. By Appley M.H. and Trumbull R.- New York: Appletin Century - Crofts, 1967. - P. 123-140.

249. Atkinson J.W. An Introduction to Motivation. N.Y.: Academy Press, 1965. -350p.

250. Atkinson J.W. Strength of Motivation and Efficiency of Performance //Motivation and Achievement. 1974. - P. 193-218.

251. Atkinson J.W. Resistance and Overmotivation in Achievement Oriented Activity //Psychology of Human Adaptation. N.Y., 1976. - P. 193-209.

252. Bailey J. Guide to Hygiene and Sanitation in Aviation. Geneva: World Health Organization, 1977. - 170 p.

253. Barr N.L., Voas R.B. Telemetring Physiologic Responses During Experimental Flights. Amer. J. Cardiol., 1960. -V. 6, № 1. - P. 54-61.

254. Benson A.J. Spatial Disorientation in Flight. In: A Textbook of Aviation Physiology /Ed. J.A. Gillies. - Oxford. - 1965. - P. 1086-1132.

255. Benthem J.A., Glagol A.G. Self-Control of Stress Induced Cardiovascular Change Using Transit Time Feedback //Psychophysiology. - 1982. -V.19 (5). -P.502-505.

256. Berkun M.M., Bealer H.M., Kern R.P. Experimental Studies of Psychological Stress in Man //Psychological Monographs. V. 76, №15. p. 287-317.

257. Berry C.A. Pharmaceutics in Space Medicine. J. Amer. Pharm. Ass. - 1965.-V.5, № 7. - P. 358-359.

258. Bottenberg E.H. Phenomenological and Operational Characterisation of Emotions //Psychological Reports. 1975. - V.37. - P. 1253-1254.

259. Breznitz S. The Effect of Hope on Coping with Stress //Dynamics of Stress. Physiological, Psychological and Social Perspectives. N.Y.: Plenum Press. -1986.-P. 295-306.

260. Brown C. Principles of Educational and Psychological Testing. N.Y.: Hisdale All, 1970.-486 p.

261. Brown G.W., Andrews B. Social Support and Depression //Dynamics of Stress. Physiological, Psychological and Social Perspectives. N.Y.: Plenum Press.-1986.-P. 257-282.

262. Burt C. The Factorial Study of Emotions //Feeling and Emotions. N.Y., 1950. - P.531-551.

263. Christy R.L. Personality Factors in Selection and Flight Proficiency //Aviation, Space and Environmental Medicine. 1975. - № 46. - P. 309-311.

264. Curtis J.M. Emotional Elements of Mental Ilness: Psychological Concomitants of Stress //Psychological Reports. 1982. - V.50 (3; PT. 2). - P. 1207-1213.

265. Darovskaja N.D. Disoders of Moscow Unemployed People //World Congress of Word Federation for Mental Healf. USA. 1999. - P. 14. (В соавт. с А.С.Аведисовой, В.О. Чахава, А.Ю. Шпикаловым).

266. Davis R.G. Motor Effects of Strong Auditory Stimulations //Journal of Experimental Psychology. V. 38 (3). - P. 257-275.

267. Kahn R.L. Some propositions toward and researchable conceptualization of stress //Social and psychological factors of stress / Ed. J.E. McGraph. — N.Y.: Holl Rinehart & Winston, 1970. 365 p.

268. Lasarus R.S. Psychological stress and the coping prizes. N.Y.: McGraw-Hill, 1966.

269. Lasarus R.S., Launier R. Stress-related transaction between person and environment//Perspectives in interacrional psychology. -N.Y., 1978.

270. Luscher M. Luscher colour test //Transl. And ed. by I.A. Scott. London-Sydney: Pan books, 1983.

271. Professional burnout: Resent developments in the theory and research / W. B. Shaufelli, Cr. Maslach & T. Marek. WA - DC: Taylor & Francis, 1993.