Темы диссертаций по психологии » Медицинская психология

автореферат и диссертация по психологии 19.00.04 для написания научной статьи или работы на тему: Динамика когнитивных расстройств при терапии разными аптипсихотическими препаратами (на материале больных шизофренией)

Автореферат по психологии на тему «Динамика когнитивных расстройств при терапии разными аптипсихотическими препаратами (на материале больных шизофренией)», специальность ВАК РФ 19.00.04 - Медицинская психология
Автореферат
Автор научной работы
 Васильева, Анна Викторовна
Ученая степень
 кандидата психологических наук
Место защиты
 Киев
Год защиты
 2004
Специальность ВАК РФ
 19.00.04
Диссертация недоступна

Автореферат диссертации по теме "Динамика когнитивных расстройств при терапии разными аптипсихотическими препаратами (на материале больных шизофренией)"

КИЇВСЬКИЙ НАЦІОНАЛЬНИЙ УНІВЕРСИТЕТ імені ТАРАСА ШЕВЧЕНКА

ВАСИЛЬЄВА ГАННА ВІКТОРІВНА

УДК 159.95+616.895.8+615.214.2

ДИНАМІКА КОГНІТИВНИХ РОЗЛАДІВ ПРИ ТЕРАПІЇ РІЗНИМИ АНТИПСИХОТИЧНИМИ ПРЕПАРАТАМИ (НА МАТЕРІАЛІ ХВОРИХ НА ШИЗОФРЕНІЮ)

19.00.04 - медична психологія

Автореферат

дисертації на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук

Київ-2004

Дисертацією є рукопис.

Робота виконана на кафедрі психодіагностики і медичної психології Київського національного університету імені Тараса Шевченка.

Науковий керівник:

Доктор психологічних наук, професор, член-кор. АПН України Бурлачук Леонід Фокі Київський національний університет імені Тараса Шевченка, завідувач кафед[ психодіагностики та медичної психології.

Офіційні опоненти:

Доктор психологічних наук, професор Шестопалова Людмила Федорівна, Інстиг неврології, психіатрії та наркології АМН України, завідуюча відділом медичної психології

Кандидат психологічних наук Завязкіна Наталія Володимирівна, Київський лікувальн діагностичний науковий центр “Епілепсія”, психолог;

Провідна установа:

Київська медична академія післядипломної освіти ім. П.Л.Шупика Міністерства охорої здоров’я України, м. Київ.

Захист відбудеться (0 2004 р. о годині на засіданні спеціалізованої вченої

ради Д 26.001.26 у Київському національному університеті імені Тараса Шевченка за адресою: 01033, м. Київ, вул. Володимирська, 60.

З дисертацією можна ознайомитись у бібліотеці Київського національного університету імені Тараса Шевченка ( 01033, м. Київ, вул. Володимирська, 58).

Автореферат розісланий 2004 р.

Вчений секретар спеціалізованої вченої ради, кандидат психологічних наук, доцент

Кудріна Т.С.

ЗАГАЛЬНА ХАРАКТЕРИСТИКА РОБОТИ

Актуальність теми. Шизофренія - це важкий психічний розлад, що ючинається в підлітковому або молодому віці, часто набирає хронічного ходу і іризводить до інвалідизації. Недостатня інформованість про частоту, природу тсихічних захворювань і наявність ефективних засобів для їх попередження і іікування є причиною низької пріоритетності програм з охорони психічного ідоров’я в більшості країн, у тому числі й у країнах СНД. А, як відомо, шизофренія : одним з найбільш важких за соціальними наслідками психічних захворювань.

Шизофренія протягом багатьох років є предметом клінічних спостережень та їсихологічних досліджень (Блейхер В.М., Кабанов С. О., Калінін В.В., Критська

З.П., Курек М.С., Литвак В.А., Магомедова М.В., Марценківський І.А., Мелешко Г.К., Поляков Ю.Ф., Холмогорова А.Б. та інші).

В останні роки у зв’язку з накопиченням досвіду з клініко-психологічної ііагностики шизофренії (Алфімова М.В., Бурлачук Л.Ф., Вербенко В.А., Вербенко VI.В., Вільянов В.Б., Ганзин І.В., Уварова Л.Г., Трубніков В.І. та інші) значно юсилився інтерес до визначення сфери ефективного впливу атипових інтипсихотичних препаратів на соціально-психологічний стан хворих з метою юзробки нової тактики лікування та соціо-реабілітаційних програм.

Порушення пізнавальної діяльності відіграють суттєву роль у клінічній сартині цього захворювання, що є однією з причин соціальної та трудової геповнодінності хворих. Вони тісно пов’язані з істотними патогенетичними факторами хвороби. Когнітивний дефіцит, поряд з позитивними та негативними жмптомами, згідно з А.Вгеіег, є “третьою ключовою групою симптомів при цизофренії”.

У зв’язку з появою нового покоління антипсихотичних препаратів значно юсилився інтерес до застосування психодіагностичних методик, які дозволяють іадійно та об’єктивно оцінювати вплив різних груп антипсихотичних препаратів на :тан хворих. Запровадження нового клінічного підходу до процесу лікування хворих т шизофренію вимагає розробки відповідних специфіці дії нових антипсихотичних ірепаратів клінічних схем і алгоритмів, здатних допомогти клініцистам у створенні ндивідуальних терапевтичних програм як для тих, що захворіли вперше, так і для :ворих, які раніше лікувалися іншими антипсихотичними препаратами. У зв’язку з щм виникає потреба в надійному й одночасно простому методі контролю - за ;таном пацієнтів у ході терапії. Поряд із застосуванням уже наявних систем оцінки їсихопатологічної симптоматики - шкали РАМББ, вві та ін., простим і надійним шособом оцінки виходу з психозу є діагностика когнітивних розладів. Діагностика 'либини когнітивного дефіциту дозволяє оцінити ступінь прояву психопатологічної :имптоматики, а особливості відновлення когнітивного функціонування в процесі терапії - можливість прогнозу стану пацієнта, якість та тривалість ремісії, а також

ступінь соціальної реадаптації.

Таким чином, знання про порушення пізнавальних функцій при шизофрені необхідно доповнити глибоким дослідженням структури когнітивного дефіциту прі шизофренії, міри прояву й оцінити його динаміку в залежності від застосуваню різних антипсихотичних препаратів.

Актуальність дослідження обумовлена необхідністю розробки і створеній критеріїв оцінки динаміки когнітивних функцій при терапії шизофрені антипсихотичними препаратами нового покоління, у порівнянні з раніш» застосовуваними типовими нейролептиками, що здійснюють, як відомо, негативниі вплив на когнітивні функції.

Зв’язок роботи з науковими програмами, планами, темами. Дисертаційш дослідження відповідає планові науково-дослідної роботи кафедрі психодіагностики та медичної психології Київського національного університету імені Тараса Шевченка за темою „Психодіагностика особистості”.

Мета дослідження полягає у вивченні впливу різного типу антипсихотичнш препаратів на когнітивні функції хворих на шизофренію і запропонуванні експрес методики для оцінки їхнього пізнавального статусу.

Досягнення поставленої мети дослідженій вимагає розв’язання наступний завдань:

1. Провести теоретичний аналіз проблеми стану когнітивних функцій прі шизофренії з метою визначення типових когнітивішх порушень у хвориз на шизофренію.

2. Здійснити порівняльний аналіз динаміки когнітивних порушень прі терапії типовими та атиповими антипсихотичними препаратами.

3. Проаналізувати взаємозв’язок між рівнем когнітивного функціонування т; соціальною реадаптацією хворих на шизофренію.

4. Запропонувати методику оцінки динаміки когнітивних функцій у ход терапії.

Об’єктом дослідження є когнітивна сфера хворих на шизофренію.

Предмет дослідження - порівняльна динаміка когнітивного дефіциту прі терапії різними антипсихотичними препаратами.

Методи дослідження. Відповідно до завдань дослідження було застосовані комплекс субтестів методики Б.ХУесЬзІег та набір традиційних методик спрямованих на дослідження пам’яті («запам’ятовування 10 слів»), уваги, темп; сенсомоторних реакцій (“функціональні проби Шульте”, методики Крепеліна “коректурна проба”) та мислення (“утворення простих аналогій11) . Статистичн обробка емпіричних даних здійснювалася за допомогою багатофакторного т однофакторного дисперсійного аналізу (БРББ 11).

Наукова новизна. У дисертаційному дослідженні уперше проведен порівняльну оцінку змін психічних функцій при лікуванні атиповиі

з

інтипсихотичним препаратом і класичними нейролептиками. Вперше встановлено ;начні відмінності між динамікою когнітивних функцій при лікуванні різними рупами антипсихотичних препаратів, а саме: суттєве покращення рівня когнітивних функцій при лікуванні рисполептом і стабільність когнітивного дефіциту при іікуванні галоперідолом. Уперше доведено, що існує зв’язок між покращенням іівня когнітивних функцій та соціальною реадаптацією хворих.

Обґрунтованість і достовірність наукових положень, висновків і іекомендацій забезпечується реалізацією обгрунтованих теоретико-

іетодологічних положень у вирішенні завдань емпіричного дослідження, іастосуванням методів, адекватних предметові, меті і завданням дослідження, юпрезентативністю вибору досліджуваних, кількісним і якісним аналізом іезультатів, використанням методів математичної статистики для оцінки отриманих іаних.

Теоретична значущість. В роботі показано роль когнітивного дефіциту у лінічній картині хворих на шизофренію. Визначено типові когнітивні порушення у ;ворих на шизофренію, описано особливості їх динаміки при лікуванні. Проведене (ослідження дає змогу теоретично обґрунтувати необхідність застосування методів їсихологічної діагностики когнітивних розладів, що дає можливість оцінки стану ;ворих на шизофренію.

Практична значущість. Результати дисертаційного дослідження можуть іути використані для розробки діагностичних критеріїв об’єктивної оцінки стану :ворих на шизофренію в процесі лікування, для прогнозу стану хворих та южливостей їх соціальної реадаптації, для створення індивідуально->еабілітаційних програм. Автором відібрана і апробована група субтестів методики VAIS для здійснення експрес-оцінки динаміки когнітивного функціонування іворих на шизофренію в ході терапії. Використання методики експрес-(іагностичної оцінки стану когнітивних функцій в умовах психіатричної клініки дає южливість більш об’єктивно оцінювати як стан хворих, так і його динаміку під іпливом лікування, що дає можливість скоротити час перебування хворих у таціонарі.

Апробація результатів роботи. Результати дослідження були представлені іа ювілейній обласній науково-практичній лікарській конференції Миколаївської >бласної психіатричної лікарні № 1 (Миколаїв, 2000); V Українській Школі-семінарі і психофармакології “Антипсихотики та реабілітація” (Крим, м. Судак, 2001), іауково-практичнш конференції Кримської асоціації психіатрів, психотерапевтів та їсихологів (м. Сімферополь, 2003). Результати досліджень регулярно вслуховувалися на засіданнях кафедри психодіагностики та медичної психології (иївського національного університету імені Тараса Шевченка протягом 1999-2003 юків.

Публікації. За матеріалами дослідження опубліковано 3 наукових праці ; фахових виданнях, затверджених ВАК України.

Структура й обсяг дисертації. Структура дисертаційної роботи обумовлен завданнями дослідження і складається зі вступу, трьох розділів, висновків, списк; використаних джерел. Обсяг дисертації складає 166 сторінок, текст дисертаці містить: таблиць - 32, малюнків - 41. Список використаних джерел налічує 17' найменувань, з яких 50 англійською мовою.

ОСНОВНИЙ ЗМІСТ ДИСЕРТАЦІЇ

У вступі обґрунтовується актуальність проблеми дослідження, ступінь і розробки, визначаються об’єкт і предмет дослідження, мета і завдання методологічні та методичні підходи, розкривається наукова новизна і теоретичн значущість роботи, наводяться дані про апробацію даних дисертаційног дослідження та впровадження їх у практику.

У першому розділі “Психологічні дослідження в клініці шизофренії” н основі аналізу досліджень останніх років визначено роль порушень пізнавальне діяльності у розумінні шизофренії, висвітлено сучасні підходи до терапії шизофрені та з’ясовано її можливості щодо корекції когнітивного дефіциту.

У роботі проаналізовані сучасні погляди на типові порушення пізнавальне діяльності при шизофренії, їх роль у клінічній картині захворювання (Вербенк В.А., Кабанов С.О., Калінін В.В., Мосолов С.Н., Сулимов Г.Ю. та інші). В результат встановлено, що порушення пізнавальної діяльності відіграють суттєву роль клінічній картині шизофренії. На сучасному етапі розуміння цього захворюванн когнітивний дефіцит визнаний частиною симптомної структури шизофренії, пр цьому відзначається зміна акцентів у терапевтичних і реабілітаційних програма> кінцевим результатом яких може виступати когнітивний дефіцит.

Когнітивний дефіцит призводить до негативних наслідків у сфері соціальног функціонування, а саме виконання повсякденних побутових дій, соціальних т професійних обов’язків та позначається на рівні самостійного життя в суспільств Багатьма авторами (Магомедова М.В., Addingtton J., Addingtton D., Gold J.M., Harve P.P., Miller, M.D., Velligan Down І.) вказується на те, що рівень нейрокогнітивног дефіциту є більш достовірним для прогнозування якості функціонування суспільстві, ніж ступінь прояву позитивних і негативних симптомів.

Вивчення клінічних аспектів лікування шизофренії дало змогу не лиш оцінити ефективність застосування різних груп антипсихотичних препаратів дл корекції когнітивних розладів, але й звернути увагу на важливість і необхідніст дослідження динаміки когнітивного дефіциту з метою оцінки стану хворих н шизофренію.

Аналіз робіт дозволив оцінити значущість змін когнітивних функцій дл прогнозу перебігу шизофренічного процесу. В дисертаційному дослідженні описан вплив двох основних типів нейролептиків на зміну когнітивних функцій: типови

(галопсридол) і атипових (рисполепт). Однак, на даному етапі залишаються не виявленими критерії оцінки цього впливу. М.Огееп відзначає, що на сучасному етапі в літературі виявляється прагнення не тільки демонструвати переваги пікарських препаратів другого покоління по відношенню до впливу на нейрокогнітивну діяльність, але і намагання визначити межі їх впливу і розбіжності.

Таким чином, знання про порушення пізнавальних функцій при шизофренії необхідно доповнити глибоким дослідженням структури когнітивного дефіциту при шизофренії, міри його прояву та динаміки в залежності від застосування різних інтипсихотичних препаратів.

У другому розділі “Методика та організація дослідження” обґрунтовано методики, за допомогою яких стало можливим розв’язання поставлених завдань, наведено статистичні методи обробки емпіричного матеріалу, подано соціально-цемографічні і клінічні відомості про групи хворих та контрольну групу.

Дослідження виконано на базі Миколаївської обласної психіатричної лікарні N° 1 протягом 1998-2002 років. Обстежено 100 хворих на шизофренію (шифр творювання згідно з МКХ 10 Р20.0 і Р23.1) віком від 14 до 36 років, з них - 12 жіночої статті, 88 - чоловічої. Основну частину хворих складали молоді люди 'середній вік 21 рік) з незакінченою вищою освітою. За формою захворювання усіх кворих можна розділити на чотири групи: проста безперервно-прогредієнтна шизофренія складає 3%, безперервно-прогредієнтна параноїдна шизофренія - 11%, тараноїдна шизофренія з рецидивуючими симптомами - 73 %, гострий психотичний зозлад із симптомами шизофренії - 13%. За часом захворювання хворих було поділено на чотири групи: ті, що вперше захворіли з безперервною формою перебігу хвороби (7%); хворі з першим епізодом при рецидивуючому ході (49%), хворі з Зезперервним перебігом хвороби, які повторно лікувалися (7%); і ті хворі, які повторно лікувалися з рецидивуючим перебігом хвороби (37%).

Відповідно до мети дослідження всіх хворих було розділено на дві групи в іалежності від типу антипсихотичного препарату, що складає основу лікування психозу. Першу групу склали 50 хворих на шизофренію, які проходили монотерапію ітиповим антипсихотичним препаратом - рисполептом (сюди віднесені як такі, що «терше занедужали, так і ті, що лікувалися раніше іншими антипсихотичними препаратами). До другої групи включені 50 хворих, що приймали традиційний штипсихотичнимй препарат - галоперидол.

Контрольну групу склали 50 психічно здорових досліджуваних. З них жінок - 7, чоловіків - 43; середній вік склав 20 років; освітній рівень: із незакінченою :ередньою і середньою фаховою освітою - 12%, із середньою освітою - 20 % , із «закінченого вищою — 60 %, з вищою - 8 %.

Значущих розбіжностей за факторами віку, статі, рівня освіти і тривалості іахворювання між групами хворих, що одержували різні медикаменти, і групою ідорових досліджуваних не було, що зробило можливим коректне порівняння даних,

отриманих у досліджуваних різних груп.

Відповідно до задач дослідження було застосовано набір психодіагностичних методик, спрямованих на вивчення основних пізнавальних процесів. Методики Крепеліна і “Коректурна проба” використовувалися для виявлення стомлюваності, коливань уваги. Досліджувалися динаміка обсягу, стійкість та переключення уваги за особливостями виконання завдань і слідування інструкціям, а також ступінь цілеспрямованості діяльності. Методика “Функціональні проби Шульте” була використана для дослідження темпу сенсомоторних реакцій та особливостей активної уваги: здатність до зосередження та вибірковості. З метою дослідження послідовності суджень, цілеспрямованості мисленнєвої діяльності було використано методику “Утворення простих аналогій" (вербальний варіант), що дозволило виявити здатність до встановлення логічних зв’язків і відносин між поняттями, знайти порушення послідовності суджень та динаміки психічних процесів (інертність і стомлюваність). Порушення пам’яті досліджувалися за допомогою методики «Запам’ятовування 10 слів», що дозволило оцінити стан вербальної пам’яті, особливості запам’ятовування, стомлюваність мнестичної функції та стан функції уваги. Обрані нами методики були спрямовані на дослідження стану пам’яті, уваги і мислення, одержання розгорнутої картини стану пізнавальних функцій

Для більш детальної і комплексної оцінки когнітивного дефіциту до програми дослідження було залучено методику для комплексного дослідження інтелекту \VAIS (Д.Векслер, 1956). Її застосування дозволило одержати розгорнуту картину стану пізнавальних функцій у хворих на шизофренію на різних етапах дослідження, виявити і простежити їх динаміку як за окремими субтестами, так і е порівнянні особливостей вербального і невербального компонентів інтелекту, оцінити динаміку інтелектуального функціонування хворих.

Динаміку когнітивних функцій на фоні проведеної медикаментозної антипсихотичної терапії досліджено в три етапи: до призначення антипсихотичних препаратів, через 5-6 тижнів після початку лікування й у віддаленому періоді (через 14-16 тижнів після початку лікування).

Процедура дослідження кожного окремого хворого була такою: проведення експериментальних проб передувало знайомство з історією хвороби, докладне вивчення анамнестичних даних, бесіда, після чого пропонувалися завдання спрямовані на вивчення стану основних пізнавальних процесів у ході лікуванш антипсихотичними препаратами.

Третій розділ “Стан когнітивних процесів у хворих на шизофренію в динаміц (до і після лікування)” присвячено опису отриманих результати експериментального дослідження.

На першому етапі досліджувався стан інтелектуальної сфери хворих ш шизофренію. Отримані показники порівнювались з показниками контрольної групи

В результаті було виявлено порушення пізнавальних процесів та зниження інтелектуальної продуктивності у всіх хворих на шизофренію в порівнянні з групою здорових досліджуваних. Для визначення розбіжностей було використано метод багатофакторного дисперсійного аналізу.

Дослідження пізнавальних процесів у хворих на шизофренію до початку лікування за допомогою набору психологічних методик продемонструвало розлад усіх зазначених когнітивних функцій. Порушення виявлено в сфері уваги, пам’яті і мислення.

До лікування у хворих виявлено розлад функції уваги, що виражається в низьких показниках результатів. Так, результати виконання коректурної проби у хворих до лікування відбивають нестійкість уваги і низьку здатність до її концентрації. Також виявлено зниження цілеспрямованості діяльності і порушення виконавчих функцій. Якісний аналіз характеру помилок дозволив виділити кілька їх груп: пропускалися окремі букви, закреслювалися непотрібні літери, пропускалися рядки. Велика кількість помилок, рівномірно розподілених у ході роботи, свідчить не на користь виснаженості хворих. Час, витрачений на виконання завдання, збільшено. Якщо здорові досліджувані в середньому витрачають 6-8 хвилин, то у хворих час перевищував 10 хвилин (відповідно зменшена кількість переглянутих рядків). При виконанні методики Щульте у хворих виявлено уповільнений темп сенсомоторних реакцій, недостатня концентрація уваги, порушення вибірковості уваги. Зокрема, час на пошук чисел у здорових досліджуваних складає 35-45 сек., у хворих на шизофренію час збільшений і складає в середньому 64,12 сек.

При виконанні методики Крепеліна було виявлено розлади функції уваги, що знайшло відображення в помилках і збільшенні часу на виконання завдання. Помилки виявляються як в одиницях при переході через десяток, так і в десятках, що відбиває порушення функції уваги й ослаблення інтелектуальних функцій.

Таким чином, співставляючи результати дослідження функції уваги, ми маємо можливість стверджувати, що функція уваги при шизофренії характеризується розладами, які виявляються в нестійкості уваги, порушенні здатності до довільної концентрації, порушенні вибірковості уваги.

Мнестичні функції досліджувалися за допомогою методики “Запам'ятовування 10 слів”. У всіх хворих до початку прийому антипсихотичного препарату виявлялося зниження обсягу короткочасної пам’яті, зниження обсягу відстроченого відтворення. З низькою продуктивністю запам’ятовування пов’язані вищезазначені порушення довільної уваги. Середні показники за результатами виконання методики складають 7,41 слова після п’ятого повторювання в порівнянні зі здоровими досліджуваними, які відтворюють 10 слів до третього повторювання.

Дослідження процесів узагальнення і ступеню цілеспрямованості, різноплановості мислення здійснювалося за допомогою методики простих аналогій. У хворих на шизофренію до початку лікування порушення мисленнєвої діяльності

виявилися в низькій продуктивності виконання завдань - допускалася велика кількість помилок. Якісний аналіз результатів виконання завдань виявив суттєві порушення цілеспрямованості і послідовності суджень у хворих на шизофренію, порушення здатності до узагальнення.

При дослідженні методикою \VAIS в групі хворих на шизофренію виявлено статистично значущі розбіжності в порівнянні з контрольною групою за усіма середніми показниками субтестів і за середніми показниками 10 (вербальному, невербальному та загальному), р<0,001 (див. рис. 1).

140

1 2 3

види показників 1(3

Рис. 1. Порівняння середніх показників 10 у хворих до початку лікування з показниками контрольної групи.

Порівняльний аналіз показників за окремими субтестами між групою хворих і контрольною групою свідчить про значне зниження загальної тямущості, середні показники за субтестом в групі хворих склали 8,77 балів(б.), в контрольній групі -14,13 б. (р<0,001); зниження здатності до знаходження подібностей, середні показники в групі хворих склали 10,16 б., в контрольній групі - 13,53 б. (р<0,001); ослаблення оперативної пам’яті і довільної уваги, показники в групі хворих -9,73 б., в контрольній групі - 12,7 б. (р<0,001); зниження здатності до формування понять, середні показники в групі хворих склали 8,97 б., в контрольній групі - 12,2

б.(р<0,001).

У невербальній частині значно знижені показники: за 7-м субтестом, що досліджує здатність до навчання, функцію уваги і виконавчі функції, показники в групі хворих - 6,37 б., у контрольній групі - 10,66 б. (р<0,001); за 8-м субтестом -ослаблена функція вибірковості уваги, поділ суттєвих і несуттєвих ознак, показники в групі хворих - 6,36 б., в контрольній групі - 10,33 б.(р<0,001); за 11-м субтестом -знижена здатність складати з фрагментів єдине ціле, середні показники в групі хворих склали 5,77 б., в контрольній групі - 11,5 б. (р<0,001).

Таким чином, зазначені розлади є характерними для структури інтелектуально-мнестичної сфери хворих на шизофренію і відповідають структурі типових когнітивних розладів хворих на шизофренію. Отримані результати відбивають не тільки глибокі і стійкі порушення інтелектуальної сфери у хворих на шизофренію, що виявляються в зіпіженні продуктивності інтелектуальної поведінки, але і пов’язані з цим проблеми погіршення соціальної адаптації, тому що здатність розв’язувати проблеми, пов’язані із соціальною компетентністю, є різновидом обробки соціальної інформації.

Нами було простежено взаємозв’язок рівня й особливостей когнітивного функціонування хворих на шизофренію і міри їх соціальної дезадаптації. Як ми вже зазначали, психологічному дослідженню передувало вивчення медичної документації, історій хвороби, анамнезу, катамнестичних даних, проводилася бесіда з хворим, що включала питання про мотивацію до лікування. Так, аналіз історій хвороби включених у групу хворих на шизофренію до початку лікування, відбиває високий рівень соціальної дезадаптації: всі учні мали труднощі з навчанням; у зв’язку з поточним психотичним епізодом усі хворі-студенти змушені були призупинити на 1-2 року навчання у ВНЗ, усі хворі мали значні конфлікти в сімейному житті і у всіх працюючих пацієнтів (23) виявлено порушення в сфері трудової діяльності.

Отримані результати свідчать про взаємозв’язок когнітивного дефіциту при шизофренії з рівнем соціальної компетентності, а також рівня соціальної дисфункції з епізодом захворювання.

Таким чином, типові когнітивні розлади у хворих на шизофренію включають порушення всіх компонентів мисленнєвої діяльності, а саме: операційного (зниження рівня узагальнення і викривлення процесів узагальнення, порушення селективності психічних процесів, що лежить в їх основі; динамічного (інертність, зниження динамічних характеристик мислення); мотиваційного (різноплановість, нецілеспрямованість мислення). Розлад функції довільної уваги обумовлює розлад соціального функціонування (порушується здатність швидко орієнтуватися в ситуації, гнучко реагувати на зміни). Спостерігається також порушення виконавчих функцій (здатності комбінувати когнітивні навички для рішення поставленої задачі), здатність до програмування діяльності; порушення тих функції пам’яті, в основі яких лежить порушення процесу семантичного кодування інформації.

На другому етапі досліджувалась динаміка когнітивних функцій у хворих на шизофренію в ранньому періоді лікування. Повторне обстеження з метою оцінки динаміки пізнавальних функцій було проведено з інтервалом 4-6 тижнів після початку прийому антипсихотичних препаратів. Зіставлення динаміки в двох групах хворих відбило зміни пізнавальної сфери під впливом двох груп антипсихотичних препаратів. Групу, де об’єднані хворі, що приймають атиповий антипсихотнчний препарат рисполепт, умовно позначено група 1, відповідно, групу хворих, що

приймають типовий антипсихотичний препарат галоперидол - група 2.

З метою виявлення розбіжностей між динамікою середніх показників за окремими субтестами тесту \VAIS та середніх показників ІС> в різних групах, було застосовано методи багатофакгорного дисперсійного та однофакторного дисперсійного аналізу. Показано залежність змін пізнавальних функцій від типу антипсихотичного препарату.

У першій групі хворих спостерігався позитивний вплив рисполепту на усі пізнавальні процеси. Так, підвищилася вибірковість уваги, покращилася здатність до довільної концентрації уваги, збільшився темп сенсомоторних реакцій, збільшилася продуктивність механічного запам’ятовування, що відбилося в збільшенні обсягу відтвореної інформації, також значно покращилися такі характеристики мисленнєвої діяльності як цілеспрямованість і послідовність суджень. Найбільш статистично значущу різницю в рівні функціонування виявлено у сфері мислення. Під впливом медикаментозного лікування у хворих значно покращилася здатність до встановлення аналогій, підвищилася цілеспрямованість мисленнєвої діяльності, зменшилася міра прояву розладів операційного і мотиваційного компонентів мислення.

Позитивний ефект у хворих при терапії рисполептом виражено в статистично значущому збільшенні показників 10 у порівнянні з початковим етапом терапії, що відбиває процес відновлення когнітивного функціонування в даній групі хворих. У групі хворих, що приймають типовий антипсихотичний препарат, також виявлено позитивні зміни у структурі вербального компонента І(} і загальної ефективності інтелектуальної діяльності (показник ІС? загальний), які підтверджуються статистично значущими показниками. У сфері невербального інтелекту відзначається деякі негативні зміни, однак розбіжності не є статистично значущими.

Найбільш значущі розбіжності встановлені при виконанні другого субтесту у вербальній частині і сьомого, восьмого, десятого і одинадцятого субтестів у невербальній частині (р<0,001). Таким чином, когнітивні функції, репрезентовані даними субтестами (понятійне мислення, рівень соціальної компетентності, довільна увага, цілеспрямованість діяльності і виконавчих функцій), зазнали найбільшої позитивної динаміки в ході терапевтичного впливу рисполепта. Встановлено закономірність, що в ході лікування рисполептом відбувається відновлення тих функцій, за якими виявлена більш глибока і виражена дисфункція до початку лікування, тобто типових когнітивних порушень при шизофренії.

У другій групі хворих, які приймають типові нейролептики, позитивна динаміка середніх показників виявлена в структурі вербального компонента інтелекту. У цій групі хворих установити чіткі закономірності динаміки когнітивних функцій не вдалося. Аналіз динаміки результатів за окремими субтестами виявив нерівнозначні зміни за деякими показниками. Позитивні статистично значущі зміни середніх показників відзначаються при виконанні завдань четвертого і шостого

убтестів (р<0,05), що відбиває відновлення здатності до формування понять, меншення міри прояву розладів формальної сторони мислення. Виявлені зміни юв’язані скоріше не з поліпшенням процесів переробки інформації, що іідтверджується якісним аналізом результатів, а з тим, що до початку лікуваніи ;ворі знаходилися в стані психозу, з якого до другого етапу дослідження починали іиходити. Це знайшло прояв у підвищенні усвідомленості психічної діяльності, юліпшенні її довільної регуляції. Описані зміни й послужили причиною юкращення кількісних показників у даній групі хворих. За частиною субтестів першим, третім, п’ятим та дев’ятим) відзначається деяке зниження результатів, у юрівнянні з початковим періодом терапії, однак розбіжності не є статистично начущими. Зниження оцінок відбиває стабільність розладів функції довільної уваги і оперативної пам’яті.

На третьому етапі дослідження вивчалась динаміка стану когнітивних функцій ' хворих на шизофренію у віддалених періодах лікування. Дослідження було іроведено через 14-16 тижнів після початку прийому антипснхотичних препаратів. Іорівняльний аналіз середніх показників 10, отриманих на третьому етапі (осліджешія, свідчить про процес відновлення когнітивного функціонування у ;ворих на шизофренію на фоні прийому рисполепта. При порівнянні результатів з ередніми показниками 10 у контрольної групи також відзначається процес юліпшення рівня інтелектуального функціонування, однак повного відновлення не іідбувається, розбіжності між показниками 10 у групі хворих після чотирьох місяців ірийому рисполепта і групою здорових досліджуваних є статистично значущими р<0,001).

Отримані на цьому етапі результати відбивають статистично значуще більшення середніх показників 10 у хворих на шизофренію у першій групі та табільні показники у другій групі. У порівнянні з результатами, отриманими при юслідженні на ранньому етапі терапії, дещо зменшилася міра прояву динаміки юказників на третьому етапі, що відображає закономірності динаміки когнітивних зункцій у хворих на шизофренію при лікуванні різними антипсихотичними грепаратами.

Таким чином, найбільш суттєва позитивна динаміка когнітивних функцій ідмічається на другому етапі дослідження, тобто після 4-6 тижнів прийому типового антипсихотичного препарату; протягом наступного періоду постерігається подальше, більш повільне, поступове відновлення інтелектуально-інестичного функціонування. Отримані результати дозволяють зробити висновки іро те, що найбільш виражена динаміка психічного стану під впливом атипових іейролептиків відбувається в період до 4-6 тижнів прийому препарату, що упроводжується редукцією негативної симптоматики і відновленням соціального зункціонування. Протягом наступного періоду спостерігається подальше іідновлення пізнавальних функцій, що супроводжується більш стійкою соціальною

реадаптацією.

В таблиці 1 проілюстровано динаміку когнітивного функціонування у хворш на шизофренію в обох експериментальних групах на всіх етапах дослідження.

Таблиця 1

Порівняльний аналіз середніх показників 10 на різних етапах ___________ ______________________дослідження________________________________

Етапи Група 1 Група 2

дослідження 10 Верб 10 неверб 1(5 заг. 10 верб. 10 неверб 10 заг.

1 етап 98,06*** 84,46*** 91,43*** 95,03*** 85,26 90,23*

значення 1-критерію Стьюдента (1 і 3 етап) 1=4,81 (=5,61 1=6,02 1=3,64 1=0,65 1=2,41

2-ий етап 106,86** 94 5*** 101,5*** 96,7*** 84,86 91,23*

значення 1- критерію Стьюдента 1=3,18 1=3,9 1=4,06 1=4,47 1=0,81 1=2,49

3-ий етап 110,5*** 98,86*** 106,06*** 96,8 84,93 91,33

значення 1- критерію Стьюдента 1=7,37 1=6,78 1=9,09 1=0,52 1=0,36 1=0,52

Примітка: *р<0,05 **р<0,01 *** р<0,001

У групі хворих, що приймають типові нейролептики, суттєвого відновленні когнітивних функцій не відзначається; коливання кількісних показників незначні що дозволяє зробити висновки про стійкість когнітивного дефіциту до терапі типовими нейролептиками, стабільність і глибину соціальної дезадаптації хворих.

Таким чином, статистично значущі показники, які відображають позитиви; динаміку на віддалених термінах лікування, виявлені в групі хворих, які приймаш рисполепт за всіма показниками Щ (р<0,001). У групі хворих, які приймаюті галоперидол, статистично значущі збільшення показників 10 загального (р<0,05) вербального компонента (р<0,001). Рівень показника 10 невербального деіц< погіршився, однак зміни показника не є статистично значущими. Аналіз результаті] свідчить про стабільність і малу зворотність групи когнітивних розладів представлених у невербальній частині методики при терапії типовій антипсихотичним препаратом. Виявлені в ході дослідження коливання значень з: окремими субтестами не відбивають у кінцевому результаті підвищення рівні інтелектуального функціонування в даній групі хворих у порівнянні з середнім! оцінками контрольної групи здорових досліджуваних.

У порівнянні з попереднім етапом дослідження позитивної динамікі

токазників за всіма субтестами в групі хворих при лікуванні галоперидолом не шявлено, відзначається деяке погіршення показників другого, п’ятого та восьмого :убтестів.

Аналіз отриманих результатів у першій групі хворих свідчить про те, що іайбільш значне відновлення когнітивннх функцій у хворих на шизофренію відбувається в період до шести тижнів прийому препарату. У подальшому динаміка зідновлення когнітивних функцій має більш поступовий характер і в період 16 тижнів пацієнти, які отримують терапію рисполептом, виявляють більш високий півень когнітивного функціонування, ніж на другому етапі, однак він не досягає зівня середніх значень показників контрольної групи.

Отримані результати дозволяють дійти висновку, що терапія атиповими штипсихотичними препаратами не забезпечує повного відновлення когнітивного дефіциту, характерного для хворих на шизофренію, однак забезпечує виражену тозитивну динаміку когнітивних функцій у порівнянні з пацієнтами, що лікувалися типовими антипсихотичними препаратами, й у порівнянні з показниками І<3, утриманими до початку терапії і через п’ять тижнів після початку лікування.

Аналіз результатів за окремими субтестами вербальної частини методики МАІ8 у хворих, які лікувалися галоперидолом, виявив статистично значущі розбіжності між середніми показниками в ході лікування, отримані методом факторного дисперсійного аналізу за шостим субтестом (р<0,01), що відбиває доліпшення здатності до формування понять, вербальну швидкість, ділеспрямованість. За окремими субтестами (першим, третім і п’ятим) виявлено тенденцію до погіршення результатів, що відбиває деяке зростання дефіциту функцій уваги і пам’яті.

Описані результати свідчать про те, що в ході психологічного дослідження об’єктивно виявлений процес відновлення порушених когнітивних процесів у <ворих на шизофренію на фоні лікування рисполептом. Процес відновлення <огнітивних розладів відбувається за певного схемою, що обумовлена типовим <огнітивнпм профілем хворих на шизофренію: після початку прийому препарату, на 5-6 тижні відбувається швидке, стрибкоподібне відновлення функції довільної уваги понятійного мислення. У більш віддалені терміни (14-16 тижнів з початку йкувания) відбувається подальше поліпшення пізнавального функціонування як дерерахованих функцій, так і конструктивного мислення, оперативної пам’яті, :оціального функціонування.

Збільшення середніх показників у невербальній частині методики \VAIS у дорівнянні з показниками до початку лікування є статистично значущим за всіма ;убтестами у першій групі хворих: значно зросли показники за сьомим, восьмим, десятим, одинадцятим (р<0,001) і дев’ятим (р<0,05) субтестами, які репрезентують зиконавчі функції, сприйняття зорових образів, функцію довільної уваги, здатність до засвоєння нового матеріалу і здатність до синтезу цілого з частин.

У другій групі статистично значущих змін кількісних оцінок за окремимі показниками невербальної частини методики у порівнянні з показниками до почато; лікування не виявлено. Таким чином, когнітивний дефіцит, що виявляється прі виконанні субтестів невербальної частини методики \VAIS, залишається вираженні* у хворих на шизофренію при терапії галоперидолом і зберігається на віддаленії: етапах після початку терапії.

Отримані кількісні результати доповнені аналізом клінічних прикладів, як відбивають вираження когнітивної дисфункції, збільшення соціальної дезадаптації що виявляється в зростанні кількості випадків інвалідизації в другії експериментальній групі. Так, порівняно з першою групою (12%), кількість хворих які оформили групу інвалідності у другій групі складає 24%. Кілька хворих у першії групі відмовилися від групи інвалідності, що була раніше оформлена. Даниі критерій є вагомим показником як відновлення когнітивного функціонування, так соціальної реадаптації.

Одним із суттєвих критеріїв, що дозволяють оцінити стан хворих у ход терапії, є інвалідизація, яка відбиває міру глибини когнітивної і соціально дизфункції, що обумовлюють стійке порушення соціальної адаптації. Поряд і: виявленими у дослідженні позитивними змінами в показниках субтестів, щ< відбивають відновлення селективності мислення, рівня понятійного мислення пам’яті і довільної уваги, стали очевидними власне результати терапії, як виражаються в більш успішному соціальному функціонуванні частини пацієнтів.

Крім проведення психологічного дослідження, у попередній бесіді з кожнт досліджуваним аналізувався соціальний статус пацієнтів, оцінювалася йог< динаміка в ході терапії. Виявлено тісну залежність між процесом відновленії: когнітивного функціонування і соціальною реадаптацією. Нами було проведеш аналіз за такими критеріями соціального функціонування як: відновлення процес; навчання, поновлення трудової діяльності, відновлення сімейно-побутовоп функціонування.

До початку терапії в обох експериментальних групах було виявлено виражені порушення соціального функціонування, що торкалося всіх перелічених функцій Так, у всіх, без винятку, хворих, які навчалися на момент дослідження, відзначались труднощі у навчанні, а розлад виконання функціональних обов’язків на роботі пі; час дослідження спостерігався у всіх, хто працював.

На третьому етапі дослідження, тобто в середньому через чотири місяи терапії атиповим антипсихотичним препаратом, у хворих на шизофренію на фон відновлення рівня когнітивних функцій виявлена позитивна динаміка соціальноп функціонування, що, поряд з відновленням когнітивного дефіциту, є показникор поліпшення якості життя та реінтеграції хворих у суспільство.

ВИСНОВКИ

1. Дисертація містить нове рішення наукової проблеми оцінки когнітивни:

торушень у хворих на шизофренію. Визнання значущості когнітивних розладів, торяд із позитивними і негативними симптомами, відбиває новий підхід до розуміння механізмів соціальної дезадаптації хворих. Отримані результати дозволили виділити критерії і розробити комплекс завдань для психологічної оцінки согнітивного дефіциту у хворих на шизофренію з метою оцінки динаміки стану дацієнтів у ході терапії різними групами антипсихотичних препаратів;

2. Когнітивний дефіцит у хворих на шизофренію носить транзиторний сарактер і представлений розладом основних пізнавальних процесів. Порушення лислення, пам’яті, розлад функції довільної уваги, порушення темпу сенсомоторних реакцій, послаблення продуктивності інтелекту та загальної продуктивності діяльності виявлено у всіх хворих на шизофренію, незалежно від перебігу і давності іахворювання.

3. Оцінка когнітивного дефіціпу в динаміці терапії шизофренії показала йдновлення когнітивних функцій на фоні лікування атиповими антипсихотичними дрепаратами. Позитивна динаміка торкається всіх пізнавальних процесів і спостерігається вже на ранніх етапах лікування.

4. Виявлено суттєве збільшення середніх значень 1(2, як показника динамікді нтелектуальних функцій на ранніх етапах лікування (р<0,001) і у віддаленому деріоді прийому атипового антипсихотичного препарату (р<0,001). Показники рівня зербального та невербального 1(2 також значно покращились в ході терапії зисполептом.

5. Пізнавальний дефіцит на фоні прийому типових антипсихотичних дрепаратів залишається стабільним, динаміка когнітивних функцій відбувається дерівномірно, розбіжності між показниками 1(3 і за окремими субтестами не є лшддстично значущими. Виявлено покращення рівня ІС> як показндіка динаміки нтелектуальдпдх функцій (р<0,05) на ранніх етапах лікування і відсутність динаміки доказників у віддаленому періоді прийому препаратів.

6. Позитивні зміни в структурі вербального компоненту 10 у хворих, які

дікувалися типовими антипсихотичними препаратами, відбуваються тільки на занніх термінах лікування (р<0,001). Виявлено поліпшення ходу мисленнєвих дроцесів: збільшення швидкості переробки інформації, однак зміни не є

стабільними. Рівень показника 1(3 невербального дещо погіршився в ході лікування, зслабла здатність до рефлексивної регуляції мислення, функція конструктивного мислення і просторовддх уявлень, відбувається подальший розлад функції довільної /ваги та оперативної пам’яті, що обумовлює низьку ефективність діяльності в ділому.

7. Виявлено взаємозв’язок між особливостями та рівнем когнітивного функціонування та якістю соціальної адаптації хворих. Відновлення когнітивних функцій у хворих на шизофренію при лікуванні атиповими антипсихотичними дрепаратами є одним із факторів, що обумовлюють їх соціальну реадаптацію.

Стабільність когнітивного дефіциту в хворих на шизофренію при лікуванн типовими антипсихотичними препаратами знижує їхні адаптивні можливості збільшує проблеми, пов’язані із соціальним функціонуванням, що призводить де погіршення якості життя хворих.

8. Виявлені закономірності динаміки когнітивних функцій при шизофрені відкривають нові можливості корекції дефіциту пізнавальних функцій, якиі необхідно визнати самостійним об'єктом терапевтичного впливу, що принципове відрізняє розуміння причин соціальної дезадаптації хворих.

9. Запропонований набір субтестів в якості експрес-методики дозволяє оцінювати когнітивний дефіцит і його динаміку на практиці як в умова> психіатричної клініки, так і в амбулаторних умовах, дає можливість створював індивідуальні лікувально-реабілітаційні програми, регулювати тип лікування терміни перебування в стаціонарі, дозування препаратів. Кількісні оцінки, ще відбивають особливості когнітивного функціонування в ході лікування, дозволяюті установлювати позитивне ставлення до терапії у хворого, досягати більш стійкогс комплайнсу (згоди на лікування) і здійснювати додатковий психотерапевтичний вплив на пацієнтів.

Основний зміст дисертації, відображений у публікаціях автора:

1. Васильєва Г.В. Когнітивні розлади при ендогенних психозах та оцінка ї> динамики при терапії новими антипсихотичними препаратами // Вісник Київськогс національного університету імені Тараса Шевченка. “Соціологія. Психологія Педагогіка.”- 2001. -Вип.11.- С. 58-62.

2. Васильєва Г.В. Динаміка стану когнітивних функцій у хворих нг шизофренію під час лікування різними групами антипсихотичних препаратів /, Збірник наукових праць інституту психології ім. Г.С.Костюка АПН України Проблеми загальної та педагогічної психології. - 2003. - Т. 5. - Ч. 3. - С. 59-64.

3. Васильєва Г.В. Особливості когнітивних функцій хворих на шизофренію /, Вісник Київського національного університету імені Тараса Шевченка. “Соціологія Психологія. Педагогіка”. - 2003. - Вип. 18. - С. 126-130.

АНОТАЦІЇ

Васильєва А.В. Динаміка когнітивних розладів при терапії різнимі антипсихотичними препаратами (на матеріалі хворих на шизофренію). -Рукопис.

Дисертація на здобуття наукового ступеня кандидата психологічних наук з спеціальності 19.00.04 - медична психологія. - Київський національний університет імені Тараса Шевченка, Київ, 2004.

Дисертація присвячена вивченню впливу двох труп антигісихотичиш

препаратів (типових - галоперидола, та атипових - рисполепта) на характеристики пізнавальної діяльності хворих на шизофренію в динаміці лікування.

Практичне значення отриманих результатів полягає у тому, що результати дисертаційного дослідження можуть бути використані для об’єктивної оцінки стану хворих на шизофренію в процесі лікування, для прогнозу стану хворих та можливостей їх соціальної реадаптації. Використання методики експрес-діагностичної оцінки стану когнітивних функцій в умовах психіатричної клініки дає можливість більш об’єктивно оцінити як психічний стан хворих, так і його динаміку під впливом лікування. Надійність і простота обробки результатів дозволяє клініцистам більш гнучко регулювати тип лікування, терміни перебування в стаціонарі, дозування препаратів. Кількісні оцінки, що відбивають особливості когнітивного функціонування хворих на шизофренію в ході лікування, дозволяють установлювати позитивне ставлеіпія до терапії у хворого, досягати більш стійкого комплайнсу (згоди на лікування) і здійснювати додатковий психотерапевтичний вплив на пацієнтів.

Ключові слова: шизофренія, когнітивні розлади, соціальна адаптація, антипсихотичні препарати.

Васильєва А.В. Динамика когнитивных расстройств при терапин разными антипсихотическими препаратами (на материале больных шизофренией). - Рукопись.

Диссертация на соискание ученой степени кандидата психологических наук по специальности 19.00.04 - медицинская психология. - Киевский национальный университет имени Тараса Шевченко, Киев, 2004.

Диссертация посвящена изучению влияния двух групп антипсихотических препаратов (типичных - галоперидола и атипичных - рисполепта) на характеристики познавательной деятельности больных шизофренией в динамике лечения. Достоверность результатов исследования обеспечивалась научнометодологической обоснованностью программы исследования,

репрезентативностью выборки, соблюдением методологических правил и принципов проведения патопсихологического эксперимента, подтверждением полученных результатов методами математической статистики.

Исследование проводилось с помощью методики Б^єсЬбієг и набора традиционных психодиагностических методик, направленных на исследование памяти («запоминание 10 слов»), внимания, темпа сенсомоторних реакций («функциональные пробы Шульте», методика Крепелина и «корректурная проба») и мышления («простые аналогии»). Исследование включало в себя несколько этапов, на первом результаты сопоставлялись с результатами, полученными в контрольной группе и определялись типичные когнитивные расстройства при шизофрении, на последующих этапах оценивалась динамика познавательных функций на фоне

терапии различными антипсихотическими препаратами. В работе показана роль когнитивного дефицита в клинической картине больных шизофренией. Определены типичные когнитивные расстройства у больных шизофренией, описаны особенности их динамики при лечении. Полученные результаты отражают динамику познавательных процессов в ходе лечения, а также свидетельствуют о восстановлении уровня когнитивного функционирования у больных шизофренией на фоне приема атипичного антипсихотического препарата и о стабильности когнитивного дефицита у больных, принимающих типичный антипсихотический препарат. Обнаружена зависимость качества социальной адаптации больных шизофренией от состояния когнитивных функций.

Практическое значение полученных результатов состоит в том, что результаты диссертационного исследования могут быть использованы для объективной оценки состояния больных шизофренией в процессе лечения, для прогноза состояния больных и возможностей их социальной реадаптации. Использование методики экспресс-диагностической оценки состояния когнитивных функций в условиях психиатрической клиники дает возможность более объективно оценивать как состояние больных, так и его динамику под влиянием лечения, разрабатывать индивидуальные социально-реабилитационные программы, а надежность и простота обработки результатов дает возможность клиницистам более гибко регулировать тип лечения, сроки пребывания в стационаре, дозирование препаратов. Количественные оценки, отражающие уровень когнитивного функционирования в ходе лечения, позволяют устанавливать положительное отношение к терапии у больного, добиваться более стойкого комплайнса (согласия на лечение) и оказывать дополнительное психотерапевтическое воздействие на пациентов.

Ключевые слова: шизофрения, когнитивные расстройства, социальная адаптация, антипсихотические препараты.

Vasiljeva A.V. Dynamics of Cognitive Disorders in Treatment Different AntiPsychotic Drags (by the Example of Schizophrenia). - Manuscript.

Dissertation for the degree of a candidate of science (psychology) (specialty

19.00.04 - medical psychology).

The dissertation is dedicated to the dynamics of two groups of anti-psychotic drags (haloperidol, a typical one, and rispolept, an atypical one) influence on characteristics oi the schizophrenic patients cognitive activity.

Practical importance of the results got lies in the fact that they can be used foi objective estimation of schizophrenic patient’s condition in the process of the medical treatment for prognosis of their social rehabilitation. The method of express diagnostic' used in a psychiatric clinic for diagnostic estimation of the cognitive function conditior allows to more objectively estimate the present mental condition of a patient as well as the dynamic of the medical treatment. Reliability and simplicity of the data assessment allows

clinicians to regulate more flexibly the process of treatment, the period of staying in the clinic, dosage of the drags. Quantitative estimation of the cognitive function during the nedical treatment allows to form positive attitude of patients treatment and achieve more stable results, deliver additional psychotherapeutic influence on the patients.

Key words: schizophrenia, cognitive dysfunction, social adaptation, anti-psychotic

Irags.