Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика дошкольного образования»Паспорт специальности 13.00.07 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Эволюция мировидения детей дошкольного возраста и её педагогическое сопровождение В образовательном процессе создаются условия для присвоения ребёнком ценностей культуры, обусловливающих осознание всеобщих взаимосвязей целостного мира. Ценность, значимость какого-либо объекта или субъекта выступает для него ориентиром в формирующейся картине Мироздания, являющейся образом культуры. Содержание образования, построенное по…	Куликовская, Ирина Эдуардовна	2002
Взаимосвязь слова и изображения как средство художественного развития детей 5 - 7 лет Однако, еще недостаточно исследована проблема взаимосвязи художественно-речевой и изобразительной деятельности как средства художественного развития детей дошкольного возраста, средства углубления образного познания ими окружающей действительности. Под понятием f художественное развитие", в нашем случае, мы понимаем овладение детьми способами…	Вепрева, Ольга Александровна	2001
Влияние подвижных игр с элементами спорта на развитие двигательных способностей детей старшего дошкольного возраста В Концепции дошкольного воспитания (научный редактор В.В. Давыдов) отмечается, что простудная заболеваемость детей «приобретает характер стихийного бедствия», с которым практически не справляются ни педиатры, ни родители, ни воспитатели ДОУ. По данным НИИ гигиены и профилактики заболеваний детей, за последнее десятилетие состояние здоровья…	Волошина, Людмила Николаевна	2001
Воспитание доброжелательных отношений у старших дошкольников на физкультурных занятиях Как отмечал П.Ф. Лесгафт, физическое воспитание детей не должно ограничиваться только оздоровлением и формированием двигательных навыков, его надо связывать также с задачами нравственного воспитания. Однако, до настоящего времени эти возможности практически не учтены и, следовательно, недостаточно реализуются в двигательной деятельности…	Сокольникова, Маргарита Николаевна	2001
Воспитание интереса к музыке у детей старшего дошкольного возраста Результаты ознакомления с практикой музыкального воспитания в дошкольных образовательных учреждениях и в условиях семьи показали, что педагоги и родители не уделяют достаточного внимания воспитанию у детей интереса к музыке. Родители редко предлагают детям слушать классику. Ориентиром ценности в семье является развлекательная музыка. Представления…	Боякова, Екатерина Вячеславовна	2001
Воспитание основ экологической культуры у детей старшего дошкольного возраста К. Роджерс и др.), выявляют внутренние механизмы в качестве важнейших в процессе экологического воспитания личности уже с детских лет. Экологическая культура в современном мире приобретает первостепенное значение для сохранения жизни на Земле…	Гуняга, Надежда Анатольевна	2001
Интегрированная игровая технология ознакомления с иноязычной культурой детей дошкольного возраста Основу овладения культурой составляет внутренняя позиция, менталитет, мировоззрение человека. Своими истоками они уходят в природу рождения человека и произрастают на почве осваиваемой культуры. Чем раньше произойдет погружение в обстановку иноязычной культуры, тем ближе она становится человеку, и тем глубже ее проникновение в его сознание…	Махнева, Ирина Анатольевна	2001
Моделирование как средство познания свойств и отношений предметов детьми среднего дошкольного возраста Существенные изменения содержательного и операционного компонентов познания в дошкольном возрасте, становление логической формы, на основе обобщения и перестройки чувственного опыта, совершенствование познавательных интересов, повышение самостоятельности и осознанности в использовании его средств и способов указывают на сложность данного процесса…	Вербенец, Анна Михайловна	2001
Обучение высказываниям типа рассуждений детей седьмого года жизни …	Семенова, Наталья Владимировна	2001
Особенности овладения фразеологизмами детьми седьмого года жизни Этапы исследования. Избранная методологическая основа и поставленные задачи определили ход теоретико-экспериментального исследования, которое проводилось в несколько этапов с 1997 по 2000 гг…	Митькина, Ирина Николаевна	2001
Педагогическая диагностика нравственной воспитанности детей старшего дошкольного возраста Практика показывает, что педагоги испытывают затруднения при определении уровня нравственной воспитанности детей дошкольного возраста из-за недостаточной разработки конкретных критериев и диагностических методик, способствующих выявлению уровня нравственной воспитанности…	Чекина, Лариса Федоровна	2001
Педагогические основы преодоления трудностей общения у детей 5-6 лет средствами взаимосвязи изобразительной деятельности и развития речи Современному дошкольнику взрослые предъявляют требования овладеть знаниями в области технической коммуникации (умение пользоваться ТУ, видео, компьютерной техникой под руководством взрослого); знаниями, обеспечивающими переход на творческий уровень интерактивной и перцептивной сторон общения (составление и сочинение рассказов, сказок и т.п.). Но…	Мурзакова, Ольга Геннадьевна	2001
Педагогические условия оптимизации процесса экологического образования дошкольников Наличие разнообразных программ по экологическому образованию дошкольников, программно-методическая литература, учебно-наглядные пособия нового поколения играют большую роль в экологическом образовании…	Димова, Валентина Николаевна	2001
Педагогические условия преодоления эмоциональных трудностей ребенка старшего дошкольного возраста в процессе его общения с родителями В настоящее время в практике семейного воспитания возникает столкновение двух разнонаправленных тенденций. С одной стороны, всеобщая гуманизация воспитания, реализация призывов видеть в ребенке партнера по общению и деятельности, быть рядом, а не «над» ним, предоставить больше самостоятельности. С другой стороны, в связи с возрастающими…	Стожарова, Марина Юрьевна	2001
Педагогические условия развития творчества детей старшего дошкольного возраста в художественной студии дошкольного образовательного учреждения В концепции дошкольного воспитания (1989) подчеркивается, что потребность быть субъектом, чувствовать себя активной личностью проявляется в двух основных тенденциях развития ребёнка: во-первых, быть непохожим на других, обнаружить уникальность, самостоятельность поведения, делать по-своему, и, во-вторых, быть значимым для других людей…	Падашуль, Нелли Викторовна	2001
Педагогическое проектирование развития творческой индивидуальности ребенка в процессе изобразительной деятельности Самостоятельная изобразительная деятельность ребенка, рассматриваемая как феномен становящегося сознания с его внутренней логикой, и учебный процесс, проектируемый на основе понимания динамики развития детского рисунка как отражения опыта интуитивного постижения природных и социальных сущностей, могут стать средствами диагностики и развития…	Иванова, Ольга Леонидовна	2001
Профессиональная направленность преподавания дисциплин биоэкологического цикла на факультете дошкольной педагогики и психологии Однако, если бы деятельность воспитателя, педагога адекватно реагировала на происходящие антропогенные изменения в природе, экологическая ситуация не была бы столь острой (А.В.Миронов, [119…	Блинникова, Лариса Николаевна	2001
Развитие лидерского потенциала детей дошкольного возраста в процессе исследовательской деятельности Обозначенное противоречие позволило сформулировать ПРОБЛЕМУ исследования: совокупность каких педагогических условий обеспечивает эффективное развитие лидерского потенциала в дошкольном детстве…	Емельянова, Марина Николаевна	2001
Развитие оценочного отношения к музыке у детей старшего дошкольного возраста Музыка способна предать развитие образа. А.Ф.Лосев, наряду с другими авторами, считает музыкальным феноменом процессуальность жизни. Поскольку музыка представляет собой временное искусство, музыкальный образ «непосредственно возникает, развивается, меняется, исчезает» (114, 326…	Фадеева, Светлана Александровна	2001
Развитие сотрудничества старших дошкольников со сверстниками на занятии Задачи исследования: 1. Проанализировать современные научные подходы к проблеме сотрудничества дошкольников со сверстниками, обосновать целесообразность и необходимость развития сотрудничества на занятиях в детском саду…	Римашевская, Лариса Сергеевна	2001