Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория, методика и организация социально-культурной деятельности»Паспорт специальности 13.00.05 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Развитие коммуникативной компетентности руководителей самодеятельных творческих объединений в учреждениях культуры

Динамичность художественно-творческого процесса в учреждениях культуры требует от руководителей самодеятельных творческих объединений оперативной перестройки способов общения и гибкости мышления для решения конкретных ситуаций, что подразумевает владение сложными коммуникативными навыками. Поэтому в учреждениях культуры предъявляются особые…

Грановская, Антонина Васильевна
2014
Развитие полиэтнической культуры школьников в социально-культурной деятельности

Характерной чертой современности является взаимопроникновение культур. Что способствует формированию поликультурной среды, актуализирует проблему развития полиэтнической культуры подрастающего поколения, способного жить в контексте мировой культуры, принимая общечеловеческие ценности и гармонично сочетая их с национальными. В то же время на…

Слесарь, Марионелла Васильевна
2014
Ситуация речевого общения как средство социокультурного развития старших дошкольников

Все будущие возможности в развитии личности непременно откроются при соблюдении внимательного отношения к ней на ранних этапах возрастного развития. Дошкольное детство и есть наиболее сензитивный период для формирования социальных инициатив, проявляющихся в данный период жизни в потребности общаться, задавать вопросы, быть успешным в разных видах…

Губанов, Михаил Валентинович
2014
Создание творческого проекта как условие формирования социально-нравственной позиции детей 9 - 12 лет

Законодательная база регулирует деятельность системы образования и вычленяет потребность государства в воспитании культурного, нравственного, гармоничного человека. Ежегодно в Послании Президента РФ Федеральному Собранию РФ отмечается важность образовательного процесса, как способа объединить нацию, сформировать единые ценностные категории…

Владимирова, Мария Леонидовна
2014
Социально-культурная деятельность вуза как фактор формирования ценностных ориентаций студентов

Формирование личности в вузе, ее социальное развитие во многом определяется концепцией, характером и организацией социально-культурной деятельности, степенью вовлеченности в нее студентов. Социально-культурная деятельность в вузе является необходимым звеном в интеграции личности и среды, так как именно в этой сфере формируются ценностные…

Суходолова, Елена Павловна
2014
Социально-культурная деятельность вузов по профилактике экстремизма в молодежной среде

Данное явление не перестает быть актуальным: в последнее время ситуация в России становится все более напряженной в связи с наблюдаемой насыщенностью притока граждан ближнего зарубежья, недостаточной толерантностью, приводящей к возникновению криминальных конфликтов с участием представителей этнических меньшинств…

Свиридов, Алексей Алексеевич
2014
Социально-культурная деятельность как средство обеспечения равных возможностей развития и инкультурации детей-инвалидов в современном обществе

В числе главных современных проблем отражающихся на положении инвалидов — это сохраняющееся в современном обществе отношение к инвалидам как физически и психологически «иным» людям, изменение экономических реалий формирующих «не востребованность» и даже изоляцию инвалидов как неэффективной социальной группы, чрезмерная дифференциация общества…

Гудина, Татьяна Викторовна
2014
Социально-культурная самоорганизация учащейся молодежи в процессе волонтерской деятельности: личностно-ориентированный подход

Включение учащейся молодежи в волонтерскую деятельность связано не только с тем, что сегодня волонтерство помогает решать многочисленные общественные проблемы, оно способствует формированию у молодежи таких значимых качеств, как способность к самоорганизации, умение отстаивать свою точку зрения и иметь определенную жизненную позицию. В связи с…

Новикова, Надежда Анатольевна
2014
Социально-культурные условия военно-патриотического воспитания учащейся молодежи в деятельности общественных объединений поисковой направленности

С развалом Советского Союза прекратила свое существование действовавшая в то время система идеологического и нравственного воспитания граждан. Свобода мнений, убеждений, взглядов способствовала открытости общества, раскрепощению духовной жизни, росту гражданской активности. Одновременно она же поставила многих людей и государство в целом в трудное…

Будаговский, Виктор Леонидович
2014
Социально-педагогическая адаптация студентов вуза культуры и искусств средствами культурно-досуговой деятельности

Задачи формирования социально активной личности, эффективно адаптирующейся в социуме, актуализированы многими нормативными актами, среди которых «Концепция долгосрочного социально-экономического развития Российской Федерации на период до 2020 года», Федеральный закон «Об образовании в Российской Федерации», «Концепции развития образования в сфере…

Жегульская, Юлия Владимировна
2014
Социокультурные условия освоения детьми и подростками языков и культур зарубежных стран

С учетом вышесказанного была сформулирована проблема исследования: каковы социокультурные условия освоения детьми и подростками языков и культур зарубежных стран…

Селиверстова, Анна Евгеньевна
2014
Теоретико-методологические основания развития социально-культурной рефлексии личности в учреждениях культуры и образования

В связи с этим в государственных документах обосновывается осуществление глубоких изменений в содержании образования. В Национальной доктрине образования в Российской Федерации, охватывающей период до 2025 г., Концепции развития образования в сфере культуры и искусства в Российской Федерации на 2008-2015 гг. раскрыты цели модернизации российского…

Топольская, Евгения Анатольевна
2014
Теоретико-методологические основы социально-культурной ресоциализации личности дезадаптантов

В современных условиях средством профилактики социальных рисков является дополнительное образование как информационно насыщенное социально-культурное пространство конструирования идентичности. Поэтому в Концепции развития дополнительного образования и воспитания детей РФ на 2014-2020 годы на передний план выдвигаются ценности самовыражения…

Мацукевич, Ольга Юрьевна
2014
Формирование гуманных отношений младших школьников средствами фольклора в детских творческих объединениях

Фольклор как явление традиционной народной культуры аккумулирует различные формы взаимодействия, отвечая антропоцентрическим, современным гуманистическим идеалам, регулируя нормативные и морально-нравственные идеалы, обеспечивая органичную включенность личности в социокультурный контекст. Значение эффективного применения фольклора связано с…

Вишнякова, Ирина Николаевна
2014
Формирование игровой культуры у детей младшего школьного возраста интерактивными средствами театрализации

Значимость проблемы формирования игровой культуры младших школьников усиливается на фоне, с одной стороны, стремительного распространения различного рода игровых зависимостей, с другой стороны, снижения личностной значимости развивающих игр и экспансии деструктивных форм игрового поведения. На смену традиционным эмоционально-насыщенным и богатым…

Ежов, Павел Юрьевич
2014
Формирование имиджа специалиста социально-культурной сферы в культурно-образовательном пространстве вуза

Выполнение столь важной миссии выдвигает ряд требований к специалисту, который должен не только обладать широким спектром профессионально важных качеств, совокупностью приобретённых знаний и навыков, но и умением концентрированно выражать культуротворческий смысл своей профессиональной деятельности, собственный социальный и профессиональный…

Симонова, Ирина Феликсовна
2014
Формирование культуры межнационального общения студенческой молодежи средствами социально-культурного творчества

Межнациональное общение — это определение взаимосвязи и взаимоотношения, в процессе которых молодежь, принадлежащая к разным национальным общностям и придерживающаяся различных религиозных взглядов, обменивается опытом, духовными ценностями, мыслями, чувствами. Межнациональное общение молодежи на сегодняшний день складывается на фоне роста…

Галеева, Лилия Ирековна
2014
Формирование музыкально-творческих способностей детей дошкольного возраста в культурно-досуговой деятельности

Искусство, по мнению музыкантов, искусствоведов и культурологов является одним из важнейших и мощных средств для решения данного вопроса. Низкий уровень продукции массовой культуры очень затрудняет познание истинно прекрасного и лишает возможности отличать подлинно культурные ценности от произведений искусства низкого качества. Не попасть под это…

Жукова, Галина Евгеньевна
2014
Формирование организационной культуры студентов как фактор социализации личности

Современные проблемы социализации наряду с педагогами исследуют психологи, философы, социологи, политологи, историки, но для нас важен именно педагогический аспект, для которого характерно структурирование с учетом такого важного компонента как организационная культура. Социализацию мы рассматриваем, на основе определения И. С. Кона как…

Фалеева, Лия Владимировна
2014
Формирование социокультурной компетентности студентов многонационального региона

В обращениях Президента Российской Федерации отмечено, что «в стране проживают более 180 народов, говорящих более чем на 230 языках, обладающих уникальными культурными особенностями. Многонациональный народ России должен постоянно учиться принимать друг друга независимо от национальности, вероисповедания, убеждений и обычаев; уважать друг друга и…

Сулейманова, Полина Владиславовна
2014