Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
| Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
|---|---|---|
|
Педагогическая диагностика уровней обученности как условие выбора технологий обучения
Другой очевидной проблемой стала необходимость пересмотра содержания обучения. Постоянно увеличивающийся поток информации и изменения в научных представлениях, которые с ним связаны, поставили под сомнение содержание ряда учебных предметов. Компактное и понятное изложение знаний стало затруднительным ввиду постоянно ускоряющегося обновления… |
Аетдинова, Расуля Рифкатовна
|
2001
|
|
Педагогическая коммуникация как условие успешного формирования моторики детей старшего дошкольного возраста
Личность педагога, его профессиональная компетентность играют важную роль в педагогическом процессе дошкольного образовательного учреждения [14, 25, 58, 81, 100, 106, 215]. Демократические преобразования, происходящие сейчас в системе дошкольного образования, не замедлили сказаться на субъектах педагогического процесса: и на ребенке, и на… |
Чеменева, Алла Анатольевна
|
2001
|
|
Педагогическая компетентность как фактор предупреждения отчуждения младших школьников от образовательного процесса
Анализ научной литературы, исследований и педагогического опыта позволил выявить главное противоречие между потенциальными возможностями продуктивного развития личности каждого ребенка в начальной школе;, возникновения у него адекватных возрасту социально-психологических новообразований и реальностью отчуждения детей от образовательного процесса… |
Подбуцкая, Клавдия Ивановна
|
2001
|
|
Педагогическая поддержка развития избирательных отношений подростков в деятельности классного руководителя
Первоначально считалось, что адресатом помощи должен стать лишь тот, кто по тем или иным причинам не вписывается в нормы социума. Однако в последней трети XX в. у многих исследователей и у части практиков стало крепнуть убеждение в том, что в помощи и поддержке нуждается каждый человек, и что именно ее своевременность и адекватность в состоянии… |
Гундырева, Наталья Леонидовна
|
2001
|
|
Педагогическая профилактика пьянства и алкоголизма у военнослужащих частей железнодорожных войск Российской Федерации
Анализ руководящих требований органов военного управления ЖДВ РФ, содержания материалов средств массовой информации о жизнедеятельности военнослужащих ЖДФ РФ позволили констатировать, что одной из наиболее острых проблем, требующей незамедлительного конструктивного решения, является необходимость качественного улучшения превентивной педагогической… |
Разуванов, Константин Андреевич
|
2001
|
|
Педагогическая система В. Н. Сороки-Росинского
В свете сказанного актуальным становится обращение к одному из самых драматических периодов в истории Российского государства - первой четверти XX в., который отмечен ростом преступности среди песовериценнолетних, увеличением числа подростков с отклонениями в поведении, распространением в школьной среде феномена трудновоспитуемо-сти. Деформируя… |
Числова, Светлана Николаевна
|
2001
|
|
Педагогическая система воспитания творческой направленности личности школьников в условиях коллективной деятельности
ВЫВОДЫ ПО ГЛАВЕ В связи с тем, что любая деятельность осуществляется в контексте социальных отношений, особое место в педагогической системе воспитания твооческой направленности личности школьников i I занимают профессиональные педагоги- в силу того, что система педагогическая,- а также те социальные институты, без которых воспитательный процесс… |
Евтушенко, Сергей Викторович
|
2001
|
|
Педагогическая система профилактики делинквентного поведения военнослужащих по призыву
То, что прежде вызывало моральное осуждение среди молодежи, ныне рассматривается ими как вполне приемлемое. Так, примерно половина молодых людей считает нормальным заниматься перепродажей. Считают возможным при определённых обстоятельствах взять деньги силой каждый пятый опрошенный, добыть хитростью - почти каждый второй (141, с. 6-10… |
Королев, Валерий Иванович
|
2001
|
|
Педагогическая систематика и оценка значимости стимулов мотивации творческого саморазвития студентов в обучении
Согласно существующим программам подготовки будущих учителей и в соответствии с требованиями государственного стандарта высшего профессионального образования, студенты педвузов должны быть подготовлены к профессионально-творческой деятельности… |
Галузо, Татьяна Валерьевна
|
2001
|
|
Педагогическая технология контроля и оценки в учебной деятельности
Большая часть из указанных выше исследований проводилась главным образом, в рамках объяснительно-иллюстративного (традиционного) типа обучения, когда контроль рассматривался в основном как проверка знаний и умений учащихся. Наибольшую неудовлетворенность вызывает тот факт, что действия контроля и оценки ограничиваются выявлением полноты и точности… |
Воронцов, Алексей Борисович
|
2001
|
|
Педагогическая технология развития творческой активности младших школьников
Разработка теоретических аспектов, а также вопросов практической деятельности педагогов в рамках развития творческой активности школьников вообще и на уроках музыки в частности в общеобразовательной школе, позволили сформулировать проблему нашего исследования - развитие творческой активности младших школьников на уроках музыки и внеклассных… |
Козинская, Ольга Юрьевна
|
2001
|
|
Педагогическая технология управления учебной деятельностью студентов
Необходимость разработки теоретических и организационно-методических основ управления учебной деятельностью студентов предопределяется рядом противоречий… |
Скворцова, Лариса Анатольевна
|
2001
|
|
Педагогическая технология формирования защитно-атакующих действий ведения рукопашного боя у курсантов военных вузов внутренних войск МВД РФ
Сложность решения этой задачи заключается в том, что ныне действующие программы обучения по учебной дисциплине «физическая подготовка» в военно-образовательных учреждениях высшего профессионального обучения (воу впо) не полностью учитывают специфический характер будущей, постоянно изменяющейся деятельности выпускников высших учебных заведений… |
Платонов, Юрий Петрович
|
2001
|
|
Педагогическая технология формирования профессиональной направленности курсантов военных авиационных вузов
В условиях реформирования Вооруженных Сил основной задачей становится поиск путей и способов активизации личности, сближение индивидуальных и общественных запросов. Решение этой проблемы носит интердисциплинарный характер, охватывает все элементы образовательного процесса в военном вузе и в значительной мере определяется системностью мероприятий… |
Аношкин, Александр Юрьевич
|
2001
|
|
Педагогические аспекты влияния семейного уклада на воспитание детей
На состояние семейного уклада влияют многие негативные факторы, которые снижают его воспитательный потенциал: недооценка структурами власти значения поддержки семьи; падение уровня жизни по стране в целом; изменения материального положения семьи; неподготовленность значительной части учителей к многоцелевой деятельности, позволяющей мобилизовать… |
Черствая, Ольга Евгеньевна
|
2001
|
|
Педагогические аспекты реализации принципа преемственности в непрерывном художественном образовании детей
Недооценка принципа преемственности в художественном компоненте образования на ранних этапах развития ребенка впоследствии может привести не только к низкому уровню художественной предпочтительности, но и к вакууму духовности… |
Опалева, Ираида Витальевна
|
2001
|
|
Педагогические аспекты формирования нравственно-патриотических качеств у старших школьников
В этих условиях очевидна неотложность решения острейших проблем системы воспитания нравственности и патриотизма как основы консолидации общества и укрепления государства. Школе принадлежит в этом ведущая роль, которая состоит в координации всех развивающих и воспитательных воздействий по формированию у школьной молодежи высокого нравственного и… |
Соколовская, Юлия Борисовна
|
2001
|
|
Маджидова, Кенджамо Авгоновна
|
2001
|
|
|
Педагогические взгляды Марии Монтессори и их влияние на образовательную систему США
Движение Монтессори распространено более, чем в 80-ти странах мира и прошло испытание временем. Особенно широкое распространение идеи Монтессори получили - в США, Англии, Испании, Индии, Голландии… |
Волик, Галина Александровна
|
2001
|
|
Педагогические возможности теории решения изобретательских задач (ТРИЗ) в развитии творческой активности учащихся
Ориентация педагогики на формирование у школьников качеств творческой личности ставит перед необходимостью включения всех участников образовательного процесса в творческую деятельность, которая выступает универсальным механизмом развития личности. С.Л. Рубинштейн писал о творчестве как о «строительстве человека». Именно в творчестве находится… |
Яковлева, Елена Николаевна
|
2001
|