Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Педагогическое проектирование развития региональной системы общего среднего образования в условиях его модернизации

Ускорение темпов общественного развития определяет необходимость опережающего развития системы образования, которая, чтобы соответствовать потребностям времени и общества, должна гарантировать «качество человека», способного меняться вместе с социокультурной реальностью. Развивающееся общество нуждается в образованных, нравственных, предприимчивых…

Карпушин, Николай Яковлевич
2012
Педагогическое просвещение родителей как фактор модернизации воспитательной работы в школе

С этих позиций становится все более актуальной и проблема совершенствования основ семейной педагогики, увеличения тиражей научно- популярной литературы для родителей, повышения эффективности деятельности средств массовой информации в популяризации психолого-педагогических знаний в помощь родителям, в организации системного противодействия…

Гайдарова, Людмила Играмудиновна
2012
Романович, Наталья Анатольевна
2012
Педагогическое содействие развитию профессионально значимых личностных ресурсов старшеклассников в системе профильного образования

В свете перечисленных стратегических задач становится очевидной исключительная важность оказания старшеклассникам педагогического содействия в развитии профессионально значимых личностных ресурсов в системе профильного образования, так как от уровня их развития зависит решение старшеклассниками проблемы выбора профессии как жизненно важного…

Зуева, Флюра Акрамовна
2012
Педагогическое содействие семьи в социализации учащихся общеобразовательных школ

Общепризнанно, что сегодня семья в сотрудничестве с образовательными учреждениями, в особенности школой, призвана быть действительным инструментом гуманизации, консолидации общества, социализации личности…

Мохаммад Хоссейн Неджад
2012
Педагогическое содействие семьи в социализации учащихся общеобразовательных школ

Иранская семья имеет свои особенности, ибо Иран относится к территории с традиционно вбюокой рождаемостью и ранней брачностыо, где внутрисемейные ограничения рождаемости не практикуются. Репродуктивный период, как в прошлом, так и в настоящее время у большей части семей, особенно в сельской местности, распяливается на весь жизненный цикл семьи…

Хосейннежад Мохаммад Ядоллах
2012
Салютнова, Виктория Игоревна
2012
Сергеева, Светлана Николаевна
2012
Педагогическое сопровождение младших школьников в процессе формирования эмоционального интеллекта

Гипотеза исследования: педагогическое сопровождение младших школьников в образовательном процессе обеспечит формирование у них эмоционального интеллекта, если…

Кузнецова, Карина Сергеевна
2012
Москаленко, Марина Сергеевна
2012
Каплунович, Светлана Михайловна
2012
Педагогическое сопровождение процесса формирования рефлексивной позиции студентов вузов посредством интерактивных технологий обучения

Феномен рефлексивной позиции личности рассматривается в современных педагогических исследованиях как компонент рефлексивной культуры личности, как ее готовность к осмыслению окружающей действительности и себя. Обозначенный феномен свидетельствует о способности человека к осмыслению реальности, соотнесению ее с установками, взглядами…

Марущак, Иван Ильич
2012
Запускалова, Наталья Степановна
2012
Педагогическое сопровождение социализации пожилых людей в стационарном учреждении

Любой социальный субъект, независимо от степени сложности, в течение всей своей жизни неоднократно сталкивается с ситуациями, когда разрушается устоявшаяся и привычная для него модель жизнедеятельности, рвутся сложившиеся социальные связи и отношения и с разной степенью глубины меняется социальная среда его жизнедеятельности. В таких…

Шилова, Светлана Николаевна
2012
Миляева, Мария Владимировна
2012
Педагогическое стимулирование курсантов к преодолению трудностей взаимодействия в процессе обучения в военном вузе

Сама сущность взаимодействия как процесса, берущего начало в личной активности человека, приводит к мысли о том, что педагогическая деятельность по его развитию должна носить опосредованный, косвенный характер. Прямыми, регламентирующими методами нельзя сформировать у воспитанника способность самостоятельно преодолевать трудности взаимодействия…

Юрцев, Игорь Валентинович
2012
Педагогическое стимулирование социальной активности подростков в деятельности детских общественных организаций

Между тем, проведенный нами анализ научных трудов и воспитательной практики показал, что остаются недостаточно изученными педагогические основы деятельности детских общественных объединений с точки зрения стимулирования социальной активности подростков, не выявлены эффективные формы и методы педагогического стимулирования данного процесса в…

Бурбаева, Сауле Букихановна
2012
Ефремов, Дмитрий Александрович
2012
Персонологическая стратегия математического образования будущего учителя

В настоящее время перед образованием встает задача воспитать не только творческого, всесторонне развитого человека, но и гибко ориентирующегося в постоянно меняющейся действительности, готового осваивать принципиально новые области и виды деятельности. Данный аспект нашел отражение в Федеральном законе «О высшем и послевузовском профессиональном…

Шелехова, Людмила Валерьевна
2012
Подготовка будущего учителя начальных классов к формированию творческой ориентации учащихся в условиях осуществления межпредметных связей

Анализ процесса обучения в педагогических вузах позволяет сделать вывод о том, что вопросу творческой ориентации учащихся не уделяется должного внимания. Научно-теоретические знания и учебная информация, получаемые студентами в процессе обучения в педагогическом вузе по разным дисциплинам, недостаточно взаимосвязаны между собой и не дают 3…

Ахмадов, Муртазо Содикович
2012