Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Психофизиология»Паспорт специальности 19.00.02 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Характеристика слуховых когнитивных вызванных потенциалов Р300 у детей с высоким уровнем тревожности …	Кожевникова, Ирина Сергеевна	2012
Изменения альфа- и бета-ритмов биоэлектрической активности мозга при формировании синдрома эмоционального выгорания у педагогов Профессия учителя общепризнанно является одним из наиболее интеллектуально и эмоционально напряженных видов профессиональной деятельности, одной из наиболее массовых среди социономических профессий. Профессиональная деятельность педагогов имеет свои, специфические особенности. Во-первых, напряженная умственная деятельность и высокая концентрация…	Кондратьева, Ольга Генриховна	2011
Индивидные предпосылки формирования гендерной идентичности юношей и девушек 14-17 лет …	Скворцова, Елена Аркадьевна	2011
Нейродинамические предикторы креативности студенток естественнонаучного профиля обучения Основополагающие концептуальные подходы, обеспечивающие достижение максимального значения целевой функции выше обозначенной задачи заложены в ряде нормативно-правовых документов, обеспечивающих модернизацию современного российского образования (Приоритетный национальный., 2005; Национальная образовательная., 2010). В современных условиях…	Мальцев, Виктор Петрович	2011
Определение профессиональной пригодности военнослужащих сенсорно-гностического профиля деятельности с учетом интегральной оценки зрительного и слухового анализаторов Организация мероприятий ППО в ВС РФ регламентируется Федеральным Законом от 28 марта 1998 года №53 «О воинской обязанности и военной службе», Положением о порядке прохождения военной службы и другими нормативными и правовыми актами РФ и Министерства обороны РФ…	Артемьев, Никита Александрович	2011
Особенности электрической активности мозга юношей и девушек с разным уровнем креативности Вместе с тем в литературе отсутствуют исследования о специфических мозговых механизмах (ЭЭГ-коррелятах) у людей с разным уровнем креативности и их связи с индивидуально-типологическими особенностями…	Саакян, Оксана Сааковна	2011
Познавательное развитие и функциональное состояние организма подростков 15-16 лет с разным опытом работы за компьютером В то же время ряд исследователей не находят положительного влияния работы за компьютером на познавательное развитие детей и подростков (Helay J. 1998; Cordes С, Miller Е.,2000; Yoo H. et al.,2004; Chan P., Rabinowitz Г.,2006; Dworak M. et al.,2007; Gentile D. A.,2009…	Комкова, Юлия Николаевна	2011
Психосоматические особенности детей и подростков 7-13 лет, проживающих в условиях сочетанного воздействия отцовской депривации и химического загрязнения окружающей среды Особого внимания, на наш взгляд, заслуживает изучение сочетанного воздействия нескольких факторов окружающей среды и вклада каждого из них в нарушение здоровья подрастающего поколения. Однако вопрос о сочетанном влиянии химического фактора среды и отцовской депривации не изучен вовсе…	Попова, Светлана Павловна	2011
Психофизиологические и морфо-функциональные особенности девушек разных социотипов Социотипическая характеристика очень важна для выявления профессионально значимых качеств. Так, по данным Всероссийского центра изучения общественного мнения (ВЦИОМ), рейтинг удовлетворенности россиян своей профессией составляет только 15 % населения, в США - 47% (http ://www.j ankoy. org.ua…	Лебедев, Алексей Владимирович	2011
Психофизиологические и психологические особенности операторов телекоммуникационных сетей в экстремальных условиях профессиональной деятельности Другие исследования посвящены психологическим аспектам саморегуляции функционального состояния операторов в экстремальных условиях [Бобко ; H.A., 2007], в состоянии монотонии [Машин В.А., 2007], в условиях ожидания…	Яценко, Надежда Алексеевна	2011
Психофизиологические механизмы адаптивного поведения в стартл-ситуации Ключевые слова: индивидуальный опыт, обучение, эмоции, вздрагивание, модификация поведения, 02-рецептор дофамина, медиальная префронтальная кора, базолатеральная амигдала…	Прошин, Андрей Тимофеевич	2011
Психофизиологические механизмы интеграции признаков в зрительном восприятии В векторной психофизиологии построены-модели восприятия; отдельных признаков зрительного . стимула - цвета, светлоты, ориентации линии. (Соколов, 2003). Построение моделей восприятия сложных стимулов, интегрирующих эти и. другие базовые признаки, является важной задачей для развития этой теории (Измайлов, Соколов, Чудина, 2005…	Едренкин, Илья Владимирович	2011
Психофизиологические механизмы обеспечения эффективности обучения студентов При этом все большее число людей обучается одновременно по разным программам и формам в разных учебных заведениях. Все чаще на рынок труда приходят люди, имеющие два, а то и три, диплома о высшем образовании…	Котова, Светлана Аркадьевна	2011
Психофизиологические особенности профессиональной пригодности женщин к обучению в военных образовательных учреждениях Министерства Обороны Российской Федерации В этих условиях остро встает вопрос об определении пригодности женщин к военной службе, обучению военным специальностям, выявлении профессионально; важных качеств, соответствии; существующих, критериев профессионального отбора, рассчитанных, прежде всего, на мужчин. В: Российской Федерации; критерии оценки профессиональной;: пригодности…	Даньков, Евгений Александрович	2011
Психофизиологические особенности реагирования субъектов в условиях инструментальной детекции скрываемой информации Регистрируемые в ходе полиграфной проверки вегетативные реакции не являются специфичными для лжи, а характеризуют лишь сопровождающую её физиологическую активность. В подготовке и реализации лжи участвуют эмоции, внимание, память, мышление, процесс принятие решения и т.д. Однако детекция лжи с помощью полиграфа не позволяет выявить и изучить…	Дикий, Игорь Сергеевич	2011
Психофизиологические показатели осознания смысла визуально предъявляемых текстов Постановка гипотезы: текущие исследования утверждают [Crick F., Koch Ch. 1990. Vol. 2. p. 263 - 275; Lutzenberger W., et.al. 1994. Vol. 176 №1. p. 115-118; Weiss S., Rappelsberger P. 1996. Vol. 209. p. 17-20; Данилова H.H., с соавт. 2002. №3. с. 34-41; 2005. № 4-5. с. 95-96] что процесс осознания сопровождается синхронизацией биоэлектрической…	Ткачева, Любовь Олеговна	2011
Психофизиологические характеристики военнослужащих с разным уровнем адаптации Исследования были проведены на базе Новосибирского Высшего военного командного училища (военного института) с 2007 по 2010 г.г. Исследование включало три этапа…	Тюрин, Александр Анатольевич	2011
Психофизиологические характеристики когнитивных функций у девушек 18-23 лет с разной степенью ювенильности …	Павлов, Константин Иванович	2011
Психофизиологический анализ зрительно-моторной деятельности у детей с высокой тревожностью В современных научных исследованиях все более широкое применение находит метод измерения времени сенсомоторных реакций. Благодаря своей простоте и информативности этот метод с успехом может применяться для оценки физиологических процессов детского организма. Исследование функциональных возможностей центральной нервной системы по скорости и…	Нехорошкова, Александра Николаевна	2011
Психофизиологический анализ поведенческого реагирования детей 8-11 лет с дискалькулией в различных условиях среды Положения, выносимые на защиту. 1) Особенности когнитивной и мотивационной сферы детей с дискалькулией предопределяют такие механизмы поведенческого > реагирования как инертность, перестройки стратегии выбора, недостаточная лабильность динамических характеристик, способствующих увеличению, времени выбора реакции и наличие выраженной стереотипии…	Рысина, Наталья Николаевна	2011