Каталог авторефератов и диссертаций по психологии, научные работы и статьи на тему «Социальная психология»Паспорт специальности 19.00.05 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формальный статус руководителя как детерминанта восприятия его подчиненными
Эмоциональный компонент групповых оценок руководителя влияет на атмосферу взаимодействия в управлении, а следовательно, на социально-психологический климат коллектива. Действуя в комплексе, это оказывает влияние на формирование авторитета руководителя, трудовую активность и заинтересованность членов коллектива в эффективности деятельности… |
Никифорова, Наталья Александровна
|
1998
|
Формирование социально-психологической компетентности молодых руководителей
Объект исследования - молодые руководители структурных подразделений (отделов, управлений, департаментов) организаций, закончившие высшие учебные заведения 3-5 лет тому назад и находящиеся на руководящей должности до 3 лет… |
Евсеев, Автандил Владимирович
|
1998
|
Формирование эмоционально-волевой устойчивости старшеклассников с учетом энергоинформационного обмена
Бодрость: рост в среднем на 5.4 балла, £ = 117, уровень значимости 2.4Е-10; с вероятностью 99% реальное юменение параметра лежит в диапазоне от 4.1 до 6.7 балла… |
Веселова, Елена Викторовна
|
1998
|
Этнические стереотипы и особенности их проявления в процессе воинской деятельности военнослужащих срочной службы
Осознание этнической принадлежности, специфичности психического склада собственной нации и этнопсихологических различий между своей этнической общностью и иноэтни-ческими средами происходит на обыденном уровне этнического самосознания. Его основное содержание составляют представления о действительных и воображаемых специфических чертах собственной… |
Сабитов, Ринат Шамильевич
|
1998
|
Этноцентризм как социально-психологический феномен в условиях социоэтнических изменений
Объект исследования: представители основных этноконтактных групп г. Ташкента (Узбекистан) в возрасте от 20-ти до 35-ти лет, с высшим и неполным высшим образованием… |
Андрущак, И. Б.
|
1998
|
Групповые нормы как фактор регуляции трудовой дисциплины в производственных группах
Гипотезы исследования. Основная гипотеза заключается в том, что общеорганизационная нормативная система является неоднородной. Вероятно, в ряде первичных производственных групп складываются такие неофициальные нормы поведения, которые не осуждают нарушения дисциплины, а официальная нормативная система оказывается недостаточно эффективной. Кроме… |
Быков, Сергей Владимирович
|
1997
|
Дескриптивная модель восприятия политической агрессии современным российским студенчеством
В исследовании выделена следующая проблема: в социально-психологических исследованиях обнаруживается рассогласованность двух факторов формирования образа социально-политической ситуации - с одной стороны, влияние индивидуальных особенностей перцептивного процесса, с другой стороны, влияние общественного мнения (в самых разных его проявлениях… |
Тарасов, Константин Александрович
|
1997
|
Жизненное самоопределение молодежи в условиях социальной нестабильности
Социальная нестабильность проявляется на трех взаимосвязанных уровнях: общества в целом, социальной группы и личности. В связи с этим общественные явления должны быть исследованы на индивидуально-психологическом, или личностном уровне, их влияние на факторы жизненного самоопределения молодежи и, как следствие - на гражданское самочувствие этой… |
Ковалева, Наталья Владимировна
|
1997
|
Изучение жизненных перспектив старшеклассников в контексте субъективной картины жизненного пути
В качестве испытуемых выступили учащиеся 10-11 классов УВК №:1859 г. Москвы. Общий объем выборки 90 человек, из них 37 юношей и 53 девушки в возрасте от 15 до 17 лет… |
Демина, Ирина Александровна
|
1997
|
Личностные особенности учащихся с трудностями общения
Для оказания психологической помощи юношам и девушкам с конфликтами и трудностями общения необходимы научные знания о нарушениях общения. Требуются апробированные показатели по психологическим методикам для диагностики возникающих проблем, степени их выраженности и для оценки успешности психологической коррекции. Процедура обследований, выявляемые… |
Алешкин, Николай Иванович
|
1997
|
Межличностное восприятие в изолированной малой группе
Объектом исследования служили изолированные малые группы профессионального типа: «естественные» - участники антарктической экспедиции (32 человека) и экипаж профессиональных астронавтов (4 человека) - и две лабораторные группы, из 3-х человек каждая, участвующие в длительных (90 и 135 суток) экспериментах по моделированию социальной изоляции и… |
Виноходова, Алла Геннадьевна
|
1997
|
Межличностные конфликты во взаимоотношениях суворовцев и способы их конструктивного разрешения
Проведенные исследования показали, что суворовцы используют преимущественно деструктивные способы разрешения конфликтных ситуаций, которые можно обозначить общим термином "соперничество". По мнению автора, соперничество представляет собой такой способ разрешения межличностного конфликта, при котором один из оппонентов или оба стараются любыми… |
Ламанов, Игорь Александрович
|
1997
|
Межличностные конфликты у курсантов и пути их разрешения
В условиях сокращения Вооруженных Сил особый смысл приобретает задача обеспечения смены опытных командиров молодыми офицерами, получившими в стенах училища необходимые знания по саморазрешению своих управленческих конфликтов и обладающими первоначальными навыками и умениями конструктивного урегулирования межличностных конфликтов у подчиненных… |
Синеок, Валерий Владимирович
|
1997
|
Моделирование управленческого взаимодействия как метод оптимизации ориентированной культуры
Особую значимость приобретает исследование оргкультурных процессов в ситуации смены ценностных установох, убеждений, принципов, отношений, в которой находится сегодня наша страна» Выявление содержания и направления культурных изменений, знание психологических механизмов порождения и Функционирования. культуры безусловно поможет решения многих… |
Аксеновская, Людмила Николаевна
|
1997
|
Мотивация учебной деятельности студентов ССУЗ
Проблема мотивов учебной деятельности подрастающего поколения тесно смыкается с необходимостью повышения результативности и снижения трудоёмкости педагогического труда. Как одно ив ведущих личностных образований мотивы, являясь важным регулятором деятельности, определяют направление активности ученика, устойчивость его поведения и нравственных… |
Бахтина, Ирина Анатольевна
|
1997
|
Национально-психологические особенности калмыков
Сегодня всякая деятельность в условиях конкретной республики или национального региона нашей страны немыслима без опоры на знание и учет национально-психологических особенностей… |
Бадмаева, Занда Сергеевна
|
1997
|
Проблемы понимания управленческих ситуаций руководителями в условиях Крайнего Севера
Вероятно, наиболее основательно современные реформы затронули сферу управленческой деятельности. Поэтому деятельность руководителя требует более полного и основательного изучения, научного анализа и обоснования… |
Пасленов, Анатолий Петрович
|
1997
|
Профессиональное становление студентов - психологов
Общей гипотезой работы послужило предположение о том, что психологический образ мира возникает на ранних этапах профессионального самоопределения личности, является условием становления специалиста-психолога и не претерпевает радикальных качественных изменений в период его профессиональной социализации в вузе. Поскольку эмпирическое исследование… |
Белокрылова, Гульчачак Мусавиховна
|
1997
|
Психологические особенности мотивации социального успеха
Появились новые веяния в управлении, прежде всего обучение менеджменту, управлению кадрами, чего не было раньше, использование при подготовке руководителей социально-психологического тренинга, включая тренинг уверенности в себя, делового общения, переговоров и разрешения конфликтов, распространение психологических знаний также создают условия для… |
Кубышкина, Марина Леонидовна
|
1997
|
Психологические проблемы ранней профилактики правонарушений у несовершеннолетних
Происходящие в нашей стране процессы реформирования общества требуют не только принципиально нового правопонимания, но и осознания гуманистической сущности права как основного социального института, регулирующего цивилизованные отношения между людьми, что невозможно без использования знаний о психологических законах человеческого поведения… |
Яссман, Людмила Викторовна
|
1997
|