Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Управление научно-исследовательской деятельностью учителя в современной школе Увлечение новыми формами без принципиального изме нения сути, содержания образовательного процесса, от сутствие четкой программы (концепции) преобразований позволяют сделать вывод о том, что порой речь идет не о новациях как таковых, а о «симуляции новшеств», ошибочных попытках отождествить инновации с опытной работой…	Лысогор, Галина Алексеевна	2001
Управление образовательно-оздоровительным процессом в дошкольном учреждении санаторного типа Исследования проблем управления муниципальным дошкольным образовательным учреждением санаторного типа должно способствовать гуманизации и демократизации жизни общества, а также повышению качества жизни данных детей и их семей. Одним из приоритетных направлений данного исследования является процесс обеспечения сферы образования теорией и практикой…	Чарыкова, Наталья Александровна	2001
Управление развитием инновационного потенциала педагогических кадров в школе Будущее ребёнка присутствует в настоящем, в его текущих возможностях и то насколько педагог «чувствует» эти возможности и свою адекватность в плане их развития, демонстрирует уровень его педагогического мастерства. Этот уровень высок, если в основе действий педагога лежат механизмы самодвижения, когда педагог организует себя для развития личности…	Тихомиров, Алексей Александрович	2001
Управление развитием личностно ориентированных образовательных систем в регионе Региональная система образования как социально-педагогический феномен характеризуется непрерывностью образования, известной устойчивостью и даже инерционностью, многообразием функций и уровней образовательной деятельности, адаптивностью, гибкостью, динамичностью. Тенденциями развития российских региональных образовательных систем являются…	Беспалов, Виктор Николаевич	2001
Управление развитием мотивов учебной деятельности школьников Методологическую основу исследования составляют учения о единстве деятельности, общения и общественных отношений, фундаментальные положения философии, психологии, педагогики о личности как саморазвивающейся системе, о диалогической природе учебно-воспитательного процесса, идеи личностно-деятельностного, системного и синергетического подходов к…	Шегурова, Валентина Юрьевна	2001
Управление развитием среднего специального образовательного учреждения физической культуры Учебно-воспитательный процесс в среднем специальном образовательном учреждении (ССОУ) физической культуры основывается на применении современных психолого-педагогических и физиолого-педагогических теорий обучения, воспитания и развития личности. Он опирается на принципы дея-тельностного и личностного подходов, заключающихся в том, что обучающийся…	Мусакаев, Мидхат Биктимирович	2001
Управленческая культура личности как социально-педагогический феномен системы высшего профессионального образования Особо остро социально - педагогическая проблема развития личностной управленческой культуры стоит перед системой подготовки военно-профессиональных кадров. Успешная деятельность военного специалиста во многом зависит от уровня управления в системе руководства воинскими подразделениями (коллективами). Качество управления здесь теснейшим образом…	Акименко, Владимир Михайлович	2001
Управленческие условия содействия учителю в отборе пакетов учебной литературы Щ Таким образом, современная практика образования характеризуется наличием противоречия между возможностью выбора содержания учебного материала, соответствующего личным особенностям педагогов и учащихся, и негативными проявлениями вариативности, такими как: отсутствие готовности педа В скобках дана сноска на первоисточник, подробное название…	Тетерина, Светлана Леонидовна	2001
Уровневая дифференциация как условие самореализации подростков в учебном процессе Сложность решения данной проблемы заключается в том, что учителя сталкиваются с методическими и технологическими трудностями в создании условий, в которых дети чувствовали бы себя комфортно, имели бы возможность для самореализации…	Матвеев, Алексей Владимирович	2001
Условия и средства реализации технологии личностно-ориентированного обучения Решение этой педагогической проблемы даст возможность избежать множества педагогических противоречий при инновационном развитии учебного заведения, основные из которых были освещены выше…	Татаренко, Елена Борисовна	2001
Условия образования педагогических форм во внеурочной работе общеобразовательной школы Стало очевидным, что ситуация в школе в немалой степени детерминируется именно пониманием необходимости совершенствования воспитательного процесса, приоритетным становится обеспечение самоопределения личности, создание условий для ее самореализации [113…	Косова, Вера Васильевна	2001
Условия обучения исследовательской деятельности в начальной школе В результате исследований Л.И. Айдаровой складывается отчетливое представление о содержании учебного предмета и о способах деятельности учеников и педагога на уроке. Это позволило рассмотреть необходимые условия обучения исследовательской деятельности на уроках русского языка в начальной школе…	Соколова, Татьяна Юрьевна	2001
Условия организации содеятельности субъектов образовательного процесса в межшкольном учебном комбинате В процессе обучения меняется схема учебного взаимодействия, которая в последнее время трактуется как содеятельность субъектов образовательного процесса…	Черняева, Надежда Петровна	2001
Условия преемственности в формировании позитивной "Я - концепции" дошкольника и младшего школьника Несмотря на очевидность эмпирических фактов, доказывающих взаимовлияние позитивной «Я - концепции» ребенка и его общего развития, проблема преемственного формирования позитивной «Я - концепции» детей 6-8 лет, как показывает анализ педагогической литературы, изучена недостаточно. Нет научно-практического обоснования тех условий, которые…	Джемендзюк, Лариса Леонидовна	2001
Условия реализации гуманистической концепции образования в малом провинциальном городе Сибири С 1995 г. город Ишим - муниципальное образование, на территории которого осуществляется городское самоуправление, имеется муниципальная собственность, городской бюджет и выборные органы. В настоящее время население города около 60 тысяч человек. Ишим расположен в центре сельскохозяйственной зоны области, градообразующими являются предприятия…	Кашлач, Виктор Михайлович	2001
Условия ресоциализации при организации образовательного процесса в педагогических колледжах Недостаточно исследованной остается проблема ресоциализации как компонента новаций как в системе СПО, так и в других образовательных учреждениях, позволяющая раскрыть механизм «присвоения» нового, срастания с инновационными процессами, эту задачу как основную мы положили в основу своего исследования…	Татуйко, Татьяна Алексеевна	2001
Условия формирования ценностных ориентаций детей бизнесменов в начальных классах школы В научной, публицистической литературе, а также периодической печати встречаются различные названия этой социальной категории: «крутые», «элита», «новые русские». В американской социальной типологии также можно найти пример выделения нового типа современного человека - «яппи» (деловой человек, брокер, бизнесмен) (9). Существующие определения, в…	Федосова, Ирина Валерьяновна	2001
Учебная адаптация учащихся при переходе из начальной в основную школу Чрезвычайно сложным является период перехода школьников десяти -одиннадцатилетнего возраста в основную школу: предметное обучение, усложнение учебного материала, меняется учительский состав, выдвигаются более высокие требования к учебной деятельности школьников, рост числа педагогов - все это снижает работоспособность, повышает тревожность…	Сперанская, Нина Ивановна	2001
Учебно-диагностический комплекс как средство развития интеллектуальных способностей школьников Таким образом, выбор темы исследования обусловлен одной из стратегических задач образования, связанной с установкой на интеллектуальное развиз тие подрастающего поколения и направлен на разрешение следующих противоречий в образовательном процессе школы…	Голубева, Людмила Матвеевна	2001
Учебно-творческая деятельность учителя трудового обучения в современной школе Особенность профессионального труда учителя в образовательной области "Технология" определяется тем, что в базисном учебном плане она является единственной, где наряду с усвоением теоретических знаний значительная роль отводится предметно-практической созидательной деятельности учащихся…	Нагель, Ольга Ивановна	2001