Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Лингвокультурологический подход к обучению лексике китайских студентов-филологов
Объектом исследования является лингвокультурологический потенциал наименований лиц по профессии, актуальный для обучения русскому языку китайских студентов-филологов… |
Ян, Лю
|
2012
|
Со Мин Чжи
|
2012
|
|
Дубок, Вера Юрьевна
|
2012
|
|
Чеботарева, Ольга Игоревна
|
2012
|
|
Методика внедрения web 2.0-технологий в организацию самостоятельной работы студентов гуманитарного направления подготовки
Возникает необходимость в разработке новых педагогических и методических идей по организации самостоятельной работы по информатике студентов вузов, обучающихся по гуманитарному направлению подготовки, с внедрением web 2.0-технологий… |
Козлова, Анастасия Викторовна
|
2012
|
Люй Шишэн
|
2012
|
|
Методика использования компьютерного эксперимента в процессе преподавания математического анализа в условиях модульной системы обучения
Из отмеченного следует, что перед вузами стоит принципиальная задача - в условиях сокращения сроков обучения по причине перехода к бакалавриату и внедрения модульной системы образования не допустить снижения уровня фундаментальности математической подготовки… |
Соколова, Анна Николаевна
|
2012
|
Методика использования научных идей ученых - энциклопедистов Средней Азии и Ирана IX - XIII вв. при обучении естественнонаучных дисциплин
В связи с этим, является актуальным исследовать методику использования идей ученых-энциклопедистов Средней Азии и Ирана IX -XIII вв. при обучении естественнонаучных дисциплин с учетом того факта, что до сих пор эта проблема не нашла своего глубокого и всестороннего научного отражения… |
Одинаева, Латофат Амиршоевна
|
2012
|
Павленко, Елена Константиновна
|
2012
|
|
Методика использования социальных сетевых сервисов в школьном курсе информатики
Предмет исследования - методика применения средств телекоммуникаций в процессе обучения информатике учащихся 8-9 классов с использованием социальных сетевых сервисов… |
Мнацаканян, Ольга Леонидовна
|
2012
|
Кудашова, Елена Ильинична
|
2012
|
|
Скорикова, Ирина Сергеевна
|
2012
|
|
Герасимова, Алла Михайловна
|
2012
|
|
Крекнин, Степан Анатольевич
|
2012
|
|
Шматко, Наталия Юрьевна
|
2012
|
|
Методика обучения информатике учащихся музыкальных школ с использованием звукового программно-аппаратного комплекса
Это надо учитывать в подготовке специалистов, поскольку с самого раннего обучения у учащихся музыкальных школ появляется практическая необходимость в знаниях об информации, информационных процессах, базовых понятиях информатики как элементах реальной творческой деятельности на синтезаторе… |
Чёрная, Маргарита Юрьевна
|
2012
|
Методика обучения образному монологическому высказыванию будущего устного переводчика
Изучение фразеологизмов английского языка, их активное употребление дает возможность раздвинуть границы собственного мировосприятия и миро-ощущения, внести в картину мира, созданную с помощью родного языка, новые краски иной культуры, научиться понимать других людей, так как фразеологизмы являются одним из средств языковой репрезентации культурно… |
Кондрашина, Татьяна Валерьевна
|
2012
|
Тазина, Клариса Александровна
|
2012
|
|
Ионова, Анна Михайловна
|
2012
|
|
Методика обучения русским условным конструкциям англоговорящих студентов
Выбор темы исследования определяется тем, что: 1) в теории и практике преподавания русского языка как иностранного обучению условным конструкциям (функционально-семантическому полю (ФСП) условия) как одной из важнейших составляющих блока категории обусловленности уделяется недостаточное внимание. Между тем, эта категория грамматической системы… |
Краснова, Юлия Сергеевна
|
2012
|