Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика обучения и воспитания (по областям и уровням образования)»Паспорт специальности 13.00.02 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Методическая подготовка будущих учителей математики в процессе преподавания курса элементарной математики
Особая роль в решении этой задачи принадлежит психолого-педагогической и методической подготовке будущих учителей общеобразовательной школы, в том числе учителей математики. Для профессиональной подготовки будущего учителя математики большие образовательные возможности имеет курс элементарной математики, обладающий особенностями, отличающими его… |
Шукуров, Джамолудин Абдуалимович
|
2012
|
Методическая система литературного развития младших школьников при изучении курса "Литературное чтение" на бурятском языке
В начальной школе с родным (бурятским) языком обучения чтение традиционно рассматривалось как часть курса «Бурятский язык» и было 8 направлено на развитие речи детей, формирование и совершенствование качества чтения. С 2000 года в учебных планах общеобразовательных школ с родным (бурятским) языком обучения на начальном этапе появился курс «Турэлхи… |
Содномов, Сономбал Цыденович
|
2012
|
Методическая система обучения будущих учителей математики конструированию систем задач
Педагоги, психологи и методисты доказали, что для эффективной реализации целей образования необходимо использовать в учебном процессе систему задач с научно обоснованной структурой, в которой место и порядок каждого элемента строго определены и отражают структуру и функции этих задач… |
Ковалева, Галина Ивановна
|
2012
|
Методическая система обучения методу моделирования студентов естественнонаучных и математических направлений подготовки в педвузах
Приоритетными направлениями развития системы высшего профессионального образования являются переход на уровневую систему подготовки кадров, разработка и внедрение новых образовательных стандартов. Целями создания Федеральных государственных образовательных стандартов высшего профессионального образования (ФГОС ВПО) считается обеспечение… |
Королев, Максим Юрьевич
|
2012
|
Сокольская, Мария Александровна
|
2012
|
|
Методическая система профессионально-ориентированного обучения студентов-психологов дисциплине "современные информационные технологии"
В соответствии с Концепцией информатизации образования одной из центральных задач вуза является развитие общекультурных и профессиональных компетенций выпускников, свободного владения средствами информационных и коммуникационных технологий. Общекультурная компетенция относится к ключевым компетенциям, согласно классификации A.B. Хуторского… |
Гладких, Светлана Васильевна
|
2012
|
Методическая система формирования исследовательской компетенции будущего учителя при изучении физики
Результаты проведенного исследования позволяют сделать вывод, что задача создания методической системы формирования исследовательской компетенции будущего учителя при изучении физики нашла свое решение, она получила теоретическое обоснование и проверенную методику практической реализации… |
Белянин, Валерий Александрович
|
2012
|
Монгуш, Менги Васильевна
|
2012
|
|
Методическая система формирования обобщенных методов проведения физических экспериментальных исследований у студентов физико-математического направления подготовки
В московских инженерно-физическом и физико-техническом универ- | ситетах (МИФИ и МФТИ) - вузах, где готовят физиков-исследователей, описание работ в практикумах имеет ту же структуру. Незначительное отличие… |
Смирнов, Владимир Вячеславович
|
2012
|
Губанова, Ольга Михайловна
|
2012
|
|
Методические основы подготовки учителей к проектированию учебного процесса в современной информационной образовательной среде
Модернизация отечественного образования, формирование новой модели школы обусловливают потребность в развитии профессиональной компетентности учителя, отвечающей современным вызовам времени. Учитель был, есть и в обозримом будущем будет ключевой фигурой образовательного процесса в школе, а уровень его профессиональной подготовки и личностные… |
Чернобай, Елена Владимировна
|
2012
|
Методические особенности проектирования ориентационных математических элективных курсов на старшей ступени общего образования
Одна из целей современного общего образования - содействие самоопределению и саморазвитию личности. Поэтому в школе необходимо создавать условия для выбора школьником индивидуального образовательного маршрута и осуществления профессионального самоопределения. Решить эту задачу призвано профильное обучение, согласно концепции которого, одним из… |
Кондратенко, Лариса Николаевна
|
2012
|
Саблукова, Наталья Геннадьевна
|
2012
|
|
Бугаева, Елена Энгельсовна
|
2012
|
|
Моделирование курса речевого этикета для школьников с использованием компьютерных средств
Внедрение информационно-коммуникационных технологий (ИКТ) в обучение русскому языку в школе диктуется необходимостью предоставить в распоряжение педагогов и учащихся средства, способные качественно повысить уровень языкового образования молодежи. В последнее десятилетие в рамках различных федеральных программ произошло пополнение арсенала… |
Каменева, Ольга Викторовна
|
2012
|
Новоходская, Марина Валентиновна
|
2012
|
|
Музыкально-интонационное развитие детей раннего возраста
В основу исследования положена гипотеза, согласно которой методика музыкально-интонационного развития детей раннего возраста будет эффективной, если… |
Ногина, Ольга Анатольевна
|
2012
|
Музыкально-педагогические технологии в психологической реабилитации детей
Декларирование здоровьесберегающей направленности современного образовательного процесса еще не гарантирует его эффективности для всех контингентов учащихся. Анализ понятия «здоровьесберегающие образовательные технологии» показывает, что разные специалисты вкладывают в него разные смыслы, важнейший из которых — в психологопедагогических… |
Львова, Татьяна Владимировна
|
2012
|
Музыкально-театральная деятельность как средство формирования умений творческого взаимодействия у учащихся детской школы искусств
Музыкально-театральная деятельность, являясь совместной творческой деятельностью, требует согласованных усилий всех ее участников: режиссера, музыкантов, актеров, художников. Освоение языка музыкально-драматического искусства закладывает основу для развития навыков восприятия, понимания мотивов и особенностей поведения людей, навыков общения… |
Гаврилова, Зоя Анатольевна
|
2012
|
Наглядность как средство активизации детского творчества в процессе обучения искусству оригами младших школьников
Оригами, объединяя восточные и западные традиции культуры, нравственно-идеологические и научно-технические системы взглядов, естественнонаучные и логические знания, является перспективным направлением в современной системе образования. Искусство оригами способствует развитию мышления, воображения, памяти, ощущения, восприятия, эмоциональных… |
Беляков, Алексей Александрович
|
2012
|