Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика профессионального образования»Паспорт специальности 13.00.08 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Дидактические условия экономической подготовки студентов неэкономических специальностей педвузов в процессе изучения естественнонаучных дисциплин
Ведущее место в структуре экономического образования занимает география России, что обусловлено содержанием данного курса. Преимущества географии по сравнению с другими предметами заключается в использовании комплексного географического подхода при изучении жизнедеятельности общества и его взаимодействия с природой. Это обеспечивает формирование у… |
Тараканова, Валентина Мифодьевна
|
1998
|
Дидактическое обеспечение подготовки учителей технологии художественному конструированию
Российское общество конца 20 века стоит перед нелегкой проблемой выбора: принять западную модель построения экономики и государства или искать свой самобытный путь достижения благосостояния. Развитие рыночных отношений в производственной и социальной сфере требует от членов общества новых подходов для достижения высоких результатов в процессе… |
Карнаухов, Сергей Иванович
|
1998
|
Дифференцированная педагогическая поддержка развития познавательной активности обучающихся в процессе изучения иностранного языка в техническом вузе
Следовательно, наши данные свидетельствуют о необходимости системного педагогического внимания к целенаправленной организации учебно-познавательной деятельности, позитивно мотивирующей учение в вузе и на активное изучение иностранного языка… |
Кононова, Елена Николаевна
|
1998
|
Изучение народного искусства на художественно-графическом факультете
Многовековые традиции народной культуры и опыт народной педагогики дают возможность современному учителю воспитывать активных, самостоятельных, способных к творческой деятельности людей, понимающих и сохраняющих культуру своего народа… |
Прямкова, Наталья Андреевна
|
1998
|
Интеллектуальные задачи как педагогическое средство подготовки спортсменов к преодолению экстремальных ситуаций соревновательного характера
Таким образом, необходимость разработки психолого-педагогических основ методики организации подготовки спортсменов к преодолению экстремальных ситуаций соревновательного характера в первую очередь определяется тем, что на современном этапе развития спорта наблюдается преобладание случаев снижения результативности по причинам неумения спортсменов… |
Гогунов, Евгений Николаевич
|
1998
|
Информационно-компьютерная составляющая профессиональной подготовки
Современная система образования эволюционирует в сторону 'гибкости и вариативности форм обучения и формирования личности, благодаря чему возникает проблема создания основ профессионального знания ещё на стадии школьного обучения… |
Капранова, Марина Николаевна
|
1998
|
Комплексные лабораторные работы как инновационная форма обучения младших инженеров в колледжах ОРТа
Из изученной нами литературы видно, что проблема совершенствования профессиональной подготовки младших инженеров путем проведения лабораторных работ как инновационной формы обучения в технологических школах ОРТа специально не исследовалась… |
Нисензон Рубен
|
1998
|
Комплексный подход к проектированию спецкурса в техническом вузе
Гипотеза: Комплексный подход к педагогическому проектированию спецкурса, ориентированный на конечные и промежуточные цели обучения, способствует не только улучшению качества профессиональной подготовки специалистов, но и развитию их творческих способностей в постановке, прогнозировании и продуктивном решении профессиональных задач… |
Лукина, Зоя Семеновна
|
1998
|
Лингводидактические особенности формирования навыков профессионально ориентированного чтения на английском языке
В дидактике формирование знаний и навыков рассматривается как одна й. из важнейших задач обучения любому виду деятельности. Если обратиться к общим дидактическим принципам, реализуемым средствами конкретного… |
Гализина, Елена Григорьевна
|
1998
|
Методика интеграции общетехнических и специальных дисциплин в системе профессионального военного образования при подготовке военных инженеров- строителей
В сложившихся условиях формирование профессиональных умений имеет очень важное значение. Специфика профессии офицера состоит в том, что его обучение, воспитание, вся служебная деятельность в мирное время направлены на то, чтобы в условиях войны он выступил умелым, всесторонне подготовленным организатором боевых действий. Проводимая в настоящее… |
Иванов, Виктор Петрович
|
1998
|
Методика обучения проектированию систем управления базами данных в профессиональном образовании учителя информатики
Таким образом, анализ сложившейся ситуации в профессиональном образовании, современные требования к учебно-воспитательному процессу в вузе, задачи повышения его индивидуализации и эффективности диктуют необходимость подготовки специалиста, владеющего новыми информационными технологиями и умеющего использовать системный подход к решению различного… |
Лаптева, Светлана Васильевна
|
1998
|
Методика преподавания психологии в системе профессиональной подготовки студентов технического вуза
Решение этих проблем связано, прежде всего, с осмыслением и постепенным включением в деятельность систем образования следуюin ях принципов и подходов… |
Иевлева, Ирина Валентиновна
|
1998
|
Методика проектирования содержания профессиональной системы повышения квалификации учителей химии
Кардинальные меры возрождения системы повышения квалификации педагогов, в том числе учителей химии, были необходимы для дальнейшего развития общеобразовательной и профессиональной школы, а также роста профессиональной квалификации самих учителей. Перед системой повышения профессиональной квалификации учителей химии ставится комплексная задача… |
Стаценко, Надежда Ивановна
|
1998
|
Методика производственного обучения в сельском профессиональном лицее
Значимость настоящего исследования определяется также и тем, что с одной стороны, в соответствии с новой социокультурной ситуацией, сложившейся в нашей стране, повышаются требования к профессиональной подготовке рабочих сельскохозяйственных специальностей с общим средним образованием, а с другой стороны, в связи с падением престижа работы на селе… |
Кузнецов, Василий Федорович
|
1998
|
Методика управления инженерно-педагогическим коллективом профессионального лицея
Эти факторы и противоречия значимы не только на целевом, но и на содержательном уровне: изменяется типовой алгоритм управления развитием профессиональных лицеев, в структуре управления профессиональным лицеем появляются новые объекты и виды деятельности - опытно-экспериментальная и исследовательская деятельность инженеров-педагогов, маркетинговые… |
Мочалов, Александр Николаевич
|
1998
|
Методические основы технологического практикума
В условиях происходящих в нашей стране социально-экономических и политических перемен, развития рыночных отношений, труд современного специалиста должен все больше насыщается элементами инженерно-технических знаний и умений. В связи с этим важное значение приобретает проблема профессиональной подготовки специалистов, способных мыслить и… |
Дехтярь, Сергей Николаевич
|
1998
|
Методические основы формирования профессиональных знаний и умений учащихся лицея в процессе выполнения творческих проектов
Анализ вопросов применения активных форм и методов обучения учащихся, применение метода проектов и деловых игр в системе основных факторов формирования личности будущего специалиста нашли отражение в трудах… |
Желнина, Любовь Сергеевна
|
1998
|
Методолого-теоретические основы оценочно-критериальной системы многоуровневой профессиональной подготовки
Обеспечение качества образования с методолого-теоретической точки зрения, т.е. с позиции прогнозируемых результатов, их соотнесения с реальным уровнем достижений, разработки достоверных, надежных и объективных технологий оценки результативного и процессуального аспектов педагогической деятельности, гарантии получения требуемого обществу и… |
Ивлиева, Ирина Анатольевна
|
1998
|
Моделирование деятельности директора физико-технического лицея по повышению профессиональной квалификации преподавателей
Эти проблемы также стали предметом научных педагогических исследований. Однако решение названных выше проблем невозможно без участия учителя -главной фигуры - в учебном процессе. Поэтому проблема моделирования v управленческой деятельности директора нового типа допрофессионального образования - физико-технического лицея - по повышению… |
Колосов, Константин Александрович
|
1998
|
Модульное обучение в системе дополнительного профессионального образования инженерно-педагогических кадров
В аспекте парадигмы личностно ориентированного образования система повышения квалификации, как составная часть системы непрерывного образования, играет важную роль, обеспечивая личности возможность дополучить недостающие или обновить старые знания, выявить и развить профессионально важные качества в соответствии с личными потребностями и… |
Шевелева, Наталья Леонидовна
|
1998
|