Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Теория и методика воспитания (по направлениям и сферам деятельности)»Паспорт специальности 13.00.06 ВАК РФ

Сельская школа органически связана с жизнью села. Возрождение деревни с ориентацией на многообразие форм собственности, частного производителя требует дополнить базовое содержание образования знаниями, необходимыми сельскому ребенку в его повседневной жизни, приблизить содержание их к условиям конкретной школы. Будущий фермер, например, должен…

Деятельность педагогов-профессионалов занимает видное место в процессах позитивной социализации и информатизации молодых и взрослых, в их духовно-нравственном развитии и гражданском воспитании…

Подросткам в массе своей достигать состояний радости, удовлетворения, признания не так-то просто, а именно эти состояния активизируют их позитивное общеличностное развитие. Значение ситуаций успеха в ходе педагогического процесса не ограничивается активизацией развития личности подростков, ибо сам процесс развития осуществляется в…

Давным-давно мыслители заметили способность искусства, в частности музыкального, влиять на нравы. Еще в IV веке до н.э. Платон писал: «.не в мусическом ли искусстве заключено самое значительное воспитательное средство, так как ритм и гармония больше всего проникают в глубину души и сильнее всего захватывают ее» [92, 311]. Эту мысль развил…

Кроме этого активизировалась внутренняя социально-экономическая миграция (межрегиональная и сельско-городская) , достигшая по всем её видам 11 млн. человек /98, 112/. Особенно увеличилась возвратная «миграция», т.е. возвращение в места первоначального проживания, и, прежде всего, из районов Крайнего Севера, Дальнего Востока, Сибири в связи со…

Общая численность безработных постоянно возрастает, так в 1994г. она составила 5,5 млн. чел., в 1995г.,-6,4 млн. чел, в 1996г.- 6,8 млн. чел., или 9,3% экономически активного населения (126,с.15-16…

Общественная практика предлагает адаптационный механизм, позволяющий сгладить противоречия и совместить в модели социальной помощи традиционные и инновационные для нашей культуры социально-педагогические ценности. Это благотворительность, которая на этапе становления рыночных отношений выполняет в обществе компенсаторные функции и в то же время…

Анализ научных исследований и статистических материалов свидетельствует, что в настоящее время общий уровень обеспечения досуга вступил в явное противоречие с требованиями жизни и запросами молодого поколения. Все это приводит к существенным изменениям в подходах как к его организации, так и содержанию, и в силу этого ставит теорию и практику…

С этой точки зрения, научный интерес представляет формирование нового педагогически-ориентированного гуманистического мышления, нового подхода к сфере социально-педагогического проектирования в культурно-спортивной работе с эксклюзивными группами населения. Оно должно развиваться на основе творческого освоения лучших достижений русской…

Глубина аналогичных вопросов особенно остро обнаруживается в эпохи социальных потрясений. Конец XX столетия с полным правом можно назвать эпохой перемен. Еще сравнительно недавно казалось, что существующее противостояние двух социальных систем является основной тенденцией мировой истории (по крайней мере, до конца столетия). Мало кто предполагал…

Период рыночных реформ в российском обществе позволил воочию убедиться, что существовавшая многие годы система экологического воспитания, нацеленная на формирование, условно говоря, грамотного природопользователя, терпит крах, не выдерживает конкуренции с рыночными установками на сиюминутную экономическую выгоду. Ориентация подрастающего поколения…

Историческое развитие общества способствовало возникновению института социальной работы. Определенные потребности различных социальных групп и отдельных индивидов выдвинули на первый план вопросы организации социальной помощи и поддержки…

Они являются вечными и общечеловеческими. Вместе с тем у каждого народа они имеют национально-этническое своеобразие. Не случайно К.Д. Ушинский утверждал: ".под именем воспитания заключаются у каждого народа свои понятия" (Там же, с.70). Причем, великий педагог прямо утверждал, что воспитательные идеи каждого народа проникнуты национальностью…

Указанные противоречия не позволяют в рамках сложившейся вечерней школы в полной мере реализовать ее основные функции - формирование личности, выработку адекватного социального поведения. Подростки указанной категории нуждаются в социально- педагогической реабилитации…

Лучшие педагоги-практики того времени наряду с доминированием коллективных форм педагогического воздействия' уделяли серьезное внимание личности ребенка. Так, А.С. Макаренко придавал большое значение учету внутренних побудительных сил, обусловливающих поведение трудных подростков. Он предложил классификацию совокупности мотивов, лежащих в основе…

Уже первая мировая война показала, что надежды на классический разум в его "просвещенческом" варианте не оправдались. Идеологические манипуляции тоталитарных государств обнаружили тот факт, что в 20 веке крайне важно помнить о человеческом сознании, которое было недооценено в философии Гегеля и на которое вновь обратил серьезное внимание К. Маркс…

Вместе с тем, в нашей стране отказ на уровне государства от единой идеологии, отсутствие четких установок в области философии образования привели к ситуации смысловой множественности, в том числе, в области целей, задач и содержания воспитания. Все это затрудняет деятельность практических работников в выборе концепций, направлений деятельности в…

Ведущая роль в воспитании личности гражданина принадлежит школе. В новых демократических условиях крайне важно своевременное обновление содержания школьного воспитания в формировании гражданских качеств учащихся…

В центральной и местной печати дается информация о росте правонарушений среди несовершеннолетних, о взрывах жестокости в их среде. Как свидетельствует статистика: ежегодно 80 тыс. самоубийств, 300 тыс. детей пребывают в домах ребенка и детских домах, число официально зарегистрированных наркоманов достигло 130 тыс., проституток - 120 тыс. в…

Однако в силу общей политики в области образования массовая школа не востребовала эти современные разработки, они не получили известность в широких слоях педагогов…