Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Патриотическое воспитание старшеклассников в учебно-воспитательной деятельности Резким изменениям подверглись ценностные ориентации, умонастроения, мотивации деятельности, отношение к окружающему миру, своему призванию и судьбе России. Усиление бездуховности людей привело к падению интеллектуального потенциала общества. У основной массы молодежи потерян интерес к знаниям, труду, литературе и искусству, творческой деятельности…	Глазунова, Ирина Николаевна	2002
Педагогизация сознания субъектов образовательного пространства как основа преодоления отчуждения между поколениями Результатом этого отчуждения стало обесценивание многих духовных ценностей, которые всегда цементировали человеческое общество. Теряют смысл такие понятия, как «честь», «любовь», «достоинство», «дружба», «верность». Человек ощущает одиночество в этом мире, утрату привычных защищающих его ниш - дома, семьи, Родины, всего того, что составляло основу…	Кружилина, Тамара Васильевна	2002
Педагогика профессионального образования кадров полиции зарубежных стран Существенно, что 84% из 560 представителей профессорско-преподавательского состава и 91% из 2500 учащихся образовательных учреждений МВД, 77% из 7500 практических работников органов внутренних дел, опрошенных в 1993-2001 гг., считают, что опыт зарубежных стран в подготовке кадров полиции может иметь при его правильном использовании у нас большое…	Колонтаевская, Ирина Федоровна	2002
Педагогическая актуализация этического мышления старших школьников Ни для кого не секрет, что многие старшеклассники, которые уже завтра будут самостоятельными членами общества и от чьей этической образованности будет зависеть нравственный уровень нации, пренебрегают этическим образованием, не стремятся к приобретению устойчивых нравственных принципов. Происходит это потому, что ошибочные представления о простоте…	Левичев, Олег Федорович	2002
Педагогическая антропология В. А. Сухомлинского: опыт воспитания человеческой индивидуальности Теоретическим выражением гуманистической ориентации современного образования является антропологический подход, определяющий в педагогике новую методологию, теорию и практику, в основе которых лежат представления о человеке. Отношения на основе антропологического подхода строятся на доверии к природе ребенка, потенциально большим возможностям его…	Старцева, Ирина Александровна	2002
Педагогическая диагностика в системе совершенствования профессиональной деятельности учителя начальных классов Диагностическая деятельность учителя становится нормативно-обязательной. Это нашло отражение в документах Министерства образования Российской Федерации - в нормативном включении в перечень аттестационных требований к учителю…	Александрова, Людмила Юрьевна	2002
Педагогическая диагностика как компонент управления в современной школе Разрешение указанных противоречий требует переосмысления многих звеньев образовательной цепи, в том числе совершенствования организации управления педагогического процесса на основе педагогической диагностики…	Горохова, Лилия Хадитовна	2002
Педагогическая диагностика логического мышления учащихся Проблема заключается в том, что существующие методы диагностики (наблюдение, описание) логического мышления учащихся не соответствуют современным требованиям, предъявляемым в педагогических технологиях к диагностике свойств личности…	Веселовская, Елена Вячеславовна	2002
Педагогическая диагностика профессионализма деятельности преподавателя военно-специальных дисциплин вуза Во-вторых, изучение практики педагогической диагностики на кафедрах военно-специальных дисциплин ВУЗов показало, что к настоящему времени накоплен определенный положительный опыт проведения диагностических мероприятий и использования данных диагностирования для повышения уровня профессионализма деятельности. Система педагогической диагностики на…	Морозов, Олег Константинович	2002
Педагогическая коррекция направленности личности подростков Достигнутый уровень психического развития, активно влияющий на становление характера и личностных свойств подростка, неразрывно связан с потребностью к самостоятельности, самоутверждению и определяет стремление освободиться от опеки взрослых. Однако нередко признание взрослыми его новых прав и возможностей происходит настолько медленно и…	Смирнов, Вадим Валерьевич	2002
Педагогическая культура родителей как источник гуманизации воспитания младших школьников Считается, что одним из условий, стимулирующих процесс гуманизации личности, является формирование гуманистической культуры личности, выражающей единство и взаимообусловленность всех ее компонентов, основанных на гуманистической идеологии…	Нестерова, Ольга Сергеевна	2002
Педагогическая оценка знаний в России Гипотеза исследования. Педагогическая оценка знаний обучающихся в России с XVIII по XX вв. имеет свою собственную историю развития, которое определяется последовательным изменением диапазона оценочных шкал, тогда как современное состояние (с 1935 г.), характеризуясь центрацией только на 5-балльной шкале, имеет тенденцию к увеличению количества…	Отинова, Светлана Алексеевна	2002
Педагогическая поддержка дезадаптированных подростков в современной школе Вместе с тем, анализ исследований показывает, что в образовательных учреждениях зачастую отсутствует последовательная система действий, связанных с помощью подросткам в решении имеющихся личностных проблем. Нередко такие дети не находят поддержки и понимания у значимых взрослых, у одноклассников, что приводит к серьезным нарушениям в развитии…	Бойкова, Светлана Валентиновна	2002
Педагогическая поддержка как средство углубления качества образования школьника Таким образом, весьма актуальным становится теоретическое обоснование и практическая реализация такого вида взаимодействия, как педагогичеекая поддержка, нацеленная на организацию рефлексии и самопознания учащихся в образовательном процессе…	Давыдов, Гарри Артемович	2002
Педагогическая поддержка личностного развития детей с ограниченными возможностями Аналогичные документы, в которых выражена приоритетность интересов (в том числе и образовательных) детей, приняты и в России: Конституция РФ, Национальный план действий в интересах детей и основных направлений социальной политики по улучшению положения детей в РФ до 2000 года, президентская программа «Дети России», поправка « О внесении изменений…	Замятина, Юлия Валерьевна	2002
Педагогическая поддержка личностного саморазвития студентов в процессе изучения иностранного языка Современное образование, ориентированное на знание, а не на воспитание у юношества потребности в активном саморазвитии, не в состоянии разрешить подобную задачу. Одной из причин этого является отсутствие целостной концепции педагогической поддержки личностного саморазвития студента в образовательном процессе средствами учебных предметов…	Колонтаевская, Татьяна Витальевна	2002
Педагогическая поддержка социализации младших школьников Основная гипотеза исследования - процесс становления социальной позиции школьника будет успешным при организации системы педагогической поддержки социализации младших школьников, которая обеспечивает реализацию следующих условий: если система…	Кутейникова, Елена Евгеньевна	2002
Педагогическая поддержка становления коммуникативной культуры у будущих учителей иностранного языка в процессе профессионального образования Специально данная проблема не изучалась. Однако к настоящему времени сложился определенный научный задел идей в философии, психологии, педагогике, способный служить выведению концептуальных основ педагогической поддержки становления коммуникативной культуры у будущих учителей иностранного языка и разработке соответствующей инновационной практики…	Кучеренко, Наталья Леонидовна	2002
Педагогическая поддержка становления позиции безусловного принятия ребенка у студента педагогического вуза Это актуализирует разработку путей и средств педагогической поддержки развития у будущих учителей гуманного отношения к ребенку, активизирующего его воспитание и духовное самосовершенствование. Процесс становления позиции безусловного принятия ребенка - долгий, требующий больших духовно-нравственных сил, динамичного личностного саморазвития…	Лукина, Елена Юрьевна	2002
Педагогическая система И. П. Иванова в современном контексте духовно-нравственного воспитания школьников Обозначенный Министерством просвещения курс без воспитания в начале 90-х годов привел к тому, что школы быстро растеряли свой воспитательный потенциал, сосредоточив на какое- то время внимание только на развитии интеллектуальных способностей учащихся…	Маслюк, Ольга Николаевна	2002