Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы Автор Год
Организация учебного процесса по формированию экологического мышления школьников на основе диалектического подхода

Тем не менее, осмысление вышеуказанной проблемы в педагогическом аспекте позволило выявить ряд противоречий, разрешение которых направлено на формирование экологического мышления школьника в учебном процессе. Это внутреннее противоречие между природной любознательностью ребенка, с одной стороны, и его нежеланием учиться, с другой стороны, а также…

Поляруш, Альбина Анатольевна
2000
Освоение мастерства художественной росписи ткани в российской традиционной школе преподавания

Своим происхождением декоративно-прикладное искусство обязано народному творчеству, которое в России всегда было почитаемым, а народные мастера были особо уважаемыми людьми. Разнообразие видов художественных ремесел России поражает своим богатством. В каждой деревне, каждом маленьком населенном пункте развивался и совершенствовался какой-нибудь…

Подольская, Мария Самуиловна
2000
Освоение педагогом в условиях ИПК проектного метода обучения школьников

Теоретический анализ философской, педагогической, психологической и методической литературы по исследуемой проблеме; историко-педагогический и системный анализ проблемы исследования; педагогическое моделирование; методы опроса (анкетирование, интервьюирование, беседа); тестирование; наблюдение; самодиагностика; экспертный анализ; изучение…

Петряков, Петр Анатольевич
2000
Освоение педагогом рефлексивно-проектной деятельности в современной школе

Быстрое старение профессиональных знаний способствует, по мнению Г.Л.Ильина, превращению конечного образования в непрерывное [75]. В условиях постоянных изменений в профессиональных структурах и увеличения объема информации обозначается проблема повышения квалификации педагогических кадров. До сих пор эта проблема решалась посредством системы…

Скворцова, Галина Ивановна
2000
Освоение эстетических ценностей студентами технического вуза

Много публикаций посвящено эстетическому воспитанию, художественной культуре, эстетике в искусстве, но исследования эстетических ценностей среди студенчества, особенно в технических вузах, далеко недостаточны…

Щигельска, Светлана
2000
Основные направления изучения и формирования способностей в России

Следует отметить, что в настоящее время даже в условиях общеобразовательной школы различия между учениками именно в умственном отношении все больше выступают на первый план. Уходят в прошлое те времена, когда школа была ориентирована на "среднего" ученика. Теперь, на современном этапе развития общества, внимание к детям, опережающим сверстников, с…

Ли Сун Джу
2000
Основные направления и особенности исторического развития социальной работы в Кубанском регионе, конец ХVIII - начало ХХ вв.

Во-вторых, подавляющее число современных исследований по истории социальной работы в России рассматривает этот процесс в масштабах всей страны, выделяя ведущие тенденции в целом, но не останавливаясь на его особенностях в различных регионах. Между тем, исторический опыт свидетельствует, что попытки унифицировать подход к нуждающимся, даже в…

Спирина, Валентина Ивановна
2000
Основные направления современных реформ школьного образования в КНР

Сегодня, по мере глобализации образования, любая школьная реформа в мире может оказать большее или меньшее влияние на развитие всего человеческого общества. Широкомасштабные результативные современные реформы образования в КНР не могут не привлекать к себе пристальное внимание исследователей разных стран в силу своей актуальности и значимости…

Фу Сяо Ся
2000
Основные тенденции развития начальной школы современной Кабардино-Балкарии

Региональные исследования проблем образования на фундаменте современных теоретико-методологических положений становятся одним из источников обогащения научного знания об отечественном историко-педагогическом процессе, эффективным средством выявления и раскрытия специфических характеристик этого процесса…

Башиева, Жансурат Дугуевна
2000
Особенности диагностики индивидуальной педагогической технологии в контексте личностно-ориентированного обучения

При решении этой проблемы чаще всего апеллируют к созданию условии для повышения педагогического мастерства педагога, рас-j ширения его методического арсенала. Вместе с тем, определение направлений совершенствования педагога осуществляется или на интуитивной основе, или на обращении к обобщенному методическому опыту в той или иной предметной…

Жаринова, Нина Дмитриевна
2000
Особенности дифференцированного подхода в системе развивающего обучения

Проблема дифференциации обучения принадлежит к традиционным для педагогики, однако, в различные периоды требует нового решения. Формы и характер дифференциации обучения определяются социальным заказом общества, состоянием экономики, развитием различных образовательных систем, педагогики в целом, а так же развитием самой проблемы в педагогической…

Степанова, Мария Владимировна
2000
Особенности индивидуализации обучения студентов младших курсов университета

Установлены её сущность как особый уровень существования, тенденции, которые образуют своеобразную форму жизнедеятельности -индивидуальность, выявлена психологическая структура последней относительно формирующейся личности, но она практически не конкретизирована в аспекте взрослого человека. Определены внешние и внутренние источники затруднений…

Яковенко, Татьяна Юрьевна
2000
Особенности исправления несовершеннолетних осужденных с различными типами агрессивного поведения

Кроме того, деятельность воспитательных колоний Главного управления исполнения наказаний (ГУИН) Министерства юстиции России направлена на укрепление законности и правопорядка в учреждениях, обеспечение требований действующего законодательства, а также на проведение профилактических мероприятий, исключающих возможность противоправного поведения…

Смирнов, Владимир Дмитриевич
2000
Особенности общепедагогической подготовки преподавателей профессиональной школы в системе высшего образования Бельгии и Нидерландов

Интеграция российской системы образования в мировую образовательную систему как одна из основных задач, поставленных перед государством в проекте "Национальной доктрины образования в РФ", делает тщательный анализ зарубежного опыта развития образования все более актуальным для отечественной педагогики…

Ускова, Белла Анатольевна
2000
Особенности организации учебного процесса с одаренными учащимися в условиях лицея

Очевидно, что в современных условиях общественного развития перед системой образования ставятся новые задачи и требования и особенно в интеллектуальном плане…

Наджимова, Халимахон Бахридиновна
2000
Особенности педагогической интеграции в начальном образовании

Предмет исследования: возможные пути реализации педагогической интеграции при обучении младших школьников (на материале курса «Окружающий мир» для начальной школы…

Поглазова, Ольга Тихоновна
2000
Особенности профессиональной адаптации учителя к педагогической работе в условиях Крайнего Севера

Особую социальную значимость профессиональная адаптация учителя приобретает в условиях Крайнего Севера с его уникальной демографической, эт-ническо-культурной и природно-экологической ситуацией…

Тарабрин, Аркадий Петрович
2000
Особенности самоконтроля учащихся в системе развивающего обучения

Акцент на личностные аспекты мы делаем не случайно. Цели и стремления личности в учебном процессе и за пределами школы, жизненные планы - все это стимулирует ряд вопросов: "Что я могу, умею, знаю? Правильно ли оцениваю себя, свои силы? Правильно ли оценивают меня…

Ануфриева, Наталья Владимировна
2000
Особенности теории и технологии практико-ориентированного подхода при подготовке учителя

Любая инновационная образовательная технология включает в себя новые для учителя аспекты: дидактические закономерности, организационные формы педагогического процесса, технологические приёмы и методы, усложненное содержание и т.д…

Сазанова, Елена Александровна
2000
Особенности управления образовательным учреждением для подростков с трудностями в учении

Недостаточность разработки данной проблемы в теории и запросы практики послужили основанием для выбора темы исследования - «Особенности управления образовательным учреждением для подростков с трудностями в учении…

Межуев, Николай Иванович
2000