Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Педагогическая система формирования у курсантов военно-учебных заведений готовности к активной самостоятельной работе В высших военно-учебных заведениях большинство курсантов успешно осваивают изучаемые дисциплины, после окончания ввуза проявляют высокое профессиональное мастерство, продолжают совершенствовать свои знания…	Порошин, Алексей Алексеевич	2000
Педагогическая система формирования у курсантов умений самоконтроля учебной деятельности Усиление внимания к проблемам формирования профессионально значимых личностных качеств будущих военных специалистов связано также с необходимостью разрешения ряда противоречий, имеющих место в образовательном процессе ввуза: между требуемым и достигнутым уровнями профессиональной подготовки выпускников высших военных заведений…	Холод, Юрий Григорьевич	2000
Педагогическая система формирования учебной деятельности студентов Различным аспектам формирования учебной деятельности студентов посвящены материалы научно — методических конференций в г. Москве, С.-Петербурге, Одессе, Ростове —на—Дону, Волгограде, Барнауле…	Найбышева, Валентина Борисовна	2000
Педагогическая система формирования учебно-профессиональной деятельности курсантов военного вуза Среди проблем педагогики высшей школы, исследующих пути совершенствования подготовки будущих офицеров, особое место занимают вопросы повышения эффективности профессионального обучения курсантов военно-учебных заведений. В условиях реформирования Вооруженных Сил РФ эта проблема приобретает особую значимость. Качественно меняется характер те-бований…	Аллилуев, Виктор Иванович	2000
Педагогическая теория Марии Монтессори в общественном дошкольном воспитании России первой половины XX века Педагоги-синтетисты" [там же, с. 6] утверждали, что воспитание представляет собой движение "от любопытства к мысли". Именно поэтому перед воспитательно-образовательными учреждениями встает необходимость пробуждать детское любопытство, предоставляя максимальные возможности для свободного индивидуального развития. "Синтетисты" доказали действенность…	Дьяченко, Ирина Ивановна	2000
Педагогическая технология интенсификации учебной деятельности лицеистов Практическая значимость выполненного исследования состоит в применении методологических основ технологии интенсификации учебной деятельности в условиях педагогического процесса различных типов образовательных учреждений. Постановка и решение проблемы повышения уровня усвоения непрофильных учебных дисциплин способствуют эффективной организации…	Соколенко, Ольга Марковна	2000
Педагогическая технология обучения родному языку в средней школе Англии В предпринятом исследовании делается попытка на основе анализа философских, психолого-физиологических, методических и педагогических концепций на междисциплинарном уровне исследовать педагогическую технологию обучения родному языку в современной средней школе Англии, определить педагогические условия, формы и средства организации ее работы. За…	Хасанова, Оксана Владимировна	2000
Педагогическая технология управления процессом обучения одаренных детей Однако и эти нововведенные учреждения, неплохо решая общеобразовательные задачи по формированию научного мировоззрения, развитию творческой деятельности и т.д., ограничены в возможностях существенно улучшить работу по поиску, выявлению, поддержке и дополнительному развитию талантливых личностей при одновременном сохранении высокого уровня…	Андреева, Людмила Николаевна	2000
Педагогическая технология формирования готовности учащихся старших классов общеобразовательных учреждений к выбору профессии В качестве инновационного подхода к профориентации мы предлагаем использовать педагогическую технологию формирования готовности учащихся старших классов общеобразовательных учреждений к выбору профессии…	Мальцева, Лариса Валентиновна	2000
Педагогическая технология формирования иноязычной учебно-речевой деятельности старшеклассников средствами фольклора Важное практическое значение имеет фольклор в развитии речи учащихся. Заслуживает особого внимания специальное изучение фольклора в процессе формирования иноязычных речевых умений и навыков учащихся. Таких исследований нами не выявлено. Нет также исследований педагогической технологии формирования иноязычной учебно-речевой деятельности учащихся…	Чумарова, Любовь Григорьевна	2000
Педагогическая технология формирования коммуникативной компетенции у студентов Традиционная система преподавания не может соответствовать взрывной динамике требований современного общества, предъявляемых к овладению иностранными языками широкими массами в кратчайшие сроки…	Мазо, Марина Владимировна	2000
Педагогическая технология формирования рефлексии школьников в процессе обучения В изучении проблемы рефлексии представляется возможным выделить два уровня: теоретический (философский, психологический, педагогический) и практический…	Белозерцева, Татьяна Викторовна	2000
Педагогическая характеристика государственного образовательного стандарта высшего специального профессионального образования Анализ основных отечественных и зарубежных педагогических и военно-педагогических нормативно-правовых, научных и литературных источников по проблемам качества образования и его стандартизации показывает, что разработка государственного образовательного стандарта является актуальной, насущной, социально значимой проблемой и требует к себе…	Симухин, Геннадий Семенович	2000
Педагогическая характеристика образовательной среды в различных типах образовательных учреждений Гипотезой исследования выступило предположение о том, что на основе предварительно выявленных векторных критериев образовательной среды можно выявить и описать зависимость образовательной среды от типа образовательного учреждения, установить релевантность образовательной среды образовательному учреждению, дать педагогическую характеристику…	Беляев, Геннадий Юрьевич	2000
Педагогическая экспертиза и проектирование ценностно-смысловой направленности учебного текста Вместе с этим в условиях социальной значимости освоения подрастающим поколением гуманистических ценностей и смыслов чрезвычайно важным представляется не забывать о том, что опыт ценностного отношения является равноправным компонентом содержания образования наряду со знаниями, умениями, навыками, опытом деятельности. Утрата такого компонента, как…	Бродская, Ирина Михайловна	2000
Педагогические аспекты социальной реабилитации инвалидов военной службы В этой связи представляется целесообразным сформировать такой вариант системы процесса социально-педагогической реабилитации бывших военнослужащих, имеющих инвалидность, и ветеранов военной службы, в котором будут учтены интересы как самого человека, так и общества и государства…	Могилев, Валерий Александрович	2000
Педагогические аспекты формирования механизмов иноязычной речевой деятельности на основе устной речи В частности, выполнение социального заказа современного общества высшей школе немыслимо без обучения иностранным языкам, так как возросшие требования к уровню образования обусловливают и рост потребности в новейшей зарубежной информации. Сущность обучения при этом понимается как специально смоделированный и сознательно осуществляемый…	Суюшов, Александр Васильевич	2000
Педагогические взгляды Джерома Брунера в контексте американского образования (50 - 90-е годы) Причиной негативного отношения к педагогическому наследию западных ученых в советский период являлась его идеологизированная интерпретация, мешающая аутентичному восприятию ведущих идей и принципов зарубежных исследователей. В советской педагогической литературе анализ теорий и концепций базировался в основном на контрастном сопоставлении…	Бессарабова, Инна Станиславовна	2000
Педагогические взгляды и деятельность В.А. Жуковского (1783-1852) Педагогическая деятельность Жуковского была по достоинству оценена еще при жизни поэта. И не только высокими государственными почестями и наградами, но и требовательными и придирчивыми современниками, считавшими эту деятельность крайне полезной и необходимой для будущего' процветания страны…	Смирновский, Павел Михайлович	2000
Педагогические взгляды и деятельность В. А. Жуковского, 1783-1852 гг. Педагогическая деятельность Жуковского высоко оценивалась и дореволюционными исследователями, считавшими, что именно ему удалось заложить в сознание Александра П идеи либерализма и российского гражданского патриотизма…	Симиновский, Павел Михайлович	2000