Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ

Тема научно-исследовательской работы	Автор	Год
Проблема совместной воспитательной деятельности школы и семьи в педагогическом наследии В.А. Сухомлинского Программа Коммунистической партии Советского Союза. - М.: Политиздат, 1976, с. 124. венная роль принадлежит семье, школе, обществу. В Основных направлениях реформы общеобразовательной и профессиональной школы, одобренных Пленумом ЦК КПСС 10 апреля и Верховным Советом СССР 12 апреля, подчеркивается, что "повышение эффективности воспитания в большой…	Бондарь, Людмила Семеновна	1984
Прогрессивные трудовые традиции узбекского народа и их использование в профессиональной ориентации старшеклассников Эти установки Пленума ЦК КПСС, на котором дана глубокая политическая оценка реформы, показаны пути ее осуществления, должны лечь в основу всей организаторской и массово-политической работы…	Баубекова, Гульзахира Джураевна	1984
Просветительская деятельность и педагогические воззрения Степана Даниловича Лисициана В настоящее время АПН СССР особое внимание уделяет исследов-ваниям по истории педагогики. "Особая забота должна быть проявлена к исследованию истории педагогики. Забвение разработок различных аспектов истории педагогики - опасное явление. Усиление внимания к историко-педагогическим исследованиям поможет повысить теоретический уровень педагогики…	Мартиросян, Асмик Мартиросовна	1984
Профессиональная направленность фортепианного обучения студентов факультетов дошкольного воспитания пединститутов (на материале музыкальной специализации) Поиски путей научного содержания современного высшего педагогического образования, форм и методов учебно-воспитательной работы, обеспечивающих повышение качества профессиональной подготовки и формирования личности советского учителя ведутся в различных направлениях…	Радынова, Ольга Петровна	1984
Профессионально-педагогическая ориентация учащихся школ-интернатов Как подчеркивалось в передовой статье журнала "Коммунист", пока еще "отсутствует действенный механизм профессиональной ориентации в школе и значительная доля молодежи в педвузах оказывается не определившей своего призвания, своей цели в жизни, а вузовская подготовка остается формальным обретением специальности" /125, с.6…	Еремкина, Ольга Васильевна	1984
Профориентационная работа учителя математики в подготовке учащихся к выбору рабочих профессий (на примере 8-10 классов средней общеобразовательной школы) В условиях осуществления всеобщего обязательного среднего образования и современной научно-технической рево -люции проблема самоопределения выпускников средней школы с учётом реальных потребностей конкретного экономического района и личных способностей школьников приобретает важное социальное значение. От того, насколько эта проблема решается…	Колесникова, Флюра Жамалтдиновна	1984
Психолого-педагогические условия функционирования системы профориентации учащихся промышленного городского района Поэтому требование коренного улучшения постановки трудового воспитания, обучения и профессиональной ориентации является одной из основных задач реформы общеобразовательной и профессиональной школы…	Зюзько, Михаил Васильевич	1984
Психолого-педагогические факторы успешности научно-исследовательской работы студентов В.И.Ленин, подчёркивая важность постоянного привлечения студентов к научной работе вузов, отмечал, что именно такой метод обеспечит воспитание в них "уменье взять всю сумму человеческих знаний, и взять так, чтобы коммунизм не был. чем-то таким, что заучено, а был бы тем, что . самими продумано, был бы теш выводами, которые являются неизбежными с…	Авдеева, Людмила Федоровна	1984
Пути активизации познавательной деятельности учащихся в процессе обучения (на материале школ Кубы и СССР) Предметом исследования являются методы и средства, используемые в процессе активизации познавательной деятельности учащихся при изучении физики и математики в средних школах Кубы и СССР…	Альфонсо Вильегас, Хосе Агустин	1984
Пути взаимосвязи общего, политехнического и профессионального образования в деятельности школ ФЗУ (1920-1940 гг.) Грандиозные задачи конца нынешнего и начала грядущего столетий будут решать те, кто сегодня садится за школьную парту. Партия видит свою задачу в том, чтобы воспитать, как подчеркнул Генеральный секретарь ЦК КПСС товарищ К.У.Черненко, "такую молодежь, которая сумела бы не только освоить опыт старших поколений, т но и обогатить его собственными…	Бурдуковская, В.Г.	1984
Пути повышения эффективности музыкально-эстетического воспитания младших школьников (на материале уроков музыки в таджикских общеобразовательных школах) Литература, музыка, рисование - учебные предметы эстетического цикла - содействуют развитию культуры чувств, художественного вкуса; Они дают учащимся необходимые исполнительские умения и навыки, развивают творческие способности в различных видах искусства…	Сизикова, Светлана Федоровна	1984
Пути решения проблемы языка обучения в общеобразовательной школе современной Индии Надежным фундаментом советско-индийских отношений является Договор о мире, дружбе и сотрудничестве между СССР и Индией, подписанный в 1971 г. "Значение Договора, - указывается в совместном советско-индийском заявлении, - еще раз подчеркивает, что в основе советско-индийской дружбы лежат не преходящие факторы, а долговременные жизненные интересы…	Супрунова, Людмила Леонидовна	1984
Работа над силовой стороной слова в процессе развития речи старших дошкольников в детском саду Гипотеза исследования. Практика речевого общения постоянно сталкивает детей с различными по значению словами, различными значениями одного слова, с синонимами, антонимами; понимание и использование их в речи подчинены конкретным условиям коммуникации, и соответствующие слова выступают для детей как отдельные, мало связанные друг с другом в их…	Струнина, Елизавета Михайловна	1984
Развитие отношения учащихся к общественному труду в процессе социального формирования личности В условиях социализма подготовка подрастающего поколения к активной трудовой жизни осуществляется обществом и его институтами. Среди них важнейшая роль принадлежит семье. Она является одним из 3-х элементов воспитательной системы социалистического общества: семья - школа - общественность. Семейное и общественное трудовое воспитание - звенья…	Муксинов, Рафаэль Искандерович	1984
Развитие познавательной самостоятельности студентов младших курсов В условиях бурного развития научно-технической революции, стремительного роста объема информации, знание которой необходимо специалисту с высшем образованием, высшая школа столкнулась с рядом проблем. Во-первых, в рамках лекционных, семинарских и ла-бораторно-практических занятий весь объем знаний передать невозможно. Во-вторых, знания, полученные…	Ястребова, Елена Борисовна	1984
Развитие теории и практики обучения курсантов военных училищ в годы Великой Отечественной войны (1941-1945) Разработка данной проблемы имеет большое практическое значение, так как теория и практика обучения курсантов военных училищ в годы войны поможет осмыслить направление основных усилий в решении сложных задач обучения курсантов в ВВУЗах нашей страны на современном этапе. "Только на основе всестороннего анализа событий прошлого и настоящего…	Комар, Анатолий Владимирович	1984
Развитие художественного творчества младших школьников в процессе учебно-воспитательной работы Многие стороны системы развивающего обучения все еще вдут своих будущих исследователей, в силу этого вполне допустимо, что тема, формы и методы данного исследования потребуют дополнительного изучения в будущем…	Мезурнишвили, Нана Артемовна	1984
Развитие художественно-образного мышления студентов художественного-графического факультета В решениях ХХУ1 съезда КПСС и последующих пленумах партии, в постановлениях ЦК КПСС о реформе общеобразовательной школы справедливо указывается, что именно в школе закладывается основа эстетического воспитания, развивается гражданственность, стойкость жизненных идеалов, нравственность, активность жизненной позиции и изобразительное искусство…	Стариченко, Нина Леонидовна	1984
Развитие эстетического вкуса студенческой молодежи (на материале музыкально-исполнительских коллективов художественной самодеятельности) Эстетический вкус определяют и как свойство, включающее эстетический идеал и чувство, служащее связующим звеном между социальным миром, природой и человеком /Е.Г.Яковлев/. Соглашаясь с подобным определением, мы рассматриваем эту категорию как свойство личности адекватно воспринимать, качественно оценивать и творчески относиться к явлениям…	Дряпика, Владимир Иванович	1984
Руководство воспитательной работой мастера производственного обучения с трудными учащимися среднего профтехучилища Предмет исследования - содержание, формы и методы деятельности заместителя директора по руководству воспитательной работой мастера с трудными учащимися…	Морозова, Татьяна Александровна	1984