Каталог авторефератов и диссертаций по педагогике, научные работы и статьи на тему «Общая педагогика, история педагогики и образования»Паспорт специальности 13.00.01 ВАК РФ
Тема научно-исследовательской работы | Автор | Год |
---|---|---|
Формирование у студентов готовности к работе по интернациональному воспитанию школьников
Управление внутренним миром и поведением человека, в особенности управление социальной действительностью и поведением человека в процессе его воспитания и обучения, относится к числу наиболее важных психолого-педагбгических и социальных проблем… |
Абирова, Ирина Хамраевна
|
1984
|
Формирование у студентов педвуза профессиональных умений по эстетическому воспитанию младших школьников
Многочисленные исследования в этой области /48, 112, 113, 114, 115, 116, 117, 118/ показывают, что уровень эстетической воспитанности выпускников школ еще .не удовлетворяет современным требованиям… |
Фатеева, Надежда Ильинична
|
1984
|
Формирование у учащихся 4 - 8 классов умения выделять главное, существенное в учебном материале
Данные теоретические положения свидетельствуют о том, что В.И.Ленин предвидел неизбежность возникновения проблемы формирования у учащихся умения выделять главное, существенное в учебном материале как следствие возрастающего объёма научной информации и связывал ее теоретическое и практическое решение с определенным уровнем общественных потребностей… |
Смолюк, Александр Алексеевич
|
1984
|
Формирование у школьников приемов смыслового анализа учебного текста как средства сознательного усвоения знаний (на материале предметов естественно-научного цикла 9-10 классов)
Говоря о большой научной и практической значимости исследований, выполненных по проблеме вооружения учащихся.обобщенными умениями работы над текстом, следует, тем не менее, отметить,.что некоторые аспекты этой проблемы требуют дальнейшей разработки. В частности, не исследованным является важный вопрос о направлен** ном корректировании сложившихся… |
Порус, Борис Натанович
|
1984
|
Формирование фонематического восприятия у детей пятого года жизни в детском саду
На этом же Пленуме К.У.Черненко отмечал, что по мере продвижения нашего общества вперед постоянно возрастают не только возшж-ности для дальнейшего развития личности, но и требования к ней со стороны общества. Поэтому революционное преобразование общества, формирование нового человека становятся не только важнейшими целями, но и непременным… |
Дурова, Наталия Валентиновна
|
1984
|
Формирование художественного образа в изобразительном творчестве подростков
Излишнее акцентирование учебных задач, преобладание отвлеченных схем и понятий, значительно удалили данный предмет от решения воспитательных задач, свойственных предметам эстетического цикла, а именно: расширения духовного крутозора и формирования духовных запросов советского школьника… |
Дмитриева, Анастасия Алексеевна
|
1984
|
Формирование художественно-педагогической направленности учителя литературы в процессе вузовской подготовки
По мнению специалистов, нынешнее состояние общественно-политического и нравственно-эстетического формирования школьников средствами искусства слова по целому ряду позиций не удовлетворяет возрастающие духовные потребности общественного прогресса. Преподавание литературы в средней школе во многом еще не отвечает современным требованиям - об этом… |
Хазан, Владимир Ильич
|
1984
|
Формирование эстетического восприятия скульптуры малых форм у детей старшего дошкольного возраста
В литературе по марксистско-ленинской эстетике, теории изобразительного искусства, психологии доказывается, что постижение художественного образа, творческого замысла художественного произведения возможно только в процессе эстетического восприятия… |
Вишнева, Галина Михайловна
|
1984
|
Формирование эстетического идеала старшеклассников в процессе изучения основ эстетики и искусствознания (на материале факультативных и внеклассных занятий)
В учебно-воспитательном процессе мы особо выделили идейно-эстетическое воспитание средствами искусства, выполняющего социально формирующую роль, дающего учащимся целостное и всесто-ронее отражение жизни. Но еще более искусство ценно для нас… |
Гончарук, Алексей Юрьевич
|
1984
|
Формирование эстетической культуры будущего учителя
О необходимости эстетической грамотности учителя говорит Д.Б.Кабалевский: "Если учитель-воспитатель не представляет себе, что такое современная эстетика, если не осознает важности эстетического фактора в формировании всей культуры школьников и тем более, если он не знает, каковы пути, формы и методы эстетического воспитания в школе, как же он… |
Дементьева, Людмила Евгеньевна
|
1984
|
Функция педагогического анализа в управлении работой дошкольного учреждения
Исходя из указаний ХХУ1 съезда партии, Министерство просвещения РСФСР в инструктивном письме "О дополнительных мерах по преодолению формализма в оценке результатов труда учителей и учащихся" (октябрь 1981 г.) подчеркивает необходимость ориентировать руководителей школ на глубокий анализ хода и результатов учебно-воспитательного процесса в связи с… |
Троян, Альбина Николаевна
|
1984
|
Целостность системы методов преподавания как фактор активизации познавательной деятельности студентов
Одной из концепций, которая с успехом может быть использована в теории педагогики высшей школы является, по нашему мнению, концепция целого.Целостный подход к явлениям и объектам педагогики, к педагогическое процессу, в целом, к проблеме обоснования методов обучения очень важен и необходим. Проблема выбора, теоретического обоснования методов… |
Кузнецова, Любовь Васильевна
|
1984
|
Школьный комсомол и проблемы трудового воспитания старшеклассников (1921-1945 гг.) (на материалах Казахской ССР)
Использование лучших организационных форм и приемов работы, тех, что широко применялись в практике советской школы и при минимальных затратах давали наибольший эффект, является одним из основных условий успешного осуществления предстоящей реформы школы… |
Татаурова, Нина Леонидовна
|
1984
|
Экономическое воспитание учащихся 4 - 6 классов сельских школ в учебной и внеклассной работе по математике
Предметом исследования является процесс обогащения младших подростков экономическими знаниями, развитие у них экономического мышления и воспитание нравственных качеств хозяина страны… |
Левчук, Зоя Климентьевна
|
1984
|
Экранные пособия как средство организации самостоятельной работы учащихся на уроках
Увеличение удельного веса самостоятельной работы учащихся на уроках требует широкого применения технических средств обучения. О необходимости интенсивного внедрения в учебный цроцесс технических средств обучения говорится в Программе КПСС, решениях съездов КПСС, Пленумов ЦК КПСС, в "Основных направлениях общеобразовательной и профессиональной… |
Козарик, Александра Степановна
|
1984
|
Эстетическое воспитание младших школьников на уроках трудового обучения средствами художественного конструирования
Социальный смысл эстетического воспитания заключается■в формировании у каждого члена нашего общества способности руководствоваться "законами красоты" (К.Маркс) во всех областях жизненной практики - в трудовой и общественной деятельности, в отношении к другим людям, к самому себе. Трудовые занятия в школе являются-одним из основных средств… |
Калинина, Галина Павловна
|
1984
|
Эстетическое воспитание старшеклассников в условиях свободного времени
Особенно актуален вопрос эстетического воспитания старших школьников в условиях Западной Грузии, имеющей определенную специфику: из 9 районов /Хулойский, Шуахевский, Кедский, Хелвачаурский, Кобулетский, Махарадзевский, Ланчхутский, Чо-хатаурский и г. Батуми/ пять являются высокогорными, где затруднено не только размещение крупных… |
Гиоргадзе, Отари Шотаевич
|
1984
|
Эстетическое воспитание старшеклассников средствами лирической музыки на факультативных занятиях по музыкальному искусству
Глубокие и всесторонние рекомендации по отбору музыкального материала для слушания в старших классах содержатся в книге В.Н.Шацкой "Музыкально-эстетическое воспитание детей и юношества". Существенными факторами здесь, по мнению автора, являются: близость произведений эмоционально-образной сфере школьников, доступность по содержанию соответственно… |
Рева, Валентин Павлович
|
1984
|
Эстетическое воспитание учащихся средствами декоративно-прикладного искусства в советской школе (1917-1980 гг.)
Об основных направлениях реформы общеобразовательной и профессиональной школы.- Правда, 1984, 13 апреля. О дальнейшем со-с вершенствовании общего среднего образования молодежи и улучшения условий работы общеобразовательной школы.- Правда, 1984, 29 апреля… |
Савенкова, Любовь Григорьевна
|
1984
|
Активизация учебной деятельности учащихся 9-11 классов в условиях обучения нескольким языкам
В учебном процессе взаимосвязь гуманитарных предметов выступает в тесном комплексе, особенно при обучении родному, русскому, иностранному языкам - необходимому условию формирования всесторонне развитой, целостной личности. В нашем исследовании мы стремились с дидактических, лингводидактических позиций подойти к проблеме активизации деятельности… |
Стунженене, Гедре Ионовна
|
1983
|